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《童年》讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-02-01 08:37:17 筆記 我要投稿

《童年》讀書(shū)筆記14篇

  品味完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢?現在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢?下面是小編精心整理的《童年》讀書(shū)筆記,歡迎大家分享。

《童年》讀書(shū)筆記14篇

  《童年》讀書(shū)筆記 篇1

  《童年》的作者是前蘇聯(lián)的高爾基,它講述了高爾基不幸的童年。他的童年充滿(mǎn)了恐懼和苦難。首先是高爾基的父親在高爾基還年幼的時(shí)候就暴病而亡,高爾基和他的`母親只能來(lái)到外祖父家?筛郀柣耐庾娓钙鸪跻稽c(diǎn)兒也不關(guān)心他,反到經(jīng)常打罵高爾基和其他人,最后,連高爾基最親的媽媽也離了他跟一個(gè)陌生男人走了。雖然媽媽最后回到了高爾基身邊,但她不久就去世了。高爾基只能和外祖母相依為命,靠撿破爛來(lái)養活自己。

  看完《童年》這本書(shū),我為高爾基的童年生活感到十分悲痛和傷感,F在的我們,是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小皇帝”、“小公主”,是父母長(cháng)輩們的“掌上明珠”、“心肝寶貝”,被他們無(wú)微不至地照顧著(zhù)。家長(cháng)們對我們是“拿在手里怕掉了,含在嘴里又怕化了”?晌覀兛偸巧碓诟V袇s不知福,還任性地惹家長(cháng)們生氣,但他們卻總是不計前嫌地包容我們。我們的童年和高爾基的童年相比,那是一個(gè)天堂,一個(gè)地獄啊,F在的我們和高爾基也是無(wú)法相提并論,高爾基雖然經(jīng)常受到外祖父的打罵,但他卻不反駁;高爾基最后雖然只能靠和外祖母一起撿垃圾來(lái)維遲生計,他時(shí)不時(shí)總會(huì )受到同學(xué)們的嘲諷和嫌棄,可他卻從不和別人爭鋒相對,弄得不歡而散......我對高爾基的忍耐力和樂(lè )觀(guān)感到佩服。

  不過(guò),話(huà)雖然這么說(shuō),高爾基的童年雖然不幸,但這不幸的生活讓高爾基學(xué)會(huì )了隱忍和低頭,也給他后來(lái)的創(chuàng )作帶來(lái)了靈感。俗話(huà)說(shuō)得好:好事多磨。也許是老天對高爾基的一種考驗,也是對他的眷顧呢。高爾基的童年打造了一個(gè)將來(lái)的偉大作家,這何嘗不是一種好事?

  我認為高爾基童年的不幸,是上帝在對高爾基進(jìn)行“千錘百煉”,他因此才能成為一個(gè)著(zhù)名作家,并創(chuàng )作了他的“高爾基三部曲”,這不正是就驗了又一句俗話(huà):塞翁失馬,焉知非福嗎?所以才說(shuō);:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

  《童年》讀書(shū)筆記 篇2

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭、幼年喪父,卻又受盡外祖父的打;他周?chē)娜硕际悄敲吹淖运、貪婪、充滿(mǎn)了仇恨······

  高爾基的童年是那么的悲慘。和他比起來(lái),我可是幸福多了!

  我出生在一個(gè)依山傍水的美好的地方,有父母無(wú)微不至的呵護,親人親切無(wú)比的疼愛(ài),還有伙伴們天真無(wú)邪的友愛(ài),使歡樂(lè )的音符時(shí)時(shí)灑落在我的身邊。我經(jīng)常在草叢里嬉戲、去山上采蘑菇、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶、聞花香、追蚱蜢、我的'童年就是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮開(kāi)始的。

  跟在媽媽的身后拎著(zhù)個(gè)大籃子跌跌撞撞地撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳后跟。一條小辮兒上下歡快地跳動(dòng)著(zhù),白蝴蝶在身邊快樂(lè )地翩翩飛舞、湛藍湛藍的天空,萬(wàn)里無(wú)云。我在勞動(dòng)中有許多的收獲,所以我的童年是在勞動(dòng)中度過(guò)的。

  走進(jìn)了書(shū)香四溢的校園,也成了一個(gè)莘莘學(xué)子。充實(shí)的一天就在這瑯瑯的讀書(shū)聲中開(kāi)始了。老師熱心地傳授我們知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤、吸取更多的知識,茁壯成長(cháng)在這知識的海洋中,我結束了快樂(lè )的童年,開(kāi)始走向成熟。

  我生活在一個(gè)充滿(mǎn)人道主義的社會(huì )主義國家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂(lè )觀(guān)的,因而我的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。

  《童年》讀書(shū)筆記 篇3

  最近,我讀完了高爾基寫(xiě)的《童年》這本書(shū)。當我懷沉重重的情緒放下書(shū)時(shí),我想起了我們此刻的生活,跟高爾基的童年時(shí)多么的不一樣呀!

