《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記（通用15篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 1
這個(gè)假期，我看了《昆蟲(chóng)記》一書(shū)，這本書(shū)我一看就入了迷，讓我久久不能放下。在這本書(shū)中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲(chóng)，還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲(chóng)的知識，真讓我大開(kāi)眼界。
這本書(shū)是由法國的昆蟲(chóng)家讓—亨利。法布爾寫(xiě)的，這本書(shū)傾注了法布爾一生的心血，可以堪稱(chēng)是宏篇巨制，又可稱(chēng)是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)的科普巨著(zhù)。
書(shū)中法布爾詳細寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的外貌和生活習性。比如說(shuō)松毛蟲(chóng)，全身長(cháng)滿(mǎn)了毛，它們看上去糊里糊涂，實(shí)則是恪守紀律的好兵;還有螳螂，這個(gè)雙刀在手，長(cháng)相如外星來(lái)客，十分兇惡，是個(gè)名副其實(shí)的冷血殺手……還讓我明白了昆蟲(chóng)里也會(huì )用裝死來(lái)迷惑敵人的，還有我以為只有我們人類(lèi)有自殺，但看了以后我昆蟲(chóng)界也有自殺的：所謂的自殺就是把自己弄暈，過(guò)了一會(huì )就會(huì )醒過(guò)來(lái)的'……昆蟲(chóng)世界真是太奇妙了。
看完這本書(shū)以后，我仿佛就是法布爾在實(shí)驗室里，專(zhuān)心致志、廢寢忘食地觀(guān)察昆蟲(chóng)。于是，我想：如果沒(méi)有法布爾專(zhuān)心致志的觀(guān)察昆蟲(chóng)，哪來(lái)現在的這本《昆蟲(chóng)記》，哪能讓我了解到這么多昆蟲(chóng)的知識？由此，我想到了我自己，干事情總是不能專(zhuān)心致志，比如跳繩的時(shí)候，斷了之后就沒(méi)有繼續跳下去而是摸摸指甲后再跳，再斷了之后講講話(huà)，玩玩，總之，我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘，但現在我一想到法布爾那種專(zhuān)心致志的精神，我不由得臉紅了，于是我下定決心，以后做事一定要干脆利落、一心一意，不能拖拖拉拉了。
這本書(shū)讓我受益匪淺，不光讓我開(kāi)闊了眼界，還讓我懂得了道理，同學(xué)們，讓我們跟著(zhù)法布爾一起去探索其中的奧秘吧!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 2
《昆蟲(chóng)記》也叫做《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》、《昆蟲(chóng)學(xué)札記》和《昆蟲(chóng)世界》，英文名稱(chēng)是《The Records about Insects》，是法國杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著(zhù)作。它不僅是一部文學(xué)巨著(zhù)，也是一部科學(xué)百科。
昆蟲(chóng)記是法布爾用盡畢生心血觀(guān)察研究昆蟲(chóng)所寫(xiě)出的，其中詳盡的講述了昆蟲(chóng)的特征，本能、習性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡。這些樸實(shí)的文字讓人如同身臨其境一般，可以感受到濕潤的泥土，高大的樹(shù)木，廣闊的天空。那些對昆蟲(chóng)的細節描寫(xiě)不得不讓人佩服法布爾觀(guān)察得細致入微。
