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愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-10-09 10:03:59 詩(shī)琳 筆記 我要投稿

愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記(精選13篇)

  當細細品完一本名著(zhù)后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家收集的愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記,希望對大家有所幫助。

愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記(精選13篇)

  愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記 1

  “如果人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好!笔前,愛(ài)在我們之間無(wú)所不在:父母親對你的愛(ài);親朋好友對你的關(guān)懷……可當我讀了《愛(ài)的教育》后,對它又有了進(jìn)一步的了解。

  《愛(ài)的教育》采用了日記體的形式,講述一個(gè)名叫安利柯的小男孩的成長(cháng)的故事,詳細地記錄了他一年之內在學(xué)校。家庭。社會(huì )的所見(jiàn)所聞,字里行間洋溢著(zhù)對祖國。父母。師長(cháng)。朋友的真摯的愛(ài),有著(zhù)感人肺腑的力量!稅(ài)的教育》全書(shū)100篇,其中《仁慈的花朵》最讓我記憶猶新,歷歷在目。它描述了女子學(xué)校的女同學(xué)們幫助一個(gè)因在掃煙筒時(shí)丟了三十個(gè)銅板的小少年,并且還瞞著(zhù)校長(cháng)——做了一群“無(wú)名英雄”。英國哲學(xué)家洛克說(shuō)得好:“我始終認為人們的行動(dòng)是他們的思想的最好證明!边@個(gè)故事中閃耀著(zhù)的崇高的品質(zhì)和道德的光輝,給我的心靈以強烈的震撼。

  而如今的社會(huì )上,有些人則非常勢利,他(她)們的行為準則是看是否對自己有利,即使在道義面前也不放棄討價(jià)還價(jià)。這種人是非常渺小的',他們的處事哲學(xué)必然會(huì )遭到人們的鄙棄。因為虛偽換不來(lái)真情,冷酷換不來(lái)熱忱。冷漠自私者失去了做人的道義,他們就很難得到別人盡心盡力的幫助,有失道之因,必然有寡助之果。人生的錯誤,往往在于“自私自利”四個(gè)字,私利不去,公道則亡。反之,與人方便,與己方便;善待別人,等于善待自己;給別人幸福,就是給自己幸福;溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。一個(gè)人心里有別人,總能設身處地地為他人著(zhù)想,并有真情的奉獻,那么得到的將是內心的充實(shí),高尚的人格,愛(ài)心的照耀,真情的溫暖。甘愿給社會(huì )付出真情和愛(ài)的人,是最幸福的人,因為幸?偸瞧珢(ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè )于奉獻的善良的人。

  “人間情,不分天南地北,暖你暖我;獻愛(ài)心,莫談貧富‘貴賤’,人人可為。贈人玫瑰,手有余香。獻給他人一份愛(ài)心,留給自己一份春天!闭媲,讓你我心靈相通;真情,使世界不再孤單。只要你我伸出溫暖之手,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),真情可以到永遠。愿生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真。善。美的鮮花。

  愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記 2

  提起愛(ài)國,我們都知道。愛(ài)國是一種崇高而神圣的感情,中華兒女具有熱愛(ài)自己祖國的優(yōu)秀傳統。正如劉爺爺所說(shuō):“真正的愛(ài)國主義乃是對于數千年來(lái)世代相傳的自己祖國、自己人民、自己語(yǔ)言以及自己民族的優(yōu)秀傳統之熱愛(ài)!

  千百年來(lái),多少志士仁人,用他們的熱血和生命,在歷史的舞臺上演出了一幕幕可詠可嘆、可歌可泣的壯劇;驗閲邕,馬革裹尸;或氣貫牛斗,寧死不屈;或歷盡艱辛,不辱使命;或直言敢諫,嫉惡如仇;或抗暴反敵,賑濟利民;或剛正不阿,鐵面無(wú)私;或老臥病床,心憂(yōu)天下;或蒙冤受屈,窮且益堅。仰天長(cháng)嘯、壯懷激烈、勇當國難,視死如歸的精神,乃是中華民族自立自強的生命力之所在,亦是中華民族希望之所在。

