小學(xué)生畢業(yè)感言_小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言10篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,我們總會(huì )收獲一些心得和感悟,這時(shí)可用寫(xiě)感言的方式將其記錄下來(lái)。那么寫(xiě)感言要注意的內容有什么呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)感言_小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生畢業(yè)感言_小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言10篇1
漫長(cháng)而又快樂(lè )的6年小學(xué)生涯即將結束,戀戀不舍的我有很多的話(huà),難以吐盡。但我最想對您――母校說(shuō)的是:“多謝!”
多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著(zhù)我也是美麗的。多謝你母校,有著(zhù)那樣的好了老師教導我,多謝……
老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。
多謝你們――同學(xué),是你們給了我快樂(lè ),給了我完美的歲月。是你們伴著(zhù)我玩,伴著(zhù)我笑,伴著(zhù)我悲哀。是你們給了我快樂(lè ),為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著(zhù)這樣一群快樂(lè )的“小花”,伴著(zhù)我。多謝……
感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹(shù),每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一向沒(méi)有機會(huì )向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長(cháng)著(zhù),直到有了這天。母校,您的愛(ài),好比母愛(ài),那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”
多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂(lè ),我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽(tīng)到:“母校,多謝了!”
小學(xué)生畢業(yè)感言_小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言10篇2
歲月如梭,眼看著(zhù)我們六年的小學(xué)生活就要結束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年,這六年來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣,我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來(lái),當我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì )一起歡笑;但當失去“第一名”這個(gè)稱(chēng)號時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒(méi)有為集體爭奪一點(diǎn)榮譽(yù)。為什么沒(méi)有幫助集體貢獻自己的一份力量;但這六年來(lái),我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過(guò)。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jì),是您們把我們從一年級的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木;仿佛,操場(chǎng)上還留著(zhù)我們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著(zhù)我們運動(dòng)會(huì )努力拼搏,奮勇?tīng)幭鹊谋憩F;仿佛,教室里還回蕩著(zhù)我們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的大興三!
當六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號時(shí),面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì )永遠封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì )用可喜的成績(jì)回報母校!
小學(xué)生畢業(yè)感言_小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言10篇3
歲月如梭,眼看著(zhù)我們六年的小學(xué)生活就要結束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺(jué)的同窗了六年,在這六年以來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣,我想誰(shuí)也不想離開(kāi)平日里與自己朝夕相處的同學(xué),老師,還有那美麗的母校吧!這六年來(lái),當我們得到榮譽(yù)時(shí),會(huì )一起歡笑。但當失去“第一名”這個(gè)稱(chēng)號時(shí),我們更是傷心,都在暗暗自責:自己為什么沒(méi)有為集體爭奪一點(diǎn)榮譽(yù),為什么沒(méi)有幫助集體貢獻自己的一份力量。但這六年來(lái),我們的歡笑比淚水更多,即使只有課間那短暫的十分鐘,我們也遠在歡笑中度過(guò)。
我永遠忘不了老是對我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jì),是您們把我們從一年級的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著(zhù)我們的身影。仿佛,操場(chǎng)上還留著(zhù)我們運動(dòng)會(huì )努力拼搏,奮勇?tīng)幭鹊谋憩F。仿佛,教室里還回蕩著(zhù)我們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的大興三!
當六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號時(shí),面對離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì )永遠封存在記憶里。
在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué),都有一個(gè)好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì )用可喜的成績(jì)回報母校!
小學(xué)生畢業(yè)感言_小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言10篇4
今天是我們最后一次走進(jìn)班級,也是最后一次大家一起坐在教室里,心中真是百感交集。學(xué)校沒(méi)有統一舉行畢業(yè)典禮,但在班級中,姜老師精心制作了一個(gè)幻燈片,回顧了我們在一起的一年生活,好多同學(xué)流下了眼淚。畢業(yè)考試的成績(jì)到今天才知道,三門(mén)課都是A,以總分第二名為我的小學(xué)生活畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號!
