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畢業(yè)的感言

時(shí)間:2022-07-08 10:19:38 畢業(yè)感言 我要投稿

畢業(yè)的感言14篇

  在平日的學(xué)習、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì )因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時(shí)可以通過(guò)寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么到底應如何寫(xiě)感言呢?下面是小編精心整理的畢業(yè)的感言,歡迎大家分享。

畢業(yè)的感言14篇

  畢業(yè)的感言 篇1

  1、讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  2、親愛(ài)的同學(xué)們,祝賀你們邁向新的起點(diǎn)!歲月向前,你們的未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的可能,愿你們用自身的勤奮,努力成為最好的自己,讓世界變得更加美好。

  3、飛揚的青春用熱情譜寫(xiě)著(zhù)年華,瑰麗的歲月用真心鐫刻著(zhù)友誼,璀璨的人生用執著(zhù)裝點(diǎn)著(zhù)未來(lái),祝心想事成,前程似錦!

  4、你就像一艘準備起航的小船,載著(zhù)父母的期望、老師的囑托和小伙伴們的歡笑即將遠航,在你有了收獲時(shí)別忘了駛回起點(diǎn)報告佳音哦!

  5、希望你進(jìn)入中學(xué)后能更加努力,爭取更大的進(jìn)步。

  6、畢業(yè)之際,愿你畢業(yè)后奮力翱翔,展示自己的魅力!

  7、孩子,你們都長(cháng)大了,請記住老師的話(huà):路要靠自己去走,學(xué)習更要靠自己。

  8、在成長(cháng)的歲月中,曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友,是一輩子都不會(huì )忘記的,愿彼此都能珍惜這份友誼,做個(gè)永遠的朋友。

  9、六月繁花,歲值盛夏,轉眼又到畢業(yè)季。同學(xué)們,又到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,盡管我們別情依依。

  10、摘下紅領(lǐng)巾,邁向青春年華,讓童心在此飛翔。

  11、畢業(yè)了,我們說(shuō)好了開(kāi)心的離開(kāi),可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話(huà)的流下來(lái)。

  12、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

  13、大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不過(guò)不是袖手坐視,而是大步朝前。

  14、六年的同窗情、師生情,所有的不舍,在此刻化作了這一首歌!

  15、未來(lái)的日子,媽媽愿意成為你的朋友,你的老師,在你以后的人生路上陪你一起成長(cháng),愿我的寶貝成長(cháng)為一棵參天大樹(shù)!

  16、馬上就要上中學(xué)了,老師希望你以后能?chē)栏褚笞约,爭取更大的進(jìn)步。

  17、要畢業(yè)了,我希望你朋友像天上的星星一樣,在這個(gè)世界展開(kāi)翅膀,自由飛翔。

  18、一眨眼,六年的光陰過(guò)去了,馬上,我們就將分離,但我相信,不論世界如何變遷,我們之間深厚的友誼是永遠都不會(huì )改變的。愿你在新的生活中交到更多新的朋友,在知識的海洋中自由的翱翔,天天開(kāi)心!

  19、我們一起玩耍,一起嗨皮,共同經(jīng)歷一個(gè)創(chuàng )意成長(cháng)的童年。

  20、孩子們,帶上感恩與敬畏,帶上夢(mèng)想與希望,帶上責任與力量,奔向詩(shī)的遠方!

  21、人世間總少不了離別,這似乎是一個(gè)永久性的話(huà)題;仡欉^(guò)去的六年里,幾多歡喜,幾多愁,但這也是我最難忘的中學(xué)生活。

  22、再見(jiàn)了,我親愛(ài)的孩子們,希望你們在新的環(huán)境下,盡快適應。

  23、還記得那次初夏,我們微笑著(zhù)說(shuō)再見(jiàn),那微笑是有多么的傷心痛苦。

  24、光陰似箭,一轉眼,六年的同窗生涯已成為過(guò)去。

  25、一張張照片定格相伴的歲月,一首首歌回憶相處的點(diǎn)滴,一句句留言濕潤明亮的眼眸,一份份祝福相伴未來(lái)的路途,愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開(kāi)始,把情意留在心的深處。

  26、就再讓我看一眼,就一眼,我不想丟掉這段記憶。

  27、金茂少年有志氣,整裝待發(fā)心最齊!

  28、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會(huì )燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

  29、天下沒(méi)有不散的宴席,親愛(ài)的同學(xué),畢業(yè)了,讓我們揮手再見(jiàn),說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情。愿你前程似錦!

  30、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

  31、愿你有詩(shī),有夢(mèng),有坦蕩蕩的遠方。

  32、我們要畢業(yè)了,要告別了,盡管心中有著(zhù)一萬(wàn)分的不舍,但天底下沒(méi)有不散的筵席,明天我們就將在一所新的學(xué)校展開(kāi)一張新的畫(huà)卷。

  33、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  34、成績(jì)只能代表過(guò)去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來(lái)迎接新的挑戰。

  35、六年來(lái),每當我在學(xué)習上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

  36、離別與重逢,是人生不停上演的戲,習慣了,也就不再悲愴。

  37、親愛(ài)的寶貝,未來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長(cháng)的過(guò)程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無(wú)比強大的內心。

  38、孩子們,六年間,你們已經(jīng)由一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)稚氣的孩童成長(cháng)為知書(shū)達理的少年。

  39、期望同學(xué)們在未來(lái)成長(cháng)中,警惕“金玉其外”的追求,人的成長(cháng)在于心性、在于內涵,在于點(diǎn)點(diǎn)滴滴、實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐積淀,而不在從物如流的庸人之行。

  40、夏天熱了,升華了離別的溫度;知了鳴了,叫響了畢業(yè)的序曲。

  41、已知離別近,欲別朋友難。

  42、畢業(yè)了,我們短暫的離別,是為了下一次更好的聚首,品嘗重逢的驚喜和快樂(lè )!