  《童年》講述了阿廖沙四歲時(shí),父親逝世。他跟隨母親到了外祖父家。之后,母親又遠走他鄉,四處飄泊。阿廖沙從小與外祖母外祖父相依為命。外祖父因為缺錢(qián),十分專(zhuān)橫、殘暴,還經(jīng)常毒打外祖母和孩子們。外祖母則是慈祥善良,教會(huì )了阿廖沙明辨是非,像一只蠟燭,點(diǎn)亮了阿廖沙的人生之燈。阿廖沙還認識了聰明能干的小茨岡、落魄的.“好事情”,還親眼目睹了小茨岡的死亡……每個(gè)人不一樣的性格,都給阿廖沙造成了不一樣的影響,他就在這樣的環(huán)境里度過(guò)了他的童年。

  其中我最喜歡阿廖沙的外祖母,她善良、樂(lè )觀(guān)、堅強,竭盡全力地關(guān)心和保護著(zhù)阿廖沙,盡量不讓他受到傷害。她用她的宗教、童話(huà)故事和她的歌聲教會(huì )了阿廖沙正義、善良。雖然生活十分艱辛、屈辱,但她還是持續著(zhù)一顆寬容的心。

  全書(shū)毫無(wú)保留的揭露了沙俄統治的黑暗,批判了社會(huì )對人性的扭曲。贊揚了以阿廖沙為首的一代俄羅斯新人正直勇敢、不懼黑暗的精神。

  把阿廖沙的童年和我們的童年比一比,是多么的不一樣啊!阿廖沙從小失去了親人,沒(méi)有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他沒(méi)有受外祖父的影響,變成一個(gè)暴躁、貪婪、自私的人,而是像他外祖母一樣成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直、充滿(mǎn)愛(ài)心的人。此刻我們的生活條件比他那時(shí)優(yōu)越幾千倍、幾萬(wàn)倍,我們還有理由不好好學(xué)習、好好珍惜,成長(cháng)為一個(gè)對國家有用的人嗎?!

  《童年》讀書(shū)筆記 篇4

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,但是前蘇聯(lián)著(zhù)名文學(xué)家高樂(lè )基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書(shū)主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著(zhù)他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì ),獨立謀生。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當年的'高樂(lè )基已經(jīng)走上了獨立謀生的

  道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我幫忙,就說(shuō)一次做奧數題吧,讀了一遍以后,覺(jué)得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再??,洗到再來(lái),衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴(lài)性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。

  在這本書(shū)中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙>孤獨的心,外祖母對阿遼沙的愛(ài),給予了阿遼沙堅強不屈的性格,讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會(huì )出現爭吵、打架之類(lèi)的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們在生活中能將心比心,就會(huì )對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛(ài),就會(huì )使人與人之間多一些寬容和理解。

  讀了《童年》這本書(shū)以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

  《童年》讀書(shū)筆記 篇5

  童年是人生中一顆閃耀的的流星。雖然美麗,但卻易逝;雖然華麗,但卻短暫。也許在度過(guò)童年時(shí),你不會(huì )太在意。但當你永別童年時(shí),卻一定會(huì )哭泣。也許你的童年并不快樂(lè ),反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么,請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

  高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫,老實(shí)、本分;卻不幸早逝,小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進(jìn)了外祖父家。但是隨著(zhù)外祖父事業(yè)的衰敗,他漸漸變得殘暴,變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經(jīng)常毒打家人??于是,不滿(mǎn)十歲的阿廖沙過(guò)早的體會(huì )了世間悲苦.

