班主任畢業(yè)留言(15篇)
當我們即將畢業(yè)時(shí)，時(shí)常會(huì )需要準備好畢業(yè)留言，健康的畢業(yè)留言能產(chǎn)生激勵作用。寫(xiě)起畢業(yè)留言來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的班主任畢業(yè)留言，歡迎閱讀與收藏。
班主任畢業(yè)留言1
親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將告別初中生活，踏上新的人生征途。臨別之際，我想說(shuō)，不管未來(lái)的人生旅途是鮮花滿(mǎn)地，還是荊棘遍布，你們都要微笑著(zhù)一路走好！
作為你們的班主任，我想說(shuō):感謝你們，感謝你們三年來(lái)的相知相伴；感謝你們，感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨的日子；感謝你們，感謝你們的朝氣蓬勃，讓老師也變得年輕了；感謝你們，感謝你們用純真善良，給老師的人生畫(huà)上了絢麗的一筆。
我想說(shuō)：如果老師曾經(jīng)對你們有過(guò)無(wú)意的傷害，那也是老師“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈之舉。老師所做的這一切都是因為愛(ài)你們愛(ài)得心切，是情不能自已時(shí)的一種沖動(dòng)。今天，在這里，老師想真誠地大聲對你們說(shuō)：“對不起！孩子們，請原諒老師的過(guò)失！”。
我還想說(shuō)：無(wú)論未來(lái)的人生旅途是多么的紛繁復雜，我們都別忘記追尋自己的精神家園------親近閱讀，以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容，當我們靜下心來(lái)感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí)，我們的心靈在輕舞飛揚中，也一定會(huì )變得純凈美好。
想說(shuō)的太多，太多，千言萬(wàn)語(yǔ)在此時(shí)化作兩個(gè)字：珍重。
道一聲珍重，這一聲珍重滿(mǎn)含著(zhù)老師對他的孩子們最真情的祝福：祝愿同學(xué)們在未來(lái)的人生旅途中活得健康，活得自信，活得快樂(lè )，活得陽(yáng)光！
班主任畢業(yè)留言2
相處這么久，你給老師留下了深刻的印象，你那漂亮的數學(xué)成績(jì)，讓很多同學(xué)羨慕，你樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的品德，讓朋友們津津樂(lè )道，你努力進(jìn)取、不輕言放棄的精神，是值得所有人學(xué)習的。雖然高考的成績(jì)不是很理想，但老師相信你，你未來(lái)的生活一定是很精彩的，因為你是個(gè)非常有責任心、注重實(shí)踐的男孩子。不要氣餒，繼續努力吧，遇到困難的時(shí)候，就來(lái)找我，我會(huì )在這里永遠支持你。
班主任畢業(yè)留言3
在高一相識的時(shí)候，說(shuō)真的，老師對你的印象不好。在文科班相處的日子里，老師改變了對你的看法，你是一個(gè)熱愛(ài)體育、關(guān)愛(ài)集體、積極上進(jìn)的帥小伙，也可能是老師的嚴厲管理，你不再像過(guò)去那樣率性隨意了，學(xué)習進(jìn)步也很快�？傊�，看到你的進(jìn)步與改變，我感到非常的高興，也時(shí)常提醒你，為你鼓勁，盼望你取得更好的成績(jì)。高中畢業(yè)了，面對新的生活，老師還是那句話(huà)，相信自己，世界上沒(méi)有人辦不到的事情，只要努力，一定會(huì )取得好成績(jì)的。鼓起風(fēng)帆吧，美好的生活已經(jīng)向你招手了，老師衷心的祝福你，生活幸福，事業(yè)有成。
班主任畢業(yè)留言4
親愛(ài)的們：
還記得曾經(jīng)的八年級()班吧?我很榮幸的擔任的班主任，大家聚在一起，有喜一起樂(lè )，有憂(yōu)一起愁。一路走來(lái)，有的是相互的關(guān)心，相互的理解。
轉眼間就要臨近初中畢業(yè)升學(xué)考試了，我和你們共處兩年了，親如一家的我們就要分別了，此刻，我的心情充滿(mǎn)著(zhù)眷戀。
如果說(shuō)回憶是一陣微風(fēng)，那么當微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，我感受到的是幸福，是溫馨，是甜蜜�；叵肫鹞覀兿嗵幍狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如一幅幅美麗而又耐人尋味的畫(huà)頁(yè)，它們都將沉淀在我記憶的深處，成為永恒的回憶。在即將分別之際，真的有好多的話(huà)要說(shuō)，卻不知從何說(shuō)起。同學(xué)們，你們可曾想過(guò)你們的懂事引出了我多少不忍嗎?以前是懲罰你們不忍，如今是離開(kāi)你們不忍。同學(xué)們，如果有來(lái)生，我還愿意和大家成為師生。
俗話(huà)說(shuō)：“人非草木，孰能無(wú)情?”同學(xué)們，你們對老師一點(diǎn)一滴的愛(ài)，我都記得。也許是上天被你們的真誠所打動(dòng)，也許真的是“一分耕耘，一分收獲”，一路走來(lái)，我們班在大大小小的考試中都取得了不錯的成績(jì),這是對你們辛苦努力，苦拼苦干的回報。同學(xué)們，你們的真誠讓我自豪，讓我感動(dòng)，更讓我難忘。忘不了你們純真的笑臉，忘不了你們拼搏的勁頭，忘不了你們求知的眼神，忘不了你們朗朗的讀書(shū)聲，忘不了你們真誠的問(wèn)候語(yǔ)??老師的鼓勵，在你們眼中是愛(ài);老師的斥責，在你們眼中是情。你們對老師的理解，你們對工作的配合，真的讓我無(wú)可挑剔。我常想，我何德何能成為你們的老師，我幾生修來(lái)的福氣，讓你們成為我的學(xué)生。任何美麗的語(yǔ)言，都無(wú)法表達我對你們的謝意，我只有發(fā)自?xún)刃牡母兄x上蒼，賜給我們這段珍貴的師生緣。
擁有你們的愛(ài)，我今生無(wú)憾!
三年了，我們在這里度過(guò)了人生中最絢麗的時(shí)光。
三年前，我們的領(lǐng)導老師同學(xué)因為同一個(gè)目標相聚在白銀市第五中學(xué)這片親切的熱土上，不知不覺(jué)間，三年的時(shí)光，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。
三年了，白銀市第五中學(xué)的校園灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語(yǔ)，也記下了你們驕人的成績(jì)。你們是青春活潑的，球場(chǎng)上有你們矯健的身影，教室里有你們繞梁的歌聲??