  43、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  44、即使你成績(jì)再差,也不要放棄。永不放棄,才會(huì )有改變的機會(huì )。

  45、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著(zhù)我;當我們再次相見(jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

  46、不經(jīng)歷凜冽的寒風(fēng),不會(huì )有梅花的怒放;不經(jīng)歷素裹的寒霜,不會(huì )有翠竹的堅韌,不經(jīng)歷厚重的白雪,不會(huì )有青松的挺直;不經(jīng)歷寒冷的冬天,不會(huì )有明媚的春天。

  47、轉眼間,與你們已朝夕相處了六年。六年時(shí)光,兩千多個(gè)日日夜夜,就這樣從我們身邊呼嘯而過(guò),讓人萬(wàn)分不舍,無(wú)比留戀。

  48、六年時(shí)光,你我同行。夢(mèng)想從這里起航。你們攜著(zhù)詩(shī)和希望,在學(xué)校和老師的陪伴下,綻放在花兒朵朵的校園。

  49、今天,六年的歡聲笑語(yǔ)化作流沙隨時(shí)光而去,所有的成長(cháng)進(jìn)步化作永恒點(diǎn)綴那些閃亮的日子。

  50、假如你曾有過(guò)虛度的時(shí)光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長(cháng)于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  51、同學(xué)們,你們即將畢業(yè),升入初中。祝賀你們,也為你們更美好的明天祝福。

  52、相信,當你們成長(cháng)到能夠從容行走在這個(gè)世界上的時(shí)候,那五彩繽紛的夢(mèng)會(huì )隨著(zhù)一抹暖陽(yáng),照進(jìn)現實(shí)。

  53、你我有各自的軌跡,如流星,能相聚,共步一段旅程,是緣分,但最終將朝著(zhù)各自方向漸行漸遠,是命運,愿你畢業(yè)后的未來(lái)更幸福!

  54、你是我永遠分不開(kāi)的一棵樹(shù),你在左,我在右,人分開(kāi),而心不分開(kāi),你永遠在我心,在我們的心中永不分開(kāi)。你給我的禮物,就是你的友情。

  55、希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力拼搏,學(xué)會(huì )思辨,志存高遠,朝著(zhù)自己設定的目標一直不懈努力,并希望同學(xué)們能做最好的自己。

  56、再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在球場(chǎng)上的奔跑;昨天,有我們在考場(chǎng)上的奮斗;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

  57、只要我們擁有足夠的底氣,即便前路布滿(mǎn)荊棘,也能昂首闊步。

  58、你是我們班的“開(kāi)心果”,是你帶給了我們快樂(lè ),我們會(huì )永遠記住你的!

  59、畢業(yè)了,兄弟,擦干眼淚,相信我們明天還會(huì )聚首!

  60、我們一起度過(guò)了最美好的時(shí)光,我們一起經(jīng)歷了最難忘的同窗,我們一起走過(guò)了最青澀的季節,現在,我們即將畢業(yè),我最可愛(ài)的同學(xué),祝你未來(lái)一切順利!萬(wàn)事如意!

  畢業(yè)的感言 篇2

  每當我抬頭仰望,總能望見(jiàn)校園西側那株見(jiàn)證我整個(gè)小學(xué)生涯的玉蘭樹(shù),還有那棵在七月總能如期跳動(dòng)著(zhù)火焰的鳳凰樹(shù),就連看那自由飛翔在校園上方的鴿子也是我的校園日常之一,它總能精準回巢?墒,親愛(ài)的小學(xué),明天是小學(xué)里最后一場(chǎng)考試,也是你我惜別的日子。

  驀然回首,那擁擠的教室里,集滿(mǎn)了我所有的回憶:那年寒冬,二年級教室里,那個(gè)高舉小手的我主動(dòng)報名班級“金話(huà)筒”活動(dòng)周主持人。那時(shí)熱血沸騰,我都無(wú)法相信整個(gè)四年半的幼兒園學(xué)習都是充滿(mǎn)著(zhù)害怕與寂寞的,竟然主動(dòng)舉手報名語(yǔ)言類(lèi)活動(dòng),連對我十萬(wàn)個(gè)不放心的媽媽也意外至極,其實(shí),這是黃老師一年多來(lái)的鼓勵與指導,更多的給予我鍛煉成長(cháng)的機會(huì )和平臺。我利用周末和隊員一起閱讀《一粒種子的旅行》繪本,寫(xiě)活動(dòng)主持稿,編問(wèn)答活動(dòng)環(huán)節內容,以及購買(mǎi)有獎問(wèn)答的獎品和媽媽一起制作課件。過(guò)程很艱辛,但是心理很知足,活動(dòng)效果也可圈可點(diǎn)。

  接下來(lái)的校園各類(lèi)活動(dòng),出現我的身影更加頻繁了,哪怕是主持稿還不那么嫻熟,主持總顯得青澀,黃老師也總是微笑點(diǎn)頭。這讓年幼的我心中默默壯實(shí)著(zhù)膽子。國旗下班級展示,校園經(jīng)典誦讀活動(dòng),合唱比賽時(shí)的主持、旁白,校園主持人大賽,就連安海鎮舉辦的安平橋巡回演出我們學(xué)校專(zhuān)場(chǎng),老師也大膽讓我擔任活動(dòng)主持……

  畢業(yè)的腳步,沒(méi)因我的不舍而停止,我低頭不語(yǔ),如剛入校園時(shí)默默坐在一角的我,不同的是,此時(shí)心里裝滿(mǎn)校園,裝滿(mǎn)黃老師,裝滿(mǎn)大家……

  畢業(yè)的感言 篇3

  1、在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校里,我留下了許多美好的回憶。

  母校,我一定會(huì )努力學(xué)習,為你爭光;老師,我永遠不會(huì )忘記您那和藹的笑容、親切的話(huà)語(yǔ);同學(xué)們,屬于我們的那些珍貴回憶,我會(huì )把它藏在心里最深處,永不忘卻……