“在金屬籠子里，椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢始終如一，毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子，后背朝下，紋絲不動(dòng)，高高掛在籠頂，四個(gè)懸點(diǎn)承受著(zhù)整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難，然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上，但是它總要抽出時(shí)間松弛一下，隨便飛一飛，操起正常姿勢走一走，肚皮貼地，肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)�！痹谶@段昆蟲(chóng)倒掛姿勢描寫(xiě)中，足矣看出法布爾對昆蟲(chóng)細致入微的觀(guān)察和對昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。是想若是自己，能否對昆蟲(chóng)做到這般觀(guān)察？
“當我面對池塘，凝視著(zhù)它的時(shí)候，我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì )有多少忙碌的小生命生生不息。在充滿(mǎn)泥濘的池邊，隨處可見(jiàn)一堆堆黑色的`小蝌蚪在暖和的池水中嬉戲著(zhù)，追逐著(zhù);有著(zhù)紅色肚皮的蠑螈也把它的寬尾巴像舵一樣地搖擺著(zhù)，并緩緩地前進(jìn);在那蘆葦草叢中，我們還可以找到一群群石蠶的幼蟲(chóng)，它們各自將身體隱匿在一個(gè)枯枝做的小鞘中這個(gè)小鞘是用來(lái)作防御天敵和各種各樣想不到的災難用的。
在池塘的深處，水甲蟲(chóng)在活潑地跳躍著(zhù)，它的前翅的尖端帶著(zhù)一個(gè)氣泡，這個(gè)氣泡是幫助它呼吸用的。它的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著(zhù)銀光的胸甲。在水面上，我們可以看到一堆閃著(zhù)亮光的“蚌蛛”在打著(zhù)轉，歡快地扭動(dòng)著(zhù)，不對，那不是“蚌蛛”，其實(shí)那是豉蟲(chóng)們在開(kāi)舞會(huì )呢!離這兒不遠的地方，有一隊池鰩正在向這邊游來(lái)，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
在這個(gè)地方你還會(huì )見(jiàn)到水蝎，只見(jiàn)它交叉著(zhù)兩肢，在水面上悠閑地做出一副仰泳的姿勢，那神態(tài)，仿佛它是天底下最偉大的游泳好手。還有那蜻蜓的幼蟲(chóng)，穿著(zhù)沾滿(mǎn)泥巴的外套，身體的后部有一個(gè)漏斗，每當它以極高的速度把漏斗里的水擠壓出來(lái)的時(shí)候，借著(zhù)水的反作用力，它的身體就會(huì )以同樣的高速沖向前方。在池塘的底下，躺著(zhù)許多沉靜又穩重的貝殼動(dòng)物。有時(shí)候，小小的田螺們會(huì )沿著(zhù)池底輕輕地、緩緩地爬到岸邊，小心翼翼地慢慢張開(kāi)它們沉沉的蓋子，眨巴著(zhù)眼睛，好奇地展望這個(gè)美麗的水中樂(lè )園，同時(shí)又盡情地呼吸一些陸上空氣;水蛭們伏在它們的征服物上，不停地扭動(dòng)著(zhù)它們的身軀，一副得意洋洋的樣子;成千上萬(wàn)的孑孓在水中有節奏地一扭一曲，不久的將來(lái)它們會(huì )變成蚊子，成為人人喊打的壞蛋。
乍一看，這是一個(gè)停滯不動(dòng)的池塘，雖然它的直徑不超過(guò)幾尺，可是在陽(yáng)光的孕育下，它卻猶如一個(gè)遼闊神秘而又豐富多彩的世界。它多能打動(dòng)和引發(fā)一個(gè)孩子的好奇心啊!讓我來(lái)告訴你，在我的記憶中的第一個(gè)池塘怎樣深深地吸引了我，激發(fā)起我的好奇心�！薄�
通過(guò)看昆蟲(chóng)記我了解了大自然，更從字里行間看出了法布爾求真求知的態(tài)度。他總是冒著(zhù)危險去捉昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察，反復進(jìn)行實(shí)驗，推敲。提出問(wèn)題，做出假設，收集數據，進(jìn)行實(shí)驗，分析…一環(huán)扣一環(huán)。即使失敗也在不斷改進(jìn)中獲得最后結論。
《昆蟲(chóng)記》不僅是一部科學(xué)百科，更多的是作者對于世事的思考。文中無(wú)不包含了對生命的尊重。我們要學(xué)習敬畏自然。敬畏自然就是敬畏自己。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 3
