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臨床畢業(yè)生自我鑒定

時(shí)間:2022-11-10 16:59:32 畢業(yè)鑒定 我要投稿

臨床畢業(yè)生自我鑒定15篇

  自我鑒定是對一個(gè)階段的學(xué)習或工作進(jìn)行回顧檢查并分析評價(jià),自我鑒定使我們及時(shí)找出錯誤并改正,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份自我鑒定吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編精心整理的臨床畢業(yè)生自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

臨床畢業(yè)生自我鑒定15篇

臨床畢業(yè)生自我鑒定1

  為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我參加了成人高考,考取了XX省函授醫學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè),于是開(kāi)始了三年的函授學(xué)習。通過(guò)學(xué)習,我各方面都有了較大的提高。

  (一)政治思想上

  我有堅定的政治方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培養自己的學(xué)習興趣。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲,我相信:樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。

  (二)學(xué)習目的及態(tài)度

  我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月,所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間,我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解,作好學(xué)習筆記,并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。

  (三)收獲和體會(huì )

  平時(shí)不常讀書(shū),函授學(xué)習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與醫學(xué)專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,并把它與平時(shí)的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。

  (四)工作與學(xué)習的處理上

  在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘XX任課教師的學(xué)習指導,充分利用自己的閑暇時(shí)間,通過(guò)自習預先了解學(xué)科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來(lái),到面授時(shí)再和同學(xué)交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績(jì)。

  (五)存在問(wèn)題及努力方向

  雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習,實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責,但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實(shí)踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學(xué)習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學(xué)習,提升自己。

  有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為:一拿文憑,二長(cháng)知識,三交朋友。的確,我的專(zhuān)科函授學(xué)習認真而充實(shí)。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會(huì )把人生的路走得更好,更充實(shí)!

臨床畢業(yè)生自我鑒定2

  離開(kāi)學(xué)校踏入臨床實(shí)習以來(lái),我在學(xué)習、工作、生活、思想上成熟了很多。在實(shí)習期間,讓我感覺(jué)到有很多學(xué)不完的醫學(xué)知識。雖然在校時(shí)自我認為自己的理論知識學(xué)得很扎實(shí),但是來(lái)到醫院實(shí)習后才發(fā)現自己學(xué)到那點(diǎn)“雞毛蒜皮”的知識遠遠不足。這不得不迫使我重溫每科的理論知識。在工作上讓我體會(huì )了醫學(xué)上的緊急性、危險性、服務(wù)性和技術(shù)性。學(xué)會(huì )了五心:關(guān)心、耐心、愛(ài)心、同情心、責任心,也明白了我們醫務(wù)人員的一言一行對病人的重要性。所以我們在技術(shù)上更應該做到精益求精,一絲不茍。

  我第一個(gè)實(shí)習的科室是呼吸消化內分泌科,是一個(gè)內科的綜合科室,也是我們醫院的一個(gè)重點(diǎn)科室了。剛進(jìn)科室時(shí),什么都不知道,什么都不懂,不知道該干些什么,更不知道該怎樣去做,當時(shí)感到很迷茫啊。當時(shí)去的時(shí)候正好是上午醫生剛剛查完房,在處理病例,我就站在那里,手足無(wú)措的,現在想想還有點(diǎn)好笑,當時(shí)正不知道干什么時(shí)一個(gè)學(xué)妹把我從那種窘境中解脫了出來(lái),她告訴我在科室需要注意什么,什么時(shí)候需要干些什么,該怎樣去做,我很感激啊,當時(shí)心里熱乎乎的。后來(lái)帶教我的老師忙完后給我介紹了有關(guān)科室的各項規章制度和情況,并囑咐我以后什么有什么不懂得話(huà)可以問(wèn)她,或者向那些學(xué)妹請教。最后并嚴肅的告訴我再跟病人作交流時(shí)一定要注意語(yǔ)言和用詞,免得給病人和醫院帶來(lái)一些不必要的麻煩。還好在學(xué)校時(shí)老師有講過(guò)關(guān)于和病人交流的技巧等方面的知識,要不當時(shí)肯定要被我的帶教老師的那種嚴肅態(tài)度嚇掉三魂六魄了。

  到病房實(shí)習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎技能操作。實(shí)習的及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì ),同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題,對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí),我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結合。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě),教學(xué)查房,病例討論,這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等各方面的能力。

