(推薦)畢業(yè)老師評語(yǔ)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對評語(yǔ)都再熟悉不過(guò)了吧,評語(yǔ)有助于提高被評價(jià)對象工作的積極性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)評語(yǔ)才能發(fā)揮它最大的用處呢?以下是小編整理的畢業(yè)老師評語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。
畢業(yè)老師評語(yǔ) 篇1
1、在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習上反應快,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習品質(zhì),成績(jì)優(yōu)秀,已進(jìn)入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習的每一個(gè)細節,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅定、踏實(shí),提高效率,準備迎接新的挑戰。
2、你是一個(gè)懂事的女孩,尊重老師,學(xué)習認真刻苦,能按照老師的`要求認真完成各項學(xué)習任務(wù),有自己的業(yè)余愛(ài)好和特長(cháng)。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習方法,提高學(xué)習效率戒驕戒躁,增強自信,使自己的成績(jì)更上一層樓,早日躋身年級先進(jìn)行列。
3、你文靜、細心、懂事,學(xué)習極認真刻苦,一絲不茍,做為班長(cháng),能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習方法,提高學(xué)習效率,使各科平衡發(fā)展,下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績(jì),為自己贏(yíng)得燦爛的未來(lái)。
4、你為人忠誠老實(shí),文明禮貌,能夠遵守學(xué)校各項規章制度,遵守班規班約。但是學(xué)習熱情不高,上課有趴桌子的現象,作業(yè)很少獨立完成,成績(jì)欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學(xué)習上,再加上你的聰明才智,相信你將來(lái)一定能夠取得很好的成績(jì),老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,努力吧!
5、開(kāi)朗外向的你不失溫柔細致,快人快語(yǔ)亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),你分外珍視,同學(xué)的困難,你鼎立相助,老師的教誨,你虛心接納。面對繁重的學(xué)習任務(wù),你逃避過(guò),你彷徨過(guò),但終于坦然面對,奮起直追,成效顯著(zhù),成為班級后來(lái)居上的典型。望以后堅持不懈的努力,取得更大的進(jìn)步。
6、該生有很好的團隊協(xié)作與領(lǐng)導能力,寬以待人嚴于律己,逐步完善自我,時(shí)刻不斷嚴格要求自我。有扎實(shí)理論基礎動(dòng)手能力自學(xué)能力,可以迅速地適應不同的環(huán)境。做事腳踏實(shí)地,對工作責任心強勤懇踏實(shí),注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。為人坦率,表里如一,與人友善,有較強的獨立自立生活能力;熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),勤學(xué)肯鉆,基礎較為扎實(shí)。
7、該生為人誠信開(kāi)朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,富有責任心和正義感,熱愛(ài)集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。有較強的獨立工作能力和良好的團隊合作精神。思維活躍,性格直率,為人坦誠;閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)習態(tài)度端正。
8、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學(xué)的學(xué)習生活,學(xué)習成績(jì)很好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng )新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。
9、勤于思考,有主見(jiàn),凡事有自己的見(jiàn)解。能合理安排課內學(xué)習課外學(xué)習,了解自己的長(cháng)處短處,知道如何在有限的時(shí)間學(xué)到更多的東西,發(fā)展自己的綜合能力。
10、樂(lè )觀(guān)向上,積極的與老師溝通,待人接物成熟而自信,對于未來(lái),有自己的計劃。球類(lèi)運動(dòng)有特長(cháng),團隊精神強,善于與人打交道,有較強的組織能力。
畢業(yè)老師評語(yǔ) 篇2
1、安靜、認真、踏實(shí),努力、與人為善是你的特點(diǎn),在宿舍,在班級都與同學(xué)相處融洽;一年半以來(lái),專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面進(jìn)步顯著(zhù)。是本專(zhuān)業(yè)一名很優(yōu)秀的學(xué)生。
2、勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),向著(zhù)自己的目標不斷努力。在過(guò)去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是本專(zhuān)業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
3、性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學(xué)業(yè)為重,兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,知道如何去爭取機會(huì ),努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來(lái),專(zhuān)業(yè)修養與綜合素質(zhì)都有明顯提高。與同學(xué)相處融洽。
4、勤于思考,善于安排時(shí)間,課堂學(xué)習和課外學(xué)習進(jìn)步明顯,成效顯示著(zhù),得到專(zhuān)業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動(dòng),表現出良好的團隊精神。
5、思維活躍,常有新的創(chuàng )造性的想法,不拘泥于常規,對生活,對未來(lái)有自己的計劃,有積極的人生觀(guān),常常是一副躍躍欲試的樣子,青春而有活力。擁有快樂(lè )而豐富的大學(xué)生活。
6、成功的組織了音樂(lè )協(xié)會(huì )一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項工作。有創(chuàng )意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專(zhuān)業(yè)學(xué)習有靈氣,綜合素質(zhì)高。
7、自己喜歡的課程會(huì )花很多的時(shí)間去學(xué)習、練習,自己不喜歡的課程也能踏實(shí)的按要求完成。一個(gè)很認真,很努力的人。
8、安靜平和,勤于思考,見(jiàn)人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽(tīng),認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。
9、成熟有主見(jiàn),你就有自己的學(xué)習計劃,并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執行,專(zhuān)業(yè)學(xué)習穩步前進(jìn)。懂得向專(zhuān)家、向前輩虛心請教,學(xué)習別人的好經(jīng)驗,少走彎路,迅速達成目標。
10、聰明,踏實(shí),總是認真努力的完成交給你的每一項任務(wù),擅長(cháng)做耐心細致的工作,因為你是一個(gè)耐心細致的人。從來(lái)不怕煩瑣的工作,你總會(huì )有條有理的把它做好。
11、品行端正,學(xué)習努力,與同學(xué)相處融洽,積極與老師交流。自制力強,能夠適當的利用起自己的課余時(shí)間,看自己感興趣的書(shū),發(fā)展自己多方面的愛(ài)好和特長(cháng)。
12、安靜平和,能夠妥善的處理問(wèn)題,化解矛盾。專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng )造性的解決問(wèn)題。迅速完成課內學(xué)習之外,還有自己的課外學(xué)習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
13、文靜認真,善于思考,勤于觀(guān)察。每份作業(yè),每件工作都認真努力去做,享受了工作的過(guò)程,也總是得到好的工作成績(jì)。對周?chē)耐瑢W(xué)有愛(ài)心,樂(lè )于助人,待人寬厚。
14、臉上總是帶著(zhù)熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周?chē)娜。做事,讀書(shū),作業(yè),參加和組織各種活動(dòng),總是帶著(zhù)一份快樂(lè )的心情去參與,不但自己開(kāi)心,也帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)開(kāi)心,是一個(gè)有影響力的班干。
15、踏實(shí)認真,為人誠懇,能承受壓力,有吃苦耐勞的精神。心胸開(kāi)闊,嚴于律己寬以待人。是目前本專(zhuān)業(yè)任職時(shí)間最長(cháng)的班長(cháng),這樣的民主選舉結果,就說(shuō)明了同學(xué)們對你的信任和肯定。
16、踏實(shí)認真,學(xué)習上總是認認真真,一絲不茍,努力做到最好。在平時(shí),與同學(xué)相處融洽。相信你在旅專(zhuān)的三年會(huì )過(guò)得很開(kāi)心,會(huì )有很大的收獲。
17、了解自己的興趣愛(ài)好,對生活對未來(lái)有自己的想法,在自己選擇的路上快樂(lè )的成長(cháng)。在過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期中學(xué)有所成學(xué)有所長(cháng)。做到了好好學(xué)習,天天向上,擁有積極健康的大學(xué)生活。
18、以快樂(lè )的心情面對學(xué)習和生活,常常能發(fā)現生活中的快樂(lè ),能與同學(xué)分享快樂(lè ),所以大家都愿意和你交往。能積極的與老師溝通,自覺(jué)開(kāi)展課堂外的學(xué)習,合理安排自己的課余時(shí)間。
19、能靜能動(dòng),專(zhuān)業(yè)學(xué)習嚴謹認真,學(xué)習成績(jì)一貫優(yōu)秀。在籃球場(chǎng)上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領(lǐng)全隊努力奮斗,以全勝戰績(jì)獲系籃球賽冠軍。
20、學(xué)校小社會(huì ),社會(huì )大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉?吹侥愕某砷L(cháng)和成熟,真是很高興。
21、待人接物總是心平氣和,時(shí)時(shí)處處都顯得有自己的主張,不會(huì )隨波逐流,而是按自己的計劃做下去。運動(dòng)場(chǎng)上也能見(jiàn)到你的身影。
22、經(jīng)?梢钥吹侥阍谝槐菊(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西,“網(wǎng)頁(yè)的這個(gè)地方怎么做”、“去桂林市區的那個(gè)地方怎么走”,象個(gè)和謁可親的大姐姐。班級里,宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,同學(xué)和老師都安心一些呢。
23、乖巧靈活,善良真誠,很適應大學(xué)的學(xué)習生活,學(xué)習成績(jì)較好。經(jīng)常能通過(guò)自己的思考提出創(chuàng )新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強,與同學(xué)們關(guān)系融洽。
24、性格冷靜,待人熱情,聰明有活力,總是有一份好心情,總是帶著(zhù)一份笑容,平靜面對生活中的困難。學(xué)習上有方法有技巧,能合理安排自己的時(shí)間,與同學(xué)們相處很好,大家都很喜歡你。
25、籃球是典型的團隊合作體育運動(dòng),要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己、要犧牲自己,要激發(fā)隊友、要容忍隊友,你能做到!這樣的精神遷移到工作中,你會(huì )成為一名優(yōu)秀的人,一個(gè)大家都愿意與你做同事,做朋友的人。
26、從班長(cháng)成長(cháng)為系學(xué)生會(huì )干部,一學(xué)期以來(lái),為系里做了大量工作。不論是以前相對獨立的班長(cháng)工作,還是現在更強調協(xié)調的系部工作,工作成績(jì)同樣顯著(zhù),自己也在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉和提高。
27、做事認真,做人誠實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì )仔細的聽(tīng),認真的記,每次作業(yè)都會(huì )細致思考后完成,相信你在校的三年會(huì )有實(shí)實(shí)在在的收獲。
28、活躍開(kāi)朗,對新事物有強烈的好奇心,專(zhuān)業(yè)學(xué)習對你來(lái)說(shuō)沒(méi)什么困難。和舍友、和班上同學(xué)關(guān)系融洽,大家互相幫助,平靜對待學(xué)習和生活中的困難,善于爭取資源創(chuàng )造條件,努力進(jìn)步。
29、文靜認真的'女孩子。安靜平和,認真學(xué)習,努力完成自己應該承擔的各種任務(wù),快樂(lè )的參加各種班級活動(dòng),總是擁有一份好心情,總有笑容。
30、對于課堂學(xué)習和課外學(xué)習都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會(huì )干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專(zhuān)業(yè)學(xué)習也沒(méi)拉下,成績(jì)優(yōu)秀。
31、臉上總有自信的微笑?鞓(lè )的看書(shū)學(xué)習,快樂(lè )的參加各種活動(dòng),在快樂(lè )的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(cháng)。一年半以來(lái),學(xué)業(yè)和其他素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)生活是快樂(lè )而有收獲的。
32、對生活,對學(xué)習很有熱情的一個(gè)女孩子。能夠適應艱苦的環(huán)境,能夠適當的安排自己的時(shí)間,讓自己在艱苦的學(xué)習過(guò)程中獲得快樂(lè )。待人熱情,與人為善。
33、善良誠懇,踏實(shí)努力,平靜的對待學(xué)習和生活中的各種困難,能為他人著(zhù)想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習,抓緊每一點(diǎn)學(xué)習時(shí)間,不但專(zhuān)業(yè)學(xué)習有很大進(jìn)步,綜合素質(zhì)也有很大提升。
34、競選班長(cháng)得到本班同學(xué)的贊同,任班長(cháng)以來(lái),工作有熱情有方法,愿意為同學(xué)辦事,同學(xué)也認可你的為人和能力,令人印象最深的事情是組織本班女子籃球隊并親自上場(chǎng)參加比賽,以全勝戰績(jì)獲得冠軍。
35、迅速適應了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,對專(zhuān)業(yè)學(xué)習有極大的熱情,能合理安排自己的課余時(shí)間,積極參加體育運動(dòng),大學(xué)生活積極、健康、向上。
36、臉上總有自信的微笑?鞓(lè )的看書(shū)學(xué)習,快樂(lè )的參加各種活動(dòng),在快樂(lè )的大學(xué)生活中不知不覺(jué)的收獲,不知不覺(jué)的成長(cháng)。一學(xué)期來(lái),專(zhuān)業(yè)修養與綜合素質(zhì)都有很大的提高,你的大學(xué)學(xué)習是快樂(lè )而有收獲的。
37、服從命令聽(tīng)指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報結果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的,肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者,你還需要提升自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
38、樂(lè )觀(guān)積極,笑對挫折,不怕困難,在各次集體活動(dòng)中都能看你積極參與的身影。安靜隨和,與同學(xué)、與舍友相處融洽。學(xué)習方面非常努力,一學(xué)期以來(lái),進(jìn)步顯著(zhù)。
39、你有著(zhù)善于觀(guān)察的眼睛。人們都說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現的眼睛。而老師知道你不但有著(zhù)發(fā)現的眼睛,更有著(zhù)善感的心,你以自己獨到的見(jiàn)解和感受解釋著(zhù)所見(jiàn)所聞。不過(guò),經(jīng)常性的交流會(huì )使一個(gè)人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習和生活中,更多的敞開(kāi)心扉,在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習上要注意正確認識自己,揚長(cháng)補短,相信成功會(huì )屬于你。
40、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂(yōu),喜的是你做事有主見(jiàn),與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到見(jiàn)解,接受能力較強;憂(yōu)的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習是你目前的主要任務(wù),你應該分清主次,在學(xué)習上多下功夫,為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,收獲的是歡笑。
