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【熱】大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結，自我鑒定可以總結出具體的經(jīng)驗，不妨讓我們用心總結，認真完成自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定1
這次的畢業(yè)實(shí)習就要結束了，我覺(jué)得我很有必要給自己在實(shí)習工作中的表現做一個(gè)鑒定，無(wú)論是好的還是沒(méi)有做好的，都是我實(shí)習生活中不可或缺的一部分，都能過(guò)后給我帶來(lái)許多的思考，都能夠給我以后的工作也好生活也好提供一些經(jīng)驗教訓。
在實(shí)習里面雖然是我對口的實(shí)習崗位，但是我知道自己在很多方面都是不足的，所以我一進(jìn)公司就是保持著(zhù)學(xué)習的態(tài)度，在實(shí)習的這段時(shí)間我也一直做到著(zhù)這一點(diǎn)，遇到不懂的問(wèn)題的時(shí)候能夠做到先是自己思考，自己找出問(wèn)題的解決辦法，在自己無(wú)法解決的情況下積極去向同事向領(lǐng)導請教，讓他們來(lái)指點(diǎn)自己，讓他們給自己提供問(wèn)題的解決思路，而不是直接幫助自己解決問(wèn)題。通過(guò)這樣的學(xué)習方法，自己在工作里面進(jìn)步的非常明顯，從一個(gè)幾乎零實(shí)戰經(jīng)驗的新手變成了一個(gè)能夠獨立完成任務(wù)并且具有很強思考能力的合格員工。
在思想認識上面，從我面試通過(guò)后我就知道我要從此刻改變自己學(xué)生的不成熟的思想了，自己從此刻就是一個(gè)工作者了，所以在實(shí)習工作里面，我開(kāi)始變得成熟，遇到困難的時(shí)候不會(huì )輕易叫苦，能夠正確看待自己遇到的難題，不會(huì )輕易的抱怨，也不會(huì )因為困難而產(chǎn)生自暴自棄的思想。在工作上面，我知道自己已經(jīng)是公司的一員了，所以在認真的遵守著(zhù)公司的制度規定，努力做好自己的任務(wù)，維護好公司的利益，能夠認識到從此刻起自己的形象是會(huì )影響到公司的形象。
在工作上面我知道自己的工作態(tài)度是會(huì )影響到工作的工作的，一旦自己的工作出現了問(wèn)題就會(huì )給公司的利益帶來(lái)影響，所以工作上面我認真積極，能夠做大每一份工作都要檢查好幾遍，做到?jīng)]有任何問(wèn)題之后在交到領(lǐng)導的手中。當自己的工作出現問(wèn)題并且給公司帶來(lái)麻煩的時(shí)候，領(lǐng)導對于我的批評我也能夠認真聽(tīng)取，而不是像學(xué)生時(shí)期的自己嘴上服而心里不服，我能夠做到跟領(lǐng)導的保證嚴格落實(shí)，領(lǐng)導的教訓認真記在心里，從而讓自己在工作中表現得更加出色。
實(shí)習的工作也讓我意識到，所以的工作能力都是離不開(kāi)具體的理論知道的，而理論的工作也必須要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗才能夠更到進(jìn)步，所以我現在實(shí)習雖然結束了，我也要從學(xué)校畢業(yè)了，但是我對于理論的學(xué)習確實(shí)永遠也不會(huì )停止，我也會(huì )在具體的實(shí)踐工作中進(jìn)一步豐富我的學(xué)習，讓自己成為更加優(yōu)秀的人。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定2
本人從走出校門(mén)，到進(jìn)入公司實(shí)習快三個(gè)月了，在這三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間里，我在領(lǐng)導的精心培育和教導下，并且通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論是在實(shí)踐上還是工作上，都使我有所了解和收獲，實(shí)習自我鑒定如下：
在實(shí)踐上讓我懂得了人際關(guān)系的重要性。
實(shí)踐上，從入司后，公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓，從中既讓我了解了我們公司的一些規模以及公司的產(chǎn)品，也給了我們公司各部門(mén)管理人員相互交流的機會(huì )，并且使我更多的了解各部門(mén)生產(chǎn)的產(chǎn)品；公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練。
在這場(chǎng)訓練中我由此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù)，這代表著(zhù)團結一致，再加上人多辦法多，才使我們在短時(shí)間內既驚又險的完成了每項訓練，最后我們在歡樂(lè )的笑聲中共度了晚餐，在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會(huì )，最后我明白了一個(gè)道理：幸福和歡樂(lè )有時(shí)是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。
在工作上使我增添了更多的知識。
工作上，從入司至現在，我一直在質(zhì)量品管部門(mén)，擔任“行政助理”崗位，整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等，從一開(kāi)始的不懂到目前熟練的操作，努力的去做好每一件事情，盡管有時(shí)候采購一些物品的采購清單給領(lǐng)導審批，卻未批準的情況下，我并沒(méi)有氣餒，因為我知道小小的挫折不算什么，只要有信心，我能做的更好，后來(lái)我又重新把采購的部門(mén)分開(kāi)以及填寫(xiě)不同部門(mén)采購的不同物品，把一份寫(xiě)的清清楚楚地采購清單給領(lǐng)導，有一種很詳細的感覺(jué)下他審批了，當時(shí)我的心里有一種說(shuō)不出的高興，雖然這不算什么，從以上例子來(lái)看使我知道了在人生的道路上，如沒(méi)有坎坎坷坷，就不會(huì )看到在工作中有所收獲，因此我在以后的日子里會(huì )更加努力的去做好自己應做的事。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定3
本人在實(shí)踐的過(guò)程當中，我們的老師對我們的要求相當嚴格，雖然課余對我們是和藹可親的。但是上課的時(shí)候，特別講原則，記得開(kāi)始的時(shí)候，我和某些同學(xué)穿了拖鞋來(lái)，她立刻要求我回去換，雖然我有諸多理由但還是以失敗搞終。事后，她和藹的教導我們，工作的時(shí)候一定要嚴格要求，做好詳細的工作計劃，不能忽視過(guò)程中的每一細小的問(wèn)題，即使是很小的問(wèn)題，在工作的時(shí)候都有可能導致出現問(wèn)題……這對我在學(xué)習或是在以后的工作都是受益匪淺的！
