初中生畢業(yè)自我鑒定精選15篇

　　自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，它是增長(cháng)才干的一種好辦法，不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初中生畢業(yè)自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

初中生畢業(yè)自我鑒定1

　　我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級紀律，熱愛(ài)運動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項活動(dòng)；

　　與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(cháng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻出自己的力量；

　　雖然即將畢業(yè)，但是以中考并不意味著(zhù)結束，而是新旅程的開(kāi)始，相信明天會(huì )更好。

初中生畢業(yè)自我鑒定2

　　初中三年，是短暫、迅速的三年。仿佛昨天還是初一剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候，今天卻已經(jīng)走到了初三畢業(yè)的交叉路口了。說(shuō)起時(shí)間來(lái)，我們每個(gè)人幾乎都會(huì )感慨。因為時(shí)間能夠帶走的有太多太多了，它帶走了我們的稚嫩，改變了我們的道路，也讓我們在這條求學(xué)的道路上屢次碰壁，但最終，我們也找到了屬于自己的那個(gè)方向，找到了屬于自己的那個(gè)目的地�，F在我需要做的，或許就是好好總結過(guò)去，開(kāi)啟一段不一樣的未來(lái)。

　　初中這三年，我一直都過(guò)得恍恍惚惚的。成績(jì)中上，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我的成績(jì)也增長(cháng)了一部分。這次報高中志愿的時(shí)候，我才意識到自己離那個(gè)最好的狀態(tài)差的太遠了。我想要考的高中還是高高在上，現在的我雖然算不上非常優(yōu)秀，但仍是覺(jué)得離自己的那個(gè)目標相差的還是太遠了。但是對于這次中考而言，我相信自己是有一定的自信的。雖然我可能在一些方面還有缺陷，但是我相信自己能夠通過(guò)這一次考試，重新扭轉自己的人生，即使遇不上那個(gè)最好的自己，我也要做一個(gè)不斷變得更好的自己。

　　細細數來(lái)，初中這三年其實(shí)我也做出了一些成績(jì)，參加了好幾次征文活動(dòng)，并且拿到了獎?wù)�。我在語(yǔ)文方面一直都是有天賦的，幾乎每個(gè)人都這么說(shuō)，我喜歡語(yǔ)文，我喜歡和文字打交道，所以我也知道自己在溝通和交際方面存在著(zhù)一定的缺陷�？赡墁F在我們正處于學(xué)校之中不用太過(guò)于去社交，但是往后踏入社會(huì )了，還是需要去改變自己的。那我何不就現在改變自己呢？所以在我意識到自己交際能力不是很好的問(wèn)題后，我就一直往這個(gè)方面去學(xué)習了。隨著(zhù)自己的努力，我不再害怕舉手回答問(wèn)題，也不害怕和很多同學(xué)一起生活了。我開(kāi)始不再膽小，我也不再自卑讓自己處于一個(gè)小小的交際圈內了。

　　我的改變?yōu)槲覔Q來(lái)了很多的便利，我自己也在這條路上走的越來(lái)越穩了。漸漸的，我的成績(jì)開(kāi)始提升上去了。初三的時(shí)候差不多已經(jīng)能夠穩居班內前三，這是一件很欣慰的事情，但我也不能因此而驕傲，我知道“山外有山，人外有人”的原則，所以不管自己進(jìn)步多少，都應該保持一顆平常心，不要竊喜，不要驕傲，只有讓自己穩定下來(lái)，才能繼續進(jìn)步，繼續成長(cháng)。

初中生畢業(yè)自我鑒定3

　　我來(lái)xx中學(xué)三年了，三年的本分刻苦學(xué)習彈指間便過(guò)去，還記得那些年每次跟班上的同學(xué)們在課后去操場(chǎng)打籃球，還記得每次運動(dòng)會(huì )的那種激情澎湃，還記得早上郎朗的晨讀聲，還記得……，這些時(shí)光都已經(jīng)過(guò)去了，我在這個(gè)充滿(mǎn)感恩跟不舍的校園里面留下了很多深刻的回憶，三年的初中學(xué)習生活豐富了我的生活，讓我成長(cháng)了很多，在我人生中提下了深刻的一筆，展望未來(lái)我卻不知何去何從，站在迷茫的十字路口，但是我相信自己今后的生活一定又將是是不平凡的經(jīng)歷，回首這三年，現對自己這幾年來(lái)的成長(cháng)與生活作一個(gè)簡(jiǎn)要的鑒定：

