初中畢業(yè)感言集錦15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，我們有時(shí)會(huì )因某件事或某個(gè)人而產(chǎn)生新的想法，如此便可將其記錄在感言中。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的初中畢業(yè)感言，希望能夠幫助到大家。
初中畢業(yè)感言1
天空陰暗到在早晨8點(diǎn)不得不開(kāi)燈的地步。又或許是因為我把陽(yáng)臺上的門(mén)給關(guān)了。我的房間連著(zhù)陽(yáng)臺，可我不想把門(mén)打開(kāi)。我不知道原因，或許這種環(huán)境比較適合我。于是為了開(kāi)燈，我不得不越過(guò)一摞書(shū)。就在最右邊的一本書(shū)上，有一沓東西。我打開(kāi)燈，順手將它們拿起坐回書(shū)桌前，才發(fā)現灑下的燈光無(wú)法逾越我的身體，而給手中的記事本﹑一沓大頭貼與一寸照蒙上了一層晦暗。
我又一次的一張一張的端詳它們，本能的想起：我曾在書(shū)店遇到XXX﹑在路上遇到XXX﹑在拿通知書(shū)那天遇到了XXX……
今天是6月14日
很平常的一天，不是嗎？
沒(méi)有眼淚，這足以讓千百萬(wàn)的預言黯然失色了吧。
僅僅是分別而已。大家好像約定好了要去一個(gè)學(xué)校一樣。唯一不同的，承諾罷了�！癤,我們一中見(jiàn)！”或“X，不論我們分到幾中，我們的心都會(huì )在一起，我會(huì )一直愛(ài)你，我們會(huì )一直走下去，一輩子�！倍罢呖倳�(huì )使人在一中相遇，后者總會(huì )使二人分到一二三四中中的任意兩個(gè)學(xué)校。（例子而已，如有雷同，與我無(wú)關(guān)。）
曖昧的承諾總是“曖昧”的。
我們也會(huì )發(fā)現，我們將畢業(yè)理解地太煽情了。在一起，或三年或兩年或一年，或誤解或理解或仇視或平淡或朦朧，或彼此有一點(diǎn)，被夸大為可以一直走一輩子的信任與勇氣的好感，我們之間都有可能發(fā)生一件與分別時(shí)最后說(shuō)的一句話(huà)完全相反的事——“再見(jiàn)”——再沒(méi)見(jiàn)過(guò)。難道這就可以作為煽情至流淚的素材嗎？
有人說(shuō)能，并用實(shí)際行動(dòng)證明他能。
而他與好友相擁淚流的一幕你見(jiàn)過(guò)嗎？
有人說(shuō)不能，并用實(shí)際行動(dòng)證明他不能。
而他一個(gè)人默默流淚的一幕你見(jiàn)過(guò)嗎？
在面臨一個(gè)人不能承受的事情時(shí)，人的承受力隨時(shí)間變化是呈拋物線(xiàn)狀的。在開(kāi)始時(shí)，也許會(huì )說(shuō)“說(shuō)不定我們真能分到一個(gè)學(xué)校呢！”
人總是有僥幸心理，無(wú)非是為了麻痹神經(jīng)。解除麻痹最好的方法就是痛苦。所以我仍然保持清醒。只不過(guò)沒(méi)人理解罷了。人們總是以自己的知識與認識來(lái)衡量這個(gè)世界，并將其稱(chēng)為現實(shí)，而超越人們的知識與認識的就被稱(chēng)為幻想。
不論是現實(shí)還是幻想，三年以來(lái)我們都改變了許多，以至于在某些時(shí)候我會(huì )懷疑我是不是自己。人就是在矛盾中痛苦，在痛苦中成長(cháng)，成長(cháng)后看透更多的痛苦……
寫(xiě)到這里，我將筆一擲，合上“筆記本”——從20xx年的臺歷上拆下來(lái)的記事簿。
20xx年，我們上初一。
我離開(kāi)書(shū)桌，將陽(yáng)臺上的門(mén)猛地推開(kāi)。
仍舊是陰暗的，陰冷的風(fēng)撲面而來(lái)，給人一種寒意。遠方的天空中充斥著(zhù)不明朗。
透過(guò)這層不明朗，我能看透許多東西。
但這或許就是痛苦的根源。
于是我回到書(shū)桌，繼續看書(shū)。
順便把陽(yáng)臺上的門(mén)帶上了。
初中畢業(yè)感言2
在我12歲的那個(gè)夏季，兜兒還塞著(zhù)一把夢(mèng)想和秘密，帶著(zhù)滿(mǎn)腦子對未知的初中生活的幻想與向往，跨進(jìn)了城郊中學(xué)的大門(mén)。
我就像一個(gè)幸運兒一樣遇到了許多好老師，給我留下印象最深的還是我們的班主任——金老師。
高高瘦瘦的身材，一副弱不禁風(fēng)的樣子，臉上有一處白斑，這使人很容易將他記住，鼻梁上架著(zhù)副眼鏡，手里總是拿著(zhù)個(gè)茶杯，說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)的我并不覺(jué)得他像個(gè)教師，這便是我對他的第一印象了。
進(jìn)入五班這個(gè)大集體，金老師也給我們定了許多規定，嚴格的教育著(zhù)我們，給我們講了許多道理，讓我們慢慢去體會(huì )，我認為他是一個(gè)嚴格的教師。
在學(xué)習的壓力下，金老師為了緩解我們緊張的神經(jīng)，在每年的春天都會(huì )帶著(zhù)我們去野炊，讓我們盡情的玩耍，當他看到我們在陽(yáng)光下盡情地笑，肆無(wú)忌憚的鬧時(shí)，我想他一定會(huì )心的笑了，我認為他是一個(gè)理解學(xué)生的老師。
在課堂上，雖然他教的是我一直認為枯燥的語(yǔ)文，但在他的課堂上，他總是能時(shí)不時(shí)和我們開(kāi)玩笑，幽默一下，使教室里都充滿(mǎn)了歡快的氣氛，我認為他是一個(gè)處處為我們著(zhù)想的大哥哥。
現在正是我們叛逆充滿(mǎn)任性的階段，所以讓不懂事的我們犯下了許多錯，金老師嚴格的批評我們，耐心的教育我們，把我們接入正確的軌道，我認為他更像一個(gè)慈父。
這便是我們的金老師，我們的好老師，像一個(gè)慈父般的好老師。
感謝老師您的澆灌，讓我在人生的花季中散發(fā)更多的芬芳。
初中畢業(yè)感言3
老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我非常榮幸地在這里，代表全班同學(xué)作畢業(yè)感言，這是一個(gè)令人激動(dòng)而又特殊的日子，心中有許多話(huà)卻不知從何說(shuō)起。
四年前，我們滿(mǎn)懷希望來(lái)到上音，這所讓我們向往的學(xué)校，讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們仍然清楚地記得，剛踏進(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅�？粗�(zhù)樹(shù)枝上抽出的新芽，我們會(huì )感到十分欣喜，聞著(zhù)空氣中浮動(dòng)的花香，我們會(huì )覺(jué)得十分愜意。自主學(xué)習，全面發(fā)展，展現了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)活力的上音學(xué)子
