校長(cháng)畢業(yè)留言（通用15篇）
當我們充實(shí)的學(xué)習時(shí)光即將告一段落時(shí)，常常需要準備畢業(yè)留言，借助畢業(yè)留言可以同師生朋友表達自己的情感，交流自己的思想。你會(huì )寫(xiě)畢業(yè)留言嗎？以下是小編為大家整理的校長(cháng)畢業(yè)留言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇1
親愛(ài)的孩子，你們曾享受過(guò)盛大的迎接方式，讓你們來(lái)到這里就開(kāi)始了幸福的旅程。第一次新生主題班會(huì )，第一次軍訓，第一次野外拉練 ，第一次燭光晚餐，第一次大閱讀，第一次千人洗腳感恩…… 時(shí)光真是快啊，昨天似乎稚嫩羞澀的孩童，一瞬間就成長(cháng)為亭亭玉立的孩子，亦或是玉樹(shù)臨風(fēng)的大小伙了。記憶里搖曳著(zhù)你們的模樣！茂騰騰的后生們讓教室里充溢著(zhù)年輕的生命力量！
你們成長(cháng)為我們需要仰視的少年！
成長(cháng)留痕，我們都記得；記憶清晰，從未走遠。
我們記得，你稚嫩的雙手學(xué)會(huì )了洗衣疊被，學(xué)會(huì )了料理自己的一日三餐，學(xué)會(huì )了安排自己的學(xué)業(yè)時(shí)段，學(xué)會(huì )了一個(gè)月的理財生活。
我們記得，膽小的聲音里滿(mǎn)含著(zhù)羞怯，如今自信，陽(yáng)剛，早已取代曾經(jīng)的你 ，講臺上小組輕松展示，滔滔不絕演說(shuō)你們的精彩見(jiàn)解，掌聲就在四圍學(xué)生的關(guān)注中響起。
我們記得，初始的活動(dòng)策劃需要老師手把手教，如今音響，伴奏，配樂(lè )，全在于你們獨立操作。一臺班會(huì )就可以生鮮亮麗，將生活藝術(shù)完美融匯。我們突兀地發(fā)覺(jué)：你們小宇宙里燃燒著(zhù)無(wú)窮創(chuàng )意！
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇2
第一條，機會(huì )永遠在你們自己手上，并且機會(huì )多不等于成功。最近我看到一個(gè)大學(xué)排行榜，非常有意思，其中有一條是滿(mǎn)意度調查，叫做男生對女生的滿(mǎn)意率和女生對男生的滿(mǎn)意率。我看到了我們湖北經(jīng)濟學(xué)院的這個(gè)滿(mǎn)意率情況，但是我不想在這里說(shuō)，你們自己去查。我看到了另外一所大學(xué)，跟我們的情況差不多，一所財經(jīng)類(lèi)的院校，女生的人數占到了百分之六十以上，男生只有百分之三十幾。這個(gè)學(xué)校的排名非常有意思，是什么呢？男生對女生的滿(mǎn)意度進(jìn)入了全國前十名，但是呢，女生對男生的滿(mǎn)意度是在一百多名。后來(lái)我去問(wèn)他們，為什么會(huì )出現滿(mǎn)意度這么大的差異？男生對女生很滿(mǎn)意，女生對男生不滿(mǎn)意。我告訴你們這個(gè)滿(mǎn)意度的排名，其實(shí)是想給我們的小伙子們提一個(gè)醒，因為我們也是類(lèi)似的學(xué)校。我們經(jīng)濟學(xué)院有很多優(yōu)秀的漂亮的女生，我們的小伙子有很多的機會(huì )去實(shí)現他的夢(mèng)想，但是機會(huì )多不等于成功的希望大，問(wèn)題在于能不能抓住機會(huì )。這是我要告訴你們的第一條。
第二條，現在這個(gè)世界很復雜，在面對復雜的世界的時(shí)候，我們往往感到很困惑，有時(shí)候很沮喪，甚至很泄氣，我們非常沒(méi)有希望。如何來(lái)面對一個(gè)復雜的世界？我覺(jué)得很簡(jiǎn)單。保持頭腦的簡(jiǎn)單，保持方法的簡(jiǎn)單，這是應對復雜世界最好的方法。同樣講一個(gè)故事。美國有一個(gè)小城鎮要建一個(gè)銀行，需要鐵路局運輸磚頭。因為鐵路部門(mén)說(shuō)磚頭太重，每運輸一塊磚頭需要2.5美分，而建一個(gè)銀行所需要的磚頭很多，小鎮沒(méi)有人愿意去承擔這一部分費用。有一個(gè)銀行家說(shuō)了一個(gè)決議，說(shuō)我們不要鐵路局運輸，我們從郵局郵寄磚頭，每一塊磚頭郵寄費是1.2美分。所以小鎮上每一個(gè)人都通過(guò)郵局郵寄磚頭，郵局把磚頭送到建筑工地后，銀行就建起來(lái)了。但是人們覺(jué)得一個(gè)非常好笑的事情是什么呢？郵局運送磚頭也是通過(guò)火車(chē)運的，鐵路局愿意為郵局拉送包裹里的磚頭，每一塊1.2美分，但是不愿意為生產(chǎn)者銀行專(zhuān)門(mén)運磚頭2.5美分一塊。實(shí)際上問(wèn)題很復雜，但是解決問(wèn)題的方法就是這么簡(jiǎn)單，所以在很多復雜的問(wèn)題面前，不要人為地把問(wèn)題弄得越來(lái)越復雜，而是自己要保持一個(gè)簡(jiǎn)單的頭腦，反向思維，回過(guò)頭來(lái)看一看，道路可能就在你的身后，這樣你們會(huì )覺(jué)得這個(gè)世界變得簡(jiǎn)單很多，你們解決問(wèn)題的途徑也簡(jiǎn)單很多。這是我想要告訴你們的第二條。
第三條，機會(huì )多意味著(zhù)選擇多。剛才說(shuō)的第一條叫做機會(huì )很多不一定意味著(zhù)成功多，那么我們要用什么樣的態(tài)度來(lái)進(jìn)行選擇？我們可能有不同的選擇，我大致把它分為三種：第一個(gè)，做一時(shí)一事的選擇，做一個(gè)機會(huì )選擇，我把這件事做完了就完了；第二個(gè)，做一個(gè)階段性的選擇，我做一段時(shí)間的事情，這是一個(gè)實(shí)用主義；那么還有一個(gè)，做永遠的成功者，這也是一種選擇。那么你們現在在踏入社會(huì )的時(shí)候同樣面臨著(zhù)這樣一個(gè)選擇，是做機會(huì )主義者，還是做實(shí)用主義者，還是做一個(gè)永遠的成功者？可能這些東西與財富沒(méi)有關(guān)系，但與你的人生、與你的成長(cháng)密切相關(guān)。機會(huì )永遠是公平的，那么你在獲得一個(gè)機會(huì )的同時(shí)你就失去了另外一個(gè)機會(huì )，因此在這個(gè)選擇過(guò)程當中你是選暫時(shí)的，一件事情的，選階段性的還是選最后的，取決于你們的態(tài)度，取決于對你們自己的生命、對你們自己的事業(yè)，對這個(gè)社會(huì )的態(tài)度。學(xué)會(huì )做一個(gè)永遠的成功者，學(xué)會(huì )在獲得的同時(shí)放棄一些東西是你們未來(lái)必須要做的一件事情。
