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畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定[共14篇]
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作的自我分析和總結,自我鑒定可以總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定1
從XX年入校就讀以來(lái),我一直以嚴謹的態(tài)度和滿(mǎn)腔的熱情投身于學(xué)習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會(huì )也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的'重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基礎。
守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績(jì)優(yōu)良;班委工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。有一定奉獻精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習成績(jì)需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚成績(jì),克服不足,爭取更大進(jìn)步。
大學(xué)期間,我認真學(xué)習,發(fā)揮自己的特長(cháng),挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。工欲善其事,必先利其器。在求學(xué)期間,學(xué)而知不足是我學(xué)習、工作取得進(jìn)步的動(dòng)力。除了必修課程外我還自學(xué)photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個(gè)人站點(diǎn)。在英語(yǔ)學(xué)習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學(xué)習之余,我堅持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來(lái)工作的重要本錢(qián)!
誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰自我是我最大的特點(diǎn)。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時(shí)作為一名即將畢業(yè)的26年應屆信息管理專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著(zhù)閱歷淺,更需要虛心向學(xué)。
大學(xué)的回憶美好卻短暫,我會(huì )牢記它留給我的優(yōu)良傳統,我一定會(huì )繼續努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定2
見(jiàn)習期間我能快速的適應公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,認真跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來(lái)的。都是從一個(gè)逐步的點(diǎn)到面的生疏,我慶幸也感謝有這樣一個(gè)實(shí)習的機會(huì ),能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時(shí)也讓自己對自己的力量更加自信。
在實(shí)習時(shí),我認認真真完成任務(wù),我主動(dòng)響應單位號召,結合工作實(shí)際,不斷學(xué)習理論、業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)和社會(huì )學(xué)問(wèn),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)提升力量,以廣博的社會(huì )學(xué)問(wèn)拓展視野。我抱著(zhù)踏實(shí)的看法來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同,里面員工的朝氣、團結和熱忱,以及對工作認真負責的.看法讓我深受感動(dòng)!
在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人懇切,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌支配生活中的事務(wù)。
時(shí)間總是無(wú)情,在臨別時(shí),跟經(jīng)理道別,跟同事道別,茫茫人海,或許以后都不再相見(jiàn),但我會(huì )記住這段時(shí)間他們對我熱心的照看和無(wú)私的關(guān)懷,至此,我的社會(huì )實(shí)習工作圓滿(mǎn)結束。其間還有太多種種是不能用言語(yǔ)表達的,但我會(huì )始終記得這次經(jīng)受,并會(huì )牢記大家的教育,在將來(lái)很好的鞭策自己,努力學(xué)習,努力邁向人生的新臺階。
這次的經(jīng)受是實(shí)實(shí)在在的,就感覺(jué)自己每天都在進(jìn)步,每天都能夠接觸新的事物,一點(diǎn)一點(diǎn)的吸取進(jìn)去。初踏社會(huì )便有了這么深的感受,正應了那句話(huà):社會(huì )是一所最好的高校,果真沒(méi)錯。呈現在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將連續學(xué)習,深化實(shí)踐,不斷提升自我,努力制造業(yè)績(jì),連續制造更多的價(jià)值。
