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技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定

時(shí)間:2023-03-06 16:09:33 畢業(yè)鑒定 我要投稿

技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定9篇

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定,希望能夠幫助到大家。

技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定9篇

技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定1

  本人熱愛(ài)應用電子專(zhuān)業(yè)并投入了極大的熱情,三年來(lái),我一直以"一專(zhuān)多能,全面發(fā)展"來(lái)嚴格要求自己,勤奮拼搏,刻苦好學(xué),踏實(shí)并系統地學(xué)習了各種基礎課程知識,并取得了優(yōu)異成績(jì)。

  專(zhuān)業(yè)知識方面:具備扎實(shí)的理論基礎,較為精通專(zhuān)業(yè)知識,有較強的領(lǐng)悟能力和自學(xué)能力,能使用各種儀表,能進(jìn)行電路分析,通過(guò)與課程相關(guān)的各類(lèi)實(shí)踐與實(shí)習的鍛煉和課余常制作各種電路和維修電器,具有了一定的經(jīng)驗和動(dòng)手能力,能動(dòng)手對計算機系統進(jìn)行維護和管理,對各種網(wǎng)絡(luò )體系結構有一定了解,能進(jìn)行windows9x/20xx局域網(wǎng)的維護和管理。對單片機編程有一定的讀寫(xiě)能力,熟練使用各種軟件,例如:office系列的辦公軟件和電路設計和protel電路設計軟件,dreamweaver網(wǎng)頁(yè)設計軟件等;并能對電力系統進(jìn)行維護和管理,已通過(guò)了電工考核并拿到電工證。

  工作能力方面:一直擔任班中的班長(cháng)工作,有較強的責任心和集體榮譽(yù)感,工作認真細致,受到老師和同學(xué)的認可。

  行為思想方面:作風(fēng)正派,待人誠懇,能較好處理人際關(guān)系,處事冷靜穩健,對生活有敏銳的洞察力和較強的邏輯分析能力,能合理地統籌安排生活和工作中的事務(wù),有良好的生活規律和習慣。三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。

  面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。

  光陰似箭,轉眼間三年枝校生活即將結束,如今站在臨畢業(yè)的門(mén)檻上,回首在校期間的學(xué)習的社會(huì )實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸頗多。

  在校期間,在學(xué)校的指導、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,我覺(jué)得自己收獲了很多,無(wú)論是從人際關(guān)系上來(lái)說(shuō),還是從獨力之主的社會(huì )生存能力來(lái)說(shuō),我都覺(jué)得自己都得到了很大的.進(jìn)步,把自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

  學(xué)習方面,我學(xué)習的是信息與計算應用專(zhuān)業(yè)。通過(guò)這兩年來(lái)的學(xué)習,我學(xué)習了網(wǎng)絡(luò )基礎知識、網(wǎng)頁(yè)設計與制作、windows、office軟件的操作和安裝系統、flash、ps、coreldraw和cad其及其他計算機應用等專(zhuān)業(yè)課程。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課的同時(shí),我也不忘其他的課目,努力認真地學(xué)好每一門(mén)功課。

  在校期間,我通過(guò)了國家計算機專(zhuān)業(yè)的一級和中級,并自主學(xué)習吸收一些其他計算機應用專(zhuān)業(yè)方面的知識,以進(jìn)一步完善與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識體系,通過(guò)兩年學(xué)習,我的學(xué)習成績(jì)整體上進(jìn)步了,每一個(gè)學(xué)期都獲得學(xué)校的獎學(xué)金,雖然成績(jì)還不是很優(yōu)秀,但這一切都是我不斷改變學(xué)習態(tài)度、方法,經(jīng)過(guò)一步一個(gè)腳印不斷努力而來(lái)的結果,在校的學(xué)習生活雖然即將結束了,但這并不意味著(zhù)我學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的知識與實(shí)際工作相結合,從而達到與實(shí)踐融為一體。