41、你為人樂(lè )觀(guān),向上,有較強的工作能力,和工作熱情;你關(guān)心集體,樂(lè )于助人,是老師的得力助手,永遠忘不了作為體委的你,為運動(dòng)會(huì ),為會(huì )操比賽的奪冠付出的汗水;也忘不了為了集體的榮譽(yù),并不會(huì )也不愛(ài)打球的你,在賽場(chǎng)常積極的奔跑,你以你的行動(dòng)震撼著(zhù)每一位同學(xué)。你個(gè)性鮮明,有很強的領(lǐng)悟能力并具有學(xué)習文科的優(yōu)良素質(zhì),但我想你自己也清楚自己的浮躁,阻礙了你快速前進(jìn)的腳步,相信面臨高考的你,定會(huì )克服自己的弱點(diǎn),腳踏實(shí)地地學(xué)習,實(shí)現心中的夢(mèng)想。老師一直認為你是班中最有潛力的學(xué)生。
42、你性格內向,積極進(jìn)取,勤奮刻苦,在集體中你默默耕耘,與世無(wú)爭;你不鳴則已,一鳴驚人,對事情有自己的看法,有明辨是非的能力;你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習上,成績(jì)優(yōu)異,真的難能可貴。雖然平日里默默無(wú)聞,但班級活動(dòng)總有你的身影。我希望你更活躍,向你唱歌一樣,放開(kāi)手腳,抓住機會(huì )鍛煉自己。
43、你沉穩、內向、有主見(jiàn),領(lǐng)悟力強,理解力強,你有很高的學(xué)習基礎和素養,這是你的財富。一個(gè)人能否成功,固然要*天才,要努力,但善于創(chuàng )造時(shí)機,及時(shí)把握時(shí)機,不因循、不觀(guān)望,不退縮、不猶豫,想到就做,有嘗試的勇氣,有實(shí)踐的決心,多少因素加起來(lái)才可以造就一個(gè)人的成功!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書(shū)遲”,又是沖刺的時(shí)候了,不要再留下什么遺憾。
44、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛(ài),給老師留下了深刻的印象。如果在未來(lái)的學(xué)習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長(cháng)補短,一定會(huì )取得長(cháng)足的進(jìn)步。鷹愛(ài)高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
45、你做的事情讓人放心;課堂上,你總是專(zhuān)心致志,翻開(kāi)你的筆記,我看到一絲不茍的學(xué)習態(tài)度,你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),但是你也要知道學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸。
46、在老師眼前,你乖巧,禮貌,作業(yè)也做的認真,可是回到家之后呢,你會(huì )不會(huì )還能這樣嚴格的要求自己呢?沒(méi)有,回到家之后,你就放松了對自己的要求,周記沒(méi)寫(xiě),摘記沒(méi)做,連詩(shī)也沒(méi)背…老師能做的,只能引導你,但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,你說(shuō)呢?期待你能認清自己,走一條真正成才的路。
47、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進(jìn),把成績(jì)提高到更高的水平。
48、老師希望看你踏實(shí)地學(xué)習,不屈不撓、勇往直前,在剩下的365個(gè)日子里好好努力,交給自己一份滿(mǎn)足的答卷。
49、你性情溫和,言語(yǔ)不多,沉穩的你似乎不會(huì )引起別人的注意,古人云:唯有埋頭,乃能出頭,種子如不經(jīng)過(guò)在堅硬的泥土中掙扎奮斗的過(guò)程,它將止于是一顆干癟的種子,而永遠不能發(fā)芽滋長(cháng)成一株大樹(shù);人可以創(chuàng )造春天,用汗做雨,用心做太陽(yáng);胸有凌云志,無(wú)高不可攀。我和大家都期待著(zhù)你奮起直追。
50、你是很好的文藝委員,在這里你能找到自信,你熱心文體活動(dòng),這是你展示特長(cháng)的天地。藝術(shù)才能是你的資本,會(huì )使你的生活豐富多彩,而在學(xué)習上,你缺乏緊迫感,缺少動(dòng)力,如果只憑興趣行事,你將失去拼搏的樂(lè )趣,你在學(xué)習上遺留的問(wèn)題較多,需有足夠的毅力,方能“亡羊補牢”,要知道,學(xué)習機會(huì )稍縱即逝,已經(jīng)付出的代價(jià)仍不能使你清醒的話(huà),只能給你的高中生活貼上平庸的標記。
51、都說(shuō)字如其人,從娟秀整潔的筆記、作業(yè)中映射出你應該是條理清晰、辦事一絲不茍、為人謹慎、心性坦蕩的人。這學(xué)期你的進(jìn)步很大,我很高興,說(shuō)明你有很強的學(xué)習潛質(zhì),即使現在也沒(méi)有完全發(fā)揮出來(lái),還有很大的提升空間,繼續發(fā)揮你的優(yōu)勢:頭腦清醒,接受能力快,悟性強,只要做就要做好的辦事作風(fēng),注意克服浮躁情緒,堅定、踏實(shí),提高效率,以期更大收獲。
52、最喜歡你的真誠,你的坦率,你待人的寬厚,你的以大局為重,你的責任心強…太多,太多的優(yōu)點(diǎn)讓我怎么說(shuō)的完?說(shuō)你是老師的臂膀一點(diǎn)不為過(guò),你在繁重的學(xué)習任務(wù)之外承擔著(zhù)班里幾乎所有的大事小情,配合任何一個(gè)班委做任何一項工作。別怪老師老是挑你的毛病,我只是希望你更優(yōu)秀。放手去做吧,有我支持你,大膽向前吧,須知:花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝。
53、聰明伶俐的你,朗讀聲情并茂,特別是你寫(xiě)的字,其他老師嘖嘖稱(chēng)贊,和我的太像了,你改的作業(yè),同學(xué)們都分辨不出,但是,你知道老師對于自己的要求是什么嗎?任何事都要做到最好,百分之百的付出,我的這種人生態(tài)度,你學(xué)到家了嗎?只有春天專(zhuān)心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽(tīng),成功正在敲你的門(mén)呢!
54、你沉穩,文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學(xué)習上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí);在工作中講求方法,更大膽些,大家會(huì )支持你。
55、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),所以你的成績(jì)名列前茅;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴(lài);我觀(guān)察過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
56、你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習進(jìn)步較大,但作業(yè)不能按時(shí)完成,如果能改掉這個(gè)壞毛病,你會(huì )很棒的。老師相信你!
57、你很誠實(shí),但又有點(diǎn)好動(dòng),關(guān)心集體,團結同學(xué),成績(jì)良好,如果在遇到困難時(shí),能多動(dòng)點(diǎn)腦筋,你將會(huì )很出色的!
58、你是一個(gè)聰明又活潑的小男孩,有時(shí)又很調皮,上課發(fā)言積極,熱愛(ài)勞動(dòng),希望你以后能細心一點(diǎn),老師相信你將會(huì )更好!
59、你聰明可愛(ài),思維敏捷,成績(jì)優(yōu)秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!
60、你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛生,學(xué)習認真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。
61、你很活潑,也很勤勞,上課認真聽(tīng)講,發(fā)言積極,有一顆上進(jìn)心,成績(jì)良好,如果能認真一點(diǎn)兒,再刻苦練字,那么你會(huì )很出色的!
62、你少言寡語(yǔ),學(xué)習認真,有一顆上進(jìn)的心,成績(jì)較以前有很大的進(jìn)步,如果能在數學(xué)上再多下點(diǎn)功夫,我相信你一定會(huì )很棒的!
63、每次批到你的作業(yè),總覺(jué)得正確率很高,這與你的認真、細心是分不開(kāi)的,每堂課上都能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學(xué),這是你的進(jìn)步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動(dòng)積極肯干,你是一個(gè)聰明、好學(xué)的孩子,希你戒驕戒躁,為同學(xué)做好的榜樣。
64、你平時(shí)少言寡語(yǔ),但很調皮,上課能認真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),團結同學(xué),成績(jì)良好,希望在寒假中好好練字,并將數學(xué)再補一補,老師相信你將會(huì )更棒!
65、你少言寡語(yǔ),膽子太小,上課能認真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,希望以后膽子再大一點(diǎn),在學(xué)習上再多下點(diǎn)功夫,你一定會(huì )很棒的,老師相信你!
66、你聰明可愛(ài),有一手漂亮的好字,學(xué)習刻苦踏實(shí),團結同學(xué),樂(lè )于助人,成績(jì)優(yōu)異。希望在新的一年里,繼續保持!
67、你能禮貌待人,熱心助人,關(guān)心集體,學(xué)習比以前認真,作業(yè)清楚端正,第次值日你總是干得最起勁,每天總是把黑板擦得干干凈凈,但你也會(huì )告訴同學(xué)的過(guò)錯,老師希望你能更加自覺(jué)學(xué)習。爭取更大的進(jìn)步。
68、你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習比同學(xué)認真,喜歡看課外書(shū),課外知識較多,語(yǔ)言表達能力較強,老師希望你作業(yè)還要細心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì )更大。
69、你愛(ài)好學(xué)習,作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫(xiě)的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫(xiě)字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。
70、每堂早讀課上,老師都能聽(tīng)到你朗朗的讀書(shū)聲,每次作業(yè)你是那么認真,每堂課上,你聽(tīng)得那么專(zhuān)心,發(fā)言非常積極,平常你很會(huì )整理學(xué)習用品,你真是一個(gè)有禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好孩子。
71、面貌清秀,性情溫順。你對人生常常懷有非常美好的憧憬,可是現實(shí)往往會(huì )讓你大失所望。希望你能涵養出一顆坦蕩而睿智的靈魂,你的人生之路才能越走越寬廣。倘能如此,今后即使飽嘗痛苦,也能如鳳凰涅槃般浴火重生。
72、笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學(xué)習上比較刻苦,也很有毅力,將來(lái)一定會(huì )學(xué)有所成的。在今后的學(xué)習中,建議你可以多多與同學(xué)和老師交流,找準學(xué)習方法,提高課堂的聽(tīng)課效率,使自己的學(xué)習能事半功倍。
73、在體育和才藝方面,你處處綻放光彩引人注目;希望你在學(xué)業(yè)上也有這種瀟灑自如的風(fēng)范。你的理想不算太高遠,想要實(shí)現它,完全取決于你今天的努力。老師拭目以待你明日的成功。
74、高中三年,本應該是你青春綻放的三年,應該是你朝氣蓬勃的三年,應該是你為將來(lái)奠定基礎的三年。既然選擇了讀書(shū),就要讓自己在剩下的半年之中,精神充實(shí),日有所得。不然,彈指一揮間,時(shí)光飛逝,悔之晚矣。
75、看得出來(lái),你是個(gè)很有恒心很有毅力的女孩,為達到目的你愿意付出一切努力。要構筑屬于你自己的夢(mèng)想,同時(shí)要認真審視自己的潛能,正確處理人際關(guān)系,拒絕外在的誘惑,增強自己的自制力,把所有的心思都花在學(xué)習上。只要能夠做到持之以恒,多年以后,你的青春一定會(huì )吐露芬芳。
76、我心目中的你,是個(gè)獨立溫順努力的女孩;只是學(xué)習成績(jì)一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專(zhuān)心致志,才能花最少的時(shí)間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。
77、要為自己的人生樹(shù)立一個(gè)明確而遠大的目標,并將為此而在今后的學(xué)習生涯中做到心無(wú)旁騖持之以恒。不能因為自己天生聰明就盲目樂(lè )觀(guān),也不能因為外在的誘惑而意志薄弱,要時(shí)時(shí)用理智約束自己,指導自己,完善自己。
78、你在生活中很坦誠敦厚,在班級事務(wù)上比較熱心,在紀律上有時(shí)喜歡率性而為。學(xué)習比較認真,只是努力程度不夠,希望今后能更上一層樓。
79、你好像陽(yáng)光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個(gè)方面培養自己,在學(xué)習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩內斂,這樣才能成為一個(gè)內外兼修的好學(xué)生。
80、性格溫順,做事細心,學(xué)習上也堪稱(chēng)努力,只是效果不是特別顯著(zhù)。今后要改善自己的心境,改進(jìn)學(xué)習的方法,提高課堂的聽(tīng)課效率,從而穩步前進(jìn)。
81、你身為一班之長(cháng),有強烈的責任心,有身體力行的精神,都很不錯。建議今后要增強自己各個(gè)方面的才能:多讀書(shū),開(kāi)拓自己的視野;多思考,尋求最佳的解決方式;多與同學(xué)交流,知曉各個(gè)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。這樣,才能樹(shù)立起自己的權威,才能真正成為領(lǐng)袖人物。
82、沉默寡言,但一直都很努力學(xué)習。要相信自己的實(shí)力,也要相信經(jīng)過(guò)努力一定能夠如愿以?xún)。對自己的要求不要太過(guò)苛刻,而應該寬容一點(diǎn),自信一點(diǎn)。只要能夠對自己和學(xué)習有個(gè)準確的定位,那必然能夠走向巔峰。
83、恬靜溫婉,如一朵嬌美的百合花在靜靜綻放。為人處事上無(wú)須憂(yōu)慮,是個(gè)很有人緣的女生。在學(xué)習上要精益求精,相信自己一定會(huì )有美好的前程,并且為此而付出艱辛的努力。
84、要謹記:學(xué)習如逆水行舟,不進(jìn)則退。因為我們都是凡人,沒(méi)有天生的智慧,所以為了達到理想的彼岸,我們只能加倍努力。對自己要嚴格要求,只準前進(jìn),不許后退。在生活中,你還要學(xué)會(huì )圓融地處事,不可太過(guò)倔強。
85、讀書(shū)很踏實(shí),性格也很沉穩,讓老師的家長(cháng)都很放心。盡管我不知道你對將來(lái)有什么樣的設想,但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè),F在的你要記得:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,要在時(shí)光的流逝中讓自己成長(cháng)為一個(gè)完善獨立有所成就的人。
86、你在學(xué)業(yè)方面有拼搏的精神,在生活中也很容易與人相處。只是今后自己要注意鍛煉身體,調養身體,身體是革命的本錢(qián),有個(gè)健康良好的身體可以促進(jìn)你的學(xué)習的飛躍。另外,你的學(xué)習狀態(tài)要調整到最佳,要深入探究問(wèn)題,不可浮于表面,淺嘗輒止不可能帶來(lái)輝煌的成績(jì)。希望今后你能在身體上和學(xué)業(yè)上都有可觀(guān)的進(jìn)展。
87、學(xué)業(yè)上已有穩步前進(jìn)的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見(jiàn)你正在健康成長(cháng)。要知道,人生的道路十分漫長(cháng),要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。
88、在學(xué)習上要擁有精益求精的精神,不能知足常樂(lè ),裹足不前。對自己多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)肯定,多一點(diǎn)鼓勵,讓自己更加的英姿勃發(fā)。自己在學(xué)習方面凡有不足的地方,都要及時(shí)地認真地加以改進(jìn),從而提高自己的學(xué)習效率。
89、有高度的責任感,有強烈的自尊心,要學(xué)會(huì )涵養自我良好的綜合素質(zhì)。在學(xué)習上要積極探索合適高效的方法,提高自己學(xué)習的效率,從而取得重大的進(jìn)步。記。涸谶@個(gè)社會(huì ),有實(shí)力自然會(huì )有魅力。
90、踏實(shí)刻苦沉靜溫婉,你身上具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生的潛質(zhì)。請你一定要牢記,為了你心目中那所魂牽夢(mèng)縈的大學(xué),你要拚盡高中生涯中所有的時(shí)間和精力。也許征途上不乏痛苦和失敗,但一定要堅持走下去。
91、周巖如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆?粗(zhù)同學(xué)們異口同聲地推舉你當班長(cháng);看著(zhù)你儼然像一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上,看著(zhù)你的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮……我真為你感到高興。老師希望你你能多多閱讀課外書(shū)籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,使。
92、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,端莊大方,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,身體健康。熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,在學(xué)習中表現極強的求知欲和上進(jìn)心,有很強的學(xué)習能力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。因德智體各方面表現突出,多次被評為!叭蒙。作為班級英語(yǔ)課代表很好地完成各項任務(wù),是老師的得力助手。
93、楊鑫你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解,作業(yè)又快又好,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,各方面取得了較好的成績(jì),老師為你感到高興。親愛(ài)的孩子,老師希望你能多讀書(shū),拓寬自己的知識面,你將會(huì )有更出色的表現!
