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成人函授畢業(yè)自我鑒定(精選22篇)
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才是正確的呢?以下是小編精心整理的成人函授畢業(yè)自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 1
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
三年的函授學(xué)習的過(guò)程,是我在社會(huì )實(shí)踐中不斷的挑戰自我的一個(gè)過(guò)程,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。畢業(yè)之即,現對自己三年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定:
一、思想認識方面:本人在參與函授學(xué)習的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習,能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結同學(xué),認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習兩不誤。
二、學(xué)習方面:自參加煤師院本科函授學(xué)習以來(lái),本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問(wèn)。積極參加集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習,掌握了所學(xué)課程的部分知識,并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)知識方面:在函授學(xué)習的這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》等課程的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。
四、不足之處:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間短,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走形式,學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)多媒體的知識應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的'交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問(wèn)題,也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想,也是本人存在的主要問(wèn)題。
總之,三年的函授學(xué)習目的歸納為三條:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,通過(guò)三年的函授學(xué)習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習生活,是我人生成長(cháng)道路上一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn),也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會(huì )。三年的函授學(xué)習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 2
為提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,并考取了華中科技大學(xué)的工程管理專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習,我完成了在華中科技大學(xué)的全部學(xué)業(yè),并在老師的指導下完成了論文寫(xiě)作。通過(guò)這次學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。
。ㄒ唬┱嗡枷肷,本人熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。函授期間,遵守學(xué)校的各項規章制度,尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽,互相幫助。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。
。ǘ⿲W(xué)習目的及態(tài)度:我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)生時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)講并作好學(xué)習筆記,按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
。ㄈ┕ぷ髋c學(xué)習的`處理:能很好地處理好學(xué)習與工作之間的關(guān)系,做到工作學(xué)習兩不誤,從來(lái)沒(méi)有因為考試的緊張而放松工作,也沒(méi)有因為工作的繁忙而放松學(xué)習,并把學(xué)習中的科學(xué)原理和技術(shù)內化為自己的知識和能力,提高自己的知識水平和工作能力。
。ㄋ模┛偨Y:雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分的知識還得靠自己的領(lǐng)悟及在工作中積累經(jīng)驗。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有收獲。學(xué)業(yè)完成了,但我并沒(méi)有松懈,我還會(huì )在今后的日子里繼續參加學(xué)習不斷提高自己,做一名對祖國的建設事業(yè)有貢獻的人才!
成人函授畢業(yè)自我鑒定 3
經(jīng)過(guò)入學(xué)考試,我如愿成為中共省委黨校經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科班的一名學(xué)員。
在參加黨校函授學(xué)習的日子裏,我珍惜每一次面授輔導機會(huì ),認真抓好自學(xué),順利完成了學(xué)業(yè)。這段學(xué)習經(jīng)歷,給我留下了美好記憶,也為我以后的工作奠定了良好的基礎。通過(guò)學(xué)習本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,積極參加集中面授和考試,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習,現已認真完成了經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科所有課程的學(xué)習,順利完成了學(xué)業(yè)本人通過(guò)黨校的教育,更加注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中認真踐行“三個(gè)代表”重要思想,能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴謹,為人正派,能夠在本單位模范地履行個(gè)人的職責和義務(wù)。學(xué)無(wú)止境。雖然參加黨校函授學(xué)習的`任務(wù)結束了,但學(xué)習并沒(méi)有結束,甚至是剛剛開(kāi)始。因為隨著(zhù)知識經(jīng)濟的發(fā)展和學(xué)習型社會(huì )的建設,越來(lái)越多的新知識需要我們去了解、去掌握,如果滿(mǎn)足於現狀、停滯不前,就難以適應日益發(fā)展的社會(huì )需要。我相信,山?jīng)]有人高,路沒(méi)有腳長(cháng);一分耕耘,一分收獲;只要付出,就會(huì )有收獲。這也是我參加黨校函授學(xué)習的又一大收獲。
