(必備)《在山的那邊》讀書(shū)筆記5篇

　　當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢？以下是小編為大家整理的《在山的那邊》讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。

《在山的那邊》讀書(shū)筆記1

　　這天學(xué)了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時(shí)代的一個(gè)夢(mèng)想。這首詩(shī)敘述了作者渴望見(jiàn)到大海，但是愿望總是被否定。作者雖然很失望，但卻又一次去努力實(shí)現自我的愿望，向著(zhù)目標前進(jìn)，最終見(jiàn)到了海。讀了這首詩(shī)，我的腦海里涌現出了我小學(xué)一年級的時(shí)候學(xué)拼音的情景。

　　記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的事情了。當時(shí)，老師正在教我們學(xué)拼音。而我卻不知是怎樣回事，總是記不住拼音是怎樣寫(xiě)的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不明白。爸爸媽媽明白了這件事，認為我年紀還小，才學(xué)拼音不久過(guò)一段時(shí)光就會(huì )學(xué)好。但是，事情卻并非他們預料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見(jiàn)我學(xué)不好拼音，就認為我很笨，經(jīng)常批評我。我悲哀極了，下定決心要學(xué)好拼音，證明給老師看說(shuō)明：本組作品中第一則為會(huì )員上傳，其余三則為會(huì )員整理作品。

　　，我并不笨。于是，我每一天都豎起耳朵聽(tīng)老師講課，回家后，認真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著(zhù)書(shū)上的格式，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，不會(huì )讀的拼音，就放磁帶聽(tīng)……最后，“皇天不負苦心人”，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時(shí)的我別提有多高興了。從那件事后，我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的意思。故事里的我就像詩(shī)里的作者一樣，克服困難，到達了自我想要到達的.目的，這難道不是令人高興的事嗎?

　　以后，不管什么挫折，我必須會(huì )戰勝它的。向完美的明天走去。

《在山的那邊》讀書(shū)筆記2

　　任何人都可以有夢(mèng)想，但卻可望不可即。我也有夢(mèng)想，只因心有余力不足，我一直退縮，不敢知難而進(jìn)。

　　是��！在山的那邊，只要有堅韌不屈的信念，就一定可以看見(jiàn)心中的那片海的顏色——是蔚藍的。那種喜悅，只有在努力過(guò)后才可以享受到的。文中的作者，在小時(shí)候，就以“�！钡哪繕瞬粩嗟叵蚯皼_，再爬上山頂的時(shí)候，我很難想象，那是多么艱辛！只為換得可以看見(jiàn)上那邊的海，盡管翻越了一座座山還是一片綠色。但是，只要相信自己，就一定能成功的。加油，一次次失望，便讓我對自己的信念加深！

　　最后我由衷的`希望：每個(gè)人都要為了自己的夢(mèng)想出發(fā)。那片海，你可以看到。不要因為失望而令你感到害怕。人生就是這樣，總是要雨后才能看到彩虹。美的東西，并不是上天給予你的，而是靠自己的努力換來(lái)的！

《在山的那邊》讀書(shū)筆記3

　　平時(shí)的詩(shī)歌，我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，隨隨便便地瀏覽片刻就放到一邊去。這次，一首詩(shī)題映入眼簾；《在山的那邊》。這題目挺有新鮮感的，吸引著(zhù)我。山那邊是什么？我也被這個(gè)問(wèn)題困擾了許久。答案，是多么出人意料��！海，一個(gè)令人沮喪的回答！

　　可是作者卻努力地向上攀爬，盡管山那邊依舊是山。而"山那邊是海"的.幻想成為了作者的信念，他堅持向山頂爬去，也相信自己會(huì )到達心里用信念凝成的海。失敗了，堅持奮斗。受到挫折了，鼓起信心。受到打擊了，勇敢站起。這不正表達了作者對理想的渴望，對信念的向往嗎？