  中華民族從來(lái)就有強烈的愛(ài)國主義精神稱(chēng)于世。中華子孫憑著(zhù)熾熱的愛(ài)國熱情,在不同時(shí)代,用自己的智慧和力量,開(kāi)發(fā)著(zhù)祖國的錦繡山河,創(chuàng )造者祖國的燦爛文化;多少有識之士,為了捍衛祖國的統一、民族的團結和領(lǐng)土完整,不惜拋頭顱,灑熱血,譜寫(xiě)出一曲曲可歌可泣的愛(ài)國主義詩(shī)篇。

  “血染東南半壁紅”民族英雄,在率“中國工農紅軍北上抗日先遣隊”北上抗日的途中,在地人監獄中,寫(xiě)了12篇充滿(mǎn)愛(ài)國激情和表現了崇高革命氣節的作品。在這些用鮮血和生命凝成的文稿和書(shū)信中,熱情地歌頌了可愛(ài)的中國,歌頌了中國共產(chǎn)黨!端!一個(gè)共產(chǎn)主義殉道者的記述》一文中所說(shuō)的那樣:“我真誠的.愛(ài)我的階級兄弟,愛(ài)我們的黨,愛(ài)我中華民族。為著(zhù)階級和民族的解放,為著(zhù)黨的事業(yè)和成功,我能舍棄一切,我有一天生命,我就應該為他們工作一天!”他那對祖國的熱愛(ài)和獻身祖國的高尚情操“千古青史永留紅”。 “九一八”國人保釣游行,全民掀起愛(ài)國熱潮,有很多年輕人參與,從中不難看出熱血青年的澎湃激情。游行的隊伍中也不乏兒童的身影,為何帶著(zhù)孩子在35度高溫下進(jìn)行保釣游行?回答是鏗鏘有力的:“因為我們是中國人,我們熱愛(ài)自己的祖國!” 天下興亡、匹夫之責,喚起中華兒女的民族自尊心、自信心、自豪感以及崇高的歷史責任感、使命感,提高人們的愛(ài)國主義覺(jué)悟,調動(dòng)人們的愛(ài)國熱情,在新的時(shí)代以新的面貌、新的姿態(tài)書(shū)寫(xiě)新的歷史、新的篇章。

  愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記 3

  最近看了《太行山上》,此書(shū)以抗日戰爭為背景,講述八路軍東渡黃河,挺進(jìn)抗日前線(xiàn),建立太行山根據地的光輝歷史。影片真實(shí)地記錄了發(fā)生在山西的平型關(guān)。忻口等重要戰役,塑造了八路軍總司令朱德。獨臂將軍賀炳炎。愛(ài)國將領(lǐng)郝夢(mèng)齡等革命家的光輝形象,生動(dòng)地刻畫(huà)了崔隊長(cháng)這一形象,展示了八路軍勇戰日寇的壯烈場(chǎng)面,再現了中華民族在抗日戰爭中表現出來(lái)的偉大民族精神。在《太行山上》中,軍民魚(yú)水情是該劇的一個(gè)閃光點(diǎn)。從外國記者的視角看到中國勞動(dòng)婦女們以自己的實(shí)際行動(dòng)支援八路軍;而擅長(cháng)標槍的崔隊長(cháng)則是投身到戰爭當中。一位國民黨軍官的一句話(huà)讓我們感到好笑又覺(jué)得可悲:如果老百姓都能打仗,還要我們軍隊干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰的最后勝利。

  書(shū)中八路軍高級將領(lǐng)愛(ài)兵如子的形象更是被刻畫(huà)得生動(dòng)而又鮮明。大雪紛飛的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站崗。上前噓寒問(wèn)暖,還把小兵凍僵的手放進(jìn)自己的懷里全暖,最后還是自己替小兵站崗,讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多?戳俗屓烁袆(dòng),從一件件小事中更能看出一位偉人的高風(fēng)亮節。在這本書(shū)中,我領(lǐng)會(huì )到什么是真正的“將有必死之心,士無(wú)貪生之意”。我們把握生命并敬畏生命,可生命對他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上方對無(wú)數個(gè)鐵血戰士宣布戰役勝利后,他們不約而同舉起手由衷的發(fā)出“中華民族不可戰勝”的強烈激昂的吶喊。朱德的演講是那么的振奮人心,簡(jiǎn)短而又鏗鏘有力,戰士們的呼聲更是響徹山崗,這種怎樣的一種豪情壯志,有著(zhù)這樣的熱血兒女,日寇的罪惡念頭想都不好想,有著(zhù)這種鋼鐵脊梁,任何妄圖入侵的敵人都會(huì )受到正義的懲罰。在這發(fā)自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實(shí)實(shí)被感動(dòng)了,同時(shí)也激發(fā)了自身的愛(ài)國主義情懷。作為一名基層團干部,更感覺(jué)自己肩負的`使命感和職責感。

