【精】高中畢業(yè)感言
在我們平凡的日常里，我們時(shí)常會(huì )受到啟發(fā)，對某些事或人產(chǎn)生新的感悟，這時(shí)就可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。相信許多人會(huì )覺(jué)得感言很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的高中畢業(yè)感言，歡迎大家分享。
高中畢業(yè)感言1
各位同學(xué);
下午好!今天的天氣像是老天爺特地為我們安排的,既晴朗又陰沉,恰好反映了我和大家此時(shí)此刻的心情.高興的是,大家長(cháng)大了,成熟了,高中順利地畢業(yè)了,要起飛了;憂(yōu)郁的是,從此,我們將離別了!一千多個(gè)日日夜夜就此從我們人生的長(cháng)河中悄無(wú)聲息地流逝了,我們正在同過(guò)去的自己握手告別,我們不無(wú)感慨!
從你們背起書(shū)包睜著(zhù)渴求知識的大眼睛走到一起的時(shí)候,從你們洋溢著(zhù)天真無(wú)邪的稚嫩的清純的笑臉匯聚到這里的時(shí),從你們蓄著(zhù)羊角小辮,刺猬平頭,身上還沾滿(mǎn)野外泥土站立一排時(shí)開(kāi)始,我們便結為手足情誼,師生深恩.我們同呼吸,共命運,同悲喜戚,共歡喜.有多少的激烈爭辯,我們已經(jīng)記不清了;有多少嬉鬧調侃,我們也記不清了;流了多少委屈,冤枉,莫名的淚水,記不清了;發(fā)出多少次爽朗的開(kāi)心的大笑,我們仍然記不清楚.總之,這三年里,我們歡笑,我們悲泣;我們迷惑,我們又豁然開(kāi)朗.山重水復,柳暗花明;云舒云卷,雁來(lái)厴往;桃紅柳綠,鶯飛草長(cháng);指點(diǎn)江山,激揚文字;風(fēng)風(fēng)雨雨,陽(yáng)光明媚;高山流水,大江東去.我們?yōu)楣刨t垂淚,我們替今雄喝彩.我們經(jīng)歷過(guò)雨后彩虹,雪后初霽.還伴隨鳥(niǎo)語(yǔ)花香,清風(fēng)徐徐.我們擁有我們的夢(mèng)想,幻化的青春和我們的情思,我們的追求,我們的挫折,我們的憾恨.它們在這里跳動(dòng),在這里回蕩,在這里實(shí)踐.它們落在操場(chǎng)的草坪,它們定格在教室的燈影,還閃耀在花壇草尖花瓣上.象涓涓的細流,象咆哮的江河.它們時(shí)而激蕩,時(shí)而平緩,時(shí)而迂回曲旋,時(shí)而又一路高歌.但平靜時(shí)是蓄勢,沖闖著(zhù)是不服,不屈不撓,向前流淌.這就是我們,也是我們用青春在編織的花環(huán),是我們用心血在譜曲動(dòng)人的樂(lè )章.它是華美的樂(lè )章,是壯美的樂(lè )章,是響亮的音符,是平凡的真諦!我們永遠不會(huì )忘記!
我們更企盼明天.
明天,你們可能散布五湖四海,天涯海角;
明天,你們將走向各自不同的崗位,八仙過(guò)海;
明天,你們將做出驕人的佳績(jì),名垂清史!
但明天,不論你們是貧是賤,是富是貴,不論你們在哪里,做什么,請不要忘記,我們曾是一家人,而且永遠是一家人!
我們心相連,我們情相通.心連地不偏.我們有事沒(méi)事常聯(lián)系,相互問(wèn)個(gè)好,時(shí)時(shí)道個(gè)安.
散聚有時(shí),水繞山轉.希望你們每個(gè)人事業(yè)有成,家庭美滿(mǎn),身體健康,瀟灑美麗,那時(shí),我將看到你們再次背起飽滿(mǎn)的行囊,駕著(zhù)自己的奔馳寶馬,私人飛機,撲撲身上的塵,踏進(jìn)母校的門(mén),聯(lián)系舊時(shí)的人,重溫過(guò)去的文,開(kāi)啟酵封的瓶,牽手往日的情,不辭萬(wàn)里行,尋找夢(mèng)中的魂.那時(shí),我們再次歡聚一堂,把盞論雄,暢談人生,眾手更高地托起明天燦爛的太陽(yáng)!
今生,我們是師生,是同學(xué),是朋友.
來(lái)世,我們還要走在一起!
我們共同擁有,我們共同經(jīng)歷,我們共同分擔,我們共同享受!悲歡都一樣,前進(jìn)在并行!
同學(xué)們,有緣不易啊,我們彼此珍惜!
有情難得啊,我們精心育培!
讓我們從今往后手拉得更緊,心貼得更近,力攢得更足,步伐更加堅定!
讓我們共同放飛夢(mèng)想,成就希望!
人們說(shuō)得好哇,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!
最后我懇請:
留下你無(wú)悔奮斗的足跡,
留下你靚麗青春的笑容,
留下你經(jīng)久回味的記憶,
留下你龍的傳人的精神!
請帶走:
帶走你裝滿(mǎn)五車(chē)的學(xué)識,
帶走你永不滿(mǎn)足的追求,
帶走你成功的幸福和喜悅,
帶走你我共同的心愿!
相逢是夢(mèng),相逢是歌,相逢是緣,相逢是痛!
相逢一場(chǎng),朋友一生,緣分造化,傷痛仿佛是注定!
是誰(shuí)在撕扯我的心?放手吧,讓我們揚起臉,甩一甩頭,瀟灑地揮一揮手,堅定地說(shuō):朋友,再見(jiàn),后會(huì )有期!
高中畢業(yè)感言2
1.三年時(shí)光飛逝，才剛相聚，轉眼已到別離。別離總有萬(wàn)分不舍，然而歡樂(lè )卻把這難舍難分化為難忘的笑靨。
2. 一段純真時(shí)代，一段輕狂年華，一段夢(mèng)想歲月，這是一段有關(guān)青春的故事。故事里有笑有淚，有喜有悲，有徘徊有奮進(jìn)，有成功也有失敗，故事里有珍惜有遺憾，有聚首也有別離。這個(gè)故事太過(guò)豐富，太過(guò)精彩。而曾經(jīng)的，屬于過(guò)去，我們堅信美好的，同樣還會(huì )發(fā)生在未來(lái)……就好像，那簇繁花，你看!那絢爛之際，它卻會(huì )一路開(kāi)向遠方……
3、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣�？罩袀鱽�(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
4、你有容量極大的水庫，里面蓄滿(mǎn)著(zhù)從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫就如同空的一樣。
5、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光，待到滿(mǎn)載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
6、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
7、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
8、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì )如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。
9、剪不斷的三年同窗雨，擋不住的同舟共濟風(fēng)，相對欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。
10、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì )隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì )令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
11、記住無(wú)論如何也要上一次講臺，講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是一定要有的。
12、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(cháng)也很重要。
13、第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自己的時(shí)間。
14、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。
15、為學(xué)習努力三年多以后，你的大四就可以過(guò)豬的生活了，為了笑到最后，請努力學(xué)習。
16、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì )相聚。
17、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個(gè)港灣;而你人生的內容是——港灣之外的征服。
18、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā)，撫平我離家的憂(yōu)愁。
19、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥�(lái)不是夢(mèng)。
20、縱使季節擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著(zhù)歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
21、盡量參加學(xué)校學(xué)院組織的活動(dòng)。多參與總比不參與好。參與其中你總會(huì )有所收獲。
22、積極主動(dòng)投身學(xué)生會(huì )團學(xué)會(huì )工作，如果有能力，千萬(wàn)別放棄做一次部長(cháng)的機會(huì )，當然能做主席更好。
23、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝�！愕奈磥�(lái)不是夢(mèng)。
24、曾經(jīng)是多么的盼望著(zhù)早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……，但到了此時(shí)，才知道，自己對這片土地是多么的留念。在這里，留下了我最最美好的回憶和記憶。
25、所幸的是，我認真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現在的自己追悔莫及。
26、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
27、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
28、離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著(zhù)上路。多年以后，當我們再回首，一定還會(huì )記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著(zhù)你我如水的年華!