最后一條忠告，讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。任何一個(gè)人，他的生命都是兩個(gè)部分，一個(gè)部分是現實(shí)的世界，另外一個(gè)部分是理想的世界或者說(shuō)是一個(gè)夢(mèng)想的世界�，F實(shí)的世界指向的是現在，夢(mèng)想的世界指向的是未來(lái)。那么現在和未來(lái)之間是絕對對立的嗎？不是。但是我們也確實(shí)看到有太多的人最終沒(méi)有夢(mèng)想成真或是沒(méi)有實(shí)現自己的理想。為什么？因為他們不能立足現實(shí)去追逐夢(mèng)想。因此要實(shí)現夢(mèng)想只有一條道路：讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)。讓夢(mèng)想指引著(zhù)你、鼓勵著(zhù)你去成長(cháng)，鼓勵著(zhù)你去進(jìn)步，鼓勵著(zhù)你去行動(dòng)和思考。只有把夢(mèng)想和現實(shí)聯(lián)系起來(lái)，最終才能夢(mèng)想成真。那么對你們而言，你們已經(jīng)學(xué)到了很多知識，也積累了很多經(jīng)驗，在這樣的情況下，希望你們把你們的知識不僅僅用在連接計算機上，而要找到與人連接的路徑，找到與社會(huì )連接的路徑，使自己能真正成為一個(gè)社會(huì )的人。
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇3
畢業(yè)并不是“結束、完成“的意思，而是蘊含著(zhù)“開(kāi)始、進(jìn)步”的意義。
一學(xué)會(huì )堅強，做一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人，只要心中信念之燈不滅，你們的腳下就是一片燦爛光明，到了新的學(xué)校，你們更要堅強，不要被困難所嚇倒，要遵守學(xué)校的一切規章制度，虛心的聽(tīng)從老師的教導，發(fā)揚你們各自的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的不足，順利的完成初中的學(xué)業(yè)。
二、學(xué)會(huì )感恩，你們的母校是你們成長(cháng)的家園，六年里，母校為你們奠定的美好人生的基礎，請你們牢記，母校給你們提供了瓊枝玉葉，感恩母校，給你們創(chuàng )造了美好的教育環(huán)境；感恩老師，給你們無(wú)私的教誨；感恩父母，給你們以生命；感恩自己，擁有這一段美好的生活。
同學(xué)們，你們承載了老師、家長(cháng)們太多的期望，我們期待著(zhù)，你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家、叱咤風(fēng)云的軍事家、探索奧秘的科學(xué)家、搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著(zhù)你們超越先輩，創(chuàng )造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著(zhù)你們成為“理想遠大，熱愛(ài)祖國”的人，成為“追求真理，勇于創(chuàng )新”的人，成為“德才兼備，全面發(fā)展”的人。
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇4
畢業(yè)并不是“結束、完成“的意思，而是蘊含著(zhù)“開(kāi)始、進(jìn)步”的意義。
一學(xué)會(huì )堅強，做一個(gè)自信樂(lè )觀(guān)的人，只要心中信念之燈不滅，的腳下就是一片燦爛光明，到了新的學(xué)校，你們更要堅強，不要被困難所嚇倒，要遵守學(xué)校的一切規章制度，虛心的聽(tīng)從老師的教導，發(fā)揚你們各自的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的不足，順利的完成初中的學(xué)業(yè)。
二、學(xué)會(huì )，你們的是你們成長(cháng)的家園，六年里，母校為你們奠定的美好人生的基礎，請你們牢記，母校給你們提供了瓊枝玉葉，感恩母校，給你們創(chuàng )造了美好的教育環(huán)境；感恩老師，給你們無(wú)私的教誨；感恩父母，給你們以生命；感恩自己，擁有這一段美好的生活。
同學(xué)們，你們承載了老師、家長(cháng)們太多的期望，期待著(zhù)，你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家、叱咤風(fēng)云的軍事家、探索奧秘的科學(xué)家、搏擊商海的企業(yè)家……我們期待著(zhù)你們超越先輩，創(chuàng )造偉業(yè)，為母校爭光……我們期待著(zhù)你們“理想遠大，熱愛(ài)祖國”的人，成為“追求真理，勇于創(chuàng )新”的人，成為“德才兼備，全面發(fā)展”的人。
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇5
同學(xué)們，高中學(xué)習階段是一個(gè)人知識積累的重要時(shí)期，也是一個(gè)人世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)成熟的重要時(shí)期，回首你們在三岔中學(xué)生活學(xué)習過(guò)的一千多個(gè)日日夜夜，無(wú)不給母校師生留下了深刻的印象：
課堂上有你們聆聽(tīng)教誨、踴躍作答的聲音，賽場(chǎng)上有你們頑強拼搏，誓不言敗的身影，勞動(dòng)工地上有你們干勁十足，誓移泰山的決心。晨曦中你們聞雞起舞，夜幕下你們秉燭夜讀，經(jīng)過(guò)三年多的摸趴滾打，千錘百煉，你們胸懷大志，不但使你們積累了豐富的知識，也使你們養成了自主學(xué)習、自主管理的習慣，在班內、級內、校內形成了嚴肅、活潑、團結、緊張，特別能吃苦的一個(gè)團結戰斗的集體，給在校的學(xué)生作出了榜樣。這些好的品質(zhì)，也將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移，遷移到今后的學(xué)習和工作中去，終生受用。