　　一、發(fā)掘自身優(yōu)缺點(diǎn)

　　我是一個(gè)心直口快的人，在這三年的學(xué)習中，我這種性格給我也造成了一定的影響，在生活當中自己是有什么就說(shuō)什么，這種心直口快的性格往往在不經(jīng)意間傷害到了身邊的同學(xué)，正是這種性格使我身邊的朋友不是很多，我知道這種性格不適格校園生活，在以后的生活中我一定會(huì )好好的改正自己，約束自己這種性格。

　　說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，在生活當中我平易近人，與各種各樣性格的人都能交朋友，我演講能力較強在學(xué)校舉行的演講比賽中多次拿到了一二等獎，為班級爭足了光，平日生活中我脾氣也比較好，從來(lái)都不會(huì )輕易動(dòng)怒。

　　二、在校期間的學(xué)習與社會(huì )上的實(shí)踐

　　我平時(shí)在學(xué)習當中異�？炭鄤e人在休息我在學(xué)習，主動(dòng)為自己安排學(xué)習時(shí)間為自己，日常的行為一直都準從著(zhù)初中生的基本素質(zhì)，在學(xué)校尊重領(lǐng)導跟老師長(cháng)，在生活當中與同學(xué)快樂(lè )的相處，在班上有身為課代表的我，當然要為班級同學(xué)要做好模范，積極完成好一切有關(guān)課代表的日常工作。

　　實(shí)踐方面，我們每年都會(huì )學(xué)習雷鋒，舉行學(xué)雷鋒活動(dòng)，在敬老院做義務(wù)工作，幫助老人完成平日里一件件簡(jiǎn)單的小事，愛(ài)護好身邊的環(huán)境，作為一名有素質(zhì)的中學(xué)生絕不亂丟垃圾，學(xué)校也多次舉行了“愛(ài)護身邊環(huán)境，從自我做起”的活動(dòng)，我每次都是積極的參加，清理生活當中的垃圾。這些都是初中三年一些實(shí)踐活動(dòng)，雖然不多，也都是很簡(jiǎn)單的一些小事，但是每次我都能在實(shí)踐當中有所收獲。

　　三年的學(xué)習告一段落，在今后我定當牢記初中這三年老師對我的教誨，勵志前行！

初中生畢業(yè)自我鑒定4

　　回望來(lái)路，留下的腳印有深的，有淺的，深深淺淺踏成一首歌，一首奮斗的歌;回望來(lái)路，留下的足音有高的，有低的，高高低低譜成一支曲，一支動(dòng)聽(tīng)的曲�；赝�過(guò)去，小學(xué)的天真活潑、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，初中的單純幼稚、美麗憧憬，高中的歡樂(lè )與憂(yōu)傷、執著(zhù)與迷茫，都幻化成了人生的一道風(fēng)景�；赝�過(guò)去，運動(dòng)會(huì )上的青春激揚，語(yǔ)文課上的書(shū)聲朗朗，演講賽上的熱情奔放，皆凝固成了人生的永恒記憶�；赝麃�(lái)路，回望過(guò)去，我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)。站在人生的十字路口，心底涌起一陣迷惘，頭腦泛起一縷悲傷：前路抵達何處?左路通向何地?右路指向何方?我該何去何從?哪里是我靈魂的故鄉?在初中畢業(yè)的時(shí)候，我為自己的三年生活作出畢業(yè)自我鑒定，記錄初中的點(diǎn)滴，為以后的生活指引方向。