  所謂適者生存。在綜合能力方面,我的愛(ài)好也比較廣泛,能積極參加學(xué)校各方面的活動(dòng),不管是學(xué)部還是全校的我都一樣的參加。作為一名共青團團員,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導;堅持四項基本原則。在操行品德方面,各方面表現也很出色。在生活上,我也是簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,環(huán)保,并養成良好的生活習慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀(guān)念也比較強,不喜歡遲到也不會(huì )遲到。小時(shí)候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力。我熱心待人,誠實(shí)守信,具有創(chuàng )新和開(kāi)拓意識,勇于挑戰自我,有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎之上的,我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。三年來(lái),我不斷的自我反省,努力使自己不斷地進(jìn)步。

  總之,三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過(guò)系統化、理論化的學(xué)習;學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定2

  我于xx年考入了某全國重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校,三年的技校生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個(gè)重要轉折點(diǎn),無(wú)論從哪方面都發(fā)生了顯著(zhù)的改變,使我由一個(gè)初中生成長(cháng)為一名在各方面都有長(cháng)足發(fā)展的合格的技術(shù)人員。

  首先是在思想品德上,一個(gè)人的政治思想決定著(zhù)他的人生觀(guān),也就決定著(zhù)他對學(xué)習、工作、生活的態(tài)度。初中時(shí)我就已經(jīng)成為一名團員,進(jìn)入技校后和老師同學(xué)相處極為融洽,也得到了老師和同學(xué)的關(guān)心幫助,使我感受到大家庭的溫暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)集體,得到別人幫助的同時(shí)熱心幫助別人,為此我還參加了青年志愿者行動(dòng),利用課余時(shí)間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課余積極踴躍參加學(xué)校班級組織的各項活動(dòng),能夠在學(xué)習生活中能夠尊敬師長(cháng),幫助老師和同學(xué)做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽(yù)感和團隊精神,使我在學(xué)習生活中受益匪淺,不只在思想覺(jué)悟上取得了很大進(jìn)步,也使我對自己、對未來(lái)充滿(mǎn)了信心和希望。

  思想認識提高必會(huì )帶動(dòng)學(xué)習上的進(jìn)步,因此在學(xué)習上我的成績(jì)也很突出。在學(xué)習態(tài)度上我深刻理解學(xué)習的重要性,現代社會(huì )是一個(gè)競爭型社會(huì ),更是一個(gè)學(xué)習型的'社會(huì ),沒(méi)有知識、沒(méi)有技能是沒(méi)有出路的,所以三年的學(xué)習中我認真學(xué)好每一門(mén)課程,無(wú)論基礎課還是專(zhuān)業(yè)課都是認真完成老師的教學(xué)要求,并注重理論聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于課堂內容,課余時(shí)間積極查閱有關(guān)課程資料,上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)知識,使我的知識面更廣泛。技校的學(xué)習已經(jīng)不象中學(xué)時(shí)那樣有老師天天看著(zhù)學(xué)習,學(xué)習成為考驗一個(gè)人自主性的好渠道,由于我端正了學(xué)習態(tài)度,理解學(xué)習的重要性,這幾年下來(lái)養成了良好的獨立自學(xué)能力,同時(shí)也幫助周?chē)煽?jì)不是很好的學(xué)生,使我和同學(xué)結成了深厚的友誼,我們共同學(xué)習,共同進(jìn)步。也正因為如此我的學(xué)習成績(jì)也很出色,幾年來(lái)成績(jì)一直是班級的前1名,并多次被評為三好學(xué)生,多次獲得學(xué)校的獎學(xué)金,不在于數目的多少,卻是對我學(xué)習成果的一種肯定。這些榮譽(yù)使我確信我有足夠的學(xué)習能力,也一定會(huì )在其他方面取得更好的成績(jì)。