《昆蟲(chóng)記》是法布爾耗費了40多年心血才完成的著(zhù)作，書(shū)中融合了細膩的自然觀(guān)察和法國式幽默。這本書(shū)既是嚴肅的科普讀物，又是一部文字優(yōu)美的文學(xué)經(jīng)典。它的文字生動(dòng)活潑，語(yǔ)調輕松詼諧。使人感到情趣盎然。我在讀這本書(shū)時(shí)，也時(shí)刻被感動(dòng)著(zhù)、震撼著(zhù)、影響著(zhù)。這些蟲(chóng)子的一舉一動(dòng)，無(wú)不賦予了人的思想感情，用蟲(chóng)子的世界折射出了人類(lèi)的社會(huì )。作者在對小昆蟲(chóng)們的描寫(xiě)中體現出了自己認知生活和世界時(shí)的獨特眼光，字里行間洋溢著(zhù)對生命的熱愛(ài)和敬畏。
下面我從書(shū)中介紹的綠色蟈蟈，蟬和蟋蟀三種昆蟲(chóng)來(lái)闡述個(gè)人讀后感：
《綠色蟈蟈》是一篇妙趣橫生的小品文，作者用生動(dòng)活潑的文字給我們介紹了一種可愛(ài)的昆蟲(chóng)——蟈蟈。詳細說(shuō)明了蟈蟈捕蟬、食蟬的食物習性，簡(jiǎn)單說(shuō)明了蟈蟈的叫聲。詳略得當，使我知道了蟈蟈的一些自然科學(xué)知識。
蟬是很普遍的昆蟲(chóng)，每到夏天，我們都會(huì )聽(tīng)到它為快樂(lè )而放聲高歌。但是我們很少關(guān)心它的生活習性�！断s》這篇通過(guò)對蟬隧道的說(shuō)明;對蟬的幼蟲(chóng)脫殼的介紹;蚋對蟬卵的毀壞;蟬卵的孵化情形等，讓讀者對蟬有了新的認識，對蟬的生活習性有了一定的.認識。另外這篇寫(xiě)法十分有趣，讓人回味無(wú)窮。
蟋蟀，它有著(zhù)美妙的歌聲。炎炎夏日，你時(shí)常會(huì )聽(tīng)到墻角處歡快的歌聲，也許你會(huì )好奇的想要捉兩只，但是你對它的生活習性有多少了解呢？你對它的歌聲又知道多少？讀完這篇，我知道了蟋蟀是如何建造自己安全而溫馨的家，我知道了它的歌聲是如何唱出來(lái)的，它的樂(lè )曲是什么樣子的。
《昆蟲(chóng)記》真是一本奇書(shū)，它不僅僅只是記錄了蟲(chóng)子的生活習性，更是將昆蟲(chóng)的多彩生活和人生感觸相互融合。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 4
讀《昆蟲(chóng)記》這樣的好書(shū)，仿佛許多小性命在我眼前若隱若現。它們好像驕傲地說(shuō)：“我的本領(lǐng)大，你喜歡我嗎？”
法布爾以前說(shuō)過(guò)：當我應對池塘，凝視著(zhù)它的.時(shí)候，我可從來(lái)都不覺(jué)得厭倦。在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì )有多少忙碌的小性命生生不息。當我體會(huì )這句話(huà)時(shí)，好像翱翔在繽彩紛呈的天地之間。
讀《昆蟲(chóng)記》，就像親身來(lái)到了神奇大自然，那里充滿(mǎn)了無(wú)窮的奧秘，等待你去發(fā)現、去探索�！独ハx(chóng)記》這本好書(shū)，將陪伴著(zhù)我健康、愉悅的童年。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 5
我讀了這本《昆蟲(chóng)記》真是讓我大開(kāi)眼界，原來(lái)昆蟲(chóng)王國竟有這么多的奧密，和有趣的知識！一下子讓我著(zhù)了迷，它不僅是一部文學(xué)巨著(zhù)，也是一部科學(xué)百科。那些昆蟲(chóng)在法布爾的手上，是那么的栩栩如生，生動(dòng)有趣。比如說(shuō)：“一種紅螞蟻是一個(gè)強盜螞蟻，它們有時(shí)候會(huì )列隊出征。如果看見(jiàn)黑螞蟻的巢穴是的時(shí)候，它們就會(huì )長(cháng)驅直入，闖進(jìn)小螞蟻的臥室把它們抱走。雖然黑螞蟻也會(huì )跟紅螞蟻展開(kāi)一番廝殺，但是一般情況黑螞蟻都以失敗而告終。最后他只能眼睜睜的看著(zhù)強盜們搶走自己的孩子�！�
螳螂是一種十分兇殘的昆蟲(chóng)，然而它們在生命的初期，也會(huì )犧牲在個(gè)頭比較小的螞蟻手里。蜘蛛織網(wǎng)，即使用了圓規，尺子一類(lèi)的工具也沒(méi)有一個(gè)設計師能畫(huà)出一個(gè)這么規范的.網(wǎng)來(lái)。多么詳細的講述��！怪不得魯迅把昆蟲(chóng)記奉為“昆蟲(chóng)生活”的楷模。