  在重溫那段歷史的過(guò)程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱。灑熱血,為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰精神。作為生處和平年代的青年人,我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的歲月,就應永遠緬懷那些千千萬(wàn)萬(wàn)不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)獻身捐軀的革命先輩。那段抗戰史是中華民族的豐碑,是共產(chǎn)黨人的精神之魂。

  愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記 4

  輕輕翻開(kāi)飄著(zhù)淡淡墨香的紙張,一陣激動(dòng)。哦,那不僅僅是激動(dòng),那也是一種愛(ài)國。順著(zhù)文字鋪開(kāi)的小路,領(lǐng)悟戰爭年代的愛(ài)國……

  《小桔燈》反映了1945年抗戰期間革命者在國民黨反動(dòng)派統治下的艱難處境和對光明,完美安定的生活的向往,贊揚了這些革命者的鎮定自若,英勇無(wú)畏和樂(lè )觀(guān)的精神。

  《小桔燈》的主人公是一位地下工作者的女兒。當時(shí)國民黨反動(dòng)派殘忍地逮捕和屠殺地下黨,白色恐怖籠罩著(zhù)重慶。小女孩的家遭受了同樣的厄運:父親被迫離家,母親慘遭毆打。應對著(zhù)天災人禍,小女孩并未一蹶不振,而是幫忙父母分擔憂(yōu)愁,做力所能及的事情。

  讀了《小桔燈》,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在反思:一個(gè)只有七八歲的孩子已懂得會(huì )為父母分擔憂(yōu)愁,做力所能及的事情,而我們呢?如今的.七八歲的孩子們不僅僅什么事情都不能做,而且他們還是家中的“小皇帝“,”小公主“。

  文章的結尾寫(xiě)了小女孩為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈雖然只有朦朧的光芒,但是它象征著(zhù)但是燎原的星星之火,象征著(zhù)哪怕只有一線(xiàn)期望也要拼搏到底的地下工作者,象征著(zhù)革命大道前途一片光明。

  戰爭是殘酷的,是多少人家破人亡,但是它是我們這天這完美的生活來(lái)之不易的最好證人。因此,我們不能僅僅坐享其成,我們有更重要的事情需要完成。這天,我們能夠做的事是發(fā)奮學(xué)習,播種期望的種子。明天,我們能夠用汗水,心血,知識去收獲成功,收獲期望,用它們去點(diǎn)綴完美的明天,用它們把祖國建設得更好。發(fā)奮吧,家中的“小皇帝”,“小公主”們,用我們的行動(dòng)去證明,我們能行,我們能夠把祖國建設得更好!我們的心中,那盞小桔燈將“永不熄滅”,正因我們的發(fā)奮,我們的決心就是它最明亮的燭光!

  輕輕合上最后一頁(yè),一股力量油然而生,那就是奮斗的力量;厥滓炎哌^(guò)的文字的小路,在看看前方,我發(fā)現前方有著(zhù)一盞“永不熄滅“的小桔燈在為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向……

  愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記 5

  這天,我看了《英雄黃繼光》的故事,黃繼光一個(gè)值得我們中國人驕傲的名字。

  那是在1952年的朝鮮戰場(chǎng),上甘嶺戰役打響,眼看已是凌晨四點(diǎn)多鐘,天快要亮了,要攻下主峰,在這關(guān)鍵時(shí)刻,他——黃繼光,毅然挺身而出,幾個(gè)火力點(diǎn)被摧毀了,但還有一個(gè)射孔的機槍在瘋狂掃射,黃繼光自己身體也多處受傷,在這槍林彈雨中,應對這重重的困難,黃繼光用盡全力,艱難地挪動(dòng)著(zhù)身體,毅然頑強地爬向火力點(diǎn),在接近火力點(diǎn)不到10米的'時(shí)候,黃繼光仿佛感覺(jué)到,他的身后,戰士們正急切地看著(zhù)他,祖國人民在注視著(zhù)他,朝鮮人民在盼著(zhù)他;只見(jiàn)他慢慢地向火力點(diǎn)靠近,奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……火力點(diǎn)拿下了,任務(wù)完成了,上甘嶺戰役勝利了,但他卻壯烈犧牲了。黃繼光為了保衛祖國人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻身;他英勇頑強的光輝形象,閃爍著(zhù)愛(ài)國主義的燦爛光輝。

  我看了這個(gè)故事知道,他們用生命換來(lái)了祖國的和平,給我們創(chuàng )造了這么好學(xué)習的環(huán)境,因此我們要認真學(xué)習,克服困難,健康成長(cháng),更要熱愛(ài)我們的祖國!

  愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記 6

  在我小時(shí)候,就聽(tīng)過(guò)王二小的故事。無(wú)論是外公外婆,還是爸爸媽媽都給我講過(guò)。王二小是一個(gè)抗日戰爭的小英雄。王二小用生命告訴我們了一個(gè)這樣的故事:在抗日戰爭時(shí)期,20年生于河北省淶源縣上莊村的王二小是一名兒童團員。他的家鄉是八路軍的抗日根據地,所以經(jīng)常受到鬼子的“掃蕩”。王二小常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。20年10月25日,日本鬼子又來(lái)掃蕩,走到山口時(shí)迷了路。敵人恰好看見(jiàn)王二小在放牛,就叫他帶路。王二小裝模作樣很聽(tīng)話(huà)地在前面引路。為了要告訴八路軍知道鬼子要來(lái)掃蕩了,他千方百計地想拖住日本鬼子的前進(jìn)腳步,告訴八路軍鬼子的來(lái)襲。終于王二小拖住了日本鬼子,讓他們在一個(gè)庭院里住上一夜。深夜,趁鬼子們睡著(zhù)了,王二小把他隨身準備的告訴八路軍鬼子來(lái)襲的“雞毛信”塞進(jìn)羊毛里,把羊輕輕地趕去八路軍哪兒了。第二天早上,王二小依舊引路。為了保衛轉移躲藏的.鄉親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈,突然四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。在這個(gè)時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了敵人。這是一個(gè)多么感人的故事!王二小只是一個(gè)小小的兒童團員,可他卻為了保衛八路軍,不惜一切生命代價(jià),這需要多么頑強的意志,多么強烈的愛(ài)國精神呀。再回頭看看現在的這些人們。就好比說(shuō)我們學(xué)校吧!每周一是升國旗的日子,可是有些同學(xué)卻不戴紅領(lǐng)巾,奏起那激揚的國歌面對那一片用多少人鮮血換來(lái)的五星紅旗時(shí),還懶懶散散,弓著(zhù)腰,半搭著(zhù)眼皮,擺出一副滿(mǎn)不在乎的樣子。有些甚至還嬉皮笑臉。升國旗是一件很?chē)烂C的事情,面對著(zhù)國旗,我們應該要以滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情去望著(zhù)令人尊敬的國旗。還有一些人,老是說(shuō)中國這兒不好。那兒不好,現在,我請你們冷靜地想一下,我們能有如今的幸福生活,是老一輩革命家打了一輩子仗用生命和鮮血換來(lái)的我們祖國成立60周年,在這短短的60周年中,我們中國從從前的貧窮落后,到如今的幸福生活,多少勞動(dòng)人民付出了多少代價(jià)!所以,不要再說(shuō)我們祖國的不好了,不要只是在一旁議論不好,如果有本事的話(huà),就要用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,我們要用自己的微薄之力去報效祖國。

  所以,我們這些小學(xué)生一定要好好學(xué)習。天天向上,為中華之崛起而讀書(shū),將來(lái)成為祖國的棟梁之才。

  愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記 7

  讀了《英雄人物》這本書(shū),我領(lǐng)會(huì )到是當時(shí)中國的落后,和那些英雄兒女們深深的愛(ài)國之情。我不由摸起了胸前的紅領(lǐng)巾,由于它是國旗的一角,由于它是英雄兒女們鮮血染紅的。

  《英雄人物》這本書(shū)里有很多傳奇英烈們,他們飽受困苦,堅持作戰,把自己的終身奉獻給了祖國,為的是把下一代教育好,把祖國明天建立好。這樣的英雄事跡,使我們想起了我們那次的`隊列競賽。結婚典禮主持詞

