學(xué)生給老師的畢業(yè)留言15篇
當我們充滿(mǎn)紀念意義的學(xué)習生活告一段落時(shí),時(shí)常要寫(xiě)畢業(yè)留言,畢業(yè)留言是畢業(yè)前期師生朋友相互鼓勵、彼此共勉而互贈留言的一種方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得畢業(yè)留言很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的學(xué)生給老師的畢業(yè)留言,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言1
輕輕地,我又聞到了那熟悉而又憂(yōu)傷的花香。
我知道最后一個(gè)六月即將消逝了,而早在草長(cháng)鶯飛的季節里,我就想象著(zhù)在六月梔子花香中,送走如陽(yáng)光般燦爛、芙蓉般嬌艷的你們時(shí),我該是一種怎樣的心情。
此時(shí)的校園,道旁的柳杉正在風(fēng)中招搖著(zhù)它們嫩綠的手掌,微微的風(fēng)撫過(guò)來(lái)來(lái)往往的每一張年輕的臉龐,于是我的歡喜、我的憂(yōu)郁便在這溫暖的陽(yáng)光中慢慢地漾開(kāi)。當校園靜止到仿佛只剩下落筆的沙沙聲時(shí),我竟無(wú)語(yǔ)了。那么在此時(shí)就讓我用感謝為你們送別吧。
我要感謝那些因為喜歡語(yǔ)文而喜歡我的同學(xué)們。孩子們,和你們在一起,我一邊盡情的揮灑著(zhù)自己薄薄的積累,一邊收獲著(zhù)你們的喜悅和熱愛(ài)。是你們讓我的教學(xué)不再簡(jiǎn)單只是一種工作、一種責任,更是一種生活的享受。一種生命的體驗。對于你們,我怎能不心懷感激呢?
我要感謝那一年來(lái)勤奮學(xué)習、嚴格要求自己的同學(xué)們;你們或許有著(zhù)自己遠大的人生目標,或許是應父母之命、老師之意,才收起一顆好動(dòng)的童心,端坐在教室里,寫(xiě)著(zhù)永遠寫(xiě)不完的作業(yè)、考著(zhù)永遠考不完的試;我要感謝你們,是你們讓我看到了什么是堅韌什么是頑強。
我還要感謝那些曾遭受過(guò)我所制造的“暴風(fēng)驟雨”的同學(xué)。我的批評我的怒氣甚至不太理智的動(dòng)作,會(huì )觸傷你們還不太堅強的心。從你們顰起的眉頭中,我知道應對自己的施教言行進(jìn)行反思。在將你們修剪成日漸枝繁葉茂的同時(shí),我自己也在悄悄地拔節。
我要感謝那一年來(lái)每天值日的班干部,我還要感謝那一年來(lái)不厭其煩無(wú)數次為我收發(fā)過(guò)作業(yè)、試卷的同學(xué);每天把教室打掃的干干凈凈的同學(xué)。
孩子們,當你們揮手作別校園時(shí),這段年少生活將意味著(zhù)要被永遠放進(jìn)記憶中了,它們應是風(fēng)干的花朵,若干年后依然會(huì )在你們身后斑斕著(zhù)。孩子們,當你們步入海闊天空時(shí),請帶著(zhù)我的感謝與祝福上路吧,相信在那樣的天空中你們一樣心存希望心存追求。
在這七月憂(yōu)傷的梔子花香中,就讓我——你們的班主任,你們的語(yǔ)文老師,俯下身來(lái),在你們的耳邊輕輕說(shuō)聲:孩子,我會(huì )永遠祝福你們的!加油!
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言2
謝謝我們班的同學(xué),我在這兒真的很激動(dòng),我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì )不到我此時(shí)此刻的心情,現在我深深的體會(huì )到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛(ài)的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話(huà),也是我非常欣賞的一句話(huà),就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅信自己,只要付出耕耘就會(huì )有所收獲,謝謝大家。
親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰士誓死捍衛大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國籍換大獎”等,都體現了中華兒女對母親亙古不變的愛(ài)。只有找到個(gè)人命運和祖國命運的最佳結合點(diǎn),且順應歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì ),還是繼續負笈求學(xué),在把孝心獻給父母的同時(shí),更要把愛(ài)心獻給社會(huì )、把忠心獻給我們偉大的祖國!
謝謝同學(xué)們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(今天的離別之情)。面對離別我想說(shuō),畢業(yè)不是結束,而是一種開(kāi)始,幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴峻的考驗。我相信年的學(xué)習,因為大家積累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰勝自己的粗心,自滿(mǎn)和懦弱,決不放棄得任何一分的機會(huì ),我相信你們一定會(huì )發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報頻傳,謝謝大家。
親愛(ài)的同學(xué)們,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!杳骷雌,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經(jīng)臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬(wàn)千。請同學(xué)們記住“成功的路上沒(méi)有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著(zhù)你。
親愛(ài)的同學(xué)們,當今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟以見(jiàn)端倪,國力競爭日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過(guò)去李嘉誠那種低學(xué)識成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過(guò)去那種靠祖業(yè)過(guò)安樂(lè )日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過(guò)去那種靠?jì)S胞捐款爆發(fā)的機遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習意識、競爭與協(xié)作意識、自我宣傳意識和危機意識。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應該努力地開(kāi)拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!
