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背影讀書(shū)筆記

時(shí)間:2023-01-04 09:23:13 筆記 我要投稿
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背影讀書(shū)筆記精選15篇

  品味完一本名著(zhù)后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀書(shū)筆記呢?以下是小編為大家收集的背影讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

背影讀書(shū)筆記精選15篇

背影讀書(shū)筆記1

  《背影》是朱自清先生的名著(zhù)。描述了在家庭遭變故的情況下,父親送別遠行兒子的經(jīng)過(guò)。通過(guò)樸素真切的語(yǔ)言,表現了父親的一片愛(ài)子之心和兒子對父親的思念之情。

  “我說(shuō)道,‘爸爸,你走吧!(chē)外看了看,說(shuō),‘我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)!铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著(zhù)顧客。走到那邊月臺,須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深靑布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了!

  當我讀到這里時(shí)才知道以前和現在父母對我們有多盡責、多愛(ài)我們,父母為我們忙前跑后,像對待小孩一樣不厭其煩叮囑著(zhù),真是可憐天下父母心啊!可是傻傻的我們卻一直體會(huì )不到父母的用心良苦,反而有時(shí)還會(huì )責怪他們。

  早上起來(lái),爸爸連忙披著(zhù)一件薄薄的的淺色外套來(lái)到廚房,用他最快的速度來(lái)為我做早飯,因為他怕我遲到了,她煮了一碗沸氣騰騰的水面,送到了我的面前,每每當我吃下的第一口時(shí)都用渴望的眼神看著(zhù)問(wèn)我“怎么樣,味道可以不?”可是我每次都卻說(shuō)“嗯,一般!逼鋵(shí)我也想說(shuō):“你煮的水面是世界上最好吃的了!笨墒俏颐看味己π卟桓艺f(shuō),所以爸爸的心一次次被我傷害的一次次破碎。

  一次媽媽來(lái)學(xué)校接我回家時(shí),我的注意力一眨不眨的看著(zhù)我同學(xué)的鞋子,媽媽當時(shí)就知道了我的想法,回到家媽媽問(wèn)我你想不想要你同學(xué)一樣的鞋子,當時(shí)我知道那雙鞋子很貴,而且我們家又缺錢(qián),我就對媽媽說(shuō):“媽媽我不想要,我當時(shí)只是欣賞一下,好讓我長(cháng)大了以為你買(mǎi)一雙適合你的類(lèi)似的鞋子給你穿!钡诙焓俏业纳,我去學(xué)校讀書(shū)后,媽媽也出去了,當我晚上回到家時(shí)媽媽遞個(gè)我了一雙跟同學(xué)一模一樣的鞋子,我當時(shí)興高采烈的拿回我的房間去試穿了一下,吃晚飯時(shí),我為媽媽洗腳時(shí)發(fā)現媽媽的腳上多了一些水泡,這是我才知道媽媽為我買(mǎi)這雙鞋子走了多久的路,付出了多大的代價(jià)。

  當我把《背影》讀完時(shí)勾起了好多的回憶,回憶父母養我時(shí)是多么的不容易,為我是多么的忙前馬后。我為什么還這么的不懂事?為什么不多體諒他們的用心?為什么不為他們著(zhù)想?為什么不和他們聊聊天?為什么不心平氣和的和他們說(shuō)話(huà)?這些都是為什么呢?

  父親在我心中像一座大山一樣,永遠的指引我前進(jìn)的方向。父親的背影一直在我心中浮現,每次都是那樣的深刻,那樣的從容,沒(méi)有一絲的自私,那種無(wú)私的父愛(ài)總是讓我倍感親切。

背影讀書(shū)筆記2

  作為一位文學(xué)愛(ài)好者, 《朱自清散文集》曾陪伴我走過(guò)人生的許多階段,里面的文章, 有似清茶,有像咖啡,有如美酒……雖然味道不同,但總能給我帶來(lái)美好的享受,讓人回味無(wú)窮。作為一名語(yǔ)文教師,散文集里的《背影》,是熟記于心、刻骨銘心的,于記憶深處,那是拭之不去的云天愛(ài)語(yǔ)……因為教學(xué)的需要,我再一次打開(kāi)了《朱自清散文集》,打開(kāi)了《背影》,于是,火車(chē)站上,父親買(mǎi)橘子的背影,爬上月臺的背影,復又縈繞在我心間,久久不能彌散! 濃濃的父愛(ài),讓人深深地懷念,這一刻,我想起了我的父親。

  一直來(lái),父親在眾人的心中,都是不茍言笑、說(shuō)一不二、固執苛刻、絕對權威的形象。他的威嚴,在我們整個(gè)大家庭中,是不可逾越、無(wú)人能及、無(wú)法撼動(dòng)的。一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,哼哼一聲,訊息便能收到,立即便會(huì )收斂。為此,我們幾兄妹甚至于父親的兄妹對他都是敬畏有加的;為此,我曾經(jīng)不了解過(guò),曾經(jīng)懼怕過(guò),甚至于,曾經(jīng)怨恨過(guò)......

  打記事起,父親就外出工作,逢過(guò)年回來(lái)一次,每次見(jiàn)著(zhù),心里是高興的,但是卻也不敢太靠近。記得那時(shí),半夜睡醒,只要看到自己跟父親是睡同一個(gè)床頭,第一反應就會(huì )抱著(zhù)被子起身睡在另外一頭;甭管做沒(méi)做錯事,只要父親一大聲,眼淚必定奪眶而出;要是挨了批評,那是會(huì )一輩子都記在心里的!

  父親是長(cháng)子,他孝敬父母,關(guān)愛(ài)兄弟,他愛(ài)整個(gè)大家庭里的每一個(gè)人。小孩子家,最高興地要算過(guò)年兜紅包了,總想著(zhù),我們是父親親生的,紅包就應該會(huì )大點(diǎn)?筛赣H偏不,他將我們和叔叔家的堂姐堂弟們一一排列,誰(shuí)大,誰(shuí)的紅包就大,這一點(diǎn),連母親也不例外,她的紅包跟我兩個(gè)嬸嬸都是一樣的! 父親就是這樣一個(gè)人,對自己吝嗇,對自己家里人苛刻,但是他卻把他的愛(ài)毫無(wú)保留地給予了整個(gè)大家庭,甚至于,把更多的愛(ài)給予了兩個(gè)叔叔家及堂兄妹們,為此,母親傷心,我也難過(guò),小小的心里總也認為, 父親是不愛(ài)我們的!

  我自知自己不是一個(gè)很聰明的孩子,所以,打上學(xué)起,我就非常的用功。用母親的話(huà)來(lái)說(shuō)是:學(xué)習比天大,每天晚上不到她喝令,我是不會(huì )停止學(xué)習的;若逢上考試,我會(huì )緊張得一晚上醒來(lái)好幾次,就怕錯過(guò)了時(shí)間;除此而外,學(xué)校的演講賽、作文賽、歌唱賽……我總踴躍參與。因此,各科成績(jì)一直名列前茅,各方面一直表現優(yōu)秀,家里的墻壁上滿(mǎn)滿(mǎn)地糊著(zhù)幾十張獎狀。這一切, 父親雖然沒(méi)有目睹,但也有耳聞。

  農村重男親女的現象是極正常的,極普遍的,慶幸的是, 父親當時(shí)沒(méi)有。小學(xué)六年級那年,繼將哥哥從農村遷出城市后, 父親也將我帶離了農村,這算是我人生中較大的一個(gè)轉折點(diǎn)。

  離開(kāi)了母親,跟著(zhù)父親來(lái)到城鎮,與他的相處,從一年一次,到天天在一起生活,這在當時(shí)的我小心眼里是無(wú)法承受的變故:生活環(huán)境的變化,交往圈子的變化,語(yǔ)言的不通,再加上對母親的思念,終究使我的成績(jì)一落千丈。至今仍記得到新學(xué)校的第一天, 父親和新班主任老師談話(huà)的內容:他們拿著(zhù)我的期末考試的成績(jì),敲打著(zhù)計算器,商量著(zhù),以我農村的年級第一的成績(jì)能否考上城市的重點(diǎn)中學(xué),全然不顧我陌生的、怯怯的目光;至今仍記得小學(xué)畢業(yè)考成績(jì)公布后,父親那失望的眼神;至今仍記得那天落在我臉上的耳光----這輩子唯一的耳光,落在了我的臉上,更落在了我的心里......

