有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定(15篇)
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。我們該怎么去寫(xiě)自我鑒定呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家分享。
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定1
將大學(xué)生活分為五個(gè)方面分別進(jìn)行介紹:政治思想方面、學(xué)習方面、生活方面、體育方面、社會(huì )實(shí)踐方面。這幾個(gè)方面各自為一個(gè)自然段,在這五個(gè)自然段的前后加上兩端分別就是前言和總結,有頭有尾,下面介紹各個(gè)自然段的寫(xiě)作方法。
1、前言部分:一般都已“光陰似箭,大學(xué)生活轉眼間就這么度過(guò)了”這樣的句子來(lái)開(kāi)始你的自我鑒定,寒暄幾句,然后進(jìn)入正題介紹自己的文章主要講了那些內容。
2、政治思想:這一部分放在最前面,雖然很多人不重視,認為這個(gè)政治思想可有可無(wú),既無(wú)實(shí)用價(jià)值,也沒(méi)有興趣可言。其實(shí)你仔細想想,為什么一個(gè)沒(méi)有使用價(jià)值的學(xué)科(政治課)可以從小學(xué)到大學(xué)學(xué)十幾年?因為有人在乎它。所以,這部分要放在開(kāi)頭去介紹一下自己的馬克斯思想。如果你沒(méi)有馬克斯的思想可寫(xiě),寫(xiě)寫(xiě)你對他的崇敬之情,如果你對他毫無(wú)崇敬,寫(xiě)一個(gè)你崇敬的人,然后把他的名字改成“馬克斯”。
3、學(xué)習方面:這個(gè)有很多內容可以寫(xiě),你可以寫(xiě)自己的專(zhuān)業(yè)方面的知識,即所謂的學(xué)習內容,也可以寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習的方法、學(xué)習的狀態(tài)、自己的學(xué)習態(tài)度等。
4、生活方面:生活就就是日常的學(xué)習以外的事物,比如宿舍的人際關(guān)系,同學(xué)老師對你的態(tài)度,參加過(guò)的各種文體活動(dòng),生活中對你最有影響的人物或者事情。將這些內容簡(jiǎn)要的寫(xiě)一下即可。
5、體育方面:現在大學(xué)都規定必須有體育課,而且對學(xué)生的運動(dòng)時(shí)間也有規定,可見(jiàn)國家對學(xué)生的體質(zhì)要求在提高,也預示著(zhù)學(xué)生的體質(zhì)在下降。在這一自然段里介紹一下自己就是如何在大學(xué)四年里保持體質(zhì)的,或者自己就是多么后悔沒(méi)有好好鍛煉身體。
6、總結陳詞:總結大學(xué)這幾年自己在上述的各方面有哪些進(jìn)步和退步,以及自己打算如何在畢業(yè)后的生活中繼續自己優(yōu)良的品質(zhì)、拋棄自己不良的生活習慣。
按照自己上學(xué)的時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)自己的'大學(xué)生活,比如從大一寫(xiě)到大四,主要寫(xiě)自己的成熟的過(guò)程,自己學(xué)習到了什么和有哪些不足。也有按照事件發(fā)生的順序來(lái)寫(xiě)的,回憶幾個(gè)重大的事件,按照這幾個(gè)事件發(fā)生的先后順序來(lái)寫(xiě),每個(gè)自然段都為一個(gè)事件,每個(gè)自然段的主要內容就是事件的發(fā)生過(guò)程和對你的影響。下面介紹一下如何第一種,如何寫(xiě)自己的大學(xué)四年:大一、大二、大三、大四。
1、大一彷徨:剛剛進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境,什么都不懂,也不知道自己的目標在哪里,于就是終日彷徨,無(wú)所適從,或者單純的投入到盲目的學(xué)習當中,雖然不知道要做什么,但就是至少有事情可做。按照這種格調去羅列一些事情。
2、大二吶喊:發(fā)現大學(xué)生活很多都不盡如人意,社會(huì )不公、現實(shí)等各種丑陋暴露自己的面前,于就是自己開(kāi)始到處發(fā)牢騷。按照這種格調去羅列一些事情。
3、大三朝花夕拾:發(fā)現轉眼間大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了一半,自己似乎什么都沒(méi)學(xué)到,感嘆自己貪玩縱欲,沒(méi)有把握好時(shí)間,于就是不停追憶往昔。按照這種格調去羅列一些事情。
