西游記讀書(shū)筆記通用15篇
認真品味一部名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。那么如何寫(xiě)讀書(shū)筆記才能更有感染力呢？以下是小編整理的西游記讀書(shū)筆記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
西游記讀書(shū)筆記1
第一次翻開(kāi)《西游記》這本書(shū)，我就被故事中精彩的片段迷住了……
《西游記》這本書(shū)主要講了孫悟空出世、大鬧天宮、被如來(lái)佛祖壓在五行山下，又描述了釋迦造經(jīng)、觀(guān)音訪(fǎng)僧、以及玄奘出世等故事后來(lái)主要寫(xiě)悟空等人保護唐僧西天取經(jīng)，一路降妖伏魔，走過(guò)十萬(wàn)八千里，前后十四年，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回真經(jīng)的經(jīng)過(guò)。
作者想象豐富，語(yǔ)言生動(dòng)形象并塑造了極有個(gè)性，家喻戶(hù)曉的孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧。在書(shū)中我最喜歡的句子是“整天東游西逛，每日云來(lái)霧去，行蹤不定，廣交各路神仙，自由自在極了�！边@句話(huà)生動(dòng)形象地描寫(xiě)了齊天大圣孫悟空整天逍遙自在的樣子。
讀了《西游記》后讓我受益匪淺，他讓我明白了一個(gè)真理，那就是——想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致才能成功。不過(guò)有些事在做之前要仔細考慮，分清楚哪些可以做哪些不可以做，要憑自己的實(shí)力去做。
西游記讀書(shū)筆記2
1、美好人性的塑造，并不需要什么高超的教育手法，融洽的氛圍、和諧的人際關(guān)系、成年人的善良、民主、寬容、仁愛(ài)，這一切，就是美好人性生長(cháng)的最適宜的土壤。失去了它們，任何教育都將是徒勞的。
2、當一個(gè)孩子感受到來(lái)自成人世界充分尊重的時(shí)候，也就是他的自我教育、自我完善開(kāi)始的時(shí)候，也就是一個(gè)人的心智自覺(jué)開(kāi)啟的時(shí)候。這樣的成長(cháng)才是真正意義上的人的成長(cháng)。
3、人的精神成長(cháng)和生理發(fā)育是一樣的，對“營(yíng)養”的需求也是分階段的。人在特定的年齡階段就應該讀特定的名家名作，一旦錯過(guò)了這個(gè)閱讀階段，我們不但會(huì )失去閱讀的欲望，而且也難以吸收特定成長(cháng)階段所需要的“精神營(yíng)養”。在什么樣的年齡段讀什么樣的書(shū)，這應當成為指導學(xué)生閱讀的重要原則。
4、青年時(shí)期的朋友群體至關(guān)重要。在貧乏的物質(zhì)生活面前，這是一筆寶貴的精神財富。大家相聚在一起，有共同的愛(ài)好和追求支撐著(zhù)，雖然個(gè)性不同，但卻自然而然地學(xué)會(huì )了彼此包容，學(xué)會(huì )了互相欣賞，學(xué)會(huì )了和諧相處。每個(gè)朋友都是對方的鏡子，每個(gè)朋友都是對方的老師，相處的過(guò)程就是共同成長(cháng)的過(guò)程。
對于一個(gè)年輕的生命，這不就是最好最自然的教育嗎？
5、教育的本質(zhì)是解放人——包括人的智力和心靈、思維和情感，而不是束縛人、壓抑人、限制人。
6、教育與警察不同，教育的成功絕不是抓出一個(gè)小偷，它還有比抓小偷更重要的事情，那就是用情感改變一個(gè)孩子的心靈……
7、訓練代替不了積累，沒(méi)有大量的誦讀、涵詠、感悟和體驗，語(yǔ)文水平便不可能提高。
8、寫(xiě)在紙上，掛在嘴上，貼在墻上，并不難。但要把它寫(xiě)到每一個(gè)教職員工和每一個(gè)學(xué)生的心上，化作每一個(gè)人的活的靈魂，就不容易了。
教育是塑造心靈的藝術(shù)，教育的偉大、神圣在此，教育的艱難也在此。
9、互相協(xié)作�！澳闶翘煜碌谝�，也要由天下第二來(lái)幫你�！�
10 、原則性與靈活性�！爸挥屑w意志的原則性，原則性才有權威；只有建立在集體基礎上的靈活性，靈活性才真正有效。個(gè)人的‘靈活性"常常是既害別人，又害集體，時(shí)間一長(cháng)，也必然害了自己�！�
11 、在成就學(xué)生的同時(shí)成就自我。
12 、學(xué)生的成長(cháng)固然需要老師的引領(lǐng)，但歸根結底是學(xué)生自己在成長(cháng)，我們永遠無(wú)法代替他們成長(cháng)。過(guò)去，我們做好心的“警察”，當勤勞的“保姆”，剝奪了多少本應屬于學(xué)生自己的時(shí)間，侵占了多少本應學(xué)生自我發(fā)展的空間。這種“管教”式的教育，學(xué)生處在被動(dòng)的狀態(tài)，學(xué)到了知識，但失去了自我。放開(kāi)孩子的手腳吧，讓他們自己走路，也許他們能夠更快地奔跑起來(lái)！
13 、學(xué)生的潛能就像空氣，可以壓縮于斗室，可以充斥于廣廈——就看我們給他們提供什么樣的空間。
14 、哪里閃光就從哪里打造。
內在的動(dòng)力決定著(zhù)人成長(cháng)的速度。