  生活中我遵循簡(jiǎn)樸大方、嚴以律已、寬以待人的原則,不與同學(xué)比吃穿,而是比學(xué)習、比進(jìn)步程度。對自己在學(xué)習生活中嚴格要求,遇到問(wèn)題決不退縮,向老師、家長(cháng)和同學(xué)虛心請教,知難而上,遇到錯誤不姑息遷就,分析錯誤原因,做到知錯就改,能夠遵守校紀校規,認真履行學(xué)生職責,做好每一件小事,熱愛(ài)勞動(dòng),講究衛生。我所在學(xué)校距離家鄉路途遙遠,我時(shí)常給家里打電話(huà)、寫(xiě)信,匯報學(xué)習生活情況,有什么思想問(wèn)題也及時(shí)和父母溝通,使父母時(shí)刻感受到女兒的牽掛,也使我時(shí)刻感受著(zhù)來(lái)自家庭的溫暖,更多的是鼓勵和支持。

  三年的校園生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中,我不斷地挑戰自我,充實(shí)自己,為實(shí)現自己的人生價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎,在學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的同時(shí)積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),最終以?xún)?yōu)異成績(jì)順利考取了鉗工證和數控機床證。我深知學(xué)習的路還很長(cháng),即使畢業(yè)了也還要繼續學(xué)習,活到老學(xué)到老,在將來(lái)無(wú)論從事什么工作都要繼續努力,向書(shū)本學(xué)習、向他人學(xué)習、向實(shí)踐學(xué)習。

  我個(gè)人認為自己最大的缺點(diǎn)就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時(shí)期內專(zhuān)注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門(mén)知識。自從我發(fā)現自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我常常告戒自己,步入社會(huì )后也不能一心兩用。

  對于未來(lái),我相信我能做到幾點(diǎn):

  一是學(xué)習精神,知識型社會(huì )已不再是過(guò)去學(xué)一技而用終生的時(shí)代,必須時(shí)時(shí)處處學(xué)習,時(shí)時(shí)更新自己的知識體系,為此我經(jīng)常上網(wǎng)查閱各方面信息,拓寬視野的同時(shí)也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學(xué)習,越是有信心,越是有希望,在以后的工作中能夠發(fā)揮重要作用。

  二是團隊精神,不管畢業(yè)之后從事什么工作,要想實(shí)現自己的人生價(jià)值,認真努力工作是必須要做到的,而個(gè)人的力量總是有限的,群體的力量是無(wú)窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學(xué)校期間我就積極參加各項活動(dòng),和老師同學(xué)密切配合完成各項任務(wù),這種團體精神會(huì )一直繼續下去。

  三是不怕吃苦精神,做任何事沒(méi)有吃苦的精神是不會(huì )成功的,在學(xué)習中是這樣,遇到難題就放棄不會(huì )獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會(huì )有進(jìn)步,在以后的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績(jì),才能真正實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。

  通過(guò)三年的技校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

  三年的技校生活是我人生這條線(xiàn)上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線(xiàn)起著(zhù)至關(guān)重要的作用,對于未來(lái)我充滿(mǎn)信心與夢(mèng)想,相信這三年的學(xué)習生活給了我未來(lái)生活的鋪墊,相信我會(huì )走得更好,走得更踏實(shí),我會(huì )實(shí)現自己的人生價(jià)值!

技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定3

  經(jīng)歷過(guò)兩年的技校學(xué)習生活,不論在知識理論還是在動(dòng)手能力上都有了極大的提高,在生活能力上頁(yè)讓我學(xué)會(huì )堅強,在做人處事上讓我學(xué)會(huì )了如何與他人交流,學(xué)會(huì )了工作的態(tài)度。

  在學(xué)習計劃上,我認為對建筑工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習,需要的知識面廣了,涉及施工技術(shù)、材料性質(zhì)、設備等方面的內容。學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,需要與實(shí)際結合,更需要認真的學(xué)習態(tài)度,細心、謹慎的性格。有一點(diǎn)特別的`是,建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤,在保證工程質(zhì)量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經(jīng)濟的材料。