4、大四傷不起:大學(xué)生活接近尾聲,同學(xué)四年生活即將結束,大家就要各奔東西,不舍之情都灑近了酒里,于就是實(shí)質(zhì)上的心傷不起變成了形式上的胃傷不起。按照這種格調去羅列一些事情。
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定2
自入校以來(lái),我在學(xué)習上刻苦努力,認真學(xué)習并掌握了專(zhuān)業(yè)課知識,成績(jì)良好。同時(shí)將部分知識應用到社會(huì )實(shí)踐工作中,令我受益匪淺。學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少,正是這種強烈的求知欲,推斷我銳意進(jìn)取,更上一層樓。由此,我利用課余時(shí)間參加了系統的培訓拿到了微軟雙證計算機網(wǎng)絡(luò )與系統管理員證書(shū)。通過(guò)自學(xué)也一定程度掌握了相關(guān)計算機操作軟件。
在校期間,我積極參加班級、學(xué)校的各種。體活動(dòng),并為。體出謀獻策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)的身心,與大家關(guān)系融洽。作為團支部書(shū)記,我努力為班級和同學(xué)服務(wù),積極協(xié)助老師的工作,并開(kāi)展各種形式的理論知識宣傳和團內組織生活的,協(xié)調同學(xué)之間的關(guān)系,使我們班成為一個(gè)充滿(mǎn)生氣活力的班。體,并幾度獲得學(xué)院“紅旗團支部”的光榮稱(chēng)號。此外也在團委?庉嫴繐蝺赡昃庉嫻ぷ,同時(shí)還在學(xué)校舉辦的文藝演出活動(dòng)上兼職攝影師,工作認真負責獲得一致好評。在擔任文學(xué)社社長(cháng)期間曾主持同學(xué)們之間的文學(xué)討論等,努力提高活動(dòng)本身的趣味性給同學(xué)們一個(gè)相互溝通的平臺。這些使我的協(xié)調能力和組織能力都得到極大的鍛煉。
本人具有積極向上的生活的.態(tài)度和廣泛的興趣愛(ài)好,對工作責任心強、勤懇踏實(shí),有較強的組織協(xié)調能力,注重團隊合作精神和。體觀(guān)念,有著(zhù)吃苦耐勞的精神和堅韌不罷的意志。同時(shí)也認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足。除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺,相信我會(huì )在今后的工作和學(xué)習中不斷提高!學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求成為有用之才。
班組鑒定:
該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),有著(zhù)明確的學(xué)習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專(zhuān)業(yè)課知識外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)為人誠實(shí)友善,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè )于助人,并積極參與各項體活動(dòng)。希望在以后的工作和學(xué)習中,繼續保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更大的成績(jì)。
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定3
大學(xué)三年接近尾聲,從剛跨入大學(xué)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中專(zhuān)三年的學(xué)習積累。
在學(xué)習中讓我形成一種自學(xué)的意識,養成一種收。。。分析信息的習慣,在這基礎上尋求交流、幫助,利用集思廣益這一行之有效的手段疏通思路、開(kāi)拓思維;在與同學(xué)生活中學(xué)會(huì )了適應,學(xué)會(huì )了包容,也學(xué)會(huì )了分享。究其原因是心胸的不斷開(kāi)闊,心智的`逐步成熟。整體生活使一個(gè)人成長(cháng),沒(méi)有它的大學(xué)生涯甚至是不完整的。
大學(xué)的幾年經(jīng)歷告訴我,縱然有了學(xué)習的意識,但行動(dòng)不力還是空歡喜一場(chǎng),紙上談兵是不會(huì )讓人有實(shí)質(zhì)性提高的。思維轉化為成果才是硬道。,不要思前顧后猶豫不決,過(guò)多的困難估計只會(huì )導致停滯不前,去做就是了,爭取盡力!