  在實(shí)習期間,我先后在呼吸消化內分泌科,急診科,泌尿外科,心內科,神經(jīng)內科實(shí)習工作,在這些科室里,我見(jiàn)到了很多病人,見(jiàn)識到了很多疾病,學(xué)到了很多東西。

  在呼吸消化內分泌科,帶教我的老師是一名糖尿病專(zhuān)家,跟著(zhù)她,我了解了有關(guān)糖尿病的概念,癥狀,診斷,治療措施,預后以及糖尿病的預防等。通過(guò)其他老師,我還學(xué)到了肺結核,肺氣腫,肺癌,慢性支氣管炎,支氣管哮喘,肝炎,肝硬化,在醫院實(shí)習期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉歸為目的,我們嚴格遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵循無(wú)菌原則。我們在內、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認真細心的做好各項工作,在帶教老師的指導下,對各種常見(jiàn)病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著(zhù)三基、三嚴的精神,培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

  在這段短暫的實(shí)習時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面,用特殊代表個(gè)別?傊诟兄x一附院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!

臨床畢業(yè)生自我鑒定3

  大學(xué)生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母!痢痢链髮W(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門(mén)坎上,回首在×××大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過(guò)期待,也有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。

  本人在臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)老師的教誨下,在臨床醫學(xué)班同學(xué)們的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識和參與臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提升。

  在思想品德方面:在×××大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生行為準則》,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習,我學(xué)會(huì )用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使自己成為思想上過(guò)硬的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)合格畢業(yè)生。

  在臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面:本人認真學(xué)習臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的每一門(mén)功課,積極參與臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習,并順利通過(guò)考核。平時(shí),我關(guān)注當前臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)最新科研情況,使自身的臨床醫學(xué)素養與時(shí)俱進(jìn)。此外,我還參與臨床醫學(xué)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)證書(shū))。從大一入學(xué)時(shí)對臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的懵懂到如今對整個(gè)臨床醫學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)應有的條件。

  在工作組織方面:我擔任過(guò)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)01班×××班干部(或臨床醫學(xué)班宿舍長(cháng)、臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習組長(cháng)等)。本人積極主動(dòng)參與臨床醫學(xué)班級事務(wù)管理,代表臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)01班參與學(xué)院×××活動(dòng)。在臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)01班集體活動(dòng)和臨床醫學(xué)班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內務(wù)工作,為我們臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。在臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,×××大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

臨床畢業(yè)生自我鑒定4

  大學(xué)生活轉瞬即逝,轉眼之間,作為臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母!痢痢链髮W(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門(mén)坎上,回首在×××大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過(guò)期待,也有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。

  我在臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)老師的教誨下,在臨床醫學(xué)班同學(xué)們的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識和參與臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),我臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提高。

  在思想品德方面:在×××大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《×××大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生行為準則》,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習,我學(xué)會(huì )用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),使自己成為思想上過(guò)硬的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)合格畢業(yè)生。

  在臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習方面:我認真學(xué)習臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的每一門(mén)功課,積極參加臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習,并順利通過(guò)考核。平時(shí),我關(guān)注當前臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)最新科研情況,使自身的臨床醫學(xué)素養與時(shí)俱進(jìn)。此外,我還參加臨床醫學(xué)相關(guān)資格考試××××(列舉自己獲得的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)證書(shū))。從大一入學(xué)時(shí)對臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的懵懂到如今對整個(gè)臨床醫學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)應有的條件。

  在工作組織方面:我擔任過(guò)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)01班×××班干部(或臨床醫學(xué)班宿舍長(cháng)、臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)習組長(cháng)等)。我積極主動(dòng)參與臨床醫學(xué)班級事務(wù)管理,代表臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)01班參加學(xué)院×××活動(dòng)。在臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)01班集體活動(dòng)和臨床醫學(xué)班宿舍管理中,我有意識地協(xié)調好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級內務(wù)工作,為我們臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)01班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。在臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級獲得×××××××××(列舉臨床醫學(xué)班級和個(gè)人榮譽(yù))。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生,×××大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,我將以堅強的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責任感去迎接人生新的階段。

