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畢業(yè)感言

時(shí)間:2023-01-20 10:03:45 畢業(yè)感言 我要投稿

畢業(yè)感言范文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),我們常常會(huì )收獲不一樣的感想和體會(huì ),這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么到底應該如何寫(xiě)感言呢?以下是小編收集整理的畢業(yè)感言范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)感言范文15篇

畢業(yè)感言范文1

  下面是由介紹的學(xué)士畢業(yè)感言

  七月流火,所有的離別與傷感都在這個(gè)季節泛濫。曾經(jīng)的單純、迷戀、自由、情節都仿佛在一瞬間被融化;蛟S是一場(chǎng)暴雨過(guò)后、或許是一場(chǎng)近乎窒息的高溫之后,還是典禮上最后的祝福語(yǔ)之后。只記得穿著(zhù)學(xué)士服拉同學(xué)、老師一一拍照,在整理時(shí),還是發(fā)現依然漏掉了好多,總不能完美的散場(chǎng)。記得在看著(zhù)大屏幕上放著(zhù)的熟悉校園、熟悉面孔的畢業(yè)感言,大家都悄悄落淚了。真的要離別了!

  一直沒(méi)有去記載我的畢業(yè)季,沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有精力、還是我在為自己找各種借口。不想承認自己的懶惰,又總是在不停的反思,就像現在一樣,仿佛一直在自說(shuō)自話(huà),自我言語(yǔ),然后一切都不是自己的。忽然想到要自己寫(xiě)一篇文字了,因為很長(cháng)時(shí)間我已經(jīng)丟失了自己,沒(méi)有為自己做一些應該做的事情,總是在不斷掙扎和煎熬中度過(guò),只是為了生存。就像室友說(shuō)的那樣,畢竟是環(huán)環(huán)套的太緊,終沒(méi)有喘息的機會(huì ),安定下來(lái)在回頭看看,好多的遺憾,好多的錯過(guò),為了生活,一切又奈何。

  領(lǐng)到學(xué)士服的時(shí)候就計劃著(zhù)一定要好好拍一些照片,為我的大學(xué)、我的青春留下不悔。當面對高溫、論文答辯時(shí),計劃就像影子一樣,存在著(zhù),卻無(wú)能為力。算慶幸的是,某一天中午太陽(yáng)不是很烈的'時(shí)候室友相約出去拍了一些,直到相機沒(méi)電,也總算留下了一些。之后就是趁著(zhù)學(xué)院的畢業(yè)典禮,和同班同學(xué),還有老師合照;蛟S每一次的在鏡頭里留下的微笑都是畢業(yè)季的符號,開(kāi)心著(zhù)、留戀著(zhù)、最后的肆意、最后的純真、最后的相聚。然后,真的要各自天涯了。

畢業(yè)感言范文2

  離開(kāi)是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗,是一個(gè)新的開(kāi)端。無(wú)窮無(wú)盡是離愁,天涯海角遍尋思。當離別在即之時(shí),當面對著(zhù)相濡以沫兄弟般的.朋友時(shí),當面對著(zhù)經(jīng)歷了四年的磨合而形成的真摯友誼之時(shí),我內心激動(dòng)無(wú)語(yǔ),說(shuō)一聲再見(jiàn),道一聲珍重都很難出口;叵胱约核哪甏髮W(xué)的風(fēng)風(fēng)雨雨,回想我們曾經(jīng)共同經(jīng)歷的歲月流年,我感謝大家的相扶相依,感謝朋友們的莫大支持與幫助。

畢業(yè)感言范文3

  歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;

  生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線(xiàn),又閃過(guò)你的顧盼。

  春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

  你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì )變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運與快樂(lè )時(shí)刻陪伴著(zhù)你!

  以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有一個(gè)和你同行的人為你祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  很榮幸與你同窗共讀四載,使我結識了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì )成為我的摯友。

  生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì )到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè )時(shí)苦。

  愁與苦為伴,歡與樂(lè )同行。聚散皆是緣,離合總關(guān)情。情誼悠悠,歲月如流,驀然回首,卻已人去樓空,不知江月照何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水。

  畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。

  同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì ),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!

  畢竟有緣,我們共聚了三個(gè)春秋,今天要離去--為了彼此的夢(mèng)想,除了道一聲珍重,更愿你快樂(lè )活潑。

  別害怕金融風(fēng)暴,我們有真本事就不害怕肚子填不飽。別抱怨工作難找,人生本來(lái)就只有自己可以依靠。相信自己,畢業(yè)只是為了更好的`開(kāi)始!加油!加油!