總之,在全體授課老師的精心輔導和自身的刻苦努力下,本人進(jìn)一步堅定了信念、升華了思想、增長(cháng)了才干,為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗,取得了函授學(xué)習的實(shí)實(shí)在在的效果。最后,我真誠的感謝黨校領(lǐng)導及全體授課老師,祝您們工作順利,家庭幸福。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 4
尊敬的領(lǐng)導、老師、評委:
我自豪地在成人護理函授畢業(yè)班學(xué)習三年,通過(guò)了最終的畢業(yè)考試。在這過(guò)去的三年里,我深入學(xué)習了護理學(xué)、醫學(xué)、生物學(xué)等方面的知識,也獲得了廣泛的實(shí)踐和經(jīng)驗,從而能夠為患者提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
在我的職業(yè)生涯中,我不斷提高認識素質(zhì)、增強能力水準,努力做到了以下幾點(diǎn):
首先,我追求卓越。在學(xué)習期間,我堅持不懈地學(xué)習和深入了解護理學(xué)科,在關(guān)注自己專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),也注重了解多元化的不同的護理領(lǐng)域、護理實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)技能。我深刻領(lǐng)會(huì )到了護理職業(yè)的獨特性和專(zhuān)業(yè)性,成為一個(gè)高素質(zhì)的護士,為提高患者的護理質(zhì)量,始終關(guān)注患者及其家屬的權益,并采取措施改善工作效率。
其次,我兢兢業(yè)業(yè)地為患者服務(wù)。在實(shí)踐工作中,我注重提高自己的護理技巧,致力于為患者提供細致、周到、溫暖、關(guān)心的護理服務(wù)。我尊重患者及其家屬的意愿和需求,積極協(xié)作醫療團隊、優(yōu)化雇主管理策略等一系列措施,致力于緩解患者和家屬的緊張情緒,為他們提供安全、舒適的護理環(huán)境,實(shí)現了“盡力而為、至善至美的護理服務(wù)”。
此外,我也倡導創(chuàng )新思維,并依據患者的實(shí)際情況,對護理服務(wù)進(jìn)行一定的個(gè)性化定制,以期更好地滿(mǎn)足患者及其家屬的需求。我致力于不斷優(yōu)化護理服務(wù)的流程和分工及體系協(xié)作,通過(guò)護理質(zhì)量的評估和監測,探究合適的護理技巧和護理實(shí)踐,從而為提高護理服務(wù)質(zhì)量提供有意義的建議。
最后,我個(gè)人也積極參與社會(huì )公益活動(dòng),關(guān)注當下社會(huì )福利國策,擴展自己的'思維和批判性思考能力,推動(dòng)科學(xué)文化教育,加深公眾對護理職業(yè)的識別度和敬重。在這個(gè)過(guò)程中,我真切感受到了自己在奉獻和支持他人中獲得了成長(cháng)和快樂(lè ),并更堅定了以身作則、為他人著(zhù)想的信念。
總的來(lái)說(shuō),成人護理函授畢業(yè)班對我個(gè)人知識、思維和領(lǐng)導、管理能力的提升都產(chǎn)生了重要影響。我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),會(huì )繼續不斷學(xué)習和提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和服務(wù)質(zhì)量。 結合本期畢業(yè)論文寫(xiě)作、服務(wù)技能練習、工作探討和社區護理等多方面實(shí)踐經(jīng)驗,我深切感受到了職業(yè)發(fā)展的潛力和重要性,并將繼續努力成為行業(yè)內的領(lǐng)導者和榜樣。
謝謝各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)和評委的支持,祝愿大家健康快樂(lè )、事業(yè)有成。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 5
時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。我的函授法學(xué)本科學(xué)習即將結束,在這兩年的學(xué)習中,我專(zhuān)心的對待學(xué)習,嚴格要求自己,形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想,學(xué)會(huì )了運用法律價(jià)值觀(guān)判定事物的是否曲直,同時(shí),我在思想覺(jué)悟、法律專(zhuān)業(yè)素養等方面取得了一定的成果;仡欉^(guò)去,現就兩年的學(xué)習情況作如下鑒定:
一、政治思想方面。
在這兩年的時(shí)間里,無(wú)論是在學(xué)習上還是在工作上,精益求精,力求完善,以高標準、嚴格要求自己。一是遵紀守法,用法律人的思想武裝自己。通過(guò)法律知識的學(xué)習,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),同時(shí),我的.政治理論水平進(jìn)一步加強。
二是團結同學(xué)同事,很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間,我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系,相互幫助和照料;氐絾挝,在工作上,我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系,得到了同事們全都好評。
二、專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面。
古人云:“才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成才”,為此,我在幾年前就對法律產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好,由于自己對法律知識的摯愛(ài),我更加珍惜這個(gè)好的學(xué)習機會(huì ),養成了課堂上系統的學(xué)習和課外理論實(shí)踐相結合的學(xué)習方法,通個(gè)上網(wǎng)搜尋、遠程視頻聽(tīng)課及周未現場(chǎng)授課等多種渠道吸取法律養分,在學(xué)習期間,我嚴格要求自己,對待法律的學(xué)習力求臻善臻美,學(xué)習樂(lè )觀(guān)主動(dòng),虛心向老師、同學(xué)求教,不恥下問(wèn),為自己樹(shù)立起良好的法律思維打下了堅實(shí)的基礎。
三、能力培育方面。
在學(xué)習之余,充分利用空閑時(shí)間,以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用。樂(lè )觀(guān)去筠連縣的律師事務(wù)所和筠連縣法院旁聽(tīng)相關(guān)案件審理,提高自己的法律實(shí)務(wù)能力;氐絾挝,利用學(xué)校課堂為學(xué)生講解法律相關(guān)知識,并準時(shí)解答學(xué)生、同事們在日常生活中遇到的法律方面的問(wèn)題,深得領(lǐng)導、同事和學(xué)生的認可。通過(guò)這一系列的法律實(shí)踐,目前,我的法律思維能力、規律思維能力及法律理論水平明顯提高。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 6