臨床畢業(yè)生自我鑒定5

  我畢業(yè)于xx醫學(xué)院臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè),獲得醫學(xué)學(xué)士學(xué)位。下面就是我的學(xué)習工作的自我評價(jià):

  我工作方面:做事勤奮誠懇,自信上進(jìn),喜歡交往,致學(xué)以用。在學(xué)習方面:專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí),虛心,好學(xué)鉆研,努力提高自身素質(zhì),善于接受新鮮事物,善于學(xué)習新興技術(shù)和新的方法。心理方面:自我調節能力較好,有耐受。個(gè)人親和力較好,善于溝通和交流。

  對于醫學(xué),我有著(zhù)深厚的感情。學(xué)醫五年,我被這一門(mén)學(xué)科深深地迷住了,細讀醫理,不禁酣暢雀躍,精研醫案,往往拍案叫絕,掩卷沉思,常感豁然開(kāi)朗之妙,臨床印證,時(shí)有立竿見(jiàn)影之功。

  在追求知識的同時(shí),我努力完善自己的人格。在別人眼中,我工作勤懇,為人坦誠,思想活躍,吃苦耐勞,維護集體利益,有敬業(yè)精神,與人為善,尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀(guān)和完美人格的重要性,我也深信自己能做得更好。

  臨床醫學(xué)是一個(gè)高尚的專(zhuān)業(yè),需要我們加倍努力去探索和發(fā)展,我深知:只有擁有一技之長(cháng),精通自己的專(zhuān)業(yè)技能,才能在社會(huì )立足。在大學(xué)里我全身心的投入對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中。真誠的希望貴單位能給我一個(gè)施展自己才華的舞臺,我將繼續努力,全身心的投入到工作中,讓自己在實(shí)踐中不斷成長(cháng),為臨床醫學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦!

臨床畢業(yè)生自我鑒定6

  本人熱愛(ài)生活、樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、熱情奔放、積極上進(jìn)、誠實(shí)守信、善于思考、勇于創(chuàng )新和實(shí)踐,具有良好的新環(huán)境適應能力,積極參加各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),強于組織溝通和團隊合作。 在五年的大學(xué)生活中,以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了學(xué)業(yè)。在學(xué)習過(guò)程中,培養出了優(yōu)異的自學(xué)能力和挫折承受能力;系統地掌握了臨床醫學(xué)基礎理論知識,扎實(shí)了各項實(shí)驗的基本功;尤其是進(jìn)入實(shí)習期后,積極向各位醫師學(xué)習,已經(jīng)熟練地掌握了本專(zhuān)業(yè)各項檢測的原理、操作及各項日常儀器的使用和簡(jiǎn)單的維護,并能夠結合臨床實(shí)際情況給出適當的參考意見(jiàn);當然還有一些閱歷上的不足,需要以后長(cháng)時(shí)間的工作中認真積累,爭取在各方面做得更加完美。

  自我評價(jià):

  本人在校期間以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成了本科階段學(xué)習,并涉獵了許多醫學(xué)書(shū)刊及文獻,熟練的掌握了基礎理論知識及操作技術(shù),有很強的責任心和敬業(yè)精神,專(zhuān)業(yè)知識過(guò)硬,有旺盛的求知欲和廣泛愛(ài)好,時(shí)間觀(guān)念強;嚴于自律,吃苦耐勞;團隊親和力強,有較強的環(huán)境適應能力。

  具有一年實(shí)習經(jīng)歷的我積累了很多的臨床經(jīng)驗,熟悉和掌握了各科常見(jiàn)疾病的診療常規及治療原則,能夠正規全面系統的進(jìn)行體格檢查、及時(shí)完成醫療文件書(shū)寫(xiě),了解常用藥物的劑量及用法;多次參加危重癥患者的搶救,進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的“三基”培訓,實(shí)習期間可獨立分管病人,能夠與帶教老師達成共識,得到了醫院領(lǐng)導及老師的肯定?墒炀毻瓿膳R床基本操作。

臨床畢業(yè)生自我鑒定7

  為期八個(gè)月的實(shí)習生活轉眼已經(jīng)結束,時(shí)間過(guò)得真快。實(shí)習是我們將所學(xué)的理論知識結合臨床,邁向臨床的第一步;在實(shí)習所學(xué)的知識讓我受益匪淺并將受用終生.下面實(shí)習期間的表現進(jìn)行自我鑒定:

