高三班主任畢業(yè)贈言
在生活、工作和學(xué)習中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的贈言吧,這時(shí)寫(xiě)贈言就再好不過(guò)了。贈言要怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的高三班主任畢業(yè)贈言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高三班主任畢業(yè)贈言1
我們的友情從不會(huì )改變。愿別后鴻雁長(cháng)飛,多多聯(lián)系喲!
畢竟有緣,我們共聚了三個(gè)春秋,今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想,除了道一聲珍重,更愿你快樂(lè )活潑。
別害怕金融風(fēng)暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找,人生本來(lái)就只有自己可以依靠。相信自己,畢業(yè)只是為了更好的開(kāi)始!加油!加油!
煩,淡淡的風(fēng),淡淡的雨,淡淡的六月,淡淡的畢業(yè),淡淡的我和你,淡淡的揮手,再見(jiàn)我的朋友,祝你一路順風(fēng)!
有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開(kāi)始,記住我們的約定--繼續奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無(wú)所畏懼,在最艱難的時(shí)刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!
6月畢業(yè)季,祝福送給你。求職很順利,工作無(wú)憂(yōu)慮。貴人肯幫你,人際有關(guān)系。找準職場(chǎng)地,跳槽又何必。煉心又煉體,堅持是第一。祝您輕松畢業(yè),快樂(lè )職場(chǎng)!
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開(kāi)知識的波浪;六月的我們揚起進(jìn)取的風(fēng)帆,用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著(zhù)美麗的回憶,用真誠為彼此寫(xiě)下祝福的詩(shī)行。親愛(ài)的朋友,愿我們的明天更美好。
再見(jiàn),老同學(xué),再見(jiàn),相約在美麗的明天。無(wú)論距離多么遙遠,思念和祝福不會(huì )改變。企盼你的成功,分享喜悅的甘甜。同學(xué)情,點(diǎn)點(diǎn)滴滴再現,師生誼,一輩子能夠溫暖。把別離的淚水擦干,期待著(zhù)重逢的那一天。我們把酒言歡,讓這段情誼永遠停留在心間。
六月的熱浪退不卻我們奮斗的激情,六月的征戰擊不垮我們執著(zhù)的精神,六月的細雨澆不滅我們青春的熱烈,六月的別離拆不散我們深厚的情意,親愛(ài)的朋友們,愿我們伴著(zhù)六月的祝福,一起快樂(lè )前行。
時(shí)光荏苒,依稀記得開(kāi)學(xué)那天興奮不已的心情,可如今我們就要畢業(yè)了,各奔東西。
六月的雨是離別的淚水,六月的陽(yáng)是未來(lái)的指引;六月的結束意味著(zhù)新的起點(diǎn),曾經(jīng)的點(diǎn)滴,歷歷在目,是友誼讓我們團結,是友誼讓我們奮斗,是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰役,有你陪伴如虎添翼,如若拿下城堡,以后必有你我一番天地。珍重!
三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
六月的時(shí)光里,讓我們留下美麗的回憶,感謝曾經(jīng);留下拼搏的身影,激勵自己;留下真純的誓言,溫暖彼此;留下祝福的話(huà)語(yǔ),燦爛明天。親愛(ài)的朋友,愿我們帶著(zhù)六月的美好和拼搏,帶著(zhù)六月的真純和祝福,走向美麗的明天。
六月的鮮花已然盛開(kāi),畢業(yè)的腳步匆匆到來(lái)。許多的不舍和無(wú)奈,只能深藏在我心間。無(wú)論我身在何方,無(wú)論分別多久,友情之花定會(huì )常開(kāi)不敗。祝你宏圖大展,幸福美滿(mǎn)!
夏花盛放的季節,我們相聚在一起;秋果飄香的季節,我們形影不離;冬雪紛飛的季節,我們不離不棄;柳葉起舞的季節,我們并肩而戰。又是一年夏花盛放,又是一年六月到,我們卻要揮手作別。親愛(ài)的摯友們,來(lái)年的六月我們再相會(huì )。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
同一個(gè)教室里,我們將夢(mèng)想起航,同一片藍天下,我們將快樂(lè )沸騰,同一個(gè)寢室里,我們將心事交換,既是同學(xué)又是朋友,如今要畢業(yè)了,心中有萬(wàn)般的不舍,但終歸要離別,唯有祝愿你前程似錦,大展鴻圖,哦,別忘了常聯(lián)系!
一天天的相聚如在眼前,一夜夜的奮斗有你陪伴,一次次的歡笑你我共享,一回回的困難你幫我解決。一千多個(gè)日夜,你我的情誼深厚彌堅。離別的汽笛已經(jīng)鳴響,分別就在這迷人的六月。愿你別后宏圖大展,夢(mèng)想實(shí)現,我們將重逢在美好的明天!
知識的浪潮依然在我們腦海涌動(dòng),昂揚的斗志依然在我們的世界駐扎,相知的情意依然在我們的心田飄蕩,離別的號角卻已在我們的耳邊奏響。親愛(ài)的朋友,無(wú)需傷感更不必憂(yōu)傷,相逢是我們對彼此最好的祝福。
太多的話(huà)要說(shuō),卻不知道怎么說(shuō),以為離別很遙遠,卻不知道轉瞬就畢業(yè)各奔東西;既然不知怎么說(shuō),就不說(shuō)就讓其在心底默默祝福,既然離別不可避免,那就放手前行---天下誰(shuí)人不識君呢?朋友,前途無(wú)限!
高三班主任畢業(yè)贈言2
這一年里,無(wú)論多么艱苦,我們都在一起。老師吃方便面,學(xué)生啃壓縮餅干,大家鼓足了勁,要把今年的高考拿下。每一次的診斷考試,我們都有最好的表現。每次考試,不僅產(chǎn)生成功者,也會(huì )產(chǎn)生失敗者。但我們懂得無(wú)論成功與失敗,都只是高考前的經(jīng)驗積累。我們深信只有高考能宣判我們的一切努力是否有價(jià)值,老師都希望學(xué)生考上大學(xué),考上名牌大學(xué)。畢竟,學(xué)生的成績(jì)是衡量老師教學(xué)水平最直接最重要的標尺。
有考上大學(xué)的,就有考不上大學(xué)的。有考上好大學(xué)的,就有考上普通大學(xué)的。普通大學(xué)的通知書(shū)很多時(shí)候成為了一塊雞肋,拿著(zhù)沒(méi)意思,丟了又可惜。于是在各個(gè)大學(xué)里,有很多祥林嫂似的學(xué)生,不厭其煩地述說(shuō)自己的憤怒與不幸。這種情緒會(huì )影響到他們以后的工作與生活;而未考上大學(xué)的,拉不下臉讀職校,有的繼續補習,有的沉淪在家,有的出去打工。中國有很多白手起家的傳奇故事,我的同學(xué)里也有讀個(gè)高中后來(lái)當了小老板的,但是大多數做著(zhù)難以抬頭的體力活;幾乎隔個(gè)兩三年,我們就要開(kāi)次高中同學(xué)會(huì ),同學(xué)會(huì )的目的是大家交流聯(lián)系,回憶高中美好生活,不過(guò)后來(lái)高中同學(xué)會(huì )開(kāi)成了精英會(huì ),人越來(lái)越少,沒(méi)有考上大學(xué)的、現在混得不太好的干脆不來(lái)了,剩下幾個(gè)感覺(jué)不錯的人神吹自己的光輝業(yè)績(jì)。
中國人對于成功者很寬容,對于失敗者缺少起碼的耐性。勢力者覺(jué)得弱者喘息一下都是奢侈,他們只會(huì )占有空氣,制造廢氣。很多經(jīng)歷挫折最終成功的人士回憶最初艱難的創(chuàng )業(yè)歷程,眼里充滿(mǎn)了對人世冷漠的失望,F實(shí)是殘酷的,舉世皆然,然而老師會(huì )自然不自然地夸大現實(shí),希望學(xué)生能不分任何一點(diǎn)心、集中最后一點(diǎn)力量沖刺。很多學(xué)生是可憐的,吊著(zhù)鹽水看書(shū),發(fā)著(zhù)高燒啃課本,沒(méi)有方向地做套題,他們堅信做得人上人,就得吃苦中苦。行行出狀元的道理和相關(guān)的比喻誰(shuí)都懂得,但是在社會(huì )畸形的攀比下,仍然認為唯有讀書(shū)高。
同學(xué)們,當你們要登上人生又一個(gè)階梯要踏出校門(mén)的這一刻, 作為你們的領(lǐng)路人,突然有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭,說(shuō)給你們聽(tīng)。
高考終于到來(lái)了,親眼見(jiàn)證了你們考場(chǎng)上的拼搏,原本以為今天坐在返校車(chē)上應該仍然被疲憊、乏累充斥,然而當最后一場(chǎng)考完的那一剎那充溢在內心的卻是更多的滿(mǎn)足。耳畔不時(shí)傳來(lái)你們討論試題的聲音,笑聲中滿(mǎn)是希望!袄蠋,窗口風(fēng)大我幫你擋著(zhù)!痹疽詾樵缫丫毦偷脧娜萜届o的內心卻被你們這一句句看似平常的話(huà)語(yǔ)感動(dòng)著(zhù),澎湃著(zhù)……此時(shí)此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們在努力挽留著(zhù)什么,一張張看似尋常的手機合影,一聲聲直到我應聲的呼喊,似乎也傳達了你們的眷戀,對這三年武校生活的眷戀,對彼此間同學(xué)友情的眷戀,還有,對我這個(gè)攙扶著(zhù)你們一路歡歌走過(guò)來(lái)的班主任的眷戀。
一起走過(guò)的三年,我們風(fēng)雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……在此時(shí)此刻,更多的留在我們心底的卻應是那片片值得我們彼此此生珍藏的美好。此時(shí)靜坐在車(chē)窗前,過(guò)往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛(ài)的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中最重要的這一千多個(gè)日夜。原來(lái),付出之后收獲更多的是滿(mǎn)足。這個(gè)春天似乎真的不尋常。
回首看著(zhù)你們一張張逐漸褪去稚氣,充滿(mǎn)成熟的臉,仿佛看到了明天的艷陽(yáng)。同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,老師衷心的祝愿你們每一個(gè)人,能夠以此刻為起點(diǎn),開(kāi)啟人生的另一片輝煌;x情為壯志豪情,走向人生更燦爛的明天。同時(shí)也希望你們能夠時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,無(wú)論滄海桑田,無(wú)論何時(shí)何地,都能回來(lái)看看。
