會(huì )計實(shí)訓報告通用【15篇】
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告使用的次數愈發(fā)增長(cháng)，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？以下是小編收集整理的會(huì )計實(shí)訓報告，歡迎大家分享。
會(huì )計實(shí)訓報告1
(一)、時(shí)間：20xx年3月15日——20xx年3月25日
(二)、地點(diǎn)：A4教室
(三)、實(shí)習目的：
此次的實(shí)習主要是要求我們根據一本書(shū)上所提供的原始憑證以及一些虛擬的資料初步接觸會(huì )計今后要做的基本工作，比如說(shuō)設置賬簿、填制記賬憑證、科目匯總、登記明細賬以及總賬、結賬與對賬、編制會(huì )計報表，使得我們對會(huì )計有更深的理性認識并掌握會(huì )計基本操作技能。
(四)、實(shí)習內容：原始憑證的運用、記賬憑證的編制和審核、會(huì )計簿記的登記和審核、會(huì )計報表的編制、成本的計算
(五)、實(shí)習心得：
在前兩周的實(shí)習過(guò)后，我們又迎來(lái)了將近半個(gè)月的會(huì )計手工模擬實(shí)習。其實(shí)早在之前就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)手工模擬實(shí)習相對來(lái)說(shuō)要累的多，復雜的多。當時(shí)我覺(jué)得也沒(méi)那么的夸張，但是在我開(kāi)始實(shí)習之后才發(fā)現原來(lái)我的想法是錯的。這次的實(shí)習真不是那么的容易。我們分成了幾個(gè)小組，每個(gè)小組5個(gè)人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)交流。
a) 登記賬憑證：
還記得剛開(kāi)始實(shí)習的第一天，首先我們要根據書(shū)上的108筆經(jīng)濟業(yè)務(wù)和后面所附的原始憑證填寫(xiě)記賬憑證。原本以為這會(huì )是比較簡(jiǎn)單的任務(wù)，只要通過(guò)原始發(fā)票判斷這筆業(yè)務(wù)歸屬的會(huì )計科目，再根據實(shí)際發(fā)生的金額填上數字就可以了�？墒菍�(shí)際操作起來(lái)卻不像想象中的那么簡(jiǎn)單。不過(guò)為了使得記賬顯得容易些，老師便要求我們現根據原始憑證的內容將這筆經(jīng)紀業(yè)務(wù)的會(huì )計分錄寫(xiě)出來(lái)，這樣有助于之后記賬憑證的填制。雖然知道以后在實(shí)際當中是要根據原始憑證填寫(xiě)記賬憑證的，但是，看著(zhù)這些原始憑證，我幾乎不知道怎樣下手，不知道這會(huì )計分錄該怎樣寫(xiě)。沒(méi)辦法之下唯獨去看書(shū)上用文字表述的經(jīng)濟業(yè)務(wù)再來(lái)寫(xiě)分錄。而且在一開(kāi)始登帳時(shí)老是寫(xiě)錯數字，而又不太知道正確的改正方法，就又重新?lián)Q一張新的填制。我還為此反攻了好幾次呢�，F在想想其實(shí)當初自己的做法是多么的錯誤。
b) 登記賬簿(明細賬)：
在填完憑證之后便是登賬了，必須根據每張憑證登記各種明細賬，雖然看上去有點(diǎn)像誰(shuí)都會(huì )做的事，可重復如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一個(gè)步驟會(huì )計制度都是有嚴格要求的。例如數字寫(xiě)錯了還得用紅筆劃去，再用黑筆把正確數字寫(xiě)上。而且字跡還得清晰清秀，數字不能頂天立地而寫(xiě)，只能寫(xiě)到以下1/2處;數字也不能寫(xiě)錯方向。就因為這樣，我們一開(kāi)始都是用鉛筆填制的，到最后完全弄完之后才用很黑筆去描黑。由于我們的膽小害怕，使得這一步工作是多余的。但是為了能夠不重新填寫(xiě)，先用鉛筆上也有它的好處。但是后來(lái)我發(fā)現自己其實(shí)很沒(méi)耐心。一兩張鉛筆寫(xiě)寫(xiě)還能夠接受，那么多憑證都先鉛筆再黑筆有點(diǎn)覺(jué)得很沒(méi)必要，于是乎有一些賬簿就直接黑筆上了。沒(méi)想到就是因為我的沒(méi)耐心導致這些賬簿都不是摘要寫(xiě)錯就是數字填錯。雖說(shuō)數字填錯有改正的辦法，可由于這是我第一次登帳想弄得整潔些就不得不反攻重新填制這些賬簿。唉……不得不感嘆自己對于會(huì )計實(shí)踐真的很生疏啊。
c) 成本計算：
在算成本的時(shí)候才發(fā)現原來(lái)之前登記帳憑證和賬簿是算比較幸福的事了。成本的計算才是最麻煩最頭疼的。即使成本的計算是上學(xué)期剛剛才學(xué)過(guò)的。但是經(jīng)過(guò)一的寒假的洗禮，對于成本計算的相關(guān)方法我還是忘得差不多了。對此我又不得不求救于書(shū)本和那些高手們請教。前幾天還沒(méi)感覺(jué)有多么的辛苦多么的累�？墒窃偎愠杀緯r(shí)完全體現在我身上。因為很煩，很復雜，我不得不選擇晚上開(kāi)始加班趕工以便不會(huì )掉隊。
d) 后續工作：
這些后續工作中包括做科目匯總表、結賬、試算平衡、編制會(huì )計報表等等。雖然這些后續的工作看來(lái)是比較簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)才發(fā)現也不是那么的容易。而且很重要。沒(méi)有了這些后續工作就不是真正的會(huì )計工作。還記做科目匯總的時(shí)候，由于自己的一些小錯誤，怎么也平衡不了，真的差點(diǎn)就放棄了，可是我告訴自己必須堅持。反復地和同學(xué)對照了幾次，終于找出錯誤之后平了。于是我告訴自己，一定不能急躁，做會(huì )計要膽大心細，容不得有半點(diǎn)馬虎。等做到最后把借貸方試算平衡后，我的心情不知道會(huì )有多好。雖然沒(méi)有一次就把賬做平，但是心里還是挺高興的。因為當會(huì )計的最開(kāi)心的事莫過(guò)于能夠把賬做平。結賬時(shí)給我最深的.印象就是劃紅線(xiàn)：每一賬頁(yè)要結一次每個(gè)月要結一次，劃紅線(xiàn)劃得手都疼了。最后就是編制會(huì )計報表。由于時(shí)間有限和資料有限，老師就只讓我們編制較簡(jiǎn)單的利潤表和資產(chǎn)負債表，放棄了最難的現金流量表。這是我最起來(lái)相對比較簡(jiǎn)單和容易的了�；蛟S是因為前面都有計算過(guò)數字就只要把那些數字往表上抄一下就可以的緣故吧。
e) 總結：
經(jīng)過(guò)這次的手工模擬實(shí)習，發(fā)現自己還存在許多的問(wèn)題：第一：書(shū)本上的知識掌握的不夠扎實(shí)，以致不能夠很熟練地運用到實(shí)踐當中去;第二，沒(méi)有足夠的耐心，做事情也不夠認真仔細，以致經(jīng)常出現一些低級錯誤，比如寫(xiě)錯數字，記錯方向。雖然實(shí)習的時(shí)間并不是很長(cháng)，但是卻讓我學(xué)到了很多在書(shū)本上學(xué)不到的知識，真正地把從書(shū)上學(xué)到的理論運用到實(shí)踐當中，接觸到了以后當一名會(huì )計要做的許多事情。雖然實(shí)習這段時(shí)間每天都很辛苦，但是我認為值得，也讓我體會(huì )到了作為一名會(huì )計有多辛苦，相信每一個(gè)崗位只要你用心、認真地去做了，都會(huì )很累，但是你卻可以從中收獲到很多，正所謂有得必有失。我相信我可以改正自己的缺點(diǎn)，在以后的實(shí)際工作中努力地做好自己的本分工作，嚴格地要求自己，做一名好會(huì )計。
難忘的一次實(shí)習，它記載了我這些天來(lái)付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記載了我流下的那些汗水，我想它會(huì )成為我以后快速進(jìn)入會(huì )計領(lǐng)域的一筆寶貴財富。
會(huì )計實(shí)訓報告2
實(shí)訓是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)訓又是對每位大學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，也是我們走向工工作崗位的第一步。會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
針對于此，在進(jìn)行了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對《會(huì )計學(xué)原理》、《財務(wù)會(huì )計》、《管理會(huì )計》、《成本會(huì )計》及《會(huì )計理論》等的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。因此，我作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在20xx年7月起，有幸參加了在重慶久趨網(wǎng)絡(luò )科技有限公司為期近兩個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓。
此次的實(shí)訓為我深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì )，我努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習會(huì )計理論，學(xué)習會(huì )計法律、法規等知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎，也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
一、實(shí)訓目的：
1、針對實(shí)訓對象的實(shí)際情況，結合并運用所學(xué)的會(huì )計理論知識，加深對本專(zhuān)業(yè)知識作更深入和系統的理解和領(lǐng)悟，深化認識課本中的二手信息，并逐漸擺脫二手信息的掣肘，從實(shí)踐中采集全面而詳細的一手信息，把所學(xué)知識條理化系統化，學(xué)到從書(shū)本學(xué)不到的專(zhuān)業(yè)知識;