  按學(xué)校和醫院的要求和規定,我分別到了內兒、婦產(chǎn)、骨外、手外、急診、五官、皮膚性病、中醫等科室實(shí)習。在實(shí)習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,遵紀守法,尊敬師長(cháng),團結同事,嚴格律己,提旱到科室、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧,和藹可親,經(jīng)常受到科室同事的認可和病人表?yè)P。努力將理論知識結合實(shí)踐經(jīng)驗,在實(shí)習過(guò)程中我還不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,實(shí)習生活也培養我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養,經(jīng)過(guò)實(shí)習實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、病史書(shū)寫(xiě)、會(huì )診記錄、出院記錄等所有醫療文件書(shū)寫(xiě);掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和對各類(lèi)危、重、急病人的緊急處理。很好地完成了各科室的學(xué)習任務(wù),未發(fā)生過(guò)醫療差錯和事故。

  實(shí)習結束了,我對自己在實(shí)習期間的表現滿(mǎn)意,將在學(xué)校學(xué)的理論知識很好的結合臨床實(shí)踐,使我自己對未來(lái)的醫學(xué)工作充滿(mǎn)了信心,我定能成為一位合格的臨床醫生。

  光陰荏苒,轉眼間三年的專(zhuān)升本學(xué)習即將結束;厥走@三年,它將是我一生的重要階段,因為通過(guò)再次系統全面的學(xué)習醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)知識,我的專(zhuān)業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現人生的價(jià)值打下了堅實(shí)的基礎。本人主要從思想品德和學(xué)習情況及專(zhuān)業(yè)技能方面總結如下:

  在思想品德上,遵守校紀校規,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),政治上要求進(jìn)步;時(shí)間觀(guān)念強,有著(zhù)良好的生活習慣和正派作風(fēng)。我牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞,努力為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。

  在學(xué)習上,我不斷地充實(shí)自己,挑戰自我,在圓滿(mǎn)地完成了全部課程并系統地掌握了醫學(xué)影像專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí),也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習。重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療原則,且對于一些常見(jiàn)病的影像特點(diǎn)、診斷和鑒別診斷重點(diǎn)掌握,為以后更好地運用到的臨床實(shí)踐工作中去打下堅實(shí)的基礎,同時(shí)三年的自學(xué)經(jīng)歷,使我養成了良好的學(xué)習習慣和方法。在邊工作邊學(xué)習中,我合理安排空閑時(shí)間,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。

  三年的業(yè)余學(xué)習,時(shí)間雖短,但本人覺(jué)得受益還是很大的。業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點(diǎn),而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將努力向更高的醫學(xué)知識高峰繼續攀登,并以此作為回報社會(huì )的資本和依據,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康做出自己應盡的社會(huì )責任和貢獻!

臨床畢業(yè)生自我鑒定8

  3年的大學(xué)生涯中,我不斷的充實(shí)自己,挑戰自我。為實(shí)現人生的價(jià)值打下了扎實(shí)的基礎。在老師和同學(xué)的幫助下,我具備了非常扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎只是,并系統的掌握了醫學(xué)專(zhuān)業(yè)課程。與此同時(shí),在不滿(mǎn)足與學(xué)好理論課的同時(shí),也注重于對各種相關(guān)醫學(xué)知識的學(xué)習,我非常熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),并立志投身于醫學(xué)事業(yè)中去!

  我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展還有人類(lèi)身心健康而奮斗一生。進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習。

  在這一年基礎課的學(xué)習中,我對醫學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點(diǎn),病理過(guò)程等,為自己第二的臨床課打下了堅實(shí)的基礎。

臨床畢業(yè)生自我鑒定9

  我在xxx醫學(xué)院,除了學(xué)習醫學(xué)知識,還學(xué)習了很多其他相關(guān)的學(xué)科任務(wù),這些給我很多啟發(fā),因為這都是我需要學(xué)習的,比如數學(xué),歷史思想品德,都是學(xué)科目中不可缺少的科目,雖然有些多,我一直都認真對待,上課時(shí)間不夠,我就利用下課時(shí)間繼續學(xué)習,希望學(xué)的更多學(xué)的更好,讓我可以快速成長(cháng)起來(lái),不留下遺憾。我們學(xué)習的重點(diǎn)是臨床醫學(xué),每天上課除了基本的一些理論知識外,還需要去做各種解剖手術(shù),我們拿一些青蛙和老鼠做實(shí)驗,做手術(shù),剛學(xué)時(shí)我感受到非常的壓力,覺(jué)得這樣做很累,真的難以接受,感覺(jué)在傷害小生命,可是這就是我們必須要做的,只有動(dòng)手了才能夠明白其中的很多結構,才能夠在畢業(yè)后有所成就,這就是我們面臨的選擇。