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定3
作為一名本站,感觸頗多。在X天的實(shí)習生活中,我上了節課,作為實(shí)習班主任,帶領(lǐng)學(xué)生參加鍛煉,帶領(lǐng)該班學(xué)生參加運動(dòng)會(huì ),讀報、課間操時(shí)維持秩序,做了幾名后進(jìn)生的細致的思想工作,籌辦了學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)主題班會(huì )。在整個(gè)實(shí)習期間,我本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡全力做好每一件事情。做如下實(shí)習工作鑒定:這次實(shí)習令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會(huì )到教學(xué)相長(cháng)的深刻內涵。比如在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。在我第一次深入課堂時(shí),我就遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、沒(méi)想過(guò)的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問(wèn)學(xué)生:你們聽(tīng)完課,印象最深的是什么?學(xué)生面面相覷,茫然無(wú)語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢?在我看來(lái)主要是由于學(xué)生沒(méi)有學(xué)習的興趣。要做到在快樂(lè )中學(xué)習,不能孤立地營(yíng)造活躍的課堂氣氛,搞花架子,而應該從教學(xué)內容中找到學(xué)生的興奮點(diǎn)。課前準備一定要充分。有課時(shí),我往往是凌晨
三、四點(diǎn)就起床備課,查資料,寫(xiě)教案,直到上課前還在考慮各種細節問(wèn)題。盡管如此,我還是覺(jué)得如果準備時(shí)間充裕的話(huà),講課時(shí)會(huì )發(fā)揮得更好。老師講課時(shí)聲音要洪亮,要有一股氣勢,要有較好的氣質(zhì)。我給自己定位為清剛之氣:直率、真摯、剛強而不失溫和。我認老師一定要有一點(diǎn)硬氣,這樣言傳身教,有利于學(xué)生的性格發(fā)展。提問(wèn)后應給學(xué)生充分的思考時(shí)間,這一點(diǎn)我做得不夠,往往問(wèn)題一說(shuō),就要學(xué)生舉手回答,而且我的語(yǔ)速、教學(xué)的進(jìn)程都比較快。我認為語(yǔ)速、教學(xué)進(jìn)程應根據教學(xué)內容的性質(zhì)、重要性和大多數學(xué)生的適應程度靈活掌握,該快則快,應慢則慢。在班主任實(shí)習工作中,我在班上開(kāi)展了學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)主題班會(huì )活動(dòng)。起初,我遇到了許多困難:比如學(xué)生的.不配合就常常令我痛心疾首。當時(shí),有人建議我使用強制方法。比如說(shuō)罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至會(huì )使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系。而且,教師要把自己當成活動(dòng)中的一員,是學(xué)生活動(dòng)的組織者、參與者、引發(fā)者,是學(xué)生的學(xué)習伙伴、知心朋友。為了辦好這次班會(huì ),我努力為每一個(gè)同學(xué)創(chuàng )造展示自我的機會(huì ),提供展現自我的平臺,使每一個(gè)學(xué)生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺(jué)到自我的價(jià)值,品嘗到其中的樂(lè )趣。結果,在準備班會(huì )的過(guò)程中,同學(xué)們都很積極。在這些天的實(shí)習中,我受益匪淺,讓我有機會(huì )將理論與實(shí)踐有機地結合起來(lái)。站在教育的最前線(xiàn),面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學(xué)習,要為人師表,爭創(chuàng )光輝。
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定4
從開(kāi)頭實(shí)習生活以來(lái)我一向以嚴謹的看法,認真的熱忱投身于自己的學(xué)習和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分地生疏到:自己成為一名德智體全面進(jìn)展的優(yōu)秀同學(xué)的重要性,實(shí)習當中不能說(shuō)我有怎樣的成果,但我覺(jué)得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習和工作會(huì )有很大的掛念的。
我體會(huì )深刻的`一點(diǎn)是:理論要與實(shí)踐相結合。其實(shí)很多東西在學(xué)校的時(shí)候我都學(xué)習過(guò),但明白的都是理論,明白操作步驟,卻沒(méi)有多少實(shí)踐,甚至都沒(méi)有思考到依據這些步驟去做的時(shí)候,也會(huì )消滅很多的問(wèn)題以及要如何去解決這些問(wèn)題。在遇到問(wèn)題的時(shí)候我全面的思考,不讓自己的思想有局限性。
我虛心謹慎,勤奮好學(xué)。留意理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂學(xué)問(wèn)能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人提出的工作推舉,能夠虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠認真觀(guān)看、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈敏運用自己的學(xué)問(wèn)解決工作中遇到的實(shí)際困難。
