關(guān)于方案策劃模板（精選15篇）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的方案策劃，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 1
為了加強校園文化建設，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強學(xué)生身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校體育工作，充分調動(dòng)我校學(xué)生運動(dòng)參與的積極性，增強班級凝聚力，全面落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的健身行動(dòng)計劃，創(chuàng )設我校良好的體育文化氛圍，使廣大師生積極參與體育活動(dòng)，養成運動(dòng)的`好習慣，學(xué)校舉行了秋季田徑運動(dòng)會(huì )，特制定本實(shí)施方案：
一、指導思想
貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神，堅持“健康第一”，以人為本，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以陽(yáng)光體育運動(dòng)為載體，以體育運動(dòng)為題材，在全校學(xué)生中掀起體育鍛煉熱潮，提高我校學(xué)生體質(zhì)健康，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美，全面發(fā)展。
二、主題
“青春、頑強、健康、快樂(lè )“
三、組織領(lǐng)導
我校成立小學(xué)生體育運動(dòng)會(huì )籌備領(lǐng)導小組，負責運動(dòng)會(huì )的全面籌備、組織等工作。
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
組員：
裁判員：鄭xx負責乒乓拍托球；朱x負責二人三足；周xx負責1分鐘拍球；小華負責1分鐘傳球；徑賽由陳x和黃x負責；田賽由華xx和陳xx負責；集體賽由陳xx和小志負責。
四、實(shí)施時(shí)間與辦法
1、組別設置
本次體育運動(dòng)會(huì )共設以下組別：
一年級、二年級為A組；三年級、四年級、五年級為B組；
2、項目設置
本屆體育運動(dòng)會(huì )共設以下比賽項目：
A組：
趣味游戲賽：乒乓拍托球、二人三足賽、1分鐘拍球、1分鐘傳球集體項目：班級迎面接力賽
B組：
徑賽：100m、200m、400m、800m
田賽：立定跳遠、1分鐘跳繩、乒乓球、跳高
集體項目：拔河比賽、班級迎面接力賽
3、報名：
�。�1）100米、200米、400米、800米每班限報4人，男女各2人。400米、800米只設立決賽。
�。�2）乒乓球每班可報4人，男女各2人
�。�3）班級迎面接力賽、拔河比賽（拔河比賽除一、二年級外其余各班必須參加）。班級迎面接力賽每班20人男女各10人；拔河比賽每班22人，男女各11人。
�。�4）其余比賽項目參報人數為3-6人
�。�5）各班可利用體育課提前開(kāi)展預賽確定參賽名單
�。�7）各班主任請務(wù)必在11月14日前將學(xué)生報名表上交。
4、名次錄取及記分方法
�。�1）各單項組分男女比賽，取前三名。為班級團體計分分別為3、2、1。
�。�2）集體獎設立：分組別設立獎項，一等獎1名二等獎2名三等獎3名參與獎若干
�。�3）優(yōu)秀運動(dòng)員需同時(shí)獲得二個(gè)單項第一方可評比，名額不限。每班每評一個(gè)優(yōu)秀運動(dòng)員為班級團體計3分，可累積加分。
�。�5）任何獎項可并列錄取，出現并列第一時(shí)則不再取第二以此類(lèi)推。
5、比賽安排：
時(shí)間：11月22日
地點(diǎn)：店坪小學(xué)
11月22日
8：00---8：20各班準備
8：20---8：30各班入場(chǎng)
8：30---8：40升旗儀式
8：40---9：50李主任講話(huà)、黃校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕、運動(dòng)員代表宣誓、裁判長(cháng)宣誓8：50---9：00運動(dòng)員熱身
9：10—11：50各項比賽
�。�1）下列項目依次進(jìn)行
100米初賽、200米初賽；乒乓拍托球；1分鐘拍球；
�。�2）下列項目同時(shí)進(jìn)行
1分鐘跳繩；立定跳遠；乒乓球；二人三足賽：
14：00—16：30各項比賽
�。�1）下列比賽依次進(jìn)行
100米決賽、200米決賽、400米、800米：
班級迎面接力賽；拔河比賽
�。�2）宣布比賽結果。
方案策劃 2
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)組織聯(lián)誼活動(dòng)，搭建單身青年相識相知的平臺，豐富單身青年職工精神文化生活，為青年職工提供交友機會(huì )，搭建情感交流平臺，共創(chuàng )美好生活。為了使你年輕的身影不再孤單、多情的心靈不再落寞，請別再等待、別再躊躇，勇敢地加入到我們的派對來(lái)??