三年了，短短的三年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了稚氣，獲得了自信;從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童成長(cháng)為風(fēng)華正茂的少年。三年的跋涉，三年的苦讀，三年的探索，成長(cháng)了你們，成長(cháng)了我們，也成長(cháng)了我們的學(xué)校!當你們對這片校園從憧憬到走進(jìn)從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著(zhù)一座精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，都將成為白銀市第五中學(xué)發(fā)展史上一道亮麗的風(fēng)景!
三年了，我和你們一起苦樂(lè )共擔，榮辱與共。也許你曾厭煩過(guò)老師的嘮叨埋怨過(guò)老師的嚴厲反感過(guò)老師的批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿!請你們明白“愛(ài)之深，痛之切”的道理。老師們?yōu)槟銈兊某砷L(cháng)所付出的心血只有等你們長(cháng)大成人了，才能深深地體會(huì )其中的甘苦，其中的深情!
三年了，你們與這美麗的校園已經(jīng)融為一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛(ài)的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，三年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時(shí)光，很珍惜這段緣份，但我們深知時(shí)針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生 的旅途中，每個(gè)人都會(huì )有不同的領(lǐng)悟，而領(lǐng)悟的過(guò)程才是真正的成長(cháng)。
印度詩(shī)人泰戈爾說(shuō)過(guò)：“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起�！蓖瑢W(xué)們，無(wú)論你們走得多遠，我們的心始終在一起。我無(wú)法預知你們將來(lái)所從事的職業(yè)和所創(chuàng )造的業(yè)績(jì)，但我們堅信，未來(lái)一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們!青春與你們?yōu)槲�，希望與你們同行，成功永遠屬于你們!
“每當我們要展開(kāi)新的一頁(yè)，追求一個(gè)新的夢(mèng)想，編織一個(gè)新的希望，都是我們需要思考一些問(wèn)題的時(shí)候：
當你們夢(mèng)想成功的時(shí)候，你有沒(méi)有作刻苦的準備?
當你們有野心做領(lǐng)袖的時(shí)候，你有沒(méi)有服務(wù)于人的謙恭?我們都希望別人聽(tīng)到自己的說(shuō)話(huà)，我們有沒(méi)有耐性聆聽(tīng)別人?每一個(gè)人都希望自己快樂(lè )，我們對失落悲傷的人有沒(méi)有憐憫?每一個(gè)人都希望站在人前，但我們是否什么時(shí)候甘為人后?你們都知道自己追求什么，你們知道自己需要什么嗎?我們常常只希望改變別人，我們知道什么時(shí)候改變自己?jiǎn)?
每一個(gè)人都懂得批判別人，但不是每一個(gè)人都知道怎樣自我反省。大家都看重面子，但你知道什么是榮譽(yù)嗎?大家都希望擁有財富，但你知道財富的意義嗎?
各位同學(xué)，相信你們都有各種激情，但你知不知道什么是愛(ài)?
這些問(wèn)題，沒(méi)有人可以為你回答，只有你自己才知道你將會(huì )怎樣活出答案。這三年來(lái)你得來(lái)的知識，可助你在社會(huì )謀生，但未必可以令你懂得如何處世。只有你知道，你將會(huì )怎樣運用頭腦里的知識素材，轉化為做人的智慧。生長(cháng)與變化是一切生命的定律，昨天的答案未必適用于今天的問(wèn)題，只有你的原則才是你生命導航的座標，只有你的情操才是你鼓舞生命的力量。沒(méi)有人可以為你打造未來(lái)，只有你才知道怎樣去掌握�！�
班主任畢業(yè)留言5
同學(xué)們，三年來(lái)，你們默默耕耘著(zhù)自己的理想，用辛勤的汗水、用頑強的毅力，書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌的成長(cháng)史，你們的精神，已成為一道美麗的風(fēng)景定格在成長(cháng)的歷史上。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神，已成為一道獨一無(wú)二的風(fēng)景定格在我校的歷史上。初中三年，注滿(mǎn)了社會(huì )各界的關(guān)心，學(xué)校老師的心血、家長(cháng)的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的鼓勵，也注滿(mǎn)了你們奮勇攀登的汗水，傷感的淚水與成功的喜悅。在一個(gè)充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)、充滿(mǎn)激情的班集體里，你們從少年走到青年，從幼稚走向成熟。三年來(lái)，你們一直在實(shí)踐這樣一種精神：理解，自主，勤奮。你們中的每一位同學(xué)都為之而付出了艱辛的努力，同時(shí)也在全校師生中樹(shù)立了榜樣。
時(shí)間飛逝，轉眼間，你們畢業(yè)在即；轉眼間，我們即將分離。牽起你的手，我不想讓你走；托起你的臉，淚水掛腮前。曾經(jīng)的一切都成為過(guò)去：你燦爛的笑容，你憂(yōu)郁的表情，你的歡聲笑語(yǔ)，你的怒目圓睜，你的進(jìn)步，你的調皮，你的可愛(ài)，你的一切的一切都會(huì )成為我今生的回憶， 我不會(huì )忘記你。無(wú)論我表?yè)P過(guò)你多少次，那都是對你的一種激勵，請你不要過(guò)于沾沾自喜，告訴自己，那都是過(guò)去，未來(lái)的路還需要繼續進(jìn)取。無(wú)論我批評過(guò)你多少次，那都是對你的一種教育，請你不要過(guò)于怨恨老師，告訴自己，那都是過(guò)去，未來(lái)的路掌握在自己手里。我親愛(ài)的同學(xué)們、我可愛(ài)的孩子們，原諒老師不能像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧你，洞察你每時(shí)每刻的喜怒哀樂(lè )，讓你有時(shí)候會(huì )感到冷落，因為我照顧的孩子太多。我親愛(ài)的同學(xué)們、我可愛(ài)的孩子們，請你銘記老師對你的諄諄教誨、萬(wàn)般囑托，有時(shí)候，它雖不像春雨那樣靜悄悄的灑落在你的心窩，但那也是老師心靈的寄托。在這寄托里飽含了老師多少的期待與夢(mèng)想，期待你健康地成長(cháng)，夢(mèng)想你成為國家的棟梁！
