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筆記作文500字

時(shí)間:2022-06-12 22:16:42 筆記 我要投稿
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筆記作文500字合集五篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的筆記作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

筆記作文500字合集五篇

筆記作文500字 篇1

  幾乎每一個(gè)女生都有自己珍藏筆記本吧?或好看、或昂貴、或有意義?傊,這一類(lèi)筆記本大家一般都會(huì )把它放在最顯眼的柜子里珍藏著(zhù)且舍不得用吧?

  我也是這樣。

  本子啊,名義上說(shuō)是用來(lái)寫(xiě)日記,做筆記,記錄生活的,不過(guò)我們現在除了老師要求做課堂筆記,本子的用途都分類(lèi)到“欣賞”一欄去了。

  可是,筆記本真的是用來(lái)珍藏或欣賞的嗎?我們似乎都沒(méi)有找到筆記本真正的用途了。家家都有筆記本,但真正用筆記本的又有幾個(gè)人呢?

  我是沒(méi)有記錄習慣的,起先寫(xiě)了幾篇日記,后來(lái)就堅持不下去了,我總是以“學(xué)習太繁忙”為借口,一推再推,最終把之前自己精心挑選的.日記本給推到了落滿(mǎn)灰塵的角落。

  我們老師給我們的家校聯(lián)系本上添加了一個(gè)叫“我想我說(shuō)”的欄目,每一天都要記錄自己的發(fā)現:如自己在學(xué)校的所見(jiàn)所聞或者自己的近期目標。這一下,全班炸開(kāi)了鍋,大家都在抱怨,可畢竟得完成作業(yè)呀,于是,我就開(kāi)始尋找起來(lái):幫我擺椅子的同桌,今天訓練時(shí)的夕陽(yáng)十分美......我發(fā)現生活中處處存在可以去記錄的有趣的事。

  直到現在,我才真正知道怎么“使用”筆記本。筆記本不重在好看、昂貴,而在于你記錄的是什么。

  生活總是忙碌且美好的,但時(shí)間總會(huì )把某些記憶沖淡,這時(shí)候,你可以把你的生活記錄下來(lái),這將是你美好的回憶。

  我決定,把自己珍藏的空日記本用起來(lái),記些有意義、有意思的東西。

  生活之美,在于記錄,莫讓世間的美好隨波逝去,直至消失在腦海。

筆記作文500字 篇2

  我喜歡的東西像天上的星星一樣多,數不勝數。但我的心愛(ài)之物只有一個(gè),那就是一本兒筆記本。

  這本筆記本比一般的筆記本略大些,約有二十五厘米那么長(cháng),十七厘米那么寬,形狀是標準的長(cháng)方形,顏色是米白色,在封皮上蓋著(zhù)一個(gè)帶有“獎”字的紅色印章。

  這本筆記本是我的數學(xué)老師——丁老師獎給我的。記得是四年級期末考試時(shí),我數學(xué)考得好,丁老師就獎勵了我這本漂亮的`筆記本。當時(shí),我上講臺領(lǐng)獎時(shí),看到其他同學(xué)羨慕的目光,別提有多自豪啦!拿到這本筆記本,我迅速把它夾在文件夾里,生怕弄丟;氐郊液,我又小心翼翼地把筆記本放到書(shū)架上,以免被雜物壓倒。

  有一次,我做摘抄時(shí),平時(shí)的筆記本用完了。媽媽看到了老丁老師獎勵的那本筆記本,說(shuō):“你用這本吧,這本是新的!”我對媽媽說(shuō):“不行,這本筆記本是丁老師對我的鼓勵與肯定,塵封著(zhù)美好的回憶,也寄托著(zhù)我對丁老師比金子還珍貴的情感。我要好好保存著(zhù)!”媽媽又說(shuō):“不就是一本筆記本嘛,用完了我再給你買(mǎi)一本不就行啦?”我說(shuō):“你給的和丁老師獎勵的意義不一樣!”媽媽也只好給我買(mǎi)了一本新的。

