函授畢業(yè)自我鑒定(15篇)
正常來(lái)說(shuō)，自我鑒定也是總結的一種，寫(xiě)自我鑒定可以讓我們審視自身，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的函授畢業(yè)自我鑒定，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
函授畢業(yè)自我鑒定1
光陰似箭，一晃兩年多的函授繼續教育生活即將過(guò)去，自12年進(jìn)入函授站學(xué)習以來(lái)， 一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習和工作中，現就兩年多的工作和學(xué)習情況做一下總結。
在思想上，要求積極上進(jìn)，熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，有很強的上進(jìn)心，勇于批評與自我批評，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。 在學(xué)習上，嚴格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué) ，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識和技能，做到了理論聯(lián)系 實(shí)際。在工作上，認真負責，工作 塌實(shí)，任勞任怨，責任心強，得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和 良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實(shí)守信，樂(lè )于助人，擁有自己的良好處事原則。
過(guò)去的兩年是我收獲最大的兩年也是不斷奮斗、不斷完善自我的兩年。在今后的工作學(xué)習中我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
函授畢業(yè)自我鑒定2
光陰似箭，歲月如梭，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。
自我被錄取后，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)自己所從事的社會(huì )工作事業(yè)。三年時(shí)間的函授學(xué)習，我充分利用空暇時(shí)間，閱讀書(shū)籍，努力學(xué)習計算機信息管理方面的專(zhuān)業(yè)知識。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。這樣的學(xué)習過(guò)程，使我在工作崗位中受益很多，知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來(lái)也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我提供良好的學(xué)習環(huán)境，感謝老師的辛苦栽培和教導，讓我在函授期間圓滿(mǎn)的完成課程。
短暫的學(xué)習已經(jīng)過(guò)去,在以后的道路上，我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會(huì )。
函授畢業(yè)自我鑒定3
從踏入學(xué)校大門(mén)起，經(jīng)過(guò)良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息，我逐漸提高了自身的知識水平和文化素養，并為做一個(gè)知識型的社會(huì )主義建設者打下堅實(shí)的基礎。
自參加函授學(xué)院海軍分院“經(jīng)濟管理”本科專(zhuān)業(yè)學(xué)習以來(lái)，本人能正確處理“工”學(xué)矛盾，能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，按時(shí)完成各項作業(yè)。通過(guò)四年學(xué)習，現已認真完成了《發(fā)展經(jīng)濟學(xué)》、《當代中國經(jīng)濟》等近20門(mén)課程的學(xué)習，掌握了所學(xué)知識，并通過(guò)了有關(guān)課程考核。
在學(xué)習期間，我認真學(xué)習，發(fā)揮自己的特長(cháng)，挖掘自身的潛力，我能自覺(jué)將所學(xué)知識用于實(shí)際的工作實(shí)踐中，從而提高了自己在實(shí)際工作中分析處理問(wèn)題的能力，也獲得大家的認同。
函授畢業(yè)自我鑒定4
本人自參加山東財政學(xué)院會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)函授學(xué)習以來(lái)，能正確處理工作與學(xué)習的矛盾，按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，并積極參加集中面授，按時(shí)完成各項作業(yè)。經(jīng)過(guò)老師們的辛勤講授和本人的努力學(xué)習，現已完成了規定課程的學(xué)習，掌握了所學(xué)知識，通過(guò)了各門(mén)課程的考試考核。通過(guò)學(xué)習，在思想素質(zhì)、作風(fēng)紀律、專(zhuān)業(yè)知識等方面都獲得了很大的進(jìn)步，現簡(jiǎn)要總結如下：
一、政治思想方面。三年來(lái)，本人認真學(xué)習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，時(shí)刻以江澤民同志的“三個(gè)代表”重要思想來(lái)嚴格要求自己，政治思想素質(zhì)不斷得到提高。通過(guò)學(xué)習，使我更加認識到堅持共產(chǎn)黨領(lǐng)導的重要性，認識到在中國這樣一個(gè)大國走有中國特色社會(huì )主義道路的重要性，從而對黨的領(lǐng)導更加充滿(mǎn)信心，對祖國的前途更加充滿(mǎn)信心，對個(gè)人今后的進(jìn)步更加充滿(mǎn)信心，政治敏銳性和政治鑒別力進(jìn)一步增強了。
二、作風(fēng)紀律方面。集中面授學(xué)習期間，本人始終保持高效快捷的作風(fēng)和嚴明的紀律，克服那種辦事拖拉、滿(mǎn)足現狀、不求進(jìn)取的思想作風(fēng)，培養團結緊張、嚴肅活潑、敢于克服困難、戰勝困難的精神風(fēng)貌；培養嚴格服從組織決定、嚴格遵守各項規章制度、不遲到、不早退、出滿(mǎn)勤、干滿(mǎn)點(diǎn)的嚴明風(fēng)紀，以高效率，高質(zhì)量的工作和學(xué)習來(lái)促進(jìn)自身素質(zhì)的不斷提高。
