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衛校護理畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是對自己過(guò)去某一階段的學(xué)習或工作進(jìn)行分析,并作出相應的總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們一起認真地寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編幫大家整理的衛校護理畢業(yè)自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
衛校護理畢業(yè)自我鑒定1
時(shí)光飛逝,轉眼之間我們來(lái)佛山市第一人民醫院實(shí)習已經(jīng)兩個(gè)月了,在這里我不僅學(xué)到了很多麻醉與護理的專(zhuān)業(yè)知識,而且結識了很多朋友,開(kāi)拓了眼界,也知道了自己性格方面的弱點(diǎn)。 這兩個(gè)月我主要在麻醉后恢復室(PACU)和內鏡中心工作。PACU內負責接收全麻后未清醒、生命體征不穩定者,并給予呼息支持以及呼吸、循環(huán)監測,包括呼吸運動(dòng)、脈搏血氧飽和度、無(wú)創(chuàng )血壓、心率、心電圖等,等到病人神志清醒、拔除氣管導管、病情穩定后送返病房,并同病房護士交接班,告知其病人的術(shù)前診斷、手術(shù)方法、麻醉方式、術(shù)中生命體征清況、出入量、特殊情況處理等內容。另外,麻醉護士還要負責PACU以及麻醉準備間各種物品、藥品的供給以及一些物品的清潔消毒。內鏡中心主要是在麻醉醫生指導下完成對無(wú)痛胃鏡、腸鏡、宮腔鏡等檢查的靜脈麻醉工作,保證病人安全地接受檢查。 在實(shí)踐中我明白了臨床中每一項操作步驟都是有目的和意義的,一定要嚴格地按照操作規程,否則就會(huì )給病人和自己帶來(lái)?yè)p害;相反,只要我們按照“規矩”辦事,就可以避免很多事故的發(fā)生。每個(gè)病人都是不一樣的,我們必須始終用發(fā)展變化的眼光來(lái)審視每一個(gè)病人,即個(gè)體化地評估每一個(gè)病人,然后再采取相應地措施。麻醉科里每周三都有業(yè)務(wù)學(xué)習課,醫學(xué),教育網(wǎng)收集整理老師給我們講述專(zhuān)業(yè)基礎知識和臨床中一些爭議較大、較前沿地新知識;每周四都有英語(yǔ)課,外教詼諧幽默的語(yǔ)言、搞怪生動(dòng)的表情,往往把我們逗得捧腹大笑,這種歡快輕松的課堂不僅提高了自己的聽(tīng)力水平,而且對中、西方文化有了更深的理解。課堂學(xué)習不僅彌補了臨床實(shí)習的一些空白,而且使我明白“任何情況下都不要忘記學(xué)習”的.道理。 兩個(gè)月的臨床實(shí)習之后,我更加體會(huì )到醫學(xué)的魅力,醫務(wù)人員本著(zhù)治病救人的天職推動(dòng)著(zhù)醫學(xué)和人類(lèi)健康水平的進(jìn)步,病人的生命體征系于醫務(wù)人員的一念之間,這一念需要我們每一個(gè)工作人員高度的責任心和精湛的業(yè)務(wù)水平。護士的職責是協(xié)助醫生治病救人,準確執行醫囑。職業(yè)不分高低貴賤。巨人的偉大需要無(wú)數小人物默默無(wú)聞的奉獻和支持,我原意在自己的領(lǐng)域創(chuàng )造屬于自己的輝煌。
衛校護理畢業(yè)自我鑒定2
我是07屆護理系的應屆畢業(yè)生xxx,通過(guò)四年的理論知識學(xué)習之后,根據學(xué)習的需要,學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實(shí)踐學(xué)習。我們于年1月份進(jìn)入海安人民醫院進(jìn)行了為期1年的臨床護理實(shí)踐。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會(huì )。實(shí)習快接近尾聲,原來(lái)的我迷茫與無(wú)知,現如今滿(mǎn)載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習條件,在醫院實(shí)習的這段時(shí)間里,根據護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進(jìn)行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會(huì )。
在忙碌而充實(shí)的實(shí)習生活中,時(shí)間總數的特別快。帶著(zhù)一份希望和一份茫然來(lái)到了海安人民醫院,開(kāi)始了我們的實(shí)習生活。我們的身份從一名學(xué)生轉變?yōu)橐幻麑?shí)習護士,生活的環(huán)境也從學(xué)校轉變?yōu)獒t院,接觸的對象從老師、同學(xué)轉變?yōu)獒t生、護士和病人。雖然在實(shí)習前學(xué)校已經(jīng)召開(kāi)了動(dòng)員會(huì )及培訓,老師對我們也是千叮嚀萬(wàn)囑咐,但是對于如何適應這三轉變,做一名合格的實(shí)習護士,我們心里仍是忐忑不安。剛進(jìn)入病房,總要一種茫然的感覺(jué),對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應醫院各科室的護理工作,能夠盡快地適應醫院環(huán)境,為在醫院實(shí)習和工作打下了良好的基礎,這也算是實(shí)習階段的第一個(gè)收獲:學(xué)會(huì )適應,學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
隨著(zhù)時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習也逐漸進(jìn)入正規軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的'基本操作。實(shí)習的最及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎護理的操作。我們知道護士的工作是非常繁重與復雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸有更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是低微,可是透過(guò)多數人的不理解,我們發(fā)現,護士有著(zhù)其特的魅力。醫生離不開(kāi)護士,病人離不開(kāi)護士,醫院不可以沒(méi)有護士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士,這說(shuō)明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)習,我們才更全面、深刻地了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認識護理,養成良好的工作態(tài)度。
