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小學(xué)生畢業(yè)贈言

時(shí)間:2023-09-04 17:36:53 畢業(yè)贈言 我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)贈言

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)很多優(yōu)秀的贈言吧,這時(shí)往往可以寫(xiě)贈言將其表達出來(lái)。那么優(yōu)秀的贈言是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生畢業(yè)贈言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生畢業(yè)贈言

小學(xué)生畢業(yè)贈言1

  1、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞。

  2、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  3、我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  4、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海。

  5、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  6、五彩繽紛的大自然充滿(mǎn)著(zhù)美,多姿多態(tài)的事物中閃現著(zhù)美,時(shí)間和空間里跳躍著(zhù)美,等待著(zhù)美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!

  10、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!

  13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  14、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

  15、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  16、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  17、啊,愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  18、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

  19、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的`烈日與風(fēng)雨。

  20、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  21、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定。這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  22、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  23、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

  25、愿你是永遠奔騰的千里馬。

  26、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  27、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  30、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。

小學(xué)生畢業(yè)贈言2

  各位即將畢業(yè)同學(xué)們你們好!今天在老師、同學(xué)們的告別時(shí)刻,我在這里深深地向你們說(shuō)聲“謝謝!”,馬讓就要說(shuō)再見(jiàn)了,在這動(dòng)人、精彩的畫(huà)面中,我也深深地被感動(dòng)著(zhù),淚水不住地流淌著(zhù)。我一定會(huì )好好珍惜與同學(xué)們之間的友誼,與老師之間的恩情。畢竟,六年了,我們馬上就要和老師、同學(xué)們分離,各奔東西了。

  時(shí)光總是那么不如人愿,在我們過(guò)星期天或假期的時(shí)候,你們是否過(guò)的`特別快?在上學(xué)的時(shí)候你們有時(shí)是否又顯時(shí)間過(guò)得慢?但是看看手上的表,時(shí)間依然是一分一秒的不快不慢地走動(dòng)著(zhù),從不憐憫我們,從來(lái)不為我們快一秒,慢一分的,它總是保持著(zhù)那沉著(zhù)冷靜的態(tài)度面對蒼生,盡觀(guān)天下發(fā)生的是是非非,一刻也不停歇,永不休止地擺動(dòng)著(zhù)。

  轉眼間,我們就要分開(kāi)了,此刻,我覺(jué)得時(shí)間是那么地短,一瞬間,我們就要面臨初中的選擇了,這也意味著(zhù)我們將要更加努力,加倍學(xué)習了。雖然我們有可能不能見(jiàn)面,你有可能結交更多的朋友,但是,只要當時(shí)你的心里的一千分之一是我,我就足夠了。

  李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的老師同學(xué)們!

小學(xué)生畢業(yè)贈言3

  1.“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書(shū)作文之道得矣。

  2.“積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  3.“黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

  4.比起生活在一個(gè)依靠現在的智力就能理解一切的地方來(lái),我寧愿生活在充滿(mǎn)新奇的神秘世界。那么,你呢?

  5.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

  6.帶著(zhù)稚氣,帶著(zhù)驚異,帶著(zhù)迷惑,帶著(zhù)理想,帶著(zhù)自信……我們一起迎接著(zhù)人生最美好的青春時(shí)光。

  7.風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。

  8.哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  9.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  10.幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

  11.今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  12.聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……

  13.快樂(lè )的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會(huì )永遠記住,因為你就如我的親姐妹。

  14.六年的時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。

  15.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會(huì )實(shí)現飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(cháng)空,是猛虎就要聲振山谷。

  16.明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  17.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出青春的詩(shī)篇!

  18.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  19.你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現出你動(dòng)聽(tīng)迷人的歌聲。

  20.朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  21.青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……

  22.讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!

  23.人的一生也像四季:春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  24.若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著(zhù)一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

  25.生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。

  26.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。

  27.是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

  28.她是希望播下的`種子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來(lái)。

  29.同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  30.我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  31.我倆同是一個(gè)班級里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,永不分開(kāi)。

  32.我們曾是兩根幼小的種子,如今長(cháng)大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開(kāi)心。

  33.我們的友誼不會(huì )因為這一次的分別而減少。在以后的日子里,我永遠的小伙伴祝你天天開(kāi)心快樂(lè )!

  34.我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。

  35.我在生命轉彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

  36.我真誠地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端,心滿(mǎn)意足的燦爛前程正等待著(zhù)你。

  37.希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無(wú)際。

  38.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  39.一份一角,當思來(lái)之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢(qián)不是流水希望你能節約用錢(qián),不可浪費。

  40.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!

  41.在成長(cháng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì )忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠的朋友。

  42.在我們相聚的日子里,有著(zhù)最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  43.這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  44.祝你的生活越來(lái)越完美,越來(lái)越好,早日考試好的中學(xué),也希望我們能再次見(jiàn)到。也愿我們的友誼天長(cháng)地久。

  45.昨天我們曾相逢,交會(huì )著(zhù)互放的光亮;今天我們要出發(fā),從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì )相逢在成功的彼岸。

小學(xué)生畢業(yè)贈言4

  1、我們一起玩耍,一起嗨皮,共同經(jīng)歷一個(gè)創(chuàng )意成長(cháng)的童年。

  2、畢業(yè)在即,相信自己能行,未來(lái)的好運就會(huì )和你同行。

  3、再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,希望你們在新的環(huán)境下,盡快適應。

  4、衡量一天,不看收獲而看播種。

  5、當你踏上月臺從此一個(gè)人走,你知道我好擔心,心中縱有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只能對你深深地凝瞬;我好難過(guò)卻不肯說(shuō)出口。

  6、成績(jì)只是人的一部分,不要為成績(jì)差面過(guò)于傷腦筋,你會(huì )在其它方面做的更好。

  7、就算終有一散也別辜負相遇,畢業(yè)那天記得笑,愿時(shí)光能緩故人不散。

  8、為了明天,我們奮斗;我們努力;不甘放棄,相信奇跡。沒(méi)人愿意把六年的辛苦瞬間拋棄。

  9、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  10、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  11、我覺(jué)得完美的人生,是在少年時(shí)期就很老了,有一顆多愁善感的,滿(mǎn)是抬頭紋的心。然后他慢慢長(cháng)大,慢慢變得越來(lái)越年輕,年輕得像個(gè)無(wú)所畏懼的混蛋。

  12、你要離我而去,我依然緊握你的雙手,彼此望著(zhù)對方。

  13、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

  14、成長(cháng)是一種幸福,他是酸甜的,酸酸的味道新鮮而刺激,甜甜的味道溫暖而美味。當你盡力了種。種第一次時(shí),這種味道便涌于心頭,酸酸的挫折,甜甜的經(jīng)驗,使你回味無(wú)窮,它給你挫折的經(jīng)驗,成功的喜悅。

  15、所謂好朋友就像我們一樣,可以暢談心中的感覺(jué),彼此關(guān)心,彼此照顧,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而爭得面紅赤,卻不會(huì )放在心上。

  16、假如你曾有過(guò)虛度的`時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  17、畢業(yè)了,朋友,我們的心一直會(huì )在一起,愿你快樂(lè )!

  18、志成歸來(lái)時(shí),仍是少年模樣。

  19、馬上就要上中學(xué)了,老師希望你以后能?chē)栏褚笞约,爭取更大的進(jìn)步。

  20、我們是幸運的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機,未來(lái)在我們身上。

小學(xué)生畢業(yè)贈言5

  1.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  2.三尺講臺三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁.

  3.甘做園丁,催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯,育一代英才立千秋功德。

  4.一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺四季晴雨,加上五腑六肺七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下;

  十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州.

  5.“你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中?v然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音!

  6.您的工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

  7.親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。

  8.園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  9.江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。

  10.您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……

  11.您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的.歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

  12、老師,別人說(shuō)您在培育祖國的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。

  13、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。

  14、您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩,比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  15、老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。

小學(xué)生畢業(yè)贈言6

  1)你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里,你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā),撫平我離家的憂(yōu)愁。

  2)快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好,好姐妹們。雖然還有月就要離開(kāi)了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開(kāi)心度過(guò),珍惜相處的每一刻。

  3)想說(shuō)的很多?墒沁@樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重啊,朋友!

  4)學(xué)校,再見(jiàn)教室,再見(jiàn)老師,再見(jiàn)同學(xué),再見(jiàn)我暗戀的女孩。

  5)我忘了哪年哪月的哪一日,我在哪面墻上刻下一張臉,一張微笑著(zhù)、憂(yōu)傷著(zhù),凝望我的臉,我們微笑著(zhù)說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí),早已被洪流無(wú)聲地卷走。

  6)就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機會(huì ),我要永遠不畢業(yè)。

  7)命運讓我們相識相知,生活又使我們相分相離,就像月亮和星星,遙遠而又永在一起。

  8)我在大學(xué)體會(huì )了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫(huà)上美好的句號!道一聲“思量”,又怎不“思量”!

  9)再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  10)畢業(yè)了,我們說(shuō)好了開(kāi)心的離開(kāi),可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話(huà)的流下來(lái)。

  11)用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠的回憶,這樣夠勵志吧。

  12)從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  13)畢業(yè)了,不想說(shuō)再見(jiàn)!真的不想!畢業(yè)了,我們該如何對著(zhù)生活了三年的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)

  14)和大學(xué)說(shuō)再見(jiàn),卻不跟青春道別。

  15)看著(zhù)空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺(jué)得還留下了什么,原來(lái)我留下了我對你們的思念。

  16)二十年后見(jiàn),你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)西裝革履,瀟灑英俊的我,那時(shí)也許你會(huì )喜歡我,可我并不一定會(huì )看上你,你唱歌的樣子很靚,讓我誤以為是楊勉。

  17)讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的'人生旅途中,有緣總會(huì )相聚。

  18)群鴻飛四海,愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能,知行合一”的校訓作為航標,勇敢地啟航!