  我明白學(xué)醫和其他專(zhuān)業(yè)不同,我需要更小心,更認真,每一次學(xué)習,都必須要多次牢記和背誦,不能耽擱時(shí)間,也不能遺忘任何的事情,做好當前的學(xué)習任務(wù)才行,每次我學(xué)習壓力了,想要逃避,我就給自己定目標,讓我清楚每一個(gè)階段我必須要學(xué)習到什么程度為止,這就給我很多的機會(huì ),讓我明白了,我想要有更好的未來(lái),就必須要誠心工作,善待病人,也不得不做。不然如何做好自己的任務(wù)。我家世代行醫,因為我父親,我爺爺都是醫生,所以我積累了很多行醫的能力也明白了要成為一個(gè)醫生要如何做,有家里的經(jīng)驗,有豐富的教導,而且也想繼承醫生這個(gè)職業(yè),因此我就成為了一個(gè)醫生,努力學(xué)習好自己的學(xué)習任務(wù)。我在學(xué)里面成績(jì)提升很快,每個(gè)學(xué)期進(jìn)步不同,很少退步,在全校前十名里面總有我一個(gè)。因為我喜歡學(xué)醫,對這個(gè)職業(yè)認真對待,所以我在實(shí)習工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì )在學(xué)習中度過(guò),從來(lái)就沒(méi)有什么休息的時(shí)間。

  付出的多了,流了很多汗,我也有豐富收獲,積累了很多行醫經(jīng)驗,有幾次回家我都會(huì )學(xué)習各種病情知識,積極的掌握鉆研,從來(lái)就沒(méi)有懈怠過(guò),把每天的學(xué)習任務(wù)都用在了工作總,這給我很多的機會(huì ),我也知道了今后如何走。畢業(yè)時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我還欠缺很多,需要我懂事的地方很多,我還需要繼續牢記自己的使命做好自己的任務(wù)。我明白畢業(yè)后也不會(huì )直接成為一名醫生,而是一個(gè)實(shí)習生。需要繼續在崗位上學(xué)習一兩年,讓我積累做夠才可以成為一個(gè)醫生,不能拿病人的安危做考驗,只能夠經(jīng)過(guò)多次考驗后我合格了才能夠成為一個(gè)醫生。

臨床畢業(yè)生自我鑒定10

  五年的大學(xué)生活即將結束了,回首著(zhù)校園的生活和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識,修養和能力。

  在校期間,我熱愛(ài)祖國,堅持黨的四項基本原則,政治思想覺(jué)悟高,積極參加各項思想政治學(xué)習活動(dòng),并參加了學(xué)院黨委舉辦的黨員培養發(fā)展的對象。嚴格遵守國家法規及學(xué)院各項規章制度。在“厚德博學(xué),篤志力行”八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習,刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質(zhì)的醫學(xué)畢業(yè)生。我尊敬老師,團結同學(xué),以“熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級的各項任務(wù),在臨床實(shí)習期間,持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極向臨床上級醫生學(xué)習,秉著(zhù)“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習與提高,塑造了一個(gè)健康,充滿(mǎn)自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認識到,眼下社會(huì )變革迅速,對人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì )是在不斷變化發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應社會(huì )的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,學(xué)會(huì )適應社會(huì )的發(fā)展要求。相信我能夠通過(guò)自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進(jìn)步。

  我熱愛(ài)醫學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫學(xué)事業(yè)!我牢記著(zhù)醫學(xué)生的誓詞:我自愿獻身醫學(xué),熱愛(ài)祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛,助健康之完美,維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù),救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求,為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。

