寫(xiě)給班主任的畢業(yè)贈言

　　“畢業(yè)贈言”則是在畢業(yè)前期師生朋友之間互贈留言的一種方式，小編整理的寫(xiě)給班主任的畢業(yè)贈言，供參考！

　　寫(xiě)給班主任的畢業(yè)贈言1

　　轉眼間已經(jīng)和你相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是你鼓勵我繼續向前走；在我成功的時(shí)候，是你告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時(shí)候，是你站出來(lái)，幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里，我愿你像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目！

　　寫(xiě)給班主任的畢業(yè)贈言2

　　忘不了你那諄諄的教誨，忘不了你那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文，你不知為我們操了多少心。

　　回首往事，三年時(shí)間恍如昨天。昨天，你把科學(xué)的`種子散盡我的心田；昨天，你把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)；昨天，你為了我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”嘔心瀝血；昨天……如今，我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會(huì )忘記你——我的恩師。祝你桃李滿(mǎn)天下！

　　寫(xiě)給班主任的畢業(yè)贈言3

　　你用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數的心被你牽引激蕩。你的思想，你的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇！你不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；你不是音樂(lè )家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝你桃李滿(mǎn)天下！

　　寫(xiě)給班主任的畢業(yè)贈言4

　　老師，轉眼間三年時(shí)間如流水般飛逝，我們該說(shuō)再見(jiàn)了�；厥走^(guò)去，你對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來(lái)回報你呢？你無(wú)私地為你的學(xué)生付出著(zhù)，多少次，深夜無(wú)眠，就為幾十雙求知的眼；多少年嘔心瀝血，兌現著(zhù)你最初的誓言。

　　你培育了太多的桃李，不知若干年后你是否還會(huì )記得我這一棵桃李，但我卻會(huì )把你牢牢的烙在心里！明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的卻是是對你深深的牽掛，癡癡的眷戀……

　　寫(xiě)給班主任的畢業(yè)贈言5

　　我們一起開(kāi)懷大笑，我們一起掉下幾�！靶°y豆”，我們一起攜手做過(guò)許許多多的事情。眨眼間，六年悄然而過(guò)，而你的心直口快，而你的豐富情感，而你那可愛(ài)的胖嘟嘟的外表。我們永遠不會(huì )忘記。愿你桃李滿(mǎn)天下！

　　寫(xiě)給班主任的畢業(yè)贈言6

　　教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是你把我從一個(gè)對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化，自強，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎這多虧了你的諄諄教導和耐心教育。你對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對你深深的敬佩。老師你辛苦了，我一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答你的恩情！

　　寫(xiě)給班主任的畢業(yè)贈言7

　　兩年的時(shí)光如云般飄過(guò)，時(shí)間的天使不茍地將時(shí)鐘撥向離別。在這離別之際，我的心情如大海般洶涌澎湃。兩年的陽(yáng)光雨露，兩年的辛勤耕耘。

　　花兒開(kāi)放了，姹紫嫣紅；果實(shí)成熟了，碩果累累�；▋涸隰骠嫫鹞�，是在感謝這片沃土。此刻，我當你是朋友，我感激你！”

　　寫(xiě)給班主任的畢業(yè)贈言8

　　“老師，你教了我兩年，讓我明白了做人的道理。我希望你永遠記得你有一個(gè)學(xué)生！”

　　“老師，感謝你過(guò)去為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我認識到自己的錯誤。馬上要畢業(yè)了，再見(jiàn)老師，希望你忘記我過(guò)去的不好�！�

　　“老師，雖然我們相處的時(shí)間很短暫，但是它卻讓我回味無(wú)窮。我一定會(huì )記住你對我的關(guān)愛(ài)和教育。希望你以后天天開(kāi)心，再用你那雙寫(xiě)過(guò)無(wú)數粉筆字的手，托起一個(gè)又一個(gè)新的祖國的花朵！”