  19)畢業(yè)了,曾經(jīng)在一起的打打鬧鬧也已經(jīng)遠去。

  20)張開(kāi)你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光,待到滿(mǎn)載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。

  21)為學(xué)習努力三年多以后,你的大四就可以過(guò)豬的生活了,為了笑到最后,請努力學(xué)習。

  22)畢業(yè)了,在那校園里面還殘留著(zhù)我們多少身影,還有多少回憶,而我們卻要離開(kāi)。

  23)畢業(yè)了,曾經(jīng)那些不在意的人和事,現在想來(lái)多么珍貴。

  24)四年的大學(xué)時(shí)光轉瞬即逝,回想起四年走過(guò)的路程,有歡笑有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿(mǎn)面風(fēng)霜。曾經(jīng)憧憬的多姿多彩的大學(xué)生活,即將落幕;叵肫疬@四年的生活,有太多的人太多的事,時(shí)常浮現在眼前,揮之不去。忘不了大一時(shí)的軍訓,忘不了和室友的徹夜長(cháng)眠。忘不了和同伴一起聽(tīng)課去圖書(shū)館排隊。

  25)大學(xué)就像校門(mén)口的公交車(chē),坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē),去了不回,就畢業(yè)了。

  26)也許一個(gè)轉身,真的是永遠恴別離畢業(yè)贈言。

  27)在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節里,我們就要離去,為著(zhù)更好的宴會(huì ),更多的熱鬧。

  28)去年的此時(shí),看著(zhù)忙碌的學(xué)長(cháng)們,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時(shí),站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。

  29)相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂(lè )的終結,未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  30)沒(méi)到離別的時(shí)候,似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時(shí)候,卻又想到了再見(jiàn)的艱難。億萬(wàn)個(gè)偶然,使我們昔日的同學(xué),又相聚在安大校園。相見(jiàn)時(shí)難別亦難,別時(shí)容易見(jiàn)更難。

  31)朋友,讓我輕輕的說(shuō)聲你好,雖然人生難免有聚有散,但你卻是我心中,最珍惜最難忘的朋友。

  32)就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。

  33)畢業(yè)季,我想拿著(zhù)簽滿(mǎn)全班同學(xué)名字的畢業(yè)照,給一個(gè)大大的吻。

  34)朋友相會(huì )再別離,別離再相聚;秋風(fēng)吹曠野,一期只一會(huì )。我會(huì )珍惜你我的友情,更期待相會(huì )的時(shí)刻。

  35)還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎談學(xué)習理想,還有。將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。

  36)在成長(cháng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì )忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠的朋友。

  37)時(shí)光如水,匆匆一瞥,多少歲月輕描淡寫(xiě)。然而四年的大學(xué)生活確是這飛速流逝的時(shí)光中一個(gè)精彩的停頓,一個(gè)值得永遠回味的定格。遇見(jiàn)你們真好。

  38)記住無(wú)論如何也要上一次講臺,講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。

  39)你如同一葉初展的征帆,在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際,也請你帶上我們的期待和祝!愕奈磥(lái)不是夢(mèng)。

  40)分別時(shí),我們沒(méi)有流連的淚眼,相對,無(wú)語(yǔ)?聪﹃(yáng)透過(guò)文峰塔尖,把它的余暉灑在西清河畔。

  41)同桌,對不起,以前我天天欺負你,現在分開(kāi)了,以后再也不能了。

  42)畢業(yè)了,身邊的朋友一個(gè)個(gè)各奔東西,開(kāi)始學(xué)會(huì )自己撐起生命的暖色。

  43)最后的一科,老師和同學(xué)們都哭成了一片。

  44)向前走,我的朋友,那里是希望的田野,等你去耕耘;向前走,我的朋友,那里是一片秋,等你去摘,前進(jìn)吧,我的朋友,緊握給予的命運,把握美好的未來(lái)。

  45)你有容量極大的水庫,里面蓄滿(mǎn)著(zhù)從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén),那水庫就如同空的一樣。

  46)我們一起奮斗的日子,一起跑過(guò)的日子是最值得懷念的。

  47)山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。

  48)那個(gè)花季,我送朋友離去,小路靜靜地向前伸展,偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。

  49)抱著(zhù)一張大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)睡覺(jué),醒來(lái)后發(fā)現通知書(shū)變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里睡過(guò)。

  50)熟悉的學(xué)校,熟悉的班級,熟悉的同學(xué),熟悉的老師,這次,真的說(shuō)再見(jiàn)了。

  51)還記得那一天的攝影留念嗎我的瞬間意識只連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)烙在我的心靈里。

  52)小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)將在那豐收的時(shí)候!

  53)大學(xué)四年一晃就過(guò)去了,感覺(jué)這四年自己成熟了很多,也學(xué)到了很多東西,四年的大學(xué)生活很是豐富多彩,自己打心眼里不想離開(kāi)學(xué)校,不想離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)。

  54)空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道,該出發(fā)了!

  55)畢業(yè)了,沒(méi)有所謂的逃課了,給自由和散漫道別了。

  56)大學(xué)生活固然五彩繽紛,但它只是你遠航中的一個(gè)港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。

  57)六月,充滿(mǎn)熱情季節,我們整理行囊,準備再度出發(fā),要在前方的戰場(chǎng)揮撒我們的智慧和才華。帶著(zhù)在母校四年積累的力量,傳承著(zhù)南師人睿智進(jìn)取的精神,我們自信滿(mǎn)滿(mǎn),昂首向前。鷹擊長(cháng)空,我們,在路上。

  58)感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

  59)而大學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著(zhù)許多的最后一次:一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長(cháng)歷程;最后一次能在相對寬容純潔,可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。

  60)天下沒(méi)有不散的宴席,轉眼間,大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結束的時(shí)候;厥走@四年,有過(guò)歡樂(lè )興奮。也有痛苦悲傷,付出過(guò)汗水淚水,也有收獲與成就。有人說(shuō)過(guò),忘記過(guò)去就意味著(zhù)背叛,所以,我們回味過(guò)去,為的是未來(lái)。

  61)學(xué)的珍貴,并不僅僅是這許多的第一次,更重要的是涵蓋著(zhù)許多的最后一次:一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性可以不斷修正自我的成長(cháng)歷程;最后一次能在相對寬容純潔,可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。

  62)盡管是匆匆地相逢,匆匆地離別,但短促的生命歷程中我們擁有著(zhù)永恒,相信今日的友情是明日最好的回憶。

  63)我們曾經(jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過(guò)的日子。

  64)光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。

  65)幾個(gè)人用同樣的鑰匙,打開(kāi)同一扇門(mén)。幾個(gè)人用同樣的目光,跟空蕩的寢室說(shuō)再見(jiàn)。

小學(xué)生畢業(yè)贈言7

 。ㄒ唬┳D感T睫k越好,培養出的人才越來(lái)越多。

 。ǘ┮黄瑯(shù)葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì );丶铱纯。

 。ㄈ┠阕屛以诖肆粝绿嗷貞,多的我也數不清了,這里讓我留戀,讓我快樂(lè )。

 。ㄋ模┠感>腿缥业募乙话,那兒的老師就像母親一樣教導我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。

 。ㄎ澹┠感km然不是最偉大的,但是,母校卻是這樣培養出一顆顆奪目的花朵,讓我們在知識的海洋中遨游!

 。┪視(huì )繼續努力讀書(shū)的母校永遠在我心里!

 。ㄆ撸┮粋(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠的家!

 。ò耍┎┎判W(xué):你是給我知識的寶庫,讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠溫暖的家!

 。ň牛┠闶俏业牧硗獾囊粋(gè)家,是你給我溫暖和幸福。

 。ㄊ┰谶@里生活了六年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。

 。ㄊ唬┻@里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì )忘懷。

 。ㄊ┦悄,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!

 。ㄊ┠感,我們六年成長(cháng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養出更多的棟梁之才。

 。ㄊ模┰趯W(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。

 。ㄊ澹┟慨斘铱匆(jiàn)一花一草,我都會(huì )想起母校;每當我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì )想到母校;每當我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì )想起母校。我愛(ài)你,母校!

 。ㄊ┳:亲o我六年的'母校再創(chuàng )輝煌。

 。ㄊ撸⿵男W(xué)出來(lái)后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了6年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。6年前我從這里成為一名小學(xué)生,6年后我從這里成為一名高中生。

 。ㄊ耍⿲W(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。

 。ㄊ牛B育了我6年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我6年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!

 。ǘ┮黄瑯(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著(zhù)我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì );亍凹摇笨纯。

 。ǘ唬┪覀儼颜滟F的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠不會(huì )忘記這里,因為———這里有我們最天真的歡笑!

 。ǘ┰谶@個(gè)溫馨的校園里我生活了6年,對要快離開(kāi)學(xué)校的現實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì )回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!

 。ǘ⿲δ感5幕貞浭菧剀岸篮玫,對母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!

 。ǘ模┰谶@漫長(cháng)的6年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!

 。ǘ澹┰谀感46年了,學(xué)校的一花一草,我永遠忘不了。

 。ǘ┪业哪感,我記憶深刻的小學(xué),我這里,我生活了六年。校園給了我許多快樂(lè )。母?粗(zhù)我一天天長(cháng)大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著(zhù)涼爽的空調,冬天蓋著(zhù)暖和的棉被,這真是美好的回憶!再見(jiàn)了我的母校,希望大家能把它建設得更好!

 。ǘ撸┕怅幩萍,日月如梭。眼看著(zhù)我們就要離開(kāi)母校。在這里祝母!疤依顫M(mǎn)天下”。

 。ǘ耍┳哌^(guò)球場(chǎng),仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室,仿佛還有書(shū)聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿(mǎn)著(zhù)美好的回憶,我們永遠不會(huì )忘記!

 。ǘ牛┮黄瑯(shù)葉,一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì );丶铱纯。

 。ㄈ┰谀感I,學(xué)習了六年,你就像我的另一個(gè)家,給我家一般的溫暖,我真心的祝母校越辦越好,培養出一個(gè)又一個(gè),一批又一批的人才!

 。ㄈ唬┩涣藢W(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!