西游記讀書(shū)筆記3
《西游記》是一部神魔長(cháng)篇小說(shuō)。這不小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難。
師徒四人忠厚的是沙僧，唐僧給他取名“沙悟凈”。他忠厚老實(shí)，無(wú)論在哪里不好、不對，他對沒(méi)有怨言，令我感嘆不已。
豬八戒，我們大家都知道，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時(shí)，只想著(zhù)退縮。不過(guò)他有一顆講一起的心，他幫著(zhù)孫悟空斬妖除魔。當唐僧被妖精捉走，他第一個(gè)不服。
孫悟空最大的特點(diǎn)是機智勇敢，他不怕困難，打死妖魔鬼怪。他從東海龍王那里找到了自己的武器“如意金箍棒”，正所謂猴子耍棒子，漂亮。如果師父被抓了，他就算拼了老命也要救到師父。他有許多精彩的故事，那些故事帥呆了�？傊�，他就是我學(xué)習的榜樣。
唐僧就是啰嗦，可是他可以說(shuō)是一個(gè)善良虔誠的苦行僧。不辭勞苦，不畏艱險，但有時(shí)候昏庸固執，是非不分。意志堅強，慈悲善良，是一個(gè)虔誠的佛教徒。在取經(jīng)過(guò)程中堅定，從不懈怠動(dòng)搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著(zhù)堅韌不拔偶的精神，終成正果。另一方面，又性情和善，連兇殘的敵人也肯相信，可憐又可笑。
《西游記》讓我領(lǐng)略到辦一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的艱險，決非全是故弄玄虛的。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)升初中，初中升高中，到高中畢業(yè)考入大學(xué)…又何嘗是僅僅的九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程，就孕育了成功。唐僧師徒每人都有的長(cháng)處、短處，正是他們互助互愛(ài)，取長(cháng)補短，才得以成功。這又讓我懂得了要想辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致，才有成功的道理。
《西游記》是一部神魔長(cháng)篇小說(shuō)。這不小說(shuō)記載了師徒四人要去西天取經(jīng)的路上，經(jīng)歷了九九八十一難。
師徒四人忠厚的是沙僧，唐僧給他取名“沙悟凈”。他忠厚老實(shí)，無(wú)論在哪里不好、不對，他對沒(méi)有怨言，令我感嘆不已。
豬八戒，我們大家都知道，他好色好吃好玩，一心貪婪，做不成事。他遇到困難時(shí)，只想著(zhù)退縮。不過(guò)他有一顆講一起的心，他幫著(zhù)孫悟空斬妖除魔。當唐僧被妖精捉走，他第一個(gè)不服。
孫悟空最大的特點(diǎn)是機智勇敢，他不怕困難，打死妖魔鬼怪。他從東海龍王那里找到了自己的武器“如意金箍棒”，正所謂猴子耍棒子，漂亮。如果師父被抓了，他就算拼了老命也要救到師父。他有許多精彩的故事，那些故事帥呆了�？傊�，他就是我學(xué)習的榜樣。
唐僧就是啰嗦，可是他可以說(shuō)是一個(gè)善良虔誠的苦行僧。不辭勞苦，不畏艱險，但有時(shí)候昏庸固執，是非不分。意志堅強，慈悲善良，是一個(gè)虔誠的佛教徒。在取經(jīng)過(guò)程中堅定，從不懈怠動(dòng)搖，不為財色迷惑，不為死亡屈服，憑著(zhù)堅韌不拔偶的精神，終成正果。另一方面，又性情和善，連兇殘的敵人也肯相信，可憐又可笑。
《西游記》讓我領(lǐng)略到辦一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的艱險，決非全是故弄玄虛的。就拿我們的學(xué)習來(lái)說(shuō)吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?我們小學(xué)升初中，初中升高中，到高中畢業(yè)考入大學(xué)…又何嘗是僅僅的九九八十一難呢?戰勝困難的過(guò)程，就孕育了成功。唐僧師徒每人都有的長(cháng)處、短處，正是他們互助互愛(ài)，取長(cháng)補短，才得以成功。這又讓我懂得了要想辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團結一致，才有成功的道理。
西游記讀書(shū)筆記4
最后把《西游記》看完了。這本書(shū)我看了很長(cháng)時(shí)光，從暑假一向看到此刻�？吹倪@么慢的原因，一是我看的是原版，有87萬(wàn)字，而且帶著(zhù)文言文，看起來(lái)有點(diǎn)累；二是我看的斷斷續續，中間又看了不少其他書(shū)。老爸為此發(fā)過(guò)好幾次火，覺(jué)得我也太不重視四大名著(zhù)了�？赐辍段饔斡洝�，捧著(zhù)厚厚的書(shū)，覺(jué)得很有成就感。
吳承恩真了不起，他為中國乃至世界的人們留下了一本千古名著(zhù)。如果沒(méi)有《西游記》，中國的文化會(huì )失去多少魅力呀，我們小朋友會(huì )失去多少歡笑呀。