  柳蔭下握別百般惆悵――同窗數載少年情長(cháng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

  三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

  感謝老師,授予我知識,雖然我沒(méi)有去上什么課。感謝同學(xué),贈與我能力,抽煙喝酒網(wǎng)游。感謝戀人,賜我于愛(ài)情,讓我知道我在養別個(gè)的老婆的時(shí)候,別個(gè)也在為我養老婆。感謝大學(xué),讓我感受到了一切關(guān)于青春的氣息,再見(jiàn)吧。我們都將有個(gè)新開(kāi)始!

畢業(yè)感言范文4

  六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著(zhù)我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠令人懷念而且獨一無(wú)二的美好回憶! 即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想罷了。

  每年鳳凰花開(kāi)時(shí),這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程,展開(kāi)了青少年的生活。

  天下沒(méi)有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會(huì )有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū),為母校爭光,才不會(huì )辜負了這些年來(lái)老師的細心教導與期望。 六年來(lái),同學(xué)們的互助,老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。

  六年了,陪我走過(guò)20xx多個(gè)日子的可愛(ài)的.同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當我們再度重逢時(shí),又是另一段快樂(lè )的開(kāi)始…… 踏出校門(mén),我不再是小學(xué)生。

  回頭望望,千絲萬(wàn)縷牽扯著(zhù)我的心。

  再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!

  再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!

  再見(jiàn)了,給我留下永久回憶的XX小學(xué)!

  我的親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了!

畢業(yè)感言范文5

  不是對昨日的總結,而是對昨日的回憶。

  說(shuō):沒(méi)有開(kāi)始,就沒(méi)有結束。我們,三年前在那里開(kāi)始,三年后又在那里結束。三年的光陰,多少人在生命中來(lái)回穿梭,卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇,又經(jīng)過(guò)了彼此分離,這期間,我們是否抓住了一些、又放下了一些?所以我們學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中,我們不只收獲了知識,還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的,是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的,是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的,依舊是朋友。是他們讓我走的更遠,走的更快樂(lè )。在這三年里我們不僅僅褪去了身上的青澀,更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人,這當然不只是稱(chēng)呼上的變化,更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的職責,也真正明白了,生活其實(shí)沒(méi)那么容易。

  你回首這天所付出的這一切時(shí),就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子,你永遠也不會(huì )明白接下來(lái)會(huì )吃到什么味道。但是不要因此膽怯,人總要嘗試些什么。有些路,注定要一個(gè)人走完,但是不要忽略那些陪在你身邊,最真摯的感情,如果先在你最珍惜的人在身邊,請握緊她的手。給她感動(dòng)。

  生活中,就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是,看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生命中,也是不斷有得到和失去的'。于是,看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了;貞浭菦](méi)有任何力量的,但是它能夠溫暖我們的心,就讓這三年的一切,剪輯成一部黑白電影,永遠保留下來(lái),在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà):“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!

  說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面,閉上眼好像那就是昨日,真是“物換星移,人事匆匆!卑!真想再和大家打成一片,真想再和大家一齊歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系,就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系,大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè )的記憶封存在那里,回頭望望,千絲萬(wàn)縷~

  再見(jiàn)了,給我友誼的好朋友!

  再見(jiàn)了,給我教誨的老師們!

  愿我的同學(xué)們永遠快樂(lè ),愿我的同學(xué)們永遠幸福。

畢業(yè)感言范文6

  兩年或三年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。兩年或三年前,我們帶著(zhù)夢(mèng)想與期待,進(jìn)入了教師教育學(xué)院,開(kāi)始了我們的讀研之旅。在讀研期間,我們既要學(xué)習教育類(lèi)課程,也要學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,還要進(jìn)行支教和頂崗實(shí)習,這可謂一條光榮的荊棘路,F在,站在希望的門(mén)前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此,我代表10屆全體畢業(yè)生感謝母校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和傳統,感謝學(xué)院嚴格的要求,感謝老師忘我的工作精神,沒(méi)有你們,就沒(méi)有我們的今天。