二、活動(dòng)主題：
轉角遇到愛(ài)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月30日（星期六）19:00-21:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
3樓舞廳
五、游戲材料準備:
終極精美禮品10份、計分板、秒表5個(gè)、顏色為紅、藍的號碼牌各25個(gè)、呼啦圈2個(gè)、一次性杯子50個(gè)、頭飾10個(gè)（頭飾上分別標有幸福、快樂(lè )、吉祥、平安、健康、甜蜜、好運、順利、成功、瀟灑等字樣）、跳繩1根、氣球N個(gè)、椅子若干等。
六、環(huán)境材料準備：
預備音樂(lè )《相親相愛(ài)一家人》、《幸福戀人》《想把我唱給你聽(tīng)》《等你愛(ài)我》開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )《非誠勿擾》、暖場(chǎng)音樂(lè )《找朋友》（勁舞團）、食物、飲料、燈光等。
七、熱身準備，閃亮登場(chǎng)
�。ㄒ�)簽到，并領(lǐng)取號碼牌。（號碼牌為紅、藍兩種不同顏色的不干膠，號碼為1~50，藍色代表男生，紅色代表女生，號碼分別為藍色1號、紅色2號、藍色3號、紅色4號······以此類(lèi)推至50號，主持人可以規定10人為一組，那么則1~10為一組，11號~20為另一組，以此類(lèi)推。）
主持人挑選每隊中的一位來(lái)到舞臺上，讓他說(shuō)出同桌人員的名字或信息，全部答對者獲得精美禮品一份。
1、甜甜蜜蜜
游戲需求：西瓜2個(gè)，牙簽若干，盤(pán)子4個(gè)
游戲口號：愛(ài)的甜蜜，吃的幸福
活動(dòng)內容：女喂男吃西瓜
游戲規則：一男一女，女青年負責用牙簽喂男青年吃西瓜，男青年雙手背后，保持微笑，(用眼罩遮住眼睛)盡可能的快吃西瓜，每盤(pán)大小差不多大小的十塊西瓜，先吃完的獲勝，男青年動(dòng)手幫忙或沒(méi)保持微笑表情的'一對，取消比賽資格。
2、 “幸福一線(xiàn)牽”
比比哪對男女心有靈犀，進(jìn)行穿線(xiàn)比賽。參加比賽的男女嘉賓在規定的時(shí)間內先由女士手中拿針，男士手中拿線(xiàn)，將線(xiàn)穿入針中，男女各輪換一次憑時(shí)間快慢為勝負。每次五個(gè)小組，獲勝方即可獲得“最佳默契情侶獎”精美禮品
3、轉出甜蜜
愛(ài)情圈圈：每組男女間隔站立，手拉手圍成一個(gè)封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個(gè)呼啦圈，比賽開(kāi)始時(shí)，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過(guò)每個(gè)人的身體，最后傳一圈，最先完成的一組勝出（呼啦圈不能太大，否則穿越的時(shí)候太容易，也不能太小，讓大家都穿不過(guò)去）
4、眉目傳情
每組選6名組員站成一排。主持人規定左眼、右眼、嘴等為個(gè)位數、十位數、百位數等。每組各給他們一個(gè)數字，只告訴最后一個(gè)人，然后第一個(gè)人向前面那個(gè)人報數。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來(lái)報數，排頭將正確數字報出來(lái)。由于眼、嘴的不靈活，傳達間就會(huì )多少了幾位數，這時(shí)主持人就可以說(shuō)有人眉目傳情，多加少減了幾下。
八、 待定
集體合影留戀、留下聯(lián)系方式，伴隨溫馨的音樂(lè ) 愉快結束活動(dòng)。
九、愛(ài)情宣言簽名
各組依次組織人員在活動(dòng)幕布背景上簽名。
方案策劃 3
游戲名稱(chēng)：
捕魚(yú)
游戲目標：
1、通過(guò)游戲，體驗捕捉到魚(yú)的快樂(lè )。
2、練習快跑、快躲閃，提高幼兒動(dòng)作敏捷性。
3、又互相協(xié)作的意識。
游戲準備：
幼兒手拉手圍成"池塘"(圓圈)、漁網(wǎng)一張(用尼龍紗巾代替)
游戲過(guò)程：
1、做游戲前熱身準備。
2、觀(guān)察"池塘"，說(shuō)一說(shuō)，你們有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)捕魚(yú)的場(chǎng)景沒(méi)?你們是怎么樣捕魚(yú)的`?你們想怎么玩游戲?
3、了解游戲規則，玩游戲?
讓三分之二的小朋友圍成一個(gè)圓圈做"池塘"，兩名幼兒各拿紗巾一端，做"漁夫"，其他幼兒充當"大魚(yú)"在池塘內四散站立。
游戲開(kāi)始，大魚(yú)在池塘內四處游動(dòng)，當老師發(fā)出"捕大魚(yú)哦"的信號時(shí)，"漁夫"立即向池塘跑，用網(wǎng)去"捕魚(yú)"。"漁網(wǎng)"碰到"魚(yú)兒"就算被捕住，就要離開(kāi)池塘到岸上去，被捕到的"魚(yú)兒"替換圍成圓圈做"池塘"的幼兒�？筛鶕䲡r(shí)間替換"漁夫"，調換角色，讓每一名幼兒都能進(jìn)入到"池塘"里來(lái)。
游戲規則：
(1)"漁網(wǎng)"碰到"魚(yú)兒"身體任何部位"魚(yú)兒"就算被捕住。"漁夫"要行動(dòng)一致、配合得好，要用漁網(wǎng)捕魚(yú)，不能用手抓。
(2)扮演"大魚(yú)"的小朋友要在池塘里面躲閃，不能跑出圈外，若跑出圈外就算被捕到。
4、游戲反復進(jìn)行。教師注意讓幼兒輪換做"漁夫"、"小魚(yú)兒"鼓勵幼兒遵守規則
5、放松小結，結束游戲。
方案策劃 4
活動(dòng)方案主題：
國慶特別奉獻——零點(diǎn)打烊樂(lè )無(wú)眠 幸運購物贏(yíng)大獎
活動(dòng)具體安排：
一、10月1日——3日
(打烊時(shí)間：10月1日24：00， 2-3日22：00)
�。ㄒ唬┲腥A鼓王歡慶盛世 升旗大典感恩太平(10月1日8：10-8:40)
中華鼓王布30余人的鑼鼓巨陣(最大直徑2米)，中層干部及員工臺階列隊觀(guān)看升旗。8：40-8：50，經(jīng)警清場(chǎng)，觀(guān)看升旗(此次升旗增加隊列表演);9:00結束。(通過(guò)開(kāi)門(mén)造勢引客，使開(kāi)門(mén)第一時(shí)間就進(jìn)入銷(xiāo)售高潮)
�。ǘ﹪鴳c佳節激情奉獻 穿著(zhù)類(lèi)滿(mǎn)300立減100(10月1日-3日)
男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋滿(mǎn)300元立減100元，滿(mǎn)600元立減200元(封頂)，不跨部門(mén)、不跨柜組累計。會(huì )員刷卡不打折，但可積分。
(僅僅3天!務(wù)請動(dòng)員所有品牌參加。)
�。ㄈ╇娔X旗艦百日慶典 破冰讓利饕餮盛宴(10月1日-7日)
1、價(jià)值升級：電腦降幅30%，主流筆記本低至三千元;
2、服務(wù)升級：筆記本終身免費服務(wù)(限軟件、送修);
3、禮品升級：購電腦送mp4、盛大易寶、mp3、優(yōu)盤(pán)等精彩好禮。
�。ㄋ模﹪鴳c晚會(huì )歌舞升平 央視絕活精彩絕倫(10月1日)
10月1日20：00-22：00，央視絕活川劇大變臉等。
�。ㄎ澹┮雇硎c(diǎn)派送紅包 滿(mǎn)三送四滿(mǎn)五送五(10月1日)
從晚10點(diǎn)開(kāi)始，在各項活動(dòng)基礎上，電腦票單張或累計購男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋超過(guò)300元贈精裝月餅4塊(零售15元，成本9元);超過(guò)500元贈50元禮金券(超額部分不累送)。禮金券10月7日前使用有效。
二、10月4日——7日
(打烊時(shí)間，晚10點(diǎn))
�。ㄒ唬⿻�(huì )員刷卡雙倍積分 買(mǎi)禮送券贏(yíng)取電腦
活動(dòng)期間：
1、vip會(huì )員刷卡購物，所有商品雙倍積分獎勵!