三、知識學(xué)習方面。由于是在職參加學(xué)習，在工作任務(wù)本來(lái)就很繁重的情況下，我還是想盡一切辦法，合理安排時(shí)間，在不影響正常工作的前提下，每個(gè)學(xué)期的面授我都盡量參加，認真聽(tīng)課，認真做筆記，晚上我又放棄休息時(shí)間，挑燈夜讀，認真溫習一天來(lái)所學(xué)的知識，直到全部掌握，所以往往要熬到深夜。有時(shí)因為工作的關(guān)系實(shí)在不能參加面授，我就向班主任老師請假，征得老師的同意方才不參加面授。三年來(lái)，我從未無(wú)故曠過(guò)一節課�？炭嗟膶W(xué)習換來(lái)了每個(gè)學(xué)期的好成績(jì)，更使我系統掌握了財務(wù)會(huì )計、經(jīng)濟貿易相關(guān)知識和實(shí)際操作 1
技能，對我今后的工作必將大有裨益，也為今后進(jìn)一步學(xué)習奠定了基礎。
函授學(xué)習三年,本人受益匪淺。在如今這個(gè)文憑漫天飛的年代,讓我深知“學(xué)歷”與“學(xué)力”這兩個(gè)詞不能完全等同。在今后的工作中，我將拋開(kāi)“功利”的韁繩，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)知識，兢兢業(yè)業(yè)地干工作，將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì )貫通，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”，無(wú)愧于取得的“學(xué)歷”，更好地服務(wù)于今后的工作。朝夕耕耘，圖春華秋實(shí)；十年寒窗，求學(xué)有所用。我將以“老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做工”為座右銘，在實(shí)際工作中牢固樹(shù)立強烈的事業(yè)心和高度的責任感，為經(jīng)濟建設貢獻自己的青春和智慧。
函授畢業(yè)自我鑒定5
兩年的函授學(xué)習生活已接近尾聲，回顧這兩年的學(xué)習歷程，感受頗多。
在競爭日益激烈的今天，只有不斷“充電”，才能趕上現代社會(huì )的發(fā)展步伐。所以，我對這次函授學(xué)習高度重視，態(tài)度上保持認真仔細，合理安排時(shí)間，保證能夠安心學(xué)習。
由于不同于全日制的授課方式，實(shí)際面授只有幾個(gè)月左右，這就更應該珍惜上課機會(huì )，按時(shí)上課、完成作業(yè)。尊敬教師和同學(xué)。把在課堂上所學(xué)的理論知識運用到工作實(shí)踐中，在這一過(guò)程中提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。
雖說(shuō)是兩年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有幾個(gè)月，在面授中不僅要學(xué)習理論，更應該學(xué)習老師教給的自學(xué)方法，大部分知識還要靠自己通過(guò)自學(xué)來(lái)理解消化。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，逐步提高專(zhuān)業(yè)技能。
函授畢業(yè)自我鑒定6
我是xx公司的員工，xx年開(kāi)始到xx政法學(xué)業(yè)學(xué)習函授本科，主修的是法律專(zhuān)業(yè)。
自參加xx政法學(xué)院法律本科函授學(xué)習以來(lái)，在授課教師的教育和幫助下，本人在政治思想和業(yè)務(wù)知識學(xué)習等方面都取得了很大的進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)學(xué)完了規定的全部課程，并提交了畢業(yè)論文。
在業(yè)務(wù)知識的學(xué)習上，認為參加函授學(xué)習并不只是拿張畢業(yè)文憑，更重要的是要不斷充實(shí)和更新自己的法律業(yè)務(wù)知識。由于我所在單位工作任務(wù)繁忙，平時(shí)沒(méi)有空閑時(shí)間學(xué)習，只能擠出業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，做到了工作和學(xué)習兩不誤。對學(xué)習中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，我都認真鉆研，在我兼職的法律服務(wù)工作中，注意理論與實(shí)踐相結合，平時(shí)經(jīng)常向老同志請教學(xué)習，把新學(xué)習的知識充分應用到辦案工作實(shí)踐中去。通過(guò)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，增強了業(yè)務(wù)知識水平，為今后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
通過(guò)三年的函授學(xué)習，我雖然學(xué)到了很多想專(zhuān)業(yè)知識，但是函授本科不應是我求學(xué)生涯的終點(diǎn)，在今后的學(xué)習與生活當中，我將更加努力，適應社會(huì )的步伐，做對社會(huì )有用的人！
函授畢業(yè)自我鑒定7
中師畢業(yè)的我，一直有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。函授學(xué)習實(shí)現了我的夢(mèng)想，讓人生沒(méi)有遺憾。三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，現總結鑒定如下：
一、思想認識方面：本人在參與函授學(xué)習的同時(shí)也注重政治理論學(xué)習，能自覺(jué)與黨中央持續高度一致;尊重領(lǐng)導，團結同學(xué)，認真遵守學(xué)校的相關(guān)制度。上課期間，堅決做到不遲到、不早退，有要事則向班主任請假。工作上，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾，以此保證工作與學(xué)習兩不誤。
二、學(xué)習方面：自參加齊魯師范本科函授學(xué)習以來(lái)，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規定，利用業(yè)余時(shí)光自學(xué)各門(mén)課程，并持續以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，勤做筆記，做到不懂就問(wèn)。用心參加集中面授，按時(shí)完成各科作業(yè)。透過(guò)學(xué)習，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并透過(guò)了所學(xué)課程的考核。