我覺(jué)的昆蟲(chóng)記是十分值得大家閱讀的好書(shū)。我想無(wú)論是誰(shuí)？只要他認真閱讀了昆蟲(chóng)記這本書(shū)，都會(huì )嘆服法布爾為大自然付出的精神而感動(dòng)。同時(shí)我明白了做什么事情都要仔細觀(guān)察，認真研究。生活是寫(xiě)作的源泉，如果我們不善于觀(guān)察大自然，即使面對著(zhù)豐富多彩的生活世界，也會(huì )熟視無(wú)睹，只有仔細觀(guān)察周?chē)囊磺�，才能發(fā)現一個(gè)奇妙的世界。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 6
近日，我讀完了《昆蟲(chóng)記》讓我的心深受感觸。
這本書(shū)的作者享孫法布爾，用優(yōu)美的語(yǔ)言把昆蟲(chóng)變得可愛(ài)，讓人喜歡。這本書(shū)里，讓我有了新的見(jiàn)識，我以前都分辨不出哪個(gè)是蟋蟀，哪個(gè)是螳螂。但是自從看了這一本書(shū)之后我不光能辨別出它們，還能分別出它們的性別了。
其實(shí)們兩個(gè)并不難區分，一個(gè)有一把大鐮刀，一個(gè)只是空著(zhù)手。還有蟋蟀會(huì )“唱歌”，而螳螂不會(huì )。其實(shí)它們還有很多區別只要用心觀(guān)察就能發(fā)現。
法布爾簡(jiǎn)直是把昆蟲(chóng)給當成了一個(gè)社會(huì )，每一個(gè)“人”它都了如分掌，像那種親密的好伙伴。是啊，法布爾是就是那昆蟲(chóng)最親密的伴友。他是多次去大自然中觀(guān)察昆蟲(chóng)，然后寫(xiě)出來(lái)讓我們去領(lǐng)略那些昆蟲(chóng)，明明知道有些昆蟲(chóng)有劇毒，但是他還是繼續向前探究。他難道他不怕嗎？他怕，他當然怕。那讓是他什么東西去繼續向前探究嗎呢？那就是一熱愛(ài)！如果一個(gè)人對某個(gè)東西有著(zhù)濃厚的.熱愛(ài)那么他的力量就會(huì )讓人震驚。有些人會(huì )說(shuō)我對某個(gè)東西也有熱愛(ài)為什么我沒(méi)成功。但是光有熱愛(ài)還不夠，還要去努力克服種種困難才能成功。
就拿那件事情來(lái)說(shuō)吧，我和我的一個(gè)朋友。我們倆都是吉他愛(ài)好者。所以我們倆一起上了一節吉他試聽(tīng)課。上完了之后，雙方都覺(jué)得特別好。所以就給我們報了吉他課。從此，我幾乎每天上完吉他課。都回來(lái)趁熱打鐵復習一下。然后平時(shí)空閑時(shí)，也會(huì )彈一彈。而他，卻只有上了課，回來(lái)就放下了吉他不動(dòng)了。久而久之的，我們倆的差距越來(lái)越大。到現在，我掌握了許多新的技法。但是他卻空著(zhù)手沒(méi)有學(xué)到很多的東西。你們看，我和他都是吉他愛(ài)好者。我和他的距離卻很大，為什么呢？那是因為我克服了困難，而他卻沒(méi)有。
是法布爾打開(kāi)了昆蟲(chóng)界的大門(mén)，讓我繼續前進(jìn)！
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 7
今年暑假，我在老師的指導下買(mǎi)了一本《小飛俠彼得潘》并讀了這本書(shū)�！缎★w俠彼得潘》的作者是詹姆斯·巴里。
我先簡(jiǎn)單的介紹一下作者，詹姆斯。巴里是英國小說(shuō)家、劇作家。1860-1937年，出生于英國東部蘇格蘭奇瑞謬耳(現安格斯郡)農村一個(gè)織布工人之家。
這本書(shū)一共有17個(gè)章節，我最喜歡第六章節，這一章節主要講了孩子們上了鈴叮當的當，嘟嘟還真的把溫迪從天空射了下來(lái)，然后孩子們看清楚那不是鳥(niǎo)，是一位女士。等彼得回來(lái)之后，看到溫迪受傷了，非常氣憤。但是后來(lái)一看，溫迪沒(méi)有受傷，箭射中了彼得給溫迪的頂針。后來(lái)彼得讓孩子們和約翰還有邁克爾給溫迪造了一間房子，溫迪在夢(mèng)中說(shuō)了她喜歡什么樣的房子。最后房子造完了，他們晚上全部住在這間房子里面。我覺(jué)得鈴叮當好壞，騙了孩子們。還有嘟嘟好蠢好笨，上了鈴叮當的`當，把溫迪從天空上射了下來(lái)。
我在這本書(shū)中，最喜歡的人物就是溫迪了，她是美麗和可愛(ài)還有勇敢以及善良組成的好媽媽。
除了這一本《小飛俠彼得潘》以外，我們老師還給我們推薦了其他幾本書(shū)，有《伊索寓言精選》、《昆蟲(chóng)記》、《凡爾納經(jīng)典科幻——-八十天環(huán)游地球》、《夏日歷險》，這幾本都是好書(shū)，希望大家也能看一看我推薦的幾本書(shū)吧!
