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畢業(yè)評語(yǔ)

時(shí)間:2022-11-12 13:29:47 畢業(yè)評語(yǔ) 我要投稿

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用評語(yǔ)吧,評語(yǔ)能幫助被評價(jià)者確切地了解自己與評價(jià)目標的差距,明確自己的努力方向。相信很多朋友都對寫(xiě)評語(yǔ)感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)1

  初中畢業(yè)生鑒定評語(yǔ)

  你忠實(shí)憨厚,聽(tīng)話(huà)懂事,你心系集體,樂(lè )意助人,你明白事理,要求上進(jìn),但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動(dòng)力,這一切都阻礙了你成績(jì)的飛速進(jìn)步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著(zhù)。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會(huì )變得美好。

  該同學(xué)能遵守學(xué)校各項規章制度, 謙虛誠信,同學(xué)關(guān)系和諧、上課專(zhuān)心聽(tīng)講, 希望在今后的學(xué)習中再接再厲,利用假期的時(shí)間溫習功課,培養自己的學(xué)習能力,充分挖掘自身的潛能!相信憑著(zhù)聰明勤奮和良好的道德素質(zhì)定會(huì )取得成功。 該同學(xué)本學(xué)期來(lái)能遵守學(xué)校紀律及各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);上課能認真聽(tīng)講,課后學(xué)習刻苦。成績(jì)良好但不平衡,希望在下學(xué)期學(xué)習中,調整學(xué)習方法,爭取成績(jì)有更大提高,充分發(fā)揮自己的水平。

  該同學(xué)能遵守學(xué)校各項規章制度,同學(xué)關(guān)系和諧,有較強的集體精神,能積極參加班里的各項活動(dòng)。性格開(kāi)朗,成績(jì)良好,有刻苦學(xué)習的精神,需加強對英語(yǔ)科的學(xué)習。

  該同學(xué)性格開(kāi)朗,熱情大方,與同學(xué)相處融洽。能出色完成科代表的職責同時(shí)努力幫助老師完成力所能及的事。成績(jì)優(yōu)良但學(xué)科發(fā)展稍不平衡。希望在新學(xué)期里,再接再勵,勇于進(jìn)取,揚長(cháng)避短,改進(jìn)自己的學(xué)習方法,爭取取得更大進(jìn)步。

  該同學(xué)個(gè)性沉穩,務(wù)實(shí)守紀,富有藝術(shù)創(chuàng )造力。身為宣傳委員,對班級事務(wù)盡心盡力,值得肯定。學(xué)習上,個(gè)別科目基礎較為薄弱,成績(jì)還不太理想。希望在新學(xué)期里,能明確學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,爭取成績(jì)能上一個(gè)新臺階。 該同學(xué)有較強的集體精神,能積極參加班里的各項活動(dòng)。性格開(kāi)朗,但學(xué)習的積極性有所欠缺,需努力提高各科目的成績(jì)。希在新的學(xué)期中,排除外部干擾,安心學(xué)習,使學(xué)習成績(jì)邁上新臺階。

  該同學(xué)在校能尊敬師長(cháng),團結同學(xué),自覺(jué)做好各項常規工作。上課基本能做到集中精神聽(tīng)講,但本學(xué)期成績(jì)還不理想,基礎較為薄弱,尤其是英語(yǔ)更應加把勁。希望在今后的學(xué)習中再接再厲,充分挖掘自身的潛能。

  該同學(xué)能遵守學(xué)校各項規章制度, 謙虛誠信,同學(xué)關(guān)系和諧。學(xué)習勤奮,上課聽(tīng)講專(zhuān)心,本學(xué)期成績(jì)有較大進(jìn)步。希望新學(xué)期里再接再勵,爭取成績(jì)穩中有升,充分發(fā)揮自己的潛能,實(shí)現自己的理想。

  該同學(xué)性格較靜, 謙虛誠信,同學(xué)關(guān)系和諧、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,學(xué)習認真,希望在今后的學(xué)習中再接再厲,利用假期的時(shí)間溫習功課,充分挖掘自身的潛能!相信憑著(zhù)聰明勤奮和良好的道德素質(zhì)定會(huì )取得成功。

  尚露夢(mèng): 該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習任務(wù),成績(jì)穩定。集體觀(guān)念強,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上進(jìn)心強,有理想抱負,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。 黃樂(lè )敏:該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度,集體觀(guān)念強,積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù),各科成績(jì)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。

  王海珍: 該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強,認真配合班團干部的管理,積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),尊敬師長(cháng),團結同學(xué),時(shí)間觀(guān)念強,不早退,不曠課,綜合素質(zhì)高,是一位優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。

  謝錫豪: 該生能以校規班規嚴格要求自己,有較強集體榮譽(yù)感,學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)優(yōu)異,待人熱情大方,是個(gè)基礎扎實(shí),品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

  .余志強:該生能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)集體,學(xué)習刻苦認真,學(xué)習成績(jì)穩定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都比較踏實(shí),樂(lè )于助人,有理想,有抱負,是一位全面發(fā)展的學(xué)生。

  王建紅:該生是一位較聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,嚴于律己,做事有分寸。安靜之中有不失幽默,總能為同學(xué)們帶來(lái)歡樂(lè ),不喜歡出風(fēng)頭,保持自己的一貫作風(fēng)。雖然成績(jì)有起有伏,但相信她在未來(lái)的生活中堅定自己的信念一定會(huì )有突破的。

  吳東旭: 該生在校遵守學(xué)校的規章制度。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng).同學(xué)之間互相尊敬,團結互助,高三的三年里,你對待學(xué)習的態(tài)度認真,是一個(gè)達標的中學(xué)生,希望你能夠在今后的道路上取得更大的成就

  胡亦龍:你是一名有道德、有紀律、有文化、有理想的合格中學(xué)生,你有強烈的進(jìn)取心,努力刻苦,只是因為方法不對而走了許多歪路,學(xué)習上,你擁有嚴謹認真的態(tài)度,只因為動(dòng)作太慢而導致效率不高,老師相信只要你提高效率,成績(jì)一定會(huì )上去的。老師希望你繼續努力,相信路就在腳下。

  吳毅昊:該生認真遵守學(xué)校的規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習態(tài)度認真,能吃苦,肯下功夫,成績(jì)穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實(shí),心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  張佳佳: 該生能很好地履行中學(xué)生行為規范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,尊敬老師,遵守紀律,團結同學(xué),樂(lè )于助人,積極參加班集體活動(dòng),是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  楊岸磊;作為一名男生,你懂得承擔責任,在同學(xué)之間能互相幫助,做到和睦相處,與同學(xué)

  關(guān)系融洽。在學(xué)習上,你有強烈的上進(jìn)心,老師也都看在眼里,知道你是一個(gè)懂事的孩子,老師也很高興在三年里看到你的成長(cháng),更希望你能在今后的學(xué)習道路中,能保持心態(tài),繼續努力,更上一層樓。

  吳珍珍:一方面,該學(xué)生始終秉承積極向上的理念,努力學(xué)習,遵守紀律,是一個(gè)文明有素養的好學(xué)生;另一方面,該生性格開(kāi)朗,樂(lè )于助人,與同學(xué)相處融洽,每天都過(guò)的充實(shí)有意義。日后會(huì )更加努力做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人才。

  趙園園;該同學(xué)的整體印象是比較聽(tīng)話(huà)的一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校里都能遵守校紀校規,在班級里也是服從老師的安排,對她三年的高中生活還是比較滿(mǎn)意。在學(xué)習上是比較刻苦和勤奮的,能夠自主學(xué)習,合理安排時(shí)間,對于布置的任務(wù)都能夠按時(shí)地完成。還是比較有自己得計劃和安排的。同時(shí)對于比較忙碌的高中生活都保持這比較好的心態(tài),與同學(xué)的相處過(guò)程也是很好的,為人挺積極樂(lè )觀(guān)的90后。

  不足之處在于和老師的交流不夠多,,自己解決問(wèn)題,這樣難免會(huì )遭遇到一些不必要的過(guò)失。也不注意細節問(wèn)題,在學(xué)習得過(guò)程中也就遭受一些不必要的錯誤。這些都是你值得改進(jìn)的地方。希望你未來(lái)的人生路能夠跨過(guò)這些絆腳石,走得更加順暢。

  葉莎莎:三年來(lái),該生一直懷著(zhù)一顆積極向上的心對待學(xué)習、對待工作、對待生活。學(xué)習上目標明確、態(tài)度認真、有鉆研的毅力。且時(shí)間觀(guān)念強,能按時(shí)完成各項學(xué)習任務(wù)。在擔任語(yǔ)文課代表期間,盡心盡職,做事井井有條,令師長(cháng)滿(mǎn)意。平時(shí)為人開(kāi)朗大方,與同學(xué)能融洽相處。是個(gè)有理想、有抱負、綜合素質(zhì)高的畢業(yè)生。

  徐菲菲;該生對待學(xué)習腳踏實(shí)地,勤勤懇懇,用平凡的右手書(shū)寫(xiě)一張又一張的令人滿(mǎn)意的答卷,雖然曾經(jīng)也陷入困境中過(guò)。但從未放棄,而是甘心付出更多的努力,是一個(gè)執著(zhù)的人。與人相處,她能以真心相待,話(huà)雖不多,但是很真誠。希望在今后的道路上,她能沖破所有人生的關(guān)卡,勇敢追求自己的夢(mèng)想。 趙逸泉:該學(xué)生在校期間“德智體美勞”能夠全面發(fā)展,熱情的心態(tài)對待同學(xué),有很好的交際能力,且尊敬的態(tài)度敬愛(ài)老師。那份對生活的熱愛(ài),讓他多次獲校內各種獎項榮譽(yù),也是一個(gè)能將學(xué)生工作與個(gè)人學(xué)習調整的有章有序并得到老師認可且放心的活力學(xué)生。相信你能在未來(lái)的人生路上大放光彩。

  王曉玲:你,文靜,堅強。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí)不失奮斗的勇氣,享受榮譽(yù)的贊美是決不沾沾自喜。你的眼睛寫(xiě)滿(mǎn)了乖巧和懂事。你的正直、熱情也給人印象深刻。希望你在未來(lái)能堅持自己的理想,勇敢向前。

  黃佳佳:你是一個(gè)安靜的學(xué)生。在學(xué)習上有較強的上進(jìn)心,學(xué)習態(tài)度端正,虛心好學(xué)并因此取得了不小的進(jìn)步。你有一個(gè)樂(lè )觀(guān)的心態(tài),面對沉重的學(xué)業(yè)負擔從不急躁,而是一步一步踏踏實(shí)實(shí)地去克服它,為自己定下的目標而奮斗著(zhù)。你平時(shí)樂(lè )于助人,與同學(xué)相處融洽。當然,你還積極參加了多項學(xué)校、班級組織的活動(dòng),為班級做出了不小的貢獻。人生最寶貴的品質(zhì)是持之以恒,希望你可以銘記于心。

  許立文:你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩,你尊敬師長(cháng)遵守紀律愛(ài)護公物.性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣,平時(shí)能主動(dòng)學(xué)習文化知識,上進(jìn)心強,能夠積極參加班級活動(dòng),但有時(shí)沒(méi)能調整好學(xué)習和休息的關(guān)系,相信你能在加把勁,用你的汗水和智慧拼搏再上一層樓

  連怡婧:你大方穩重,為人坦誠 。對于學(xué)習和生活有著(zhù)自己與眾不同的看法和獨道的堅持。為了心中的夢(mèng)想 ,奮斗著(zhù),迷惘著(zhù) ,但你不曾屈服。只是缺乏一點(diǎn)自信,內心深處的這種不自信很可能成為你成長(cháng)道路上的絆腳石 。在今后的人生道路上,希望你一如既往的努力 ,多一絲堅忍和自信,勇往直前 ,大步邁向屬于你的美好未來(lái)。

  孫權;該生積極向上,誠實(shí)守信,嚴于律己,尊敬師長(cháng),有很強的集體榮譽(yù)感,一副眼鏡后面透露著(zhù)堅毅與自信。高中三年,主動(dòng)學(xué)習,勤于思考,按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)優(yōu)良。但是與人相處方面差強人意,還需提高。

  吳靜仲,積極樂(lè )觀(guān),為人憨厚,學(xué)習認真刻苦,能主動(dòng)思考,在平時(shí)學(xué)習與生活中,尊敬師長(cháng),勤思好問(wèn),樂(lè )于助人,與同學(xué)建立良好的關(guān)系,并且積極參加班級集體活動(dòng)和校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在三年時(shí)光中,該生也發(fā)現了自身的不足,

  通過(guò)主動(dòng)和老師同學(xué)的交流,得到很大提升。

  臧晶晶:逢山開(kāi)路遇水搭橋,豁達,灑脫的性格,自信而果敢。經(jīng)歷過(guò)失敗的打擊后 ,能反躬自省,端正態(tài)度。思想日臻成熟。你樸素,勤奮的品質(zhì)以及自主學(xué)習的習慣給我印象深刻。學(xué)習和生活中,你都是一個(gè)能說(shuō)肯干的人,不隨聲附和,遇事有主見(jiàn)的人。希望你有更美好的未來(lái)。

  陳鑫:該生,為人誠懇,熱愛(ài)生命,在校尊敬師長(cháng),嚴于律己,樂(lè )于助人,平時(shí)積極參與青協(xié)等社會(huì )集體活動(dòng)。在學(xué)業(yè)上,一直勤奮刻苦,具有強烈的上進(jìn)心,是一位德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。同時(shí),該生性格上還有一些缺陷,還望改進(jìn)。

  朱曉東 :該生,做事認真嚴謹,一絲不茍,團結同學(xué),有很強的集體榮譽(yù)感,平時(shí)幽默風(fēng)趣,有較強的責任感,積極向上,樂(lè )于助人,尊重師長(cháng)富有禮貌,是一個(gè)有較高素質(zhì)的高中生。

  盧穎楓:鳥(niǎo)無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識無(wú)所為,你是位乖巧,文靜的學(xué)生,為人謙遜,內心上進(jìn),如果你能更加勤奮努力,以認真執著(zhù)的態(tài)度對待學(xué)習,一定會(huì )學(xué)有所成,讓成績(jì)再上新臺階。同時(shí),老師希望你在學(xué)習的同時(shí)不斷加強身體鍛煉,我相信總有一天你會(huì )登上頂峰,欣賞到無(wú)限美麗的風(fēng)景的

  陳野:該生,敢于說(shuō)出自己的想法,并與老師討論,有較強的學(xué)習自主性。面對得與失,從不或喜或悲,而能從容面對,這點(diǎn)是值得肯定的。經(jīng)過(guò)不斷的磨練,逐漸變得成熟,懂事,學(xué)習成績(jì)也在不斷的提高。希望,在今后的道路上,無(wú)論遇到什么困難,都能以平和的心態(tài),笑對人生!

