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老子《道德經(jīng)》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-04-24 17:32:41 筆記 我要投稿
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老子《道德經(jīng)》讀書(shū)筆記范文

  讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。為了讓您不再為寫(xiě)讀書(shū)筆記頭疼,以下是小編為大家收集的老子《道德經(jīng)》讀書(shū)筆記范文,歡迎閱讀與收藏。

老子《道德經(jīng)》讀書(shū)筆記范文

老子《道德經(jīng)》讀書(shū)筆記范文1

  初觸及《道德經(jīng)》,是在一座較偏僻的道觀(guān)中。

  閑來(lái)無(wú)事,與家人出游,抱著(zhù)躲開(kāi)大都市的喧囂,偷一處清凈地的心情,四處游山玩水。一次偶然,進(jìn)到了一座道觀(guān)。門(mén)口小幾上放著(zhù)一些免費贈閱的經(jīng)書(shū)小冊。于是,我遇到了《道德經(jīng)》。

  想起曾經(jīng),爸爸對我說(shuō)過(guò):閱讀,不僅是閱讀,而且要“悅”讀!皭偂笔且环N好心情,閱讀時(shí),應該抱著(zhù)愉悅的心情接受新知識、新思想以及展開(kāi)新的思考。但由于當時(shí)我年紀太小無(wú)法明白,但這一次,當身處寺內,手捧一冊道德經(jīng),鼻嗅幽幽檀香,我仿佛明白何為“悅”讀……

  悅讀道德經(jīng),讓我從中品出了絲絲韻味;再細品,我的心思便被“致虛極,守靜篤”所吸引。

  “致虛極,守靜篤”,意為:使心靈達到虛寂的極點(diǎn),堅守住生活的清靜。這應該是學(xué)習道家思想時(shí),觀(guān)察自己,善待他人,相處自然的必需心態(tài)。

  道家崇尚“無(wú)為而治”,主張順其自然,“生生不息,厚德載物”,以及道家所獨有的修真,意在回到生命最原始的“根”。

  而首先需要的,不是怎樣刻意地淡泊名利、隱居山林,而是先觀(guān)察自己,堅守自己清靜的生活,忍受孤寂。

  尼泊爾有靈修少年,獨自閉目修行,不吃不喝六年,雖然受社會(huì )微言,但是并不影響他學(xué)習自己,與世無(wú)爭。對自己的清靜,才更加方便于心靜,心靜才能更容易看清世界;蛘呱宰鞅扔,將萬(wàn)物歸為一個(gè)池塘,有水有魚(yú)有泥沙。天,為水;人,為魚(yú);土地,為泥沙。若魚(yú)上下竄游即人心不靜,則萬(wàn)物混沌,無(wú)法分清水與土,容易被世俗所欺騙、蒙蔽;若魚(yú)只是靜靜游動(dòng)即心靜如止水,則萬(wàn)物明晰,水中無(wú)泥,泥沉水底,一切孰輕孰重,都會(huì )豁然開(kāi)朗。

  此為待己清靜。

  當自己的心已靜,能做到生活清靜,則應該對他人平靜。

  使心靈平靜至極點(diǎn)時(shí),待人則應該以寬厚容忍取代尖酸刻薄,處事則會(huì )以冷靜取代急躁,遇到再急的事,也會(huì )有平靜的心態(tài)!坝袩o(wú)之相生也,難易之相成也,長(cháng)短之相形也,高下之相盈也,音聲之相和也,先后之相隨,恒也!币鉃椋悍彩露际窍鄬Φ.,之間可以互相轉換,這才是永恒不變的。用如今的話(huà)來(lái)說(shuō):“沒(méi)有永遠的敵人,也沒(méi)有永遠的朋友!比粑覀円缘聢笤,公平公正,對待敵人不針?shù)h相對、落井下石;對待朋友真誠而不溜須拍馬,時(shí)刻保持平靜的心態(tài),那么所謂人緣也會(huì )自然而來(lái),我們自己也可在社會(huì )中占一席清靜之地。