94、徐聞天同學(xué)忘了帶文具,你會(huì )搶先借他;自己犯了錯誤,你會(huì )勇于承認;文體活動(dòng),你踴躍參加;課堂上的疑難問(wèn)題,有時(shí)會(huì )被你一語(yǔ)點(diǎn)破。老師還清楚記得你那一雙緊盯著(zhù)司令臺上領(lǐng)獎同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí),你是一位力求上進(jìn)的好孩子,你的書(shū)寫(xiě)和默字不就有了很大的進(jìn)步嗎?如果你更能學(xué)會(huì )控制自己,抓緊時(shí)間,少玩點(diǎn),多點(diǎn)恒心,那么,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )比別人更出色,愿你成為時(shí)間的主人。
95、丁玲杰你是個(gè)活潑大方機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂(lè )于助人,臉上總掛著(zhù)和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈,總是爭著(zhù)發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,背書(shū)你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì )更寬廣!
96、高三以來(lái),你對學(xué)習有了更深的認識,敢于說(shuō)出自己的想法,并與老師討論,有較強的學(xué)習自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,學(xué)習成績(jì)也在不斷的提高。經(jīng)過(guò)不斷的磨練,思想上更加成熟懂事,你責任心很強能認真完成好老師交給你的每一件任務(wù)。你善于與他人交往,能很好的處理與同學(xué)間的關(guān)系,你是大家值得信任的朋友。你非常熱心,能理解他人,幫助他人。希望你在今后的學(xué)習生活中能繼續拼搏進(jìn)取取得更大的進(jìn)步。
97、張文宇古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學(xué)習的方向,使你染上了許多壞習氣,使你喪氣了斗志。其實(shí),你是很聰明很有靈氣的。你不會(huì )忘記吧,你一旦認真,事兒會(huì )做得多么出色呀。你的好朋友都在進(jìn)步呢。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),你一定會(huì )讓大家贊不絕口!
98、許東旭你是個(gè)文明有禮熱愛(ài)勞動(dòng)樸實(shí)憨厚的孩子。在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你不大合群,獨自一人呆呆地望著(zhù)窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力,也有了一些進(jìn)步,所以不要著(zhù)急,大家會(huì )幫你一點(diǎn)一點(diǎn)補上來(lái)的。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學(xué)習和生活方式。只要你繼續努力,我相信你一定能行,也會(huì )為你而自豪。
99、李鳴你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!
100、王程你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩,你有極強的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功的!老師希望你字寫(xiě)得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會(huì )更加出類(lèi)拔萃的!
101、本學(xué)期以來(lái),你心理上成熟了許多,也懂事了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。你樸實(shí)善良,你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體,對于集體活動(dòng)總是積極參與,樂(lè )于助人。在學(xué)習上你有一種積極進(jìn)取的可貴精神,成績(jì)的提高是對你勤奮的回報。希望今后學(xué)習知識向深度和廣度發(fā)展。
102、徐德明你的爺爺奶奶,你的父母,對你充滿(mǎn)了希望,你也為此付出了許多努力,聽(tīng)講專(zhuān)心,作業(yè)做得最及時(shí),常常搶著(zhù)回答問(wèn)題。老師希望你能記住,一個(gè)人進(jìn)步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,應該學(xué)習挑山工的持之以恒的精神,對不對?老師相信年你又長(cháng)大一歲,會(huì )懂得一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)前進(jìn)的。相信下一個(gè)學(xué)期你會(huì )用你更出色的成績(jì)給你的長(cháng)輩帶來(lái)一個(gè)新的希望。
103、你是個(gè)洋溢著(zhù)豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧,為著(zhù)你的夢(mèng)想,勇往直前。
104、在校表現良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書(shū)籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無(wú)垠。不要為過(guò)往的歲月惆悵,不要為尚未到來(lái)的明天憂(yōu)慮。既然你自己認為并非籠中之鳥(niǎo),那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
105、對師長(cháng)很尊敬,對同學(xué)很友好,對班級事務(wù)很有責任心。在學(xué)習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進(jìn)的欲望,還需要探索更為高效的學(xué)習方法,這樣將來(lái)才有可能一飛沖天,一鳴驚人。
106、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,端莊大方;尊敬師長(cháng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),熱心為同學(xué)服務(wù)。高三的生活緊張忙碌,時(shí)光短暫,你對繁重的學(xué)習沒(méi)有抱怨沒(méi)有自暴自棄,而是選擇了堅持。在地理學(xué)習中勤于思考,表現出極強的求知欲和上進(jìn)心。在課余的時(shí)光中,你與惰性作戰。希望在下階段的學(xué)習中,磨練自己的耐性和韌性,學(xué)會(huì )調整自己的情緒,以更加豁達的性格面對困難和挑戰,期待你的進(jìn)步。
107、進(jìn)入文科班以后,學(xué)習主動(dòng)認真,擔任團委組織委員,同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加學(xué)校大型活動(dòng),班級主題班會(huì )主持工作出色完成任務(wù)。如果能夠穩定目前的好的狀態(tài),注意調整心態(tài),勇于迎接挑戰,你的成績(jì)還會(huì )進(jìn)一步提高。
108、聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。高三學(xué)習,目標明確,溫文爾雅,有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習態(tài)度端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,成績(jì)優(yōu)秀。希望高考中取得好成績(jì)!
109、進(jìn)入文科班的學(xué)習,擔任歷史課代表,成績(jì)優(yōu)良。勤奮刻苦,總能在老師辦公室看到你問(wèn)題的身影。希望更主動(dòng)地參加各種集體活動(dòng),充分鍛煉自身的組織能力。
110、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)穩重有禮貌。平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望,有明確的學(xué)習目標,學(xué)習動(dòng)力十足,能夠嚴格地要求自己。有質(zhì)疑和刨根究底的學(xué)習精神,自主學(xué)習能力強以你的基礎,以你的勤奮,你的學(xué)習應能進(jìn)一步提高,這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學(xué)習方法。你不喜歡表現自己,上課發(fā)言不多,希望你今后能夠改正,鍛煉語(yǔ)言表達能力,增強自信!
111、善解人意,關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬老師,積極參加各種班校級活動(dòng),在班級事務(wù)中能夠出謀劃策,在班級主題班會(huì )。
112、軍訓。
113、匯報演出校藝術(shù)節上都有精彩的演出。在學(xué)習上認真刻苦,作業(yè)按時(shí)上交,一定注意學(xué)習方法,主動(dòng)與老師建立輔導,爭取更好的成績(jì)!
114、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,虛心接受老師和同學(xué)的建議。高三的學(xué)習中,從你的眼神中看到執著(zhù)從你挺直的肩背看到堅韌,從你工整的筆記中看到了認真。將高考進(jìn)行到底,勝利一定屬于你!
115、進(jìn)入文科班的學(xué)習后,語(yǔ)文的功力日益增強,課上聽(tīng)講認真,課下優(yōu)質(zhì)保量完成作業(yè),成績(jì)突飛猛進(jìn)。擔任衛生委員的工作,細致認真,以身作則。積極參加各種集體活動(dòng),校藝術(shù)節上精彩的演出令大家折服。仰望星空,腳踏實(shí)地,成就你的目標!
116、學(xué)習刻苦,目標明確;課堂上,你精彩的發(fā)言,折射出你思想的睿智;課間十分,你對同學(xué)的幫助,展現了你的寬容。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土。希望你能夠堅持拼搏的精神,爭取更好的成績(jì)!
117、你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習。這樣你會(huì )進(jìn)步更快的。
118、懂事,聽(tīng)話(huà)時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀律專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習的話(huà),你會(huì )更棒的!看你的了,努力啊!
119、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué),積極為班級做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)!
120、活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀律,認真聽(tīng)課,認真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà),你的學(xué)習會(huì )進(jìn)步的。老師想對你說(shuō),學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì )有收獲。
121、你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺(jué)遵守紀律,認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關(guān)的知識,爭取更好的成績(jì),做到拔尖。
122、周巖如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆?粗(zhù)同學(xué)們異口同聲地推舉你當班長(cháng);看著(zhù)你儼然像一位小老師,熱心地幫助每一位需要幫助的同學(xué);看著(zhù)你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場(chǎng)上,看著(zhù)你的字寫(xiě)得越來(lái)越漂亮……我真為你感到高興。老師希望你你能多多閱讀課外書(shū)籍,擴大自己的知識面,充分發(fā)揮自己的潛能,使作文也更出色!最后,老師還想送你一句話(huà):沒(méi)有最好,只有更好!
123、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,端莊大方,尊敬師長(cháng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,身體健康。熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,在學(xué)習中表現極強的求知欲和上進(jìn)心,有很強的學(xué)習能力,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良。因德智體各方面表現突出,多次被評為!叭蒙。作為班級英語(yǔ)課代表很好地完成各項任務(wù),是老師的得力助手。
124、楊鑫你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛(ài)言語(yǔ),對事物卻有自己獨到的見(jiàn)解,作業(yè)又快又好,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān)。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。沉穩上進(jìn)的你,經(jīng)過(guò)努力,各方面取得了較好的成績(jì),老師為你感到高興。親愛(ài)的孩子,老師希望你能多讀書(shū),拓寬自己的知識面,你將會(huì )有更出色的表現!
125、徐聞天同學(xué)忘了帶文具,你會(huì )搶先借他;自己犯了錯誤,你會(huì )勇于承認;文體活動(dòng),你踴躍參加;課堂上的疑難問(wèn)題,有時(shí)會(huì )被你一語(yǔ)點(diǎn)破。老師還清楚記得你那一雙緊盯著(zhù)司令臺上領(lǐng)獎同學(xué)所流露出的渴盼的目光。其實(shí),你是一位力求上進(jìn)的好孩子,你的書(shū)寫(xiě)和默字不就有了很大的進(jìn)步嗎?如果你更能學(xué)會(huì )控制自己,抓緊時(shí)間,少玩點(diǎn),多點(diǎn)恒心,那么,你的學(xué)習成績(jì)會(huì )比別人更出色,愿你成為時(shí)間的主人。
126、丁玲杰你是個(gè)活潑大方機靈好進(jìn)的孩子。你待人真誠熱情,樂(lè )于助人,臉上總掛著(zhù)和善的微笑,給人以春天般的溫暖。賽場(chǎng)上你矯健的身姿拼搏的斗志激勵著(zhù)每一位同學(xué)。學(xué)習上你也毫不松懈,總是爭著(zhù)發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,背書(shū)你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)學(xué)生而倍感自豪。但你有時(shí)放松對自己的要求。粗心常會(huì )與你為伴,希你各方面嚴于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì )更寬廣!
127、高三以來(lái),你對學(xué)習有了更深的認識,敢于說(shuō)出自己的想法,并與老師討論,有較強的學(xué)習自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,學(xué)習成績(jì)也在不斷的提高。經(jīng)過(guò)不斷的磨練,思想上更加成熟懂事,你責任心很強能認真完成好老師交給你的每一件任務(wù)。你善于與他人交往,能很好的處理與同學(xué)間的關(guān)系,你是大家值得信任的朋友。你非常熱心,能理解他人,幫助他人。希望你在今后的學(xué)習生活中能繼續拼搏進(jìn)取取得更大的進(jìn)步。
128、張文宇古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了學(xué)習的方向,使你染上了許多壞習氣,使你喪氣了斗志。其實(shí),你是很聰明很有靈氣的。你不會(huì )忘記吧,你一旦認真,事兒會(huì )做得多么出色呀。你的好朋友都在進(jìn)步呢。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),你一定會(huì )讓大家贊不絕口!
129、許東旭你是個(gè)文明有禮熱愛(ài)勞動(dòng)樸實(shí)憨厚的孩子。在班上,老師和同學(xué)很少聽(tīng)到你的笑聲,每次考試你常落隊,因而你不大合群,獨自一人呆呆地望著(zhù)窗外。老師知道你已經(jīng)付出了努力,也有了一些進(jìn)步,所以不要著(zhù)急,大家會(huì )幫你一點(diǎn)一點(diǎn)補上來(lái)的。老師想告訴你一個(gè)小秘密:同學(xué)們和我都很想你加入班集體中來(lái),一起學(xué)習,一起玩耍。不知你可否改變一下自己的學(xué)習和生活方式。只要你繼續努力,我相信你一定能行,也會(huì )為你而自豪。
130、李鳴你是一個(gè)活潑有個(gè)性的孩子,對問(wèn)題往往有較深刻獨特的理解。你興趣廣泛,在班級踢毽比賽中你奪得第一,令大家刮目相看。其實(shí)你還有很大的潛力沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),平時(shí)你時(shí)常顯得滿(mǎn)不在乎漫不經(jīng)心,這樣只會(huì )阻礙你的進(jìn)步。張老師相信你只要專(zhuān)心于學(xué)業(yè),“腳踏實(shí)地,持之以恒”,一定會(huì )有令人矚目的成績(jì)!