  高爾基這種堅強的品質(zhì)值得我們的學(xué)習,因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應該好好學(xué)習的。我感到很幸福,因為我有一段美好的童年。記得在小時(shí)候,我很調皮,也很淘氣,經(jīng)常做一些稀奇古怪的事。有一次,爸爸送我一些小魚(yú),我找來(lái)一只大口瓶,洗干凈,灌滿(mǎn)水,把它們放進(jìn)去,還放了些水草。后來(lái),小魚(yú)在我的精心照料下漸漸長(cháng)大了。就在這時(shí)候,外面流行著(zhù)感冒媽媽怕我傳染,每天讓我喝霍香沖劑,預防感冒,一天,我去看小魚(yú),發(fā)現有一條小魚(yú)呆頭呆腦,我突然想到,我的`小魚(yú)還沒(méi)有吃霍香沖劑它們會(huì )不會(huì )感冒呢?于是我從爸爸的藥箱里拿出一包,把整包倒下去,開(kāi)始沒(méi)有反應,過(guò)了一會(huì )兒,水變成咖啡色,我看見(jiàn)小魚(yú)慌慌張張地沿著(zhù)瓶壁游來(lái)游去,嘴一張一張的。我想小魚(yú)吃了霍香沖劑就不會(huì )生病了又過(guò)了一會(huì )兒它們像

  喝醉酒一樣互相撞來(lái)撞去,最后沉入水底,我以為他們睡著(zhù)了過(guò)了好一會(huì )兒我搖搖瓶子他們還是沒(méi)動(dòng)靜,我把小魚(yú)倒出來(lái),它們已經(jīng)死了我含淚自責:“小魚(yú)啊,我不是有意還你們的,可沒(méi)想到你們卻死了”晚上我問(wèn)下班的爸爸,他說(shuō):“小魚(yú)怎么能吃藥呢?”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)我的小腦袋,又說(shuō):“你真傻呀”我的童年就是這樣充滿(mǎn)了歡樂(lè )、充滿(mǎn)了幸福,所以我要珍惜現在所擁有的一切。!

  從現在開(kāi)始,我們應該珍惜童年,珍惜如今這美滿(mǎn)、幸福的生活!

  《童年》讀書(shū)筆記 篇6

  在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了這本薄薄的《童年》,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔。

  四歲喪父,高爾基只好跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂地明白了一些道理。

  與他相比起來(lái),我們的.童年是燦爛的,幸福的。沒(méi)有痛苦與斗爭,一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。就從這一點(diǎn)上看來(lái)我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

  是啊,我們經(jīng)常對父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著(zhù)讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不讓自己獨自在“人間”闖蕩,F在,我們應該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應該不再浪費任何東西,學(xué)會(huì )珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

  你應該再痛苦中尋找快樂(lè ),在絕望中尋找希望。是的,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì )到來(lái),只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會(huì )到來(lái),因為你懂得珍惜。

  《童年》讀書(shū)筆記 篇7

  作者介紹:

  馬克西姆。高爾基(1868-1936)生于俄國中部的尼日尼?諾夫戈羅德城,幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞善良的母親因無(wú)法養活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。他只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì ),開(kāi)始了自食其力的生活。他當過(guò)學(xué)徒工、搬運工、守夜人、面包工等。十六歲時(shí),他只身來(lái)到喀山,進(jìn)入了“社會(huì )大學(xué)”,在與命運的爭斗中它深入俄國社會(huì )得罪底層,和各個(gè)階層、各種人物接觸,飽嘗了生活的艱辛,從而不斷的豐富了它的社會(huì )知識和生活經(jīng)驗。

  1905至1907年,高爾基積極投身譽(yù)為大的無(wú)產(chǎn)階級革命,1906年寫(xiě)成了長(cháng)篇小說(shuō)《母親》!赌赣H》真實(shí)地反映了20世紀初俄國風(fēng)起云涌的工人運動(dòng),表現了俄國工人階級從自發(fā)走向自覺(jué)的斗爭過(guò)程,被列寧稱(chēng)贊為一本“非常及時(shí)的書(shū)”。十月革命后,高爾基寫(xiě)出了他最著(zhù)名的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。

  內容介紹:

  高爾基的自傳體三部曲最初發(fā)表1913年,它既是作者童年至青年時(shí)期生平的自述,也是舉世公認的藝術(shù)珍品,是作者根據自己親身的生活經(jīng)歷,對俄羅斯19世紀末期社會(huì )政治生活所描繪的一幅生動(dòng)的歷史畫(huà)卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高爾基本人,這一形象即是作者早年生活的寫(xiě)照,也是俄國人民,特別是處于社會(huì )下層的勞動(dòng)人民經(jīng)過(guò)磨練后走向新生活的典型。

