給同學(xué)的畢業(yè)贈言通用(4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到贈言吧，這時(shí)寫(xiě)贈言是一個(gè)不錯的選擇。那么問(wèn)題來(lái)了，到底什么樣的贈言才經(jīng)典呢？以下是小編為大家收集的給同學(xué)的畢業(yè)贈言，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
給同學(xué)的畢業(yè)贈言1
NO1、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！
NO2、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無(wú)量！
NO3、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬(wàn)語(yǔ)，也有我難言的秘密。
NO4、你不張揚的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧靜，感受到寧靜里有一顆平靜如水的心！
NO5、真誠的友誼無(wú)需承諾，永恒的情緣無(wú)需約定。今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
NO6、你的稟賦比如一朵火花，如果你用勤懇辛苦去助燃，它必定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
NO7、老師，三年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛，也許我曾讓您擔憂(yōu)，也許我曾讓您舒心，也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下，不一定會(huì )記得我，但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。
NO8、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為性命的出發(fā)點(diǎn)，一路跳躍，一路奔跑，英勇地、大膽地奔向生涯的大�！�
NO9、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
NO10、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
NO11、有人說(shuō)：“人人都能夠成為自己的幸運的建造師�！痹改銈冊谇靶械耐緩缴�，用本人的雙手建造幸運的大廈。
NO12、我們相逢在陌生時(shí)，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
NO13、陽(yáng)光會(huì )走，花兒會(huì )謝，唯有你我的友情，才是永恒！
NO14、六月的風(fēng)中飄散著(zhù)離別的味道，梔子花開(kāi)的時(shí)節，我們就要離開(kāi)這菁菁校園了。從大一就開(kāi)始送別學(xué)長(cháng)學(xué)姐，一屆又一屆，如今終于輪到自己了。舍不得相依相伴了四年的科技大學(xué)，磨滅不了母校留給自己的青春記憶。帶著(zhù)大學(xué)四年的成長(cháng)記憶，我畢業(yè)了。
NO15、再見(jiàn)了，我的宿舍，再見(jiàn)了，我的兄弟，再見(jiàn)了，我的青春，再見(jiàn)，我的大學(xué)。
NO16、如果天堂太擁擠，那我們就一起去地獄猖獗，只是一天離開(kāi)了你，你就狼狽得像是一個(gè)只需要我安慰的孩子，不想多說(shuō)什么，可是說(shuō)不出。其實(shí)當我最想說(shuō)些什么的時(shí)候，往往也是我最沉默的時(shí)候。再見(jiàn)，××。
NO17、、你用才智和學(xué)識獲得今天的播種，又將以理智和果敢接收明天的挑釁。愿你永葆勇往直前精力。
NO18、童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，播種著(zhù)我們的夢(mèng)想。
NO19、什么是路？路是從荊刺的地方開(kāi)辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)的。
NO20、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專(zhuān)注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信……
NO21、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學(xué)友，學(xué)友，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
NO22、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)！歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園，甚至來(lái)不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說(shuō)些什么？――讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。
NO23、青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里，迎著(zhù)陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們在前面的故事里，就著(zhù)星光，回憶這生命中最美好的四年，盛開(kāi)過(guò)的花…
NO24、生活的大陸已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁動(dòng)搖著(zhù)歡送的花束。勇敢地去吧，友人！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飄動(dòng)……
NO25、動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
NO26、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
NO27、自從我們踏入這個(gè)學(xué)校后，我們得到愛(ài)太多，老師給予的愛(ài)，同學(xué)給予的愛(ài)，知識給予的愛(ài)，道德給予的愛(ài)，常常使我們回想起來(lái)，有份莫名的悸動(dòng)。