2、通過(guò)對重慶久趨網(wǎng)絡(luò )科技有限公司實(shí)際的調查、研究，拓寬知識面，初步培養理論聯(lián)系實(shí)際的`能力和分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力，并獲得行業(yè)國內、外科技發(fā)展現狀的最新信息，激發(fā)向會(huì )計實(shí)踐學(xué)習和探索的積極性，為今后的學(xué)習和將從事的工作打下堅實(shí)的基礎。
3、除了從會(huì )計方面對公司進(jìn)行細致的了解之外，還應該較為全面地知曉該公司的經(jīng)營(yíng)環(huán)境、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、市場(chǎng)范圍、運行(營(yíng)銷(xiāo))方式，了解該公司各項職能管理的特點(diǎn)和在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的作用，并了解公司的營(yíng)銷(xiāo)方略所起的作用，學(xué)習企業(yè)成功的營(yíng)銷(xiāo)管理經(jīng)驗和先進(jìn)企業(yè)文化等，為進(jìn)一步學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程打下一定的基礎。
二、實(shí)訓單位
重慶久趨網(wǎng)絡(luò )科技有限公司是一家高科技互聯(lián)網(wǎng)公司。公司主營(yíng)電腦維修及網(wǎng)站兩大業(yè)務(wù)：1)銷(xiāo)售和維修各類(lèi)電腦配件及相關(guān)辦公打印耗材。公司技術(shù)力量雄厚;2)公司運營(yíng)忠縣信息網(wǎng)、忠縣人才網(wǎng)、忠縣網(wǎng)址之家三大網(wǎng)站，并承接企業(yè)網(wǎng)站建設、維護等業(yè)務(wù)。
三、實(shí)訓內容
通過(guò)實(shí)訓，了解了本公司的機構組成、人員職責、基本業(yè)業(yè)務(wù)。做會(huì )計必須要從基層做起，并對公司的業(yè)務(wù)有一定的了解。在此基礎上，分別熟悉了公司的會(huì )計業(yè)務(wù)的操作流程、行業(yè)行規，并協(xié)助會(huì )計主管完成各類(lèi)業(yè)務(wù)處理。其次再配合各個(gè)崗位的工作人員，完成各種辦公室的日常工作。
四、心得體會(huì )
在實(shí)訓中正所謂“百聞不如一見(jiàn)”，經(jīng)過(guò)這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì )到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內，這就導致我們對會(huì )計知識認識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!只學(xué)習課本知識極大地限制了我們會(huì )計知識水平的提高。于是在這次實(shí)訓期間，我們進(jìn)行了實(shí)際的會(huì )計處理操作，使我了解了公司的業(yè)務(wù)處理程序與方法。除此之外，通過(guò)此次實(shí)訓，也對職業(yè)道德和工作中應該具備的素質(zhì)有了更深刻的了解。
第一，講究條理。很多人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁，這是正常的，但最好不要急功近利，急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事，虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的，就是他們做事很講究條理，他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決，而不是驚慌失策。這次在重慶久趨網(wǎng)絡(luò )科技有限公司的實(shí)訓帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)訓期間還結識了一些好朋友，他們給予我不少的幫助。俗話(huà)說(shuō)：紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。
第二，真誠待人。網(wǎng)絡(luò )科技公司銷(xiāo)售代表的工作是與人打交道，每天都要和各行各也的人打交道。我們越是了解顧客的想法、興趣、觀(guān)點(diǎn)，就越能夠將工作做得更好，給顧客提供他們所希望的而且將購買(mǎi)的產(chǎn)品服務(wù)。我剛到公司時(shí)，遇到的全是新面孔，由于和他們不熟悉，所以不敢和他們說(shuō)太多的話(huà)，而且對工作未曾了解，開(kāi)始覺(jué)得不太適應。后來(lái)我慢慢發(fā)現，只要真誠待人，虛心請教同事，他們也很樂(lè )意和我交往，還教會(huì )我一些知識。由此我深感真誠的重要性，在公司里不但要學(xué)會(huì )如何做事，而且要學(xué)會(huì )如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的，它會(huì )關(guān)系到你能否開(kāi)展工作，孤芳自賞并不能說(shuō)明你有個(gè)性，過(guò)于清高是很難融入大集體的。
第三，工作時(shí)一定要一絲不茍，認真仔細。一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻，還會(huì )影響他人，甚至受老板批評責備，因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄，我們在剛開(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎，對自己的工作要十分重視，如果有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對工作開(kāi)始了解并熟練后，你會(huì )發(fā)現自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。而此時(shí)你也許不需要總是重復檢驗工作結果，但還是要對自己的工作認真對待，以免失誤。
實(shí)訓是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。如果用班級作為會(huì )計財務(wù)室，那我們每個(gè)人就相當于一個(gè)財務(wù)科，包括有制單、出納、記帳、成本核算、綜合和主管等六個(gè)崗位，使我們實(shí)訓時(shí)有一個(gè)模擬的操作環(huán)境，緊張得十天財務(wù)會(huì )計實(shí)訓時(shí)間就這樣在忙碌中匆匆過(guò)去了，留給我的都是豐富的經(jīng)驗和深深的體會(huì )�！爸挥薪�(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味”對于我而言，喜歡體驗生活，可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓，真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計，讓我對于會(huì )計最初的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變——會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份責任。
此次實(shí)訓，將學(xué)校所學(xué)的會(huì )計理論知識與實(shí)際相結合起來(lái)，不僅讓我們對整個(gè)會(huì )計核算流程有了詳細而具體的認識，熟悉了會(huì )計核算的具體工作對象，也縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離。在實(shí)訓期間，主要利用真實(shí)的會(huì )計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì )計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認識。
實(shí)訓是每個(gè)大學(xué)生的重要經(jīng)歷，通過(guò)實(shí)訓，不僅培養了我的實(shí)際動(dòng)手能力也增加了我的實(shí)際操作經(jīng)驗，對實(shí)際的財務(wù)工作也有了新的認識。實(shí)訓讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過(guò)這次會(huì )計實(shí)訓，我對今后的學(xué)習、發(fā)展方向有了更進(jìn)一步的認識：學(xué)習不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習如何將理論知識應用于實(shí)踐，學(xué)習將工作做到盡善盡美。此次的實(shí)訓為我們深入社會(huì )，體驗生活提供了難得的機會(huì )，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會(huì )，我努力學(xué)習，嚴格要求自己，虛心向老師請教，認真學(xué)習理論知識，利用空余時(shí)間認真學(xué)習一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而意識到我以后還應該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會(huì )施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎。
會(huì )計實(shí)訓報告3