工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有制造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有必需的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,有自己的思路和設想。能夠做到聽(tīng)從指揮,認真敬業(yè),工作職責心強,工作效率高。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活看法和良好的生活作風(fēng),為人熱忱大方,狡猾守信,樂(lè )于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和諧相處;認真參與各項課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。
實(shí)習結束了,我學(xué)到了很多東西,也覺(jué)得自己成長(cháng)了很多。豐富了自己的學(xué)問(wèn)面,也開(kāi)闊視野,實(shí)習是一個(gè)過(guò)程,需要我們不斷的積累和更新,也需要我們的堅持。
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定5
20xx年6月15日大家懷著(zhù)一顆好奇的心踏進(jìn)青醫附院的大門(mén),進(jìn)行畢業(yè)前的最后學(xué)習,一起經(jīng)過(guò)實(shí)習培訓后,依次進(jìn)行科室輪換,每離開(kāi)一個(gè)科室,我都戀戀不舍,忘不掉忙碌的門(mén)診,忘不掉匆忙的急診,忘不掉……首先我要在這里感謝老師為我們提供了理論與實(shí)踐相結合的機會(huì ),請您聽(tīng)我說(shuō)一句真心話(huà);“對不起老師,給您添麻煩了,謝謝您!“
我學(xué)會(huì )了藥劑師在醫院里調配藥品的'程序,知道如何退藥,如何發(fā)藥,怎樣正確處理與病人及病人家屬、領(lǐng)導、同事的關(guān)系,怎樣在工作中學(xué)習,在學(xué)習中工作。發(fā)現了實(shí)際的藥品數量遠遠不止書(shū)上提到的那幾種,在實(shí)習中我努力地積攢藥品說(shuō)明書(shū),一邊攢,一邊看,盡量把書(shū)本中沒(méi)有的藥品知識多補充一些。在實(shí)習中,我盡力做好老師交代的每一件事,雖然受到各科室老師的好評,但是我認為自己只是做好了自己的本職工作,老師交待的任務(wù)在我認為就應該認真、細心、耐心地做,哪怕那是枯燥的,往往這些任務(wù)卻是成為一名真正醫務(wù)工作者前的必修之課。
20xx年3月底,我只能帶著(zhù)在醫院中學(xué)到的知識,將“明德慎思,博學(xué)濟世”永遠銘刻在心,依依不舍地離開(kāi)實(shí)習了10個(gè)多月的婁底市中心醫院,希望我能與老師們重逢。
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定6
實(shí)習工作的日子終于結束了,如果硬要將這次的實(shí)習總結為一個(gè)字的話(huà),我想只有“累”這個(gè)字能表達我的心聲。是啊,不僅僅是身體上,作為實(shí)習生,我在這次的實(shí)習中認識到了自己太多的不足和問(wèn)題。而在工作方面,自己又有太多需要學(xué)習的東西。盡管這幾個(gè)月來(lái)自己一直在努力的去學(xué)習、去改正,但仍有不少的問(wèn)題需要我去改變!
但是,如果是用兩個(gè)字來(lái)形容的話(huà),我想那我很“開(kāi)心”,自己過(guò)去沒(méi)能意識到自己有這樣多的問(wèn)題,也沒(méi)有發(fā)現這這門(mén)行業(yè)中有這么多的地方需要我去學(xué)習。充實(shí)的工作生活讓我每天都很開(kāi)心!現在,針對自己這幾個(gè)月的實(shí)習,情況,我對自己進(jìn)行了自我鑒定如下:
一、個(gè)人的情況鑒定
思想方面:自己首先改變了自己作為學(xué)生的被動(dòng)思想,在工作中積極的通過(guò)自己的努力去發(fā)現自己的不足,并針對目前的工作進(jìn)行不斷的改進(jìn)!在工作外,我也在通過(guò)網(wǎng)絡(luò )關(guān)注國家大事,對國家的實(shí)事和身邊的小事都多多的去了解,去學(xué)習,培養自己的思想價(jià)值觀(guān)!
工作方面:在工作中,我主要接受領(lǐng)導的培訓和教導,僅此而已就已經(jīng)讓我有了不小的收獲。但是通過(guò)自己的工作,我也認識到許多的工作經(jīng)驗并不能直接的套用,要經(jīng)過(guò)自己的實(shí)踐去體會(huì ),才能發(fā)現適合自己的工作方法。在這幾個(gè)月里,我不斷的吸收前輩們的而經(jīng)驗,并慢慢的將其轉化為自己適用的工作方法,對于自己的弱項,我也在不斷的改進(jìn)和提升!
人際交流:我清楚,自己最大的問(wèn)題可能就是人際方面。但是在這次的實(shí)習中,我在工作匯總收獲了很多的`好朋友,也許我們的年齡并不相同,但是卻能通過(guò)交流的方式,互相傳達友誼,并且在工作和生活中,我們也都能互相的幫助。
二、個(gè)人的不足
很慚愧,在領(lǐng)導傾力的教導下,自己在工作中人又不少的問(wèn)題。其中,自己對工作的不仔細就是最大的問(wèn)題之一!工作中自己常常犯下錯誤,并且多是由于自己在工作中的不認真造成的,如果我能在工作中認真一些,仔細的檢查自己的任務(wù),那么也就不會(huì )造成這么多的麻煩了,這點(diǎn)我還需要好好的處理!
三、結束語(yǔ)
實(shí)習結束了,但是我的學(xué)習還沒(méi)有結束。在未來(lái)的日子里,我也會(huì )繼續前進(jìn),努力的發(fā)揮自己的能力,讓自己成為一名出色的正式員工!