回顧三年的高中生活，對同學(xué)們來(lái)說(shuō)應該是終生難忘的，最富有激情和詩(shī)意的三年。當你們即將手捧畢業(yè)證書(shū)，告別母校的時(shí)候，那記憶中的一樁樁往事一定會(huì )使你們心潮澎湃，因為你們伴隨著(zhù)母校的發(fā)展而健康成長(cháng)，你們將要走進(jìn)大學(xué)的校門(mén)，走向社會(huì )。這是一件多么讓人羨慕，讓人感到無(wú)比自豪的喜事。同學(xué)們，當你們手捧三岔中學(xué)的畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候，請不要忘記母校老師那以敬業(yè)奉獻為核心的精神，不要忘記班級、學(xué)校給你的溫暖和力量，不要忘記自己將來(lái)應盡的責任，不要忘記生你養你的父輩對你的期盼。同學(xué)們，你們已經(jīng)順利完成了高中階段的全部學(xué)業(yè)，在跨過(guò)高考這道門(mén)檻之后，你們中的大多數人將要登堂入室，到更高的學(xué)府繼續深造，一部分人將要步入社會(huì )，去開(kāi)辟自己新的生活田地，以各自不同的方式服務(wù)社會(huì )，實(shí)現自己的人生價(jià)值。無(wú)論如何，我們都要認真面對每一次挑戰，搶抓每一次機遇。
人生在世，不搏何獲，我衷心希望在今年的高考中，同學(xué)們能夠沉著(zhù)應對，超長(cháng)發(fā)揮，以最大的努力考出最好的成績(jì)，同時(shí)，我也希望同學(xué)們能以正確的心態(tài)對待高考，勝不驕，敗不餒，在勝利的背后要總結經(jīng)驗，在失敗之后要汲取教訓。同學(xué)們，一位詩(shī)人在一首詩(shī)中這樣寫(xiě)道：人的一生分為三天，昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，今天，在你的腳下，但分分秒秒在縮短；明天是未來(lái)，是希望，是召喚，是挑戰。同學(xué)們風(fēng)華正茂，要珍惜青春，發(fā)奮學(xué)習，健康成長(cháng)，努力成為祖國的棟梁之材。
同學(xué)們，今天是和風(fēng)細雨，明天可能有暴風(fēng)雨，需要有智慧和毅力，母校在為你的明天祝福！母校在深情中把你期待！
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇6
如果讓細細回顧這二千多個(gè)日日夜夜，在度假區中心小學(xué)這樣一個(gè)寧靜、美麗的.校園里，一定會(huì )留下我們數不清美好的記憶�？赡茉谛W(xué)一年級時(shí)，剛剛跨入校園的，會(huì )哭鬧著(zhù)要回家，媽媽也陪著(zhù)你落淚；而在學(xué)校每年的六一節慶�；顒�(dòng)、校園文化藝術(shù)節中，你們又各自展示風(fēng)采，給增添著(zhù)文化底蘊；在運動(dòng)場(chǎng)上，有你們矯健的身影；在課堂上，有你們孜孜不倦學(xué)習的眼神；在每天的早讀課上，有你們朗朗的讀書(shū)聲；在每周的升國旗儀式上，有你們嘹亮的國歌、校歌聲；在各科的作業(yè)本上，留下了你們雋秀的字跡；在科學(xué)實(shí)驗室中，有你們自主探究的痕跡；在美術(shù)室中，有你們富有個(gè)性的作品等等……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了你們的成長(cháng)與歡樂(lè )；一張張證書(shū)，述說(shuō)著(zhù)你們勤奮的求知與探索。
短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。們，你們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長(cháng)了自我，也成長(cháng)了我們學(xué)校。是你們的精心愛(ài)護，才有了今天母校美麗的校園；是你們的刻苦求知，才有了今天母校不俗的教學(xué)成果；是你們的良好品行，才有了今天母校健康的校園風(fēng)氣……
同學(xué)們，在六年的學(xué)習中，是我們的，看著(zhù)我們笑，看著(zhù)我們哭，看著(zhù)我們唱，看著(zhù)我們跳，看著(zhù)我們成長(cháng)。當你不交作業(yè)時(shí)，是老師在追著(zhù)你、催著(zhù)你；當你摔倒時(shí)，是老師在扶起你、關(guān)懷你；當你遇到困難時(shí)，是老師在呵護你、鼓勵你；當你犯錯誤時(shí)，是老師在提醒你、原諒你……同學(xué)們，當你們離開(kāi)母校升入初中學(xué)習時(shí)，請不要忘記母校老師曾對大家的教育與關(guān)愛(ài)，更不要忘記母校老師對大家的鼓勵和希望。我提議讓我們響起熱烈的掌聲向辛勤培育我們的老師致以最誠摯的謝意。
同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到尊敬老師、熱愛(ài)父母、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索。希望在不久的將來(lái)，你們能以自身的淵博的知識、良好的修養、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷、博愛(ài)的心靈和優(yōu)秀學(xué)業(yè)成為度假區中心小學(xué)引以為豪的學(xué)子，母校期待著(zhù)你們從四面八方傳來(lái)的好消息。
最后，祝愿老師們、同學(xué)們身體健康，一切順利！謝謝！
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇7
六月的青島，風(fēng)光旖旎，氣候溫潤。經(jīng)歷過(guò)高考與自招的礪煉，每個(gè)人都多了些許生命的感悟。今天我們聚集在這里，為高中三年精彩生活劃上句號。三年師生的朝夕相處，讓彼此依依不舍;校園里太多的記憶，讓你們流連忘返。此時(shí)，感謝與祝福是對你們最好的告白。感謝你們把青春最美好的時(shí)光留在二中，感謝你們?yōu)槎械莫毺亟逃砟钭髁送昝赖脑忈?祝賀你們順利完成高中三年的華麗蛻變，祝賀你們在二中獲得超越自我擁抱世界的能力!