　　我認真地讀完這首詩(shī)。哦，我明白了；大海就是我們人生的理想，那一座座高峰則是爬向理想的絆腳石——重重困難。要看到山那邊的海，就必須歷盡千辛萬(wàn)苦，度過(guò)難關(guān)，戰勝一切，更要百折不饒地堅持信念，帶者勇氣向陡峭的山峰挑戰。終有一天會(huì )登上那座山，看到山的那邊，一望無(wú)際的大海。作者這個(gè)美好的幻想便能實(shí)現了。

　　我呢，要追尋那片屬于自己的海，永遠向著(zhù)山頂進(jìn)發(fā)，這樣我也可以實(shí)現那偉大的理想，不是嗎？

《在山的那邊》讀書(shū)筆記4

　　我懷著(zhù)激動(dòng)的心情讀了《在山的那邊》，被文中感人的情景深深吸引住了，眼前不斷浮現出有時(shí)作者王家新那百折不饒，執著(zhù)的追求理想時(shí)的情景。

　　王家新是以為農村里的孩子，生活在山區。幼時(shí)她問(wèn)媽媽?zhuān)骸吧侥沁吺鞘裁茨�？”媽媽給她說(shuō)：“海�！庇谑�，她懷著(zhù)一種想望爬上了山頂，可出乎意料的是山那邊還是山，她的幻想留空了。但她任不放棄，長(cháng)大后的她不怕困難，充滿(mǎn)自信和勇氣，執著(zhù)追求理想，實(shí)現人生理想，達到理想境界。這靠的是什么呢？靠的是執著(zhù)、信心、勇氣和決心！這忽然讓我想起前幾十年的往事。

　　從幼兒園開(kāi)始，我就下決心要考入清華�？墒�，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我越想越覺(jué)得不可能的`了。于是我放棄了，在小學(xué)期間，我只給自己一個(gè)目標要超越哪個(gè)人。但自從上了這節課后，我覺(jué)得我不夠執著(zhù)，我想：做一件事要的就是執著(zhù)，要下決心把這件事做好。寫(xiě)到這，讓我想起了一句格言：世上無(wú)難事，只怕有心人。對呀！做一件事，如果一心想做好，除了要執著(zhù)。下決心外還要更加努力呀！

　　一種理想，是一種動(dòng)力。我們要為自己定下理想，下決心的去努力，才能實(shí)現人生，如果要達到理想境界，是要歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的，唯有不怕困難，百折不撓！每個(gè)人的生命都是小船，理想就是小船的風(fēng)帆！

《在山的那邊》讀書(shū)筆記5

　　今天，我讀了一首詩(shī)——《在山的那邊》，我頗為喜歡這首詩(shī)。

　　詩(shī)的內容是這樣的：小時(shí)候我聽(tīng)媽媽說(shuō)，山那邊是海。于是，我懷著(zhù)一種神秘感，爬上了那座山。我的夢(mèng)想破碎了，山那邊還是山，我的幻想沒(méi)有實(shí)現。

　　“山那邊是�！钡男拍钤絹�(lái)越強烈。我一次又一次地爬上那些山頂，卻又一次次的失望。我仿佛聽(tīng)到海浪在鼓勵我，最終我鼓起勇氣，繼續向前爬。

　　終于在我無(wú)數次的攀登，闖過(guò)重重困難后，看到了我夢(mèng)寐以求的海！

　　其實(shí)作者能成功看到海是因為他堅持著(zhù)信念，不斷克服困難才達到他的夢(mèng)想。生活中，不到處都有抱著(zhù)理想而奮斗的成功人士嗎？

　　侯斌是個(gè)殘疾人，只有一條腿。他熱愛(ài)跳高，但他一條腿跳的了嗎？即使如此，他也不放棄他的夢(mèng)想。他抱著(zhù)一個(gè)不放棄、破困難、到成功的信念，開(kāi)始用一條腿跳高。

　　他比別人更賣(mài)力地練習跳高。他的彈跳力很好。雖然在訓練期間仍是一次次失敗，但他也一次次振作，終于在殘奧會(huì )上留下了燦爛的`笑容——他獲得了冠軍。

　　堅持不懈、破除困難的精神是我應該學(xué)習的，我也要像他一樣，堅持不懈的為理想奮斗。

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