通過(guò)三年的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能等方面都取得了顯著(zhù)的進(jìn)展:
一、思想認識
在函授期間,本人投入大量時(shí)間學(xué)習學(xué)院推出的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程。通過(guò)系統的學(xué)習與理解,本人對各種文學(xué)與語(yǔ)言學(xué)理論有了更廣泛和更深刻的把握。尤其是在美學(xué)理論的學(xué)習中,本人意識到語(yǔ)文教材和課文本身就具有審美元素,因此在教學(xué)過(guò)程中更應該引導學(xué)生進(jìn)行審美教育,以此提高學(xué)生的審美能力和美學(xué)判斷水平。在新課程背景下,作為現代語(yǔ)文教師,本人將不斷挖掘教材、課文和教學(xué)過(guò)程中的審美元素,培養學(xué)生成為具備審美判斷能力的現代合格公民。
二、業(yè)務(wù)知識
雖然面授時(shí)間較短,平時(shí)任務(wù)繁重,但通過(guò)三年的.函授學(xué)習,本人獲得了豐富的業(yè)務(wù)知識。特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》和《兒童文學(xué)》等課程的學(xué)習,本人極大地擴展了專(zhuān)業(yè)知識的深度和廣度,并將這些知識應用到教學(xué)實(shí)踐當中去。盡管不是所有的知識都能直接應用于課堂教學(xué),但作為一名教師,必須擁有深入的專(zhuān)業(yè)知識儲備,才能向學(xué)生提供高質(zhì)量的教育。在新課程背景下,本人的專(zhuān)業(yè)成就也進(jìn)一步地提升了。
三、專(zhuān)業(yè)技能
教學(xué)是一門(mén)科學(xué),也是一門(mén)藝術(shù)。語(yǔ)文教學(xué)更是科學(xué)和藝術(shù)的綜合。語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能范圍十分廣泛,除了處理教材、設計問(wèn)題、授課等技能外,還包括導入、過(guò)渡、提問(wèn)、結課和板書(shū)等許多技能。在函授學(xué)習中,本人主要關(guān)注了課文教學(xué)中的問(wèn)題設計和分解,以及如何對小組合作探究進(jìn)行有效引導。通過(guò)這方面的專(zhuān)業(yè)鉆研,本人的專(zhuān)業(yè)技能得到了進(jìn)一步地提高。
四、問(wèn)題存在:
在三年的函授課程中,實(shí)際授課時(shí)間僅約為三個(gè)月。雖然授課教師備課認真負責,但由于短暫時(shí)間內需要完成大量教學(xué)內容,教學(xué)往往只能按部就班,考試也只能走形式,導致學(xué)員未能真正掌握所學(xué)知識。因此,學(xué)員必須通過(guò)自我實(shí)踐來(lái)提高自己的掌握程度。
另外,一些新課程的教師在實(shí)踐教學(xué)中還面臨著(zhù)一些難題,如如何運用現代教育媒體進(jìn)行教學(xué)、如何制作和使用語(yǔ)文教學(xué)課件、如何適應新課程的教學(xué)環(huán)境、如何改變教學(xué)策略、如何促進(jìn)師生之間的交流與溝通、如何規范小組合作探究等等。這些問(wèn)題可能是現代高等教育和初等教育相脫鉤的一個(gè)弊端。廣大教師十分期盼這些問(wèn)題能夠得到解決,但總是沒(méi)有解決的方案。這可能只是我的一個(gè)夢(mèng)想,同時(shí)也是我個(gè)人必須面對的問(wèn)題。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 7
在過(guò)去的兩年半里,我參加了函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐。這個(gè)過(guò)程不斷地挑戰著(zhù)我的能力,幫助我不斷充實(shí)自己。從思想認識、業(yè)務(wù)知識到專(zhuān)業(yè)技能,我的提升是顯著(zhù)的。
在思想認識方面,我全力投入函授學(xué)習,學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的《土木工程施工技術(shù)》、《結構力學(xué)》等課程。通過(guò)系統的學(xué)習,我對各種專(zhuān)業(yè)理論知識有了深入的了解和把握,能夠在實(shí)際工作中靈活應用,并不斷思考和學(xué)習。
在業(yè)務(wù)知識方面,雖然我僅接受了大約三個(gè)月的面授教學(xué),但兩年半的函授學(xué)習使我掌握了大量的理論知識,并且能夠將其靈活運用到我的工作中,取得了不錯的效果。在業(yè)余時(shí)間里,我會(huì )反思自己所學(xué)到的理論知識。
函授本科文憑不應該是我們的.終點(diǎn),而是新生活和更高發(fā)展的新起點(diǎn)。我們應該以函授本科為起點(diǎn),不斷攀登向更高的知識境界,用這些作為回報社會(huì )的資本和依據。
通過(guò)這2年半的認真學(xué)習,我開(kāi)始更加關(guān)心時(shí)事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會(huì ),樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),提高了個(gè)人素養和道德品質(zhì)。
我通過(guò)幾年的函授學(xué)習經(jīng)歷,養成了良好的學(xué)習習慣和方法。我逐漸學(xué)會(huì )了如何自學(xué)新知識,并深入理解、掌握和運用。在工作和學(xué)習兼顧的情況下,我合理安排空閑時(shí)間,認真研讀教材,并整理筆記,將理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái),并學(xué)以致用。我相信這些學(xué)習方法和習慣將會(huì )使我終生受益。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 8
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了河北工程大學(xué)的水利水電建筑工程專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。本人在本科函授學(xué)習階段,思想進(jìn)步,認真學(xué)習,努力鉆研專(zhuān)業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧三年來(lái)的學(xué)習、工作以及生活,自我鑒定如下:
(一)政治思想上:
在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛(ài)神圣的教育事業(yè)。函授期間,能認真執行學(xué)校、學(xué)院的決議。尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質(zhì)和思想修養。
(二)學(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。
(三)收獲和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺,并促使我研讀各種文學(xué)書(shū)籍,并把它與平時(shí)的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