  2、鳳凰花開(kāi),一雜言,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)句號。

  在這六年里,我經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,現在想起來(lái),我心中就像打翻了五味瓶,酸甜苦辣咸味味俱全。想起就要離開(kāi)母校,離開(kāi)朋友,離開(kāi)老師,我鼻子就發(fā)酸。

  還有兩個(gè)多月,我們就要各奔東西了。也許長(cháng)大后,兩個(gè)同學(xué)擦肩而過(guò),會(huì )想起什么,但又想不起來(lái)。

  所以,我要珍惜這段時(shí)光,度過(guò)我在母校最后一段寶貴時(shí)光。

  3、我在姜老師的教導下,認識了許多朋友。

  我在五年中,明白了許多道理,這都是各位老師的功勞,如今,我即將離開(kāi)這令我無(wú)法忘卻的小學(xué),我十分不舍我的朋友和老師,因為,他們在我的小學(xué)生涯中給我帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )!

  4、眼前浮現出六年級前一年級的我剛進(jìn)校園的情景,浮現出六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。往事如畫(huà),歷歷在目,在這一瞬間頃刻流入腦海,像決堤的洪水一般沖進(jìn)大腦;往事如夢(mèng),夢(mèng)醒皆空,六年來(lái)的小學(xué)生涯轉瞬即逝,任憑千萬(wàn)阻攔也不能挽回逝去的時(shí)光。

  5、時(shí)光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開(kāi)的時(shí)候了,想想在這六年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!

  還記得一年級剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我什麼都不懂,現在呢,我已經(jīng)成為一個(gè)能獨當一面的人了!即將就要離開(kāi)母校,我心中有說(shuō)不盡的舍不得,期盼將來(lái)我回來(lái)母校時(shí)能看到學(xué)弟學(xué)妹們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我。

  6、馬上畢業(yè)了,幸福、感恩是這段時(shí)間最深的感受,就如同與瑜伽談了一場(chǎng)戀愛(ài)。感恩瑞麗瑜伽提供的這個(gè)平臺;感恩李總推薦瑜伽教練班課程;感恩伊伊校長(cháng)的鼓勵,最要感恩的是我的導師悠然老師。

  在她的悉心教導下,重塑了一個(gè)全新的自我,重新認識了自己,開(kāi)啟了嶄新的生活模式,身心、靈魂得到了一次洗禮。

  身邊的家人朋友也看到了我變化,所謂脫胎換骨。從消極到積極,從負能量到正能量。每天積極向上的生活。

  7、也許今天真的畢業(yè)了,心里突然很傷感,真的如我愿,終于要踏入社會(huì )了,我該何去何從?

  一切都在變,唯獨我沒(méi)變。內向、靦腆、心太軟,不自信、淚腺發(fā)達、要特長(cháng)沒(méi)特長(cháng),要口才沒(méi)口才。

  還學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),我都覺(jué)得挺搞笑…社會(huì )上有我的立足之地么

  8、畢業(yè)了,發(fā)現我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學(xué)…家人是我溫暖的避風(fēng)港,真的很感謝一直以來(lái)為我奔波辛苦的父母,感謝為我默默操心和關(guān)愛(ài)我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;感謝所有的任課老師,特別是我們可愛(ài)的班主任許老師,三年來(lái)像姐姐般關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我們,祝她永遠幸?鞓(lè )!

  感謝一直以來(lái)支持和關(guān)心我的朋友們!感謝我們403的所有姐妹們,因為你們的關(guān)心和包容,讓我感覺(jué)到寢室大家庭的溫馨和快樂(lè )…

  9、過(guò)去,我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛(ài)的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

  雖然,我即將告了與我相處了六年的同學(xué)和我的老,但是,要記住我們還是同學(xué),還有最親的師生關(guān)系。

  再見(jiàn)了,陪我克服困難的好朋友。

  再見(jiàn)了,給我快樂(lè )的班級老師同學(xué)。

  再見(jiàn)了,給我留下美好回憶的實(shí)驗小學(xué)。

  10、這個(gè)六月,我喜歡這個(gè)陪伴了我三年的校園,走過(guò)季節,走過(guò)歲月,也走過(guò)我的大學(xué)時(shí)代,感謝你,我的大學(xué),我的老師,我摯愛(ài)的同學(xué)。

  三年的生活結束了,合上門(mén)扉,揮手之間,我實(shí)在無(wú)法用語(yǔ)言完整的表達了……

  畢業(yè)的感言 篇4

  1、點(diǎn)半一下子蹦起來(lái),忘記了還要去學(xué)校,等洗牙完才發(fā)現,已經(jīng)畢業(yè)了。

  2、畢業(yè)了,還會(huì )懷念我們第一天的自我介紹,我們的軍訓,我們的一切。

  3、與你同行,回想起我們曾擁有過(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著(zhù)我們重逢時(shí)的狂歡。

  4、畢業(yè)那天,我以為離開(kāi)了地獄,后來(lái),我才發(fā)現我離開(kāi)了天堂。

  5、歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。

  6、成長(cháng)過(guò)程中的思考友情迷失沉默遺忘以及失去的,也許其中仍舊伴有成長(cháng)過(guò)程裡無(wú)法避免的言不由衷,但是關(guān)于成長(cháng)的歸宿,你我又能尋找到怎樣完美的答案呢?

  7、命運如同手中的掌紋,無(wú)論多曲折,終掌握在自己手中。

  8、畢業(yè)了,我感受到了眼淚是甜的!