  父親最后還是咬咬牙,找了關(guān)系交了贊助,讓我以借讀生的身份上了重點(diǎn)中學(xué)。

  懵懂中,我似乎明白了什么。于是,好強的我又開(kāi)始奮發(fā)圖強了。宿舍里、教室里、操場(chǎng)上……到處都有我學(xué)習的身影,甚至于,晚上宿舍關(guān)燈后,我還在被窩里挑燈夜戰。功夫不負有心人,在這個(gè)云集了全縣尖子生的重點(diǎn)中學(xué),我,一個(gè)借讀生,找到了屬于自己的位置:我的成績(jì)在班里穩步上升,最后擠進(jìn)前三、前二,語(yǔ)文成績(jì)在全縣統考獲最高分。優(yōu)越感又重新回到,那個(gè)時(shí)候,一個(gè)更大的目標在我心里悄然而生:像哥哥一樣,爭取保送重點(diǎn)高中,考上好的大學(xué)。

  可是那時(shí), 父親卻早有了打算:女孩子家家,考個(gè)師范,將來(lái)當個(gè)老師就很不錯了!于是,我的保送資格沒(méi)有了,我的大學(xué)夢(mèng)破碎了,我的未來(lái),我的前途,我的信念,一瞬間,轟然坍塌。那一刻,我認定, 父親始終是重男親女的,他是有意不讓我上高中考大學(xué)的。于是臨近中考,我在自己最熱衷、最心愛(ài)的語(yǔ)文課堂上,跟我的班主任鄧老師處處作對,直至鄧老師發(fā)現不妥后的一次促膝長(cháng)談,我的心里包袱才得以釋放:鄧老師告訴我,考上師范遠遠要難于考上重點(diǎn)中學(xué),因為它的錄取分數線(xiàn)要高于重點(diǎn)中學(xué),而且它是有名額限制的,達到了分數線(xiàn)還要全方面的考核,所以必須是全市最優(yōu)秀的學(xué)生,才能讀上中師。最終,我恢復了正常,也遂了父親的愿望,以超過(guò)重點(diǎn)中學(xué)錄取分數線(xiàn)的成績(jì)成為了公費中師生。

  中師那三年,對我一生影響是最大的,那是我成長(cháng)的關(guān)鍵期。在那里,我找尋一切機會(huì )鍛煉自己,從組織委員到團支書(shū),到最后的老班長(cháng)及?瘜徃褰M長(cháng),期末總評第一名,一等獎學(xué)金。在那里,我學(xué)到了知識,掌握了技能,知曉了道理,獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的自信在那里,我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)待己,懂得了真誠待人,在那里,我擁有了最知心的好朋友。最終,我以?xún)?yōu)秀畢業(yè)生的身份畢業(yè),那一刻,我終于慶幸我是一個(gè)師范生,而父親的選擇應該是正確的!

  畢業(yè)那年,我18歲,剛剛成年的我,便開(kāi)始了闖蕩江湖的日子:工作是自己找的,決定是自己做的,困難必須得自己解決,到最后,婚姻也是我自己選擇的。工作生活之余,同事們到處瀟灑,而我卻躲在宿舍為了完成自己大專(zhuān)、本科的自學(xué)目標而奮斗,一年到頭, 奔忙勞碌,飄蕩在外,我心里開(kāi)始有了怨恨: 父親是不關(guān)心我的,他從來(lái)就沒(méi)有給我打過(guò)一個(gè)電話(huà),從來(lái)就沒(méi)有了解過(guò)女兒工作的地方,工作的環(huán)境,交往的人群,他應該從來(lái)就沒(méi)有擔心過(guò)我……那個(gè)時(shí)候,突然覺(jué)得,除了身邊的幾個(gè)好友,自己似乎一無(wú)所有......

  至今,我的學(xué)業(yè)目標已經(jīng)達到,職稱(chēng)已經(jīng)拿下;已成家,已為人母;媽媽健康著(zhù),哥哥是一個(gè)醫生,弟弟是一個(gè)工程師,赴意大利工作,妹妹是軍嫂,自己是一個(gè)老師;有的知書(shū)達理的嫂嫂、體貼入微的弟媳,有活潑可愛(ài)的兒子、侄女、外甥。最重要的是,我愛(ài)他們,他們也愛(ài)我,我們彼此的關(guān)系和諧,幸福著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)。但是, 父親依然對我們嚴格要求,生活依然簡(jiǎn)樸甚至于吝嗇,依然固執甚至于苛刻,我們依然敬畏他!但是,與往日不同的是,雖然,他的一些想法、做法,我并不認同,可我已經(jīng)能日益地理解他了。

  10月29日,晚上8點(diǎn),正在跟兒子嬉鬧,突然收到父親的短信,內容很簡(jiǎn)單,僅有四個(gè)字:生日快樂(lè )!霎那間,淚水模糊了我的雙眼兒子發(fā)現了我的異常,用他的小手揉了揉我的眼睛,說(shuō):媽媽?zhuān)匙舆M(jìn)了你的眼睛了嗎?我說(shuō):是的,有東西進(jìn)了我的心里!

  是的,生日快樂(lè ),這四個(gè)字,進(jìn)了我的眼睛,更進(jìn)了我的心里。雖然,這只是普通的四個(gè)字,雖然10月29日這個(gè)日期跟我身份證上的日期、跟母親所記下的日期不一致,但是,那一刻,我感動(dòng)了;那一刻, 父親的不茍言笑、說(shuō)一不二、固執苛刻、絕對權威,我理解了;那一刻我讀懂了父愛(ài)!

  感謝《背影》,讓我明白:父愛(ài)如山,頭頂著(zhù)威嚴,但愛(ài)卻在心里流倘!

背影讀書(shū)筆記3

  暑假媽媽推薦我看了一篇朱自清的作品《背影》,這篇文章寫(xiě)于上世紀20年代,描寫(xiě)了父親對孩子濃濃的愛(ài)意。無(wú)論我們長(cháng)多大,甚至成年以后,在爸爸的眼里,永遠都是爸爸的孩子,爸爸永遠都不自覺(jué)地要照顧我們。這就是父愛(ài)!