高三班主任畢業(yè)贈言3
各位家長(cháng)、領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
又到畢業(yè)季。有幸站在這里,在諸位即將翻開(kāi)人生新篇章的時(shí)候,本著(zhù)扶上馬、送一程的原則,既代表在座的每位老師,也代表我自己,不抒情,不煽情,接地氣地和大家聊幾句實(shí)在的。
首先恭喜你,穿過(guò)了人生第一個(gè)艱難隧道,爬上了一個(gè)小土坡,從此以后,再碰到什么大考小考,天空就會(huì )飄來(lái)N個(gè)字“那都不是事兒”。
當人從長(cháng)時(shí)間的緊張疲憊中,一下解脫出來(lái),十有八九會(huì )進(jìn)入失重狀態(tài),苦了那么久,你想盡情吃喝玩樂(lè ),帶點(diǎn)報復和肆意的快感,很正常,我只想提醒你,安全,安全至上!日子還長(cháng),你慢慢來(lái)——除此以外,父母生你容易,養你不易,你的安全不只屬于你自己,請你,且樂(lè )且珍惜。
我猜你吃喝玩樂(lè )兩個(gè)禮拜以后,八成就會(huì )進(jìn)入那么個(gè)狀態(tài)——睡得昏天暗地,醒得暈頭漲腦,目光呆滯地洗漱,蓬頭垢臉地上網(wǎng),熱火朝天地聊天,兩眼賊光地打游戲,父母心疼你苦了太久,懶得跟你大呼小叫,睜一眼閉一眼,由著(zhù)你吧,然后你人就慢慢頹了,干啥都不起勁,一心等開(kāi)學(xué)。
三個(gè)月說(shuō)長(cháng)也短,說(shuō)話(huà)間你就上大學(xué)了,然后你會(huì )發(fā)現,你上當了!大學(xué)沒(méi)有想象的那么自由和高大上,搞不好校舍沒(méi)有我們學(xué)校洋氣,課程比中學(xué)還乏味枯燥。你的中學(xué)老師,雖然是一群情智商都并不超群的人,但是他們謹慎膽小,善良心好,陪你成長(cháng),一起歡笑。什么時(shí)候想起來(lái),都可以很溫暖。然后,你的大學(xué)記憶里,同學(xué)永遠比老師清晰。當然,大學(xué)里也可以碰到影響你一生的人生導師,看你運氣。
大學(xué)上個(gè)一年半載,新鮮感過(guò)去,荷爾蒙的釋放也無(wú)法緩解你的焦慮,未來(lái)茫然無(wú)頭緒,有件一直困擾你的事兒,開(kāi)始讓你焦灼——要不要出國?當然要!張三李四都走了,憑啥落下我?父母也經(jīng)過(guò)了一年的心理適應期,也愿意放你走更遠的路。于是,各種忙碌,然后你就出國,然后你就頭大了…再然后…此處省略幾萬(wàn)字。
好了,我不再向下設想了,這樣想下去,你未來(lái)的七八年,都沒(méi)法兒過(guò)了。
但是,這樣想過(guò)去,你就知道這種過(guò)法,除了沒(méi)勁,還是沒(méi)勁,浪費時(shí)間,糟蹋青春。而這種浪費生命的活法,很可能就從明天就開(kāi)始了……讓我們把思路拉回來(lái),換一種過(guò)法,或許可以改寫(xiě)生活——
青春不留白,但是不能失控。你的人生終久是你的,先規劃,想好了,再去做。
一、關(guān)于暑假
這個(gè)假期,我給你一些可行的建議:報個(gè)名,去把駕照考了;約幾個(gè)靠譜的朋友來(lái)趟靠譜的旅行;去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )買(mǎi)暢銷(xiāo)書(shū)看熱門(mén)電影;去把一直想學(xué)的吉他學(xué)了,看你想看的書(shū),干你一直想干的事兒。動(dòng)起來(lái),你會(huì )發(fā)現生活很美好,怎么都比在家傻宅著(zhù)強。
但是,這個(gè)假期最重要的事兒不是瞎玩,而是陪父母,哄他們開(kāi)心,修補一下被應試教育折磨得千瘡百孔的親子關(guān)系。你的人生,從某種意義上講,和父母的分離已然開(kāi)始了。在家的時(shí)間越來(lái)越少,注意力開(kāi)始無(wú)限外放和分散,唯獨注意不到身后逐日衰老的兩個(gè)人。我18歲離家求學(xué)后,幾乎再也沒(méi)有跟父母相處超過(guò)一個(gè)月的時(shí)間,我一直以為來(lái)日方長(cháng),不知道一向健康的父母會(huì )在10年之內相繼離我而去,沒(méi)有孝敬過(guò)他們,更談不上好好的陪伴,終生遺憾。這世上有很多事都是“此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然”,人生無(wú)常,歲月無(wú)情,如果你把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了,一切都來(lái)得及。
二、關(guān)于大學(xué)
我們都知道,應試教育沒(méi)有罪不可赦,它最大的問(wèn)題是過(guò)度教育,基礎教育的大部分時(shí)段,都在揠苗助長(cháng),每一個(gè)中國孩子的成長(cháng)過(guò)程中,最遺憾的莫過(guò)于沒(méi)什么機會(huì )好好發(fā)展情商、沒(méi)什么時(shí)間認真讀讀真正的好書(shū)。
今天回頭看,人的核心競爭力,有一半以上都來(lái)自專(zhuān)業(yè)以外的不急之務(wù),譬如多年閱讀累積出的大智慧,譬如長(cháng)期鍛煉而來(lái)的好身體,譬如良好的家庭教養內涵,譬如人際溝通表達能力,譬如人脈資源,等等。
所以,在大學(xué)里,除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習以外,你要做的事兒還很多。
首先要廣泛閱讀,讀羅素說(shuō)的“沒(méi)用的書(shū)”。
讀一點(diǎn)小說(shuō),因為你閱歷有限,可以在故事中窺視人性,預演人生。但是,小說(shuō)對于人性的想象永遠超越不了現實(shí),現實(shí)生活總是比小說(shuō)家閉門(mén)想象出來(lái)的還要狗血、驚悚。等你真正進(jìn)入社會(huì )后,大可以少看小說(shuō)、多看新聞。但那時(shí)候,你就會(huì )發(fā)現,曾經(jīng)的閱讀體驗給你開(kāi)了天眼,你可以用這第三只眼觀(guān)察生活,洞悉人性,進(jìn)退從容。
讀一點(diǎn)歷史,“任何歷史都是當代史”,歷史永遠在輪回,人性卻從未改變,光芒與丑陋輪番上演。歷史讓人活在當下,更容易清醒和睿智,民族文化和價(jià)值觀(guān)大部分都可以在史書(shū)里窺見(jiàn)。
讀一點(diǎn)文學(xué),純文學(xué)的詩(shī)歌和散文。北島說(shuō),“詩(shī)在糾正生活”。那些唯美的文字會(huì )讓你在濁世中保持一份赤子情懷。讓你有心情在抖落滿(mǎn)身的疲憊后,站在窗前看萬(wàn)家燈火;即使未來(lái)身體蝸居陋室,心靈也可以詩(shī)意棲居;哪怕擺脫不了俗世的紛擾,也可以在內心自在逍遙。這在今天整體焦慮的社會(huì )狀態(tài)下,很重要。不忘初心,方得始終。
讀一點(diǎn)哲學(xué)書(shū),看一看康德、柏拉圖,也讀讀老莊、孔子,當然也要翻翻馮友蘭、周?chē)。人生的某個(gè)時(shí)段,自我救贖,可能都要靠這些前輩和現世高人的指點(diǎn)。
除此以外,書(shū)不妨看得雜一點(diǎn),那些不實(shí)用但有趣的書(shū)籍,讓人輕松愉快。按照你的喜好,讀些關(guān)于體育娛樂(lè )、時(shí)尚飲食、專(zhuān)業(yè)動(dòng)向的小文章,人間煙火里有百般滋味,細品之下都可以很美好。幸福往往被瑣碎裹挾,挖掘生活中的“小確幸”,多少要點(diǎn)智慧。畢竟我們是在用心生活,而不僅僅是活著(zhù)。
去尋找所有能營(yíng)養你的東西,那些跟藝術(shù)、跟美、跟普世價(jià)值有關(guān)的東西。譬如聽(tīng)一些好的音樂(lè ),既能讓你血脈憤張,也可以讓你沉默安詳;看一些經(jīng)典好片,體會(huì )光影背后的深邃;還有那些有質(zhì)量的講座、培訓、脫口秀和公開(kāi)課,能吸收就不要錯過(guò)了。
凡有所學(xué),皆成性格。人的氣質(zhì)、氣場(chǎng)、氣魄、氣量、氣概,很可能跟他的閱讀、歷練構成因果關(guān)系。俞敏洪談到他的大學(xué)生活時(shí),說(shuō):“不管北大給了我什么樣的影響,大學(xué)五年讀的500本書(shū),才是真正決定我人生和未來(lái)的關(guān)鍵!比绻@四年你沒(méi)有荒廢,未來(lái)四十年你就有可能開(kāi)始的相對從容。讀“無(wú)用的書(shū)”,日后方能做“有用的人”。
高三班主任畢業(yè)贈言4
畢業(yè)贈言1、芬芳的六月不會(huì )背叛我的預言,藍天、白云總蘊涵著(zhù)我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿:用沉著(zhù)應考,用自信收獲,讓人生無(wú)憾!
畢業(yè)贈言2、磨難是一所成才的大學(xué),使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅強地走過(guò)十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著(zhù)應對,冷靜思考,昂揚奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
畢業(yè)贈言3、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,面對這一刻,我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì )用沉著(zhù)、冷靜、認真、熱情、執著(zhù)和自信來(lái)迎接她!
畢業(yè)贈言4、如果你心中有夢(mèng),你就應當對每一天的生活充滿(mǎn)激情;既然你曾為這一刻付出了無(wú)數的汗水,那么面對收獲就不要猶豫:用冷靜來(lái)醞釀、用沉著(zhù)來(lái)應對、用激情來(lái)收獲!
畢業(yè)贈言5、過(guò)去的日子寫(xiě)滿(mǎn)你的執著(zhù)、堅強和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì )因此而變得充滿(mǎn)希望與激情:拿起你的筆,蘸著(zhù)冷靜、沉著(zhù)和熱情去激揚文字吧!
畢業(yè)贈言6、時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài),歲月愈久就愈懂得你的執著(zhù)。在這盼望彌久的時(shí)刻,請允許我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你:你是不甘沉默的雄鷹,一定會(huì )憑借自己的沉著(zhù)、冷靜和智慧翱翔藍天!
畢業(yè)贈言7、每個(gè)人的生活都是一部充滿(mǎn)了“傳奇”的歷史,用心去體會(huì ),你便會(huì )發(fā)現它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段,請為我續寫(xiě)下一段,好嗎?一定不許驕傲啊,記。豪潇o、沉著(zhù)、激情、自信!
