中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)
在生活中,保證書(shū)的用途越來(lái)越大,保證書(shū)是保證者提出保證時(shí)使用的專(zhuān)用書(shū)信信或文字材料。一起來(lái)參考保證書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編幫大家整理的中學(xué)生學(xué)習保證書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)1
尊敬的老師:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的'形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
保證人:XXXX
XX月XX日
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)2
我鄭重向自我承若,從此必須會(huì )認真學(xué)習。珍惜此刻的每一秒,改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度,對于任何引誘絕對堅持自我的餓目標不動(dòng)移,目前就是要認真的學(xué)習努力做好每一件事,來(lái)提身自我。
以前的以前都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力,要改變自我,要讓大家都夸我,單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚,就應懂點(diǎn)事了,以前根本就不明白自我身處何境,此刻才深刻的認識到能在這個(gè)世界上混下去的人僅有兩種:一種是靠容貌的人,另一種是靠自我的潛力。我生來(lái)就不是第一類(lèi)所以我務(wù)必認真點(diǎn)來(lái)爭取,來(lái)改變這個(gè)處境,其實(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有潛力的話(huà)你將隨時(shí)面臨著(zhù)被淘汰的風(fēng)險,我此刻想要的都不必須會(huì )如愿,以前都怪自我的命運不好,此刻想起來(lái)是自我不努力的結果,所以我認為此刻假如還不努力,不改變自我的話(huà),我以前想得到的沒(méi)有得到,以后也照樣得不到。我不詳再這樣了,我必須要改變,成為世界的主宰,假如自我沒(méi)有潛力的.話(huà),那你將面臨著(zhù)被世界淘汰,或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢自我的話(huà)不愿意。
此刻的我沒(méi)有一點(diǎn)潛力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會(huì )因為我失敗而失去相反假如我有潛力的話(huà)就不會(huì )這樣了所以我要改變不要讓自我明知結果還放錯勸自我不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。
這次這么大膽的餓推薦:其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的完美形象,為了我此刻擁有的不失去,也是為了愛(ài)我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛(ài)的為了你我愿改變愿意學(xué)做每一件事只愿你的愛(ài)是永久的同時(shí)也請你為了我而上進(jìn)有你的話(huà)我會(huì )走得更好爬得更遠的。
此致
敬禮!
保證人:XX
XX月XX日
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)3
尊敬的老師:
因我上課沒(méi)認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度不好,以后我會(huì )聽(tīng)老師的.話(huà),認真學(xué)習
及時(shí)完成作業(yè),爭取下次考出好成績(jì),我特立以下保證:
紀律
1、不惹同學(xué)及班長(cháng)及老師生氣。
2、認真聽(tīng)講、按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。
4、上課不和別人說(shuō)話(huà),不做小動(dòng)作。
5、下次考試爭取進(jìn)步,取得好成績(jì);
6、積極參加學(xué)校組織的任何活動(dòng)。
7、下課不打鬧,不說(shuō)臟話(huà)。
衛生:
1、不亂扔廢物。
2、及時(shí)完成老師交給的各項值日工作。
保證人:陸龍璽
10月20日
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)4
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導:
1、不惹同學(xué)及班長(cháng)及老師及主任校長(cháng)生氣。
2、認真學(xué)習、作業(yè)。
4、上課不說(shuō)話(huà)。
5、下課做有意活動(dòng)。
6、積極參加學(xué)校組織的任何活動(dòng)。
7、下課不打鬧,不說(shuō)臟話(huà)。
衛生:
1、不亂扔廢物。
2、不打罵精神病患者及值周生。
保證人:XXx
x月x日
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)5
尊敬的老師、學(xué)校領(lǐng)導:
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神、而我學(xué)習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學(xué)習覺(jué)悟不深、在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤、再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的.形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生、望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )、老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯。
保證人:XXx
x月x日
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)6
尊敬的老師:
在學(xué)年上學(xué)期的期末考試中,大學(xué)新視野英語(yǔ)一沒(méi)有及格。針對這次掛科,我經(jīng)過(guò)深刻反思,對自己做出全面的檢討,保證以后一定要好好學(xué)習,絕不再出現掛科情況。經(jīng)過(guò)這次的檢討,我相信我一定會(huì )找出自身學(xué)習上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請老師相信我,再給我一次機會(huì ),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。
我仔細回想上學(xué)期的學(xué)習的問(wèn)題出現在什么地方。我總結了一下,大概有以下幾點(diǎn):
一、沒(méi)有集中精力在學(xué)習上,課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習。在大一的時(shí)候,在忙碌的學(xué)習之余,我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機會(huì ),可以豐富自己的社會(huì )經(jīng)驗,鍛煉自己的與人交際交流的能力?晌椰F在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習永遠都是第一位的。
二、自己的性格比較內向,在學(xué)習和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來(lái),問(wèn)題越積越多,最后影響了考試成績(jì)。關(guān)于這點(diǎn)我也認真想過(guò),學(xué)習雖然是一個(gè)人的'事,但學(xué)習的過(guò)程不能只局限于自己,把不會(huì )的東西提出來(lái),大家在一起想辦法,在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,我們解決的就不僅僅是問(wèn)題本身了。
這學(xué)期,我一定會(huì )全身心的投入到學(xué)習中去。我一會(huì )要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補回來(lái)。對于以后的學(xué)習,我也做了很詳細計劃。大致如下:一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習生活中,
大學(xué)里有很多自由的時(shí)間,也有很多改變自己的機會(huì )。但一切都得靠自己去主動(dòng)爭取,才有可能實(shí)現。一個(gè)切實(shí)可行的計劃,在大學(xué)這種學(xué)習氛圍中很重要。我會(huì )合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認真聽(tīng)講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì )盡快完成作業(yè),把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。早自習的時(shí)間,面對英語(yǔ)聽(tīng)力這種考試中的薄弱環(huán)節,我會(huì )加大聽(tīng)力的力度,一定時(shí)期后,也會(huì )加大聽(tīng)力難度?傊际菫樗牧壴谧鰷蕚。其他的時(shí)間安排,我也會(huì )側重考試上。
二、把精力放到學(xué)習上,專(zhuān)心于目前的學(xué)習生活,F在的學(xué)習課程安排的很滿(mǎn),也沒(méi)有時(shí)間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習。而且,就我所學(xué)的計算機專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),知識的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地接受新知識,而且還要大量的接受龐大復雜的專(zhuān)業(yè)知識。時(shí)間上,兩年應該是很緊迫的。認清這些問(wèn)題,我以后就不會(huì )盲目的去做兼職了。我應該把大量的時(shí)間花在圖書(shū)館,花在我的專(zhuān)業(yè)知識上來(lái)。
學(xué)習對于現在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會(huì )在學(xué)習上多下功夫,把自己的學(xué)習提上去。類(lèi)似這樣的掛科,保證再不會(huì )出現。我也會(huì )好好努力,調整好自己的學(xué)習狀態(tài),爭取下學(xué)期拿到獎學(xué)金。
保證人:XXX
XX月XX日
中學(xué)生學(xué)習保證書(shū)7
我不對,我有錯,我辜負了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養本來(lái)上課應該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。而我學(xué)習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!
我對學(xué)習覺(jué)悟不深。在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識到了我的缺點(diǎn),錯誤。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護我們,所以我今后要聽(tīng)老師的.話(huà)。
充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁。
通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,我保證以后認真學(xué)習,天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。
您的學(xué)生XXx
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