四年來(lái)，我們共同經(jīng)歷了很多，也感悟了很多。我們與老師朝夕相處，我們在這里快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地生活，快樂(lè )地成長(cháng)。校園里的每一株花草都見(jiàn)證著(zhù)我們的努力與拼搏，教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(cháng)的足跡。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給我們留下的感動(dòng)，我們永遠不會(huì )忘記。
預備時(shí)，稚氣的我們還像小學(xué)生一樣只記得玩耍和嬉戲，老師您知道玩是孩子的天性，在功課上沒(méi)有過(guò)度地進(jìn)行克制和壓抑，我們因此有了個(gè)快樂(lè )的預備時(shí)光。
在初一時(shí)，稍稍成熟的我們漸漸有了中學(xué)生的氣質(zhì)，老師您不只從我們的學(xué)習上努力教育，而且還從我們的心里上悉心教導，因為你們知道孩子要想成功，就必須有一個(gè)成功的性格，我們因此有了個(gè)陽(yáng)光的初一時(shí)光。
在初二時(shí)，難逃叛逆的我們已經(jīng)進(jìn)入了叛逆期，而老師你的任務(wù)卻越來(lái)越繁重了，初二的學(xué)業(yè)壓力雖比不上初三，但卻是初三的前奏曲，我們要開(kāi)始適應壓力和各種挑戰，師生之間摩擦不斷，我們也不斷的制造麻煩，但在老師您盡心開(kāi)導下，我們有了個(gè)充實(shí)的初二時(shí)光。
在初三時(shí)，是我們迎接中考的時(shí)候。中考是個(gè)大關(guān)，不是有多少人因為一時(shí)失誤，將自己的前程斷送在這里。前車(chē)之鑒，后車(chē)之師，老師不斷告誡我們要細心，卻又不給我們增加過(guò)多的壓力，一點(diǎn)一滴的言行舉止中都透露出對學(xué)生的關(guān)照。老師甚至還義務(wù)給我們補課，放學(xué)的時(shí)候，常�？吹揭蝗簩W(xué)生圍在教師辦公室的老師的身邊，討論和翻書(shū)的聲音很少停歇。老師的操勞和我們的努力成了我們現在最寶貴的記憶。再苦再累也無(wú)所謂，大家都在向自己的目標努力，這樣的經(jīng)歷，一身中又會(huì )有幾次呢？老師和學(xué)生，常常被刻畫(huà)稱(chēng)對頭，真的是這樣嗎？不是，在我們看來(lái)我們更親如一家，因為我們有一段勤奮的初三時(shí)光。
不知道同學(xué)們還記得軍訓時(shí)嗎？我們在烈日下暴曬，堅持這難受的軍姿。我們的班主任也沒(méi)有閑著(zhù)，為我們擦汗。當班主任看到一些沒(méi)帶水的糊涂男生打出了“信春哥，不喝水”的口號時(shí)，她便自己的礦泉水分給我們，自己卻一口沒(méi)喝.
不知道同學(xué)們是否記得，我們在中考時(shí)，老師們總是站在校門(mén)口，看著(zhù)我們進(jìn)入考場(chǎng)，看著(zhù)我們離開(kāi)考場(chǎng)，給我們打氣，為我們加油。不管是烈日還是大雨，我們回家時(shí)總能看到老師的殷切的目光。
然而三年的時(shí)光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過(guò)于干澀，但是再多的話(huà)語(yǔ)也無(wú)法表達我們對學(xué)校深深地留戀�？偠灾兄x學(xué)校培養了我們。三年來(lái)絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。
此時(shí)此刻，我們心里充滿(mǎn)著(zhù)一種依戀、一種不舍，更充滿(mǎn)了對老師無(wú)盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無(wú)私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學(xué)習的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說(shuō)一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和成績(jì)，來(lái)報答老師的無(wú)私奉獻。
初中畢業(yè)感言4
1、小時(shí)候總覺(jué)得您太嚴厲，現在才知道這是您愛(ài)的表現。老師，祝您節日快樂(lè )！小時(shí)侯，我知道你是世界上最美麗的景；長(cháng)大了，我知道我會(huì )成為像你一樣的人！
2、是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！是您奏響了我生命中最華美的樂(lè )章！老師，您聽(tīng)到了嗎？
3、我多想回到校園再做您一回學(xué)生，再象當年挨您一次狠狠的批評；我多想走進(jìn)教室再聽(tīng)您一堂課程，再象當年被您點(diǎn)名和藹地提問(wèn)。雖然這已不可能，但當年做您學(xué)生時(shí)的“不以為然”在成年后化作了一份感動(dòng)。老師，您的辛勤工作我們永存感激之情，您的諄諄教導我們永遠銘記于心。如今，白發(fā)早已爬滿(mǎn)了您的雙鬢，可您在我們的心中，精神永遠高尚，身體永遠年輕，形象永遠高大，笑容永遠可親。老師，我們永遠愛(ài)您！
4、猶記得，校園時(shí)光的燦爛美好，猶記得，老師講課時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)，猶記得，您日夜忙碌時(shí)的身影，猶記得，在XX年的教師節給您送上祝福，或許不一樣的短信，但是確實(shí)一樣的真誠的祝愿！
5、聽(tīng)，您的嗓子逐漸的沙��；看，您的額頭又深了皺紋；瞧，您的發(fā)間新添了白發(fā)；想，您的心中充滿(mǎn)了希望。今天教師節，祝你幸福安康，我的老師。
6、您用陽(yáng)光雨露，哺育我快樂(lè )成長(cháng)；您用浩瀚知識，引領(lǐng)我幸福遠航；您用嘔心瀝血，托起我七彩夢(mèng)想。祝您教師節快樂(lè )！
7、如果沒(méi)有您，我無(wú)法知道自己的不足；如果沒(méi)有您，我無(wú)法領(lǐng)略知識的快樂(lè )；如果沒(méi)有您，我無(wú)法憧憬美好的明天。老師，謝謝您！節日快樂(lè )！
8、是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠。
9、雖然不常聯(lián)系，卻時(shí)刻把您惦記；雖然不�？赐�，卻悄悄把您祝福。時(shí)光流逝，您的恩情我永遠不會(huì )忘記。教師節到了，祝您節日快樂(lè )！
10、一粒種子怎能發(fā)芽，一棵小苗緣何挺拔，因為有您——老師的消耗做為代價(jià)！一刻關(guān)懷永在心，長(cháng)成棟梁報答您。
初中畢業(yè)感言5
1、三年的時(shí)光雖然很短暫，但回頭看看走過(guò)的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒暢感。人生路上有成功，也有失敗。請相信，有志者事競成。