xx年6月24日晚上在8401教室開(kāi)展了會(huì )計專(zhuān)業(yè)的第二次實(shí)訓�？赡芤驗閷Φ诙螘�(huì )計實(shí)訓的好奇，大家表現得特別興奮，早早地來(lái)教室等待老師。因為教室環(huán)境有些惡劣只有一臺空調，幾臺風(fēng)扇，加上酷熱的夏天以及同學(xué)們的說(shuō)話(huà)聲使得整個(gè)教室鬧哄哄的。但老師并沒(méi)有因為學(xué)生的吵鬧而放棄對我們的教導，仍然激情飽滿(mǎn)地為我們講述開(kāi)展財務(wù)會(huì )計實(shí)訓的重要性。之后他簡(jiǎn)述了自己的會(huì )計人生經(jīng)歷，強調會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生得學(xué)八年，才能拿到畢業(yè)證。當我們聽(tīng)到要學(xué)習八年才能拿到畢業(yè)證時(shí)我們發(fā)出質(zhì)疑的尖叫聲。原來(lái)老師是故弄玄虛，講學(xué)習八年是我們才有可能畢業(yè)就得到會(huì )計總監的職務(wù)。老師拋磚引玉道出了會(huì )計學(xué)習的重要性，會(huì )計豈止學(xué)習八年之久呢？會(huì )計是一門(mén)理論與實(shí)踐相結合的課程，需要會(huì )計人員始終保持積極進(jìn)取、不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌去對待。正如“學(xué)到老，活到老”，對會(huì )計同樣適用。
我們開(kāi)始了一周的財務(wù)會(huì )計實(shí)訓之旅。我們所模擬的單位是遼寧華宇起重機有限公司。其單位基本情況如下：“遼寧華宇會(huì )計起重機有限公司”是技術(shù)密集型的集體所有制企業(yè)，位于遼寧省錦州市凌河區路255號，占地面積4200平方米，有職工110人，總資產(chǎn)1000多萬(wàn)元，其中固定資產(chǎn)500多萬(wàn)元，注冊資本850萬(wàn)元。主要生產(chǎn)ln型旋臂起重機和gf12汽車(chē)起重機兩種產(chǎn)品，質(zhì)量穩定，適銷(xiāo)對路。老師將遼寧華宇起重機有限公司的基本情況為我們講解下，并強調一些細節，如我們需要了解該單位的賬號、采用哪種方式核算成本、那種方法計算材料等等，為接下來(lái)的建賬埋下了伏筆。于是我們開(kāi)始了建賬，老師 首先教我們登記期初余額。因為我們大一有一次的會(huì )計實(shí)訓經(jīng)歷，于是在老師講解注意事項的時(shí)候，我們沒(méi)有仔細去聽(tīng)，導致后來(lái)登記的時(shí)候錯漏百出。時(shí)間在不知不覺(jué)的登帳過(guò)程中逝去，晚上的實(shí)訓結束，身心有些疲憊，但看到自己的成果的時(shí)候，覺(jué)得此時(shí)的辛苦是值得的。
第二站，填制記賬憑證。因為我們是模擬實(shí)訓，所以其填制和審核原始憑證的過(guò)程我們省去。在填制記賬憑證的過(guò)程中，我便意識到自己學(xué)習中級財務(wù)及成本會(huì )計的知識不足，對材料中出現的分錄不知如何填制。那種想看答案的心理一直在與大腦斗爭，最終大腦贏(yíng)了，我對著(zhù)答案抄寫(xiě)分錄。其內心還是有些糾結的，學(xué)了兩年的會(huì )計，竟然連這簡(jiǎn)單的分錄都不會(huì )…….沒(méi)有時(shí)間讓我去猶豫，因為接下來(lái)有一大筆的記賬憑證等著(zhù)我去填制。于是帶著(zhù)愧疚的心理填完了記賬憑證。在記賬憑證的填制過(guò)程中我懂得了做任何事情我們必須認真，即使是細小的事情我們也得認真對待，否則今天你怎樣對待它，未來(lái)的某一天會(huì )以同樣的形式回饋你的。今天的實(shí)訓讓我得到了學(xué)習中級財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計的回饋：某些分錄不會(huì )寫(xiě)及品種分類(lèi)法下的成本不會(huì )核算。其次是填寫(xiě)某些憑證是需要注意大小寫(xiě)，當填制數字出錯時(shí)可以采用紅字劃線(xiàn)法。當我們面對一堆記賬憑證，心情煩而燥的時(shí)候，老師會(huì )講些笑話(huà)來(lái)緩解我們的疲勞。記得有位同學(xué)問(wèn)老師挺簡(jiǎn)單的一個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師沒(méi)有直接回答，而是反問(wèn)同學(xué)熊是怎么死的？我們回答說(shuō)笨死的，但老師卻說(shuō)是氣死的，意思是他被我們氣死的。哈哈…老師竟然拿自己來(lái)調侃逗樂(lè )我們，當時(shí)的煩悶心情也隨笑聲逝去。
第三站：登記現金日記賬和銀行日記賬，這一站相對來(lái)說(shuō)比較輕松。只需要根據自己所寫(xiě)的分錄一筆筆的登記就行。有同學(xué)投機取巧，直接對著(zhù)后面的答案抄的。老師不支持我們投機取巧，對我們的行為有所觸動(dòng)，于是講述了自己曾經(jīng)因投機取巧而付出的代價(jià)。我們或許因為年輕，對老師的教導不屑一顧，仍然我行我素的，每人都忙著(zhù)自己覺(jué)得有意義的事，但實(shí)際不知道忙些什么。
第四站：登記科目匯總表。要設置t型賬戶(hù)，因怕麻煩我就對1-15日進(jìn)行了t型賬戶(hù)進(jìn)行核算，其過(guò)程是繁瑣而復雜的，其書(shū)上的幾頁(yè)分錄被我翻爛了，在登記的過(guò)程中心中有些后悔自己當初為啥要報會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)。內心雖然郁悶，但看到室友們都在奮戰，自己的這種念頭也就打消掉了。最困惑的是當核算結果與書(shū)上答案不一致的時(shí)候，那時(shí)想把書(shū)撕掉的心都有了。會(huì )計實(shí)訓讓我學(xué)會(huì )了如何面對繁雜的事情去調整自己的心態(tài)，只有自己冷靜下來(lái)才能夠將事情辦好。當我們犯低級錯誤的時(shí)候，老師總說(shuō)我們不適合做會(huì )計這一行。的確，我們面對一點(diǎn)小小的挫折時(shí)就放棄或者抱怨生活。當今時(shí)代是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代，你不進(jìn)則退，要想在社會(huì )立足，就必須做強自己。面對困難，淡定自如，才可能得到別人的賞識，否則拿什么去和別人競爭，憑借什么取得報酬。在此過(guò)程我們也要學(xué)會(huì )分工與合作。如在粘貼憑證的時(shí)候，我們宿舍就是一人撕，一人貼。其效率比一人干高的多，驗證了“人多力量大”俗語(yǔ)的正確性。
第五站：登記明細賬。老師考慮我們工作量大及要準備期末考試時(shí)間緊迫，只要我們填制基本生產(chǎn)成本、庫存商品、應收賬款、應交稅費的明細賬。每當一項工程進(jìn)行到一半的時(shí)候，總有些疲憊的心理，我也不例外。特別是老師要求我們要嚴格要求填制賬簿時(shí)，又要準備期末考試，一人的精力是有限的，于是我懈怠了實(shí)訓，將精力投放在準備期末考試中去。
在填制明細賬時(shí)，涉及到材料費用的分配時(shí)，因算法復雜，我們采取了直接抄答案的方式填寫(xiě)。當分頁(yè)寫(xiě)的時(shí)候就遇到了麻煩，需要我們將其費用進(jìn)行分配。如果用會(huì )計軟件就可以減免很多的工作量，但因我們是在實(shí)訓，所以得自己去拆開(kāi)書(shū)上的分錄。
第六站：登記總賬�？傎~是一項艱巨而復雜的任務(wù)，需要根據之前填制的科目匯總表登記。此時(shí)時(shí)間已接近尾聲，到了周末。我因參加了助理會(huì )計師的培訓，必須要上課。一方面實(shí)訓不能落課，培訓不能缺席。我正糾結著(zhù)，難得自己得分身嗎？實(shí)訓老師說(shuō)我們缺席就得掛我們，培訓老師說(shuō)我們不去上課就掛我們財務(wù)管理，那我們上培訓課的同學(xué)何去何從呢？正所謂“余”和“熊”掌不能兼得，最后實(shí)訓老師準許我們請假。一小段的插曲讓我們明白做任何事情得提前安排好，不然當眾多事情發(fā)生的時(shí)候自己就得急的像熱鍋上的.螞蟻——
急得團團轉。一天的培訓下來(lái)，已經(jīng)身心疲憊了，但想到自己的總賬還未登記，于是晚上挑燈夜做。一晚上的奮戰將總賬壓為腳下。當看到自己的成果是，內心還是小小的興奮下。畢竟是自己的辛苦勞動(dòng)成果，一份耕耘，一份收獲，盡管收獲成果不佳。
第七站：編制會(huì )計報表。我們需要填制資產(chǎn)負責表和損益表。其報表時(shí)根據總賬來(lái)填列的，有些科目是直接填列的，但有些需要計算填列，這要求更高的會(huì )計素養。會(huì )計是一環(huán)鑲嵌一環(huán)的，只要其中有一項出差錯，其之前的工作就會(huì )前恭盡棄的。這就要求我們必須具備認真細致、一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地的竟也精神。在生活中我們總有彌補錯誤的機會(huì )，但在做會(huì )計實(shí)訓的過(guò)程中我們所擁有改錯的機會(huì )是少之又少的。正如老師經(jīng)常強調“失之毫厘，差之千里”。在今后的會(huì )計工作中，老板所給予我們的改錯的機會(huì )也是虛無(wú)飄渺的。在我們就業(yè)之前我們就得培養自己的耐心，為將來(lái)的工作奠定基礎。
會(huì )計實(shí)訓終于接近尾聲了，不管成果如何，都必須交給老師。老師拿著(zhù)幾只箱子來(lái)承載我們的勞動(dòng)成果，每個(gè)同學(xué)交完作業(yè)后都有種如釋重負的感覺(jué)。會(huì )計實(shí)訓讓我體驗到了企業(yè)建賬、登帳、對賬等過(guò)程，雖然我們是模擬過(guò)程，但對會(huì )計工作有了一定的實(shí)踐經(jīng)驗。會(huì )計實(shí)訓之旅到此結束，但老師并未讓我們結束，需要我們每人上交實(shí)訓報告、3000字的心得，為我們的實(shí)訓之旅添上完美的一筆