唐僧師徒四人為了去西天取經(jīng)，一路跋山涉水，斬妖除魔，花費了十四年，歷盡千難萬(wàn)險，最后取得了真經(jīng)。他們雖然遇到了種種困難，但最后堅持到底，取得了勝利。取經(jīng)那么辛苦，他們還是完成了，我們在生活中也有許多難事，但只要像他們一樣不懈努力，總會(huì )成功的。世上無(wú)難事，只怕有心人呀。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)唐僧師徒給我的印象。唐僧這個(gè)人目標明確，一心想著(zhù)去西天取經(jīng)，不管有多大困難，不管是美色的誘惑還是榮華富貴，都不能動(dòng)搖他取經(jīng)的決心。但他辨別真假的本領(lǐng)太差，經(jīng)常不聽(tīng)孫悟空勸，把妖怪當好人，最后差點(diǎn)被吃掉。但是，唐僧的運氣實(shí)在是太好了，每次被捉住，妖怪要么想著(zhù)請客，要么想把另外三人抓全了再吃，最后什么也沒(méi)吃著(zhù)。要是我是妖怪，早就一口把唐僧吃掉了。還有，我有一個(gè)疑惑，唐僧肉真能延年益壽嗎既然沒(méi)人吃過(guò)，這個(gè)結論是誰(shuí)得出來(lái)的呢
孫悟空是個(gè)英雄好漢，可謂智勇雙全，一路保護唐僧西天取經(jīng)，立下了汗馬功勞，沒(méi)有他，取經(jīng)是寸步難行。但是，我翻開(kāi)書(shū)細細品味，發(fā)現孫悟空自身的本領(lǐng)并不是超級厲害，常常遇到妖怪就沒(méi)辦法。但他人緣不錯，很會(huì )搬救兵。每次遇到厲害的妖精，就去請菩薩幫忙，實(shí)在不行再請如來(lái)佛親自出動(dòng)。孫悟空很喜歡捉弄豬八戒，他最?lèi)?ài)看師弟出丑，豬八戒無(wú)可奈何，就常常挑撥師傅和孫悟空的關(guān)系，弄得孫悟空又得受“緊箍咒”的痛。
豬八戒最大的特點(diǎn)就是貪吃，他的胃口不是一般的大，在人家寺廟里用齋，一口就吞了幾十碗飯，還要籠滿(mǎn)兩袖子饅頭才肯上路，要是供他一月，寺廟大概就破產(chǎn)了。豬八戒長(cháng)相不是一般的丑，人見(jiàn)人怕，他說(shuō)以前在高老莊的時(shí)候，一次能?chē)標朗畞?lái)個(gè)人呢！但是，丑八戒在我們的心目中卻是十分的可愛(ài)，這是因為豬八戒性格上有好多缺點(diǎn)，反而讓我們覺(jué)得親切、搞笑。
沙和尚能吃苦耐勞，取經(jīng)的一路上，都是他挑的重擔子。打妖怪時(shí)，沙和尚一般都是留下來(lái)保護師傅的，只有缺人手的時(shí)候才會(huì )去幫忙，但沙和尚的武藝也不差，好歹也是卷簾大將嘛。沙和尚在這次取經(jīng)途中，并沒(méi)有孫悟空、豬八戒那么重要，但也缺不了他。
白龍馬也是一個(gè)不可忽視的主角。如果是平常的馬，根本吃不消這樣的長(cháng)途跋涉，只有他才能擔此重任。有一回，孫悟空被師傅趕到花果山去了，豬八戒和沙和尚也被抓了。白龍馬在危急時(shí)刻挺身而出。變做倒酒的侍女，趁機刺殺妖王，可惜沒(méi)有成功，還受了傷，白龍馬在危難之時(shí)奮不顧身的精神很值得我們學(xué)習。
看完《西游記》原著(zhù)，爸爸推薦我看一本書(shū)――《話(huà)說(shuō)西游》，這是一位叫張國風(fēng)的大學(xué)教授寫(xiě)的《西游記》讀后感，寫(xiě)了整整一本書(shū)呢，我也要好好研究研究人家是怎樣評論《西游記》的。
西游記讀書(shū)筆記5
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，已經(jīng)成為家喻戶(hù)曉一本書(shū)，并且被翻譯成多國語(yǔ)言，在國際上也享有一定知名度。這還真是要謝謝吳承恩，他為中國留下了寶貴文化財產(chǎn)。在西游記中所描繪一個(gè)個(gè)畫(huà)面都給我留下了深刻印象。
比如說(shuō)，唐僧師徒四人在取經(jīng)路上遇到了九九八十一劫難，可在孫悟空、豬八戒和沙和尚保護下唐僧還是取得了真經(jīng)。從這個(gè)故事中，我覺(jué)得孫悟空是一個(gè)對師傅盡忠盡職，對妖精冷酷無(wú)情人。
每一次讀，我都從《西游記》中一個(gè)個(gè)精彩故事中懂得了許多道理。例如孫悟空三打白骨精，因為唐僧不相信孫悟空打是白骨精，也體現出了白骨精貪婪狡猾，所以把孫悟空趕跑了，最后，害得自己被妖精捉去了。這讓我懂得了人與人之間要互相信任，不能被表面現象所迷惑。唐僧拿到假經(jīng)書(shū)故事，是因為唐僧太信任佛教自己，沒(méi)有防備之心，從而上了那兩個(gè)弟子當。這讓我學(xué)會(huì )了我們不能輕意相信，我們不認識人。另外還有唐僧師徒四人，齊心協(xié)力共同度過(guò)難關(guān)，還救了東海公主，讓我明白了我們每個(gè)人都要同心協(xié)力，才能度過(guò)難關(guān)。
自從讀了《西游記》后，我明白了不管我們遇到什么樣困難，只要大家同心協(xié)力，同舟共濟，就能克服一切困難。
西游記讀書(shū)筆記6
西游記這本神魔小說(shuō)，結合了中國三千多年的歷史。其中四個(gè)人物主角各有所長(cháng)。在《西游記》的故事情節中占了很重要的位子。
孫悟空是一個(gè)勇敢機智，嫉惡如仇，非常大膽的一個(gè)人。但是“大鬧天空”時(shí)正因為它的沖動(dòng)，出了大禍！在每次唐三藏誤會(huì )孫悟空，如“三打白骨精，”時(shí)孫悟空都以善良的心理和痛苦的折磨一次次去保護唐三藏，而每次的保護都被唐三藏誤會(huì )。我讀到這時(shí)，不由得心起一分的敬意，好一位有勇有謀的斗戰勝佛��！