  黃樾樾:你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養,完善自己的人

  生!

  胡高望:你是一個(gè)懂禮貌識大體的學(xué)生,你尊敬師長(cháng)遵守紀律?吹贸,你的獨立性較強。平時(shí)雖見(jiàn)你的話(huà)不多,但我知道你心志高遠。同時(shí)你的上進(jìn)心強,善于把握自我發(fā)展的機會(huì ),而難能可貴的是,你也能清楚的認識到自己的不足

  之處。希望你能在今后的學(xué)習與生活中保持自我,再創(chuàng )佳績(jì)。 陳孝炯:作為一名優(yōu)秀高中生,該生遵守校紀校規及中學(xué)生守則,關(guān)心國家大事,思想積極上進(jìn),誠實(shí)守信,艱苦樸素,熱愛(ài)勞動(dòng),樂(lè )于助人,積極參加社會(huì )公益活動(dòng)。尊敬師長(cháng),孝敬父母,團結同學(xué),嚴于律己,上進(jìn)心強,有理想有抱負,學(xué)習上目的明確,態(tài)度認真,刻苦努力,認真聽(tīng)從老師教導,有很強的獨立鉆研精神,成績(jì)優(yōu)秀,集體觀(guān)念強,積極參加各種班集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。工作認真負責,是老師的好助手。熱愛(ài)體育,堅持鍛煉,身心健康,興趣愛(ài)好廣泛。多次被評為校三好學(xué)生,是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。

  柯良鵬: 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、勤鉆研、能吃苦的學(xué)生。文明守紀,能?chē)栏褚笞约。積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在班級中能團結同學(xué),助人為樂(lè ),在班級中能團結同學(xué),助人為樂(lè ),遇到問(wèn)題能獨立解決,你穩重、愛(ài)思考,深受老師的青睞。對于自己的學(xué)習總是一絲不茍,力爭最好。能和同學(xué)互補學(xué)習,成績(jì)有所提高。希望今后以你那份堅強與執著(zhù),在灑滿(mǎn)真誠汗水的土壤上,一定會(huì )結出豐碩之果,祝你學(xué)業(yè)有成!

  吳旭強:該生在校遵守紀律,尊重師長(cháng)。學(xué)習上能獨立自主地解決問(wèn)題。有較強的進(jìn)取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學(xué)。雖偶有不足,但總體上是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  周龍:該生學(xué)習認真,作業(yè)也能及時(shí)完成,態(tài)度端正,學(xué)習成績(jì)好,比較穩重,學(xué)習積極性比較高。能認真完成教師布置的任務(wù)能遵守校規校紀、尊敬

  師長(cháng)、團結同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大,要改變這種局面就必須改變自己的性格,要讓自己堅強起來(lái),當然時(shí)間較長(cháng)還要有信心,不過(guò)只要你肯去做就一定會(huì )成功的。

  沈娜娜:你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的學(xué)生,與身邊的人交往融洽,有較強的進(jìn)取心,對待學(xué)習上的難題愿意深究,因而取得了一定的進(jìn)步。值得一提的是,在班級活動(dòng)的組織中,總是能夠看到你忙碌的身影,為班級付出了很多。期待你今后的人生綻放出與眾不同的光彩!

  連婷婷:該生在校表現良好,學(xué)習自主,能按時(shí)完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學(xué)校各種規章制度,尊敬師長(cháng)。身為班長(cháng)。能管理好班級各項事務(wù),處理好同學(xué)間關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。雖成績(jì)起起伏伏,但有理想,有抱負,是一位進(jìn)取心強的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。

  張可可:該生待人真摯,熱情活潑,在學(xué)習上能靜靜地獨立思考。思想見(jiàn)解頗為獨到,認真完成作業(yè),勤勉努力并且有較強的上進(jìn)心。但與此同時(shí),還缺乏自信心。希望她在以后日子里,能夠堅定自己的步伐,勇往直前。

  吳曉野:你是一個(gè)極具感染力的女孩。在你的身上有一種特殊的魅力,讓周?chē)娜瞬蛔杂X(jué)地被你吸引。自然灑脫,樂(lè )觀(guān)幽默,待人熱心,是你最大的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)生上,你的領(lǐng)悟力很強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,思維嚴密,做事有主見(jiàn)。高中三年,你總是面帶著(zhù)微笑,即使面對困境也時(shí)刻保持坦然的心態(tài)。老師相信你會(huì )是笑到最后的勝利者!

  陳海霞該生經(jīng)高中三年的學(xué)習已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。她擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛(ài)集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。在學(xué)習上,她天資聰穎,學(xué)習認真自覺(jué),理解和自學(xué)能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑,是老師心目中的優(yōu)秀學(xué)生。希望她面對過(guò)去,展望未來(lái),用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加

  輝煌,更加美好。

  該生在這初中三年里一直在不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步。她性格活潑開(kāi)朗,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),積極參加各種有益活動(dòng)。她擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實(shí)真誠,生活獨立性較強。學(xué)習上,她嚴格要求自己,知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,理解能力強,對問(wèn)題有獨到的見(jiàn)解。希望她在大學(xué)生活中加倍努力,不斷改正缺點(diǎn),挖掘潛力,以開(kāi)拓進(jìn)取、熱情務(wù)實(shí)的精神面貌去迎接未來(lái)的挑戰。

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)2

  古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì )有“奇跡”出現的。

  你善解人意,有一顆善良的的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中的一名好學(xué)生。而且老師一直相信你是一個(gè)很有潛力的女孩,記住在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好,好好努力吧,結出更為豐碩之果!

  你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題;能認真完成老師布置的作業(yè);學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是老師心目中的好學(xué)生。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的棟梁之材。

  “此時(shí)無(wú)聲勝有聲!蹦阍诎嘀锌偸悄敲茨瑹o(wú)聞,堪稱(chēng)遵守紀律的典范。在你的身上有很多難得的優(yōu)點(diǎn):乖巧、懂事、善解人意、極富愛(ài)和同情心……老師相信你在未來(lái)的日子里一定能夠更多的發(fā)現自己,展示自己,成為一名更為優(yōu)秀的好學(xué)生!

  你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

  即將小學(xué)畢業(yè)了,你也要跨入高一年級的學(xué)習了,在老師的印象中,你是文靜的女孩子,純潔善良,才華出眾。無(wú)論老師交給你什么工作,你總能幾近完美地完成,你用實(shí)際行動(dòng)博得了老師的信任和同學(xué)們的稱(chēng)贊。作為一名區紅理會(huì )理事、校大隊長(cháng)、班長(cháng),老師愿你用真誠的汗水換取明日的輝煌!“胸懷凌云志,萬(wàn)里勇馳騁!

  你的才華,你的氣質(zhì)是大家公認的,你的工作能力也博得了老師們的一致好評。你是個(gè)多才多藝的孩子,清新流暢的文筆,聲情并茂的朗誦,無(wú)不讓人刮目相看。對待學(xué)習,你非常的認真,寫(xiě)的作文充滿(mǎn)了童真的韻味,讓人愛(ài)不釋手。老師送你一句話(huà):“大膽和仔細是人生最大的財富!痹改愠蔀槭澜缟献罡挥械娜。

  “此時(shí)無(wú)聲勝有聲!蹦憧偸悄瑹o(wú)聞,勤勤懇懇地學(xué)習、生活。你善解人意,有一顆善良的、水晶般的心;你樸實(shí)無(wú)華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學(xué)生,工作上的好幫手。希望你在未來(lái)的日子里能把自己的聰明才智更大膽地展示出來(lái),讓大家看到一個(gè)更了不起的你!

  “不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海!边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹,從學(xué)習到紀律,你都能?chē)栏褚笞约,尤其是對待語(yǔ)文學(xué)習上更為突出。所以,在未來(lái)的日子里,你更應該充滿(mǎn)自信地面對,無(wú)論是在課堂上還是在生活中,大膽地展示自己吧,讓你的天空更美麗。

  你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。好好加油吧,孩子!

  “天下無(wú)難事,只怕有心人”你相信這句話(huà)嗎?無(wú)論做什么事情都要由恒心,有毅力才行!袄莵(lái)了”的故事也不能經(jīng)常講,老師希望你在未來(lái)的日子里能夠踏踏實(shí)實(shí)地做人,勤勤懇懇地學(xué)習!

  “玉不琢不成器!崩蠋熤詫δ銍栏褚,是因為在老師心目中,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,一定能成為一塊精美絕倫的美玉。所以,老師對你一直滿(mǎn)懷希望,希望你做任何事都像看課外書(shū)那樣認真執著(zhù),祝你獲得更多的成功!

  你熱心班級的各項活動(dòng),是一個(gè)十分討人喜歡的學(xué)生,用“少年不識愁滋味”來(lái)形容你再恰當不過(guò)了,老師希望屬于你的學(xué)習生活能夠永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,也希望你今后做每一件事都要再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會(huì )取得更大進(jìn)步的!

  知道嗎?你聰敏機靈,接受能力強,反應快,在各個(gè)方面都很有潛力,是一塊學(xué)習的好料子。我想:如果你能認真地學(xué)習,做完題后仔細地檢查,那么,優(yōu)秀將會(huì )常常出現在你的作業(yè)本上。不過(guò)作為一名男子漢,待人要真誠熱情,特別是弱小者,更需要你的關(guān)心和愛(ài)護哦!

  尊敬師長(cháng),友愛(ài)同學(xué),遵守紀律,待人真誠,關(guān)心集體,樂(lè )于助人,熱愛(ài)勞動(dòng)……你有那么多優(yōu)點(diǎn),所以也是老師最喜歡的學(xué)生之一,但在學(xué)習中卻缺乏一些主動(dòng)性,只要學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn),成績(jì)一定會(huì )有更大的進(jìn)步。記住“天下無(wú)難事,只怕有心人”,趕快行動(dòng)吧!

  “海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!蹦闶且粋(gè)讓老師感到驕傲的孩子。你的善良,你的樸實(shí),你的寬容,你對班級所做的一切,當之無(wú)愧地成為了老師的好幫手,大家的好榜樣。希望你能在今后的日子把自己的聰明才智更大膽地展示出來(lái),讓大家看到一個(gè)更了不起的你!

  你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串數出你這么多優(yōu)點(diǎn),你真不錯?墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,應該知道“學(xué)習如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退”,只要你把更多的心思用在學(xué)習上,誰(shuí)也比不上你,好好努力吧!

  xx你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對生活,對學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是在退步,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,要腳踏實(shí)地去掌握,要有自己的遠大理想。平時(shí)應有“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!钡膶W(xué)習習慣,那你的將來(lái)會(huì )是那么的美好!

  你是一個(gè)乖巧的孩子。如果不是看到你那一次次認真、仔細地課文預習,老師也許不會(huì )那么快發(fā)現你這只秀美的“小荷”。特別是這一整年,你的進(jìn)步很快,老師看的出,你一直在努力,這太讓老師欣慰了。愿你在未來(lái)的路上,永遠快樂(lè )、奮進(jìn),取得更好的成績(jì)!

  見(jiàn)到你的第一眼,老師就被你那雙聰慧的眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開(kāi)朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏銳的見(jiàn)解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。在成績(jì)面前,你是否又有了新的奮斗目標了?“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!

  為人大方,誠實(shí)謙虛的你學(xué)習上刻苦,努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象;課堂上經(jīng)?梢月(tīng)到你那清脆的回答聲,每次作業(yè)你都認真完成,書(shū)寫(xiě)也端正,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。在未來(lái)的日子里,老師送你一句話(huà):堅強點(diǎn),你會(huì )做得更好!

  你是個(gè)有毅力有恒心的孩子,對待什么事情都有著(zhù)不達目的不罷休的韌勁和勇氣。你在學(xué)習上勤奮努力,在生活中與同學(xué)友好相處。但美中不足的是你的性格有時(shí)過(guò)于內向,記住“播下一種性格,收獲一種命運!”老師希望你以后把自己內向的性格改一改,相信以后的你一定能笑聲不斷,大有作為!

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)3

  貴校XXX同學(xué)于20xx年3月來(lái)我校高一數學(xué)組實(shí)習,實(shí)習時(shí)間四周. 該實(shí)習生在實(shí)習期間,工作認真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干. 一直幫助指導批改作業(yè),能及時(shí)統計作業(yè)中反饋的學(xué)習問(wèn)題,利用課余時(shí)間耐心細致地輔導學(xué)生;不僅聽(tīng)指導老師的每節課,還積極主動(dòng)地聽(tīng)備課組其他老師的課,細心琢磨,很快就能掌握基本的教學(xué)技能. 在一周的上課中,比較熟練地掌握課堂的組織教學(xué),教學(xué)效果較好. 該實(shí)習生還熱情主動(dòng)地參與班級的管理,熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生愛(ài)戴. 經(jīng)過(guò)實(shí)習,該同學(xué)圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù),教學(xué)素質(zhì)得到較大提高,達到了實(shí)習的目的.

  班級基本情況

  南京市XX高級中學(xué)高一(1)班有47名同學(xué),其中男生20人,女生27,全部是共青團員. 該班是全年級的強化班,有優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),在班級自我管理、班級活動(dòng)等各方面是全年級的表率. 該班任課老師中有江蘇省特級教師和南京市學(xué)科帶頭人,大部分老師是該校的教學(xué)骨干。

  班主任實(shí)習工作計劃和日程表

  第一周(3月1日—3月7日) :熟悉班級基本情況,學(xué)習班級管理的基本方法,參與班級早自習、課間操、活動(dòng)課等日常管理;

  第二周(3月8日—3月14日): 參與班級的全部日常管理,召集班委會(huì ),討論班級活動(dòng)的開(kāi)展;

  第三周(3月15日—3月21日) 參與班級的全部日常管理,開(kāi)一次主題班會(huì );

  第四周(3月22日—3月28日) 參與班級的全部日常管理,班主任實(shí)習工作總結.