通過(guò)實(shí)習,我們深刻地認識到了護士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉,一個(gè)好的護士一定要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項工作,每做一件事都要帶著(zhù)心做,因為每一個(gè)動(dòng)作、每一件小事都關(guān)乎著(zhù)病人的生命。在工作中我們時(shí)常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導下學(xué)會(huì )主動(dòng)和病人溝通,使病人得到滿(mǎn)意的護理服務(wù),并能膽的'提出自己的想法。當發(fā)現自己在護理操作中有不規范的地方時(shí),能及時(shí)向帶教老師請教。我知道自己還有許多需要改進(jìn)的地方,在今后的工作中我會(huì )更加努力,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個(gè)臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭
取做一名優(yōu)秀的護理人員。
衛校護理畢業(yè)自我鑒定3
本人自入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,良好的思想道德品質(zhì),使我在各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感,和工作責任心,堅持實(shí)事求是的原則。在校期間本人一直勤奮學(xué)習,刻苦鉆研,通過(guò)系統的學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標,在課余時(shí)間積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)參加社會(huì )實(shí)踐豐富了課余生活。是自己在各方面得到了相應的提高,鍛煉出吃苦耐勞,工作認真、求學(xué)上進(jìn)、接受能力強,較強的團隊合作精神和較強的社會(huì )適應能力得到了充分的體現。
我始終以積極的.信念和勤奮的態(tài)度,對護理工作滿(mǎn)腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于整個(gè)護理工作,在業(yè)務(wù)方面認真鉆研,不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習,把學(xué)到的新理論新觀(guān)念及時(shí)的運用到護理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的.護理骨干。護理工作得到了老師的好評和認可。
實(shí)習的過(guò)程中讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上白衣天使這一神圣的使命。使我對醫學(xué)理論知識有了進(jìn)一步的提高,實(shí)事求是精益求精熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè)的我立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我決心全力以赴解除病人之病痛使之有一個(gè)完美的健康,救死扶傷不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國為西部醫學(xué)衛生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身,我將在以后的工作學(xué)習中更加努力不斷充實(shí)自我完善自我做一名合格的醫務(wù)人員。
衛校護理畢業(yè)自我鑒定4
通過(guò)三年衛校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。珍貴的衛校生活已經(jīng)結束了,現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。三年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
雖然我的學(xué)習成績(jì)不是非常好,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多,首先是我端正了學(xué)習態(tài)度,在我考進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛校的'學(xué)習是更需要努力認真的,看到周?chē)耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習,開(kāi)始了衛校的學(xué)習旅程,覺(jué)得自己落后了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。
這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )”方法”,做事情的方法,古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì )”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教,在學(xué)習時(shí),以”獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒,在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣,我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭取機會(huì )多操作幾次,加上衛校本來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習一下。
在衛校的第三年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。所以我喜歡實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不彼。
我個(gè)人認為自己的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常警戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。
衛校護理畢業(yè)自我鑒定5