從今天起,同學(xué)們就要各奔東西了,大多數同學(xué)上實(shí)驗,還有的上東明和新華,而我卻選擇了文華,以后我們會(huì )在各自的學(xué)校中學(xué)習和生活了,但我們會(huì )把友誼珍藏在心中!
今天,我們畢業(yè)了!再見(jiàn)了北海,再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)們!
小學(xué)生畢業(yè)感言_小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言10篇5
光陰似箭,日月如梭,六年光陰,轉瞬即逝。每當我想起美麗的母校,想起敬愛(ài)的老師,想起親愛(ài)的同學(xué),想起完美的小學(xué)生活,心中總會(huì )擠滿(mǎn)了甜蜜幸福與離別的依依不舍,眼淚總會(huì )不由自主地如斷了線(xiàn)的珍珠般奪眶而出。
難忘母校生機勃勃的花草樹(shù)木,難忘母校綠草如茵的足球場(chǎng),難忘母校寬闊的運動(dòng)場(chǎng),難忘母校寬敞的體育館,難忘母校整潔的食堂,難忘母校功能齊全的綜合樓,難忘母校樸素的教學(xué)樓,難忘母校充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息的長(cháng)廊,難忘母校的禮貌氣息……難忘母校的一切又一切,每一個(gè)詩(shī)意的角落,已印滿(mǎn)了我們深深的足跡,母校那一幅幅美麗的畫(huà)卷已完好無(wú)損地保存在我的心中,永遠,永遠……偉大的母校,多謝您!
難忘老師循循善誘的教導,難忘老師和藹可親的笑容,難忘老師義正辭嚴的教育,難忘老師默默無(wú)聞的付出,難忘老師無(wú)微不至的關(guān)懷,難忘老師繪聲繪色的講課……難忘每一位敬愛(ài)的老師,老師那光輝的形象已深深地印在了心中,老師的諄諄教導讓我受益匪淺,老師是我們心田的春雨,心中的陽(yáng)光。敬愛(ài)的老師,多謝您們!
難忘同學(xué)們純真的笑容,難忘同學(xué)們清脆的笑聲,難忘同學(xué)們慷慨的幫忙,難忘同學(xué)之間完美的友誼,難忘同學(xué)之間的促膝長(cháng)談,難忘同學(xué)之間的追逐嬉笑……難忘每一名可愛(ài)的同學(xué),同學(xué)之間完美的回憶和真摯的友誼已深深地印在心中,永遠,永遠……可愛(ài)的同學(xué)們,多謝你們!
畢業(yè)的腳步漸漸近了,時(shí)光無(wú)法倒流,也無(wú)法停留,我們只有好好珍惜此刻的一分一秒,創(chuàng )造更多完美的回憶!
小學(xué)生畢業(yè)感言_小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言10篇6
從剛上小學(xué),我便知道總有一天要畢業(yè),總認為畢業(yè)是非常激動(dòng)令人高興的事,今天才知道了真正的滋味。
早上八點(diǎn)半,同學(xué)們已早早到齊了,考試完后兩天不見(jiàn),大家有說(shuō)有笑有那么多的知心話(huà)兒,我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。
當主持人宣布有孔老師為我們講話(huà),孔老師走上講臺,說(shuō):“今天,我很高興能再次在這里見(jiàn)到可愛(ài)的孩子們,還記得六年前……”剛說(shuō)到這兒,孔老師便開(kāi)始哽咽,很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水,孔老師告訴我們,不管將來(lái)大家走到哪兒,永遠不要忘記母校的一草一木,不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué),此時(shí)此刻,老師已淚流滿(mǎn)面,我只感覺(jué)到自己的眼淚在眼眶里跑步,我們變得無(wú)比傷心,原來(lái)熱熱鬧鬧的教室此時(shí)已變得無(wú)比哀傷。
接下來(lái)由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),家長(cháng)還要面對面給自己的孩子講一句話(huà)祝福的話(huà)。很多很多家長(cháng)在講話(huà)時(shí)都流下來(lái)眼淚,媽媽對我說(shuō):“感謝六年來(lái)老師的辛勤培育和付出,希望郭怡欣在以后成長(cháng)的路上踏踏實(shí)實(shí),陽(yáng)光自信,快樂(lè )成長(cháng)!”我突然很傷感,現在我已經(jīng)畢業(yè)了,我即將是一名初中生了,真的要告別母校的老師和同學(xué),那種心情真是無(wú)以言表。
為了表達對母校和對老師的感恩,郭京煒同學(xué)代表我們,用富于激情的'聲音朗讀了他創(chuàng )造的散文詩(shī)《感恩母!,母校啊,我愛(ài)你,不管將來(lái)走遍天涯海角,我始終都不會(huì )忘記你!你永遠是我心目中最深的記憶!現在,雖然我即將離開(kāi)你,但我會(huì )時(shí)常來(lái)看看你的,這里的一草一木,都是世界上最美麗的風(fēng)景線(xiàn),將永遠銘刻在我的腦海里……
