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成人大專(zhuān)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定

時(shí)間:2023-04-13 14:49:12 畢業(yè)鑒定 我要投稿
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成人大專(zhuān)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定9篇

  自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務(wù)、學(xué)習生活等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述,自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編收集整理的成人大專(zhuān)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

成人大專(zhuān)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定9篇

成人大專(zhuān)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定1

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的函授學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,本人各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  本人有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培養自己的學(xué)習興趣。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。我相信:樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。

  (二)學(xué)習目的及態(tài)度

  我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的.講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

  (三)收獲和體會(huì )

  平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,并把它與平時(shí)的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學(xué)習的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習指導。充分利用自己的閑暇時(shí)間,通過(guò)自習預先了解學(xué)科的基本知識,把

  自習中遇到的難題記錄下來(lái),到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。

  (五)存在問(wèn)題及努力方向

  雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自己。

  有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,我的專(zhuān)科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會(huì )把人生的路走得更好,更充實(shí)!

成人大專(zhuān)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定2

  社會(huì )高速發(fā)展,而為了跟上社會(huì )的步伐,我參加并通過(guò)三年的函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F自我鑒定如下:

  專(zhuān)業(yè)技能:

  教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。

  思想認識:

  本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的.優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。

  業(yè)務(wù)知識:

  三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。

  作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現代合格公民。

成人大專(zhuān)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定3

  本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,良好的思想道德品質(zhì),是我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感,和工作責任心,堅持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真求學(xué)上進(jìn)接受能力強有較強的團隊合作精神較強的社會(huì )適應能力的得到了充分的體現。

  我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿(mǎn)腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個(gè)護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真專(zhuān)研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。

  實(shí)習的過(guò)程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高,實(shí)事求是精益求精熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)的我立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國為西部醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身盡我微薄的力量我將在以后的.工作學(xué)習中更加努力不斷充實(shí)自我完善自我做一名合格的醫務(wù)人員。

  本人在校期間熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)。在厚德博學(xué),精益求精’八字校訓的鞭策下,我努力學(xué)習,刻苦專(zhuān)研,勇于進(jìn)取努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。尊敬老師團結同學(xué)積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)在臨床實(shí)習期間積極向臨床各科上級老師學(xué)習醫學(xué)知識為日后的學(xué)習工作打下堅實(shí)的基礎我不斷的完善自我充實(shí)自己提高自我在師友的教育和鼓勵下我不斷努力下打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識系統的掌握了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。雖然僅僅三年我深深地感受到了理論知識與臨床相結合的重要河池衛校給了我知識的源泉使我步入了醫學(xué)事業(yè)。在兩年的時(shí)間里豐富了我醫學(xué)的理論,從有到無(wú),從簡(jiǎn)單到深奧,我逐漸了解了人體的結構,生理病理等特點(diǎn)。衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。

成人大專(zhuān)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定4

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

  自從XX年年被XX大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:

  本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的`目標。

  (二)業(yè)務(wù)認識:

  山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專(zhuān)業(yè)技能:

  本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多,也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。

  短暫的兩年半的學(xué)習過(guò)去了,我不僅學(xué)到了豐富的專(zhuān)業(yè)文化知識,重溫了快樂(lè )的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會(huì )。

成人大專(zhuān)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定5

  三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高,F總結如下:

  一、思想認識方面:

  本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程,對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的'教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。

  二、業(yè)務(wù)知識方面:

  三年的函授學(xué)習,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后,本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí),本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會(huì )積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例,制作個(gè)人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎,個(gè)人智客在xx縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。

  三、專(zhuān)業(yè)技能:

  本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習之后,我明白了一個(gè)良好的班集體的標志是:①班集體有了一個(gè)較穩定的、團結的領(lǐng)導核心,班干部能獨立開(kāi)展各項工作;②班級目標已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標;

 、蹖W(xué)生是非觀(guān)念強,有正確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授,我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等,它們給予我無(wú)窮的智慧,讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴(lài)我。

  四、存在的問(wèn)題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)媒體的知識應用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。

成人大專(zhuān)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定6

  離畢業(yè)典禮只有屈指可數的幾天了,剛進(jìn)校時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,在目睹了三次畢業(yè)生離校的場(chǎng)景后,現在終于也輪到我們自己了。四年以來(lái)經(jīng)歷了無(wú)數的事情,雖然也有很多不如意的地方,但是我也有了很多的長(cháng)進(jìn),以下總結大學(xué)四年的生活和學(xué)習等方面:

