寫(xiě)給母校的畢業(yè)留言范本
畢業(yè)在即，分別就在眼前，學(xué)生送來(lái)留言?xún)�，讓我�?xiě)點(diǎn)什么，我也覺(jué)得有必要寫(xiě)下點(diǎn)什么留給你們了。大家看看下面的寫(xiě)給母校的畢業(yè)留言范本，歡迎閱讀哦！
寫(xiě)給母校的畢業(yè)留言（一）
如果說(shuō)在這個(gè)工作了十多年的地方，還有特別值得留戀和回憶的話(huà)，莫過(guò)于已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校和即將離開(kāi)學(xué)校的學(xué)生們了。
醫者德心，師者良心。在校三年，風(fēng)里雨里，寒里暑里，你們陪伴了我三年。作為學(xué)生，你們拼搏了，奮斗了。望著(zhù)你們的汗流浹背，望著(zhù)你們的疲勞傷痛，可以說(shuō)我是看在眼里，疼在心里。作為老師和教練，我想說(shuō)，我是我是盡了自己心的�？墒敲鎸δ銈兊氖�，你們的失落，你們的傷心，你們的無(wú)奈，你們的彷徨和猶豫，我仍一次次的自責。面對你們現在的熱情，你們的故作輕松，更是慚愧和難以自容。作為你們的教練，我豈能不知道，在你們的心里有一塊很難落下的石頭，時(shí)時(shí)刻刻的壓著(zhù)你們，有一個(gè)很難痊愈的傷疤時(shí)時(shí)刻刻的折磨著(zhù)你們，那失敗的陰影時(shí)刻纏繞著(zhù)你們，那可怕的心理負擔時(shí)刻的影響著(zhù)你們……因為你們可能永遠不再有機會(huì )在運動(dòng)場(chǎng)上證明自己，那將是個(gè)永遠的失敗。
我所擔心的正是如此，如果一次失敗和挫折就徹底擊跨了你們的信心和意志，擊跨了你們的前途和希望，讓我于心何安，于心何忍？如果是那樣的不堪一擊，你們將愧對自己多年的汗水和磨練，你們將永遠是個(gè)失敗者，體育沒(méi)有能讓你們成為一個(gè)意志的強者，也注定了你們在運動(dòng)場(chǎng)上的失敗，你們多年的訓練也將變的毫無(wú)意義。
你們很年輕，要走過(guò)的路還很長(cháng)，總會(huì )在行程中遇到困難和挫折。雖然我是發(fā)自?xún)刃牡淖８Ｄ銈兡軌蚯巴疽黄饷�，一帆風(fēng)順；可是真的遇到了失敗和不順，不能消極怠慢，而要勇敢的去面對，去克服。要用積極向上的態(tài)度去開(kāi)拓人生，笑對未來(lái)。
如果要我送你們一句讓你們終生受益的話(huà)，我覺(jué)得我沒(méi)有能力總結出來(lái)，也沒(méi)有資格去指點(diǎn)和規劃你們的人生。你們的未來(lái)是豐富多彩的；道路是寬廣光明的，要靠自己一步步扎實(shí)的去走，一點(diǎn)點(diǎn)用心去積累。當你們事業(yè)有成，人生榮耀的時(shí)候，你們發(fā)出的最大人生感慨就是能讓你們受益終生的銘言。
我在此時(shí)此刻，只能告訴你們我的`一點(diǎn)切身感受，以及我自己經(jīng)歷所得到的一點(diǎn)經(jīng)驗，用你們對我的性格和生活的了解，去感悟其中的道理吧！
“不要讓自己變成父母手中的風(fēng)箏，永遠靠風(fēng)和線(xiàn)的力量飄在空中；要讓自己有一雙屬于自己的翅膀，可以在天空里自由的飛翔�！�
“不要把自己變的孤傲和自私，要懂的體貼和關(guān)心身邊的人，特別是自己的父母。要體會(huì )到父母的舔犢之情，要感恩父母的養育之恩�！�
“不要讓自己變的過(guò)于剛毅，寧折不彎；要去體會(huì )陰陽(yáng)世界，柔和的道理和力量。做一條可以穿云入水、能屈能伸的龍�！�
話(huà)不在多，字字肺腑；人不在影，事事在行。此言贈于活潑漂亮的李華及各位愛(ài)徒，并與你們共勉。
再祝：學(xué)業(yè)有成，金榜題名！
寫(xiě)給母校的畢業(yè)留言（二）
學(xué)生畢業(yè)之后，或一帆風(fēng)順，或一路坎坷；或大獲成功，或屢遭挫折，老師都要能夠在贈言中給予啟迪和鼓勵。所以，老師的贈言應當高瞻遠矚，未雨綢繆：在沖動(dòng)的時(shí)候，它能使學(xué)生冷靜；在迷惘的時(shí)候，它能使學(xué)生清醒；在成功面前，它能讓學(xué)生不驕不躁；面對失敗的打擊，它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此，在題寫(xiě)畢業(yè)贈言時(shí)，老師應該用積極向上的語(yǔ)言去激勵學(xué)生，如：“假如生活是一條河流，愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手”；用深刻睿智的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生，如：“希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上它們，你可以登上永恒之旅，走完全世界”；用飽含期望的語(yǔ)言鞭策學(xué)生，如：“你是我一線(xiàn)永遠的眺望”等等。
總之，老師的贈言必須給學(xué)生以銳意進(jìn)取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈言不注意內容的積極健康，寫(xiě)下一些貌似超脫實(shí)則消極的句子，如：“人生如夢(mèng)”“金錢(qián)萬(wàn)能”之類(lèi)，就會(huì )對學(xué)生產(chǎn)生不利的影響，甚至有可能把學(xué)生導向誤區。
同時(shí)，老師的贈言還應當有真摯的感情，不能擺出一副冷冰冰的說(shuō)教的面孔，否則，不僅達不到鼓勵和鞭策學(xué)生的目的，反而容易引起學(xué)生的反感，影響老師在學(xué)生心目中的形象。
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