畢業(yè)贈言8、戰馬渴望馳騁疆場(chǎng),雄鷹渴望翱翔藍天。一年來(lái)你無(wú)怨無(wú)悔地耕耘,我知道你渴望今天的收獲。我知道一切囑托都是多余,那么就讓我給你最真摯的祝福:拼個(gè)冷靜沉著(zhù),搏個(gè)淋漓盡致!
畢業(yè)贈言9、人的潛力實(shí)在大得驚人,很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言10,人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。既然有氣吞山河的實(shí)力,就不要受挫于眼前的點(diǎn)滴坎坷:面對期盼了多年的六月,釋放你的無(wú)窮激情和斗志吧!
畢業(yè)贈言11、因你有海一樣寬闊的胸懷,你才有了高三數百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收獲,你才充滿(mǎn)自信地擁抱今天這令人激動(dòng)的時(shí)刻。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言12激情的六月姍姍而來(lái),帶著(zhù)對你無(wú)數個(gè)殷切的祝福:來(lái)吧,這里有你十幾年的陳釀:來(lái)吧,這里有你大顯身手的廣闊天地。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我再次輕輕地告訴你:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言13、你盼望已久的這一天終于微笑著(zhù)走來(lái)了。不要徘徊,不要羞澀,敞開(kāi)你的胸懷擁抱這充滿(mǎn)激情的六月:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言14、如果仔細想想,你的高三也算是一種“傳奇”,只是不知道這部“傳奇”的作者準備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸著(zhù)這種筆墨來(lái)書(shū)寫(xiě):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言15、看到你便看到了什么叫自信和倔強,也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著(zhù)老師說(shuō)服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢(mèng)寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言16、盡管走得曲折,卻始終一路向前;盡管路有泥濘,卻始終輕言放棄挫折因你而屈服,命運因你而美麗。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,送給你我心底最誠摯的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言17、每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無(wú)法替代的光彩。你高三一年的無(wú)悔的付出,使芬芳的六月充滿(mǎn)了希望和坦然。在這充滿(mǎn)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我把心底誠摯的囑托送給你:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言18、一年來(lái)我深深地知道你的義無(wú)返顧,我們都在盼著(zhù)這一時(shí)刻的到來(lái)。逝去的歲月盡管苦累交織,卻成就著(zhù)今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠摯的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言19、彷徨屬于過(guò)去,徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請輕裝上陣。今天會(huì )因你的拼搏而美麗,今天會(huì )因你的投入而化為永恒。送你一個(gè)智慧錦囊:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言20、看看你無(wú)悔的高三,便看到了你充滿(mǎn)收獲希望的今天。靜靜地,不要著(zhù)急,你付出的一切都會(huì )在今天喜悅地收獲。坐下來(lái),聽(tīng)我悄悄地對你說(shuō):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言21、盡管仿佛坎坷,其實(shí)你走得很自信。來(lái)不及訴說(shuō)一路走來(lái)的酸甜苦辣,我們已經(jīng)迎來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。盡管知道你很倔強,還是忍不住對你婆婆媽媽?zhuān)撼林?zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言22、回頭看看,數你走得平穩。盡管你不滿(mǎn)意,事實(shí)你應該知足。當然,生命不息,奮斗不止,我深知你的抱負。在這夢(mèng)寐已久的時(shí)刻,請允許我再次贅言:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言23、你用你的勤奮換來(lái)了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信。面對今日考場(chǎng)爭霸,你坦然面對。讓我們一起迎難而上:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言24、你的成熟和穩重給我留下了深深的印象。在今天這直面高考的日子,我知道你一定是一個(gè)能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕說(shuō):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言25、你的謙虛與沉穩給我以深深的印象。一路走來(lái),你自信而穩重。我知道,你是命運最青睞的佼佼者。在這特別的日子,讓我再次囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言26、你自信、開(kāi)朗,你的胸懷寬闊如海,我深深地記得同學(xué)們對你的稱(chēng)贊和肯定。我相信,你會(huì )憑你的寬容打勝這一仗的。讓我再次給你以誠摯的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言27、每個(gè)人都有他存在的價(jià)值,你的價(jià)值在于你在確定目標后的義無(wú)返顧。面對高考,你全力以赴,坦然應對。我深深地為你祝福并給你我誠摯的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言28、你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈,你聰明伶俐,充滿(mǎn)陽(yáng)光。在備考的日子里,你用義無(wú)返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢(mèng)。一切囑托都是多余,只剩下:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言29、一切的付出都不會(huì )白費,相信一切的努力都會(huì )在今天得到驗證:一分耕耘一分收獲,一分自信,一分成績(jì)。請帶上我的囑托,走進(jìn)考場(chǎng):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言30、磨難是一所成才的大學(xué),使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅強地走過(guò)十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著(zhù)應對,冷靜思考,昂揚奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
畢業(yè)贈言31、我很欣賞你的全力以赴,盡管我從未向你提起。我不相信付出沒(méi)有回報,所以我盼著(zhù)你能贏(yíng)得這次考試,至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧。走向考場(chǎng)時(shí),請牢記我的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言32、我心目中最瀟灑的女孩,你充滿(mǎn)自信和陽(yáng)光。別記恨我那天的坦率,否則就不會(huì )有你今天考場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云。捎上我婆婆媽媽的囑托上考場(chǎng)吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言33、以為你走得累,其實(shí)你一直很瀟灑;以為你穩重,其實(shí)你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這夢(mèng)寐以求的日子,帶上我的囑托上路:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言34、你正直而真誠,熱情而耿直,是所有老師都喜歡的男孩。你始終如一的學(xué)習熱情和干勁,深深地影響著(zhù)身邊每一個(gè)同學(xué)。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請帶上我的囑托上路:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言35、高三,你改變了不少,少了幾分幼稚,多了幾分成熟。高三不但讓我們在學(xué)習上孜孜以求,還鍛煉了我們勇敢面對一切的剛強。把我最婆婆媽媽的囑托帶上吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
36、不要讓期望壓在你夢(mèng)想的頭頂,不要讓本來(lái)平靜的心靈因高考來(lái)臨而抑制不住陣陣激動(dòng)。記。耗憬裉焓且幻赂业慕嵌肥,沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)是你制勝的法寶!
畢業(yè)贈言37、風(fēng)雨擋不住你前進(jìn)的腳步,挫折磨不盡你昂揚的斗志。站在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,讓我們一起為你祝福,祝你用沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù),書(shū)寫(xiě)好每一份答卷!
畢業(yè)贈言38、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入,盡管我從未向你提起。我堅信付出定有回報,所以我盼著(zhù)你能贏(yíng)得這次考試,至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧。走向考場(chǎng)時(shí),請捎上我的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言39、我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對這日思夜盼的時(shí)刻,就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言40、你的歷史就是一部“傳奇”,你一次又一次地演繹著(zhù)這樣一個(gè)真理:只要你想做便絕對沒(méi)有做不到的。充滿(mǎn)信心地去迎接這日思夜想的時(shí)刻吧,別忘了帶上我的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言41、幽默滑稽王子,今天感覺(jué)如何?面對這日思夜想的時(shí)刻,最好再幽上一默,也好給自己壯壯膽,對吧?我還是老一套,你看有用就捎上吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言42、你的高三是你孜孜以求的歷史,我欣賞你那全力以赴,不計后果的投入。其實(shí),我們一直都明白:結果是暫時(shí)的,只有過(guò)程才是永恒的。讓我們一起坦然面對這場(chǎng)公平的考試吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言43、高考沒(méi)什么了不起,就是一次訓練而已,相信自己沒(méi)錯的。沉著(zhù)應對,冷靜答題,堅強攻克,執著(zhù)追求。成功永遠屬于自信的你!
畢業(yè)贈言44、你一年來(lái)孜孜以求,用無(wú)言的拼搏詮釋著(zhù)你的理想。面對這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,請你昂起頭,帶上我的囑托,坦然以對:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言45、你一向一派大將風(fēng)范,很能沉得住氣,一年來(lái)很少看到你絲毫慌亂。面對這日思夜想的時(shí)刻,你定然也有禁不住的興奮吧?不要細想,帶上我的囑托上路吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言46、你一向樂(lè )觀(guān)向上,很能沉得住氣,一年來(lái)很少看到你絲毫憂(yōu)慮。面對這日思夜想的時(shí)刻,你定然也有抑制不住的興奮吧?不要細想,帶上我的囑托坦然上路吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
畢業(yè)贈言47、我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對這日思夜盼的時(shí)刻,就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!記。耗阋欢ㄊ亲顑(yōu)秀的!
畢業(yè)贈言48、生命來(lái)到這個(gè)世上只有一個(gè)目的,那就是:勇敢面對,奮斗不息。懂得這一點(diǎn)我們便會(huì )心地坦然,孜孜以求,永不放棄。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)之際,請帶上我的智慧寶囊,輕裝上陣:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
高三班主任畢業(yè)贈言5
1、高曉清:
芬芳的六月不會(huì )背叛我的預言,藍天、白云總蘊涵著(zhù)我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿:用沉著(zhù)應考,用自信收獲,讓人生無(wú)憾!
2、徐基峰:
磨難是一所成才的大學(xué),使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅強地走過(guò)十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著(zhù)應對,冷靜思考,昂揚奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
3、張作山:
高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,面對這一刻,我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì )用沉著(zhù)、冷靜、認真、熱情、執著(zhù)和自信來(lái)迎接她!
4、李揚:
如果你心中有夢(mèng),你就應當對每一天的生活充滿(mǎn)激情;既然你曾為這一刻付出了無(wú)數的汗水,那么面對收獲就不要猶豫:用冷靜來(lái)醞釀、用沉著(zhù)來(lái)應對、用激情來(lái)收獲!
5、任曉麗:
過(guò)去的日子寫(xiě)滿(mǎn)你的執著(zhù)、堅強和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì )因此而變得充滿(mǎn)希望與激情:拿起你的筆,蘸著(zhù)冷靜、沉著(zhù)和熱情去激揚文字吧!
6、李敏:
時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài),歲月愈久就愈懂得你的執著(zhù)。在這盼望彌久的時(shí)刻,請允許我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你:你是不甘沉默的雄鷹,一定會(huì )憑借自己的沉著(zhù)、冷靜和智慧翱翔藍天!
7、張麗:
每個(gè)人的生活都是一部充滿(mǎn)了“傳奇”的歷史,用心去體會(huì ),你便會(huì )發(fā)現它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段,請為我續寫(xiě)下一段,好嗎?一定不許驕傲啊,記。豪潇o、沉著(zhù)、激情、自信!