(四)工作與學(xué)習的處理上
在工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的`閑暇時(shí)間,把函授期間不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。
(五)存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自己。三年的函授學(xué)習生活即將過(guò)去,但學(xué)無(wú)止境,本人一定以此次學(xué)習為經(jīng)驗,以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導,加強理論學(xué)習,踏實(shí)工作作風(fēng)。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 9
從20xx年開(kāi)始,我在西安石油大學(xué)進(jìn)行了為期三年的函授學(xué)習生活,從學(xué)習開(kāi)始到今年的畢業(yè),不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)技能方面都得到了進(jìn)一步的提高,現在是要作畢業(yè)自我鑒定的時(shí)刻了,根據整理,我的函授畢業(yè)自我鑒定如下:
。ㄒ唬┱嗡枷肷希
本人在函授期間,有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國。熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì )主義,遵紀守法。在函授期間,我努力遵守學(xué)校的規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),助人為樂(lè )。思想上受到了很大的教育,政治上取得很大的`進(jìn)步。
。ǘ┱n程學(xué)習上
三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)工作任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但還是有較大的收獲。
在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠,雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代,一如那股學(xué)習的勁頭。
為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習的機會(huì )。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進(jìn)工作的動(dòng)力。
在專(zhuān)業(yè)課程上認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的人力資源管理等專(zhuān)業(yè)課程,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關(guān)核心課程,為自己下一步的工作打下扎實(shí)基礎;我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,業(yè)務(wù)能力提高很快,已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù),勝任本職工作。
。ㄈ⿲(shí)踐能力上:
在實(shí)踐工作中,根據導師的指導,研讀了大量書(shū)籍,逐步明確了自己下一步需要努力的方向,通過(guò)技能學(xué)習與實(shí)踐相結合,取得了很好的效果。個(gè)人綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力也得到了相應地提高。
。ㄋ模┡Ψ较蛏
三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有短短幾個(gè)月左右。雖然說(shuō)確實(shí)學(xué)到不少,但由于函授本身的特殊性,真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,大部分還得靠自己積累和在實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習中,我將以此為基礎,不斷地研究學(xué)習,提升自己。
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一、學(xué)習態(tài)度與參與度
自進(jìn)入成人函授學(xué)習以來(lái),我始終秉持嚴謹求實(shí)的學(xué)習態(tài)度,盡管工作與生活壓力并存,但我深知知識更新的重要性,因此始終積極投入課程學(xué)習,妥善安排時(shí)間,確保完成各項學(xué)習任務(wù)。我積極參與線(xiàn)上課堂討論,與同學(xué)、教師互動(dòng)交流,分享觀(guān)點(diǎn),提升思辨能力。同時(shí),對于布置的課后作業(yè)和項目,我都認真對待,力求通過(guò)實(shí)踐深化理論理解,做到學(xué)以致用。
二、專(zhuān)業(yè)知識與技能提升
通過(guò)系統性的函授學(xué)習,我在XX專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域積累了豐富的'理論知識,對行業(yè)前沿動(dòng)態(tài)有了更深入的理解。我掌握了包括XX、XX、XX等關(guān)鍵知識點(diǎn),提升了在實(shí)際工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。此外,通過(guò)課程實(shí)踐、案例分析以及專(zhuān)業(yè)軟件操作訓練,我的專(zhuān)業(yè)技能得到了顯著(zhù)提升,能夠熟練運用所學(xué)知識解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,實(shí)現了理論與實(shí)踐的有效結合。
三、綜合素質(zhì)與能力培養
在成人函授學(xué)習過(guò)程中,我不僅注重專(zhuān)業(yè)知識的積累,也十分重視個(gè)人綜合素質(zhì)的提升。我積極參與各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng)和社團活動(dòng),鍛煉了團隊協(xié)作與溝通協(xié)調能力。同時(shí),通過(guò)撰寫(xiě)論文、報告等方式,鍛煉了邏輯思維與書(shū)面表達能力。此外,面對學(xué)習中遇到的困難與挑戰,我學(xué)會(huì )了獨立思考,積極尋求解決方案,增強了自我驅動(dòng)力與抗壓能力。
四、未來(lái)規劃與發(fā)展愿景
回首兩年的函授學(xué)習生涯,我深感收獲頗豐。展望未來(lái),我將以此次學(xué)習為契機,進(jìn)一步提升自己的專(zhuān)業(yè)素養與業(yè)務(wù)能力,力爭在XX行業(yè)或崗位上做出更大貢獻。我計劃繼續關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),持續學(xué)習新知識、新技術(shù),保持自身的知識結構與市場(chǎng)需求同步更新。同時(shí),我也期待有機會(huì )將所學(xué)應用于實(shí)踐,通過(guò)實(shí)際工作驗證并深化理論認知,實(shí)現個(gè)人價(jià)值與職業(yè)發(fā)展的雙重提升。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 11