雖然我是初三時(shí)才接的班，和你們朝夕相伴只有短短的一年，但你們的一言一行在我的腦海里依然是那么清晰。往事如歌，也許你們三年忙碌苦讀的身影在時(shí)光的流逝中將消失于無(wú)形，但三年來(lái)你們在我校校園獲得的超越于同齡人的高質(zhì)量成長(cháng)已定格為永恒。忘不了與你們朝夕相處所形成的師生情誼，忘不了晨讀時(shí)你們那全年級最響亮整齊的聲音；忘不了課堂上你們思索的眼神，忘不了你們課下圍住老師提問(wèn)孜孜以求的神情；忘不了運動(dòng)場(chǎng)上你們的青春身影，忘不了課外活動(dòng)時(shí)你們的多才多藝，忘不了在這方菁菁校園，你們?yōu)⑾碌那啻杭で楹蛣?chuàng )造意識。
作為班主任，我常常感受到來(lái)自你們的感動(dòng)和教育。我喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞，也欣賞你們在不斷成長(cháng)中表現出的深思熟慮；我喜歡你們在挫折面前愈挫愈勇的精神；我喜歡你們在老師面前滿(mǎn)含期望和信任的眼神，也欣賞你們在窮且益堅不墜青云之志的志氣；我敬佩你們朝著(zhù)自己心中的理想孜孜不倦的追求，也感動(dòng)于你們攙扶著(zhù)共同進(jìn)步的友情。校園里綠樹(shù)蒼勁剛強，浸透了斑駁的厚重，承載著(zhù)你們少年的夢(mèng)。三年來(lái)，白駒過(guò)隙，就讓我把這歡樂(lè )、這溫暖、這感動(dòng)都凝練成永遠珍藏在心頭的回憶。
三年來(lái)，老師們風(fēng)雨兼程。曾為你們的進(jìn)步而高興，也曾為你們的徘徊而焦慮；為你們的明理而欣慰，也為你們的任性而操心。我們欣喜地看著(zhù)你們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，你們學(xué)會(huì )理解父母，體諒老師，關(guān)心同學(xué)；你們的天空不只純凈，還多了一份深邃；你們的翅膀不再稚嫩，已可搏擊長(cháng)空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰。我們雖很累，但無(wú)怨無(wú)悔！我們雖很苦，卻樂(lè )在其中。
三年初中生活，不管你是精彩輝煌，還是平平淡淡，它一定都是你生命中最美的歲月之一。畢業(yè)并不代表結束，而是一個(gè)新的開(kāi)始。我希望你們記�。荷硖庬樉�，要乘風(fēng)破浪；面臨困境，不自暴自棄。希望你們將來(lái)能成為有抱負有擔當的人，希望你們能永遠擁有愛(ài)和寬容！希望你們懂得感恩，懂得釋?xiě)�，懂得取舍；希望你們在未�?lái)的日子里能擁有快樂(lè )和從容！
和你們在一起的日子里，我深深地體會(huì )到，你們稚嫩的肩上，過(guò)早承受了生活的重壓：親人的逝去、父母的離異、疾病的困擾、家境的貧寒、學(xué)費無(wú)著(zhù)落等等，你們是不幸的。然而你們又是幸運的，當生活困厄降落，是愛(ài)心，是人間的真情，將生命點(diǎn)亮，你們得到了社會(huì )的關(guān)注和老師的辛勤培育，你們不但順利地完成了初中的學(xué)業(yè)，并且在初考中也以你們的執著(zhù)創(chuàng )造了人生的奇跡。
同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑。畢業(yè)這個(gè)詞英文用“graduation”，這個(gè)詞的詞根是沒(méi)有“完成”、“結束”的意思，而更為重要的是蘊含“開(kāi)始、進(jìn)步” 的意義，畢業(yè)其實(shí)不是結束，而是開(kāi)始。親愛(ài)的同學(xué)們，帶上理想，帶上母校的期望，帶上人間致愛(ài)，也帶上灑脫，上路吧，將曾經(jīng)的努力奮斗沉淀成神圣而執著(zhù)的理性，即使路漫漫，即便其修遠，在人生的莽莽山脈，郁郁樹(shù)林前行的日子仍舊很陽(yáng)光，讓我們一起，現在就出發(fā)！20世紀初，印度大詩(shī)人泰戈爾先生來(lái)華訪(fǎng)問(wèn)，送別時(shí)，國人問(wèn)他是否落下了什么。泰戈爾沉吟片刻，說(shuō)：“沒(méi)有了，只是我的心從此要眷戀這片土地了�！笔前�，要分別了，總會(huì )有一絲感傷。畢業(yè)留言?xún)缘拿恳豁?yè)上都留著(zhù)我們深深的眷戀�？墒俏覀兪悄贻p人，我們的身上帶著(zhù)年輕的朝氣，我們還在路上，我們不能停留。所以離開(kāi)盡管有些不舍，但是不要傷感！
同學(xué)們：“林花謝了春紅，太匆匆”我們感恩、祝福畢業(yè)座談的樂(lè )章就要走近尾聲了，詩(shī)人汪國真曾說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！彼�，你們腳下的路會(huì )越走越寬，你們的前途一定會(huì )越來(lái)越光明，你們的明天一定會(huì )越來(lái)越燦爛！這里我想要要說(shuō)的是，再過(guò)兩天就是中考了，相信接下來(lái)的兩天是你們日新月異的兩天，是你們突飛猛進(jìn)的兩天，是你們喜氣洋洋的兩天，兩后，你們三年的磨礪將化為鋒箭利矛，馳騁在中考考場(chǎng)，你們的汗水將化為飛舞的成績(jì)彩蝶，絢爛的捷報彩虹，暢想在你們的青春紀念冊！
同學(xué)們，當初中日子漸漸成為過(guò)去，當親愛(ài)的母校在你們眼中漸漸成為遠去的風(fēng)景時(shí)，我相信拼搏精神在你們的心中永存，感恩之心將伴隨你們的一生。別了，我親愛(ài)的同學(xué)們；別了，我可愛(ài)的孩子們！今天的分離是為了來(lái)年來(lái)月更好的相聚。老師期待著(zhù)相聚時(shí)能看到你楚楚動(dòng)人的風(fēng)采、高大挺拔的身軀；老師期待著(zhù)相聚時(shí)能分享你成功路上的歡樂(lè )與淚水……泰戈爾說(shuō)：無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(cháng)，它總是和根連在一起。無(wú)論你走得多遠，我的心總是和你連在一起！
同學(xué)們，“成功的路上沒(méi)有掌聲”，有始有終，還是以這句話(huà)結束這篇啰嗦的留言吧！希望你們能不甘學(xué)習的清苦和奮斗的艱辛，努力拼搏，不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠處等著(zhù)你。
班主任畢業(yè)留言6
親愛(ài)的同學(xué)們：
初中三年一瞬而過(guò)，不知不覺(jué)間已走到盡頭。三年的朝夕相處，三年的同窗共讀，即將成為我們人生中的一段美好回憶。多年以后，當我們回憶這段時(shí)光時(shí)，會(huì )記起些什么呢?在此，讓我們一起來(lái)打點(diǎn)一下這三年尤其是后兩年里值得我們珍藏的東西吧!