通過(guò)這次的實(shí)習，我收益良多，無(wú)論是技能方面還是思想方面。在此，我感謝老師辛勤的教導，也感謝自己的不懈努力，我今后會(huì )好好的去發(fā)揚！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定4
時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般，斗轉星移，轉眼實(shí)習已半年多了，回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去實(shí)習的這幾個(gè)月的內，我收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù)，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。
在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的半大孩子，而通這次實(shí)習在工作上同事們的幫助，使我養成了獨立性，不再嬌生慣養，現在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
踏上社會(huì )，我們與形形色色的人打交道。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話(huà)”。
實(shí)習這幾個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，體驗到社會(huì )競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來(lái)自己走創(chuàng )業(yè)之路做準備。
在校期間學(xué)習認真刻苦、吃苦耐勞，有上進(jìn)心。為人誠懇、虛心好學(xué)、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想積極上進(jìn)，接受能力和獨立能力強，有很強的團隊精神和集體榮譽(yù)感。做事認真負責，有很強的責任心。秉承山大扎實(shí)、厚重的學(xué)風(fēng)。為人正直、誠信、穩重。有強烈的上進(jìn)心、事業(yè)心。有很強的對環(huán)境的適應能力，可以很快融入集體。工作學(xué)習認真踏實(shí)，能夠吃苦耐勞，責任心強。
性格外向、開(kāi)朗，有良好的人際關(guān)系和一定的組織能力。做事認真負責、積極肯干。我有信心在今后的工作崗位上發(fā)揮自己的才能！積極的人生觀(guān)，在我的字典中沒(méi)有“放棄”，始終堅信只要努力沒(méi)有什么不可以。做事認真負責，具有較快掌握一種新事物的能力。我的格言：也許我不是最好的，但我會(huì )做得更好。知識面廣泛，頭腦靈活，思維開(kāi)闊敏捷，極富創(chuàng )新精神。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定5
一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習終于結束，這一個(gè)月來(lái)，我于廈門(mén)市同安第一建筑公司實(shí)習，實(shí)習期間，本人認真工作，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干。在施工過(guò)程中，我遇到問(wèn)題就積極請教工人師傅。對于師傅們的意見(jiàn)虛心聽(tīng)取，合理采用。通過(guò)這次實(shí)習，我深深的體會(huì )到作為一個(gè)有價(jià)值的施工員，學(xué)會(huì )理論知識與實(shí)踐結合的經(jīng)驗是多么的重要。在圖紙會(huì )審過(guò)程中，結合施工圖與現場(chǎng)環(huán)境，我反復研究，使自己的讀圖能力有了很大的提高，同時(shí)我對建筑物的細部結構也有了新的了解，明白了房屋的工程量組成有哪些，加深了對課本上知識的理解。同時(shí)整個(gè)會(huì )審完畢后，我了解了整個(gè)會(huì )審的流程，會(huì )審需要準備的資料，還有參加會(huì )審的單位有哪些，作為一個(gè)項目經(jīng)理在會(huì )審之前應該做哪些準備�！肮珗@道一號”在開(kāi)工時(shí)，與王工一起監督施工方復核標高，我能更加熟練的操作水準儀，全站儀了，并學(xué)到了一些提高工作效率的小技巧�？偟膩�(lái)說(shuō)，通過(guò)這次實(shí)習，我不僅收獲了許多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗，同時(shí)我學(xué)會(huì )了適應環(huán)境�，F在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領(lǐng)導、監理、相關(guān)部門(mén)交流了。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定6
為期三個(gè)月的實(shí)習生活轉眼即逝，我付出了很多，同時(shí)也收獲了很多。
在銅中實(shí)習的每一天，我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉換。在穿著(zhù)上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力給學(xué)生一種道德修養好，文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面，認真備課，用心修改教案，確保教案、教學(xué)課件規范，內容準確。了解學(xué)生的學(xué)習情況，針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語(yǔ)言表達清晰流暢，虛心聽(tīng)取指導老師的意見(jiàn)，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。
在實(shí)習班主任期間，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細致了解他們。在實(shí)習過(guò)程中，我也發(fā)現了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫(xiě)得不夠好，課堂指令有時(shí)不夠明確。三個(gè)月來(lái)，我明白了作為一名人民教師應該承擔的責任與義務(wù)，即使工作再辛苦，在看到學(xué)生們收獲的知識果實(shí)后，所有的辛勞都會(huì )被喜悅所代替。不同的學(xué)生要采取不同的方法與態(tài)度來(lái)對待，不能生搬硬套千篇一律。