可貴的衛校生涯已經(jīng)停止了,現在要來(lái)總結一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改良不足的處所,使自己回想走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
雖然我的學(xué)習成就不是非常好,但我卻在學(xué)習的進(jìn)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。在我考進(jìn)衛校時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就清楚了,衛校的學(xué)習是更須要盡力認真的?吹街?chē)耐皞兤疵膶W(xué)習,開(kāi)端了衛校的學(xué)習旅程,感到自己落伍了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去懂得。這個(gè)時(shí)候自習才能和自制才能是很主要的。長(cháng)期自習以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )”方式”,做事情的方式。古人云:”授之以魚(yú)不如授之以漁”我來(lái)這里的目標就是要學(xué)會(huì )”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的'處所能勤于請教。
在學(xué)習時(shí),以”立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警惕。在學(xué)習知識這段時(shí)光里,我更與老師樹(shù)立了濃重的師生情義。老師們的諄諄教誨,使我領(lǐng)會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同窗,也樹(shù)立了良好的學(xué)習關(guān)系,互互助,戰勝難關(guān)。學(xué)習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技巧。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì )爭奪機遇多操作幾次,加上衛校原來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)光多練習一下。
在衛校的第四年是我們到醫院實(shí)習的時(shí)光,基礎上一年都是呆在醫院里學(xué)習。再這里我熟練我的護理操作技巧,把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導下用我全副的耐煩和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照料,早日康復。到醫院實(shí)習認識到許多也是學(xué)習護理的同窗,也就增添了與其他同窗交換和向其學(xué)習的機遇,錘煉了自己的交際才能,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認清自己的短處。所以我愛(ài)好實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得累些,但樂(lè )此不彼。
我個(gè)人以為自己最的毛病就是愛(ài)好一心兩用甚至多用。急功近利,愛(ài)好一口吻學(xué)許多東西,但是多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)代內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任必定能更深入的懂得并控制這門(mén)知識。自從我發(fā)明自己有這個(gè)毛病和問(wèn)題后,我常常警惕自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛校生涯,學(xué)到了很多知識,更主要的是控制了護理操作技巧。思想變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同窗和老師,樹(shù)立起友情,并在與他們的來(lái)往中晉升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并努力矯正。
四年的衛校生涯是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)主要的作用。
衛校護理畢業(yè)自我鑒定6
我所學(xué)習的是護理專(zhuān)業(yè),轉眼之間學(xué)生時(shí)代就要過(guò)去,我即將離開(kāi)美麗的校園,走上社會(huì ),走進(jìn)醫院,而成為一名救死扶傷的護士。本人從進(jìn)入XX專(zhuān)護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來(lái),積極地學(xué)習相關(guān)的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過(guò)無(wú)法補及的過(guò)錯。然而,日益激烈的社會(huì )競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的專(zhuān)生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現臨床護理和我們書(shū)本上所學(xué)的知識還是存在著(zhù)差距的,自己不僅要有扎實(shí)的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀(guān)、愛(ài)心、奉獻精神等。
在思想上,認真學(xué)習,積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān);嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動(dòng)參與各種活動(dòng);在學(xué)習上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛(ài)心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于鑒定工作,向護士長(cháng)及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自己的`閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護理,助他們恢復健康。人生總要不斷地學(xué)習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著(zhù)目標,做好一名優(yōu)秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!