  我的學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅,每個(gè)學(xué)期均拿到獎學(xué)金,榮獲“學(xué)習積極分子”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”等。這些源于我對學(xué)習的熱愛(ài),我認為做任何事情都要有興趣,特別是學(xué)習,沒(méi)興趣就學(xué)不好。我認為對專(zhuān)業(yè)課學(xué)習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書(shū)。所謂“學(xué)海無(wú)邊”,學(xué)習不應只停留在課本上,應經(jīng)常對市場(chǎng)材料價(jià)格做調查。施工技術(shù)和材料是不斷發(fā)展的,只有不斷關(guān)心最新施工技術(shù)和材料價(jià)格,才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。

  技校的生活,我學(xué)會(huì )了勤奮,學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了堅持,學(xué)會(huì )了誠實(shí)。在職校的學(xué)習與初中的學(xué)習不同,職校的學(xué)習是為了工作,為了提高自己的職業(yè)技能;而初中的學(xué)習是為了升學(xué)。所以在房校的學(xué)習,我變得更有自信。對專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習需要多練,不能空想,我比以前增加了動(dòng)手的能力,。我在學(xué)習、工作計劃、和生活上遇到許多挫折,面對著(zhù)這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實(shí)守信,我做到了,我希望我的誠實(shí)可以結交到更多的朋友。

  我經(jīng)常利用放學(xué)及休息日的時(shí)間去鍛煉身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動(dòng)能更好地舒緩壓力,所以運動(dòng)是非常必要的。

  過(guò)去的已經(jīng)是歷史,而緊接的是更加嚴酷的挑戰,但是我相信我的努力一定會(huì )獲得回報,勝利也會(huì )想我招手。

技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定4

  一轉眼我也到了畢業(yè)的時(shí)間段了,雖然總是感覺(jué)自己也才剛剛進(jìn)入學(xué)校還只是一個(gè)孩子,但是現實(shí)卻好像在告訴著(zhù)我,你已經(jīng)是個(gè)成年人了,該去經(jīng)歷社會(huì )的毒打了。三年的時(shí)間真的是一瞬間就過(guò)去了,曾經(jīng)總是認為畢業(yè)離我很遠,遠到遙不可及,可是現在卻也近在眼前。剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候幻想著(zhù)自己要在學(xué)校里做到什么什么樣,認識很多的朋友,可是現在看來(lái)好像自己的大學(xué)生活和自己想像的有著(zhù)很大的差距。我也并沒(méi)有像我自己想像的那樣做到那么多轟轟烈烈的大事,也沒(méi)遇到過(guò)幾個(gè)讓我刻骨銘心的人,只是平平淡淡的過(guò)去了三年。在這三年里我最大的`收獲或許就是接受了自己的平凡。

  小時(shí)候總是認為自己很了不起,一定是這個(gè)世界的主角,會(huì )為了以后是考清華還是考北大而犯愁,F在想想自己連個(gè)本科都考不上,過(guò)去的自己還真是好笑。我總認為自己只是沒(méi)有努力,我要是努力起來(lái)肯定比其他人強很多。所以在經(jīng)歷過(guò)高考之后我就想大學(xué)一定要好好的努力,讓自己變得更優(yōu)秀。但到了大學(xué)卻又發(fā)現自己好像沒(méi)有那個(gè)動(dòng)力完成自己當時(shí)立下的承諾。我也在剛剛開(kāi)始的時(shí)候為了這個(gè)付出著(zhù)努力,但是慢慢的發(fā)現我自己好像很差勁,聽(tīng)課聽(tīng)不懂,學(xué)習的進(jìn)度也跟不上老師的課程。也比不上其他的那些同學(xué),我想這也都是過(guò)去我自己沒(méi)有好好學(xué)習造成的苦果,而現在也只能自己咽下去。