看著(zhù)曾經(jīng)熟悉的面孔，即將背轉身影，沖入未知的世界，我的心中百感交集。在茫茫的未來(lái)世界里，因為互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數據、算法等技術(shù)的層出不窮，這個(gè)時(shí)代充滿(mǎn)了不確定性，你們的人生也充滿(mǎn)了未知、充滿(mǎn)了挑戰。
技術(shù)的快速發(fā)展，讓一切都變得不可琢磨。剛剛習慣了網(wǎng)上淘寶，滴滴、共享單車(chē)、美團就開(kāi)始改變我們的生活方式。自主性、開(kāi)放性、定制性等時(shí)代的特征，讓人才的標準和人的價(jià)值，呈現出顛覆性的定義。也許，每個(gè)人都在用自己的天秤去衡量未來(lái)，但是未來(lái)卻不是你想象的樣子。我們處在一個(gè)充滿(mǎn)不確定性的時(shí)代，它有豐沛的生命張力，也蘊含著(zhù)無(wú)限可能;它因為難以把握而讓人恐懼，同時(shí)也因為蘊藏著(zhù)巨大機遇讓人驚喜。在你們人生中最好的年華，一切的可能性都在向你們敞開(kāi)著(zhù)。
未來(lái)只能屬于那些在不確定性中，擁有把握能力的人。這個(gè)日新月異的時(shí)代，不確定性已經(jīng)成為常態(tài)，我們唯一能做的就是塑造能力與素質(zhì)!因為不確定性只是生命遇到的外在因素，真正能夠讓不確定性更好地服務(wù)于你發(fā)展的，只能是你為此所建構的內在品質(zhì)和素養。
令人欣喜的是，青島二中以自己的獨特教育信念與追求，為你們的未來(lái)做出最好的鋪墊。
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇8
初夏六月天，畢業(yè)離校情。告別的季節如期而至，啟真湖里淡荷隱隱，碧水迢迢，映襯著(zhù)同學(xué)們身著(zhù)學(xué)位服的身影，成為浙大校園一道靚麗的風(fēng)景。
數年的時(shí)光，轉眼即逝。我非常欣慰地看到，我們同學(xué)們當中，有人在國際大賽的舞臺上勇奪桂冠，有人在科學(xué)研究中嶄露頭角，有人在創(chuàng )業(yè)實(shí)踐中點(diǎn)燃夢(mèng)想，有人在祖國西部無(wú)私奉獻，有人即將邁入世界名校繼續深造，有人即將步入社會(huì )開(kāi)啟職業(yè)人生，你們身上涌動(dòng)著(zhù)青春的風(fēng)采、求是的精神、創(chuàng )新的力量！作為校長(cháng)，我為大家圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)感到由衷地高興！更對同學(xué)們的美好未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)期待！
遠去的行囊，已經(jīng)背上。你們今天走出校門(mén)，一定滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬和希望。然而我必須告訴你們，校門(mén)之外的世界遠超想象，你們所掌握的知識、能力和素質(zhì)，如果沒(méi)有健全人格的統領(lǐng)，將難以確保大家抵達理想的彼岸。今天，我特別想在這樣難得的場(chǎng)合跟大家分享人格養成的重要性，在今后的生活歷練中不斷提升道德修養、個(gè)性氣質(zhì)、人生智慧，形成獨特的人格魅力，這將是更具決定性的成功因素。希望同學(xué)們用一生的努力，去修讀人格養成這門(mén)核心課程。
知識因厚德而至善。古希臘哲學(xué)認為美德即知識，至善是一切行為的終極目的，知識要引導人的德性。中國哲學(xué)則強調知行合一、止于至善，追求良知與善行的統一。東西方的智者圣賢，不約而同把知識和德行聯(lián)系在一起。今天的人類(lèi)社會(huì )，知識和科技的大爆炸，使人們掌握了改天換地的手段，核技術(shù)、基因技術(shù)、信息技術(shù)等帶來(lái)激動(dòng)人心的新希望，但僅僅如此終究無(wú)法讓這個(gè)世界更美好。唯有重構科學(xué)理性和人文關(guān)懷，注重內在精神的豐富和升華，用正確的方向指引知識的運用，才能達到至善的境界。希望同學(xué)們自覺(jué)加強品德的修養，努力成為德才兼備、知行合一的人。
能力因氣質(zhì)而卓越。法國思想家、大文豪伏爾泰曾說(shuō)過(guò)：氣質(zhì)的優(yōu)雅使人心靈入迷。氣質(zhì)是由內而外散發(fā)出來(lái)的人格影響力，彰顯著(zhù)一個(gè)人的修養和能力。能力與氣質(zhì)相輔相成，能力是氣質(zhì)形成的根基，氣質(zhì)是能力釋放的催化劑。作為典型的非智力因素，氣質(zhì)更取決于后天的養成，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的精神面貌，堅毅果斷的意志品質(zhì)，開(kāi)放包容的胸懷氣度，優(yōu)雅沉穩的個(gè)性特質(zhì)，這些均需要在實(shí)踐歷練中塑造，在能力運用中提升，在品鑒反思中凝煉。只有具備非凡氣質(zhì)的人，方可發(fā)揮極致的才干，最終實(shí)現遠大的理想。希望同學(xué)們，不斷增進(jìn)氣質(zhì)的修煉，努力成為人格健全、能力卓越的人。
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇9
三年前，我們在秋高氣爽、碩果累累的秋天相遇。當你們在父母期盼的目光里走進(jìn)xx學(xué)校的大門(mén)，那時(shí)的你就注定了不僅僅屬于你自己，也不僅僅屬于一個(gè)家庭，你將通過(guò)學(xué)校這個(gè)平臺重新定位自己的社會(huì )屬性，開(kāi)啟家國擔當的旅程。
在這三年的旅程中，你會(huì )遇見(jiàn)挫折、孤獨甚至失意，但是你更會(huì )遇見(jiàn)希望、微笑和幫助。老師的教導、同學(xué)的相攜，書(shū)中的哲理、人生的啟迪都在不知不覺(jué)浸潤著(zhù)我們的心靈，激發(fā)出人性的美好�？磁_下臺上的你們，從羞澀靦腆到陽(yáng)光大方，你們的成長(cháng)正是所有美好的累積。