  “上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭,處眾人之所惡,故幾于道。.....夫唯不爭,故無(wú)尤!睘楹紊仙迫羲,就是因為水與最善的人一樣,平靜待人。此為待人平靜。

  當自己已經(jīng)能做到對待他人平靜,則應該回到道家“修真”的本性,回到生命的原始——自然。學(xué)會(huì )與大自然寧靜相處。

  古時(shí)候的人們,與大自然息息相生,時(shí)時(shí)都要看天生存。隨著(zhù)科技的進(jìn)步,我們仿佛對大自然的依賴(lài)越來(lái)越少,可以“溫室種植”“人工降雨”甚至“轉基因”提高產(chǎn)量……因此,我們對大自然越來(lái)越不重視,“捕鯊魚(yú)”“伐樹(shù)”“無(wú)數巨輪漏油”各類(lèi)破壞生態(tài)平衡的做法。

  此為違反了道家的“順其自然”。許多人誤解:順其自然就是屈服于命運,不做斗爭。非也。順其自然,是道家理論的基礎,是指順應自然的規律,例如日出而作,日入而息。是指人與自然和諧相處,生生不息,“夫物蕓蕓”的景象。若當我們真正尋回生命的本源,就會(huì )發(fā)現,被紀錄片說(shuō)得多彩繽紛的大自然其實(shí)是多么的寧靜與和諧,看似弱肉強食的生物圈其實(shí)有著(zhù)合理和諧的秩序。

  這時(shí),我們就應該還給大自然一份寧靜,我們更為簡(jiǎn)樸的生活能減少自然界的負擔,我們更為清靜的心靈會(huì )知道如何享受大自然的美好;我們更為平和無(wú)為的性情會(huì )幫助我們放棄不必要的殺戮和浪費,減少自然和社會(huì )中流動(dòng)的戾氣,代之以一份寧靜。

  此為予自然寧靜。

  “致虛極,守靜篤”;待己清靜,待人平靜,予自然寧靜。

  這是我悅讀中的收獲,“致虛極,守靜篤”只是《道德經(jīng)》中的眾多名句中的一句,卻道出為人處世的智慧心態(tài),亦是道家入門(mén)的修行之路。落筆于此,不禁感嘆,那么多人讀過(guò)《道德經(jīng)》,又有多少人能讀懂這一種心態(tài)呢?轉念一想,每人眼中都會(huì )看出一味與眾不同智慧,這才是經(jīng)典的魅力。

  閑時(shí)細品《道德經(jīng)》,悟出的道理使人感受讀之愉悅,讀之清靜,又使人品嘗出靜讀人生之趣……

老子《道德經(jīng)》讀書(shū)筆記范文2

  中華文化,源遠流長(cháng)、博大精深。儒、釋、道文化更是傳承千年,堪稱(chēng)中華民族思想之結晶,而《道德經(jīng)》一書(shū)便是道家文化的集中總結。

  《道德經(jīng)》又名《老子》,是老子西出函谷關(guān)時(shí)所作。全篇5000余言,分為道篇和德篇,其中的好多話(huà)語(yǔ)早已廣為人知。

  在此,我想強調一點(diǎn):知識不是越多越好,也不是越深越好,而是要與駕御知識的能力相匹配。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的不敢對《道德經(jīng)》妄加評論,只是喜歡讀、喜歡抄、喜歡背。下面我想分享一下自己在讀完《道德經(jīng)》后的一些感受,望與君共勉! “道可道,非常道”。相信大家都聽(tīng)過(guò)這句話(huà),這是《道德經(jīng)》開(kāi)篇的一句話(huà),似乎老子什么也不想說(shuō)了,因為可以說(shuō)出來(lái)的道不是恒常大道。是呀!語(yǔ)言在描述很多高深事物的時(shí)候總顯得捉襟見(jiàn)肘,而老子開(kāi)篇就告訴我們:不要局限于文字和語(yǔ)言。正如佛語(yǔ)所言:教外別物,不立文字,直指人心,見(jiàn)性成佛。