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)4

  1) 該生責任心強,富有愛(ài)心和耐心,學(xué)習能力強,與人溝通能力強,人際關(guān)系融洽。性格開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān),自信,自尊;有良好的團隊合作精神;有責任心,樂(lè )于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿(mǎn)熱情,是一名合格的畢業(yè)生。

  2) 該生工作認真熱忱,責任心強,創(chuàng )新意識好,合作精神佳。對工作充滿(mǎn)熱情,接受能力較強工作認真負責,有較強的進(jìn)取精神,善于與人溝通有團隊精神知識面寬,學(xué)習態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生。

  3) 該生做事認真仔細,處事冷靜。平時(shí)為人誠實(shí),待人熱情,文明素養好,個(gè)人獨立自立生活能力較強;學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)總能保持良好的水平,是一名合格的畢業(yè)生。

  4) 該生富有挑戰和競爭意識,勤奮能吃苦自我激勵,有很好的自學(xué)能力有很好的團隊精神和協(xié)作精神,能夠快速進(jìn)入團隊角色,配合團隊完成目標良好的溝通協(xié)調能力,有責任感,是一名合格的畢業(yè)生。

  5) 該生有扎實(shí)理論基礎動(dòng)手能力自學(xué)能力,可以迅速地適應不同的環(huán)境。做事腳踏實(shí)地,對工作責任心強勤懇踏實(shí),注重團隊合作精神和集體觀(guān)念。熱愛(ài)專(zhuān)業(yè),勤學(xué)肯鉆,基礎較為扎實(shí),是一名合格的畢業(yè)生。

  6) 該研究生學(xué)習期間在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,學(xué)習態(tài)度端正刻苦努力,成績(jì)良好,專(zhuān)業(yè)基礎知識扎實(shí),理價(jià)學(xué)習能力較強。具有一定的科研能力,能夠獨立撰寫(xiě)質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文科研報告?蒲谐晒^突出。英語(yǔ)較好,辦公計算機軟件操作熟練。

  7) 該生工作認真踏實(shí),積極協(xié)助導師班級學(xué)生干部開(kāi)展各項工作,并在工作中表現出較強的責任心,表現出較強的組織能力溝通能力,能夠創(chuàng )造性分析問(wèn)題與解決問(wèn)題。有一定的服務(wù)意識和奉獻精神具備團隊合作精神。積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  8) 該生為人誠信開(kāi)朗,勤奮務(wù)實(shí),有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,富有責任心和正義感,熱愛(ài)集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,是一名合格的畢業(yè)生。

  9) 該生有較強的適應能力和團體協(xié)作能力,富有責任心和正義感,熱愛(ài)集體,熱心公益事業(yè),能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神。責任心強,能吃苦耐勞愛(ài)崗敬業(yè),是一名合格的畢業(yè)生。

  10) 該生開(kāi)朗活潑意志力較堅強,對工作態(tài)度執著(zhù),從不半途而廢,敢于承擔責任;工作適應能力較強,對新事物上手比較快。思維活躍,性格直率,為人坦誠;且學(xué)習態(tài)度端正,是一名合格的畢業(yè)生。

  11) 該生熱愛(ài)祖國,擁護黨的領(lǐng)導和黨的基本路線(xiàn)(方針政策);政治上積極要求進(jìn)步[能按黨員標準(嚴格)要求自己], 品行端正(注重思想品德修養,或為人誠實(shí)守信正直),能(自覺(jué))遵守國家法律和校紀校規,關(guān)心集體,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人;學(xué)習勤奮(刻苦努 力認真),刻苦(努力)鉆研,成績(jì)優(yōu)異(優(yōu)秀優(yōu)良良好),有較強(一定)的文字(口頭)表達能力組織協(xié)調能力(社會(huì )工作能力社會(huì )實(shí)踐能力計算 機應用能力,有較高的外語(yǔ)水平和一定(較強)的科研能力,身心健康(身體素質(zhì)良好)。曾獲得XXX獎勵(榮譽(yù)稱(chēng)號)。在校期間未受到任何處分。

  12) 如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會(huì )掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會(huì )有回報。雖然你以正取生的身份考入寧中,但如果不徹底改變你貪玩的習慣,很可能成為落榜者中的一員!請記。褐R改變命運。

  13) 性格開(kāi)朗,同學(xué)關(guān)系融洽;能積極參加班級活動(dòng)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,你剛入學(xué)時(shí)的許多優(yōu)良的學(xué)習品質(zhì)正在悄悄地改變,也許是身體欠佳的原因,上課及自習時(shí)的狀態(tài)讓老師為你擔憂(yōu),不愿接受批評,這對你的成長(cháng)不利。盡管如此,你的成績(jì)仍能位居班級中游水平,呈緩慢回升之趨勢。望認真總結這一學(xué)期的經(jīng)驗,在下一學(xué)期中揚長(cháng)避短,回到你應有的水平。

  14) 尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,生活簡(jiǎn)樸,能積極參加班級的各項活動(dòng);做為一名離校很遠的走讀生,無(wú)論刮風(fēng)下雨,極少遲到;上課專(zhuān)心,作業(yè)認真,成績(jì)優(yōu)秀,唯一不足的是書(shū)法有待加強,望假期利用時(shí)間有目的練習硬筆書(shū)法,這無(wú)疑對你的高考是有很大幫助的。望繼續努力,向特招班同學(xué)發(fā)起沖擊。

  15) 文質(zhì)彬彬,言語(yǔ)不多,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守校規校紀,學(xué)習態(tài)度端正,成績(jì)中游偏上,理科較強,期末考試數學(xué)成績(jì)班級第一名,外語(yǔ)跛腿嚴重,望加強外語(yǔ)的學(xué)習,使各科成績(jì)齊頭并進(jìn),方能立于不敗之地。

  16) 懂事有孝心。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),有強烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。對一些問(wèn)題過(guò)于多慮對學(xué)習產(chǎn)生一定的負面影 記響,有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,望在今后的學(xué)習中揚長(cháng)避短,再創(chuàng )輝煌。特別提醒你要注意的是:穩定情緒穩定成績(jì)。

  17) 熱情大方,工作認真負責能一定的組織協(xié)調能力,生活委員的工作開(kāi)展的有條不紊,熱心班級活動(dòng),有強烈的集體榮譽(yù)感。學(xué)習目標明確,成績(jì)良好。望在今后的學(xué)習中抓緊課堂分鐘時(shí)間,注意力集中,認真聽(tīng)課,只要你在新學(xué)期真正地做到揚長(cháng)避短,全面提高自已的學(xué)習成績(jì)不是不可能的事。

  18) 尊敬師長(cháng),同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽(yù)感強。在強手如林的形勢下,你依然能做到穩中有升,躍入年級名,班級第名的好成績(jì),說(shuō)明你的學(xué)習狀態(tài)十分穩定;朱靜你當然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績(jì)當做一個(gè)新的起點(diǎn),繼續努力,向更高目標邁進(jìn)。

  19) 很高興地看到你期中期末成績(jì)連續兩次較大輻度的回升,可不要太驕傲哦?v觀(guān)你的成績(jì)可見(jiàn):物理跛腿比較嚴重,語(yǔ)文數學(xué)生物此起彼伏,很不穩定,這對總體成績(jì)的提高是不利的。望認真總結經(jīng)驗教訓,揚長(cháng)避短,刻苦學(xué)習,為高三總體復習迎考打下堅實(shí)的基矗另外小聲地說(shuō)一句,下學(xué)期可要減少遲到次數,提前到校早讀。我想你的成績(jì)一定還能有突破!

  20) 思想上,該同學(xué)積極追求上進(jìn),堅持學(xué)習黨的先進(jìn)的思想理論和當前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會(huì )主義,擁護祖國統一,有著(zhù)很強的愛(ài)國主義精神。能積極參加聽(tīng)取形勢政策報告,參加班小組思想討論會(huì )議,表現出比較成熟的人生觀(guān)和深刻的社會(huì )責任感。

  21) 該同學(xué)刻苦,認真,踏實(shí)。堅持上課聽(tīng)講,獨立作業(yè),能夠摸索出自己的學(xué)習方法,并堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見(jiàn)解。該同學(xué)虛心好學(xué),常能向老師和同學(xué)虛心求教,并且能積極地和同學(xué)一起開(kāi)展學(xué)習上的討論。成績(jì)始終保持良好的水平。

  22) 生活上,該同學(xué)平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。能積極熱情的參加班級活動(dòng),如國慶晚會(huì ),知識競賽活動(dòng),班級野餐,體育活動(dòng),有較強的集體主義精神。同時(shí)還參加過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現出較強的溝通交流能力和組織能力。

  23) xx-x同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習生涯中,在思想上積極上進(jìn),關(guān)注國內外的重大消息,積極向上,主動(dòng)學(xué)習黨的重大方針政策。在學(xué)習上x(chóng)x-x同學(xué)很明確自己的學(xué)習目的和目標,對自己的未來(lái)有這明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學(xué)習來(lái)豐富自己的學(xué)識,在校期間自學(xué)了日語(yǔ)課程。與此同時(shí),陳肖容同學(xué)并沒(méi)有落下自己的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習,在專(zhuān)業(yè)課上陳肖容同學(xué)有著(zhù)優(yōu)秀的專(zhuān)研意識,有著(zhù)較強的鉆研能力和創(chuàng )新能力,并且在實(shí)踐上也有著(zhù)動(dòng)手能力。在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動(dòng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,樂(lè )于助人,意志堅強,并有著(zhù)樸素的生活作風(fēng),不驕不躁,并且參加了很多校內的體育活動(dòng),學(xué)習了乒乓球以及拉丁舞等等,有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。

  24) 該同學(xué)在平時(shí)生活中,為人處世和善熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,并積極參與各項集體活動(dòng),樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,樂(lè )于助人,意志堅強,并有著(zhù)樸素的生活作風(fēng),不驕不躁,并且參加了很多校內的活動(dòng),學(xué)習了恰恰,以及交際舞等等,有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)5

  張晨同學(xué):

  你是個(gè)受老師與同學(xué)們喜歡的好班長(cháng),也是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。課堂上回答問(wèn)題,聲音清脆響亮。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習上一絲不茍,各科成績(jì)名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責做好。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但老師要提醒你山外有山,人外有人,謙虛謹慎永遠是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進(jìn)一步,爭取在新的學(xué)期里取得更大進(jìn)步!

  黎明:

  課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng )造性”的發(fā)言。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。能熱心幫助有困難的同學(xué)。要培養良好的學(xué)習習慣, 更嚴格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁,踏踏實(shí)實(shí)地搞好學(xué)習,爭取成為全面發(fā)展的好孩子。

  黎玲:

  你是個(gè)嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。從你的學(xué)習成績(jì)來(lái)看,你缺乏正確的學(xué)習方法。懂得尊敬老師、友愛(ài)同學(xué)。但你不愛(ài)言語(yǔ),對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習的方法,成績(jì)一定會(huì )有所提高。

  張會(huì )景:

  你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,能幫助同學(xué),主動(dòng)為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語(yǔ)言表達能力!

  張龍武:

  你是個(gè)貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。作業(yè)不認真,字跡潦草。和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了。要樂(lè )于接受老師的批評。有時(shí)不能控制好自己?傄绊懫渌瑢W(xué)的正常學(xué)習。多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)。要管好別人,先要管好自己。

  陶星星:

  上課專(zhuān)心聽(tīng)講,善于思考,上進(jìn)心強。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。要注意團結好同學(xué)。望你繼續努力,我等著(zhù)你的好消息。

  張帆:

  你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。學(xué)習有了進(jìn)步,這是值得高興的事。你很聰明,也很靈氣,你本來(lái)不應該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜,你太貪玩了。盼望你能改掉壞習慣,努力學(xué)習。

  何喜連

  你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。

  鄧日欽:

  你在學(xué)習上的認真與執著(zhù)給我留下深刻的印象。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  張拉平:

  你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話(huà)的小女孩。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。

  張威:

  你是一個(gè)不多言,不多語(yǔ),文靜的孩子。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,注意力集中。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習有了進(jìn)步,這是值得高興的事。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

  鄭修檢:

  課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。你的學(xué)習目的很明確,態(tài)度也很認真。你的進(jìn)步真不少,可要珍惜取得的成績(jì)!

  李衛:

  你是一個(gè)能干、乖巧、聽(tīng)話(huà)的小女孩。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習上一絲不茍,各科成績(jì)名列班級前茅。對班集體工作很關(guān)心。工作積極,樂(lè )意為老師當小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,望你今后與書(shū)交朋友,做個(gè)知識淵博的人。

  張龍兵:

  你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。上課有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)不認真,字跡潦草。學(xué)習上欠努力,成績(jì)提高不快。要培養良好的學(xué)習習慣,更嚴格要求自己。你能注重學(xué)習的方法,成績(jì)一定會(huì )有所提高。

  張咪:

  你是一個(gè)樂(lè )于助人、活潑可愛(ài)的好孩子。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,能主動(dòng)舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。從你的學(xué)習成績(jì)來(lái)看,你缺乏正確的學(xué)習方法。你能注重學(xué)習的方法,成績(jì)一定會(huì )有所提高。

  李昌庭:

  你生性好動(dòng),聰明活潑,可貪玩卻是你的缺點(diǎn)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習上怕吃苦,懶動(dòng)腦,自覺(jué)性不強。只有聰明,不去努力,只會(huì )一事無(wú)成。希望你勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。

  鐘志強:

  上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。要培養良好的學(xué)習習慣,更嚴格要求自己。希望以后勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。

  黎麗平:

  你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習有了進(jìn)步,這是值得高興的事。望你繼續努力,我等著(zhù)你的好消息。

  李仕覺(jué):

  你思維敏捷,學(xué)習勤奮。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。老師很喜歡你那寫(xiě)得端端正正的字。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。

  李金玲:

  你是個(gè)熱情大方、心地善良、樂(lè )于助人的孩子。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,能主動(dòng)舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。你的學(xué)習目的明確,態(tài)度認真。希望你繼續努力,把成績(jì)提高上去。

  何明:

  你是個(gè)嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯,學(xué)習有了進(jìn)步。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  黎書(shū)雙:

  你是一個(gè)活潑、好動(dòng)、頑皮的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題,可你愛(ài)接下茬兒的毛病可得改一改呀!要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。老師希望你做好每一次作業(yè),能與同學(xué)友好相處,團結好每一位同學(xué)。

  張培:

  你是一個(gè)樂(lè )于助人,待人有禮的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。學(xué)習成績(jì)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習方法。希望你能夠改進(jìn)自己的學(xué)習方法,爭取讓學(xué)習成績(jì)大幅度的提高。