憶往昔,十年寒窗苦讀書(shū),不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚(yú)跳龍門(mén),圓自己的大學(xué)夢(mèng),F如今嚴峻的高考形勢,緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹(shù)立起必勝的信心,拼搏最后天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M(mǎn)歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。
親愛(ài)的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴!叭ト詹豢勺,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們日新月異的變化而振奮。 何當共飲潭江水,卻話(huà)開(kāi)僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕!遍L(cháng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請記住,老師,永遠深?lèi)?ài)你們!”
在即將分別的時(shí)候,我以最誠摯的心意,用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,夢(mèng)想成真,畢業(yè)不是出局,而是揚帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開(kāi)始,請堅信:無(wú)論什么時(shí)候,我都與你們同行,放心去飛吧,因為我對你們的愛(ài)是深沉和執著(zhù)的,面對離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言3
1、 你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語(yǔ)言表達發(fā)言?xún)热。課下你能按時(shí)完成作業(yè),成績(jì)有了明顯的提高,但時(shí)好時(shí)差,是你沒(méi)有恒心的緣故。這些都說(shuō)明你是有潛力的,但前提是要努力。如果一個(gè)人安于現狀,沒(méi)有遠大的志向,就會(huì )退步,希望你今后多讀書(shū)、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),讓父母為你自豪!
2、 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),本學(xué)期成績(jì)有所進(jìn)步,但是你也要知道學(xué)學(xué)習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。學(xué)習上有不懂的問(wèn)題,不要羞于開(kāi)口,要多問(wèn),多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì )到達成功的彼岸!
3、 你是我們班的運動(dòng)健將,在每次的運動(dòng)會(huì )比賽中,我們班都獲得了好成績(jì),這里有你的一分功勞,而且這學(xué)期你學(xué)習也有所進(jìn)步,真令老師高興,但老師還好希望能在學(xué)習上也像你的體育成績(jì)那樣優(yōu)秀,希望更嚴格要求自己,認真學(xué)習,你的成績(jì)會(huì )更上一層樓的。
4、 性情潑辣,熱情大方的你,讓我想到一句歌詞:“該出手時(shí)就出手,風(fēng)風(fēng)火火闖九州!贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩。思維活躍,創(chuàng )造力強,對于任何的挑戰都能主動(dòng)出擊,把握住每一次機會(huì ),但每一次未必都能成功,人生難免有挫折,失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,不斷調整前進(jìn)的步伐,學(xué)會(huì )善待自己,善待別人,嚴于律己,寬以待人。送你一句話(huà),與你共勉:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
5、 你的頭腦比較靈活,課堂上,你總是專(zhuān)心致志,從你的眼神中,老師看到了你的自信。你的學(xué)習成績(jì)有一定的進(jìn)步,但如能進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,你的學(xué)習成績(jì)將會(huì )更好。愿你在平時(shí)更注重基礎知識的學(xué)習與訓練,加強能力的培養,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,創(chuàng )造一個(gè)更輝煌的明天!
6、 你是一個(gè)充滿(mǎn)活力的男孩,燦爛的笑容總是灑滿(mǎn)你的臉龐。課堂上,你反應快,理解力強,但課下,卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒(méi)有取得好成績(jì)。因此,如果你能將熱情投入學(xué)習,相信你會(huì )取得同樣燦爛的成績(jì)。生活上,老師希望你能改掉懶散的習氣,作同學(xué)們的好榜樣。
7、 你曾為班級取得的的成績(jì)而欣喜若狂,你也曾為自己不為人理解而苦惱萬(wàn)分,你不自信但你自強,你的成績(jì)證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終,你取得了作為一名班干部應有的榮譽(yù),你得到了同學(xué)們的信賴(lài)和支持。在你成長(cháng)的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,提升自我,自信自強,是走向完美人生的必要一步!
8、 你是一個(gè)很有修養的學(xué)生,對待同學(xué)總是謙虛友好,對學(xué)習也毫不怠慢,是一個(gè)上進(jìn)心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。尊師守紀,團結同學(xué),每次大掃除時(shí)總能見(jiàn)到你忙碌的身影,出眾的學(xué)習成績(jì)讓全班同學(xué)非常佩服你!望你記。嚎朔陨淼娜觞c(diǎn),爭取更上新臺階。希望你能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神,保持優(yōu)秀成績(jì)。
9、 踏實(shí)細致的你對待學(xué)習態(tài)度特別認真,對問(wèn)題有自己的觀(guān)點(diǎn),善于思考是良好的學(xué)習習慣。老師建議你在努力學(xué)習的同時(shí),要學(xué)會(huì )善于進(jìn)行自我的心理調節,保持良好的心態(tài),擁有充分的自信是成功的前提。在今后的學(xué)習生活中,期待看到你成功的笑容!
10、 你是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的女孩。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象。在思想覺(jué)悟上,你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,樂(lè )于助人,這一切都是你的可貴之處。但在學(xué)習上,望能你勤奮刻苦,相信憑你的聰明、靈氣,加上你的努力,你一定會(huì )是一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
11、 你是一位有著(zhù)較強集體榮譽(yù)感的學(xué)生,你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒(méi)有從根本上解決問(wèn)題,因而成績(jì)徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì )在各方面取得長(cháng)足進(jìn)步。愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的學(xué)生!
12、 你很可愛(ài),品學(xué)兼優(yōu),工作認真負責大膽,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,但你對自己要求仍舊嚴格,且有一定的鉆研精神,對學(xué)習、生活中有困難的同學(xué)也總是樂(lè )于前往幫忙。你,善解人意,總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览。相信你,在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對社會(huì )有用的棟梁之才。
13、 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說(shuō)說(shuō)而己,你要用行動(dòng)來(lái)表明決心。認真努力吧!