  學(xué)習方面,大學(xué)四年唯一掛了一門(mén)體育,其他文化課一些科目也都算勉強通過(guò)。大學(xué)主要學(xué)的是計算機專(zhuān)業(yè),在專(zhuān)業(yè)課上也學(xué)了繁多的科目,如《數據結構》、《操作系統》、《C語(yǔ)言程序設計》、《Unix系統教程》、《80X86匯編語(yǔ)言程序設計》、《數據庫基礎》、《軟件工程》等各類(lèi)科目,其中不乏艱澀難懂的知識,有些到現在也沒(méi)有搞得很明白,現在回憶起大一剛開(kāi)始學(xué)習C語(yǔ)言基礎時(shí)的情景,還是如此的生動(dòng)鮮明。后來(lái)我在大三的時(shí)候主要開(kāi)始學(xué)習Delphi程序設計,抓緊時(shí)間學(xué)習了很多實(shí)用的知識,后來(lái)也直接幫助了我順利找到了工作。其它很多非專(zhuān)業(yè)科目也是不求甚解,大二的時(shí)候通過(guò)自己努力通過(guò)了英語(yǔ)四級,這是值得欣慰的事情,整個(gè)大學(xué)高等數學(xué)一直是我的薄弱科目,直到現在高數還是只懂點(diǎn)基礎。整個(gè)大學(xué)勉強獲得了一次三等獎學(xué)金,也算填補了一項空白。

  除了一些文化課,體育也是薄弱的地方,現在想起去練習排球墊球,投籃,打乒乓球的情景,還是很有回味,直到后來(lái)身體些許不適,也堅持鍛煉了一段時(shí)間,現在想來(lái)籃球課還是很有樂(lè )趣,把我以前沒(méi)學(xué)會(huì )的很多基本動(dòng)作都學(xué)會(huì )了,雖然現在水平很一般,能自?shī)首詷?lè )足矣。

  在程序設計學(xué)習方面,我認真的學(xué)習了Delphi程序設計,盡管也只學(xué)到了一些基礎知識,而幫助我找到工作也很高興,現在工作了才知道書(shū)本上知識結合實(shí)際的重要性,之前學(xué)習的MFC程序設計也拋之腦后,不過(guò)還是學(xué)到了很多面向對象程序設計的知識,對WindowsApI的學(xué)習雖然不是很深入,但是也使我了解了很多系統程序運行方面的基本知識。

  在生活方面,大一的時(shí)候積極參加了一些社團的活動(dòng),也參加了一些社會(huì )上的項目,盡管現在想來(lái)很簡(jiǎn)單,但大一的時(shí)候剛踏入大學(xué),對很多東西都很好奇。大一期間由于一些原因調換過(guò)一次宿舍,現在想來(lái)大學(xué)四年不止是我一個(gè)人成長(cháng)了,大家都變得成熟了,在畢業(yè)前我也住回了原來(lái)的宿舍。大二的時(shí)候可以帶電腦來(lái)學(xué)校了,隨著(zhù)學(xué)校通上寬帶,大家電腦帶的多了,除了平時(shí)用來(lái)調試課堂上講到的程序,更多的拿來(lái)上網(wǎng)和游戲,這段時(shí)間浪費了一些時(shí)間,除了增長(cháng)自己的游戲水平外,進(jìn)步不大。

  轉瞬就到了大三,我們也開(kāi)始成為學(xué)校的老一代人了,逐漸感覺(jué)到就業(yè)的壓力,也開(kāi)始用了較多的時(shí)間學(xué)習知識,思考以后自己的職業(yè)等問(wèn)題,這期間擔任了班級的生活委員,班級工作也逐漸增多,但是也漸漸習慣了各類(lèi)工作。在班級工作方面取得了很多進(jìn)步,獲得了很多不錯的工作經(jīng)驗。大四上學(xué)期開(kāi)始學(xué)習駕駛,期間也經(jīng)常的早起往駕校跑,駕校的`時(shí)間過(guò)的緊張而愉快,在忙碌的學(xué)習中我順利的取得了駕照,下學(xué)期剛開(kāi)始就每日找工作,一家單位接著(zhù)一家單位的開(kāi)始面試,也積累了一些的面試經(jīng)驗,期間的過(guò)程值得回憶。

  在思想政治方面,在大學(xué)里順利的成為了一名預備黨員,期間學(xué)習了很多的黨的知識,而自己的思想覺(jué)悟也比以前得到了很大的進(jìn)步,端正了入黨的動(dòng)機,堅定了成為一名合格的共產(chǎn)黨員的信念。

  整個(gè)大學(xué)期間去圖書(shū)館閱讀較少,我也不想把圖書(shū)館離得遠作為理由,可能是由于個(gè)人性格所致,不能平下心來(lái)閱讀,大一時(shí)對攝影技術(shù)也有所涉獵,也算是懂得了很多攝影方面的知識,而網(wǎng)上傳閱的大學(xué)必做的幾件事也有很多尚未涉及,說(shuō)不上遺憾,應該只是個(gè)人對大學(xué)的理解不同。