我們的會(huì )計生涯才剛剛啟動(dòng)，好的開(kāi)始是成功的一半。但今后的實(shí)際工作中我應牢記老師的教導，始終保持三心：耐心、信心、恒心。這也是每個(gè)人必備的素質(zhì)之一。沒(méi)有規矩不成方圓，會(huì )計實(shí)訓的條框細節讓我們明白任何一個(gè)行業(yè)都必須有自己的規矩，一旦違背了規矩，你就得可能被剔除。其次一點(diǎn)就是知之為知之，不知為不知，切忌不懂裝懂，但在不懂的過(guò)程時(shí)，自己需要保持迎難而上的精神，去挑戰困難。別人教導我們的東西永遠是有限的，需要自己去鉆研。有時(shí)候我們需要逼迫自己才知道自己的潛力到底有多大，當我們過(guò)多的依賴(lài)外界時(shí)，我們自己的某些能力也就退化了。雖然本次實(shí)訓可以進(jìn)行會(huì )計電算化，其工作量大大減少，但我們會(huì )少了填制記賬憑證的那份樂(lè )趣，少了核對賬本的那種忐忑心理。任何事物都是雙面性的，沒(méi)有絕對的對與錯，只有自己內心覺(jué)得值與不值。當然會(huì )計實(shí)訓只是會(huì )計生涯的冰山一角，需要我們不得地去探尋，希望在不久的將來(lái)我們能夠將自己在學(xué)校學(xué)的知識運用到實(shí)踐中去。盡管在實(shí)訓過(guò)程中內心曾有過(guò)抱怨，但其過(guò)程以不重要了，我們經(jīng)歷過(guò)繁瑣而復雜的過(guò)程，在今后遇到類(lèi)似的情況是我們就可以臨危不亂了。這也是我在會(huì )計實(shí)訓所獲得價(jià)值不菲的財富。
小小的心得或許不能夠引起別人的關(guān)注，但每個(gè)人的經(jīng)歷都是一筆寶貴的財富，是任何人無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。所以不管任何時(shí)候，我們面對任何事情都保持積極向上的心態(tài)去挑戰，上帝在關(guān)閉一扇窗戶(hù)的同時(shí)一定開(kāi)啟了一扇門(mén)。會(huì )計實(shí)訓給人的財富是不可或缺的，感謝老師一周的教導。老師您辛苦了！
會(huì )計實(shí)訓報告4
最先，我特別感謝部中領(lǐng)導干部幫我此次公司見(jiàn)習的感受，說(shuō)確實(shí)的，這是我1992年畢業(yè)后后第一次出門(mén)公司見(jiàn)習，因為畢業(yè)之后一直校園內當教師，從沒(méi)在中國實(shí)踐活動(dòng)過(guò)。因此，講課時(shí)總感覺(jué)缺乏素材圖片，對現階段企業(yè)財務(wù)現況也欠缺掌握，因此課堂教學(xué)時(shí)總感覺(jué)略欠裂縫，不足基礎理論結合實(shí)際，因此，針對此次出門(mén)公司見(jiàn)習機遇，我十分愛(ài)惜。
此次出門(mén)見(jiàn)習，部中分配我到xx會(huì )計公司見(jiàn)習，關(guān)鍵每日任務(wù)是幫助各注冊會(huì )計到各街道開(kāi)展查帳，關(guān)鍵工作中有定編工作底稿，查看憑據，帳本，表格發(fā)現問(wèn)題，明確提出審計報告意見(jiàn)，開(kāi)展現錢(qián)匯總，資產(chǎn)清查，定編財務(wù)審計報告等。
此次出門(mén)見(jiàn)習，我感覺(jué)獲得尤其大
第一：搜集了許多課堂教學(xué)素材圖片實(shí)例，在財務(wù)審計全過(guò)程中，一旦我發(fā)現了有對于我之后課堂教學(xué)有效的物品，我都是會(huì )用筆記本電腦記下來(lái)。因此，此次出門(mén)公司見(jiàn)習，我做的手記就會(huì )有3本。我堅信這種素材圖片可能對于我以，后課堂教學(xué)給予許多協(xié)助。本學(xué)年我授課公司單項工程實(shí)踐課程內容，在講課時(shí)就常常隨手拈來(lái)我出門(mén)財務(wù)審計中遇到的許多實(shí)例覺(jué)得教學(xué)內容非常好。
第二：掌握現階段企業(yè)財務(wù)現況及其她們在做賬全過(guò)程中存有的各種各樣難題及諸多徇私舞弊狀況。
第三：向注冊會(huì )計學(xué)了許多專(zhuān)業(yè)知識，針對我還在財務(wù)審計全過(guò)程中遇到的各種各樣難題，我都是會(huì )謙虛地為xx會(huì )計公司的教師了解，針對我明確提出的各種各樣空襲式提出問(wèn)題，她們都很耐心地給與回應。第四：近距觸碰，真真正正掌握到對財務(wù)人員各層面素養及規定，為我之后在授課課程內容時(shí)針對講課內容怎樣有一定的偏重于更有協(xié)助。此次講話(huà)，張科長(cháng)關(guān)鍵要我談一談現階段公司對財務(wù)人員規定，我們在課堂教學(xué)中應重視塑造學(xué)員哪幾個(gè)方面專(zhuān)業(yè)知識.原以為關(guān)鍵有下列幾層面：
一，會(huì )計信息化專(zhuān)業(yè)知識
此次出門(mén)公司查帳，我發(fā)現了絕大多數公司已完成用電腦做賬，并且絕大多數企業(yè)公司全是選用金蝶財務(wù)手機軟件做賬，一小部分選用用友軟件做賬。因此，大家應關(guān)鍵提升這些方面專(zhuān)業(yè)知識授課，讓每名同學(xué)們都能做到嫻熟應用這兩個(gè)賬務(wù)軟件.即然是用電腦做賬，對閱讀速度有一定規定，一般規定學(xué)員每分要做到40-50個(gè)字上下。
二，稅務(wù)知識
此次出門(mén)公司查帳，我發(fā)現了許多企業(yè)由于經(jīng)營(yíng)規模小，只設立一名財務(wù)人員，財務(wù)人員能夠說(shuō)成一名佼佼者、做賬、納稅申報等均是他的工作中。因此，大家之后應提升稅務(wù)知識授課，尤其是稅收操作實(shí)務(wù)實(shí)際操作訓練，教會(huì )每會(huì )學(xué)員怎樣申請納稅申報、記稅、交稅、尤其是好多個(gè)關(guān)鍵稅收，如個(gè)人所得稅、所得稅、增值稅、房地產(chǎn)稅等更要關(guān)鍵授課。
三，財務(wù)出納層面專(zhuān)業(yè)知識
因為大家的`學(xué)員文憑較低，許多同學(xué)們畢業(yè)之后只有出任財務(wù)出納，因此，針對出納工作工作職責(如備案現錢(qián)日入帳、存款日入帳、存放貨幣資金、商業(yè)票據、空缺稅票、銀行匯票圖章)及其應具有專(zhuān)業(yè)技能(如數鈔、計算方式、分辯真偽紙幣)等應讓學(xué)員靈活運用。
四，財務(wù)會(huì )計政策法規專(zhuān)業(yè)知識
此次出門(mén)財務(wù)審計，我發(fā)現了現階段許多企業(yè)財務(wù)員工素質(zhì)較低，尤其是財務(wù)會(huì )計政策法規專(zhuān)業(yè)知識欠缺，沒(méi)有嚴格遵守賬款收付款審核管理權限的相關(guān)要求，對不符經(jīng)濟法基礎，財務(wù)管理制度的收付款業(yè)務(wù)流程沒(méi)有回絕申請辦理。做賬時(shí)存有許多難題，例如許多企業(yè)招待費比較嚴重超預算，《企業(yè)會(huì )計制度》要求，公司營(yíng)業(yè)收入超出1，五百萬(wàn)元之上，用以業(yè)務(wù)流程接待的花費不可超出其收益的5‰，營(yíng)業(yè)收入小于1，五百萬(wàn)元的不可超出其收益的3‰。但許多財務(wù)人員卻不清楚這一要求，乃至有一個(gè)企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)的業(yè)務(wù)收益為200余萬(wàn)元，當初付款招待費卻為30余萬(wàn)元，占該年營(yíng)業(yè)收入的的117‰，而當初的利潤總額卻為-30余萬(wàn)元。許多企業(yè)存有超大金額現金結算的狀況，違背了《中華人民共和國現金管理暫行條例》有關(guān)企業(yè)間的各類(lèi)貿易往來(lái)理應根據銀行開(kāi)戶(hù)銀行匯款清算開(kāi)戶(hù)行付款給本人賬款，超出應用現錢(qián)額度的一部分，理應以銀行匯票或是銀行本票付款，須經(jīng)全額的現金支付的，經(jīng)開(kāi)戶(hù)行審批后，給予現金支付等相關(guān)要求。也有許多企業(yè)存有白條抵庫難題，我到一個(gè)企業(yè)查帳，財務(wù)出納有一張借據，額度為32萬(wàn)余元，僅有老總一人簽名愿意，沒(méi)有注明貸款原因，時(shí)間已長(cháng)達5年，比較嚴重違背經(jīng)濟法基礎有關(guān)不可以白條抵庫等明確規定。再例如現錢(qián)匯總，許多財務(wù)出納工作人員針對大家明確提出現錢(qián)匯總，十分不配合，居然講出“多了也就是我自己的，少了也就是我往里貼�！蹦菢拥脑�(huà)來(lái)，居然把企業(yè)現錢(qián)與自己錢(qián)夾混在一起比較嚴重違背財務(wù)會(huì )計政策法規的個(gè)人行為來(lái)，有一些固資業(yè)務(wù)流程沒(méi)有工程承包合同，有一些記賬憑證沒(méi)有附會(huì )計原始憑證。例如我搜到有一筆選購食品類(lèi)的花費七萬(wàn)多元化，既無(wú)食品名稱(chēng)也無(wú)食品類(lèi)動(dòng)向，沒(méi)法確認該花費的真實(shí)有效。因此，大家之后應提升這門(mén)課程內容授課，讓學(xué)員從今天起就塑造起法制觀(guān)念，靈活運用《企業(yè)會(huì )計制度》、《現金管理條例》等相關(guān)要求。
五，財務(wù)會(huì )計基本知識
此次出門(mén)查帳，我都發(fā)覺(jué)許多公司財務(wù)人員會(huì )計分錄應用極其錯亂。例如固資計入期間費用，銀行存款利息計入營(yíng)業(yè)外支出，繳納的合同印花稅和稅收處罰所有計入運營(yíng)應交稅費，接到的保證金計入適應帳款等，低值易耗與固資搞混不區分，乃至現錢(qián)和存款不區分，對固資很多年不計提折舊，簡(jiǎn)直使你看過(guò)啼笑皆非。因此，大家之后應提升會(huì )計學(xué)基礎課堂教學(xué)。
做為技術(shù)專(zhuān)業(yè)老師，出門(mén)公司見(jiàn)習是十分必須的。不但對院校發(fā)展趨勢或是個(gè)人發(fā)展全是十分有益的，本學(xué)年我校準處心積慮進(jìn)行教育改革，原以為教育改革的一個(gè)具體內容便是課程內容的改革創(chuàng )新，大家教師僅有走向世界，才可以掌握到對本技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)員有什么專(zhuān)業(yè)知識工作能力規定，才可以在課堂教學(xué)時(shí)真真正正保證有的放失，讓學(xué)員學(xué)得真真正正有效，好用的專(zhuān)業(yè)知識。使我們的學(xué)員能真真正正做到零距離學(xué)生就業(yè)，一大學(xué)畢業(yè)就能融入工作中必須，不用歷經(jīng)再學(xué)習培訓才可以入崗，期待我部領(lǐng)導干部之后能堅持不懈把此項措施堅持到底，讓大量的教師獲利，進(jìn)而最后院校獲利，學(xué)員獲利。
會(huì )計實(shí)訓報告5
組長(cháng)：司旭