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。真正的學(xué)習是在工作后進(jìn)行的,有了實(shí)踐更會(huì )有針對性,競爭的壓力與對專(zhuān)項技能的要求對我而言會(huì )產(chǎn)生與在學(xué)校完全不同的狀態(tài),因此努力是第一位的!戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定4
函授畢業(yè)生自我鑒定與自我總結 通過(guò)三年的本科函授學(xué)習,本人在思想認識,業(yè)務(wù)知識,專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高,F概括如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的各類(lèi)課程,對各類(lèi)課程理論知識有較系統的了解和把握,對電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的知識有了一定廣度和深度的了解,彌補了以往在工作中理論知識上的不足,拓展了在工作業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢,提升了自身處理專(zhuān)業(yè)技術(shù)的能力。作為一個(gè)公司的工程師,應盡己所能,最大限度地為公司服務(wù),創(chuàng )造更好的產(chǎn)品。
。ǘI(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)學(xué)習任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。雖然有的`知識在工作上用不到,但作為一個(gè)新時(shí)代的技術(shù)人員,必須具備相當豐富的理論知識。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:我們通過(guò)函授學(xué)習不僅是要獲取學(xué)歷,更是來(lái)學(xué)習更系統的專(zhuān)業(yè)知識,來(lái)彌補工作中的不足,為以后的工作打下良好的專(zhuān)業(yè)素養。其實(shí)電氣自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是和我們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關(guān),發(fā)展非常迅速,現在也相對比較成熟?刂评碚摵碗娏W(wǎng)理論是電氣工程及自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的基礎,電力電子技術(shù)、計算機技術(shù)則為其主要技術(shù)手段,同時(shí)也包含了系統分析、系統設計、系統開(kāi)發(fā)以及系統管理與決策等研究領(lǐng)域。我深深被此專(zhuān)業(yè)吸引的是該專(zhuān)業(yè)還
有一些特點(diǎn),就是強弱電結合、電工電子技術(shù)相結合、軟件與硬件相結合,具有交叉學(xué)科的性質(zhì),電力、電子、控制、計算機多學(xué)科綜合。
三年的函授生活是我人生生命線(xiàn)上的一小段,也是閃閃發(fā)光的一段,它伴隨著(zhù)汗水和收獲。三年的函授生活也是我人生中的重要經(jīng)歷,
必將成為我一生的重要轉折點(diǎn)。
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定5
春去冬來(lái),轉眼四年。暮然回首,我的大學(xué)并沒(méi)有像四年前所憧憬的那樣走過(guò)。在同學(xué)們?yōu)檎夜ぷ鞫γβ德档臅r(shí)候,把自己當成一件簡(jiǎn)單的工具推向社會(huì )的時(shí)候,我沉思,慶幸,隨著(zhù)時(shí)光的流逝,大學(xué)這個(gè)埋沒(méi)無(wú)數人也成就無(wú)數人的大煉爐,除了洗去我一身稚氣,并沒(méi)能帶走我的天真與豪情,我依然驕傲!
