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大學(xué)簡(jiǎn)短畢業(yè)生自我鑒定
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗，我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。那么我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢？以下是小編整理的大學(xué)簡(jiǎn)短畢業(yè)生自我鑒定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)簡(jiǎn)短畢業(yè)生自我鑒定 篇1
本人于20xx年3月來(lái)到西南科技大學(xué)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院學(xué)習專(zhuān)業(yè)。在學(xué)校領(lǐng)導老師們的悉心栽培下，通過(guò)自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績(jì)，同時(shí)又存在著(zhù)大大小小的缺陷，主要情況表現如下：
�。�1）專(zhuān)業(yè)與自學(xué)
周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："學(xué)習是學(xué)生們的天職。"為此，入學(xué)兩年來(lái)，我一直都很重視自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習。在學(xué)好理論的同時(shí)，注重與實(shí)踐相結合，盡可能不錯過(guò)任何一堂課程。
存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時(shí)間，導致某些單科成績(jì)偏差。
�。�2）思想與能力
"學(xué)問(wèn)未必全在書(shū)本上。"學(xué)好書(shū)本上的東西是遠遠不夠的.。在我的思維中，學(xué)歷與能力并重。所以，我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì)，我閱讀了許多名人傳記，從偉人的經(jīng)歷中獲取養分，更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我閱讀了大量的文學(xué)作品，提高了自己鑒賞水平。我又學(xué)習了為人處世倫理哲學(xué)，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到人生追求的意義。
我的大專(zhuān)生涯就要結束了，感覺(jué)到自己做得還不夠，在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點(diǎn)，不斷努力，不斷進(jìn)步。
大學(xué)簡(jiǎn)短畢業(yè)生自我鑒定 篇2
大學(xué)的三年時(shí)光，在我人生的歷程中，有著(zhù)抹不去的印記，有美好，有難忘，也有失落，兼并著(zhù)困惑，但卻都是純粹的自我，在這里學(xué)到的知識，對生活的認知，還有那些最可愛(ài)、最最難忘的同學(xué)和朋友，將會(huì )在我的心中駐扎，永久永久……
那曾如孩童時(shí)天真的想法，那曾談不上現實(shí)的幻想的狂熱，那曾不成熟的對美好的向往，終究要塵封于現實(shí)的角落，而代之于真實(shí)的`自我，追尋一條屬于自己的路。
班級中的一些人，某些事，系里面的狂歡夜，校園里模范人的代表，還有領(lǐng)導老師們發(fā)人深省的講話(huà)，在很大的程度上，都給過(guò)我無(wú)窮的鼓舞，永恒的感念，我的大學(xué)，我的美麗的夢(mèng)……
美好的三年大學(xué)時(shí)光，馬上就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了，而如今，真的要自己選擇，自己面對了！感恩的心，感謝有你——我永久的美麗的校園！祝福大家！祝福我們的所有！
相信今后的要面對的人生，會(huì )有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學(xué)這樣一段滿(mǎn)滿(mǎn)的經(jīng)歷，我們的羽翼會(huì )更加豐滿(mǎn)，藍色蛹向金色蝶的飛躍，終會(huì )迎來(lái)燦爛的霞光，相信：我的未來(lái)不是夢(mèng)！
大學(xué)簡(jiǎn)短畢業(yè)生自我鑒定 篇3
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹(shù)立正確的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。
為適應社會(huì )發(fā)展的需求，我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長(cháng)；挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的.學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
"學(xué)而知不足"是我大學(xué)期間學(xué)習和工作的動(dòng)力，除了必修課之外，我還堅持自學(xué)了Office，Flash，FrontPage，Photoshop，DreamweaverM_等多種專(zhuān)業(yè)軟件。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良，待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
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