六年級畢業(yè)贈言【2020】
六年級畢業(yè)贈言【2020】1
幻想吧！與智慧結合的幻想，是藝術(shù)之母和奇跡之源。
讓我們用現在，將過(guò)去的腳步和未來(lái)聯(lián)系起來(lái)吧！
理想，不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人生命的動(dòng)力，有了理想，就等于有了靈魂。
讓我們把人生變成一個(gè)科學(xué)的夢(mèng)，然后再把夢(mèng)變成現實(shí)。
每一滴露珠在太陽(yáng)的照耀下都能閃爍出無(wú)窮無(wú)盡的色彩。
跟著(zhù)冬天走下去，春天不遠了。
我們從稚嫩走來(lái)，我們向成熟走去，在我們的世界里，太陽(yáng)將照耀著(zhù)我們。
不愿告別，卻在告別，那稚氣的年月；不愿告別，總在告別，那多夢(mèng)的季節。
時(shí)間，你不開(kāi)拓它，它就悄悄長(cháng)出青苔，爬上你生命的庭院，把你一生掩埋。
讓歲月的腳步響起回聲，愿生命的長(cháng)河激起浪花！
成功的秘訣，在于對目標堅韌不拔。
希望我們的友誼像酒，越釀越醇；希望我們的友誼像茶，越泡越濃；希望你在中學(xué)學(xué)習和生活能夠開(kāi)開(kāi)心心！
理想的琴，緒撥動(dòng)奮斗的弦，才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂(lè )。
親愛(ài)的孩子，你有著(zhù)最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長(cháng)起來(lái)，去獲取你光明的未來(lái)。
愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
也許，你曾失落昨夜夢(mèng)境里一個(gè)美妙的結果；也許，你曾失落今晨朝露上一個(gè)七彩的憧憬；也許，你曾失落傍晚夕陽(yáng)中一個(gè)斑斕的寄托。只要你不曾失落你不懈的努力，不曾失落
在人生的旅途中，望你寫(xiě)好這“歡樂(lè )三部曲”。
愿你是風(fēng)，鼓起白色的帆；愿你是船，剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
在生活的畫(huà)卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預示著(zhù)你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里，獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷；像賽馬一般，越過(guò)一道又一道高欄；讓生命揚帆前進(jìn)，駛向碧波滔滔的大海。
帶著(zhù)稚氣，帶著(zhù)驚異，帶著(zhù)迷惑，帶著(zhù)理想，帶著(zhù)自信……我們一起迎接著(zhù)人生最美好的青春時(shí)光。
人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預示著(zhù)更美好的明天。
六年來(lái)，每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí)，生活中遇到挫折時(shí)，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動(dòng)力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了！我的朋友！
擁有一顆年輕快樂(lè )的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì )燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！
生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能��！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂(lè )的終結，又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。
面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
最恨的是你，因為你是我學(xué)習上競爭的“敵人”；最?lèi)?ài)的也是你，因為你是我成長(cháng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素！否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？
若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
擁有一顆年輕快樂(lè )的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
用智慧描繪生命的畫(huà)板，用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì )燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無(wú)悔！
友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳，多像我們當年的竊竊私語(yǔ)，和那一串串格格的笑聲……
同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場(chǎng)上的奔跑；昨天，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
友誼是一首無(wú)字的歌，在你淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里，為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲，歲歲年年。
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我； 不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠的朋友。不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻； 不管多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠的朋友。
光陰似箭，一轉眼，年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里，還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著(zhù)我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