首先，希望大家能夠記住我們一起奮斗過(guò)的這段崢嶸歲月。剛上初二時(shí)，我們班排在全年級第17名(倒數第2);到了初二下學(xué)期期末考試，我們班攀升到了全年級第四名;在初三一年里，我們班基本穩定在前三名;并且也曾在一次期中考試中，獲得過(guò)全年級第一名的驕人成績(jì)。讓這一串串閃光的足跡，永遠鐫刻在我們的記憶中，永遠激勵我們去拼搏，去奮斗�？v然我們不是最聰明的，但我們應該是最努力的;縱然我們現在還不夠成功，但我們一定要自強不息、追求不止。這就是我們的班級精神。同學(xué)們，在將來(lái)的日子里，如果你有一天遭遇了失敗，灰心喪氣時(shí)，請你想一想我們的16班吧，相信它會(huì )給你啟迪，給你信心，給你力量……
其次，希望大家能夠記住成就我們班級的那些勤勤懇懇的老師們。他們(初三)分別是韓老師(外語(yǔ))、寇老師(數學(xué))、趙老師(化學(xué))、張老師(物理)、劉老師(歷史)、王老師(政治)、韓老師(體育)、王老師(微機)以及你們的班主任郭老師(語(yǔ)文)等。沒(méi)有這些優(yōu)秀老師的辛勤付出，就沒(méi)有我們16班的輝煌，我們許多同學(xué)就不會(huì )圓夢(mèng)高中。請記住這些默默付出的擺渡者吧!
第三，希望大家能夠記住那些天天管理和幫助我們的班干部，我們應該感謝他們的辛勤的付出和無(wú)私的幫助，我們16班的榮譽(yù)里面也凝聚著(zhù)他們的許多汗水和智慧。
當然，也希望大家能夠記住自己在競業(yè)園取得的點(diǎn)滴進(jìn)步和成績(jì)，記住“榮譽(yù)榜”上那閃閃的紅星，記住所有在這里幫助過(guò)自己的人，記住所有讓我們感動(dòng)和快樂(lè )的事，記住母校的一草一木、春華秋實(shí)……
同學(xué)們，你們人生中最美好的三年在這里度過(guò)，你們走了，老師會(huì )珍藏起你們撒在這里的歡聲笑語(yǔ)，會(huì )經(jīng)常談?wù)撈鹉銈兊那啻汗适隆?/p>
三年來(lái)朝夕相處，數不清校園多少甘苦，相處的時(shí)光也許誰(shuí)也沒(méi)有在意。即將離別時(shí)，才知道懷念是人生永遠的炊煙，是飄蕩在我們心靈的春天，縱然歲月之舟將渡你遠涉萬(wàn)水千山，今天的你仍是我記憶中不老的印跡。此刻，當最后的下課鈴聲響起，當校園里的杜鵑花、山茶花在天地間開(kāi)滿(mǎn)淡淡的離愁，當你們已收拾好行囊，向夢(mèng)中的象牙塔起程的時(shí)候，我有回到擺渡的岸邊，搭載新的乘客。在此，我愿為我們相聚的一程作最后一次回首，已慰淡淡的離愁。
是的，這三年來(lái)是我最愿意回首的時(shí)光，我愿意記住每一張燦爛的笑靨，還有那陽(yáng)光普照，書(shū)聲朗朗的清晨，寒冬酷暑中燈下苦讀的長(cháng)夜，只因為，這一切就要變成遙不可及的從前，所有的日子都可憶而不可逢，正如人們總無(wú)法拒絕離別。在離別的時(shí)刻，請允許我向你們表達深深的歉意：無(wú)論是無(wú)心傷害或深深責罰都是一種期待，一種成才的期盼。同時(shí)也感謝你們給了我——成功的喜悅和失敗的自責，給了我人生增添了寶貴的一頁(yè)，感謝三年來(lái)我們共同探索，交流知識信息，無(wú)形中為我們師生之間平添攻克難關(guān)的勇氣，也為我平添了幾分成熟與自信。
是的，感謝生命讓我與聰明、睿智的你們相遇，使我的人生之旅，有前程似錦的——你們供我追憶。如果多年以后，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛秋日午后，在薄暮的黃昏，你是否會(huì )為相逢，已不再挺拔老師背影送上一句熱切問(wèn)候，一再回首，告訴我，你們會(huì )嗎?
今天，當我們在球中揮手道別，請你們記�。呵蛑惺悄銈兡瑢ふ移瘘c(diǎn)的地方，他日再回球中看母校，我愿意看到你們驕傲歸來(lái)——衣錦還鄉回母校;請你們記�。航裉斓拿恳粋�(gè)旋律，每一張笑臉吧!十年后，你們相約再回青春的渡口，再見(jiàn)當日的船長(cháng)、水手。再見(jiàn)了，這些陽(yáng)光下的日子和共渡這些日子的同學(xué)。
讓我們最后一次揮手，告別逝去的昨天，并為明天祝福：幸福永遠，永遠幸福!最后，讓我們共同在心里默念一句話(huà)：人欲別，心相連;緣雖盡，情未了……
班主任畢業(yè)留言7
1、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
2、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師�！痹改銈冊谇靶械牡缆飞�，用自己的雙手建造幸運的大廈。
3、啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
4、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
5、愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
6、愿你們駕駛著(zhù)信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
7、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
8、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
9、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
10、愿你是永遠奔騰的千里馬。
11、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì )長(cháng)大，小小的你會(huì )成熟，愿你更堅強!愿你更自信!
12、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。
13、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì )變成熊熊烈火，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
14、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
15、以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
16、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
17、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧!
18、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
19、愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
20、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
21、自愛(ài)，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強，使你奮發(fā);自信，使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
22、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
23、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
24、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!
25、聰明的人，今天做明天的事;懶惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!
26、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!
27、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才!