 。ㄈ┻@是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識的搖籃,使我們歡笑的綠茵場(chǎng)。

 。ㄈ┠感5哪酀暨殘留著(zhù)我們的月卻。耗感5牟賵(chǎng)上還藏著(zhù)我們的歡笑;母校的教室里海蘊含我們的氣息,母校的每個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

 。ㄈ模┳屛易羁鞓(lè )的地方是母校,讓我豐富了知識的地方就是母校,相信每一位度過(guò)這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì )有一個(gè)美好的童年。

 。ㄈ澹┰谶@個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語(yǔ),母校離我有萬(wàn)里之長(cháng),我的心依然凝聚在母校之中。

 。ㄈ⿲W(xué)校:親愛(ài)的母校,轉眼間我們已經(jīng)在您的呵護中待了3年,我馬上就要離開(kāi)了,但我永遠也忘不了您對我們無(wú)微不至的教育!

 。ㄈ撸┝陼r(shí)間里,你想一臺攝像機記述我們在校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記述了我們最純真的友誼。

 。ㄈ耍⿲W(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養更多的人才!

 。ㄈ牛┰谶@里留下了數不清的回憶,在這里留下了我們成長(cháng)的足跡,在這里寶貴的童年。滴水之恩,涌泉相報;插柳之恩,終身難忘!這里我祝學(xué)校事業(yè)順利,越辦越好。

 。ㄋ氖┞叫@,這里的一花一草都是那么的熟悉,不想忘記。這里曾經(jīng)的幸;貞,我該怎么珍惜最后的幾天里,該怎么銘記這哺育我們六年的母校再見(jiàn),母校,再見(jiàn)。

小學(xué)生畢業(yè)贈言8

  1、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信。憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè ),你那善良、熱誠、無(wú)私的品性,永遠銘刻在我心懷。

  2、我贊美深山里的小溪:它越過(guò)斷崖,穿過(guò)草叢,披著(zhù)彩霞,載著(zhù)星星,樂(lè )悠悠地哼著(zhù)歌,流呀流呀。它朝著(zhù)既定的目標前進(jìn),又盡情地享受大自然給予的恩賜。

  3、時(shí)間過(guò)得很快!轉眼間六年的時(shí)間就過(guò)去了。在這六年里,我們朝夕相處,我們一起努力,我們嬉笑哭泣,我們。這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在我的心里,深深的刻在心里,不會(huì )忘記。因為這些回憶值得我珍藏一輩子。

  4、螢火蟲(chóng)雖然沒(méi)大本事,可他至少不是黑暗的同謀。他靠自身的努力發(fā)出亮光,使走夜路的人看到方向和希望......

  5、小學(xué)生可愛(ài)畢業(yè)贈言大全

  6、祝你一帆風(fēng)順,二龍戲珠,三陽(yáng)開(kāi)泰,四季發(fā)財,五福臨門(mén),六六大順,七星捧月,八面春風(fēng)

  7、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會(huì )再度重逢!

  8、祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執著(zhù)的熱情,甜美的愛(ài)情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

  9、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  10、默默的分手,正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!

  11、今天的歡聲笑語(yǔ),今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒(méi)來(lái)得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,學(xué)友

  12、我們擁有6個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  13、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,也深深地烙在我的心靈里

  14、最想聽(tīng)到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂(lè ),愿幸福永遠陪伴你,這是我最真心的祝福!

  15、一句寒暖,一線(xiàn)相喧;一句叮嚀,一箋相傳;一份相思,一心相盼;一份友情,一生掛念。

  16、你現在好嗎?今天快樂(lè )嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭,只為永遠的祝福你。

  17、如果星星知道自己背負著(zhù)所有的愿望,那它一定會(huì )努力地閃爍!當你看見(jiàn)最亮的一顆星時(shí),那是我為你許的愿,愿你平安快樂(lè )。

  18、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿(mǎn)幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠遠!

  19、祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現,所有的等候都能出現,所有的付出都能兌現!

  20、祝甜蜜伴你走過(guò)一年中的每一天,溫馨隨你度過(guò)一天中的每一時(shí),平安同你走過(guò)一時(shí)中的每一分,快樂(lè )陪你度過(guò)一分中的每一秒。

  21、山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。

  22、思念是一季的花香,漫過(guò)山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開(kāi)心。

  23、愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著(zhù)清風(fēng)而逝;愿你內心的靜謐與愜意伴著(zhù)我的祝福悄然而至

  24、相識就是緣,希望我們能從朋友做起,更愿能與你風(fēng)雨同舟,但無(wú)論將來(lái)怎樣發(fā)展,都愿能成為好朋友!

  25、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè )的終結,又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

  26、因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的.辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。

  27、別后,漫長(cháng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田。

  28、微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。

  29、獻上我無(wú)限的祝福之意,不論何時(shí)何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安、幸福,將這份“超重”的祝福,送給最特別的朋友。

  30、獻上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無(wú)數的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂(lè )!

  31、聚不一定是開(kāi)始,散不一定是結束。就象我們的友誼,散了,對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。走著(zhù)走著(zhù),就散了,回憶都淡了;看著(zhù)看著(zhù),就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現你,不見(jiàn)了,突然我亂了。

小學(xué)生畢業(yè)贈言9

  1、 擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  2、 四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  3、 一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

  4、 柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  5、 畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。

  6、 六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們曾經(jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  7、 請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!

  8、 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。

  9、 帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  10、 以你的自信,以你的.開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  11、 啊,同學(xué)們,讓我們在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  12、 要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  13、 很榮幸與你同窗共讀四載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì )成為我的摯友。生活就是這樣。

  14、 還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  15、 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  16、 明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

  17、 你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!

  18、 還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎?談學(xué)習、理想,還有將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠都會(huì )記得。

  19、 青春歲月銘刻著(zhù)你的影子,歡樂(lè )時(shí)光記憶著(zhù)你的笑容。畢業(yè)了,告別充滿(mǎn)真誠的校園,讓我們相會(huì )在成功的路上。后會(huì )有期,愿你快樂(lè )。

  20、 柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情誼長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!!

小學(xué)生畢業(yè)贈言10

  1、 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。

  2、 楓葉經(jīng)霜初紅,這是秋天打出的旗幟。我拾起一枚紅葉,把它獻給你,請你把它當作一首精美的抒情詩(shī)。

  3、 我們從少年走到青年,那少年盛開(kāi)的玫瑰,在記憶里不會(huì )是一片空白,那紫羅蘭的幽香,依然在飄逸出縷縷醉人的芬芳 ……

  4、 一邊告別昨天的幼稚,一邊編織明天的美夢(mèng),這就是你,這就是我。他的集體名字叫 “ 青年 ” !

  5、 飽蘸誠摯的`友誼,揮灑純真的情感,寫(xiě)下歡樂(lè )的詩(shī)章,吐露無(wú)悔的青春。

  6、 愿與你同駕一條友誼的小舟,在情意的海上蕩漾;讓青山綠樹(shù)鮮花都來(lái)羨慕我們的悠然吧!

  7、 放出一只我心中的風(fēng)箏,在你的紀念冊里。即使我們長(cháng)久地分離,也會(huì )有不斷的長(cháng)線(xiàn),溝通我們心愿的信息 …

  8、 友誼的基礎就在于兩個(gè)人的心腸和靈魂都有著(zhù)最大的相似!

  9、 小草,充滿(mǎn)綠色的力量,充滿(mǎn)綠色的熱情,充滿(mǎn)綠色的憧憬 ―― 這是永遠年輕的生命。我愿做小草的朋友!

  10、 人與人,貴在彼此理解。那么,讓我們將心去比心,以心去換心。

  11、 理解別人與被別人理解,都是一種難得的幸福。

  12、 我和你心中都燃燒著(zhù)一顆不滅的啟明星。它照耀著(zhù)我,也照耀著(zhù)你,讓我們抬頭仰望,向它奔去,向它奔去。

  13、 獲得朋友的唯一方法,就是你成為別人的朋友。

  14、 與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

  15、 不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我; 不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。

小學(xué)生畢業(yè)贈言11

  致周老師:

  小學(xué)畢業(yè),在我腦海里這是一個(gè)多么可怕而殘忍的詞眼!因為畢業(yè)意味著(zhù)我要離開(kāi)這個(gè)家一樣的學(xué)校,離開(kāi)這個(gè)已與我融為一體的班級,離開(kāi)給我帶來(lái)多少歡樂(lè )的同學(xué),更不舍的是您啊——我們的慈母周老師!

  從一年級起,您就是我的班主任,還記得一年級當我第一次離開(kāi)可愛(ài)有趣的幼兒園,坐在冰冷的小木椅上,環(huán)顧著(zhù)周?chē)鷳K白得可怕的墻壁和一張張陌生的臉龐時(shí),一陣恐懼感襲來(lái),我感到無(wú)比害怕和無(wú)助。是您走上了講臺,利落的盤(pán)發(fā),慈祥的笑容,就像圣女出現在我眼前,我傻傻地看著(zhù)您發(fā)下嶄新的書(shū)本,在黑板上端端正正地寫(xiě)下您的名字,不知是您那娟秀清麗的字還是您讓我看一眼就難以忘懷的笑容讓我忘記害怕,忘記恐懼,就像您拉著(zhù)我的手,小心翼翼地融入這個(gè)新的集體。

  周老師,我們對您除了感激還是感激,您的種樹(shù)之恩我們永生難忘,我代表同學(xué)們向您致敬!

  致體育老師:

  您帶著(zhù)我打開(kāi)籃球的神奇大門(mén),讓那以前只能在場(chǎng)外看著(zhù)同學(xué)打球的身影而發(fā)呆的男孩,第一次享受打到了打籃球的樂(lè )趣。當我灰心喪氣時(shí),是您給我打氣;當我第一次投中球時(shí),是您向我投來(lái)鼓勵的目光,讓我有了繼續練球的勇氣。黃老師,是您在我那幼稚的心中留下了難忘的印象。謝謝您,黃老師!

