高中畢業(yè)生感言例文
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著(zhù)能早日投進(jìn)生活的洪流。給大家分享了高中的畢業(yè)生感言,歡迎借鑒!
高中畢業(yè)生感言1
時(shí)光荏苒,轉眼間高中畢業(yè)了。想想在武邑中學(xué)這三年里和大家在一起發(fā)生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新。
還記得剛入學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我;你準備好了嗎?聽(tīng)說(shuō)這兒的高中會(huì )苦一些。我毫不猶豫的回答;我準備好了。我想挑戰一下自己,人不逼自己一把,你都不知道自己有多優(yōu)秀。不管結果如何,我努力了。讓青春無(wú)悔!
在武中高一是快樂(lè )的,對學(xué)校充滿(mǎn)了期待,那么多的同學(xué)來(lái)自四面八方,帶著(zhù)對知識的渴望,相聚在一起。
在武中這三年,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀,拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。理想和信念在這里交融,它不僅僅是三年的時(shí)光而已,它關(guān)乎人生,關(guān)乎未來(lái) 關(guān)乎選擇 關(guān)乎面對 關(guān)乎勇氣
三年我們追逐夢(mèng)想,用拼搏的汗水澆灌希望,三年我們學(xué)會(huì )了堅強,低谷時(shí)我們不忘記遠方的光亮。
雛鷹經(jīng)過(guò)多年的磨煉,終將翱翔于廣闊的藍天。我們經(jīng)過(guò)高中三年的洗禮,終于脫去少年的青澀,變得自信而成熟。三年的刻苦學(xué)習 賦予我們智慧與力量。三年的歷程賦予我們深厚的師生情意,真誠的同窗友誼,面對未來(lái)的挑戰,我愿意用自己青春和活力去迎接它,感謝美麗的武邑中學(xué)。給予我飛翔的翅膀,感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)給予我展翅翱翔的信心和勇氣。
三載寒窗,讀圣賢書(shū),觀(guān)天下事,恰同學(xué)風(fēng)流。
四季風(fēng)雨,結金蘭義,立志報國,正少年英雄!
高中畢業(yè)生感言2
過(guò)往記憶如花般璀璨,今夏我朝花夕拾,回望我高中生活,是那從武中到清華的一路身影。
踏入武中的懵懂眼光中帶著(zhù)對大學(xué)的向往。在武中,我何其幸運,遇到了親如父母的老師,親如兄弟的同學(xué),我感受到了武中一絲不茍的治學(xué)態(tài)度中滿(mǎn)是關(guān)愛(ài)的濃濃溫情。在這樣的環(huán)境里,我得以心無(wú)旁騖的投入到學(xué)習中,從語(yǔ)數外,到物化生,每一科目的學(xué)習都如同一場(chǎng)旅行,而興趣為導航,堅持為目標,夢(mèng)想為方向,一步一步,負重前行,筆記,改錯,試卷,一點(diǎn)一點(diǎn)積累成厚厚的回憶。向未來(lái)前行的每一步,我的信心就堅定一分,然而,旅途中,不只有鮮花和掌聲,更有荊棘和泥濘,我也嘗過(guò)千百次受挫的滋味,但正如海明威所說(shuō)的,一個(gè)人可以被毀滅,但永遠不能被打敗,在一個(gè)又一個(gè)的困難中,我學(xué)會(huì )了總結經(jīng)驗,吸取教訓,將一個(gè)又一個(gè)的攔路虎變成了墊腳石,讓我向勝利一步步走近,直到今日……
武中的時(shí)光,化作濃濃的回憶,美麗的武中,我留下了足跡和汗水,帶走了知識和未來(lái),感謝武中,感謝老師。