四年來(lái),我遇到了比別人多的挫折與失敗,但也取得了相對較多的榮譽(yù),抽屜里一沓證書(shū)可以證明。記得四年前的我在公共場(chǎng)合講話(huà)都會(huì )臉紅、發(fā)抖,當了兩年半的班長(cháng),一年半團支書(shū),在班上或其它地方發(fā)言過(guò)無(wú)數次,雖然不是演講,但的確讓我變得勇敢了,現在還會(huì )緊張,但再也不會(huì )臉紅、發(fā)抖,除非是激動(dòng)。感覺(jué)最成功的一次是給入黨介紹人協(xié)會(huì )介紹自己的入黨歷程,下面的朋友給了我很多笑聲和掌聲。我發(fā)現對著(zhù)鏡子的練習不是多余的。
熱愛(ài)運動(dòng)使我擁有了健康的體魄。中學(xué)時(shí)代,如果拿不到三好學(xué)生稱(chēng)號,那一定是因為體育考試不合格;第一次做引體向上得0分;每次第跑總是倒數前三;參加運動(dòng)會(huì ),只能做啦啦隊隊員,F在不是了,學(xué)校組織的體能測試,我總是排在小組第一;參加籃球比賽我總是身先士卒,最高一場(chǎng)拿了26分;乒乓球,羽毛球,桌球,游泳等各類(lèi)體育活動(dòng)我都玩的不錯。
有志者,立長(cháng)志;無(wú)志者,常立志。我不是那種意志堅定的人,經(jīng)常和同學(xué)去網(wǎng)吧玩游戲,一無(wú)就是好幾天,每天玩好長(cháng)時(shí)間,飯也顧不上吃;也會(huì )租了碟回來(lái)整下整夜的看;或者叫幾個(gè)人去喝酒,喝的酩酊大醉,想罵誰(shuí)罵誰(shuí)……我管這些事叫墮落,每次墮落完后,就會(huì )有種罪惡感,然后坐下來(lái)認真思考,立志振作,一陣子過(guò)后又會(huì )去墮落。幸好,這些不長(cháng)進(jìn)的行為并沒(méi)有淹沒(méi)我一個(gè)壯志青年的精神孤島,并沒(méi)有讓我迷失了方向。但是更重要的是我得學(xué)會(huì )堅持。
最遺憾的是大學(xué)四年,拿了兩年一等獎獎學(xué)金,一年二等。我卻對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識一竅不通,一考完試就全部還給老師。以至現在找工作一聽(tīng)說(shuō)要專(zhuān)業(yè)測試,立馬投降。馬上就要走上社會(huì )了,以后可不能再這樣不踏實(shí)了。
許多師兄師姐感慨,大學(xué)不談戀愛(ài)是失敗的。但我談戀愛(ài)并不是害怕失敗。和女友從相識、相互幫助到相知、相互愛(ài)慕是一個(gè)很自然的過(guò)程。她帶給了我無(wú)限多的'歡樂(lè ),也讓我變得像她一樣的善良與寬容。但是,女友并不在我身邊,有過(guò)多次想棄她而去,問(wèn)自己是不是真的愛(ài)她,最終決定,愛(ài)!有始無(wú)終,一輩子!
討厭蘇州大學(xué)北校區食堂的飯菜,但我很感激我的老師和同學(xué)們。有的老師對我嚴厲,有的老師特喜歡我,他們在教授我
知識的同時(shí),也教會(huì )我完善我的人格。我很感激。我把每一個(gè)同學(xué)都當成朋友,用真誠與真心與他們交往,相信他們也是。
如果上天給我一次重讀大學(xué)的機會(huì ),我一定讓它更精彩。但我并不后悔,因為更精彩的,從今天開(kāi)始!