  王英高:

  你是個(gè)嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。學(xué)習上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。希望以后勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。

  何香:

  你是位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,做事認真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習刻苦認真,但要注意方法。希望你來(lái)期能取得好成績(jì)。

  黎波:

  你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  周建軍:

  你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。工作很能干,是班上的小能手。你在田徑賽上,為校爭得榮譽(yù)。要是能改掉做事速度慢的壞習慣就好了。

  何明忠:

  上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔。學(xué)習上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。希望你在學(xué)習上下苦功,把成績(jì)提高上去。

  黎覺(jué):

  課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯。成績(jì)不佳的原因,并非你欠缺信心和聰慧,而是基礎知識還不夠扎實(shí)。希望你勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。

  李昌怡:

  你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,勤奮學(xué)習。

  何蘭:

  你是個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的孩子。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。望你繼續努力,我等著(zhù)你的好消息。

  宋懷付:

  你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。望繼續努力提高成績(jì),爭取各方面更上一層樓。

  黎軍:

  上課時(shí)而不專(zhuān)心聽(tīng)講,還有些小動(dòng)作。要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。學(xué)習上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。要按時(shí)上學(xué)不能遲到。寫(xiě)作業(yè)要自己動(dòng)腦筋,抄襲別人作業(yè)是沒(méi)有出息的表現。多么希望你今后能自覺(jué)遵守紀律,團結同學(xué)。

  張情:

  你是位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言。作業(yè)不夠認真,字跡潦草。專(zhuān)心聽(tīng)講、勤于動(dòng)腦,是提高學(xué)習成績(jì)的關(guān)鍵。希望你在學(xué)習上下苦功,把成績(jì)提高上去。

  張龍響:

  你是一個(gè)積極上進(jìn),勤奮學(xué)習的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望能加倍努力,爭取更大的進(jìn)步。

  何小青:

  你是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的小姑娘。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  何明福:

  你是個(gè)貪玩、對自己不嚴格要求的孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。學(xué)習上怕吃苦,懶動(dòng)腦。希望你勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。

  李志:

  你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次的作業(yè)都完成得不錯。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  李雀平:

  你是個(gè)文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。但你不愛(ài)言語(yǔ),對班級體關(guān)心不夠。希望以后積極參加集體活動(dòng),多關(guān)心集體。

  何兵:

  你不愛(ài)言語(yǔ),學(xué)習上不太用功。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。希望你勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。

  張靜:

  你是個(gè)學(xué)習認真,工作負責的好孩子。課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀。希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。

  張良朋:

  你是位個(gè)性沉靜、不愛(ài)言辭,做事認真的孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  黎偉:

  你是個(gè)嚴格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。有時(shí)貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!學(xué)習上不要怕辛苦,多開(kāi)動(dòng)腦筋。希望你發(fā)揮聰明才智,把各科成績(jì)提高上去。

  魏必榮:

  上課時(shí)有時(shí)分散精神,開(kāi)小差。作業(yè)不能按時(shí)按質(zhì)完成。要克服作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎的現象。學(xué)習上欠努力,成績(jì)提高不快。希望你勤奮學(xué)習,把學(xué)習搞上去。

  黎佑山:

  你是個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。課堂上能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)6

  1、該生嚴于律己,認真遵守校紀班規。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極。積極配合班團干部完成各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人。善于思考問(wèn)題,勤奮好問(wèn),成績(jì)優(yōu)良,各科發(fā)展全面,基礎扎實(shí),是個(gè)綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀學(xué)生。

  2、該生認真遵守中學(xué)生日常行為規范。時(shí)間觀(guān)念強,不早退,不曠課。善于獨立思考問(wèn)題,遇到問(wèn)題敢于請教,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。熱愛(ài)集體,積極參加各項活動(dòng)。有理想、有抱負,是位全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3、思想進(jìn)步,誠實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng)。學(xué)習上能刻苦鉆研,成績(jì)良好,是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  4、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習任務(wù),成績(jì)穩定。集體觀(guān)念強,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上進(jìn)心強,有理想抱負,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5、該生嚴格遵守學(xué)校的各種規章制度。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。集體觀(guān)念強,積極參與各種活動(dòng),完成任務(wù)認真。有理想,有抱負,學(xué)習目的明確,。為人誠實(shí),能積極主動(dòng)地參加社會(huì )實(shí)踐和體育鍛煉,是一位德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  6、該生嚴格遵守紀律,思想上進(jìn),尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉,積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習努力,各科成績(jì)都有較大提高,是一位合格的、具有較高綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  7、李沈一你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開(kāi)有禮節,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,積極參加校學(xué)生會(huì ),能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,好學(xué)好問(wèn),成績(jì)進(jìn)步幅度大,但英語(yǔ)學(xué)科有點(diǎn)落后,高一年級要多花時(shí)間補差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你在人中笑,我將為你而自毫!

  8、張鳴一你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,積極參加校學(xué)生會(huì ),能出色地完成工作,毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會(huì )在下學(xué)期充分發(fā)揮出來(lái)的,待到三年高中畢業(yè)時(shí),你會(huì )一鳴驚人的,到那時(shí)老師和家長(cháng)都會(huì )為你感到驕傲和自豪的!

  9、該生學(xué)習態(tài)度明確。關(guān)心集體,熱心為班級服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。自覺(jué)遵守紀律,積極參加各種社會(huì )實(shí)踐。學(xué)習努力,勤于思考,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  10、該生為人誠實(shí),自覺(jué)遵守紀律,對自己要求嚴格。關(guān)心集體,積極參加各種活動(dòng)及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習刻苦努力,成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。有上進(jìn)心,有理想,是個(gè)全面發(fā)展且各項素質(zhì)較高的好學(xué)生。

  11、王潔你既文靜又內秀,既隨和又開(kāi)朗,對同學(xué)大方熱情,對老師彬彬有禮;學(xué)習能專(zhuān)心致志,上課能聚精會(huì )神,作業(yè)能一絲不敬,勞動(dòng)能吃苦耐勞,嚴于律己,模范遵守校紀班規。文化基礎扎實(shí),各科全面發(fā)展,并且上升的空間很大,在下學(xué)期注意學(xué)法,提高學(xué)習效率,和身邊的高手一比高下,你會(huì )越學(xué)越有勁,越學(xué)越有效,越來(lái)越成功,三年后的你笑得會(huì )最甜最美!

  12、該生遵紀守法,團結同學(xué),待人熱情有禮貌,尊老愛(ài)幼,主動(dòng)做好事。關(guān)心集體榮譽(yù),積極配合班團干部完成各種社會(huì )實(shí)踐,堅持體育鍛煉,是德智體全面發(fā)展,有理想,素質(zhì)高的好學(xué)生。

  13、劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴(lài);能?chē)栏褡袷匦R幇嗉o,從不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎較好,兩語(yǔ)有一定的優(yōu)勢,但數學(xué)相對落后,成為家長(cháng)最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好,專(zhuān)心學(xué)業(yè),把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!

  14、該生認真遵守中學(xué)生日常行為規范。時(shí)間觀(guān)念強。尊敬師長(cháng),為人誠實(shí),熱愛(ài)集體,勞動(dòng)積極肯干。課堂上能認真聽(tīng)講,成績(jì)穩定上升。積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),是個(gè)有理想、有抱負,綜合素質(zhì)高的學(xué)生。

  15、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強,積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù),各科成績(jì)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。

  16、該生為人誠實(shí),樂(lè )于助人,對人有禮貌,自覺(jué)參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。組織紀律性強,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習努力,刻苦鉆研,成績(jì)上升較快且優(yōu)秀,是位基礎扎實(shí),素質(zhì)高、發(fā)展全面的好學(xué)生。

  17、該生是一位肯學(xué)上進(jìn)的學(xué)生,有公民道德,能遵守校紀班規,為人誠懇,尊敬師長(cháng),遵守紀律,團結同學(xué),關(guān)心集體,熱心助人,積極參加勞動(dòng)和體育運動(dòng)

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)7

  1、呂思想小朋友,你是一個(gè)懂事、能干的小朋友,你的畫(huà)畫(huà)得真好,你的操做得真好,上課你能專(zhuān)心聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,經(jīng)常能舉手發(fā)言,值日工作認真負責。你就要上小學(xué)了,老師希望你在參加體育鍛煉時(shí),大膽些,勇敢些,好嗎?

  2、郝冠正小朋友,你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專(zhuān)心聽(tīng)講,數學(xué)操作能力比以前有進(jìn)步,能與老師愉快地交流,還會(huì )主動(dòng)幫助老師整理區角的玩具。你就要上小學(xué)了,希望你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會(huì )更棒的!

  3、殷至鵬小朋友,你是一個(gè)聰明、懂事的小朋友,上課時(shí)能遵守紀律,認真聽(tīng)講,還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,不僅電腦游戲玩得好,值日工作也是認真負責。課間你能和小朋友在一起快樂(lè )地玩耍,你的上進(jìn)心、自尊心都很強。就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约,就更棒了?/p>

  4、朱雪婷小朋友,你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進(jìn)行數學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動(dòng)收拾玩具,整理圖書(shū),你搭的積木真棒!你就要上小學(xué)了,如果你回答問(wèn)題也能像做游戲那樣能干,那你一定會(huì )更棒的!

  5、張子健小朋友,你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,你的知識面很廣,你畫(huà)得畫(huà)真棒!你的想象真豐富!本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動(dòng)幫助老師做力所能及的事。你就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進(jìn)步!

  6、葛志凌小朋友,你是一個(gè)天真、可愛(ài)的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了較大的進(jìn)步。平時(shí)你喜歡畫(huà)畫(huà),還特別愛(ài)看圖書(shū),愛(ài)提問(wèn)。你就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约,那你就是一個(gè)最棒的孩子!

  7、童杰小朋友,你是一個(gè)聰明、能干的小朋友。上課能認真地聽(tīng)老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛(ài)學(xué),好問(wèn)、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂(lè )地玩耍。你就要上小學(xué)了,如果你能?chē)栏褚笞约,那你就一定是最棒的孩子?/p>

  8、馬健莉小朋友,你是一個(gè)可愛(ài)又聰明的小朋友,平時(shí)特別喜歡畫(huà)畫(huà),而且這學(xué)期的進(jìn)步很大,畫(huà)的畫(huà)可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽(tīng)老師講課,而且還能舉手回答老師提的問(wèn)題。你就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,相信你將會(huì )變得更棒!

  9、王睿琦小朋友,你是個(gè)天真,可愛(ài)的小朋友。每天早上來(lái)幼兒園都能主動(dòng)向老師問(wèn)好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲,而且還能主動(dòng)關(guān)心同伴,真好!你就要上小學(xué)了,老師覺(jué)得你能再勇敢一點(diǎn),平時(shí)多與老師說(shuō)說(shuō)話(huà),那將會(huì )變得更加能干!

  10、王思成小朋友,你是一個(gè)活潑、能干的小朋友,上課能認真聽(tīng)講,還能積極地舉手發(fā)言,現在的你不但能自己動(dòng)手折疊被子,整理玩具,還能主動(dòng)幫助老師收發(fā)學(xué)習用具,課間和小朋友一起快樂(lè )地玩耍,真好!就要上小學(xué)了,希望你能繼續努力,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  11、趙靈可小朋友,你是一個(gè)可愛(ài),懂事的小朋友。你畫(huà)的畫(huà)!做的手工可真棒!你跳的舞真美,你的數學(xué)操作能力也很強,平時(shí)你能與小朋友在一起快樂(lè )地游戲,還能主動(dòng)幫助老師收發(fā)學(xué)習用具。你就要上小學(xué)了,希望你能繼續努力,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  12、彭雨軒小朋友,你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大,動(dòng)手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽(tīng)老師講課,有時(shí)能積極舉手發(fā)言,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  13、馬君玥小朋友,你天真可愛(ài),聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動(dòng)聽(tīng),舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂(lè )和大家一起分享,如果在上課時(shí)你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好!老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信, 爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  14、張辰奕小朋友,你是個(gè)聰明、能干的好孩子,非常喜歡動(dòng)腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細,老師交給你的任務(wù)你總能一絲不茍的完成,老師希望你進(jìn)入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解, 爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  15、鄭紋小朋友,你聰明可愛(ài),對老師有禮貌,和同伴能友好的游戲。平時(shí)講衛生,能主動(dòng)保持周?chē)h(huán)境的清潔。遇到困難也會(huì )和老師、同伴商量。上課能認真聽(tīng)講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點(diǎn)飯,積極鍛煉身體,同時(shí)大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  16、李曉旭小朋友,你對老師很有禮貌,喜歡把快樂(lè )的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進(jìn)步較大,兒歌、故事講得很好,你也逐漸養成了良好的學(xué)習、生活習慣,老師布置的.任務(wù)你能認真的完成,起床后你能把被子整理好。希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加仔細聽(tīng)老師的話(huà),爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  17、虞晨輝小朋友,你對老師很有禮貌,喜歡把快樂(lè )的事情和大家一起分享。上課較能積極思考,大膽提出問(wèn)題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書(shū)。希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  18、王晞小朋友,你是個(gè)聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感較強。上課時(shí)經(jīng)?吹侥愀吒吲e起的小手,聽(tīng)到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語(yǔ)言表達能力、動(dòng)手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  19、王晨小朋友,你是個(gè)聰明能干、善解人意的好孩子。你尊敬老師,團結同伴,熱愛(ài)勞動(dòng),動(dòng)手能力較強,畫(huà)的畫(huà)可真漂亮。你做事耐心、細心,值日生工作認真負責。如果你能再大膽自信一點(diǎn),積極舉手發(fā)言,那就更好了。加油,小姑娘!

  20、周康澤小朋友,你活潑可愛(ài),樂(lè )于幫助別人,這學(xué)期你在遵守紀律方面有了很大的進(jìn)步,你喜歡讀書(shū),自理能力較強, 還喜歡把快樂(lè )的事情說(shuō)給大家聽(tīng),你的優(yōu)點(diǎn)真多!到了小學(xué)以后,我希望你在上課時(shí)能耐心地聽(tīng)同伴發(fā)言,然后再舉起你的小手告訴大家你的看法,那就最棒了,祝你早日戴上紅領(lǐng)巾!

  21、張安然小朋友,在幼兒園,你是一個(gè)靦腆、不愛(ài)多說(shuō)話(huà)的小男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能熱心地幫集體做事,你畫(huà)的畫(huà),做的手工可真棒!值日生工作也認真負責。如果你能再大膽自信一點(diǎn),積極舉手發(fā)言,那就更好了。加油,男子漢!