14、 你能?chē)栏褡袷匕嗉壖o律,熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。學(xué)習上你有一定的自覺(jué)性,不過(guò)努力程度恐怕還不夠,希望你今后能專(zhuān)心聽(tīng)講,大膽發(fā)問(wèn),不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達到光輝的頂點(diǎn)!
15、 你是一個(gè)聰明、活潑的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習成績(jì)進(jìn)步不太明顯;你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但也時(shí)常為此耽誤了學(xué)習。今后如果你能在學(xué)習上多用心,認真做每一次的作業(yè),及時(shí)改錯,不斷努力,相信你的學(xué)習成績(jì)會(huì )有很大的提高,聰明的你將會(huì )成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言4
1.零,只有和實(shí)數在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
2.學(xué)習,就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
3.盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
4.攀登,人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識品德情操知識的高峰吧!
5.平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
6.一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
7.經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)的太空里,你們會(huì )找到自己的星群。
8.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè )。
9.當你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
10.嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言5
1、因為有了您,知識才能從陌生,到熟悉;因為有了您,學(xué)習才變得有趣,不枯燥;因為有了您,才能認識賣(mài)火柴的小女孩,才能從一數到十。但是,誰(shuí)又曾教過(guò)我們,該如何面對分離?誰(shuí)又曾告訴過(guò)我們,您會(huì )成為回憶?只好,天各一方時(shí),發(fā)封短短的郵件,寄托我們的想念,分享我們的幸福。
2、今天,你用春雨灌溉著(zhù)我們,讓我們茁壯成長(cháng);而當我們長(cháng)成參天大樹(shù)時(shí),你卻如綠葉,在樹(shù)叢中默默地笑著(zhù)。你的付出,我們終生難忘!
3、在我小小的世界里,除爸媽外便是您;在我小小的心靈里,您便是最了不起的,您教我長(cháng)大成人,我還不知怎么感謝您,我就快畢業(yè)了,您知道嗎?我將來(lái)就想像您一樣,當一名老師,我常常做這個(gè)夢(mèng),聰明的您,可不可以告訴我,這夢(mèng)想能否成真?
4、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必能流芳百世;老師,只有您的名字刻在我們心上,這才真正永存。
5、老師,您上課很幽默,總能讓同學(xué)們哈哈大笑,可惜時(shí)間太快。
6、三年過(guò)去,我們就要離開(kāi),您哪“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的`諄諄教導我們會(huì )永生難忘。您的恩情我們無(wú)法報答,只能以好成績(jì)來(lái)報道。愿您桃李滿(mǎn)天下!
7、三年前,我還是一個(gè)不懂事的小孩,什么也不會(huì )。但是,您教導了我,讓我學(xué)會(huì )許多,謝謝您,老師!
8、刻在木板上的名字未必能永垂不朽,雕于石頭上的名字未必能流芳百世。老師,您的名字深深鐫在我們的心里,我們將會(huì )永遠記住您——您的音容笑貌,會(huì )在我們心靈里得到永恒。
9、一日為師終生為父,但您不是父母,您想母親一樣照顧我們,像雨水一樣滋潤我們,我們永遠不會(huì )忘記!
10、老師,您是我精神世界里的搖籃,是您讓我懂得了:原來(lái)河水是這樣滋潤大地,泉水是這樣滋潤我們的心田的。
11、老師老師是我慈祥的媽媽?zhuān)o予我知識,教我學(xué)會(huì )做人,我深深地愛(ài)著(zhù)您!
12、燦爛的陽(yáng)光照亮了世界,老師,您的愛(ài)印在了我們心中。
13、您給我的溫暖太多太多,所以,每當我的寂寞的時(shí)候,我總是第一個(gè)想到您。
14、秋天快到了,樹(shù)葉無(wú)聲無(wú)息的飄落,張老師,您又即將面臨新的一屆畢業(yè)生,雖然您只教了我們一年,但是,您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育如春雨滋潤我們的心田。
15、老師,和您相處的時(shí)間雖只有一年,但這一年,您那偉大的形象已經(jīng)深深地老鷹在我心中。
16、老師,您就是我們心中的春雨。您默默滋潤著(zhù)我們,而自己卻消失在泥土之中,老師,我們將永遠感謝您!
17、祝用心血教導我的老師們教學(xué)進(jìn)步,更好的教育下一屆學(xué)生。
18、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
19、一輩子的榮華富貴,買(mǎi)不來(lái)您的教誨,一輩子的榮譽(yù),最后還是您所給予的。
20、親愛(ài)的老師們,三年來(lái),是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游;是您指引我放飛理想,愿你青春永在,把更多的知識播撒給學(xué)生們。
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言6
假如有一天,你就像那矯健的雄膺變得羽翼豐滿(mǎn),自由地飛揚于藍天上、瀟灑地遨游在宇宙中,你會(huì )否忘記是誰(shuí)把知識傳播給你們?是誰(shuí)把愛(ài)心灑遍人間?是誰(shuí)把青春默默奉獻在三尺講臺上?是我、是我、還是我……我愿意用自己的心血哺育你們成長(cháng),并祝福你在前行的路上陽(yáng)光燦爛!祝你今后的人生充滿(mǎn)快樂(lè )!