  給小周老師:

  在小學(xué)的六年中,是您陪伴在我們身邊,與我們共經(jīng)風(fēng)雨,不論我們犯了錯還是搗了亂,無(wú)論我們吃了虧還是受了騙,您都為我們打抱不平。您像園丁一樣細心照顧我們,為我們剪偏枝,裁壞葉;您像露珠一樣滋養著(zhù)我們的心田,讓我們在陽(yáng)光下,茁壯成長(cháng)!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦头路鹉谴盒Q和蠟炬一樣,把您的時(shí)光和青春全部奉獻給了我們,就像老芭蕉樹(shù)一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無(wú)知的小孩子,蛻變成了有出息的小少年。您為我們付出了許多,可我們,又該如何去回報偉大的您呢!我在這里向您說(shuō)一聲:感謝您,我的老師,我永遠不會(huì )忘記您!

  寄親愛(ài)的班主任——周老師:

  做了您六年的學(xué)生,我才明白了——老師不是輕松的,這個(gè)神圣的職業(yè),承擔的是祖國未來(lái)的希望!老師,開(kāi)學(xué)第一天,您站在講臺上,用您獨特的方式將一個(gè)個(gè)陌生的孩子團結在了一起,從此,我們四班,就成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭。

  您用老師的方法教導我們學(xué)習;用一個(gè)長(cháng)輩的身份與我們溝通;您更如同母親一般關(guān)愛(ài)我們。您默默地為我們做了多少事?誰(shuí)也數不清。您時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著(zhù)我們,像雨露滋潤我們,似陽(yáng)光普照我們,我們怎樣都報答不了您對我們的恩情啊!

  老師,我們不會(huì )令您失望的,我們要發(fā)憤圖強,積極向上,用我們的成就來(lái)?yè)Q取您更加燦爛的笑容!

  敬愛(ài)的小周老師:

  上學(xué)的第一天,我們來(lái)到班上,您像是一條線(xiàn)將我們穿起來(lái),成了一個(gè)團結的班級!每一天,您總是微笑著(zhù)走進(jìn)班級,用親切的話(huà)語(yǔ)教我們知識。這么多年來(lái),您像陽(yáng)光照耀著(zhù)我們,您像雨露沐浴著(zhù)我們,您像大地養育著(zhù)我們!您是一盞明燈,照亮我們人生的道路。在今后的人生道路上,我會(huì )不斷想起您慈祥的面容,親切的話(huà)語(yǔ)。臨別之際,讓我向您道一聲:謝謝您老師!

  給小周老師:

  您在一生中,會(huì )培育成百名的學(xué)生;我在未來(lái)的求學(xué)之路上,也會(huì )遇上數十名的恩師,我們都不是唯一。但是,在我小小的心靈中,您占據著(zhù)一個(gè)無(wú)法挪移的位置。敬愛(ài)的小周老師,五年來(lái),對您從陌生到熟悉,從畏懼到尊敬。而現在,在這個(gè)即將離別之際,我只能把淚水化作無(wú)數點(diǎn)紅色的愛(ài)心向您揮灑,把淚水化作滿(mǎn)腔的熱血向您致敬!我看著(zhù)您,五年來(lái),多的只有白發(fā)和皺紋,少的是健康和青春;您看著(zhù)我,多的是知識和力量,少的是壞習慣和壞毛病。我看著(zhù)您,是辛酸;您看著(zhù)我,是欣慰。您讓我的羽毛逐漸豐滿(mǎn),讓我的翅膀足夠壯碩,當您在陽(yáng)臺上不舍地要放飛我這只小鳥(niǎo)時(shí),我心里只有這樣一個(gè)愿望:我要飛上藍天,劃破蒼穹,向您興奮地大喊:“我成功了!我愛(ài)您!”

  鄭老師:

  您已經(jīng)教了我們四年了。在四年里,我曾經(jīng)幫您做過(guò)許多事,也曾經(jīng)讓您生了不少氣對此,我表示深深的歉意。

  是您在我們年幼無(wú)知的時(shí)候把我們領(lǐng)進(jìn)英語(yǔ)的大門(mén),是您教會(huì )了我們讀單詞、寫(xiě)字母,就好似一滴活水滋潤了我們的心田。是您,手把手地教我們音標:“、e、……”朗朗的書(shū)聲仍在耳邊回蕩。雖然過(guò)程中免不了批評,然而我仍覺(jué)得那是甜蜜的,我英語(yǔ)的基礎也更扎實(shí)了。您對我們的諄諄教導讓我們永生難忘。

  給小周老師:

  小周老師,您的辛勤教育,使我在這六年中受益匪淺。六年了,雖然我的錯不比對少,可您依然在我身邊盡自己的力教育著(zhù)我。有時(shí)我常常想:是什么力量使您做到這樣的呢?現在,我想我知道了,這是為人教師的基本作風(fēng)。我們一班人,在您不惜自燃的燭火下學(xué)習;在您的水壺下成長(cháng);在您布滿(mǎn)筆記的教案下學(xué)習。都說(shuō)老師是園丁、蠟燭,可您卻尤為細心的照料,尤為無(wú)私的燃燒,才成就了我們。有句話(huà)說(shuō)得好:滴水之恩,定當涌泉相報?赡挠咳,我定當亦河流為報!我想在這兒對您說(shuō)十分普通但又最真誠的兩個(gè)字:謝謝!

  給小周老師:

  珍珠的美麗和流光溢彩來(lái)源于蚌的努力和辛勤。它將一粒粒沙子包進(jìn)體內,默默隱忍著(zhù)傷痛,用自己的心血換來(lái)了一粒粒潔白的耀眼的珍珠。周老師,您不就如那只偉大的蚌么?您的“眼淚”,換來(lái)了我們今天的成功。老師,我將永不忘懷您對我們的恩情!

  給大周老師:

  您是太陽(yáng),默默照耀世間萬(wàn)物;您是春雨,無(wú)聲滋潤山川大地;您是花匠,用心栽培千萬(wàn)花朵。您雖兇,您也有苦衷,您的罵,我們銘記心中。幾十年來(lái)您鞠躬盡瘁,教過(guò)許多班級。為了讓我們考出好成績(jì),您只能對我們發(fā)脾氣,讓我們認真學(xué)習。您上課時(shí)總是細心地講解,一步一步地解釋?zhuān)灰幸粋(gè)同學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì ),您總會(huì )再一次重復,不放棄任何人。然而,當我們腦筋轉不過(guò)來(lái),一時(shí)間答不出時(shí),您總會(huì )大發(fā)脾氣,把講臺拍得震天響,令我們膽戰心驚,讓我們的記憶里留下一個(gè)深刻的印象——兇。但老師,您的心思,我們懂,您這也是為了我們。謝謝您的良苦用心,謝謝您,大周老師!

  給小周老師:

  周老師,再過(guò)不久我將離開(kāi)我的母校還有您和同學(xué)們。六年里,我給您添了不少麻煩,都沒(méi)什么機會(huì )報答您!一直是您在幫助我,教會(huì )了我什么是寬容和理解,讓我懂得了人生的道理;給我關(guān)心、愛(ài)護。您就像一位辛勤的園丁,我是你親手栽種的桃李中的一棵。我萌芽、生長(cháng),無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露,我感激不盡!

  給小周老師:

  您如陽(yáng)光,把束束光輝灑向我們;您如巨傘,總在必要時(shí)挺身而出;您如春雨淅淅瀝瀝地落在我們的身上,讓我們健康成長(cháng)。您就是這樣陪伴了我們六年的時(shí)光,陪伴著(zhù)我們沖破了重重困難,最后迎來(lái)光明!師恩難忘,我真不知道該如何報答您的恩情。我們一定還會(huì )再見(jiàn)的,親愛(ài)的周老師,我滿(mǎn)懷期待那一天!

  給語(yǔ)文周老師:

  老師,您是我們的陽(yáng)光,哺育我們這些幼苗;在知識的海洋中,您就是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路。正所謂,“滴水之恩,當涌泉相報”。您一定會(huì )因我而驕傲的!

  給小周老師:

  啊,小周老師——你是人類(lèi)靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著(zhù)像大海一樣豐富,藍天一樣深湛的內涵!這六年,您教會(huì )了我許多,使我這棵小樹(shù)苗,成長(cháng)了一棵茁壯的小樹(shù),遇到困難不放棄,要努力去克服……小周老師,我將永遠感謝您!

  給小周老師:

  滴水,可以穿透頑石;細雨,可以滋潤幼苗;善愛(ài),可以醫治心靈的創(chuàng )傷。老師,我敬愛(ài)的小周老師,您對我的教育之恩就像暖心的水滴,灌溉幼苗的細雨。您教會(huì )了我許許多多的知識,讓我知道了人生哲理。您對我的悉心照顧是令我終身難忘的。

  給小周老師:

  周老師,不知不覺(jué),您已陪著(zhù)我們,度過(guò)了短暫而又漫長(cháng)的十二個(gè)學(xué)期?粗(zhù)您,在黑板上寫(xiě)下一筆一劃,在講臺桌上揮灑汗水,我也想做一名老師,將知識都奉獻給學(xué)生們!如果說(shuō)學(xué)生是魚(yú)兒,您便是池塘;如果說(shuō)學(xué)生是花兒,您便是綠葉;如果說(shuō)學(xué)生是雛鷹,您便是雄鷹……您為我們嘔心瀝血,我們永遠記得您在辦公室里批改作業(yè)的身影。六年四班的同學(xué)們,永不會(huì )忘記您的恩情!

  給小周老師:

  老師,我當了您六年的學(xué)生,您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意,蘊含著(zhù)哲理。老師,我們身上散花的智慧之光,永遠點(diǎn)燃著(zhù)您手里的火花。園丁,崇高的稱(chēng)號,祝您桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方。

  敬愛(ài)的小周老師:

  您就像辛勤的園丁,細心地照顧著(zhù)我們這些嬌小的花骨朵兒,讓我們開(kāi)出一個(gè)個(gè)最美麗的花朵;您就像挺拔的大樹(shù),默默無(wú)語(yǔ)地為我們這些細小的樹(shù)葉提供養分,讓我們長(cháng)得更大更好……

  春雨,滋潤了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在了空氣之中。老師,您就是我們心中的春風(fēng),我們將永遠感謝您!