  老子在文中幾次提到了“嬰兒”,比如:“為天下奚,常德不離,復歸於嬰兒”。老子告訴我們要學(xué)習嬰兒,而好多人卻不愿意向比自己資歷低的人學(xué)習,其實(shí)這是對資源的一大浪費。嬰兒不會(huì )有任何的定勢,所以什么東西都學(xué)得最快。學(xué)外語(yǔ)的最快方式就是模仿,而嬰兒恰恰就是這樣做的';我們平時(shí)總是說(shuō)“空杯心態(tài)”,而這恰恰又被嬰兒做到了。

  “曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑!焙枚嗟臅r(shí)候,我感覺(jué)老子的智慧與常人的思維是相悖逆的,但細細品味 ..........

老子《道德經(jīng)》讀書(shū)筆記范文3

  其實(shí)我還是第一次讀道德經(jīng)呢,因著(zhù)老師這此布置的作業(yè),沒(méi)辦法硬著(zhù)頭皮去圖書(shū)館借了本道德經(jīng),從讀書(shū)館回來(lái)的路上,拿著(zhù)那本道德經(jīng)全文后,我突然間覺(jué)得這本書(shū)該是我應該早去讀的,看著(zhù)封面上的幾個(gè)大字,豁然間心境一片舒坦,究竟是何由,我至今也不懂? 道德經(jīng)應該說(shuō)分成上下兩部,上部道,下部德。(長(cháng)沙馬王堆出土過(guò)上德下道的版本,不過(guò)公認是上道下德) 按照這種劃分,我們來(lái)分開(kāi)來(lái)看它。

  道,也就是天道,是自然的規律。

  它表現為幾個(gè)方面,一是“易”,也就是變易的意思,道德經(jīng)第一句就這樣說(shuō),“道可道,非常道”,可以說(shuō)出來(lái)的道,也就不是“常道”了。

  第二個(gè)方面就是“易”的規律,所謂“易”的規律,就是“道曰大,大曰逝,逝曰遠,遠曰反”,這句話(huà)的大致意思就是,萬(wàn)物都是逐步成長(cháng),但是“物壯則老”,便要漸漸消減,于是又回到了它的初始狀態(tài)。

  且不說(shuō)老子寫(xiě)這部道德經(jīng)上部道經(jīng)的目的就是闡述道德規律,下部德經(jīng)則主要講的是人之道,也就是如何將天道應用于人事?我們就不難知道。其實(shí)老子寫(xiě)道德經(jīng)的側重點(diǎn)便是落在下部德經(jīng)上面。

  讀了《道德經(jīng)》之后,的`感受還是來(lái)自于心靈深處某處的弦被觸動(dòng),!疤扉L(cháng)地久。天地所以長(cháng)久者,以其不自生,故能長(cháng)生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其無(wú)私邪?故能成其私!币馑际钦f(shuō)天長(cháng)地久,天地之所以能長(cháng)久,是因為它們不為自己而生息,自然而然的存在,所以才能長(cháng)久。所以說(shuō)圣人把自己置于后,反而受到推崇,把自己置之度外,反而保全了自身。這不正是由于圣人不自私嗎?所以才能構成就了他自己。但是僅看當今社會(huì ),能做到將自己置之度外的又有幾人呢?寥寥可數,高速膨脹的經(jīng)濟時(shí)代,讓更多的人在利欲面前失去自我。不得不說(shuō),這是社會(huì )的可悲,更是我們不愿看到的。

  《道德經(jīng)》僅小小的五千字,可只要你用心去讀去理解,你會(huì )發(fā)現當中的道理我豈是區區五千字便能概括的。

  老子注重人的無(wú)為思想,無(wú)為是一種心境、一種修養,是辯證的。向社會(huì )推廣無(wú)為,有助于國家的穩定,但如果站在歷史發(fā)展的高度,片面的無(wú)為是無(wú)助于人類(lèi)的進(jìn)步的,所以對于當代的青年人理解古代的無(wú)為論應該以辯證的方法,一分為二的看待,“則其善者而從之,其不善者而改之!倍鵁o(wú)為思想用在為人處事的觀(guān)點(diǎn)上來(lái)看,便是對人寬容!昂<{百川,有容乃大,壁立千仞,物欲則剛!睂θ藢捜!昂<{百川,有容乃大,壁立千仞,物欲則剛!