  22、馬飛揚小朋友,你是個(gè)做事認真負責的好孩子,你愛(ài)學(xué)習、關(guān)心愛(ài)同伴。小朋友們都喜歡和你一起做游戲,你上課時(shí)的表現很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的觀(guān)點(diǎn),思維較活躍。有時(shí)還敢于向老師提問(wèn)題。 希望你在一年級好好學(xué)習,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  23、黃楊小朋友,你是一位懂事、做事有責任心的孩子,每次老師請你做事,你都能認真的完成。你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常愿意和你一起玩。馬上就要上一年級了,你高興嗎?老師希望你能多動(dòng)腦精,大膽提問(wèn),爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  24、余澤瑞小朋友,你活潑可愛(ài),對老師有禮貌,喜歡和同伴游戲。平時(shí)講衛生,吃飯比以前好,你還學(xué)會(huì )了自己疊被子,真棒!你在學(xué)習感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認真,能積極動(dòng)腦筋,大膽地表達自己的看法,馬上就要上一年級了,你高興嗎?老師希望你到小學(xué)后要認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  25、董羿瞻小朋友,你是一個(gè)有禮貌、講道理的好孩子,每次老師請你做事,你都能認真的完成。在學(xué)習新知識時(shí),你興趣很高,能積極表達自己的觀(guān)點(diǎn),有時(shí)還敢于向老師提問(wèn)題。最近你能主動(dòng)親近老師,關(guān)心同伴,真好!馬上就要上一年級了,你高興嗎?老師希望你到小學(xué)后要認真學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  26、王穎川小朋友,你是位文靜、懂事的小男孩,尊敬老師,遵守紀律。老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,能繪畫(huà)、剪紙,想象力較豐富,F在,你比以前愛(ài)活動(dòng)了,你的歌唱得很好聽(tīng),老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學(xué)習,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  27、馬亦成小朋友,你是一位聰明、可愛(ài)、惹人喜愛(ài)的好孩子。你喜歡畫(huà)畫(huà),你的畫(huà)真是太棒了,想做小畫(huà)家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽(tīng)。你還認得許多字,真棒!馬亦成,老師想給你提一點(diǎn)小小的建議,就是你上課時(shí)有時(shí)注意力不太集中,你就要上小學(xué)了,老師相信你會(huì )越來(lái)越棒的!祝你早日戴上紅領(lǐng)巾!

  28、金世辰小朋友,你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見(jiàn)解,老師很喜歡你這種有個(gè)性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。要是你再大膽些、自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  29、陳子豪小朋友,老師最喜歡你那可愛(ài)的笑容,你很誠實(shí),能與小朋友友好相處。每次你都能認真完成老師布置的任務(wù)。課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言,說(shuō)出自己的不同意見(jiàn),馬上就要上一年級了,你高興嗎?老師希望你到小學(xué)后要努力學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

  30、鄭捷小朋友,你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干的小朋友,上課能認真地聽(tīng)老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺(jué)的時(shí)候,喜歡和別的小朋友講話(huà)。你就要上小學(xué)了,如果能改掉這個(gè)毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!

  31、孔祥睿小朋友,你是一個(gè)活潑、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能幫助老師把玩具收拾得整整齊齊。你的舞跳得真美!上課你能認真聽(tīng)講。但你不喜歡舉手發(fā)言,有事不能主動(dòng)與老師交流。你馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

  32、徐捷小朋友,你是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小朋友,你的字寫(xiě)得真好,遇到困難你能主動(dòng)請老師或同伴幫忙,你能積極幫助老師做好值日工作:放椅子、掛毛巾等,上課你能認真聽(tīng)講,還能積極舉手發(fā)言。你馬上就要上小學(xué)了,老師希望你繼續努力,爭取早日戴上紅領(lǐng)巾!

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)8

  1. 敘述詳細具體細節描寫(xiě)生動(dòng)逼真人物個(gè)性鮮明突出形象豐滿(mǎn)躍然紙上。

  2. 以環(huán)境烘托人物的心情情景交融情現景中景隨景現。

  3. 想像豐富構思奇特且不脫離生活的真實(shí)扎跟于生活的聯(lián)想拓寬了讀者的思維讓人覺(jué)得生動(dòng)有趣。

  4. 景物描寫(xiě)傳神逼真遣詞造句貼切得體景隨情生情景交融呈現在讀者面前的恰似一幅生動(dòng)傳情的寫(xiě)生畫(huà)。

  5. 想像奇妙既源于生活不失生活的真實(shí)又高于生活開(kāi)闊讀者的視野充滿(mǎn)了藝術(shù)魅力。

  6. 事件過(guò)程描述詳細具體內容雖多但顯得有條不紊井然有序體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

  7. 外貌描寫(xiě)生動(dòng)形象人物容顏逼真穿著(zhù)恰當合體宛如反映人物性格的一面鏡子真是所謂“相由人生”。

  8. 環(huán)境描寫(xiě)客觀(guān)真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過(guò)程中的來(lái)龍去脈。

  9. 神態(tài)描寫(xiě)生動(dòng)傳神寥寥數語(yǔ)將人物的性格特點(diǎn)勾勒得一覽無(wú)遺人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個(gè)性。

  10. 前后內容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內容過(guò)于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。

  11. 敘述簡(jiǎn)略粗糙唯有框架式結構人物缺乏鮮明的個(gè)性特征。

  12. 詳略安排不當主次不夠分明。

  13. 內容多為線(xiàn)條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細描。 與時(shí)代氣息不符內容過(guò)于陳舊老化。

  14. 觀(guān)點(diǎn)明確好惡立場(chǎng)分明使人一目了然。

  15. 主題直接凸現于內容之中明了扼要毫無(wú)贅意。

  16. 主題嚴肅思想高尚進(jìn)取心較強。

  17. 中心不夠明確立意不夠清晰。

  18. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫(xiě)作目的不清。

  19. 雖有中心主題但表達不夠充分有力言而不實(shí)空而無(wú)力。

  20. 主題不夠嚴肅思想之中尚有糟粕。

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)9

  1、你是個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事、令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大,遇到考試就緊張,所以每次考試后,你都會(huì )說(shuō)自己笨,學(xué)不會(huì )等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是因為功夫深;成績(jì)優(yōu)良不是天資高,而是學(xué)習勤。你的成績(jì)好壞,不是腦子問(wèn)題,關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽(tīng)過(guò)愛(ài)迪生的故事吧?他小時(shí)被認為是個(gè)笨孩子,可他從不氣餒,勤于動(dòng)手動(dòng)腦,憑自己的努力,終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信,你只要努力,一定會(huì )成功!

  2、你的正直、熱情給人印象深刻。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習方法。你有良好的思維能力,有思想深度,自立自強,未來(lái)充滿(mǎn)了希望。為人熱情,性格開(kāi)朗。你應該向知識的深度和廣度發(fā)展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

  3、xx同學(xué)一直在努力,老師注意到了,也看到了,xx同學(xué)想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jì)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,xx同學(xué)認真準備,結果只錯了一個(gè)字,多令人高興!你很棒!我為你驕傲!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果xx同學(xué)比別人多花時(shí)間學(xué)習,是不會(huì )比別人差多少的。老師希望xx同學(xué)更加嚴格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的xx同學(xué)。

  4、經(jīng)過(guò)三年的鍛煉你已經(jīng)茁壯成長(cháng),從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。就要畢業(yè)了,希望即將上小學(xué)的你在遇到問(wèn)題的時(shí)候能夠自己動(dòng)腦筋想一想,相信自己就會(huì )找到答案的。愿你通過(guò)自己的努力,為人生譜寫(xiě)精彩的樂(lè )章!

  5、和你相處了近兩年,老師發(fā)現你有很多的優(yōu)點(diǎn):你的獨立能力很強,在生活上自己能照顧好自己;挺樂(lè )意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學(xué)習上還有一股韌勁,遇到困難從不退卻,總是耐心地去解決。老師相信,憑著(zhù)你的這股韌勁,你的未來(lái)一定很精彩!現在你就要畢業(yè)了,祝愿你健康快樂(lè ),擁有一個(gè)美好的童年。

  6、在學(xué)習上愛(ài)動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng )造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng )造,那么你的前程將是一片光明!

  7、還記得你剛來(lái)幼兒園時(shí),哭鬧著(zhù)找哈哈哈樣子嗎?三年后,站在我們面前的你,通過(guò)自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲?吹侥闳陙(lái)的成長(cháng)點(diǎn)滴,老師覺(jué)得倍感珍貴!希望你在即將開(kāi)始的小學(xué)生活中能有更好的表現,爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

  8、善良的學(xué)生最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè )觀(guān)的學(xué)生最惹人喜愛(ài),恰好你也是;懂事的學(xué)生最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。翻開(kāi)你的作業(yè)本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!

  9、你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習上的精力不多。保持良好的學(xué)習心態(tài),激發(fā)學(xué)習熱情,是當務(wù)之急。你有提高成績(jì)的欲望,但你缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng)。如能端正學(xué)習態(tài)度,你的成績(jì)會(huì )有質(zhì)的飛躍。

  10、你是一個(gè)活潑,可愛(ài)的小朋友,喜愛(ài)聽(tīng)老師講故事,上課的時(shí)候,能專(zhuān)心聽(tīng)講,能與老師愉快地交流,還會(huì )主動(dòng)幫助老師整理區角的玩具。就要上小學(xué)了,如果多與同學(xué)分享你的本領(lǐng),相信你會(huì )更棒!

  11、xx同學(xué)你的平時(shí)表現很是積極,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”。因此相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習,xx同學(xué)的成績(jì)一定會(huì )進(jìn)步的,xx同學(xué)有信心做到嗎?老師期待著(zhù)xx同學(xué)的進(jìn)步,加油,我為你鼓掌!

  12、你活潑開(kāi)朗,有很強的適應能力,與同學(xué)們關(guān)系融洽。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛(ài)好使你越來(lái)越聰明活潑。學(xué)習上,你有較強的上進(jìn)心,但缺少恒心和毅力。希望繼續努力,控制自己的情緒,約束自己的言行,取得自己該有的成績(jì)。

  13、“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!薄扒诿恪睍(huì )永遠成為你的財富。事實(shí)上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習中出現波動(dòng)是正常,只要我們執著(zhù)地去做一件事,那么從長(cháng)遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取,你將會(huì )發(fā)現生活就該如此陽(yáng)光燦爛!

  14、每次看到你上課時(shí)專(zhuān)注的眼睛,老師就特別喜歡你,不論寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、做手工,每樣本領(lǐng)你都強,像個(gè)“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過(guò)去!快樂(lè )的小學(xué)生活正向你走來(lái)!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

  15、xx同學(xué)能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認真完成作業(yè),雖然xx同學(xué)的成績(jì)還不太理想,但老師發(fā)現xx同學(xué)一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續努力,xx同學(xué)會(huì )成功的!

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)10

  上帝給人以記憶,便留住了你的自信,堅強和樂(lè )觀(guān),你為人謙虛誠實(shí),待人真誠,你展示給別人的永遠是一種溫和與友好.你對待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,有一定的主見(jiàn),能正視自己的得失,有較強的自尊心和自覺(jué)性.在學(xué)習的道路上你不斷努力,并不斷進(jìn)步,雖然現在的成績(jì)還不理想,我想這與你時(shí)間抓不緊有關(guān).現在初中學(xué)業(yè)已接近尾聲,望你再堅強一些,在以后的成長(cháng)道路上大踏步前進(jìn).

  在三年的中學(xué)時(shí)光中,付出最多的是你,收獲最多的也是你,唯有你最懂得成功背后的艱辛,和喜獲豐收后的喜悅.在學(xué)習上你的頑強拼搏和鍥而不舍令老師為你驕傲.你很堅強,失意時(shí)不氣餒,得意時(shí)不浮躁,這是良好的求學(xué)態(tài)度.

  你有良好的品格,你對家長(cháng)和老師總是彬彬有禮,對老師教給的任務(wù)也能有效的完成.你胸有大志,向往在名校里得到更加優(yōu)良的教育和扶植.老師相信:苦心人,天不負.你定會(huì )有"長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),只掛云帆濟滄海."的那一天.

  哦,可愛(ài)的男孩,作為你的老師和朋友很高興地看到你在這三年美好時(shí)光中打下了較為堅實(shí)的人生基礎.你純正的心靈,豐富的內涵,默默無(wú)聞的對別人的幫助,以及文靜的舉止,謙和平靜的性格,對老師和家長(cháng)的謙恭禮貌,鍥而不舍的求學(xué)的態(tài)度等等都給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象.你理所應當的收到老師們和同學(xué)們的好評.

  目前,雖然在學(xué)習上你還沒(méi)有得到第一,但是在老師的眼里你就是第一的,因為你盡力了,而盡力做就是一種美.今天你是幸福的,老師相信你的明天也一定是幸福的.

  望你在今后的學(xué)習道路上在多一些堅強,你的生命之路會(huì )更加光彩.

  春風(fēng)無(wú)語(yǔ)吹開(kāi)了滿(mǎn)山的鮮花,桃李無(wú)語(yǔ),能結出累累碩果.你,像一尾默默無(wú)聞的春蠶,始終如一的守望著(zhù)那份執著(zhù)的夢(mèng),多少個(gè)日日夜夜的努力換來(lái)了你今天的進(jìn)步,沒(méi)有誰(shuí)比你更理解成果的來(lái)之不易,老師欣喜你的進(jìn)步,快樂(lè )你的快樂(lè ).尤其是三年來(lái)你形成了較為良好的品格,更令老師為你高興,我想這也是你三年來(lái)最大的收獲.

  但作為你的老師和朋友對你還要說(shuō)的是,你在學(xué)習習慣方面還需要進(jìn)一步努力,你有時(shí)候上課管不住自己,時(shí)間的利用還不夠充分,這樣就無(wú)意中造成了學(xué)習上的損失.我想,這個(gè)小小的缺點(diǎn)你一定會(huì )很快改正的.學(xué)習道路還很漫長(cháng),加油呀,可愛(ài)的男孩!

  看著(zhù)你由一個(gè)稚的少年成長(cháng)為一名有理想,有追求,有闖勁的中學(xué)生,真為你的健康成長(cháng)高興.