混沌走過(guò)了六年春秋，經(jīng)歷了人生最初的喜怒哀樂(lè )，也懂得了不少事情。六年的同窗，再過(guò)不久就要各散東西。我們應該學(xué)會(huì )珍惜，珍惜六年來(lái)的美好回憶，珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜，珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼
與你同行，回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。
面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔，物換星移。我們有過(guò)無(wú)數的情感相通，也有過(guò)許多的靈魂共鳴，但我還是十分擔心自己能否在你們即將走出未成年人的保護獨立于社會(huì )之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。
撣指一揮間，已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了，俗話(huà)說(shuō)得好：天下沒(méi)有不散的宴席。再過(guò)不久，大家就像一盆散沙飄落到各個(gè)中學(xué)。不知道，大家什么時(shí)候才能重逢。但我希望，我們之間的友誼能夠長(cháng)存。致此，我送上我對大家的祝福：身體健康！萬(wàn)事如意！希望你能早日實(shí)現自己的愿望。還有，千萬(wàn)別忘了我哦！
六年級畢業(yè)贈言【2020】2
光陰似箭，一轉眼6年的小學(xué)生活也成為過(guò)去。但教室里似乎還回蕩著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲。第一次在操場(chǎng)上見(jiàn)到你矯健奔跑的身影，我的唯一信念是——最大的勁敵。畢業(yè)了，我多想留住和你在一起的溫暖日子，但又希望及早的奔向新校園。我們在一起訓練的生活，是一串糖葫蘆；又酸又甜，我永遠也回味不完。
我的好朋友，我們暫時(shí)就要分別了，“珍重"的話(huà)絲毫沒(méi)有意義，我也不再說(shuō)了。我多想親手摘幾顆明亮的星星送給你，因為它代表我如金子般純潔的心。
我們在一起經(jīng)常吵架，那是一種增進(jìn)感情的方式，而現在我像一座沉默的火山，她勝過(guò)一切離別的話(huà)語(yǔ)。外表很冷靜，但內心去充滿(mǎn)離愁別緒。也只有你知道我的心。
友誼是一首無(wú)言的歌，你在淡淡的季節里開(kāi)一樹(shù)美麗的花，在深深淺淺的腳印里是我們共同相伴走過(guò)的痕跡。
柳蔭下百般惆悵，愿友情化為激勵你的！
你的身影是帆，我的目光是河，多少次想挽留你，終于還是不可以。知道友情可貴，可追逐自己的夢(mèng)想相互激勵會(huì )更好！
送給我最好的朋友。
六年級畢業(yè)贈言【2020】3
聚也匆匆，散也促，花開(kāi)花落總無(wú)限，唯有友情藏心中。
你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們年輕。
如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花芯中去采擷，如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚(yú)，遨游于書(shū)的海洋。
你筆下?lián)碛幸粋�(gè)色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個(gè)筆下?tīng)N爛的圖景。
春天是碧綠是天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)的金秋。
用那些彩貝去編織你是詩(shī)吧，用那簇星座去譜寫(xiě)你的歌吧——生活，需要幻想的音符。
沒(méi)有了旋律，就沒(méi)有了詩(shī)歌，沒(méi)有了色彩，那是怎么樣的生活？愿春天賦于你絢麗是色彩、無(wú)限的希望、美好的未來(lái)。
愿燦爛的陽(yáng)光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬于你！
生涯的大陸已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡送的花束。英勇地去吧，友人！前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飄動(dòng)……
我們領(lǐng)有4個(gè)在一起的年齡，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中可貴的一頁(yè)。
雪花亂飛的節令，我們也曾陷著(zhù)迷茫的迷惑，覺(jué)得孤單和悲涼，但我們究竟走了過(guò)來(lái)。
還記得那一天的攝影紀念嗎？我的霎時(shí)意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
在一起的歲月是如許快活，在花壇的芳香中，收藏著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中當然也有咱們的友情與歡喜。
聚也不是開(kāi)端，散也不是停止，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心灌溉、栽培，讓它明天將來(lái)開(kāi)出芳馨的鮮花。請記住我們在一起渡過(guò)的那段快樂(lè )的日子。
你給我的那純粹的友誼是我長(cháng)生難忘的，我祝你成就越來(lái)越好。
我們從世界的各個(gè)角落湊集在一起；我們有歡快，有難過(guò)，有微笑，有眼淚，在這六年里經(jīng)由了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，你將永遠珍藏在我心中！
是你們讓我在母校的每一個(gè)角落，留下了美好的回想，是你們給了我最誠摯的友誼，我回永遠愛(ài)護。
日月如梭，一轉瞬，4年的同窗生活已成為從前。但教室里，還回響著(zhù)我們朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上，還留著(zhù)我們奔馳矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠迷戀的百草園。
采擷一串串的夢(mèng)，學(xué)校的嬉戲，回憶起是那么繽紛壯麗；而成長(cháng)的追趕，竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾，仿佛沉靜，讓我重新拾取記憶的落英。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
六年級畢業(yè)贈言【2020】4
再看一眼同心圓，安全文明班級標志，那里還閃現著(zhù)我們成功的喜悅、失敗的難過(guò);再看一眼充滿(mǎn)生機的涌樂(lè )泉，那里還倒映著(zhù)我們嬉戲的身影;再看一眼佇立的教學(xué)樓，那里還回蕩著(zhù)我們歡聲笑語(yǔ)�，F在，我將我們一起度過(guò)的時(shí)光珍藏在心里，帶著(zhù)這份友誼走出小學(xué)校門(mén)，未來(lái)，我將展翅高飛，翱翔于廣闊藍天，成為它的主宰!