  兩年或三年的時(shí)光,彈指一揮間,我們一定會(huì )記得研一時(shí)繁重的課程學(xué)習,商討課程作業(yè)成為我們生活的重要組成部分;我們一定會(huì )記得研二時(shí)忙碌的頂崗實(shí)習,穿梭于大學(xué)與中學(xué)之間成為我們每日的必須課;我們一定會(huì )記得畢業(yè)論文寫(xiě)作期間,學(xué)術(shù)導師、實(shí)踐導師和學(xué)術(shù)聯(lián)系人給予我們的關(guān)心、支持與幫助;我們也一定會(huì )記得學(xué)院各位老師不厭其煩地聆聽(tīng)我們匯報畢業(yè)論文進(jìn)展。當然,我們還會(huì )記得今天這個(gè)特殊的日子,記得我們入學(xué)時(shí)的欣喜與畢業(yè)時(shí)的不舍。如今,我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內心深處,成為我們生命中最難忘的日子。

  兩年或三年里,所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的碩士研究生生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。畢業(yè)既是一個(gè)終點(diǎn),又是一個(gè)起點(diǎn)。我們即將揮別美麗的隨園,走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上,我們不會(huì )淡忘刻骨銘心的同窗友情,不會(huì )放棄曾經(jīng)擁有的理想信念,不會(huì )辜負師長(cháng)的.殷切期望!同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望,帶著(zhù)在這個(gè)美麗的校園里耕耘兩年或三年的收獲奔赴八方,在未來(lái)的社會(huì )中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!

  同學(xué)們,讓我們以最熱烈和最真誠的掌聲向老師們致以最崇敬的感謝,感謝他們潛心的教化。同時(shí),也讓我們將最熱烈的掌聲送給自己這最真實(shí)、最美麗和最難忘的研究生時(shí)光。最后,祝愿我們教師教育學(xué)院碩果累累、人才輩出!祝愿老師們身體健康,萬(wàn)事如意!

畢業(yè)感言范文7

  因為夢(mèng)想,我們相聚那里;因為夢(mèng)想,我們從那里起飛。

  三年,其實(shí)很短;三年,我們已然長(cháng)大。我們有起跑天堂,從那里一齊攜手邁向大山;我們有家的味道,在那里,才漸漸了解什么是團結;我們有堅持到底,因為這,我們竭盡全力笑著(zhù)走到最后。

  謝謝所有愛(ài)我們的人,我們會(huì )珍惜所有的感動(dòng),把每一份期望都握在手里。我們永遠是10屆高三(12)班的孩子,我們會(huì )一向微笑著(zhù)前行

  高中三年一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在那里定格。理想和信念在那里交融,夢(mèng)想與情感在那里匯合。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選取,關(guān)乎應對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎生命,關(guān)乎靈魂。撫今追昔,物換星移,我們即將離開(kāi)母校,踏入更廣闊的天地,心中默念著(zhù)對恩師對同伴的深深祝福,愿用一首小詩(shī)表達深情:和山俊秀,池水清明,三載歲月常依依;此去須懷報國志,不忘春風(fēng)化雨情!

  匆匆三年,我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè ),有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著(zhù)說(shuō):讓我們記住共同走過(guò)的歲月,記住愛(ài),記住時(shí)光。它不僅僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎應對,關(guān)乎勇氣,關(guān)乎未來(lái),關(guān)乎選取,關(guān)乎人生。

  三年,我們追逐著(zhù)夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌期望;三年,我們學(xué)會(huì )了堅強,低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢,在勇敢中自信,在自信中堅強,在堅強中成長(cháng)。三年,就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們,即將奔向未來(lái),奔向遠方,讓我們互相一聲:珍重,在遙遠的路上

  三年高中,我們結聚12班;六月驕陽(yáng),我們迎戰高考。從播種,開(kāi)始守候著(zhù)開(kāi)花、結果;在不間斷的付出里,期盼在歷練中不斷豐富的生命;仡欉^(guò)去,我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想;應對當下,我們以堅韌擁抱成功;展望未來(lái),我們以理想鋪就前程!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),來(lái)路坎坷,我們笑著(zhù)走過(guò);前程無(wú)限,我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松,36枝鏗鏘玫瑰,正面朝朝陽(yáng),迎來(lái)屬于自己的春天!雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪,終將翱翔于廣闊的`藍天;我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,最后脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習,賦予我們智慧與力量;三年成長(cháng)的歷程,賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼,應對未來(lái)的挑戰,我們愿意用自己青春和活力去迎接,相信我們!