高中畢業(yè)生感言3
在武中的三年轉瞬即逝,今將遠離,受恩師所托,寫(xiě)一篇畢業(yè)感言,以紀念高中難忘的奮斗時(shí)光且隨附建議供學(xué)弟學(xué)妹們借鑒。
高一時(shí),初入武中,我們必然需要適應學(xué)校的環(huán)境,食物,老師,新知識等等未曾接觸的新事物。但腦海中必然應有學(xué)習為大的信念,現今說(shuō)起,自覺(jué)慚愧,我未能做到這一點(diǎn),所以才強調,希望學(xué)弟學(xué)妹們拿我做反面教材,在高一養成良好的學(xué)習習慣,不要只顧新鮮玩樂(lè )。我高一上半學(xué)期時(shí),成績(jì)大概在學(xué)校100名左右,而我此時(shí)并未有用功的覺(jué)悟,在高一上半學(xué)期最后一次考試時(shí)因發(fā)燒未取得理想成績(jì)錯失進(jìn)實(shí)驗班的機會(huì ),實(shí)為人生憾事。高一下半年,因仍未覺(jué)悟,成績(jì)呈下滑趨勢在200名左右,偶爾一次走運,考56名,內心浮躁,驕傲,下一次考試大跌到250名。后來(lái)卻沉醉于自己的“好成績(jì)”而不知進(jìn)取,實(shí)為不該。愿學(xué)弟學(xué)妹們以此為鑒。
高二時(shí),私以為是決定成績(jì)位置的重要時(shí)期。而愚此時(shí)仍在200外徘徊,可以說(shuō)高二是我最無(wú)作為的一年,因常在班級內考第三,而被冠以千年老三的外號。而此時(shí)已有考得好成績(jì)的想法,卻并未做出足夠的努力,也就是所謂的白日做夢(mèng),唯一讓我欣慰的一點(diǎn)是與同學(xué)們度過(guò)了十分有趣的一年,與同學(xué)們建立深厚的友誼也是一件重要的事。遂借此送學(xué)弟學(xué)妹們一句話(huà)“想要走得快,獨行;想要走得遠,結伴而行!
高三時(shí),終于到了最關(guān)鍵的一年,而我終于有了奮斗的覺(jué)悟,所謂高三,便如同一場(chǎng)廝殺,到此時(shí),你會(huì )發(fā)現同學(xué)們無(wú)論排名如何,都有了奮發(fā)的勁頭,即使是在以前視學(xué)習為無(wú)物的同學(xué)也會(huì )努力的爭取超越自己,實(shí)現自己的目標。此時(shí)最讓我懷念的一件事是遇見(jiàn)我的競爭朋友,上半年起,他幾乎囊括了班級的所有第一,而這一“我不如人”的念頭激起了我的斗志,下半年起,是我真正充實(shí)的日子,為了高考,因學(xué)校為安全問(wèn)題不讓奔跑,我只好快走,每次都是樓層中最先到餐廳的幾個(gè)人之一,而我的教室在一層占據地理優(yōu)勢。在這一階段,我的胃口并不好,匆匆吃完,告訴一起的同伴先走,為了能多學(xué)幾分鐘。想來(lái)也是苦中有甜,下課便是問(wèn)老師問(wèn)題,找同學(xué)討論問(wèn)題,或者拿出課外書(shū)刷題。而我這一屆,中午有午休,學(xué)校留下大概40分鐘的休息時(shí)間,而我則壓縮至10分鐘,剩下的時(shí)間做課外書(shū)。在高三下半年開(kāi)學(xué)后的不久,聽(tīng)說(shuō)我的競爭朋友在晚上學(xué)習,當天我便下定決心,買(mǎi)了手電,每天學(xué)到11點(diǎn)后,也就是刷完一套理綜選擇題。而我的沖刺便在此時(shí)達到最大速度。宿舍的朋友們也都較起勁,都加入夜戰的行列。對我們來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是進(jìn)取的催化劑。有空時(shí),我們還會(huì )討論一天內各自發(fā)現的問(wèn)題,再集中解決。因此有不少收獲。