  六年的時(shí)間如云般飄過(guò),時(shí)間的天使將時(shí)針撥向了離別。親愛(ài)的老師,在這六年里,是您帶領(lǐng)我在知識的海洋里遨游,是您引領(lǐng)我放飛夢(mèng)想。我想對您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  六年啊,已經(jīng)六年了,在這六年中,是老師您,像春雨一般滋潤我們,在我有困難的時(shí)候幫助我;在我受到挫折的時(shí)候鼓勵我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),所以,小周老師,如果沒(méi)有您的教導,也不會(huì )有我們的今天。老師,我們會(huì )永遠記住您的教誨,記得您的指導,記得您給我們的加油和鼓勵,我們不會(huì )忘記您的!

  給小周老師:

  老師,您給予了我知識,就像那綿綿細雨,滋潤了我這干涸的小花,流進(jìn)我的心里。您六年來(lái)對我的精心培育我一直銘記在心,是您,賜給了我一雙飛翔的翅膀;是您,賦予了我陽(yáng)光的照耀;是您,指引了我人生的方向。周老師,您是我心中永不泯滅的星火!

  小周老師,您就像一位辛勤的園丁,我們就像一朵朵小花,您用一滴一滴知識的雨露來(lái)澆灌我們,讓我們從幼稚無(wú)知的小朋友變成一個(gè)個(gè)知識淵博的“小博士”,這都是您用心教我們的結果。老師,我非常感謝您,希望您永遠都是味道好老師!在畢業(yè)以后,我會(huì )想念您的,我的班主任!

  您是最令我難忘的老師。您是一位有責任心的老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們的學(xué)習,您已經(jīng)完全取得了我們的信賴(lài)和愛(ài)戴!

  燃燒,是老師的精神與品格;奉獻,是老師的信念與追求。用心血澆灌,這就是老師的勞動(dòng)。

  講堂,是老師的舞臺,老師是臺上的舞者,風(fēng)風(fēng)雨雨,春夏秋冬,縱然青絲化為白雪,皺紋爬滿(mǎn)額頭。

  老師,我們感謝您!

  贈給敬愛(ài)的小周老師:

  春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。周老師,您如這春雨一樣,洗涮我們的幼稚,滋養著(zhù)我們健康成長(cháng)。老師,我們將永遠感謝您的教導。聚也匆匆,散也匆匆,花開(kāi)花落也無(wú)窮,唯有恩情在心中。

  六年的光陰如云般漂過(guò),時(shí)間老人嚴肅地將時(shí)針撥向離別。曾記得,剛進(jìn)校園,我是多么幼稚。經(jīng)過(guò)六年的洗禮,我似乎懂了許多知識,道理。那是因為有了老師辛勤的培育。老師,謝謝您。

  致小周老師:

  您似一位園丁,每天把您從書(shū)本中汲取的營(yíng)養“注入”我們生存的土壤中。六年了哇,您陪伴我們六年了呀!是您夜以繼日地批改我們的作業(yè);是您每天因為同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)而為他們的成績(jì)擔憂(yōu);是您像母親般地關(guān)心我們。六年足以讓一只剛出生的小狗變成一只成年的狗;六年足以讓樹(shù)苗經(jīng)歷不少風(fēng)雨,深深扎根在泥土中;六年更足以讓一年級的同學(xué)步入初中的殿堂。在此,我想對您說(shuō):“老師,謝謝您!這六年來(lái)您辛苦了!”

  蠟燭以微弱的火光照亮世界,而自己卻悄然融化。周老師,您以微弱的火光照亮我的心田,我感謝您,周老師,六年前,你親手栽下56顆小樹(shù),F在小樹(shù)長(cháng)大了,變得懂事,變得勇敢。我們真心感謝您!

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間小學(xué)生活將要結束,最舍不得的就是您——周老師。您和藹可親,對我們的愛(ài)如暖風(fēng)一般,溫暖著(zhù)我們,吹拂著(zhù)我們。您如一根蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己,也是因為您,給我帶來(lái)了學(xué)習語(yǔ)文的興趣,您的教導,使我在人生的道路上邁出了一大步。在這里,我好想對您說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

  我剛進(jìn)學(xué)校時(shí),只是一粒小小的種子。老師,是您教會(huì )了我知識,讓我知道遇到困難不能退縮,要勇敢面對,努力克服,不然,我還會(huì )在困難面前一如既往的倒下,只有跌倒了再爬起來(lái)才能成功。老師,是您給予了陽(yáng)光和水分,F在的我已經(jīng)茁壯成長(cháng),我將變成一棵參天大樹(shù),樹(shù)枝上都會(huì )有我的榮譽(yù)果實(shí)。我永遠也不會(huì )忘記您的教導!

  給小周老師:

  周老師,六年的時(shí)光,已經(jīng)悄然逝去,在這六年里,我們長(cháng)大了,懂事了,慢慢走向成熟。一年級,當我們這五十六棵小樹(shù)苗插入泥土中渴望得到營(yíng)養時(shí),您,就是和煦的陽(yáng)光,就是飽滿(mǎn)的露水,辛勤地哺育我們,讓我們在知識的海洋中暢游。我們逐漸成長(cháng),最終成為參天大樹(shù),我們最感激的,就是您的教誨。面對您那慈祥的面孔,我縱有千言萬(wàn)語(yǔ),卻又不知從何說(shuō)起,這一句話(huà),包含了我

  我們最真誠的感情:謝謝您,敬愛(ài)的周老師!

  給小周老師:

  從剛進(jìn)學(xué)校那會(huì )兒,我只是一個(gè)無(wú)知、幼稚、膽小的小女孩,如今在您的細心呵護下,蛻變成了一個(gè)成熟、懂事、勇敢的女生,好似一顆幼小的樹(shù)苗,在園丁的辛勤培育下,長(cháng)成了一棵茁壯的小樹(shù)。小周老師,當了您六年的學(xué)生,我明白了很多,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一顆顆小寶石,放進(jìn)了記憶的寶庫。身為樹(shù)林里的一顆小樹(shù),我清晰地看到了“陽(yáng)光”原來(lái)是這樣溫暖小樹(shù)的,“雨露”是這樣滋潤小樹(shù)的。謝謝您,敬愛(ài)的小周老師,陪伴我們一起,度過(guò)了這艱辛又快樂(lè )的`六年小學(xué)生涯。

  畫(huà)筆在白紙上,留下了那濃厚的顏色。小周老師,您就是那畫(huà)筆,您在我們小學(xué)六年的生活里,留下了那繽紛的色彩。

  給小周老師:

  小周老師,您那批改作業(yè)的身影留在我們的心里。修改作文時(shí),那嚴肅的話(huà)語(yǔ),仿佛還在耳邊淡淡回響,那講解題目認真的樣子,仿佛就在眼前……

  給大周老師:

  大周老師,謝謝您用辛勤的汗水澆灌我們,您像辛勤的園丁,在夜以繼日地為我們批改作業(yè)。您為了讓我們的學(xué)習成績(jì)有所提升,每次上課都大發(fā)雷霆,我們卻還不認真聽(tīng)講,您幫助我們不少同學(xué)改掉了壞習慣。老師謝謝您。

  春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。周老師,您就是我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。

  在我眼里,您就是勤勞的園丁,培育我們這些小花小草,使我們茁壯成長(cháng),長(cháng)成參天大樹(shù)。每天在黑板上寫(xiě)下一筆一畫(huà),每天在講臺上揮灑汗珠,給予我們知識,想讓我們成為人才,謝謝您!我們可敬的周老師!

  敬愛(ài)的小周老師:

  您就像辛勤的園丁,細心照顧著(zhù)我們,因為有我們這些勤奮學(xué)習的花朵,讓您更加美麗動(dòng)人,您用您的智慧哺育著(zhù)我們。

  臨行前,我送給您一個(gè)美好的回憶,讓這個(gè)回憶成為您堅韌的拐杖!

  寫(xiě)給鄭老師:

  從三年級開(kāi)始,“鄭老師”這個(gè)美好的稱(chēng)呼就掛在我們班上每個(gè)同學(xué)的嘴邊。那時(shí),我們剛剛依依不舍地送別了萬(wàn)老師,心中還是有些傷感,但鄭老師,您的到來(lái)讓我們的心情又愉快起來(lái)。您的課堂總是那么輕松有趣,您以自己獨特的方式讓我們喜歡上您的課,讓我們愛(ài)上英語(yǔ)。您讓以前一個(gè)個(gè)對我們來(lái)說(shuō)“一問(wèn)千不知”的英語(yǔ)單詞,變得現在念起來(lái)朗朗上口。

  記得有一次您的腳扭傷了,打上了又大又重的石膏,但您沒(méi)有因為自己的身體狀況請假,因為您為了不讓我們落下功課,帶傷來(lái)上課……現在想起來(lái),我們是多么幸福!

  就要說(shuō)再見(jiàn)了,心中有許多話(huà)想對您說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起,只有滿(mǎn)心的感謝,怎么也說(shuō)不盡……

  給鄭老師:

  您就像是古典音樂(lè ),奢華而不失儉樸。不像流行音樂(lè )那樣轉瞬即逝。高貴卻又給人以親切、平易近人,讓人感覺(jué)百聽(tīng)不厭。因為您往往把心底最真實(shí)的東西向我們訴說(shuō),向我們展現自己最樸實(shí)的一面。您就像是一位魔術(shù)師,一直像同學(xué)一樣,陪我們聊天。對于班上的每一位同學(xué),都好像是無(wú)話(huà)不談的好友。您又是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的矛盾體,當一些調皮的孩子多嘴時(shí),您會(huì )用手中的英語(yǔ)書(shū)拍打他們,甚至嘶吼著(zhù)離開(kāi)教室。您走之后教室靜得出奇。而沒(méi)過(guò)多久,您又一如既往地給我們上課。您還會(huì )不時(shí)找我們“喝茶”。在人生道路上,數十個(gè)老師的陪伴,或許我會(huì )淡忘您。但在這里,還是要對您說(shuō)聲:“謝謝!”

  為了我們,您每天不辭辛勞,為我們批改作業(yè),而頑固不化的我總是惹您生氣。人們都說(shuō):“像天空深遠是您的胸懷,像大山深重的是您的恩情!钡拇_如此,在這里我向您敬上最真摯的祝福:謝謝您老師,是您把幼小無(wú)知的我變成成熟的我,謝謝您老師!”