每一次降妖時(shí)，孫悟空總是第一個(gè)沖前頭，以大圣之名，恐嚇小妖！這里可以顯出大圣的自尊心很強，非常的高傲！但是一路走來(lái)不管遇上什么妖怪第一個(gè)不會(huì )像八戒一樣貪婪膽小，臨陣脫逃。也不像沙僧一樣沒(méi)有頭腦。更不像靠人保護的三藏，只會(huì )一計心頭策，便開(kāi)打！——俗話(huà)說(shuō)：“好戰”！也有謀！三借芭蕉扇時(shí)，第一次不成功，第二次又借——不成功，第三次再借，以這樣的毅力最終借到芭蕉扇！悟空不像八戒一樣，半途而廢，這就是取經(jīng)成功的主要關(guān)鍵！
孫悟空不僅足智多謀，善于想辦法還好斗，以斗戰勝佛的名義真是讓人敬佩！
西游記中的人物非常的引人注目，他們各具特色，在取經(jīng)路上相互合作的團隊作用。
西游記讀書(shū)筆記7
最近拿起《西游記》，從頭到尾認真閱讀，雖然還有幾十頁(yè)沒(méi)讀完，還未看到唐僧師徒四人最終修成正果，衣錦還鄉，但已看到師徒四人到了西方天竺境內。對于故事脈絡(luò )、人物特點(diǎn)、作者的文筆、思路、學(xué)識等已有了基本認識。以前多是通過(guò)屏幕了解西游記，對唐僧師徒四人有比較臉譜化的認識，唐僧不茍言笑，悟空靈巧過(guò)人，悟能憨厚可愛(ài)，悟凈一臉嚴肅。后來(lái)看了西游記的小人書(shū)，讓人眼前一亮，發(fā)現跟電視上展現的性格不一樣啊。這次呢，看了原著(zhù)，又對師徒四人有了新的、更深一層的認識。咱慢慢講來(lái)。
1．孫悟空
先來(lái)說(shuō)說(shuō)孫悟空。孫同志本是石猴成精，石猴同志應該是在本書(shū)中是最具靈性的人物，性格奔放、鋼筋鐵骨、聰穎智慧，依次經(jīng)歷了出世、稱(chēng)王、拜師學(xué)藝、大鬧天地海、陪唐師傅取經(jīng)、降魔伏怪的主責人、取得真經(jīng)修成正果。從他的經(jīng)歷中可以看出，猴子同志是位能人，身體條件好，天賦異稟，學(xué)的又快，簡(jiǎn)直無(wú)所不能，故事中，除了佛祖、菩薩二位，沒(méi)看到哪位可以收服他。細看書(shū)，猴子同志經(jīng)歷了幼年貪玩、年少刻苦學(xué)藝、青年時(shí)狂妄自大、放蕩不羈，闖下大禍終被佛祖壓在五行山下。這是石猴同志的人生轉折點(diǎn)。五百年后，石猴遇到唐僧，人生軌跡發(fā)生重大轉變，他本人一顆紅心忠誠奉獻，送唐僧到西天，期間石猴不僅要降妖捉怪，還要對付冷酷無(wú)情、執拗無(wú)理的唐僧的誤解和懲罰。書(shū)中描寫(xiě)了大量這二位的對話(huà)，基本上都是石猴同志在勸慰唐僧同志，一類(lèi)話(huà)是讓唐僧別上妖怪的當；另一類(lèi)話(huà)是讓唐僧一心向佛，不要總掛礙人世間的事。猴子同志取經(jīng)路上也是不斷成熟，從一開(kāi)始無(wú)論是誰(shuí)一通打打殺殺，到后來(lái)對人和神都彬彬有禮，簡(jiǎn)直判若兩人，所以說(shuō)石猴同志能有此轉變，華麗轉身，源自他本人的靈性非同一般。佛祖說(shuō)，猴精分四種，不在世間動(dòng)物之列，這四類(lèi)中的一類(lèi)是石猴，即孫悟空，還有一種是六耳彌猴，另兩種忘了，總之都是靈性超乎尋常，非一般精怪可比的。
2．豬悟能
下面說(shuō)說(shuō)豬悟能，原名豬剛鬣。感覺(jué)老豬同志自始至終都保持了吃喝玩樂(lè )的本性，人家沒(méi)因取經(jīng)改變過(guò)什么。最初老豬同志是凡人，后經(jīng)高人指點(diǎn)，成仙升天，被敕封為天蓬元帥，統領(lǐng)天河兵將，這可不是一般的官員，而是手握兵權的實(shí)力派將領(lǐng)。但因老豬本性難移，調戲嫦娥，被逐下天庭，錯投胎為豬，注意，是錯投胎，人家本來(lái)是想去個(gè)好人家的，沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯，變成了豬。在三個(gè)徒弟中，老豬同志是下凡后活的最滋潤的。孫同志被壓五行山下，餓了只能喝鐵水。沙老師被放逐流沙河，定期被亂箭穿心。上兩位都苦不堪言，而老豬呢，還能變換人形，入贅到一家境殷實(shí)的富庶之家，做起了上門(mén)女婿，有吃有喝有女人，三個(gè)徒弟中，他是活得最舒服的。所以，我總認為，老豬同志背后有人，即他有背景，才能如此逍遙自在。同時(shí)，老豬同志在保護唐僧取經(jīng)路上，貪財嗜吃好色從未改變，取經(jīng)后半段，月宮來(lái)人降服妖魔后，老豬依舊戀戀不舍拉著(zhù)嫦娥不撒手，說(shuō)要耍子，就是玩耍。所以，從這點(diǎn)看，老豬也是位好同志，人心還算厚道，無(wú)論經(jīng)歷多大風(fēng)雨，依然初心不改，對愛(ài)人專(zhuān)一亙古不變。多說(shuō)了老豬幾句，因為這位同志實(shí)在很有意思，取經(jīng)路上如果沒(méi)有這么一位，只有孫同志和他師傅，一定寡淡無(wú)味。加了老豬，好像炒菜時(shí)加入辣椒醬和調味劑，還往里加幾片肥肉，馬上香氣四溢，令人胃口大開(kāi)，有興趣讀下去了。老豬同志自始至終都是硬杠石猴同志的，取經(jīng)前半段，孫同志被念緊箍咒，多半是老豬向唐僧煽風(fēng)點(diǎn)火。老豬跟唐僧的關(guān)系呢，在取經(jīng)途中卻是不斷冷淡的，最初唐僧是緊護著(zhù)老豬，貶損老孫。后期呢，反過(guò)來(lái)了，唐長(cháng)老與孫同志越來(lái)越有共同語(yǔ)言，與老豬關(guān)系卻逐漸惡化，后面的幾集，張嘴就罵“夯貨”。但老豬其實(shí)是不在意的，人家后來(lái)也成佛了，人家后面有人的。