　　作為一名共青團員，我時(shí)時(shí)謹記團的教導，嚴格遵守團的章程，忠實(shí)履行團員義務(wù)，嚴于律己，寬以待人。雖然我不是班級最好的，但我立志做最好的自己。生活中，我為人善良熱忱，待人真誠友好，不撒謊，不罵人，不說(shuō)粗話(huà);工作中，我踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，任勞任怨，雷厲風(fēng)行;學(xué)習上，我不屈不撓，頑強堅韌，積極進(jìn)取，勝不驕敗不餒。在家里，我孝敬父母，愛(ài)護哥哥，自己能做的事自己做，絕不依賴(lài)別人。

　　作為一名學(xué)生，當以學(xué)為主，兼學(xué)別樣。多年來(lái)，我遵守《中小學(xué)生守則》，遵守《中學(xué)生日常行為規范》，是一名合格的中學(xué)生。我為了提高自己的`學(xué)業(yè)成績(jì)，虛心向同學(xué)請教，真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實(shí)力，我重視優(yōu)勢科目，不忽視弱勢科目，盡心竭力把它們補起來(lái)。經(jīng)過(guò)我的努力，數學(xué)成績(jì)有了很大的進(jìn)步，地理學(xué)科也有明顯的起色，英語(yǔ)成績(jì)更是突飛猛進(jìn)。語(yǔ)文本是我熱愛(ài)的學(xué)科，我課外除閱讀了教育部規定的必讀書(shū)外，還閱讀了《時(shí)文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書(shū)。這些書(shū)不僅豐富了我的知識，還開(kāi)闊了我的視野，提升了我的品位。體育不是我的強項，可我通過(guò)它來(lái)磨煉我的意志，增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽，做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下，緊張的氛圍中，我也天天堅持，一天不拉。此外，我還愛(ài)畫(huà)畫(huà)，唱歌，做手工。

　　一路風(fēng)雨一路坡，一路荊棘一路河，一路血水一路汗，一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂(lè )的成長(cháng)，是無(wú)悔的青春，是艱辛的執著(zhù)，是幸福的碩果。在初中的三年中我過(guò)得積極而有樂(lè )趣，以后的生活中我將繼

　　本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

　　在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

　　初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。

　　當然我也深刻認識到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問(wèn)題，我就能做的更好。

　　本人能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。

　　本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力

　　學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每續努力。

初中生畢業(yè)自我鑒定5

　　本人品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強的實(shí)踐能力和組織能力。

　　學(xué)習之余，走出校門(mén)，本人珍惜每次鍛煉的機會(huì )，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì )，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

　　在初中階段的三年時(shí)間里，我成長(cháng)了許多。

　　在學(xué)校里，我尊敬老師，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，積極參加集體活動(dòng)，愛(ài)護公物，能自覺(jué)遵守中學(xué)生守則，不遲到，不早退。我明確學(xué)習目的、端正學(xué)習態(tài)度。自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門(mén)功課，掌握科學(xué)的學(xué)習方法，合理安排時(shí)間。積極培養動(dòng)手能力、應用能力和創(chuàng )造能力。

　　初三畢業(yè)生自我評價(jià)體育的成績(jì)上，經(jīng)過(guò)鍛煉有所進(jìn)步，但還不是很優(yōu)異.所以還是要加把勁才行.在家里我會(huì )幫助家里人做家務(wù)，勤勞節儉。

初中生畢業(yè)自我鑒定6

　　XX同學(xué)自進(jìn)校以來(lái)，表現一直良好。政治思想追求進(jìn)步，待人寬厚，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。在學(xué)習上一直嚴格要求自己，并且總是主動(dòng)幫助學(xué)習有困難的同學(xué)，深受老師同學(xué)喜愛(ài)。

　　XX同學(xué)胸有大志，并且一直為了心中的目標而努力，沒(méi)有因為成長(cháng)過(guò)程中必然會(huì )發(fā)生的那些挫折而消沉，而是用微笑重新站起來(lái)，向前方前進(jìn)。

　　同時(shí)，XX同學(xué)對課外知識也有很大的興趣去頡取，豐富了其知識結構，文化修養。

　　在此衷心希望XX同學(xué)在進(jìn)入高中階段的學(xué)習后，能繼續發(fā)揚自己身上這些良好的品質(zhì)并以此美化人生，放心去飛吧！既然選擇了遠方就要風(fēng)雨兼程。