28、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
29、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
30、你長(cháng)著(zhù)一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著(zhù)明確的目標，飛向美好的人生。
31、生活是一本精深的書(shū)，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現，有所創(chuàng )造。
32、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著(zhù)希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
班主任畢業(yè)留言8
1、在我的記憶里，除了家人外便是您；在我的人生里，最慈祥的便是您；在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì )想念您。
2、當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)、適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的班主任，這也正是您的教育藝術(shù)。
3、班主任，您就像我的再生父母；您就像那默默無(wú)聞的無(wú)私奉獻的樹(shù)根。您傳授給了我很多知識，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來(lái)也要做班主任，繼承的事業(yè)。
4、如果沒(méi)有您思想之泉的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，班主任，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
5、蠟燭犧牲自己，為別人帶來(lái)光明，班主任，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來(lái)智慧。但是，在我心中，您是永遠不會(huì )熄滅的。班主任，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著(zhù)我們在廣闊無(wú)際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢(mèng)想前進(jìn)……天涯海角有盡處，只有師恩無(wú)窮期！
6、班主任，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
7、班主任，當了您六年學(xué)生，我明白了：班主任是一位辛勤的園丁，無(wú)微不至地培養著(zhù)我們這棵小樹(shù)苗。班主任，我們永遠忘不了您對我們的恩情。
8、班主任，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
9、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
10、班主任，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來(lái)的鮮花，我會(huì )永遠感謝您的。
11、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。班主任，您就是這希望與幸福的播種人！
12、50壽辰，30教齡，這數字本身就是一首詩(shī)，豐富的底蘊，顯示著(zhù)您對教育事業(yè)的一腔忠誠。
13、班主任，您握著(zhù)如犁的粉筆，開(kāi)墾出許多草原；您播散的智慧種子，更能長(cháng)出擎天的大樹(shù)。班主任，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石――自信，讓我們展開(kāi)希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的班主任！在以后的日子里，我不知道還能否與您再見(jiàn)面，在此，表達我對您真摯的祝福：祝您桃李滿(mǎn)天下！
14、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是--燃燒！不停的燃燒！
15、忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫(xiě)瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心�；厥淄�，三年時(shí)間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田；昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)；昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”嘔心瀝血；昨天……如今，我們這一個(gè)個(gè)“小調皮”都已成了少年，但是我永遠不會(huì )忘記您――我的恩師。祝您桃李滿(mǎn)天下！
16、班主任，當了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠記住您。
17、您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯地成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。
18、蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會(huì )燃燒到盡頭。班主任，您就是照亮我們人生的蠟燭，我們將永遠敬愛(ài)您，感謝您。
19、班主任，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
20、如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花？啊，班主任，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！
21、您為花的盛開(kāi)、果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠陰！啊，班主任，您的精神，永記我心！
22、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
23、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。
24、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！班主任，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！
25、您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
26、轉眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵我繼續向前走；在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲；在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來(lái)，幫我找到正確的航線(xiàn)……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無(wú)瑕，像陽(yáng)光一樣燦爛奪目！
27、班主任，當了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)春雨是這樣無(wú)微不至地滋潤樹(shù)苗；太陽(yáng)是這樣照料大地；園丁是這樣培育花朵的。
28、您用火一般的熱情溫暖每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數的心被您牽引激蕩。您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇！您不是演員，卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光；您不是音樂(lè )家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿(mǎn)天下！
班主任畢業(yè)留言9
1.寒窗十載，數日將決高下;豪氣沖天，看我金榜題名。
2.別祈望不勞而獲。成功不會(huì )自動(dòng)降臨，成功來(lái)自積極的努力，要分解目標，循序漸進(jìn)，堅持到底。
3.前程似錦激流勇進(jìn)沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;
4.我想你們這一群人，是在我最一無(wú)所有的時(shí)候，陪著(zhù)我不離不棄，無(wú)論我遇到了怎么樣的困境，都告訴我沒(méi)事的，有你們在一群人。謝謝這四年最美好的時(shí)光。
5.有聚總有散，謝謝你們一直得陪伴，人生的旅程才剛剛開(kāi)始，記住我們的約定--繼續奮斗，不管前方的旅程有多艱辛，我們無(wú)所畏懼，在最艱難的時(shí)刻想想彼此，我們互相牽掛，互相支持!
6.你走的時(shí)候我不會(huì )去送你，回來(lái)的時(shí)候無(wú)論多大的風(fēng)雨我都會(huì )去接你。
7.同學(xué)們，“去日不可追，來(lái)日猶可期�！蓖蟮娜兆�，我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，振奮�！疤斓剌喕�，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕�！遍L(cháng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà)：“為了更好地擁有明天，讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請記住，老師，永遠深?lèi)?ài)你們!”
8.適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
9.感性給人激情和力量，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結合，如同水與火的交融，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著(zhù)這樣的態(tài)度管理人生，離成功、幸福也就不遠了。
10.成績(jì)只代表昨天，所以，每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。
11.四年，想想很長(cháng)，過(guò)起來(lái)卻是如此短暫，往昔依舊，眼前重復的竟然是四年前的光景，最可怕的是，記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。
12.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!
13.朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
14.你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續努力學(xué)習，你會(huì )更加優(yōu)秀。繼續努力奮斗，你的人生一定會(huì )十分精彩!
15.你努力了，你就有了進(jìn)步;你付出了，也就有了收獲。愿你在學(xué)習中不斷進(jìn)步，愿你在成長(cháng)中不斷充實(shí)自己，愿歡聲笑語(yǔ)永遠伴隨你精彩的人生。
16.以你的自信，以你的開(kāi)朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
17.有決心，有信心，有恒心，有耐心，愿這四顆“心”，永遠伴隨著(zhù)你的人生!
班主任畢業(yè)留言10
回顧三年來(lái)的學(xué)習坎坷路，每位同學(xué)在求知的歷程中既品嘗過(guò)成功的歡樂(lè )，也經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折。成功固然可喜可賀，但暫時(shí)的落后也并不可怕，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹，笑到最后的人才是真正的勝利者!
同學(xué)們，你們三年來(lái)的勤奮耕耘，即將換來(lái)收獲的喜悅。面對即將到來(lái)的高考，請同學(xué)們做好充分的準備：扎實(shí)的知識基礎，全力拼搏的精神，輕松愉快的心情�？紙�(chǎng)上的比拼，不單單是知識容量、思維深度、邏輯判斷，還有難能可貴的平常心。西藏諺語(yǔ)：能解決的事，不必去擔心;不能解決的事，擔心也無(wú)用。與其驚慌失措杞人憂(yōu)天，不如胸有成竹自信坦然。以云卷云舒的愜意，以小橋流水的輕盈，悠然行來(lái)，摘取一份本就屬于的神奇。
同學(xué)們，請相信自己我能行，以頑強的意志去拼搏，堅持到底，有志者事竟成!以?xún)?yōu)異的高考成績(jì)回報家長(cháng)、回報學(xué)校!
回首來(lái)路，充盈于內心的是一份踏實(shí)，一份厚重。歲月流轉，步履匆匆中，我們充滿(mǎn)對未來(lái)的希冀。期待一份收獲，祈求一份美好。而今我們會(huì )聚一起，共同祈禱，夢(mèng)想成真。讓我們相約成功!六月的天空，我們一起騰飛!