3．沙悟凈
對老沙同志沒(méi)啥好講的，十分寡淡的一個(gè)人，取經(jīng)路上主要工作是挑擔子。悟空同志去打怪的時(shí)候，一般是叫著(zhù)八戒一起去，沙同志的主要工作是照看師傅，但他基本上都失敗了，多數情況是連師傅一起被妖怪攝了去。對沙同志有兩件事可以談?wù)�，一是他為何被逐下天庭，本�?lái)人家是卷簾大將，是玉皇大帝身邊的親信，因失手打碎了琉璃盞，玉帝震怒，將他流放流沙河，在流沙河中，沙同志要定期被萬(wàn)箭穿心，所受之刑在三個(gè)徒弟中是最殘忍的。那為何沙同志這么不被玉皇待見(jiàn)呢？據郭德綱分析，沙同志之罪不是因為打碎琉璃盞，很可能是因為卷簾的時(shí)候看見(jiàn)了不該看見(jiàn)的事，啥事自己體會(huì )吧。二是沙同志吃唐僧的事，唐僧原為佛祖的第二個(gè)徒弟，名喚金蟬子，唐僧是十世金蟬子轉世，最終拜佛求經(jīng)，修成正果。那金蟬子的前九世是什么人，都到哪去了呢？有此一說(shuō)，唐僧的'前九世兜兜轉轉，都到了流沙河，被老沙同志吃了，吃了之后，沙同志將前九世的金蟬子的頭顱串成串，套在胸前。十世金蟬子，即唐僧，到了流沙河后，看到了胸前帶著(zhù)九個(gè)骷髏頭的沙悟凈，其實(shí)那九個(gè)骷髏頭就是唐僧前九世的頭。所以老沙同志也不白來(lái)一世，吃到了所有妖魔鬼怪夢(mèng)寐以求的唐僧肉，取經(jīng)后被佛祖封為金身羅漢菩薩，他屬于悶聲發(fā)大財的那類(lèi)型的。
西游記讀書(shū)筆記8
今年暑假，我看了我國的四大名著(zhù)之一《西游記》，雖然只看了十幾回，但是，其中一個(gè)故事的描寫(xiě)，給我留下了深刻的印象。
話(huà)說(shuō)，王母娘娘要舉行蟠桃盛會(huì )，邀請了天下的各路神仙。王母娘娘準備了最好的瓊漿玉液給神仙們飲用，并吩咐仙子們去蟠桃園摘最新鮮的蟠桃。不巧的是孫悟空剛好是蟠桃園的看守。當他得知，他沒(méi)有被邀請的時(shí)候，火了！一怒之下，闖進(jìn)蟠桃盛會(huì )現場(chǎng)，吃喝打砸，把一個(gè)美輪美奐的會(huì )場(chǎng)搞的烏煙瘴氣。
大鬧蟠桃會(huì )的故事，讓我感覺(jué)：神仙之中也有地位的高低之分的，同樣是神仙，而孫悟空卻沒(méi)被邀請，也難怪孫悟空不高興了。
西游記讀書(shū)筆記9
一個(gè)休息日的下午，我閑著(zhù)沒(méi)事，便到書(shū)架上找書(shū)看。突然，我眼前一亮，這不是四大名著(zhù)之一的《西游記》嘛！本想翻著(zhù)玩玩，沒(méi)想到這一翻我就再也放不下這本書(shū)了。
《西游記》的作者是吳承恩，在這本書(shū)中給我印象最深的人物是孫悟空，他不僅武藝高強，而且還有知恩圖報的高尚品質(zhì)。當初唐僧只是給了他自由，他卻一路保護唐僧去西天取經(jīng)，搭上自己的性命也在所不惜。就說(shuō)三打白骨精吧，唐僧以為孫悟空多次傷害了老百姓的性命，不知道那是白骨精裝的，便罵他是個(gè)“潑猴”，自己再也不是他的師傅，把悟空趕走了。孫悟空雖然被唐僧趕回了花果山但它并沒(méi)有怨恨他，而是在師傅快要被白骨精吃了的時(shí)候毅然決然的趕回去，從妖精手中把師傅救了出來(lái)。
看到這里，我不經(jīng)想起了自己的小肚雞腸，經(jīng)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，就和別人吵個(gè)不停。記得有一次，一位路過(guò)的同學(xué)不小心把我新買(mǎi)的文具盒撞翻在地，文具撒了一地，他急忙幫我把筆拾起來(lái)，連連道歉，而我卻視而不見(jiàn)似的，恨不得對他大打出手，現在和孫悟空一比，簡(jiǎn)直是讓人無(wú)地自容。
讀完《西游記》，我明白了對待任何事情都要有一顆寬容的心，要學(xué)會(huì )包容別人的過(guò)失。正如一句歌詞所說(shuō)：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”。
西游記讀書(shū)筆記10
放暑假了，我閑著(zhù)沒(méi)事做，就把《西游記》拿出來(lái)看。那本書(shū)我不知看了多少遍，但是每看一次都有新的收獲。它是一本神話(huà)小說(shuō)，寫(xiě)的是唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路上，他們打敗了許多妖魔鬼怪，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于取得真經(jīng)的故事。