2、攜一縷快樂(lè )陽(yáng)光，同學(xué)情誼綿綿長(cháng)；唱一路純真夢(mèng)想，埋頭苦讀書(shū)香傍。四年時(shí)光如流水，相聚時(shí)短別情長(cháng)。此番歸去展壯志，相逢之時(shí)歡歌唱。祝你前途一帆順，幸�？鞓�(lè )永徜徉！
3、揮不去的萬(wàn)縷情絲，訴不盡的山盟誓言，隨著(zhù)柳絮飄飛纏繞心田，只落得相思綿綿。不必惋惜，也無(wú)需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，咱們的心也會(huì )永遠地跳蕩不息。
4、月朦朦，鳥(niǎo)朦朦，我悄悄送你遠行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠注視你遠去的背影。
5、六月——你我分離的日子，給這火紅的季節增添了一絲傷感，回憶過(guò)去的種種，我獨自在這里感傷，一切都是緣。我相信，即使分隔兩地，友情之花，會(huì )永遠在咱們心中綻放。
6、在此向全體恨過(guò)我的的人，暗算過(guò)我的人，說(shuō)聲對不起，假如對方有誠意的話(huà)，我愿意和你合作！
7、感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠去，留下的真摯友情卻將終生長(cháng)憶。
8、與你相識，我感到無(wú)比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實(shí)，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。
9、我深深地理解，耗費了多少時(shí)間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jì)。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
10、咱們的友情是一杯香醇可口的老酒，時(shí)間逝去之后，味道則愈濃烈，不會(huì )是茶被沖淡，不會(huì )是夢(mèng)會(huì )驚醒，不會(huì )是冰會(huì )融化。
11、敬愛(ài)的同學(xué)們，在這即將畢業(yè)的時(shí)刻，讓咱們銘記此刻的喜怒哀樂(lè )，銘記此時(shí)的友情。千言萬(wàn)語(yǔ)表達不了我內心的感受，只能道一聲：同學(xué)，珍重！
12、希望之光在地平線(xiàn)上已經(jīng)冉冉升起，別再猶豫了，站起來(lái)，張開(kāi)雙臂，快去迎接滿(mǎn)天的朝霞！
13、你走過(guò)青春歲月，生命在誕生的剎那是無(wú)色的，在成長(cháng)的歲月中你一筆一筆繪上色彩。愿咱們過(guò)去那些閃亮的日子，都化成美好的回憶，永遠留在心房。不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，咱們永遠是朋友！
14、在此向全體喜歡過(guò)我的人，暗戀過(guò)我的人，說(shuō)聲感謝你，假如對方有耐心的話(huà)，我愿意繼續和你合作。
15、小舟在青春的港口起航，咱們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
16、情依依，別依依，千言萬(wàn)語(yǔ)化作無(wú)語(yǔ)，你忘不了我，我忘不你，相逢會(huì )有期。
17、今日同窗分手，說(shuō)一聲：珍重！明朝校友相逢，賀一句：成功！
18、同一片藍天下，咱們甜美相識；同一個(gè)校園，咱們執著(zhù)進(jìn)��；同一個(gè)教室，咱們泛游書(shū)海；同一個(gè)六月，咱們彼此祝福。親愛(ài)的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
19、擁有一顆年輕快樂(lè )的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給初中畫(huà)個(gè)完美的句號，給高中點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓咱們揚起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨！
20、咱們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著(zhù)我惆悵的心靈。
21、咱們即將畢業(yè)了，上了初中，咱們還能在同一所學(xué)校讀書(shū)嗎？不管咱們的未來(lái)如何，都讓咱們用微笑來(lái)跟對方說(shuō)一聲：“再見(jiàn)吧！”希望你能考上理想的學(xué)校，相信成功的海岸回一直等待著(zhù)你的！要加油哦！
22、初中的生活猶如一段舞，欣賞舞，每一個(gè)動(dòng)作都凝聚著(zhù)一段感情。朋友間，師生間，隨著(zhù)那輕盈的步伐共同舞出一段別樣的情。
23、人生——沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，只有坎坷不平的道路；沒(méi)有坐享其成的收獲，只有兢兢業(yè)業(yè)的成功。朋友，讓咱們一起努力吧！在蔚藍的天空中展翅飛翔！
24、面對著(zhù)歲月擺下的筵席，咱們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍，都收藏在語(yǔ)句的背后。由于咱們都已明白，此去再也沒(méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。
25、咱們即將步入新的生活，前面的路還很長(cháng)很長(cháng)，讓咱們更加珍惜今天所擁有的青春和友情，用真情去澆灌友情的花蕾。
26、梔子花開(kāi)的季節，揮手分別的時(shí)刻，再不見(jiàn)白衣飄飄的年代，再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子，誰(shuí)會(huì )為同桌的你穿上嫁衣，誰(shuí)會(huì )和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺(jué)嘆息，嘆這不知不覺(jué)年紀，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，咱們永遠在一起，永遠不會(huì )彼此忘記。
27、假如明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓咱們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅實(shí)。
28、咱們同窗幾年，雖然是對手，但更是朋友。在這快要離別的日子里，讓咱們好好珍惜這剩下的時(shí)光。希望你學(xué)業(yè)有成，愿咱們的友情天長(cháng)地久。
29、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學(xué)友，我欽佩你的一往無(wú)前精神。