以上就是我對自己實(shí)習期間的一些評價(jià)，實(shí)習以后并不是就說(shuō)明我們就可以成為一名人民教師了，它只是說(shuō)我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì)，這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強。我今后要走的路還很長(cháng)，不僅關(guān)系到我們工作本身，還有一名作為人民教師的社會(huì )責任：傳道授業(yè)解惑。實(shí)習的時(shí)間說(shuō)長(cháng)也長(cháng)說(shuō)短也短，在這一段時(shí)間里我收獲了知識，收獲了經(jīng)歷，收獲了指導老師的關(guān)愛(ài)和教誨，
同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來(lái)的深厚感情。今后，我會(huì )繼續努力爭取成為一名合格的人民教師！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定7
實(shí)習期間，我從末出現無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹慎，認真聽(tīng)取老同志的指導，對于別人提出的工作提議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應用到實(shí)際工作中，盡力做到理論和實(shí)際相結合的最佳狀態(tài)，培養了我執著(zhù)的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領(lǐng)導，工作認真負責，職責心強，能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則：要么不做，要做就要做最好。
我嚴格遵守公司的一切工作管理制度，自覺(jué)以老員工規范嚴格要求約束自我，虛心求教，利用可利用的時(shí)間來(lái)熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置，在工作中積極主動(dòng)幫店長(cháng)及藥師做一些力所能及的事情，一方面減輕了店長(cháng)及藥師的工作量更重要的是給了自我一個(gè)能夠鍛煉的機會(huì )，讓自我能夠獨立的去分析確定解決事情，不僅僅開(kāi)闊了視野擴大了知識面也提高了實(shí)際操作應變本事。
實(shí)習期間工作認真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作提議，能夠虛心聽(tīng)取在時(shí)間緊迫的情景下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時(shí)，該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規章制度，實(shí)習期間，未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現予以肯定。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定8
這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)踐已經(jīng)結束了，這對我來(lái)講確實(shí)是一個(gè)極大的升華，我也會(huì )深刻的意識到了我自身存在的一些細節問(wèn)題的，所以這次我認為我是進(jìn)步的，這讓我感覺(jué)到很充實(shí)，這次的實(shí)習工作我也是在努力的調整自己家的心態(tài)，我也希望能夠通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的工作讓自己更加的充實(shí)一點(diǎn)，也落實(shí)好了相關(guān)的準備工作，這也是實(shí)習過(guò)程當中會(huì )遇到的一些問(wèn)題，我對此也是深有體會(huì )，這就是個(gè)人專(zhuān)業(yè)能力的提高，從這次的實(shí)習來(lái)看，我也對自己了一個(gè)全面的看待：
在這次的實(shí)習工作當中，我主要還是針對自己個(gè)人能力在調整好心態(tài)，我客觀(guān)的認識到了這一階段的本職工作，和周?chē)睦贤抡埥�，讓自己去積累經(jīng)驗，之所以在實(shí)踐當中能夠學(xué)習到東西，是因為自己擺好了態(tài)度，還是很充實(shí)的，至少是可以接觸到更多的知識點(diǎn)，虛心的學(xué)習，也不斷的強化自身的工作職責，把工作當作自己的事情，我也渴望讓自己維持下去，這是非常有意義的一件事情，在這日常的實(shí)習工作當中，我也是在針對自己各方面職責，調整好狀態(tài)，做到不懂就問(wèn)，做到認真思考，這樣在遇到問(wèn)題的時(shí)候才能夠快速有效的解決，在這次實(shí)習當中我也對自身各方面都是有所了解的，也是成長(cháng)進(jìn)步了很多，對此我也是感覺(jué)很有動(dòng)力，也希望接下來(lái)可以做的更好一點(diǎn)。
繼續維持下去肯定是不好，通過(guò)這件事情我也有一定的成長(cháng)，我也希望能夠得到更多的考驗，在這樣的環(huán)境下面，提高自己工作水平，實(shí)習還是教會(huì )了我很多，讓我對自己也有了一個(gè)比較客觀(guān)的看法，繼續這樣下去肯定也會(huì )得到進(jìn)一步的提高，在這次的實(shí)習當中，我已提高自己專(zhuān)業(yè)知識為首要目標，所以我還是對此有清晰地認識的，在這樣的環(huán)境下面我也是思考了很久，我一定會(huì )做出更好的成績(jì)來(lái)，讓自己吸取經(jīng)驗調整好心態(tài)，落實(shí)好相關(guān)的基礎，在實(shí)習當中，接觸到更多的東西，發(fā)揮出自己的職責，這次的'實(shí)習，我還是覺(jué)得自己的實(shí)踐能力有點(diǎn)差，我還需要進(jìn)一步的去調整好心態(tài)，把之前沒(méi)有落實(shí)好的工作繼續做出一番成績(jì)，也感激這次實(shí)踐給我帶來(lái)的收獲。
作為一名大學(xué)生，我認為自己在一些方面還是需要做出適當的調整，對自己有客觀(guān)判斷和認識，以后正式步入社會(huì )之后才能夠更加的有底氣，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是我今后需要去安排好的，所以這還是很有意義的，在實(shí)習期間我也愿意讓自己接觸到這些，也感激這次的實(shí)習經(jīng)歷，我也會(huì )嘗試著(zhù)做出更好的成績(jì)來(lái)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定9
這幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習工作過(guò)得很快，這次出來(lái)實(shí)習讓我見(jiàn)識了很多，畢業(yè)的最后一堂課讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，同時(shí)也讓我知道了自己在學(xué)習學(xué)習到的知識是遠遠不夠的，雖然說(shuō)在工作上面我有著(zhù)非常多的選擇但是這份工作給我帶來(lái)了非常多的幫助，在這個(gè)過(guò)程當中我學(xué)習到了，我進(jìn)步了，雖然說(shuō)不是所有事情都能夠有一個(gè)穩定可持續發(fā)展的狀態(tài)，但就是這短短幾個(gè)月讓我知道了自己的不足，還有在工作當中我存在的一些缺點(diǎn)，特別是在專(zhuān)業(yè)知識上面我還存在著(zhù)很多問(wèn)題，我一直都相信這是我會(huì )遇到的問(wèn)題，不管是現在還是將來(lái)都一定會(huì )對我有很多幫助，我也相信很多事情都應該繼續保持下去，就這幾個(gè)月來(lái)的實(shí)習我也鑒定一下。
我在實(shí)習工作當中是非常虛心的，從來(lái)都不會(huì )忘記了自己本職所在，實(shí)習是讓我來(lái)實(shí)踐學(xué)習的，我不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)機會(huì )，因為我知道這樣的機會(huì )不會(huì )太多，能夠有機會(huì )到xx這里實(shí)習，對我的職業(yè)生涯會(huì )有很大的幫助，我雖然在學(xué)校的時(shí)候成績(jì)還是不錯，自認為自己的專(zhuān)業(yè)成績(jì)還是不錯的，但是運用到實(shí)際的工作當中很多時(shí)候都會(huì )感覺(jué)不夠用，這是我的一大問(wèn)題，我當然是不希望讓自己這么下去，這會(huì )影響我在未來(lái)的工作當中的發(fā)揮，我感覺(jué)在這方面我還是差了很多，實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，可是很多問(wèn)題就是這么出現的，我也相信在工作當中我遇到的這些問(wèn)題要得到解決，就一定不能忽視了這些。
在實(shí)習的時(shí)候我也遇到了很過(guò)可貴的事情，收獲了很多，我跟同事們能夠和睦相處，在工作當中不斷的提高自己，希望得到進(jìn)步，向周?chē)耐聦W(xué)習就是一個(gè)非常不錯的選擇，我也希望能夠在下階段的工作當中繼續落實(shí)好相關(guān)的事情，未來(lái)也會(huì )有很多事情在等著(zhù)我去做好，當然這些都是應該處理好的，我相信只有不斷的去提高自己的專(zhuān)業(yè)能力，解決自己所遇到的問(wèn)題這么一來(lái)才能夠不斷的成長(cháng)，現在我也是感覺(jué)在這方面我有了很多的進(jìn)步，在工作上面其實(shí)是有很多事情都是慢慢的在提高著(zhù)，現在實(shí)習雖然結束了，可是我還需要更加努力，我相信我會(huì )進(jìn)一步的提高能力，我感激這次的實(shí)習經(jīng)歷，我遇到了很多問(wèn)題，同時(shí)我也解決了很多問(wèn)題，在未來(lái)的工作當中我相信我能夠做的更好，感激xx公司，感激遇見(jiàn)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定10
教育實(shí)習是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識應用與實(shí)際，同時(shí)也是對自我從事任教本事的一次大檢驗。實(shí)習的成功與否，直接關(guān)系著(zhù)今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實(shí)習機會(huì )。
教育實(shí)習主要包括兩方面的資料：一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習萬(wàn)無(wú)一失，在實(shí)習之前，我就在教師的指導下，認真通讀相關(guān)的教育理論材料，認真撰寫(xiě)教案，多次進(jìn)行試講。使得自我對教育教學(xué)過(guò)程有了必須的了解。實(shí)習期間，從頭到尾我都認真對待每一個(gè)環(huán)節。因為我明白：實(shí)習學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們，這是對我們的信任。如果我教不好，我就會(huì )誤人子弟。
俗話(huà)說(shuō)：臺上三分鐘，臺下十年功。為了保證上好每一堂課，備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節入手，反復遍讀相關(guān)教材，盡量使自我對教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑，使學(xué)生能夠在簡(jiǎn)便愉快的氣氛中學(xué)習，我閱讀了很多的書(shū)籍，收集相關(guān)的信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的理解，我進(jìn)行了反復地模擬試講，虛心聽(tīng)取指導教師和同隊同學(xué)的意見(jiàn)，并重新對教案進(jìn)行修改，使教案更完善，操作起來(lái)更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著(zhù)特點(diǎn)。
為了使他們專(zhuān)心聽(tīng)講，完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀(guān)察同學(xué)們的一舉一動(dòng)，及時(shí)調整教學(xué)節奏，改變教學(xué)方法，盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課，可是教學(xué)活動(dòng)還沒(méi)有真正結束。為了把課堂延伸到課外，及時(shí)鞏固教學(xué)成果，和了解學(xué)生掌握知識的程度。我經(jīng)常下班輔導和同學(xué)交流，了解學(xué)生學(xué)習情景發(fā)現學(xué)習難點(diǎn)，并在下節課幫忙學(xué)生解決�？傊�，在學(xué)生地配合下，本人圓滿(mǎn)出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實(shí)習的另一項重要資料。班主任工作做得好壞，關(guān)系到一個(gè)班級能否構成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的，可是它與教學(xué)工作又有很大不一樣。班主任工作的一個(gè)很重要的資料是做好后進(jìn)生的轉變工作。