NO28、大學(xué)生活像喝冰鎮可樂(lè )的感覺(jué)，苦苦的、澀澀的，回味卻是甜甜的。晨曦中，我們目視著(zhù)五星紅旗冉冉升起，向先輩們致意。臨近畢業(yè)的時(shí)刻，我們只想默默再懷念一次大學(xué)生活。不再用傻呼呼的磕睡來(lái)嘲笑老師的無(wú)知與枯燥。實(shí)訓室里有著(zhù)我們的共同的夢(mèng)想和創(chuàng )作的激情，有著(zhù)我們不眠不休的努力的見(jiàn)證；有著(zhù)我們視為心肝寶貝兒的儀器與模型。書(shū)香四溢的圖書(shū)館也是我們無(wú)法遺忘的歷史，這里珍藏著(zhù)多少同學(xué)為之癡狂的精神食糧，藏書(shū)室、自習室、電子閱覽室見(jiàn)證了多少同學(xué)孜孜不倦的身影，記錄著(zhù)多少同學(xué)不斷努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……如水的夜色，熱鬧的夜市生活，靜謐的河大流溢出她百年的文化底蘊…
NO29、以你的自負，以你的豁達，以你的毅力，還有我的祝愿，你一定可能駛向理想的，愿你是永遠飛躍的千里馬。
NO30、你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情，我將永遠珍藏在心里。廢鐵之所以，能成為有用的鋼，是因為，它經(jīng)得起，痛苦的磨練。
NO31、光陰似箭，一轉眼，4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
NO32、未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，而我們，從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(cháng)的`追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷
NO33、很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì )成為我的摯友。生活就是這樣。
NO34、你有涌泉一樣的智慧跟一雙辛苦的手，不論你身在何處，榮幸與快活時(shí)刻陪伴著(zhù)你！
NO35、生活如一條長(cháng)河，愿你是一葉執著(zhù)的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
NO36、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了來(lái)。
NO37、春寒料峭，一池水，一輪月，一句祝愿，一份期盼。你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
NO38、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂(lè )章里有五線(xiàn)譜，人生中有五彩路。要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！
NO39、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
NO40、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
NO41、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
NO42、你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
NO43、四年里，在你們充滿(mǎn)憧憬和夢(mèng)想的時(shí)光里，我們朝夕相處，互相支持，我們一起面對困難，一起品嘗成功的喜悅，我們結下了深厚的感情，讓我們在臨別之際再好好打掃打掃生活了四年的大學(xué)宿舍，再拜別一下我們共同打過(guò)BOSS的電腦；再看看曾經(jīng)被課本堆得亂七八糟的書(shū)架；再撫摸一下與我們共過(guò)冷暖的床鋪……忘不了，又怎能忘記我們一起走過(guò)的日日夜夜，籃球場(chǎng)上有我們霸氣的投籃比拼；塑膠跑道上有我們矯健的身姿；夕陽(yáng)西下的校園里有我們攜手散步的身影…在這個(gè)狹小的空間里我們哭過(guò)、笑過(guò)，我們曾做著(zhù)年少癡狂的夢(mèng)，也曾努力向前，而那些我們無(wú)法忘記的美好也被定格在歷史的一瞬間里。宿舍舍友寄語(yǔ)
NO44、我們曾是并肩生長(cháng)的兩棵小樹(shù)，我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部，我們曾是一張課桌上的一對學(xué)友。當我們揮手告別時(shí)，請帶上我最美好的祝福！
NO45、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(cháng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味……
NO46、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
NO47、那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你，那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù)，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
NO48、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，來(lái)日是你們的世界，所有因你們而輝煌。
NO49、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。
NO50、突然覺(jué)得宿管老師、食堂師傅比想象中要和善、親切得多；為我們付出了四年的輔導老師如今再想起來(lái)就像自己的親人。畢業(yè)了，我會(huì )很鄭重的對這個(gè)留下了我四年青春的地方說(shuō)一聲-再見(jiàn)！
給同學(xué)的畢業(yè)贈言2
1. 父恩天高，母恩難報，師恩同樣無(wú)以回報。他是蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。今日教師節，讓我們祝福天下所有的老師，節日快樂(lè )，一生平安。
2. 一方黑板，描畫(huà)悲歡離合人生七彩，幾支粉筆播撒知識智慧真理博愛(ài)，三尺講臺，傳承歷史現在和未來(lái)。老師，我真誠地祝您節日愉快!