  令我最難忘的,是六年級的時(shí)候。我在語(yǔ)文課上發(fā)言很少總怕說(shuō)錯。下課后,您問(wèn)我:“課堂上總不舉手發(fā)言是為什么,不會(huì )還是怕自己說(shuō)錯被別人嘲笑?這就錯了,勇者無(wú)懼呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,走出您的辦公室,在以后的課堂上,我學(xué)會(huì )了積極發(fā)言。

  歲月如歌,在那小學(xué)的六年生活中,您是我們的方向標,指引我們前進(jìn);您是我們永遠的一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨……在這六年中,讓我最感謝的便是您,是您在我困難時(shí)幫助我,在傷心時(shí)安慰我,我不知道該怎樣感謝您的恩情,我們也真得該叫您“恩師”了。老師,我們永遠不會(huì )忘記您的!

  給小周老師:

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間,一晃小學(xué)生活即將過(guò)去。您也已教了我四年。喊您小周老師我覺(jué)得特別親切,您的恩情,我會(huì )記得,無(wú)論我長(cháng)成挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都會(huì )記得您那慈祥和藹可親的容顏。

  記得我原來(lái)是一個(gè)二年級的插班生,入學(xué)的第一天迎接我的是您——周老師。您面帶微笑,把我介紹給全班同學(xué),使我緊張的心情放心了許多,在以后的日子里,那些陌生的同學(xué)變成一個(gè)個(gè)熟悉的朋友。我是一個(gè)膽小的男孩,當我被別人撞傷弄哭的時(shí)候,您總是安慰我,為我擦去像溪流一樣的淚水,撫慰我的心傷,使我體會(huì )到師愛(ài)的偉大,集體的溫暖。

  回憶起往事,腦海中經(jīng)常浮現我們師生在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一幕幕快樂(lè )的生活畫(huà)面。當同學(xué)取得成績(jì)的時(shí)候,您總是豎起大拇指表示贊揚,您比我們還激動(dòng);當我們學(xué)習沮喪、失去信心的時(shí)候,您總是用和藹可親的話(huà)語(yǔ)激勵我們。

  老師,您為了我們做了如此之多,這一切也許您已經(jīng)淡忘,卻印在我們的心中;▋阂运ビ舻幕ㄏ,作為對大自然的回報;湖泊以它清澈見(jiàn)底的湖水作為對大自然的回報。我將以我的優(yōu)異成績(jì)來(lái)回報您的恩情,來(lái)表達對您最真摯的感謝!

  老師,您對我們的恩情我永生難忘。

  難忘,恩師!

  老師,現在的我們已經(jīng)從一棵幼小的樹(shù)苗長(cháng)成了一棵茁壯的小樹(shù),再也不會(huì )像以前那樣脆弱,因為我們這五十六棵小樹(shù)在您的陽(yáng)光雨露下,樹(shù)干逐漸變得粗壯。您沒(méi)有給我們施任何化肥,您給我們的只有一顆關(guān)愛(ài)的心,這顆心,將會(huì )一直伴隨著(zhù)我們。您就像一只雁媽媽?zhuān)套o著(zhù)我們這一只只小雁,不讓我們偏離飛行的軌道——謝謝您,周老師!

  給小周老師:

  我原是一棵樹(shù)苗,您教我們認識拼音,寫(xiě)出漢字,寫(xiě)出精彩的作文。晚上我們睡覺(jué)時(shí),您仍在桌子上改著(zhù)我們的作文,我仿佛能看見(jiàn)你的皺紋又多了許多。您用汗水沐浴著(zhù)我們,把我栽培成了一棵小樹(shù),將要離開(kāi)您我傷心欲絕。老師,我永遠永遠不會(huì )忘記您!謝謝您老師,祝您青春常在!

小學(xué)生畢業(yè)贈言12

  1、時(shí)間飛逝,一轉眼六年過(guò)去了。想起我們在這六年里一起嬉戲,我的眼淚就不由的落下來(lái)。因為我們知道我們初中不一定在一起。我希望膽小將成為你的回憶,陪伴你的是勇敢和信心,只有這樣才能做好每一件事。愿我們的友誼長(cháng)存!

  2、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。你的明天不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  3、沒(méi)有人在大學(xué)里不觸犯過(guò)校規的,但前提是自己一定要按時(shí)畢業(yè)和拿到學(xué)位證。

  4、柳陰下別百般惆悵,同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  5、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

  6、擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

  7、你的身影是帆船,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的`卻是自由。

  8、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  9、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

  10、在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂(lè )而有意義的六年里,我們都有著(zhù)很好的友誼生活。

  11、我們在學(xué)校結下了深厚的友誼,雖然只有一年的時(shí)間里,你也有許多的朋友,我們的友誼比水晶還要透明,互相謙讓?zhuān)瑥牟淮蚣。要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。

  12、不管未來(lái)有多長(cháng)久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠的朋友。

  13、南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。不管未來(lái)有多遙遠,成長(cháng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠的朋友。

  14、心中沒(méi)有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠。畢業(yè)留言

  15、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天,不一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  16、我與你一起攜手走過(guò)了6個(gè)春秋,友誼也經(jīng)過(guò)了無(wú)數磨練,但是這也更加堅定了我們的友誼。雖然我們即將分離,但是我們的友誼永遠存在,永遠。

  17、六年了,在風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷之后,我們之間的友誼更加深了。百感交集,想說(shuō)的太多太多。如果用一塊七棱八角的石頭來(lái)形容我們初識時(shí)的友誼,我相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的沖刷,將會(huì )變成一塊光滑的鵝卵石。

  18、友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

  19、你長(cháng)的雖然沒(méi)有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的生活里將幽默進(jìn)行到底。

  20、最恨的是你,因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

  21、擁有一顆年輕快樂(lè )的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號,給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

  22、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  23、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

  24、活潑可愛(ài)是你交朋友的殺手锏!在六年的時(shí)光里你我有淚一起流,有笑一起分享!愿你像一條小河,勇往直前,一直流向知識的海洋。祝你像一位有耐力的攀登者,一直攀到科學(xué)的最高峰。

  25、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。

  26、曾經(jīng),稚嫩的小手牽在一起,約定了我們永遠是朋友:六年的時(shí)光如此之快,把什么都改變了,但是我們的友誼沒(méi)有改變,同時(shí)也實(shí)現了我們的約定是有效的。

  27、寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來(lái)學(xué)習,學(xué)習是在校時(shí)的事,而應該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習,大塊的假期時(shí)間,實(shí)習更值得你投資。

  28、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  29、流水匆匆,歲月匆匆,唯有友情永存心中。如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  30、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

小學(xué)生畢業(yè)贈言13

  1、今后只要我想起你,我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷,永遠地芳菲。

  2、認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。

  3、日出東海落西山,喜也一天,憂(yōu)也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;有些東西是轉瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些東西是永恒的,比如你我之間的友誼。

  4、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  5、面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  6、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。

  7、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  8、是你們親自接我們入校,又帶領(lǐng)我們融入了海職這個(gè)大家庭,三年里你們留下的回憶會(huì )繼續伴我們成長(cháng),希望你們一路走好,創(chuàng )造自己美好的未來(lái)。

  9、帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  10、聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。

  11、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!

  12、同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的'低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

  13、與你相識,我感到無(wú)比幸運,而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測的日子,愿你多保重。

  14、六年時(shí)光轉瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別,馬上就要各奔前程。

  15、六年來(lái),每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

小學(xué)生畢業(yè)贈言14

  文挺:你就要離開(kāi)我,離開(kāi)美視學(xué)校了,在此,劉老師想再次給你說(shuō):孩子,你真的很不錯!你天資聰明,心靈手巧,孝敬父母,尊敬老師,幽默大方。但是,文挺,還是那句老話(huà):一個(gè)人無(wú)論有多聰明,但如果不腳踏實(shí)地,是不會(huì )取得多大的成功的。希望在中學(xué)里,除了學(xué)習更深層次的知識外,還要學(xué)會(huì )“認真”這一品質(zhì)。只有這樣,你才能實(shí)現自己的理想。

  子玉:三年的時(shí)間一轉眼就過(guò)去了。三年前你那張充滿(mǎn)稚氣的臉也成熟了許多。如今,你就要踏上新的旅程,老師想給你說(shuō):子玉,你是一個(gè)十分聰明,善于學(xué)習的孩子!你來(lái)到美視三年,你的學(xué)習一直名列全年級第一名,實(shí)在是了不起。但和你的學(xué)習相比,你的行為習慣就要遜色一些了。在我的記憶中,你好幾次因為不遵守紀律而挨批評。你就要進(jìn)入中學(xué),老師只希望我的孩子們在中學(xué)個(gè)個(gè)都是熱愛(ài)學(xué)習,遵守紀律的好孩子。子玉,你能做到的,是嗎

  何林:你一直是老師心目中的好孩子,有時(shí)甚至好希望你就是我的兒子。三年來(lái),你一直勤奮努力,遵守紀律,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),F在,你就要離開(kāi)我進(jìn)入中學(xué)了,說(shuō)實(shí)在的,老師可真舍不得你呀!在此,老師想告訴你的是:厚道是一種美德,但有時(shí)也不能太老實(shí),起碼的警惕應該要有,要學(xué)會(huì )保護自己。最后,祝你在中學(xué)生活、學(xué)習愉快!