  工欲善其事,必先利其器。實(shí)習后我對專(zhuān)業(yè)的理論知識與發(fā)展方向相結合有了更進(jìn)一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業(yè)準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨和人民,堅決擁護社會(huì )主義制度,關(guān)心國內外大事。同時(shí)我不斷提高自己的綜合素質(zhì)與能力,認真學(xué)習,團結同學(xué),積極參加各種活動(dòng),使我的實(shí)踐能力和社會(huì )交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學(xué)的認可;優(yōu)秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學(xué),讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明了方向。

臨床畢業(yè)生自我鑒定11

  學(xué)醫就是要成為一個(gè)能夠為病人分憂(yōu)的人。我學(xué)六年時(shí)間都在朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn),在學(xué)期間積極學(xué)習,掌握了知識后,我終于開(kāi)始走入崗位開(kāi)始去實(shí)習。

  對我來(lái)說(shuō)實(shí)習是一個(gè)鑒定自己在學(xué)習中取得了多少成績(jì)的最好平臺,我也因此非常樂(lè )意去學(xué)習去積極的工作,到了崗位上,我并不能主刀,因為我需要學(xué)習,而且,每一個(gè)病人我都要為自己的工作負責,以前雖然也做過(guò)一些簡(jiǎn)單的病例,但是都不是真正的,只是一些理論的學(xué)習。并不能增長(cháng)多少經(jīng)驗,所以我開(kāi)始給我們科室的主治醫師打下手,在他身邊學(xué)習可總結經(jīng)驗提升自己的能力。

  我知道我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的人想要做好工作,就必須要有一個(gè)足夠的耐心,我需要在醫院實(shí)習達到兩年才可以參與手術(shù),想要真正的成為主治醫師需要的是更多的學(xué)習和提升,不能夠有任何的放松,一點(diǎn)出了問(wèn)題就不要承擔責任,而且醫院也不敢隨意的讓我們這些沒(méi)有多少經(jīng)驗的實(shí)習生去主持一場(chǎng)醫療。

  我每天都積極的'學(xué)習,每一場(chǎng)手術(shù)之后我都會(huì )認真分析自己還有哪些不足,經(jīng)常去詢(xún)問(wèn)自己在醫院的導師,我的導師是醫院的教授,有這豐富的工作經(jīng)驗,也有任何不懂的問(wèn)題我都可以去找我的導師來(lái)解決,當然想要解決好事要更多的壓力和警惕,更多的助。不然出了問(wèn)題承擔不起。

  臨床醫學(xué)不是簡(jiǎn)單的學(xué)科,也不是容易馬上上崗的,需要沉淀,需要積累,每個(gè)人都是這樣一步步走過(guò)來(lái),我端正自己個(gè)人想法,心態(tài)擺正,不能急也不能焦躁,把每一天都用在真正的工作中,不耽誤自己的提升和學(xué)習,多給自己一些壓力,多給自己一些學(xué)習任務(wù),就是因為自己有這個(gè)覺(jué)悟,在實(shí)習期間我的能力提升很快。

  我從旁觀(guān)到最后的協(xié)助,有了很多的抓變,這樣的變化,是我進(jìn)入崗位后的變化,更多的時(shí)候我會(huì )給自己定一個(gè)目標和一個(gè)前進(jìn)的要求,完成了我才能夠成為醫院中一個(gè)真正的醫生,每個(gè)醫生都有這一顆仁慈的心,我曾在醫院看到家為病人捐款做手術(shù),家能夠為一個(gè)陌生人付出,可到了作為一個(gè)醫院重任心中的慈悲心,這樣我們才能夠在工作中做好工作,因為不希望有病人離開(kāi)。

  每次開(kāi)始手術(shù),哪怕是不需要我忙只需要去旁邊學(xué)習,我也會(huì )提前調整好心態(tài),時(shí)刻準備緊急時(shí)間去協(xié)助,因為經(jīng)常會(huì )繃緊神經(jīng),等待安排有時(shí)候我做的選擇不多,但是更多的時(shí)候我會(huì )主動(dòng)的去選擇做承受這份壓力,因為我要成為一個(gè)頂梁柱,醫院的主治醫師。

臨床畢業(yè)生自我鑒定12

  我們臨床醫學(xué)專(zhuān)業(yè)是六年制,時(shí)光匆匆,在我看來(lái)很長(cháng)的六年也成為了過(guò)去,如今也到了畢業(yè)的岔路口,回顧過(guò)去總結自身,有很多的感觸和心得,現在做以下自我鑒定。