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 8
近幾天，我讀了法國著(zhù)名家法布爾的《昆蟲(chóng)記》。
我深深地被這本書(shū)吸引。它用生動(dòng)趣味的語(yǔ)言描述了數百種昆蟲(chóng)的生活習性，讓我細致地了解了昆蟲(chóng)。法布爾為我開(kāi)啟了昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。以前我并不喜歡昆蟲(chóng)�？赐赀@本書(shū)后，我覺(jué)得昆蟲(chóng)有時(shí)侯也很趣味，很勤勞。如果沒(méi)有蜜蜂，我們就不能吃到蜂蜜；如果沒(méi)有螞蟻，人們就很難體會(huì )到團結的魅力；如果沒(méi)有蝴蝶，大自然就不會(huì )有那么多美麗的花朵……
昆蟲(chóng)也像人一樣有豐富的感情，它既有丑惡的'一面，也有善良的一面。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 9
《昆蟲(chóng)記》是一本講解各種昆蟲(chóng)的故事的很有趣的書(shū)。想跟它交朋友嗎?跟我來(lái)!
法國著(zhù)名昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家、昆蟲(chóng)類(lèi)科學(xué)家法布爾是一個(gè)有愛(ài)心、喜歡觀(guān)察的人。他發(fā)現過(guò)很多昆蟲(chóng)，并把這些昆蟲(chóng)的`生活習慣也記了下來(lái)，最終積累成了這本書(shū)。
其中，有一次他和他的孩子們發(fā)現了一只可憐的無(wú)家可歸的小貓，他們給了小貓一些帶有牛乳的面包，過(guò)了幾天，他們又把它養到了自己的家里。我感受到法布爾和他的孩子們善良的心。
當我讀到法布爾要搬家，不得不為“小阿虎”另外找一個(gè)家的時(shí)候，我真為他們心急。因為，如果把它扔了，就會(huì )再次流落街頭;如果帶著(zhù)走，它們又穩定不住。不過(guò)最后，法布爾為它另找了個(gè)家，結果“小阿虎”不想和法布爾他們分開(kāi)，就抄近道，并用最快的速度又回來(lái)了!不只人有情，動(dòng)物也會(huì )人們的善待而產(chǎn)生深刻的依戀之情，這讓我非常感動(dòng)。最終“小阿虎”還是出了意外——在花園的矮樹(shù)下被毒死了!我仿佛能看到它中毒時(shí)痛苦的掙扎和最后臨死時(shí)對人間的不舍，更能體會(huì )到法布爾的傷心，我的心像凍成了冰塊那樣，好久都緩不過(guò)來(lái)。
人類(lèi)和動(dòng)物之間雖然語(yǔ)言不通，卻也可以隨著(zhù)相處和彼此的了解進(jìn)行心與心的交流，甚至建立深厚的感情。我想，這也是法布爾能夠成為昆蟲(chóng)學(xué)家最重要的原因吧!同學(xué)們，你學(xué)到了嗎?