書(shū)中刻畫(huà)了四個(gè)栩栩如生的人物形象。有慈悲仁愛(ài)的唐僧，有好吃懶做、憨態(tài)可掬的豬八戒，有任勞任怨的沙和尚，還有機智勇敢的孫悟空。其中，我最喜歡的是神通廣大、本領(lǐng)高強的孫悟空。有一次，孫悟空到龍宮借兵器，他來(lái)到藏寶庫，拿起重一萬(wàn)三千五百斤的如意金箍棒，像玩玩具一樣輕松自如。他還會(huì )駕筋斗云、七十二變、念避水訣……他不僅神通廣大，還特別頑皮可愛(ài)。有一次，唐僧要八戒去化齋，他看到一個(gè)大西瓜，于是就把西瓜切成四塊，然后自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一塊、師父一塊、猴哥一塊、沙師弟一塊！”但豬八戒經(jīng)不住誘惑，竟把西瓜全都吃了，孫悟空看到了，就用法術(shù)把西瓜皮放在八戒腳邊，結果八戒一連摔了四個(gè)跟頭，摔得鼻青臉腫……讀到這里，我忍不住笑出聲來(lái)。孫悟空不畏艱險，把妖魔鬼怪打得直叫他“孫爺爺”。他遇到了神通廣大的紅孩兒都沒(méi)有退縮，而是奮力地和他作戰，但是紅孩兒的三昧真火確實(shí)很厲害，雖然孫悟空被燒得幾乎喪命，但還是拼命地和紅孩兒作戰，最終戰勝了他。
書(shū)中有許多精彩的故事，這些故事情節生動(dòng)、引人入勝，有《龍宮借寶》、《三打白骨精》，還有《真假美猴王》……我讀得津津有味，時(shí)常陷入其中，隨著(zhù)故事的發(fā)展，我一會(huì )兒生氣，一會(huì )兒嘆息，一會(huì )兒著(zhù)急。作者的語(yǔ)言也特別生動(dòng)有趣，讀這本書(shū)，不僅豐富了我的語(yǔ)言，而且從故事中，我還明白了一個(gè)道理——在人生的道路上，一定有很多困難，我們一定要像唐僧師徒取經(jīng)一樣克服重重困難，才能取得成功。
西游記讀書(shū)筆記11
《西游記》這本書(shū)把一個(gè)從石頭里“蹦”出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生，寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋�(gè)恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚。作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)。
從小到大，我在電視上看過(guò)無(wú)數次《西游記》，小時(shí)候看《西游記》純粹是為了它曲折有趣的情節。光陰飛逝我慢慢長(cháng)大，但是西游記并不會(huì )因為我的年齡增長(cháng)而被我厭倦，我還是那么的愛(ài)看。當然，長(cháng)大后，我就對書(shū)中的各個(gè)人物的性格和行為就有了一些看法。
我對其中的各個(gè)角色的性格和曲折有趣情節可以說(shuō)是耳熟能詳，但真正品讀整本書(shū)，卻是近段時(shí)間的事情。因為我曾經(jīng)認為，看電視劇多好啊，既簡(jiǎn)單易懂，又有充分的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)享受，何必拿起一本厚厚的書(shū)去鉆那些自己不懂得文字�，F在看來(lái)，我當時(shí)是大錯特錯了，一樣的故事，一樣的人物，書(shū)中比電視劇更精彩更扣人心弦，讓人恍若進(jìn)入了一個(gè)光怪陸離、色彩斑斕的神話(huà)世界，全然忘記了身外的世界。
《西游記》是經(jīng)久不衰的大作，能讓眾多讀者百讀不厭，它創(chuàng )造了我國乃至世界上神話(huà)小說(shuō)的巔峰，不愧為我國四大名著(zhù)之一。
西游記讀書(shū)筆記12
小時(shí)候看電視劇《西游記》很多地方都沒(méi)看懂，現在看了原著(zhù)的前幾回，補充一下認識。
大鬧天宮是孫悟空不對
天廷對孫悟空很寬容。他在四海龍王那強要了金箍棒和披掛，在陰間天子十代冥王眼前強銷(xiāo)了死籍，已經(jīng)嚴重破壞了天廷的秩序。玉皇大帝卻要招安他，還封了官。孫悟空嫌官小，其實(shí)他一個(gè)妖猴封弼馬溫正合適。孫悟空反下界后，自封為“齊天大圣”，在人間這是大逆不道要殺無(wú)赦的，但是玉帝再次招安他，還真封他為“齊天大圣”。他又因王母娘娘沒(méi)請他，大鬧了蟠桃會(huì )。王母娘娘請的是各路神仙、觀(guān)音菩薩這個(gè)級別的人，當然不會(huì )請他。他又反下界去，玉帝這才派天兵天將捉拿他。
孫悟空是從石頭里蹦出來(lái)的，就像一個(gè)嬰兒，開(kāi)始什么都不會(huì )。去拜師時(shí)向一個(gè)樵夫問(wèn)路，不管人家正在干什么就讓人家給他帶路，沒(méi)禮貌。學(xué)了本領(lǐng)就賣(mài)弄，不知天高地厚，后來(lái)自封“齊天大圣”，甚至想當玉帝。知道龍王有寶貝就強要，到地府強銷(xiāo)死籍，到了南天門(mén)奇怪怎么把門(mén)的不讓他進(jìn)，他不懂天廷的秩序�！段饔斡洝返淖詈髮O悟空成佛，所以整個(gè)《西游記》是孫悟空的一個(gè)成長(cháng)歷程。
滿(mǎn)天神佛很不濟
道德方面。孫悟空的師父是菩提祖師，看到孫悟空學(xué)了本領(lǐng)賣(mài)弄后，告訴孫悟空不要賣(mài)弄，理由竟是怕別人看見(jiàn)了要學(xué)，為了避禍就得教，不教怕被加害。菩提祖師是什么身份，這么不自信嗎？這么多算計嗎？后來(lái)唐僧也說(shuō)過(guò)這樣的邏輯。也許作者所處的時(shí)代滿(mǎn)是這種鄉土智慧？然后菩提祖師告訴悟空不要說(shuō)是他的徒弟，他怕悟空以后惹禍連累他，教個(gè)徒弟竟怕被徒弟連累！