班主任畢業(yè)留言11
看著(zhù)你們一日日傳送“同學(xué)錄”，一天天流連于教室外，三五成群地聚堆兒聊天打鬧，或者奮筆疾書(shū)留言時(shí)，我就知道，又一個(gè)畢業(yè)季來(lái)臨了。
首先，老師要恭喜你們，再有一個(gè)多月你們就要離開(kāi)二小，奔向新的學(xué)校了，為你們即將成為初中生表示祝賀！但同時(shí)，老師也想提醒你們：該以怎樣的姿態(tài)離開(kāi)，如何將小學(xué)生活這個(gè)句號畫(huà)的圓滿(mǎn)，你們想過(guò)嗎？也許你們會(huì )說(shuō)：管他呢，還能沒(méi)初中上？又要嫌老班老生常談了，不就是那些話(huà)嗎？是的，在教育如此激進(jìn)功利的時(shí)代，為師我實(shí)在沒(méi)有什么更有說(shuō)服力的話(huà)，可是，你們知道嗎？人生如此珍貴，若是渾渾噩噩把每一天都浪費了，那我們過(guò)一生跟過(guò)一天又有何區別呢？所以，老師想送給你們的第一個(gè)關(guān)鍵詞就是：奮斗！世上從來(lái)沒(méi)有人能隨隨便便成功，當大家伙還為著(zhù)離別而惆悵不已時(shí)，有些人卻已經(jīng)上路了。君不見(jiàn)他們每日匆匆忙忙的腳步，恨不得把每一分鐘都掰成兩半使，早讀課前，教室里永遠是他們響亮的讀書(shū)聲，中午午讀前也是他們趴在自己的桌子上，默默地在寫(xiě)著(zhù)什么。周六周日，他們還要輾轉于各個(gè)輔導班。難道他們不苦不累嗎？但是他們都咬咬牙挺過(guò)來(lái)了。北師大免費入學(xué)、北大提前批次錄取，這些不就是生活給予他們的回報？盡管這個(gè)社會(huì )很浮躁，但他們清楚自己的目標，愿意為此付出自己的努力，多年后，這樣的小學(xué)生活，于他們而言才是最美的回憶吧？
其次，同學(xué)們，臨別在即，大家都開(kāi)始學(xué)著(zhù)彼此珍惜，彼此友好相處，連老師也不例外。不到萬(wàn)不得已，哪個(gè)老師又愿意板起面孔批評你們呢？可是，沒(méi)有批評并不代表著(zhù)可以縱容，可以挑戰底線(xiàn)。一日常規，我們照常要檢查，在校一天，你們就要對自己的行為負責。鈴聲響了還遲遲進(jìn)不到上課地點(diǎn)，周一升旗不穿校服、不佩戴紅領(lǐng)巾，這些都該是你們給母校交的作業(yè)嗎？同學(xué)們，無(wú)論何時(shí)何地，牢記自己的身份，把控好自己的欲望，一個(gè)善于約束自己的人，才恰是一個(gè)成熟的人！利益與權利從來(lái)就是相生相伴的，當你想要為所欲為的時(shí)候，想想學(xué)校庇護你的同時(shí)，又怎樣制約著(zhù)你！挑戰權威？可以，你做好為此付出代價(jià)的準備了嗎？如果沒(méi)有，那么為師還是勸你，乖乖地遵守校規校紀，否則，當你心中沒(méi)了學(xué)校，沒(méi)了班級，沒(méi)了師長(cháng)，膨脹的你認為你還有留在學(xué)校的資格嗎？所以，老班送給你們的第二個(gè)關(guān)鍵詞就是：遵守規則！
孩子們，這兩周來(lái)，大家都在忙著(zhù)制作小組的班級紀念冊，看著(zhù)你們寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一次次分配任務(wù)，一次次匯總資料，那種感覺(jué)真好。你們親自參與制作的紀念冊每一頁(yè)，都是大家成長(cháng)的見(jiàn)證，比起大家花費巨資買(mǎi)的同學(xué)錄，不是更有意義嗎？所以，同學(xué)們，行走在畢業(yè)季，其實(shí)也不需要什么豪言壯語(yǔ)、依依惜別，把握好每一天，盡到學(xué)生本分，做好離校前的每件事，成就最好的自己，這就是最美的臨別贈言，這就是最出彩的青春宣言！
謹以此送給即將離別的你們！
班主任畢業(yè)留言12
1、那些年錯過(guò)的擁抱，那些年錯過(guò)的聚會(huì )，好想告訴你告訴你我沒(méi)有忘記你；那天晚上滿(mǎn)天星星，平行時(shí)空下的友誼，再一次相遇我會(huì )緊緊抱著(zhù)你，緊緊抱著(zhù)你，朋友。
2、輕輕的我將離開(kāi)你，不舍的滋味難言喻，柳蔭下促膝談未來(lái)，運動(dòng)休閑青草地，朝夕相處積點(diǎn)滴，凝成深厚的友誼。今朝分別送祝福：愛(ài)情美滿(mǎn)事業(yè)蜜！
3、遇見(jiàn)你是我的緣，相識相知成美談，朝夕相處三春過(guò)，殷殷情誼積心田，人生自古傷別離，畢業(yè)時(shí)刻在眼前，拂去離愁祝福送，前程似錦美夢(mèng)圓！
4、畢業(yè)了，我們就不再是學(xué)生，凡事都要學(xué)會(huì )承擔；畢業(yè)了，我們不是慶祝結束，而是歡呼開(kāi)始；畢業(yè)了，我們踏上各自的征途，為了自己的夢(mèng)想向前沖！
5、畢業(yè)了，如果不能成為彼此的永遠，且讓我們放下當初的青澀。我只要一份清簡(jiǎn)人生，與你靜坐品茗半盞時(shí)光，只品茶香不問(wèn)俗情，僅此，不負彼此的曾經(jīng)。
6、畢業(yè)了，請收拾好你自信的行囊，裝上執著(zhù)的信念，堅定的理想，頑強的毅力，奮斗的方向，背起它們一路遠航，大步走在未來(lái)的路上，祝好友生活色彩斑斕勝陽(yáng)光。
7、高中三年，匆匆而過(guò)，如夢(mèng)年紀，彌漫幻想，歡聲笑語(yǔ)，不覺(jué)畢業(yè)，不要揮手嘆息，覺(jué)得繁花盡去，一定鼓足勇氣，尋找自己方向，祝愿金榜題名，那時(shí)不要忘了互遞喜悅的消息。
8、好想和你糾結在一起，快樂(lè )痛苦悲傷哀愁，一切的一切都糾結在一起，我們的'緣分也就一生一世了，但是人生難免分離，畢業(yè)了，祝你笑意一如往昔！
9、告別稚嫩的臉龐，沖擊未來(lái)的輝煌；告別朗朗的課堂，追逐無(wú)限的陽(yáng)光；讓腳步前進(jìn)，讓夢(mèng)想遠航；愿畢業(yè)后人生充滿(mǎn)希望，邁向理想的殿堂，一路飛翔！
10、當月光灑滿(mǎn)你的心房，請傾聽(tīng)幸福在歌唱；當快樂(lè )將夢(mèng)想唱響，請放飛希望的夢(mèng)想；成功總在奮斗的路上，收獲就在不遠的前方，愿畢業(yè)后的你勇往直前，不懼汗水的流淌！
11、大學(xué)畢業(yè)了，是幸福的；步入社會(huì )了，是辛苦的。送禮物，是庸俗的；送祝福，是給力的。祝你：什么都有，就是不能有��；什么都沒(méi)，就是不能沒(méi)錢(qián)！
12、即將走下昨天的車(chē)，卻還沒(méi)打開(kāi)明天的鎖，今天唱著(zhù)畢業(yè)的歌，顫抖著(zhù)雙手揮動(dòng)離別。想留下卻難留，想永久卻分手，只好說(shuō)聲再見(jiàn)，期盼再聚首，祝福永久！
13、揮揮手再見(jiàn)，記憶留在昨天，分離就在眼前，祝順風(fēng)，祝平安，祝美好愿望都實(shí)現。不要眼淚，不要離愁，友誼不會(huì )畢業(yè)，真情將永駐心頭。
14、花兒離不開(kāi)蝶兒的依戀，樹(shù)兒離不開(kāi)鳥(niǎo)兒的陪伴，無(wú)奈時(shí)光總變遷，人生難有總如愿，轉眼畢業(yè)離校園，唯有祝福留身邊，愿你幸福成功總相伴，快樂(lè )在天天。
15、畢業(yè)了，懷揣著(zhù)夢(mèng)想勇闖天涯，社會(huì )這個(gè)大舞臺將任你馳騁，任你自由演繹。無(wú)論怎樣，相信精彩一定是屬于你的，展翅翱翔吧！美好的明天在向你招手！
16、青澀歲月結伴行，歡聲笑語(yǔ)總不停；你我情誼似水深，年年歲歲不忘懷；畢業(yè)之時(shí)送祝福，祝一切順利，前程似錦，天天快樂(lè )喜洋洋！
17、采一縷花香送你，讓你記住友誼的味道；捕一陣清風(fēng)送你，讓你體會(huì )快樂(lè )的奇妙；折一枝柳條送你，讓你感受祝福的美好；愿畢業(yè)后煩惱不知道，成功樂(lè )逍遙。
18、畢業(yè)在即多感悟，美好理想上征途，高富帥美何需妒？奮斗人生剛起步，揮淚相擁道別時(shí)，真摯祝福要送出，前程似錦青云路，幸�？鞓�(lè )身邊��！
19、畢業(yè)在即，道聲珍重，不忘青春歲月如風(fēng)，你我曾經(jīng)相逢。今朝離別，難舍情濃，祝君大鵬展翅長(cháng)空，潛龍風(fēng)起云動(dòng)。千言萬(wàn)語(yǔ)，愿你人生路上圓美夢(mèng)！
20、畢業(yè)了，祝你一路走好；找工作，祝你關(guān)關(guān)順風(fēng)；工作了，祝你工作順心；在今后的日子里沒(méi)有朋友陪著(zhù)你，愿你一路晴空，萬(wàn)里無(wú)云，步步高升。