8、劉丹:
戰馬渴望馳騁疆場(chǎng),雄鷹渴望翱翔藍天。一年來(lái)你無(wú)怨無(wú)悔地耕耘,我知道你渴望今天的收獲。我知道一切囑托都是多余,那么就讓我給你最真摯的祝福:拼個(gè)冷靜沉著(zhù),搏個(gè)淋漓盡致!
9、許永傳:
人的潛力實(shí)在大得驚人,很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
10、杜立明:
人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。既然有氣吞山河的實(shí)力,就不要受挫于眼前的點(diǎn)滴坎坷:面對期盼了多年的六月,釋放你的無(wú)窮激情和斗志吧!
11、沙大海:
因你有海一樣寬闊的胸懷,你才有了高三數百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收獲,你才充滿(mǎn)自信地擁抱今天這令人激動(dòng)的時(shí)刻。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
12、朱琳:
激情的六月姍姍而來(lái),帶著(zhù)對你無(wú)數個(gè)殷切的祝福:來(lái)吧,這里有你十幾年的陳釀:來(lái)吧,這里有你大顯身手的廣闊天地。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我再次輕輕地告訴你:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
13、張婉:
你盼望已久的這一天終于微笑著(zhù)走來(lái)了。不要徘徊,不要羞澀,敞開(kāi)你的胸懷擁抱這充滿(mǎn)激情的六月:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
14、杜喬木:
如果仔細想想,你的高三也算是一種“傳奇”,只是不知道這部“傳奇”的作者準備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸著(zhù)這種筆墨來(lái)書(shū)寫(xiě):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
15、任麗萍:
看到你便看到了什么叫自信和倔強,也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著(zhù)老師說(shuō)服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢(mèng)寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
16、徐立先:
盡管走得曲折,卻始終一路向前;盡管路有泥濘,卻始終輕言放棄。(班主任 )挫折因你而屈服,命運因你而美麗。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,送給你我心底最誠摯的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
17、杜寶林:
每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無(wú)法替代的光彩。你高三一年的無(wú)悔的付出,使芬芳的六月充滿(mǎn)了希望和坦然。在這充滿(mǎn)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我把心底誠摯的囑托送給你:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
18、殷基林:
一年來(lái)我深深地知道你的義無(wú)返顧,我們都在盼著(zhù)這一時(shí)刻的到來(lái)。逝去的歲月盡管苦累交織,卻成就著(zhù)今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠摯的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
19、徐基華:
彷徨屬于過(guò)去,徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請輕裝上陣。今天會(huì )因你的拼搏而美麗,今天會(huì )因你的投入而化為永恒。送你一個(gè)智慧錦囊:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
20、王媛媛:
看看你無(wú)悔的高三,便看到了你充滿(mǎn)收獲希望的今天。靜靜地,不要著(zhù)急,你付出的一切都會(huì )在今天喜悅地收獲。坐下來(lái),聽(tīng)我悄悄地對你說(shuō):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
21、范萍:
盡管仿佛坎坷,其實(shí)你走得很自信。來(lái)不及訴說(shuō)一路走來(lái)的酸甜苦辣,我們已經(jīng)迎來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。盡管知道你很倔強,還是忍不住對你婆婆媽媽?zhuān)撼林?zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
22、王媛媛:
回頭看看,數你走得平穩。盡管你不滿(mǎn)意,事實(shí)你應該知足。當然,生命不息,奮斗不止,我深知你的抱負。在這夢(mèng)寐已久的時(shí)刻,請允許我再次贅言:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
23、孫坤來(lái):
你用你的勤奮換來(lái)了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信。面對今日考場(chǎng)爭霸,你坦然面對。讓我們一起迎難而上:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
24、黃文靖:
你的成熟和穩重給我留下了深深的印象。在今天這直面高考的日子,我知道你一定是一個(gè)能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕說(shuō):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
25、劉。
你的謙虛與沉穩給我以深深的印象。一路走來(lái),你自信而穩重。我知道,你是命運最青睞的佼佼者。在這特別的日子,讓我再次囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
26、劉鍵:
你自信、開(kāi)朗,你的胸懷寬闊如海,我深深地記得同學(xué)們對你的稱(chēng)贊和肯定。我相信,你會(huì )憑你的寬容打勝這一仗的。讓我再次給你以誠摯的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
27、趙雪:
每個(gè)人都有他存在的價(jià)值,你的價(jià)值在于你在確定目標后的義無(wú)返顧。面對高考,你全力以赴,坦然應對。我深深地為你祝福并給你我誠摯的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
28、許虹:
你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈,你聰明伶俐,充滿(mǎn)陽(yáng)光。在備考的日子里,你用義無(wú)返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢(mèng)。一切囑托都是多余,只剩下:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
29、張愛(ài)坤:
一切的付出都不會(huì )白費,相信一切的努力都會(huì )在今天得到驗證:一分耕耘一分收獲,一分自信,一分成績(jì)。請帶上我的囑托,走進(jìn)考場(chǎng):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
30、張磊:
磨難是一所成才的大學(xué),使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅強地走過(guò)十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著(zhù)應對,冷靜思考,昂揚奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
31、杜凱:
我很欣賞你的全力以赴,盡管我從未向你提起。我不相信付出沒(méi)有回報,所以我盼著(zhù)你能贏(yíng)得這次考試,至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧。走向考場(chǎng)時(shí),請牢記我的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
32、馮娜:
我心目中最瀟灑的女孩,你充滿(mǎn)自信和陽(yáng)光。別記恨我那天的坦率,否則就不會(huì )有你今天考場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云。捎上我婆婆媽媽的囑托上考場(chǎng)吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
33、耿孝東:
以為你走得累,其實(shí)你一直很瀟灑;以為你穩重,其實(shí)你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這夢(mèng)寐以求的日子,帶上我的囑托上路:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
34、楊家杰:
你正直而真誠,熱情而耿直,是所有老師都喜歡的男孩。你始終如一的學(xué)習熱情和干勁,深深地影響著(zhù)身邊每一個(gè)同學(xué)。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請帶上我的囑托上路:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
35、王利利:
高三,你改變了不少,少了幾分幼稚,多了幾分成熟。高三不但讓我們在學(xué)習上孜孜以求,還鍛煉了我們勇敢面對一切的剛強。把我最婆婆媽媽的囑托帶上吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
36、孫星敏:
不要讓期望壓在你夢(mèng)想的頭頂,不要讓本來(lái)平靜的心靈因高考來(lái)臨而抑制不住陣陣激動(dòng)。記。耗憬裉焓且幻赂业慕嵌肥,沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)是你制勝的法寶!
37、岳孟芳:
風(fēng)雨擋不住你前進(jìn)的腳步,挫折磨不盡你昂揚的斗志。站在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,讓我們一起為你祝福,祝你用沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù),書(shū)寫(xiě)好每一份答卷!
38、朱星海:
我很欣賞你的孜孜以求忘我投入,盡管我從未向你提起。我堅信付出定有回報,所以我盼著(zhù)你能贏(yíng)得這次考試,至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧。走向考場(chǎng)時(shí),請捎上我的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
39、任成霞:
我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對這日思夜盼的時(shí)刻,就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
40、劉占勇:
你的歷史就是一部“傳奇”,你一次又一次地演繹著(zhù)這樣一個(gè)真理:只要你想做便絕對沒(méi)有做不到的。充滿(mǎn)信心地去迎接這日思夜想的時(shí)刻吧,別忘了帶上我的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
41、綦玉冰:
幽默滑稽王子,今天感覺(jué)如何?面對這日思夜想的時(shí)刻,最好再幽上一默,也好給自己壯壯膽,對吧?我還是老一套,你看有用就捎上吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
42、譚強:
你的高三是你孜孜以求的歷史,我欣賞你那全力以赴,不計后果的投入。其實(shí),我們一直都明白:結果是暫時(shí)的,只有過(guò)程才是永恒的。讓我們一起坦然面對這場(chǎng)公平的考試吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
43、新高考
高考沒(méi)什么了不起,就是一次訓練而已,相信自己沒(méi)錯的。沉著(zhù)應對,冷靜答題,堅強攻克,執著(zhù)追求。成功永遠屬于自信的你!
44、張杰:
你一年來(lái)孜孜以求,用無(wú)言的拼搏詮釋著(zhù)你的理想。面對這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,請你昂起頭,帶上我的囑托,坦然以對:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
45、張慧娟:
你一向一派大將風(fēng)范,很能沉得住氣,一年來(lái)很少看到你絲毫慌亂。面對這日思夜想的時(shí)刻,你定然也有禁不住的興奮吧?不要細想,帶上我的囑托上路吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
46、王坤:
你一向樂(lè )觀(guān)向上,很能沉得住氣,一年來(lái)很少看到你絲毫憂(yōu)慮。面對這日思夜想的時(shí)刻,你定然也有抑制不住的興奮吧?不要細想,帶上我的囑托坦然上路吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
47、徐林:
我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對這日思夜盼的時(shí)刻,就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!記。耗阋欢ㄊ亲顑(yōu)秀的!
48、王輝:
生命來(lái)到這個(gè)世上只有一個(gè)目的,那就是:勇敢面對,奮斗不息。懂得這一點(diǎn)我們便會(huì )心地坦然,孜孜以求,永不放棄。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)之際,請帶上我的智慧寶囊,輕裝上陣:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
高三班主任畢業(yè)贈言6
1、今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
2、競技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫(xiě)的“我”。
3、聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
4、那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
5、同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
6、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
7、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
8、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
9、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
10、三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
11、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。
12、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!
13、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
14、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
15、帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
16、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
17、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
18、小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……
19、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jì)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。(班主任 )多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
20、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。
21、請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
22、我們曾是并肩的兩棵小樹(shù),我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
23、歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。
24、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
25、大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè )章里有五線(xiàn)譜,人生中有五彩路。
26、今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
27、三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別,馬上就要各奔東西……
28、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
29、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(cháng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……
30、天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!
31、緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
32、我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信……
33、憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè ),你那善良、熱誠、無(wú)私的品性,永遠銘刻在我心懷。
34、你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!
35、我們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無(wú)畏的精神,不斷開(kāi)拓,不斷奮進(jìn)!
36、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
37、不論從事哪種職業(yè),要走向成功,首先應對職業(yè)感興趣。
38、社會(huì )是一部書(shū),讓我們刻苦地去攻讀,理會(huì )它的深意,再去續寫(xiě)它的新篇。
39、三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
40、別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著(zhù)那真!
41、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
42、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
43、愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……
高三班主任畢業(yè)贈言7
1、芬芳的六月不會(huì )背叛我的預言,藍天、白云總蘊涵著(zhù)我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿:用沉著(zhù)應考,用自信收獲,讓人生無(wú)憾!