這三年的學(xué)習，不僅僅是知識的跋涉，更是人生的攀登。數學(xué)計算的是我們與明天的距離，語(yǔ)文演繹著(zhù)我們和家國的情緣，英語(yǔ)那是走向世界的鑰匙，物理化學(xué)那是生活的科學(xué)詮釋?zhuān)厣俏覀兒妥匀坏慕涣髋鲎�，還有政史那是過(guò)去、是現在、更是未來(lái)。我們還要感謝音體美勞，他們告訴我們生活是這樣的豐富多彩，藝術(shù)的世界讓生活多了美好的味道。這三年與知識的相遇走出的是文質(zhì)兼蓄的你們，這三年的師生緣分獲得的是人性大愛(ài)的思考：你為誰(shuí)，我為誰(shuí)，我們在為誰(shuí)耕耘為誰(shuí)努力？我想，現在我們已經(jīng)找到了答案：我們所有的相遇非為當下，而為未來(lái)；亦為個(gè)人，更為家國。因為這場(chǎng)相遇，使你們有了未來(lái)，家庭有了希望，國家多了棟梁；因為這場(chǎng)相遇，我們添了責任，學(xué)校多了榮光，你們懂得了擔當。今天，在池荷風(fēng)舉、麥黃覆壟的夏日，我們將再次托舉起你們向光而行，而你們的背后是所有教師希冀的目光。
回望過(guò)去，無(wú)限美好。三年��！校園里的花木像你們一樣竄了個(gè)子、濃了樹(shù)蔭、繁了花朵；你們則如花一樣青春奔放、夢(mèng)想高遠、馨香遠播。如果說(shuō)，xx成全了你們的未來(lái)，而你們則成就了學(xué)校的現在。孩子們，無(wú)論走到哪里，請你們牢記我們的教育理念和校訓，“尊重教育、和悅成長(cháng)”是我們的初心也是我們的祝愿，因為心存“尊重”才能更好的服務(wù)社會(huì )，追求“和悅”才能更好的健康成長(cháng)。
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇10
在你們即將告別校園的時(shí)候，我們在這里隆重集會(huì )，是為了慶祝你們盼望的順利畢業(yè)。是為了紀念你們難忘的大學(xué)春秋，是為了祝福你們追求的人生理想。
請你們記住今天，對于別人，它可能是一個(gè)極為平常的日子，但是對于你們，卻是生命長(cháng)河中的的一個(gè)重要時(shí)刻。因為，今天最具實(shí)質(zhì)的標志性意義是：你們中的絕大多數人，依靠家庭供養、國家資助的大學(xué)生涯將告一段落;你們自力更生闖蕩社會(huì )的生涯將從此開(kāi)始，并且是無(wú)休止的開(kāi)始。我們?yōu)槟銈兏吲d，也為你們擔心。你們靜心思考過(guò)道路的曲折？創(chuàng )業(yè)的艱難？你們認真思考過(guò)將要面對的機遇和挑戰？你們深刻思考過(guò)生命將要承受的真正重量？恐怕沒(méi)有完全想清楚。
外面的世界，海闊天空。我希望你們意氣風(fēng)發(fā)地走出深圳大學(xué)的校門(mén)。因為你們是二十一世紀的青年，生逢時(shí)運，得天獨厚。在最青春的年華，趕上了中國堅持科學(xué)發(fā)展、走向現代化、民主化、法制化和國際化的歷史潮流。就此而論，我們羨慕你們，羨慕你們好天時(shí)，正年青。
外面的世界，大浪淘沙。我希望你們信心百倍地走出深圳大學(xué)的校門(mén)。因為你們是中國第一所特區大學(xué)的學(xué)生，地處深圳，得地獨厚。你們在中國最改革最開(kāi)放的環(huán)境中，最強烈地感受了市場(chǎng)經(jīng)濟的熾熱陽(yáng)光，最深切地體察了社會(huì )競爭的激烈氛圍，最生動(dòng)地目睹了改革開(kāi)放的巨大成就。就此而論，那些缺少這一獨特的地利和獨特的心理素質(zhì)的畢業(yè)生，不如你們。
外面的世界，風(fēng)風(fēng)雨雨。我希望你們踏踏實(shí)實(shí)地走出深圳大學(xué)的校門(mén)。無(wú)論已經(jīng)找到工作，還是正在尋求工作，都要胸有成竹，心地踏實(shí)。因為你們有知識厚度、有專(zhuān)業(yè)基礎、有動(dòng)手能力，有轉型準備，應該踏實(shí);你們有三千同窗的友誼，有十萬(wàn)校友的聲援，應該踏實(shí);你們還有親人的愛(ài)護，有老師的幫助，應該踏實(shí);不要怕困難，不要怕挫折，要敢闖敢干，逆風(fēng)飛揚，牢記“天行健，君子自強不息”。
你們這一代，重任在肩。不僅肩負國家富強、民族中興、深圳發(fā)達的重任，也肩負著(zhù)深圳大學(xué)在中國高校之林后來(lái)居上的重任。因為一所大學(xué)的成敗，根本上取決于人才培養的質(zhì)量，而衡量學(xué)校人才培養質(zhì)量的根本標準不是學(xué)生在校期間的分數而是學(xué)生畢業(yè)之后的成果。從這個(gè)意義上說(shuō)，是在哈拂、劍橋讀書(shū)，還是在北大、清華讀書(shū)，或者是在中大、深大讀書(shū)，都是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程，結果如何，須看畢業(yè)以后的表現，所以，誰(shuí)是真正的學(xué)有所成的人才，準確的說(shuō)法，試金石放在畢業(yè)之后。誰(shuí)是真正的有質(zhì)量有水平的大學(xué)，試金石也應該是畢業(yè)生的業(yè)績(jì)。試看今日之天下，大學(xué)之信息工程學(xué)院，有幾個(gè)馬化騰的“QQ”？大學(xué)之管理學(xué)院有幾個(gè)周海江的“紅豆”？大學(xué)之理學(xué)院有幾個(gè)史玉柱的“腦白金”？大學(xué)之建筑學(xué)院有幾個(gè)李亦標的“西海明珠”？大學(xué)之文學(xué)院有幾個(gè)梁群站上珠穆朗瑪？如果今天在座各位能夠在今后的奮斗中，趕上或超過(guò)你們的師兄師姐，為人類(lèi)、為國家、為民族、為地區、為單位或者為周?chē)娜巳簞?chuàng )建事業(yè)、作出貢獻、產(chǎn)生影響，則深圳大學(xué)必定聲望日隆。也就是說(shuō)，各位今后的成功就是學(xué)校的成功，各位今后的輝煌就是學(xué)校的輝煌。預祝各位。