  好詞摘錄:

  忽如其來(lái)、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝

  好句摘錄:

  伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。

  我非常害怕外祖父,總覺(jué)得他的綠眼珠無(wú)時(shí)無(wú)刻不在盯著(zhù)我看。

  那曲子激昂中含著(zhù)憂(yōu)傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。

  經(jīng)常有人聽(tīng)見(jiàn)了他們的歌聲從窗戶(hù)底下停下來(lái)看著(zhù)他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒(méi)洗的臟盤(pán)子。

  好段摘錄:

  “唉,你們這些人啊……!”他常常這樣忽如其來(lái)地嘆氣,也不知在感嘆什么!叭税 钡奈惨艨偸潜凰瞄L(cháng)長(cháng)的'。

  茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動(dòng)起來(lái):兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動(dòng)著(zhù),像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著(zhù),仿佛打開(kāi)門(mén)讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著(zhù)他顫動(dòng)起來(lái)。

  歌唱中,外祖母時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,時(shí)而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個(gè)人都被她吸引住了。

  我的感想:

  今天,當我閱讀《高爾基的童年》這篇文章后,被文中高爾基那種讀書(shū)時(shí)忘記一切,專(zhuān)心致志的態(tài)度所感染。

  我一字一句地仔細閱讀時(shí),仿佛和高爾基在一起讀書(shū)。他讀得那么專(zhuān)心,把世界上的一切都忘記了。讀到這里,我情不自禁想起了自己以前讀書(shū)的情景。每當父母給我買(mǎi)回新書(shū)或自己借到一本書(shū),我就如魚(yú)得水,總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書(shū),但從中得到的收獲卻極少。為什么呢?高爾基如饑似渴地讀書(shū),忘記了一切,自己與之相比較,我只是看熱鬧,反注意了一些主要的故事情節,從來(lái)不曾寫(xiě)讀書(shū)筆記;也不曾體會(huì )文章的內涵;更未注意過(guò)他人作品、文章寫(xiě)作的好方法等。又因看的書(shū)多,且都是走馬觀(guān)花,囫圇吞棗,所以看罷即忘,收益淺。我想高爾基所以能成為世界文豪,與他從小那求知若渴、專(zhuān)心致志的讀書(shū)精神是分不開(kāi)的。同時(shí),高爾基認真讀書(shū)的態(tài)度,不反反教育了我做任何事都要具有認真的態(tài)度。

  粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣。我是深有體會(huì )的。記得我在這學(xué)期數學(xué)期中考試時(shí),十分失敗,其原因就是――粗心。較難的題,一分未扣,而較簡(jiǎn)單的一道填空題,由于在草稿紙上是根號5,卻因看錯把根號5寫(xiě)成根號3,被扣去兩分,這難道是我不會(huì )嗎?唉,粗心使我屢次失敗,我懷疑,它難道是我的影子,總與我相伴嗎?可今天,我看到高爾基讀書(shū)忘了一切,而拋開(kāi)粗心的唯一辦法,就是與認真交朋友,對,終于悟出,粗心并非與我相隨,不是總與我結交為友。而今只有甩掉它,放棄它才會(huì )通向成功之路待任何事情都要持認真的態(tài)度。

  今天,我細細閱讀了《高爾基的童年》后,對"粗心乃失敗的根源,認真是成功之秘訣"這句話(huà)更堅信不疑了。

  《童年》讀書(shū)筆記 篇8

  每個(gè)人都有童年,并且每個(gè)人的童年是不同的,但是,我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎?不,我們沒(méi)有,我們在家里是獨生子,是父母親的手中寶。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福,家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

  高爾基5歲時(shí),做木匠的父親去世,于是他寄居在開(kāi)設染坊的外祖父家。幼年的高爾基常常陷入日漸衰微的家庭小私有者們兇狠的爭吵斗毆中。在高爾基的.童年,曾是織花邊女工的外祖母是他最親近的人。不知道多少個(gè)夜晚,外祖母常常坐在炕爐沿上,望著(zhù)被小洋燈的亮光照耀著(zhù)的小外孫,滔滔不絕地講述著(zhù)童話(huà)故事。這些童話(huà)正如高爾基后來(lái)回憶的:“我的頭腦里充滿(mǎn)了外祖母的童話(huà),就像蜂房里充滿(mǎn)甜蜜一樣!眲e的小孩都有新衣服,就他就他沒(méi)有,他有的就只有幾件打滿(mǎn)補丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而,他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū),準備孝敬辛苦的媽媽。他也沒(méi)有多少個(gè)朋友,只有他為人著(zhù)想的外婆、能干的“茨岡”和燒銅鐵的“好事情”雖然如此,但是它永不泄氣,終于走進(jìn)了人間。