2、磨難是一所成才的大學(xué),使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅強地走過(guò)十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著(zhù)應對,冷靜思考,昂揚奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
3、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,面對這一刻,我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì )用沉著(zhù)、冷靜、認真、熱情、執著(zhù)和自信來(lái)迎接她!
4、如果你心中有夢(mèng),你就應當對每一天的生活充滿(mǎn)激情;既然你曾為這一刻付出了無(wú)數的汗水,那么面對收獲就不要猶豫:用冷靜來(lái)醞釀、用沉著(zhù)來(lái)應對、用激情來(lái)收獲!
5、過(guò)去的日子寫(xiě)滿(mǎn)你的執著(zhù)、堅強和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì )因此而變得充滿(mǎn)希望與激情:拿起你的筆,蘸著(zhù)冷靜、沉著(zhù)和熱情去激揚文字吧!
6、時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài),歲月愈久就愈懂得你的執著(zhù)。在這盼望彌久的時(shí)刻,請允許我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你:你是不甘沉默的雄鷹,一定會(huì )憑借自己的沉著(zhù)、冷靜和智慧翱翔藍天!
7、每個(gè)人的生活都是一部充滿(mǎn)了“傳奇”的歷史,用心去體會(huì ),你便會(huì )發(fā)現它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段,請為我續寫(xiě)下一段,好嗎?一定不許驕傲啊,記。豪潇o、沉著(zhù)、激情、自信!
8、戰馬渴望馳騁疆場(chǎng),雄鷹渴望翱翔藍天。一年來(lái)你無(wú)怨無(wú)悔地耕耘,我知道你渴望今天的收獲。我知道一切囑托都是多余,那么就讓我給你最真摯的祝福:拼個(gè)冷靜沉著(zhù),搏個(gè)淋漓盡致!
9、人的潛力實(shí)在大得驚人,很多時(shí)候我們卻因自己的甘于平庸而平庸。用自信編織一個(gè)不甘平庸的你:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
10,人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。既然有氣吞山河的實(shí)力,就不要受挫于眼前的點(diǎn)滴坎坷:面對期盼了多年的六月,釋放你的無(wú)窮激情和斗志吧!
11、因你有海一樣寬闊的胸懷,你才有了高三數百天不甘平庸的拼搏。因你知道一切付出必有收獲,你才充滿(mǎn)自信地擁抱今天這令人激動(dòng)的時(shí)刻。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
12激情的六月姍姍而來(lái),帶著(zhù)對你無(wú)數個(gè)殷切的祝福:來(lái)吧,這里有你十幾年的陳釀:來(lái)吧,這里有你大顯身手的廣闊天地。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我再次輕輕地告訴你:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
13、你盼望已久的這一天終于微笑著(zhù)走來(lái)了。不要徘徊,不要羞澀,敞開(kāi)你的胸懷擁抱這充滿(mǎn)激情的六月:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
14、如果仔細想想,你的高三也算是一種“傳奇”,只是不知道這部“傳奇”的作者準備如何用智慧編織第一個(gè)“高潮”。我只知道,再高明的作者也需要蘸著(zhù)這種筆墨來(lái)書(shū)寫(xiě):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
15、看到你便看到了什么叫自信和倔強,也許你不知道你的一舉一動(dòng)是如何鼓舞著(zhù)老師說(shuō)服了一個(gè)又一個(gè)幾近放棄的行路人。在這夢(mèng)寐已久的日子,但愿我殷殷的祝福不是多余:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
16、盡管走得曲折,卻始終一路向前;盡管路有泥濘,卻始終輕言放棄挫折因你而屈服,命運因你而美麗。在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,送給你我心底最誠摯的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
17、每個(gè)人的存在都為生活增添了他人無(wú)法替代的光彩。你高三一年的無(wú)悔的付出,使芬芳的六月充滿(mǎn)了希望和坦然。在這充滿(mǎn)激動(dòng)人心的時(shí)刻,讓我把心底誠摯的囑托送給你:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
18、一年來(lái)我深深地知道你的義無(wú)返顧,我們都在盼著(zhù)這一時(shí)刻的到來(lái)。逝去的歲月盡管苦累交織,卻成就著(zhù)今天注定的永恒。讓我再次送你心底誠摯的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
19、彷徨屬于過(guò)去,徘徊不再駐足。撇下那僅剩的“猶豫”包袱,請輕裝上陣。今天會(huì )因你的拼搏而美麗,今天會(huì )因你的投入而化為永恒。送你一個(gè)智慧錦囊:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
20、看看你無(wú)悔的高三,便看到了你充滿(mǎn)收獲希望的今天。靜靜地,不要著(zhù)急,你付出的一切都會(huì )在今天喜悅地收獲。坐下來(lái),聽(tīng)我悄悄地對你說(shuō):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
21、盡管仿佛坎坷,其實(shí)你走得很自信。來(lái)不及訴說(shuō)一路走來(lái)的酸甜苦辣,我們已經(jīng)迎來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻。盡管知道你很倔強,還是忍不住對你婆婆媽媽?zhuān)撼林?zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
22、回頭看看,數你走得平穩。盡管你不滿(mǎn)意,事實(shí)你應該知足。當然,生命不息,奮斗不止,我深知你的抱負。在這夢(mèng)寐已久的時(shí)刻,請允許我再次贅言:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
23、你用你的勤奮換來(lái)了今日走向考場(chǎng)時(shí)的自信。面對今日考場(chǎng)爭霸,你坦然面對。讓我們一起迎難而上:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
24、你的成熟和穩重給我留下了深深的印象。在今天這直面高考的日子,我知道你一定是一個(gè)能用自信征服一切的勇士。讓我在你耳邊輕輕說(shuō):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
25、你的謙虛與沉穩給我以深深的印象。一路走來(lái),你自信而穩重。我知道,你是命運最青睞的佼佼者。在這特別的日子,讓我再次囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
26、你自信、開(kāi)朗,你的胸懷寬闊如海,我深深地記得同學(xué)們對你的稱(chēng)贊和肯定。我相信,你會(huì )憑你的寬容打勝這一仗的。讓我再次給你以誠摯的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
27、每個(gè)人都有他存在的價(jià)值,你的價(jià)值在于你在確定目標后的義無(wú)返顧。面對高考,你全力以赴,坦然應對。我深深地為你祝福并給你我誠摯的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
28、你的性格像那天邊的彩虹五彩紛呈,你聰明伶俐,充滿(mǎn)陽(yáng)光。在備考的日子里,你用義無(wú)返顧的投入詮釋了你心中的追求的夢(mèng)。一切囑托都是多余,只剩下:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
29、一切的付出都不會(huì )白費,相信一切的努力都會(huì )在今天得到驗證:一分耕耘一分收獲,一分自信,一分成績(jì)。請帶上我的囑托,走進(jìn)考場(chǎng):沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
30、生命來(lái)到這個(gè)世上只有一個(gè)目的,那就是:勇敢面對,奮斗不息。懂得這一點(diǎn)我們便會(huì )心地坦然,孜孜以求,永不放棄。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)之際,請帶上我的智慧寶囊,輕裝上陣:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
31、我很欣賞你的全力以赴,盡管我從未向你提起。我不相信付出沒(méi)有回報,所以我盼著(zhù)你能贏(yíng)得這次考試,至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧。走向考場(chǎng)時(shí),請牢記我的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
32、我心目中最瀟灑的女孩,你充滿(mǎn)自信和陽(yáng)光。別記恨我那天的坦率,否則就不會(huì )有你今天考場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云。捎上我婆婆媽媽的囑托上考場(chǎng)吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
33、以為你走得累,其實(shí)你一直很瀟灑;以為你穩重,其實(shí)你心中充滿(mǎn)陽(yáng)光。在這夢(mèng)寐以求的日子,帶上我的囑托上路:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
34、你正直而真誠,熱情而耿直,是所有老師都喜歡的男孩。你始終如一的學(xué)習熱情和干勁,深深地影響著(zhù)身邊每一個(gè)同學(xué)。在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,請帶上我的囑托上路:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
35、高三,你改變了不少,少了幾分幼稚,多了幾分成熟。高三不但讓我們在學(xué)習上孜孜以求,還鍛煉了我們勇敢面對一切的剛強。把我最婆婆媽媽的囑托帶上吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
36、不要讓期望壓在你夢(mèng)想的頭頂,不要讓本來(lái)平靜的心靈因高考來(lái)臨而抑制不住陣陣激動(dòng)。記。耗憬裉焓且幻赂业慕嵌肥,沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)是你制勝的法寶!
37、風(fēng)雨擋不住你前進(jìn)的腳步,挫折磨不盡你昂揚的斗志。站在這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,讓我們一起為你祝福,祝你用沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù),書(shū)寫(xiě)好每一份答卷!
38、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入,盡管我從未向你提起。我堅信付出定有回報,所以我盼著(zhù)你能贏(yíng)得這次考試,至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧。走向考場(chǎng)時(shí),請捎上我的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
39、我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對這日思夜盼的時(shí)刻,就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
40、你的歷史就是一部“傳奇”,你一次又一次地演繹著(zhù)這樣一個(gè)真理:只要你想做便絕對沒(méi)有做不到的。充滿(mǎn)信心地去迎接這日思夜想的時(shí)刻吧,別忘了帶上我的囑托:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
41、幽默滑稽王子,今天感覺(jué)如何?面對這日思夜想的時(shí)刻,最好再幽上一默,也好給自己壯壯膽,對吧?我還是老一套,你看有用就捎上吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
42、你的高三是你孜孜以求的歷史,我欣賞你那全力以赴,不計后果的投入。其實(shí),我們一直都明白:結果是暫時(shí)的,只有過(guò)程才是永恒的。讓我們一起坦然面對這場(chǎng)公平的考試吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
43、高考沒(méi)什么了不起,就是一次訓練而已,相信自己沒(méi)錯的。沉著(zhù)應對,冷靜答題,堅強攻克,執著(zhù)追求。成功永遠屬于自信的你!
44、你一年來(lái)孜孜以求,用無(wú)言的拼搏詮釋著(zhù)你的理想。面對這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,請你昂起頭,帶上我的囑托,坦然以對:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
45、你一向一派大將風(fēng)范,很能沉得住氣,一年來(lái)很少看到你絲毫慌亂。面對這日思夜想的時(shí)刻,你定然也有禁不住的興奮吧?不要細想,帶上我的囑托上路吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
46、你一向樂(lè )觀(guān)向上,很能沉得住氣,一年來(lái)很少看到你絲毫憂(yōu)慮。面對這日思夜想的時(shí)刻,你定然也有抑制不住的興奮吧?不要細想,帶上我的囑托坦然上路吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!