30、相見(jiàn)在丹菊花綻的季節里，意氣奮發(fā)。相識在美麗的花海校園，回眸一笑。相會(huì )在勤奮學(xué)習的歲月，融合情感。想別在花季的火熱六月，含淚相送。同學(xué)們畢業(yè)了，祝：同窗有個(gè)好工作，前途無(wú)量錦秀美。
31、假如我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別�？墒俏也荒馨�！那么，就讓咱們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過(guò)一切話(huà)別！
32、咱們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過(guò)，可曾留下淡淡的深情。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自己。
33、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅定的步伐，走向既定的目標吧，同學(xué)們！
34、我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問(wèn)你，你可否愿與我同行？
35、不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，咱們是永遠的朋友。不管未來(lái)有多長(cháng)久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個(gè)春夏秋冬，咱們是永遠的朋友。
36、不傷心，強顏歡笑都是騙人的。事到如今，還有什么可保留的？該哭就大哭，該談就暢談，該聚就多聚。焉知明日會(huì )如何？
37、濁酒一杯入愁腸，卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年，雖明月常向別時(shí)圓，卻已相逢無(wú)期。
38、雖然咱們初中不一定能再做同學(xué)，但小學(xué)能和你成為同學(xué)，這就是咱們的緣分。希望你的初中生活豐富多彩，陰雨過(guò)后總能見(jiàn)到美麗的彩虹。
39、青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落，都珍藏著(zhù)咱們的友情，彌漫著(zhù)咱們的幻想。請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)！
40、清晨總是對自己說(shuō)，風(fēng)雨寒霜總會(huì )過(guò)去，憂(yōu)傷的路不會(huì )太久。長(cháng)夜喚回往事如昨，心不再訴說(shuō)溫柔，誰(shuí)為我掩飾這寂寞。
41、歲月的列車(chē)將駛出初中校園，來(lái)不及多想，咱們就要奔向高中。匆匆地揮手作別，讓咱們架起友情的橋梁。
42、告別林蔭校園，揚帆起航，展開(kāi)拼搏的篇章；告別書(shū)聲瑯瑯，豪情萬(wàn)丈，追逐心中的夢(mèng)想；告別昔日同窗，情誼綿長(cháng)，寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際，愿你懷著(zhù)憧憬，邁向成功的方向！
43、當你孤獨時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當你驕傲時(shí)，雨點(diǎn)就是我的`警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
44、你終于要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把咱們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你，我的歲月就會(huì )永遠地鮮艷，永遠地芳菲。
45、咱們匆匆告別，走向各自的高中，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
46、輕輕地，咱們走了，正如咱們輕輕地來(lái)。揮一揮手，作別青青的校園。咱們在這里留下?tīng)N爛的笑容，在這里，祝福你未來(lái)的日子更精彩。
47、若不得不分離，也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”，也要在心里存著(zhù)一份感激，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
48、初三，人生的起跑線(xiàn)，我不能輸。面對初三的逝去，同學(xué)的分離，老師的分別，深深地情把咱們聯(lián)在了一起。
49、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿(mǎn)著(zhù)奮斗激情的閃亮日子。
50、美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng)，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺(jué)得芳草鮮美，好像你我才初次相逢！
初中畢業(yè)感言6
1、和我一同笑過(guò)的人，我可能把他忘了；和我一同哭過(guò)的人，我卻永遠不會(huì )忘記。作為患難與共的兄弟姐妹，你永遠銘刻在我記憶的深處。
2、你走了，我來(lái)送行。你的路，是我用目光鋪成，想你時(shí)，我就站在那里眺望，夜里，我會(huì )做個(gè)好夢(mèng)。如果，我將來(lái)與你告別，期望你也用同樣的目光，送我到遙遠。正因，世界上能夠沒(méi)有路，但不能沒(méi)有友情。
3、認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
4、默默地分手，正如當初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
5、不讓時(shí)刻沖淡友誼的酒，不讓距離分開(kāi)思念的手。我永遠永遠不會(huì )忘記你，我的兄弟姐妹。
6、跨出學(xué)校的大門(mén)，人生開(kāi)始新的里程，愿你用性命的火花，去照亮通往未來(lái)的征程。
7、青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語(yǔ)留在草坪上……母校的一草一木，每一個(gè)角落，都銘刻著(zhù)咱們的友情咱們的夢(mèng)想。
8、咱們在一齊的時(shí)候，你把笑語(yǔ)送給我；在咱們分開(kāi)的日子里，你把情意寄給我。無(wú)論在林間漫步，還是在燈下沉思，你的身影時(shí)時(shí)都伴陪著(zhù)我！
9、“莫道浮云終蔽日，嚴冬過(guò)盡綻春蕾�！比松羁少F的財富是期望，期望將給人生帶來(lái)永久的樂(lè )趣。
10、歲月雖然悠悠而去，告別時(shí)你那對眼睛卻永存在我心中：純如水晶亮如明月沉如潭淵潔如白雪……
11、路遠，風(fēng)大，兄弟，走好！
12、我會(huì )寫(xiě)信給你的,告訴你我還活著(zhù)!