  和高爾基相比,我們的童年是美好的,是沒(méi)有痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有很多人不懂得到底什么叫做“打”,因為我們從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把無(wú)辜的人地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內心,特別是在外祖母的教養下,生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛(ài)能恨的心。他勤于學(xué)習,刻苦耐勞,嚴峻的生活使他鍛煉成長(cháng)為一個(gè)意志剛強的人。

  《童年》讀書(shū)筆記 篇9

  讀了《童年》這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,我們今天是多么幸福啊。

  高爾基出生在一個(gè)木工家庭,5歲時(shí),父親病故了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽就住在外祖父家里。由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋,外祖母的外套,黃色的衣衫和補丁褲子。

  《童年》描繪的生活,是非常殘酷的。

  哪怕小孩做錯了一點(diǎn)事兒,都要被暴打;親兄弟為了爭奪家產(chǎn),不惜以命相博。故事才剛開(kāi)始,爸爸就去世了,到了最后,媽媽也去世了!锻辍防锏腵姥爺詩(shī)歌集自私的角色。常常毆打老伴兒。姥爺為了保住家產(chǎn),竟然在風(fēng)獨殘年的晚年與老伴兒分家。兩個(gè)人交替買(mǎi)菜做飯。每到姥爺那一天,伙食非常的差;與老伴兒一起泡茶時(shí),姥爺要把茶葉仔細的輸一遍,生怕自己放多一片。這個(gè)悲慘的童年,是每個(gè)孩子不想要的。

  《童年》讀書(shū)筆記 篇10

  自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。

  主人公阿廖沙從出生到現在,是一直在苦與難中成長(cháng)起來(lái)的,他的經(jīng)歷十分悲慘,這同時(shí)也促使他迅速成長(cháng)了起來(lái),并磨練了他的意志。從一開(kāi)始他父親的死亡,到無(wú)數次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現出阿廖沙的悲慘命運。

  可是,阿廖沙并沒(méi)有放棄生活,他頑強的反抗著(zhù)命運。

  我深受感悟。一個(gè)同齡的孩子,卻能如此經(jīng)受得住磨難,一個(gè)詞在我眼前浮現——堅強!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學(xué)生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長(cháng),豐衣足食,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受著(zhù)幸?鞓(lè )的童年時(shí)光,而阿廖沙,身著(zhù)外祖母的長(cháng)外套,穿著(zhù)母親的'鞋,向遠處凝望著(zhù)。我的鼻子一陣陣的發(fā)酸。什么都不用說(shuō)。

  《童年》生動(dòng)體現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊,揭露了沙俄專(zhuān)制的黑暗和罪惡。

  所以,作為中學(xué)生,我們應學(xué)會(huì )堅強,為有這大好時(shí)光而滿(mǎn)足,并好好學(xué)習,立志成才,報效祖國!

  《童年》讀書(shū)筆記 篇11

  這本書(shū)講的是一個(gè)叫阿廖沙的小男孩童年故事。他有一個(gè)悲慘的童年,他的媽媽叫瓦薩婭,因阿廖沙的'爸爸剛剛去世,于是阿廖沙一家搬到姥爺家住了。

  姥爺是個(gè)集自私,吝嗇和暴虐于一體的角色,他經(jīng)常歐打姥姥,還歐打為一點(diǎn)小事而犯錯誤的人。姥爺開(kāi)了個(gè)染布坊,里面有許多漂亮的顏色。有一次阿廖沙覺(jué)得這些顏色很神奇,就想試著(zhù)自己染一塊布,看看有什么感受。于是他想起了潔白的桌布,就把桌布染成寶石藍的顏色,結果被姥爺大罵一頓,還被姥爺的鞭子打得暈倒了,還生了一場(chǎng)大病。

  這個(gè)孩子的童年很悲慘,對比一下,我們的童年確是幸福并且快樂(lè )的。所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜現在,珍惜我們美好的童年。

  《童年》讀書(shū)筆記 篇12

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò).童年是美妙的,童年是快樂(lè )的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想.可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著(zhù)母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊.從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上.外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影.