  時(shí)光飛逝,大學(xué)給我留下了太多美好的回憶,結識了很多各地的同學(xué),很多事情不能一一道來(lái),四年的時(shí)間總覺(jué)得轉瞬即逝,大學(xué)即將結束,而我的學(xué)習生涯卻還要繼續下去。社會(huì )這個(gè)大課堂永遠不會(huì )下課,畢業(yè)標志著(zhù)我進(jìn)入了人生的一個(gè)新階段,謹以此文,總結我的大學(xué)生活,勉勵以后的工作生活。

成人大專(zhuān)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定7

  我是陜西廣播電視大學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的一名應屆專(zhuān)科科畢業(yè)生。

  大學(xué)三年,是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )。在這大好時(shí)光里,我本著(zhù)學(xué)好本專(zhuān)業(yè),盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎課,深研專(zhuān)業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績(jì),多次名列前茅,連年獲得獎學(xué)金。本人在幾年中系統學(xué)習了教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會(huì )學(xué)、聲樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程。

  思想方面

  從思想上來(lái)說(shuō),我從一個(gè)懵懂的小女孩到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,思想覺(jué)悟有了很大的提高。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度。我覺(jué)得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會(huì )對別人所做的貢獻來(lái)衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現自我價(jià)值。我認真學(xué)習黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認識。

  學(xué)習方面

  通過(guò)幾年的學(xué)習,本人具備以下幾方面的知識和能力:

  1、掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設計與實(shí)施、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識;

  2、掌握觀(guān)察幼兒、分析幼兒的'基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能;

  3、具有編制具體教育和實(shí)施的初步能力;

  4、熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規;

  5、了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài);

  6、掌握文獻檢索、資料查詢(xún)的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

  生活方面

  在課余生活中,我還堅持培養自己廣泛的興趣愛(ài)好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì )交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會(huì )實(shí)踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓,這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。

  我是一個(gè)外向型的人,性格開(kāi)朗活潑,待人處事熱情大方,生活態(tài)度端正向上,思想開(kāi)放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點(diǎn)是:熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的,所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

成人大專(zhuān)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定8

  光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過(guò)兩年半年輪,即將函授畢業(yè)的我,點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明,學(xué)前教育大專(zhuān)畢業(yè)鑒定。

  自從XX年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)錄取后,充滿(mǎn)信心的我即以滿(mǎn)腔的熱情投入函授學(xué)習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習,本人在思想認識、業(yè)務(wù)認識、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:

  本人在函授學(xué)習期間,認真學(xué)習了學(xué)院開(kāi)設的專(zhuān)業(yè)課,特別是對學(xué)院開(kāi)設課程《教育學(xué)》、《心理學(xué)》的學(xué)習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的'人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標。

  (二)業(yè)務(wù)認識:

  山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認真、負責,使本人在函授學(xué)習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力,畢業(yè)鑒定《學(xué)前教育大專(zhuān)畢業(yè)鑒定》。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,效果效果相當不錯。

  (三)專(zhuān)業(yè)技能:

  本人是一名幼兒教師,在校我們學(xué)習了不光《教育學(xué)》、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛生與營(yíng)養學(xué)》、《家庭教育學(xué)》等,通過(guò)學(xué)習讓我學(xué)會(huì )了很多,也學(xué)會(huì )了怎樣處理突發(fā)事件。

成人大專(zhuān)學(xué)前教育畢業(yè)自我鑒定9

  在三年大學(xué)期間,我刻苦鉆研學(xué)習并且學(xué)習態(tài)度端正,目的明確,注重理解和掌握,摸索出適合自己的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,在學(xué)習中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,同時(shí)我也積極參加社會(huì )實(shí)踐,將書(shū)本知識與實(shí)踐知識相結合,使自己有適應社會(huì )的能力,應變能力有進(jìn)一步提高。

  在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書(shū),開(kāi)拓視野,增長(cháng)知識,不斷充實(shí)自己,從而逐步提高了自己的`學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。在政治上,思想覺(jué)悟初,愛(ài)憎分明,踴躍參加各項社會(huì )公益活動(dòng),主動(dòng)投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛(ài)心。

  在生活上,我非常注重人際交往。因此我常常參加一些校院組織的公益活動(dòng)及勞動(dòng)當中,從中培養自己的交往能力,平時(shí)注意團結同學(xué),樂(lè )于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂(lè )。也正因為如此,我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)樂(lè )趣。

  作為一名x級學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。我擁有年輕和知識,年輕許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我一定會(huì )在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素質(zhì)。

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