  你是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,你歌唱得好,舞跳得好,二胡更是全班無(wú)人能比的,而且你在體育方面也非常出色,三年來(lái)你為班級贏(yíng)得了較多的榮譽(yù).老師和同學(xué)們會(huì )永遠記住你的貢獻.你作為班干部也是嚴格要求自己,力爭起到帶頭作用,替老師分擔了不少工作.可以說(shuō),三年的中學(xué)時(shí)光你是充實(shí)而有意義的.在學(xué)習上,你一直較努力,并取得了較好的成績(jì).但作為老師要對你提醒的是:學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,也是一個(gè)嚴謹踏實(shí)的過(guò)程,來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎和僥幸,望你再認真些,練好"內功",打牢基礎,你的成績(jì)還會(huì )有較大幅度的提高。

  你是一個(gè)有著(zhù)較大潛能的學(xué)生,反映快,思路清晰,也是一位心地善良,紀律觀(guān)念較強的學(xué)生.遵規守紀,講文明,懂禮貌,團結友愛(ài);學(xué)習上,能及時(shí)完成作業(yè),有一定的獨立思考的好習慣.你有著(zhù)優(yōu)良的讀書(shū)潛質(zhì),有著(zhù)上佳的學(xué)業(yè)基礎,可一直以來(lái),你并未能很好地挖掘自己的潛力,也曾在學(xué)習上有所放松;你如果能在學(xué)習上加大投入,注重學(xué)習方法,講究學(xué)習時(shí)效,那你的成績(jì)一定會(huì )更上一層樓.努力吧,老師拭目以待

  你是一個(gè)非常讓老師喜愛(ài)的學(xué)生,你有著(zhù)良好的品德,你善良純樸,有著(zhù)水晶般的心靈;你看上去樸實(shí)無(wú)華,毫不做作,你比一般同學(xué)都理解家長(cháng)和老師.你的謙和的品格也贏(yíng)得了較好的人際關(guān)系.在學(xué)習上,你永不放棄的精神激勵了不少同學(xué),你以實(shí)際行動(dòng)撰寫(xiě)了"執著(zhù)".雖然今天的成績(jì)對你來(lái)說(shuō)并不理想,但是你已經(jīng)努力了,你沒(méi)有留下遺憾.老師對你有著(zhù)更多的祝愿.同時(shí)也相信你的努力一定會(huì )得到豐厚的回報.

  ***同學(xué)敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯,學(xué)習刻苦認真,善于思考,勇于進(jìn)取。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法,對待學(xué)習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。

   ***對待學(xué)習生活中的每一件事都是一絲不茍,勤奮好學(xué),在學(xué)習上有鉆勁,學(xué)習成績(jì)穩步提高。

  ***同學(xué)擔任班長(cháng)更是能?chē)栏褚笞约,積極組織各種活動(dòng),決心把班集體建設的更好,對工作認真負責的勁真讓人佩服。能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。對待學(xué)習同樣認真,上課大膽發(fā)言,課下認真完成作業(yè),學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。

  ***同學(xué)言談舉止斯斯文文,衣服穿得干干凈凈。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。課堂上,神情專(zhuān)注,學(xué)習態(tài)度認真。能根據自己的實(shí)際,選用恰當的學(xué)習方法。

  ***同學(xué)隨時(shí)都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。能?chē)栏褡袷匕嗉壓退奚峒o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。上課總是全神貫注,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。各科都有很大的進(jìn)步!

  ***同學(xué)眉清目秀,機智敏捷,身上洋溢著(zhù)青春的氣息,是一位有出息的女孩。各科都有很大的進(jìn)步。對于班里的事情總能放在心上,勞動(dòng)積極肯干。

  ***同學(xué)能與同學(xué)友愛(ài)相處,對班級工作認真負責,尤其是衛生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑,學(xué)習成績(jì)穩步提高。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都任勞任怨。

  ***同學(xué)在紀律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。對待學(xué)習態(tài)度端正,上課能夠專(zhuān)心聽(tīng)講,課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。

  ***同學(xué)作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,給老師留下了很好印象。愛(ài)好廣泛,勤學(xué)苦練。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習態(tài)度換來(lái)了可喜的成績(jì)。

  ***同學(xué)課堂上總是踴躍發(fā)言,留心聽(tīng)講、積極思考。自覺(jué)性較強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。

  ***同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯。懂得合理安排各門(mén)功課的學(xué)習時(shí)間,喜歡尋找各門(mén)學(xué)科有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)有明顯的優(yōu)勢。是我們班里的佼佼者,學(xué)習成績(jì)名列前茅。

  ***同學(xué)是我們班路程較遠的學(xué)生,但竟然做到了提前到校!自覺(jué)性很強,勤奮學(xué)習,能吃苦,成績(jì)有進(jìn)步。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質(zhì)疑。踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)都任勞任怨。

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)11

  1.你性格沉靜,常常不拘小節,待人接物卻穩重大方。平日里言語(yǔ)并不多,但我知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進(jìn)心強,刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰,善于把握自我發(fā)展的機會(huì )。在今后的學(xué)習生活中,還要學(xué)會(huì )有條不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  2.雛鷹的生長(cháng)是翅羽的豐滿(mǎn),樹(shù)木的成長(cháng)是年輪的增加,少年的生長(cháng)是身體與智慧的拔節!在過(guò)去的三年里,目睹你長(cháng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(cháng)為有理想有遠見(jiàn)的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(cháng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(cháng),你還需要更加踏實(shí)更加穩重,這樣才會(huì )走得更遠未來(lái)才會(huì )更美好!

  3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重,你甜甜的微笑里顯露出純真和善良。你有著(zhù)天使一般圣潔的靈魂,你有著(zhù)堅強不屈的信念和執著(zhù)的人生追求,有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你也有憂(yōu)傷和彷徨,你也會(huì )迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些堅忍和自信,向著(zhù)自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

  4.你思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;你熱愛(ài)學(xué)習,總是很快完成作業(yè)。你酷愛(ài)籃球運動(dòng),充滿(mǎn)了活力。但你不善于珍惜利用時(shí)間,把作業(yè)當作任務(wù)一樣完成,且沒(méi)有處理好愛(ài)好和學(xué)習的關(guān)系。學(xué)習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,還需要執著(zhù)和孜孜不倦的追求。今后的學(xué)習中,你還需端正學(xué)習態(tài)度,珍惜時(shí)間,鎖定目標,全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去。唯有如此,你方可到達理想的彼岸!

  5.聰明伶俐用在你身上一點(diǎn)也不夸張,清純活潑是你可愛(ài)的內在因素。你熱愛(ài)學(xué)習,尊敬師長(cháng),勞動(dòng)積極,對一切新事物充滿(mǎn)了好奇,強烈的求知欲為你打開(kāi)了廣闊的知識世界,在浩瀚的知識海洋里,我相信你會(huì )用理想為舵辛勤做槳,劃向成功的彼岸!

  6.你穩重大方,為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術(shù),是同學(xué)和老師信任的班長(cháng);你熱愛(ài)學(xué)習,勤于思考,學(xué)習主動(dòng)積極,一直處以?xún)?yōu)秀。在今后的學(xué)習中,只要你繼續保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,一定會(huì )取得更大的成功。

  7.你尊敬老師關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級,科代表工作認真負責,學(xué)習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,甚至喪失了信心和方向,但我知道你沒(méi)有屈服,你有一顆頑強上進(jìn)的心,不會(huì )輕易放棄。在你的努力下,你終于戰勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

  8.你性情開(kāi)朗積極樂(lè )觀(guān),懂得在學(xué)習中享受生活;你團結同學(xué),具有強大的凝聚力,是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習的楷模;你尊敬老師,珍愛(ài)友誼,擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jì),順利完成人生第一步的轉折。在今后的學(xué)習中,相信你會(huì )以你執著(zhù)的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

  9.你聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認真聽(tīng)課,總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間,課堂聽(tīng)課效率不高,作業(yè)答對率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jì)。人的一生總要學(xué)會(huì )拼搏學(xué)會(huì )用自己的雙

  手創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  10.你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習,成績(jì)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的女孩;你永遠那么自信,嘴角總掛著(zhù)勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習過(guò)程中還會(huì )遇到困難,希望你能以更堅定的信念更飽滿(mǎn)的熱情投入到無(wú)垠的知識海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養,完善自己的人生!

  11.自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會(huì )有回報!

  12.你性格內向,不善言辭,在緊張的一學(xué)期中,你明顯加大了努力的力度,比以前更強投入了,也取得了明顯的進(jìn)步。但目前你的潛力還沒(méi)充分發(fā)揮出來(lái),聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學(xué)無(wú)涯。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,營(yíng)造更為美好的未來(lái)生活!

  13.你誠實(shí)守紀,待人隨和,作業(yè)都能按時(shí)完成,勞動(dòng)認真負責。三年來(lái),成績(jì)進(jìn)步不是很明顯,因為你缺乏堅強的意志,很容易受到外界的影響,沒(méi)有明確的奮斗目標,任務(wù)觀(guān)念嚴重。在今后的學(xué)習中,希望你樹(shù)立信心,從基礎做起,克服自身困難,抓住機遇,爭取在中考中取得突破性進(jìn)展,考上理想的高中!

  14.你聰明可愛(ài),思維敏捷,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀;你團結同學(xué),熱心助人,尊敬老師,熱愛(ài)集體,深得師生的喜愛(ài);你好勝心強,樂(lè )觀(guān)豁達,刻苦踏實(shí),永不放棄。人生的風(fēng)帆剛剛揚起,在今后的學(xué)習中希望你能提高對自己的要求,以更專(zhuān)注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來(lái)!

  15.你是一個(gè)懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長(cháng)遵守紀律,關(guān)心集體愛(ài)護公物。你性格開(kāi)朗,幽默風(fēng)趣。平時(shí)能努力學(xué)習文化知識,積極參加班級活動(dòng)。但有時(shí)由于沒(méi)有調整好學(xué)習和休息的關(guān)系,課堂上聽(tīng)課效率不高,導致作業(yè)不能準確按時(shí)完成,并影響了成績(jì)的進(jìn)步。人生無(wú)難事,只怕有心人。只要你勇于挑戰,勝利的春天必將到來(lái)!

  16.你表面上頑劣倔強,玩世不恭,內心卻有著(zhù)向善的愿望,你遞交了入團申請書(shū)就是明證;你貪玩厭學(xué),聽(tīng)課效率差,經(jīng)常不能完成作業(yè),對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實(shí)對自己還抱有希望,因為你有時(shí)能誠懇地剖析自己,并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,希望你樹(shù)立人生目標,腳踏實(shí)地,一步一步走出自我的小天地,投入到廣闊的大世界中來(lái)!

  17.你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關(guān)愛(ài),卻自私狹隘,容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬(wàn)丈,有過(guò)遠大的抱負,但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)學(xué)習壓力的增加,你漸漸淡忘了你的理想。你不思進(jìn)取,頑劣倔強,常常做出出人意料的舉動(dòng)。如今,你即將初中畢業(yè),真誠地奉勸你融入到社會(huì )大家庭中來(lái),感受別人的幫助和關(guān)愛(ài),并學(xué)會(huì )回饋和感恩!

  18.你活潑大方卻又溫文爾雅,尊敬師長(cháng),團結同學(xué);課堂上能夠認真聽(tīng)講,作業(yè)能夠按時(shí)完成。但當我看到你遇到困難時(shí)緊鎖眉頭時(shí),我和你一樣焦急;當你因解決難題而露出笑容時(shí),我一樣為你高興。You are not alone! 所以,雖然你在理科的學(xué)習上有時(shí)顯得力不從心,卻沒(méi)有徹底放棄,你在努力為自己創(chuàng )造進(jìn)步的機會(huì )。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧!祝福你中考中取得新的進(jìn)步!

  19.你思維敏捷,常常語(yǔ)出驚人;你也沉默少言,卻分明有著(zhù)與眾不同的性格,給人特立獨行的感覺(jué);你常常帶著(zhù)笑容,即使遇到困難和挫折,自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天,良好的心態(tài)必不可少,但自身的努力更為重要,與他人合作也是不可或缺的因素,要想取得事業(yè)和人生的成功,還要勇于接納他人的批評和意見(jiàn),不斷完善自我!

  20.你是一個(gè)積極樂(lè )觀(guān)的女孩,臉上總掛著(zhù)自信的笑容;你是一個(gè)學(xué)習認真刻苦的學(xué)生,整齊的作業(yè)總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會(huì )遇到坎坷,愿你永遠笑對一切,用自己的汗水和智慧贏(yíng)得屬于你的勝利。

  21.穩重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛(ài)集體,尊敬老師?捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

  22.你是一個(gè)倔強任性的女孩,性格孤僻,脾氣暴躁,不太與人交流,也不易接受老師或家長(cháng)的批評幫助;你總是埋頭做作業(yè),即使在老師講課的時(shí)候也不停止,可是不知道你該做作業(yè)的時(shí)間你做了什么?可是成績(jì)并不因為你的作業(yè)完成而有任何的提高!其實(shí)你是在逃避,逃避老師對你的關(guān)心和家長(cháng)的期望。在今后的工作生活中,你還會(huì )遇到困難甚至挫折,希望你能勇敢面對,走出自我封閉的圈子,多一些快樂(lè ),多一些自信!

  24.喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專(zhuān)注投入。你安靜穩重,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,也取得了一定的成績(jì),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且一直保持著(zhù)優(yōu)勢;但理科的學(xué)習似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績(jì)。希望你能為自己樹(shù)立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著(zhù)你的進(jìn)步!

  25.曾經(jīng)為取得成績(jì)而開(kāi)心地笑過(guò),也曾為犯過(guò)的錯真誠地悔遷,也曾因為學(xué)習的困惑迷憫地笑過(guò),經(jīng)歷初中三年的洗禮,終于長(cháng)成一個(gè)真正的男子漢,勇敢,堅強,樂(lè )觀(guān),有責任感,今后的人生旅途中,望你還一些沉穩,多一些堅韌,才會(huì )走的更穩,更遠。

  26.你有著(zhù)聰明的頭腦,卻因不夠努力而成績(jì)平平;你處在積極向上的集體環(huán)境中,卻因你的志向平庸而鮮有進(jìn)步。課堂上你會(huì )做些小動(dòng)作,作業(yè)中會(huì )有許多錯誤,這都因你學(xué)習態(tài)度的不端正而引起。也許你會(huì )走向更高的學(xué)府,希望你勇于攀登,戰勝自我!