衛校護理畢業(yè)自我鑒定7
我是一名即將畢業(yè)的護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生。在醫院的半年實(shí)習過(guò)程中,我嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實(shí)習護士職責,嚴格要求自己,努力向帶教老師學(xué)習,關(guān)心病人。實(shí)習期間不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);。將書(shū)本的理論與護理實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃有重點(diǎn),護理工作有措施有記錄。
在各科室輪轉的實(shí)習工作中,我嚴格遵守科室制度,按時(shí)參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規范熟練進(jìn)行各項護理操作及專(zhuān)科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,做好各科常見(jiàn)病多發(fā)病的護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中術(shù)后護理及觀(guān)察。
通過(guò)半年多的護理工作實(shí)習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到豐富法律知識,增強安全保護意識,護理人員懂法、用法、依法能減少醫療事故的發(fā)生。
通過(guò)半年多的'實(shí)習,我的理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),做一名合格的護理人員。
衛校護理畢業(yè)自我鑒定8
護理工作的半年多的時(shí)間里,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學(xué)習《醫療事故處理條例》及其法律法規,并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學(xué)習,通過(guò)學(xué)習使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀(guān)念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識,現代護理質(zhì)量觀(guān)念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿(mǎn)意,這是人們對醫療護理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。在過(guò)程中,
本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護理工作規范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎護理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結合,并做到理論學(xué)習有計劃,有重點(diǎn),護理工作有措施,有記錄,期間,始終以”愛(ài)心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫德醫風(fēng)。在各科室的工作中,能規范書(shū)寫(xiě)各類(lèi)護理文書(shū),及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的.護理工作,認真執行無(wú)菌操作規程,能做好術(shù)前準備指導,并完成術(shù)中,術(shù)后護理及觀(guān)察,在工作中,發(fā)現問(wèn)題能認真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,嚴格執行三查七對,同時(shí),本人積極參加各類(lèi)病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過(guò)學(xué)習,對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過(guò)半年多的,本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學(xué)習與業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
衛校護理畢業(yè)自我鑒定9
可貴的衛校生涯已經(jīng)停止了,當初要來(lái)總結一下這多少年來(lái)的得失,從中繼續做得好的方面改良不足的處所,使本人回想走過(guò)的路,也更是為了看清未來(lái)要走的路。
我端正了學(xué)習立場(chǎng)。在我考進(jìn)衛校時(shí),本來(lái)想解放一下自己的,然而很快我就清楚了,衛校的學(xué)習是更須要盡力當真的?吹剿闹艿耐皞兤疵膶W(xué)習,開(kāi)端了衛校的學(xué)習旅程,感到自己落伍了。衛校的學(xué)習不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,而后自己去看,去懂得。這個(gè)時(shí)候自習能力跟自制才能是很主要的。
在衛校的第x年是咱們到醫院實(shí)習的`時(shí)間,基礎上一年都是呆在病院里學(xué)習。再這里我純熟我的護理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐聯(lián)合在一起,在帶教老師的領(lǐng)導下用我全副的耐煩和愛(ài)心護理病人,使病人得到良好的照料,早日痊愈。到醫院實(shí)習意識到許多也是學(xué)習護理的同學(xué),也就增添了與其余同學(xué)交換和向其學(xué)習的機會(huì ),錘煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn),認清自己的短處。所以我愛(ài)好實(shí)習。雖然有時(shí)會(huì )覺(jué)得累些,但樂(lè )此不彼。
在上實(shí)際課的時(shí)候我都會(huì )爭奪機遇多操作幾回,加上衛校原來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學(xué)時(shí)光多訓練一下。我個(gè)人以為自己最的毛病就是喜歡專(zhuān)心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口吻學(xué)許多貨色,但是多嚼不爛,即便最后都能學(xué)會(huì ),也已經(jīng)搞得自己很疲勞,F在想想,這樣實(shí)在并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)代內專(zhuān)一于一種學(xué)識,不求博但求精,信任必定能更深入的理解并把握這門(mén)知識。自從我發(fā)明自己有這個(gè)缺陷和問(wèn)題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會(huì )后也不能二心兩用。
通過(guò)x年衛校生活,學(xué)到了許多知識,更重要的是控制了護理操作技術(shù)。思維變成熟了許多,性情更剛毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的來(lái)往中晉升了本身素質(zhì),認清了自身的一些短處并努力矯正。x年的衛校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包括了汗水和收成,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用。
衛校護理畢業(yè)自我鑒定10
經(jīng)過(guò)了XX年的學(xué)習,我已經(jīng)成功的從XX衛校成功畢業(yè)了!在我們歡呼畢業(yè)之際,也對這生活了_年的校園感到深深的不舍。在這_年間我們經(jīng)理了太多太多,這里是我們成長(cháng)的地方,是我們的母校!