  我在xxx醫學(xué)院,除了學(xué)習醫學(xué)知識,還學(xué)習了很多其他相關(guān)的學(xué)科任務(wù),這些給我很多啟發(fā),因為這都是我需要學(xué)習的,比如數學(xué),歷史思想品德,都是大學(xué)科目中不可缺少的科目,雖然有些多,我一直都認真對待,上課時(shí)間不夠,我就利用下課時(shí)間繼續學(xué)習,希望學(xué)的更多學(xué)的更好,讓我可以快速成長(cháng)起來(lái),不留下遺憾。

  我們學(xué)習的重點(diǎn)是臨床醫學(xué),每天上課除了基本的一些理論知識外,還需要去做各種解剖手術(shù),我們拿一些青蛙和老鼠做實(shí)驗,做手術(shù),剛學(xué)時(shí)我感受到非常大的壓力,覺(jué)得這樣做很累,真的難以接受,感覺(jué)在傷害小生命,可是這就是我們必須要做的,只有動(dòng)手了才能夠明白其中的很多結構,才能夠在畢業(yè)后有所成就,這就是我們面臨的選擇。

  我明白學(xué)醫和其他專(zhuān)業(yè)不同,我需要更小心,更認真,每一次學(xué)習,都必須要多次牢記和背誦,不能耽擱時(shí)間,也不能遺忘任何的事情,做好當前的學(xué)習任務(wù)才行,每次我學(xué)習壓力大了,想要逃避,我就給自己定目標,讓我清楚每一個(gè)階段我必須要學(xué)習到什么程度為止,這就給我很多的機會(huì ),讓我明白了,我想要有更好的未來(lái),就必須要誠心工作,善待病人,也不得不做。不然如何做好自己的任務(wù)。

  我家世代行醫,因為我父親,我爺爺都是醫生,所以我積累了很多行醫的能力也明白了要成為一個(gè)醫生要如何做,有家里的經(jīng)驗,有豐富的教導,而且也想繼承醫生這個(gè)職業(yè),因此我就成為了一個(gè)醫生,努力學(xué)習好自己的學(xué)習任務(wù)。我在大學(xué)里面成績(jì)提升很快,每個(gè)學(xué)期進(jìn)步不同,很少退步,在全校前十名里面總有我一個(gè)。因為我喜歡學(xué)醫,對這個(gè)職業(yè)認真對待,所以我在實(shí)習工作的時(shí)候經(jīng)常會(huì )在學(xué)習中度過(guò),從來(lái)就沒(méi)有什么休息的時(shí)間。

  付出的多了,流了很多汗,我也有豐富收獲,積累了很多行醫經(jīng)驗,有幾次回家我都會(huì )學(xué)習各種病情知識,積極的掌握鉆研,從來(lái)就沒(méi)有懈怠過(guò),把每天的學(xué)習任務(wù)都用在了工作總,這給我很多的機會(huì ),我也知道了今后如何走。畢業(yè)時(shí)刻已經(jīng)來(lái)臨,我還欠缺很多,需要我懂事的地方很多,我還需要繼續牢記自己的使命做好自己的任務(wù)。

  我明白畢業(yè)后也不會(huì )直接成為一名醫生,而是一個(gè)實(shí)習生。需要繼續在崗位上學(xué)習一兩年,讓我積累做夠才可以成為一個(gè)醫生,不能拿病人的安危做考驗,只能夠經(jīng)過(guò)多次考驗后我合格了才能夠成為一個(gè)醫生。

臨床畢業(yè)生自我鑒定13

  通過(guò)三年的藥學(xué)專(zhuān)科函授學(xué)習,本人各方面都有了較的提升,F概括如下。

  本人有堅定的方向,熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,樹(shù)立了正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規章制度,培養自己的文學(xué)興趣。尊敬師長(cháng),熱愛(ài)自己的班級,與班級同學(xué)和睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動(dòng)參與,且樂(lè )此不疲。我相信:樂(lè )于助人是快樂(lè )之本。

  本人在函授期間,能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《藥物分析》、《藥理學(xué)》、《藥劑學(xué)》、《藥物化學(xué)》等專(zhuān)業(yè)課程,還學(xué)習了其它的基礎醫學(xué)知識,積極在課外的實(shí)踐和實(shí)習中,提升自己的動(dòng)手操作能力和技術(shù)。并受到了實(shí)習單位的一致好評。