組員：張小林張亞麗劉瑩雅王磊張萌偉
第一部分
�、艑�(shí)訓時(shí)間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
�、茖�(shí)訓地點(diǎn)：培訓樓504
�、菍�(shí)訓目的：
讓我們通過(guò)運用手工和計算機操作手段，對模擬會(huì )計資料進(jìn)行分崗位綜合實(shí)訓，增強對會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識的理解和感性認識，提高會(huì )計業(yè)務(wù)綜合處理能力，樹(shù)立分工協(xié)作意識和培養良好的會(huì )計人員職業(yè)道德；使我們系統地掌握企業(yè)會(huì )計核算的全過(guò)程，熟悉會(huì )計內部控制制度，從而提高會(huì )計綜合實(shí)踐能力。
�、葘�(shí)訓結果：
填制業(yè)務(wù)憑證，登記賬簿，編制報表，完成扮演不同角色的實(shí)訓，提交實(shí)訓心得體會(huì )報告。
第二部分實(shí)訓過(guò)程：
制單會(huì )計取回已審核記明細賬期末對帳期末結檔案管理。
第三部分實(shí)訓中的收獲與體會(huì )
實(shí)訓的第一天我們每個(gè)人的工作是根據企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)的原始憑證逐一填記賬憑證，面對著(zhù)培訓時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來(lái)在老師的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，我們慢慢根據自己的扎實(shí)的初級及中級會(huì )計知識將憑證處理完，但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續忙當天沒(méi)做完的任務(wù)，很累，但很充實(shí)，看到自己做的賬單心里還是很高興的。接下來(lái)我們在分工明確，各司其職，根據記帳憑證分別填制總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳，做完這些業(yè)務(wù)以后，填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。雖然我們并非會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，而且我們離真正意義上的會(huì )計師還很遠，但是我們不擔心，因為我正在努力的為自己以后在就業(yè)的道路上更具有競爭力而努力學(xué)習一切有用的知識。
在本次會(huì )計培訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，彌補我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)培訓的仿真性，使我們感到培訓的真實(shí)性，增強積極參與培訓的興趣。我們將教材的.理論知識學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬培訓。培訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。
不知不覺(jué)，為期兩個(gè)的模擬實(shí)訓已經(jīng)結束了，通過(guò)本次實(shí)習，我們對會(huì )計整個(gè)流程的操作有了較好的認識，我們學(xué)會(huì )了會(huì )計中各個(gè)環(huán)節的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個(gè)好的會(huì )計工作人員所必備的條件。
在這些日子會(huì )計模擬實(shí)驗中，對于在課堂上老師講授的理論知識，我又系統地進(jìn)行了一番實(shí)踐。通過(guò)這次的模擬實(shí)驗使我加強了對基礎會(huì )計各方面知識的記憶和掌握，在實(shí)驗中的學(xué)習也讓我學(xué)習到了許多在書(shū)本上不能學(xué)到的知識。譬如，平時(shí)只是在課本上看看會(huì )計的記賬憑證，這次自己能夠親手填寫(xiě)記賬憑證，我也真正的感受了會(huì )計人員的工作。在實(shí)習的過(guò)程中自己也意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的會(huì )計理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能夠真正掌握這門(mén)知識。我想這也是這次實(shí)訓的真正目的。
在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習過(guò)程中發(fā)現了自身的一些不足。比如自己不夠細心，經(jīng)�？村e或抄錯數字，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；在編制分錄方面還不夠熟練，今后還得加強練習�？偠灾�，通過(guò)這次實(shí)習，讓我又看到自己的很多不足之處，比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；從事會(huì )計工作，在做每一項工作的時(shí)候都要非常細心，不能出現任何錯誤，如果寫(xiě)錯一個(gè)小數點(diǎn)，也可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊�，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這次的會(huì )計實(shí)習讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗，在實(shí)踐中鞏固了知識，也為我們以后走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。還有，我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽(tīng)課，不認真做筆記，那么，在實(shí)際操作的過(guò)程中，就會(huì )發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有認真的在課堂上學(xué)習理論知識，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問(wèn)題。
這都是我要在以后的學(xué)習中彌補的。所以，在以后的學(xué)習和工作中我要培養自己的耐心和細心。每一次實(shí)習都是一次很好的鍛煉機會(huì )，通過(guò)每一次實(shí)習的找到自己的不足之處，并及時(shí)彌補自己的不足之處。在成長(cháng)過(guò)程中由一個(gè)知之甚少的人變得動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力都很強的人，能夠主動(dòng)適應社會(huì )環(huán)境，才能夠站得更穩。
通過(guò)這學(xué)期會(huì )計培訓，深刻的讓我們體會(huì )到會(huì )計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求。在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存在的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的感性認識進(jìn)一步加強，加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程和會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
我們相信只要有信心、耐心、恒心、決心、責任心，我們一定能收獲一份很好的職業(yè)人生，最終實(shí)現自己的人生價(jià)值。
會(huì )計實(shí)訓報告6
這次的會(huì )計綜合實(shí)訓主要是為了提升我們的實(shí)際應用水平，在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄、填制憑證、登記賬簿來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)實(shí)際操作，使我們能夠比較系統地掌握工業(yè)企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加深對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，提升實(shí)際動(dòng)手水平，這也是對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不但使我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )出納員、材料核算員、成本核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的理解，最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
xx年9月10日——xx年12月20日。
�。ㄒ唬┻@次會(huì )計綜合實(shí)訓是以撫順環(huán)宇機械廠(chǎng)為實(shí)訓企業(yè)，經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)訓，我基本上能夠把所學(xué)的會(huì )計理論知識使用到會(huì )計實(shí)訓當中，對會(huì )計核算的流程也有了一個(gè)熟練的了解。我也能夠獨立的完成會(huì )計核算的各步驟實(shí)行系統操作實(shí)驗，包括賬簿建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬簿的登記、對賬、結賬、編制報表等。
�。ǘ⿲�(shí)訓的具體步驟如下：
1、建賬：根據xx年11月份的期末余額即12月份的期初余額建賬。