  “父親因為事忙,本已說(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì )。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì ),終于決定還是自己送我去!边@是我最有感觸的段落。父愛(ài)如山,天下父母都一樣,所有的事情都想親力親為;只要是孩子的事情,事無(wú)巨細,在父母的眼里都是最重要的事情,來(lái)不得一絲馬虎。即使作者已經(jīng)20歲了,但在父親的心中,這些事情必須安排妥當才放心,甚至必須必須親自去做。父親原本安排好了熟識的茶房送我,并安排妥當,但最終還是覺(jué)得必須親自送我;字里字間表現出對兒子的濃濃愛(ài)意和不舍。

  想想每天爸爸送我去上學(xué),都要看著(zhù)我進(jìn)入校門(mén)后,看不見(jiàn)我以后才離開(kāi);媽媽不辭勞苦地準備各種食物,千叮萬(wàn)囑;我們有時(shí)候對此熟視無(wú)睹,甚至表現出厭煩的表情,或者覺(jué)得這是父母應該做的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我慢慢體會(huì )這是爸爸媽媽對我的殷切關(guān)懷和深情愛(ài)意。也許爸爸不是那么善于表達,或不常用語(yǔ)言直接表現,但細細想來(lái),他時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)愛(ài)我,保護我!

背影讀書(shū)筆記4

  背影在生活中隨處可見(jiàn),但是我們都會(huì )忽視掉藏在背影下的那最珍貴的東西。在文學(xué)的殿堂中我讀到了朱自清的《背影》,這篇文章感動(dòng)了很多很多的人,當然也包括我。

  讀《背影》已經(jīng)有一段時(shí)間了,但文中那“戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚前行”的背影卻還時(shí)常浮現在我腦海里。它似一根琴弦,一經(jīng)撥動(dòng),便觸動(dòng)我的心靈。

  在中國幾千年浩瀚文學(xué)中,歌頌父親的文章不計其數,而朱自清只是以普通人的眼睛去發(fā)現一個(gè)普通的動(dòng)作,沒(méi)有高調的鋪張,也沒(méi)有華麗的修飾,卻讓人能從內心深處感受到這其中的濃濃的親情。我想起我的父母,如此細膩的溫暖,滋生在我的心底。

  我很敬佩作家們或擅于寫(xiě)文字的人,可以把對父母的感情從筆尖流瀉于紙上,自然而親切,總能引起讀者的共鳴,心靈隨之躍動(dòng),情感隨之流露。就像《背影》這篇文章一樣,能帶給我們感動(dòng)。作者寫(xiě)到父親去給他的兒子買(mǎi)橘子,要穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上那邊的月臺。父親肥胖的身子向左微傾,現出很努力的樣子,作者看著(zhù)父親的背影,留下了眼淚。有的時(shí)候僅僅是一個(gè)背影,就已能夠表現一位父親全部的愛(ài)。

  我知道了父親是我們人生遮陽(yáng)的大樹(shù);是我們成長(cháng)的力量之源;是我們開(kāi)拓未來(lái)的指路航標。父親就是一座大山,即使不在身邊,但他仍會(huì )在遠方關(guān)注我們,他那凝練而堅定的眼神教會(huì )我們勇敢堅強;他那粗糙而有力的大手教會(huì )我們健康成長(cháng);他那寬闊而安全的肩膀教會(huì )我們包容——他將是我們一生都該銘記的人。

  恰好最近有看到爸爸題材的電視劇——《小爸爸》,F在再回味朱自清的背影又有了不一樣的感覺(jué)。在《背影》中,作者從爸爸的一個(gè)個(gè)背影感受到了濃濃的父愛(ài),而在《小爸爸》中,我感覺(jué)到濃濃的父愛(ài)是站在兒子的角度。主人公于果也會(huì )答應兒子的小小要求。他知道兒子喜歡吃披薩,就自己買(mǎi)了材料在家里一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)做,為的就是讓兒子高興。學(xué)校舉行足球賽,因為打了平手,兒子沒(méi)有得到去云南旅游的

  機會(huì ),他會(huì )自己掏腰包,獨自開(kāi)車(chē)帶兒子從北京到云南旅游,為的就是滿(mǎn)足兒子的心愿。在云南的時(shí)候,于果喝多了酒,答應兒子給云南的孩子蓋一所學(xué)校,他沒(méi)有因為是醉話(huà)就逃跑,而是賣(mài)掉自己的車(chē)買(mǎi)了材料,為的就是履行對兒子的承諾。于果對待自己的兒子就和朱自清文章里的父親一樣細心。

  寫(xiě)到這兒不由得想起了我的父親,想著(zhù)自己爸爸媽媽的背影是怎樣的,卻不那么清晰。我很慚愧,在父母呵護下幸福的生活的我好像忽略了生活中很多的細節,以為一切都是自然的應該的。小時(shí)候對于爸爸我竟然還有埋怨,一直以來(lái),大多數時(shí)候我都是和媽媽在一起,因為爸爸經(jīng)常出差,經(jīng)常加班,他回來(lái)我經(jīng)常已經(jīng)睡著(zhù)了。我怨爸爸不能像其他小朋友的爸爸一樣帶我到處玩耍,我也羨慕幼兒園放學(xué)后有小朋友的爸爸媽媽會(huì )一起來(lái)接。直到長(cháng)大以后我才真正懂得爸爸是為了家庭,為了我和媽媽?zhuān)谕獯蚱炊鵂奚撕芏嗪臀覀兗胰嗽谝黄鸬臅r(shí)間,他真的很偉大。

  爸爸給我的關(guān)愛(ài)沒(méi)有掛在嘴上,淡淡的,常常在不經(jīng)意中流露。比方說(shuō),我有時(shí)候寫(xiě)作業(yè)到很晚,爸爸只要在家都會(huì )陪著(zhù)我,感到一旁爸爸寫(xiě)東西的身影,我就會(huì )心里特別踏實(shí),爸爸會(huì )在我犯困的時(shí)候倒一杯牛奶給我,代替咖啡給我提神,我心里真的很感激。還有的時(shí)候我的題目實(shí)在不會(huì )做了,就會(huì )請教爸爸,爸爸會(huì )抽出時(shí)間給我來(lái)做出講解,做出提示,哪怕是出差在外,他也會(huì )在電話(huà)里給我分析題目,非常耐心,常常他會(huì )在電話(huà)里對我噓寒問(wèn)暖。

  讀完《背影》最大的感觸就是爸爸的愛(ài),不會(huì )掛在嘴邊,而在行動(dòng)中。是的,父親表達愛(ài)的方式,不會(huì )像母親那么直白細膩,往往是更加隱晦,如涓涓細流溫暖女兒的心田。他們不需要開(kāi)口表達,更多時(shí)候只是一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,甚至有時(shí)候,只是一個(gè)背影,卻讓你感覺(jué)到無(wú)比的信賴(lài)和安全感

背影讀書(shū)筆記5

  顧名思義,背影經(jīng)常出現在不同的場(chǎng)景中,比如送別親友。單詞背影告訴我們,我們在生活中經(jīng)常被得失所左右。告別場(chǎng)景總是傷感的,但告別是不可避免的。然而,那些離開(kāi)的人的背影永遠留在我們心中,留在我們的生活中,不可忘記。今天,我讀了朱自清的散文《背影》,讀完之后,我深思了。

  這篇文章構思巧妙,以父親的愛(ài)為主題,帶有一個(gè)常見(jiàn)但容易被忽視的父親小細節。滾燙的情感從小小的出口涌出,總能觸動(dòng)人們的心靈。朱自清先生通過(guò)買(mǎi)橘子這件小事表達了他的情感。父親關(guān)心他的兒子,但不知道如何表達。他只是堅持要給他兒子買(mǎi)些橘子來(lái)解渴。兒子對父親的愛(ài)體現在當他看著(zhù)臃腫的身體穿過(guò)站臺時(shí),很難捂住臉,擦干眼淚。有時(shí)候愛(ài)讓語(yǔ)言蒼白無(wú)力,變得無(wú)法承受愛(ài)的重量。文章的后面,幾乎每個(gè)人都看過(guò),但是那種情感,只有經(jīng)過(guò)無(wú)數年的洗禮才能理解這個(gè)世界的艱辛,人們才能理解得更多。父親,失敗時(shí)給你鼓勵,成功時(shí)對你嚴格,需要時(shí)給你幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言來(lái)形容默默地放棄的父親,而且僅僅使用所有的語(yǔ)言是不夠的。但是他一點(diǎn)一點(diǎn)地為他的孩子付出的是一片大海,一座座堆積如山,一片天空。

  讀了這一篇《背影》,我真是感悟頗多啊,父親的愛(ài),不在你看見(jiàn)的地方,但他永遠是你的靠山,這就像狐假虎威一樣,你是狐貍,你父親是老虎,你能成為強者,你父親也有汗水!你應該永遠明白,你是你父親親生的,他絕對是打心眼里疼愛(ài)你的,他只是不善于表達罷了,他永遠會(huì )在你看不見(jiàn)的地方保護你,幫助你!