給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂(lè )課老師第一次教我們唱這首歌時(shí),大家臉上都洋溢著(zhù)幸福,快樂(lè ),甚至還有一絲調皮,而今天,當我們在畢業(yè)典禮上再次唱起時(shí),同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重,班長(cháng)丁一笑時(shí)不時(shí)用手去擦眼角的淚水,同學(xué)們有的低著(zhù)頭,有的在抽泣,可我們的歌聲依然嘹亮動(dòng)聽(tīng),它是對我們童年的依戀,是我們對母校的不舍,是我們對六一班永遠的牽掛……
當我們一起在孔老師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時(shí),我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂,我們是那樣開(kāi)心,那樣的興奮……
從來(lái)不知道時(shí)間過(guò)得這樣快,畢業(yè)典禮結束了?桌蠋熂t著(zhù)眼圈溫柔地對我們說(shuō):“好了孩子們,下樓玩去吧!笨墒,大家沒(méi)有一個(gè)人動(dòng),依依不舍地望著(zhù)孔老師,因為,這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽(tīng)孔老師講話(huà)了,大家只能有這樣的方式,表達對老師同學(xué)的依依不舍,即便孔老師又喊了幾遍,也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)從座位上站起?桌蠋熖嵝汛蠹铱梢栽诮淌一蛘咝@合影,也可以和喜歡的同學(xué)玩耍,此時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺,和孔老師擁抱合影,很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。
難忘的畢業(yè)典禮結束了,我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課,讓我們帶著(zhù)母校老師和同學(xué)的期待,帶著(zhù)家長(cháng)的祝福上路,去迎接人生有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
母校,我愛(ài)你!老師,我愛(ài)你!同學(xué),我愛(ài)你們!
“再見(jiàn),同學(xué)們;再見(jiàn),我的老師;再見(jiàn),我溫馨的母校。我還會(huì )回來(lái)的,我還會(huì )回來(lái)看你的,我會(huì )一直想著(zhù)你們的!边@會(huì )是每一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì )沒(méi)有不散的宴席?
轉眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿(mǎn)了我們的感情。喜怒哀樂(lè )是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂(lè ),是值得讓人一輩子去體會(huì )、感受與回味的。小學(xué),開(kāi)始啟蒙的旅途,6年了,我們從一個(gè)個(gè)的光腳小孩變成了一個(gè)個(gè)富有感情的少年了,6年了,難道沒(méi)有積攢下情嗎?這樣的小學(xué)情,畢業(yè)之后,只能留在那本畢業(yè)紀念冊中。
你再也不會(huì ),在上課時(shí)閉上雙眼,告訴同桌“老師來(lái)了叫我”。你同桌也不會(huì ),用手肘碰睡著(zhù)的你,露出比你還緊張的表情;你再也不會(huì ),在被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),小聲問(wèn)你的同桌“老師問(wèn)的是什么”;你再也不會(huì ),在考試之后知道了語(yǔ)文選擇答案,為錯了個(gè)選擇題而愁腸百轉;你再也不會(huì ),因為老師一次口誤,和小組成員笑得天翻地覆;你再也不會(huì ),和你的死黨在籃球框下?lián)]汗如雨;你不會(huì )和你的兄弟,在體育課繞著(zhù)足球場(chǎng)漫步,天南地北地有說(shuō)不完的話(huà)……
再見(jiàn)了,美麗的母校。我們在您溫暖的懷抱里學(xué)會(huì )了如何珍惜幸福時(shí)光。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,在您的呵護下,我們茁壯成長(cháng);再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué)們,曾經(jīng)我的們在一起玩耍嬉戲,可現如今這些即將變成回憶。我會(huì )好好的珍藏這份美好的回憶,F在做的,只有珍惜現在,把握最后的學(xué)期,好好留住現在的情誼,不要讓這一切,太早變成腦海里的回憶。
風(fēng),還在輕輕的吹著(zhù)。雨,還在密密的下著(zhù)。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句:“珍重,再見(jiàn)!