  9、夢(mèng)被黎明輕輕地搖醒,朦朧中我再說(shuō)一句多情的悄悄話(huà):晚上再與你相見(jiàn)。

  10、畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒(méi)有朋友陪著(zhù)你,愿你一路晴空,萬(wàn)里無(wú)云,步步高升。

  11、同桌,對不起,以前我天天欺負你,現在分開(kāi)了,以后再也不能了。

  12、朋友,你喜歡星空嗎?如果有一天你在遠方流浪時(shí)感到孤獨憂(yōu)郁,請抬頭看看星空,那兒有我送給你的幸運星。

  13、那些年,我們致命的曾經(jīng)對不起,我最親愛(ài)的,我的文筆太過(guò)稚嫩,無(wú)法用華麗的語(yǔ)言寫(xiě)出我們最美的曾經(jīng)只好用簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)描述這一天致我們未曾逝去的青春這一年致我們最美的下雨天。

  14、我們一起奮斗的日子,一起跑過(guò)的日子是最值得懷念的。

  15、認識你是我的歡樂(lè ),離開(kāi)你是我的痛苦。對于即將的離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。

  16、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

  17、我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時(shí)間逝去之后,味道則愈濃烈,不會(huì )是茶被沖淡,不會(huì )是夢(mèng)會(huì )驚醒,不會(huì )是冰會(huì )融化。

  18、我們即將步入新的生活,前面的路還很長(cháng)很長(cháng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

  19、再也不用逃課了,因為沒(méi)有課上了。

  畢業(yè)的感言 篇5

  時(shí)光飛逝,轉眼間我們只剩下約一個(gè)月的時(shí)間就要離開(kāi)學(xué)校了!驪歌也彷彿從我耳邊想起,我們即將要告別童年生活。

  記得初進(jìn)國小一年級時(shí),我陌生的踏入教室,而一年級的老師愛(ài)濃裝艷抹,但也兇巴巴的,所以我不喜歡這樣的老師......

  三、四年級的老師和藹可親、慷慨,是一位很棒的女老師。

  五、六年級的老師,幽默風(fēng)趣,教學(xué)認真,也是一個(gè)賞罰分明的好老師呢!

  回憶錄一打開(kāi),剎時(shí)往日所有的回憶好像浮現在眼前。我已經(jīng)在這個(gè)學(xué)校待了將近六年,平?赡芸此坪(jiǎn)單的動(dòng)作、平常的景物、和同學(xué)玩耍的情形、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴,而畢業(yè)紀念冊也是長(cháng)大后最有紀念價(jià)值的東西了!

  六年的學(xué)校生活過(guò)的還不錯,小學(xué)的課業(yè)也還算簡(jiǎn)單,想到國中的`課業(yè)肯定很難,以及還要再重新適應新的學(xué)校生活。

  唉!真煩!同學(xué)的笑聲、老師的教導、,都在耳邊想起,真是有點(diǎn)依依不捨!

  回想到以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而時(shí)間也一下就過(guò)了,曾經(jīng)擁有的酸、甜、苦、辣,也跟著(zhù)畢業(yè)般變成夢(mèng)幻泡影了!

  六月是鳳凰花開(kāi)的季節、是驪歌清唱、蟬鳴之際,我感到有點(diǎn)悲傷,不過(guò)網(wǎng)路世界無(wú)遠弗屆,我們畢業(yè)后可以透過(guò)電子信箱和老師、同學(xué)聯(lián)絡(luò ),現在的世界遠在天邊,就像近在眼前呢!所以這就是我不那么悲傷的主因。

  雖然如此,我還是要對老師、同學(xué)們獻上祝福,也希望大家能和我連絡(luò )!最后我要說(shuō)聲:「后會(huì )有期了!」

  畢業(yè)的感言 篇6

  1、站起身,扭頭望著(zhù)窗外,想融入這一片蔚藍的天空之中。一切都過(guò)得太快,就像朱自清老先生的《匆匆》中所說(shuō)--像針尖上一滴水滴在海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子。

  2、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

  3、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你遠遠的天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠遠的前程。

  4、不要乞求清冷而遙遠的星光來(lái)照耀人生;讓自己心中的太陽(yáng)升起來(lái),這樣才會(huì )一輩子散熱發(fā)光。

  5、無(wú)論大學(xué)途中迷戀上了什么,不要忘記自己上學(xué)的主要目的。

  6、像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

  7、畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(cháng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,散伙席筵,舉手話(huà)別,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過(guò)無(wú)奈。

  8、急于求成的結果往往是一事無(wú)成。當你付出了足夠的代價(jià)之后,就能得到想要的東西。

  9、還不曾細想,畢業(yè)便已悄然到來(lái),不容抗拒,心中實(shí)在有太多的不舍,育我教我的老師,燦爛的生活,可愛(ài)的朋友,還有數不盡的>挫折與奮斗。

  10、以為四年很漫長(cháng),原來(lái)不過(guò)一瞬間。曾經(jīng)我們任性,曾經(jīng)我們囂張,曾經(jīng)我們如此自我,而今剩下的只有我們彼此祝福的話(huà)語(yǔ)。四年里,我們有太多太多的事,銘記在心里的,是我們的情誼,我們是一家人。珍重,我的兄弟姐妹們。

  11、同學(xué)錄?就到了寫(xiě)同學(xué)錄的時(shí)候了?就真的這么悄悄地到了說(shuō)分手的時(shí)候嗎?就真的這么失去童年又同時(shí)失去相親相愛(ài)的同學(xué)嗎?離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我九年成長(cháng)經(jīng)歷的地方,我的新生活是怎樣的?告別這個(gè)母校,我是該喜悅還是該哭泣?即將進(jìn)入中學(xué),我又該用怎樣的心情來(lái)接受這份新的生活呢?