班主任畢業(yè)留言13
1、即使我兩鬢斑白，依然會(huì )由衷地呼喚您一聲――老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生!
2、園丁，崇高的稱(chēng)號，祝您桃李滿(mǎn)天下，春暉遍四方。
3、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
4、片言之賜，皆我師也。
5、您的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。
6、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄，又是教壇名師。
7、教師的春風(fēng)，日日沐我心。
8、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
9、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
10、老師，如果把您比作蚌，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
11、會(huì )說(shuō)兩國語(yǔ)言;培育一代新人。
12、老師，人說(shuō)您在培育祖國的棟梁，不如說(shuō)您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
13、量杯量筒怎能量老師情意;卷尺直尺何可測先生胸懷。
14、您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪!
15、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。
16、老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!
17、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
18、您對我們嚴格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
19、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著(zhù)您親手點(diǎn)燃的火花。
20、恩比青天，廣施甘露千株翠;節猶黃菊，報得春風(fēng)一寸丹。
21、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
22、您的工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
23、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì )有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
24、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五腑六肺七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
25、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。
26、春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
27、三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨，十萬(wàn)棟梁。
28、十卷詩(shī)賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書(shū)三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
29、親愛(ài)的老師，您那赤誠的愛(ài)，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
30、您用火一般的情感溫暖著(zhù)每一個(gè)同學(xué)的心房，無(wú)數顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著(zhù)滾燙的目光……
31、您講的課，是那樣豐富多彩，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
32、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
33、你的一句句話(huà)就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中�？v然走到天涯海角，也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。
34、您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您------老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
35、您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天;您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
36、螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
37、人們常以蠟燭喻教師，我卻樂(lè )以火柴來(lái)形容你。蠟燭似乎太感傷，而火柴則貴在點(diǎn)燃莘莘學(xué)子的智慧之火，發(fā)出燁燁光焰。
38、您像一枝紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括，這兩個(gè)字就是──燃燒!不停地燃燒!
39、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
40、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
41、您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
42、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
43、老師，這個(gè)光彩奪目的名稱(chēng)，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
44、假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
45、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈――老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!
46、老師，您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
47、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著(zhù)前進(jìn)的航程!
48、指數函數對數函數三角函數，數數含辛茹苦;平面直線(xiàn)交叉直線(xiàn)異面直線(xiàn)，線(xiàn)線(xiàn)意切情真。
49、一日為師，終身為父。
班主任畢業(yè)留言14
寫(xiě)給蘭：
你是位文靜、懂禮貌而善良的女孩。分別在即，有一言相贈：大膽而執著(zhù)地追夢(mèng)，讓夢(mèng)想點(diǎn)亮自己的人生，用勤奮與執著(zhù)為自己鋪就成功之路。
祝你心情的天空常藍!
寫(xiě)給衡：
有人說(shuō)：最大的財富是心靈的財富。你陽(yáng)光、開(kāi)朗、向上，這是一生的無(wú)價(jià)之寶。莫非得益于你的名?——衡：平衡、從容、坦蕩。擁有內在的從容、自信與踏實(shí)，便擁有了成功之“本”。平衡、寧靜的心態(tài)，是心靈財富之基。由“衡”聯(lián)想到“恒”——這又是一筆可觀(guān)的精神財富。恒心、毅力是贏(yíng)取成功的重要砝碼。一個(gè)人，如果能恒久地追求自己的夢(mèng)想，便是幸福的，也會(huì )成功常伴!