奮斗到最后,高考終臨,緊張是必然的,上了考場(chǎng),顫抖,冒冷汗,慌張,但隨著(zhù)時(shí)間漸逝,心里漸漸穩定,想起自己為這兩天所做的努力,便有昂揚的.斗志,有了信心。
最終取得了比平時(shí)優(yōu)異的成績(jì)。
希望我的經(jīng)驗及所獲的教訓可以為學(xué)弟學(xué)妹借鑒,為學(xué)弟學(xué)妹們提供幫助。
血與淚澆灌出最美的花朵。
感謝恩師,感謝父母,感謝共度七彩時(shí)光的同學(xué)們。
高中畢業(yè)生感言4
“十年窗下無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知!被叵胛业母咧,日復一日的學(xué)習已在記憶深處朦朧得看不真切,但高三給我留下的烙印卻總如孤舟飄搖過(guò)的河畔高歌那樣鮮活。
歲月如梭復蹉跎,鏡花水月終斑駁,沒(méi)有高三一整年的整合刷題作為宮殿的地基,又怎么會(huì )有工成時(shí)的燦爛顯赫?或許有人會(huì )質(zhì)疑這樣的學(xué)習模式,但是事實(shí)證明,對大多數人來(lái)說(shuō),積累無(wú)疑是應對高考最好的武器,筆一枝,紙一方,便是我們馳騁的戰場(chǎng)。
在這一點(diǎn)上,我很感謝我的老師們,武邑中學(xué)的師資力量沒(méi)有讓那些白紙黑字成為隨風(fēng)飄揚的沙塵,而是以己之心力學(xué)識在題海中淘洗出顆顆珠粒,只為照亮我們的前程,這讓我覺(jué)得我付出的時(shí)間和努力都是值得的,而非無(wú)用功,畢竟習題的“含金量”會(huì )直接關(guān)系到翩若驚鴻的夢(mèng)是否成空。
除此之外,最讓我念想的便是武中的學(xué)習環(huán)境。人外有人,山外有山。不甘于平庸,因而處于無(wú)人不努力的氛圍中,總會(huì )努力想去跟上強者的步伐?赡芨咭桓叨不明顯,但到了高三,連倒著(zhù)數的同學(xué)都在發(fā)奮學(xué)習,此情此景,又怎會(huì )不催人上進(jìn)?如果沒(méi)有這種氛圍,大抵枯燥的高中無(wú)人會(huì )不生厭倦,每當疲累時(shí),環(huán)顧周?chē)娜,便總?huì )受到感染,就像喝下一碗陳年酒,烈火燃燒在心口,驅散了鬢上那抹愁。
在武中,老師的指教,家長(cháng)的叮嚀,是鞭子,而對未來(lái)的憧憬,則是心尖上的蜜糖。弦繃緊了總會(huì )讓魂牽夢(mèng)繞的明月星夜染上煙塵烏云,武中不會(huì )讓你不得休息的日夜撲在學(xué)習上,畢竟勞逸結合才是正道,嚴格的休息時(shí)間和課外活動(dòng),是學(xué)校在驚濤駭浪中給我們的一葉扁舟,渺小卻不可或缺,許一時(shí)安穩。
多少年少輕狂,流連無(wú)憂(yōu)幻夢(mèng),可命中笑淚無(wú)法預知,只有獨立萬(wàn)山之巔才能望見(jiàn)碧青天光,青年學(xué)子,當來(lái)武中接受青春該有的磨礪,往來(lái)過(guò)客匆匆,品味過(guò)苦澀方可采擷碩果。并非每個(gè)人努力都能立于蒼穹,站在屬于你自己的高度上但求問(wèn)心無(wú)愧罷了。
感謝武中和老師們成了助我向上的跳板,希望能有更多的人來(lái)到武中,天地遼闊,潑墨書(shū)寫(xiě)各自詩(shī)篇。天在上,定不負有心人,武中為我們提供了無(wú)可挑剔的軟件和硬件,剩下的,便是學(xué)弟學(xué)妹們環(huán)顧天下敵,徒手攬風(fēng)云的豪情與清心靜欲的苦修了。
往事已過(guò),祝武中以后的勇士們都將前塵仿,身負榮光!
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