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 10
1823年12月22日，讓—亨利·卡西米爾·法布爾，法國昆蟲(chóng)學(xué)家，動(dòng)物行為學(xué)家，作家。出生于法國普羅旺斯的圣雷恩村一戶(hù)農家。此后的幾年間，法布爾是在離該村不遠的馬拉瓦爾祖父母家中度過(guò)的，當時(shí)年幼的他已被鄉間的蝴蝶與蟈蟈兒這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)所吸引。
七歲那年，法布爾回到圣雷恩開(kāi)始上學(xué)，但那一段兒時(shí)歲月一直深深地銘刻在他的心中。1833年，法布爾一家來(lái)到了羅德茲，其父靠經(jīng)營(yíng)一家咖啡館維持生計。四年后，一家人又移居到圖盧茲。法布爾進(jìn)了圖盧茲的神學(xué)院，但中途退學(xué)，出外謀生，曾在鐵路上做過(guò)工，也在市集上賣(mài)過(guò)檸檬。后來(lái)，他通過(guò)了阿維尼翁師范學(xué)校的選拔考試，獲得獎學(xué)金，并在三年的學(xué)習后獲得了高等學(xué)校文憑。畢業(yè)后，時(shí)年十九歲的法布爾在卡本特拉開(kāi)始了他的教師生涯，所教授的`課程就是自然科學(xué)史。
1849年，他被任命為科西嘉島阿雅克肖的物理教師。島上旖旎的自然風(fēng)光和豐富的物種，燃起了他研究植物和動(dòng)物的熱情。阿維尼翁的植物學(xué)家勒基安向他傳授了自己的學(xué)識。此后，他又跟隨著(zhù)莫坎—唐通四處采集花草標本，這位博學(xué)多才的良師為法布爾后來(lái)成為博物學(xué)家、走上科學(xué)研究的道路奠定了堅實(shí)的基礎。1853年，法布爾重返法國大陸，受聘于阿維尼翁的一所學(xué)校，并舉家遷進(jìn)了圣—多米尼克街區的染匠街一所簡(jiǎn)樸的住宅里。1857年，他發(fā)表了《節腹泥蜂習性觀(guān)察記》，這篇論文修正了當時(shí)昆蟲(chóng)學(xué)祖師萊昂·杜福爾的錯誤觀(guān)點(diǎn)，由此贏(yíng)得了法蘭西研究院的贊譽(yù)，被授予實(shí)驗生理學(xué)獎。這期間，法布爾還將精力投入到對天然染色劑茜草或茜素的研究中去，當時(shí)法國士兵軍褲上的紅色，便來(lái)自于茜草粉末。1860年，法布爾獲得了此類(lèi)研究的三項專(zhuān)利。
蟋蟀，等等。這給后世做出了很大的貢獻，使人類(lèi)社會(huì )迅速走近了現代文明。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農民家庭，從小生活貧困，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗，后半生勉強溫飽，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現自然界蘊含著(zhù)的科學(xué)真理。他正因為熱愛(ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識的海洋中去遨游，到科學(xué)的世界去探索，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福啊!然而，平時(shí)我連做數學(xué)題都不認真，不刻苦�？偸沁@多一個(gè)小括號，那落一個(gè)小數點(diǎn)什么的。同法布爾相比，我感到羞愧不已。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》和法布爾的生平，我感受很深，《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿(mǎn)著(zhù)對生命的敬畏之情，更蘊涵著(zhù)追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神。做任何事情都要堅持不懈，即使條件再艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 11
今天，我懷著(zhù)無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫(xiě)的一部著(zhù)作------《昆蟲(chóng)記》。
我較大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習中，我們要學(xué)習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學(xué)精神，堅持“準確記述觀(guān)察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。
當我讀到“但到了相當的高度，仍然難免后退。只要稍有不慎，就會(huì )前功盡棄，不但球滾落下去，連自身也被拽下來(lái)。有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力，才能獲得最后成功”的時(shí)候，我的心就像被刺了一下。一二十次，雖然不是大數目，但對于一只背著(zhù)一個(gè)沉重的大圓球，經(jīng)過(guò)險陡的斜坡，攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，卻是多么大的挑戰啊!有時(shí)，甚至可能將性命都搭上去。