29、群鴻飛四海，愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛高中畢業(yè)感言佳句精選高中畢業(yè)感言佳句精選。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航!
30、而大學(xué)的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著(zhù)許多的最后一次：一生中最后一次有機會(huì )系統性地接受教育;最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長(cháng)歷程;最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。
高中畢業(yè)感言3
1、離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著(zhù)上路。多年以后，當我們再回首，必須還會(huì )記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著(zhù)你我如水的年華!
2、我站得太久說(shuō)的太久了我自我都累了，你怎樣還是聽(tīng)不懂？我寫(xiě)的太多了寫(xiě)得太久了我自我都累了，你怎樣還是看不懂？
3、因為我知道你是個(gè)容易擔心的小孩，所以我將線(xiàn)交你手中卻也不敢飛得太遠。
4、假如有一天我們不在一齊了，也要像在一齊一樣。
5、總有一天我會(huì )從你身邊默默地走開(kāi)，不帶任何聲響。我錯過(guò)了很多，我總是一個(gè)人難過(guò)。
6、聚是一團火散是滿(mǎn)天星
7、飛機場(chǎng)的騷亂一會(huì )兒就停止了，那里的人都是有著(zhù)自我的方向的，匆匆地起飛，匆匆地下降，帶走別人的故事，留下自我的回憶。
8、不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。
9、不要以為能混到畢業(yè)就行了。掌握一技之長(cháng)也很重要。
10、你笑一次，我就能夠高興好幾天；可看你哭一次，我就難過(guò)了好幾年。
11、你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期盼和祝�！愕奈磥�(lái)不是夢(mèng)。
12、我落日般的憂(yōu)傷就像惆悵的飛鳥(niǎo)，惆悵的飛鳥(niǎo)飛成我落日般的憂(yōu)傷。
13、我們能夠丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì )如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。
14、不是每一次努力都會(huì )有收獲，但是，每一次收獲都務(wù)必努力，這是一個(gè)不公平的不可逆轉的命題。
15、群鴻飛四海，愛(ài)心留故園;海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航!
16、誰(shuí)是誰(shuí)生命中的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命的轉輪，前世的塵，今世的風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡的哀傷的精魂。最終誰(shuí)都不是誰(shuí)的誰(shuí)。
17、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì )如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。
18、即使不能親眼看你走，我也要面朝你離去的方向眺望遠方
19、如果我們都是孩子，就能夠留在時(shí)光的原地，坐在一齊一邊聽(tīng)那些永不老去的故事一邊慢慢皓首。
20、在最好時(shí)刻分離不要流眼淚。
21、小學(xué)六年的生活，就要結束了�；厥啄感Ｓ�，我要感謝辛勤教育我們的老師，感謝一向風(fēng)雨走過(guò)的班的同學(xué)們，感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。讓我們永遠把這些感謝留在自我完美的童年回憶中吧！
22、炎熱的夏天，我終於要畢業(yè)了！真的好期盼畢業(yè)那一刻的到來(lái)呀～！等到鳳凰花開(kāi)時(shí)，我畢業(yè)了，學(xué)校再也不是我的學(xué)校了，只能是我的母校，但鳳凰花正跟風(fēng)戰爭時(shí)，我將進(jìn)入我的新學(xué)校清水國中，但偶爾腦袋中還是會(huì )浮現出那些完美的回憶，想起來(lái)還會(huì )把自我想像在我的夢(mèng)境中，享有從前的甜蜜及快樂(lè )！享有別人無(wú)法享有得幸福，無(wú)法享有的刺激，那種回憶誰(shuí)也沒(méi)有。
23、陶醉美的故事互相勉勵去追。
24、天空的飛鳥(niǎo)，是你的寂寞比我多，還是我的憂(yōu)傷比你多，剩下的時(shí)光，你陪我，好不好，這樣你不寂寞，我也不會(huì )憂(yōu)傷……
25、多和老師交流自我的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。
26、要理想不要幻想，要激情不要矯情。凡事知足常樂(lè )。
27、很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做"那年夏天",但是那年夏天,我們曾笑得很美,很絢爛
28、而大學(xué)的珍貴，并不僅僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著(zhù)許多的最后一次：一生中最后一次有機會(huì )系統性地理解教育;最后一次能夠擁有較高的可塑性能夠不斷修正自我的成長(cháng)歷程;最后一次能在相對寬容純潔，能夠置身其中學(xué)習為人處世之道的理想環(huán)境。
29、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì )隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì )令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨自在那里感傷，都是緣。
30、一女生幸災樂(lè )禍的寫(xiě)給我:你一定要保"重"啊
31、有些人會(huì )一向刻在記憶里的，即使忘記了他的聲音，忘記了他的笑容，忘記了他的臉，但是每當想起他時(shí)的那種感受，是永遠都不會(huì )改變的。
32、一個(gè)人身邊的位置只有那麼多，你能給的也只有那麼多，在這個(gè)狹小的圈子里，有些人要進(jìn)來(lái)，就有一些人不得不離開(kāi)。
33、以前望著(zhù)天空一齊哭泣至睡。
34、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光，待到滿(mǎn)載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
35、讓我們揮手而去，在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中，有緣總會(huì )相聚。
36、時(shí)光匆匆，如今，六年快過(guò)了！而我們畢業(yè)生也要離開(kāi)陪伴我們六年的鹿峰國民小學(xué)了！這六年來(lái)，我學(xué)習到了很多，這都歸功於老師們的諄諄教誨；在這個(gè)祝福的季節里，鳳凰花開(kāi)，蟬鳴共響，我們將離開(kāi)了，此刻真期望，時(shí)光能夠倒帶，回到以前的那些完美時(shí)光，我的心里依依不舍，期望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見(jiàn)了母校！
37、當你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的朋友，請留神那腳下的石坎或斷溝。
38、“光陰似箭，歲月如梭”。翻開(kāi)日歷，離升學(xué)考試也就十幾天了，也就是即將離開(kāi)母校了。舍不得��！舍不得老師！舍不得同學(xué)！舍不得母校！舍不得……有無(wú)數個(gè)舍不得！
39、因為夢(mèng)想，我們相聚這里；因為夢(mèng)想，我們從這里起飛。
40、我就像此刻一樣看著(zhù)你微笑，沉默，得意，失落，于是我跟著(zhù)你開(kāi)心也跟著(zhù)你難過(guò)，只是我一向站在此刻而你卻永遠停留過(guò)去。
41、感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。
42、在這六年來(lái)，我最想感謝的是所有教導過(guò)我的老師，主任，讓我在六年來(lái)長(cháng)進(jìn)不少，也增加不少知識。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會(huì )變出一個(gè)百寶箱，里面充滿(mǎn)了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開(kāi)母校就有點(diǎn)舍不得，好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調皮的學(xué)生，我會(huì )常�；貋�(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛(ài)的學(xué)弟妹們。
43、我的眼淚留了下來(lái)，灌溉了下方柔軟的小草，不知道來(lái)年，會(huì )不會(huì )開(kāi)出一地的記憶和憂(yōu)愁。
44、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
45、畢業(yè)典禮上必須會(huì )有很多人流下幾滴舍不得的眼淚，也許會(huì )有我？
46、又到了鳳凰花開(kāi)的季節，不免又想起以前學(xué)長(cháng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了，不管是好朋友，老師們見(jiàn)面機會(huì )都更少了。心中當然也覺(jué)得遺憾，不舍。想起我剛踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，覺(jué)得陌生，緊張的情緒，六年后，卻像家門(mén)一樣的親切，而就要離開(kāi)母校了，真想再回到一年級，回到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。
47、的人更加令人覺(jué)得神清氣爽。沒(méi)想到你就是這様的人！
48、這首歌帶？我許多的回憶，以前透過(guò)廣播傳送？某人。
49、出去了，要改過(guò)自新重新做人，爭取不要再進(jìn)來(lái)。
50、時(shí)間沒(méi)有等我，是你忘了帶我走，我左手過(guò)目不忘的的螢火，右手里是十年一個(gè)漫長(cháng)的打坐。
51、別了依然相信以后有緣再聚。
52、再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了，我們就應更珍惜這些光陰，過(guò)去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快。也許我們在不一樣學(xué)校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，就應更體諒別人。雖然要離開(kāi)這所學(xué)校，但心里還是有點(diǎn)舍不得，也許我該感謝和報答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的很多謝您們~~!