  去年的今天,我們傻傻的看著(zhù)初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開(kāi)時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

  12、喜歡在夏季的潮悶中思索,想象,把一切想得很美好,很夢(mèng)幻,很浪漫。喜歡在初夏夜深人靜之時(shí),在天空中刻下一張臉,一張微笑著(zhù)望著(zhù)我的臉,成為這個(gè)夏天的見(jiàn)證。暗香浮動(dòng),說(shuō)不盡的甜蜜,敘不盡的浪漫。到了最后,卻是失落。這是一個(gè)生長(cháng)在夢(mèng)中并開(kāi)出花的季節。每個(gè)人都生活在夢(mèng)中。我們微笑著(zhù)說(shuō),我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被時(shí)光的洪流無(wú)聲地卷走。

  13、人生是一幅順利與挫折、歡樂(lè )與痛苦交織的圖畫(huà),正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠去的列車(chē),未來(lái)不再是飄渺的夢(mèng)。今日一別不知何時(shí)重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!

  14輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),不帶走一片云彩……初中三年,猶如一汪清水,平平淡淡,只是偶爾蕩起一陣陣漣漪。我們在平靜中走過(guò),留下美好的印象,帶走所學(xué)的知識,珍藏美好的回憶;叵脒^(guò)去,把握今天,展望未來(lái)。不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。

  15、畢業(yè),或許對有些人來(lái)說(shuō)是一件很開(kāi)心的事情。但對我來(lái)說(shuō)卻是一件無(wú)比殘酷的事情。同窗九年的伙伴們,轉眼間就要分別。我很傷心,但這能有什么辦法呢,人的一生當中有相遇,就意味著(zhù)它有離別的一天。雖然我們畢業(yè)了,也許我們以后再也見(jiàn)不到了,我也會(huì )把我們之間的情誼默默的藏在心里,寂寞的時(shí)候會(huì )一個(gè)人靜靜的想,想著(zhù)我小學(xué)的同學(xué)的模樣,想他們現在怎么樣了,好不好,開(kāi)不開(kāi)心!

  16、不要忘記自己的路,那些灑著(zhù)汗珠、閃著(zhù)光彩的路,那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路,是自己最貴重的財富。只有記住這些路,才能走好以后的路。

  17、丁蕾:難忘校園,難忘恩師,更難以忘懷在畢業(yè)之際發(fā)生的汶川大地震!中國大學(xué)生與災區人民同在,我們回盡全力報答祖國對我們的培養,幫助災區人民重建家園

  18、魏菱珂:最美好的青春留下了師大的腳印,感謝這美麗的校園給我的一切,此刻我必須離開(kāi)您,去找工作,去談戀愛(ài),去奮斗,祝福您永遠年輕!

  19彈指一揮,三年從指間滑落,為什么總要在離別的時(shí)候,才發(fā)現生命如此蒼促?早已習慣和你一起學(xué)習漫步的日子。

  20、盡量多團結人,個(gè)別實(shí)在看不過(guò)去的不要過(guò)分勉強自己接受他,當他不存在好了。

  21、多和老師交流自己的想法,有時(shí)候你看不清的東西,他們能看的清,畢竟他們是過(guò)來(lái)人了。

  22、你有容量極大的水庫,里面蓄滿(mǎn)著(zhù)從未使用過(guò)卻可供使用的你的天賦和才能,但如果拖拉和膽怯使你永遠不能打開(kāi)那智慧的閘門(mén),那水庫就如同空的一樣。

  23、張開(kāi)你的帆,去乘風(fēng)破浪,把我的祝福,掛在桅桿上,碼頭上的汽笛聲已結束了昨天的夢(mèng),歲月的思潮還會(huì )憶起往日的時(shí)光,待到滿(mǎn)載而歸時(shí),再來(lái)尋重逢的岸。

  24最美好的青春留下了師大的腳印,感謝這美麗的校園給我的一切,此刻我必須離開(kāi)您,去找工作,去談戀愛(ài),去奮斗,祝福您永遠年輕!

  25、大學(xué)即將結束,但奮斗未結束;在以后的日子里,我愿繼續以南師畢業(yè)生的身份嚴格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)工作,再接再厲前進(jìn),爭取最好的成績(jì)。

  26、當初的我們都來(lái)自不同的地方,但是緣分把我們聚集到了一起,畢業(yè)后我們也即將走向不同的方向,但是作為朋友的我會(huì )為你默默祝福。

  畢業(yè)的感言 篇7

  在深邃微白的天空中,還散布著(zhù)幾顆星星,地上漆黑,天上全白,野草在微微顫動(dòng),四處都籠罩在神秘的薄明中。一只云雀,仿佛和星星會(huì )合一起了,在絕高的天際唱歌,寥廓的蒼穹好象也在屏息靜聽(tīng)這小生命為無(wú)邊宇宙唱出的頌歌。在東方,格拉斯山坳映著(zhù)吐露青銅色的天邊,顯示出它的黑影;耀眼的太白星正懸在這山崗的頂上,好像是一顆從這黑暗山場(chǎng)里飛出來(lái)的靈魂。黎明的霞光卻漸漸顯出了紫藍青綠諸色。當大地剛從薄明的晨嫩中蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,在肅穆的清涼的果樹(shù)園子里,便飄蕩著(zhù)清朗的笑聲。鳥(niǎo)雀的歡噪已經(jīng)退讓到另外一些角落去。一些愛(ài)在晨風(fēng)中飛來(lái)飛去的小甲蟲(chóng)便更不安地四方亂闖。濃密的樹(shù)葉在伸展開(kāi)去的枝條上微微蠕動(dòng),卻隱藏不住那累累的碩果?吹靡(jiàn)在那樹(shù)叢里還有偶爾閃光的露珠,就像在霧夜中耀眼的星星一樣。而那些紅色果皮上的一層茸毛,或者是一層薄霜,便更顯得柔軟而潤濕。云霞升起來(lái)了,從那重重的綠葉的斡隙中透過(guò)點(diǎn)點(diǎn)金色的彩霞,從東方灑下的一片霞光,閃耀著(zhù)金色的光芒,在河面上搖蕩,也把對面的山巒涂抹得清晰明朗。此時(shí),除清脆的鳥(niǎo)聲的婉轉,便是潺潺的渠水拍打著(zhù)堤岸,奏響了一曲優(yōu)美的晨曲