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定7
為期一個(gè)月的到XX中學(xué)實(shí)習生活轉眼即逝。這是我大學(xué)生涯中唯一的一次師范實(shí)習生活,也是對我四年來(lái)所學(xué)師范專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。
在中學(xué)實(shí)習的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養好,文化水平高的印象。 在教學(xué)工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規范,內容準確。了解學(xué)生的學(xué)習情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
在代理班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的'師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。同時(shí),與劉春添、張靜金兩位同學(xué)共同組織“攜起爾手,放飛吾心”的主題班會(huì ),并且取得預期的效果。
在實(shí)習過(guò)程中,我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時(shí)聲音不夠洪亮,粉筆字寫(xiě)得不夠好,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等,教學(xué)的基本功不扎實(shí)。 實(shí)習對每位準老師來(lái)說(shuō),是至關(guān)重要的過(guò)程。通過(guò)本次實(shí)習,使我明白,在未來(lái),我還得加倍努力,不斷改進(jìn),完善自己。
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定8
時(shí)間過(guò)得真快,為期十個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束,時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將理論轉化為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實(shí)習期間的表現進(jìn)行實(shí)習的自我鑒定:
今年7月份我到桂林市人民醫院實(shí)習,按醫院和學(xué)校的要求和規定,我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習,在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同事,嚴格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗,在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的'能力,實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養,經(jīng)過(guò)將近一年的實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生任何醫療差錯和醫療事故。
此外,作為一名預備黨員我與實(shí)習醫院的黨支部保持聯(lián)系,在離開(kāi)了學(xué)校繼續接受黨組織的教育,時(shí)刻保持與黨的決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個(gè)月的實(shí)習我踴躍參加了實(shí)習醫院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。
在實(shí)習醫院學(xué)習將要結束的這個(gè)時(shí)候,我對自己實(shí)習期間的表現還是較為滿(mǎn)意的,并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習醫院的實(shí)踐經(jīng)驗讓我對自己未來(lái)的工作充滿(mǎn)了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫院領(lǐng)導給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫務(wù)工作者和社會(huì )主義建設者和接班人。
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定9
轉眼間四個(gè)月的實(shí)習就快結束了,這幾個(gè)月來(lái),我到博興縣文化館進(jìn)行實(shí)習,從中收獲良多,我的對實(shí)習的理解是,個(gè)人到企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習處理日常的行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論思想上,學(xué)習上還是工作上,我都學(xué)到了很多很多。
實(shí)習剛開(kāi)始時(shí),我的指導教師根據我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習會(huì )計實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì )的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應該從小事做起,一步一個(gè)腳印,逐步積累起經(jīng)驗!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。就連以前學(xué)過(guò)的會(huì )計基礎知識也不能很好的應用。在這個(gè)信息爆炸的.時(shí)代,知識更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。由于現在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì )父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識地培養自己的理財能力。
踏上社會(huì ),我們與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì )象同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應。影響一個(gè)人的工作態(tài)度。每天只是在等待著(zhù)下班,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,效率高。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。
自畢業(yè)到現今,我從沒(méi)放棄過(guò)學(xué)習理論知識和業(yè)務(wù)知識,我一定要用理論知識來(lái)聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著(zhù)不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養。自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也認識到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應社會(huì )的發(fā)展,提高開(kāi)拓進(jìn)取,能在不斷變化發(fā)展的社會(huì )洪流中乘風(fēng)破浪。
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定10
作為一個(gè)醫藥代表,平時(shí)的工作內容即為維護與醫生(即客戶(hù))的客情關(guān)系,通過(guò)各種方式加強雙方的認知度,增加銷(xiāo)售數量。以最好的狀態(tài)與醫生交流,使對方接受你的人,進(jìn)而接受你產(chǎn)品。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,在真正接觸這個(gè)行業(yè)后我才發(fā)現我的生存能力是多么的匱乏。
初到xx,在前輩的帶領(lǐng)下,我開(kāi)始慢慢接觸這熟悉有陌生的行業(yè)。
熟習是因為我大學(xué)里學(xué)習的就是藥品的經(jīng)營(yíng)與管理,我對藥品相關(guān)的知識還是具備的,對銷(xiāo)售的各種模式也有所了解。說(shuō)它陌生是因為走上工作崗位的我發(fā)現了書(shū)本與社會(huì )的距離,感到了夢(mèng)想與現實(shí)的差距。
為了不讓默默關(guān)注我、給我幫助、對我抱有希望的人失望,也不讓自己失望。我告訴自己一定要好好的工作,努力學(xué)習。
說(shuō)到醫藥代表的工作內容無(wú)非兩點(diǎn),就是開(kāi)發(fā)與上量,下面簡(jiǎn)單介紹一下工作的基本內容:
1.開(kāi)發(fā)醫院
由于醫院進(jìn)藥把關(guān)嚴格,藥品不像其他普通商品可以自由進(jìn)入醫院,進(jìn)而被醫生處方,最后獲得銷(xiāo)量。所以,做醫藥銷(xiāo)售首先一步就是要讓你的藥品進(jìn)入醫院,使醫生可以使用你的藥品。這是就需要開(kāi)發(fā)這家醫院!