53、盡量多團結人，個(gè)別實(shí)在看但是去的不要過(guò)分勉強自我理解他，當他不存在好了。
54、當你真正愛(ài)一樣東西的時(shí)候你就會(huì )發(fā)現語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。文字與感覺(jué)永遠有隔閡。
55、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的同舟共濟風(fēng)，相對欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。
56、盡最大可能做好自我的人生規劃。
57、時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開(kāi)始感到悲傷，因為要離開(kāi)這間充滿(mǎn)喜，怒，哀，樂(lè )的學(xué)校，此刻回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺(jué)其實(shí)上學(xué)是一件很完美的事情，來(lái)到學(xué)校能夠增加見(jiàn)識，和同學(xué)還有實(shí)習老師們聊天，玩耍，所以每一天都活得很快樂(lè )。在畢業(yè)前我想感謝所有教過(guò)我的老師們，老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，我們很感激。升上國中之后，我想再也沒(méi)有這樣貌的機會(huì )能夠和實(shí)習老師們相處了。再見(jiàn)了鹿峰！
58、日出日落，月圓月缺，總叫人期盼，期盼一次驚喜的通話(huà)，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長(cháng)談，一束鮮花的清香……日后，我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊，我期盼的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛(ài)情甜甜美美，請帶著(zhù)我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子，但終一句話(huà)，我愛(ài)你們!
59、牽著(zhù)我的手，閉著(zhù)眼睛走你也不會(huì )迷路。
60、好期盼��！我們立刻就要離開(kāi)育英而步入中學(xué)的“殿堂”了�；赝感�，我怎能舍得那風(fēng)中飄香的桂花樹(shù)，怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師，怎能抹掉操場(chǎng)上同學(xué)們一個(gè)一個(gè)活躍的身影……
61、從蛹破繭而出的瞬間，是撕掉一層皮的痛苦，徹心徹肺，很多蝴蝶都是在破繭而出的那一刻被痛得死掉了。
62、縱使季節擱淺，記憶沉淀，那薄薄的底片隨著(zhù)歲月褪色，也還能沖洗出那片溫馨。
63、不憂(yōu)愁的臉，是我的少年；不倉惶的眼，等歲月改變。
64、你永遠也看不到我最寂寞時(shí)候的樣貌，因為只有你不在我身邊的時(shí)候，我才最寂寞。
65、我們一向在尋覓，尋覓，那個(gè)我們都有的結局。
66、全世界的人都離開(kāi)你了我也會(huì )在你身邊，有地獄我們一齊猖獗。
67、四年時(shí)間，不知不覺(jué)已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍太多的留戀。也許到此刻我們每個(gè)人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來(lái)還有很長(cháng)的路要走，現實(shí)社會(huì )要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì )落后，所以，我們沒(méi)有時(shí)間。我們所能做的就是帶著(zhù)完美的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自我，努力把握，永遠追隨太陽(yáng)的腳步，讓青春無(wú)悔。
68、如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學(xué)生涯，我的心中澎湃著(zhù)千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…回想這六年相處的日子，我們以前一齊玩，一齊讀書(shū)，我好期望能永遠跟你們在一齊，但現實(shí)是殘酷的，這是不可能的，因為你們大部分的人都要讀鹿寮國中，只有我，凱元和映岑要讀清水國中而已，期望離別后，我們都能努力向前邁進(jìn)，往生命的遠方走去。
69、大學(xué)四年，演繹了我人生的許多第一次：第一次放下高考的重擔，開(kāi)始追逐自我的理想興趣;第一次離開(kāi)家庭生活，獨立參與團體和社會(huì )生活;第一次不再單純地學(xué)習或背誦書(shū)本上的理論知識，而是有機會(huì )在學(xué)習理論的同時(shí)親身實(shí)踐，第一次不再由父母安排生活和學(xué)習中的一切，而是有足夠的自由處置生活和學(xué)習中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，支配所有屬于自我的時(shí)間。
70、再回首，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨日：昨日，有我們在課堂上的爭論；昨日，有我們在球場(chǎng)上的奔跑；昨日，有我們在考場(chǎng)上的奮斗；昨日，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨日，多么完美，多么值得回憶！
71、鳳凰花開(kāi)，炎熱夏日已到，六月的來(lái)臨，表示著(zhù)我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國小的校友，而不再是那里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認為不用上課才是快樂(lè )，唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲(chóng)，在那里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我期望能夠繼續留在學(xué)校。
72、空中傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的鳴叫。我知道，該出發(fā)了!
73、你給我一滴眼淚，我就看到了你心中全部的海洋。
74、育英是我的母校，我怎能忘記；班寫(xiě)滿(mǎn)了我的成長(cháng)的夢(mèng)想，我怎能離開(kāi)；多謝老師們，你們使無(wú)知的我轉眼間長(cháng)大；多謝同學(xué)們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長(cháng)！
75、群鴻飛四海，愛(ài)心留故園；海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航！
76、四年轉瞬流逝，回憶盡在眼前。忘不了老舊閣樓，承載你慈祥的注視;仍然眷戀灰瓦屋檐，似你裙擺輕揚�？傇冈俾�(tīng)聽(tīng)百次千次入耳的鈴，是你歡樂(lè )的笑語(yǔ);總想再走走千遍萬(wàn)遍踏過(guò)的路，循著(zhù)你在盡頭的眺望;總念那日復一日暗中綻放開(kāi)的燈光，輕易驅散迷惘。石碑上的箴言已然刻在心上，拾級而上，感謝有你，牽著(zhù)我，越來(lái)越靠近理想。
77、有一胖子，畢業(yè)有人給這胖子留言說(shuō)“我心中，你最重！”
78、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里，你晶亮的眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚的黑發(fā)，撫平我離家的憂(yōu)愁。
79、以前每一天相約找美麗去。
80、時(shí)間匆匆過(guò)，我們在長(cháng)大。畢業(yè)的時(shí)候，我衷心祝愿育英的老師們身體健康，天天開(kāi)心！祝福走向中學(xué)的同學(xué)們學(xué)習成績(jì)更加優(yōu)秀，步步輝煌！
81、與君既相逢，何忍輕離別。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結。難說(shuō)再見(jiàn)。難說(shuō)再見(jiàn)。
82、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自我上學(xué)的主要目的。
83、我們微笑著(zhù)說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走。
84、朋友們，無(wú)論前面是荊棘還是坦途，我們都要堅強面對，青春就是奮斗！
85、就在那一瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了全世界崩潰的聲音。