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定6
兩年的大專(zhuān)生活似彈指一揮間,從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,主角的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專(zhuān)兩年的學(xué)習積累和技能的培養。
我自認為無(wú)愧于大專(zhuān)兩年,剛入學(xué)時(shí),我曾為身為大專(zhuān)生而懊喪過(guò)。但非?,我選取了坦然應對。正因我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。因此我確信,大專(zhuān)生的前途也會(huì )有光明,輝煌的.一天。
大學(xué)兩年是我一生的重要階段,是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及提高各方面潛質(zhì)為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也發(fā)奮提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德,智,體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)有理想,有道德,有文化,有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。
大學(xué)兩年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有非常多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求
作為畢業(yè)在新世紀的大學(xué)生,我們有理由對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,對將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì )沉浸于過(guò)去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰。
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定7
歲月如梭,大學(xué)的四年時(shí)光,在我人生的歷程中,有著(zhù)抹不去的印記,有美好,有難忘,也有失落,兼并著(zhù)困惑,但卻都是純粹的自我,在這里學(xué)到的知識,對生活的認知,還有那些最可愛(ài)、最最難忘的同學(xué)和朋友,將會(huì )在我的心中駐扎,永久永久…
大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)。我認真學(xué)習各種專(zhuān)業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長(cháng);挖掘自身的潛力,提高了自己的學(xué)習能力和分析處理問(wèn)題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。 思想上,經(jīng)過(guò)不斷的努力學(xué)習和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,從此一種無(wú)形的力量一直鼓勵我、督促我,時(shí)時(shí)刻刻檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
學(xué)習上,成績(jì)一直很優(yōu)秀,也獲得過(guò)獎學(xué)金。我注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。在這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
生活上,也非常勤儉節約。我利用課余時(shí)間和假期時(shí)間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會(huì )交往能力。離開(kāi)父母的懷抱讓我更加的堅強,讓我學(xué)會(huì )了合理的'自理生活。
作為一名20xx年大學(xué)應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點(diǎn)與優(yōu)勢,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。我相信我一定可以的。
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定8
悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間大學(xué)生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個(gè)總結,及時(shí)給自己定位,規劃好未來(lái)。
回顧過(guò)去,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè ),也很充實(shí)。除了努力學(xué)習基礎課程和掌握本專(zhuān)業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會(huì )實(shí)踐、文體活動(dòng),在這三年多的大學(xué)生活里我明顯感覺(jué)到自己在學(xué)習成績(jì)、工作能力、思想覺(jué)悟等方面比起剛來(lái)大學(xué)的時(shí)候有了很大的提高。
在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進(jìn),熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和自我批評,
樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。
在學(xué)習上,憑著(zhù)對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)異,連續三年獲得校獎學(xué)金。平時(shí)我還非常注重英語(yǔ)能力的培養,涉獵了大量英語(yǔ)方面的課外書(shū),并通過(guò)了國家英語(yǔ)六級考試。同時(shí)我還利用課余時(shí)間閱讀了大量文學(xué)名著(zhù),拓寬自己的視野,并自學(xué)各類(lèi)與平面設計相關(guān)的.軟件,以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系。
在工作上,除了積極參加學(xué)校、系、班級組織的各項活動(dòng)外,結合自身特長(cháng),我還積極參加學(xué)校、社會(huì )組織的各種網(wǎng)絡(luò )設計比賽,并獲得獎勵,為學(xué)校爭光,得到了學(xué)校、老師和同學(xué)們的認可。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂(lè )于助人。有自己為人處世的原則,與同學(xué),朋友和睦
相處,共同進(jìn)步。
當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時(shí)候會(huì )優(yōu)柔寡斷,不能果斷、大膽的放開(kāi)手去做事。在今后的日子里,我會(huì )從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續努力,不斷進(jìn)取,以飽滿(mǎn)的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來(lái)說(shuō),離開(kāi)校園踏入社會(huì )開(kāi)始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過(guò)對這三年多的總結,我對自己有了一個(gè)更加系統地客觀(guān)地認識,在以后的求職路上我會(huì )更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會(huì )、迎接未來(lái),邁好人生新旅程的第一步。
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定9
人,總是在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉.
三年的大學(xué)生涯多姿態(tài)多彩!刻苦的學(xué)習,豐富的.活動(dòng)造就了充實(shí)的生活;同時(shí),這也使我從一個(gè)懵懂的小學(xué)生蛻變?yōu)橐粋(gè)壯志滿(mǎn)懷的中學(xué)生,一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的青年.
中學(xué)是育人培才的搖籃,身處其中,我不知不覺(jué)慢慢成長(cháng)起來(lái).不但知識豐富了,能力提高了,而且人生觀(guān),世界觀(guān)也得到了更好的錘煉.在這三年里,我的綜合素質(zhì)得到了大大提高.