通過(guò)兩年半的函授學(xué)習,我在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識:
我在學(xué)習期間,認真學(xué)了學(xué)校開(kāi)設的.專(zhuān)業(yè)課,通過(guò)對學(xué)校開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,使我受益匪淺。
。ǘI(yè)務(wù)認識:
學(xué)校的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使我在電大學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使我的業(yè)務(wù)能力大大提升,我把所學(xué)理論運用到工作實(shí)踐中,效果相當不錯。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:
我是一名行政管理人員,在校通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的學(xué)習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會(huì )。
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自從20xx年被xx大學(xué)xx學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。
思想政治方面,本人注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中認真踐行“三個(gè)代表”重要思想,能自覺(jué)高度一致;尊重領(lǐng)導,團結同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴謹,為人正派,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民。
短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的.專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。
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作為一名成人函授大專(zhuān)的學(xué)生,我深感學(xué)習的艱辛與樂(lè )趣并存。在繁忙的工作之余,我始終堅持學(xué)習,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和綜合能力。
在函授學(xué)習過(guò)程中,我注重理論與實(shí)踐相結合,努力將所學(xué)知識應用到實(shí)際工作中。同時(shí),我也積極參與線(xiàn)上討論和交流,與同學(xué)們共同分享學(xué)習心得,拓寬了視野,也收獲了友誼。
通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我不僅收獲了豐富的專(zhuān)業(yè)知識,還培養了自主學(xué)習和解決問(wèn)題的能力。我堅信,這些寶貴的`經(jīng)驗和能力將對我未來(lái)的工作和生活產(chǎn)生深遠的影響。
未來(lái),我將繼續保持學(xué)習的熱情和動(dòng)力,不斷提升自己,為實(shí)現個(gè)人價(jià)值和社會(huì )貢獻而努力。
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光陰似箭,電大的學(xué)習生活悄然從指間滑過(guò),在兩年的學(xué)習和生活中,我一直在思想上、學(xué)習上和生活中嚴格要求自己,回望過(guò)去的日子,不禁讓我感慨萬(wàn)千:這一段時(shí)光不但讓充實(shí)了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻骨銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。下面我對自己兩年的成教學(xué)習生活做自我鑒定。
專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,通過(guò)心理學(xué)的學(xué)習我對自己主觀(guān)的心理世界有了一個(gè)客觀(guān)的認識,認清了自己性格中的優(yōu)點(diǎn)和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學(xué)教會(huì )我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來(lái)思考問(wèn)題和看待問(wèn)題。心理學(xué)教給我如何適應紛繁社會(huì ),在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長(cháng)的技能與技巧,讓我能夠抱著(zhù)一份平淡與坦誠去面對現實(shí)中的人與事。
在思想上,我持明禮誠信、愛(ài)國守法、堅持實(shí)事求是的思想和作風(fēng),勇于追求真理,具有強烈的愛(ài)國主義情感和高度的社會(huì )責任感。我不但遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),而且各方面表現優(yōu)秀。我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,懷著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則,注重我個(gè)人道德修養,且樂(lè )于助人,關(guān)心國家大事。
“老老實(shí)實(shí)為人,本本分做事”是一個(gè)立足社會(huì )的根本,也是我時(shí)刻銘記的一句話(huà)。擁有良好的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)操守,能夠忠于自己的企業(yè),將我個(gè)人的職業(yè)生涯規劃與企業(yè)的發(fā)展緊密的結合。勇于創(chuàng )新,善于開(kāi)創(chuàng ),能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的`工作熱情和活力。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優(yōu)秀的工作者,做一個(gè)全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者,做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。以上是我的畢業(yè)自我鑒定,在以后的工作和學(xué)習中,本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
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20xx年我經(jīng)過(guò)成人高考考入xx電力學(xué)院。函授學(xué)習對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)十分深刻的含義,經(jīng)過(guò)這三年的學(xué)習,我的思想水平、專(zhuān)業(yè)知識都有了很大的提高,受益匪淺。畢業(yè)之際回顧三年來(lái)的學(xué)習,現鑒定如下:
一、學(xué)習態(tài)度