86、又到了鳳凰花開(kāi)的日子了，心中有點(diǎn)離情依依，不知要怎樣說(shuō)起，從一年級到六年級，總共在學(xué)校待了六年，一二年級時(shí)，常常呆呆地在教室坐著(zhù)，不知道做什麼，但是到了三年級，開(kāi)始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方，到了五年級，身為學(xué)校的高年級生，務(wù)必做好榜樣，從三年級到五年級都是看著(zhù)學(xué)長(cháng)學(xué)姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗學(xué)長(cháng)學(xué)姊當時(shí)的感覺(jué)，當我們畢業(yè)時(shí)，將開(kāi)始踏入另一階段，理解不一樣的考驗，期望能跟好友在讀同一所學(xué)校，同一個(gè)班級。
87、每個(gè)人都是一個(gè)國王，在自我的世界里縱橫跋扈，你不要聽(tīng)我的，但你也不要讓我聽(tīng)你的。
88、美麗的校園，和藹的老師，可親的同學(xué)……在那里，留下了我許多完美的回憶；在那里，有歡聲笑語(yǔ)，有瑯瑯書(shū)聲；在那里，我們增長(cháng)了知識，展示了自我。��！母校育英，那里所有的一切，我都戀戀不舍！
89、原來(lái)和文字沾上邊的孩子從來(lái)都是不快樂(lè )的，他們的快樂(lè )象貪玩的小孩，游蕩到天光，游蕩到天光卻還不肯回來(lái)。
90、用四年的時(shí)間換一個(gè)心底永遠的回憶
91、我不喜歡說(shuō)話(huà)卻每一天說(shuō)最多的話(huà)，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè )，于是我也就認為自我真的快樂(lè )。但是為什么我會(huì )在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò)，看見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話(huà)，看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自我原來(lái)的方向…
92、時(shí)光沒(méi)有教會(huì )我任何東西，卻教會(huì )了我不要輕易去相信神話(huà)。
93、大學(xué)生活固然五彩繽紛，但它只是你遠航中的一個(gè)港灣;而你人生的資料是——港灣之外的征服。
94、記住無(wú)論如何也要上一次講臺，講什么都無(wú)所謂。這樣的經(jīng)歷是必須要有的。
95、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨日的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光，待到滿(mǎn)載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
96、當我坐在畢業(yè)典禮的會(huì )場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復雜的滋味涌上心頭。
97、我很懷念小學(xué)生活，我們一齊學(xué)習，一齊勞動(dòng)，一齊課間活動(dòng)，一齊嬉戲，一齊……小學(xué)生活是豐富多彩的，它記載了我的歡笑，我的淚水，我的期盼……在那熟悉的校園里，我們健康的成長(cháng)快樂(lè )的學(xué)習。
98、我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著(zhù)憂(yōu)傷著(zhù)凝望我的臉。
99、總而言之，舍不得老師和同學(xué)以及養育我們的母校，就象一位名人說(shuō)過(guò)”不要等到失去了，才懂得珍惜�！彼晕覀儚男【蛻獙W(xué)會(huì )珍惜，珍惜與同學(xué)相處的日子！
100、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
高中畢業(yè)感言4
別回頭
收起你的感傷
露出你的笑容
是的
我知道你有太多不舍
而我又何嘗不是呢
快樂(lè )痛苦幸福悲傷
你能忘掉哪一樣？
是的不能忘我不會(huì )你也不會(huì )
所以我親愛(ài)的同學(xué)老師
我們都背過(guò)身去
勇敢的往前走
我們都承載了彼此的期望
我們都在彼此的內心種下了祝福
高中畢業(yè)感言5
1、真的是感嘆自己老了，身體精神大不如從前了，不能隨便蹦蹦跳跳了。
張老師聽(tīng)力不如從前了，思緒慢了些，但可能是閱歷更豐富，想表達的東西更復雜了吧；王老師則步入了中年，少了青年時(shí)的英姿颯爽；唯付老師看上去依舊，沒(méi)有太大的變化，說(shuō)話(huà)仍是那樣言簡(jiǎn)意賅，眼光中仍可以看到當年的風(fēng)采，也許唯有中年易于保存吧，也仍如5年聚會(huì )一樣一如既往的始終坐在我們身邊！
王霞的孩子10歲了，瑞鋒的孩子也在操著(zhù)一口流利的晉城話(huà)在大廳里跑來(lái)跑去，看著(zhù)蹦蹦跳跳、不知疲倦的下一代，我真覺(jué)得老了！
也許有一天，我們也會(huì )像王老師一樣不再意氣風(fēng)發(fā)，英姿颯爽；也許有一天，我們也會(huì )耳背，到了張老師的這般年紀甚至都不如張老師的聽(tīng)力好；也許有一天，我們也會(huì )語(yǔ)塞，面對專(zhuān)業(yè)攝像機發(fā)怵，不知該說(shuō)什么好，不能像張老師那樣感觸頗多，甚至都不能像付老師一樣言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)兩句。
在宴會(huì )上，我沒(méi)能聽(tīng)清張老師的每句話(huà)，但我突然想到了另一句：……莫等老來(lái)徒傷悲……
兄弟姐妹們！青春易逝，讓我們繼續努力，譜寫(xiě)出一份最起碼讓我們自己滿(mǎn)意的人生畫(huà)卷！
2、這么多同學(xué)都來(lái)了，車(chē)來(lái)車(chē)往接送老師同學(xué)的，為十年聚會(huì )忙前忙后的，在這里想說(shuō)聲：“謝謝了！謝謝大家為班級所做的一切�！�
在此也祝大家牛年大吉！
當然沒(méi)來(lái)的同學(xué)也有自己的原因，比如聽(tīng)說(shuō)王娟同學(xué)已身赴石家莊，先提前祝賀��！還有的則在家由于下一代無(wú)法抽身，做父母確實(shí)不易��！
3、今天沒(méi)喝酒，也許是體內酒精濃度超過(guò)了極值，正因為喝不下，聞見(jiàn)都難受，也就沒(méi)敢去跟老師和大家敬酒，省的喝幾杯出丑讓沒(méi)有吃上飽飯忙前忙后的專(zhuān)業(yè)攝像師史緒同志刻進(jìn)光盤(pán)而被大家銘記。
近而立之年而不立且酒量之差確讓人感到自卑，如果說(shuō)酒量差是身體不夠健康，那是否不立是精神方面出了問(wèn)題？
如果少喝白酒或者用紅酒或飲料代替是為了身體健康，但要是再不婚不娶、沒(méi)有個(gè)兒女，好像就有點(diǎn)無(wú)法證明自己仍然是個(gè)男人或者說(shuō)夠健康人類(lèi)的資格了。
李東同志已宣言在xx年解決個(gè)人問(wèn)題，但宣言證明這已不是個(gè)人問(wèn)題，好像是人類(lèi)發(fā)展的大問(wèn)題，看來(lái)我也需要考慮考慮盡早解決這個(gè)讓大家都關(guān)注的大問(wèn)題了，不過(guò)我可能更喜歡自然一些，所以更喜歡不期而至吧，至于是明天還是明年甚至是何年還真不好預測。
最后，我在此祝大家身體健康、家庭幸福、事業(yè)順利，前程輝煌！
高中畢業(yè)感言6
兩天的同學(xué)聚會(huì )結束了，過(guò)后的網(wǎng)聊卻更加熱鬧了，同學(xué)們好像有說(shuō)不完的心里話(huà)，玩笑也多了，感悟也多了，紛紛爆料過(guò)去對異性同學(xué)青澀朦朧的愛(ài)慕隱情，調侃當年的幼稚與無(wú)知，悔恨當年的靦腆與懦弱造成的人生遺憾，更有甚者，有人發(fā)誓要將自己的人生格式化后重新來(lái)一次，擺出一副要重新奪回逝去的青春的架勢...。
都經(jīng)歷了小學(xué)、初中、高中、大學(xué)和工作，成家立業(yè)，孩子已經(jīng)讀中學(xué)或上大學(xué)，已經(jīng)人到中年，經(jīng)歷了巨大的社會(huì )變革，在30年的人生旅途中閱人無(wú)數，曾有過(guò)人生坎坷與事業(yè)起伏，為什么偏偏對短暫、沉悶的兩年高中時(shí)光如此留戀？對過(guò)去心儀的異性同學(xué)任然記憶猶新，他（她）們當年的音容笑貌任然歷歷在目。
我想，我們真正留戀的是當年高中時(shí)代同學(xué)們那種參雜絲毫利益圖謀的純潔友情；30年光陰荏苒,正是那種純潔友情把我們緊緊地聯(lián)系到一起，共享一種淡定的中年人生，在為事業(yè)的忙碌奔波中可以暫停一下急促的腳步，舒緩一下疲憊的身心，關(guān)心一下你曾經(jīng)默默地愛(ài)過(guò)的人和曾經(jīng)默默地愛(ài)過(guò)你的人，回味一下簡(jiǎn)單、自然的美麗人生。
我們的高中時(shí)代，除了準備高考的緊張學(xué)習，沒(méi)有豐富的文藝活動(dòng),單調沉悶；男女生羞于語(yǔ)言交流，更沒(méi)有浪漫的初戀，就如同一張褪色的黑白照片；但高中時(shí)代是充滿(mǎn)友誼的時(shí)代，和諧而溫暖，雖然高考是萬(wàn)人過(guò)獨木橋，彼此都是競爭對手，但同學(xué)關(guān)系卻無(wú)比單純，同學(xué)們對成績(jì)優(yōu)秀者只會(huì )欣賞和佩服，不會(huì )嫉妒恨，更不會(huì )壓制和排擠。