初中生畢業(yè)自我鑒定7

　　三年的初中生活已經(jīng)接近尾聲，畢業(yè)的這個(gè)時(shí)候我們離開(kāi)舊的學(xué)校開(kāi)始前往新的征程，我們非常有必要進(jìn)行一下總結，總結三年初中生活，鑒定一下自己，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，開(kāi)始我們更加精彩的人生。

　　學(xué)習成績(jì)不是非常好，但我卻在學(xué)習的過(guò)程中收獲了很多；首先是我端正了學(xué)習態(tài)度；其次是極程度的提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運用學(xué)習方法同時(shí)注重立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì )"方法"，做事情的方法。在學(xué)習時(shí)，以"立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。

　　隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎學(xué)科知識和人生哲理，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼；老師們的諄諄教導，使我體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力，受益匪淺。

　　通過(guò)初中的生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力；思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì )實(shí)踐能力也有很提高，為將來(lái)走向社會(huì )奠定基礎。

初中生畢業(yè)自我鑒定8

　　本人在初中三年的學(xué)習中刻苦努力，知進(jìn)取，做到課前預習，課上認真聽(tīng)講，課后復習。學(xué)習是一件追求完美的事情，因此我及時(shí)彌補不懂不會(huì )的漏洞，在學(xué)習上做一個(gè)“完人”，不會(huì )讓問(wèn)題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的，并在學(xué)習中不斷尋求新的適合自己的高效的，從而提高學(xué)習效率和成績(jì)。

　　我深知學(xué)習的基礎是要先學(xué)會(huì )做人，做一個(gè)有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，關(guān)心集體。同時(shí)我作為班長(cháng)，是班中的凝聚點(diǎn)，所以更加以身作則，積極地參加班級、學(xué)校組織的各項活動(dòng)，并有序的組織同學(xué)加入其中，替老師分擔班中的事務(wù)，做老師的得力助手。

　　青春光陰匆匆，我堅信時(shí)間會(huì )一切，同時(shí)也會(huì )帶走一切，所以我會(huì )更加珍惜今天的光陰，以的精神迎接美好的明天。

初中生畢業(yè)自我鑒定9

　　初中時(shí)人生中至關(guān)重要的時(shí)期，這段時(shí)間是完成一個(gè)人的人生觀(guān)的最主要時(shí)間。我對自己的三年初中生活無(wú)怨無(wú)悔。我認為我的初中過(guò)得非常的充實(shí)。一下是我的初中個(gè)人自我鑒定。

　　在學(xué)習知識上，我刻苦學(xué)習，多次獲得年級前10名，x次獲得學(xué)校三好學(xué)生，x次獲得區三好學(xué)生，x次獲得市三好學(xué)生，多次在奧林匹克競賽中獲得獎。成績(jì)獲得老師與長(cháng)輩的一致好評。并且廣泛閱讀課外書(shū)，尤其是社會(huì )學(xué)科，曾經(jīng)在數個(gè)青少年雜志上發(fā)表文章。

　　在生活中我團結同學(xué)，遵守國家法律法規，是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學(xué)習上不懂的虛心向老師同學(xué)請教，認真鉆研深難題，對知識的渴求，我養成了自學(xué)更深的知識的好習慣，并且會(huì )學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

　　初中三年轉眼過(guò)去，進(jìn)入高中以后，我要繼續努力，并克服自己的軟點(diǎn)，積累好知識，為以后實(shí)現自己的人生目標打好基礎。

初中生畢業(yè)自我鑒定10

　　我在校遵守紀律，嚴守《中學(xué)生行為規范》，從來(lái)沒(méi)有過(guò)遲到、早退、曠課的不良行為，是一個(gè)嚴于律己的優(yōu)秀學(xué)生。同時(shí)擔任班干部工作，工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。

