精選補助申請書(shū)模板錦集五篇
在現在社會(huì ),我們每個(gè)人都可能要用到申請書(shū),寫(xiě)作層面上,申請書(shū)下級向上級的行文方式。那么一般申請書(shū)是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的補助申請書(shū)7篇,希望對大家有所幫助。
補助申請書(shū) 篇1
***鄉鎮政府:
我叫xxx,女,現年90歲,一個(gè)孤苦伶仃,孤寡老人。我感嘆人生的不公,命運的悲苦。在我風(fēng)華正茂時(shí),先后丈夫去世,3歲的兒子夭折。接連的遭遇,無(wú)情的打擊,使我失去了生活的勇氣。稀里糊涂的混光陰,也無(wú)心去改嫁,孤苦守寡至今。
在我能勞動(dòng)之時(shí),艱難的度日,挨過(guò)一個(gè)個(gè)春夏,送走了一個(gè)個(gè)秋冬。僅有一間破屋,年久失修,早已蕩然無(wú)存,自然不必談“家”,更無(wú)須講“一貧如洗”。
在我不能動(dòng)時(shí),只好寄居在侄兒家,依賴(lài)侄兒生存。我不敢昧著(zhù)良心說(shuō)侄兒侄媳不給我溫暖,難免有點(diǎn)磕磕碰碰,難免有點(diǎn)冷遇,這些我可以忍氣吞聲地接受,誰(shuí)叫我無(wú)兒無(wú)女無(wú)親人呢?
我常常抱怨老天不把我接走。它偏偏要折磨我這苦命之人活著(zhù),尤其是看到現時(shí)侄兒家不景氣,更是撕心裂肺。侄媳體弱多病沒(méi)有工作,侄孫讀大學(xué)費用又高,侄兒還有一個(gè)80多歲的老娘健在。僅靠侄兒一點(diǎn)微薄的工資維持這么大的一個(gè)家庭。我雖然年高,但我還沒(méi)有很糊涂,我知道侄兒負責累累。侄兒是個(gè)讀書(shū)之人,也許是受著(zhù)中國傳統的仁義道德的熏陶,沒(méi)有拋棄我。
左鄰右舍及一些好心之人跟我說(shuō),黨和政府有好政策,像我這樣的人完全可以享受“低!,勸我寫(xiě)個(gè)申請。萬(wàn)般無(wú)奈,我只好請人代為寫(xiě)個(gè)申請,叫人替我代辦。我相信有關(guān)領(lǐng)導及經(jīng)辦人定能發(fā)點(diǎn)慈悲之心,帶著(zhù)一點(diǎn)憐憫之意,接受一個(gè)無(wú)兒無(wú)女無(wú)依無(wú)靠的孤寡老人的請求。批準我“享受低保待遇”。涕淚感激。特此申請。
此致
敬禮!
申請人:XXX
XX年XX月XX日
補助申請書(shū) 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導:
我叫xxx,是本單位的正式職工,最近聽(tīng)說(shuō)單位正在給有困難的職工辦理困難補助,結合本人的實(shí)際情況,考慮到單位的難處,經(jīng)過(guò)再三考慮,我決定申請困難補助,主要原因如下:
1、由于家庭困難,全家三口一日三餐只能靠大魚(yú)大肉維持,根本無(wú)錢(qián)購買(mǎi)五谷雜糧,無(wú)法進(jìn)行營(yíng)養的粗細搭配,為此,全家人長(cháng)期處于高度營(yíng)養不良狀態(tài),并不得不靠人參等高級補品維持營(yíng)養平衡,時(shí)間一長(cháng),現在經(jīng)濟已經(jīng)達到入不敷出的地步。
2、由于長(cháng)期的大魚(yú)大肉,造成本人患有嚴重的三高癥,身體健康狀況急轉直下,前兩天單位組織旅游,我連爬四座大山就出現了胸悶氣短等不良癥狀,身體是革命的本錢(qián),沒(méi)有好的身體,不能更好的工作,又怎么能掙到足夠的錢(qián)來(lái)擺脫現在的經(jīng)濟危機呢?
3、由于家庭困難,本人僅僅飼養了三只波斯貓,四只貴妃犬,但就是這可憐的幾只寵物,也因為無(wú)錢(qián)購買(mǎi)貓糧狗糧,經(jīng)常造成投喂不及時(shí),看著(zhù)它們日漸消瘦的小樣兒,我實(shí)在是心疼不已!在這個(gè)富有愛(ài)心的世界里,我怎么能以家庭困難為由舍棄它們呢?
4、由于家庭困難,加之離單位較遠(即使步行也要三分鐘才能到達),為了每天能按時(shí)上班,把有限的時(shí)間投入到無(wú)限的工作中去,我經(jīng)常坐公交車(chē)上班,即使這樣,也因最近家庭異常困難而無(wú)錢(qián)購買(mǎi)公交ic卡,現在只能打的上下班,這對于我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪上加霜!
5、由于家庭困難,我基本無(wú)錢(qián)購買(mǎi)象樣而得體的衣服,這一點(diǎn)也是有目共睹的,我經(jīng)常穿乞丐服上班,雖然那是一個(gè)品牌服裝,一件就1000多,但試想一下,要是家里不困難,又有誰(shuí)愿意穿乞丐服上班呢?