13、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路？?jì)膳杂欣_紛的鮮花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨，多少個(gè)傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一齊，留在我的記憶里，也烙在我的印象中。
14、讓咱們干掉這一杯畢業(yè)酒吧！它灌注著(zhù)生活的甘露，它盛滿(mǎn)著(zhù)期望，香甜將長(cháng)留在咱們的舌間唇上，還有無(wú)盡的回味。初中畢業(yè)感言一句話(huà)
15、咱們相逢在陌生時(shí)，咱們分手在熟悉后。明天，咱們要到生活的星圖上找尋自我的新位置，讓咱們用自我閃爍的星光相互問(wèn)訊表情達意。
16、一個(gè)人，要是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)人世的悲歡離合，沒(méi)有在生活中受過(guò)顛簸折磨，就不可能真正懂得人生的好處。
17、愿我真摯的友情是你最信得過(guò)的醫生；愿這位最體貼你的醫生能使你心靈的傷口愈合，感情的痛楚消減，一切都恢復平靜……
18、我深深地明白，跟多少困難進(jìn)行過(guò)斗爭，你才得到眼前的成績(jì)。在追求斗爭和苦干的過(guò)程中，我將永遠面帶微笑站在你的身邊。
19、在這十字路口，讓咱們再一次握手，道一聲：珍重，兄弟姐妹。
20、咱們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)；心里存著(zhù)感謝，感謝你曾給我一份深厚的友誼。
21、人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長(cháng)，惟愿彼此的心兒能緊緊相隨，永不分離。
22、別離，有點(diǎn)難舍，但不悵然；有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。正因有相逢的期望在安慰。
23、讓咱們的生活充滿(mǎn)微笑吧！這甜蜜的微笑，將預言著(zhù)咱們的未來(lái)無(wú)限完美！
24、清除掉悲傷的瓦礫，清除掉絕望的斷墻，讓咱們用愛(ài)，用期望，再建起一幢嶄新的大廈！
25、咱們匆匆告別，走向各自的遠方，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
26、花開(kāi)不是為了凋謝，而是為了結果；結果也不是為了終結，而是為了更生。
27、像蜂蝶飛過(guò)花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學(xué)生時(shí)代的生活，恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。
28、最好的兄弟姐妹不肯給我寫(xiě)，我也不想給最好的兄弟姐妹寫(xiě)。經(jīng)典語(yǔ)句
29、競技場(chǎng)上講謙虛，無(wú)疑等于宣告自我的失��；該需要毛遂自薦時(shí)，就要當仁不讓。生活需要自我主宰，請珍惜大寫(xiě)的“我”。
30、從五湖四海來(lái)，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓咱們繼續填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。
31、走就走了嘛！哪來(lái)這么多廢話(huà)
32、獻上依依惜別的祝愿，愿福樂(lè )時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃，重聚首將在那更加燦爛的明天！
33、生活的大海會(huì )有驚濤狂瀾，人生之舟，劃起智慧和毅力的雙漿，劈波破浪，駛向理想的明天。
34、收起離別的淚。咱們仍然是好同學(xué)，好兄弟姐妹，盡管以后將各奔西東。但只要心相通，志相同，又何必朝夕與共？帶著(zhù)兄弟姐妹的祝福，愉快地奔向各自的廣闊天地。想著(zhù)兄弟姐妹的祝愿，發(fā)奮塑造兄弟姐妹希冀的形象。期望再聚會(huì )時(shí)，大家會(huì )感到兄弟姐妹的溫馨，兄弟姐妹的神圣。
35、認識你是快樂(lè )，離開(kāi)你是痛苦，在離別的日子里，支持著(zhù)我的是對重逢之樂(lè )的深切期盼。
36、咱們像廣闊天宇里的兩顆星，各自沿著(zhù)不一樣的軌道運行。軌跡雖不一樣，目標卻一致。
37、咱們是這樣年輕，咱們還會(huì )在一齊。灑脫地道聲再見(jiàn)，相聚便也溫馨。夕陽(yáng)西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶，咱們便會(huì )各自擁有一個(gè)新的黎明。
38、我在白浪奔涌的大海邊散步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專(zhuān)注認真的神態(tài)，那悠然自信的動(dòng)作，仿佛整個(gè)大海是屬于他的，所有的路口能夠任他選取。兄弟姐妹，我禁不住想起了當年你在學(xué)業(yè)上的專(zhuān)注認真自信……
39、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰！
40、我珍惜人生中每一次相識，天地間每一份溫暖，兄弟姐妹間每一個(gè)知心的默契；就是離別，也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂(lè )。
41、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí)，卻先醉了自我。
42、離別，能使淺薄的感情削弱，卻使深摯的感情更加深厚，正如風(fēng)能吹滅燭光，卻會(huì )把火扇得更旺。
初中畢業(yè)感言7
今天，我畢業(yè)了，我認真的回憶。以前我一直以為我會(huì )很高興這個(gè)時(shí)候的到來(lái)，我一直以為我不會(huì )傷心至少不會(huì )哭。但是結果卻是相反的，我哭了；以前，我一直覺(jué)得我們班的男生都很自私，老是罵他們，但是在昨天吃散伙飯的時(shí)候發(fā)現。以前我的眼睛瞎了，我們班的男生原來(lái)都是不錯的。
我親愛(ài)的室友們，從今以后，再也沒(méi)有人陪我一起逃課，再也沒(méi)有人陪我一起罵時(shí)尚雜志的衣服和對面男生樓的男生了，也不會(huì )再會(huì )有不睡覺(jué)在寢室干唱歌就能唱到天亮的記錄了，再也不會(huì )有人陪我一起傷腦筋衣服，一起罵食堂的飯菜是垃圾了…少了你們的日子，我的生活也會(huì )少了很多顏色。