　　在平日的學(xué)習中，我保持了自覺(jué)而嚴謹的學(xué)習態(tài)度。對于學(xué)過(guò)的例題，我總能舉一反三。而對于做錯的題目，我也能牢記在心，避免再犯。在歷次的年級測試中，名次總是位于前列。我知道以身作則，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí)，我就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但我毫無(wú)怨言，有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，我會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修好，而從不計較個(gè)人得失。

　　這就是我，努力成就夢(mèng)想的初中學(xué)生。我堅信，有老師們的辛勤傳授，加上自己的不斷努力我一定會(huì )有一個(gè)更加美好的明天，雛鷹一定會(huì )搏擊長(cháng)空，展翅飛翔。

初中生畢業(yè)自我鑒定11

　　三年的初中生活一下子就臨近結束了，中考結束之后我們就真正的將邁向另一個(gè)三年。那是充滿(mǎn)挑戰的三年，也是值得期待的三年。這三年的初中生活真的是充實(shí)，在學(xué)校住校的日子也非常的有趣，不僅鍛煉了我們的獨立能力，也讓我們知道如何學(xué)會(huì )和他人相處，如何在群體之中找到自己的位置。這是我這三年來(lái)的所感所悟，也是我收獲到的價(jià)值和成果。

　　時(shí)光忽然回到剛進(jìn)初中的那一天，其實(shí)在一個(gè)人的成長(cháng)中，我們對自己的年齡感知是有一些不確定的。那時(shí)候剛剛進(jìn)入初中，我以為自己已經(jīng)是一個(gè)大人了，因為我帶上了初中的帽子，其實(shí)那時(shí)候的我們又有多大呢？不過(guò)是十二三歲的樣子。那時(shí)候我就在想，初中生活一定是不一樣的，一定是豐富多彩的，帶著(zhù)這樣的憧憬我進(jìn)入了這個(gè)校園。當然現實(shí)情況和我的想象肯定也是有區別的，但是不變的是我們對于學(xué)習的一種態(tài)度。

　　小學(xué)時(shí)我們不知道畢業(yè)的嚴重性，因為小升初并沒(méi)有太大的壓力，而到了初中之后我便認識到了中考是一道嚴格的關(guān)卡，它會(huì )淘汰一些態(tài)度不端正不愛(ài)學(xué)習的人，留下的那些人才是真正的“高級玩家”。所以從那時(shí)候我就告訴自己，要好好學(xué)習，不要做被淘汰的哪一個(gè)。

　　初一的時(shí)候我的成績(jì)算是比較好的，好幾次排名還在前三，或許那時(shí)候沖勁足一些，也對未來(lái)懷有更大的幻想。初二的時(shí)候就比較松散一些了，成績(jì)也逐漸落了一些層次。那時(shí)候玩心比較大，并不知道學(xué)習是需要堅持的，后來(lái)班主任找我談話(huà)之后便讓我知道了，對學(xué)習這件事情，我們不能掉以輕心，因為“小不忍則亂大謀”，無(wú)法控制住、忍耐住自己的玩心，那么將來(lái)或許就不會(huì )那么順利，將來(lái)也許不會(huì )更好。所以自從那以后，我就開(kāi)始追趕前面的同學(xué)，慢慢的，我也追趕上來(lái)了，名次也慢慢的往前靠了一些。

　　現在初三了，初中生活就快要結束了，這三年的日子很充實(shí)，雖然有過(guò)一段墮落的時(shí)光，但是我也依舊能夠改正過(guò)來(lái)，我相信自己的未來(lái)也一定會(huì )更加的明亮。只要自己保持一顆初心，我相信我的理想一定會(huì )更加的閃亮，指引著(zhù)我走向一個(gè)更好的未來(lái)，成為一個(gè)更好的自己！

初中生畢業(yè)自我鑒定12

　　三年的初中生活即將結束�；厥走^(guò)去，剛踏入實(shí)中的那一刻還歷歷在目，還記得班主任的教導，還記得同學(xué)們的嬉戲，還記得一起經(jīng)歷過(guò)的辛酸�，F在想起在度過(guò)的三年光陰，可謂是充滿(mǎn)了酸甜苦辣，對于這段時(shí)間的學(xué)習和生活，我不是個(gè)失敗者，也不是個(gè)成功者。

