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小王子讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-03-03 16:20:44 筆記 我要投稿

小王子讀書(shū)筆記推薦

  當細細品完一本名著(zhù)后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫(xiě)一份讀書(shū)筆記,記錄收獲與付出吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)筆記才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的小王子讀書(shū)筆記推薦,歡迎大家分享。

小王子讀書(shū)筆記推薦

小王子讀書(shū)筆記推薦1

  終于看完了這本書(shū),時(shí)間是有點(diǎn)長(cháng),因為我不是一口氣看完的,這時(shí)我在想自己看懂了嗎,那些平實(shí)的句子所引發(fā)的思考,同以往是不一樣的,人只能活在瞬間,下一瞬間已是不同,所以我一直記得學(xué)生時(shí)代里在同學(xué)作文中出現的一句話(huà)是這樣寫(xiě)的:世界上沒(méi)有什么是永恒的,唯有變。所以說(shuō)作者寫(xiě)的小王子是他自己的小王子,我們所看到的小王子是通過(guò)作者的文字,依靠我們自己的想象力所勾畫(huà)的這人小王子也是不一樣的。

  我常想記憶是什么,我所看到的,所聽(tīng)到的,所聞到的,所嘗到的,所觸摸到的,所想象到的,都會(huì )變成一顆所謂的種子,看不見(jiàn)的種子被埋藏在某處,會(huì )在某個(gè)瞬間覺(jué)醒發(fā)芽。這也許就是記憶吧,它是看不見(jiàn)的,有時(shí)覺(jué)醒有時(shí)沉睡。從我剛出生一直播種到死亡才停息。我的認知有時(shí)會(huì )停留在種子播種的時(shí)候,當我看到一朵花,以前第一次見(jiàn)過(guò)叫做玫瑰的花,當再一次見(jiàn)到這朵,就會(huì )從意識里認為這是玫瑰花,可是我卻看不到眼下這朵玫瑰,我看到的是記憶種子里的那一朵和這朵重疊了,其實(shí)這一朵是不一樣的。所以我的'眼睛常?床灰(jiàn)東西,就像小王子里所說(shuō)的:看東西只有用心才能看得清楚。重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的。確實(shí)很多東西只有用心才能看得清楚,我應該要有看事物初始之前的眼光用心看待每個(gè)事物。不一樣的,一切都是不一樣的,可是我卻常常被蒙蔽。

  看完這本書(shū)對我觸動(dòng)很多,我學(xué)會(huì )開(kāi)始思考很多東西,用心去想去做以前做過(guò)很平常的事情,我發(fā)現自己改變了。這本書(shū)我還會(huì )再重新看,像第一次看它一樣,從空白到播種一顆另外的種子?此仆瑯拥姆N子,卻從開(kāi)始就不一樣,只有我自己知道。

小王子讀書(shū)筆記推薦2

  最近我讀了法國作家圣?颂K佩里的《小王子》,這本書(shū)很好。

  這講述了一個(gè)來(lái)自B612星球的小王子,到別的星球去旅行,從325~330號星球,再到地球。這一路上所見(jiàn)所聞,最后回到B612行星。

  這是作者唯一一部童話(huà)。他仍是用飛機這種東西出事故來(lái)遇到小王子。在通過(guò)他的口中講述了那些星球上的各種各樣的人。以此諷刺。

  比如328星球有個(gè)商人,他只是想把星星成為他的.財產(chǎn)。但是他連處理一下星球上的猴面包樹(shù)都沒(méi)有。只是將星星數量寫(xiě)在一張紙上,最后放在保險柜里。這表明作者的諷刺。

  還有就是塑造人物形象,小王子是一個(gè)很可愛(ài),浪漫,天真的人,他仍然保護他的玫瑰花(給他玻璃罩)而它不理解小王子。

  這些里面有很多經(jīng)典情節比如說(shuō)“請你馴養我吧!边@樣的鏡頭,這只狐貍實(shí)際上是智者的化身。這好像那條蛇知道所有謎底。也是一本很有趣的童話(huà)。

  這篇童話(huà)實(shí)際上還是希望已經(jīng)成年的作者,仍然有顆童心。

  這真是一本好書(shū)。

小王子讀書(shū)筆記推薦3

  小時(shí)候,幸福是一件簡(jiǎn)單的事。

  對于”幸!斑@個(gè)宏大的話(huà)題,我很少正視,像是漸漸失去感知和表達幸福的能力——生活被一味的抱怨和煩惱霸占,反而簡(jiǎn)單成了一件幸福的事。

  直到在《小王子》一書(shū)中,我感受到了一種深刻的幸福感——的確,不過(guò)是一件件簡(jiǎn)單的事:因為愛(ài)上一朵花兒,所以感覺(jué)漫天的星星為此更亮;因為和某個(gè)人處好關(guān)系,所以連等待他的過(guò)程也是幸福的;因為忘不了那個(gè)純真的'小人兒,所以愿意花時(shí)間,望著(zhù)滿(mǎn)天的星星,想著(zhù)他的音容相貌而會(huì )心一笑······

  我開(kāi)始思考”幸福感“于我的意義。

  就像是一輛規定軌道運行的火車(chē),我的人生正按部就班的進(jìn)行:學(xué)習、考試、爭取得高分、上好大學(xué)以及找好工作。一步一步目標明確,而每個(gè)抵達都是一場(chǎng)戰爭。我心有余卻力不足,做一臺上了發(fā)條的機器,不會(huì )享受,不懂幸福,看重結果,卻倍受不滿(mǎn)。

  長(cháng)大的代價(jià)也許是多了一份世俗,直到小王子教會(huì )了我:只注重結果的”蘑菇“是不討喜的,所有我會(huì )保留尚存的純真;私欲和貪念就如猴面包樹(shù)般可惡,不要讓它們扎根于心靈;有人像玫瑰一樣”表里不一“,但行動(dòng)證明一切······而全書(shū)的中心,便是小狐貍的那句:”本質(zhì)的東西用眼是看不見(jiàn)的!