再說(shuō)孫悟空二次反下界去，玉帝派十萬(wàn)天兵天將捉拿未果，又派二郎神去。二郎神和他六個(gè)兄弟將孫悟空圍困，這時(shí)，觀(guān)音菩薩說(shuō)我用凈瓶楊柳打孫悟空一下，助二郎神一功，這明明是觀(guān)音菩薩要和二郎神爭功。這和宋江要贏(yíng)了，童貫去助戰是一樣的。她怎么不一開(kāi)始就去捉拿孫悟空，而是推薦二郎神，二郎神要贏(yíng)了，她又要幫一把。二郎神可是有言在先，輸贏(yíng)都不用你們幫忙，我自己有兄弟。再者，觀(guān)音菩薩這樣的身份竟然用偷襲的手段，太不正大光明了。還有更不入流的，太上老君和觀(guān)音菩薩搶起來(lái)了，說(shuō)你那瓷瓶別打碎了，還是我用金鋼琢吧。這是什么理由，觀(guān)音菩薩的法寶是瓷的還能打碎？《西游記》崇佛抑道，取經(jīng)路上壞人往往是道士，所以這臟活讓太上老君干了。
能力方面。孫悟空在取經(jīng)路上，那么多妖怪能和他打個(gè)平手，或者把他打個(gè)大敗，而十萬(wàn)天兵天將，四大天王、托塔李天王及各路神仙，竟然打不過(guò)孫悟空。孫悟空從八卦爐中跳出，太上老君去抓一把，竟被孫悟空一捽，捽了個(gè)倒栽蔥。更別說(shuō)什么龍王、陰間天子十王等等。
冠冕堂皇的，有頭有臉的，往往不行。就像武俠小說(shuō)中的所謂名門(mén)正派，往往打不過(guò)邪教魔頭。
世界很大，個(gè)人很小
孫悟空能耐很大，但與整個(gè)天廷斗，他太渺小。最終他還是被二郎神抓住，被如來(lái)壓在五行山下�？雌饋�(lái)滿(mǎn)天神佛大多數都很無(wú)能，但每人說(shuō)一句話(huà)，每人使一點(diǎn)力就能把孫悟空滅了。天廷太大了，人太多了，總有厲害的，比如二郎神，比如如來(lái)。也許，看起來(lái)很無(wú)能的滿(mǎn)天神佛，是囿于已有的各種資本不愿意跟孫悟空這樣的小妖拼命而已，也許，人在系統中就會(huì )用系統做事，個(gè)人不會(huì )強出頭；打不過(guò)孫悟空的哪吒曾經(jīng)鬧海的時(shí)候也是很厲害的。我想最后孫悟空會(huì )學(xué)會(huì )與天廷和諧相處。
眼前就有個(gè)榜樣二郎神。二郎神曾經(jīng)也反過(guò)天廷的，斧劈桃山救母，最后也和天廷和解，雖然不聽(tīng)宣但是聽(tīng)調。能耐那么大，四大天王、托塔李天王抓不住的孫悟空，被他抓住了，但在幾位天王面前，他甘為一個(gè)小圣，非常謙虛，頗多世故。
再看一個(gè)細節。大鬧天宮時(shí)如來(lái)來(lái)收悟空，悟空說(shuō)要奪玉皇大帝尊位，如來(lái)說(shuō)：“玉帝自幼修持，苦歷過(guò)一千七百五十劫，每劫該十二萬(wàn)九千六百年。你算，他該多少年數，方能享受此無(wú)極大道？”悟空才多少年數，經(jīng)歷八十一難修成正果后也才多少劫。世界真的很大，個(gè)人真的很渺小。
唐僧為什么去取經(jīng)
唐僧取經(jīng)是如來(lái)一手策劃的。首先，取的那個(gè)經(jīng)就是如來(lái)造的。如來(lái)要勸人向善，所以造了三藏真經(jīng)。但是，如來(lái)嫌東土眾生愚蠢，學(xué)不會(huì )，所以想去東土找一個(gè)人，讓他經(jīng)歷苦難，取走真經(jīng)，然后傳至東土。如來(lái)讓觀(guān)音菩薩找這個(gè)取經(jīng)人，但去找的過(guò)程中就要把道路勘查好，弄清在哪收徒弟，在哪遇難，路線(xiàn)怎么走，也就是說(shuō)，唐僧取經(jīng)的整個(gè)過(guò)程都是被規劃好的。唐僧幾個(gè)人知道這個(gè)事后，會(huì )不會(huì )覺(jué)得自己很渺小，會(huì )不會(huì )懷疑自己修成正果的含金量？觀(guān)音菩薩把道路勘查好后，找到唐僧和唐太宗，告訴他們西天有大乘三藏真經(jīng)，要就來(lái)取。正趕上唐太宗尊佛，就派唐僧去取經(jīng)。所以唐僧是欽差，取經(jīng)是公派，所以到各國要倒換官文。而唐僧是佛子金蟬投胎轉世，他去正合適。
唐太宗愿出巨金買(mǎi)下袈紗和錫杖送與唐僧，派唐僧去取經(jīng)前與唐僧結拜為兄弟，臨行又送紫金缽盂、從人和馬匹，最后往唐僧的酒杯里彈入一撮土，說(shuō)：“寧戀本鄉一捻土，莫愛(ài)他鄉萬(wàn)兩金�！蔽蚁�，唐僧的堅定應該跟唐太宗有很大的關(guān)系。
小時(shí)候看電視劇《西游記》，女兒國國王喊唐僧“御弟哥哥”，我想唐僧怎么成玉帝了？原來(lái)此“御弟”非彼“玉帝”。
唐太宗與唐僧結拜為兄弟，唐僧感謝不盡說(shuō)：“如不到西天，不得真經(jīng)，即死也不敢回國�！闭f(shuō)了一個(gè)“死”字�！度龂萘x》里關(guān)羽接任荊州時(shí)對諸葛亮說(shuō)“除死方休”，說(shuō)了一個(gè)“死”字，最后走了麥城。而唐僧也說(shuō)了一個(gè)“死”字，卻取經(jīng)成功。所以不要迷信。
西游記讀書(shū)筆記13
當我還很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽爸爸給我講《西游記》里的故事，我第一次聽(tīng)到的故事好像是“大鬧天宮”，會(huì )七十二變的孫悟空，把神仙們個(gè)個(gè)都打得暈頭轉向，從此《西游記》就在我幼小的心靈里扎下了根。后來(lái)我長(cháng)大了一些了，媽媽給我買(mǎi)了拼音版的《西游記》，我就邊看電視版的《西游記》，一邊看。真是太神奇了！孫悟空能有七十二變，一會(huì )變成赤腳大仙，一會(huì )又變出瞌睡蟲(chóng)迷倒妖怪，讓唐僧一次次死里逃生；好吃懶做的八戒雖然一路上嚷著(zhù)分行李，回高老莊，但也會(huì )三十六變，跟隨孫悟空降妖除魔……在取經(jīng)路上，沙和尚一次又一次的充當和事佬，吳承恩把每個(gè)人物都寫(xiě)“活”了！電視版、動(dòng)畫(huà)版以及原著(zhù)版的西游記都是我的最?lèi)?ài)。那時(shí)候，一聽(tīng)到西游記的片頭曲就不免就興奮一陣，趕緊坐到電視機前看。