一抹淡綠渲染了我的孩提時(shí)代，它，就是美麗的附小。六年，童年的二分之一，就這么稍縱即逝，只來(lái)得及匆匆嘆息一聲，畫(huà)上一個(gè)正在掙脫稚氣的句號�；仡欉^(guò)去那充實(shí)的記憶，塞滿(mǎn)了感動(dòng)，歡樂(lè )……運動(dòng)會(huì )上的吶喊，下課時(shí)的吵吵鬧鬧，放學(xué)后與好友結伴而行……如今，卻成了回憶，傷感不時(shí)會(huì )涌上心頭。但一個(gè)終點(diǎn)到了，又會(huì )出現一條新的起跑線(xiàn)，我們應懷著(zhù)新的希望，帶著(zhù)美好的回憶，踏上新的征途。
六月我們就要走出校門(mén)了，此時(shí)，回想起六年的時(shí)光，不禁讓人落淚。進(jìn)入校圓時(shí)，我還是一個(gè)不懂事的小鬼兒，而您，卻關(guān)心著(zhù)我。我學(xué)習雖不好，但您卻一直幫助著(zhù)我，二年級，我因為字寫(xiě)不好，留了下來(lái)，您手把手的教我，直到寫(xiě)好。我為您而驕傲，我會(huì )用努力讓我成為您的驕傲!我會(huì )用我的實(shí)力去造就輝煌!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，美麗的母校，我馬上就要和你們分離了�；叵肫鸩赣宋伊甑哪感�，給我悉心指導的老師，一起同甘共苦的同學(xué)們，我心里是多么的舍不得你們啊!還記得一年級的時(shí)候嗎?我們來(lái)到這個(gè)班級，對一切都懵懂無(wú)知，充滿(mǎn)了迷茫。我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨。時(shí)間如白駒過(guò)隙一樣，悄悄地從我們指間溜走了，轉眼間我們就要畢業(yè)了!“海內存知己，天涯若比鄰”，無(wú)論何時(shí)何地，請記住，我們永遠是朋友，永遠是同學(xué)!
多想再聽(tīng)聽(tīng)你們的笑聲;多想再看看你們如花的笑顏……六年，留下的，是多少童話(huà)般的回憶—一年級時(shí)，咱們同看的“長(cháng)江七號”;三年級時(shí)，咱們?yōu)橛鲆?jiàn)羅老師而轟動(dòng)一時(shí);五年級時(shí)，咱們在“英語(yǔ)歌”比賽時(shí)揮灑汗水;六年級，畢業(yè)照記述了我們的'故事……
親愛(ài)的同學(xué)們，有了別離才有團圓。珍藏六年的回憶，開(kāi)始下一段輝煌的旅程吧!