開(kāi)發(fā)就是為了把你的藥送到醫院去。要打通的關(guān)節有科室主任、藥劑主任和管進(jìn)藥的院長(cháng)等一些相關(guān)人員。簡(jiǎn)單地說(shuō)就是拿到科室主任的提單,再由藥劑科主任和院長(cháng)簽字,最后會(huì )在醫院自行召開(kāi)的藥事會(huì )議上將你的藥品購中,允許此藥品進(jìn)入醫院進(jìn)行處方銷(xiāo)售。
2.銷(xiāo)售上量
如果已經(jīng)開(kāi)發(fā)成功了,也就是說(shuō)藥品成功進(jìn)入醫院的藥品目錄。接下來(lái)你的主要工作是上量,院長(cháng)藥劑主任就不大重要了,不得罪就行了,你工作重點(diǎn)是有你產(chǎn)品處方權的醫生。
當然,根據藥品種類(lèi)和使用的不同,一般我們把醫生分為門(mén)診醫生和住院部醫生。
門(mén)診醫生就是長(cháng)期在門(mén)診里看病的醫生,處方都會(huì )由他們開(kāi)出,當然,你的銷(xiāo)量也會(huì )從他們的筆下產(chǎn)生,在我公司這類(lèi)產(chǎn)品為xxxx。而有些藥品必須在醫院住院時(shí)使用,這時(shí)你必須聯(lián)絡(luò )住院部的醫生,使其愿意給你用藥,在我公司這類(lèi)產(chǎn)品為xxxx。
但是這不是絕對的,要視實(shí)際情況而定,只要對銷(xiāo)量起促進(jìn)作用我們都可以爭取。讓更多的醫生更多的處方你的產(chǎn)品才是重點(diǎn)。 每天就和那些醫生交流溝通,讓醫生認可你和認可你的品種。
其他注意的.就多了,藥庫關(guān)系要好,查庫存,備貨等都需要他。也要給點(diǎn)好處,統方的關(guān)系要密切,那樣你可以知道誰(shuí)用了多少。
這些只是工作中固定的格式,對于任何一樣工作,他都有所謂的工作體制,這里的工作體制就是用固定的格式印刷出來(lái)規范及定義一個(gè)行業(yè)及崗位的不變的方式與定義。然而我們做的銷(xiāo)售,而不是文秘。任何規則都不可以在銷(xiāo)售行業(yè)上來(lái)規范我們的行為,只要在不違法的前提下達到銷(xiāo)售目的的方式,我們都要學(xué)習與借鑒。
銷(xiāo)售是一件復雜的事,尤其在醫藥業(yè)。身為醫藥代表,一定會(huì )面對各種各樣的壓力。公司的銷(xiāo)售指標,同行業(yè)競爭對手,客戶(hù)需求的不斷變化,國家政策的影響,等等。所以,對于一個(gè)醫藥代表來(lái)講,為了在競爭中立于不敗之地,除了要掌握專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售技巧以外,還要讓自己有一種積極的人生態(tài)度。不單是醫藥銷(xiāo)售,當下的銷(xiāo)售行業(yè)日趨白熱化,如何在共性的工作模式下獲得優(yōu)勢與成功才是我們新一代銷(xiāo)售人員最應該學(xué)習的。
在此,我總結了在醫藥銷(xiāo)售中的一些技巧:
一、銷(xiāo)售技巧
臨床代表需要掌握系統的專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧(PSS)。專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧的學(xué)習不是通過(guò)自身經(jīng)驗而得到的,那樣你會(huì )走很多彎路。雖然我們學(xué)習的都是課本上的一些理論呢知識,但是我在平時(shí)學(xué)習的藥品知識和管理知識無(wú)形中加強我的競爭力。使我對一些較專(zhuān)業(yè)的東西接受的會(huì )更快。
二、溝通技巧
醫藥臨床代表不需要口若懸河、滔滔不絕。因為能說(shuō)不等于會(huì )說(shuō),會(huì )說(shuō)不等于說(shuō)對話(huà)。良好的溝通者總是能先通過(guò)傾聽(tīng)了解他人的想法,而后給出自己的建議。這就需要一個(gè)銷(xiāo)售人員有強大的聽(tīng)覺(jué)和快速旋轉的CPU(就是大腦),在了解對方的所想后迅速給出迎合對方想法的回應,這就是說(shuō)對話(huà)。其實(shí)能做到這點(diǎn)的不多,我也在不斷的學(xué)習鍛煉自己的溝通能力。
三、公關(guān)技巧