三、業(yè)務(wù)知識方面：在函授學(xué)習的這段時(shí)光，從不忘學(xué)校的工作。我堅持一邊認真備課，做好自我的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好;一邊不忘任課教授的囑咐，充分利用自我的閑暇時(shí)光，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲。學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)。雖然面授時(shí)光短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，但我還是有較大的收獲，使我的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。
三年的函授學(xué)習生活，使自我的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。我將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
學(xué)校組織意見(jiàn)
該生能以校規班規嚴格要求自己，積極參加社會(huì )實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。集體觀(guān)念強，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習目的明確，刻苦認真，成績(jì)穩定，是一個(gè)有理想、有抱負，基礎扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
該生能遵守校紀班規，尊敬師長(cháng)，能與同學(xué)和睦相處，勤學(xué)好問(wèn)，有較強的獨立鉆研能力，分析問(wèn)題比較深入、全面，在某些問(wèn)題上有獨特的見(jiàn)解，學(xué)習成績(jì)在班上一直能保持前茅，樂(lè )于助人，能幫助學(xué)習有困難的同學(xué)。
該生熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習認真刻苦，在專(zhuān)業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學(xué)習一絲不茍，認真完成學(xué)校規定的學(xué)習任務(wù)且取得優(yōu)良成績(jì)。對自己高標準嚴要求，有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，對班級工作認真負責，關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體。
函授畢業(yè)自我鑒定8
三年的函授學(xué)習和社會(huì )是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高�，F如下：
一、思想認識方面：本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生；通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標。
二、業(yè)務(wù)知識方面：三年的函授學(xué)習，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育中，效果都是相當不錯的。工作之余，本人還會(huì )積極地撰寫(xiě)教學(xué)論文和教育案例，制作個(gè)人智客，并有多篇論文和案例獲得了縣級一、二、三等獎，個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎。
三、專(zhuān)業(yè)技能：本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。怎么樣的班級才算是一個(gè)好的班集體呢？函授學(xué)習之后，我明白了一個(gè)良好的班集體的標志是：①班集體有了一個(gè)較穩定的、團結的領(lǐng)導核心，班干部能獨立開(kāi)展各項工作；②班級目標已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標；③學(xué)生是非觀(guān)念強，有正確的集體～和班風(fēng)。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的，它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無(wú)窮的智慧，讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴(lài)我。
四、存在的問(wèn)題：三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。雖然授課教師備課授課認真負責，但因為時(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng)，考試也走過(guò)場(chǎng)，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)中領(lǐng)悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決：如現代教學(xué)媒體的知識應用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應用，新 課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學(xué)習最盼望得到解決的，但總也得不到解決。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。
函授畢業(yè)自我鑒定9
通過(guò)四年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F概括如下：
（一）思想認識：
本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的各門(mén)課程。
（二）業(yè)務(wù)知識：
四年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對《煤礦開(kāi)采技術(shù)》的學(xué)習，使本人在過(guò)去的基礎上，有一個(gè)較完整的框架把握，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。
（三 ）學(xué)習目的及態(tài)度
我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規定的課程。函授雖四年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。上課期間，我保持以往學(xué)習時(shí)代的風(fēng)格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。對老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和能力的機會(huì )。