多么值得我學(xué)習的`小甲蟲(chóng)呀!想起我以前玩電腦游戲，總是選“簡(jiǎn)單”這一級別，跟那只小甲蟲(chóng)相比，我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲(chóng)，都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級的學(xué)生，當老師布置幾道難題時(shí)，同學(xué)們剛開(kāi)始是蠻起勁的，沒(méi)過(guò)幾分鐘，就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度，但也不是困難到極點(diǎn)。況且，也總有做出來(lái)的人，為什么別人能做出來(lái)，而我們卻做不出來(lái)呢?那是因為我們太懶惰了，沒(méi)有上進(jìn)心，只會(huì )向簡(jiǎn)單的題目挑戰，不敢向困難的題目挑戰。
寫(xiě)到這里，我明白了一個(gè)深刻的道理：一個(gè)人如果只向容易攻克的題目，比自身弱小的人挑戰，那，也就是永遠的弱者。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 12
對于昆蟲(chóng)，我從來(lái)都沒(méi)有留意過(guò)，直到讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，使我感觸很深。
《昆蟲(chóng)記》里有一個(gè)五顏六色的昆蟲(chóng)世界，里面的昆蟲(chóng)都傳達出法布爾對它們的喜愛(ài)之情，比如：螢火蟲(chóng)-麻醉師，綠蟈蟈-漂亮的海盜等各種有趣、新鮮的名字。這本書(shū)就像一根繩子，牢牢地把我拴著(zhù)。 看似美麗的`螢火蟲(chóng)竟然以蝸牛為食，有的甲蟲(chóng)食物單一，只吃枯露菌，如果我沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)，我是絞盡腦汁也想不出來(lái)的。 “螢火蟲(chóng)的一舉一動(dòng)都非常漂亮、溫柔，它為路人照亮，在黑暗的世界里給人們帶來(lái)光明”。
一段段文字都譜寫(xiě)著(zhù)一個(gè)個(gè)幽默風(fēng)趣的小生靈，讓我知道也明白了昆蟲(chóng)的進(jìn)食、繁衍、生死等知識。
《昆蟲(chóng)記》更向我展示了一位勇于探索、敢于實(shí)踐的法布爾。雖然他在小的時(shí)候帶昆蟲(chóng)回家，并放在口袋里，被父母發(fā)現遭了一頓痛罵，但他仍然沒(méi)有放棄對昆蟲(chóng)的熱愛(ài)和對科學(xué)界的向往，這種精神使他成為了一名優(yōu)秀、偉大的科學(xué)家。我相信，如果換作是我，我沒(méi)有這種堅持不懈的精神，所以我要向法布爾學(xué)習。
以前，我根本不知道松蛾蟲(chóng)會(huì )預測天氣，也不知道小蜘蛛會(huì )用絲線(xiàn)飛到各種地方，現在我全知道了，有些動(dòng)物的思維比人還聰明，例如赤條峰給卵留食物，是把毛毛蟲(chóng)弄得不能動(dòng)，失去知覺(jué)，而不是殺死毛毛蟲(chóng)，這樣就可以讓食物保鮮，怎么樣，這些昆蟲(chóng)夠聰明吧!
《昆蟲(chóng)記》真是一本有趣的書(shū)，它告訴人們，昆蟲(chóng)世界既奇妙又復雜，不仔細地觀(guān)察你是永遠也不會(huì )發(fā)現它們的奇妙之處的。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 13
我從小便生活在縣城，昆蟲(chóng)并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)許多，也從來(lái)不了解它們，甚至有時(shí)連螞蚱和蟈蟈都分不清，而且我也是很討厭昆蟲(chóng)的，因為總覺(jué)得它們的樣子很讓我害怕。但在我強忍著(zhù)恐懼讀完了《昆蟲(chóng)記》后，反而覺(jué)得它們變得可愛(ài)了。
作者法布爾將昆蟲(chóng)鮮為人知的生活和習性透漏給了人類(lèi)，人類(lèi)因此更加了解了昆蟲(chóng)的真實(shí)生活。法布爾的'細心觀(guān)察，對昆蟲(chóng)細致的描寫(xiě)讓我們對昆蟲(chóng)有了更深的了解。
竹蜂和采脂蜂的居住之所頗為有趣，它們是住在遺棄的蝸牛殼里。那些愛(ài)捉弄蝸牛的朋友們小心了，如果你倒霉的話(huà)，正好拿到已經(jīng)居住了采脂蜂的蝸牛殼，那就只能逃之夭夭了。
有時(shí)候，采脂蜂筑巢的時(shí)候，會(huì )因為一個(gè)小疏忽而造成下一代的悲劇。如果采脂蜂在一個(gè)蝸牛殼中筑巢，但它卻不知道蝸牛殼已經(jīng)有了主人，等巢里的蜂長(cháng)大了，它們咬破了膠膜，沖破了放線(xiàn)，想解放自己。但是，它們的通路被一個(gè)陌生的家堵住了，因為這殼原本的主人的幼竹峰還在孕育。就這樣，可憐的幼采脂蜂就因為母親的一個(gè)小疏忽而結束了生命。
