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植物保護專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自薦書(shū)
在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們用到自薦書(shū)的地方越來(lái)越多，自薦書(shū)可以展示出自己的才干和優(yōu)勢。如何寫(xiě)一份恰當的自薦書(shū)呢？下面是小編整理的植物保護專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自薦書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
植物保護專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自薦書(shū)1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！我叫XX，是今年植物保護專(zhuān)業(yè)本科。在校期間，平凡的我并沒(méi)有顯赫的成績(jì)。但在母�！俺绲�、務(wù)實(shí)、求是”的校訓激勵下，在優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，我不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，努力將自己塑造成一個(gè)受社會(huì )歡迎的畢業(yè)生。
我知道，圖書(shū)館是為教學(xué)科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構。我校圖書(shū)館已經(jīng)走過(guò)了XX多年的歷程，是一個(gè)辦館歷史悠久、文獻資源豐富、專(zhuān)業(yè)隊伍素質(zhì)較高的綜合性圖書(shū)館，承擔著(zhù)為全校XXXX多名和學(xué)生提供文獻信息服務(wù)的重要任務(wù)。圖書(shū)外借是圖書(shū)館的主要服務(wù)工作，圖書(shū)借閱更是圖書(shū)館的'窗口崗位。能否讓讀者在最短的時(shí)間內借到稱(chēng)心如意的圖書(shū)，直接體現著(zhù)圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量。因此，圖書(shū)借閱崗位要求工作人員認真細致、熱情周到、和藹耐心、技術(shù)熟練。
我能勝任這項工作——我性格沉穩，“坐得住”，工作認真細心，待人熱情，有耐心；我能踏踏實(shí)實(shí)、認認真真做工作，禮貌熱情待讀者；我的專(zhuān)業(yè)是植保，屬生命學(xué)科，我能利用我的專(zhuān)業(yè)知識輔導讀者，為讀者提供咨詢(xún)；我通過(guò)了計算機國家一級考試，能熟練使用計算機，通過(guò)提高能做好圖書(shū)館數據庫的維護工作；我吃苦耐勞，精力充沛，能夠適應倒班制和圖書(shū)上架倒架等體力勞動(dòng)。
我熱愛(ài)這項工作，如果我被錄用，我會(huì )樹(shù)立服務(wù)意識，把為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)當成工作的最大快樂(lè )，虛心向老師和同事學(xué)習，不斷提高服務(wù)水平和技術(shù)水平。相信在圖書(shū)館領(lǐng)導和老師們的幫助下，我能夠做好這項工作！
此致
敬禮！
求職人：
XXX年XX月XX日
植物保護專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生自薦書(shū)2
您好!我叫xx，是今年植物保護專(zhuān)業(yè)本科畢業(yè)生。在校期間，平凡的我并沒(méi)有顯赫的成績(jì)。但在母�！俺绲�、務(wù)實(shí)、求是”的校訓激勵下，在優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，我不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)，努力將自己塑造成一個(gè)受社會(huì )歡迎的畢業(yè)生。
我知道，圖書(shū)館是為教學(xué)科研服務(wù)的學(xué)術(shù)性機構。我校圖書(shū)館已經(jīng)走過(guò)了100多年的歷程，是一個(gè)辦館歷史悠久、文獻資源豐富、專(zhuān)業(yè)隊伍素質(zhì)較高的'綜合性圖書(shū)館，承擔著(zhù)為全校XX0多名教師和學(xué)生提供文獻信息服務(wù)的重要任務(wù)。圖書(shū)外借是圖書(shū)館的主要服務(wù)工作，圖書(shū)借閱崗位更是圖書(shū)館的窗口崗位。能否讓讀者在最短的時(shí)間內借到稱(chēng)心如意的圖書(shū)，直接體現著(zhù)圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量。因此，圖書(shū)借閱崗位要求工作人員認真細致、熱情周到、和藹耐心、技術(shù)熟練。
我能勝任這項工作——我性格沉穩，“坐得住”，工作認真細心，待人熱情，有耐心;我能踏踏實(shí)實(shí)、認認真真做工作，禮貌熱情待讀者;我的專(zhuān)業(yè)是植保，屬生命學(xué)科，我能利用我的專(zhuān)業(yè)知識輔導讀者，為讀者提供咨詢(xún);我通過(guò)了計算機國家一級考試，能熟練使用計算機，通過(guò)提高能做好圖書(shū)館數據庫的維護工作;我吃苦耐勞，精力充沛，能夠適應倒班制和圖書(shū)上架倒架等體力勞動(dòng)。
我熱愛(ài)這項工作，如果我被錄用，我會(huì )樹(shù)立服務(wù)意識，把為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)當成工作的最大快樂(lè )，虛心向老師和同事學(xué)習，不斷提高服務(wù)水平和技術(shù)水平。相信在圖書(shū)館領(lǐng)導和老師們的幫助下，我能夠做好這項工作!
此致
敬禮!
自薦人：
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