　　初一剛入團時(shí)，我并不懂得團的真正含義，只知道入團是一件很光榮的事，每當走過(guò)同學(xué)們的身旁時(shí)，他們都會(huì )用很羨慕的目光望著(zhù)我，那一刻我感到自己是多么的自豪。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，歲月的增長(cháng)，我已經(jīng)成為了老團員，作為一名老團員，我深知自己必須干些什么，朝著(zhù)什么方向發(fā)展，正如鄧爺爺說(shuō)的：“要發(fā)展中國，就必須堅持四個(gè)現代化建設，其中科學(xué)是主要的，而科學(xué)又離不開(kāi)知識，所以我們必須在端正思想的前提下努力學(xué)習，積極創(chuàng )新！”

　　三年的初中就像一場(chǎng)夢(mèng)，一個(gè)開(kāi)心的夢(mèng)，馬上就要和3年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。

初中生畢業(yè)自我鑒定13

　　來(lái)到初中的校園里面，和自己現在從xx中學(xué)畢業(yè)，仿佛都只有在一瞬間的時(shí)間里，三年的時(shí)光一晃而過(guò)，我也順利的從初中的學(xué)校畢業(yè)了，盡管在這三年的時(shí)間里，自己的思想和成長(cháng)都發(fā)生了很大的變化，但是我依舊還是努力的在做自己，三年的時(shí)間也讓我產(chǎn)生了很大的變化，從一個(gè)不諳世事的小孩子到現在的懂事沉穩的中學(xué)生，都是中學(xué)三年所帶給我的寶貴的收獲。

　　初一的時(shí)候，我還是一個(gè)什么也不懂的小孩子，不管是家人或是老師，對待我的方式也都像是孩子一般的呵護，在全體老師的幫助之下，我也慢慢的熟悉了初中的校園，從小學(xué)到初中的跨越是需要一定的時(shí)間的，但是一直以來(lái)我都擁有好的學(xué)習習慣和態(tài)度，我可以獨立自主的去完成自己的學(xué)習，也能夠在最短的時(shí)間里很好的融入到自己的新的學(xué)習當中，我也在初一的時(shí)候奠定了一個(gè)好的學(xué)習基礎，不管是哪個(gè)科目都取得了不錯的成績(jì)，尊敬老師，和同學(xué)們友好的相處，樂(lè )于助人，做好一名中學(xué)生所要做好的一切，初一的時(shí)候我還是老師和家人心目中的好學(xué)生，好孩子。

　　到了初二，我好像就已經(jīng)慢慢的進(jìn)入到了青春期的時(shí)候，變得叛逆，這樣子的情況在初二下學(xué)期的時(shí)候尤為重要，我對于學(xué)習的熱情也沒(méi)有之前強烈，仿佛自己那時(shí)候在與全世界作對，不管是老師還是家人想要我做好的事情我都會(huì )弄得特別的糟糕，叛逆，不懂事，無(wú)知，幼稚，辜負了老師和家人的期待和信任，這些都貫穿了我初二一年的學(xué)習和生活。

　　初三，我也慢慢的意識到了事情的嚴重性，以及時(shí)間的緊迫感，開(kāi)始很明顯的感到畢業(yè)的緊張，我也開(kāi)始收起自己的玩心，全身心的融入到自己的學(xué)習當中來(lái)，將自己之前做的不好的地方都一一的改變，也變得成熟懂事了很多，也開(kāi)始理解老師和家人的良苦用心，對自己之前的做法也感到非常的后悔和自責，所以整個(gè)初三我都在為了自己更好的畢業(yè)做準備，也在更好的完善自己的缺陷，改正自己的錯誤。

　　現在我也畢業(yè)了，我順利的從自己初中的學(xué)校畢業(yè)了，我也在畢業(yè)考試當中取得了很好的成績(jì)，順利的進(jìn)入到了一所很好的高中學(xué)校里面，對自己的三年的初中生活和學(xué)習都不留有任何的遺憾，以后，在高中的校園里，我也會(huì )更加的努力和上進(jìn)，不會(huì )再做出任何讓自己悔恨不已的事情，我也會(huì )熱愛(ài)學(xué)習，保持對學(xué)習的熱情，端正學(xué)習的態(tài)度，絕不辜負所有人的期待。