2、所有消費者在新亞商城購穿著(zhù)類(lèi)、針紡織品、洗化用品滿(mǎn)200元，家電、電腦、手機、照相器材、健身器材、mp4、mp3、學(xué)習機、首飾、自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、保險柜(箱)滿(mǎn)500元，贈抽獎卡1張，多買(mǎi)多贈，上不封頂。獎品為價(jià)值4990元的.手提電腦1臺，共計8臺(個(gè)人繳納獎品稅)。10月8日電腦搖獎產(chǎn)生幸運顧客，10月9日發(fā)布中獎公告(淮海晚報、現代快報、新亞商城門(mén)前廣告)。
�。ǘ┟客戆它c(diǎn)實(shí)惠多多 時(shí)點(diǎn)特價(jià)限量搶購
三、10.1-10.7門(mén)前活動(dòng)安排
�。ㄒ唬╅T(mén)前活動(dòng)包括正門(mén)舞臺活動(dòng)和東廣場(chǎng)大棚促銷(xiāo)。采取申報制，原則上每個(gè)部門(mén)只能申報使用1天，而且舞臺活動(dòng)和大棚促銷(xiāo)要同時(shí)舉行。具體辦法如下：
1、申報10月1-3日使用的，一是活動(dòng)方案要好，影響力度要大，二是能夠全部承擔舞臺、音響、背景制作等費用。
2、申報10月4-7日使用的，舞臺、音響費用由公司承擔。
3、申報時(shí)間：9月16日前報企劃部。
�。ǘ┓諊�、造勢：(10月1日-3日)
1、穿著(zhù)區域吊“滿(mǎn)300立減100”葫蘆
2、電腦旗艦店做活動(dòng)昭示牌20個(gè)(活動(dòng)主題)，戴“新亞電腦旗艦店”綬帶。
3、一樓月餅贈領(lǐng)處布置。
4、樓身巨幅、正門(mén)橫幅、門(mén)前靠牌
5、廣場(chǎng)舞臺活動(dòng)
6、包柱(正門(mén)4根廊柱，節日氛圍)
7、營(yíng)業(yè)大廳中庭節日氛圍布置
�。ㄈ┬麄鬓k法：
1、9月26日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(一)
2、9月27日日報、晚報、商報、快報軟文宣傳(二)
3、9月28日日報、晚報、商報、快報、廣電報整版廣告
4、9月26日-10月7日人民臺、交廣網(wǎng)廣告
5、9月26日-30日5萬(wàn)份dm入戶(hù)、下鄉、小學(xué)校散發(fā)
6、9月26日會(huì )員短信廣告
7、10月8日日報、晚報、商報、快報國慶營(yíng)銷(xiāo)實(shí)況報道五、夜晚十點(diǎn)派送紅包 滿(mǎn)三送四滿(mǎn)五送五(10月1日)
從晚10點(diǎn)開(kāi)始，在各項活動(dòng)基礎上，電腦票單張或累計購男、女、休閑、童裝、針紡織品、鞋超過(guò)300元贈精裝月餅4塊(零售15元，成本9元);超過(guò)500元贈50元禮金券(超額部分不累送)。禮金券10月7日前使用有效。
方案策劃 5
活動(dòng)前言：
在一年之中有許多的傳統節日，其清明就是春季中的節日之一，但是小朋友們對于清明節了解多少呢？以下就讓我們以清明節為主題探討下有關(guān)四季中的節日，及了解清明節的由來(lái)！
活動(dòng)目標：
1、理解四季輪換，感知清明是春天的節日，產(chǎn)生進(jìn)一步探索了解中國傳統節日的興趣。
2、喜歡古詩(shī)、古畫(huà)等一些表達方式，在欣賞與體驗中加深對我國節日文化的了解與喜愛(ài)。
活動(dòng)準備：
清明上河圖、有關(guān)清明照片。
活動(dòng)過(guò)程：
一、猜猜講講，理解四季輪換。
1、演示畫(huà)面一，看到這個(gè)圖形你想到了什么？
小結：一年從1月開(kāi)始，從12月結束；新的`一年又從1月開(kāi)始，從12月結束。
2、演示畫(huà)面二，現在，你們又想到了什么？
小結：一年有四季，一年中，我們從春天開(kāi)始，然后經(jīng)過(guò)夏天和秋天，緊接著(zhù)是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節就是這樣在不停的交替著(zhù)。
3、演示畫(huà)面三，前些時(shí)候我們在日歷上發(fā)現了一些節氣，想一想，她們可能會(huì )在什么季節？
4、小結：一年從春天開(kāi)始，過(guò)了立春，是驚蟄，過(guò)了春分，過(guò)了大寒，又是立春，節氣能告訴我們季節的變化。
二、看看找找，感知清明。
1、現在我們處在什么季節？
2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節氣，還有哪些節氣？
3、從文字上看，清明可能是什么意思？
4、今天王老師準備了許多圖片，請小朋友來(lái)找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討。（再現與遷移已有經(jīng)驗：詠柳、游園不值、清明時(shí)節等古詩(shī)）。
5、小結：清明不僅是春天的節氣還是春天的重大的節日，是我們中國人的節日。在這個(gè)節日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著(zhù)春天溫和的氣候和萬(wàn)物蘇醒帶來(lái)的歡樂(lè )，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng )造的美好生活。
三、視聽(tīng)欣賞，感受傳統藝術(shù)。
1、清明這個(gè)節日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩(shī)記載了清明，還用繪畫(huà)的方式進(jìn)行了記錄。今天，老師帶來(lái)了一幅中國世世代代流傳下來(lái)的名畫(huà)，你們想不想看看那時(shí)清明節的熱鬧場(chǎng)面？
2、幼兒欣賞《清明上河圖》。
3、提問(wèn)：有什么感覺(jué)或？
4、教師朗誦古詩(shī)進(jìn)行
小結：梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌收拾去，萬(wàn)珠楊柳屬柳鶯。
方案策劃 6
促銷(xiāo)時(shí)間：
12月21日—12月25日
促銷(xiāo)主題：
歡樂(lè )圣誕節（圣誕狂歡夜）
說(shuō)明：每年的12月25日，是基督教徒紀念耶穌誕生的日子，稱(chēng)為圣誕節，是西方國家一年中最盛大的節日，可以和新年相提并論，類(lèi)似我國過(guò)春節。為提高商場(chǎng)在本地的影響，提升營(yíng)業(yè)額，特舉辦此次促銷(xiāo)活動(dòng)，方案如下：