預祝心想事成!
愚師：***
寫(xiě)給麗：
一年的相處，知道你正直、真誠，擁有秀麗的女孩性格與精神修煉。愿你一生有“麗”——秀麗的氣質(zhì)，美麗的心靈，明麗的生命之春!
讓自己更“麗”，也是一個(gè)目標，一座燈塔，永恒的追求。追夢(mèng)之旅本身，就是幸福的，美麗的。
愿你精神更“麗”，財富更“麗”，前途更“亮麗”!一生幸福常伴!
愚師：***
寫(xiě)給禹：
三年的相處，只知道你是一個(gè)可愛(ài)的女孩。三年前的那個(gè)小姑娘也越來(lái)越靚麗。靚麗的不僅是外表，是為人，是心靈，是精神。
分別在即，有一言共勉：
向往，原來(lái)是春天的另一個(gè)名字。
有向往，有夢(mèng)想，去努力，便擁有快樂(lè )與幸福。
預祝一生幸福如春!
愚師：***
寫(xiě)給蓉：
一年的相處，發(fā)現你是善良、開(kāi)朗、向上的陽(yáng)光女孩。你能知難而上，不懈努力。勇于追夢(mèng)的人是美麗的。我們的人生需要用夢(mèng)想去點(diǎn)亮;我們的成功需要恒心與毅力去贏(yíng)取;我們的道路需要勤奮去鋪就。讓我為你祝�！�
心想事成!快樂(lè )常伴!
班主任畢業(yè)留言15
隨著(zhù)時(shí)間得推移，我越來(lái)越喜歡您了，您給我們上課時(shí)，不明白的地方，您總是不厭其煩地教到我們懂為止。您給我留下美好印象。��！老師，您真是一位好老師。��！我永遠地忘記不了我的語(yǔ)文老師。
老師我想對您說(shuō)：“謝謝您�！蹦墒俏易钭鹁吹睦蠋�，感謝老師您多年來(lái)對我的栽培，是您發(fā)現了我以前沒(méi)有察覺(jué)到的寫(xiě)作天分，使我感到寫(xiě)作并不是一件苦差事。
老師您能當我們三年的班主任，我們深感榮辛。雖然我們就要畢業(yè)了，可是我們不會(huì )忘記您的尊容，您對我們細心的教導。
老師，您永遠是我們尊敬的老師。我是您永遠的忠實(shí)的fans哦！
老師謝謝您這三年來(lái)對我們的關(guān)心和教導，使我們懂得了很多的道理，您是一個(gè)對我們認真負責和嚴格的好老師。
老師謝謝您三年來(lái)對我的關(guān)心和支持，使我越來(lái)越懂事。老師您把我們教得生龍活虎，講課有聲有色，讓下面學(xué)生聽(tīng)得津津有味。老師到了教師節那天，我一定會(huì )回來(lái)探望您。希望老師教下一屆的學(xué)生時(shí)做什么都順利，把壞的學(xué)生教好，把好的教得更好，還要顧及自己的身體狀況，而且要把您的孩子教成一個(gè)有用的人才。
老師這幾年里，您為了我們付出許多，所以，我懷著(zhù)感激之情對您說(shuō)：“我一定要考出好成績(jì)！”
老師，您在我的成長(cháng)路上播下了美好的種子，我永遠不會(huì )忘記您的。
老師，在這三年里，您一直都很好。您教我學(xué)會(huì )了很多知識，還教我怎樣做人。老師，謝謝您一直用心去教我學(xué)習，我永遠不會(huì )忘記您的！
老師，謝謝您在這三年里對我的照顧和關(guān)愛(ài)。上課時(shí)，您嚴厲教導我們；下課時(shí)您幽默開(kāi)朗，真是一個(gè)開(kāi)心果。您工作認真，利用別人喝咖啡的時(shí)間研究課文內容。您在我無(wú)助的時(shí)候，伸出援救之手。從以上兩點(diǎn)可以看出您有周總理的敬業(yè)精神，雷鋒樂(lè )于助人的精神。您可以說(shuō)是咱們班的驕傲。
記得有一次，我打籃球的時(shí)候不小心把手給摔斷了，當時(shí)您心急如焚，是您給我勇氣和動(dòng)力，讓我一步一步走向醫院，還一起在醫院里陪我，浪費您這么多時(shí)間，真不好意思。手是接好了，但還要在家中養傷。在這段日子里，您幾乎每天都問(wèn)我病情，這讓我多么感動(dòng)！您真是一個(gè)工作認真，樂(lè )于助人的老師。
這短短的三年時(shí)間里您陪伴著(zhù)我，我們都一起研究許多難題。我會(huì )記著(zhù)您的�。。�！會(huì )永遠記著(zhù)以前的快樂(lè )時(shí)光！
老師我想對您說(shuō)：“謝謝您三年來(lái)對我們的教育，您做了我們三年的班主任了，每天都對我們十分關(guān)心。在這三年里我們每天度過(guò)了酸甜苦辣的滋味，度過(guò)了開(kāi)心和不開(kāi)心的日子！”
我就要畢業(yè)了，我真的好舍不得您呀！就算只有短短的三年時(shí)間，但我和您已經(jīng)結下深厚的情誼。盡管我畢業(yè)了，但我還是會(huì )記住您的。有空我會(huì )來(lái)學(xué)校探望您。您也要記住我哦！
老師，謝謝您，在這幾年里您教了我許多知識，讓我懂得了許多做人的道理。這幾年里來(lái)，您為我們付出了許多勞動(dòng)和汗水，在這里我非常感謝。雖然，我這一次畢業(yè)考試考得不太好。但是，還有許多時(shí)間，我會(huì )努力學(xué)習，一定要考好，不會(huì )辜負老師您對我的期望。今后，老師您一定會(huì )做一位出色的教師，而我會(huì )努力地做一位優(yōu)秀的學(xué)生。
老師謝謝您這幾年來(lái)對我的照顧。即將離開(kāi)林?zhù)P娥小學(xué)了，我非常舍不得您。我永遠都不會(huì )忘記您——和藹可親的老師
在這三年以來(lái)，您給我們不少快樂(lè )的時(shí)光和難忘的日子。記得您剛剛接任我們班時(shí)，我們班的紀律很差，您經(jīng)常罰我們站起來(lái)靜息，我們對您的印象不太好，因為那時(shí)我們總是看見(jiàn)您那嚴肅的面孔。
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