  雖然我和其他的同學(xué)有著(zhù)差距但是我也沒(méi)有放棄學(xué)習,我知道如果我放棄了我和他們的差距只會(huì )越來(lái)越大,而我也會(huì )從此更加懶散。所以我加倍的努力,在別人休息玩手機時(shí)我還在努力,只是不想再讓未來(lái)的自己后悔為什么不在現在努力。我清楚的知道我對于學(xué)習的天分好像沒(méi)有那些優(yōu)秀同學(xué)的高,所以我只有付出比他們更多的努力,才能讓自己追趕的上他們。他們在和我對比起來(lái)或許已經(jīng)很優(yōu)秀了,但和外面本科的優(yōu)秀學(xué)生比還是有著(zhù)一些差距。我深知自己還有很大的不足,也明白了自己的平凡。但我也并沒(méi)有因為自己的平凡而放棄努力,這個(gè)世界終究是平凡的人更多,既然比不過(guò)別人,那我只要把我自己的事情做好不就行了嗎。只要把自己的事情做好,其他人有多優(yōu)秀又和我有什么關(guān)系呢,我只要付出我的努力不斷前進(jìn)就可以了。

技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定5

  回顧技校三年,通過(guò)良師的教導和自身的刻苦學(xué)習,忙碌是主旋律,進(jìn)步是總方向,快樂(lè )是我追求,青春無(wú)悔。通過(guò)不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時(shí)鼓勵自己堅持下去,到現在,基本實(shí)現了剛進(jìn)技校時(shí)設立的目標。

  在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,堅決擁護黨領(lǐng)導和社會(huì )主義制度,遵紀守法,愛(ài)護公共財產(chǎn),團結同學(xué),樂(lè )于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛(ài)國主義活動(dòng)。

  學(xué)習方面,學(xué)習態(tài)度比較端正,目的明確。作為一個(gè)21世紀的技校生,面對的又是一個(gè)新的挑戰。不僅要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,還需有更多方面的知識。所以技校期間我不斷學(xué)習,不斷拼搏,努力學(xué)習各種計算機網(wǎng)絡(luò ),網(wǎng)頁(yè)設計,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),推銷(xiāo)技巧,辦公軟件,動(dòng)畫(huà)設計等專(zhuān)業(yè)知識。除此之外還選修了案例分析,商務(wù)代理,photoshop圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質(zhì)。

  在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,“老老實(shí)實(shí)為人,本本分做事”是一個(gè)立足社會(huì )的根本,所以我熱衷于參加團體活動(dòng),跟同學(xué)們打成一片,我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問(wèn)題的方法,彼此合作,我明白一個(gè)人的力量畢竟有限沒(méi)有大家的幫助許多事情難以完成。

  技校三年懂得了生活,懂得了學(xué)習,懂得了時(shí)間的重要性。懂得了成長(cháng),懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起走向成熟的橋梁,在漫漫人生長(cháng)路中,你將是我多彩世界里永遠美麗遇難忘的'記憶。品味人生,才能珍惜人生。祖國歲月,走過(guò)季節,也走過(guò)了我的大學(xué)時(shí)代。最后也要感謝我的母校,感謝我的父母,感謝我的老師,感謝幫助過(guò)我的所有的人。大學(xué)的實(shí)習生活留給我更多的時(shí)間去思考,想想走過(guò)的路,想想現在的路,想想未來(lái)的路。

  三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過(guò)系統化、理論化的學(xué)習;學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定6

  自從來(lái)到技校里的我,我的思想變的成熟了很多,在這社會(huì )上我都在不斷地學(xué)習好好地調整自己小小的心靈,讓自己能好好的生活著(zhù),在做每件事走那條路都會(huì )認真地去駕駛自己選擇的道路,時(shí)時(shí)都明白自己的價(jià)值,放低自己的工作要求,不曾怕讓自己吃苦,曾幾次利用假期時(shí)間外出打工,體驗社會(huì ),在遇到困難時(shí)都堅定著(zhù)自己的思想走下去,走完對自己的要求。在遇到困難時(shí)都有著(zhù)靈活轉身的思想,思想是一個(gè)人的人格休現,一個(gè)人的思想可以看出對工作道德和職業(yè)道德心理良好,本人在某時(shí)某刻都會(huì )明智的`調整自己的心理,所以在工作上我不會(huì )畏懼,在生活中,在學(xué)校的兩年多時(shí)間里,我對自己的積極和工作感到很滿(mǎn)意,都在積極參加學(xué)校社團工作的班上的各項活動(dòng),在學(xué)校一年一屆的籃球賽不怕艱險不退縮的打完比賽,在社團工作中身為文學(xué)社干部的我認真的為文學(xué)社組辦了各項活動(dòng)。