  三載寒窗,讀圣賢書(shū),觀(guān)天下事,恰同學(xué)風(fēng)流;

  四季風(fēng)雨,結金蘭義,立報國志,正少年英雄。

  人生路上,我們無(wú)畏艱辛,一路攜手,一路高歌。多少次在跑道上疾馳,在田徑場(chǎng)上揮汗,在主席臺上歡呼,見(jiàn)證著(zhù)年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀,在課堂上凝神,在書(shū)桌前埋首,記錄著(zhù)求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀,多少面獵獵紅旗,多少次提高與突破,宣告著(zhù)(12)班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎看見(jiàn)我們堅定的眼神了嗎

畢業(yè)感言范文8

  當中考變成舊照片,當舊照片變成回憶……

  ——題記

  當明天變成今天,成為昨天,最后成為了記憶不再重要的一天,我們亦然發(fā)現自己在不知不覺(jué)被時(shí)間推著(zhù)往前走,這是我們真實(shí)的成長(cháng)。而那些充滿(mǎn)回憶和愛(ài)的日子,成為我們最美的流年。

  那是我們的中考,亦是我們的昨天。其實(shí)一直想寫(xiě)一些關(guān)于初三,關(guān)于中考的文字,以為它們是那么的美好,那么的美好。

  從踏進(jìn)立人的那刻起,心中就有一道無(wú)形的枷鎖——中考。曾經(jīng)的我,一度以為那是一道深淵,直到步入初三,認識了那么一群人,我的老師和我朝夕相處的小伙伴。

  還記得剛入初三,就認識了我的班主任——老李。當然還有阿寶,小龍女……無(wú)數日日夜夜,每當同學(xué)們從作業(yè)中抬起時(shí),總會(huì )捕捉到他們的身影,因為他們和我們一樣,都在為我們的中考而努力。時(shí)間飛逝,作業(yè)量不斷增加,睡覺(jué)時(shí)間不斷縮水,歡笑聲被我們拋在腦后,取代而之的是勾勾畫(huà)畫(huà)的紅色筆跡。人們常言“苦中作樂(lè )”。當初的`我們也是如此。忘不了老李的四果湯和漢堡,忘不了小龍女的千層餅,他們的一次又一次驚喜總是讓我們高興的得意忘形。還有我曾經(jīng)的好舍友們,我初三的家——504,是你們陪伴我度過(guò)了三年,走過(guò)了中考,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨—人們不一定會(huì )記得陪你笑的人,但一定會(huì )記住陪你哭的人!

  痛過(guò),哭過(guò),青春過(guò),終于中考來(lái)了……

  那天早上,全班一起唱了一首歌。歌聲消逝,我們步入考場(chǎng),鈴聲響起,動(dòng)筆作答。兩小時(shí)過(guò)后,走出考場(chǎng),映入眼簾的,又是他們——我們的老師,依舊在考場(chǎng)外,微笑看著(zhù)我們歸來(lái)。一天又一天,一科又一科,當最后的鈴聲響起時(shí),我們的初三,我們的中考,結束了。

  得意失意,切莫大意。順境逆境,永不止境。不管怎么樣,中考已逝,或成功或失敗。但對于今天的我們來(lái)說(shuō),早已不僅僅是一場(chǎng)考試。那是一年的淚水,那是一年的的歡笑。

  現在的我,身在高一,心卻總是停留在當初的班級,當初的我們,還有那場(chǎng)盛夏中的歡笑與淚水齊飛的中考。我路過(guò)青春,路過(guò)你……

畢業(yè)感言范文9

  如今,我已經(jīng)是個(gè)名副其實(shí)的高中生了,雖然步入高中的學(xué)習殿堂,但是卻忘不了初中的那塊學(xué)習天地——漳州立人學(xué)校。

  在立人度過(guò)的三年,雖然漫長(cháng),但是卻轉瞬即逝!皵y來(lái)百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠”如今的我們各奔東西,卻仍時(shí)常拾起清晰的片片回憶。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。還記得那一年,我們?yōu)榱巳魏我粓?chǎng)活動(dòng)而精誠合作。不論是運動(dòng)比賽還是各種主題板報,我們總能脫穎而出,那是因為我們風(fēng)采才華正盛,如同早晨出生的太陽(yáng),飽含朝氣活力。

  “文者稱(chēng)雄,武者爭霸。唯我八班,雄霸天下”。我想我們早已在群雄中雄霸天下了。

  “曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟”。還記得那一年,我們?yōu)榱巳魏我粓?chǎng)考試而奮發(fā)圖強。不論是周考月考,還是期中期末考試,我們總能從容應對,那是因為我們的心中,總是有著(zhù)一段厚積薄發(fā)的力量在指引我們向前。

  “風(fēng)起云涌,出水蛟龍?次野税,傲視群雄”。我想,我們早已在爭霸中傲視群雄了。

  ……

  在這三年中,那些在我落寞時(shí)陪在我左右的,是朋友;那些在我迷惘時(shí)給我信心的,是老師;那些在我懈怠時(shí)給我動(dòng)力的,是同學(xué)。我們不僅收獲了知識,更收獲了至真至絕的友情,不是嗎?