2、審核、填制記賬憑證：根據xx年12月份發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制相關(guān)的原始憑證和記賬憑證。
3、登記明細賬：根據記賬憑證登記應交稅金（增值稅）明細賬、三欄式明細賬、固定資產(chǎn)明細賬。
4、登記日記賬：根據記帳憑證登記銀行存款日記賬、現金日記賬。
5、編制科目匯總表：使用”t”形賬戶(hù)編制科目匯總表�！眛”形賬戶(hù)是為登總分類(lèi)賬所做的準備，它能反應這期間業(yè)務(wù)發(fā)生有哪幾個(gè)會(huì )計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
6、登記總分類(lèi)賬：根據科目匯總表中各科目依次登記總分類(lèi)賬。
7、月末對賬。
8、月末結賬。
9、編制資產(chǎn)負債表、利潤表和現金流量表等。
10、審核報表。
11、會(huì )計檔案管理。
�。ㄈ⿲�(shí)訓中遇到的困難和解決方法如下：
1、在登記記賬憑證、總分類(lèi)賬以及明細賬等時(shí)，因為我的粗心總會(huì )寫(xiě)錯金額或寫(xiě)錯別字。在寫(xiě)錯時(shí)我總會(huì )把帳頁(yè)、憑證撕掉或再換一張，經(jīng)過(guò)同學(xué)的提點(diǎn)我學(xué)會(huì )用劃線(xiàn)更正法、紅字更正法和補充登記法來(lái)改正錯誤，而不是通過(guò)用填補、挖改或撕毀等方法來(lái)解決問(wèn)題。
講解下我才慢慢的看懂了些。
3、還有很多原始憑證所涉及的內容不知道具體記入哪些賬戶(hù)下，即會(huì )計分錄不能和原始憑證的內容對應起來(lái)。后來(lái)，經(jīng)過(guò)自己的努力又重新溫習了一遍自己所學(xué)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)書(shū)，加上同學(xué)的協(xié)助才逐步的熟練起來(lái)。
4、上次實(shí)訓時(shí)我們填寫(xiě)過(guò)憑證，對登記記賬憑證很熟悉，但這次是會(huì )計核算的整個(gè)過(guò)程，我們對于登記總分類(lèi)賬、各種明細賬、日記賬等的具體內容和方法不是很清楚。在老師的講解下我們很快的完成了登記賬簿的工作、
5、在計算各類(lèi)費用的分配結轉中，我們涉及的知識包括財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計其核算的方法有：庫存商品月末加權平均法、產(chǎn)成品逐步結轉分步法、制造費用的定額工時(shí)分配法等，因為成本會(huì )計的公式記不太清也不是很明白。所以我又重新復習了成本會(huì )計這本書(shū)仔細的計算每一步。還有老師和同學(xué)的指點(diǎn)最終把問(wèn)題給解決了。
6、還有各種稅費提取更是涉及到稅法的'知識，自認為自己的稅法就學(xué)的不是很好，通過(guò)自己看稅法書(shū)加上平時(shí)多做關(guān)于稅法的題，還有同學(xué)之間的互助才逐漸的對稅法的知識熟練起來(lái)。
7、在實(shí)訓中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各種明細賬與總賬核對等。我總是忘記做這個(gè)步，即使出現了錯誤我也不知道，在實(shí)訓過(guò)程中我了解到了對賬能夠讓我們更好的發(fā)現自己的錯誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。
�。ㄒ唬┰趯�(shí)訓過(guò)程中的體會(huì )：
1、在會(huì )計綜合實(shí)訓幾個(gè)月的學(xué)習中，讓我們對會(huì )計專(zhuān)業(yè)有了更深的了解和理解。作為學(xué)生我們雖然掌握了理論知識，但是空有理論沒(méi)有實(shí)際操作的水平，是永遠都不能成為一名合格的會(huì )計人員。而這次實(shí)訓中以一個(gè)企業(yè)的特定會(huì )計期間為范圍。讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識使用到實(shí)際操作中去，鍛煉學(xué)生們的動(dòng)手水平，加深學(xué)生對專(zhuān)業(yè)知識的理解和理解，也培養了學(xué)生們綜合分析和解決問(wèn)題的水平。同時(shí)也使學(xué)生對企業(yè)有所了解和認知，也為融入社會(huì )從事會(huì )計行業(yè)并在企業(yè)中為自己贏(yíng)得一方寶地而打下堅實(shí)的基礎。
2、在本次的會(huì )計實(shí)訓中我們作為記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何實(shí)行相互配合，補充我們在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧。雖然這次的實(shí)訓僅僅假設的，但我們能夠把它當做真實(shí)性的企業(yè)。當自己時(shí)一名真正的會(huì )計人員去做企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，把我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)際操作相結合。
3、在這次的實(shí)訓中主要培養學(xué)生們的動(dòng)手水平即實(shí)際操作水平。眾所周知，作為一名會(huì )計人員如果不會(huì )做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現出來(lái)，那么就不能算是會(huì )計。于是，在我們把課本上的會(huì )計專(zhuān)業(yè)知識學(xué)完之后，還必須把所學(xué)的理論知識使用實(shí)際操作的方法反映出來(lái)，這樣才能證明作為一名會(huì )計人員的實(shí)力。比如：在實(shí)訓中有原始憑證、記賬憑證、總分類(lèi)賬、各種明細賬以及日記賬等的填制。剛開(kāi)始填時(shí)手生甚至不會(huì )，但只要細心，一步步的填制，會(huì )逐漸的熟練起來(lái)，最后裝訂成冊方便以后的查看。
4、作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科。所以，在我們學(xué)好理論知識的同時(shí)必須與實(shí)際操作緊密結合。還有就是作為一名會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。這次實(shí)訓課，讓我們不但在理論上是強的，在動(dòng)手水平上更是強的，這樣我們畢業(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
5、在這次的實(shí)訓中我們體會(huì )最深的是一個(gè)字——累。不過(guò)是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，剛開(kāi)始實(shí)訓時(shí)對于登記記賬憑證，我還是很熟悉的畢竟我們上學(xué)期實(shí)訓過(guò)。不過(guò)根據記賬憑證登記總分類(lèi)賬、各種明細賬、現金日記賬、銀行存款日記、資產(chǎn)負債表和利潤表等工作時(shí)，還是有點(diǎn)無(wú)從下手，經(jīng)過(guò)老師的指點(diǎn)和自己的努力，結果還是遠不及自己期望的要求，不過(guò)話(huà)有說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬時(shí)心里還是很高興的。雖然很累，但很充實(shí)。我知道自己對于會(huì )計方面知識和操作還是不夠理解，但是，我會(huì )努力的學(xué)習這些知識的。
�。ǘ┰趯�(shí)訓過(guò)程中的不足以及重要性：
1、經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)訓，使我們的基礎會(huì )計知識在實(shí)際工作中得到了驗證，并具備了一定得基本實(shí)際操作水平。在實(shí)踐中鞏固了知識，知識也在實(shí)踐中得到了使用。所以說(shuō)“時(shí)間是檢驗真理的標準”通過(guò)自身實(shí)踐，重新過(guò)濾了一遍所學(xué)的知識，并且經(jīng)過(guò)自己的研究和老師的指導后，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識。但我也在操作過(guò)程中發(fā)現了自身的很多不足：自己不夠細心，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，給企業(yè)造成損失。還有在實(shí)訓中每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解并給出答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面還存有一定的不足，在以后的時(shí)間里我會(huì )努力地增強練習，讓自己的知識技能能再進(jìn)一步提升，為以后能在工作中有更好的發(fā)展而奮斗。
2、通過(guò)這次實(shí)訓，深刻的讓我體會(huì )到了會(huì )計工作在企業(yè)日常運轉中的重要性，以及會(huì )計工作對我們會(huì )計從業(yè)人員的嚴格要求，在實(shí)際操作過(guò)程中我找出自身存有的不足，對今后的會(huì )計學(xué)習有了一個(gè)更為明確的方向和目標。我希望在接下來(lái)的日子里學(xué)校的老師能給我們多上些關(guān)于會(huì )計的實(shí)訓課，讓我們能夠加深所學(xué)會(huì )計知識也以便讓我們持續地補充所欠缺的或遺漏的知識。這樣能更好的協(xié)助我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)習這門(mén)課程為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。