3. 桃李不言下自成蹊，默默耕耘功不可沒(méi)。親愛(ài)的老師，今天是您的節日。就讓遠方的學(xué)子給您捎上一份祝福，祝福老師身體安康，節日快樂(lè )!
4. 啊，親愛(ài)的老師，又到了該為您祝福的季節，可我對您的思念和感激啊，早湮沒(méi)在每個(gè)離開(kāi)您的日日夜夜里。
5. 您是媽媽?zhuān)虒乙獔猿植恍�，您是�?yáng)光，指引我人生的方向，您是雨露，讓我茁壯的成長(cháng)，感謝您我的老師，節日快樂(lè )!
6. 春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
7. 像天空一樣一望無(wú)際的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情，一路上有您的教導，才不會(huì )迷失方向。教師節快樂(lè )，愿身體安康!
8. 教師節為您賦詩(shī)：千辛萬(wàn)苦育新人，千家萬(wàn)戶(hù)把您夸，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡，千桃萬(wàn)李滿(mǎn)天下!一日為師，終身為父，心中一直都感激您，祝您節日快樂(lè )!
9. 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
10. 鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
11. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。老師，祝你教師節快樂(lè )!
12. 您如蠟燭，燃燒了自己照亮了別人;您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
13. 假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
14. 老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
15. 是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦!
16. 太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師。
17.教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的'江流，節日快樂(lè )!
18. 老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
19. 老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
20. 您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
21. 師恩難忘，將寶貴的人生經(jīng)驗饋贈;師情冗長(cháng)，為我們指引幸福的前程;師愛(ài)無(wú)疆，震撼著(zhù)心靈最柔軟的地方。老師，我們愛(ài)您!我們祝福您!
22. 一日為師，終身為父，師恩如海，銘記心懷，人生的旅程您為我點(diǎn)燃了希望，迷茫的時(shí)候您給我指明了方向，你的鼓勵讓我更加自信勇敢，謝謝您，老師，祝你身體健康。
23. 你是園丁，你用汗水將祖國的花朵培育;你是紅燭，你燃燒自己照亮學(xué)子的前程。教師節是你收獲的日子，也是你唯一為自己的時(shí)光。祝節日快樂(lè )!
24. 一臉嚴肅，兩目有神，三尺講臺，四方步伐，五湖四海，六韜三略，七步成章，八成歲月，九成心血，十分努力只為桃李芬芳，百分感激師恩無(wú)量!節日快樂(lè )!
25. 您就像春雨，澆灌著(zhù)幼苗。您就像燭光，照亮著(zhù)心靈。您用那無(wú)私青春耕耘，讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航，讓人生精彩不斷。老師，節日快樂(lè )。
26. 親情是血濃于水;友情是彼此安慰;愛(ài)情是相依相偎;師生情如同親朋，關(guān)愛(ài)教誨;教師節到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿(mǎn)，身體康泰。
27. 老師：想請您吃飯卻沒(méi)有鈔票;想送您禮物卻還沒(méi)買(mǎi)到;想說(shuō)我愛(ài)您卻怕師母生氣……那就讓今天快點(diǎn)過(guò)去吧!
28. 老師，還記得高考那天您遞給過(guò)我一瓶綠茶，要我備足精神考試嗎?今天我想敬您一杯清茶，說(shuō)上一句多謝，愿福壽安康，祝您教師節快樂(lè )!
29. 您不是演員，您不是歌手，您更不是藝術(shù)家，您只是一名燃燒自己照亮他人的老師，如果時(shí)間能倒流，我愿回到學(xué)生時(shí)代，來(lái)報答您的恩惠，祝教師節快樂(lè )。
30. 把記憶疊成小船，飄蕩思念的心上;把思念寄托風(fēng)鈴，搖曳學(xué)校的回憶;把回憶串成故事，寫(xiě)滿(mǎn)真摯的祝福;把祝福融入短信，老師，節日快樂(lè )!