  后來(lái)高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無(wú)話(huà)不談,結下了深厚的友誼.可是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的`舅舅給害死了.高爾基就這樣失去了好友.雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著(zhù)要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團結,兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基.此后,高爾基又認識了木匠"好事情",成了好友. 結果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生.

  這"一家子蠢貨"外祖父卡什林性情暴躁,乖戾,貪婪,自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野,自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份.只有善良,和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰. 我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事.而且她是那么愛(ài)她的子女.即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們.一個(gè)善良的人,又怎會(huì )喜歡在家里發(fā)生戰爭呢 面對外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍.

  高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè )中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò).在閱讀中,我發(fā)現他的愛(ài),尋思他的恨,品味著(zhù)冥冥之中黑暗的光明.我們現在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的"掌上明珠","心肝寶貝" 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗.我們現在的童年來(lái)之不易啊!

  《童年》讀書(shū)筆記 篇13

  每個(gè)人都有自己的童年。童年是一生中最難忘、最快樂(lè )的時(shí)光,但高爾基的童年卻與眾不同。高爾基的《童年》主要寫(xiě)了他在童年時(shí)可憐的悲慘遭遇,從而體現當時(shí)社會(huì )的黑暗。讀了這本書(shū),我也有諸多感嘆:對高爾基的憐憫,對當時(shí)黑暗社會(huì )的呼吁。主人公小阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著(zhù)我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的外祖父家,經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著(zhù)他。在外祖父家,他認識了很多的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的`米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著(zhù)小阿廖沙的“小茨岡”,每次都用胳膊擋外祖父打在小阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì )被抽得紅腫。但強壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

  小阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、兇暴;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事?tīng)幊、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給小阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不向丑惡現象屈膝的人。

  小阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì )發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。小阿廖沙也還認識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。小阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  我和小阿廖沙相比,我的童年是燦爛的,是彩色的;是沒(méi)有煩惱痛苦的,更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我從沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì )發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。我們的童年和小阿廖沙的有著(zhù)天壤之別。想到這兒,我覺(jué)得我是多么幸福呀!我從來(lái)不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了。但擁有著(zhù)這些,我并不知足。我總是奢求更多。因為,在我眼里,大人們掙錢(qián)是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力,F在想想,我是多么地天真!的確,我不用像小阿廖沙那樣只十一歲就到獨自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后,我應該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈,我應該不再浪費,我應該學(xué)會(huì )珍惜。

  自從我讀了這本書(shū)之后,我決定從現在開(kāi)始,我不會(huì )再奢侈,不會(huì )再浪費;我要開(kāi)始多為長(cháng)輩著(zhù)想,體諒他們的幸苦;我更應該開(kāi)始滿(mǎn)足自己的幸福生活。

  《童年》讀書(shū)筆記 篇14

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè )的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……然而高爾基的童年卻那么的悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛(ài),跟著(zhù)母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的一個(gè)小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,在高爾基的心靈上留下了陰影。

  后來(lái)高爾基結識了朋友小茨岡,兩人無(wú)話(huà)不談,結下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾兩個(gè)舅舅如魔鬼一般,歐打自己的老婆,還天天鬧著(zhù)要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團結,兩個(gè)兒子也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。 結果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,他十分兇常并且打人,幾年后,最疼愛(ài)他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門(mén)靠撿垃圾為生。

  外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

  我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,對于文章的“我”對她有著(zhù)特殊的感情,她有講不完的故事。而且她是那么愛(ài)她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個(gè)大壞蛋,她也并沒(méi)有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個(gè)善良的人,又怎會(huì )喜歡在家里發(fā)生戰爭呢?面對外祖父毫無(wú)人情的打罵,她也是一忍再忍。

  高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè )中,在悲傷中,在愛(ài)與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現他的愛(ài),尋思他的'恨,品味著(zhù)冥冥之中黑暗的光明。

  我們現在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那段使人傷心的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現在的童年的快樂(lè )時(shí)光來(lái)之不易!

  童年充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè ),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛(ài)滿(mǎn)心窩,老師熱心地傳授知識,同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長(cháng).在這知識的海洋中,我們結束了快樂(lè )的童年,開(kāi)始走向成熟。

  我們現在生活美好,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有勾心斗角,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,純潔,樂(lè )觀(guān)的,因而我們的童年是充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ,我們也一定要好好學(xué)習,實(shí)現自己的人生理想。

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