總之，在這次實(shí)訓中收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次試訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，我很感謝學(xué)校給我這次實(shí)訓的機會(huì )。同時(shí)，也讓我更深刻的理解到要做一名合格的會(huì )計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。尤其是會(huì )計專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做賬才能熟能生巧、游刃有余。會(huì )計不但僅是一份職業(yè)更是一份細心、一份耐心、一份責任心。我知道社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
我相信，我們一定會(huì )有一個(gè)美好的明天。
會(huì )計實(shí)訓報告7
會(huì )計是對會(huì )計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數和量?jì)蓚�(gè)方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實(shí)行監督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。針對于此，在進(jìn)過(guò)了兩年的大學(xué)學(xué)習生活之后，通過(guò)對會(huì )計學(xué)等科目的學(xué)習，可以說(shuō)對會(huì )計已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我想我肯定會(huì )是無(wú)從下手，一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會(huì )計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。
這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)訓的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，因為我們的自學(xué)能力和結合能力沒(méi)有很快的結合與適應，只能依靠老師的引導和幫助，現在的我們可以稱(chēng)得上是一個(gè)基本會(huì )計人員了。學(xué)校實(shí)訓的目的就是要加強我們能力培養和職業(yè)道德意識的提高，實(shí)訓就是我們適應社會(huì )工作的墊腳石！這次的綜合實(shí)訓我想簡(jiǎn)單的從幾個(gè)方面來(lái)談！
一、實(shí)訓目的
會(huì )計實(shí)訓的建設主要是為了提高我們的實(shí)際應用水平。在實(shí)訓過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財務(wù)會(huì )計實(shí)訓，使得我們系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的`動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論，會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。
本人于20xx年x月至12月在校進(jìn)行會(huì )計實(shí)訓，主要提高自己的實(shí)際操作技能，學(xué)習和豐富實(shí)際工作經(jīng)驗。會(huì )計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一
個(gè)單位經(jīng)濟活動(dòng)的一種經(jīng)濟管理工作，會(huì )計專(zhuān)業(yè)作為應用性很強的一門(mén)學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，經(jīng)濟越發(fā)展會(huì )計工作就顯得越重要。
二、實(shí)訓基本內容
《財務(wù)會(huì )計綜合實(shí)訓》是會(huì )計處理實(shí)訓，具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制，科目匯總表、資產(chǎn)負債表等的編制。
1、負責編制公司會(huì )計憑證，審核、裝訂及保管各類(lèi)會(huì )計憑證，登記及保管各類(lèi)賬簿。
2、按月編制會(huì )計報表（資產(chǎn)負債表、損益表等），并進(jìn)行分析匯總，報公司領(lǐng)導備案決策。
3、負責監督公司財務(wù)運作情況，及時(shí)與出納核對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。
(1)原始憑證的核簽；
(2)記賬憑證的編制；
(3)會(huì )計簿記的登記；
(4)會(huì )計報告的編制、分析與解釋?zhuān)?/p>
(5)會(huì )計用于企業(yè)管理各種事項的辦理；
(6)內部的審核；
(7)會(huì )計檔案的整理保管；
(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會(huì )計事項。各項會(huì )計業(yè)務(wù)應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會(huì )計業(yè)務(wù)。
三、基本過(guò)程
1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實(shí)性；b、審核原始憑證的全法性；c原始憑證的合法性；d審核原始憑證的完整性；e審核原始憑證的正確性；f審核原始憑證的及時(shí)性。
2、編制記帳憑證�；疽笥校篴記帳憑證各項內容必須完整，b記帳憑證應該連續編號，c記帳憑證的書(shū)寫(xiě)應清楚、規范，d記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制，e除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證，f填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯誤，應該重新填制，g記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線(xiàn)注銷(xiāo)。
3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì )計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.
6、登記總帳，。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。
報表的編制也是一項非常重要的事務(wù)，會(huì )計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì )計信息要準確、全面、及時(shí)，然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時(shí)代，基于網(wǎng)絡(luò )技術(shù)平臺的支持，報表的生成將呈現自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò )化和非定時(shí)性，沖破了時(shí)空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展，人類(lèi)正疾步跨入信息社會(huì )。網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展，在短短的幾年時(shí)間里，作為網(wǎng)絡(luò )經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統會(huì )計產(chǎn)生了深刻的影響，xxx基本上結合信息時(shí)代的要求實(shí)現管理的信息化、自動(dòng)化和網(wǎng)絡(luò )化。
四、注意事項：
1、錯帳更正方法：在記帳過(guò)程中，可能由于種種原因會(huì )使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會(huì )計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線(xiàn)更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實(shí)訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步，但是這一步在我們日后的工作中是相當重要的。
五、心得體會(huì )：
在實(shí)訓中我們最能體會(huì )的是一個(gè)字--累！不過(guò)這是一種苦盡甘來(lái)的感覺(jué)，繁瑣的賬務(wù)處理和大量的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在我們手里整理記錄，使企業(yè)的整個(gè)經(jīng)濟流程合理有序，我們會(huì )以累感到驕傲，也是我們的用心表現！一份耕耘，一份收獲。以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識扎實(shí)較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那，當一名出色的財務(wù)會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是做賬，對賬。同時(shí)，在實(shí)訓過(guò)程中我也發(fā)現了自己很多的不足：一是對業(yè)務(wù)不夠熟練，會(huì )計分錄有的都在老師講解后才敢做業(yè)務(wù)，二是缺乏自信，三是不夠細心，經(jīng)常遺漏業(yè)務(wù)，有時(shí)甚至會(huì )寫(xiě)錯數字，導致業(yè)務(wù)核算結果出錯，