  后來(lái),我聽(tīng)說(shuō)丁老師是我們學(xué)校和其他聯(lián)盟學(xué)校的交換老師,交換時(shí)間一到,丁老師就會(huì )回到她原來(lái)的學(xué)校。于是,我就更加珍惜這本筆記本了。

  每當我在數學(xué)上遇到難題時(shí),每當我學(xué)習疲倦時(shí),每當我心情沮喪時(shí),只要看到書(shū)架上這本醒目的筆記本,我就充滿(mǎn)了靈感和力量。它似遠方的燈塔,指引我方向,激勵我前行。

  這就是我的心愛(ài)之物——一本丁老師獎勵給我的筆記本。

筆記作文500字 篇3

  往事像走馬燈似的在我腦海中閃過(guò),唯一剩下的,便是那本靜靜的躺在桌子上的筆記本。

  這是一本粗糙的筆記本、簡(jiǎn)單的筆記本、廉價(jià)的筆記本,但其中卻蘊含深意。

  記得那時(shí),我才上小學(xué)五年級,姐姐就已經(jīng)考上了美國高中。臨走的幾天前,她給了我這本本子,首頁(yè)上有一段話(huà):“葛明軒,我要出國了,這一走就是一年,你也馬上就長(cháng)成一個(gè)大小伙子了,希望在我不在家的這幾年里,你能?chē)栏褚笞约,遇到困難不退縮,不放棄!

  看了一會(huì )兒后,我就將它隨手放在了一邊。那時(shí)完全不懂它的價(jià)值,但現在,姐姐每年只能回來(lái)一次。每當我看著(zhù)筆記本中的內容,姐姐好像就在我的眼前,其中的“希望”一詞,更能從中看出姐姐對我的期盼,讓我意識到了我在這個(gè)家庭中的責任。一次,我的成績(jì)沒(méi)有任何預兆地突然下滑,后來(lái)愈演愈烈。那時(shí),我的.情緒已然跌到了一個(gè)最低谷,成天渾渾噩噩,不知道自己要干什么。一天回家后,正在做作業(yè)的我想到今天的成績(jì),不由得沮喪了起來(lái),自己如果再是這個(gè)成績(jì),那期末考試就真的沒(méi)希望了。這么想著(zhù),眼睛不由自主地瞥到了那本筆記本,便重新翻開(kāi)來(lái)看了看。

  “……要堅持,不退縮”,姐姐的話(huà)一直在我耳邊回響!芭尽焙仙瞎P記本后,我變得斗志昂揚:“不就是考試成績(jì)么?有什么難的!”

  在合理運用時(shí)間加上勤奮努力后,我的成績(jì)漸漸地有了起色。

  粗糙的筆記本、簡(jiǎn)單的筆記本、廉價(jià)的筆記本,卻承載著(zhù)姐姐對我的期望及肯定。有時(shí),我抱著(zhù)又或者看著(zhù)這本筆記本,姐姐仿佛就在我的眼前,對我說(shuō)著(zhù)話(huà)。這本筆記本時(shí)刻提醒著(zhù)我,勉勵著(zhù)我,讓我時(shí)刻想到姐姐對我的要求。

  每當我翻開(kāi)筆記本,都會(huì )感到很幸福。

筆記作文500字 篇4

  快把我的手機拿過(guò)來(lái)!拿過(guò)來(lái)!姑姑那殺豬般的叫聲蕩漾在家里的每個(gè)角落。大家猜我正在干嗎?嘿嘿,我偷偷地拿了姑姑的手機。

  晚飯過(guò)后,大家聚集在電視機前看電視。而我呢?則要進(jìn)行一場(chǎng)秘密行動(dòng)那就是把姑姑的手機給偷拿過(guò)來(lái)!

  一、二、三,電視開(kāi)始播放了。我躡手躡腳地走出房間,靠著(zhù)墻壁悄然無(wú)聲地挪到客廳。此時(shí)此刻,姑姑的手機正躺在沙發(fā)上紋絲不動(dòng);而姑姑則坐在書(shū)房的一角,聚精會(huì )神地看著(zhù)電視。出發(fā),我小跑到沙發(fā)邊,抓起手機就往房間里跑。我張大眼睛,不停地環(huán)顧四周,生怕被發(fā)現。

  終于逃到房間了,我迫不及待地打開(kāi)手機?吹巾(yè)面的.時(shí)候,我頓時(shí)石化了!什么?居然有密碼?!原來(lái),姑姑設置了密碼,我瘋狂地輸了幾次,也錯了幾次。最后一次,我冷靜下來(lái),仔細地想了想。終于,密碼奇跡般的打開(kāi)了!我咧嘴一笑,你的密碼再怎么深奧,也逃不過(guò)我機智的大腦!哈哈!