同時(shí)，我們的高中時(shí)代也是充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的時(shí)代，情竇初開(kāi)的少男少女雖然沒(méi)有機會(huì )和勇氣向自己心儀的他或她直接表白，但那種默默的愛(ài)戀是純潔的，美好的，珍貴的。
30年后的今天，當我們重新聚會(huì )到一起，伴著(zhù)婉轉、憂(yōu)傷的歌曲《再回首》，回放一張張褪色的老照片時(shí)，我們看到了我們那時(shí)的純真在人性中熠熠閃光，我們終于明白了“平平淡淡，從從容容”的人生也是值得回味的，我們的平淡人生因為有真愛(ài)而美好。
要感謝信息技術(shù)的偉大成就，是網(wǎng)絡(luò )和移動(dòng)通信為我們共享這一切美好提供便利；30年前托夫勒在《第三次浪潮》中描述的未來(lái)世界已經(jīng)成為現實(shí),我們隨時(shí)隨地都可以彼此交流、相互問(wèn)候、相互關(guān)愛(ài)。
更要感謝的是人類(lèi)富于同情的文明傳統，特別是充滿(mǎn)人情味的中華文化傳統，沒(méi)有這種文明和傳統，我們的才智將是冰冷無(wú)情的，再發(fā)達的技術(shù)和再豐富的物質(zhì)財富都不會(huì )讓我們感到真正的滿(mǎn)足和幸福。
所以，當我們在這競爭激烈、人心浮躁的現代社會(huì )里為事業(yè)和生計疲于奔波的時(shí)候，不要忘了寶貴的同學(xué)友情，不要忘了當年默默地愛(ài)慕過(guò)你的那個(gè)他或她；高82-3班的全體同學(xué)們，讓我們一起來(lái)祈禱吧，愿友誼長(cháng)存！愿真愛(ài)伴你一生!祝同學(xué)們健康，快樂(lè )！
高中畢業(yè)感言7
六月一個(gè)畢業(yè)的季節，畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當我們以后孤寂時(shí)候，帶著(zhù)微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠，而僅僅是一段記錄了成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。一路順風(fēng)一路順風(fēng)你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過(guò)還記得我們躺在床上的高談闊論么？還記得我們在電影院看過(guò)的電影么？
很多時(shí)候我們相信因為緣分而走到了一起，轉眼間已經(jīng)度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結成無(wú)奈，有多少無(wú)奈和苦痛，凝聚著(zhù)傷心；有多少傷心和想念，凝固成思戀；離別就是這樣，它是無(wú)情的更是殘酷的，孤獨的你無(wú)力的你，還記得我們逛街時(shí)的悠閑么？唯一可做的就是默默的祈禱。你是否在唱你是否在聽(tīng)一路順風(fēng)遙遠的路上多珍重聆聽(tīng)往日熟悉的聲音，小心時(shí)許那雋永的記憶，去感受畢業(yè)生朋友真實(shí)而又成熟的內心世界。讓我們一同為全體畢業(yè)生朋友們表達最強烈的期盼和最真誠的祝福！
記得有我在逝去的歲月中一路順風(fēng)一路順風(fēng)你是我心中最美的虹別忘了我別忘了我在你生命中曾有過(guò)。
高中畢業(yè)感言8
1、休談別離，一切隨緣。
2、天下沒(méi)有不散的宴席，因為人們終會(huì )吃飽。
3、不憂(yōu)愁的臉，是我的少年；不倉惶的眼，等歲月改變。
4、的人更加令人覺(jué)得神清氣爽。沒(méi)想到你就是這的人！
5、因為夢(mèng)想，我們相聚這里；因為夢(mèng)想，我們從這里起飛。
6、有一胖子，畢業(yè)有人給這胖子留言說(shuō)“我心中，你最重！”
7、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學(xué)的主要目的。
8、六月的風(fēng)中飄散著(zhù)麥子熟透的氣息——又一個(gè)畢業(yè)的季節來(lái)臨了。
9、當你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛(ài)的朋友，請留神那腳下的石坎或斷溝。
10、朋友們，無(wú)論前面是荊棘還是坦途，我們都要堅強面對，青春就是奮斗！
11、畢業(yè)了，不想說(shuō)再見(jiàn)，不想，只想說(shuō)，親愛(ài)的老師，同學(xué)們，我們永遠在一起！
12、當我坐在畢業(yè)典禮的會(huì )場(chǎng)上，一瞬間竟有落淚的沖動(dòng)，有些復雜的滋味涌上心頭。
13、盡量多團結人，個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強自己接受他，當他不存在好了。
14、柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
15、畢業(yè)了，不想說(shuō)再見(jiàn)！真的不想！畢業(yè)了，我們該如何對著(zhù)生活了三年的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)？
16、不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。
17、畢業(yè)了！明天的我們將要踏上新的征程，不管明天的明天如何，朋友們，我們都要好好的！
18、多和老師交流自己的想法，有時(shí)候你看不清的東西，他們能看的清，畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。
19、剪不斷的四年同窗雨，擋不住的`同舟共濟風(fēng)，相對欲言，淚落無(wú)聲。一片冰心，萬(wàn)眾柔情。
20、三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀(guān)天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；四季風(fēng)雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
21、我們可以丟失許許多多，只要不丟失友愛(ài)的心，如果沒(méi)有你溫暖的友情，我不會(huì )如此深?lèi)?ài)這個(gè)世界。
22、畢業(yè)倒計時(shí)里的一個(gè)個(gè)告別的夜晚，以前那枯燥無(wú)聊單調煩悶的每一天，也都被我們好生珍惜了一遍又一遍！
23、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁(yè)美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。
24、人生中有許多感人的緣，有時(shí)會(huì )隨風(fēng)而去，有時(shí)會(huì )令你我感傷，無(wú)論你隨風(fēng)而去，我獨自在這里感傷，都是緣。
25、長(cháng)大吧，我不再懼怕成長(cháng)，畢竟在所難免，就讓它快些來(lái)吧，我們終究有一天會(huì )成熟，像熟了的果子掛在枝頭。
26、畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代……
27、我真心的認為你是我們班最漂亮的小妞，我發(fā)誓決不對第二個(gè)人說(shuō)同樣的話(huà)。如果你歲還沒(méi)嫁出去，請和我聯(lián)系。
28、三年同窗，共沐一片陽(yáng)光；一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)了多少友誼的篇章？愿逝去的歲月，都化作美好的回憶。永留在心房。
29、群鴻飛四海，愛(ài)心留故園；海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。讓我們把“崇德尚能，知行合一”的校訓作為航標，勇敢地啟航！
30、離別不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方，我們揮手說(shuō)再會(huì )；在朝陽(yáng)升起的地平線(xiàn)，我們會(huì )再次驚喜相聚！
31、謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì )珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠是屆高三（3）班的孩子，我們會(huì )一直微笑著(zhù)前行……
32、你有容量極大的水庫，里面蓄滿(mǎn)著(zhù)從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能，但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén)，那水庫就如同空的一樣。
33、踏出這一步，管你萬(wàn)般無(wú)奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個(gè)飄忽的夢(mèng)境，在時(shí)間輕蔑的流動(dòng)里，逐步塵封，但又時(shí)時(shí)于夜深人靜之際悄然浮上心頭。