47、我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對這日思夜盼的時(shí)刻,就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對吧:沉著(zhù)、冷靜、堅強、執著(zhù)!記。耗阋欢ㄊ亲顑(yōu)秀的!
高三班主任畢業(yè)贈言8
親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn),且順應歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì ),還是繼續負笈求學(xué),在把孝心獻給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻給社會(huì )、把忠心獻給我們偉大的祖國!
親愛(ài)的同學(xué)們,當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟以見(jiàn)端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè )日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jì)S胞捐款爆發(fā)的機遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
親愛(ài)的同學(xué)們,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!杳骷雌,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕!遍L(cháng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請記住,老師,永遠深?lèi)?ài)你們!”
高三班主任畢業(yè)贈言9
“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!膘`氣多才的你,旅程似錦,是我永遠的驕傲.
冰心,著(zhù)名作家. 你和她同屬一塊冰, 冰清玉潔,玉壺冰心. 我相信你會(huì )寫(xiě)出一本字字珠璣、句句經(jīng)典、章章精彩的人生巨著(zhù)。
呵! 大海的女兒. 眼睛,海一樣的藍; 心胸,海一樣的闊. 蕙心蘭質(zhì). 放眼望去,天水間,你是一道風(fēng)景: 生活上,裊娜多姿; 事業(yè)上,亭亭玉立.
做人,光明磊落; 著(zhù)書(shū),力透紙背.
農家小院出棟梁,朱門(mén)豪宅育才俊.
一個(gè)善于長(cháng)跑的人,我相信,在人生大道上,一定是走得最遠的人.
伊麗莎白, 英國女皇或是中國女皇? 但你身上已蘊藏著(zhù)尊貴、端莊、堅定、博愛(ài)、寬容的品質(zhì). 我相信,人生最美麗的花冠將屬于你.
“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有堅韌不拔之志.”堅韌是成功的一大要素,只要在門(mén)上敲得夠久、夠大聲, 終會(huì )把人喚醒的.
愿這句話(huà)伴你永遠,愿你心想事成.
寬闊的胸懷,揚起海洋的浪花;
靈動(dòng)的思維,獨與天地精神往來(lái)。
師生相聚年輪一圈,你的執著(zhù),讓我感動(dòng)。我想對你說(shuō):郁悶時(shí),風(fēng)兒是我的琴聲;懈怠時(shí),雨點(diǎn)是我的叮嚀。但愿這和風(fēng)細雨與你一路同行。
“三軍可奪帥,匹夫不可奪志也!蹦銐阎驹谛,理想在懷,縱然潑浪滔天,也摧折不了你遠航的檣帆。愿你:把黃昏當作黎明,把成功當作起步,在飛逝而去的時(shí)間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸。
泰山上的一副對聯(lián):“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰!彼鼇(lái)自少年林則徐的巧對佳話(huà)。把它送給不停止一日努力的你。祝你山登絕頂。
自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你從容……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。愿我的畢業(yè)贈言是把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
豐沛甘霖,滋潤生命。開(kāi)朗的你,執著(zhù)的你,會(huì )讓時(shí)間的雨露甘霖在知識的`枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕。成功屬于你。
活潑的你,開(kāi)朗的你,慧質(zhì)的你,熱心的你?匆(jiàn)你,讓我滿(mǎn)心歡喜。愿你像那
小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!
你聰潁,你善良,你活潑,你開(kāi)朗,你快樂(lè )。你時(shí)有幻想,你時(shí)有默然。在默然中沉思,在幻想中尋覓;圪|(zhì)的你,卓爾不群的你,我為你自豪。上帝會(huì )眷顧你的。我將沉醉在你夢(mèng)想成真的日子里。
千里長(cháng)堤。成,需處處牢固;毀,則只要一穴。
有人說(shuō):人人都可以成為自己命運的建筑師。愿你在生命的長(cháng)河中,用雙手建造自己命運的堤壩。愿它風(fēng)景永駐。
海浪的品格,就是無(wú)數次被礁石擊碎,又無(wú)數次地撲向礁石。
我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。我相信,成功已經(jīng)向勤奮的你敞開(kāi)了胸懷。
時(shí)間是塑造生命的材料。時(shí)間是偉大的作者,它能寫(xiě)出未來(lái)的結局。
愿你珍惜時(shí)間,重塑自我。緊緊地抓住今天的秒秒分分,有所進(jìn)步,有所攀登。
懷揣勤奮的種子、閃爍熱情火花的女孩。
天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤奮成為天才的。成功總是垂青有準備的人。愿你早日成才。
我們永遠曉得這樣一個(gè)道理:挫折原來(lái)是成功的一塊基石,可以壘出希望的豐碑。昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。不斷地向昨天告別,滿(mǎn)懷信心地投入每一個(gè)嶄新的今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里,勇敢地迎接成功的曙光。
如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈的基石。
熱情的亞磊,讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。讓我唯一遺憾的是,我未能引導你步入英語(yǔ)學(xué)習的殿堂。但你直面逆境,敢笑傲人生的氣度,使我相信,成功屬于你。
“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!
所有天才都是最強壯的牛。靈氣的你,堅守初衷,執著(zhù)前行,任崇山峻嶺,任溝壑幽深,在人生事業(yè)的巔峰,愿你矗立著(zhù)你的身影。
文靜而沉穩,寬厚而仁道,樂(lè )觀(guān)而聰穎。
你的名字告訴我:主要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。是的。當春風(fēng)襲來(lái)時(shí),萬(wàn)芽吐綠,你會(huì )擁有整個(gè)春天。
難遇一日眠,常見(jiàn)四季青。
冬去春又回,亞商一顆松。
生命的美麗,永遠展現在她的進(jìn)取之中,就像青松的美麗,是展現在它負勢向上高聳入云的蓬勃生機中。
愿你堅韌挺拔,直指蒼穹。
白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
愿你用優(yōu)美的舞姿、亮麗的歌喉、不息的自強、卓越的成績(jì)迎接春天。
對生活,愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著(zhù)你揚帆啟航,駛向金色的海洋。
我相信:好遠總是偏愛(ài)勤奮的你。
豎起理想的桅,揚起自信的帆,把好前進(jìn)的舵,蕩起勤奮的漿——啟航吧,翻江倒海的蛟龍。我深信:惟有神龍人不知。不鳴則已,一鳴驚人。
“閑靜猶似花照水,行動(dòng)好比風(fēng)拂柳!
花月正春風(fēng)。愿勤奮的你抓住耕耘的季節,播種希望,收獲成功。那是我心中期待的帥,that is, cool.
體壯勝厚土,豪氣沖云霄。
剛健的你,多才的你,不僅腳踏實(shí)地,還能仰望星空。
祝你頂天立地。
堂堂正正男子漢,齊家衛國偉丈夫。
沉默如山。愛(ài)凝思的你,忠厚的你,對目標堅韌不拔,不為風(fēng)雨所折服,一定會(huì )卓立于成功之巔。
山的沉穩在于厚重,水的活潑在于幽深。
沉穩和活潑是雙槳。你善沉穩而乏活潑。匯入激流、借勢奔騰吧!愿你這支勝利之軍,為成功提速,及早到達金色的海岸。
文韜武略家有人杰,福祿禎祥輩享福貴。
愿你圓夢(mèng),戒急戒躁,修身、齊家、治國、平天下。
心平帶來(lái)一家祥瑞,書(shū)聲足致萬(wàn)里風(fēng)云。
執著(zhù)中透著(zhù)一股靈動(dòng),嚴謹中蘊藏著(zhù)幾分睿智。
三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,你讓我感到欣慰、踏實(shí),你無(wú)愧那段人生,我為你而驕傲。祝福你,請迎接那鋪滿(mǎn)金色的秋天吧。
靜觀(guān)潮起潮落,閑看云卷云舒。
清秀的、淺淺的笑,讓我感到你的真誠,你的善良。陽(yáng)光的你,涵養精神,昂首挺胸,大步向前走。我會(huì )輕輕地告訴你:“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處!
盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起,但浩蕩的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。文思濤濤的弄潮兒,偉岸地立于船頭,馭風(fēng)攜浪。祝福你,已使向你心儀的碼頭。
高三班主任畢業(yè)贈言10
1.同學(xué)們,我們?yōu)橥粋(gè)目標而一起走過(guò)的時(shí)光是多么美好而幸福啊!在這里,你們學(xué)會(huì )了求知,更加積極向上;你們學(xué)會(huì )了做人,變得寬容善良;你們學(xué)會(huì )了共處,懂得謙和禮讓;你們學(xué)會(huì )了做事,正在茁壯成長(cháng)。在這里,你擁有一方屬于自己的晴空,天高云淡。這里的天,屬于你,這里的地,也屬于你,過(guò)去現在和將來(lái)。
2.同學(xué)們,今天的畢業(yè)只是漫漫人生路上的一個(gè)驛站,今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁,還有更美好的前程期待你們拓展。你們要相信自己,相信自己是獨一無(wú)二的,是無(wú)比優(yōu)秀的。你們要勇敢地去追尋自己的夢(mèng)想,不要讓她因為你的害怕而遠走高飛,不要讓她因為偶爾的挫敗而被無(wú)情埋沒(méi),更不要輕易放棄夢(mèng)想;你們要風(fēng)雨兼程,夢(mèng)想并奮斗著(zhù),付出并快樂(lè )著(zhù),實(shí)現并超越著(zhù)。
3.同學(xué)們,畢業(yè)在即,我希望你們樹(shù)立遠大的志向,直面責任,勇于擔當,相信科學(xué),求真務(wù)實(shí),不屈不撓,終身學(xué)習;講求文明,培養良好習慣,豐富自身內涵,提升道德修養;擁抱藝術(shù),學(xué)會(huì )審美,滿(mǎn)懷熱忱,保有激情,深味人文,向誠向善;樹(shù)立健康向上的人生理想和情趣,努力創(chuàng )新,自覺(jué)自律,團結協(xié)作,爭取成為新時(shí)代的合格公民。
4、在生活的畫(huà)卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預示著(zhù)你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。
5、沒(méi)有路的時(shí)候,我們踏出了一條路,有許多條路的時(shí)候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時(shí)候,時(shí)光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準一條,以一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳印,向成功的終點(diǎn)邁進(jìn),邁進(jìn)!
6、也許,你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果;也許,你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬;也許,你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不斷完善的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿(mǎn)你生命的帆。
7、沒(méi)有窘迫的失敗,就不會(huì )有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來(lái)!