你是個(gè)善良又風(fēng)趣的男孩,老師總忘不了你憨憨的微笑,忘不了你想變作孫悟空飛上天去為老師取不老丹的那片真心……但老師覺(jué)得有時(shí)你會(huì )對自己缺乏信心,我想對你說(shuō)――如果你的自卑像天上的云兒隨風(fēng)而去,那么你的自信就會(huì )像春天的草木一樣越長(cháng)越茂盛……當有一天你長(cháng)成一株如巖石般堅硬挺拔的參天松樹(shù),請別忘記,老師曾多么熱切地關(guān)注著(zhù)你的成長(cháng)!愿我的祝福永遠包圍著(zhù)你,伴隨所有你成長(cháng)的歲月!
你沉默穩重,善良樸實(shí),頗有兄長(cháng)的風(fēng)范、你和同桌的情誼就像那萬(wàn)古長(cháng)青的松柏,挺拔堅強;再加上一個(gè)君子中的杰出人才,一只飛揚在宇宙中的雄鷹――這就構成了你們親密無(wú)間的“四兄弟”,你們既是同學(xué)眼中出色的“四大球星”、“四大天王”,又是老師最關(guān)心、最喜愛(ài)的學(xué)生,愿你們的友誼地久天長(cháng)!祝你們的前途輝煌燦爛!老師不會(huì )忘記你們,永遠祝福你們!
面對著(zhù)這本“天長(cháng)地久”的留念冊,我有很多話(huà)對你說(shuō),卻又不知從何說(shuō)起。當老師有了“你像我”的感覺(jué)以后,就越來(lái)越覺(jué)得你就是我的再生。我很慶幸,新生的“我”是那么的溫柔、那么的善良、那么的卓越!這個(gè)“我”所面對的生活必將很美好!很幸福!這樣歷盡磨難的我終于有機會(huì )可以過(guò)上一次有滋味、絢麗多彩的人生。所以,為了新我、舊我,為了我們共同的人共同的未來(lái),你得努力、努力再努力!奮斗、奮斗再奮斗!拼搏、拼搏再拼搏!今后我們一起歡笑、一起憂(yōu)傷,一起想念,一起流淚……
老師總忘不了你的天真、你的活潑、你的可愛(ài)、你甜甜的微笑以及嬌嬌的聲音!你比過(guò)去更懂事、更乖巧、更逗人喜愛(ài)。美麗可愛(ài)的女孩,在畢業(yè)之際,老師衷心祝福你今后學(xué)習進(jìn)步!天天開(kāi)心!人生之路一帆風(fēng)順!即使有偶爾的風(fēng)雨降臨,也請你記住,老師是你頭頂上可以遮風(fēng)擋雨的帆,也是你的小船想停泊靠岸的避風(fēng)港。記住――“有事請找老師!”
你的美麗讓別人羨慕,你的聰明使大家佩服,你的才氣令老師欣賞!你實(shí)在是一個(gè)非常出色的女孩,老師無(wú)法形容對你的喜愛(ài)!有的說(shuō)長(cháng)大后你會(huì )成一個(gè)作家,有的說(shuō)你會(huì )作一個(gè)歌唱家,還有的說(shuō)你會(huì )成為科學(xué)家……不管你作了什么,不管你到了世界的哪一個(gè)角落,我只愿你――永遠是老師的驕傲!
請你記住老師對你的關(guān)心、對你的愛(ài)護、對你的期望,在人生漫漫長(cháng)路上不斷地努力、不斷地奮斗,做你該做的事,享受你該享受的生活……
今后哪怕你離開(kāi)老師很遠很遠,老師對你的祝福也會(huì )綿延不絕……愿老師的情和愛(ài)伴隨你一生,你也永遠是老師牽掛的親人!
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言7
輕輕告訴你你有十八歲了沒(méi)有呢?而我已經(jīng)快五十歲了。我想,當你到我這個(gè)年紀的時(shí)候,我的墳上早就長(cháng)滿(mǎn)了荒草吧?那時(shí)候你又在做什么呢?人生短暫,猶如一夢(mèng)。在這不到五十年的時(shí)間里,我有過(guò)悲傷,也有過(guò)歡樂(lè )?墒悄切┍瘹g都已被時(shí)間帶走了,我還剩下些什么呢?一事無(wú)成!每想到這個(gè),我的心里就會(huì )涌起不盡的痛苦,為那些曾經(jīng)被荒蕪了歲月而懊悔不已。而你才十七八歲,就像春天的早晨一樣美好!你可以從容地安排一天中要做的事情,你也有充足的時(shí)間去完成你的計劃,更有很多你能覺(jué)察到的和你還沒(méi)有發(fā)現的機遇在等待著(zhù)你!那么,請你一定先想清楚,你將怎么做才不至于像我今天這樣悔恨呢?人生中的許多悲歡都是暫時(shí)的,只有美好的德行和宏偉的事業(yè)才是生命的驕傲。希望你能把握機遇,珍惜時(shí)間,學(xué)有所成!
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言8
因為您的一片愛(ài)心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會(huì )有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來(lái)芬芳。
別后,漫長(cháng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……
微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說(shuō)話(huà)輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率 高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。
獻上我無(wú)限的祝福之意, 不論何時(shí)何地,不論在何處, 我都愿意讓你知道, 我深深地為你祝福, 好友平安、幸福, 將這份“超重”的祝福, 送給最特別的朋友
獻上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無(wú)數的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂(lè )!
聚不一定是開(kāi)始, 散不一定是結束.就象我們的友誼, 散了,對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始.