131、王程你是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩,你有極強的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對難題你毫不畏懼,而你的獨到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的創(chuàng )造力,再加上你的勤奮學(xué)習,你一定會(huì )成功的!老師希望你字寫(xiě)得再端正些,各方面都力爭精益求精,相信你會(huì )更加出類(lèi)拔萃的!
132、本學(xué)期以來(lái),你心理上成熟了許多,也懂事了許多,為人處事有了自己的主見(jiàn)。你樸實(shí)善良,你深深?lèi)?ài)著(zhù)我們的班集體,對于集體活動(dòng)總是積極參與,樂(lè )于助人。在學(xué)習上你有一種積極進(jìn)取的可貴精神,成績(jì)的提高是對你勤奮的回報。希望今后學(xué)習知識向深度和廣度發(fā)展。
133、徐德明你的爺爺奶奶,你的父母,對你充滿(mǎn)了希望,你也為此付出了許多努力,聽(tīng)講專(zhuān)心,作業(yè)做得最及時(shí),常常搶著(zhù)回答問(wèn)題。老師希望你能記住,一個(gè)人進(jìn)步如同扛上包袱爬山,要吃苦受累流汗,應該學(xué)習挑山工的持之以恒的精神,對不對?老師相信年你又長(cháng)大一歲,會(huì )懂得一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)前進(jìn)的。相信下一個(gè)學(xué)期你會(huì )用你更出色的成績(jì)給你的長(cháng)輩帶來(lái)一個(gè)新的希望。
134、你是個(gè)洋溢著(zhù)豪情壯志的女生,并且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦,你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧,為著(zhù)你的夢(mèng)想,勇往直前。
135、在校表現良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書(shū)籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無(wú)垠。不要為過(guò)往的歲月惆悵,不要為尚未到來(lái)的明天憂(yōu)慮。既然你自己認為并非籠中之鳥(niǎo),那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
136、對師長(cháng)很尊敬,對同學(xué)很友好,對班級事務(wù)很有責任心。在學(xué)習方面,需要有對自己能力的絕對自信,還需要有更為強烈的上進(jìn)的欲望,還需要探索更為高效的學(xué)習方法,這樣將來(lái)才有可能一飛沖天,一鳴驚人。
137、該同學(xué)在校期間表現出優(yōu)異的學(xué)習能力,不僅系統掌握了各項專(zhuān)業(yè)知識,具備較強的實(shí)踐技能,還兼具音樂(lè )、繪畫(huà)等多方面的藝術(shù)才能;善于與人溝通,具備較強的組織、協(xié)作能力;對待工作認真細致,富于創(chuàng )新精神,是一位不可多得的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。
138、生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,你尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有禮貌,能夠與同學(xué)和睦相處。但對待學(xué)習,你卻對自己要求的不嚴格,不能把精力完全的集中在學(xué)習上,不能很好的做到持之以恒。俗話(huà)說(shuō)得好:“充實(shí)的一天,勝于空虛的一年!闭嬲\的希望你能認真過(guò)好每一天,為你的將來(lái)打一下良好的基礎。
139、你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習方面做的還不夠好,上課時(shí)精力不夠集中,字體不端正,缺少對學(xué)習的自覺(jué)性和主動(dòng)性,做事的速度較慢,還需要你努力改正。在學(xué)習的征途上,還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
140、你是一個(gè)有個(gè)性的男孩,有不服輸的精神,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開(kāi)朗、頭腦靈活。學(xué)習上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績(jì),在劉老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,李老師對你一直滿(mǎn)懷希望,而且會(huì )一直注視到你成功!
141、你是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的。
142、書(shū)寫(xiě)工整內容充實(shí)深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)!爸R不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉全靠你去發(fā)掘!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢發(fā)揮自己的特長(cháng)為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
143、你是一個(gè)外向但又有點(diǎn)懶惰的男孩。平時(shí)紀律較松散,不能?chē)栏褚笞约,學(xué)習缺乏上進(jìn)心,學(xué)習基礎差,集體榮譽(yù)感不夠強!吧皆俑,高不過(guò)一個(gè)人的意志;路再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)人的一雙腳!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習中你能夠多下點(diǎn)功夫,向課堂分鐘要效率,爭取更大進(jìn)步。讓我們一起努力,希望你不會(huì )辜負老師的殷切希望。
144、你的誠實(shí)、認真、熱情是有目共睹的,而你對于班級活動(dòng)的熱情與關(guān)注更令人感動(dòng)。雖然在學(xué)習上你沒(méi)有取得與付出一致的成績(jì),但老師相信‘功夫不負有心人’,只要有付出,有努力就一定會(huì )有收獲。真誠的希望你在以后的學(xué)習中能持之以恒,保持穩定的成績(jì)。
145、該生在校期間遵規守紀,對待師長(cháng)有禮有節,對于班級工作,能夠完成自己職責范圍內的衛生工作,配合好班主任。學(xué)習上,成績(jì)較穩定,但缺少一點(diǎn)目的性。實(shí)習期間,遵守實(shí)習協(xié)議規定,堅持不缺勤,相信嚴格要求自己,定能成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。
146、你聰明伶俐,反應靈敏,待人真誠熱情,樂(lè )于助人,臉上總掛著(zhù)和善的微笑,給人以春天般的溫暖。但在學(xué)習上要學(xué)會(huì )約束自己,嚴格要求自己,培養精益求精、力求完美的作風(fēng),入廠(chǎng)實(shí)習期間,發(fā)揚了勤學(xué)好問(wèn),樂(lè )于探究的精神,繼續保持,有更大的發(fā)展空間,總之,是一名綜合表現良好的畢業(yè)生。
147、學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習中的任何困準,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放棄,就是希望,你的希望很大!
148、你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字;你勤于思考,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手;你總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處;特別喜愛(ài)閱讀課外書(shū)籍,寫(xiě)作能力較高;在文體方面,再活躍些,你的思維將會(huì )變得更敏捷。
149、你擁有一個(gè)聰明的大腦,思想活躍,反應敏捷,學(xué)什么都快,不過(guò),做作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲,“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江!。學(xué)習上沒(méi)有捷徑可走,必須腳踏實(shí)地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時(shí)時(shí)用這句話(huà)來(lái)勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
150、你是一名守紀律、講禮貌的男孩,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體,心地善良,主動(dòng)幫助別人,但學(xué)習缺乏目標,成績(jì)不理想。若能再活潑開(kāi)朗一些,你會(huì )有更多的朋友,更多的歡樂(lè ),更多的微笑。希望你認真地對待學(xué)習,不放棄,不灰心,做個(gè)學(xué)有所成的人!
151、你是一個(gè)乖巧懂事的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助別人,熱愛(ài)集體,待人有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),本學(xué)期,能按時(shí)完成作業(yè),老師為你的進(jìn)步感到高興。但還有一些不足之處,做事粗心、學(xué)習沒(méi)有上進(jìn)心,希望你改正缺點(diǎn),更認真地對待學(xué)習,取得較大的進(jìn)步。
152、你不僅是老師的好學(xué)生,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣。你的認真,你勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)秀,能很好的完成老師交給你的任務(wù),受到大家的一致好評,這就是你,一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)又懂事的好孩子,如果能讓自己的生活更陽(yáng)光,更燦爛,你會(huì )更優(yōu)秀。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,爭取百尺竿頭,更進(jìn)一步!
153、你有著(zhù)春光一樣燦爛的微笑,感染著(zhù)周?chē)乃腥,你的一顰一笑都透著(zhù)無(wú)邪,我真的羨慕你的父母能有你這樣一個(gè)女兒,他們的生活因為有了你,該有多么的快樂(lè )和完美呀!在我們一年的相處中,老師看的出來(lái)你是極上進(jìn)的,你在努力的彌補身上的不足,這在老師看來(lái)就足以使人欣慰了,人貴在自知。且:欲起步的人貴在立志,已起步的人貴在堅持。
154、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問(wèn),所以你的成績(jì)名列前茅;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴(lài);我觀(guān)察過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事認真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
155、你象一顆小草,只要有陽(yáng)光雨露,就可以茁壯生長(cháng),有頑強拼搏的品質(zhì),自強不息,樸實(shí)無(wú)華,又給大地帶來(lái)勃勃生機;你經(jīng)常給我耳目一新的感覺(jué),賞心悅目,讓我驚喜不已,我喜歡你豁達的性格,隨和而又有主見(jiàn),寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂(lè )意親近。愿你永遠孜孜以求,知難而進(jìn),經(jīng)得起風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹。
156、你是一個(gè)守紀、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生,心性坦蕩。你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,這有賴(lài)于你良好的學(xué)習習慣。不用往想能攀多高,即使路途遠遠,只要一步一個(gè)腳印,目標始終如一,你的理想一定能實(shí)現。
157、你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂(lè )觀(guān),善于排解憂(yōu)愁,但你平時(shí)貪玩難以自控,浪費了時(shí)間,荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動(dòng),但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對于學(xué)習你缺乏熱情,沒(méi)有興趣,今天的成績(jì)就是你今后在社會(huì )上生存的資本,未來(lái)的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì ),你如何去面對挑戰呢?開(kāi)劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)好今天。
158、你的存在告訴周?chē)娜耍菏裁唇凶銮趭^。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實(shí),你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人航海的人生浩瀚大海中,理想是羅盤(pán)針,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,羅盤(pán)準備好了沒(méi)?我們起航吧!
159、你沉穩,文靜,秀氣而文雅,品行優(yōu)良,待人誠懇,表里一致,有強烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習態(tài)度,積極參與班級事物,對工作認真負責;學(xué)習上一絲不茍,精益求精。希望你能勇敢面對困難,樹(shù)立信心,沒(méi)有翻不過(guò)的高山,沒(méi)有越不過(guò)的大海,只要胸懷堅定,堅強果敢,乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí);在工作中講求方法,更大膽些,大家會(huì )支持你。
160、你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規守紀;高二階段學(xué)習穩定,成績(jì)優(yōu)良,有自強不息,積極進(jìn)取的精神。希望保持良好的發(fā)展勢頭,堅韌不拔,向知識深度、廣度推進(jìn),把成績(jì)提高到更高的水平。
161、看到你我就會(huì )想到一句話(huà):天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時(shí)間的松懈以及由此帶來(lái)的成績(jì)下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問(wèn),你定能成功!肮胖⒋笫抡,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺(jué)你可以做一個(gè)有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。
162、文靜的你平易近人,善良,這樣的天性博得了同學(xué)的喜愛(ài),給老師留下了深刻的印象。如果在未來(lái)的學(xué)習中你能發(fā)揮自己的優(yōu)勢,揚長(cháng)補短,一定會(huì )取得長(cháng)足的進(jìn)步。鷹愛(ài)高飛,鴉棲一枝,與其當一輩子烏鴉,莫如當一次鷹。
163、為人和善的你得到同學(xué)的友情,待人坦誠的你得到大家的信賴(lài),學(xué)習成績(jì)上的優(yōu)異贏(yíng)得別人的敬佩,而這些正是老師對你放心的理由。在本學(xué)期即將結束時(shí),回眸你擷取的累累碩果,定會(huì )欣喜地發(fā)現,沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,只要付出,定會(huì )有回報,愛(ài)拼一定會(huì )贏(yíng)!還記得老師講給你的話(huà)嗎:燕雀安知鴻鵠之志哉?但“古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅忍不撥之志”。
164、你總是默默無(wú)語(yǔ),埋頭奮斗;你雖然沉穩內向但話(huà)到投機也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀(guān)念強,積極參加各項活動(dòng),辦事認真細致;在學(xué)習上你能夠按部就班完成每一個(gè)環(huán)節,但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索適合自己的學(xué)習方法,才能取得更大地進(jìn)步。
165、你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂(yōu),喜的是你做事有主見(jiàn),與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到見(jiàn)解,接受能力較強;憂(yōu)的是主動(dòng)性還不夠,學(xué)習的專(zhuān)注、嚴謹離老師的希望仍有差距。學(xué)習是你目前的主要任務(wù),你應該分清主次,在學(xué)習上多下功夫,為今后從事你喜愛(ài)的職業(yè)打下牢固的基礎。我盼望高考結束后你回眸注視,欣喜地發(fā)現沒(méi)有比腳更高的山,沒(méi)有比腿更長(cháng)的路,收獲的是歡笑。
166、你有著(zhù)善于觀(guān)察的眼睛。人們都說(shuō):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現的眼睛。而老師知道你不但有著(zhù)發(fā)現的眼睛,更有著(zhù)善感的心,你以自己獨到的見(jiàn)解和感受解釋著(zhù)所見(jiàn)所聞。不過(guò),經(jīng)常性的交流會(huì )使一個(gè)人思想更快的成熟,希望在以后的學(xué)習和生活中,更多的敞開(kāi)心扉,在完善自己的同時(shí)也使別人更多的了解你。在學(xué)習上要注意正確認識自己,揚長(cháng)補短,相信成功會(huì )屬于你。
167、開(kāi)朗,端莊大方;尊敬師長(cháng),友愛(ài)同窗;愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,積極參加集體活動(dòng),熱心為同學(xué)服務(wù)。高三的生活緊張忙碌,時(shí)光短暫,你對繁重的學(xué)習沒(méi)有抱怨沒(méi)有自暴自棄,而是選擇了堅持。在地理學(xué)習中勤于思考,表現出極強的求知欲和上進(jìn)心。在課余的時(shí)光中,你與惰性作戰。希望在下階段的學(xué)習中,磨練自己的耐性和韌性,學(xué)會(huì )調整自己的情緒,以更加豁達的性格面對困難和挑戰,期待你的進(jìn)步。
168、進(jìn)入文科班以后,學(xué)習主動(dòng)認真,擔任團委組織委員,同學(xué)關(guān)系融洽,積極參加學(xué)校大型活動(dòng),班級主題班會(huì )主持工作出色完成任務(wù)。如果能夠穩定目前的好的狀態(tài),注意調整心態(tài),勇于迎接挑戰,你的成績(jì)還會(huì )進(jìn)一步提高。
169、聰慧文靜熱心助人。人有一定的主見(jiàn),敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。高三學(xué)習,目標明確,溫文爾雅,有極強的自尊心和自信心,求知欲強,學(xué)習態(tài)度端正,專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真完成,成績(jì)優(yōu)秀。希望高考中取得好成績(jì)!