一說(shuō)到臨床代表的公關(guān)技巧,我們就想到了吃飯、喝酒、洗桑拿、唱歌、跳舞、撲克、錢(qián)送,開(kāi)會(huì )、旅游、禮品。如果我們把這些技巧當作公關(guān)技巧就會(huì )進(jìn)入一個(gè)陷阱!其實(shí)這些方法是建立在合適的時(shí)機、合適的方式上的。而真正的公關(guān)技巧就是臨床代表必須知道,我在什么時(shí)機、用什么方式才能達到拉近關(guān)系、建立信任的目標,而且,這些行為必須是合理的。
四、客情關(guān)系管理技巧
現在社會(huì )環(huán)境普遍浮躁,客戶(hù)忠誠度極低。作為臨床代表,必須具備將無(wú)形的客情關(guān)系轉化為有形的工作行為的能力。比如,提高拜訪(fǎng)頻率,建立客戶(hù)檔案,鎖定VIP客戶(hù),這樣能夠迅速提高客戶(hù)信任。而延長(cháng)每次的拜訪(fǎng)時(shí)間,增加談話(huà)內容,開(kāi)始進(jìn)行家訪(fǎng),從原來(lái)溝通20分鐘變成了溝通1小時(shí),這些能夠提高客戶(hù)的親密度,拉近關(guān)系等。
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定11
日月如梭,光陰似箭,為期一個(gè)月的實(shí)習生活轉眼即逝,英語(yǔ)教育實(shí)習鑒定表。這是我學(xué)生生涯中唯一的一次實(shí)習生活,也是對我三年來(lái)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的大檢驗。
在汕頭市錦泰中學(xué)實(shí)習的每一天,我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養好,文化水平高的印象。
在教學(xué)工作方面,認真備課,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規范,內容準確。了解學(xué)生的'學(xué)習情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢,虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn),彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
在班主任工作方面,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,尊重他們,深入細致了解他們。在班級管理上,積極負責。從早自習的監督,每位學(xué)生是否按時(shí)到校,是否有認真讀課文;到課間操、眼保健操的監督;課堂紀律,課間紀律,通知班級規定的日常事務(wù)等,都予以高度的責任,認真對待,細致入微,保證各項工作到位。
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定12
1、這3個(gè)月的實(shí)習就要結束了,感覺(jué)特殊有必要總結一下實(shí)習的感受。在領(lǐng)導的悉心培訓下,認真學(xué)習,學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn),也領(lǐng)悟到了社會(huì )的現實(shí),很多事情并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)潔,都是要去經(jīng)受了才會(huì )知道。工作必需要主動(dòng)主動(dòng),聽(tīng)從領(lǐng)導的指揮。在這實(shí)習期間,我曾有迷茫,也有苦惱,也曾哀痛。有時(shí)會(huì )很不理智的想要放棄這個(gè)實(shí)習的機會(huì ),但認真思考的時(shí)候會(huì )覺(jué)得,這是上天給我的一個(gè)考驗。反省過(guò)來(lái)之后,就會(huì )清楚自己應當做的是什么,在挫折面前我們應當鼓舞自己不要輕易放棄。在挫折中我們也正在漸漸的變得成熟,穩重,這是我們都必需要經(jīng)受的一個(gè)階段,坦然面對之后也就不會(huì )覺(jué)得這是很困難的一件事。