促銷(xiāo)活動(dòng)：
一、圣誕節氛圍營(yíng)造
A、門(mén)前廣場(chǎng)可設置這樣一個(gè)場(chǎng)景造型.cOm：在雪地上矗立著(zhù)一座小茅屋，房子周?chē)菨庥舻氖フQ樹(shù)，并有著(zhù)一個(gè)美麗的花園，整個(gè)房屋透著(zhù)黃色的溫暖的燈光，透過(guò)窗戶(hù)可看到一家人的`身影，正在歡快忙碌著(zhù)準備圣誕晚會(huì )，精心布置圣誕樹(shù)，圣誕老人正悄悄爬上煙囪，悠揚的音樂(lè )從圣誕屋飄出來(lái)。整個(gè)場(chǎng)景靜謐而歡快，有動(dòng)有靜，栩栩如生、充滿(mǎn)情趣。注：音樂(lè )必不可缺少的，給整個(gè)場(chǎng)景增加動(dòng)感，可以播放一些經(jīng)典的曲子。
B、營(yíng)業(yè)員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕帽，襯托節日氣氛，刺激顧客消費。
C、劃出圣誕商品區域，陳列各種圣誕禮品，圣誕樹(shù)排成一排，配以各種彩燈、裝飾品等，加上海報、音樂(lè )等來(lái)渲染圣誕氛圍，將商場(chǎng)變成圣誕晚會(huì )的天堂
二、促銷(xiāo)活動(dòng)
�。�1）狂歡帽子節！展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子！部分帽子、手套半價(jià)銷(xiāo)售！讓您在享受暖冬的同時(shí)，增添一抹靚麗的風(fēng)采！操作說(shuō)明：在寒冷的冬天，帽子是不可少的御寒用品，也越來(lái)越成為時(shí)尚年輕人著(zhù)裝
的一大點(diǎn)綴。在帽子展出陳列上，可以突出紅色的圣誕帽，一方面渲染節日氛圍，另一方面也通過(guò)圣誕帽帶動(dòng)其他帽子的銷(xiāo)售。
�。�2）購物送手套，還有連環(huán)大驚喜商場(chǎng)購物滿(mǎn)1200元，憑購物小票，贈送一雙手套（手套價(jià)值5-10元左右），在手套里還藏有獎券。同期可開(kāi)展“手套節”，展出銷(xiāo)售不同款式的各類(lèi)手套。
獎券獎項設置：
一等獎：1名，29寸彩電一臺
二等獎：3名，VCD一臺
三等獎：20名，圣誕音樂(lè )CD一張
四等獎：100名，圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫(xiě)上祝福語(yǔ)：圣誕快樂(lè )、新年快樂(lè )。
操作說(shuō)明：手套也是人們不可少的防寒用品，購物送手套，對顧客來(lái)說(shuō)比較實(shí)在，將獎券藏在手套里又是一個(gè)新穎的促銷(xiāo)方式，跟西方的小孩在過(guò)圣誕節時(shí)在長(cháng)襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價(jià)位不同款式不同顏色的手套，顧客在選定一副手套后，不可再次挑選更換。
方案策劃 7
活動(dòng)背景：
現在的大學(xué)生們,到處都充滿(mǎn)著(zhù)"頹廢，無(wú)聊，寂寞"這些消極不健康的心理現象。大學(xué)生是祖國為了迎接512心理健康發(fā)展日。為了更好地宣傳今年的主題"微笑與潛能開(kāi)發(fā)"，我們舉辦此次活動(dòng)
活動(dòng)目的：
在這個(gè)心理健康發(fā)展日宣傳這個(gè)節日，希望大家都開(kāi)心，同時(shí)向大家宣傳心理咨詢(xún)室。
策劃主辦單位：
大學(xué)生心理協(xié)會(huì )
活動(dòng)流程：
一、相片的.采集
1、20xx月xx號一天和xx月xx號上午在xx廣場(chǎng)采集學(xué)生的相片。之前要做好宣傳海報并通過(guò)心理發(fā)展部通知各學(xué)院各班級。
2、20xx月xx號下午選出入圍的xx張相片。晚上洗出來(lái)，并做好投票宣傳板，晚上通知入圍選手，叫她可以叫她(他)的同學(xué)第二天來(lái)投票。(負責人：xxx)
3、20xx月xx號在新世紀廣場(chǎng)進(jìn)行投票。拉路過(guò)的同學(xué)，活動(dòng)和另一活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，同時(shí)結束。然后我們當晚就得出結果。給同學(xué)頒發(fā)獎品。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動(dòng)成果。
相片采集：相片采集可以由學(xué)生自己帶u盤(pán)來(lái)拷貝給我們，也可以發(fā)送自己的相片到我們的郵箱，我們要登記學(xué)生的姓名和聯(lián)系方式。并叫她關(guān)注我們這個(gè)活動(dòng)并等待結果。所選相片必須原創(chuàng )，可以不是自己，但不能是是網(wǎng)上下載的。負責人(xxx)
投票方式：為每位選手準備一個(gè)選舉面板，支持她得可以在她得下面畫(huà)一筆，每個(gè)抽了獎的同學(xué)最多可以投3票，但不能只投一人。(暫定前xx名投票選手可以參加抽獎環(huán)節)，以畫(huà)正形式進(jìn)行，提高大家的積極性。
獎項設置；一等獎一名；二等獎二名；三等將三名。
獎品設置：選手獎品：一等獎獎勵小電風(fēng)扇一臺。二等獎獎勵雨傘一把，三等獎獎勵小臺燈一臺
投票人獎品：小電扇棒棒糖軟糖若干
海報內容：
1、活動(dòng)名稱(chēng)：微笑
2、活動(dòng)簡(jiǎn)介：我們將在xx號在新世紀廣場(chǎng)采集相片相片必須原創(chuàng )，主要體現陽(yáng)光的微笑。能給人一種溫暖陽(yáng)光的感覺(jué)。將在xx號在新世紀廣場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)投票，醫學(xué)院的同學(xué)都可以參加。對于前xx名投票選手將有機會(huì )抽得幸運大獎。
3、活動(dòng)獎品說(shuō)明我們將選出xx張作品進(jìn)行投票，最后選出xx張評出一二三等獎并給予獎勵
4、活動(dòng)地址：xx廣場(chǎng)
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日
方案策劃 8
一、活動(dòng)主題
活動(dòng)主題是母親節活動(dòng)的靈魂，需要寄托著(zhù)對母親的感激之情。本次活動(dòng)的主題定為“母愛(ài)如詩(shī)，溫暖永遠”。這個(gè)主題既能表達孩子們對母親的感激之情，也能喚起人們對母愛(ài)的深切感受。