170、進(jìn)入文科班的學(xué)習,擔任歷史課代表,成績(jì)優(yōu)良。勤奮刻苦,總能在老師辦公室看到你問(wèn)題的身影。希望更主動(dòng)地參加各種集體活動(dòng),充分鍛煉自身的組織能力。
171、你是個(gè)文靜懂事的女孩,踏實(shí)穩重有禮貌。平時(shí)總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發(fā)現你專(zhuān)注的神情,感受到你對知識的渴望,有明確的學(xué)習目標,學(xué)習動(dòng)力十足,能夠嚴格地要求自己。有質(zhì)疑和刨根究底的學(xué)習精神,自主學(xué)習能力強以你的基礎,以你的勤奮,你的學(xué)習應能進(jìn)一步提高,這關(guān)鍵便在于你能否找到適合自己的學(xué)習方法。你不喜歡表現自己,上課發(fā)言不多,希望你今后能夠改正,鍛煉語(yǔ)言表達能力,增強自信!
172、善解人意,關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬老師,積極參加各種班校級活動(dòng),在班級事務(wù)中能夠出謀劃策,在班級主題班會(huì )軍訓匯報演出校藝術(shù)節上都有精彩的演出。在學(xué)習上認真刻苦,作業(yè)按時(shí)上交,一定注意學(xué)習方法,主動(dòng)與老師建立輔導,爭取更好的成績(jì)!
173、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,虛心接受老師和同學(xué)的建議。高三的學(xué)習中,從你的眼神中看到執著(zhù)從你挺直的肩背看到堅韌,從你工整的筆記中看到了認真。將高考進(jìn)行到底,勝利一定屬于你!
174、進(jìn)入文科班的學(xué)習后,語(yǔ)文的功力日益增強,課上聽(tīng)講認真,課下優(yōu)質(zhì)保量完成作業(yè),成績(jì)突飛猛進(jìn)。擔任衛生委員的工作,細致認真,以身作則。積極參加各種集體活動(dòng),校藝術(shù)節上精彩的演出令大家折服。仰望星空,腳踏實(shí)地,成就你的目標!
175、學(xué)習刻苦,目標明確;課堂上,你精彩的發(fā)言,折射出你思想的睿智;課間十分,你對同學(xué)的幫助,展現了你的寬容。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土。希望你能夠堅持拼搏的精神,爭取更好的成績(jì)!
176、你熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團結同學(xué),認真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習上,多動(dòng)腦思考,自覺(jué)學(xué)習。這樣你會(huì )進(jìn)步更快的。
177、懂事,聽(tīng)話(huà)時(shí)你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里,你遵守紀律專(zhuān)心聽(tīng)講,認真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,課后自覺(jué)學(xué)習的話(huà),你會(huì )更棒的!看你的了,努力啊!
178、在學(xué)校里,你尊敬老師,團結同學(xué),積極為班級做好事。這個(gè)學(xué)期,你的學(xué)習有進(jìn)步,這與你的努力是分不開(kāi)的。老師希望你繼續努力,爭取更好的成績(jì)!
179、活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀律,認真聽(tīng)課,認真按時(shí)完成作業(yè)的話(huà),你的學(xué)習會(huì )進(jìn)步的。老師想對你說(shuō),學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì )有收獲。
180、你是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,遵守紀律,熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(cháng)。學(xué)習認真,是一位合格的具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
181、該生能很好地履行高中生行為規范。在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勞動(dòng)積極。是德智體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
182、該生能以校規班規嚴格要求自己。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確,刻苦認真,是位綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
183、該生能遵守校紀班規,尊敬師長(cháng),能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),有較強的獨立鉆研能力,分析問(wèn)題比較深入全面,在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解,學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅,樂(lè )于助人,能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。
184、你是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,性格開(kāi)朗,遵守紀律,團結同學(xué),關(guān)心集體,積極參加體育運動(dòng),有體育特長(cháng),曾多次代表學(xué)校參加市高中生田徑運動(dòng)會(huì )并取得好成績(jì)。成績(jì)有了很大的提高,是一位合格的高中畢業(yè)生。
185、該生遵紀守法,團結同學(xué),待人熱情有禮貌,尊老愛(ài)幼,主動(dòng)做好事。關(guān)心集體榮譽(yù),積極配合班團干部完成各種社會(huì )實(shí)踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學(xué)生。
186、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強,積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù),各科成績(jì)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。
187、該生能很好地遵守學(xué)校的規章制度。集體榮譽(yù)感較強。積極配合班團干開(kāi)展各項活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,是有理想,有抱負,綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
188、你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,思想上進(jìn),誠實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)良好,是一位合格的具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
189、該生認真遵守高中生日常行為規范。時(shí)間觀(guān)念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問(wèn)題,遇到問(wèn)題敢于請教,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極參加各項活動(dòng)。有理想有抱負,是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
190、該生三年以來(lái),能以校紀班規嚴格要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習目的明確,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。為人誠實(shí),生活儉樸,勞動(dòng)積極肯干。是個(gè)有涵養,素質(zhì)高的好學(xué)生。
191、該生認真遵守學(xué)校的規章制度,嚴于律己。集體榮譽(yù)感強。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。有理想,有抱負。學(xué)習認真刻苦,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)不斷上升。積極參加體育鍛煉,生活儉樸,為人誠實(shí)。是位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。
192、該生能很好地遵守學(xué)校紀律,集體榮譽(yù)感強,積極參與各項社會(huì )實(shí)踐與集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),學(xué)習上認真刻苦,成績(jì)穩定,呈上升趨勢。生活儉樸,為人誠懇。是德智體全面發(fā)展的學(xué)生。
193、你是一位勤奮好學(xué)的學(xué)生,誠實(shí)善良,尊敬師長(cháng),遵守紀律,團結同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,積極參加勞動(dòng)。學(xué)習上能認真聽(tīng)課,刻苦鉆研,成績(jì)提高較快。是一位具有較高的綜合素質(zhì)合格的高中畢業(yè)生。
194、該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
195、獎學(xué)金,喜歡各項活動(dòng),有較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應用能力較強。
196、該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
197、該生學(xué)習刻苦勤奮,認真學(xué)習,學(xué)習優(yōu)等,思想積極上進(jìn),團結友愛(ài),能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在校期間,積極參加院系活動(dòng),有一定的組織能力,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動(dòng)手和應用能力,積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。
198、該生學(xué)習認真,勤奮努力,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠信,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開(kāi)朗,知識面廣,有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力,積極參加社會(huì )活動(dòng),有愛(ài)心,樂(lè )于奉獻,尊敬老師,遵守各項制度,積極參加社會(huì )實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
199、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習鉆研,并報考自考,老師相信你在以后的崗位上一定會(huì )表現的更加優(yōu)秀。
200、該同學(xué)為人誠懇,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和寒暑期社會(huì )實(shí)踐;有較強的動(dòng)手能力,能掌握應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)和計算機辦公操作系統的知識;不怕挫折,勇于創(chuàng )新,有一定的適應能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì)。
201、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力。是德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
202、該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習認真,團結同學(xué),能經(jīng)常參加校內外的各項活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能掌握應用電子技術(shù)專(zhuān)業(yè)和計算機辦公操作系統的知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是個(gè)腳踏實(shí)地的人才。
203、你是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,思想上進(jìn),誠實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
畢業(yè)老師評語(yǔ) 篇3
1、進(jìn)入初三,你明顯變得成熟懂事多了,你活潑開(kāi)朗,熱情樂(lè )觀(guān),待人友善,與同學(xué)相處比較融洽;你尊敬師長(cháng),遵守紀律,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,能主動(dòng)維護保持宿舍的整潔,使所在宿舍多次被評為文明宿舍,值得表?yè)P。你學(xué)習基礎很薄弱,更應該努力彌補才對,但你似乎信心不足,也懶于下功夫,上課注意力也不夠集中,因此成績(jì)難有起色。希望你不要輕言放棄,多注重對最基礎知識的學(xué)習與掌握,爭取進(jìn)步!
2、你單純樸實(shí),誠實(shí)善良,愿意與大家友好相處;你個(gè)性活潑,大方開(kāi)朗,比較樂(lè )觀(guān),意志品質(zhì)有所增強,也開(kāi)始結交朋友,與同學(xué)的交流多了些,?煽吹侥汩_(kāi)心的笑容,這讓大家頗感欣慰。你也很聰明,理解能力也較強,接收知識比較快速,學(xué)習潛力應該還比較大,但有時(shí)專(zhuān)注程度還不足,對作業(yè)等工作還常常茫然無(wú)知,更缺少一些勤奮刻苦的精神,因此各科成績(jì)不夠理想。希望能努力增強自我意識,培養獨立能力,做一個(gè)能夠擔當積極進(jìn)取的男子漢!祝你進(jìn)步!
3、學(xué)你呀,其實(shí)應該比現在做得更好。但可惜的是,你由于只側重數學(xué),以至于其他科目不太理想。試想“缺了腿”,怎么跟別人拼呢?刻苦一點(diǎn),自信一點(diǎn),主動(dòng)積極一點(diǎn),這樣的話(huà),你才會(huì )在初中階段有所獲益。路是人踩出來(lái)的,要相信“有付出才能有收獲”句話(huà),認真的對待每一分每一秒!我相信你會(huì )做得更好。
4、你上課總是那么認真聽(tīng)講,課后總是認真學(xué)習,有上進(jìn)心,你的刻苦學(xué)習的精神老師很欣賞。課余時(shí)間,常能欣賞到你獨特的劉氏歌聲。我想勝利會(huì )屬于樂(lè )觀(guān)向上的`你!希望你在初三的最后一學(xué)期里,合理的安排好學(xué)習時(shí)間,注重基礎的同時(shí)要提高綜合解題的能力,爭取考上理想的重點(diǎn)高中。
5、進(jìn)入初三,你變得成熟懂事些了,自制力有所增強,待人比較寬容忍讓?zhuān)_(kāi)朗活潑,樂(lè )觀(guān)自信。你尊敬師長(cháng),遵守紀律,能較好地完成本職工作。你有理想,目標明確,積極上進(jìn),學(xué)習愈益勤奮努力,能夠連續保持進(jìn)步,實(shí)在難得;目前,你各科發(fā)展均衡,且成績(jì)比較優(yōu)秀,堅持下去,定能躋身優(yōu)秀學(xué)生行列。希望你能繼續保持良好的學(xué)習與生活狀態(tài),再接再厲,爭取新的進(jìn)步!平時(shí)也應多參加體育鍛煉喲。
6、你是一個(gè)聰明伶俐熱情可愛(ài)富有靈氣的女孩兒,你看起來(lái)溫柔沉靜善解人意,卻勇敢樂(lè )觀(guān)雷厲風(fēng)行。你獨立自主意識很強,自尊心也很強,常常顯出一種凜然不可侵犯的態(tài)勢,是大家眼里的“女漢子”(?)。你勤學(xué)好學(xué),各科發(fā)展均衡,成績(jì)優(yōu)秀且能保持進(jìn)步,實(shí)在難得。你好強上進(jìn),但有時(shí)未免顯得緊張急躁了些,也因此而顯得“霸氣外露”。悠著(zhù)點(diǎn)吧,多點(diǎn)自信,多些從容,“一張一弛,文武之道”嘛。豬年到了,希望你繼續揚鞭策馬,爭取中考馬到成功!
7、你單純溫順,活潑天真,待人真誠友善,寬容謙和,與大家相處融洽。你尊敬師長(cháng),善解人意,能盡力完成老師布置的任務(wù)。你喜歡寫(xiě)作,想像豐富,文筆不錯;有愛(ài)好,有特長(cháng),發(fā)展狀態(tài)尚可。學(xué)習上,你態(tài)度比較端正,聽(tīng)講作業(yè)都比較認真用心,學(xué)期中成績(jì)也有一定提升。希望你能再多些勤奮刻苦積極進(jìn)取的精神,努力彌補薄弱學(xué)科,爭取更大的進(jìn)步!平時(shí)還應加強體育鍛煉,努力提高身體素質(zhì)!祝你快樂(lè )!
8、面臨著(zhù)魚(yú)和熊掌不能兼得的苦惱,你“把酒問(wèn)天”;面對著(zhù)瘸科扯后腿時(shí)間不夠用的苦痛,你恨不得“把刀劍折斷”……在迷茫中思索,在迷茫中進(jìn)取,拼勁十足,豪氣沖天,難怪同學(xué)稱(chēng)你是“女漢子”,“有美麗的外表,粗獷的內心”。這學(xué)期來(lái),你確實(shí)很勤奮努力,繪畫(huà)學(xué)習兼攻,生活忙碌而充實(shí),進(jìn)步比較突出。希望你科學(xué)安排時(shí)間,勞逸結合,張弛有度,在學(xué)習與繪畫(huà)方面取得雙豐收!建議薄弱學(xué)科如英語(yǔ)仍要堅持彌補和追趕;克制講小話(huà)的沖動(dòng)。OK?
9、你仍然保持著(zhù)樸實(shí)無(wú)華真誠純潔的形象,始終與人為善,是個(gè)謙謙君子;你話(huà)語(yǔ)不多,沉默安靜,卻敏感細致,善解人意,跟大家相處融洽。你尊敬師長(cháng),遵守紀律,從不沾染歪風(fēng)邪氣,品行端正。你學(xué)習態(tài)度端正,聽(tīng)講作業(yè)都很認真仔細;你各科成績(jì)還不夠突出,部分學(xué)科基礎還較弱,希望你堅定信心,努力彌補,爭取有所起色。祝你進(jìn)步!
10、你忠厚善良,樸實(shí)真誠,待人謙遜和氣,文明有禮,行為正派,人品為大家稱(chēng)道;你尊敬師長(cháng),遵守紀律,自制力強,且能積極參加各項活動(dòng),盡心盡力地完成份內工作。你有理想,目標明確,學(xué)習態(tài)度端正,特別是你聽(tīng)講時(shí)那熱切專(zhuān)注的眼神,作業(yè)時(shí)那認真仔細的態(tài)度給大家以比較深刻的印象;本學(xué)期中,你不少學(xué)科都有長(cháng)足的進(jìn)步,總體成績(jì)有較大提升,值得表?yè)P。希望你堅持努力,爭取再上一個(gè)臺階!祝你中考成功!