  一小時(shí)后,電視結束了,家人們都回到了自己的房間睡覺(jué)去了。姑姑焦急地問(wèn):哎,我的手機去哪了呢?你們有誰(shuí)看到嗎?看到姑姑急得像熱鍋上的螞蟻,我心里偷著(zhù)樂(lè )呢!這時(shí),我慢慢走出房間。準備把手機歸位,姑姑正好看到我,哈哈大笑地說(shuō):原來(lái)是你!居安思危,思則有備,有備無(wú)患!我有密碼,你能玩嗎?我也仰天大笑:對于破密碼,姜還是老的辣!姑姑,不好意思,你的手機快沒(méi)電了!

  姑姑臉色一暗,氣憤地說(shuō):你竟然破了我的密碼!

  啦啦啦,啦啦啦。我載歌載舞地在姑姑面前炫耀。

筆記作文500字 篇5

  雨濕了一季,意猶未盡。窗口的風(fēng)鈴飲雨淺唱。仿佛宋朝女詞人微蹙劉眉:紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨打窗臺濕綾綃。

  肆虐的急雨讓人心疼,玉蘭是嬌貴的。明日落紅又幾許?

  滿(mǎn)天雨絲,玉蘭的`淚。滿(mǎn)地逝綠,是青春淡落的色澤。

  那時(shí)候夏風(fēng)很暖,情調溫柔。我們在大樹(shù)下安靜看著(zhù)時(shí)光流走。開(kāi)心時(shí)候會(huì )得意地親吻左手尾戒,張揚地大笑,放肆得無(wú)法無(wú)天。難過(guò)的時(shí)候會(huì )平靜地唱歌。對著(zhù)路過(guò)的女孩微笑。

  玉蘭樹(shù)葉紛紛揚揚,我們的青春沐著(zhù)陽(yáng)光。

  但這個(gè)季節,有著(zhù)雨水。更,有著(zhù)離別。

  我的朋友們,是瘋狂跌落的綠色。他們曾經(jīng)用盡生命和靈魂潛滋暗長(cháng),趕赴了生命中一場(chǎng)唯美的相會(huì )。而后悄然離開(kāi),散落天涯。

  葉子已不復當初的深綠,無(wú)力地伏在地上,伴著(zhù)花尸在雨水中血留成河。這個(gè)夏季好冷。我不斷張望不斷回憶,只是情感和靈魂流離失所。

  玉蘭依舊,人事全非。呆呆地望著(zhù)天空,臉上是落寞的笑。青春就這樣散場(chǎng)了,不動(dòng)聲色,卻又刻骨銘心。

  小四說(shuō)。那些曾經(jīng)出現在生命中后來(lái)又消失的人,他們都是天使,帶給你幸;蛘呓虝(huì )你懂得更多的道理。

  所以不能茍且。把文字當作生命的出口。

  喜歡文字,不因為文明,文明在廢墟里依舊唯美,而在繁華中卻已淡盡。我喜歡寫(xiě),不停地寫(xiě),不停地為自己療傷。雖然殘忍,每次訴說(shuō)總會(huì )重新將傷口舒展,歷數傷痕,直到麻木。但我會(huì )不停地寫(xiě),不停地訴說(shuō),一次一次地往裂痕上灑鹽?v然無(wú)人聆聽(tīng),縱然永遠孤獨。我依舊選擇撲火,至死不渝地奔赴一場(chǎng)死亡盛宴。因為,我喜歡。

  文明都是假象。我拼命追求,才發(fā)現文字離我很近,文明卻咫尺天涯。我是充滿(mǎn)野性的動(dòng)物,棱角分明。所以,注定孤獨。

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