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們逐漸退去了身上的'青澀味道,取而代之的是承擔與成熟。請相信,在未來(lái)的某一天,母校會(huì )以我們?yōu)闃s!

  再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,屬于青春的那三年!如果明天我們還會(huì )相遇,那么笑著(zhù)擁抱吧!

畢業(yè)感言范文10

  曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的'那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。

  四年,想想很長(cháng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。

畢業(yè)感言范文11

  記得XX年2月21日來(lái)到平安堡中學(xué),我很忐忑也很興奮,忐忑的是不了解學(xué)校的情況,興奮的是在這可以實(shí)現自己的夢(mèng)想,我滿(mǎn)懷信心,校長(cháng)安排我的任務(wù)主要是教七年級的音樂(lè ),然后我開(kāi)始了解平安堡中學(xué),平安堡中學(xué)很有自己的特色,課間時(shí)有十來(lái)個(gè)學(xué)生學(xué)電子琴,初一年級學(xué)吹口琴,初二年級吹口風(fēng)琴,初三年級吹豎笛,我的任務(wù)就是負責教口琴,當時(shí)心里不免一絲絲失望,因為并沒(méi)有嗩吶專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,但同時(shí)我也很高興,因為這樣更能鍛煉我的能力,所以我很快調整好心態(tài)去面對這里的一切,而口琴我之前并沒(méi)有接觸過(guò),但對于學(xué)嗩吶的我來(lái)說(shuō),口琴的學(xué)習并不是很難,在這我學(xué)會(huì )了如何演奏口琴,并且去教授四個(gè)班級的學(xué)生,我認為這是我的一大收獲。

  平時(shí)上課經(jīng)常讓學(xué)生表演節目,于是發(fā)現有很多愛(ài)好音樂(lè )的學(xué)生,其中發(fā)現有些學(xué)生喜歡手語(yǔ),于是我就組織了一個(gè)手語(yǔ)社,名叫“愛(ài)心手語(yǔ)社”,學(xué)生們都積極參加。但我對手語(yǔ)幾乎一無(wú)所知,所以我很有壓力,沒(méi)課的時(shí)候就坐在辦公室練上一小時(shí),這也是我的一大收獲,有了一個(gè)學(xué)習手語(yǔ)的機會(huì ),我用中午午休時(shí)間教授學(xué)生,大家學(xué)習的曲子有《傳奇》、《我們都是好孩子》、《愛(ài)》等等

  由于我是嗩吶專(zhuān)業(yè),所以對于葫蘆絲的演奏我也很熟悉,由于我課上給學(xué)生們演示葫蘆絲,所以課下有很多學(xué)生來(lái)找我學(xué)習葫蘆絲,于是就向校長(cháng)申請組織一個(gè)葫蘆絲學(xué)習小隊,得到了校長(cháng)的大力支持。我就開(kāi)始組織教授葫蘆絲,起初學(xué)生都按不好孔,我經(jīng)常鼓勵學(xué)生并耐心的'教每一位學(xué)生,然后學(xué)生就很認真去學(xué)。其實(shí)我也有煩的時(shí)候,但看著(zhù)學(xué)生們認真學(xué)習的樣子,由不完整的音調到演奏出優(yōu)美的旋律,我很欣慰,我知道我的付出是值得的。

  在這里除了教授七年級的音樂(lè )外,還有幾個(gè)初三的學(xué)生跟我學(xué)樂(lè )理,所以每天就利用上午大課間的時(shí)間給他們講樂(lè )理知識,起初這幾個(gè)學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)可以說(shuō)是幾乎為零,但經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,現在已經(jīng)有基本的音高概念了,并且聽(tīng)音也有了很大的進(jìn)步。希望今年中考考出一個(gè)好成績(jì)。