王老師，很快我就要離開(kāi)您的身邊，走向中學(xué)的大門(mén)了，真舍不得您!您對我的教導我永遠不會(huì )忘記。六年前，我還是一個(gè)不懂事的小鬼，內向的我，總會(huì )因為一點(diǎn)小事哭泣，而您，一直那么深深地愛(ài)著(zhù)我，我哭的時(shí)候，您不僅來(lái)安慰我，而且還讓同學(xué)也一起來(lái)鼓勵我戰勝困難。您也批評過(guò)我，但這些批評的言語(yǔ)我一直拿來(lái)激勵我自己，及時(shí)改正我的不足之處。如今，我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)大男孩了，再也不會(huì )因為小事而悲傷而難過(guò)了。我即將離開(kāi)您走入中學(xué)，最舍不得的還是您!老師，雖然我不是你最驕傲的學(xué)生，但我以后會(huì )讓您因為我而驕傲!以前，我以有您這樣的老師為榮，以后，我會(huì )讓你因為有我這樣的學(xué)生為榮!此時(shí)，我想對你說(shuō)的話(huà)很多，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：老師，謝謝您!老師，我愛(ài)你!
六年的光陰一晃而過(guò)，轉眼間那小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已變成往事隨風(fēng)飄過(guò)，，而那往事也永遠，永遠藏在我的內心。在這逝去的光陰里，我們一起笑，一起哭，一起流汗，一起去分享成功與失敗。在賽場(chǎng)上留下了大家拼搏時(shí)的汗水，成功后的喜悅，課堂上那舉起的一雙雙手…… 如今我們就要各奔東西了。在校園中留下了我們的足跡，我們的汗水，我們拼過(guò)的回憶，在今后漫長(cháng)的生活中。我不會(huì )忘記你們——我的伙伴們，老師們，還有這個(gè)存著(zhù)我們美好記憶的母校。
涌樂(lè )池的水還在歡快的唱著(zhù)歌，學(xué)校的小樹(shù)還在慢慢的成長(cháng)，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小臉蛋還在微笑······眨眼間，我們又度過(guò)了六個(gè)春秋，同學(xué)們已從一個(gè)懵懂小鬼變成個(gè)大孩子了。那種稚氣消失了，成熟的氣息越來(lái)越濃。我和你們只度過(guò)兩年，可就在這兩年里，承載著(zhù)我們之間滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼。在長(cháng)繩比賽中，我們刻苦訓練著(zhù);籃球比賽中，我們拼命喊著(zhù)，你們拼命搏著(zhù);接力賽上，我們決不放棄;高空拋雞蛋中，發(fā)揮無(wú)限想象力。我相信，我們做的糖果是甜蜜的，釀成的美酒是甘醇的。即使相距千里，我們的情誼也永不消逝!
小學(xué)六年，轉瞬即逝。眨眼間，已快畫(huà)上句號。閉眼回憶，往事歷歷在目，一切美好在心中定格。
剛進(jìn)小學(xué)，我們是那么天真、幼稚。老師，您如我們的母親，把這五十八個(gè)小不點(diǎn)當作自己的寶貝，含辛茹苦地教育了我們六年。您六年如一日，對我們的愛(ài)恒古不變，與您在一起的每一分每一秒都是那么彌足珍貴。一年三百六十五日，天天如此。老師，勞累的您，從不曾有過(guò)懈怠。
一首華麗的鋼琴曲即將結束，每一個(gè)音符都催人淚下……
但結束未必是傷感，我們將迎來(lái)新的輝煌!
老師，相信以后，您將以我們?yōu)闃s!
六年級畢業(yè)贈言【2020】5
參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石，初中是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。
六年了，兩千一百多天的大好時(shí)光就這樣悄悄的從我指尖溜走，雖想挽留，但還會(huì )流逝，心中感慨萬(wàn)千。
忘不了敬愛(ài)的老師 ，忘不了您的教誨，忘不了您那親切地目光。從認字學(xué)數到能寫(xiě)會(huì )算，您為我們操了多少心，流了多辛苦的汗水。 忘不了親愛(ài)的同學(xué)，忘不了我們朝夕相處的時(shí)光，忘不了我們之間深厚的情誼。在這六年中我們度過(guò)了多少美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍�？墒橇甑臅r(shí)光眨眼間就過(guò)去了，我們就要分別了，我的心中感慨萬(wàn)分。
不了可愛(ài)的校園，忘不了您那充滿(mǎn)活力的英姿，忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的力量，明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少?lài)业臈澚�？我能忍心離開(kāi)您嗎？
再會(huì )了，敬愛(ài)的老師！再會(huì )了，朝夕相處的同學(xué)們！再會(huì )了哺育我六年的母校！
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