《西游記》是中國古代四大名著(zhù)之一，它是由明朝的吳承恩所編寫(xiě)的。吳承恩的家鄉流傳著(zhù)許多神話(huà)故事，小時(shí)候的吳承恩特別喜歡聽(tīng)這些神話(huà)故事，日積月累的，他對神話(huà)的感情也越來(lái)越濃了。除了小時(shí)候神話(huà)的熏陶，后來(lái)他的接連兩次落榜，對吳承恩的打擊是沉重的，孫悟空大鬧天宮的那一聲“玉帝不會(huì )用人”就是他對朝廷的一種吶喊，孫悟空就是吳承恩想象中的自己。如此種種，一部千古流傳的名著(zhù)——《西游記》就此誕生了。
《西游記》中還有許多深刻的道理。話(huà)說(shuō)卷簾大將被貶下凡后，在流沙河為妖。脖子上有九個(gè)骷髏，這是九個(gè)取經(jīng)人的骷髏，在這流沙河中只有這九個(gè)骷髏浮在水面。細細觀(guān)察，其實(shí)不難發(fā)現，作者想表達的意思是“久經(jīng)”，這時(shí)就已經(jīng)影射出后面的的內容，并告訴人們，唯有堅持不懈，鍥而不舍，經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨方能修成正果，取得最終的成功。
這次讀完了《西游記》都感覺(jué)十分親切，仿佛自己也在那取經(jīng)路上，雖然《西游記》是中國古代四大名著(zhù)中最淺薄的一本，但它帶給我們的快樂(lè )卻是最多的。我從心底里喜歡《西游記》，它伴隨我度過(guò)我的童年，帶我遨游神話(huà)世界，讓我受益匪淺。
經(jīng)典的東西往往能伴隨我們的成長(cháng)，《西游記》伴隨了我爺爺奶奶一代，爸爸媽媽一代，現在又伴隨了我這一代�，F在許多時(shí)尚的東西可以討人一時(shí)的歡喜，但唯有經(jīng)典經(jīng)過(guò)了歲月的洗刷，才能永遠伴隨我們的成長(cháng)。
西游記讀書(shū)筆記14
相信大家對《西游記》每一個(gè)片段都很熟悉，我也一樣。每次細細研讀《西游記》，聰明智慧孫悟空，憨厚貪吃豬八戒，堅持不懈唐憎，忠誠老實(shí)沙憎就清晰展現在我面前。
在《西游記》中，我最喜歡孫悟空。因為我和他差不多，一樣愛(ài)打抱不平。他有一身高超絕世武功，天不怕，地不怕，有一種不屈不撓奮斗精神。敢作敢當、機智勇敢，敢與高高在上玉皇大帝做斗爭，大鬧蟠桃會(huì )，砸壞了太白金星煉丹爐，多次大鬧天宮，還機智和妖魔鬼怪做斗爭，面對困難絕不低頭。這就是我眼中孫悟空，一個(gè)敢作敢當大英雄。孫悟空那伸張正義，頑強不屈斗爭精神，深深地觸動(dòng)了我心。他是廣大民眾心中一位榜樣，反映廣大民眾美好心愿。
我們應該學(xué)習孫悟空面對困難絕不退縮、機智勇敢克服難題精神。把這些精神用到你學(xué)習和生活中去，會(huì )使你生活變豐富多彩。
西游記讀書(shū)筆記15
那四本厚厚的名著(zhù)，是每個(gè)自詡熱愛(ài)中國古代文化的人必須修讀的，我自然不能免俗。而我最?lèi)?ài)的，就是《西游記》，光怪陸離、色彩斑斕，又振奮人心。讀完《西游記》，最感動(dòng)于孫悟空，我驚嘆這個(gè)英雄。
“英雄”有許多不同的解釋?zhuān)掇o�！分姓f(shuō)英雄是杰出的人物，曹操說(shuō)英雄要有包容宇宙之心，吞吐天地之胸�！队⑿邸分袆t描繪了英姿颯爽，舍小我求大我的一群英雄。我認為，英雄是那些頑強地掌握自己命運、并為崇高的理想而奮斗的人。
孫悟空無(wú)疑是英雄的典范，他為了自由，為了自己的尊嚴，不惜與一切進(jìn)行斗爭。他和天兵天將、神仙菩薩打得轟轟烈烈、驚天動(dòng)地，看似很熱鬧、很精彩，我卻隱隱感到一層悲劇成分：他即使神通廣大，與命運的搏斗中還是顯得無(wú)助、單薄。人是無(wú)法與由這時(shí)代決定的宿命對抗的。正因為這種對抗的差距懸殊，發(fā)自?xún)刃亩幢M全力的抗爭才顯得悲壯，明知不可為而為的勇士才能凸顯出其英雄本色。如今，真正與命運進(jìn)行生死搏殺的人很少，即使有，也不都是為了崇高的目的。
正因為大多數人為了瑣屑的目標而努力，所以當今真正的英雄幾乎沒(méi)有，沒(méi)有人能登高一呼，或以身作法，告訴人類(lèi)更高層次的價(jià)值究竟是什么。英雄的哈姆雷特向人們昭示了人的價(jià)值，英雄的浮士德則用他一生的追求告訴了人們生存的價(jià)值。人類(lèi)需要發(fā)展，需要下一個(gè)英雄，然而，他哪兒？他能告訴我們什么呢？真正意義上的英雄總是出現人類(lèi)發(fā)展的時(shí)代交接點(diǎn)，千年更替的時(shí)刻，人類(lèi)不該對英雄主義精神漠然視之�，F今社會(huì )太需要這種千金難求的精神了。
英雄—孫悟空—《西游記》已不僅僅是一部名著(zhù)，更給我們激勵和源自?xún)刃牡牧α俊?/p>
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