因而，從我一接手實(shí)習班級開(kāi)始，我就從原班主任那里，仔細了解班級情景，并經(jīng)常深入到學(xué)生中，了解他們的學(xué)習生活情景，幫忙學(xué)生解決在學(xué)習、生活中遇到的困難，成為學(xué)生學(xué)習上的良師，生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習的班級里，有幾個(gè)比較調皮的學(xué)生，經(jīng)過(guò)我三番五次地與他們交談教育后，他們的表現越來(lái)越可愛(ài)。班級團體榮譽(yù)感是一個(gè)班級的精神支柱。為了增強同學(xué)們的主任翁意識，我充分利用主題班會(huì )與一般班會(huì )的教育形式，開(kāi)展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì )活動(dòng)，取得了良好的教育效果，使班級班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強班級的凝聚力，培養學(xué)生熱愛(ài)班團體的意識，我組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí)，也使自我受到啟發(fā)。
教育實(shí)習，雖然苦了點(diǎn)，累了點(diǎn)，有時(shí)還受到極大委屈，但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實(shí)習經(jīng)驗，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準備。三尺講臺我準備好了!
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定11
本人在基層項目上實(shí)習鍛煉的8個(gè)月中，自己能夠做到很快融入到集體，工作中不懂就問(wèn)，從不同角度換位思考問(wèn)問(wèn)題，盡快熟悉辦事流程，做好領(lǐng)導分配給的各項任務(wù)。做好自己工作的同時(shí)，主動(dòng)要求和接觸新工作，技能得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導的認可和同事的好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦，但是并沒(méi)有因為生活上的原因而影響工作，盡量克服自己在生活上遇到的困難，發(fā)揚二局人南征北戰不畏困難的鐵軍精神，磨礪出了自己盡快適應艱苦環(huán)境，自我解決的問(wèn)題的生活能力。
5月份回到局總部，開(kāi)始配合同事做好xx工作，在此之間，受到了領(lǐng)導、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響，使自己很快進(jìn)入到了新一輪的工作環(huán)節，學(xué)習到了更多的財務(wù)管理經(jīng)驗，進(jìn)一步使工作技能得到了提高。
這一年里也有很多的不足，例如，對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰，xx等系統還不是很了解，思想還有待于更深一步的提高，理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密，不能夠充分的運用到現實(shí)工作當中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習一輩子的準備。
以上就是我對自己一年來(lái)工作的總結，雖然成績(jì)平平，不引人注意，但是盡心盡職，工作努力，思想進(jìn)步，團結集體是我永恒的追求，希望今后在領(lǐng)導同事們的關(guān)心幫助下，能夠取得不斷進(jìn)步。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定12
時(shí)間如風(fēng)，三個(gè)月的時(shí)間看似很漫長(cháng)，但在這段“充實(shí)飽滿(mǎn)”的社會(huì )生活中，我已經(jīng)沒(méi)有多余的精力去關(guān)注時(shí)間的流逝了。每天在工作中都過(guò)的十分充實(shí)，有許許多多的收獲需要我去忙碌，去體會(huì )。社會(huì )的生活對我而言充滿(mǎn)了問(wèn)題，而又正是這些問(wèn)題催促著(zhù)我不斷的成長(cháng)。
如今，實(shí)習的時(shí)間已經(jīng)匆匆過(guò)去了，我在這段時(shí)間里也有了不少的成長(cháng)和進(jìn)步。但這不過(guò)是我走上社會(huì )的第一步！為此，我要在此充分的認識自己，了解自己現在的成長(cháng)和不足！以下是我的自我鑒定：
一、思想和責任
在這段時(shí)間里，我在思想上的變化可謂是“天翻地覆”。過(guò)去作為學(xué)生的我，在面對專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的時(shí)候，總是想到什么做什么，沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多的考慮和準備。但和校園不懂，在社會(huì )中有著(zhù)更加嚴明的規定和要求，尤其是工作上，更要嚴格的遵守公司的規定！不然就可能會(huì )在工作中犯錯，甚至給公司的領(lǐng)導和其他人帶來(lái)麻煩！
而因為有了這些教訓，我不僅在思想上一改過(guò)去的散漫，更是認識到了作為一名員工，名為責任的存在。在社會(huì )中需要責任，不僅僅是工作，在生活也是同樣的。而也正是因為有了這份責任，我也才能更加嚴謹的去面對其他的事情，能更加努力的處理好在實(shí)習中的各種情況。
二、工作能力
經(jīng)歷了這段時(shí)間的實(shí)習工作，在工作的業(yè)務(wù)能力上自然是有很大的成長(cháng)和進(jìn)步。但這份來(lái)自的實(shí)習崗位的成長(cháng)卻不僅僅是在知識上，更多的還是在經(jīng)驗和技巧方面。
通過(guò)在實(shí)際崗位上的鍛煉與進(jìn)步，我在工作上對自己的專(zhuān)業(yè)和未來(lái)的方向都有了更進(jìn)一步的認識。尤其是工作的實(shí)踐，打破了很多我過(guò)去自身的猜想，讓我了解到了xx崗位的工作是這樣一個(gè)嚴謹且需要技巧的職業(yè)。
三、自我學(xué)習情況