我知道，在你們告別校園的時(shí)候，必有割不斷的留戀。你們一定會(huì )常常想起后海的潮起潮落，想起荔園的花開(kāi)花謝，想起宿舍里的歡聲笑語(yǔ)，想起課堂里的緊張考試，想起生活中的逸聞趣事，想起你所喜歡的老師和同學(xué)。這塊土地和你們的青春實(shí)在難分難解，深圳大學(xué)已經(jīng)是你生命的一個(gè)重要驛站，已經(jīng)是你生活的一處重要港灣。關(guān)心她，我想，應該是你們樂(lè )于擔當的義務(wù);炫耀她，我想，應該是你們按耐不住的心思。
我也知道，在你們告別校園的時(shí)候，必有無(wú)法彌補的遺憾。你們中一定有人遺憾在圖書(shū)館沒(méi)有搶到座位，一定有人遺憾在選課時(shí)沒(méi)有選上看中的課程，一定有人遺憾綠蔭下缺少晨讀的靠椅，一定有人遺憾今年荔枝少又少，也一定有人有更大的牢騷和更多的抱怨。好在俱往矣。好在明天會(huì )更好。只有22年歷史卻能快速發(fā)展、超常申博的深圳大學(xué)，和你們一樣，正在由幼稚走向成熟，正在由粗曠走向精致，正在為建設一所和諧奮發(fā)、特色鮮明、高水平的教學(xué)研究型大學(xué)而奮斗。
同學(xué)們，讓我們借此集會(huì )，同心祝愿，深圳大學(xué)的面貌，日新月異。同心祝愿，深圳大學(xué)的畢業(yè)生，展翅高飛。
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇11
同學(xué)們盡管從一入校門(mén)就知道會(huì )有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現實(shí)的時(shí)候，我們不免會(huì )有一些不明所以的感慨。時(shí)光的流逝，雖然會(huì )沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠難以忘記，難忘課堂上同學(xué)們思索的眼神;難忘運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影;難忘藝術(shù)節中，同學(xué)們嘹亮的歌聲;難忘獻愛(ài)心活動(dòng)中，同學(xué)們的付出;你們哭過(guò)，笑過(guò)，幸福，苦惱伴隨你們六年，老師愛(ài)的目光，行為的關(guān)愛(ài)，激勵的語(yǔ)言，嚴厲的批評，也伴隨你們六年，不論你有什么想法，請相信，老師都是為了你們的健康成長(cháng)，請相信你們的老師，熱愛(ài)你們的老師，一輩子不要忘記你的老師，同學(xué)們，畢業(yè)是一個(gè)里程碑，它不是結束，而是新的開(kāi)始，在你們即將跨入高一級學(xué)校之際，我給大家提幾點(diǎn)希望和要求：
首先，希望你們有遠大的理想
理想是我們心中的“火炬”，信念是我們心中的“燈塔”。沒(méi)有理想的人生就沒(méi)有活力，就沒(méi)有生機。同學(xué)們是未來(lái)祖國的建設者和接班人，肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的歷史重任，要求你們一定要有遠大的志向，要從我做起，從現在做起，樹(shù)立遠大的理想。我們要成為新時(shí)代的建設者、祖國的接班人，我們要牢記校訓：文明、志遠、博學(xué)、創(chuàng )新，一定要把為振興祖國而勤奮學(xué)習作為我們的信念，有明確的學(xué)習目標，只有這樣，才能在為振興祖國而學(xué)習的征程中展示自我。
其次，希望你們有誠實(shí)的品德
中華民族自古就講究誠實(shí)，《小學(xué)生守則》也要求我們做個(gè)誠實(shí)的孩子。誠實(shí)是一種美德。人不可能十全十美，也不能樣樣都比別人強，但我們需要的是實(shí)實(shí)在在。升入初中以后，可能會(huì )出現不少與小學(xué)不同的地方，有的同學(xué)可能會(huì )有暫時(shí)的不適應。在今后的學(xué)習生活中，請大家不要忘記：認認真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。這也是我們
做人的基本品質(zhì)，請同學(xué)們永遠記住，并付諸實(shí)踐，認認真真，踏踏實(shí)實(shí)，努力展示自我、超越自我。
第三，希望你們有感恩的態(tài)度
態(tài)度決定習慣，習慣決定人生。在升入中學(xué)以前，我希望同學(xué)們要心懷感恩。一要感謝父母的養育，是父母為我們創(chuàng )造了生活和學(xué)習的基礎;二要感謝老師的教導，包括教過(guò)你的老師和以后教你的老師，因為是老師讓我們的生命變得更加精彩;三要感謝同學(xué)的幫助和朋友的關(guān)懷，是他們讓我們的生活變得豐富起來(lái);四更要感謝黨和政府，為我們的成長(cháng)創(chuàng )造了學(xué)習環(huán)境。同時(shí)要保持積極的態(tài)度，主動(dòng)地投入學(xué)習、生活，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )面對挫折，勤奮努力，為成為合格的建設者和接班人打下堅實(shí)的基礎。
第四，希望你們不忘母校、為校增光
同學(xué)們，在我們共同努力下，母校各方面都取得了較大發(fā)展，母校將為適應未來(lái)社會(huì )發(fā)展輸送更多更好的高素質(zhì)人才奠定基礎，為古田教育事業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。同學(xué)們，新的學(xué)習生活即將開(kāi)始，母校將永遠不會(huì )忘記你們，母校衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)校、新的環(huán)境中取得新的成績(jì);也衷心希望各位同學(xué)，在未來(lái)的學(xué)習、未來(lái)的工作中為母校爭光。