6、由于家庭困難,我們一家三口不得不擠居在三室一廳的100多米的樓房里,前兩天到鄉下考察,我發(fā)現當地最困難的`五保戶(hù)人均占用土地(含承包田)都在1畝(約合667米)以上,而我家人均占地僅為可憐的33米,從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我現在連鄉下最困難的五保戶(hù)都不如呀!
綜上,我認為我完全符合困難補助條件,如無(wú)不妥,請予批準!
20xx年7月x日
補助申請書(shū) 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導:
你們好!我叫xx,今年我考上了二本,是祖祖輩輩中學(xué)歷最高的一位。我來(lái)自偏僻的農村,是典型的低保戶(hù),家庭經(jīng)濟狀況不好,主要經(jīng)濟來(lái)源是父母務(wù)農。
我的家目前共有四口人。父母文化水平低,常年待業(yè)在家,以務(wù)農維持著(zhù)家庭運轉。母親患有風(fēng)濕病,晚上回到家后直叫痛,作為兒子的我,看在眼里疼的卻在心里。為了治病,我的父親只能拼命賺錢(qián),加上我今年又要上學(xué),花的錢(qián)就更多了。
希望能通過(guò)申請,以解決家庭的困難。
此致
敬禮
申請人:xxx
20xx年x月x日
補助申請書(shū) 篇4
我叫**,現就讀于***學(xué)校,系屬**專(zhuān)業(yè)。我的家在**地區的**農村,由于那 里的交通不便利,各種公共設施不怎么發(fā)達,因此導致農村的經(jīng)濟也很落后。我的家里有 **口成員,又*****組成。在兄弟中,我排行老大,**已經(jīng)半途輟學(xué),在外地打工,*** 還在校讀書(shū),而且還很不錯。爸爸媽媽親皆是地地道道的農民,以土地為本,在這片土地上, 他們辛勤勞作,盡可能為我們兄弟上學(xué)而努力賺錢(qián)。我家中成員多,勞動(dòng)力少,而開(kāi)銷(xiāo)較大,這樣我的家庭所能籌集到的資金,難以支持我在校期間學(xué)習和生活的基本費用。
** 靠外地打工僅賺錢(qián)微薄的收入,其維持自己基本的生活費用也很是捉襟見(jiàn)肘了,更不用說(shuō) 再給家里面寄錢(qián)了。更嚴重的是他還要從家里拿錢(qián),這樣我們兄弟三人的開(kāi)銷(xiāo)壓得爸爸媽媽親 實(shí)在是喘不過(guò)氣來(lái)。如今爸爸媽媽考慮到***得生計問(wèn)題,不得不蓋房子,這樣又借了一筆外 債,加之爸爸媽媽年邁,勢單力薄,無(wú)力還貸,給我和***得繼續上學(xué)構成了很大的威脅。 由于家庭經(jīng)濟更加的困難,生活更簡(jiǎn)樸,因此上大學(xué)對我的家庭來(lái)說(shuō)是一件 悲喜交加的事情了。喜的是我給我的家族光尊耀祖了,悲的是家庭就目前的經(jīng)濟實(shí)力難以 支持我在校期間的學(xué)習和生活基本費用,這確實(shí)是另爸爸媽媽親頭疼的事。
而如今我非常感謝我考上了大學(xué), 我也渴望學(xué)校能夠幫助我渡過(guò)難關(guān), 幫助我 順利完成學(xué)業(yè),幫助我度過(guò)大學(xué)這段令人神往的美好時(shí)光。 幸運的是現在國家富強起來(lái)了, 政策得到了很大的改善, 我感謝我生活在這樣 的一個(gè)美好的和平年代,我也感謝我能夠獲得了生的希望。
申請人:xxx
日期:XX年XX月XX日
補助申請書(shū) 篇5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導及老師:
你們好!首先感謝領(lǐng)導們對我們這些家庭貧困生的幫助,我們從心里由衷的感謝!由于家庭等方面的原因,我想申請寒假返鄉補助。
我是xx級水電院農水一班的傅偉平,學(xué)號xxxxxx。家住福建省龍巖市漳平縣大瑤村。返鄉路途雖說(shuō)不是很遠,但也要26小時(shí)火車(chē),轉3次車(chē)才能到家里。統計來(lái)往路費也要500多元。因此每次返家都是一筆不小的開(kāi)銷(xiāo)!
我家中父母以務(wù)農為生,其中家母患有內風(fēng)濕性關(guān)節炎,臥病,不可勞作,家中各項重擔全集中在父親身上,近年來(lái)農作業(yè)不甚理想,收入也捉襟見(jiàn)肘。父親為了我的學(xué)業(yè)操碎了心,而且向親友借錢(qián)讀書(shū)已經(jīng)欠有1萬(wàn)有余。從大一以來(lái)我就嘗試做些兼職來(lái)補充生活費,其中做過(guò)發(fā)單員,傳菜生,會(huì )場(chǎng)布置人員,學(xué)校圖書(shū)館上書(shū),暑假宿舍樓查房等工作。但大學(xué)生兼職所掙的一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)也只是杯水車(chē)薪!因此,我鄭重向學(xué)校申請寒假返鄉補助。我將會(huì )以更好的成績(jì),更踏實(shí)的態(tài)度來(lái)回報學(xué)校,回報社會(huì )。
希望校領(lǐng)導與老師能夠給予支持。
此致:
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
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