我的下鋪，我是你在寢室第一個(gè)見(jiàn)到的人，很高興；我們一個(gè)是水瓶座，一個(gè)是處女座，星座書(shū)上說(shuō)，我們在一起的日子會(huì )像火星撞地球一樣的棒；剛開(kāi)始的時(shí)候，我們兩個(gè)的小矛盾還真是如書(shū)上所言，但我驕傲的是，我們以后的日子磨合的很棒。親愛(ài)的，還記得我們第一次吵架嗎？還記得我批評你的那條像人體彩繪的褲子嗎？還記得我在你安靜的病床前嘰嘰喳喳的批評時(shí)尚雜志嗎？還記得我半夜在你床上講悄悄話(huà)，卻被貓叫嚇著(zhù)嗎？還記得我們吵吵鬧鬧的逛街的快樂(lè )時(shí)光嗎？我全記住了�？蓯�(ài)的蔚，把自己的身體鍛煉好哦！
我們的室長(cháng)，神奇的牛，我清楚的記得，當時(shí)決定誰(shuí)當室長(cháng)是抓紙團決定的，我沒(méi)有做過(guò)多少英明的決定，唯一的一次就是把室長(cháng)讓給你，要不然我們寢室肯定不知道會(huì )亂成什么樣子；你那雙能變腐朽為神奇的手，真的很厲害，一個(gè)個(gè)毫不起眼的東西，你都能變廢為寶，我們都在怨嘆你怎么不去讀服裝設計，你是我們寢室最心靈手巧的女生，所以活該你的愛(ài)情順利。我一直是性格比較男生，從小男生會(huì )的游戲我都會(huì )，但是女生會(huì )的我都很笨，所以我一直羨慕你的手，一雙我一直想要的手；我很高興你在我們寢室，因為你的細心，你每次都能把我想找的東西，從我亂七八糟的書(shū)桌上找出來(lái)，我真的是很佩服你！
對游戲癡迷的曾，全寢室就你最會(huì )玩游戲，所以我每次被你鄙視，我都不敢說(shuō)話(huà)。我最喜歡跟你一起搭配罵人，因為那種感覺(jué)很棒，也很喜歡跟你一起討論化妝品和護膚品，因為我們的皮膚都差不多�？墒悄阒绬�？我最想對你說(shuō)的是，不要太長(cháng)對著(zhù)電腦，有時(shí)間出去曬曬太陽(yáng)，不要太愛(ài)游戲，有時(shí)間出去呼吸點(diǎn)新鮮空氣。
初中畢業(yè)感言8
現在距離中考已經(jīng)過(guò)去了十多天了，成績(jì)也已經(jīng)出來(lái)了，馬上就要填報志愿了。這次中考還是沒(méi)有考出我平時(shí)的成績(jì)，有些平時(shí)成績(jì)沒(méi)我好的同學(xué)中考成績(jì)都比我高，有的高出幾分，有的高出十幾分。
老師說(shuō)x號就可以查成績(jì)了，但是那天還不可以查。我是第二天查到的，其實(shí)雖然表面上沒(méi)什么，但心里還是很緊張的，一晚上都沒(méi)睡好。第二天很早就醒了，查了自己的成績(jì)。我其實(shí)對這個(gè)成績(jì)是很不滿(mǎn)意的，因為這并不是我的水平。但我想考試狀態(tài)也是成績(jì)的一部分吧，而且現在結果也已經(jīng)出來(lái)了，我也只能接受。好在我還是能夠考上自己想去的學(xué)校的，爸爸媽媽說(shuō)只要我在高中好好學(xué)，高考考好就行了。
三年時(shí)間已過(guò)，回顧這三年的學(xué)習生活，雖然中途出現過(guò)迷茫的時(shí)候，但我很快就調整好了自己的狀態(tài)，重新投入學(xué)習。這三年我的成績(jì)一直都在班里的前幾名，是老師心中的好學(xué)生。雖然在中考的時(shí)候沒(méi)有發(fā)揮好，但也沒(méi)有太差，至少能夠進(jìn)自己想去的高中。我已經(jīng)完成了自己的一個(gè)目標，接下來(lái)就是在高中階段好好的學(xué)習，考上自己理想的大學(xué)。在這個(gè)暑假，成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)之前，我玩得很開(kāi)心，因為很久沒(méi)有這么放松過(guò)了，還沒(méi)有作業(yè)要寫(xiě)。但在成績(jì)出來(lái)之后，我要為之后的學(xué)習做打算了。我現階段偏科已經(jīng)很?chē)乐亓�，若是上了高中之后只怕情況會(huì )更加的嚴重，所以在這個(gè)假期需要花一點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上，不能只顧著(zhù)玩。
三年前第一次進(jìn)入這個(gè)校園的時(shí)候，內心是無(wú)比的激動(dòng)的。自己從小學(xué)生變成了初中生，就長(cháng)大了許多。小的時(shí)候就想著(zhù)趕快長(cháng)大，不想在大人眼里還是一個(gè)小孩子。但上了初中之后就覺(jué)得長(cháng)大也沒(méi)有那么的好，至少學(xué)習壓力變大了。要同時(shí)學(xué)七八個(gè)課程，還不能偏科，分數要比較的平均。老師說(shuō)高中的壓力更大，因為要同時(shí)學(xué)習九門(mén)課程，同樣的最好也不要偏科。所以雖然中考過(guò)去了，身上的擔子放下來(lái)。但不久之后，又有一個(gè)更重的擔子要來(lái)了。
這三年，跟老師和同學(xué)也都建立了深厚的感情，到了要分別的時(shí)候，其實(shí)非常的舍不得。在大家一起聚餐的時(shí)候，我看到班上的很多人都哭了，大家應該都挺不舍的吧。這三年，感謝我的所有的任課老師，感謝我的同學(xué)們，謝謝你們對我的教導和陪伴。希望大家之后都變得更好，各自珍重。
初中畢業(yè)感言9
你、我、他、她——我們也都由乳臭未干不諳世故的蓬頭小兒長(cháng)成了有鐵一樣的胳膊和腰腳的健壯青年。同學(xué)們，回眸往事心濤翻滾久久難平。求學(xué)之路雖然平坦康莊，但是三點(diǎn)一線(xiàn)的學(xué)習生活和讀書(shū)、背題、考試的歲月也很崢嶸。倒是同學(xué)們之間的友誼、同學(xué)們之間的掌故與好哥們好姐妹的拳拳深情令人難忘。
我清楚的記得，剛上初一的頭一年，從四面八方攢聚而來(lái)的我們，羞答答怯生生，神秘而好奇地走進(jìn)了一年一班的教室，有趣的故事隨即發(fā)生了，那是全班同學(xué)自我介紹的場(chǎng)面。劉麗生在南方長(cháng)在北國，說(shuō)起話(huà)來(lái)南腔北調，一開(kāi)口就把大家逗笑了：“我叫‘�！�，看看，來(lái)不來(lái)就把‘劉’說(shuō)成了”�！傲�。老師看著(zhù)點(diǎn)名簿傻了眼，而我們笑得擦眼淚。我記得有一次上體育課，那好像是初一下學(xué)期，男生和外班踢球，女生助威。比賽進(jìn)行到了中場(chǎng)，對方的攻勢加強了，球老在我方的門(mén)前轉，全班的同學(xué)都著(zhù)急，最著(zhù)急的是霍玲玲，她見(jiàn)足球滾到了場(chǎng)外，甩掉布衫抱起球來(lái)就往對方的球門(mén)跑，”停，�！安门羞B吹哨子帶呼喊，好不容易才阻止了這場(chǎng)不倫不類(lèi)的進(jìn)攻。比賽登時(shí)暫停，全場(chǎng)一片嘩然，別說(shuō)同學(xué)們，就是看熱鬧的校長(cháng)都被逗得哈哈直笑。初二元旦時(shí)，那個(gè)聯(lián)歡會(huì )大家還記得不？人人出節目，輪到尚偉的時(shí)候，他縮頭縮腦，實(shí)在謄不過(guò)去了，竟然喊起了”熱乎豆腐“。最有趣的是去年春天運動(dòng)會(huì )前夕，我們練習跳兔子舞，全班同學(xué)都不打怵。就是李強犯愁，190斤的大托，怎么能跳得起來(lái)呀！