同學(xué)們，請記住今天的畢業(yè)典禮，母校的老師們盼望你們用自己的努力去鑄就未來(lái)的輝煌!
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇12
首先，我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習任務(wù)，祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí)，我也要向為你們的成長(cháng)傾注了無(wú)數心血的教師們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教，無(wú)私奉獻，才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。在這里，我代表學(xué)校領(lǐng)導班子向辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝!
畢業(yè)了，不能忘記隱藏在你們后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。多少個(gè)不眠之夜，老師為你們批改作業(yè);多少回進(jìn)出校門(mén)，老師為你們迎來(lái)送往。你們的成長(cháng)，離不開(kāi)師長(cháng)們的扶持與教誨……
六年光陰彈指一揮間。是的，回首來(lái)時(shí)的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步;你們?yōu)槟感ＺA(yíng)得了無(wú)數榮光，你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著(zhù)耀眼的光華。你們，踏踏實(shí)實(shí)走著(zhù)生活的每一天。 短短的六年，你們告別了天真，走向了沉穩;脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴(lài)，學(xué)會(huì )了選擇，懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們，你們即將離開(kāi)小學(xué)，踏上人生新的征程。
愿同學(xué)們在中學(xué)階段的學(xué)習做到像在小學(xué)階段學(xué)習一樣：尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)學(xué)校、團結同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng )新，敢于探索，為校爭光。愿同學(xué)們懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬和對理想的堅持，走出一條屬于自己的道路，創(chuàng )下一片屬于自己的天空!讓我們一起銘記：“頂天立地做人，腳踏實(shí)地做事”。
你們即將離開(kāi)母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點(diǎn)，送給在坐的各位畢業(yè)班同學(xué)：
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，如果生命有兩次，每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō)，當一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí)，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷學(xué)習、工作。這時(shí)，他才感覺(jué)到已虛度光陰，假如能重來(lái)，一定刻苦學(xué)習，可惜已不可能。人的成長(cháng)，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現在知道了努力，將來(lái)就不會(huì )后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無(wú)志空喊百歲。希望你們早日樹(shù)立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒(méi)有�？沼心繕�，不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習，去追求，那什么理想目標都不能實(shí)現。在人生的道路上，沒(méi)有艱辛與曲折，沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛(ài)，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望,更不要忘記你曾是文化路小學(xué)的一員。初中畢業(yè)典禮校長(cháng)致辭同學(xué)們，你們都是文化路小學(xué)的孩子，文化路小學(xué)是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以文化路小學(xué)為榮，更愿明天文化路小學(xué)能以你們?yōu)闃s。 最后，讓我再次代表母校祝愿你們——生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著(zhù)對未來(lái)的憧憬和暢想，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們，也相信你們一定會(huì )一生平安，一帆風(fēng)順，學(xué)業(yè)有成，奉獻社會(huì )!
謝謝大家!