有人說(shuō)本科函授就是個(gè)走過(guò)場(chǎng)。我不這樣認為,雖然是本科函授,可是既然開(kāi)始學(xué)習,就要按本科的水準來(lái)嚴格要求自我。這三年來(lái)我以學(xué)習為自己的座右銘,嚴格要求自我,不遲到不早退,態(tài)度端正,目標明確。按照學(xué)校的規定積極參加面授,認真聽(tīng)教師講解并做好學(xué)習筆記。對教師布置的作業(yè)我從來(lái)都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴肅對待每一場(chǎng)考試,并取得不錯的成績(jì)。
二、學(xué)習成果
我所學(xué)的是電力系統及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),這和我此刻所從事的工作有很大聯(lián)系。經(jīng)過(guò)扎實(shí)的`學(xué)習我系統的掌握了本專(zhuān)業(yè)所必須的基本理論和基本知識,對我平時(shí)工作有不小的幫忙。學(xué)習課余經(jīng)過(guò)和教授學(xué)者的溝通,長(cháng)了見(jiàn)識,感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學(xué)習的重要性,這讓我更加努力。
三、工作與學(xué)習的處理
雖然有時(shí)面授的學(xué)習會(huì )占用一天的工作時(shí)間,可是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識再把知識運用到工作中去,這讓我的實(shí)踐能力得到了很大的提高。讓我在工作中更加順利,決了疑難問(wèn)題,取得了優(yōu)異的成績(jì),得到了領(lǐng)導的表?yè)P。
四、存在的問(wèn)題
雖然是三年的函授學(xué)習,可是面授的時(shí)間很短,如果不及時(shí)預習和課后復習就無(wú)法熟練的掌握。有些平時(shí)接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學(xué)習中,我將以此為基礎,不斷學(xué)習,提升自我。
五、收獲和體會(huì )
我們并不是為了學(xué)習而學(xué)習,而要學(xué)以致用。所以我要堅持學(xué)到老活到老的理念,在今后的工作學(xué)習中注意知識的積累,提高自己的“學(xué)力”,學(xué)而礪,礪而學(xué),無(wú)愧于自己的學(xué)歷,更好的服務(wù)于工作。
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時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。我的函授法學(xué)本科學(xué)習即將結束,在這兩年的學(xué)習中,我專(zhuān)心的對待學(xué)習,嚴格要求自己,形成了敏銳的法律眼光和全面的法律思想,學(xué)會(huì )了運用法律價(jià)值觀(guān)判定事物的是否曲直,同時(shí),我在思想覺(jué)悟、法律專(zhuān)業(yè)素養等方面取得了一定的`成果;仡欉^(guò)去,現就兩年的學(xué)習情況作如下鑒定:
一、政治思想方面。
在這兩年的時(shí)間里,無(wú)論是在學(xué)習上還是在工作上,精益求精,力求完善,以高標準、嚴格要求自己。一是遵紀守法,用法律人的思想武裝自己。通過(guò)法律知識的學(xué)習,樹(shù)立了正確的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān),同時(shí),我的政治理論水平進(jìn)一步加強。
二是團結同學(xué)同事,很好的融洽同學(xué)們及同事們的關(guān)系。在校期間,我能和同學(xué)們很好的處理關(guān)系,相互幫助和照料;氐絾挝,在工作上,我能夠很好的和同事們處理工作上的關(guān)系,得到了同事們全都好評。
二、專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面。
古人云:“才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成才”,為此,我在幾年前就對法律產(chǎn)生了深厚的愛(ài)好,由于自己對法律知識的摯愛(ài),我更加珍惜這個(gè)好的學(xué)習機會(huì ),養成了課堂上系統的學(xué)習和課外理論實(shí)踐相結合的學(xué)習方法,通個(gè)上網(wǎng)搜尋、遠程視頻聽(tīng)課及周未現場(chǎng)授課等多種渠道吸取法律養分,在學(xué)習期間,我嚴格要求自己,對待法律的學(xué)習力求臻善臻美,學(xué)習樂(lè )觀(guān)主動(dòng),虛心向老師、同學(xué)求教,不恥下問(wèn),為自己樹(shù)立起良好的法律思維打下了堅實(shí)的基礎。
三、能力培育方面。
在學(xué)習之余,充分利用空閑時(shí)間,以學(xué)促學(xué)、活學(xué)活用。樂(lè )觀(guān)去筠連縣的律師事務(wù)所和筠連縣法院旁聽(tīng)相關(guān)案件審理,提高自己的法律實(shí)務(wù)能力;氐絾挝,利用學(xué)校課堂為學(xué)生講解法律相關(guān)知識,并準時(shí)解答學(xué)生、同事們在日常生活中遇到的法律方面的問(wèn)題,深得領(lǐng)導、同事和學(xué)生的認可。通過(guò)這一系列的法律實(shí)踐,目前,我的法律思維能力、規律思維能力及法律理論水平明顯提高。
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進(jìn)入山財成教學(xué)院已經(jīng)將近三年了,在這段時(shí)間里我樂(lè )觀(guān)參與政治學(xué)習,關(guān)懷國家大事,樹(shù)立"的良好風(fēng)尚,擁護黨的各項方針政策。
遵守校紀校規,敬重師長(cháng),團結同學(xué);政治上要求進(jìn)步,學(xué)習上勤奮刻苦;關(guān)懷同學(xué),喜愛(ài)集體。
由于成人訓練的特別性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的學(xué)問(wèn),對于實(shí)在不明白的就要向老師樂(lè )觀(guān)請教,并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)力量得到了提高。并且學(xué)會(huì )了改進(jìn)學(xué)習方法和獨立思索。在學(xué)習中,我不只是學(xué)到了公共基礎學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。在學(xué)習學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里,更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
平常友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得關(guān)心別人感到很快樂(lè ),是一種傳統美德,F在我理解理解的是,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )受益,關(guān)心別人的同時(shí)也是在關(guān)心自己。我現在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對整個(gè)社會(huì )的責任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì )負起肯定的責任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確熟悉自己所負的責任,在貢獻中實(shí)現自身的價(jià)值。