34、張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光，待到滿(mǎn)載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
35、面對著(zhù)歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
36、青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開(kāi)幕。等待我們在前面的旅途里，迎著(zhù)陽(yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想；等待我們在前面的故事里，就著(zhù)星光，回憶這生命中最美好的三年，盛開(kāi)過(guò)的花……
37、有一種人，天生就有一種氣質(zhì)，{潔出塵，就算他三天不洗臉六天不洗澡十二天不換襪子，喝的是溪水吃的是路邊攤睡的是階下樹(shù)干，他還是一樣比天天洗三次澡日日換四次衣服時(shí)時(shí)擦汗揩塵
38、三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長(cháng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著(zhù)走到最后。
39、再也回不去了，這無(wú)暇亦無(wú)邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬(wàn)去換時(shí)光倒流的大學(xué)校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來(lái)，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。
40、“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！毙闹杏刑嗵嗟牟簧�，太多太多的惜別。我們每天上學(xué)，每個(gè)人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
41、匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著(zhù)說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
42、畢業(yè)前的這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話(huà)別，各奔東西……一切似乎都預想的到，一切又走的太過(guò)無(wú)奈。
高中畢業(yè)感言9
高中三年，確實(shí)是人生轉折，走過(guò)高中，才知人生百味。
高中三年，讓我懂得勤奮，勇攀高處。當初我只是個(gè)從初中走來(lái)的毛頭小子，不知學(xué)為何物，知道有何用。高中三年，得見(jiàn)個(gè)個(gè)高手，持進(jìn)取之心，不畏困難，不懼痛苦，竭力學(xué)習，實(shí)在是我的模范。正是遇到他們，才讓我心中進(jìn)取的火種猛烈燃燒。從此，我像他們一樣努力學(xué)習，與他們一爭高下，收獲了進(jìn)步的良實(shí)。
高中三年，讓我明白的重要。去敬老院，我和們一同拔草，保護學(xué)校綠草，同學(xué)們精誠團結，取得極好的示范效應。正是一次又一次與同學(xué)們團結在一起，才能取得校運動(dòng)會(huì )的佳績(jì)，才能獲得合唱比賽第一名的佳績(jì)，為集體爭得莫大的榮譽(yù)，同時(shí)也為自己披上了榮耀的光環(huán)。與同學(xué)們團結友好的相處，我十分開(kāi)心。
高中三年，我更加懂得感恩。母校養育之情，終生難忘，老師教育之恩，終生難忘，同學(xué)幫助之誼，歷歷在目。高中三年，是感恩的三年。
最后，感謝母校撫育之恩，讓我飛快地成長(cháng)。
高中畢業(yè)感言10
那是我們三年來(lái)最后一頓晚班，我們終于初中畢業(yè)了。
考試時(shí)間結束考生停止答題這句話(huà)終于想起，當然我們也中考結束了�；氐阶约旱膶W(xué)校，班干代替班主任宣布今晚我們的散伙飯在哪。在一聲喧鬧聲后班長(cháng)說(shuō)我們三年來(lái)的努力已經(jīng)結束了今晚是我們在一起吃的最后一頓晚餐，希望同學(xué)們準時(shí)到指定的飯店就餐，希望大家不要遲到因為我們畢業(yè)了在班長(cháng)說(shuō)話(huà)的過(guò)程中大家顯得格外安靜可能大家都意識到以后就在有機會(huì )了。
晚上7點(diǎn)當我到達約好的飯店時(shí)才發(fā)現基本來(lái)完了除了幾個(gè)家遠的，也許是大家都格外珍惜現在的一分一秒。大家在包廂里打打鬧鬧，說(shuō)著(zhù)玩笑。還有人在自拍，感覺(jué)沒(méi)有畢業(yè)時(shí)那種悲傷和難過(guò)，但是這不就是我們想要的嗎，總比大家安安靜靜來(lái)的強。當班主任走進(jìn)來(lái)，給我們講個(gè)幾個(gè)事項我們就開(kāi)始動(dòng)動(dòng)筷子了，也許是在一起的時(shí)間久了，大家根本就不顧及什么形象。
在我們吃的差不多時(shí)也快九點(diǎn)了，當老師說(shuō)吃的差不多了，你們什么時(shí)候走��？這時(shí)沒(méi)有了剛來(lái)的喜悅和興奮。很多同學(xué)都說(shuō)在說(shuō)下、等下吧。在晚上十點(diǎn)我們拍了張集體照，老師交代完事項我們就離開(kāi)了。有人還沉浸在剛剛的飯局中，有人還和老師道別，有人還停留拍最后一張照片。
三年來(lái)我們以一張錄取通知書(shū)開(kāi)始，以一頓晚飯結束了。但不變的是我們的人和友誼。
高中畢業(yè)感言11
光陰似箭，歲月如梭，紅了櫻桃，綠了芭蕉，懷念過(guò)去，憧憬未來(lái)。實(shí)習將至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)面對著(zhù)親切的同學(xué)，面對美麗的校園，我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻只字難出。但到了此時(shí)，才知道，自己對這片土地是多么的留念，對大學(xué)時(shí)光是多么懷念，對大學(xué)那些林林總總的事與人的想念。在即將面對新的開(kāi)始的同時(shí)也意味著(zhù)有段記憶會(huì )在回憶中沉淀??
大學(xué)的我們似乎一直在忙忙碌碌，然而我們究竟做了些什么？究竟收獲了什么？或亦然今天你努力了嗎？進(jìn)步了嗎？大學(xué)，似乎很長(cháng)，但此時(shí)卻覺(jué)得是如此短暫，往昔依舊，這才重新感嘆，時(shí)光荏苒。時(shí)間可以證明一切，時(shí)間可以改變一切，時(shí)間也可以成就一切。
生活有時(shí)卻總是如此反復，記憶也不會(huì )因為時(shí)間而消退，有些人、有些事，本以為過(guò)了就不會(huì )再想起，不會(huì )再在心靈上再次迭蕩，但不知不覺(jué)間，很多事情已經(jīng)在記憶中打上烙印，成為永恒，很多人也已經(jīng)在心靈深處定格，任憑你怎么努力，總揮不去、抹不掉、忘不了??感謝那些一直以來(lái)陪伴我的朋友們，愿你們以后的人生路前程似錦。
大學(xué)時(shí)光無(wú)聊的時(shí)光常會(huì )找初高中的好友和死黨聊聊天，那種無(wú)所畏懼，暢談未來(lái)理想的感覺(jué)總是使人映象深刻，記憶猶新。其實(shí)有時(shí)網(wǎng)絡(luò )真是個(gè)好東西，心煩的時(shí)候會(huì )找到那些知心的朋友聊天談心，不是面對面的交談，不必太在乎尷尬而不敢言，當然這得有個(gè)度。偶爾會(huì )聊到很晚，然后懷著(zhù)舒暢的心情和周公約會(huì )去了。心情隨便寫(xiě)寫(xiě)，總會(huì )有或多或少的回復，也許那是一種關(guān)心，當然也有無(wú)聊時(shí)的調侃，這就是感情增加的另一種方式。當然更多的時(shí)候是沉醉在網(wǎng)絡(luò )的書(shū)香散文中，讀著(zhù)別人的文章，感觸著(zhù)別人的情感跌宕起伏，那是一種享受�？偸歉锌畡e人的文筆的優(yōu)美，每每看到總禁不住細細品味。當然，大學(xué)時(shí)光少不了的就是看電影，每一部新片的上映，總是搶在第一時(shí)刻尋覓并觀(guān)看，偶爾也會(huì )看看八九十年代的老片，其實(shí)有個(gè)原因是因為可以從這中找到過(guò)去的回憶，可能如同學(xué)所說(shuō)，巨蟹座的人比較懷舊的原因吧。其實(shí)總結起來(lái)大學(xué)看的娛樂(lè )節目不多：《中國達人秀》，《職來(lái)職往》，林白的脫口秀《麻辣書(shū)生》??從中感悟到了很多，當然也收獲了不少。喜歡瀏覽網(wǎng)頁(yè)看看新聞，了解一下國家大事與時(shí)事政策，看世事百態(tài)，品人間真情。喜歡百度，新浪，優(yōu)酷，騰訊，校園網(wǎng)，網(wǎng)易學(xué)院，還有360doc?那里就是我知識的天堂，心靈的棲息地。
欲回首，曾經(jīng)的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道；言回首，也只是沉浸在過(guò)去的回憶中，難以自拔而已；
又回首，那曾經(jīng)的人，那曾經(jīng)的夜，那曾經(jīng)的一切一切；
止回首，深藏過(guò)去，遙望遠方，那目標是否還依然清晰?