初中生畢業(yè)自我鑒定14

　　三年的初中生活此刻或許便已經(jīng)結束了，當我拿到這一張自我鑒定表的時(shí)候，我便清楚自己的初中時(shí)光已經(jīng)到了盡頭。我拿起筆準備寫(xiě)時(shí)，也恍然中發(fā)現，時(shí)間太快，而這經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛還是在昨天。此時(shí)此刻，我的心情很激動(dòng)，很不舍，但我們終歸還是要面對分離，還是要面對這段時(shí)光的結束。

　　這三年時(shí)光是我人生中的一次啟蒙，我在這場(chǎng)時(shí)光的洪流之中慢慢的長(cháng)大，慢慢的懂事起來(lái)。從當初一個(gè)孩童的模樣現在變得想是個(gè)大人的樣子了。這是我表面上所有的改變，而對于我個(gè)人的內心來(lái)說(shuō)，也是有巨大改變的。以前我總認為學(xué)習是為了父母，直到上了初中之后我才明白學(xué)習是為了自己。一個(gè)人只有不斷的學(xué)習，才會(huì )成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人，也才會(huì )有一個(gè)更光明的未來(lái)。

　　可能是在農村的原因，這段時(shí)間，陸陸續續有同學(xué)直接進(jìn)入了社會(huì )，放棄了自己的學(xué)業(yè)。其實(shí)我慢慢成長(cháng)起來(lái)之后，發(fā)現這樣做是一件令人遺憾的事情，我們每個(gè)人都應該學(xué)習，都要明白學(xué)習才是成長(cháng)的最大的動(dòng)力。他們現在步入社會(huì )，不僅沒(méi)有學(xué)歷也沒(méi)有經(jīng)驗，不知道會(huì )遭遇怎樣的困境，我們不應該在學(xué)習的時(shí)候放棄學(xué)習，也不應該在不適合的年紀里作出不適合的決定。這會(huì )讓我們陷入窘境，也會(huì )給我們的人生帶來(lái)莫大的遺憾。

　　雖然這是我近段時(shí)間才醒悟的道理，但這三年來(lái)我一直很明確的就是我必須考上一個(gè)好的高中，因為我相信一個(gè)好的起點(diǎn)會(huì )給我的人生帶來(lái)更多的機會(huì )，所以這三年我依舊很努力的學(xué)習，直到初三的時(shí)候，我也明白了自己真正的方向，也很清楚了自己的實(shí)力，所以面對這次中考，我也會(huì )充滿(mǎn)力量，充滿(mǎn)信心的去迎接。

　　三年的時(shí)光一晃即逝，我的眼前還重復播放著(zhù)我們這幾年的生活，有同學(xué)們的陪伴，也有老師辛勤的教育。還記得語(yǔ)文老師過(guò)生日的時(shí)候我們一起為她準備禮物，準備蛋糕。利用課余時(shí)間大家一起幫她慶生。當然還有很多更加美好的回憶，這些都是我人生之中的財富，也是我人生之中最美好的記憶。我很珍惜這段時(shí)光，它讓我成長(cháng)，也讓我明白了更多的道理，或許多年之后再想起時(shí)，仍會(huì )十分感慨。但無(wú)論如何，我都會(huì )享受好現在的每一秒，也會(huì )更努力的為將來(lái)拼搏努力。

初中生畢業(yè)自我鑒定15

　　初中三年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的進(jìn)步，�？匆院竽茏鲆粋�(gè)有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會(huì )主義中國做出自己的努力。當然我也深刻熟悉到自己的不足，字寫(xiě)的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì )只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些題目，我就能做的更好。

　　本人在校熱愛(ài)祖國，尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)，樂(lè )于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決題目，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內外活動(dòng)。在家尊老愛(ài)幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(cháng)的好孩子，鄰居的好榜樣。

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