走著(zhù)走著(zhù),就散了,回憶都淡了;看著(zhù)看著(zhù),就累了,星光也暗了;回頭發(fā)現你,不見(jiàn)了,突然我亂了……
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言9
我非常高興和老師、同學(xué)們一起度過(guò)了我一生中最快樂(lè )的童年時(shí)光,在這兩年多的日子里我結識了許多朋友。而每一位朋友就如同一本厚厚的相冊,里面裝載著(zhù)我們的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè )。
其中最難忘的就是我們的“母親”——高老師,我就像一棵小樹(shù)沐浴在陽(yáng)光下,在您知識的土壤里茁壯成長(cháng)。您不但傳授了豐富的文化知識,而且教會(huì )了我們許許多多做人道理,為我們今后的走好人生道路打下了扎實(shí)的基礎。
在我的心里,您就像“母親”一樣,時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)我們,愛(ài)護著(zhù)我們,在您的“懷抱”里,我們漸漸地長(cháng)大了,懂事了……
再過(guò)幾個(gè)月,我們就要小學(xué)畢業(yè)了,我真舍不得離開(kāi)這個(gè)集體和親愛(ài)的同學(xué)們,更舍不得離開(kāi)我敬愛(ài)的高老師。在此,我想對老師和所有的同學(xué)說(shuō):“今后無(wú)論我走到哪里,都不會(huì )忘記你們,都不會(huì )辜負老師對我的教誨和殷切期望,我一定會(huì )更加努力學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí)做事,成為一名有用之才!”
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言10
1、人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著(zhù),走著(zhù),不斷地走著(zhù)。當我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì )浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會(huì )了我生活,我怎能將您忘懷!
2、“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)!币汇宄,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不干涸,也很容易混濁。讀書(shū)也是一樣,讀書(shū)貴在持之以恒,要用心去感悟每一本書(shū)每一個(gè)文。
3、凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真地讀書(shū),認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
4、學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的指引下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規,我們學(xué)校同樣有一些規矩和要求。同學(xué)們要自覺(jué)遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規章制度,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
5、“欲窮千里目,更上一層樓!毕M瑢W(xué)們在新學(xué)期里積極向上,大顯身手,發(fā)展自己的個(gè)性特長(cháng),全面提高自己的綜合素質(zhì);“少壯不努力,老大徒傷悲!庇H愛(ài)的同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心地投入學(xué)習,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的壯麗人生。
6、每個(gè)班級都是學(xué)校的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規則;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳;在校門(mén)口不買(mǎi)零食;在家尊重父母。在社會(huì ),做一個(gè)愛(ài)國愛(ài)民、遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
7、面包是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少面包,而是缺少發(fā)現。--畢業(yè)時(shí)老師對學(xué)生這樣說(shuō)
8、親愛(ài)的老師,您那赤誠的愛(ài),喚醒了多少迷惘...給你特別的祝福,愿圣誕和新年帶給你無(wú)邊的幸福、如意。
9、成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
10、三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
11、當每天太陽(yáng)升起的時(shí)候,歡歌笑語(yǔ)從這里產(chǎn)生,美好快樂(lè )從這里延續,一句goodmorning!是嶄新一天的開(kāi)始;一句howareyou!是人與人之間溫馨的問(wèn)候。
12、播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習慣;播種一個(gè)習慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運。同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!
13、三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言11
1、熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
2、世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
3、你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫(xiě)出人生的詩(shī)篇!
4、生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現,有所創(chuàng )造。
5、這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
6、你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。
7、把黃昏當成黎明,時(shí)間會(huì )源源而來(lái);把成功當作起步,成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
8、愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
9、學(xué)問(wèn)是苦根上長(cháng)出的甜果。
10、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著(zhù)希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
11、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識淵博、眼光遠大的人。
12、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標,飛向美好的人生。
13、在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!
14、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng )造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
15、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
16、黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
17、正因為匯聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。
18、讓時(shí)間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
19、“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時(shí),孜孜不倦。
20、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
21、親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
22、愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
23、人的一生也像四季:春播、夏長(cháng)、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!
24、知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
25、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
26、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
27、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
28、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
29、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!
30、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言12
1、 一時(shí)的挫折往往可以通過(guò)不屈的搏擊,變成學(xué)問(wèn)及見(jiàn)識。
2、 努力向上的開(kāi)拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
3、 竹根---即使被埋在地下無(wú)人得見(jiàn),也決然不會(huì )停止探索而力爭冒出新筍。
4、 榕樹(shù)因為扎根于深厚的土壤,生命的綠蔭才會(huì )越長(cháng)越茂盛稗子享受著(zhù)禾苗一樣的待遇,結出的卻不是谷穗
5、 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
6、 向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢
7、 白雪下覆蓋著(zhù)的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jì)迎接春天!
8、 零,只有和實(shí)數在一起才有意義;思想,只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。
9、 學(xué)習,就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
10、 盡管時(shí)時(shí)有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著(zhù)既定的方向奔流。
11、 時(shí)間是單程路,你買(mǎi)不到回頭票。但是回憶里,有些風(fēng)景不會(huì )隨時(shí)間的流淌而消逝,有些面孔不會(huì )隨時(shí)間的消磨而模糊,有些信念不會(huì )隨時(shí)間的滌蕩而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、希望與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!
12、 “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!”?鄲灪蛡麘巡皇乔啻旱闹餍,惟有奮斗和拼搏才是人生的詠嘆調,在這里,我希望你們每個(gè)人都是中考賽場(chǎng)上的勇士、斗士!
13、 春天,耕耘播種的季節;青春,激情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節,播種希望,收獲成功!
14、 豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!
15、 對生活,愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著(zhù)你們啟航!
16、 成績(jì)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jì)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng )造出來(lái)!
17、 用勇氣面對挑戰,用毅力面對挫折,用微笑面對精彩的人生吧!