  格菲:很快,你就是中學(xué)生了,老師見(jiàn)你的機會(huì )可就少了。老師會(huì )想你的,你會(huì )想老師嗎中學(xué)和小學(xué)有著(zhù)很大的不同,在中學(xué)里,學(xué)習任務(wù)更繁重,自己獨立解決事情的機會(huì )更多,同時(shí),要求自律的時(shí)間也更多了。所以,格菲,老師希望你在中學(xué)里繼續保持積極向上的良好品質(zhì),同時(shí)更加嚴格要求自己,目標更高一些,讓自己有一個(gè)良好的開(kāi)端,并堅持不懈,使自己越來(lái)越優(yōu)秀。吉承:轉眼間,你來(lái)我們班兩年了。比起你剛來(lái)的時(shí)候,你各個(gè)方面都有很大的進(jìn)步,老師很欣慰這一點(diǎn)。但是,吉承,你和其他同學(xué)比,還是有較大差距的。你就要進(jìn)入中學(xué)了,老師想告訴你:一個(gè)人的成長(cháng),是要付出努力和汗水的,如果順其自然,長(cháng)大的就只有身體,而不是智慧和能力!所以,老師希望你在中學(xué)里多聽(tīng)從師長(cháng)的教誨,多接受同學(xué)朋友的幫助和建議甚至批評,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,讓自己有一個(gè)大的進(jìn)步,好嗎

  唐徠:在我們班上三年,你一直是個(gè)自律、自強、勤奮、努力的好孩子。老師也一直把你作為同學(xué)們學(xué)習的好榜樣,F在,你就要離開(kāi)我到中學(xué)去了,老師希望你把你的這些美好品質(zhì)帶到中學(xué)去,繼續發(fā)揚光大。但是唐徠,你也有一些小缺點(diǎn)喲,比如,比較小氣,不太寬容;不太體諒他人;當然了,挑食是最大的缺點(diǎn)了。所以,老師希望你能在中學(xué)改掉這些缺點(diǎn),讓自己過(guò)得更好!

  楊松:在我們班上三年,你為劉老師做了不少的事,在這里,劉老師要對你說(shuō)聲“謝謝!”但我也相信,你從這些活動(dòng)中也得到了不少的鍛煉吧。所以,楊松,老師要告訴你的是,無(wú)論你今后在哪兒讀書(shū),老師都希望你能積極參加班級、學(xué)校的各項活動(dòng),從中去獲得知識和培養自己的能力。一句老話(huà)送給你:好好學(xué)習,天天向上!

  李肅:你一直是劉老師的好幫手,說(shuō)真的,有了你的幫助,劉老師還真輕松了許多。謝謝你,李肅乖孩子!中學(xué)的大門(mén)已為你打開(kāi)了,在你跨入這扇大門(mén)之前,劉老師還想告訴你一句話(huà):任何事都有一個(gè)度,過(guò)了,就顯得不太自然了。所以,希望你凡事把握好度,把事情做得更完美!

  博文:在老師的眼中,你是一個(gè)熱愛(ài)自由、熱情奔放的孩子。你不喜歡拘束,有自己的想法和生活方式,對自己喜歡的事物認真而執著(zhù)。你來(lái)學(xué)校兩年,也幫助老師做了許多的事情,老師打心眼里感謝你。但是博文,生活在一個(gè)集體中,團隊精神非常重要。要相信,再能干的個(gè)人也比不上一個(gè)團結的集體的力量。所以,老師還希望你在中學(xué)里多服從班級的利益,多遵守學(xué)校、班級的規定,做一個(gè)優(yōu)秀的隊員,為建設一個(gè)優(yōu)秀的團隊貢獻自己應有的力量。

  若皓:來(lái)學(xué)校一年,你給老師留下了深刻的印象。除了你動(dòng)作慢以外,更主要的還是你那神奇的“數學(xué)腦袋”。任何老師和同學(xué)都知道你是一個(gè)特別聰明的孩子,你喜歡看書(shū),知識面廣,喜歡動(dòng)腦思考琢磨周?chē)囊恍┦,也喜歡發(fā)表自己的見(jiàn)解,這是一個(gè)好習慣。但是,若皓,與其說(shuō)一千道一萬(wàn),不如動(dòng)手干一干。真的,不是任何事情只需想一想說(shuō)一說(shuō)就行的,更多的事情需要我們付諸行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)地去做。所以,老師希望你在中學(xué)多用行動(dòng)告訴大家:“我能行!”,好嗎

  彭千:你喜歡看書(shū),你喜歡下棋,你也喜歡和同學(xué)們嬉笑打鬧。剛來(lái)時(shí),總覺(jué)得你好靦腆,一不小心就臉紅,現在才發(fā)現,你其實(shí)也挺活潑開(kāi)朗,真好!你馬上就是中學(xué)生了,老師想提醒你,嬉笑打鬧時(shí)別忘了時(shí)間,看課外書(shū)的時(shí)候別忘了課本。祝你進(jìn)步!

  苗子:你是一個(gè)快樂(lè )的精靈,每天總能看到你快樂(lè )開(kāi)心的笑臉。你高大的個(gè)子掩飾不足你依舊天真、單純的心。你上進(jìn),總希望自己不斷進(jìn)步。你熱情,總盼望能幫助老師做事。苗子,來(lái)到我們班的這一年里,你留給了老師同學(xué)們深刻的印象,F在,你就要進(jìn)入中學(xué)了,老師最后再重復一次那句告戒你多次的老話(huà):遇事一定要冷靜,不可沖動(dòng)!祝你在中學(xué)學(xué)習愉快!

  明鑫:總想起你剛來(lái)我們班時(shí)怯怯的神情,和你高大的個(gè)子形成了鮮明的對比。如今,你又要帶著(zhù)這樣的神情踏入中學(xué),踏入一個(gè)新的班集體了,時(shí)間過(guò)得可真快呀!明鑫,老師肯定會(huì )想念你那洪亮、歡樂(lè )的笑聲的,愿你在中學(xué)里一樣快樂(lè )無(wú)憂(yōu)!可是明鑫,老師想再一次提醒你:學(xué)習可是自己的事,不要總在爸爸媽媽老師的監督下學(xué)習。如果自己不自覺(jué),花再多的時(shí)間效果也不會(huì )好,你明白了嗎祝進(jìn)步!

  爾迪:你是一個(gè)聰明能干的男孩,勇敢堅強也是你突出的優(yōu)點(diǎn)。你潛在的領(lǐng)導能力令人欣賞。你是生活上的強者,是生活老師得力的助手。但是爾迪,貪玩懶散是你最大的缺點(diǎn),對自己要求很底,不嚴格,是造成你學(xué)習成績(jì)一直不優(yōu)秀的主要原因。馬上你就是中學(xué)生了,記住老師跟你說(shuō)過(guò)的話(huà):學(xué)習是自己的事,自己不努力,家長(cháng)老師再操心也無(wú)濟于事。祝你在中學(xué)里有大的進(jìn)步!

  力豪:告訴你一個(gè)秘密,老師越來(lái)越喜歡你了,可惜你就要畢業(yè)了!你來(lái)我們班上雖然只有短短的一年,可你的開(kāi)朗活潑、幽默風(fēng)趣給老師和同學(xué)們留下了深刻的'印象。你個(gè)頭雖大,可從不欺負同學(xué),相反,你成了同學(xué)們最好的朋友。在此,老師祝愿你在中學(xué)里依舊快樂(lè )、開(kāi)心!

  一雄:瘦瘦小小的你總讓人產(chǎn)生愛(ài)憐之心,但你掛在嘴邊的微笑和與同學(xué)們開(kāi)心的玩耍也讓老師感到了放心。來(lái)學(xué)校一年,更多的時(shí)候你總是靜靜的,可每周一早上你總能認真負責地為老師收齊同學(xué)們的英語(yǔ)家庭作業(yè),老師非常感謝你。一雄,你就要離開(kāi)小學(xué)升入中學(xué)了,老師最后有幾句話(huà)想告訴你:男子漢要大氣一些,心胸寬廣一些,與人交往時(shí)別斤斤計較。遇到困難盡量自己解決,實(shí)在不行可求助父母老師,但不能事事都求父母,這樣你就永遠都長(cháng)不大了,懂了嗎祝你進(jìn)步!

  林馨:一個(gè)體貼懂事的女孩兒,一個(gè)富有愛(ài)心、同情心的女孩兒!如今,你就要離開(kāi)劉老師到中學(xué)去了,我可真舍不得你呀。來(lái)美視三年,你一直那么熱心、熱情,你幫助劉老師管理班集體,幫助大隊部開(kāi)展工作,認真、主動(dòng),沒(méi)有半句抱怨,老師真的好感謝你。在你畢業(yè)之際,劉老師衷心祝愿你在中學(xué)里繼續保持善良、純真的個(gè)性,在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步!

  熊宇:來(lái)美視三年,你一直是劉老師的小乖乖。你羞澀靦腆的笑已深深地印在了我的腦海里。如今,你就要離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)劉老師了,老師想再告訴你幾句話(huà):如今的社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),一切要靠自己去爭取,老師和父母給予你的只能是精神上的支持,更多的時(shí)候需要你去勇敢地展示自己,而不是等著(zhù)別人來(lái)發(fā)現自己,從而贏(yíng)得別人的贊賞和信服,也才能真正的把握機會(huì ),取得成功。祝進(jìn)步!

  馮朵:你一直是個(gè)出色的女孩兒。國旗臺上常常有你的身影,校園電視里有你的笑臉,廣播里更有你甜美的聲音。你取收獲了許多的榮譽(yù)和贊揚,同時(shí)也取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),朵朵,老師真的為你驕傲!現在,你馬上就是中學(xué)生了,劉老師最后還想提醒你的是:生活中一定要經(jīng)常換位思考,多體諒他人,并真誠給予人幫助和支持,做一個(gè)富有愛(ài)心、善解人意的孩子。

  惠靈:你是一個(gè)很有主見(jiàn)的女孩,凡事你有自己的看法和見(jiàn)解。你也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)學(xué)習的女孩,學(xué)習成績(jì)一直優(yōu)秀。你來(lái)美視雖然只有短短的兩年時(shí)間,我相信你也有了不少的收獲。如今,你馬上就是中學(xué)生了,劉老師希望你遇事冷靜不沖動(dòng),多換位思考,多合作,做一個(gè)善解人意的女孩。另外多加強鍛煉,增強體質(zhì),以迎接更加繁重的學(xué)習任務(wù)。

  子欣:一個(gè)小可愛(ài),總是給人一種開(kāi)心、甜蜜的感覺(jué)。老師很欣賞你謙虛好學(xué)的品質(zhì)。來(lái)美視兩年,你的進(jìn)步令人刮目相看!快進(jìn)中學(xué)了,老師不僅希望你繼續快樂(lè )開(kāi)心的學(xué)習,還要多吃飯,多鍛煉,快快長(cháng)高哦!