  在學(xué)校里的學(xué)習情況雖不在班前頭,但我不曾浪費了時(shí)間,我堅持著(zhù)全面的學(xué)習鍛煉自己,為自己走出社會(huì )工作的日子做好了最好的鋪墊。

技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定7

  彈指一揮間,在技校三年的學(xué)習生活都將要結束了。我們即將面臨社會(huì )的考驗,我信心百倍。以下是我作為一名合格的中技畢業(yè)生的自我鑒定。

  我于xx年9月進(jìn)入xx技工學(xué)校學(xué)習,三年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。技校生活與社會(huì )生活是相互映射,所以技校階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養、提高;才是我們作為當代技校生的主題。

  學(xué)習期間,我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時(shí)總結;注重理論聯(lián)系實(shí)際,培養自己的自學(xué)能力以及分析、解決問(wèn)題的`能力。在豐富多彩的技校生活中,為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神;作為系學(xué)生會(huì )干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在出色地完成上級交予的任務(wù)外,還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;時(shí)常為自己一階段的學(xué)習情況做好學(xué)習工作總結,并且深受同學(xué)們和老師以及領(lǐng)導的認可。

  課余時(shí)間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò )帶來(lái)的便利,關(guān)注最新科學(xué)技術(shù)動(dòng)態(tài);尤其是有關(guān)本專(zhuān)業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時(shí)代的步伐。因此我學(xué)習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網(wǎng)頁(yè)設計;一直以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”來(lái)嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學(xué)。踏實(shí)并系統地學(xué)習所開(kāi)的課程知識,并取得了優(yōu)異成績(jì)。

  在日常生活中,以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處極為融洽,受到同學(xué)們的歡迎;同時(shí)自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅持四項基本原則,并且已向黨組織靠攏。

  深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通過(guò)系統化、理論化的學(xué)習;學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。對今后的社會(huì )道路我已做好充分的準備,以十萬(wàn)分的信心迎接新的挑戰,百尺竿頭更進(jìn)一步。

技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定8

  經(jīng)過(guò)三年的技校生涯,從中成長(cháng)了自我,如今是將學(xué)業(yè)劃上圓滿(mǎn)句號的時(shí)刻,帶著(zhù)這一份成績(jì)我將走向社會(huì ),以下是我的技校畢業(yè)生自我評價(jià):

  在校期間,校園生活我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己,為實(shí)現我的人生價(jià)值打下堅定的基礎。我思想上沒(méi)有技校生的“厭學(xué)”情緒,積極培養自己的自學(xué)能力以及分析問(wèn)題的能力。從不無(wú)故曠課,早退,有事及時(shí)請假,遵守學(xué)校的規章制度,服從學(xué)校的管理。

  在豐富多彩的校園生活中,為了擴大知識面和培養自己的業(yè)余愛(ài)好;積極參加校內外的實(shí)踐活動(dòng),重視團隊合作精神;有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。還在校內組織和開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)中,能有力地組織同學(xué)及調動(dòng)同學(xué)們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。有出較強的與人合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且得到同學(xué)們和老師的認可。