其實(shí)人生無(wú)所謂對與錯，就像我們幾乎每天都在尋找一種不一樣的生活，但很多時(shí)候我們幾乎每天都在重復著(zhù)同一樣的日子，有的人會(huì )羨慕，但有的人卻不以為然。不一樣的人生態(tài)度有著(zhù)不一樣的人生，這也是人與人不同所在。
生活總是這樣一天天的過(guò)著(zhù)，甚至在前一天還感覺(jué)是理所應當、無(wú)所謂的，但今天就要離開(kāi)，突然才感到了太多的無(wú)可奈何，感嘆為何不生活的更有意義。在校的時(shí)候有時(shí)無(wú)聊了，煩了，想象著(zhù)畢業(yè)，憧憬著(zhù)工作，對社會(huì )充滿(mǎn)的好奇，好多的想法在腦海中轉不停，因為從小學(xué)，到中學(xué)，到高中再到大學(xué)，大家的工作和任務(wù)就是學(xué)習，但是真正到了離別的時(shí)候，傷感的氣息讓我們別的被動(dòng)了，
不再那么渴望踏出校園的門(mén)檻了。同學(xué)老師們在一起的時(shí)光忽然變的那么珍貴和短暫，好像還沒(méi)感受到，就要說(shuō)再見(jiàn)了，回頭看看像家一樣的宿舍，像兄弟一樣的兄弟寢室和像親人一樣的朋友和老鄉們，有你們的一路陪伴，感謝你們。猶記得我們幾個(gè)寢室之間常在一起打籃球，球場(chǎng)上的那份瀟灑與激情是我們友誼的見(jiàn)證。當然，打籃球涉及群體活動(dòng)，過(guò)程中可增加團隊及合作精神，同時(shí)，更可體驗「參與比輸贏(yíng)更重要」的道理。不曾忘記那時(shí)的我們一起燒烤，一起旅游，一起娛樂(lè )調侃??感謝一路陪伴我的老鄉們，是你們讓我回憶起家鄉的情懷。增加我們之間的友誼，畢竟出門(mén)在外，老鄉是很親的。感謝同學(xué)朋友們，在一起的那些歡笑與淚水見(jiàn)證我們成長(cháng)的歷程。同宿舍的我們用同樣的鑰匙打開(kāi)的同樣的那扇門(mén)，里面有我們的歡笑聲與苦楚，可是即將要背上行囊的時(shí)刻時(shí)這些將會(huì )變成大家的回憶，想象間淚水不知道什么時(shí)候眼睛已然濕潤，一聲簡(jiǎn)單的再見(jiàn)，到了嘴邊卻不想說(shuō)出口，再一點(diǎn)時(shí)間，再相聚一會(huì )，因為這一分別，大家將會(huì )奔向自己的城市，為生活打拼，下一個(gè)相聚不知何時(shí).。
有時(shí)候自己喜歡一個(gè)人靜靜的坐著(zhù)發(fā)呆，不是因為寂寞，更不是因為憂(yōu)傷，而是大多數是在對過(guò)去的回憶和對未來(lái)憧憬，靜靜的想著(zhù)一些事那是一種沉浸的美，已然把我帶回那傷感而略含優(yōu)美的意境中。夜深了，睡不著(zhù)，不是寂寞不是孤單，就是喜歡沉浸在這種傷感的感覺(jué)中、、、
畢業(yè)是個(gè)很神奇的東西，因為畢業(yè)，彼此之間拉近了距離。畢業(yè)是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)是讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)是感動(dòng)流淚的形容詞；畢業(yè)是當我們孤獨時(shí)帶著(zhù)微笑和遺憾去回想的副詞。若干年后假如我們還能想起那段時(shí)光，也許那不屬于難忘，不屬于永遠，而僅僅是一段記錄我們成長(cháng)經(jīng)歷的回憶。畢業(yè)后分開(kāi)總是難免的，小學(xué)畢業(yè)，初中畢業(yè)，高中畢業(yè)，畢業(yè)好像成了家常便飯，但是沒(méi)有那一次畢業(yè)讓我覺(jué)的像今天一樣如此的傷，可能是長(cháng)大了，也可能是大學(xué)的時(shí)間和不太緊張的學(xué)習足以讓大家建立深厚的友誼和感情。畢業(yè)說(shuō)句“我走了”是多么容易啊，可是，卻又那么難；說(shuō)句“再見(jiàn)”多么容易啊，可是，真的能夠“再見(jiàn)”嗎？
大學(xué)校園時(shí)也有遺憾，我們常常安慰自己，大不了只是回到原點(diǎn)，可是我們心里都明白，沒(méi)有什么能回到原點(diǎn)，記憶作祟，時(shí)光荏苒，看似從孑然一身又回到孑然一身，但我們再也不是原點(diǎn)的那個(gè)自己。我們一直在變，只是有時(shí)那只是微不足道，我們察覺(jué)不到而已。大學(xué)校園的時(shí)光，回首望去，是知識的沉淀，更是心靈的收獲，那一排排成長(cháng)的足跡，也像許許多多的故事一樣深深地刻在我的腦海，牢牢地印在我的心中。
記憶中留下了好多的片段，有太多的不舍、太多的留戀，但現實(shí)社會(huì )要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會(huì )落后，所以，我沒(méi)有時(shí)間�，F在甚至還有很多的茫然，我會(huì )一直努力，未來(lái)還有很長(cháng)的路要走，帶著(zhù)美好的記憶迎接明天的太陽(yáng)，相信自己，努力把握。
我們的未來(lái)就像天空中漂浮不定的云彩，而我們從畢業(yè)這一天起，便開(kāi)始了漫長(cháng)的追逐旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何我們都有一份彌足珍貴的回憶，一種割舍不掉的友情，一段終身難忘的經(jīng)歷。
最后，希望陪伴我一起的同學(xué)朋友們“聚是一團火，散是滿(mǎn)天星”，在未來(lái)的路上走的更好！更遠！
高中畢業(yè)感言12
那年夏天，我19歲，站在高考的門(mén)檻下，仰望天空，想著(zhù)我的天堂在哪里；今年夏天，我20歲，站在大學(xué)的里面，憧憬社會(huì )，想著(zhù)我的未來(lái)在哪里；那年夏天，我相信，一份耕耘，一份收獲；今年夏天，我承認，努力不一定成功，但成功必須要努力；
那年夏天，我的時(shí)間以小時(shí)為單位劃分，我的睡眠壓縮在短短的六小時(shí)；今年夏天，我的時(shí)間以天為單位，我有大把的時(shí)間睡眠；
那年夏天，我為一道五分的填空心慌，為一篇背誦擔心，甚至為一時(shí)的分心懊悔；今年夏天，我為掛科后怕，為起早郁悶，為自習抱怨；
那年夏天，我的耳邊是不停的嘮叨，不斷的督促；今年夏天，我的眼前是大學(xué)老師恨鐵不成鋼的無(wú)奈，是社會(huì )競爭的殘酷；
那年夏天，我還是不長(cháng)大的孩子，除了功課，我不能獨自面對任何問(wèn)題；今年夏天，我要獨當一面，在一個(gè)陌生的環(huán)境，改變自己；
那年夏天，我有好多朋友，可是沒(méi)有時(shí)間多聯(lián)系；今年夏天，我有了時(shí)間，卻疏忽了聯(lián)系；
那年夏天，我不會(huì )寂寞，當家長(cháng)，老師一起壓過(guò)來(lái)的時(shí)候，我想的就是逃避，靜靜的待在一個(gè)角落；今年夏天，我會(huì )寂寞，因為我看乏了課本，厭倦了努力，渴望的就是還有一個(gè)真心為我好的勸告；
那年夏天，我的汗水是內在發(fā)出的，但即使身心疲憊，也不敢有片刻怠慢；今年夏天，我看著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)，就感到煩躁，我知道，我開(kāi)始浮躁，開(kāi)始世俗，開(kāi)始變的不進(jìn)��；
那年夏天，即使忙碌也會(huì )快樂(lè )，即使失落也會(huì )微笑，即使無(wú)助也會(huì )有目標；今年夏天，就算悠閑自在，也沒(méi)有絲毫的快活；
那年夏天，我會(huì )羨慕人來(lái)人去的熱鬧；今年夏天，我會(huì )為在馬路上擁擠感到厭倦；
那年夏天，我保持一顆單純的心情，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑；今年的夏天，我隔起一道心墻保護自己，我發(fā)現自己開(kāi)始變化；
那年夏天，我期待下一個(gè)夏天，期待下一個(gè)成長(cháng)，期待站在更高的起點(diǎn)眺望世界；今年夏天，明年夏天，以后的每一個(gè)夏天，我只想懷念那個(gè)夏天，重回那年夏天，尋找那份感動(dòng)，尋找那份單純。
高中畢業(yè)感言13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位嘉賓，親愛(ài)的同事們、同學(xué)們
衷心感謝你們，是你們的支持和信任，讓我有機會(huì )站在這里，表達一個(gè)二十九中人的心聲!