背影讀書(shū)筆記6

  父愛(ài)是無(wú)聲的。父愛(ài)也是偉大的,它與母愛(ài)一樣,是能感化一切的。朱自清的《背影》,他細膩的文筆看似平淡卻令人刻骨銘心,像云絮輕輕劃過(guò)天際,留下永遠拭不去的云天愛(ài)語(yǔ)。更讓我在心中感知,父愛(ài)是偉大的,亦是令人落淚的!

  《背影》講的是作者回徐州給祖母辦完喪事,準備回北京繼續念書(shū),父親送他到火車(chē)站時(shí)的情景。文章對父親給他臨走時(shí)買(mǎi)橘子時(shí)的一幕寫(xiě)得細致入微,從不同的角度描寫(xiě)父親,還有三次提到了父親的背影。在印象中,作者在對待自己的父親做出的種種事情,是覺(jué)得十分可笑、荒謬的。當時(shí),并不曾發(fā)覺(jué)父親所做的一切是為了自己,只感到他是一個(gè)不善言辭、身體肥胖的人。然而,父親爬上月臺的那一幕,令作者深深地感觸到父親的愛(ài)是無(wú)聲的。父親的背影亦是偉大的。

  “父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚的走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊的月臺,就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了!弊x到這里,被父親那深深的愛(ài)給感動(dòng)著(zhù),情不自禁籟籟地流下了眼淚。父親家境貧寒,又遭突變,卻依然像每個(gè)父母一樣默默地關(guān)愛(ài)著(zhù)兒女。兒子雖然已經(jīng)20歲了,但父親總是為他做這做那,在父親眼里,兒子始終是最重要的。

背影讀書(shū)筆記7

  朱自清是現代中國著(zhù)名的詩(shī)人和散文大師。大多數人對朱自清的詩(shī)并不是很了解,但說(shuō)起散文,大家第一個(gè)想到的就是那篇《背影》。

  《背影》是朱自清的散文代表作。這篇散文短小得只有千余字,為什么會(huì )給人留下這么難忘的印象,它的藝術(shù)魅力究竟何在?俄國作家高爾基回憶自己在少年時(shí),讀完福樓拜的小說(shuō)《一顆單純的心》后,曾被這個(gè)樸素的>故事感動(dòng)得如癡如醉,《背影》比起福樓拜那篇小說(shuō)來(lái),篇幅更短小得多,情節也更加簡(jiǎn)短,卻同樣也激起了讀者的感情。

  《背影》所以能感動(dòng)讀者之處,在于對父親的這種回憶,最重要的是他寫(xiě)出了自己的真情實(shí)感。和許多讀者一樣,印象最深的是兩個(gè)片段:

  一是胖胖的父親蹣跚地穿過(guò)鐵道,跳下去又爬上來(lái),就是為了給兒子買(mǎi)橘子;

  二是父親的來(lái)信:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉著(zhù)提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣!睂(xiě)得平靜自然,我們吟于心間,會(huì )與作者發(fā)出一樣的感想。

  我們不能忘記這兩個(gè)動(dòng)人的情景,我們不能忘記那父慈子愛(ài)的誠摯之情。

背影讀書(shū)筆記8

  是誰(shuí)的背影?總穿梭于危急的地方,把我從苦惱中救出?是誰(shuí)的背影?總守候在病床的旁邊,熬紅了雙眼卻不在乎?是誰(shuí)?是父親!

  “我最不能忘記的是他的背影!敝熳郧宓难蹨I如花從那一刻綻開(kāi)了……祖母的辭世,父親的下崗使他家風(fēng)雪交加!在他的眼中,他父親有點(diǎn)哆嗦,兒子那么大了,還不放心。家,是一個(gè)一直想擺脫的網(wǎng),但風(fēng)雨來(lái)了卻成了避風(fēng)港!

  父親辛勞攀過(guò)石欄為兒子買(mǎi)下朱紅的橘子,提著(zhù)的只是橘子嗎?還有沉甸甸的父愛(ài)!離開(kāi)的時(shí)候,走幾步,回頭看……舍不得。擔心,期盼和關(guān)心,仿佛書(shū)寫(xiě)在他的背影上,清楚而又深刻,不能忘卻!兩年后,他的思念隨著(zhù)信向朱自清寄來(lái)。家境一日不如一日,父親離大去之期不遠。在這個(gè)貪病交加,凄慘冷落的季節!鞍,我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”朱自清嘆息著(zhù)!悔恨,歉意與思念交織在晶瑩的淚光中化開(kāi)了……

  愛(ài),就是樸素中出高尚;愛(ài),就是無(wú)聲中響出歌曲;愛(ài),就是透明中折出光彩。為兒子攀欄買(mǎi)橘是一件平常又非凡的事情。在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)的付出中顯得平常,在千萬(wàn)的平常背后顯得非凡!“他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著(zhù)了!痹谏娜撕@,相信會(huì )一下子認出那個(gè)步履蹣跚的背影,那個(gè)正是當天為“自己”買(mǎi)橘子的父親。

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!笔堑,我們又要如何報答父母的深恩呢?父親,在失敗時(shí)鼓勵,在成功時(shí)嚴厲,需要時(shí)幫助。沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去形容默默奉獻的父親,用上所有的語(yǔ)言也不夠。但他為孩子付出的,一點(diǎn)一滴積起來(lái)是一個(gè)大海,一粒一顆堆起來(lái)是一座大山,一片一朵湊起來(lái)是一幕天空。翻開(kāi)陳舊的相冊。你記起了嗎?心中那沉甸甸的關(guān)愛(ài),就是父親為你做的平常而又非凡的事。

 。骸侗秤啊肥且黄鑼(xiě)親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當父親去買(mǎi)橘子的時(shí)候,令我非常感動(dòng),我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。

  文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候,是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的`祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上,當作者看見(jiàn)父親托茶房照應他的時(shí)候,作者心里認為他很婆婆媽媽?墒,看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子,他的淚很快就流了下來(lái)。之后,接到父親的信,令他想起父親當時(shí)的背影。

  我覺(jué)得這篇文章給了讀者一個(gè)十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū),他們始終都是為我們著(zhù)想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對待他們,不要辜負他們對我們殷切的期望。

  《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。

背影讀書(shū)筆記9

  朱自清在他的散文《背影》的最后寫(xiě)道:

  近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨力支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!他觸目傷懷,自然情不能自已。情郁于中,自然要發(fā)之于外;家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著(zhù)我,惦記著(zhù)我的兒子。我北來(lái)后,他寫(xiě)了一信給我,信中說(shuō)道:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣!蔽易x到此處,在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!