�。ㄋ模┦斋@和體會(huì )
平時(shí)不常讀書(shū)，函授學(xué)習使我感受到自身專(zhuān)業(yè)知識的欠缺，并促使我研讀各種專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，并把它與平時(shí)的工作相結合。取得了一定的效果，個(gè)人素質(zhì)也得到了很大提高。
（五）存在問(wèn)題及努力方向
雖說(shuō)是四年的函授學(xué)習，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。雖說(shuō)函授教師備課認真負責，學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學(xué)實(shí)踐中的領(lǐng)悟。在以后的學(xué)習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學(xué)習，提升自己。
有人把函授學(xué)員讀書(shū)的目的歸納為：一拿文憑，二長(cháng)知識，三交朋友。的確，我的本科函授學(xué)習認真而充實(shí)。四年的學(xué)習，我有收獲。今后，我會(huì )把學(xué)習到的專(zhuān)業(yè)知識更好的用到工作當中去。
函授畢業(yè)自我鑒定10
在科技知識高度發(fā)展的今天，各個(gè)企業(yè)都在進(jìn)行用人制度改革，知識、才能似乎可以改變一切，為了適應這種社會(huì )環(huán)境需要，也為了提高自己的工作水平和業(yè)務(wù)能力，我報名參加了20xx年成人高考，并考取山東科技大學(xué)，開(kāi)始了三年的專(zhuān)科學(xué)習，函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定。通過(guò)函授學(xué)習，我感覺(jué)自己各方面都有較大的提高。我在函授期間，遵守學(xué)校的規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，在政治思想方面，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛(ài)自己所從事的煤炭事業(yè)。
三年時(shí)間的函授學(xué)習，從時(shí)間上講很是短暫，加上平時(shí)工作的任務(wù)頗多、事務(wù)繁重，但是我正確理順了學(xué)習和工作的時(shí)間安排，珍惜面授的時(shí)間，上課時(shí)候，保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng)，不遲到，不早退，認真聽(tīng)講，做筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。一份耕耘，一份收獲，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書(shū)籍，努力學(xué)習煤礦開(kāi)采技術(shù)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，面對每學(xué)期考試，我都取得很成績(jì)，畢業(yè)鑒定《函授大專(zhuān)畢業(yè)自我鑒定》。這樣的學(xué)習過(guò)程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面擴大了，思維空間拓展了，工作起來(lái)也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為我提供良的學(xué)習環(huán)境，感覺(jué)老師的辛苦栽培和教導。
在我工作中，我把我學(xué)到得知識系統的歸納，科學(xué)有效的結合現在的工作崗位，充分發(fā)揮理論和實(shí)踐應用的結合，這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高了，業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習的《煤礦開(kāi)采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》、《計算機基捶等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我將繼續進(jìn)行有針對性地學(xué)習。畢竟，知識是提高人修養的基本途徑，也是時(shí)代的需要。
函授畢業(yè)自我鑒定11
通過(guò)三年的函授學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是我不斷的挑戰自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程，本人在思想認識、業(yè)務(wù)知識和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了很大的提高，函授畢業(yè)自我鑒定。
思想認識方面：本人在函授期間，能認真學(xué)習學(xué)院開(kāi)設的《人格心理學(xué)》、《教育社會(huì )學(xué)》、《咨詢(xún)心理學(xué)》、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是：通過(guò)對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對人格心理學(xué)理論和咨詢(xún)心理學(xué)理論的學(xué)習，本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養樂(lè )觀(guān)上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標
業(yè)務(wù)知識方面：三年的函授學(xué)習，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短，但本人覺(jué)得受益還是很大的。特別是學(xué)習了《教育原理》、《普通心理學(xué)》和《現代教育理論與實(shí)踐》之后，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多。平時(shí)，本人會(huì )不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果都是相當不錯的。工作之余，自學(xué)考試的文憑不應該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)，我們應該以自考文憑為新的起點(diǎn)，向更高的知識境界繼續攀登，并以此作為回報社會(huì )的資本和依據，為維護公平與正義做出自己應盡的社會(huì )責任和貢獻!