11、“學(xué)之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣!蹦阌辛己玫膶W(xué)習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩定的成績(jì)。但,你有時(shí)會(huì )原諒自己的暫且不堅持,會(huì )為自己的成績(jì)退步找一個(gè)借口,希望你在今后的學(xué)習中,不姑息自己的這些缺點(diǎn),只有奮斗不止,你才能有更好的表現。
畢業(yè)老師評語(yǔ) 篇4
1.朱倩本學(xué)期你的進(jìn)步記你找回了自己的座標,但是人生道路不是在起點(diǎn)徘徊,而是向一個(gè)個(gè)新的目標沖刺!你做好了沖刺的準備嗎?
2.范唯回想起范唯,老師總會(huì )想到一個(gè)寫(xiě)得一手秀氣小字和充滿(mǎn)靈氣文字的小文的小女生,老師卻不想記住一個(gè)有些小毛病的小姑娘來(lái)。你能滿(mǎn)足老師的心愿嗎?
3.朱穎大大咧咧的你時(shí)不時(shí)讓老師為你頭疼,靜下心來(lái)學(xué)習的你卻也時(shí)不時(shí)給老師一些驚喜。希望你不要太刺激老師,多給老師一些驚喜吧!
4.齊暢作為一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的小姑娘,你讓父母喜歡;作為一個(gè)力爭上游的中學(xué)生,你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實(shí)力,實(shí)現自己的理想!
5.朱曉靜你用體弱多病蒙騙了太多的人,卻也因此而失去了太多的你本應珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好!
6.李青你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你的不夠努力。還時(shí)不時(shí)遲到,就更讓老師擔心了。
7.蔡汝琦老師對小蔡同學(xué)還是不能太放心。語(yǔ)文是你的驕傲也是老師的驕傲,理科是你的弱項也是老師的心病。如果你能用你的行動(dòng)和毅力證明給老師看,老師將會(huì )與你同在!
8.李玉婷你為班級所做的貢獻,老師感謝你!你為自己所付出的努力,老師欣賞你!對你的前途,老師充滿(mǎn)信心。好好沖刺吧,老師為你加油!
9.彭曉穎你用自己的努力證明著(zhù)你的存在,老師希望你能在學(xué)習中不斷摸索更為有效的學(xué)習辦法,進(jìn)步得快些,再快些!
10.劉菁學(xué)習中你能?chē)栏褚笞约,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習辦法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!
11.勝利的果實(shí),永遠掛在樹(shù)梢,你只要努力往上跳,就能摘到了!不要等到明天向我們走來(lái),讓我們走向明天!你是個(gè)胸懷遠大的有志青年,我常被你的豪言壯語(yǔ)所感動(dòng)?墒,你是否還缺少一點(diǎn)點(diǎn)腳踏實(shí)地和刻苦鉆研的精神。求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的鐘聲敲響時(shí),別忘了離中考的鐘聲也就近了,我相信只要忠實(shí)的付出,一定會(huì )有豐碩的回報!
12.范楚希你像冬日里的陽(yáng)光,給人溫暖,你像春天的雨點(diǎn),沁人心脾。文靜善良懂事上進(jìn)勾勒出你的特點(diǎn)。學(xué)習上的認真與執著(zhù)讓人敬佩,藝術(shù)節上的優(yōu)美歌聲讓人陶醉,而生活中的一言一行又贏(yíng)得了全班同學(xué)的認同。所以,相信自己,努力不懈,這樣中考你才能寫(xiě)下光輝的篇章!
13.陳思思你是個(gè)聰慧善良但也有點(diǎn)急躁的女孩子。學(xué)習上,你刻苦努力;工作時(shí),你認真負責。作為班級的宣傳委員。你為同學(xué)們默默無(wú)聞地工作著(zhù),板報中留著(zhù)你美麗的圖畫(huà),愿你在今后的學(xué)習中,戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高,更遠些!如果多一份踏實(shí),多一份寬容,相信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人!
14.吳卓有時(shí)你很溫馴,有時(shí)你很沖動(dòng),個(gè)性過(guò)強的你有時(shí)精力充沛,有時(shí)又萎靡不振,情緒化傾向比較明顯。老師其實(shí)很欣賞你的個(gè)性,但是現在的你已經(jīng)不是小孩了,要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,把你的精力都轉移到學(xué)習上,這樣中考你才能寫(xiě)下光輝的篇章!
15.徐穎思籃球場(chǎng)上你奔跑如飛,生日晚會(huì )上你多才多藝,工作中你盡心盡責。但在學(xué)習上你卻不夠刻苦認真,有時(shí)還有違紀的行為。不要再給自己找借口了,你現在就是一個(gè)“懶”字,沒(méi)有其它更大的原由,你想別人理解你,你必須先學(xué)會(huì )了解別人。老師希望你在假期好好思考,好好努力,老師期待你在人生的黃金階段取得新的突破!
16.梁諍在老師眼里,你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)一點(diǎn)個(gè)性一點(diǎn)叛逆一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性,但總不能以學(xué)習作為代價(jià),有時(shí),你意識到這一點(diǎn)了,但行動(dòng)卻跟不上。你有聰明淳樸的一面,如果用在學(xué)習上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天,你能一發(fā)神威,讓你親愛(ài)的爸媽放心!我也會(huì )很開(kāi)心。
17.彭蕾你是一個(gè)文靜,聰慧的女孩,表面上靜如止水,波瀾不驚的掩飾下,內心卻情感細膩而豐富。切莫執迷于某一件事的對與錯,拋開(kāi)雜念,奮勇前行,理科學(xué)習還要狠下力度,求學(xué)的征途上必須全力以赴去耕耘,當新年的.鐘聲敲響時(shí),別忘了離中考的鐘聲也就近了。余亮你活潑有余而沉穩不足,你有聰明的頭腦卻缺乏刻苦學(xué)習的毅力,你有一顆自尊要強的心卻缺乏承受風(fēng)雨挫折的勇氣。成績(jì)優(yōu)良,但字體卻不敢恭維!扒Ю镏,始于足下”,行動(dòng)起來(lái)吧,你會(huì )成功的,我期待著(zhù)你在文科有大的突破,在月才會(huì )收獲芬芳!
18.老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀律上你能?chē)栏褚笞约,不為班級抹?學(xué)習上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常!鄙踔潦恰疤焯臁钡脑(huà),相信你在學(xué)習上能取得更好的成績(jì)的。老師真心希望能常?匆(jiàn)你舉起的手。
19.你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強,越來(lái)越關(guān)心集體,在長(cháng)跑賽中有較為出色的表現,背書(shū)又快又流利,書(shū)寫(xiě)和默寫(xiě)都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習上全力以赴,爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書(shū)為友,不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿(mǎn)了信心!
20.你有著(zhù)站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏(yíng)得了許多贊揚的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
畢業(yè)老師評語(yǔ) 篇5
一、開(kāi)題報告
該生通過(guò)查閱相關(guān)參考文獻,初步明確了本課題所研究的主要內容及設計思路,確定的 研究方案基本合理,技術(shù)路線(xiàn)清晰可靠,符合機械設計的一般過(guò)程,進(jìn)度安排合理。該同學(xué)的已基本具備了本課題研究的基本資料,具備寫(xiě)該論文的理論基礎。開(kāi)題報告內容翔實(shí)。同意該生選題。 二、畢業(yè)實(shí)習
該生結合畢業(yè)設計課題深入工廠(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習,實(shí)習內容緊貼畢業(yè)設計課題,實(shí)習計劃 安排合理,實(shí)習期間遵守廠(chǎng)規廠(chǎng)紀,態(tài)度端正,踏實(shí)認真,注重將大學(xué)所學(xué)的課堂知識與工 廠(chǎng)生產(chǎn)實(shí)際相結合,在實(shí)習中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考, 勤學(xué)好問(wèn),收獲較大。通過(guò)本次實(shí)習提高了實(shí)際工作和分析問(wèn)題的能力,較好地實(shí)現了本次 實(shí)習的目的。實(shí)習報告寫(xiě)作規范,條理清晰,較好展現了本次實(shí)習的過(guò)程。 三、外文翻譯
該生畢業(yè)設計外文翻譯選題緊扣畢業(yè)設計題目,符合機自專(zhuān)業(yè)培養計劃要求。 譯文語(yǔ)句基本通順,具有一定的.邏輯性,但譯文中也有些地方翻譯不是太準確,望認真修改。 四、中期檢查
該生在畢業(yè)設計中遵守紀律,能夠按照老師的要求認真工作。論文進(jìn)展順利,有望按照 進(jìn)度計劃按時(shí)完成。(論文進(jìn)展較慢,希望抓緊時(shí)間,按時(shí)完成設計任務(wù)) 五、畢業(yè)論文評審表
該生學(xué)習態(tài)度端正,能獨立查閱文獻和從事其他調研;能正確翻譯外文資料,超額完成了畢業(yè)設計任務(wù)書(shū)規定的工作量。對所設計的有較深入的認識,結構設計合理、理論分析與計算正確,很好地掌握了有關(guān)基礎理論與專(zhuān)業(yè)知識,具有較強的實(shí)際動(dòng)手能力及較強的獨立工作能力。能夠利用繪圖軟件進(jìn)行工程圖紙的設計,且圖紙質(zhì)量較好。論文結構嚴謹,邏輯性強,論述層次清晰,語(yǔ)言準確,文字流暢。完全符合本(專(zhuān))科生畢業(yè)設計答辯條件,同意按期進(jìn)行答辯。
六、學(xué)生回答問(wèn)題的簡(jiǎn)要情況:
(答辯記錄人) 該同學(xué)回答問(wèn)題思路清晰;語(yǔ)言表達較準確,概念清楚,基本內容正確;主要問(wèn)題回答準確,回答問(wèn)題有理論根據。困難點(diǎn)闡述清楚,報告時(shí)間符合要求。 七、答辯小組意見(jiàn):
報告內容:思路清晰;語(yǔ)言表達準確,概念清楚,論點(diǎn)正確;實(shí)驗方法科學(xué),分析歸納合理;結論嚴謹;論文結果有應用價(jià)值。創(chuàng )新對前人工作有改進(jìn)或突破,或有獨特見(jiàn)解。答辯:回答問(wèn)題有理論根據,基本概念清楚。主要問(wèn)題回答準確,深入。報告時(shí)間:符合要求。
畢業(yè)老師評語(yǔ) 篇6
1、該同學(xué)開(kāi)朗自信,學(xué)習認真,團結同學(xué),能經(jīng)常參加校內外的各項活動(dòng)和暑期實(shí)踐;能熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)去,不怕挫折,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生;老師相信你在今后的崗位上一定會(huì )表線(xiàn)的更加突出。
2、該生嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。集體觀(guān)念強,積極參與各種活動(dòng),完成任務(wù)認真。學(xué)習目的明確。為人誠實(shí),積極參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。
3、該生責任心強,富有愛(ài)心和耐心,學(xué)習能力強,與人溝通能力強,人際關(guān)系融洽。性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),自信,自尊;有良好的團隊合作精神;有責任心,樂(lè )于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿(mǎn)熱情,是一名合格的畢業(yè)生。
4、該生能很好地遵守校規校紀,有較強的集體觀(guān)念,擔任學(xué)生干部能很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,有理想,上進(jìn)心強,是個(gè)綜合素質(zhì)高的學(xué)生。
5、文靜認真的女孩子。安靜平和,認真學(xué)習,努力完成自己應該承擔的各種任務(wù),快樂(lè )的參加各種班級活動(dòng),總是擁有一份好心情,總有笑容。
6、成功的組織了音樂(lè )協(xié)會(huì )一個(gè)學(xué)期來(lái)的各項工作。有創(chuàng )意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專(zhuān)業(yè)學(xué)習有靈氣,綜合素質(zhì)高。
7、安靜平和,能夠妥善的處理問(wèn)題,化解矛盾。專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,思維靈活,能創(chuàng )造性的解決問(wèn)題。迅速完成課內學(xué)習之外,還有自己的課外學(xué)習計劃。參加各種競賽總是能輕松獲獎。
8、該生工作認真、熱忱,責任心強,創(chuàng )新意識好,合作精神佳。對工作充滿(mǎn)熱情,接受能力較強。性格自信、樂(lè )觀(guān)、誠懇、穩重。本人工作認真負責,有較強的進(jìn)取精神,善于與人溝通有團隊精神。思維活躍,性格直率,為人坦誠,腳踏實(shí)地,有責任心,閱讀廣泛,知識面寬,學(xué)習態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生。
9、該生學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)等,喜歡各項院系活動(dòng),有較強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。熱愛(ài)班集體,在擔任班團干部期間,工作突出,榮獲院優(yōu)秀團干部等榮譽(yù)稱(chēng)號,關(guān)心幫助同學(xué),待人誠懇,相處融洽,積極參加集體活動(dòng),有較強的組織活動(dòng)能力,思維活躍,動(dòng)手能力、應用能力較強。
10、該生自我調節能力強,有耐心,為人親和,善于溝通和交流。有很好的團隊習作和領(lǐng)導能力,能夠快速進(jìn)入團隊角色,配合團隊完成工作,熟悉掌握的知識,同時(shí)不斷的學(xué)習新的知識,磨礪社會(huì )經(jīng)驗,不斷提高自我待人熱情,為人厚道,嚴以律己,誠實(shí)守信,做事踏實(shí),富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關(guān)系好,是一名合格的畢業(yè)生。
11、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參加校內外的各項活動(dòng)和暑期社會(huì )實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應變能力,勇于進(jìn)取,不怕挫折;在平時(shí)專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習鉆研。
12、該同學(xué)為人謙虛,隨和,樂(lè )觀(guān)向上,有進(jìn)取心,在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協(xié)調能力,尤其擅長(cháng)策劃大型活動(dòng),有較強的公共和創(chuàng )新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的`操作和制作網(wǎng)頁(yè),熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識,是一個(gè)極具發(fā)展潛力、復合型的優(yōu)秀人才。
13、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
14、遵守學(xué)校各種規章制度,學(xué)習認真,做事踏實(shí),對于老師指出的學(xué)習方向你總是認真努力去做。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,經(jīng)過(guò)自己的思考,努力做好。
15、既文靜又活躍,能夠積極主動(dòng)的與老師溝通,能夠長(cháng)時(shí)間安靜的思考,常常有令人新奇的想法。對待學(xué)習認真而努力,對于自己應該承擔的工作總是高高興興的去完成。
16、勤奮踏實(shí),不驕不躁,有自己的主見(jiàn),向著(zhù)自己的目標不斷努力。在過(guò)去的一年里,你的刻苦努力得到了回報,專(zhuān)業(yè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是本專(zhuān)業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。