  27.你開(kāi)朗活潑;熱情勇敢,有著(zhù)沖過(guò)中考這一關(guān),上到理想的高中。積極的人生態(tài)度,勇于向困難挑戰,學(xué)習上孜孜不倦,生活上儉樸無(wú)華。相信經(jīng)過(guò)你的拼搏,一定會(huì )達到你的理想。

  28.你不善言詞,卻有著(zhù)自己的思想,你常微笑,卻時(shí)常把煩惱藏在心間,你在學(xué)習上還算認真,對待同學(xué)也以誠相見(jiàn),在勞動(dòng)方面也算積極,關(guān)心集體,在今后,望你多些自信,勇于表達自己;另外,還要多些勤奮,更加嚴格的要求自己。

  29.你天性善良,尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,但學(xué)習上缺乏主動(dòng)探究的精神,而且沒(méi)有耐心和定力,作業(yè)書(shū)寫(xiě)也不夠整潔。其實(shí)你聰明的大腦還沒(méi)有得到充分的開(kāi)發(fā),被你的浪費時(shí)間已經(jīng)一去不復返,你所能做的就是抓住今天,以十二分的激情和努力,為自己創(chuàng )造美好的明天!

  30.你純真善良,活潑可愛(ài),對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學(xué)習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績(jì)不是最好的,但我知道你從沒(méi)放棄,因為你知道學(xué)習的過(guò)程不僅是文化知識積累的過(guò)程,更是學(xué)會(huì )做人并不斷自我完善的過(guò)程。

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)12

  1、孟靜你是開(kāi)朗陽(yáng)光靚麗的女生,每天總能微笑地面對老師和同學(xué),面對高中的生活和學(xué)習,擁有積極的心態(tài)和進(jìn)取的精神,對家長(cháng)的辛苦養育充滿(mǎn)感恩之情,所以你身為走讀生,能克服困難,周末也能堅持上學(xué)和上晚自習,好學(xué)精神讓老師感動(dòng),成績(jì)在穩步上升,且每門(mén)學(xué)科上升的空間都很大,希望下學(xué)期爭搶時(shí)間,多向班級高手請教,養成好習慣,如寫(xiě)字要工整,這樣能培養自己的靜心和投入,多與老師交流,求得他們的指點(diǎn),你就會(huì )少走彎路,高中三年,你會(huì )靜悄悄地綻放自己的夢(mèng)想之花。

  2、陸云峰你性格內向,不多言語(yǔ),待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,同學(xué)之間相處融洽,能樂(lè )意接受老師的建議,關(guān)愛(ài)班集體,能出色地完成老師布置的任務(wù)而毫無(wú)怨言,學(xué)習自尊心強,各科成績(jì)上升的空間大,但是在高中,你明顯的不足是適應高一學(xué)習慢了一拍,沒(méi)有及時(shí)地完成從初中到高中的角色轉換,所以成績(jì)沒(méi)有達到理想的高度,高一年級要多花時(shí)間補差,夯實(shí)基礎,以后才能脫穎而出,“山高人為峰”相信你會(huì )戰勝自己,走出低谷,漸入學(xué)習佳境的!

  3、該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴于律己。學(xué)習目的明確,學(xué)習刻苦努力,是一位德、智、體全面發(fā)展,具有較好綜合素質(zhì)的高中畢業(yè)生。

  4、該生無(wú)論在學(xué)習、工作、生活上都能?chē)栏褚笞约。尊敬師長(cháng),和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀(guān)念強,積極為班級服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,有恒心,成績(jì)優(yōu)秀。生活儉樸,是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  5、該生學(xué)習目標明確,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)風(fēng)踏實(shí),成績(jì)進(jìn)步較大。集體榮譽(yù)感強,積極參加各種集體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),各科成績(jì)均勻發(fā)展,是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  6、該生自覺(jué)遵守校紀班規,積極參社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和體育鍛煉。為人誠實(shí),生活儉樸。尊敬師長(cháng),團結同學(xué)。學(xué)習努力,刻苦攻關(guān),各科成績(jì)穩步上升。是一位有理想,有抱負,全面發(fā)展的學(xué)生。

  7、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)習態(tài)度認真刻苦,能較好地完成各種學(xué)習任務(wù),成績(jì)穩定。集體觀(guān)念強,積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),上進(jìn)心強,有理想抱負,是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8、該生嚴格遵守學(xué)校的規章制度。集體觀(guān)念強,積極參加各種集體活動(dòng)和文體活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(cháng),樂(lè )于助人。能認真完成各種學(xué)習任務(wù),各科成績(jì)都有進(jìn)步,是一位具有較大發(fā)展潛力的合格高中畢業(yè)生。

  9、誠實(shí)善良,尊敬師長(cháng),遵守紀律,團結同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè )于助人,積極參加勞動(dòng)。學(xué)習上能認真聽(tīng)課,刻苦鉆研,成績(jì)優(yōu)秀,是一位具有較高的綜合素質(zhì)的優(yōu)秀高中畢業(yè)生。

  10、劉天翔你為人質(zhì)樸忠厚誠實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴(lài);能?chē)栏褡袷匦R幇嗉o,從不給師生添麻煩;文化學(xué)習基礎較好,兩語(yǔ)有一定的優(yōu)勢,但數學(xué)相對落后,成為家長(cháng)最大的心事,希望你利用節假日下苦功補差,越到后來(lái)時(shí)間越緊,偏科,總分和名次都不容易上去;對班級事務(wù)有責任感和榮譽(yù)感,默默地為班級爭光添彩,但不喜歡張揚自我,老師提醒你到高中適當放棄個(gè)人的一些愛(ài)好,專(zhuān)心學(xué)業(yè),把字寫(xiě)工整,養成好習慣,好習慣會(huì )讓人受益終身,另外各學(xué)科全面發(fā)展,做一名讓家長(cháng)不操心有責任感的男子漢!

  11、該生無(wú)論在學(xué)習、工作、生活上都能?chē)栏褚笞约。尊敬師長(cháng),和同學(xué)關(guān)系融洽。集體觀(guān)念強,積極為班級服務(wù),勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習刻苦認真,有恒心,成績(jì)優(yōu)良。生活儉樸,是個(gè)德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

  12、戈宇浩你平時(shí)沉默寡言,學(xué)習有主動(dòng)性和自覺(jué)性,善于獨立思考問(wèn)題,成績(jì)進(jìn)步快,語(yǔ)數外基礎較好,學(xué)科相對平衡,但實(shí)力和潛力沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái),主要原因是性格內向,不善于和師生交流和溝通,自我封閉只會(huì )阻礙自己高速前進(jìn)的步伐,雖然家庭比較困難,但你心態(tài)好,不攀比,能體諒家長(cháng)的難處,希望你放開(kāi)身心,展示自我,養成好習慣,比如寫(xiě)字,用自己的努力和成功改變家庭的現狀。

  13、陳榮你性格開(kāi)朗,既文靜內秀又善于表達自我,綜合素質(zhì)和能力在班級首屈一指;熱心集體事務(wù),模范遵守校紀班規,讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,為人處事既有原則又不斤斤計較,深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài),雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長(cháng)的艱苦,在校學(xué)習勤奮生活儉樸,成績(jì)穩步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會(huì )厚愛(ài)你的,美好的人生將從淮海展開(kāi)精彩的畫(huà)卷。

  14、施思你為人敦厚誠實(shí),待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達落落大方,個(gè)人素質(zhì)和修養高;對自己負責的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)上升的空間大,能主動(dòng)和老師交流,找出存在的問(wèn)題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的23班占領(lǐng)制高點(diǎn),三年后把成功帶回家,報答父母的養育之恩。

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)13

  1、論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎上,有自己的心得體會(huì ),提出自己的看法,言之成理。論述觀(guān)點(diǎn)正確,材料比較充實(shí),敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規范。今后要進(jìn)一步總結經(jīng)驗,對音樂(lè )教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把音樂(lè )教學(xué)教得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過(guò)認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。 評語(yǔ):本論文選題有很強的應用價(jià)值,文獻材料收集詳實(shí),綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題,所得數據合理,結論正確,有創(chuàng )新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書(shū)寫(xiě)規范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。今后要進(jìn)一步總結經(jīng)驗,對德育教育模式進(jìn)行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時(shí)交稿,經(jīng)過(guò)認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。

  2、該文選題不符合財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)要求;該生在寫(xiě)作過(guò)程中態(tài)度不認真,不能夠完成寫(xiě)作任務(wù);論文論述不全面,研究?jì)热葸^(guò)淺,論文結構不合理、邏輯不嚴謹,;論文結論有誤,格式不基本符合論文寫(xiě)作要求;工作中無(wú)創(chuàng )新。

  3、本論文選題有很強的應用價(jià)值,文獻材料收集詳實(shí),綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題,所得數據合理,結論正確,有創(chuàng )新見(jiàn)解。另外論文格式正確,書(shū)寫(xiě)規范,條理清晰,語(yǔ)言流暢。

  4、評語(yǔ):論文題與論文的內容基本相符,結構完整,語(yǔ)言比較流暢。即或在初稿中除了分段過(guò)細外,也沒(méi)有發(fā)現多少?lài)乐氐恼Z(yǔ)法或拼寫(xiě)錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說(shuō)中某個(gè)人物的關(guān)聯(lián)。從內容看,作者對原著(zhù)比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過(guò)分析資料得出自己的結論這是論文寫(xiě)作應達到的目的,而恰恰在這一點(diǎn)上,作者下了苦功夫。

  5、語(yǔ)言表達流暢,格式完全符合規范要求;參考了較為豐富的文獻資料,其時(shí)效性較強;未發(fā)現抄襲現象。

  6、語(yǔ)言表達流暢,格式完全符合規范要求;參考了豐富的文獻資料,其時(shí)效性較強;沒(méi)有抄襲現象。

  7、文題相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

  8、論文結構完整,各部分基本符合XXXXX論文的寫(xiě)作規范。論文的選題很好,有創(chuàng )意。為了寫(xiě)好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著(zhù)。從作者對原著(zhù)的引用情況不難看出,作者對原著(zhù)的內容是相當熟悉的。語(yǔ)言也非常犀利,論文條理清晰、說(shuō)理充分,觀(guān)點(diǎn)具有獨創(chuàng )性,有一定的參考價(jià)值,不失為一篇好文章。

  9、文章篇幅完全符合學(xué)院規定,內容完整,層次結構安排科學(xué),主要觀(guān)點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,有一定的個(gè)人見(jiàn)解。

  10、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導意義)。

  11、該文以××××××××為研究對象展開(kāi)研究,論文選題具有一定的理論價(jià)值(或現實(shí)指導意義);該生在論文寫(xiě)作過(guò)程中態(tài)度較為認真,能在老師指導下查閱文獻與搜集資料,且提出了論述課題的實(shí)施方案;工作努力,基本按時(shí)完成了寫(xiě)作任務(wù);論文論述全面,但內容有待深入,邏輯較為嚴謹、結構合理、結論無(wú)誤,格式基本符合論文寫(xiě)作要求;工作中有一定的創(chuàng )新意思,但對前人工作突破不大。

  12、論文格式正確,書(shū)寫(xiě)規范,條理清晰,語(yǔ)言流暢

  13、論文選題符合專(zhuān)業(yè)培養目標畢業(yè)論文,能夠達到綜合訓練目標,題目有難度,工作量較大。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導意義)。

  14、本文研究了XXXX.對處理會(huì )計信息失真有較強的實(shí)用價(jià)值,提供了新的依據。作者思路清晰,論述過(guò)程嚴謹,分析合理,結果于實(shí)際應用性較強。論文寫(xiě)作規范,語(yǔ)句通順,達到了學(xué)校對學(xué)位論文的各種要求。

  15、文題完全相符,論點(diǎn)突出,論述緊扣主題。

  16、該生查閱文獻資料能力較強,能較為全面收集關(guān)于考試系統的資料,寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問(wèn)題,綜合運用知識能力較強。

  17、在為期三個(gè)月的畢業(yè)設計中,該同學(xué)能在老師的嚴格要求下順利完成整個(gè)畢業(yè)設計工作和論文的撰寫(xiě)。程序能正確的運行,界面安排合理,論文符合要求。在整個(gè)畢業(yè)設計的過(guò)程,態(tài)度端正,學(xué)習也比較認真,時(shí)間安排也很合理,能按時(shí)到實(shí)驗室,不存在無(wú)故早退或遲到的情況。能基本在每個(gè)階段完成相應的任務(wù),還能主動(dòng)加班,做到時(shí)間上前緊后松。當然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。例如,知識面不夠廣,處理問(wèn)題和運用知識的能力還有待提高,不能積極主動(dòng)的和老師交流工作的進(jìn)程。希望該同學(xué)在以后的工作或學(xué)習中注意這些問(wèn)題,爭取更大的提高和進(jìn)步。

  18、本論文選題有很強的應用價(jià)值,文獻材料收集詳實(shí),綜合運用了所學(xué)知識解決問(wèn)題,所得數據合理,結論正確,有創(chuàng )新見(jiàn)解。

  19、該文以××××××××為研究對象,選題新穎,具有較高的理論價(jià)值和現實(shí)指導意義;該生在論文寫(xiě)作過(guò)程中

  態(tài)度認真,獨立查閱文獻和搜集資料,提出了較好的論述課題的實(shí)施方案;工作努力、遵守紀律,按時(shí)完成了寫(xiě)作任務(wù);論文論述全面充分、研究深入,邏輯嚴謹、結構合理、段落間銜接緊密;論文結論正確,格式符合論文寫(xiě)作要求;工作中有創(chuàng )新意識,有自己的獨特見(jiàn)解。

  20、文章篇幅完全符合學(xué)院規定,內容較為完整,層次結構安排科學(xué),主要觀(guān)點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系清楚,但缺乏個(gè)人見(jiàn)解。

  21、該文以××××××××為研究對象展開(kāi)研究,論文選題基本符合財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)要求;該生在寫(xiě)作過(guò)程中態(tài)度一般,但基本能夠完成寫(xiě)作任務(wù);論文論述尚算全面,但研究?jì)热莶粔蛏钊,論文結構合理、邏輯嚴謹,但段落間銜接不夠緊密;論文結論基本無(wú)誤,格式基本符合論文寫(xiě)作要求;工作中創(chuàng )新意思較弱,對前人研究無(wú)明顯突破。

  22、該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關(guān)于考試系統的資料,寫(xiě)作過(guò)程中能綜合運用考試系統知識,全面分析考試系統問(wèn)題畢業(yè)論文,綜合運用知識能力強。

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)14

  你是一位聰明可愛(ài)、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜,瞧:每一幅畫(huà)、每一件手工作品、每份作業(yè)都完成的那么認真細致,是小朋友們學(xué)習的好榜樣!希望你入小學(xué)后能有更大的進(jìn)步,早日帶上紅領(lǐng)巾,成為一名三好學(xué)生.