通過(guò)這幾年認真學(xué)習自考課程，我開(kāi)始更加關(guān)心時(shí)事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會(huì )，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)，提高了個(gè)人素養和道德品質(zhì)。
幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷，使我養成了良好的學(xué)習習慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì )了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學(xué)習中，我合理安排空閑時(shí)間，認真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習的方法和習慣，將會(huì )使我受益終生。
我真的很感激自學(xué)考試，它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是：只要努力必有回報，只要付出必有成就。
在過(guò)去的幾年里，自考已經(jīng)成為我生活的一部分，每年的4月、10月我會(huì )很自然的調節自己的生活節奏，投入到復習迎考中去，考試已經(jīng)不再是一種任務(wù)，而是一種習慣。
我真的很感激自考!自考使我真正體會(huì )到，每一次考試只是一個(gè)里程碑，求知是永遠沒(méi)有止境。
現在的成就，是過(guò)去努力的結果，都是歷史，也是未來(lái)的起點(diǎn)，而不是終點(diǎn)!雖然我將告別自考，但自考精神將伴隨我一生。
函授畢業(yè)自我鑒定12
科技知識發(fā)展的今天，企業(yè)在用人制度改革，知識可以改變一切，為了適應環(huán)境需要。我為了提高自己工作業(yè)務(wù)水平和能力，參加20xx成人高考，考取山東科技大學(xué)，開(kāi)始三年的學(xué)習，通過(guò)學(xué)習我各方面都有較大的提高。。我在函授期間，遵守學(xué)校的規章制度，尊敬老師，團結同學(xué)，在政治思想方面，熱愛(ài)自己煤炭事業(yè)。
三年的時(shí)間函授學(xué)習，時(shí)間很短暫，平時(shí)工作的`任務(wù)也多、也繁重，但是我正確理順學(xué)習和工作時(shí)間安排，珍惜面授的時(shí)間，上課時(shí)候，保持學(xué)生時(shí)代的作風(fēng)，不遲到，不早退，認真聽(tīng)講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，有問(wèn)題就及時(shí)和老師探討。一份耕耘，一份收獲，我充分利用自己空暇時(shí)間，閱讀書(shū)籍，和學(xué)習煤礦開(kāi)采技術(shù)等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，面對每學(xué)期考試，我都取得很好成績(jì)。這樣學(xué)習過(guò)程，使我在工作崗位中受益很多，我自己知識面大了，思維空間大了，工作起來(lái)也提高了效率和工作質(zhì)量。感謝學(xué)校為提供良好學(xué)習環(huán)境，感覺(jué)老師的辛苦培養。
在我工作中，我把我學(xué)到得知識系統的歸納，科學(xué)有效的結合現在工作崗位，充分發(fā)揮理論和應用的結合，這樣我的個(gè)人素質(zhì)也提高，業(yè)務(wù)能力也提高了。特別是我學(xué)習《煤礦開(kāi)采技術(shù)》、《礦山通風(fēng)與安全》、《礦山電工》《計算機基礎》等知識，使我在工作中得到更多應用空間，今后，我繼續學(xué)習，學(xué)習知識是提高人修養的基本憑證，也是時(shí)代的需要。
函授畢業(yè)自我鑒定13
我的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。XxXx年,我在北京XxXx公司進(jìn)行了Xx個(gè)月的實(shí)習，也是公司的第一批醫大實(shí)習生。
時(shí)間荏苒，一轉眼，已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習生活。這四個(gè)月，是我們緊張而充實(shí)，，飛速成長(cháng)的四個(gè)月�；叵朐诿刻斓膶�(shí)習工作中，我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西，同樣也遇到了許多的困難和挫折，看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單，配樣進(jìn)針就完事了，可現在發(fā)現并不是那么簡(jiǎn)單，在實(shí)際工作中，樣品，流動(dòng)相，儀器以及溫度，濕度等外界因素對它都有很大的影響，任何一個(gè)因素出了問(wèn)題，都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難，但在老師的幫助下和指導下，使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì )了如何發(fā)現問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題，認識到醫藥研究的科學(xué)性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識，而是更多的思考分析，不再刻板的研究書(shū)本定律，而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔，能夠熟練操作各種儀器，獨立完成各項試驗工作，綜合素質(zhì)得到了全面的提高。
在工作之余，我們利用公司的網(wǎng)絡(luò )系統，在大家的幫助下，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我們的開(kāi)題報告，課題綜述已經(jīng)完成，期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導曾多次修改，并提出了寶貴的意見(jiàn)。兩位領(lǐng)導根據我們的實(shí)際表現如期完成了中期考核，通過(guò)不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