  透過(guò)這段文字,我們不難發(fā)現,朱自清和他的父親之前一定鬧過(guò)別扭,發(fā)生過(guò)不小的沖突,否則,朱自清怎么會(huì )說(shuō):“但最近兩年的不見(jiàn),他終于忘卻我的不好……”

  那么,在寫(xiě)這篇文章之前,朱自清和父親之間到底發(fā)生了什么事呢?

  朱自清的父親叫朱鴻鈞,字小坡,是個(gè)讀書(shū)人,做過(guò)一些小官,曾在東海、高郵、揚州、徐州等地做官。朱鴻鈞1917年在徐州失業(yè)后,便仕途坎坷,生活逐漸困頓,老境頹唐。1945年逝世,終年76歲。

  朱家是書(shū)香門(mén)第,朱自清是家中長(cháng)子,父親朱鴻鈞對他寄予厚望,希望他有朝一日能光宗耀祖,所以對少時(shí)的朱自清既格外疼愛(ài)又嚴加教育,在盡力保證兒子生活無(wú)憂(yōu)的同時(shí),對他管教甚嚴。

  朱自清小時(shí)候,科舉初廢,新學(xué)剛興。父親對新式學(xué)校的教學(xué)方法和讀書(shū)效果很是懷疑,便把他送到秀才或舉人那里學(xué)習古文和詩(shī)詞。放學(xué)回來(lái),父親總要過(guò)目朱自清的作文。在父親嚴格督促下,朱自清在古詩(shī)文和經(jīng)史方面打下了堅實(shí)的基礎,這對朱自清以后成為一代散文大家影響巨大。

  對于朱自清,父親朱鴻鈞既有嚴厲的一面又有慈愛(ài)的一面。

  朱自清在散文《冬天》里回憶童年和父親在一起的幸福時(shí)光:“冬天的夜晚特別的冷,父親便起了爐子,煮上白水豆腐。但“洋爐子”太高,父親得常常站起來(lái),微微地仰著(zhù)臉,覷著(zhù)眼睛,從氤氳的熱氣里伸進(jìn)筷子,夾起豆腐,一一地放進(jìn)我們的醬油碟里。我們都喜歡這白水豆腐,一上桌就眼巴巴望著(zhù)那鍋,等著(zhù)那熱氣,等著(zhù)熱氣里從父親筷子上掉下來(lái)的豆腐!焙涠炖,父子圍爐坐吃,父親為兒子夾白水豆腐,多么溫暖的父子情!

  然而,父親朱鴻鈞大半生生活在清代,畢竟是封建式家長(cháng)。我國歷史上,“父為子綱”,父親可以安排兒子一切,兒子必須無(wú)條件服從父親,父子之間尊卑關(guān)系是不可侵犯的。受此影響,父親朱鴻鈞是帶有濃重封建色彩的丈夫、父親,他雖愛(ài)兒子,但并不多表露,而且很?chē)绤,隨意操作兒子的生活,有濃重的封建家長(cháng)禮法。

  小時(shí)候的朱自清沒(méi)法違逆父母等大人意志,加上深受傳統文化熏陶,他對父母態(tài)度是順應的。

  1916年夏,朱自清考進(jìn)北京大學(xué)預科。由于父親失業(yè)“賦閑”,失去了經(jīng)濟來(lái)源,家中人口又眾多,家里經(jīng)濟非常拮據。但為了讓朱自清在北京安心念書(shū),父親不讓家人把家事告訴他。但朱自清還是在暑假回家時(shí)察覺(jué)了。朱自清為減輕家里負擔,提前投考北大,進(jìn)入哲學(xué)系。

  北京大學(xué)是五四新文化運動(dòng)的中心,朱自清受五四運動(dòng)猛烈抨擊一切封建“綱常倫理”、痛斥封建家庭為萬(wàn)惡之源,高聲吶喊個(gè)性解放的精神影響,具有了掙脫封建專(zhuān)制和封建倫理束縛,爭取人格獨立解放的新思想。受著(zhù)新思想熏染的朱自清對傳統的舊家庭倫理關(guān)系不滿(mǎn)。

  父親朱鴻鈞失業(yè)后,舉債度日,故債臺高筑。1920年,朱自清從北大畢業(yè),理所當然要負擔家庭的經(jīng)濟。面對新思想的兒子,若能稍微平等態(tài)度與兒子商量,朱自清還是愿意盡力承擔應盡的義務(wù)的。

  但老派思想根深蒂固的父親沒(méi)有把成年的朱自清視為一個(gè)平等的個(gè)體,而是像封建專(zhuān)制家長(cháng)一樣要繼續完全控制朱自清。朱自清沒(méi)有獨立支配自己收入的自由,即使朱自清已經(jīng)成家立業(yè)了,也依舊如此。

  為了維護傳統的家庭倫理,捍衛父親對兒子的絕對權威,在朱自清1921年回揚州任揚州省立八中教務(wù)主任時(shí),父親朱鴻鈞憑借與校長(cháng)的私交,直接拿走了朱自清當月的全部薪水,這種專(zhuān)制式的家長(cháng)行為極不尊重人,使朱自清非常不滿(mǎn)。

  于是,朱自清憤然離開(kāi)揚州,到寧波、溫州等地執教 。1921年冬天,朱自清從老家接出妻兒,在杭州建立了小家庭。朱鴻鈞感到自己好不容易養大的兒子,竟然在翅膀硬了后想拋棄自己和家庭,激憤之下便不肯原諒朱自清,父子從此失和。

  朱自清和父親朱鴻鈞之間的矛盾沖突,實(shí)質(zhì)上是舊傳統與新觀(guān)念的矛盾,是舊思想和新思想的矛盾,是專(zhuān)制和自由解放的矛盾,是父親的封建家長(cháng)專(zhuān)制與兒子個(gè)性自由思想解放要求的沖突。這是20世紀初中國知識分子的共同境遇,經(jīng)濟沖突只不過(guò)是形式上的顯現。

  1922年暑假,朱自清想主動(dòng)緩解和父親的矛盾,帶著(zhù)妻兒回揚州。朱鴻鈞先是不準朱自清一家進(jìn)家門(mén),后雖在家人的勸說(shuō)下作出了讓步,卻不理睬朱自清。朱自清在家感到很沒(méi)趣,幾天后悻悻離去。

  此后,父子之間的裂痕越來(lái)越深。朱自清認為自己沒(méi)錯,不肯認錯;朱鴻鈞也認為自己沒(méi)有錯,老子用兒子的錢(qián)天經(jīng)地義,為父的即便有錯也不該認錯。于是雙方進(jìn)入了“冷戰”狀態(tài),朱自清幾年不曾回家。

  其實(shí),晚年的父親朱鴻鈞表面上對朱自清很冷漠、很苛厲,實(shí)際一直掛念這個(gè)在外討生活的長(cháng)子?蓚鹘y的“父子綱倫”使他不愿低下為父之頭向兒子認錯,父親朱鴻鈞就以惦記孫子的名義和朱自清書(shū)信往來(lái)。這也就是《背影》里所說(shuō)到的“家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年不見(jiàn),他終于忘卻我的不好,只是惦記著(zhù)我,惦記著(zhù)我的兒子!