  三年的函授學(xué)習,雖然面授時(shí)間短,沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,還是有較的收獲:使本人在過(guò)去的基礎上,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前學(xué)習的知識有個(gè)芻的機會(huì ),對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提升。

  當然,還存在很多不足之處,作為一個(gè)藥師,一個(gè)新時(shí)代下的合格藥師,你要倒給別人一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。我將以此為基礎,不斷地研究學(xué)習,提升自己,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的學(xué)習工作中,本人將繼續保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng),兢兢業(yè)業(yè),爭取取得更的成績(jì)。

臨床畢業(yè)生自我鑒定14

  進(jìn)入大學(xué)一直是我的夢(mèng)想,但真正的大學(xué)生活并不是我所想象的那樣,在進(jìn)入大學(xué)前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學(xué)習中解放出來(lái)了,但我很快就明白了,大學(xué)更要努力學(xué)習,面對周?chē),更?yōu)秀的同學(xué),我打消了以前的念頭,開(kāi)始了進(jìn)入大學(xué)后各課程的學(xué)習.

  在這一年基礎課的學(xué)習中,我對醫學(xué)知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸了解了人體的結構,生理特點(diǎn),病理過(guò)程等,為自己第二的臨床課打下了堅實(shí)的基礎,同時(shí)在這一年的基礎課學(xué)習過(guò)程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學(xué)的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結了學(xué)多科學(xué)的學(xué)習方法,并在自己的實(shí)際學(xué)習生活中得到了扎實(shí)的運用.

  通過(guò)這一年的理論學(xué)習,我自己堅信但是的選擇是沒(méi)錯的,今后我還要繼續努力,為下一步的學(xué)習和生活鋪平道路學(xué)年堅定通過(guò)第一年基礎課的學(xué)習,我對第二年的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習有了跟深更濃的興趣,在學(xué)習中,我比第一學(xué)年的學(xué)習更加努力,課下努力復習以前的基礎知識,還要去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發(fā)展.

  在臨床課的學(xué)習中,我對內科,外科,婦產(chǎn)科,兒科等專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習更加努力,重點(diǎn)掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見(jiàn)病的特點(diǎn),診斷,鑒別及治療原則等更為重視,為以后的臨床實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎,但從中也知道了還有許多疾病我們人類(lèi)是無(wú)法克服的,對它還是不了解的,所以,我更加知道自己肩上責任,還要在以后的工作中刻苦努力,注重理論與實(shí)踐的結合,為祖國的醫學(xué)事業(yè)做出突出的貢獻,為人類(lèi)的醫學(xué)事業(yè)做出更大的貢獻

臨床畢業(yè)生自我鑒定15

  本人在校期間學(xué)習刻苦,成績(jì)優(yōu)秀,扎實(shí)掌握醫學(xué)基礎理論、基本知識和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強的自學(xué)能力。四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習形成了我嚴謹的學(xué)習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養了良好的學(xué)習習慣,一年的臨床見(jiàn)習令我充分認識到臨床的工作需要漫長(cháng)的磨和時(shí)間,一年的臨床工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力。尤其是在過(guò)程中醫院給我提供了許多動(dòng)手機會(huì ),使我對臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學(xué)習興趣,動(dòng)手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏(yíng)得了上級醫師的一致好評,更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的資本。本人誠信開(kāi)朗,勤奮務(wù)實(shí),有一定的組織管理能力,有較強的適應能力和開(kāi)拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養,責任感強,熱愛(ài)集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻精神,不為問(wèn)題的表面現象所惑而匆匆作出膚淺的決策,在解決問(wèn)題的過(guò)程中避免所有可能的不利因素以求得短期和長(cháng)期的利益。

  我的理念是:在年輕的季節我甘愿吃苦受累,只愿通過(guò)自己富有激情、積極主動(dòng)的努力實(shí)現自身價(jià)值并在工作中做出最大的貢獻:

  作為初學(xué)者,我具備出色的學(xué)習能力并且樂(lè )于學(xué)習、敢于創(chuàng )新,不斷追求卓越,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進(jìn)取,個(gè)性樂(lè )觀(guān)執著(zhù),敢于面對困難與挑戰。

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