還有一個(gè)月我們的實(shí)習生活即將結束，四年的大學(xué)生涯也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。在這樣一個(gè)經(jīng)濟大蕭條時(shí)期，很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導很負責，在百忙之中為我們謀劃未來(lái)的藍圖，并為我們安排了合適的工作，我們感到很幸運。憑借著(zhù)豐富的實(shí)戰經(jīng)驗和崇高的人生目標，我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)信心，充滿(mǎn)著(zhù)希望。
我們不會(huì )忘記，我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后，有著(zhù)各級領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷，有著(zhù)各位老師對我們的諄諄教誨。所以，我再次向你們表示最誠摯的感謝，并致以最崇高的敬意。
函授畢業(yè)自我鑒定14
時(shí)光走過(guò)三個(gè)年輪，即將畢業(yè)的我回顧過(guò)往的足跡，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。自從被XX學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)錄取后，我以滿(mǎn)腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習中。
上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來(lái)風(fēng)格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。在單位工作期間，我一邊做好自己的本職工作，一邊也不忘XX學(xué)院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時(shí)間，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書(shū)本知識理解消化。一分耕耘，一分收獲，學(xué)習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績(jì)，通過(guò)三年的本科函授學(xué)習，本人在思想認識，業(yè)務(wù)知識，專(zhuān)業(yè)技能等方面都有較大的提高�，F概括如下：
在校學(xué)習期間，我熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì )主義，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，能初步樹(shù)立起馬列主義的科學(xué)世界觀(guān)，以及愛(ài)國主義、集體主義、民主法制和自尊自愛(ài)自強的社會(huì )主義思想觀(guān)念。
三年的函授學(xué)習，雖然面授時(shí)間短，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習，使本人美術(shù)業(yè)務(wù)知識在原來(lái)的基礎上，有一個(gè)較完整的提升，對以前在專(zhuān)科階段學(xué)習的知識有個(gè)反芻的機會(huì )，對知識有進(jìn)一步的理解，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀(guān)把握和微觀(guān)處理的整合能力。
美術(shù)教師的專(zhuān)業(yè)技能涉及到教材的處理技能，問(wèn)題設計技能，授課技能等，函授學(xué)習對我影響最深的是課堂教學(xué)技能中的導入技能，過(guò)渡技能，示范技能，講解技能，糾錯技能等；如何有效地引導學(xué)生進(jìn)行小組合作探究.
存在的問(wèn)題：新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決，如現代教學(xué)媒體的知識應用，美術(shù)教學(xué)課件的制作和應用，新課程背景下教師角色的轉換，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通，小組合作探究的規范操作等無(wú)法得到學(xué)習和進(jìn)修，這是我繼續學(xué)習的目的之一，也是本人存在的問(wèn)題。
在今后的工作中，我將這三年來(lái)的所學(xué)融會(huì )貫通，學(xué)以致用，提高自己的“學(xué)力”，無(wú)愧于取得的“學(xué)歷”，我將以“認認真真做人，踏踏實(shí)實(shí)工作”為準則，更好地為教育事業(yè)貢獻自己的青春和智慧。
函授畢業(yè)自我鑒定15
為適應新形勢，迎接新挑戰，我有幸于x年被xx大學(xué)錄取，成為xx大學(xué)的。一名函授生，開(kāi)始了兩年的“工、學(xué)”之路。在這三年的函授學(xué)習的日子里，本人認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識，以更加充滿(mǎn)自信和更大青春活力踐行于實(shí)際工作中去。
以扎實(shí)的作風(fēng)對待學(xué)習。兩年來(lái)，本人認真遵守班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課，有事履行手續的要求，認真完成老師布置的作業(yè)
以行之有效的方法創(chuàng )新“工作+學(xué)習”新模式。為“工、學(xué)”兩不誤，我一直利用節假日空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習，并積極把兩年來(lái)學(xué)習的專(zhuān)業(yè)新知識和優(yōu)良新作風(fēng)帶到工作中去
兩年的函授學(xué)習生活即將過(guò)去，但學(xué)無(wú)止境，本人一定以此次學(xué)習為經(jīng)驗，以工大的優(yōu)良教學(xué)理念為指導，加強理論學(xué)習，踏實(shí)工作作風(fēng)，做一名優(yōu)秀的人民公仆。
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