  這種父子失和狀態(tài)對孝順的朱自清是一種折磨,給朱自清造成了不小的精神創(chuàng )傷,使他痛苦、焦慮和自責。1925年朱自清在北京大學(xué)任教的時(shí)候,十月的一天接到兩年多“不相見(jiàn)”的父親自揚州寄來(lái)的一封家信。

  父親在信中提到:“我身體平安,惟膀子疼痛厲害,舉箸提筆,諸多不便,大約大去之期不遠矣!边@封家書(shū)使朱自清心靈深受刺激,那種父子骨肉相連的情感使他不禁悲從中來(lái)。畢竟血濃于水。于是,朱自清回憶著(zhù)八年前與父親離別的情景,含著(zhù)淚水,寫(xiě)出了父子情深的《背影》。

背影讀書(shū)筆記10

  這周語(yǔ)文課上老師講的朱自清的《背影》,我感觸頗多。

  我的爸爸也像朱自清父親一樣,胖胖的。但他不像朱自清的父親那樣不善于表達自己對孩子的愛(ài)。他愛(ài)我、疼我,我是心知肚明的。他會(huì )為了我的一句“想你來(lái)接我了”,而在回深圳時(shí),二話(huà)不說(shuō)開(kāi)車(chē)從南山到坪山來(lái)接我回家。

  我去深圳聚橙劇院比賽,他不辭辛苦了,既當司機又當小二,在烈日炎炎下背著(zhù)比他還高的古箏,爬了好幾層樓。

  只是現在想來(lái),我當時(shí)不懂事,還怪爸媽沒(méi)看清時(shí)間很晚才到場(chǎng)地。只是現在我回想起來(lái),還看得到,爸臉上掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的汗水,挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚,輕輕的把背上背著(zhù)的琴立在地上。然后一只手扶著(zhù)琴,一只手騰出來(lái)飛快的抹掉幾把汗水。繼而又把琴背起,默默加快腳步,追上了對他生著(zhù)氣的女兒。爸會(huì )因為我突然嘴饞我給他發(fā)的一句,“我想吃大閘蟹”而給我寄來(lái)一箱三百多塊一只的肥螃蟹。而他會(huì )大手一揮,財大氣粗地說(shuō)“想吃螃蟹就跟我講,包你吃的買(mǎi)滿(mǎn)意!

  今年暑假,我去杭州培訓了一個(gè)月的畫(huà)畫(huà),一周就周日放一天假。他常駐滁州,離得相對深圳比較近,于是每周六他中午會(huì )坐兩個(gè)多小時(shí)高鐵到我這里,提早訂好附近的酒店,等我上完下午的課就接我出去玩,周日晚上就回培訓機構去。

  幾周以來(lái),我們一起參觀(guān)了靈隱寺,一起游了西湖,一起看了電影,一起逛了中國美術(shù)學(xué)院,一起吃樓下的面條,一起聊天,一起默契的玩手機。某天醒來(lái)后,我突然一時(shí)興起,用酒店的小便簽紙和劣質(zhì)鉛筆,用了幾分鐘,照著(zhù)他畫(huà)了一張很簡(jiǎn)單的速寫(xiě)。因為沒(méi)有橡皮,也沒(méi)有想多認真畫(huà),最后出來(lái)的成品并不是很好。

  但是我沒(méi)想到,他卻愛(ài)不釋手,因為這是我目前為止給他畫(huà)的第一張速寫(xiě)——現在想想,我畫(huà)過(guò)那么多人,那么多物,最后卻沒(méi)有專(zhuān)門(mén)為爸媽畫(huà)過(guò)一張速寫(xiě),不免有些心酸——于是他把他萬(wàn)年不變的微信頭像改成了我給他畫(huà)的、那一點(diǎn)也不精致的小小的速寫(xiě)。后來(lái),他還很樂(lè )呵的告訴我,有同事說(shuō)他的頭像還很像自己,他就欣然告訴同事說(shuō):“哈哈,這是我女兒畫(huà)的!

  其實(shí),我比朱自清幸運,因為我比他早了十幾二十幾年明白了自己的“聰明過(guò)分”,也因此比他多了無(wú)數時(shí)間陪伴自己的爸爸、自己的家人。我才十幾歲,還是學(xué)生,既沒(méi)有工作的束縛也沒(méi)有自己家庭的困擾,因此,我可以比朱自清多很多他多沒(méi)有的精力和時(shí)間多和家人聚在一起。所以我很高興,極其高興。

  但是很少有人像我這么早就意識到這個(gè)問(wèn)題,就連朱自清也是在很久很久以后、在他父親時(shí)日不多且他也無(wú)暇顧及親人的時(shí)候,才恍然大悟所謂“父愛(ài)”,才明白自己的過(guò)分“聰明”。因此我又很悲傷。悲的是向朱自清、像許多我的同齡人一樣的人;傷的是自己竟然十三歲才明白這個(gè)道理,那我之前的種種行為豈不是傷狠了爸媽?太晚了。為什么我沒(méi)有再早點(diǎn)意識到這個(gè)問(wèn)題呢?

  想至此處,情不能自己。復雜的感情交織在一起,我哭了。于是之后講《背影》這篇課文的兩節課,我都哭了;蛟S班上有許多人都在可憐我哭得如此傷心,在嘲笑我是個(gè)離不開(kāi)爸媽的孩子,有許多人都不解我的淚點(diǎn)在哪里。

  其實(shí)他們不知道的是,我是在虔誠地懺悔我十幾年來(lái)的過(guò)錯,而他們以后全要懺悔二十多年甚至三十多年四十多年以來(lái)的錯。到時(shí)候,他們哭的就不是幾節課的時(shí)間了!

背影讀書(shū)筆記11

  一向以來(lái),《背影》這部作品總是讓人感動(dòng)萬(wàn)分,雖然早在初中《背影》就作為課文被學(xué)習研討過(guò),但不可否認經(jīng)典的力量總是永恒的,每讀《背影》都會(huì )產(chǎn)生不一樣的情愫,正應驗了“常讀常新”這句老話(huà)。

  記得初中剛讀時(shí),我曾為作品中父親做的這些細瑣只事感到不解,為什么要將這些平凡至極的事寫(xiě)入文章。此刻,我才漸漸懂得了作者那自認“聰明”背后真正的內涵。

  出行之日,父親本是不準備送“我”的但終因放心不下,還是親自過(guò)來(lái)送,并托付茶房好好地照應“我”。對此“我”的看法是——

  “我心里暗笑他的迂;他們只認得錢(qián),托他們直是白托!并且我這樣大年紀的人,難道還不能料理自我么唉,我此刻想想,那時(shí)真是太聰明了!”

  這種感覺(jué)我也有過(guò)。平時(shí)父母細致到點(diǎn)的安排常讓我覺(jué)得有些迂,甚至在別人面前覺(jué)得難為情。不理解父母這時(shí)候怎樣不懂了呢還是自我聰明,趕緊擺脫,覺(jué)得會(huì )讓人留下笑柄的。但漸漸地我發(fā)此刻那些身經(jīng)世事的作家筆下,與我同樣的經(jīng)歷,卻是全然不一樣的看法。隨著(zhù)一年年地成長(cháng),我才更加明白,這是一種少有的也是極其珍貴的親情;蛟S父母的行為在我們看來(lái)“幼稚”、“完全用不著(zhù)”,但那份融于其中的無(wú)限的關(guān)心、無(wú)盡的愛(ài)袒,卻是僅有深品才能體驗,才能了解那份來(lái)自親情的苦心。