畢業(yè)感言范文12

  每次面對離別,我都覺(jué)得自己束手無(wú)策。

  離開(kāi)自己的爸爸媽媽?zhuān)幢阒朗嵌虝旱,很快下次就?jiàn)面,我還是會(huì )哭,尤其過(guò)年和他們住了很長(cháng)一段時(shí)間后分離,我會(huì )很傷心。

  高一的時(shí)候,一個(gè)瘦瘦可愛(ài)的男孩對我很好,隔天就會(huì )在我的桌兜里偷偷的放很大很紅的.紅富士蘋(píng)果,開(kāi)始我會(huì )還給他,但他執意不收,我放回去他就再放回來(lái),后來(lái)蘋(píng)果就進(jìn)了我的嘴巴,因為會(huì )內疚總吃別人的,我也會(huì )帶好吃的給他。有時(shí)放學(xué)回家,他繞圈和另外一個(gè)男生和我同一方向回家,開(kāi)始騙我說(shuō)是去某個(gè)好朋友家。直到后來(lái)有天他告訴我很快他就要離開(kāi)這個(gè)城市,他走的前個(gè)晚上,讓一個(gè)女同學(xué)到我家來(lái)約我出去,他和我單獨談了很久,我才了解原來(lái)他繞圈回家只是為了送我,和我多呆一會(huì )兒。他走時(shí)用哭腔唱著(zhù)張學(xué)友的《一路上有你》。

  我想自己的感覺(jué)是比較遲鈍的,大概家庭愛(ài)的氛圍很濃,對別人的關(guān)心不會(huì )很在意。當他離開(kāi)后,我才覺(jué)得很傷心,回憶起很多關(guān)于他的事情。我的腳因為參加運動(dòng)會(huì )紐傷了,他和一個(gè)男同學(xué)來(lái)看我,說(shuō)這個(gè)男同學(xué)懂得氣功,讓他幫我治療,笑壞我了,當然不信他;偶爾晚上在家溫習功課,他會(huì )突然來(lái),很緊張的說(shuō):對不起,打擾你了,我來(lái)借幾本書(shū),呆幾分鐘就走;有時(shí)周六、天,在草地上早讀,遠遠會(huì )看見(jiàn)他的身影?倳(huì )想起他快離開(kāi)前幾天,有時(shí)上課也會(huì )用很憂(yōu)郁的眼神看我,當我看他時(shí),便偽裝起來(lái)了。后來(lái)也會(huì )偶爾寫(xiě)信。我想自己是喜歡他的,只是從未說(shuō)出過(guò)口,假如沒(méi)有離別我不會(huì )意識到這點(diǎn)。

  今天,又要離別,辦公室的坐我旁邊的同事調離了,很多事情會(huì )變成一種習慣,當這種習慣突然改變,會(huì )覺(jué)得很無(wú)奈、很傷感。他很能干,沒(méi)有官架,做事情條理清晰。有人聽(tīng)說(shuō)他離開(kāi)一下子就哭了,而我卻笑笑鬧鬧,被別的同事說(shuō)沒(méi)心沒(méi)肝。中午趴在桌上突然眼淚掉下來(lái),止不祝我們是好朋友,怎會(huì )不傷感?

  離別讓人難受,讓人心痛,天下沒(méi)有不散的筵席,呵呵

畢業(yè)感言范文13

  我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,要告別相處了五年的朋友,一起朝夕相處的好朋友,我感到十分難過(guò)。和同學(xué)們一起度過(guò)的困難,經(jīng)過(guò)了無(wú)數的.風(fēng)風(fēng)雨雨,回憶起和同學(xué)度過(guò)的開(kāi)心時(shí)光,我覺(jué)得我很快樂(lè )。

  再過(guò)一個(gè)半月,我們就要分開(kāi)了,也要和教我們的老師分別了。班級博客也成了我們美好的回憶,里面有我們成長(cháng)的足跡。

  我舍不得和這些相處5年的朋友分開(kāi)。在升入初中以后,要面對新的環(huán)境,一群新伙伴。初中里沒(méi)有小學(xué)里的歡聲笑語(yǔ)更多,沒(méi)有小學(xué)時(shí)那么天真。

  我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖,珍惜我們之間的友誼!