給同學(xué)的畢業(yè)贈言3
1、獻上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè )時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃，重逢首將在那更燦爛的明天。
2、秋風(fēng)拂過(guò)大地，吹下一樹(shù)的落葉，你我也伴隨其中，腦海中已有抹不去的記憶，心里有忘不掉的笑聲，好好記住那三月的春陽(yáng)吧!
3、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
4、人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂(lè )趣。
5、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén)，信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
6、不管未來(lái)有多久，請珍惜相聚的每1刻;不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
7、我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
8、衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
9、牛的享受最少，貢獻最大。它吃的是草，貢獻給人類(lèi)的卻是肉和奶，所以，還是當一頭老黃牛最好!
10、記住每一位同學(xué)吧!因為他們將永遠是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。
11、初夏的回憶，可以再重演一遍嗎?
12、友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
13、正因為匯聚了千山萬(wàn)水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴，海水才永不枯竭。孩子，去匯集，去積累吧，愿你擁有知識的大海。
14、揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
15、我們即將離開(kāi)，留下的是友情和師情，帶走的是知識。我們即將離開(kāi)，但不會(huì )忘記同學(xué)之間的友情，不會(huì )忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康，學(xué)習進(jìn)步，萬(wàn)事如意，考上自己理想的大學(xué)。
16、認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
17、昨天我們曾相逢，交會(huì )著(zhù)互放的光亮;今天我們要出發(fā)，從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì )相逢在成功的彼岸.
18、我們曾是兩根幼小的種子，如今長(cháng)大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開(kāi)心。
19、親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
20、知識是取之不盡的礦山，你越往深處挖掘，你就越會(huì )得到更加豐富的寶藏。
21、昨天我們曾相逢，交會(huì )著(zhù)互放的光亮;今天我們要出發(fā)，從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì )相逢在成功的彼岸。
22、但愿相憶莫相忘，幽懷幾許終難忘。朋友，長(cháng)久不見(jiàn)，路途遙遙，隔不斷萬(wàn)里信箋，止不住悠悠思緒，永遠留存的是對你的友情。
23、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn)，預示著(zhù)更美好的明天。
24、畢業(yè)后，我們還會(huì )不會(huì )再見(jiàn)?
25、考試給學(xué)生扣分是違法的，刑法規定：利用他人無(wú)知造成他人損失的行為就是欺詐罪。
26、別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然;是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。
27、友情是燈，愈撥愈亮;友情是河，愈流愈深;友情是花，愈開(kāi)愈美;友情是酒，愈陳愈香。
28、感謝我們的每一位老師，是您可敬的教誨，讓我們成長(cháng)，是您辛勤的培養，讓我們展望未來(lái)。
29、六年光陰，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)的年紀，彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
30、一個(gè)人和另一個(gè)人相遇的機率讓我們懂得了。我們曾經(jīng)的歡樂(lè )悲傷都使我們感激!
31、相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
32、愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
33、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中，母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)我們的友情，彌漫著(zhù)我們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
34、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了，六年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去?
35、六年時(shí)光荏苒一去不復返。聚也不是開(kāi)始，散也不是結束;好聚，好散。再見(jiàn)，時(shí)光。
36、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海!
37、如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別!
38、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
39、我不想說(shuō)再見(jiàn)，更不想說(shuō)不見(jiàn)，我只想說(shuō)你不要忘了朋友。
40、在我們相聚的日子里，有著(zhù)最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著(zhù)最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
41、經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過(guò)分悲愁，因為在屬于未來(lái)的太空里，你們會(huì )找到自己的星群。
42、隨著(zhù)時(shí)間的流梭，再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了2千多日子的母校。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué)，能取得好的成就。
43、你是我永遠分不開(kāi)的一棵樹(shù)，你在左，我在右，人分開(kāi)，而心不分開(kāi)，你永遠在我心，在我們的心中永不分開(kāi)。你給我的禮物，就是你的友情。
44、立志.勤學(xué).追求.創(chuàng )新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。
45、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠，我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
46、曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿(mǎn)腔留戀。
47、我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù)，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
48、藍天上縷縷白云，那是我心頭絲絲別離的輕愁，然而我的胸懷和晴空一樣晴朗，因為我想到了不久的重逢。
49、人們常說(shuō)，戰友與同學(xué)的友誼是世界上兩種最誠摯最永恒的友誼，我們擁有其一，不應該感到幸福么?