8.同學(xué)們,艱難困苦,玉汝于成,成才只有靠自己努力,成功只有靠自己拼搏!祝愿同學(xué)們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠充滿(mǎn)陽(yáng)光與歡樂(lè )!祝愿你們的人生永遠寫(xiě)滿(mǎn)壯麗和輝煌!
9、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大,小小的你會(huì )成熟,愿你更堅強!愿你更自信!
10、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
11、我深深地理解,耗費了多少時(shí)間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jì)。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
12、當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
13、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。
14、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
15、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。
高三班主任畢業(yè)贈言11
三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著(zhù)那真!
生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞??
從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位??
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失;該需要毛遂自薦時(shí),就要當仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫(xiě)的“我”。
聚也不是開(kāi)始,散也不是結束,同窗數載凝的無(wú)數美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中??
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。
讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。
帶著(zhù)記憶,帶著(zhù)幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲??
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路??jì)膳杂欣_紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步??它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。
請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)!
我們曾是并肩的兩棵小樹(shù),我們曾是二重唱的兩個(gè)聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。
歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設起來(lái)的橋梁。
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達意。
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè )章里有五線(xiàn)譜,人生中有五彩路。
今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別,馬上就要各奔東西??
有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(cháng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味??
天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁??出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。
我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專(zhuān)注認真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注、認真、自信??
憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè )他人之樂(lè ),你那善良、熱誠、無(wú)私的品性,永遠銘刻在我心懷。
你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你!
我們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無(wú)畏的精神,不斷開(kāi)拓,不斷奮進(jìn)!
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐,走向既定的目標吧!
不論從事哪種職業(yè),要走向成功,首先應對職業(yè)感興趣。
社會(huì )是一部書(shū),讓我們刻苦地去攻讀,理會(huì )它的深意,再去續寫(xiě)它的新篇。 高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們:
今天,我的心情非常復雜,既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠的目標而走出一中校門(mén),為自己美好的未來(lái)而拼搏,這正是我所期待的一天,我祝大家成功;傷感的是,我們在一起共同學(xué)習生活了兩年,七百多個(gè)日夜,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,而明天高三(17)班將成我們永遠的記憶,心中自然生出許多的不舍,這兩年來(lái)我們不僅有師生之情,而且更是朋友之情;貞泝赡曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這
種情緒體驗是其他職業(yè)的人沒(méi)有嘗過(guò)的,唯獨教師才有這種福份,而班主任感受更深。
我們在座的每一位同學(xué)一定不會(huì )忘記老師我們每天起早貪黑、循循善誘的身影,不會(huì )忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導表情,也許更不會(huì )忘記我對你們施暴的憤怒情形,因為記住這些,你才會(huì )發(fā)現,在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘?因為你知道三年有多少個(gè)日夜,你才會(huì )發(fā)現,在這些日夜里,又有多少雙目光在關(guān)注著(zhù)你們成長(cháng)?
如果你們細細觀(guān)察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng )造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著(zhù)你們金榜題名。
不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光;蛟S你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長(cháng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。 當然,我不會(huì )忘記高一開(kāi)學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,那是我第一次以班主任的身分和大家見(jiàn)面;忘不了,你們你們在運動(dòng)場(chǎng)上展示出的永不言棄;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們在日記本上對我心靈的坦誠相待;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝??
三年了,同學(xué)們情同手足,親如兄妹,總有分手的時(shí)候,但同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠珍惜。無(wú)論何時(shí)何地,我們都是高三.11班的一份子,我們要永遠團結,心永不分離。
你們終于高中畢業(yè)了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀(guān)。在你們人生航船即將駛向理想的彼岸的時(shí)刻,我希望你們能記住冰心老人的這段話(huà):“愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(cháng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著(zhù)荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼!崩斡浰龑θ松返慕庾x吧!希望你們愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,讓我們的人生之路充滿(mǎn)陽(yáng)光。
愛(ài)自己,就是要珍惜美好的時(shí)光,讓自己活出一段精彩!如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對公平的話(huà),那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì )因為懶惰者的虛度而縮短,也不會(huì )因為勤奮者的耕耘而加長(cháng)。只有搶抓每一次機遇,利用每一分鐘,生命的軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要想堅持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。
愛(ài)他人,就是寬容大度,誠實(shí)守信,勇?lián)熑。寬容大度善待他人的人,必將收獲更多的愛(ài)。人生在世,誠信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命,一旦喪失了誠信,便沒(méi)有了善,沒(méi)有了美。那么你還能得到他人的愛(ài)么?你敬他人一分,他人會(huì )敬你十分。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水,那么社會(huì )便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責任,為自己,為家庭,為每一個(gè)期待的人。
愛(ài)生活,就是將微笑掛在臉上,將關(guān)切溶進(jìn)眼睛;愛(ài)生活,就是善待周?chē)拿恳粋(gè)人,樂(lè )觀(guān)地看待世界;愛(ài)生活,就要有遠大的志向,做蒼茫宇宙的雄鷹,背負蒼天搏擊長(cháng)空!愛(ài)生活,就是迎著(zhù)困難,勇往直前;愛(ài)生活,就是身處逆境勇抗爭??因為熱愛(ài)生活,我們用雙手和智慧編織著(zhù)美麗的傳說(shuō);因為熱愛(ài)生活,我們擁有積極向上的人生態(tài)度;因為熱愛(ài)生活,我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,充滿(mǎn)自信,快樂(lè )堅強的面對人生。
明天你們要走了,同學(xué)們,在離別之際,作為師長(cháng),沒(méi)有美酒,沒(méi)有佳肴,送上絮語(yǔ)幾句,更想表達的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。
歲月的詩(shī)篇是蓄滿(mǎn)希望的火柴,點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著(zhù)你們的精彩。陽(yáng)春六月到了,7日、8日是你們的夢(mèng)想舞臺。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現,祝全體同學(xué)們好運!
無(wú)論滄海桑田,別忘記我們時(shí)高三17班,無(wú)論何時(shí)何地,請別忘記;貋(lái)看看! 你們的班主任
高三班主任畢業(yè)贈言12
1.親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn),且順應歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì ),還是繼續負笈求學(xué),在把孝心獻給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻給社會(huì )、把忠心獻給我們偉大的祖國!
2.親愛(ài)的同學(xué)們,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!杳骷雌,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
3.親愛(ài)的同學(xué)們,當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟以見(jiàn)端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè )日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jì)S胞捐款爆發(fā)的機遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!2、憶往昔,十年寒窗苦讀書(shū),不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚(yú)跳龍門(mén),圓自己的大學(xué)夢(mèng),F如今嚴峻的高考形勢,緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹(shù)立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。
4.謝謝我們班的同學(xué),我在這兒真的很激動(dòng),我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì )不到我此時(shí)此刻的心情,現在我深深的體會(huì )到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛(ài)的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話(huà),也是我非常欣賞的一句話(huà),就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅信自己,只要付出耕耘就會(huì )有所收獲,謝謝大家。
5.謝謝同學(xué)們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(今天的離別之情)。面對離別我想說(shuō),畢業(yè)不是結束,而是一種開(kāi)始,幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴峻的考驗。我相信12年的學(xué)習,因為大家積累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰勝自己的粗心,自滿(mǎn)和懦弱,決不放棄得任何一分的機會(huì ),我相信你們一定會(huì )發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報頻傳,謝謝大家。
6.親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕!遍L(cháng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請記住,老師,永遠深?lèi)?ài)你們!”
高三班主任畢業(yè)贈言13
十八歲,無(wú)關(guān)墮落
一元復始,萬(wàn)象更新。轉眼間,已到了十八歲,當然,也到了面臨人生一大抉擇的重要時(shí)刻。
高三的挑戰,人生的第一搏,在向我們招手。過(guò)去的時(shí)光,你不必惋惜;昨日的無(wú)獲,
你也無(wú)須抱怨。在這高三的最后一刻,讓我們昂揚奮發(fā),放手拼搏。
人生的道路上,難免有荊棘遍布,磨難重重。然而,我們正值十八歲,正值青春年華,這正是我們意氣風(fēng)發(fā)的黃金時(shí)代。因此,們無(wú)關(guān)墮落。
面對挑戰,我們要有一種意志,不屈不撓,不破樓蘭終不還;面對挑戰,我們要有一種信念,愈挫愈勇,欲與天公試比高;面對挑戰,我們要有一種性格,敢說(shuō)敢做,敢叫日月?lián)Q青天;面對挑戰,我們要有一種氣魄,氣壯山河,山登絕頂我為峰。
十八歲,我們沒(méi)有杜甫 “感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的憂(yōu)國憂(yōu)民;沒(méi)有林黛玉“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的多愁善感;也沒(méi)有陶淵明“結廬在人境,而無(wú)車(chē)馬喧”的孤傲灑脫……但我們擁有豪情壯志氣沖天,擁有“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”的自信,擁有“不到黃河心不死”的毅力,擁有……
十八歲,充滿(mǎn)了奮斗的激情;
十八歲,我們躊躇滿(mǎn)志;
十八歲,我們泣涕漣漣,彷徨失落;
十八歲,我們無(wú)關(guān)墮落!
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轉眼間,已將高三了,回想我們從兒時(shí)一步步走到今天,驀然發(fā)現我們已經(jīng)大了,已不在是躺在父母的懷里,哭著(zhù)要玩具的時(shí)候了。我們大了,我們有了自己的生活,自己的朋友,自己生活圈,自己對待問(wèn)題的看法。
曾幾何時(shí),我們閑父母嘮叨;
曾幾何時(shí),我們閑老師嚴厲;
曾幾何時(shí),我們頂著(zhù)壓力證明自己長(cháng)大了。
但這些都過(guò)去了,我們已經(jīng)長(cháng)大了,成年了,需要承擔責任了。
我們膽怯過(guò);
我們失落過(guò);
我們悲痛過(guò);
我們絕望過(guò)。
但這些都過(guò)去了,我們已經(jīng)長(cháng)大了,懂事了,需要承擔義務(wù)了。
花兒還是一樣開(kāi),鳥(niǎo)兒還是一樣叫,云兒還有是一樣飄,風(fēng)兒還是一樣吹:
但不一樣是我們,不一樣的是現在,我們的:“事兒”,我們的高考。!