二、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間應選在母親節的前一周，以確保足夠的準備時(shí)間和顧客的充分參與�；顒�(dòng)地點(diǎn)則選擇商場(chǎng)內部的中央廣場(chǎng)，這樣便于顧客集中參與，并有利于活動(dòng)的宣傳和推廣。
三、活動(dòng)內容和亮點(diǎn)
1. 母親節主題展覽：在商場(chǎng)中央廣場(chǎng)搭建一個(gè)展覽區域，展出母親節相關(guān)的藝術(shù)作品和手工制品�？梢匝埉數氐乃囆g(shù)家參與，將他們的作品展示出來(lái)，以吸引更多的觀(guān)眾。
2. 母愛(ài)故事分享：在活動(dòng)現場(chǎng)設置一個(gè)故事分享區，邀請顧客及其子女們到此分享自己和母親之間的溫暖故事�？梢蕴峁┘埞P供他們記錄下這些美好回憶，并組織評選出最感人的故事進(jìn)行獎勵。
3. 兒童親子手工制作：在活動(dòng)場(chǎng)地中設立兒童手工制作區域，提供各種材料和工具供兒童和家長(cháng)們制作屬于母親的禮物�？梢蕴峁┬★椘�、賀卡制作、花束裝飾等多種創(chuàng )意活動(dòng)，讓兒童和家長(cháng)們一起度過(guò)一個(gè)愉快的時(shí)光。
4. 美食品嘗活動(dòng)：組織一場(chǎng)特色美食品嘗活動(dòng)，商場(chǎng)內的餐飲店可以提供特別的母親節菜品或套餐，并根據消費金額進(jìn)行積分，享受到不同等級的優(yōu)惠，吸引更多的顧客。
四、活動(dòng)推廣
活動(dòng)的宣傳是活動(dòng)成功的關(guān)鍵之一。商場(chǎng)可以通過(guò)以下方式進(jìn)行宣傳：
1. 海報和宣傳冊：在商場(chǎng)內外的.醒目位置張貼和發(fā)放宣傳海報和宣傳冊，吸引顧客的注意，并提供活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和內容的詳細信息。
2. 社交媒體：商場(chǎng)可以利用微博、微信等社交媒體平臺，發(fā)布活動(dòng)相關(guān)的信息，增加宣傳的范圍和深度；可以推出活動(dòng)報名或分享轉發(fā)有獎等活動(dòng)，吸引更多的參與和曝光。
3. 商業(yè)合作：商場(chǎng)可以尋求和當地企業(yè)的合作，如平面媒體、電臺、電視臺等，在這些渠道上發(fā)布廣告，提高活動(dòng)的知名度和參與度。
五、活動(dòng)后續
活動(dòng)結束后，商場(chǎng)可以組織抽獎活動(dòng)，獎品可以是商場(chǎng)內各家店鋪提供的優(yōu)惠券、禮品卡等。同時(shí)，商場(chǎng)應及時(shí)總結活動(dòng)經(jīng)驗和反饋，以期在下一次活動(dòng)中做得更好。
以上就是商場(chǎng)母親節活動(dòng)的詳細策劃方案。通過(guò)精心策劃和充分的宣傳，相信這次活動(dòng)將會(huì )吸引更多的顧客，提高商場(chǎng)的銷(xiāo)售額，同時(shí)也能為顧客帶來(lái)一次愉快的購物體驗，并表達對母愛(ài)的感激之情。
方案策劃 9
一、活動(dòng)背景
今年舉辦愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，目的是進(jìn)取貫徹國家科教興國戰略和人才強國戰略，支持尼勒克縣教育發(fā)展，助力尼勒克縣脫貧攻堅。經(jīng)過(guò)開(kāi)展“同心關(guān)愛(ài)，共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)，拓寬學(xué)校圖書(shū)館藏書(shū)渠道，有效地分配、利用圖書(shū)資源，營(yíng)造書(shū)香學(xué)校的濃厚氛圍，豐富尼勒克縣廣大師生的學(xué)校文化知識，用愛(ài)心傳遞真情，送書(shū)籍成就夢(mèng)想！
二、活動(dòng)宗旨
活動(dòng)本著(zhù)武進(jìn)區與尼勒克廣大青少年“同心關(guān)愛(ài)，讀書(shū)共享；捐獻愛(ài)心，共沐書(shū)香”為宗旨，以書(shū)籍循環(huán)利用的形式傳遞愛(ài)心、傳播知識，支持尼勒克教育事業(yè)，為尼勒克縣廣大學(xué)校，尤其是農村和邊遠山區學(xué)校、農牧民教學(xué)點(diǎn)營(yíng)造書(shū)香氛圍。
三、活動(dòng)主題：
“同心關(guān)愛(ài)，共沐書(shū)香”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx年xx月xx日—x日。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
各班級
六、參加對象：
初一、初二、初三年級學(xué)生
七、捐書(shū)種類(lèi)：
名著(zhù)、小說(shuō)、散文集等，除去教材、教輔用書(shū)和報刊雜志以外的'各類(lèi)書(shū)籍，即工具書(shū)類(lèi)，如各類(lèi)字典、詞典等；科普類(lèi)，如文化藝術(shù)、歷史地理、自然科學(xué)等；故事類(lèi)，如歷史故事、名人故事、成語(yǔ)故事等。如果是系列叢書(shū)，歡迎成套或“打包”捐贈。
八、捐書(shū)數量：
自愿原則，數量不限。
九、捐書(shū)要求：
捐助圖書(shū)要求是愛(ài)心捐贈者讀后值得推薦的課外圖書(shū)，并在圖書(shū)扉頁(yè)上撰寫(xiě)推薦理由或給尼勒克縣同學(xué)們的愛(ài)心寄語(yǔ)。捐助圖書(shū)和寄語(yǔ)必須貼合資料健康、積極向上、弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)要求。圖書(shū)原則上要求八成新以上，破損、殘缺的圖書(shū)不能捐贈。捐贈圖書(shū)出版時(shí)間一般在五年之內，異常有意義的有珍藏或推薦價(jià)值的圖書(shū)出版時(shí)間不限。
十、活動(dòng)流程及要求：
1、x月x日，啟動(dòng)活動(dòng)方案，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。
2、x月x日――x月x日，各班動(dòng)員組織學(xué)生捐贈，張貼活動(dòng)倡議書(shū)，營(yíng)造捐書(shū)氛圍。