2、大四這學(xué)年的學(xué)習生活是我人生的一大轉折點(diǎn)。不滿(mǎn)足于現狀的我在之前做出的輝煌成果,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下更加堅實(shí)的`基礎而不懈努力。我個(gè)人認為我本人這學(xué)年的校內生活主要由二個(gè)主要部分組成:校內學(xué)習生涯和社會(huì )實(shí)踐生活。始終都認為人應當是活到老學(xué)到老的我對學(xué)問(wèn)、對本專(zhuān)業(yè)一絲不茍,因此在成果上始終都得到確定,每學(xué)年都獲得獎學(xué)金。在不滿(mǎn)足于學(xué)好理論課的同時(shí)也結合我的專(zhuān)業(yè)性質(zhì)留意于對各種應用軟件和硬件的爭辯。因此課余的時(shí)候我就在外面做起了兼職,也經(jīng)常就同學(xué)和伴侶電腦硬件和軟件的方面的問(wèn)題賜予以熱忱的關(guān)懷和解答。
3、本人熱心自信上進(jìn)心強,工作認真負責,具有良好的團隊合作精神與較好的個(gè)人親和力;舉止優(yōu)雅,有親和力,精力充分,做事有條理,職責感強;具有優(yōu)秀的思維溝通和學(xué)習潛力,寵愛(ài)團隊工作。有布滿(mǎn)激情的工作看法,能夠在沒(méi)有監督的狀況下按質(zhì)按量主動(dòng)完成工作任務(wù)團隊協(xié)同作戰潛力強必需的組織潛力和協(xié)調潛力擅于發(fā)覺(jué)問(wèn)題執行力強思維縝密保密性好承當職責,能夠理解加班和出差。
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定13
還是學(xué)生的時(shí)候,總覺(jué)的三個(gè)月的時(shí)間很漫長(cháng),有很多的課程,有很多的假期,還有很多的閑事。過(guò)去散漫的生活將三個(gè)月的時(shí)間不斷的拉長(cháng)。但是,當自己走上社會(huì ),來(lái)到了公司之后,我發(fā)現自己沒(méi)有時(shí)間可以閑下來(lái)了!工作、學(xué)習、工作、學(xué)習……自己馬不停蹄的在實(shí)習的工作中度過(guò)了這三個(gè)月。
要說(shuō)累,這確實(shí)比過(guò)去在學(xué)校中要累的多。但是,這樣勞累的三個(gè)月也并不是白白忙碌的,在三個(gè)月的工作努力下,自己發(fā)生了翻天覆地的改變!現在,針對自己這段實(shí)習生活的改變做自我鑒定如下:
一、個(gè)人情況鑒定
思想上:在工作的磨練下,自己改變了過(guò)去那種無(wú)拘無(wú)束的思想,學(xué)會(huì )了遵守公司的秩序和規定,并且通過(guò)領(lǐng)導的管理,自己明白了,作為一名工作者,應該怎樣去面對工作,面對自己的責任!我盡管只是一名實(shí)習生,但是在工作中,還是嚴格的遵守公司的要求,努力的去做好自己的本職工作!在同事們的教導和幫助下,我也同樣感受到了集體的溫暖,明白了,一個(gè)集體的價(jià)值。
現在的自己,已經(jīng)算是一名勉強合格的社會(huì )人,今后的日子里,我也會(huì )不斷的磨練自己的思想,提升自己的意志,努力的成為一名出色的人!
工作上:實(shí)習期的工作中,自己負責的其實(shí)只是工作的一小部分,越是到后面,自己看到的就是越多。通過(guò)不斷的學(xué)習和實(shí)踐,自己的工作能力得到了大大的提升,并且在工作的認識上開(kāi)闊了自己的眼界,明白了,怎樣才是真正的工作。
現在在工作中,我已經(jīng)能圓滿(mǎn)的'完成基本的任務(wù),但是看著(zhù)同事們的工作,我知道自己還有很多的不足,在今后,我也會(huì )努力的提升自己,讓自己成為一名更加優(yōu)秀的工作者。
人際上:走出了社會(huì )才知道什么是人際關(guān)系。不僅僅是在朋友之間,還有與領(lǐng)導、與同事、與客戶(hù),作為文員,與在人際關(guān)系上就顯得更為重要。
自己在這段日子里,通過(guò)工作和周?chē)耐潞皖I(lǐng)導也互相認識了不少,并且因為自己的主動(dòng),也收獲了不少的朋友。我相信,在今后的努力下,自己能更大的擴展自己的人際關(guān)系,讓自己能更好的作為一名文員,為工作發(fā)展做出貢獻!