學(xué)習上,我勤奮認真,不但掌握了本專(zhuān)業(yè)知識,還常在圖書(shū)館閱讀課外書(shū),開(kāi)闊視野;
生活中,我樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取,待人真誠;
工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創(chuàng )新,同時(shí)善于團結集體,共同完成工作。
此外,我性格開(kāi)朗、幽默,為人友善熱情,能和周?chē)瑢W(xué)、朋友、導師和睦相處。走向我人生的下一個(gè)階段,迎接挑戰,我將不斷學(xué)習進(jìn)取,完善自己的人生。
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定10
我叫張三,是職業(yè)學(xué)院的應屆畢業(yè)生。三年的職高生活,從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這必將我人生中的新挑戰,轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)之外,更重要的是得益于職高三年的學(xué)習積累和技能的培養?v觀(guān)我三年高職生活,我的學(xué)習能力有了進(jìn)一步的提高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高,并且對人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),世界觀(guān)都有了更深的認識。以下是我對職高的自我鑒定。
我自認為無(wú)愧于職高三年,在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對,因為我深信,只要經(jīng)過(guò)自己努力,不管學(xué)什么都會(huì )有成就。所以我堅信,職高生的前途也會(huì )有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習當中,使我懂得了很多,那時(shí)稚嫩的我,經(jīng)過(guò)學(xué)習當中遇到的挫折和坎坷,以至有了現在成熟穩重的我。更讓我明白了一個(gè)道理,路是自己走出來(lái)的,只有通過(guò)自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,才能體會(huì )到當中的酸甜苦辣。
自我入學(xué)以來(lái),一直遵守學(xué)校的各項規章制度,具有良好的'思想道德品質(zhì),各方面表現優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心,堅持實(shí)事求事的原則。我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個(gè)人道德修養,具有良好的生活作風(fēng),樂(lè )于助人,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務(wù)。
生活方面,自從來(lái)到學(xué)院,我的生活充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環(huán)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛(ài)上了環(huán)院的每個(gè)人,每件事物。同時(shí)獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái),我也就體會(huì )到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的根本。
學(xué)習方面,自我進(jìn)環(huán)院的第一天起,我就沒(méi)有忘記我來(lái)環(huán)院的目的學(xué)好知識,學(xué)會(huì )做人。在環(huán)院,我以拿到獎學(xué)金為短期目標連獲學(xué)院丙等獎學(xué)金兩次;我以學(xué)習更多知識為目標參加了全國長(cháng)線(xiàn)自考并已過(guò)多門(mén)。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現自我價(jià)值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面,我經(jīng)過(guò)班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了長(cháng)沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九期入黨積極分子培訓中的一員,并經(jīng)過(guò)學(xué)習與考核,成績(jì)合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
工作方面,工作在學(xué)生會(huì )的日子里,我學(xué)到了從事。在協(xié)會(huì )的實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
三年里,我在各方面都取得了不錯的成績(jì),我擁有年輕和知識。年輕也許意味著(zhù)欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著(zhù)熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識,在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現自我的人生價(jià)值和追求的目標。有的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕!握著(zhù)拳頭,對自己說(shuō)加油,加油,再加油!
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定11
時(shí)光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,校園生活和社會(huì )實(shí)踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現人生的價(jià)值打下堅實(shí)的基!,F回首三年學(xué)習生活,歷歷在目。
從剛跨入大專(zhuān)時(shí)的失落和迷茫,到現在即將畢業(yè)時(shí)的從容、坦然。面對未來(lái),我知道,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專(zhuān)三年的學(xué)習積累和技能的培養。
我自認為無(wú)愧于大專(zhuān)三年,剛入學(xué)時(shí),我曾為沒(méi)有直接成為大專(zhuān)生而懊喪過(guò);但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光。所以我確信,函授生的前途也會(huì )有光明、輝煌的一天。
因此我不斷提煉自己。在社會(huì )實(shí)踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來(lái),我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優(yōu)教事業(yè)貢獻自己的熱血與青春!