畢業(yè)感言范文14

  記得我們在湖邊,信步地走著(zhù)。月光很柔美,像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾,不遠處就有兩條系在一起的小白船相互依扶著(zhù),在微浪中上下躍動(dòng),與四周細小的粼光一同現出一片晶亮。

  一聲汽笛,跌落在曠野,無(wú)限惆悵的孤獨,在別離時(shí)刻,一齊從心頭滋生。相會(huì )再別離,別離再相聚;采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(cháng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。

  紅葉紛飛的楓林里,我們曾擁有多少回憶。那飄舞著(zhù)的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。

  再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  秋風(fēng)吹曠野,一期只一會(huì )。我會(huì )珍惜你我的友情,更期待相會(huì )的時(shí)刻。

  那個(gè)花季,我送你離去,小路靜靜地向前伸展,偶爾也有太陽(yáng)雨飄起。在暮色里向你深深俯首,請為我珍重,盡管他們說(shuō),我是個(gè)窮光蛋,可在你眼里分明寫(xiě)著(zhù)我的富有。留在花壇的馨香中...

  母校的每一角落,都珍藏著(zhù)我們的友情,彌漫著(zhù)我們的幻想。我們在輕霧繚繞之際分別。

  我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹(shù),我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請接受我深情的祝福。

  還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

  三個(gè)希冀的春天,我們播種了三次;三個(gè)金黃的秋天,我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個(gè)火夏的磨礪和三個(gè)嚴冬的考驗,請別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。

  一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結束了,四年歲月,那么多爭執,那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

  別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著(zhù)那真! 畢業(yè)贈言

  露,瑩瑩的,像你純真的眼睛;霧,蒙蒙的,像我濃濃的離愁。

  雪花亂飛的季節,我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。

  揮手告別,揚帆遠航,忘不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

  離別,有點(diǎn)難舍,但不悵然;有點(diǎn)遺憾,但不悲觀(guān)。因為還有相逢的希望在安慰。

  三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

  終于你要走了,說(shuō)是到很遠很遠的地方去,去讀一本關(guān)于很遠很遠的書(shū)。我不驚訝,本該如此。

  網(wǎng)上聊情,線(xiàn)已盡,日晚落街頭。早知網(wǎng)戀相思苦,也要把淚流。惟有mm離線(xiàn)去,帶不走今夜愁。

  三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀,彌漫著(zhù)串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著(zhù)歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……

  愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位…… 畢業(yè)留言

  讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇擁的前程!

  畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著(zhù)早日投進(jìn)生活的洪流。

  從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

  當愛(ài)情的浪濤被推翻后,我們應當友好地分手,說(shuō)一聲。

  生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現。

  靜謐的'天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。

  你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。

  南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,粉紅的桃花開(kāi)得正艷;厥淄,朝朝暮暮點(diǎn)滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。三年的光陰,如彈指一揮間,刻下的是我們的情意,念著(zhù)你的名兒,望著(zhù)你的影兒,憶不盡昔日之歡樂(lè )景。驀然回首,曾經(jīng)走過(guò)的歲月,共度的美好時(shí)光如在昨日。當你躊躇滿(mǎn)志地踏上征途時(shí),可別忘了在燈火闌珊處的那個(gè)默默祝福你的朋友。度過(guò)的光陰,融洽的歲月,是銘心的回憶,刻苦的情意,托起串串思念,永載裊裊溫馨,我們之間不變的情懷,魂夢(mèng)牽索,誠摯的心語(yǔ),看,那天依舊蔚藍,那草依然青春,那風(fēng)亦如昔日微微吹起。

  那個(gè)撥動(dòng)著(zhù)六弦琴的你,那個(gè)滿(mǎn)不在乎地揚起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?

畢業(yè)感言范文15

  6月,是太陽(yáng)輕快的鼓點(diǎn)。

  6月,是夢(mèng)想起航的機場(chǎng)。

  請將你的笑容掛上臉龐,請將你的笑聲傳遍操場(chǎng)。

  少年啊,張開(kāi)雙臂,擁抱你美麗的校園吧,這里,有你青春最美的書(shū)頁(yè)。

  少年啊,攜帶知識,飛翔于高遠的天空吧,那里,有你人生美好的旅程。

  師恩難忘,老師的話(huà)是我最大的收獲。

  同學(xué)情深,我們的`友誼是我最大的財富。

  六年來(lái),母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

  親愛(ài)的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,

  敬愛(ài)的師長(cháng),我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,

  可愛(ài)的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習和嬉戲的歡樂(lè )時(shí)刻。

  如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會(huì )站在紫藤長(cháng)廊下,靜靜微笑,細細回味。

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