老子《道德經(jīng)》讀書(shū)筆記范文4

  不知什么時(shí)候開(kāi)始,一群笨偷——小螞蟻不請自來(lái),住進(jìn)了我家新裝修沒(méi)多久的墻壁里,它們不僅偷吃我的蜂蜜,搬走我的白糖,還沾污我的餐具、紅酒。不僅如此,當我們一家人就餐時(shí),它竟然也爬上了餐桌,當我在房間里度步思考時(shí),有時(shí)竟然也看到它在地上晃蕩,面對此景,何止是火冒三丈啊。

  其實(shí),這些小東西是很笨的,更談不上思考了。比如當它們偷吃蜂蜜時(shí),竟然不知道蜂蜜是液體會(huì )沉,以至我的蜂蜜罐里浸滿(mǎn)了它們同類(lèi)的尸體,當它們侵入我的白糖罐搬白糖時(shí)竟會(huì )迷失了方向,在那迷宮般的糖堆里打轉。我就奇了怪了,這么笨的小東西是怎么在這充滿(mǎn)了智慧的世界上生存下去的?

  不過(guò)要消滅它們卻也有一定難度,由于它們住在墻壁里,要找出它們巢穴的準確位置比較難,而且更為主要的是即使找到了,礙于裝修好不足二年的墻壁和家俱,卻顯得有些無(wú)可奈何。這里我突然想到了我小時(shí)候玩的`一個(gè)叫“誘螞蟻”的游戲,小時(shí)候在農村,閑著(zhù)沒(méi)事時(shí),我們一群小伙伴就用小動(dòng)物(如蜻蜓、蒼蠅之類(lèi))的尸體去引誘螞蟻傾巢出動(dòng)來(lái)搬,然后就用水或火來(lái)殺死,這是當時(shí)我和小伙伴們玩得最起勁的游戲之一。

  在一個(gè)星期天,我決定如法炮制。由于沒(méi)有小動(dòng)物的尸體,我決定提高檔次,用它們最喜歡的冰糖,我從密封的罐里找出一小塊冰糖,看準了一只正在找食物的螞蟻,突然把冰糖放在它的面前。一開(kāi)始時(shí)它還嚇了一跳,以為突然來(lái)了一個(gè)什么大怪物,不一會(huì ),發(fā)現這怪物不會(huì )動(dòng),對它沒(méi)有威脅,它就試著(zhù)用觸角去碰了碰,沒(méi)反應,再進(jìn)一步用嘴去添一添,發(fā)覺(jué)正是它喜歡的美味,它似乎一下了來(lái)了精神,它快速?lài)?zhù)小冰糖塊轉了一圈多,然后又倒著(zhù)轉了轉,又用嘴添了添,確認這正是它們的美食后,似乎更有點(diǎn)興高采烈了。它快速地往回跑,從墻壁踢腳線(xiàn)和地鋼磚間的一個(gè)小縫隙中鉆了進(jìn)去。我不竟暗自得意:小東西,連這么簡(jiǎn)單的引誘你都看不出來(lái),我看你怎么活。

  不一會(huì ),原地又鉆出二只小螞蟻,快速來(lái)到冰糖處,繞著(zhù)糖塊正著(zhù)反著(zhù)轉了幾圈,其中一只還用觸角去碰了碰,再用嘴去添了添,然后它們就分開(kāi)了,其中一只留在原地,另一只則又快速返回巢穴,不一會(huì ),踢腳線(xiàn)和地鋼磚間的小縫隙中又鉆出螞蟻來(lái),一只、二只、三只……成群結隊地出來(lái)了,直奔糖塊處而去,這次它們也不再用觸角去碰,就直接用嘴去啃了,它們有的站在地鋼磚上吃,擠不下的、夠不著(zhù)的就直接爬上冰糖塊,從上往下吃,把這塊冰糖圍得嚴嚴實(shí)實(shí),而更多的螞蟻正源源不斷地趕來(lái),路上形成一條浩浩蕩蕩的螞蟻隊伍。不一會(huì )有的開(kāi)始往家里走了,似乎是吃飽了又似乎是去通知更多的螞蟻來(lái)一起享用。奇怪的是這次它們只拼命地吃并沒(méi)有要往家搬的意思,記得小時(shí)候螞蟻是把小動(dòng)物往家搬的,現在怎么不搬了?進(jìn)化了還是習性改變了?