為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人" ,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎之上的。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到現在一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周?chē)瑢W(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí),我更懂得了,考慮問(wèn)題應周到全面,不能只顧著(zhù)自己的`利益和方便,而忽略了別人的感受。
一個(gè)人的一生,每一步都要自己去走,人生需要自己去探索,不是靠父母;人生必須做出無(wú)數次選擇,每次決定都會(huì )給我帶來(lái)一份收獲、一種尊嚴,使我懂得去愛(ài)惜這段過(guò)程,愛(ài)惜自己的人生。
通過(guò)這三年的學(xué)習使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷;讓我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能很精彩。當然,三年中的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),委屈過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自己的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經(jīng)驗。為日后我成為社會(huì )主義現代化建設的接班人打下了堅實(shí)的基礎。
這三年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記。因為這些印記見(jiàn)證我的成長(cháng)。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于面對未來(lái),邁向社會(huì )的我們來(lái)說(shuō)是遠遠不夠的;因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰;戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定12
畢業(yè)生自我鑒定之函授畢業(yè)生自我鑒定。通過(guò)三年的本科函授學(xué)習,使我在各個(gè)方面的知識和技能都得以升華。在這畢業(yè)之際,我將自己的學(xué)業(yè)向大家匯報如下:
。ㄒ唬┧枷胝J識:本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《馬克思主義文藝理論》、《西方文論》、《中國古代文論》、《語(yǔ)言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,對各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統的了解和把握,對文學(xué)作品的認識有了一定的廣度和深度,彌補了以往在宏觀(guān)把握上的不足,拓展了在微觀(guān)審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力。特別值的一提的是:通過(guò)對美學(xué)理論的學(xué)習,認識到語(yǔ)文教材和課文都蘊含審美因素,課堂教學(xué)過(guò)程更蘊含審美因素,語(yǔ)文教學(xué)是一門(mén)遺憾的藝術(shù)。作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現代語(yǔ)文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的.現代合格公民。
。ǘI(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,但覺(jué)得還是有較大的收獲:特別是通過(guò)對《現代漢語(yǔ)》、《古代漢語(yǔ)》、《現代文學(xué)》、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習,使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),雖然很多知識在課堂上用不著(zhù),但作為一個(gè)教師,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
。ㄈ⿲(zhuān)業(yè)技能:教學(xué)是一門(mén)科學(xué),更是一門(mén)藝術(shù),語(yǔ)文教學(xué)更是一門(mén)科學(xué)和藝術(shù)結合的遺憾藝術(shù),語(yǔ)文教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,有教材的處理技能,問(wèn)題設計技能,授課技能等,不用說(shuō)其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,疲于應付,什么導入技能,過(guò)渡技能,提問(wèn)技能,結課技能,板書(shū)技能等。函授學(xué)習對我影響最深的是課文教學(xué)主問(wèn)題的設計和問(wèn)題的分解及坡度設計 如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究。較之過(guò)去有較大的提高。
(四)存在的問(wèn)題:三年的函授,實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時(shí)間段,教學(xué)走過(guò)場(chǎng),考試也走過(guò)場(chǎng),學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現代教學(xué)媒體的知識應用,語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學(xué)策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定13
大學(xué)生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母!痢痢链髮W(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門(mén)坎上,回首在×××大學(xué)三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過(guò)期待,也有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。 本人在三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)老師的教誨下,在三維動(dòng)畫(huà)設計班同學(xué)們的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)理論知識和參與三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高,完全符合×××大學(xué)對三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生的.畢業(yè)要求。
在思想品德方面:在×××大學(xué)三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)學(xué)生行為準則》,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習,我學(xué)會(huì )用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使自己成為思想上過(guò)硬的三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)合格畢業(yè)生。
在三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面:本人認真學(xué)習三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)的每一門(mén)功課,積極參加三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習,并順利通過(guò)考核。平時(shí),我關(guān)注當前三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)最新科研情況,使自身的三維動(dòng)畫(huà)設計素養與時(shí)俱進(jìn)。此外,我還參加三維動(dòng)畫(huà)設計相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)證書(shū))。從大一入學(xué)時(shí)對三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)的懵懂到如今對整個(gè)三維動(dòng)畫(huà)設計行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)應有的條件。