  其實(shí)自我并不聰明,真正智慧的是我們父母,他們不惜以自我能做到的一切方式,灌注愛(ài)在孩子這片原野上,身處肥沃土地的我們竟然自作聰明,把善意的初衷看成累贅,多么得不該啊!看到過(guò)一本書(shū)上總結人一生各階段對父親的看法,很經(jīng)典,大概意思如下:很小的時(shí)候,總是依靠于父親,因為他在孩子眼里的強大與萬(wàn)能;上了學(xué),漸漸地為父親嚴厲態(tài)度與苛刻要求感到不滿(mǎn),開(kāi)始出現抵觸心理;二十多歲,有了一點(diǎn)生活經(jīng)歷就覺(jué)得能夠闖遍天下,在新潮的社會(huì )中,父親的老話(huà)顯得更不中聽(tīng)了,就是要逆其道而行;人近中年,看遍了人情冷暖,細細嚼味,原先父親的話(huà)是很有道理的,最終發(fā)現,父親教給孩子的都是自我一生中吃的教訓、苦頭以及難能可貴

  的經(jīng)驗。那份愛(ài)是不忍我們經(jīng)歷他曾受到的苦的別有用心,這才真正明白了父親的好與偉大。

  《背影》中,最讓人感動(dòng)的餓情節莫過(guò)于父親買(mǎi)橘子的一幕(原文略),讓人揪心又動(dòng)心——

  這樣感人的畫(huà)面讓無(wú)數人動(dòng)容,真的僅有買(mǎi)橘子這么件小事嗎不,遠遠不止。父親艱難地前往,又是如何努力地回來(lái),努力地裝作簡(jiǎn)便催促兒子上車(chē),這其中既有一位長(cháng)輩的關(guān)愛(ài)與奉獻,又有一位父親獨有的深沉與含蓄。肥胖的背影蹣跚前行,即使是在人來(lái)人往的鐵道口,這一幕也必須會(huì )讓兒子今生今世不會(huì )忘懷,不忍任之飄入過(guò)去歷史的浮塵中。

  小小的橘子因為沾上了父親的氣息,變得格外甘甜起來(lái),盡管日后父親待他漸漸不一樣往日,但“我”惦記著(zhù)只是父親的好,惦記著(zhù)父親對兒子完美的初衷。文章結尾段——

  “在晶瑩的淚光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影……”

  我的腦中緩慢插放著(zhù)蒙太奇式的畫(huà)面,不禁淚欲奪眶。

  如此真切感人的情節在朱自清其他作品中也多有體現,在《給亡婦》中,作者深切懷念那個(gè)一向只掛念孩子與丈夫的愛(ài)妻,件件瑣碎的小事卻道出了平凡夫妻間真摯的感情!栋ыf杰三君》中韋杰三的“憂(yōu)郁、悲苦、堅忍、溫雅”最足以“引人深大之思和切至之情”。

  品讀朱自清的文章,我不僅僅感受到他筆下個(gè)個(gè)生動(dòng)人物的氣息,更感受到了他自我人性的美麗光輝:善感的心靈,一顆勇于肩負職責的心!

背影讀書(shū)筆記12

  自古以來(lái),贊頌溫馨、細膩、無(wú)私、偉大母愛(ài)的精品佳作俯拾皆是,而父親好像永遠與偉岸、堅強、嚴肅相伴。然而,朱自清先生的《背影》這篇感人之作問(wèn)世后,成為歌頌父愛(ài)的經(jīng)典名篇。在短短一千三百多字的篇幅中,文章僅僅描寫(xiě)了父親在車(chē)站送別兒子時(shí)的一個(gè)平凡的生活片斷,卻膾炙人口,感人至深,催人淚下。那么,《背影》的藝術(shù)魅力究竟在哪里呢?

  首先,精心謀篇布局。作者抓住瞬間的生活感受,以最令人感動(dòng)的父親的背影為線(xiàn)索,勾畫(huà)了父親的形象,通過(guò)精心的謀篇布局,使作者的感情隨著(zhù)“背影”的出現跌宕起伏。文中“背影”一共出現四次。第一次是開(kāi)篇點(diǎn)題。第二次是寫(xiě)父親在車(chē)站送別兒子時(shí),肥胖的父親穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚地爬過(guò)鐵道為兒子買(mǎi)橘子的情景,這是文章的重點(diǎn)。作者滿(mǎn)懷深情地詳細刻畫(huà)了一個(gè)體胖行動(dòng)不便的父親的背影,通過(guò)一連串的動(dòng)作描寫(xiě),表達了父親對兒子的至愛(ài)之情,使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。第三次提到背影,是描寫(xiě)父親離開(kāi)車(chē)站時(shí),說(shuō)“父親的背影混入來(lái)往的人里”,只虛帶一句。一位至情至善愛(ài)子如命的父親,當他的背影消失在來(lái)來(lái)往往的人群里的時(shí),作者禁不住潸然淚下了。第四次是文章結尾!霸诰К摰臏I光中,又看見(jiàn)那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影!边@篇末的背影把通篇的情感推向高潮。結尾一句:“唉!我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)!”既表達了作者面見(jiàn)父親的無(wú)限期待,又表達了作者對父親每況愈下的身體的擔憂(yōu)。尤其讀到父親信中所說(shuō)的“大約大去之期不遠矣”時(shí),一種生死離別的悲切之情油然而生,能不掉眼淚嗎?這一段既和篇首呼應,又蘊含了作者無(wú)限的悲思。

  其次,白描再現背影。文中全用白描記敘事實(shí),不作任何修飾、渲染。全篇寫(xiě)父親無(wú)比的關(guān)心愛(ài)護兒子,兒子感激思念父親,但如“關(guān)心”“感激”“愛(ài)護”等抽象的詞語(yǔ),文中一個(gè)也沒(méi)有出現,更沒(méi)有用華麗的詞藻來(lái)表現。文中重點(diǎn)描寫(xiě)的是當時(shí)父親在火車(chē)站送兒子北上讀書(shū)告別的情景。

  父親的背影,對于兒子來(lái)說(shuō)是司空見(jiàn)慣的,太熟悉不過(guò)了。作者不借助比喻,不堆砌詞藻,不加修飾和形容,以樸實(shí)的文字再現了作者終生難忘的父親的背影,給人身臨其境之感。作者描繪了當時(shí)父親的體態(tài),穿著(zhù)打扮,著(zhù)重描寫(xiě)了買(mǎi)桔子時(shí)過(guò)鐵路的情形。肥胖的父親“戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵路邊,慢慢探身下去,尚不大難?墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子!辟I(mǎi)好桔子回來(lái),“過(guò)鐵道時(shí)他先將桔子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起桔子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上,將桔子一股腦兒放在我的皮大衣上!弊髡哂脴銓(shí)的語(yǔ)言,白描的傳神之筆通過(guò)回憶再現了車(chē)站送別時(shí)那感人至深的一幕,勾畫(huà)了父親的背影,于平淡中見(jiàn)神奇。這就是全文的“內核”。

  作者把父親怎樣走到鐵道邊探身爬下月臺,怎樣手腳并用攀登那邊月臺,以及買(mǎi)桔子怎樣艱難地抱運回來(lái)這一系列動(dòng)作,實(shí)實(shí)在在地勾畫(huà)了出來(lái),描繪的是買(mǎi)桔子的背影,展示的卻是父親對兒子不惜勞苦的深情。

  第三,營(yíng)造悲涼氣氛。文章開(kāi)頭交代了這次車(chē)站送別前的家庭境況:“那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子!蔽恼戮驮谶@寒風(fēng)呼嘯的冬天,父親傷親之痛,下崗丟了飯碗,前途渺茫的環(huán)境中奠定了慘淡、低沉、抑郁的情感基調。