  你天真可愛(ài),聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動(dòng)聽(tīng), 你喜歡把自己的快樂(lè )和大家一起分享。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信,相信你將會(huì )變得更棒!

  在老師的眼中你是個(gè)好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧,還是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫(huà)、手工、都很棒,老師和小朋友都喜歡你。就要上小學(xué)了,老師希望你能勇敢些,做個(gè)全面發(fā)展的三好學(xué)生。

  你是一位聰明、可愛(ài)的小男子漢,在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強,遇事總要問(wèn)個(gè)為什么。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,最喜歡繪畫(huà),畫(huà)畫(huà)時(shí),你那專(zhuān)注的神情、執著(zhù)的眼神,簡(jiǎn)直就像個(gè)“大畫(huà)師” 希望上小學(xué)后,做事迅速些,積極主動(dòng)地表現自己,你會(huì )更加出眾的!加油哦!

  你是一個(gè)聰明、可愛(ài)、勇敢的小男子漢,在老師的眼中你愛(ài)動(dòng)腦筋,好奇心強遇事總要問(wèn)個(gè)為什么。課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言,你機智的問(wèn)答,一直讓老師記憶猶新,你的聰慧常常能給老師帶來(lái)意外的驚喜,令人暗暗稱(chēng)贊。就要上小學(xué)了,老師希望你做事要更有耐心和毅力!記住老師的話(huà):你是個(gè)好孩子!你是最棒的!

  你是一個(gè)乖巧、懂事的小女孩,這學(xué)期各方面都有了很大的進(jìn)步,做事耐心、細心。你上課能認真地聽(tīng)老師講故事、念兒歌,這學(xué)期繪畫(huà)、數學(xué)操作作業(yè)比以前都有進(jìn)步!老師希望你在一年級能更主動(dòng)積極一些,大膽得去表現,成為全面發(fā)展的三好學(xué)生,好嗎?

  你是一個(gè)懂事、聰明的孩子,有禮貌、講衛生,學(xué)習生活各方面都很主動(dòng)。在大一班的大家庭里,你已經(jīng)是小朋友最喜歡的伙伴了。你還樂(lè )意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師能看你大膽地舉起小手積極發(fā)言,有事主動(dòng)和老師交流,是個(gè)自信能干的孩子。希望你在一年級能表現的更棒!

  你是一位懂事、聰明、做事有責任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認真的完成。你有愛(ài)心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現:思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,能大膽講述自己的觀(guān)點(diǎn),敢于向老師提問(wèn)題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì )更棒的!

  提起你的名字,老師的眼前就浮現出你烏黑閃亮的大眼睛和那聰明、可愛(ài)的小臉蛋,你愛(ài)動(dòng)腦筋,喜歡探索,常能自己發(fā)現科學(xué)的奧秘,懂得了許多小朋友都不知道的知識,你喜歡智力游戲,如走迷宮、下棋、折紙等,是老師的驕傲。馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì )更加活潑更加大膽、積極表現自己,相信你一定會(huì )成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

  你天真可愛(ài),聰明大方。你的數學(xué)學(xué)得好,手工也很不錯。你非常愿意幫助小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你能歌善舞,喜歡把自己的快樂(lè )和大家一起分享。老師希望你進(jìn)入小學(xué)后,能更加努力成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!

關(guān)于畢業(yè)評語(yǔ)15

  1.你平時(shí)不多言語(yǔ),為人誠懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對待班上事情的專(zhuān)注與認真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會(huì ),使各方面能力有所提升。

  2.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習上多與老師和同學(xué)溝通,增強自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補自己的不足。

  3.性情溫和、言語(yǔ)不多的你渴望學(xué)習進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習方法,學(xué)習成績(jì)還無(wú)起色,請你不要灰心,慢慢來(lái),只有不懈的追求、不斷努力,讓無(wú)數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  4.印象中的你總是休息時(shí)間在校園逛來(lái)逛去,這學(xué)期我們師生同班,也有了更多的了解,其實(shí)你也是個(gè)開(kāi)朗懂事,渴望上進(jìn)、尊師愛(ài)友、富有集體熱情的男生,老師稍教導指正,你也愿意改變自己的一些不良習慣,這非常好;旧夏茏龅阶袷貙W(xué)校紀律,也積極參加有益活動(dòng),學(xué)習比較認真,按時(shí)完成作業(yè),如果能投入更多的時(shí)間和精力,應該會(huì )有更大的進(jìn)步,加油哦!

  5.該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。是一位誠實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團結同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(cháng),學(xué)習認真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  6.你性格文靜、待人誠懇肯,樂(lè )于助人,平時(shí)自覺(jué)遵守紀律,對待老師、同學(xué)很有禮貌。值日工作認真負責,學(xué)校的中心活動(dòng)你能認真參加且表現的非常不錯。學(xué)習目的明確,積極進(jìn)取,課堂上積極思考,作業(yè)質(zhì)量高,成績(jì)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負老師和家長(cháng)的重望。

  7.你開(kāi)朗活潑,尊師愛(ài)友,樂(lè )于助人,同學(xué)關(guān)系相當融洽。有很強的活動(dòng)能力,集體榮譽(yù)感,積極參加各項活動(dòng),特別是在藝術(shù)節中你的才藝令人稱(chēng)贊,為班級爭得了榮譽(yù)。學(xué)習態(tài)度端正,比較勤奮,但有時(shí)不夠踏實(shí)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。希望能發(fā)揚刻苦鉆研精神,勤學(xué)好問(wèn),爭取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8.古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟"勤"字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò):天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來(lái),一定會(huì )有出色的表現。樹(shù)立信心,持有恒心,老師期待著(zhù)你可喜的進(jìn)步。

  9.每次班級去搬書(shū)都有你的身影,勞動(dòng)做衛生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強,熱愛(ài)生活的男孩,做為一個(gè)學(xué)生,來(lái)學(xué)校是來(lái)學(xué)習文化知識和提高自身修養,和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應共同探討將來(lái)的日子要怎么過(guò)?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿(mǎn)意的答卷呢?

  10.老師不相信你是個(gè)沒(méi)有上進(jìn)心的孩子,你的沉默不代表你沒(méi)有思想,可是"一分辛勞,一分收獲",沒(méi)有付出,哪有各方面的進(jìn)步?我不相信電腦游戲會(huì )比與同學(xué)們的友好交往、豐富的活動(dòng)更加吸引人,要知道人是群體性的,是需要交流的,試試看多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差。有什么困難,大家一定會(huì )鼎力相助

  11.本學(xué)期在各個(gè)方面都取得了很大的進(jìn)步。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),遵守學(xué)校的各項規章制度。積極參加各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強,衛生委員工作認真負責,深得師生好評。學(xué)習認真,有很強的鉆研精神,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)也有明顯進(jìn)步。學(xué)習就是這樣,肯下苦功夫,就會(huì )取得進(jìn)步。繼續進(jìn)步吧,向成功邁進(jìn)!

  12.你是個(gè)做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動(dòng)。你也是幸運的,周邊有很多人都在關(guān)愛(ài)著(zhù)你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學(xué)著(zhù)體諒,學(xué)著(zhù)換位思考,學(xué)著(zhù)懂事。另外,今后要多運動(dòng)、多鍛煉,有健康才能成就美好未來(lái)!

  13.你嚴以律己、寬以待人,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),熱愛(ài)集體。作為班級和學(xué)生會(huì )的主要學(xué)生干部,你發(fā)揮自己較強的管理才能,深得老師和同學(xué)的好評。學(xué)習勤奮,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)認真;善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。希后階段更加嚴格要求自己,增強信心,繼續努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  14.你為人友善,與同學(xué)友好相處。在老師眼里,你是一個(gè)聰明的學(xué)生。學(xué)習上目的明確,有一定的自覺(jué)性和上進(jìn)心,本學(xué)期各方面表現有較大進(jìn)步,但成績(jì)還有波動(dòng)。希望今后加強緊迫感,深刻認識學(xué)習的重要性,以全新的面貌和高度熱情投入學(xué)習,不斷充實(shí)和完善自己,爭取在學(xué)習上更上一個(gè)新臺階。

  15.你是一個(gè)積極上進(jìn)的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習總是毫不怠慢,深得老師同學(xué)好評,被評為"最有禮貌的人"。學(xué)習目的明確,進(jìn)取心強,成績(jì)優(yōu)良,希望你平衡心態(tài),爭取各課平衡發(fā)展,做一個(gè)全面發(fā)展、高素質(zhì)的海中學(xué)子。

  16.該生能很好地履行中學(xué)生行為規范,能始終嚴守班規校紀,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),努力鉆研,成績(jì)穩定上升。尊敬師長(cháng),團結同學(xué),勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

  17.你性格開(kāi)朗樂(lè )觀(guān),待人真誠,對老師彬彬有禮,待人接物得體,能樂(lè )意接受老師的建議。關(guān)愛(ài)班集體,有極強的集體榮譽(yù)感和自豪感,能出色地完成工作。學(xué)習上好學(xué)好問(wèn),成績(jì)優(yōu)良。希望繼續努力,充滿(mǎn)自信,堅信自己的實(shí)力,同時(shí)總結方法,相信你一定能取得令人滿(mǎn)意的成績(jì)!

  18.喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專(zhuān)注投入。你安靜穩重,刻苦塌實(shí),你總在默默地努力,也取得了一定的成績(jì),尤其是英語(yǔ)進(jìn)步很明顯,而且一直保持著(zhù)優(yōu)勢;但理科的學(xué)習似乎已成了攔路虎,讓你產(chǎn)生了畏懼心理。但我要告訴你,唯有樹(shù)立必勝的信心,加上勤奮的努力和刻苦的思考,才能達到理想的成績(jì)。希望你能為自己樹(shù)立更高遠的目標,以更大的熱情投入到新的戰斗中去,別忘了有我為你加油吶喊!期盼著(zhù)你的進(jìn)步!

  19.你待人誠懇,為人坦率大方,渾身充滿(mǎn)熱情與朝氣。尊敬師長(cháng),善解人意,能體諒父母、老師的良苦用心。組織管理能力強,是名副其實(shí)的"十佳學(xué)生干部"。學(xué)習態(tài)度、習慣也有很大改進(jìn),成績(jì)優(yōu)秀。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里。在通往知識的頂峰的路上充滿(mǎn)荊棘,望克服困難,勇往直前!

  20.你性格謙和,懂事善良,積極追求進(jìn)步,尊師愛(ài)友,有較強的集體榮譽(yù)感。積極參加各項活動(dòng),樂(lè )于為班級出力,在運動(dòng)會(huì )、科技節中均表現不錯。學(xué)習認真,作業(yè)一絲不茍,但成績(jì)還有較大的上升空間。希望在今后再接再厲,繼續樹(shù)立信心,加強緊迫感。要相信:只要有付出,就會(huì )有收獲,相信你會(huì )成功的。

  21.擔任副班長(cháng)工作的你,認真負責,有較強的組織管理能力,凡事任勞任怨,以身作則,深得同學(xué)們好評,是老師的好幫手。學(xué)習目的明確,有刻苦鉆研之精神,踏踏實(shí)實(shí),持之以恒的努力,成績(jì)優(yōu)秀。你是一個(gè)很有潛力和上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒(méi)有最好,只有更好。

  22.該生遵紀守法,積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀(guān)念強,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習目的明確,態(tài)度認真,肯鉆研,勤思考,學(xué)風(fēng)踏實(shí),時(shí)間觀(guān)念強,能認真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項學(xué)習任務(wù),成績(jì)優(yōu)異。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(cháng)。有理想抱負,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì)。

  23.你性格謙和,尊敬師長(cháng),興趣廣泛,與同學(xué)和睦相處。積極參加各項活動(dòng),為班級建設出力,在學(xué)校組織的各項比賽中多次獲獎,特別是在藝術(shù)節中表現特出。相信在明年化學(xué)競賽中一定會(huì )有不凡的表現。希望擬對自己提出更高的要求,增強學(xué)習主動(dòng)性,多些恒心和耐心,刻苦磨礪自己的意志品質(zhì),向著(zhù)更高的目標邁進(jìn)!

  24.你樂(lè )于助人,關(guān)心集體,和同學(xué)和睦相處。學(xué)習目標明確,上進(jìn)心強,成績(jì)優(yōu)良。最難能可貴的是你是稱(chēng)職的課代表,工作認真負責,一絲不茍。希進(jìn)一步嚴于律己,靜心攻讀,力爭穩步提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )取得更大的進(jìn)步的。

  25.勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。

  26.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺(jué)遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習上效率不高,進(jìn)取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  27.穩重踏實(shí)的你憑借自己的拼搏為自己打造了一片天地,學(xué)習成績(jì)保持在班級的上游,遵守紀律,熱愛(ài)集體,尊敬老師?捎袝r(shí)你似乎還沒(méi)有盡力而為。須知:知識的高峰在等待著(zhù)你的攀登,無(wú)限的風(fēng)光在靜候你的包覽,只有用勤奮作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向勝利的巔峰!

  28.你穩重大方,學(xué)習刻苦,做事認真,熱心幫助他人,深得老師同學(xué)喜愛(ài)。你思維敏捷聰穎過(guò)人,課后認真完成的作業(yè),都在展示你是一個(gè)積極向上的好學(xué)生。你的努力換來(lái)了優(yōu)異的成績(jì),但離第一名卻還有一步之遙。其實(shí)你很有實(shí)力的啊!希望你在今后的學(xué)習中,成績(jì)上爭取超過(guò)你的對手。讓事實(shí)證明:你是最棒的!

  29.如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你學(xué)習態(tài)度好,頭腦靈活,為你的成功奠定了基礎。你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí)你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。

  30.自信和執著(zhù)的女孩,為了心中的夢(mèng)想,你堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮?捱^(guò),笑過(guò),迷茫過(guò),可你不曾屈服過(guò)。你文弱中透露出剛強。在今后的學(xué)習中,你還要一如既往地努力,同時(shí)還要學(xué)習正確的方法,爭取能更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會(huì )有回報!

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