3、x月x日各班級統一在班上做動(dòng)員，宣讀倡議書(shū)，號召學(xué)生按要求捐出自我的書(shū)籍。捐書(shū)志愿者在圖書(shū)扉頁(yè)上填寫(xiě)自我的學(xué)校（單位）、姓名、贈書(shū)日期以及贈書(shū)心愿、推薦理由等信息，也能夠寫(xiě)一些關(guān)于讀書(shū)的格言。
4、x月x日以班級單位，對所捐贈圖書(shū)進(jìn)行審核，剔除不貼合要求的圖書(shū)。將本班捐贈的圖書(shū)收集打捆，貼上標簽，統一送至團委辦公室。
十一、具體負責：
團委：xx
方案策劃 10
活動(dòng)背景：當代大學(xué)生的心理健康不僅影響著(zhù)我們的發(fā)展，也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高，更關(guān)系到國家人才的培養。心理素質(zhì)作為整個(gè)精神活動(dòng)的基礎，對我們大學(xué)生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著(zhù)大學(xué)生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學(xué)生的一切活動(dòng)中。自信心作為心理素質(zhì)的重要組成部分，重要性可見(jiàn)非同一般。自信心是一種積極有效的表達自我價(jià)值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)。自信心的個(gè)體差異不同程度地影響著(zhù)學(xué)習、競賽、就業(yè)和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。
一、活動(dòng)主題：
培養健康心理，勇于挑戰自我
二、活動(dòng)目的：
1、使同學(xué)們能夠以全新的面貌面對大學(xué)生活
2、培養同學(xué)們的健康心理，正視生活中所碰到的一切
3、培養同學(xué)們的自信心
4、促進(jìn)同學(xué)們之間的交流
5、培養同學(xué)們的團結協(xié)作能力
6、增強班級的凝聚力
三、活動(dòng)安排：
活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日下午xx：xx——xx：xx
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校xx操場(chǎng)足球場(chǎng)區
活動(dòng)負責人：xxx
主要組織者：
活動(dòng)環(huán)節：1、第一個(gè)游戲:“我的位置”
2、第一個(gè)游戲：“敞開(kāi)心扉”
3、第一個(gè)游戲：“嘴巴、手指不一樣”
4、第一個(gè)游戲:“玫瑰開(kāi)花”
5、自由游戲環(huán)節
經(jīng)費預算：南孚電池兩節共4元
附錄：
游戲規則：
1、我的位置：要求成員排成一排，站在場(chǎng)地中間，按照領(lǐng)導者指令迅速找到自己的`位置。如：按身高又搞到低排序、按學(xué)號從小到大或從大到小。行動(dòng)遲疑或緩慢者接受懲罰。
2、敞開(kāi)心扉：成員分成內外兩圈，兩兩相對，內圈的成員向外圈的成員說(shuō)出他的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后互換角色；內圈成員按順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，重復以上環(huán)節。
3、嘴巴、手指不一樣：成員在領(lǐng)導者的帶領(lǐng)下鼓掌打節奏的同時(shí)，輪流說(shuō)出一個(gè)數，同時(shí)還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說(shuō)出的數不能一樣，否則接受懲罰。
4、玫瑰開(kāi)花：所有的同學(xué)站在一起，有組織者發(fā)號施令即玫瑰花開(kāi)幾瓣，開(kāi)幾瓣則幾個(gè)同學(xué)抱在一起，抱在一起的人數需和玫瑰花的瓣數相同，沒(méi)有抱在一起的人或是抱在一起的人數不對的都被淘汰，直至剩下最后幾個(gè)人即為最后贏(yíng)家。
5、自由游戲環(huán)節現場(chǎng)出節目現場(chǎng)表演，具體規則需看情況而定。
方案策劃 11
一．活動(dòng)目標：
1、通過(guò)欣賞香包，了解香包的制作方法和作用。
2、通過(guò)動(dòng)手操作掌握制作香包的基本要領(lǐng)，培養幼兒的想象力、創(chuàng )造力、審美能力及同伴間的合作能力。
3了解端午節的由來(lái)，培養幼兒愛(ài)祖國的情感。
二．活動(dòng)準備：
1、前期準備：幼兒和家長(cháng)收集各種各樣的香包。了解端午節的習俗。已有過(guò)使用針線(xiàn)的基礎。
2、教具準備：制作課件：端午節的由來(lái)
3、學(xué)具準備：制作香包的香料，各種材質(zhì)的布（純色、花色），針線(xiàn)，棉花，彩色緞帶，剪刀，各種彩紙，糖紙、包裝紙
三．活動(dòng)過(guò)程：
1．教師演示課件，幼兒觀(guān)看《端午節的由來(lái)》，導入課題。
a。提問(wèn)：“端午節是哪個(gè)國家的傳統節日？”“每年的幾月幾號是端午節？”“端午節是怎么來(lái)的？”
端午節是我國四大傳統節日之一，每年的農歷五月初五，大多數傳說(shuō)是為了紀念偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原而來(lái)的，滲透愛(ài)祖國的情感教育。
b。端午節都有哪些習俗呢？
幼兒討論，請個(gè)別幼兒將課前了解到的端午節的`習俗講給大家聽(tīng)。（帶香包，喝雄黃酒、長(cháng)命縷、吃粽子、綠豆糕、炸油糕等）
2、教師請幼兒看一看，摸一摸，聞一聞桌上放置的各種各樣的香包。
提問(wèn)：“你看的香包是什么樣的？用什么制作出來(lái)的？有什么味道？佩戴香包有什么用呢？”
3、教師出示制作香包的材料，示范香包的簡(jiǎn)易制作過(guò)程：
a。剪布料——填充棉花及香料——收口——縫制——綁絲帶
b。選擇純色布料剪成自己要的形狀——填充棉花及香料——收口——剪彩紙為各種形狀粘貼裝飾香包——綁絲帶
c。剪糖紙或者包裝紙——填充棉花及香料——收口——扎眼——綁絲帶
教師對幼兒正確使用針線(xiàn)提出要求（如不用的針要插在針線(xiàn)包上，放置在針線(xiàn)筐內）并進(jìn)行剪刀的安全教育。