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會(huì )變得和諧而安寧。留給我的,是美麗的記憶。

  你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。

  當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。

  像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。

  小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

  三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別,馬上就要各奔東西……

  有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

  緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

  山?梢宰韪舯舜,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開(kāi)你我,卻拉不開(kāi)真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,卻忘不了永遠的朋友。

  風(fēng)……輕輕的~~吹過(guò)。天空,一望無(wú)際。抬頭……敞開(kāi)心扉。給天空一個(gè),甜甜の微笑綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)

  我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀(guān)。因為我們有相逢的希望在安慰。

  對于離別,支持著(zhù)我的是對于重逢的期盼。

  凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂(lè )和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過(guò),溫暖如同泉水一樣涌出來(lái),我沒(méi)有奢望,我只要你快樂(lè ),不要哀傷……

  我忘了哪年哪月的哪一日我在哪面墻上刻下一張臉一張微笑著(zhù)憂(yōu)傷著(zhù)凝望我的臉,我們微笑著(zhù)說(shuō):我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早已被洪流無(wú)聲地卷走

  我回過(guò)頭去看自己成長(cháng)的道路,一天一天地觀(guān)望,我站在路邊上,雙手插在風(fēng)衣的兜里看到無(wú)數的人群從我身邊面無(wú)表情地走過(guò),偶爾有人停下來(lái)對我微笑,燦若桃花。我知道這些停留下來(lái)的人終究會(huì )成為我生命中的溫暖,看到他們,我會(huì )想起不離不棄。

  畢業(yè)的感言 篇8

  在稀松的每一天中,畢業(yè)的腳步來(lái)臨了,現在想想,我多希望時(shí)間能倒流,填補三年生活中的空白。

  初一,我們還未互相熟悉這個(gè)九二班,它稚嫩得如初生的嬰兒般,我們每個(gè)人都對初中的生活充滿(mǎn)了幻想與憧憬,不知道這三年有多長(cháng),可三年時(shí)間,如一條溪流,演奏著(zhù)美妙的樂(lè )章,留下泉水的甘甜,從我的指尖緩緩經(jīng)過(guò),不留下任何足跡,不被人所察覺(jué)。

  初二,我們都更加了解了彼此,成為了兄弟姐妹,九二班的目標也更加清晰了。哪怕是在疫情期間,所有同學(xué)都能積極參加網(wǎng)課,網(wǎng)課如漫畫(huà)中的任意門(mén),把老師對我們的關(guān)愛(ài)原封不動(dòng)地送到我們身邊。

  最后,我們初三了,九二班也長(cháng)大了,褪去了曾經(jīng)的稚氣,多了幾分忍耐與安靜。因為大家都知道畢業(yè)后我們可能再也無(wú)法相見(jiàn),各自走向不同的未來(lái)。

  黑板上的倒計時(shí),從最初的一百多天,變?yōu)槭,這一切如白駒過(guò)隙,如一個(gè)夢(mèng)境,我在這個(gè)夢(mèng)里感受著(zhù),這也許會(huì )成為我們生命中的一個(gè)精神寄托。

  或許正如老師所言,每一次畢業(yè),不是徹底的結束與分離,而是一個(gè)新的階段,如種子般萌發(fā),F在我也會(huì )看著(zhù)一些舊照片,回憶著(zhù)從前的時(shí)光,記下千萬(wàn)不能忘記的昨天。

  在沒(méi)有方向的漫漫長(cháng)夜中,我們一起探尋道路,無(wú)論世界如何,大地和天空始終讓始與終相連,愿我們心中的小小地圖能一直指引前路,如光一樣前行,永不停歇。

  九二班的每一位少年,是那個(gè)永遠在路上,永遠在前進(jìn)的自己。歲月如冰河,熱望如鯨歌,愿我們永遠年輕,永遠熱淚盈眶。

  畢業(yè)的感言 篇9

  1、親愛(ài)的孩子,你有著(zhù)最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(cháng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。

  2、你現在好嗎?今天快樂(lè )嗎?我從遠方送你的祝福你收到了嗎?為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭,只為永遠的祝福你。

  3、我們匆匆告別,走向各自的遠方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

  4、昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  5、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無(wú)前精神。

  6、老師希望你以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習他們先進(jìn)的學(xué)習方法,揚長(cháng)避短,你一定會(huì )取得進(jìn)步的。

  7、我們擁有六個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  8、希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無(wú)際。

  9、你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時(shí),卻先醉了自己。

  10、最想聽(tīng)到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂(lè ),愿幸福永遠陪伴你,這是我最真心的祝福!

  11、明天,你們就要朝著(zhù)自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng )造屬于自己的一片藍天!我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!

  12、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),有一天必然會(huì )實(shí)現飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(cháng)空,是猛虎就要聲振山谷。

  13、我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿(mǎn)幸福,祈禱天使永遠在你身邊,祈禱你的未來(lái)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  14、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

  15、對生活,愿你充滿(mǎn)希望;對未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著(zhù)你們啟航!

  16、一份一角,當思來(lái)之不易:半絲半縷,恒念物力維限,錢(qián)不是流水希望你能節約用錢(qián),不可浪費。

  17、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng )新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。

  18、同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

  19、毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅石下,刻下卓越的痕跡。

  20、明天,這是個(gè)美麗燦爛、輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  21、假如生活是一條河流,愿你是一葉執著(zhù)向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

  22、成長(cháng)的軌跡最是美麗,苦也甜蜜;成長(cháng)的動(dòng)力最是給力,累也得意;成長(cháng)的祝福最是積極,快才有益。

  23、你要知道,聰明是一顆種子,只有種在勤奮這片沃土中時(shí),才能生根、發(fā)芽,開(kāi)出瑰麗的花朵。

  24、心中沒(méi)有遺憾,因為友誼不受地域拘限;不愿表達傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠。

  25、這是個(gè)美麗燦爛輝映著(zhù)五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人!