在實(shí)習期間，我也并沒(méi)有停下自己的學(xué)習。尤其是在工作中認識到自己的不足后，反而更加激起了我對學(xué)習的熱情。正因為我知道了自己的不足，所以我才有了這份學(xué)習的動(dòng)力和追求！
在實(shí)習期里，我通過(guò)領(lǐng)導和同事們的教導學(xué)習了很多實(shí)用的技巧。且也在空閑時(shí)間里，結合自己的經(jīng)驗知識在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行了學(xué)習，進(jìn)一步的提高了自己對工作的認識，并掌握了一些適合自己的技能。
四、自身不足
當然，對于剛畢業(yè)的我而言，問(wèn)題和不足都還有很多。尤其是在需要經(jīng)驗的事情上。我經(jīng)常因為自己的不專(zhuān)注導致在工作上犯錯！
但經(jīng)驗不是以下就能累積起來(lái)的，為了提高自我的能力，我也會(huì )在今后嚴格的提高我的工作態(tài)度，嚴謹、專(zhuān)注的去面對每一次工作。
今后，我一定能在xx行業(yè)的工作中取得更大的進(jìn)步，成為一名出色的xx工作者！
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定13
自從去到XX銀行實(shí)習，在行領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導和各位同事的幫助下，在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開(kāi)始我對這里的一切都是如此的陌生，要感謝各級領(lǐng)導的關(guān)心，以及同事們的幫助，我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí)，我就會(huì )在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋?zhuān)绻麑?shí)在不明白，我就向同事們請教，大家也都不厭其煩地給我講解，并且想方設法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識�，F將實(shí)習期間工作自我鑒定：
1.在工作過(guò)程中我還會(huì )單獨出去辦事情，我認為這樣對我的鍛煉很大，特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對我來(lái)講可以提高自己的表達能力，同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機會(huì )，讓自己變得更加成熟起來(lái)（）。
2.在這段時(shí)間中，我已經(jīng)在這些方面有了長(cháng)足的進(jìn)步，而且自己的心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉變成一個(gè)社會(huì )人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉換，跟我
們興業(yè)銀行有著(zhù)的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開(kāi)的。核銷(xiāo)工作內容特別多，從剛剛XX業(yè)銀行工作開(kāi)始，我先后趕上了三次核銷(xiāo)的工作，而且據說(shuō)今年每一批的數量又特別大，這正好是我學(xué)習這個(gè)核銷(xiāo)過(guò)程的大好機會(huì )，我通過(guò)了這幾次的練習，自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過(guò)程的要領(lǐng)。
3.我核銷(xiāo)的過(guò)程中會(huì )有很多的步驟，首先就要印材料，還要從信貸系統里找出數字填寫(xiě)在相關(guān)的表格中，要知道核銷(xiāo)報告如何來(lái)寫(xiě)，我也根據范本自己練習寫(xiě)過(guò)。我還要填寫(xiě)送審表，做核銷(xiāo)材料的目錄清單，包括裝訂材料，把核銷(xiāo)材料包裝好。反正感覺(jué)核銷(xiāo)的整個(gè)過(guò)程是比較忙碌的，不過(guò)這讓我更加高興，因為只有這樣的工作量，我才能得到更加好的鍛煉，才會(huì )有更加大的進(jìn)步的可能。
通過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習和鍛煉，我已經(jīng)初步了解了本部門(mén)的業(yè)務(wù)知識，已經(jīng)基本能夠單獨處理核銷(xiāo)所具備的技能。從對銀行業(yè)務(wù)知識的陌生到現在，我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步，希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習，可以參加一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)的輔導班，并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平，從而完全達到能勝任這份工作的能力。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定14
在三個(gè)月的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)習中，先后完成了聽(tīng)課、評課、議課、試講及正式講課任務(wù)。期間，指導老師、實(shí)習老師們、學(xué)生們都給了我很大幫助與啟示�，F把自己教學(xué)實(shí)習所作、所見(jiàn)、所感、所得一一回顧，作如下總結。
一、對聽(tīng)課、評課、議課、試講及正式講課等教學(xué)情況的概述
自9月10號起開(kāi)始聽(tīng)課，先后聽(tīng)課大約有100多節，并且作了聽(tīng)課記錄。聽(tīng)課后，與指導老師、實(shí)習老師交流，將心得體會(huì )記在日志中。聽(tīng)完公開(kāi)課后，也與實(shí)習老師們一起評課議課，獲益匪淺。在自己正式講課前，認真備課、修改教案；曾多次試講。自第一次走上講臺正式講課后，就不斷聽(tīng)取指導老師，實(shí)習老師們及學(xué)生們的意見(jiàn)，在不斷總結與改進(jìn)中探索有自己特色的講課技巧與風(fēng)格。先后在高一（1）班、高一（6）班講課4個(gè)單元；評講考試試卷3次及周清試題若干次；批改作業(yè)，早、晚自習輔導也不曾落下；監考，閱卷，組辦英語(yǔ)文化季活動(dòng)，參加學(xué)校的各種教研會(huì )議、各項活動(dòng)也都盡力做到最好。
二、對自己英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)的總結