再加上沒(méi)樂(lè )感，好嘛，大喇叭一放音樂(lè )，李強臀部亂扭，兩臂瞎晃，這哪里是跳兔子舞，分明是刷狗熊。沒(méi)辦法，老師只好饒了他。一晃，這些美好的往事都成了過(guò)去。它們連同許許多多往事一起都幻化成了精彩的連載，永遠定格在我們青春的腦海里。
如今，同學(xué)們就要分別了。離別的滋味是苦澀的，但是長(cháng)大了的我們又不能不躊躇滿(mǎn)志的奮力前行。因為我們要上高中，上大學(xué)。祖國在召喚師長(cháng)在期盼。同學(xué)們，我親愛(ài)的兄弟姐妹門(mén)，生在上個(gè)世紀末頁(yè)的我們能在一個(gè)學(xué)校一個(gè)班里讀書(shū)，有幸成為同窗學(xué)友，這是多么大的緣分吶！
珍惜吧，同學(xué)們，記住吧同學(xué)們。記住那在公元20xx——20xx年間，在木蘭二中校園里我們三年一班同學(xué)演繹的精彩故事和留下的青春倩影吧！
同學(xué)們，于茲，我懇請大家，勿忘我——小小的釗釗喲。也希冀大家彼此心心相印永志不忘。最后我提議：當我們引吭高唱《畢業(yè)歌》的時(shí)候，切記：誰(shuí)也不許哭！
初中畢業(yè)感言10
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦！
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別？
去年的今天，我們傻傻的看著(zhù)初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開(kāi)時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味？
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過(guò)的好像流沙，看起來(lái)漫長(cháng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因為歲月淡忘了！有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現我們失去太多一起度過(guò)的那些日子，那段生活，過(guò)了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì )離去，或許以后，因為時(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)？但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶；有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們在街上相遇，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅信我們都會(huì )再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧！成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
一聲汽笛，跌落在曠野；無(wú)限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。
我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒(méi)有言語(yǔ)，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
別離，是有點(diǎn)難舍，但不悵然；是有點(diǎn)遺憾，但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。
認識你是我的歡樂(lè )，離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。
初中畢業(yè)感言11
咔咔咔咔，相機記下的我們在一起的一言一行，回首，它們都將遠去。三年，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，一切都將過(guò)去，還好我們還有回憶。
畢業(yè)了，我自私地帶走了屬于我們的所有記憶，悄悄地我離開(kāi)了，卻帶走了不只一片的云彩。好吧，我承認我不是一個(gè)好學(xué)生，成績(jì)不堪，但我不悲傷，因為我有你們了，現在，我想說(shuō)，畢業(yè)了，我很高興，沒(méi)有學(xué)業(yè)的繁重，老師的嘮叨，家長(cháng)的嚴肅，可失去了你們的歡笑，我怎么也高興不起來(lái)。三年前的互不認識到三年后無(wú)話(huà)不談，你們已是我生命的一部分，少了說(shuō)心里話(huà)的人，生活少了很多快樂(lè )。
時(shí)間飛逝，初中三年即將過(guò)結束�；叵脒^(guò)去，我剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，一切是那樣陌生。如今，一切都變了，變得那樣熟悉，那樣親切，歡歌笑語(yǔ)成了最美好的回憶�，F在，我們應該為自己的理想奮斗。明天的彩虹由我們描繪，明天的世界由我們主宰。相信自己，只要我們努力，明天的彩虹會(huì )更加絢麗，明天的生活會(huì )更加美好。
悲傷時(shí)的安慰是你們?yōu)槲医ǖ某潜�，歡樂(lè )時(shí)的笑容是你們?yōu)槲胰鱿碌年?yáng)光和露水，我堅信我們的四班永垂不朽，永不會(huì )老去，用我們青春的汗水為它的成功保駕護航。雖然，將要離開(kāi)，可是心中的希望告訴我：你不能對不起四班，不能給它丟臉。不論你走到多遠，飛得多高，你永遠是四班的人，你永遠要驕傲地對別人說(shuō)：我是風(fēng)帆中學(xué)初三四班畢業(yè)出來(lái)!