  這時(shí)我突然想,它們既然不往家里搬,那第一個(gè)發(fā)現冰糖的螞蟻要是不回去告訴別的螞蟻,那這塊冰糖就是它一個(gè)的了,別的螞蟻也不一定會(huì )剛好找到這里來(lái)呀,那就足夠它躺在冰糖塊上享用一二個(gè)月的了,它怎么還要傻乎乎的回去告訴其它螞蟻呢?這時(shí),我又突發(fā)奇想,現在要是有一個(gè)人類(lèi)突然發(fā)現這么個(gè)寶藏(冰糖對于螞蟻就好像寶藏之與人類(lèi)),他(或她)會(huì )怎么辦呢?他(或她)會(huì )去告訴同事嗎?會(huì )去告訴小區的鄰居嗎?會(huì )去告訴他或她的國家嗎?以現實(shí)情況看,我猜99.9%是不會(huì )的了,不僅不會(huì ),我估計他(或她)還會(huì )把它隱蔽起來(lái)或設置陷阱以防被其它人看到拿去。實(shí)際上,從現實(shí)社會(huì )的情況看,不要說(shuō)這些意外的無(wú)主財物,有些已有主即已明確是別人家的財物,卻還總有那么一些人在挖空心思地想要把它占為己有,君不見(jiàn),為了占有別人的財物,有殺人搶劫的、有偷竊的、有行騙的、有以權謀私的、有以次充好的、有不顧別人死活亂排污的等等;往細里說(shuō),比如各種各樣的電話(huà)詐騙、短信詐騙以及地溝油、毒奶粉、毒淀粉、毒生姜、毒韭菜、毒豆芽、染色饅頭、塑化劑、瘦肉精、蘇丹紅鴨蛋、老鼠肉做的羊肉……總之一句話(huà)為了搶占別人的財物而不顧別人的死活,什么事都干得出。

  老子曾說(shuō)過(guò)“不尚賢,使民不爭;不貴難得之貨,使民不為盜;不見(jiàn)可欲,使民心不亂!笨煽纯船F實(shí)社會(huì ),奢侈品、富翁及排行榜都聽(tīng)得耳朵生繭,現在是污染環(huán)境越多、掠奪資源越多、掙的錢(qián)越多、得到的頭銜和榮譽(yù)就越多,只要錢(qián)多其它的錯誤幾乎可以不論,即使偶而有批評富翁或“富二代”、“官二代”生活奢靡的,可那口吻卻分明是羨慕,巴不得那被批評者就是自己,活生生的一個(gè)笑貧不笑娼。在這樣的社會(huì )里,道德還會(huì )在人的腦子里被想起嗎?再看教育,現在強調的從小孩開(kāi)始就要“不能輸在起跑線(xiàn)上”,然后整個(gè)社會(huì )向他(她)們灌輸的就是競爭、排名、考試,可曾教育過(guò)要友愛(ài)、團結、互助?這樣一來(lái),本來(lái)應是親如兄弟的同學(xué)活生生地成了你死我活的競爭對手。為了排名可以不擇手段。嗚呼,這樣的“智慧”又有多大意思呢?團結、友愛(ài)、親情、道德這一切都已成了真正的奢侈品了……

  這時(shí),我再回過(guò)頭看了看在地上正吃得歡的一群沒(méi)有“智慧”的小動(dòng)物,不竟悲從中來(lái):難道人類(lèi)真的不應該擁有“智慧”嗎?螞蟻,螞蟻,我怎么忍心殺你啊,我多么希望我是你的同類(lèi)啊。

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