結合指導老師、實(shí)習老師、同學(xué)們的意見(jiàn)以及自己的思考，我對自己此次英語(yǔ)課堂教學(xué)優(yōu)缺點(diǎn)做如下總結；
1。課堂流程整體把握不錯，上課有章法，遵循純陽(yáng)學(xué)校規定的“四步流程教學(xué)法”或“PPP”教學(xué)法等。
2。課堂上教態(tài)自然，教學(xué)耐心；常微笑，常鼓勵學(xué)生；對學(xué)生一視同仁，平等對待。
3。講解知識點(diǎn)的同時(shí)，能注意學(xué)生能力、策略、情感及態(tài)度的培養。
4。板書(shū)的設計與書(shū)寫(xiě)需要提高；課堂舉例要有意義，要舉經(jīng)典例句
5。講具體的一節課要有重點(diǎn)，要有簡(jiǎn)明的課堂小結
6。聲音要再洪亮一些，有升降。
7。對睡覺(jué)、玩手機的學(xué)生管理應該嚴厲一些
8。在講解知識點(diǎn)時(shí)，要按照考試大綱分輕、重。
三、對英語(yǔ)課堂教學(xué)與考試的思考
在聽(tīng)課與講課的過(guò)程中，我聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)，結合自己的心得體會(huì )，覺(jué)得作為一個(gè)好老師，不但要對基本的專(zhuān)業(yè)知識有深刻熟練的把握，還要對考綱、考點(diǎn)十分了解，更重要的是弄清楚考試與課堂教學(xué)的關(guān)系并將其應用于實(shí)際教學(xué)中。這樣在講課過(guò)程中，讓學(xué)生們打下扎實(shí)的英語(yǔ)基礎的同時(shí)，考試也能考出好成績(jì)。
考試、高考并不與我們在大學(xué)里所學(xué)的教學(xué)法對課堂教學(xué)的要求相矛盾�？荚囀切问�，是一個(gè)讓老師了解自己教學(xué)效果的手段，也是一個(gè)讓學(xué)生總結學(xué)習方法，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習的助推器。只是現在好多老師對這一手段、助推器的理解不對，應用的不是很好，所以因此導致了一些問(wèn)題�，F在的考試內容過(guò)于機械，頻率過(guò)高，老師、學(xué)生，甚至領(lǐng)導、家長(cháng)對考試的意義存有不當的理解，以致對英語(yǔ)課堂教學(xué)產(chǎn)生不良影響——上課以考試為目的。這恰恰是本末倒置�？荚�，重知識，輕技能；重語(yǔ)法與詞匯，輕情感與策略。從而誤導老師上課也如此。所以我認為要做一個(gè)合格的老師，應該仔細研究考綱、考點(diǎn)并把它靈活的運用到課堂上，并且善于出考試題，出有質(zhì)量的考試題，更加善于讓考試服務(wù)于課堂教學(xué)。當然做到這些需要學(xué)校領(lǐng)導的認可與支持。這些都是我以后的努力方向。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習自我鑒定15
12月30日，我們小組順利地完成到利川一中的實(shí)習。三個(gè)多月的實(shí)習已經(jīng)結束，從國慶前的準備階段，到正式講課，這一過(guò)程的收獲體會(huì )是很多的。通過(guò)這次實(shí)習（也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習），我認為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應盡的責任，為以后步入社會(huì )積累了一定的經(jīng)驗和教訓。
首先通過(guò)本次實(shí)習，我感覺(jué)到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì )生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的：既要備自己，又要備他人；既要備事件提前，又要備事件滯后；既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準備，才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次，通過(guò)本次實(shí)習，與人交際的能力，我自認為上升了一個(gè)臺階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有，就是當偶爾講錯時(shí)，我會(huì )拿“太緊張”當借口，這樣會(huì )緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現與我的指導教師交流的也很順利，這除了認真、坦誠的態(tài)度外，也與實(shí)習一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
再次，實(shí)習期間，我積極參與了高一籃球聯(lián)賽。這無(wú)疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結束后，我們負責球員的后勤工作（打開(kāi)水、買(mǎi)水），雖然花錢(qián)不多，卻讓我們感到很快樂(lè )。最后，學(xué)生離開(kāi)時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔子不只是這一句話(huà)，而是語(yǔ)言無(wú)法表達得發(fā)自?xún)刃牡貙ψ约簩W(xué)生的呵護和關(guān)愛(ài)。
還有，那就是在高一七班的交流會(huì )。通過(guò)師生交流會(huì )，師生感到毫無(wú)距離和代溝可言。我作為實(shí)習教師毫無(wú)保留的傳授了自己的學(xué)習經(jīng)驗，積極鼓勵他們學(xué)習的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過(guò)努力，一定會(huì )順利過(guò)關(guān)。當然，我還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無(wú)間。最后，唯一感到遺憾的是，我們的交流時(shí)間太短。
讓我體會(huì )很深的首先是對教育這份事業(yè)的熱愛(ài)。在學(xué)習中常說(shuō)：興趣是最好的老師，那么對教學(xué)的熱愛(ài)是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動(dòng)力，才能全方位的考慮過(guò)程、內容，考慮學(xué)生的反應。正如實(shí)習開(kāi)始，學(xué)校副校長(cháng)所說(shuō)的“備學(xué)生”，怎樣體會(huì )到學(xué)生的反應。有了這份動(dòng)力，才會(huì )想出設計出更好更科學(xué)的方法，應用于教學(xué)過(guò)程，啟發(fā)式教學(xué)等方法才能很好的應用并取得較好的效果。