4．幼兒自由選擇組制作香包，鼓勵幼兒合作制作，互相幫助，教師巡回指導，幫助幼兒收口，特別注意提醒幼兒針線(xiàn)、剪刀的使用和放置。
5．將幼兒制作好的香包懸掛在教室內，幼兒共同欣賞，發(fā)給幼兒佩戴在身上分享成功的喜悅。
四．延伸活動(dòng)：
教師和幼兒共同收集全國各地有關(guān)端午節習俗的有關(guān)圖片，布置端午節的主題墻，讓幼兒在看一看，說(shuō)一說(shuō)的過(guò)程中感受祖國的悠久文化。
方案策劃 12
一、活動(dòng)目的
20xx年的母親節(20xx年5月10日)即將來(lái)臨，為進(jìn)一步加強學(xué)生廉潔教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學(xué)校決定開(kāi)展母親節感恩教育主題活動(dòng)，引導學(xué)生從小關(guān)心父母，珍視親情，關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(cháng);并通過(guò)親身的體驗感悟，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛(ài)、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情，懂得感恩，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月初——5月10日
三、活動(dòng)安排
(一)第一階段：主題宣傳階段(5月8日前)
通過(guò)國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播、講壇等途徑，向學(xué)生普及本次活動(dòng)的目的、內容和要求，并了解母親節的由來(lái)，了解“溫情紅五月，感恩母親節”這一主題的意義，激發(fā)學(xué)生的活動(dòng)熱情，栽下關(guān)心父母的孝心。
(二)第二階段：體驗感恩階段(5月8日—10日)
校內活動(dòng)：
1、“我為媽媽做道菜”——廚藝社團活動(dòng)(社團活動(dòng)時(shí)間)
�、偃�、四年級每班廚藝社團成員的`母親代表參加活動(dòng);
�、诨顒�(dòng)中母親只做協(xié)助;
�、郯才拍赣H集體品嘗孝親菜。
2、“我們的孝親卡”——全�；顒�(dòng)(5月9日)
�、僮灾埔环菪⒂H卡，送上最想和媽媽說(shuō)的話(huà)。
校外活動(dòng)：
1、“我為媽媽做件事”(5月9日-10日)
�、偃W(xué)生有條件有能力的，在家為媽媽做一道菜;
�、诓粫�(huì )做菜的學(xué)生可以給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間等。
(三)第三階段：總結表彰階段
1、各中隊評比孝親小模范5名左右，每人獎勵創(chuàng )意豆100顆;
2、各中隊將活動(dòng)照片、總結、孝親小模范事例照片等上傳至班級博客;
3、優(yōu)秀照片及內容將在學(xué)校宣傳窗中展示。
四、活動(dòng)要求
1、校內活動(dòng)由廚藝社團老師、班主任做好活動(dòng)的攝影、攝像;
2、校外活動(dòng)，提倡孩子、家長(cháng)以手記、體驗日記、照片、dv等形式記錄溫情時(shí)刻，上傳到網(wǎng)上，班主任注意收集。
方案策劃 13
一、活動(dòng)安排
時(shí)間：20xx年6月1日之前
地點(diǎn)：暫定xx社區居委會(huì )
參與人員：社區兒童（適宜8—12歲兒童參與）
二、活動(dòng)內容
本次活動(dòng)組織兒童運用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡，尋取到“聰明寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)有意義的'“六一”�；顒�(dòng)依據報名人數，以2—4人劃分為一組，每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數字的“密鑰”并打開(kāi)相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
每一關(guān)卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“卡片”，直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。
1、關(guān)卡一：答題1道（備5道題）。趣味游戲為射飛鏢，總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。
2、關(guān)卡二：答題1道（備5道題）。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個(gè)即。
3、關(guān)卡三：答題1道（備5道題）。趣味游戲為拼圖，拼完即。
4、關(guān)卡四：答題2道（備10道）。趣味游戲為模型制作，完成即為通過(guò)。
注：
�。�1）先回答問(wèn)題，再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。
�。�2）所有答題部分均以答對相應關(guān)卡要求題目數視為通過(guò)，錯題即跳過(guò)，所有預備題目全部使用后，開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。
�。�3）每個(gè)項目設置2—3位治理人員。
三、物資及經(jīng)費預備
1、活動(dòng)道具：
�。�1）飛鏢和盤(pán)，42元一套。
�。�2）拼圖，一個(gè)4—5元，（3）跳繩，一條5元；
�。�4）木質(zhì)模型（數量依據報名組數而定，一組預備一個(gè)模型），木質(zhì)模型24元。
�。�5）3個(gè)印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過(guò)情況）一個(gè)3—5元；
�。�6）若干印有數字的密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定；
�。�7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個(gè)數依據組數而定）。
2、活動(dòng)獎品：
獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。
3、雜項物品：礦泉水。
方案策劃 14
一、活動(dòng)主題
良辰美景共賞，佳節游園齊樂(lè )。
二、活動(dòng)目標
1、知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。
2、知道元宵節有賞燈猜謎的習俗，初步了解燈謎的結構。
3、積極參加猜謎活動(dòng)，體驗猜想和推測的快樂(lè )。
三、活動(dòng)準備
(一)物品準備：
自制燈籠、米奇、獎品、易拉罐、玩具筐、氣球、條幅、音樂(lè )、桌椅、燈謎、答題卡、鉛筆、笑臉、哭臉、元宵、碗、牙簽、活動(dòng)廣告、活動(dòng)宣傳頁(yè)等等。
(二)人員安排：
1、咨詢(xún)接待：xxx老師、xxx老師
2、燈籠展示：xxx老師(家長(cháng)可以為喜歡的燈籠貼貼畫(huà)、準備售帶、貼畫(huà)或便利貼)。
3、中班教室展示元宵節動(dòng)畫(huà)片。
4、催場(chǎng)：xxx老師。
5、吃元宵——碗、勺子。
6、音樂(lè )播放(xxx)照相(xxx)
7、元宵節故事講述。
8、米奇扮演。
9、場(chǎng)外布置：全體老師。
四、活動(dòng)流程
1、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞
2、故事講述：元宵節的由來(lái)(老師提前準備故事生動(dòng)的'講述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我鬧元宵(米奇和老師領(lǐng)小朋友跳舞慶祝)。
4、親子游戲：看你笑不笑
規則：“米奇”和“開(kāi)心老師”作出搞笑的動(dòng)作或者表情來(lái)逗家長(cháng)和孩子，家長(cháng)用上唇和鼻子夾住一支鉛筆盡量保持不要掉落，老師宣布開(kāi)始后家長(cháng)鉛筆掉落或者孩子發(fā)笑，都視為失敗，堅持到最后的家庭為獲勝家庭，發(fā)放禮物。
5、歡樂(lè )元宵——蒙眼畫(huà)燈籠
規則：老師給參賽家庭展示一幅燈籠的圖畫(huà)，參賽家長(cháng)在規定時(shí)間內蒙上眼睛憑記憶內容作畫(huà)，規定時(shí)間內燈籠畫(huà)的的家庭獲勝。
6、歡樂(lè )元宵——提燈籠游戲
規則：爸爸媽媽在規定時(shí)間內，用提燈桿在指定路線(xiàn)往返運送燈籠(旺仔易拉罐)，規定時(shí)間內寶寶筐里瓶數最多者獲勝，贏(yíng)得獎品。
7、歡樂(lè )元宵——猜燈謎
規則：老師將家庭分組，每組xx道謎題，答對題數最多者獲勝，獲勝者可以扎“幸運氣球”贏(yíng)大禮。
8、歡樂(lè )元宵——和我一起吃元宵
后勤人員提前做好糕點(diǎn)及元宵和大家分享。
方案策劃 15
活動(dòng)主題：
媽媽?zhuān)覑?ài)您!
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月3日——20xx年5月12日
活動(dòng)目的：
通過(guò)在“母親節”期間組織一系列的活動(dòng)，旨在進(jìn)一步弘揚中華民族的傳統美德，為子女們表達對母親的深?lèi)?ài)之情、回報母愛(ài)、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí)，借助這次活動(dòng)，進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，感恩父母、感恩社會(huì )、感恩他人……活動(dòng)主要是為了體現子女對母親的一片濃濃深情，反哺之恩的體現，是獻給母親的一份值得永久珍藏回味的禮物。在牢記父母的養育之恩的同時(shí)學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )回報身邊的人，回報那些幫助過(guò)你的人，同時(shí)幫助需要幫助的人。
活動(dòng)設計：
1、在母親節發(fā)出的一份公開(kāi)信或同學(xué)們寫(xiě)給媽媽的寄語(yǔ)：作為兒女，一片反哺之恩，舐?tīng)偕钋楹我泽w現?或許，千言萬(wàn)語(yǔ)，正是體現于這份短短的寄語(yǔ)之中�；蛴H自為母親寫(xiě)一封感謝信，以表達對母親的關(guān)懷和熱愛(ài)。
2、我給媽媽做一張賀卡：由學(xué)生自己動(dòng)手，通過(guò)繪畫(huà)、照片剪貼等形式制作一張體現母子親情的卡，作為一種親情的記錄，永久的`留念。
3、親情檔案：天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛(ài)好、以及其他每一個(gè)重要的日子，而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛(ài)好呢?悄悄地收集起這些東西，并把它記錄下來(lái)，不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!
4、我的自立小計劃：回報母親厚愛(ài)，重要的是要早日學(xué)會(huì )自立，學(xué)會(huì )幫媽媽分擔力所能及的事情，讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計劃寫(xiě)在這里吧!跟媽媽說(shuō)：媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!
5、給媽媽做一天家務(wù)，讓她放松一天，有一個(gè)好心情;
6、感謝媽媽的其他方式：
1) 給媽媽泡一杯茶;
2)幫媽媽洗一次衣服;
3)為媽媽表演一段節目;
4)慰問(wèn)媽媽?zhuān)砩�，在家里為母親過(guò)節日，齊聲高喊：母親節快樂(lè )!
5)獻禮物。除了挑選的小禮物外，再口頭附上一句“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”。
……
或許，這正是這個(gè)母親節給媽媽的最好禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!
各班級班委、團支部以及學(xué)生會(huì )積極行動(dòng)認真指導監督每一名學(xué)生，并要求各班舉辦一期關(guān)于“母愛(ài)”的黑板報，統計好每位學(xué)生的實(shí)際事件，確保這次活動(dòng)取得實(shí)效。
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