個(gè)人認為這個(gè)世界上并不存在完善的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠懇、熱忱、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,通過(guò)四年的高校生活,學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),更重要的是有了較快把握一種新事物的力量。思想變成熟了很多,性格更堅毅了。熟悉了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養,認清了自身的一些短處并盡力改正。三年的高校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
人生的選擇總是存在著(zhù)很多必定性和偶然性。為了順應社會(huì )的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實(shí)際狀況,三年前我選擇參與了成人高考,并填報了我校的應用藝術(shù)與設計專(zhuān)業(yè)。順當通過(guò)了全國成人高考及學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)考試后,我正式成為了我校成人業(yè)余大專(zhuān)的一名同學(xué),開(kāi)頭了我邊工作邊念書(shū)的學(xué)習生涯。
可能許多同學(xué)都和我有同感,要工作與學(xué)習兼顧是一件又費體尢有傷腦力的事情,與以前在學(xué)校只是單一的同學(xué)身份有很大的不同。白天在公司忙勞碌碌,下班后就又馬不停蹄的擠著(zhù)擁擠的`公交車(chē)趕到學(xué)校參與學(xué)習。在這一點(diǎn)上我始終很佩服班上的一些同學(xué),,他們總是能準時(shí)參與學(xué)習,當然我自己是因為工作的緣由有時(shí)會(huì )影響到學(xué)習的出勤率,這里是需要自我批判的。我沒(méi)能把工作和學(xué)習支配的很穩妥,經(jīng)常因為工作過(guò)于勞碌,忽視了學(xué)習,每次下班趕到學(xué)校時(shí),課時(shí)已經(jīng)過(guò)半,我也特別感謝老師們對我的包涵和諒解。
對于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,藝術(shù)應用與設計對我來(lái)說(shuō)是個(gè)很生疏的專(zhuān)業(yè),說(shuō)得實(shí)在點(diǎn),就算專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習合格,這個(gè)專(zhuān)業(yè)也不會(huì )成為我的職業(yè)選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進(jìn)入班級的,不過(guò)在后來(lái)的學(xué)習中,我并不是個(gè)太用功的同學(xué),許多同學(xué)對學(xué)習的堅持與努力都遠遠的超過(guò)了我。不過(guò)對于老師布置的作業(yè)、作品戚還是都仔細完成的,對于每門(mén)課程的考試,我也都是仔細的對待。工作的勞碌,學(xué)習的緊急,時(shí)間就這樣不經(jīng)意間流過(guò)了,晃眼三年的學(xué)習即將結束,畢業(yè)的的季節就將到來(lái),我的現階段的學(xué)習也將告一段落,套用一下哲學(xué)常常用的一句話(huà):運動(dòng)是時(shí)時(shí)存在的,又是無(wú)處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學(xué)習中得到提高、完善的,F在的結束只是為下個(gè)階段學(xué)習的開(kāi)頭打下基礎我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個(gè)階段的學(xué)習。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 18
時(shí)光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時(shí)三年的煤師院本科函授學(xué)習已近尾聲,即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
三年的函授學(xué)習的過(guò)程,是我在社會(huì )實(shí)踐中不斷的挑戰自己的一個(gè)過(guò)程,也是我充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。畢業(yè)之即,現對自己三年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定:
一、思想認識方面:我在參與函授學(xué)習的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習,尊重領(lǐng)導,團結同學(xué),認真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間,堅決做到不遲到、不早退,有要事則向班主任請假。工作上,亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,以此保證工作與學(xué)習兩不誤。
二、學(xué)習方面:自參加煤師院本科函授學(xué)習以來(lái),我能按照學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,并保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格,勤做筆記,做到不懂就問(wèn)。積極參加集中面授,按時(shí)完成各科作業(yè)。通過(guò)學(xué)習,掌握了所學(xué)課程的部分知識,并通過(guò)了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)知識方面:在函授學(xué)習的.這段時(shí)間,從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學(xué)本職工作,努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時(shí)間,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,但我還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》等課程的學(xué)習,使我在過(guò)去的基礎上,自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高,并保證這些知識為我所用。
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通過(guò)三年的函授專(zhuān)科學(xué)習,我在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高,F概括如下:
。ㄒ唬┧枷敕矫妫
我在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的.學(xué)習,我了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生
。ǘI(yè)務(wù)知識:
三年的函授學(xué)習,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但我覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后,我覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),我會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當不錯的。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 20
通過(guò)兩年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即,對兩年來(lái)的學(xué)習和生活作一個(gè)總結和鑒定。
一、思想政治方面
函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培育自己的文學(xué)愛(ài)好。敬重師長(cháng),喜愛(ài)自己的班級,與班級同學(xué)和諧相處,且關(guān)系融洽。
二、學(xué)習目的及態(tài)度
本人能根據學(xué)校的有關(guān)規定,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,樂(lè )觀(guān)參與集中面授和串講,按時(shí)完成各項作業(yè)。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課仔細聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。把握了所學(xué)學(xué)問(wèn),并通過(guò)了所學(xué)課程考核。
函授學(xué)習使我感受到自身文學(xué)修養的欠缺,并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,并把它與平常的教學(xué)工作相結合。教學(xué)上取得了良好的'效果,個(gè)人素養也得到了很大提高。
三、業(yè)務(wù)方面
除了理論學(xué)習之外,還把學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)用到我現在的工作中來(lái),我的實(shí)踐力量也得到特別大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注意獨立思索。在學(xué)習時(shí),以"獨立思索作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。為適應社會(huì )進(jìn)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)力量,我仔細運用我所學(xué)習的各種專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,結合我工作時(shí)所操作的旅游團隊,為我解決了許多實(shí)際操作中的困難。
四,存在問(wèn)題及努力方向。
雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授老師備課仔細負責,我們真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的學(xué)問(wèn)還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的討論學(xué)習,提升自己。
成人函授畢業(yè)自我鑒定 21
經(jīng)過(guò)入學(xué)考試,我如愿成為中共省委黨校經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科班的一名學(xué)員。
在參加黨校函授學(xué)習的日子裏,我珍惜每一次面授輔導機會(huì ),認真抓好自學(xué),順利完成了學(xué)業(yè)。這段學(xué)習經(jīng)歷,給我留下了美好記憶,也為我以后的工作奠定了良好的基礎。通過(guò)學(xué)習本人能正確處理“工”學(xué)矛盾,能按照學(xué)校的有關(guān)規定,積極參加集中面授和考試,利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程,按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)三年學(xué)習,現已認真完成了經(jīng)濟管理專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科所有課程的學(xué)習,順利完成了學(xué)業(yè)本人通過(guò)黨校的教育,更加注重政治理論學(xué)習,能在工作和學(xué)習中認真踐行“三個(gè)代表”重要思想,能自覺(jué)與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導,團結同志,熱愛(ài)本職,作風(fēng)嚴謹,為人正派,能夠在本單位模范地履行個(gè)人的職責和義務(wù)。學(xué)無(wú)止境。雖然參加黨校函授學(xué)習的任務(wù)結束了,但學(xué)習并沒(méi)有結束,甚至是剛剛開(kāi)始。因為隨著(zhù)知識經(jīng)濟的發(fā)展和學(xué)習型社會(huì )的建設,越來(lái)越多的新知識需要我們去了解、去掌握,如果滿(mǎn)足於現狀、停滯不前,就難以適應日益發(fā)展的社會(huì )需要。我相信,山?jīng)]有人高,路沒(méi)有腳長(cháng);一分耕耘,一分收獲;只要付出,就會(huì )有收獲。這也是我參加黨校函授學(xué)習的又一大收獲。
總之,在全體授課老師的'精心輔導和自身的刻苦努力下,本人進(jìn)一步堅定了信念、升華了思想、增長(cháng)了才干,為今后更好的做好本職工作儲蓄了能量、積累了經(jīng)驗,取得了函授學(xué)習的實(shí)實(shí)在在的效果。最后,我真誠的感謝黨校領(lǐng)導及全體授課老師,祝您們工作順利,家庭幸福。
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經(jīng)過(guò)三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自我的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高。
思想認識方面:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。異常值得一提的是:經(jīng)過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的`學(xué)習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;經(jīng)過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。
業(yè)務(wù)知識方面:三年的函授學(xué)習,實(shí)質(zhì)上頭授僅有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。異常是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自我的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自我的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當不錯的。我們應當向更高的知識境界繼續攀登,并以此作為回報社會(huì )的資本和依據,為維護公平與正義做出自我應盡的社會(huì )職責和貢獻!
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