作為教師，我心存敬畏，敬畏生命，每一朵生命之花都是那樣的絢爛。
作為母親，我心懷感恩，感恩孩子，每一個(gè)孩子都是那樣的與眾不同。
心懷感恩，感動(dòng)常在。心有陽(yáng)光，世界美好。
親愛(ài)的同事們，愛(ài)一朵花就陪它綻放，愛(ài)一個(gè)孩子就和他共同成長(cháng)，每一個(gè)陪伴的時(shí)刻，都是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，都是精彩紛呈的時(shí)刻。我們發(fā)自?xún)刃牡貝?ài)這所學(xué)校，因為是她承載著(zhù)我們每一位教師的教育夢(mèng)想，是她托起每一個(gè)孩子心中的太陽(yáng)，是她讓我們看到了明天努力的方向。
親愛(ài)的孩子們，“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍�！痹诙胖羞@個(gè)大家庭里，我們互幫互助，攜手共進(jìn)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，每一天都做最優(yōu)秀的自己。今天她讓你為之驕傲，明天你讓她因你而自豪！與她相伴的日子里，因為熱愛(ài)，所以美好。
親愛(ài)的校友們，青春飛揚的三年高中生活中，你們獲取的不僅是知識，還有做人的品質(zhì)與追求卓越的力量，在我們的菁菁校園，你們度過(guò)了青春時(shí)代最有意義的高中時(shí)光。歡迎你們�；丶铱纯�，母校永遠與你們同在。
最后，再次感謝大家的聆聽(tīng)與陪伴。愛(ài)在，力量就無(wú)窮。讓我們彼此的微笑和鼓勵讓我們的校園溫暖如春，讓我們用自己的執著(zhù)與堅定讓我們的事業(yè)和學(xué)習更上一層樓，讓我們用自己的愛(ài)讓這個(gè)世界變成美好的明天！
高中畢業(yè)感言14
1、有一句話(huà)說(shuō)得很好，時(shí)光如流星般繁逝，驀然回首，在六中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我們回味無(wú)窮，有快樂(lè )、有酸楚，有寂寞，有同樂(lè )。是啊，在這里，六中見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，見(jiàn)證了三年來(lái)我們的酸甜苦辣，見(jiàn)證了我們的青春與朝氣。當然，這三年來(lái)，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰。
2、三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的�；赝呷@一年，異于高一、高二的扎實(shí)，還記得高三換過(guò)老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個(gè)燒菜的長(cháng)得賊像。嗯，大概，不，就是從那時(shí)起，高三這道高考宴上的菜，開(kāi)始正式準備了。也就是高三伊始，我們認識了老荊——數學(xué)科大廚。
3、老荊教數學(xué)很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開(kāi)始時(shí)我們與這種方式的沖實(shí)比較明顯，不適應，不習慣。當然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習慣于這種上課，這種課堂，充滿(mǎn)樂(lè )趣與活力的舞臺。在這里，你隨時(shí)可以展現自己，隨時(shí)可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三（11）班，人人不會(huì )忘的生本課堂，生本教育。
4、老荊作為“生本教育”的倡導考，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢？學(xué)習方式還是要和同學(xué)們學(xué)習成績(jì)掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類(lèi)型班級中名列第一，倒數第一。讓我們焉了，此時(shí)老荊什么都沒(méi)說(shuō)，依舊笑臉相迎，他并沒(méi)有絲毫責怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會(huì )越來(lái)越好的，只要按他說(shuō)的做，相信你自己，相信他，會(huì )好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類(lèi)班型班級中，依舊名列第一，不過(guò)不同的是，位數調了個(gè)頭，成了正數第一。我們高考優(yōu)異成績(jì)的取得也得益于他。這就是我對“生本“的一個(gè)簡(jiǎn)述吧。
5、高考之后，人一下子閑了下來(lái)，然后百無(wú)聊賴(lài)之際，胡思亂想，想萬(wàn)一高考考砸了怎么辦，我作文有點(diǎn)偏題啊，物理感覺(jué)又難，……，尤其一想數學(xué)，感覺(jué)良好，希望良好。生命學(xué)科，決定命運啊。想到數學(xué)，我又想到了老荊，我知道，他對我好，他也希望我高考成功，我也對我自己說(shuō)，不論結果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩。老荊，可以說(shuō)，是高中三年來(lái)對我最器重的老師，甚至沒(méi)幾個(gè)老師找我談過(guò)話(huà)，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說(shuō)過(guò)，“人活著(zhù)，一定要在別人眼中體現出價(jià)值，一定要在意別人對你的認可。我覺(jué)得你其實(shí)還是有潛力的，還是值得培養的�！敝�，又講了一些話(huà)，但是那句“我覺(jué)得你還是有潛力的”讓我感動(dòng)，從未有任何老師對我說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話(huà)對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時(shí)也慢慢體會(huì )老荊這個(gè)人。這個(gè)在枯燥無(wú)力學(xué)習中給我動(dòng)力和感動(dòng)的人，我想我是不會(huì )忘懷的。
6、高考成績(jì)出來(lái)的那天，我一直不敢打電話(huà)查詢(xún)，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著(zhù)撥通了高考查分熱線(xiàn)。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數學(xué)，發(fā)揮得很好，對我來(lái)說(shuō)從來(lái)有過(guò)，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。
7、返校的時(shí)候，看見(jiàn)了高一新生來(lái)校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著(zhù)遠處的老荊電話(huà)打個(gè)不停，他又要忙了，呵呵，這些天還是慢點(diǎn)打電話(huà)給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底，屆屆相傳，生生受益。
8、啊，三年了，真是快啊，高三都過(guò)去了，我們要說(shuō)再見(jiàn)。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結果好，真好！老荊啊，唉，我們走啦，別激動(dòng)，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹代表高三（11）班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見(jiàn)！
9、無(wú)論走到哪里，六中里總有個(gè)朋友叫老荊。無(wú)論什么時(shí)候，我們永遠是朋友，那個(gè)伯伯輩和我們沒(méi)大沒(méi)小的老荊，要是我大點(diǎn)就和他結拜了！荊老師，我們走了，再見(jiàn)！讓我們把美好的回憶永遠珍藏，你有我們一個(gè)班的朋友！再見(jiàn)！
高中畢業(yè)感言15
1、因為夢(mèng)想，我們相聚這里；因為夢(mèng)想，我們從這里起飛。
2、三年，其實(shí)很短；三年，我們已然長(cháng)大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山；我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團結；我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著(zhù)走到最后。
3、謝謝所有愛(ài)我們的人，我們會(huì )珍惜所有的感動(dòng)，把每一份希望都握在手里。我們永遠是10屆高三（12）班的孩子，我們會(huì )一直微笑著(zhù)前行……
4、高中三年——一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢(mèng)想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開(kāi)母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著(zhù)對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩(shī)表達深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情！”
5、匆匆三年，我們有過(guò)悲傷有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)失敗有過(guò)成功。伍爾芙微笑著(zhù)說(shuō)：“讓我們記住共同走過(guò)的歲月，記住愛(ài)，記住時(shí)光。它不僅僅是三年的時(shí)光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來(lái)，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生�！�
6、三年，我們追逐著(zhù)夢(mèng)想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學(xué)會(huì )了堅強，低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強，在堅強中成長(cháng)。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來(lái)，奔向遠方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠的路上。
7、三年高中，我們結聚12班；六月驕陽(yáng)，我們迎戰高考。從播種，開(kāi)始守候著(zhù)開(kāi)花、結果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命�；仡欉^(guò)去，我們以勤奮澆鑄夢(mèng)想；面對當下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來(lái)，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，來(lái)路坎坷，我們笑著(zhù)走過(guò)；前程無(wú)限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽(yáng)，迎來(lái)屬于自己的春天！
8、雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍天；我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習，賦予我們智慧與力量；三年成長(cháng)的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來(lái)的挑戰，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
9、三載寒窗，讀圣賢書(shū)，觀(guān)天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；四季風(fēng)雨，結金蘭義，立報國志，正少年英雄。
10、人生路上，我們無(wú)畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場(chǎng)上揮汗，在主席臺上歡呼，見(jiàn)證著(zhù)年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書(shū)桌前埋首，記錄著(zhù)求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(zhù)（12）班的光榮與夢(mèng)想。聽(tīng)見(jiàn)我們爽朗的笑聲了嗎？看見(jiàn)我們堅定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班！
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