17、該生為人誠實(shí)守信,善于交際,有較好的語(yǔ)言表達能力,自學(xué)能力強,善于思考,做事認真負責,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛(ài)運動(dòng)。思想上積極要求進(jìn)步,有較強的集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度端正,能認真對待每一門(mén)學(xué)科,成績(jì)優(yōu)良。與同學(xué)相處和睦。
18、能靜能動(dòng),專(zhuān)業(yè)學(xué)習嚴謹認真,學(xué)習成績(jì)一貫優(yōu)秀。在籃球場(chǎng)上熱情活潑。本學(xué)期做為班級籃球隊的主力隊員,帶領(lǐng)全隊努力奮斗,以全勝戰績(jì)獲系籃球賽冠軍。
19、該生開(kāi)朗活潑、意志力較堅強,對工作態(tài)度執著(zhù),從不半途而廢,敢于承擔責任;工作適應能力較強,對新事物上手比較快。思維活躍,性格直率,為人坦誠;且學(xué)習態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生。
20、安靜平和,勤于思考,見(jiàn)人總是面帶微笑,很和善的樣子。在課堂上總是認真地聽(tīng),認真地記,課后能夠認真思考,認真完成作業(yè),同樣的一節課,你得到的東西比其他同學(xué)要多。
21、有較強的自學(xué)能力和自我管理能力,在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上主動(dòng)性強,已經(jīng)自學(xué)完成了多門(mén)高年級課程,進(jìn)步顯著(zhù)。與同學(xué)們相處融洽,適應能力強。能夠充分利用現有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(cháng)。
22、學(xué)校小社會(huì ),社會(huì )大學(xué)校。本學(xué)期你積極組織社團活動(dòng),成功完成了大量繁雜的工作,經(jīng)歷了很多的人和事,在這個(gè)過(guò)程中得到了很好的鍛煉?吹侥愕某砷L(cháng)和成熟,真是很高興。
23、服從命令聽(tīng)指揮,對于上級交辦的事情總是積極努力去完成,事后還能主動(dòng)匯報結果,也許只是簡(jiǎn)單的幾句話(huà),但良好的職業(yè)修養就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中培養起來(lái)的,肯定會(huì )成為一個(gè)好的下屬。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導者,你還需要提升自己發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
24、對于課堂學(xué)習和課外學(xué)習都有極大的熱情,為系部學(xué)生工作做了大量工作,是系學(xué)生會(huì )干部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專(zhuān)業(yè)學(xué)習也沒(méi)拉下,成績(jì)優(yōu)秀。
畢業(yè)老師評語(yǔ) 篇7
1、語(yǔ)言表達流暢,格式完全符合規范要求;參考了較為豐富的文獻資料,其時(shí)效性較強;未發(fā)現抄襲現象。
2、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考價(jià)值(實(shí)踐指導意義。
3、該生查閱文獻資料能力一般,能收集關(guān)于考試系統的資料,寫(xiě)作過(guò)程中基本能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問(wèn)題,綜合運用知識能力一般。文章篇幅完全符合學(xué)院規定,內容基本完整,層次結構安排一般,主要觀(guān)點(diǎn)集中郵一定的邏輯性,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。文題基本相符,論點(diǎn)比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn)。
4、語(yǔ)言表達一般,格式完全符合規范要求;參考了一定的文獻資料,其時(shí)效性一般;未見(jiàn)明顯抄襲現象。
5、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標,基本能夠達到綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。
6、該生查閱文獻資料能力較差,不能全面收集關(guān)于考試系統的資料,寫(xiě)作過(guò)程中綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問(wèn)題的能力較差強。文章篇幅符合學(xué)院規定,內容不夠完整,層次結構安排存在一定問(wèn)題,主要觀(guān)點(diǎn)不夠突出,邏輯性較差,沒(méi)有個(gè)人見(jiàn)解。文題有偏差,論點(diǎn)不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。
7、語(yǔ)言表達較差,格式符合規范要求;占有資料較少,其時(shí)效性較差;有部分內容與他人成果雷同
8、在為期三個(gè)月的畢業(yè)設計中,該同學(xué)能在老師的嚴格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設計工作和論文的撰寫(xiě)。程序能正確的運行,界面安排合理,論文符合要求。
9、在整個(gè)畢業(yè)設計的過(guò)程,態(tài)度端正,學(xué)習也比較認真,時(shí)間安排也很合理,能按時(shí)到實(shí)驗室,不存在無(wú)故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應的任務(wù),還能主動(dòng)加班,做到時(shí)間上前緊后松。當然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。
10、這是一篇規范的議論文。開(kāi)篇語(yǔ)言整齊,頗為簡(jiǎn)練。論述部分先總后分,中心句之下運用的主要是舉例論證,事例典型,角度不一,很有分寸。結尾思想意義積極,催人進(jìn)取。
11、本文開(kāi)宗明義,然后列舉古柏胡楊梅花分析它們的`堅強的毅力,與“我”進(jìn)行類(lèi)比,指出“我”作為人類(lèi)應該比它們更勝一籌,從而論證了毅力對于成功的重要性。
12、本篇議論文論點(diǎn)明確,運用豐富的事例和富有說(shuō)服力的生動(dòng)語(yǔ)言使得全文論證層次清晰,論據新穎豐富典型,結構嚴謹條理。文章立意很是深刻,讀來(lái)讓人思索良久。
13、本文“夢(mèng)想是人生的動(dòng)力”立意高遠,語(yǔ)言精煉。作者用事例進(jìn)行了分析,論述了“只要我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想,并為之努力奮斗,將會(huì )迎來(lái)自己人生中最燦爛的春天,因為夢(mèng)想就是人生的動(dòng)力”。
14、這是一篇文藝短評。作者熱情地肯定“鳳頭”,無(wú)情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”,完全切題,且有新見(jiàn),頗富個(gè)性。全文旗幟鮮明,語(yǔ)言潑辣,有如“二鍋頭”,一口下去令人周身發(fā)熱眼冒金星。
15、這篇議論文,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山亮明論點(diǎn),議論過(guò)程入情入理甚見(jiàn)精純,論據新穎豐富典型。文氣充沛段落分明。按照“是什么為什么怎么樣”結構全文,不失為一篇議論文的典范之作。
畢業(yè)老師評語(yǔ) 篇8
1. 立意較好,也很有研究?jì)r(jià)值。但此題構架和內容都比較龐大,也需要較強較成熟的獨立研究能力,因此,對于本科生來(lái)說(shuō),難度不小。如果作者能多吸取和借鑒前人的研究成果,并加強對文獻的閱讀和分析,則更能幫助其在論題的論證上,理順邏輯,順暢思辨。在論文陳述上,還需大膽自信,這樣才能提高臨場(chǎng)語(yǔ)言的提煉能力,對問(wèn)題的應變能力。
2. 在五分鐘的陳述中,該生介紹了論文的主要觀(guān)點(diǎn)內容與結構,以及為此進(jìn)行的研究。陳述簡(jiǎn)明扼要,顯示對所研究的問(wèn)題有一定的認識。對教師提出的第一個(gè)問(wèn)題,該生的回答準確無(wú)誤;對有關(guān)資料來(lái)源的問(wèn)題,該生作了如實(shí)的回答,但在論文中的許多地方,她卻沒(méi)有標明數據的出處,這不能不說(shuō)是一個(gè)重大缺陷。對第三個(gè)問(wèn)題的回答顯然不夠切題,可能沒(méi)聽(tīng)清老師口頭提出的問(wèn)題。該生的答辯語(yǔ)言流利,但語(yǔ)音語(yǔ)調存在一定的問(wèn)題。答辯組經(jīng)過(guò)認真討論,一致同意通過(guò)該生的畢業(yè)論文,但要求該生糾正論文中尚存的某些錯誤。
3. 在答辯過(guò)程紅看,該同學(xué)介紹了論文的主要觀(guān)點(diǎn)內容并回答了答辯委員的提問(wèn)。答辯表明:該同學(xué)對土地征收補償制度作了較深入的研究,整理了較多的文獻資料看,具備了一定的文獻能力,在土地征收補償研究方面有新意。該同學(xué)對教師提出的問(wèn)題,回答基本正確。另外,論文也有不足之處,如對土地征收所涉及到的深層次的'基礎理論問(wèn)題討論不夠深入。綜合指導教師評閱人的意見(jiàn)和該學(xué)生在答辯過(guò)程中的表現,答辯小組經(jīng)過(guò)認真討論,一致同意通過(guò)該同學(xué)的畢業(yè)論文答辯,并建議授予學(xué)士學(xué)位。
4. 研究?jì)热菥哂鞋F實(shí)性和可操作性。選題社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,邏輯結構嚴謹。觀(guān)點(diǎn)表達清楚,論述全面。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔,通俗易懂。在論證過(guò)程中也能較好地將專(zhuān)業(yè)知識原理與現實(shí)問(wèn)題結合起來(lái)。但論據還不夠?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
5. 選題符合……專(zhuān)業(yè)培養目標要求,也體現出較強的時(shí)代特色性與實(shí)踐應用性,全文結構基本合理,思路比較清晰,語(yǔ)言比較通順,層次分明,觀(guān)點(diǎn)表達基本準確,論據與論點(diǎn)基本上保持一致,參考的文獻資料與論題和論文內容結合緊密,能綜合運用行政管理專(zhuān)業(yè)原理知識并結合社會(huì )實(shí)際來(lái)分析文中的主要問(wèn)題,但格式還不是很規范,創(chuàng )新點(diǎn)不夠,部分論點(diǎn)的論證還缺乏說(shuō)服力,語(yǔ)言凝練的還不夠,總體上說(shuō),基本達到畢業(yè)論文的要求。以……為主題,全文首先分析了……,然后再分析…,最后重點(diǎn)探討了……,
6. 全文結構基本合理科學(xué),邏輯思路清晰,觀(guān)點(diǎn)表達準確,語(yǔ)言流暢,論證方法較合理,參考的文獻資料符合主題要求,從主題到內容符合專(zhuān)業(yè)要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,但個(gè)別引文沒(méi)有標著(zhù)出來(lái),真正屬于自己創(chuàng )新的內容還不是很多,個(gè)別概念比較模糊,總體上達到畢業(yè)論文要求。
7. 研究?jì)热菥哂鞋F實(shí)性和可操作性。選題社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題,邏輯結構嚴謹。觀(guān)點(diǎn)表達清楚,論述全面。語(yǔ)言平實(shí)簡(jiǎn)潔,通俗易懂。在論證過(guò)程中也能較好地將專(zhuān)業(yè)知識原理與現實(shí)問(wèn)題結合起來(lái)。但論據還不夠?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
8. 選題較具時(shí)代性和現實(shí)性。全文結構安排合理。觀(guān)點(diǎn)表達基本準確。全文內容緊扣行政管理專(zhuān)業(yè)要求來(lái)寫(xiě),充分體現出行政管理專(zhuān)業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng )新的東西還不多?傮w上符合畢業(yè)論文要求。
9. 研究-------為題,充分的體現時(shí)代特色性。能為中國行政管理問(wèn)題的解決提供參考價(jià)值。全文結構合理,思路清晰,觀(guān)點(diǎn)明顯。在論證過(guò)程中能教好的將論證與案例論證結合起來(lái)。不足之處是部分論點(diǎn)的論據還缺乏說(shuō)服力。
10. 以-------為題進(jìn)行研究。能為解決--------的問(wèn)題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先要調整基本概念提出問(wèn)題,然后在對問(wèn)題進(jìn)行深入的分析,最后為------提出有效的建議。全文體現專(zhuān)業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng )新的內容還不是很多?傮w上達到畢業(yè)論文要求。
11. 選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)培養目標目標,能較好地綜合運用社會(huì )理論和專(zhuān)業(yè)知識。論文寫(xiě)作態(tài)度認真負責。論文內容教充分,參考的相關(guān)資料比較充分,層次結構較合理。主要觀(guān)點(diǎn)突出,邏輯觀(guān)點(diǎn)清晰,語(yǔ)言表達流暢。但論證的深度還不夠。
12. 本文選題符合行政管理專(zhuān)業(yè)要求,又充分反映出社會(huì )現實(shí)的需要性。全文結構安排合理,思路清晰,觀(guān)點(diǎn)正確,能很好的將行政管理專(zhuān)業(yè)知識與要分析論證的問(wèn)題有機地結合起來(lái)。該文在寫(xiě)作的過(guò)程中查閱的資料不僅充分而且與主題結合緊密。但格式欠規范,案例論證不夠。
13. 本文立意新穎。全文以-------為線(xiàn)索,結合各地的準規較全面的分析了------的問(wèn)題和原因。并針對存在的問(wèn)題提出解決問(wèn)題的對策。內容論證也教科學(xué)合理。全文充分體現行政管理專(zhuān)業(yè)特色,格式規范。但創(chuàng )新點(diǎn)不夠。
14. 本文符合專(zhuān)業(yè)要求,反映社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題。因此,該主題的研究有利于推進(jìn)我國-------的進(jìn)一步發(fā)展。全文首先-------的問(wèn)題,然后分析--------的原因。在此基礎上又分析出相關(guān)的------。全文結構恰當,思路清晰,觀(guān)點(diǎn)基本正確。
15. 論文思路清晰,語(yǔ)句通順。能很好的調查--------存在的問(wèn)題。作者對于論文內容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結構合理。觀(guān)點(diǎn)表達準確。研究原理采用恰當。在論證過(guò)程中能有效的將專(zhuān)業(yè)原理與要研究的主題結合起來(lái)。個(gè)別地方論證的觀(guān)點(diǎn)不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。
畢業(yè)老師評語(yǔ) 篇9
1.默默的思索,靜靜的聆聽(tīng),勤懇的你每步都走得很踏實(shí),老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,你會(huì )發(fā)現原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。
2.你的確是個(gè)文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個(gè)知道用功的女孩。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,你能做到尊敬師長(cháng),團結同學(xué),認真做好老師交給的每一項任務(wù)。在學(xué)習方面,端正,認真學(xué)習各門(mén)功課,遵守課堂紀律,及時(shí)完成各科作業(yè),老師很欣賞你。
3.最喜歡看你無(wú)憂(yōu)的燦爛的笑臉。運動(dòng)場(chǎng)上轉載你矯健的英姿,舞臺上你大方的表現,無(wú)不讓老師為你喝彩。老師真誠地希望你能把生命的活力灌注到學(xué)習上,為自己爭取一片陽(yáng)光燦爛的前景。
4.你以踏踏實(shí)實(shí)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習態(tài)度羸得的優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),身為班干,工作認真負責。作為一名離校很遠的走讀生,你極少遲到,離高考只剩下一年半的時(shí)間了,望你加速前進(jìn),勇超特招班同學(xué),為班級為父母更為自己爭光。
5.你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,積極參加校學(xué)生會(huì ),能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的.,待到三年高中時(shí),你會(huì )一鳴驚人的,到那時(shí)老師和家長(cháng)都會(huì )為你感到驕傲和自豪的!