其次是要設定較高的目標，同時(shí)又要考慮到效果不佳時(shí)，自己的反應。就是預先想到效果不好時(shí)，自己應承受這份壓力，較好期望固然很好，但若由于自己的能力所限以及各方面的變化，引起教學(xué)效果不佳，自己應接受這一現實(shí)。不能因為一時(shí)的沖動(dòng)，而破壞了整個(gè)活動(dòng)。當我第二次課效果不好時(shí)，當時(shí)實(shí)在難以接受，爾后的兩天為下次的備課則沒(méi)了興趣，沒(méi)有了熱情，自己前兩次作了充足的準備為什么會(huì )這樣？我在思考這些，思慮再三，還是備課不充分，沒(méi)有更好的調動(dòng)學(xué)生，既沒(méi)有預計學(xué)生的反應，又沒(méi)有考慮可能發(fā)生的情況，比如第二次課的板書(shū)問(wèn)題，這都是沒(méi)有預計到的。
而當我在第三次課時(shí)，心情平淡而又有熱情，坦然面對一切。這樣就好了許多，語(yǔ)速較前兩次慢了一些，課堂中出現的錯誤少了許多。
總的說(shuō)來(lái)，實(shí)習讓我收獲許多。不僅僅是對教學(xué)，做任何事情都滿(mǎn)懷熱情。我抵制住了第三次課前的不良反應，作了充分的準備。對事情結果期望高，嚴要求，又要以最壞的結果來(lái)考慮，坦然面對。這是我較深的體會(huì )。
眨眼間一個(gè)月快過(guò)去了，自從來(lái)到Xx公司實(shí)習到現在已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了，在這個(gè)期間，我學(xué)到了很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實(shí)習鑒定。
這次的實(shí)習我之所以選擇了做平面設計，是因為平時(shí)在學(xué)校文學(xué)社從事編輯排版工作，而且我也很喜歡這個(gè)職業(yè)，平時(shí)在學(xué)校也有學(xué)習相關(guān)軟件，為了自己的基礎更牢固，技術(shù)更全面，我就選擇了做平面設計（photoshop和coreldraw的使用）。
因為考慮到以畢業(yè)后有想一直從事這個(gè)行業(yè)的工作，因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì )，在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解，找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少，我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲�？傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養，鍛煉和提高。
我在Xx公司實(shí)際實(shí)習內容是對Xx公司內部產(chǎn)品的說(shuō)明書(shū)、畫(huà)冊進(jìn)行排版、設計。在實(shí)習過(guò)程中有時(shí)候發(fā)現在作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧，可以達到事半功倍的效果。
一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程，讓我提高了自己，特別是像我這樣剛離開(kāi)學(xué)校的實(shí)踐能力差，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗。在工作中我能夠完成上級布置的工作，在沒(méi)有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作，做到主動(dòng)學(xué)習，在工作中，我不允許自己絲毫的馬虎，嚴謹認真我時(shí)刻牢記。
一、努力學(xué)習，不斷提升理論素養。
在信息時(shí)代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應單位號召，結合工作實(shí)際，不斷學(xué)習理論、技能知識和社會(huì )知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會(huì )知識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習期很快過(guò)去了，是開(kāi)端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續學(xué)習，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng )造業(yè)績(jì)，繼續為社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導和部門(mén)領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現理論自身的價(jià)值。也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現人的意志。
首先，我覺(jué)得學(xué)校和單位很大的一個(gè)不同點(diǎn)就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，必須要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。
如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員就必須得加班；這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后，我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷雖然很重要，但個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力更為重要。任何工作，做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的，在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習是我步入社會(huì )前的第一課，教會(huì )我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側面，學(xué)習的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。
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