不管你愿意不愿意,反正它是來(lái)了,來(lái)的那么突然,似乎讓人感覺(jué)有一點(diǎn)措手不及,但這些都不重要了。重要的是面對;
重要的是承擔;
重要的是拼搏;
重要的是勝利。
高考它來(lái)了,它冷冷的擺在了我們每一個(gè)人的面前,等待我們把它戰勝;
高考它來(lái)了,它默默的出現在我們每一個(gè)人的面前,等待我們把它逾越;
高考它來(lái)了,它悄悄地來(lái)到了我們每一個(gè)人的面前,等待我們把它升華;
高三班主任畢業(yè)贈言14
高三(1)班徐靜芳老師:
緊張的高考結束了,大家圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)習任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結束也是開(kāi)始,因為你們即將踏上新的征途。很幸運,我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來(lái)那么多美好的回憶。臨別時(shí)刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個(gè)同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭爭就能贏(yíng),信念不可無(wú);不到最后不能輕言放棄!堅持到底才能勝利,因為人是要有點(diǎn)精神的!”以后芳姐會(huì )非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來(lái)在何方,芳姐永遠衷心地祝福你們,等著(zhù)你們的頻頻捷報!Get in touch! 常聯(lián)系喲!
高三(2)班:袁小建老師:
三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),你們一路走來(lái),揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會(huì )慢慢淡去,但在我心中,你們永遠是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng )造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚帆遠航的時(shí)候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著(zhù)嚴謹與勤奮求學(xué),帶著(zhù)正直與善良做人,帶著(zhù)溫暖和愛(ài)心生活!
高三(3)班陶暉老師:
整整三年,我們互相陪伴,一起度過(guò)。這三年來(lái)我們不僅有師生之情,更有朋友之誼;貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著(zhù)你們的精彩。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現,祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無(wú)論何時(shí)何地,你們永遠是我的驕傲!
高三(4)班衛曉燕老師:
一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍;仡櫼荒甑臍v程,大家的熱情、純樸、善良、可愛(ài)給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實(shí)的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家;亍凹摇笨纯,祝大家心想事成、前程似錦!
高三(5)蘇天儀老師:
很高興我們一起度過(guò)了將近三年的美好時(shí)光,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著(zhù)喜怒哀樂(lè ),更是一起耕種與收獲。話(huà)已說(shuō)過(guò)太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無(wú)法永遠一帆風(fēng)順,但是當你們遇到困難與挫折的時(shí)候,母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當你們取得成績(jì)和成就的時(shí)候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè )、幸福!
高三(6)呂一烽老師:
二年前,我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節,如今,我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節。我們相伴著(zhù)晨鐘暮鼓走過(guò)春夏秋冬,堅定目標,執著(zhù)追求,我們的努力必定會(huì )有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來(lái)就一定屬于你們。天下沒(méi)有不散的宴席,記得;丶铱纯,因為天一是我們共同的家。
高三(7)計進(jìn)偉老師:
在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開(kāi)天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò),F在,在分別的時(shí)候,我想說(shuō):人生的別離意味著(zhù)成長(cháng)。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣東西:一是理性和智慧,你要憑性繼續成長(cháng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉,奮斗的原鄉!衷心祝福你們,愿快樂(lè )與你們同在!
高三(8)秦波老師:
相逢陌生時(shí),分手熟悉后。
相識是天意,相知是人意。
愿君多回憶,天一最有意。
海闊天空里,誠字伴你行。
高三(9)焦健生老師:
。9)班的同學(xué)們,和大家同行、同樂(lè )地度過(guò)了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來(lái)母?纯,母校永遠記得你們,永遠歡迎你們!
高三(10)孫麗娟老師:
三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過(guò)生命歷程中重要的時(shí)光。 “天一”是你們騰飛的起點(diǎn), 愿你們飛的更高、更遠。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人。
高三(11)周新偉老師:
兩年的時(shí)光,在不知覺(jué)中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng )造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫(xiě)出最美麗的篇章!有空;啬感?纯。
高三(12)吳勝強老師:
同學(xué)們,經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。我想你們肯定舍不得離開(kāi)母校,母校也舍不得離開(kāi)你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個(gè)地方,請你們一定要記。耗銈兪翘煲坏暮⒆,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!
高三(13)高曉紅老師:
不得不嘆服時(shí)間老人的神奇,剛組班時(shí)的青澀還在眼前,但卻又到了分手的渡口。太多的磕磕絆絆,13班從失望到希望,不敢相信,高三13班上學(xué)期被評為先進(jìn)班級,不敢相信,到現在每月被評為月常規先進(jìn),不敢相信,一模到二模,更多的人從沒(méi)有希望到很有機會(huì ),有理由相信,你們還將創(chuàng )造更多成績(jì)。所以成功沒(méi)有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng )造的。我希望以后,大家能永遠記得你曾經(jīng)獲得的財富,那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時(shí)迎風(fēng)飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個(gè)階段,更是人生的三個(gè)階段——高三13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動(dòng),就不要吝惜自己的體力,要——“奮力拼搏,勇往直前”,因為奮、勇都是一種精神狀態(tài),是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個(gè)人一定要有氣勢,在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放棄了,也許再努力一下,成功的喜悅就會(huì )浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底,永不言棄。這不是跑操的口號,這是人生的宣言。這里,你笑過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò);這里有你青春的記憶;這里有你敬愛(ài)的老師;無(wú)論你們到哪里,這里有你的牽掛和我的牽掛,有空;貋(lái)看看。
高三班主任畢業(yè)贈言15
1、時(shí)光愈久就愈懂得你的可愛(ài),歲月愈久就愈懂得你的執著(zhù)。在這盼望彌久的時(shí)刻,請允許我把你的祝福進(jìn)行1000次方后送給你:你是不甘沉默的雄鷹,一定會(huì )憑借自己的沉著(zhù)、冷靜和智慧翱翔藍天!
2、磨難是一所成才的大學(xué),使本來(lái)平庸的你日趨成熟。堅強地走過(guò)十幾個(gè)春秋,我們今天終于盼來(lái)這夢(mèng)寐以求的時(shí)刻:祝愿你沉著(zhù)應對,冷靜思考,昂揚奮進(jìn),微笑高考,一絲不茍摘取這勝利的果實(shí)!
3、親愛(ài)的同學(xué)們,當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟以見(jiàn)端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè )日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jì)S胞捐款爆發(fā)的機遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
4、憶往昔,十年寒窗苦讀書(shū),不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚(yú)跳龍門(mén),圓自己的大學(xué)夢(mèng),F如今嚴峻的高考形勢,緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹(shù)立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。
5、親愛(ài)的同學(xué)們,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!杳骷雌,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
6、綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經(jīng)臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬(wàn)千。請同學(xué)們記住“成功的路上沒(méi)有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著(zhù)你。
7、在即將分別的時(shí)候,我以最誠摯的心意,用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,夢(mèng)想成真,畢業(yè)不是出局,而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始,請堅信:無(wú)論什么時(shí)候,我都與你們同行,放心去飛吧,因為我對你們的愛(ài)是深沉和執著(zhù)的,面對離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
8、愛(ài),有許多種形式。表?yè)P是愛(ài),責備也是愛(ài)。包容是愛(ài),嚴厲也是愛(ài)。諄諄教導是愛(ài),默默關(guān)注也是愛(ài)。把你擁在懷中是愛(ài),放手讓你去飛也是愛(ài)。只是我們行走在人生,不要輕易去傷害你身邊無(wú)私地給你愛(ài)的人。
9、謝謝我們班的同學(xué),我在這兒真的很激動(dòng),我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì )不到我此時(shí)此刻的心情,現在我深深的體會(huì )到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛(ài)的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話(huà),也是我非常欣賞的一句話(huà),就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅信自己,只要付出耕耘就會(huì )有所收獲,謝謝大家。
10、芬芳的六月不會(huì )背叛我的預言,藍天、白云總蘊涵著(zhù)我殷殷的期盼。記住這美好的祝愿:用沉著(zhù)應考,用自信收獲,讓人生無(wú)憾!
11、每個(gè)人的生活都是一部充滿(mǎn)了“傳奇”的歷史,用心去體會(huì ),你便會(huì )發(fā)現它的每一步都是那么令人感動(dòng)。我有幸拜讀了你剛剛書(shū)寫(xiě)的高三一段,請為我續寫(xiě)下一段,好嗎?一定不許驕傲啊,記。豪潇o、沉著(zhù)、激情、自信!
12、如果你心中有夢(mèng),你就應當對每一天的生活充滿(mǎn)激情;既然你曾為這一刻付出了無(wú)數的汗水,那么面對收獲就不要猶豫:用冷靜來(lái)醞釀、用沉著(zhù)來(lái)應對、用激情來(lái)收獲!
13、年輕的意義不在于收獲和享受,而在于耕耘和沉潛。高考是一次成人儀式的洗禮,堅持希望,調整心態(tài),尋找出路,在成功來(lái)臨時(shí)體味喜悅,并繼續前進(jìn),高考中,高考前,高考后,我們都有不同的收獲,對于經(jīng)歷過(guò)高考的人來(lái)說(shuō),是一種境界的升華,是一種意志的磨練,更是一種人生的體味,所以高考其實(shí)就是我們對待它的心態(tài)。
14、我是一個(gè)有著(zhù)教育夢(mèng)的人,我認為教育的本質(zhì)是改變,是向良性的改變。使人性回歸本性的改變。
15、我很抱歉,在這些年中,我沒(méi)能給你們多少東西,但我從你們身上感悟到了不少東西,這對于我來(lái)說(shuō),是一種促進(jìn)和提高。為此,我衷心的感謝你們在這幾年來(lái)對各任課老師和我的班主任工作的支持與幫助,合作與配合。謝謝你們!
16、學(xué)識多少,或許不能決定你的未來(lái);但人品低劣,你最終必將一事無(wú)成。
17、高考是我們求學(xué)十幾年一直夢(mèng)寐以求的時(shí)刻,面對這一刻,我們沒(méi)有理由徘徊和彷徨。每一個(gè)懂得珍惜的人都會(huì )用沉著(zhù)、冷靜、認真、熱情、執著(zhù)和自信來(lái)迎接她!
18、5過(guò)去的日子寫(xiě)滿(mǎn)你的執著(zhù)、堅強和自信,今天的每一個(gè)時(shí)刻都會(huì )因此而變得充滿(mǎn)希望與激情:拿起你的筆,蘸著(zhù)冷靜、沉著(zhù)和熱情去激揚文字吧!
19、親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕!遍L(cháng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請記住,老師,永遠深?lèi)?ài)你們!”
20、人世間最美好的季節不在大自然,是在人的內心,只要我們心懷美好。
21、親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn),且順應歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì ),還是繼續負笈求學(xué),在把孝心獻給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻給社會(huì )、把忠心獻給我們偉大的祖國!
22、謝謝同學(xué)們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(今天的離別之情)。面對離別我想說(shuō),畢業(yè)不是結束,而是一種開(kāi)始,幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴峻的考驗。我相信12年的學(xué)習,因為大家積累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰勝自己的粗心,自滿(mǎn)和懦弱,決不放棄得任何一分的機會(huì ),我相信你們一定會(huì )發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報頻傳,謝謝大家。
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