6.你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴(lài);能?chē)栏褡袷匦R幇嗉o,從不給師生添麻煩;文習基礎較好,兩語(yǔ)有一定的優(yōu)勢,但相對落后,成為家長(cháng)最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些,專(zhuān)心學(xué)業(yè),把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外各全面發(fā)展,做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!
7.你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,能和老師互動(dòng)達成共鳴;勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,保持穩定的心態(tài)和穩定的成績(jì),明確努力方向,制定,在高手眾多的班敢于爭先,付出汗水,就連上天都會(huì )成全你的,不信,努力試試看!張誠你到高中后成長(cháng)最快,我首先指的是你的身體,老師更希望你長(cháng)知識,長(cháng)學(xué)問(wèn),長(cháng)進(jìn)步;在班你的父母對你關(guān)心最多,說(shuō)明你是全家的期盼,你更能力有實(shí)力有潛力實(shí)現全家的夢(mèng)想;可能是進(jìn)入高中一時(shí)適應不了,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,但我知道你很困惑在更在努力,做一名讓家長(cháng)依靠的男子漢,張開(kāi)雙臂迎接是家長(cháng)的夢(mèng)想,我相信你會(huì )做到的!
8.你為人內斂不張揚,對人和善真誠,雖不多言語(yǔ),但很有自己的思想,顯得成熟穩重;數學(xué)學(xué)得卓有成效,成績(jì)上升幅度大,學(xué)習上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評,能誠懇地對老師說(shuō)出心理話(huà),同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò )小說(shuō),缺乏自控能力,記。旱礁咧幸氤晒,要學(xué)會(huì )放棄自己的一些愛(ài)好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是要多花時(shí)間,學(xué)會(huì )補短,你會(huì )讓老師和家長(cháng)感到驕傲的。
9.你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開(kāi)有禮節,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問(wèn),成績(jì)進(jìn)步幅度大,但數學(xué)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時(shí)間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,萬(wàn)事都會(huì )有解決的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我要為你而自毫!
10.你的存在告訴周?chē)娜耍菏裁唇凶銮趭^。我知道你把老師看作你的知己,你要證明給我看:你不是弱者,你能作的更好。其實(shí),你早已做到這一切了。從你的身上我們讀懂了什么叫鍥而不舍,明白了什么叫堅忍不拔!鞍岩饽畛翝摰孟,何理不可得;把意志奮發(fā)得起,何事不可為?”在這一人的人生浩瀚大海中,理想是羅盤(pán)針,熱情是疾風(fēng),你有足夠的熱情,羅盤(pán)準備好了沒(méi)?我們起航吧!
11.老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進(jìn)步。但是光想是沒(méi)有用的,貪玩和得過(guò)且過(guò)是無(wú)能的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現在開(kāi)始你就應該發(fā)奮學(xué)習,自覺(jué)遵守紀律。
畢業(yè)老師評語(yǔ) 篇10
1、我淡淡的說(shuō)著(zhù),心里不起波瀾。仿若在講別人的故事。然后突然為腦子里一閃而過(guò)的話(huà)失語(yǔ)噤聲。
2、希望下一次見(jiàn)到你的時(shí)候,我能清新爽朗。
3、今朝常相伴,明日去蹭飯。
4、風(fēng)度是一種只可意會(huì )不可言傳的東西,它具有把別人的大拇指頂起來(lái)的魔力。
5、人生像一本書(shū),無(wú)知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因為他知道這本書(shū)只能讀一次。
6、相識不易,相知不棄;共擔風(fēng)雨,共享甜蜜;畢業(yè)之際,祝福給你,相隔千里,永不忘記,隨時(shí)惦記,經(jīng)常聯(lián)系,無(wú)論何地,愿你甜蜜。
7、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。
8、別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著(zhù)父母的錢(qián),享受著(zhù)父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!
9、老師,大家都說(shuō)您是培育祖國的棟梁;我不得不說(shuō),你們是祖國的棟梁。是你們支撐著(zhù)我們這一代的.脊梁!
10、如果明天我們還會(huì )相遇,那么笑著(zhù)擁抱吧!我的朋友們!
11、初三的最后一天,我們拖著(zhù)行李箱,有說(shuō)有笑地走出了學(xué)校。我們轉過(guò)身說(shuō)終于可以離開(kāi)這個(gè)鬼地方了,然后眼淚就下來(lái)了。
12、送你一杯酒,祝你前程路福長(cháng);送你一杯清茶,祝你前途無(wú)量;給你發(fā)個(gè)短信,祝你一路好運。祝你:一路順風(fēng)。
13、愿此去前程似錦,愿以夢(mèng)為馬
14、恭喜你,你終于“出生”了。別誤會(huì ),我說(shuō)的是你上了大學(xué),然后找了份好工作,所以你沒(méi)有“賺錢(qián)”?
畢業(yè)老師評語(yǔ) 篇11
1、該同學(xué)為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,有較強的集體榮譽(yù)感?吹秸n堂上,該同學(xué)那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。遇到問(wèn)題敢于向老師請教,他的作業(yè)能令老師滿(mǎn)意,本學(xué)期進(jìn)步較快,繼續努力吧,老師深深地為他祝福!
2、該同學(xué)是一個(gè)思維靈活樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是該同學(xué)的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教;A知識掌握牢固,學(xué)習努力,成績(jì)優(yōu)良。百尺竿頭更進(jìn)一步,相信一定會(huì )在中考取得更好的成績(jì)。
3、該同學(xué)性格活潑開(kāi)朗,總是帶著(zhù)甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。能遵守紀律,喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都為他感到高興,利用最后的時(shí)間,努力沖刺吧。
4、該同學(xué)是個(gè)踏實(shí)穩重有禮貌的男孩,誠實(shí)守信,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè )意助人是該同學(xué)的美德。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度。能認識到自己學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題敢于大膽向老師請教。繼續努力吧,老師深深地為該同學(xué)祝福!
5、該同學(xué)平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),有較強的集體榮譽(yù)感。性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團結同學(xué),能虛心接受老師的教導,自覺(jué)遵守校規校紀。學(xué)習積極性有一定的提高,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,不斷改進(jìn)學(xué)習方法,加強知識的記憶,多練多問(wèn),相信你一定會(huì )取得更好的成績(jì)。
6、該同學(xué)有較強的應變力和適應力,善于調整自己的知識結構,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,學(xué)習目的明確,能正確對待學(xué)習上的不足,嚴格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請教。學(xué)習成績(jì)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,爭取在中考取得好成績(jì)!
7、該同學(xué)是一個(gè)開(kāi)朗聰明的孩子,尊敬老師,團結同學(xué),責任心強,工作認真,關(guān)心集體,積極參加體育鍛煉,愛(ài)勞動(dòng),環(huán)保意識強,愛(ài)護公共財物,聰明機靈,思維開(kāi)闊,語(yǔ)言表達能力強,有強烈的好奇心,對問(wèn)題有追根就底的毅力,誠實(shí)勇敢,學(xué)習自覺(jué),上課積極舉手,大膽發(fā)言,有個(gè)人獨立的思想,學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!
8、該同學(xué)是一個(gè)很要強很自信很有個(gè)性的孩子,常常有較出色較獨特的見(jiàn)解,悟性很高。認真專(zhuān)注地做每件事情,經(jīng)常有驚人的表現,比如畫(huà)畫(huà)回答問(wèn)題表演節目等。他有恒心和毅力,學(xué)習成績(jì)進(jìn)步較快。揚長(cháng)避短,衷心地期盼著(zhù)能看到活力四射信心百倍勤奮踏實(shí)的你,相信未來(lái)的天空會(huì )最美!
9、該同學(xué)為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽(tīng)從老師的教導,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,抵制各種不良思想。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感?吹秸n堂上,那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。本學(xué)期學(xué)習成績(jì)有了可喜的進(jìn)步。再接再厲,堅定信心,持之以恒,迎難而上,繼續努力吧,老師深深地為他祝福!
10、該同學(xué)心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛(ài),為人坦誠,接物待人春風(fēng)撲面?吹秸n堂上,該同學(xué)那專(zhuān)注的神情,認真的學(xué)習態(tài)度,老師也感到欣慰。每當我看到該同學(xué)工工整整的作業(yè),就忍不住停下來(lái)欣賞,刻苦踏實(shí)的學(xué)習精神也很讓我喜歡。能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,有較強的集體榮譽(yù)感。各科基礎知識比較扎實(shí)。學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,成績(jì)一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。作為班長(cháng),能帶動(dòng)班級中其他的同學(xué),共同取得進(jìn)步!
11、誠實(shí)的你憨厚淳樸,一手漂亮的鋼筆字令老師也欽佩,平時(shí)你不茍言笑,遵守紀律,尊敬師長(cháng)。雖然學(xué)習成績(jì)目前不是十分理想,但如果你能克服懶惰貪玩的毛病,憑你堅強的意志和刻苦的努力,一定會(huì )取得明顯的進(jìn)步。期待著(zhù)你的努力和提高!優(yōu)秀
12、忘不了你在運動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏的身影,更忘不了你的執著(zhù)進(jìn)取之心。雖然你總默默無(wú)聞,但你對班集體充滿(mǎn)了熱愛(ài)。一學(xué)期來(lái),通過(guò)你的.努力,你在學(xué)習上取得了一定的進(jìn)步。其實(shí),學(xué)習就是一場(chǎng)競賽,誰(shuí)付出的汗水多,誰(shuí)找到了最好的學(xué)習方法,誰(shuí)就能容易獲勝。希望你在今后的學(xué)習中,能以銳意進(jìn)取的精神,勇于拼搏的果敢,在成績(jì)上能有突飛猛進(jìn)的提高。優(yōu)秀
13、憨厚善良的你總是面帶微笑,撲閃著(zhù)明亮的眼睛。你是一個(gè)遵守紀律熱愛(ài)班集體的男孩。你有著(zhù)強烈的自尊心,在學(xué)習上也較認真。但由于你沒(méi)有正確的學(xué)習方法,加之缺乏鉆研的精神,至今成績(jì)還不能令人滿(mǎn)意。希望在新的一年里,鼓足干勁,克服困難,勇往直前,爭取早日進(jìn)步。優(yōu)秀
14、一學(xué)期來(lái),你發(fā)生了明顯的變化。原本守紀好學(xué)的你漸漸喜歡說(shuō)些不相干的閑話(huà),同學(xué)之間也偶爾有些摩擦,這些都來(lái)源于你對自己要求的放松,并且已經(jīng)嚴重影響了你的學(xué)習成績(jì)。新的一年,新的希望,望你能制定好自己的奮斗目標,并為之努力。相信憑你的聰明,加上你踏實(shí)的學(xué)習,一定會(huì )取得明顯進(jìn)步的。優(yōu)秀
15、你一如你的名字那樣沉靜端莊,少言寡語(yǔ)的你卻時(shí)時(shí)透出一股頑強拼搏的勇氣。一學(xué)期來(lái),你在學(xué)習上嚴格要求自己,課堂上聚精會(huì )神,作業(yè)保質(zhì)保量,是個(gè)讓老師放心的好學(xué)生。在即將來(lái)臨的新學(xué)年里,望你更加嚴格要求自己,找到適合自己的學(xué)習方法,爭取更大進(jìn)步。優(yōu)秀
16、活潑好動(dòng)的你總有說(shuō)不完的話(huà),做不完的事。你熱心班級工作,關(guān)心同學(xué),勞動(dòng)積極主動(dòng),也能處處為他人著(zhù)想。課堂上認真聽(tīng)課,積極發(fā)言,作業(yè)也基本能按時(shí)完成。如果你能更加嚴格地要求自己,更刻苦鉆研,認真完成每次作業(yè),你一定還會(huì )有更大的進(jìn)步。優(yōu)秀
17、貪玩好動(dòng)的你總是能引起老師的特別注意,自習課上你也不能安分守己。但你誠實(shí)單純,知錯能改。只是學(xué)習上欠缺刻苦主動(dòng)的精神。希在今后的學(xué)習中提高對自己的要求,確實(shí)按自己的計劃去做,這樣才能有明顯的進(jìn)步。良好
18、你純真可愛(ài),尊師守紀,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,學(xué)習積極主動(dòng),作業(yè)總能按時(shí)完成。但優(yōu)秀的成績(jì)不僅僅要靠勤奮,還要講究行之有效的方法。希望在今后的學(xué)習中你能主動(dòng)向有經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習,并形成適合自己的一套方法,爭取更大進(jìn)步。優(yōu)秀
19、作為體育委員,你能認真負責地配合體育老師上好每一節體育課,值日時(shí)也能主動(dòng)帶頭。但作為一個(gè)合格的中學(xué)生,你還應該學(xué)會(huì )上好所有的課,刻苦學(xué)習所有學(xué)科,并在班級中與同學(xué)友好相處。在今后的學(xué)習中,希望你能?chē)栏褚笞约,在學(xué)習上更多地投入時(shí)間和精力,這樣才能取得應有的進(jìn)步,不會(huì )辜負家長(cháng)和老師殷切的希望。良好
20、你雖言語(yǔ)不多,但分明表現出頑皮懶惰的特性。你尊敬老師家長(cháng),有時(shí)卻不能誠實(shí)地反應自己的學(xué)習情況。其實(shí),你并不笨,成績(jì)不理想主要是因為你把時(shí)間和精力用在了其他方面。相信只要你以認真的態(tài)度去對待學(xué)習,一定會(huì )取得應有的進(jìn)步。
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