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇13
六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的鮮花絢麗多彩。今天，是個(gè)特殊而喜悅的日子，因為，我們20xx屆的同學(xué)們畢業(yè)了!我們在這里舉行隆重而簡(jiǎn)約的畢業(yè)典禮和歡送儀式，讓我代表學(xué)校向圓滿(mǎn)完成六年學(xué)業(yè)順利畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
畢業(yè)班的同學(xué)們，今天是你們最后以一名小學(xué)生的身份參加學(xué)校集會(huì )，明天大家將各奔前程，展翅飛翔，飛向新的高度，新的目的地。此刻，全校師生多么希望多看你們大家一眼，多留大家一會(huì )兒，多在一起共同享受八二三的溫馨與快樂(lè )，共同感受八二三的激情與活力，共同分享八二三的美麗與成功。但我們只能深深地祝福大家：因為"我們上路了"!
此時(shí)此刻，此情此景，我向畢業(yè)班的同學(xué)們提兩點(diǎn)希望：第一，希望同學(xué)們牢記"真德行"校訓，永葆"真的行"的勇氣與志氣，永葆"孝藝笑"的靈氣與大氣，弘揚八二三精神，傳承八二三傳統，勇攀高峰、勇往直前、積極陽(yáng)光、健康向上、茁壯成長(cháng)!第二，希望同學(xué)們關(guān)注母校，支持母校，呵護母校，報效母校。母校永遠是你堅強的后盾，你的名字永遠與母校聯(lián)系在一起，你們每個(gè)人的名字永遠鐫刻在母校光榮的史冊上。今天，我們?yōu)槟感６湴�，明天，母校為我們而自�?飛翔吧，飛出你的豪情，飛出你的個(gè)性，飛出你的精彩!同學(xué)們，讓我們飛出新天地!
親愛(ài)的同學(xué)們，我們期盼你健康回來(lái)，我們期盼你凱旋歸來(lái)，到那時(shí)，我們再在榕樹(shù)下聊聊"真德行"的動(dòng)人故事，再聽(tīng)那"孝藝笑"的美麗傳說(shuō)。我們真的行!再見(jiàn)吧，親愛(ài)的同學(xué)們!
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇14
六個(gè)春秋真的經(jīng)不起承載，如今你們長(cháng)高了，高得我要仰臉和你們交談。在這一“仰”一“俯”中，我越來(lái)越為你們驕傲，因為你們長(cháng)的不只是個(gè)頭兒，還有知識、見(jiàn)地和智慧
一年級，你們參加了第一次班隊會(huì )，或唱或跳，或演或說(shuō)，表達自己，也學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)別人。
同學(xué)們，傾聽(tīng)別人很重要，專(zhuān)心望著(zhù)對方眼睛，認真等他說(shuō)說(shuō)自己，傾聽(tīng)會(huì )讓你擁有很多朋友，而且有的會(huì )成為一生中最重要的人。記住，傾聽(tīng)有時(shí)就是最好的表達。
二年級，你們開(kāi)始嘗試集體出游，在我們學(xué)校的校外實(shí)踐課程中盡情體驗，不管是龍門(mén)海洋館，還是動(dòng)漫博物館……
你們懂得了參與重于結果，所以有了人人展示本領(lǐng)的“原來(lái)我也行”主題活動(dòng)。直到今天，那張編號001、為福利院兒童募款的定價(jià)壹元的班會(huì )門(mén)票，至今仍被我珍藏在紀念冊里。
……
六個(gè)春秋真的經(jīng)不起承載，如今你們長(cháng)高了，高得我要仰臉和你們交談。在這一“仰”一“俯”中，我越來(lái)越為你們驕傲，因為你們長(cháng)的不只是個(gè)頭兒，還有知識、見(jiàn)地和智慧。
今后的學(xué)習會(huì )繼續讓你們成長(cháng)，還記得剛入學(xué)時(shí)，你們的問(wèn)題嗎？“老師，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習？”
老師現在可以鄭重回答你，“學(xué)習是為了讓你懂得更多，站得更高，這樣才能看的更遠，遠得能夠感受到自己的夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想，并為之努力是一件非常有意義的事情�！�
校長(cháng)畢業(yè)留言 篇15
在人生的每一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，要反復盤(pán)問(wèn)自己“夢(mèng)在何處，路在何方”。只有心中有夢(mèng)，才能規劃好自己的人生；只有心中有夢(mèng)，才能創(chuàng )造屬于自己的幸福人生！
還記得當年入學(xué)時(shí)的你們嗎？才五六歲，蹦蹦跳跳、天真爛漫。
而此時(shí)，你們即將離開(kāi)母校奔赴新的人生征程，我給同學(xué)們提幾條希望與要求：
希望同學(xué)們心中有夢(mèng)，為幸福人生做準備。有夢(mèng)想才會(huì )有目標，有目標才會(huì )有奮斗。作為十二小的學(xué)子，你們是幸運的。在小學(xué)階段，你們實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，登上了一個(gè)又一個(gè)人生階梯。
希望同學(xué)們永遠自信。在十二小，你們不僅學(xué)到了知識，培養了能力，學(xué)會(huì )了思考，學(xué)會(huì )了提出問(wèn)題，學(xué)會(huì )了自學(xué)探究，學(xué)會(huì )了學(xué)習方法，更是養成了陽(yáng)光活潑的性格，成就了自信和不甘示弱的精神，更學(xué)會(huì )了文明做人，健康走路……
希望同學(xué)們常懷感恩之心，�；丶铱纯�。今后，如果你們遇到挫折，別忘了這里有像母親一樣的老師，幫你們出主意想辦法；如果你們取得了成績(jì)，別忘了與母校一同分享你們的喜悅。歡迎你�；丶铱纯�，讓母校知道自己的孩子是不是又長(cháng)高了，有了哪些進(jìn)步……
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