  畢業(yè)的感言 篇10

  六年的小學(xué)生活,就這么溜走了,真的感覺(jué)入學(xué)的那一刻仿佛還在昨天。在這六年里,李老師、楊老師無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們,孜孜不倦地教導著(zhù)我們,令我們從只會(huì )幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字的小屁孩到文筆流暢的畢業(yè)生,從只會(huì )簡(jiǎn)單運算的小不點(diǎn)到能夠解決復雜繁瑣奧數題的小少年。

  在此,我想借這個(gè)機會(huì )深深地向她們倆道一聲:“謝謝您們!”在這六年里,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)吵鬧,甚至還有過(guò)沖動(dòng)……但這并不影響我們的友誼。其實(shí),我們之間的友誼簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單——在同桌沒(méi)有文具時(shí)借她的半塊橡皮,幫助同學(xué)解題的三言?xún)烧Z(yǔ)……

  時(shí)光飛逝,沒(méi)想到我們即將各奔東西,無(wú)論大家身處何方,我希望我們都能夠在新的征程中繼續一起加油、努力,造就新的輝煌!時(shí)光不老,我們不散!相信在未來(lái)的某一天、某一個(gè)地點(diǎn),我們一定會(huì )再相聚,那時(shí)的我們依舊會(huì )像此時(shí)一樣分享著(zhù)彼此的喜怒哀樂(lè )!再見(jiàn)了,我的二!再見(jiàn)了,我的恩師!再見(jiàn)了,我的同窗!我永遠也不會(huì )忘記我們一起走過(guò)的美好時(shí)光!

  畢業(yè)的感言 篇11

  三年前,我們帶著(zhù)懵懂踏入校園,對這個(gè)新奇的校園充滿(mǎn)了好奇與期待,滿(mǎn)是欣喜與不安的我們渴望著(zhù)能在這三年的生活中磨礪自己,提升自己的能力,不斷刷新對自己的認識。三年來(lái),我們結交了許許多多戰友,伙伴,我們共浴同一片陽(yáng)光;我們共享同一片藍天,我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想互相支持走到了今天,這一千個(gè)白晝,我們共同走過(guò),回頭看看有多少友誼編成了精彩的篇章。然而這每一章每一頁(yè)上的精彩,是我們的回憶,同樣也是老師操勞的成果。

  老師們?yōu)槲覀兏冻隽松械娜,是您在午夜a拋棄了休息,為我們批改作業(yè),是您在白天積極的備課,您精神抖擻地進(jìn)入課堂為我們帶來(lái)精心準備的課程教義。感謝您,老師!是您“一腔熱血育桃李,三尺講臺寫(xiě)春秋!蹦闹笇c教誨在我們的成長(cháng)道路上留下了深深的痕跡。

  畢業(yè)的感言 篇12

  1、一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(cháng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著(zhù)我們的身影,彌漫著(zhù)我們的幻想,讓我們永不忘記。

  2、梔子花開(kāi)的季節,揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì )為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì )和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀,畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠在一起,永遠不會(huì )彼此忘記。

  3、心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵!霸掠嘘幥鐖A缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。

  4、同一片藍天下,我們甜美相識;同一個(gè)校園,我們執著(zhù)進(jìn);同一個(gè)教室,我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠希望你們都有美好的明天。

  5、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著(zhù)情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的,炙烤著(zhù)心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著(zhù)不舍;六月的天空是高遠的,放逐著(zhù)夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的,綻放著(zhù)青春;六月的心情是忐忑的,滿(mǎn)含著(zhù)眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無(wú)限!

  6、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線(xiàn),我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會(huì )再度重逢!

  7、炎熱的夏季,到了離別的時(shí)刻,回首過(guò)去四年的時(shí)光,青春,揮灑在美麗的大學(xué)校園里。四年前,我們是人們眼中的幸運兒,四年后的今天,我們更加自豪。

  8、命運讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(cháng),一起歡笑……無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。

  9、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書(shū)聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書(shū)寫(xiě)我們知識秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都歷歷在目,從來(lái)不曾忘記。

  10、我總是將畢業(yè)與成長(cháng)和時(shí)光兩個(gè)詞相連。成長(cháng)的過(guò)程伴隨著(zhù)內心的逐漸強大,而最好的時(shí)光總是不自知的。如果有那么一刻,回首的時(shí)候發(fā)現,跌跌撞撞的過(guò)往可以讓你心懷感激,而所謂的結果又是長(cháng)久以來(lái)的期望,那么,也許這就是最好的時(shí)光。

  11、六年的小學(xué)生活,回想起來(lái)真是甜蜜,但這些也將隨著(zhù)我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠令人懷念而且獨一無(wú)二的美好回憶!即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿!真希望時(shí)光能倒退,讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想罷了。

  12、老師,您的教導,您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護傘,您一次次為我們排憂(yōu)解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì )忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì )忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們人生的風(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導,我們才得以有今天的成績(jì)!老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  13、相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。

  14、日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話(huà),一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(cháng)談,一束鮮花的清香……日后,我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請帶著(zhù)我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話(huà),我愛(ài)你們!

  15、六年了,陪我走過(guò)xx多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說(shuō)再見(jiàn),是多么的不舍!當我們再度重逢時(shí),又是另一段快樂(lè )的開(kāi)始……踏出校門(mén),我不再是小學(xué)生。

  16、再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì )懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。再回首恍然如夢(mèng),再回首我心依舊,轉眼間,大學(xué)四年已經(jīng)過(guò)去,回首我的大學(xué)生活,一切依然歷歷在目,我想即使很多年過(guò)去,我依然會(huì )懷念那時(shí),那天,那人,心懷感激。

  17、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春,卻驅不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后,我們還會(huì )回到我們的母校,還會(huì )在某個(gè)暮色四合之際走在校園的小路上,靜靜地回首往事,讓曾經(jīng)的日日夜夜,點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我們的心中重新感動(dòng)一次!