  夢(mèng)婷:兩年時(shí)間一晃而過(guò),但你甜甜羞澀的笑臉已深深印在了我的腦海。你總是靜靜的學(xué)習,靜靜的生活,寬容、體貼,從不和同學(xué)爭吵,是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖乖女。但是夢(mèng)婷,學(xué)習上可不能太文靜,該問(wèn)的要問(wèn),該說(shuō)的要說(shuō),該讀的要讀。馬上你就要進(jìn)入中學(xué)了,祝愿你在中學(xué)找到更適合自己的學(xué)習方法,取得更大的進(jìn)步。

  思汐:首先恭喜你在小學(xué)階段取得了優(yōu)異的成績(jì)。你一直是個(gè)很有個(gè)性的女孩,有主見(jiàn),有思想。在美視三年,你收獲了不少的榮譽(yù)和贊揚,老師很驕傲有你這樣的學(xué)生,也真羨慕你媽媽有這么一個(gè)好女兒。但是思汐,當今社會(huì )是一個(gè)需要溝通交流與合作的社會(huì ),個(gè)人的能力相對于集體的力量來(lái)說(shuō),總是很渺小的。溝通合作是現代人必須具備的能力。因此,劉老師還希望你要有意識的加強自己與人溝通交流的能力,別老一個(gè)人躲到一邊看書(shū),好嗎

  薏如:你一直是一個(gè)自強自立的女孩兒。爸爸媽媽工作繁忙,很多時(shí)候無(wú)暇顧及你,但你卻從沒(méi)有因此降低對自己的要求,一直讓自己保持著(zhù)優(yōu)秀的學(xué)習成績(jì),真棒!雖然臨近畢業(yè)時(shí)有一點(diǎn)放松自己,但很快你意識到了不對,盡快地調整好了自己的狀態(tài),這足以說(shuō)明你是一個(gè)自控能力很強的孩子。因此,在畢業(yè)之際,老師祝愿你在中學(xué)里一直能保持這種積極向上的學(xué)習生活態(tài)度,掌控好人生的方向,取得更大的進(jìn)步!

  蘭瑾:看到你的名字,我的眼前便會(huì )閃現出無(wú)數有關(guān)你的鏡頭:英語(yǔ)才藝表演上講故事的情景;國旗臺上演講的神情;六一節舞臺上跳舞的身姿,還有那略帶羞澀的微笑。其實(shí),蘭瑾,你真的很優(yōu)秀,但為什么總給人一種默默無(wú)聞的感覺(jué)呢我想,那是你還缺少一份主動(dòng)爭取的勇氣。所以,蘭瑾,老師真的希望你在中學(xué)里多展示自己,多主動(dòng)為自己爭取一些機會(huì ),多鍛煉自己,好嗎

  美子:聽(tīng)媽媽說(shuō)你非常喜歡我們學(xué)校,老師在開(kāi)心之余,也感到了些許愧意:美子,老師對你的關(guān)心還不夠!你來(lái)到學(xué)校以來(lái),一直是一個(gè)勤奮努力、自律自立的孩子,也因此取得了不小的進(jìn)步,但老師也知道,你有時(shí)也很不開(kāi)心,總覺(jué)得自己比不上別人。其實(shí)美子,老師想告訴你:每個(gè)人都是獨特的個(gè)體,每個(gè)人都有自己的長(cháng)項和弱項。有些事情,只要我們盡力了,就不要太在乎結果,更不要責備苛求自己。我們要做的就是盡力去做,并盡可能發(fā)揮自己的長(cháng)項來(lái)彌補自己的弱項就是了,你懂了嗎真心希望你天天開(kāi)心!

  夢(mèng)珂:臉就像六月的天,說(shuō)變就變,開(kāi)始還笑逐言開(kāi),馬上就翹起了小嘴,真是一個(gè)長(cháng)不大的小女孩!夢(mèng)珂,馬上就是中學(xué)生了,可不能再像現在這樣任性喲。其實(shí),你聰明能干、學(xué)習成績(jì)不錯,又彈得一手好鋼琴,老師相信你今后會(huì )有不錯的發(fā)展。但同時(shí)也希望你遇事要動(dòng)腦筋,分清是非,要有自己的主見(jiàn),懂了嗎鐘杰:說(shuō)句實(shí)話(huà),你考上了實(shí)驗班,還真有點(diǎn)出乎老師的預料呢,看來(lái),老師該挨批評了,居然這么不了解自己的學(xué)生!鐘杰,恭喜你,這是你兩年來(lái)不懈努力取得的成績(jì),老師真替你高興!但是,這遠遠不是終點(diǎn),你要走的路還很長(cháng)很長(cháng),老師希望你今后繼續努力,并且不管遇到多大的困難,都能像現在一樣永不放棄,好嗎老師等著(zhù)你的好消息。

  付月:一頭短發(fā)、一頂遮陽(yáng)帽、一身運動(dòng)衫、一雙運動(dòng)鞋。在我的腦海里總定格著(zhù)一樣一位特別的女孩。她有男孩子的豪爽,但也有女孩子的細膩;她有男孩子的大方,也有女孩子的羞澀。這個(gè)女孩就是你——付月。你和我們共同學(xué)習生活了兩年,現在,你就要升入中學(xué),老師衷心祝愿特別的你有著(zhù)特別的快樂(lè ),但也有兩句話(huà)想與你共勉:我們應該善待周?chē)娜撕褪,不管他們是否比我們弱小。也許物質(zhì)和地位上有著(zhù)許多的差異,但精神上人人都應該是平等的,我們應該尊重他們的付出和勞動(dòng),你說(shuō)對嗎

  可心:一個(gè)漂亮的姑娘!對照三年前的你,你的變化可真大。但你熱情、大方、真誠的品質(zhì)卻沒(méi)有改變,真好!老師知道,就要進(jìn)入中學(xué)的你有著(zhù)許多美好的憧憬,但是可心,老師想要讓你知道:前面的路途上不完全是開(kāi)著(zhù)鮮花,更多的時(shí)候是鋪滿(mǎn)了荊棘。你要有充分的思想準備去迎接困難和挑戰,不要輕易放棄自己的理想和努力,更不要為了路邊一枚誘人的小果子而忘了趕路,你明白老師的意思嗎?鞓(lè )!

小學(xué)生畢業(yè)贈言15

  1.風(fēng)是透明的,雨是滴答的,云是流動(dòng)的,歌是自由的,愛(ài)是用心的,戀是瘋狂的,天是永恒的,你是難忘的。

  2.我愿我們的像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。

  3.吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你是我心中最好的死黨。

  4.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  5.理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。

  6.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每今天。

  7.每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會(huì )實(shí)現飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(cháng)空,是猛虎就要聲振山谷。

  8.聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中。

  9.你長(cháng)的雖然沒(méi)有你自己認為的那么帥氣,但是那張能說(shuō)話(huà)的嘴使在你身邊的人都逗笑。還有那雙仿佛無(wú)所不能的眼睛使人感到親切。愿你在中學(xué)的里將幽默進(jìn)行到底。

  10.帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。

  11.我倆同是一個(gè)班級里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細胞,永不分開(kāi)。

  12.知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠大的人。

  13.快樂(lè )的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會(huì )永遠記住,因為你就如我的親姐妹。

  14.“積財千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  15.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。

  16.我有三愿:一愿友情溫暖我們心田,二愿歡樂(lè )永駐你我心間,三愿我們常常相見(jiàn)!

  17.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  18.在船停泊的片刻,我們相識了。在這快樂(lè )而有意義的六年里,我們都有著(zhù)很好的友誼生活。

  19.采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(cháng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  20.我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

  21.寶貴的暑期時(shí)間,不要只用來(lái)學(xué)習,學(xué)習是在校時(shí)的事,而應該用來(lái)游學(xué)、實(shí)習,大塊的假期時(shí)間,實(shí)習更值得你投資。

  22.我們即將迎來(lái)一個(gè)“離”字!心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。但是,我們的友誼會(huì )天長(cháng)地久。

  23.今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  24.在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間,讓自己輕松一睛,永遠保持一顆年輕快樂(lè )的心。

  25.你和我的情誼永不遺失,會(huì )長(cháng)久下去!直到永遠。

  26.小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  27.往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

  28.嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!

  29.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。

  30.帶著(zhù)稚氣,帶著(zhù)驚異,帶著(zhù)迷惑,帶著(zhù)理想,帶著(zhù)自信……我們一起迎接著(zhù)人生最美好的青春時(shí)光。

  31.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  32.光陰似箭,一轉眼,六年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠依戀的百草園。

  33.你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè),它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。

  34.那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你,那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的'這段日子么?

  35.盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。

  36.面對著(zhù)歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白,此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

  37.在我們相聚的日子里,有著(zhù)最珍惜的情誼,在我們年輕的歲月中,有著(zhù)最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜。

  38.祝你的生活越來(lái)越完美,越來(lái)越好,早日考試好的中學(xué),也希望我們能再次見(jiàn)到。也愿我們的友誼天長(cháng)地久。

  39.紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  40.記住每一位同學(xué)吧!因為他們將永遠是你們的好伙伴;記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。

  41.愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養精蓄銳的好夢(mèng)!

  42.我真誠地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端,心滿(mǎn)意足的燦爛前程正等待著(zhù)你。

  43.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

  44.一份一角,當思來(lái)之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢(qián)不是流水希望你能節約用錢(qián),不可浪費。

  45.獻上依依惜別的祝愿,愿福樂(lè )時(shí)該與你相伴。分離熔得友情更濃,重逢首將在那更燦爛的明天。

  46.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  47.崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

  48.你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現出你動(dòng)聽(tīng)迷人的歌聲。

  49.一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了,六年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

  50.一陣清風(fēng)吹來(lái)時(shí),葉子回歸大地。你是否也將離去?世界上沒(méi)有不散的宴席,但我希望,我能留在你的心中!

  51.讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!

  52.生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。

  53.這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  54.陳酒最好喝,老友最知心,朋友認識越久越值得珍惜,只因共同擁有太多太多的回憶。

  55.把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。

  56.我們的友誼不會(huì )因為這一次的分別而減少。在以后的日子里,我永遠的小伙伴祝你天天開(kāi)心快樂(lè )!

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