18、 對于攀登者來(lái)說(shuō),失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時(shí)的方向卻很危險。
19、 奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
20、 耕耘者最信和過(guò)自己的汗水,每一滴都孕育著(zhù)一顆希望的種子。
21、 攀登,人生就是攀登!愿你們背負著(zhù)命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個(gè)又一個(gè)意識品德情操知識的高峰吧!
22、 平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
23、 一條大河能容納無(wú)數溪澗的流水;一座高山是千萬(wàn)噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。
24、 經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過(guò)分悲愁,因為在屬于未來(lái)的太空里,你們會(huì )找到自己的星群。
25、 思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂(lè )。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂(lè )。
26、 當你昂首挺胸疾走的時(shí)候,親愛(ài)的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。
27、 嫩綠的葉芽說(shuō):生長(cháng)!生長(cháng)!潔白的花朵說(shuō):開(kāi)放!開(kāi)放!深紅的果實(shí)說(shuō):輝煌!輝煌!
28、 沒(méi)有失敗,只有失敗者,沒(méi)有成功,只有成功者。
29、 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
30、 你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。
31、 以你的自信,開(kāi)朗,毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
32、 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
33、 人不是因為美麗才可愛(ài),而是因為可愛(ài)才美麗。
34、 有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
35、 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
36、 愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
37、 當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
38、 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
39、 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
40、 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
41、 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
42、 愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
43、 愿你在這短暫的學(xué)習時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過(guò)一道又一道高欄;讓生命揚帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!
44、 黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。
45、 勇往直前,生命在于奮斗,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
46、 追求自己的理想,去創(chuàng )造未來(lái)。
47、 努力拼搏,去打造屬于自己的天空。
48、 信心是成功的基礎,成功是信心的具體表現。
49、 通過(guò)努力,才能登上理想的巔峰。
50、 自信是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙。
51、 人人都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要去實(shí)踐,一切都不難。
52、 每個(gè)人在成長(cháng)的道路上,總會(huì )遇到崎嶇不平的道路,只要你向前邁出勇敢的第一步,就會(huì )想到邁出第二步。
53、 每個(gè)人都是生活中的導演,只要你做好導演的本分,這場(chǎng)戲就完美了。
54、 行動(dòng)可以改變一切,只要你想得到的,就沒(méi)有做不到的事情。
55、 再長(cháng)的路,一步步也能走完,再短的路,大步的向前邁也無(wú)法達到。
56、 那里跌倒,就要從那里站起來(lái)。即使跌倒無(wú)數次,也要無(wú)數次地站起來(lái)。
57、 失敗對于我們來(lái)說(shuō)是有好處的,我們往往是從失敗中汲取經(jīng)驗。
58、 在人生燦爛輝煌的背后,是一點(diǎn)一滴的鑄就成的。
59、 希望是生命的靈魂心靈的燈塔成功的向導。
60、 無(wú)論什么都改變不了自己,只有行動(dòng)才能改變自己。
61、 你想獲得優(yōu)異成果的話(huà),請謹慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
62、 你愛(ài)惜你的生命,從不浪費時(shí)間,因為你知道:時(shí)間就是塑造生命的材料。
63、 這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!
64、 熱愛(ài)書(shū)籍吧!請相信:它是一切大廈和紀念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。
65、 知識是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。
66、 如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷。
67、 如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚(yú),遨游于書(shū)的海洋。
68、 鳥(niǎo)貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門(mén),信心是事業(yè)的起點(diǎn)。
69、 抱負,是高尚行為成長(cháng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開(kāi)花!
70、 理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章。
71、 人人都擁有一份寶貴的財富,這就是―生命!希望你都能有效地使用它。
72、 成功的秘訣,在于對目標堅忍不拔。
73、 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。
74、 你在生命的春天播下創(chuàng )造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的秋天!
75、 不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(cháng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
76、 讓時(shí)間在知識的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕!
77、 抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進(jìn)步,有所登攀!
78、 如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
79、 昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
80、 世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言13
1、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福!
2、老師如海洋,給了貝殼——我們,斑斕的色彩。
3、老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì )記得我,但是我始終都會(huì )銘記您的教誨。
4、老師:教師的工作是平凡的,可教師對人們的貢獻卻是偉大的,就像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對什么事都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化,自強,自力的少年,我的作文刊登,美術(shù)獲獎這多虧了您的諄諄教導和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨,我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了,我一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的恩情!
5、老師,您握著(zhù)如犁的粉筆,開(kāi)墾出許多草原;您播散的智慧種子,更能長(cháng)出擎天的大樹(shù)。老師,您能使枯木冒出新芽,使沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您再見(jiàn)面,在此,表達我對您真摯的祝福:祝您桃李滿(mǎn)天下!
6、老師,這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng),將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。
7、有人說(shuō),師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。
8、春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠感謝您。
9、踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿(mǎn)是對您的敬意。
10、老師,您啟迪我真正領(lǐng)會(huì )了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花、
11、教誨如春風(fēng),師恩似海深、
12、我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn),還有一顆和我們通融的心、
13、“桃李滿(mǎn)天下”,是教師的榮耀!荡巳整愶L(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節,敬祝老師康樂(lè )如意,青春永葆!