這個(gè)小故事，可以讓我們明白，一個(gè)小小錯誤是不能忽視的，它可能會(huì )釀成一個(gè)讓自己后悔終生的結果。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 14
這個(gè)暑假，我閱讀了法布爾的著(zhù)作，被譽(yù)為“昆蟲(chóng)世界”的《昆蟲(chóng)記》。通過(guò)閱讀法布爾《昆蟲(chóng)記》，我了解到了另一個(gè)世界，那就是昆蟲(chóng)的世界，雖然昆蟲(chóng)很渺小，但他們的世界同樣令我們著(zhù)迷。
昆蟲(chóng)記里最令我著(zhù)迷的三種昆蟲(chóng)——石蠶，螳螂和蟬。
潛水艇是人類(lèi)高科技的產(chǎn)物，它的建造需要博大精深的物理學(xué)等知識。而石蠶靠他們的.本能就能造出完美小巧的小“潛水艇”。它不僅能在水中自由地浮上沉下，還能停留在水中央。比起人類(lèi)制造的潛水艇有過(guò)之而無(wú)不及。每當石蠶遇到兇狠的水甲蟲(chóng)時(shí)，他便會(huì )拋棄自己的“小潛水艇”金蟬脫殼，騰出時(shí)間來(lái)讓自己逃到安全的地方來(lái)躲避水甲蟲(chóng)殘暴的攻擊。
螳螂在捕獵時(shí)能將心理戰術(shù)運用的爐火純青。當螳螂捕獵是它會(huì )運用虛張聲勢的策略去恐嚇它的獵物，使獵物不知所措。再用自己鐮刀般的前腿重重擊打獵物的頸部。最終將其殺死，然后獵物就變成螳螂的一頓美餐。
在寓言故事中，蟬常常被描寫(xiě)成向螞蟻祈求食物的乞丐。而在《昆蟲(chóng)記》作者法布爾在文中為蟬正名平反，澄清了人們對禪的誤解。并通過(guò)自身觀(guān)察告訴人們蟬是自食其力的，并非依賴(lài)螞蟻生存。相反，倒是螞蟻這類(lèi)昆蟲(chóng)常常厚著(zhù)臉皮去搶奪蟬的食物，而辛苦勞動(dòng)的卻是蟬。
昆蟲(chóng)很渺小，小到我們常常忽略到它們的存在�？煞ú紶枀s因為留心觀(guān)察身邊這些渺小的生物，獲得了“昆蟲(chóng)荷馬”“昆蟲(chóng)界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書(shū)，我的內心深受觸動(dòng)，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界也很精彩，它們和我們一樣，也在不斷地覓食、學(xué)習，它們也擁有村莊，家園，河流，它們的生活也同樣多姿多彩、跌宕起伏。它們到處都是卻又如此渺小，但它們同樣是生命，是生命就應得到我們的尊重。
只要我們尊重每一個(gè)生命，自己就得到了尊重。
《昆蟲(chóng)記》讀書(shū)筆記 15
暑假里，我最喜歡做的事莫過(guò)于讀《昆蟲(chóng)記》了，讀完后，輕輕合上書(shū)，細細回味著(zhù)書(shū)中的描寫(xiě)，有時(shí)還會(huì )翻到其中的章節再進(jìn)行欣賞，我的心中會(huì )泛起一陣陣波瀾。
《昆蟲(chóng)記》是一本描寫(xiě)昆蟲(chóng)習性的書(shū)，是法國昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作。在法布爾的.筆下大現身手，連那些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現出它們最好最獨特的一面：天生的攀巖家——狼蛛、“偽素食者”——蟈蟈兒、黑肚皮的塔藍圖拉毒蛛、裝死的黑歩甲、吃枯露菌的甲蟲(chóng)、南美潘帕斯草原的食糞蟲(chóng)……這些小生靈在法布爾的筆下活靈活現，像人一樣有了靈性，會(huì )唱歌，會(huì )跳舞，有歡喜，有悲哀。
看完這本書(shū)后，我對描寫(xiě)隧蜂“守門(mén)人”的話(huà)還記憶猶新：“也許三個(gè)月以前，那時(shí)它還很年輕，他曾經(jīng)為了自己和自己的后代在這里單槍匹馬地辛勤工作，每天都干得筋疲力盡，一直到現在才得以休息。不，它仍然沒(méi)有停下勞動(dòng)，它還在用微薄的余力守衛著(zhù)這個(gè)家。已經(jīng)不能再做母親了，可它依然能夠為家人守衛大門(mén)，抵擋“不速之客”�！独ハx(chóng)記》這本書(shū)是我看過(guò)的千千萬(wàn)萬(wàn)本書(shū)里印象最深刻的書(shū)，它讓我了解昆蟲(chóng)，更讓我了解生命。
一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)，一個(gè)有人類(lèi)杰出代表法布爾與自然界眾多平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的一部生命樂(lè )章;一部永遠解讀不盡的書(shū);一部一個(gè)人耗費一生的光陰來(lái)觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)的書(shū)。一人竟能一生為昆蟲(chóng)寫(xiě)書(shū)，這可真是個(gè)奇跡�！独ハx(chóng)記》在法布爾的筆下，讓我覺(jué)得昆蟲(chóng)就是我，我就是昆蟲(chóng)。
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