  18、歲月的流逝,證明著(zhù)我們在一天天的長(cháng)大。在成長(cháng)中,我們成為了好朋友。當世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì )回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。

  19、離別總是讓人傷感,這么多熟悉的面孔都將慢慢地走出我們的生活,甚至從此走出我們的人生,很多時(shí)候我們注定只能是彼此生命中可是我想對我所有的朋友說(shuō):我人生中最美好的四年,是與你們一起度過(guò),這將是我未來(lái)日子里最珍貴的回憶。哪怕只是匆匆,我仍將感激你們帶給我的所有關(guān)于青春的記憶。那樣的歡笑、那樣的淚水,都不會(huì )再擁有。

  20、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對著(zhù)我可愛(ài)的同學(xué),面對著(zhù)美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。

  21、今天,我們就要離開(kāi)親愛(ài)的母校,飛向自己另一個(gè)天空。而我們又怎能忘母校對我們的恩情!六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。而這六年的時(shí)光,將成為我們心中最珍貴的記憶。 “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!本妥寱r(shí)間作證,承載著(zhù)母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì )做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼備并勇于創(chuàng )新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!

  畢業(yè)的感言 篇13

  欲買(mǎi)桂花同載酒,愿還似,少年游。

  ——題記

  假如從一樓到三樓的距離還能再過(guò)一遍;假如穿著(zhù)藍白校服的人生還能再活一遍……

  我們是涉川而過(guò)的迷途者,用三年時(shí)間愛(ài)上了擺渡船,在十五歲的仲夏牽起擺渡人的手。松開(kāi)手的那一刻,我知道,我們畢業(yè)了。

  可,畢業(yè)是什么?

  是被風(fēng)霜雨雪侵蝕過(guò)、滄桑的校門(mén)牌匾前,你我交迭的足跡?是梅雨季節,雨水匯成河流而下的石板斜坡上,執傘而立嬉戲玩鬧的少年?亦或是正午的操場(chǎng),陽(yáng)光帶著(zhù)連春風(fēng)都無(wú)法減損半分熾熱的氣浪撞了個(gè)滿(mǎn)懷?

  可越是這樣的回憶,越不算畢業(yè)。

  自6日22日走出校門(mén)的那一刻起,腦中一閃而過(guò)的所有景物都在緩緩抽離。它們猶如詩(shī)人的絕筆,星星點(diǎn)點(diǎn)消逝在那些隔過(guò)黑暗的花與水中。

  這般懵然的心痛,才是畢業(yè);再也不會(huì )日復一日見(jiàn)到這些習以為常的景物,才是畢業(yè)。

  我們曾在萬(wàn)里陽(yáng)光的照耀下第一次走進(jìn)班級,每個(gè)人親手寫(xiě)下的名字中透著(zhù)青澀與忐忑;我們曾在運動(dòng)會(huì )上飛揚綻放,如光耀眼,時(shí)光定格在我們沖向籃球賽勝利的那一刻;我們曾在最后100天奮力拼搏,每一周都拖著(zhù)疲憊不堪的身體面向酡紅的霞光,在無(wú)數次地獄般的考試中被打破再重塑,又被題海與卷子淹沒(méi)過(guò)去。我們曾在仲夏里步入考場(chǎng),我們曾……

  我澎湃的青春,終成了海岸線(xiàn)的礁石。日復一日,歷盡風(fēng)雨,漸行漸遠。歲月遭了命運的毒手,留下三年回甘的蜜意。

  寫(xiě)到這,窗外的霧靄就要被殘陽(yáng)吞噬殆盡了。就好比,這一場(chǎng)絢燦萬(wàn)里的相逢,也要落幕了。

  校園的草木是頭頂的星河,那些人與事?tīng)N爛如歌!1”字開(kāi)頭的年紀,在風(fēng)霜雨雪里,我們披著(zhù)星星辰的光輝,乘著(zhù)大海的怒浪,去奔赴我們的星海。

  欲買(mǎi)桂花同載酒,終不似,少年游。對于這一切沙丘旋轉,大海燃燒,而我沉默。

  我們的故事在二零一八年的初秋盛大開(kāi)場(chǎng),在20xx年的盛夏完美落幕……

  星海傍晚天邊的奪目晚霞,夾雜著(zhù)水氣的熾熱熏風(fēng),十幾來(lái)歲少年們的如花笑靨,是我的整個(gè)夏天。

  ——后記

  畢業(yè)的感言 篇14

  看著(zhù)各位熟悉的面龐,三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴頓時(shí)涌上心頭。想到幾天后我們就要離別,心里不禁感傷。此時(shí)此景,任何語(yǔ)言恐怕都是蒼白的,但還是不得不把千言萬(wàn)語(yǔ)化作幾句話(huà):

  首先,我要代表我們全體老師感謝各位同學(xué)。是你們,使我們的三年人生豐富多彩。是你們,讓我們有了自己的人生追求,F在,快樂(lè )也好,痛苦也罷;贊揚也好,斥責也罷,都已成為過(guò)去,希望在你我的心里,只留下了彼此愛(ài)的印跡。

  其次,我希望大家能切記,沒(méi)有理想的人生是盲目的,而真正的理想,無(wú)論大小,高低,最終都一定要用成果來(lái)兌現,否則,它只是一個(gè)令人遺憾的,對這個(gè)世界來(lái)說(shuō)毫無(wú)意義的愿望表達,甚至只是一通大話(huà),一張空頭支票,或一個(gè)笑柄。請相信:你們是有出息的孩子,你們也會(huì )是有出息的孩子。我們會(huì )為你們自豪驕傲!更會(huì )為你們鼓掌歡呼!

  最后,我代表全體老師送給每位同學(xué)“六千萬(wàn)”:千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè ),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)要金榜題名,千萬(wàn)不要忘記我們和我們的學(xué)校!

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