14、海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。
15、愿我的祝福像朵小花,永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢
16、我是您培育的一棵小樹(shù)苗,如今,六個(gè)春秋已飛逝,小苗已長(cháng)成一棵健壯的小樹(shù)了,這傾注了您多少的心血!曾經(jīng),抱怨過(guò)您留的作業(yè)多;曾經(jīng),抱怨過(guò)你課堂很?chē)绤;曾?jīng),抱怨過(guò)您……現在想想,當時(shí)是多么的無(wú)知呀!六年了,您如春蠶,用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養成朝氣蓬勃的少年,課堂上,您將知識毫無(wú)保留地傳授給我們;課間,您與我們共歡笑,成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我終生難忘。
17、惠子老師,您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細膩。您的愛(ài)如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您——天下最好的老師、最慈愛(ài)的媽媽、最貼心的朋友!
18、老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子、當您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊、您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放、
19、隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。老師的話(huà)象春雨一樣沁入我們的心田。
20、小草是我,春風(fēng)是您,現在您滋潤了我,未來(lái)我來(lái)回報您。
21、老師,您是指南針,帶我們遨游知識的海洋。
22、轉眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候,是您鼓勵我繼續向前走;在我成功的時(shí)候,是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候,是您站出來(lái),幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里,我愿您像春天般美麗動(dòng)人,像翡翠一般純潔無(wú)瑕,像陽(yáng)光一樣燦爛奪目!
23、老師,轉眼間三年時(shí)間如流水般飛逝,我們該說(shuō)再見(jiàn)了;厥走^(guò)去,您對我的栽培和幫助歷歷在目,我該拿什么來(lái)回報您呢?你無(wú)私地為您的學(xué)生付出著(zhù),多少次,深夜無(wú)眠,就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血,兌現著(zhù)您最初的誓言。您培育了太多的桃李,不知若干年后您是否還會(huì )記得我這一棵桃李,但我卻會(huì )把您牢牢的烙在心里!明天,我即將踏入中學(xué),可帶不走的卻是是對您深深的牽掛,癡癡的眷戀……
24、真誠、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路。
25、有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策著(zhù)我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我的導師!
26、今天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
27、飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。
28、敬愛(ài)的老師:忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您不知為我們操了多少心;厥淄,三年時(shí)間恍如昨天。昨天,您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天,您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén);昨天,您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”嘔心瀝血;昨天……如今,我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”都已成了少年,但是我永遠不會(huì )忘記您——我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下!
29、每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您;我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在!
30、園丁——崇高的稱(chēng)號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿(mǎn)天下,春暉遍四方!
31、您不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言14
當苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時(shí)候,也絕不只給予一杯水。適時(shí)、適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟濟笑開(kāi)顏。
老師,您用人類(lèi)最崇高的感情——愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……
用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它、磨它、浸它、洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無(wú)數驕傲和幸福的回憶,但您只是把它們珍藏在心底,您的目光注視著(zhù)的,是又一片待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠,并把它獻給您——我的胸懷博大、知識精深的老師!
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,支撐著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一枝蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻,令人永志不忘。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà),那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對您最高的評價(jià)。
學(xué)生給老師的畢業(yè)留言15
文靜而不張揚的你讓我體味到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜的心。善是本,勤是根,生活的兩面就決定于你的善和勤,以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、健康的心態(tài),勇敢地迎接它,它就會(huì )溫暖著(zhù)你,呵護著(zhù)你!
想你是一定的,說(shuō)聲珍重,就已注定重逢,說(shuō)不盡的是對你走向遠方的掛念!生活如酒醇,需你自己品;生活如蜜甜,需你自己嘗;生活如米香,需你自己收。你的未來(lái)你做主,以你的風(fēng)采一定能創(chuàng )造美好的未來(lái)!
你生活簡(jiǎn)樸,令人佩服;你學(xué)習刻苦,讓人羨慕;你辦事認真,讓人放心;你目標明確,令人欣慰;你身體虛弱,讓人掛懷。這就是你——我的課代表,感謝你的配合,感激你的支持,感動(dòng)你的服務(wù)。我的工作業(yè)績(jì)中有你的汗水,有了你的幫助我才工作的開(kāi)心愜意,我才講的輕松灑脫。在離別之際,點(diǎn)點(diǎn)話(huà)語(yǔ)請謹記:一分耕耘,一分收獲。成功就意味著(zhù)零起點(diǎn),只有存在零起點(diǎn)才能取得新的成功。永遠的起點(diǎn),人生無(wú)悔。
美在你心中,生活的多彩是心的飛揚,學(xué)習的充實(shí)也是心的夢(mèng)想。真誠之心、關(guān)愛(ài)之心、感恩之心會(huì )托起你心中的太陽(yáng),太陽(yáng)很高,陽(yáng)光很暖,看似很遠,實(shí)際它的好就在你身邊。生活如一葉小舟,愿你做一名沖風(fēng)破浪的水手。
你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,聽(tīng)到你清脆的嗓音。學(xué)習,工作你總能帶著(zhù)一股認真的勁兒。瞧你,跡端正了,成績(jì)穩定了,大家也更喜歡你了。繼續加油吧!你將成為一個(gè)更出色的好學(xué)生,你的前途將更加輝煌。
“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著(zhù)一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì )是個(gè)很有出息的男孩!
沉默寡言的你總會(huì )讓人注意不到你,如果不是你的成績(jì)令人驕傲,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你能多與教師同學(xué)交流,不斷鍛煉自己的各項能力,還你少年男兒本色,做一名充滿(mǎn)活力健康向上的青春好少年!