如今，三年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍在腦中浮現，還記得老師們對我的批評與關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的歡樂(lè )與悲傷;誰(shuí)對誰(shuí)錯都成為往日的留戀。一笑勝千言，親愛(ài)的老師和同學(xué)們是我一輩子的懷念。
感謝四班老師的教導，同學(xué)的關(guān)心。
張開(kāi)你的帆，去乘風(fēng)破浪，把我的祝福，掛在桅桿上，碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng)，歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光，待到滿(mǎn)載而歸時(shí)，再來(lái)尋重逢的岸。
初中畢業(yè)感言12
初中三年，一切恍如昨日，偶然翻起空間中同學(xué)們平時(shí)的照片，一張張稚嫩的臉龐如今已經(jīng)蛻變，讓我不禁感嘆歲月的力量，回想這三年時(shí)光，每個(gè)同學(xué)的音容笑貌在我腦海一一浮現，在這三年間我們痛苦過(guò)，我們茫然過(guò)，我們快樂(lè )過(guò)，我們更加一起奮斗過(guò)，這才是生活，令人難忘的初中生活，鐘老師非常有幸能成為你們生命中的過(guò)客，也非常慶幸你們能在我的生命中出現，正是因為有了你們，我的生命才變得更加精彩。不愿表達傷感，雖然離別就在眼前； 無(wú)須描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠。僅以一段鐘老師比較喜歡的歌詞送給九（3）班全體同學(xué)和所有懷揣夢(mèng)想的育才學(xué)子們：
昨天所有的榮譽(yù)，已變成遙遠的回憶。
勤勤苦苦已度過(guò)三年，今夜重又走入風(fēng)雨。
我不能隨波浮沉，為了我致愛(ài)的親人。
再苦再難也要堅強，只為那些期待眼神。
心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)
看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)
夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想就是一種讓你感到堅持就是幸福的東西，
祝愿育才的每一個(gè)學(xué)子都能實(shí)現自己的未來(lái)夢(mèng)！
初中畢業(yè)感言13
學(xué)校是母愛(ài)的搖籃，現在我們要離開(kāi)，要起航。
您驅寒送暖，您讓我們氣昂
未來(lái)的路，到底還有多遠！
花兒的怒放，迎來(lái)一片燦爛的陽(yáng)光。
在陽(yáng)光里，我們沐浴，我們高喊一年又是一年，一歲又是一歲，人未變。
初中畢業(yè)感言14
不是對昨天的總結，而是對昨天的回憶。
說(shuō)：沒(méi)有開(kāi)始，就沒(méi)有結束。我們，三年前在這里開(kāi)始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影?我們經(jīng)過(guò)了彼此相遇，又經(jīng)過(guò)了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學(xué)會(huì )了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時(shí)陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時(shí)給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的，是朋友;那些在你難過(guò)時(shí)對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂(lè )。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個(gè)孩子過(guò)度到一個(gè)青年人，這當然不只是稱(chēng)呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實(shí)沒(méi)那么容易。
你回首今天所付出的這一切時(shí)，就會(huì )發(fā)現這一切都是值得的。人生就像是裝滿(mǎn)巧克力的盒子，你永遠也不會(huì )知道接下來(lái)會(huì )吃到什么味道�？墒遣灰虼四懬�，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個(gè)人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動(dòng)。
生活中，就是不斷有人離開(kāi)或進(jìn)入的。于是，看見(jiàn)的看不見(jiàn)了;記住的遺忘了。生
命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見(jiàn)的看見(jiàn)了;遺忘的記住了�；貞浭菦](méi)有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來(lái)，在落寞的時(shí)候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說(shuō)的一句話(huà)："我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。"
說(shuō)到這淚流滿(mǎn)面，閉上眼好像那就是昨天，真是"物換星移，人事匆匆。"啊!真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)關(guān)系，就算分開(kāi)也沒(méi)關(guān)系，大家都明白大家的心。就讓這些快樂(lè )的記憶封存在這里，回頭望望，千絲萬(wàn)縷。
再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友!
再見(jiàn)了，給我教誨的老師們!
愿我的同學(xué)們永遠快樂(lè )，愿我的同學(xué)們永遠幸福。
初中畢業(yè)感言15
三年的時(shí)光轉瞬即逝，有那么多難忘的事情，總是在心里徘徊，無(wú)法飄散，不管是快樂(lè )，幸福，欣慰，還是悲傷，沮喪，難過(guò)，都是我走過(guò)的路，我走的充實(shí)，走的滿(mǎn)足。
總是縈繞在我心里的是同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉，是你們陪我走過(guò)的這三年風(fēng)風(fēng)雨雨。翻開(kāi)耳機，看到的是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，品嘗到的是酸澀的青春。地球不是因為誰(shuí)而傳動(dòng)，但也不會(huì )因為誰(shuí)而停止轉動(dòng)，但我沒(méi)有你們是不行的，你們讓我懂得了什么是牽掛，什么是感恩，什么是愛(ài)。
在這三年的求學(xué)生涯，我們找到了自我就應走的路，以后的路我們還會(huì )遇到各種各樣的人，各種各樣的事情，那是我們成長(cháng)的過(guò)程，是這些干澀生活的調味劑。
每一天都有一個(gè)美麗的太陽(yáng)，每一天都有一種新生的力量，忙碌的生活立刻就要過(guò)去了，激情的放放松吧，去嘗試自我想做的事情，探索未知的奧秘。
又換了就有悲傷，這是必然的，有誰(shuí)的路會(huì )走的一帆風(fēng)順呢，這三年有一些事情本市已冰錐的形式刺入了我的胸口，而我用我的提問(wèn)慢慢的將它融化，他就象以往溫水流入我的心房，我甚至覺(jué)得他是溫暖的，甜蜜的。
期望同學(xué)們以后會(huì )越來(lái)越順利，我會(huì )祝福你們的，我也會(huì )努力，長(cháng)大后的同學(xué)聚會(huì )期望都能夠看到你們春光滿(mǎn)面的笑臉!
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