小學(xué)生畢業(yè)感言_小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言10篇7
還記得六年前媽媽牽著(zhù)我的小手,把我帶進(jìn)了這個(gè)美麗的校園。如今,6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去,還有短暫的三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè )過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開(kāi)了,心中有著(zhù)淡淡的不舍。
清楚地記得,和同學(xué)們一起的春天,上課無(wú)精打采,下課卻熱烈地討論“春哥”;清楚地記得,和同學(xué)們一起的夏天,被驕陽(yáng)曬到汗流浹背的同學(xué)們在冷飲小店前爭搶冰淇淋,卻又一次次遇到漲價(jià)的尷尬情況;清楚地記得,和同學(xué)們一起的秋天,腳底踩著(zhù)枯葉,心中一遍又一遍的重復“老師好壞,又是那么多作業(yè)”;清楚地記得,和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺(jué),但依然在雪白的操場(chǎng)上打雪仗。
臨近畢業(yè),我的內心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠分別??廣闊無(wú)垠、遇事淡定、成績(jì)優(yōu)異的大班長(cháng)XXX,優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀律委員XXX,被稱(chēng)為“大頭”的學(xué)習委員XXX,身手不凡、熱愛(ài)繪畫(huà)的宣傳委員XX;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員XX,胖乎乎、可愛(ài)的文藝委員,這些熟悉的身影一直出現在我腦海里,讓我的不舍更強烈了;盍λ纳涞男W(xué)生活,那段歲月是美妙的——課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識的快樂(lè )。也有人說(shuō)悄悄話(huà),開(kāi)小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí),同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。體育課上,男生揮汗如雨,女生則三兩成群說(shuō)話(huà)談。雖然有時(shí)會(huì )摔倒,但我們知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來(lái)。課后,女生,風(fēng)趣調侃,交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧,不放過(guò)一寸光陰。雖然心中有千萬(wàn)不舍,但我知道:畢業(yè)不是一種結束,而是一種新的開(kāi)始。讓我們帶著(zhù)微笑出發(fā),相聚在祖國美好的未來(lái)。
小學(xué)生畢業(yè)感言_小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言10篇8
光陰似箭,一去不復返。轉眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。
時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì )有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地應對眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一齊度過(guò)了許多快樂(lè )的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè )些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們越來(lái)越近,初中的學(xué)習將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無(wú)一益,它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習只是打下基礎,并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中是人生的轉折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好必須會(huì )抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,必須能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當然是讀得好就必須能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著(zhù)殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應對畢業(yè)吧!