你是一位充滿(mǎn)朝氣、青春靚麗的女孩,你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平時(shí)關(guān)心集體,團結同學(xué),學(xué)習上比較認真、可惜成績(jì)不夠穩定。希望你能克服嬌氣,刻苦努力,爭取在學(xué)業(yè)上有一個(gè)大的飛躍,希望今后成為初三(2)班的驕傲。
你是一位漂亮秀麗、聰慧勤奮的女孩,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。學(xué)習成績(jì)良好,但不夠撥尖。如果你能主動(dòng)打破與老師之間的界限相信你在學(xué)業(yè)是還會(huì )有大的飛躍,老師期待著(zhù)你今后的成功,老師也會(huì )因你而自豪!
學(xué)習上認真與執著(zhù)的你給老師留下深刻的印象;工作中細心負責的你深得老師和同學(xué)的好評。但是你應該活潑一些,十多歲的青春少年本應充滿(mǎn)熱情;你應該靈活一些,學(xué)習光有自覺(jué)性還不夠,愿你活潑、開(kāi)朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
你是一個(gè)聰明機靈的男孩,課堂上,你總是認真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。能夠認真地完成學(xué)習任務(wù)?墒,你有一個(gè)馬虎、粗心的毛病。老師相信只要你能克服這個(gè)缺點(diǎn),你的成績(jì)一定會(huì )有更上一層樓!美好的未來(lái)在向你招手,命運掌握在自己手中。
在老師們的眼里,你是一位聰穎、活潑的學(xué)生干部。是你,給我班帶來(lái)了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng);是你,給我班帶來(lái)了助人為樂(lè )的風(fēng)尚。當眼前閃爍著(zhù)一行行娟秀的跡時(shí),當面前呈現出一頁(yè)頁(yè)工整的作業(yè)時(shí),我們便知道是你在默默耕耘,F在已經(jīng)到了收獲的季節,當累累碩果捧在你眼前時(shí),老師要對你說(shuō):這是一個(gè)新的起點(diǎn)!
你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jì)交朋友嗎?那上課可要專(zhuān)心聽(tīng)講,不能做小動(dòng)作。只要你學(xué)習專(zhuān)心些、勤奮些、細心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jì)會(huì )趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(cháng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!
在臺上講話(huà)的你極富才氣、落落大方,儼然一位演講家;真誠、熱情的你一直受到同學(xué)們的好評;工作中敢為天下先的你深得老師的贊賞;平時(shí)的學(xué)習中,你從不讓老師為你操心,執著(zhù)努力,從不輕言放棄,力爭全面地發(fā)展自己。本學(xué)期你的成績(jì)一躍向前,進(jìn)步明顯,這都得益于你的毅力和魄力。還記得你關(guān)于“自信”的宣講嗎?自信是一把鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);自信是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,不懈追求,希望的大門(mén)一定會(huì )向你敞開(kāi)。
你是個(gè)很有靈氣的小姑娘,文章的思路和文采都勝人一籌!這一點(diǎn),老師很為你驕傲。在理科的學(xué)習上,你總是不太順,遇到困難不要緊,千萬(wàn)不能失去信心。把困難看成一次考驗自己的機會(huì ),合理的學(xué)習方法和良好的心態(tài)都很重要。老師期待著(zhù)你的好消息!
你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心集體,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
你和你的文章一樣透著(zhù)靈氣,每每創(chuàng )作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰。本學(xué)期,你著(zhù)實(shí)感到了學(xué)業(yè)的緊迫,比以往更會(huì )合理分配、有效利用時(shí)間,成績(jì)較以往有了進(jìn)步。然而,連你自己都說(shuō)“這樣的進(jìn)步還不夠”。你的聰慧是公認的,但臨場(chǎng)應變能力尚欠缺。你粗心的“老朋友”還時(shí)時(shí)讓你傷神。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”,希望你今后能勇敢與它決裂,努力在各方面多多磨礪自己,培養大將風(fēng)度,沉著(zhù)應變。送你一句話(huà):微笑比文章更動(dòng)人。
此岸是現實(shí),彼岸是理想,漫漫歲月長(cháng)河中間隔,永不放棄的精神是連接的橋梁。橋梁的長(cháng)短決定于你的心態(tài)、你的執著(zhù)、你的動(dòng)力,只要你心有理想,再長(cháng)的橋也是很短很短!
生活不需要鋼盔鐵曱,那樣的生活不見(jiàn)得堅不可破。生活如水,水能滴石,那是柔的美;生活如歌,歌能醉人,那是心中的愛(ài)。生活無(wú)需你爭我?jiàn)Z,生活不要只求顯赫,只要心中有愛(ài),柔美如鏡,那里才有真我。你坦然,它燦爛;你險惡,它猥瑣。平平淡淡,充實(shí)生活,無(wú)欲無(wú)求,才是大境界,才有大價(jià)值。
分別時(shí)更懂得珍惜,也就更覺(jué)甜蜜,遲到并不等于失去。用平常心去面對友誼,平淡而溫馨;用冷靜頭腦去看待人生,執著(zhù)而從容。生命之火可他人點(diǎn)燃,生活之路必自己選擇。前方的路看似險象環(huán)生,真正踏上去才能享受到勇往直前的壯美。
你有天賦,天賦也需呵護;你有性格,性格也必磨合;你有見(jiàn)識,見(jiàn)識也要適時(shí);你有理想,理想更要不斷培植。愿意踏實(shí)地起步,幻化出搏擊的翅膀,直入理想的藍天。
學(xué)會(huì )讀書(shū),心態(tài)自然平和,心事悄悄隱沒(méi)。讀書(shū)能心納萬(wàn)物,讀書(shū)可吐芳含香,美好生活就從這里起步。書(shū)中有明月,明月能換天,書(shū)不可無(wú),書(shū)不可不讀。
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