50、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信：它是一切大廈和紀念碑的基石，它是一切棟梁之材的根系。知識是一匹無(wú)私的駿馬，誰(shuí)能駕馭它，它就屬于誰(shuí)。
51、人的一生也像四季：春播.夏長(cháng).秋收.冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧!
52、對不起，我忘了，你根本不需要我，還一直煩你。
53、畢業(yè)了，試著(zhù)放手，情斷了綁不住。走與不走，留與不留，不想懂。
54、她是希望播下的種子，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫――未來(lái)。
55、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
56、我是1個(gè)即將離開(kāi)母校，向知識的另1端跨進(jìn)的人，在此，我對母校的'1切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我1起學(xué)習了3年的同學(xué)。因此，我送給他們1句話(huà)：好好奮斗，如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候，就比比誰(shuí)強，誰(shuí)能實(shí)現父母望子成龍.望女成鳳的愿望。
57、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著(zhù)感激，感謝你曾給我那1份深厚的情誼。
58、祝你的生活越來(lái)越完美，越來(lái)越好，早日考試好的中學(xué)，也希望我們能再次見(jiàn)到。也愿我們的友誼天長(cháng)地久。
59、你長(cháng)的雖然沒(méi)有你自己認為的那么帥氣，但是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。
60、記得小時(shí)侯，老是想著(zhù)上六年級，可以畢業(yè)�？墒�，到六年級卻不想了。因為不想離開(kāi)我們親愛(ài)的母校。
61、生命，從小溪的流淌中獲得;青春，在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現。
62、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
63、如果我能，我愿將心底的1切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是1座火山的沉默，它勝過(guò)1切話(huà)別!
64、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
65、我們童年的記憶留在校園中，我們揮手告別時(shí)，請記住我們真誠的友誼。
66、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
67、當我坐在畢業(yè)典禮的會(huì )場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復雜的滋味涌上心頭。
68、你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
69、希望我們的友誼像酒，越釀越醇;希望我們的友誼像茶，越泡越濃;希望你在中學(xué)學(xué)習和生活能夠開(kāi)開(kāi)心心!
70、雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
給同學(xué)的畢業(yè)贈言4
從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
一千二百個(gè)日日夜夜就這樣結束了，三年歲月，那么多爭執，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲，就留給了過(guò)去？
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了；“珍重珍重”的話(huà)，我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒(méi)有多大光明，但也能使那早行的人高興。
愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的.花，組成百花滿(mǎn)園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……
我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著(zhù)我；當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻，你我仍然是一個(gè)整體。
“我一般只對好朋友開(kāi)這種玩笑�！备呗毊厴I(yè)的小李津津有味地談道：“當你在別人的留言?xún)岳镞@樣寫(xiě)時(shí)，自己其實(shí)早就樂(lè )翻了天。這樣寫(xiě)的后果一般是，你在自己的留言?xún)岳�，也得不到什么好評價(jià)�！�
“不過(guò)隔個(gè)三五年再翻開(kāi)留言?xún)�，你�?huì )想：我怎么交了這么一群損友�！�
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
我們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？
是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。
畢業(yè)了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
別丟掉那以往的熱情，你仍要保存著(zhù)那真！
不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；？不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。？？
帶著(zhù)記憶，帶著(zhù)幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
發(fā)明人利用祝福語(yǔ)的形式來(lái)“損”人，受損者也還心甘情愿，奉上一張臉——讓他“損”。不過(guò)，這得要看對象。
我們講同的家三年，漫長(cháng)而又短暫。在這不同尋常的三年中，我們風(fēng)雨兼程，肩并HAPPY的佳佳好像越到知道成績(jì)的時(shí)候，心里越是忐忑不安。
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