小學(xué)生畢業(yè)感言_小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言10篇9
時(shí)光匆匆而逝,仿佛一盤(pán)被烈火燒得火熱的細沙,想把它緊緊攥在手中,可手掌心傳來(lái)的炙熱溫度,又促使人不得不即刻松手,細沙頃刻間順溜得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)光,就這樣不知不覺(jué)的流逝在指縫間,等遲疑的你猛然反應過(guò)來(lái),它早就逃之夭夭了。六年的小學(xué)時(shí)光,兩千多個(gè)日子,無(wú)疑是十分漫長(cháng)的,同時(shí)也就只在那彈指一揮間。瀟瀟灑灑的轉身,然后,頭也不回地離去,只留下一個(gè)虛無(wú)縹緲的背影,只留下日后與同學(xué)偶遇那滔滔不絕的記憶。
驀然回首,我已從稚嫩懵懂、牙牙學(xué)語(yǔ)、不諳世事的小女孩,逐漸蛻變成可仍說(shuō)是還算懂事的小大人了。大家都說(shuō),我們已經(jīng)長(cháng)大了,其實(shí)人永遠都長(cháng)不大!皶r(shí)間是最偉大的魔術(shù)師”,這話(huà)說(shuō)得不錯,六年的小學(xué)時(shí)光,讓我們都改變得太多太多,那入學(xué)入隊時(shí)的照片,幾乎讓我們無(wú)法相信自己的眼睛。它不會(huì )隨著(zhù)歲月的年輪逐漸擱淺而淡忘,而是會(huì )更加彌足珍貴,愈來(lái)愈加深我們對這份純真童稚的印跡和眷戀。馥郁的梔子花香將會(huì )幻化成一雙無(wú)形的大手,揮舞著(zhù)巨大的狼毫,一筆一畫(huà)地將這份美好的記憶濃墨重彩地描繪在我們的腦海里,熠熠生輝,地久天長(cháng)。
拍畢業(yè)照這天上午,陽(yáng)光有些猛烈,卻空氣中仿佛彌漫著(zhù)涼涼的別意,淡淡的惆悵,還摻雜著(zhù)對未來(lái)逐夢(mèng)路上的憧憬。初夏的陽(yáng)光熱乎乎黏乎乎的,像狗皮膏藥似的,緊緊的貼在我們單薄的襯衣上,全班四十三個(gè)同學(xué)擠在一個(gè)像大合唱時(shí)有階梯的臺子上,有點(diǎn)熱,有點(diǎn)擠,可是大家都想把最美好的音容笑貌表露出來(lái)。照相機的快門(mén)“咔擦”一聲,一道閃光從我們凝然的雙眼前一閃而逝,就這一秒璀璨的光亮,雖然僅僅是那么一瞬間,卻把四十三個(gè)同學(xué)還有老師們最最美麗的笑容,最最美好的記憶定格在那張相片上,記錄的是永遠鮮活的、綿長(cháng)的情絲。
在這個(gè)夏天,我們小學(xué)生活結束了。諄諄教誨的老師們——我們不會(huì )忘了你們,我們已經(jīng)帶上了您的叮嚀,背負著(zhù)您的囑托,整裝待發(fā),在新的征程上去追逐自己的夢(mèng)想。
小學(xué)生畢業(yè)感言_小學(xué)畢業(yè)典禮發(fā)言10篇10
正是“六一”,還有三十天,我們就要離開(kāi)母校了!
三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺(jué)地上了一年級,二年級。。。。。。直到現在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開(kāi)始懷舊。
記的很清楚,白老師是我們的第五任數學(xué)老師,一次第二節課下,同學(xué)們都寫(xiě)完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應用題而苦惱。老師終于走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來(lái)了。對著(zhù)老師說(shuō):“我連第二題都沒(méi)有做完!敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì )意了,給我細心的講了起來(lái),她怕我聽(tīng)不懂,又畫(huà)了圖。明白后才覺(jué)得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì ),又講了一遍,都是為了我們!
我在學(xué)校,上了兩年的數奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節課,是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數!盡管這樣,老師從來(lái)沒(méi)有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習,F在一想起來(lái),心里就有些酸。
在學(xué)校里,給我們帶過(guò)課的老師幾乎喜歡我,我也*這一動(dòng)力努力學(xué)習,才到現在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報答他們呢?
現在,是申老師與童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說(shuō)的:“有再一再二,沒(méi)有再三在四!焙屯蠋煶Uf(shuō)的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩!币恢痹谖叶吇仨。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開(kāi)小學(xué),升入初中。人生是短的,過(guò)去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的地飄走,沒(méi)有時(shí)間嘆息,把握現在才是最重要的。
也許,人生就是這樣,我們只有穿過(guò)了荊棘,穿過(guò)了迷霧,才可看到未來(lái)的燈盞,苦海的彼岸。。。。。。
努力學(xué)習,努力生活,抱著(zhù)信念,永不回頭!
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