在工作組織方面:我擔任過(guò)三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)01班×××班干部(或三維動(dòng)畫(huà)設計班宿舍長(cháng)、三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)實(shí)習組長(cháng)等)。本人積極主動(dòng)參與三維動(dòng)畫(huà)設計班級事務(wù)管理,代表三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)01班參加學(xué)院×××活動(dòng)。在三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)01班集體活動(dòng)和三維動(dòng)畫(huà)設計班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內務(wù)工作,為我們三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。在三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉三維動(dòng)畫(huà)設計班級和個(gè)人榮譽(yù))。
我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,×××大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的三維動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定14
四年的大學(xué)學(xué)習生活讓我收獲了很多。不僅提高了自己科學(xué)文化素養,也提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展的要求的復合型人才,做一個(gè)有理想、有文化、有紀律的社會(huì )主義建設者和接班人。大學(xué)四年我所學(xué)習的是音樂(lè )專(zhuān)業(yè),臨近畢業(yè),我做下了我四年成果:
在行為上講,大學(xué)里我尊敬老師,熱愛(ài)母校,無(wú)論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學(xué)校里的規章制度,從沒(méi)有違紀行為。所以在此我以一名優(yōu)秀大學(xué)生毫不夸張地寫(xiě)下。
說(shuō)起剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)的我,音樂(lè )素養可以說(shuō)是一窮二白,因為我是在高二時(shí)才有學(xué)音樂(lè )的意識,以前只是非常喜歡,從沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練,經(jīng)過(guò)四年的超過(guò)常人幾倍的努力,我在聲樂(lè )、鋼琴及其他各門(mén)基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
我是一名師范生,自小做老師就是我的.夢(mèng)想,因此,我會(huì )通過(guò)自己的努力以及對音樂(lè )教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師。 快畢業(yè)了,在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動(dòng)、興奮,因為我知道教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),而且我知道作為黨培養出來(lái)的人民教師,必須忠誠于黨的教育事業(yè),忠誠于人民的教育事業(yè)。工作上,我會(huì )根本自己的能力定下,更會(huì )努力做好自己的本職工作,反復鉆研、認真學(xué)習,多與學(xué)生溝通,為學(xué)生考慮,為學(xué)生服務(wù),爭取每一天,也都是學(xué)生快快樂(lè )樂(lè )、高高興興成長(cháng)的一天。
就讀的這幾年,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。
我知道每位都有許多閃光點(diǎn),但我相信我的一定會(huì )是于眾不同的,我會(huì )帶著(zhù)熱情走到工作崗位,并把自己所學(xué)的知道讓學(xué)生們都發(fā)光、發(fā)熱。
有關(guān)畢業(yè)生自我鑒定15
四年的時(shí)候轉眼即逝,很快就要告別校園生活了,F在總結一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
我的學(xué)習成績(jì)不是最優(yōu)秀的,但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。在課下練習鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料。日積月累,自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重獨立思考。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )了學(xué)習的`樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著(zhù)和幾本完善人格的書(shū),對自己有所幫助,越來(lái)越認識到品行對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀(guān)世界觀(guān)。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。畢業(yè)生自我鑒定 無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴于律己的信條,平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人。以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開(kāi)心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂(lè )于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì )得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。
大學(xué)四年中,我參加了不少的校內活動(dòng)和做過(guò)一些社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐能力有了很大提高。參加校內的活動(dòng)可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習的機會(huì ),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(cháng)處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長(cháng),對自己既是壓力又是動(dòng)力。我喜歡做一些社會(huì )活動(dòng),會(huì )讓大學(xué)生活更豐富多彩,做過(guò)家教、志愿者、推銷(xiāo)員和設計員等,有時(shí)會(huì )感到累些,但樂(lè )此不疲。
我喜歡運動(dòng),基本對所有運動(dòng)都感興趣,尤其是足球。踢足球不僅鍛煉了身體,而且使我增強了團隊精神和集體榮譽(yù)感。
四年的大學(xué)生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階,現在我已經(jīng)做好了準備全身心的投入到社會(huì )的搏擊中,我將以飽滿(mǎn)的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個(gè)個(gè)的高峰,實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。
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