  那天,天剛下過(guò)雨,操場(chǎng)比擬滑,可我們還是繼續競賽。這次競賽,我們都不怎樣有把握,由于平常鍛煉的不刻苦,不認真。教師為全班同窗捏了把汗,同窗們心里都很著(zhù)急。競賽仍然慌張的持續著(zhù),輪到我們班上場(chǎng)了。我們都俯首挺胸,氣勢高揚,口號喊的異常洪亮,響亮。我們用劃一的步伐和認真的態(tài)度,贏(yíng)得了教官們的陣陣的鼓掌聲。最終我們博得了第二名的好成果。

  嚴厲請求自己,做好每一件事,才干學(xué)好身手,發(fā)奮國強,長(cháng)大才干把祖國建立的愈加強盛,愈加輝煌,這就是我們的愛(ài)國情懷。

  愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記 8

  “我愛(ài)你,中國”,在字面上理解中國的話(huà)這是多么的輕巧:中國這個(gè)詞語(yǔ)只是我們國家的一個(gè)名稱(chēng),以前我就是這樣理解中國這個(gè)詞語(yǔ)的,可是中國的含義不只是這樣的,讀了《我愛(ài)你,中國》后,我對祖國的了解更深刻了,在愛(ài)國先烈的心目中的祖國是多么的重,為了祖國犧牲自己也值得,因為在他們的心目里的祖國是偉大的,是我們的母親,我們不允許我們的祖國、我們的'母親被別人欺負,掠奪,更不允許我們的敵人搶奪我們的土地。

  我們的祖國不僅有許多有名的崇山大嶺、長(cháng)江巨河;還有地底那大量、豐富的寶藏;令人流連難舍的勝景,就是這些資源養育了一代代的中華兒女,原來(lái)祖國是這么的可愛(ài)!所以我們不辜負愛(ài)國先烈們的愿望,在一代代人的努力下,祖國變得繁榮富強,如今的祖國母親再也不會(huì )受人任意欺負,

  我覺(jué)得雖然我只是一個(gè)小學(xué)生,我也感受到我的責任重大,我要接過(guò)前輩的接力棒,用自己所學(xué)的知識,為祖國的建設出一分力,所以我要好好學(xué)習。把我們的祖國建設得更強大!

  愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記 9

  我在寒假里讀了一本紅色書(shū)籍《閃閃的紅星》!《閃閃的紅星》講述了少年潘冬子和游擊隊聯(lián)手對抗土豪惡霸的精彩故事。本劇主角是小英雄潘冬子,他的父親是紅軍團長(cháng),母親是地下黨成員。當時(shí)他的父親跟著(zhù)紅軍隊伍走了,冬子天天盼望著(zhù)父親回來(lái),有一天母親對他說(shuō):“等到山上的映山紅開(kāi)了的時(shí)候,紅軍就來(lái)了,你爸爸也就回來(lái)了!庇谑嵌觼(lái)到村口的一棵小松樹(shù)下,從地上撿起一枝干枯的映山紅,坐在石頭上等紅軍的到來(lái),一天又一天……他夢(mèng)見(jiàn)山上的映山紅開(kāi)了,紅軍來(lái)了,自我穿著(zhù)整潔的軍裝,戴著(zhù)閃閃的'紅星走在隊伍的最前面,正陶醉在這美夢(mèng)之中時(shí),吳大叔來(lái)了,他對冬子說(shuō):“要想勝利不能靠等,要去斗!”冬子聽(tīng)了后用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。最終,盡管冬子失去了母親,但他靠自我的機智與勇敢幫忙共產(chǎn)黨打敗了土豪劣紳,當上了夢(mèng)寐以求的紅軍。

  潘冬子是我心目中的小英雄,他機智勇敢的與游擊隊聯(lián)手共同對抗占領(lǐng)我國土地的侵略者,他是中國少先隊的榜樣。

  你們也來(lái)讀一讀吧!

  愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記 10

  為了新中國,前進(jìn)!看到這句話(huà),誰(shuí)也不會(huì )陌生,對,這就是戰斗英雄董存瑞在以身殉時(shí)說(shuō)的最終一句話(huà)。

  暑假在家看了《董存瑞》這本書(shū),明白了,1948年5月,在解放隆化的戰役中,董存瑞被任命為爆破隊長(cháng),隆化城中的隆化中學(xué)被守敵建成了一個(gè)主要的軍事?lián)c(diǎn),要解放隆化城,必須撥掉這個(gè)據點(diǎn)。董存瑞所在的六連,理解了突破外圍,攻占隆化中學(xué),為大部隊前進(jìn)開(kāi)辟道路的任務(wù)。為了配合總攻,他們接連炸毀敵人的碉堡群。這時(shí),總攻沖鋒號已經(jīng)吹響,突然他們發(fā)現前面的橋身卻是座經(jīng)過(guò)偽裝的暗堡,從里面掃射出來(lái)的子彈阻擋了解放軍前進(jìn)的'道路。為了減少戰友傷亡,在找不到炸藥支撐點(diǎn)的情景下,董存瑞在橋下高舉炸藥包,高喊:為了新中國,前進(jìn)!以身殉國。年僅19歲。在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的人民軍隊的歷史上,董存瑞的英名永遠不朽。他舍身炸碉堡的事跡傳遍了中華大地,為新中國不惜獻身的精神也成為一代代人民戰士的榜樣。

  雖然,我們此刻生活在沒(méi)有硝煙的年代,不用拋頭顱、灑熱血,可是我們該記住,此刻的幸福生活正是先輩們的熱血身軀換來(lái)的。我們是祖國的未來(lái),為了國家的利益,好好學(xué)習是我此刻該做的。由于僅有好好學(xué)習,將來(lái)才能報效祖國!

  愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記 11

  今天,我津津有味地讀完了詹天佑的課文,字里行間透露出詹天佑的愛(ài)國情懷,引人入勝的話(huà)語(yǔ)鏗鏘有力,但詹天佑強烈的愛(ài)國情懷怎么能用語(yǔ)言表達呢?

  1905年清朝上級部門(mén)任命詹天佑為總工程師時(shí),不顧外國人的諷刺,他毅然接受了這項任務(wù),明知山上有老虎,更喜歡虎山。詹天佑在壓力下堅持不需要任何外國工程師值得我們欽佩,但看看我們,只要有人幫忙,有答案復制非?鞓(lè ),知道不好,但偏愛(ài)。

  詹天佑和工人們一起吃飯、一起生活,鑿開(kāi)居庸關(guān)隧道時(shí),山頂的泉水留了下來(lái),泥土變成了泥漿工地上沒(méi)有抽水機的泥漿。詹天佑帶頭拿著(zhù)水桶抬水。他白天去調查,晚上在油燈下畫(huà)畫(huà)。當他遇到困難時(shí),他總是想:“這是中國人自己修建的第一條鐵路,必須修復。否則,它不僅會(huì )嘲笑外國工程師,還會(huì )讓中國工程師失去輕心。詹天佑前輩這種精神怎能不讓我們佩服呢?

  詹天佑的前任不允許“大概”和“差不多”這樣的詞來(lái)自工作人員。詹天佑對項目負責,帶頭的精神值得學(xué)習。

  再想想,如果我們都像詹天佑的前輩一樣為祖國做事,處處為朋友做事細致細致,會(huì )不會(huì )少寫(xiě)一個(gè)小數點(diǎn),粗心做錯題目?

  “生命有長(cháng)有短,命運有起伏。新建路網(wǎng)的夢(mèng)想破滅讓我恨了一整天。幸運的是,我的生命可以變成一條在中國大地上爬行的鐵軌”這是詹天佑生病時(shí)說(shuō)的一句話(huà)。我們偉大的`愛(ài)國工程師詹天佑死前對祖國有著(zhù)不變的感情。我想以他為榜樣,學(xué)習他執著(zhù)、勇于實(shí)踐、一絲不茍的精神。

  我為像詹天佑這樣的中國工程師感到驕傲!

  愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記 12

  暑假里,我看了一本叫《小游擊隊員》的書(shū),書(shū)里面主要寫(xiě)了一些戰爭時(shí)期的小戰士的故事。

  我覺(jué)得里面寫(xiě)到的樟伢子是個(gè)十分聰明的孩子。有一次,他看到了一位負了傷的偵查員,于是樟伢子把偵查員接到自我的草窩里?墒锹飞系难E該怎樣辦呢?國民黨的軍隊很容易能順著(zhù)血跡找到偵查員的。聰明的樟伢子用木瓜接住了偵查員傷口上流下來(lái)的血,把這些血滴在路上,一向滴向另一座山。這樣國民黨的軍隊就找不到偵查員了。就這樣,聰明的小戰士救了一個(gè)受傷的大戰士。

  過(guò)了一段時(shí)間,這位偵查員被國民黨的.軍隊抓住了。樟伢子明白了,很想救出偵查員,可是,一個(gè)小孩子,又沒(méi)有武器,怎樣對付可惡的國民黨哨兵呢?樟伢子有辦法,他把銅錢(qián)扔在小路上,貪心的哨兵就出來(lái)?yè)戾X(qián)了,他們順著(zhù)路上的錢(qián)越走越遠了。于是,樟伢子就打開(kāi)牢門(mén)就出了偵查員。好一個(gè)調虎離山計呀。

  書(shū)里還寫(xiě)了一個(gè)小衛生員小何的故事。她有一次和一個(gè)傷員在一齊,可是他們已經(jīng)離開(kāi)了大部隊,掉隊了,他們只好到小溪邊的樹(shù)林里去躲著(zhù)。要出去偵察周?chē)那榫,這是一件十分危險的事情,小何把傷員留在安全的樹(shù)林里,給他留下了所有的干糧。小何到了晚上才回來(lái),她最終打聽(tīng)到了大部隊的下落。她決心帶上傷員去找大部隊,走不動(dòng)了,就爬,傷員爬不動(dòng)了,小何用木頭做了一個(gè)木排,拖著(zhù)傷員前進(jìn)。一天、兩天、三天……他們最終走過(guò)了樹(shù)林,爬過(guò)了沼澤,找到了大部隊。一個(gè)多么有決心、有毅力的孩子呀。

  書(shū)里面的一個(gè)個(gè)小戰士們,他們在打仗的時(shí)候做了那么多事情,我覺(jué)得他們是勇敢的孩子,聰明的孩子。

  愛(ài)國主義的讀書(shū)筆記 13

  讀完錢(qián)學(xué)森爺爺的故事后,我被他的事跡深深打動(dòng)了。

  由于努力學(xué)習,年輕的錢(qián)學(xué)森爺爺被美國聘為終身教授,被譽(yù)為“美國領(lǐng)先的第一位火箭專(zhuān)家”,一切待遇應有盡有。雖然美國給了他很高的榮譽(yù),但當錢(qián)學(xué)森得知中華人民共和國成立的'消息時(shí),這位一直想念祖國的科學(xué)家立刻沉浸在極大的喜悅中。他說(shuō):“我是中國人,我的根在中國。我可以放棄在美國的一切,但不能放棄祖國。我應該盡快回到祖國,為建設新中國貢獻自己的關(guān)不力量。于是他決定放棄美國的事業(yè),回國工作。但美國不允許他回國,并逮捕并拘留他。但他沒(méi)有屈服,后來(lái)在政府的幫助下,被美方拘留并堅持奮斗了五年的錢(qián)學(xué)森爺爺終于回到了祖國。錢(qián)學(xué)森爺爺是多么愛(ài)國!他放棄了在美國的優(yōu)厚待遇,選擇回到貧窮落后的祖國。他一頭扎進(jìn)軍事科學(xué)研究中。他努力學(xué)習,不斷推出新的科研成果,為祖國的國防事業(yè)做出了巨大貢獻。成為中國的“導彈之父”。這種愛(ài)國精神真的感動(dòng)了我。

  看完錢(qián)學(xué)森爺爺的故事,我覺(jué)得錢(qián)學(xué)森爺爺很棒,因為錢(qián)學(xué)森爺爺心里總想著(zhù)祖國,他有一顆報效祖國的心。我是一名小學(xué)生,但我也是一名中國人。每當國旗升起,每當國歌響起,每當中國運動(dòng)員在奧運會(huì )上獲得金牌,每當中國宇宙飛船飛上太空……我會(huì )為我是中國人感到驕傲和自豪。學(xué)生們,作為新時(shí)代的中國青年,祖國未來(lái)的希望,我們必須向錢(qián)學(xué)森爺爺學(xué)習,繼承和發(fā)揚他的愛(ài)國主義精神,從現在開(kāi)始努力學(xué)習,長(cháng)大后,我們也想成為錢(qián)學(xué)森爺爺祖國的支柱,祖國建設更加繁榮富強!

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