二、個(gè)人的不足和未來(lái)規劃
剛剛完成實(shí)習,自己不足的地方比比皆是,但是最終要的,是自己對公司的了解還是非常不夠,為了能做好一名文員,我必須對公司,對各部門(mén)的工作,都有詳細的了解,這樣才能更好的去完成自己的任務(wù)。
在未來(lái)的工作中,我會(huì )更加積極的向領(lǐng)導和前輩學(xué)習,也會(huì )加強和其他部門(mén)員工的交流和認識,盡管我現在還不算出色,但是我會(huì )努力的要求自己,管理自己,讓自己在進(jìn)步的路上不斷的發(fā)展前進(jìn)!
畢業(yè)生實(shí)習工作自我鑒定14
教育實(shí)習是把自己在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育學(xué)問(wèn)應用與實(shí)際,同時(shí)也是對自己從事任教力量的一次大檢驗。實(shí)習的成功與否,直接關(guān)系著(zhù)今后能否勝任教學(xué)工作。因此我格外重視這次的教育實(shí)習機會(huì )。
教育實(shí)習主要包括兩方面的內容:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習萬(wàn)無(wú)一失,在實(shí)習之前,我就在老師的指導下,認真通讀相關(guān)的教育理論材料,認真撰寫(xiě)教案,多次進(jìn)行試講。使得自己對教育教學(xué)過(guò)程有了確定的了解。實(shí)習期間,從頭到尾我都認真對待每一個(gè)環(huán)節。由于我明白:實(shí)習學(xué)校放心地把同學(xué)交給我們,這是對我們的信任。假如我教不好,我就會(huì )誤人子弟。
俗話(huà)說(shuō):臺上三分鐘,臺下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節入手,反復遍讀相關(guān)教材,盡量使自己對教材內容了如指掌。為了使每一堂課內容充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑,使同學(xué)能夠在輕松快活的氣氛中學(xué)習,我閱讀了大量的書(shū)籍,收集相關(guān)的信息;為了使老師的講解易于同學(xué)的'理解,我進(jìn)行了反復地模擬試講,虛心聽(tīng)取指導老師和同隊同學(xué)的意見(jiàn),并重新對教案進(jìn)行修改,使教案更完善,操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中同學(xué)的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。
為了使他們認真聽(tīng)講,完成教學(xué)任務(wù)。我留意觀(guān)看同學(xué)們的一舉一動(dòng),準時(shí)調整教學(xué)節奏,轉變教學(xué)方法,盡量把同學(xué)吸引到課堂。我明白老師上完課,但是教學(xué)活動(dòng)還沒(méi)有真正結束。為了把課堂延長(cháng)到課外,準時(shí)穩固教學(xué)成果,和了解同學(xué)把握學(xué)問(wèn)的程度。我經(jīng)常下班輔導和同學(xué)溝通,了解同學(xué)學(xué)習狀況發(fā)覺(jué)學(xué)習難點(diǎn),并在下節課關(guān)懷同學(xué)解決?傊,在同學(xué)地協(xié)作下,本人圓滿(mǎn)杰出地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實(shí)習的另一項重要內容。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個(gè)班級能否形成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。因此班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,但是它與教學(xué)工作又有很大不同。班主任工作的一個(gè)很重要的內容是做好后進(jìn)生的轉變工作。
因此,從我一接手實(shí)習班級開(kāi)頭,我就從原班主任那里,認真了解班級狀況,并經(jīng)常深化到同學(xué)中,了解他們的學(xué)習生活狀況,關(guān)懷同學(xué)解決在學(xué)習、生活中遇到的困難,成為同學(xué)學(xué)習上的良師,生活上的益友。漸漸取得同學(xué)的信任與好感。在我實(shí)習的班級里,有幾個(gè)比較頑皮的同學(xué),經(jīng)過(guò)我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現越來(lái)越可愛(ài)。班級集體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增加同學(xué)們的主任翁意識,我充分利用主題班會(huì )與一般班會(huì )的教育形式,開(kāi)展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì )活動(dòng),取得了良好的教育效果,使班級班風(fēng)班貌有了喜人的轉變;為了增加班級的分散力,培育同學(xué)寵愛(ài)班集體的意識,我組織同學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育同學(xué)的同時(shí),也使自己受到啟發(fā)。
教育實(shí)習,雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實(shí)習閱歷,為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)預備。三尺講臺我預備好了!
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