  本質(zhì)的東西用眼是看不見(jiàn)的,只有用心體會(huì )。

  就像我們每時(shí)每刻都可以遇見(jiàn)幸福,卻因為一昧的抱怨和煩惱而讓它悄悄溜走。不如抬頭看一朵的飄逸,側耳傾聽(tīng)風(fēng)的氣息,蹲下感受一朵花的囈語(yǔ)······或許在夜晚仰望星空,祈禱綿羊不要吃掉花兒,便能聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)金發(fā)男孩銀鈴般的笑聲。

  就像每個(gè)故事的結局都是一首幸福的詩(shī)。

小王子讀書(shū)筆記推薦4

  每個(gè)人都是一朵玫瑰,每個(gè)人都有一朵自己的花。

  我們有的人一直被深深的愛(ài)著(zhù),可能我們自己并不知道,甚至不能理解,我們有的人一直默默地愛(ài)著(zhù)別人,但還要忍受著(zhù)懷疑甚至指責。

  小王子因為愛(ài),所以精心照顧玫瑰花,將自己的心血都傾注到了玫瑰花身上。玫瑰花因為愛(ài),變得自負幼稚,不能理解小王子的愛(ài),也無(wú)法讓小王子理解自己的愛(ài)。誤會(huì )讓他們彼此分開(kāi),忍受著(zhù)思念的苦難,這也讓小王子最終選擇了結束自己在地球上的生命。

  當小王子看到一座盛開(kāi)的玫瑰園時(shí),他十分傷心。因為他的玫瑰曾告訴他,她是宇宙中一朵獨一無(wú)二的花。但后來(lái),小王子便意識到,自己的玫瑰花雖然和他們類(lèi)似,但因為他給她的`玫瑰蓋過(guò)罩子,因為他給她豎過(guò)屏風(fēng),因為他給她除過(guò)毛蟲(chóng),因為他聽(tīng)過(guò)她的埋怨、吹噓,甚至她的沉默,所以他的那朵玫瑰在世上是唯一的!

  是啊,因為付出的心血才讓一朵普普通通的玫瑰花變得那么特別而重要。那對我的爸爸媽媽來(lái)說(shuō),我就是他們心中的那朵玫瑰花吧。爸爸辛苦的工作給我提供好的學(xué)習生活條件,媽媽的盡心照料讓我健康成長(cháng),他們的愛(ài)讓我變得與眾不同?墒,有時(shí)候我卻像極了小王子的那朵驕傲的玫瑰,當爸爸媽媽對我的學(xué)習或者行為感到不滿(mǎn)而責罵我時(shí),我都沒(méi)能好好理解爸爸mama的良苦用心。

  我真不希望再有更多因為誤會(huì )而分開(kāi)的人們,我多想大家都能為別人想一想,或許這樣,相愛(ài)的人兒就能長(cháng)長(cháng)久久的相伴在一起了。以后,我要像小王子愛(ài)著(zhù)玫瑰花,爸爸媽媽愛(ài)著(zhù)我一樣,去愛(ài)著(zhù)我親愛(ài)的爸爸媽媽。

小王子讀書(shū)筆記推薦5

  小王子,你讓我想起了周星星

  這部成人童話(huà)我仍然沒(méi)有看懂,但不妨礙它使我聯(lián)想到了我最喜歡的一位演員,他的名字叫周星馳。

  回魂夜里,瘋瘋癲癲的驅鬼大師周星馳攬住了顛顛倒倒的失戀達人莫文蔚,問(wèn)她:你相信外星人么?莫回答:信。周點(diǎn)點(diǎn)頭:很好,可以交流。

  作者的童真密碼則是大人眼中的奇怪帽子,所以在遇到小王子前,作者都是孤獨的,直到小王子說(shuō):我不要吞吃了大象的`蟒蛇,我只想要一只綿羊時(shí),神奇的密碼開(kāi)啟,他們產(chǎn)生了心靈的共鳴。

  也許每個(gè)人的心里都住著(zhù)一位小王子,純真得只能用心去感受他,用眼睛是感受不到的,正如這本薄薄的小書(shū),也是極不容易讀下去的。即使讀完,也僅僅是用眼睛讀完,而不是用心靈讀懂。

  我又想起了周星星,他說(shuō)自己的每一部作品都是悲劇,兒時(shí)的我每每笑出了眼淚,長(cháng)大后則是悲喜交錯不知是什么滋味,但不妨礙我始終都能感受到他的每部作品中都住著(zhù)一位小王子,那么純真無(wú)邪而又孤獨寂寞。他就這樣馴化了我,攫住了我的心。

  真正的小王子是不是住在他的內心我不會(huì )知道,可我曉得我的心底蜷縮著(zhù)一個(gè)孩子,抱著(zhù)膝蓋垂著(zhù)頭,靜靜地品味著(zhù)孤獨。我想要一朵屬于我的玫瑰,也想要馴化一只會(huì )牽掛我的狐貍,讓他們在蕓蕓眾生中成為我的獨一無(wú)二。