  在學(xué)習當中,我更是惜時(shí)如金,不斷從各方面嚴格要求自己!凹寄芫褪俏磥(lái)”,我勤奮刻苦,力求向上,虛心請教,努力進(jìn)取。努力學(xué)習基礎與專(zhuān)業(yè)知識,當今社會(huì )需要高質(zhì)量的復合型人才,因此我時(shí)刻注意自身的全面提高,建立合理的.知識結構。在模具和數控方面有較深厚的理論基礎,計算機基礎、極限公差與合、專(zhuān)業(yè)數學(xué)、編程、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。作為快要跨出校門(mén),走向社會(huì )的技校生,我以百倍的熱情與信心去迎接這一幕。

  校園生涯是我人生路上的一小段,學(xué)習和鍛煉,給我的只是初步的經(jīng)驗積累,來(lái)到這里學(xué)習是一種明智的選擇;不管是面對現在還是未來(lái),我都會(huì )更加的努力,更加的拼搏,我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會(huì )通過(guò)自己的努力,打拼更美好的明天!

技校畢業(yè)生個(gè)人自我鑒定9

  職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉折點(diǎn),也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來(lái),我不斷挑戰自我、充實(shí)自我,專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著(zhù)提高。

  三年中我最顯著(zhù)的變化就是學(xué)會(huì )了獨立生活。我從小在父母的呵護下成長(cháng),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后,住宿在學(xué)校,父母不在身邊,做什么事情都要自己動(dòng)手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困難的事,必須要自己去面對,自己去處理,很是煩惱。起初我很不適應,曾經(jīng)也為之煩惱過(guò)。但人終究還是要依靠自己,總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴(lài)思想,逐步改變自己,學(xué)會(huì )了自理生活,學(xué)會(huì )了有計劃地安排時(shí)間,學(xué)會(huì )了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨立生活和主動(dòng)適應的能力。

  三年中我較系統地學(xué)習了計算機專(zhuān)業(yè)的課程,專(zhuān)業(yè)技能得到了很大的提高。還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí),我曾因沒(méi)能考上自己向往的`高中而嘆息過(guò),但一個(gè)人的故事使我改變了我的態(tài)度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動(dòng)有限公司液壓泵廠(chǎng)數控加工工段的一名數控機床調試工。還是先初略的認識下這位叫李斌的普通工人吧。

  技校畢業(yè)生——操作工人——數控技師——高級技師——知識型、專(zhuān)家型工人——中華技能大獎獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動(dòng)獎?wù)芦@得者——全國勞動(dòng)楷!虾煼洞髮W(xué)兼職教授。20多年間獨立完成技師攻關(guān)項目162項,直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項。這就是李斌成長(cháng)的軌跡。

  李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事深深地打動(dòng)了我。所謂:“有志者,事竟成”。我開(kāi)始重新審視自己,以積極的心態(tài)對待學(xué)習。課上認真聽(tīng)講,積極思考;課后獨立鉆研,及時(shí)總結。在學(xué)好課堂知識的同時(shí),我也密切關(guān)注著(zhù)專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,自學(xué)了計算機網(wǎng)絡(luò )方面的幾門(mén)課程。三年來(lái),我不僅掌握了動(dòng)漫設計的操作功能,而且還能夠熟練地使用多種應用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試,并獲得計算機操作中級證書(shū)。

  在校期間,我一直以“一專(zhuān)多能,全面發(fā)展”來(lái)要求自己,注重全方位鍛煉自己。三年來(lái),我先后擔任過(guò)班級紀律委員、學(xué)習委員等職務(wù)。任職期間,對待工作一絲不茍,遵循校紀校規,帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習工作,同時(shí)做好一切分內職務(wù),力爭做好班主任的左右手。

  通過(guò)這三年的學(xué)習我懂得了很多,從那天真和無(wú)知,經(jīng)過(guò)了那人生的坎坷和挫折,到現在成熟、穩重的我,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有通過(guò)自己的努力,走好每一個(gè)驛站,人生才會(huì )美好。

  當然,三年的職校生活,我也留下了一些遺憾,如文體課的成績(jì)不是很理想。我將會(huì )繼續努力,全面提升自身素質(zhì)。

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