為了不辜負在這里學(xué)習的時(shí)光,我也對自己做一次自我鑒定,在記錄自己變化的同時(shí),也記錄在母校中我經(jīng)歷了那些成長(cháng)。我的自我鑒定如下:
一、在學(xué)習方面
在校學(xué)習期間,我認真的學(xué)習護理的專(zhuān)業(yè)知識,遇上不懂的問(wèn)題積極地請教專(zhuān)業(yè)老師和那些優(yōu)秀的同學(xué),把所有的課堂知識都牢牢地記住。而且在將這些學(xué)完了之后,我還經(jīng)常找一些課程上沒(méi)教的.,卻在我們未來(lái)作為護理人員容易遇上的問(wèn)題去到網(wǎng)上查詢(xún)或是問(wèn)專(zhuān)業(yè)老師。每次當我找不到答案去問(wèn)老師的時(shí)候,她總是能給我解答這些難題。在那個(gè)時(shí)候我就經(jīng)常在想,這就是職業(yè)人與我們學(xué)生之間的經(jīng)驗差距吧。
二、在實(shí)習方面
學(xué)想要畢業(yè)就要必須要經(jīng)過(guò)實(shí)習。在學(xué)校的安排下,我和幾個(gè)志同道合的好友一起進(jìn)入了___醫院作為實(shí)習生工作了幾個(gè)月。在這幾個(gè)月當中,我們積極的發(fā)揮自己學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),不懂就看、問(wèn)、想。但是這里不必學(xué)校,雖然我們是來(lái)實(shí)習的,但是沒(méi)有人能停下來(lái)教我們,家都非常的忙碌。用管理我們的護士長(cháng)的一句話(huà)說(shuō)就是:“自己多看,多想,實(shí)在想不明白了在問(wèn)!彪m然是這樣說(shuō),但是她對我們還是非常照顧的,在我們干活的時(shí)候,他總是要親自的在一旁看著(zhù),檢查過(guò)后才讓我們動(dòng)手。
在實(shí)習期間是我學(xué)的最多的時(shí)候,短短幾個(gè)月的實(shí)習經(jīng)驗,卻比我在這_年來(lái)學(xué)里所有學(xué)到的東西都要實(shí)用。
三、生活方面
在這段學(xué)期間,我也曾參加過(guò)兼職工作,主要是為了去體驗生活。在參加過(guò)那次兼職過(guò)后,我感覺(jué)給自己帶來(lái)的收獲就是,我不再像以前一樣肆無(wú)忌憚的向家里要錢(qián)了。想在以往的時(shí)候我都是沒(méi)錢(qián)就像家里要。但在我自己親身體驗過(guò)賺錢(qián)的困難后,我也了解了家里為了我究竟付出了多少。
在人際交往上,我自認為我做的還是很不錯的。班級上的同學(xué)都和我很合得來(lái),我們和老師也是很好的朋友。在實(shí)習期間,那些遇上的同事,也成了我經(jīng)常聯(lián)系的人?偟膩(lái)說(shuō),在學(xué)里,我的人際交往能力得到了很的提高。
以上就是我對自己的自我鑒定了,雖然只是對自己有個(gè)概的鑒定和鑒定,但是我也清楚的看到了自己的成長(cháng)。在今后的日子里,我會(huì )更加努力,讓自己成長(cháng)的更加出色!
衛校護理畢業(yè)自我鑒定11
在考進(jìn)XX衛校的時(shí)候,本來(lái)想對自己放松一下,但看到周?chē)耐瑢W(xué)們都在認真的學(xué)習,開(kāi)始衛校的學(xué)習旅程,使我很快明白,衛校的學(xué)習同樣需要刻苦努力,發(fā)現自己不可以落后。這個(gè)時(shí)候自習能力和自制能力是很重要的。后來(lái)我知道了想要學(xué)好知識,只靠埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì )學(xué)習的方法和做事情的方法。學(xué)習的竅門(mén),做事情都要勤于思考,遇到不懂的問(wèn)題能勤于提問(wèn)。
在學(xué)習時(shí),以自行思考作為自己的準則,在學(xué)習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣。我和同學(xué)之間,也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
在學(xué)校的.期間,我從各個(gè)方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來(lái)。作為二十一世紀的學(xué)生,我沒(méi)有只滿(mǎn)足于校內理論的學(xué)習,從親身實(shí)踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會(huì )激烈的競爭環(huán)境。尤其是經(jīng)過(guò)在內科、兒科、婦產(chǎn)科等科的學(xué)習之后,讓我的知識和操作轉到了臨床中。對各種病種的了解和護理有了較深刻的認識,對專(zhuān)業(yè)的知識和專(zhuān)業(yè)技術(shù)操作則更為熟練、靈活。
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