  “到徐州見(jiàn)著(zhù)父親,看見(jiàn)滿(mǎn)院狼籍的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō),‘事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!’”庭院已經(jīng)有很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有打掃了,多么的不順眼,以致作者心情頹廢而難過(guò)。父親卻強忍著(zhù)失去母親的悲痛勸慰?jì)鹤硬灰y過(guò)。

  “回家變賣(mài)典質(zhì),父親還了虧空;又借錢(qián)辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回到北京念書(shū),我們便同行!边@些都為下文的送別渲染了悲涼哀愁的氣氛。

  “近幾年來(lái),父親和我都是東奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生,獨立支持,做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐!”近年來(lái),父親遭受了社會(huì )無(wú)情的壓力和磨難,原來(lái)能夠“獨立支持”的美好家庭已經(jīng)“一日不如一日”每況愈下了,真是往事不堪回首,前途一片渺茫。

  正因為全文營(yíng)造了悲涼、低沉、抑郁的氣氛,父親對兒子的關(guān)懷、體貼、愛(ài)護就更加讓人感動(dòng),更加刻骨銘心,經(jīng)久難忘。

  最后,運用對比反襯。父親在車(chē)站送別兒子北上讀書(shū),作者當時(shí)在北京大學(xué)讀書(shū),已經(jīng)是成人了,但父親仍然把他當成孩子,認為他不懂事,處處不放心。父親處處為自己著(zhù)想,兒子卻不領(lǐng)情,暗笑父親照看行李、講價(jià)錢(qián)、揀座位、鋪大衣、叮嚀我、囑托茶房等行為的迂腐。

  當時(shí)作者不能理解父親對他的愛(ài)護,體會(huì )不出那一片深情。文中寫(xiě)到:“我現在(車(chē)站離別八年后)想想,那時(shí)真是太聰明了!”“我那時(shí)真聰明過(guò)分”。作者敘述了自己的悔恨,后悔自己當時(shí)認為父親“說(shuō)話(huà)不大漂亮”“心里暗笑他的迂”的想法,譴責自己“那時(shí)太聰明了”,將父親的一系列所謂“迂”的行為和自己的“聰明”對比起來(lái),形成了強烈的反差。通過(guò)質(zhì)樸的生活瑣事,將真摯的父子之情融于其中,融情于事,贊美了人間最美好的父子之情。在追憶之中表現自己當時(shí)沒(méi)有能夠明白了父親的一番苦心而內疚、自責。這些當時(shí)的誤解,今天的悔恨自責增強了文章的感染力,對表達父子之間的人間至情起到了推波助瀾的作用,使父親對兒子的愛(ài)更加厚重。

背影讀書(shū)筆記13

  朱自清先生的散文,被人評價(jià)為“白話(huà)美術(shù)的模范”!侗秤啊肥瞧渲凶钪(zhù)名的佳作之一。年少不諳世事的我在媽媽的推薦下有幸連讀了三遍。真令我如癡如醉,媽媽說(shuō)讀朱自清的散文就是一種美的享受。讀完此篇《背影》真讓我嘆為奇跡。

  一位落魄的父親,朱自清先生的父親。在自己母親過(guò)世,自己賦閑的十字路口,鼓勵兒子:“事已如此,不必難過(guò),媽在天無(wú)絕人之路!”短短數語(yǔ),激勵自已,激勵兒子,人生沒(méi)有過(guò)不去的獨木橋,沒(méi)有誰(shuí)的人生道路是一帆風(fēng)順的,朱自清先生的父親給朱自清先生面對逆境做出了榜樣,他是一位堅強的父親,不倒的父親。

  文中的背影,朱自清老先生至死不能忘記的父親“那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影。是因為那次回鄉為祖母奔喪,完畢,父子二人同行到南京,父親要留在南京謀事,而年輕的朱自清先生要回北京念書(shū),父親本因事忙,說(shuō)定不送“我”,叫熟識的茶房陪“我”同去,囑咐再三,但他終于不放心朱自清先生,仍親自送兒子進(jìn)站,上車(chē)幫兒子揀定位子后,火車(chē)開(kāi)之前的幾分鐘,父親蹣跚地走過(guò)鐵道,爬過(guò)月臺,為年輕的朱自清重重買(mǎi)來(lái)幾個(gè)橙子。朱先生毫無(wú)修飾的記述,父親的背影躍然紙上,父親的愛(ài)子之情溢滿(mǎn)筆墨。多少年過(guò)去,時(shí)光改變了容顏,改變了世事,但在朱自清先生的晶瑩的淚光中,父親“那肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂”的背影永不磨滅。

  讀散文《背影》我明白了:父愛(ài)如山,大愛(ài)無(wú)言。

背影讀書(shū)筆記14

  讀了《背影》這篇課文之后,讓我深深地感受到了父愛(ài)是多么的偉大。知道了父親可以為孩子失去一切,可以為了孩子去做任何事。

  背影中的爸爸為了給兒子買(mǎi)橘子的那一個(gè)段落讓我極為感動(dòng)。一個(gè)爸爸為了讓兒子吃上橘子,盡管自己知道自己是一個(gè)胖子,而且翻越月臺十分艱難,可他還是不需要兒子的幫助,而且堅持一個(gè)人翻過(guò)月臺。最后他買(mǎi)到了橘子給兒子,心里才放松了下來(lái)。一個(gè)衣著(zhù)雖然樸素,但是卻充滿(mǎn)愛(ài)的父親

  天下的父親都是這樣,當然我的爸爸也不例外。有一次,我要去臨海上學(xué),由于路途遙遠,所以必須要爸爸媽媽中的一個(gè)人負責送我去學(xué)校。盡管兩個(gè)人都是忙中之忙,可是爸爸還是從百忙之中抽出空閑來(lái)送我!吧险n時(shí)要認真,不要走神啦!薄八X(jué)時(shí)不要亂踢被子了!......可見(jiàn),父愛(ài)是多么的偉大啊!

  父愛(ài)是偉大的,我永遠也忘記不了父親的形象,因為他已經(jīng)深深地烙印在了我的心里。

背影讀書(shū)筆記15

  我推薦《背影》這個(gè)故事,它主要講了爸爸送孩子去上學(xué),爸爸很忙所以派一個(gè)茶館的人去送我,可是爸爸還是很擔心所以只能他自己去,我三四遍的勸他不用去,可他偏要去,他送我到站后,他說(shuō):“我去那邊買(mǎi)點(diǎn)水果,你就在此地不要走”,說(shuō)完后他就去買(mǎi)水果了,買(mǎi)水果要翻過(guò)欄桿,因為爸爸很胖所以要費很大的力氣才能翻過(guò)欄桿,爸爸一手抓住欄桿,踩到欄桿上他使勁翻,看的出來(lái)他是已經(jīng)用盡了身的力氣,最后終于爬了去,我看到了感動(dòng)的流出了眼淚,可我趕緊把眼淚擦干凈,這是因為怕他看到,也是怕別人看到。爸爸回來(lái)的時(shí)候把水果放在欄桿的另一邊,自己再爬過(guò)去,把水果放在車(chē)上,說(shuō):“你到北京一定要給我寄信”我說(shuō):“好的”,爸爸走后我在車(chē)上看到了他的背影。到了北京,過(guò)了幾天爸爸寄來(lái)了一封信,信是這樣說(shuō)的:我身體平安,膀子疼痛厲害,舉筆提筆不便,大約離去之期不遠,我看了這封信又再次流淚,這時(shí)我有看到了他的背影。

  我覺(jué)的爸爸爬欄桿很努力,我覺(jué)得兒子很尊敬長(cháng)輩,讀了這個(gè)故事我懂得了要愛(ài)父母,也要尊敬父母。

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