給后面結轉成本等結賬程序引起不必要的麻煩。古人常說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事要躬行”只有親身實(shí)踐了才能體會(huì )其中的苦與樂(lè )。這些天的實(shí)訓讓我對會(huì )計的認識有了本質(zhì)的改變，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋?zhuān)谝院蠊ぷ髦腥绻粋�(gè)小數點(diǎn)的偏移都可能給公司帶來(lái)巨大的損失，那時(shí)自己又該如何面對，這“差之毫厘，失之千里”的責任又該如何承擔，所以雖然實(shí)訓中有苦也有樂(lè )，但卻讓我學(xué)到了書(shū)本中美有的東西。玫瑰正因為有刺才突顯它的美麗，實(shí)訓正因為有辛苦才突顯它的意義。
實(shí)訓唯一的遺憾就是實(shí)訓時(shí)間太短，還想要學(xué)習一些電腦建立賬套，Excel、Word的知識，希望學(xué)校能給予我們更多的實(shí)訓機會(huì )，以便我們不斷查漏補缺，學(xué)習更多的會(huì )計知識，為以后走向社會(huì )奠定良好的基礎。
俗話(huà)說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆柴”實(shí)訓結束了，但我們的學(xué)習卻沒(méi)有結束，雖然我不是最優(yōu)秀的，但至少我是努力的，每節課我都認真聽(tīng)、認真學(xué)，課后作業(yè)認真做，所以我覺(jué)得我有能力得優(yōu)，希望老師給予肯定。不過(guò)作為一名學(xué)生，最終能夠很好的掌握書(shū)本上的知識并且靈活運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題的老師，感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助！我想我還會(huì )珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習，而這樣的實(shí)訓學(xué)習更是值得我去珍惜！
會(huì )計實(shí)訓報告8
為期三周的實(shí)訓就這么悄悄的結束了，說(shuō)快不快，說(shuō)慢也不慢；快，是因為此次的實(shí)訓沒(méi)有很好的完成，沒(méi)有到達自己的目的，就結束了，說(shuō)明了自己還有很大的不足吧；慢，是因為自己在此次的實(shí)訓當中的確很慢；實(shí)訓,對我來(lái)說(shuō),才是最能考驗總的來(lái)說(shuō)此次的實(shí)訓留給我的是滿(mǎn)心的疑問(wèn)與領(lǐng)會(huì )，財務(wù)會(huì )計實(shí)訓報告。
XX年5月9日我們正式開(kāi)始了這次的“財務(wù)會(huì )計實(shí)訓”， 此次的實(shí)訓任務(wù)明顯比之前的難度都有了很大的提升，但有了前兩次的經(jīng)驗，再加上老師的指示，開(kāi)始沒(méi)有了之前的那么懵然。根據實(shí)訓安排,此次的實(shí)訓時(shí)間是三周,具體操作;
一、建賬
根據實(shí)訓課本提供的內容資料，我們首先開(kāi)始了建賬:
(1)根據會(huì )計科目期初余額表建立總賬，填寫(xiě)期初余額
(2)填寫(xiě)明細賬，對涉及二級科目、三級科目的科目設三欄式明細賬
(3)建立銀行存款日記賬、庫存現金日記賬
(4)根據原材料資料填寫(xiě)材料分類(lèi)賬
(5)庫存商品、周轉材料建立實(shí)物保管帳
二、根據課本資料，原始憑證，填寫(xiě)記賬憑證
三、根據記賬憑證，相應的填寫(xiě)各種明細賬，銀行存款日記賬、現金日記賬
四、根據記賬憑證寫(xiě)t型賬，編制科目匯總表，根據科目匯總表填寫(xiě)總分類(lèi)賬
五、填寫(xiě)工資表等
這次的會(huì )計實(shí)訓是大學(xué)階段的第三次專(zhuān)業(yè)實(shí)訓，有了前兩次的經(jīng)驗，對于這樣子的實(shí)訓練習已不在感到陌生。雖然在實(shí)訓之前自己也有做了相應的預習，但在真正開(kāi)始之時(shí)自己卻也猶豫了，遲遲不敢下手，生怕出現錯誤，可現實(shí)是由不得自己畏縮的，在老師的指點(diǎn)和同學(xué)一討論過(guò)后，我們終于開(kāi)始建賬。都說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了開(kāi)始一切也就相繼展開(kāi)，很快第一天我們就完成所有的建賬工作。緊接著(zhù)第二天，我們便開(kāi)始根據資料寫(xiě)分錄，根據資料提供的原始憑證，填寫(xiě)記賬憑證；根據記賬憑證填寫(xiě)各類(lèi)明細賬，銀行存款日記賬及庫存現金日記賬。幾天下來(lái)，自己的登帳工作也熟練了許多，可錯誤也在所難免，面對煩瑣的錯帳，有時(shí)也會(huì )很煩，既然錯誤在所難免所以要掌握正確更正方法也成立一必修課，就這么的記賬，改賬，讓我很好的掌握了錯帳更正方法。XX年5月12日，我們正式做到15號的業(yè)務(wù)，按照規定，每15天就科目匯總一次；匯總，首先要做的.就是根據記賬憑證編制t型賬，然后根據正確的t型賬，填寫(xiě)科目匯總表進(jìn)行試算平衡，再根據科目匯總表填寫(xiě)總賬。往后的時(shí)間又開(kāi)始繼續填寫(xiě)接下來(lái)的任務(wù)，可接下來(lái)的業(yè)務(wù)，卻沒(méi)有前面的也那么容易，可能是因為我對這方面的學(xué)習還很有欠佳吧啊，這我成了我的一個(gè)挑戰，開(kāi)始操作的慢慢的，而且還得不斷地和同學(xué)探討。實(shí)訓的日子過(guò)得很充實(shí)也很快，很快實(shí)訓的時(shí)間久到了尾聲，但由于各方面的原因，最終我沒(méi)有完全很好的完成實(shí)訓，但總的來(lái)說(shuō)，我也已經(jīng)認真的做了，也收獲了不少。
我們的此次實(shí)訓屬于手工式記賬，使我的會(huì )計基礎知識在操作中得到了實(shí)踐，而且還提高了自己的時(shí)間操作能力。在取得實(shí)踐的同時(shí)，我也發(fā)現了自己的不足，比如：
1、不夠細心，經(jīng)�？村e數字、寫(xiě)錯金額或遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩;
2、對于各類(lèi)業(yè)務(wù)分錄操作不熟悉，不明了，導致分錄填寫(xiě)出錯；
3、自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識還很有很多的不懂，還很有待提高。
為期三周的實(shí)訓，讓我對“填制原始憑證”,根據原始憑證填寫(xiě)記賬憑證，根據記賬憑證填寫(xiě)明細分類(lèi)賬等賬簿工作，有了更進(jìn)一步的認識，并對以后的學(xué)習有了一個(gè)明確性學(xué)習方向。通過(guò)實(shí)訓，我對會(huì )計核算的感性認識有了進(jìn)一步的加強，加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法；將所以的會(huì )計基礎、財務(wù)會(huì )計、成本會(huì )計等相關(guān)課程知識進(jìn)行了綜合運用，了解了會(huì )計內部控制的基本操作要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；將會(huì )計理論知識和實(shí)踐，有機結合起來(lái)，開(kāi)闊我們的視野，增進(jìn)我們對企業(yè)會(huì )計操作認識及運用，為我們畢業(yè)走上會(huì )計工作崗位奠定了基礎。
會(huì )計實(shí)訓報告9
在經(jīng)過(guò)四年的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習之后，本學(xué)期開(kāi)始學(xué)校給我們安排了實(shí)訓的時(shí)間。其實(shí)一開(kāi)始脫離學(xué)校，自已也有一種迷茫和彷徨的感覺(jué)，畢竟之前沒(méi)有與社會(huì )有過(guò)多的接觸，自己也缺乏經(jīng)驗，對于上班工作沒(méi)有太清晰的概念，所以心中還是有一絲忐忑。一開(kāi)始有在家復習書(shū)本上的各類(lèi)基礎知識，鞏固自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎，一邊也整理了一份自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷，為之后的實(shí)訓工作面試做好一系列準備。
有空的時(shí)候，我也參加了各類(lèi)招聘面試會(huì )，也見(jiàn)到了許多求職者的專(zhuān)業(yè)水平確實(shí)要比我們這些應屆畢業(yè)生來(lái)的強硬，當然我也沒(méi)有因此而失去信心，自己沒(méi)有太多經(jīng)驗也不能就此放棄，只要有實(shí)踐的機會(huì )，我相信自己總有一天也會(huì )向他們一樣自信而順利的回答應聘時(shí)所提出的各類(lèi)專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。經(jīng)過(guò)了一系列的考慮之后，我得到了進(jìn)入一家物流單位擔任出納兼文員的實(shí)訓工作機會(huì )。
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我才剛剛起步，平日里只有一些簡(jiǎn)單的記賬工作需要我處理，教我做賬的前輩也時(shí)刻提醒我，不要止步于此，往后的工作中我會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以在校時(shí)期的會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我們應該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養。因此我們要本著(zhù)理論結合實(shí)際的思想，要做一個(gè)在動(dòng)手能力更強的合格的會(huì )計人員。
還有就是在工作中我發(fā)現人際關(guān)系、人與人之間的交往也是一項需要去注意的關(guān)鍵問(wèn)題，要與身邊一起工作的同時(shí)和睦相處也能讓自己在工作之余有個(gè)放松的良好心情，與人交流需要學(xué)會(huì )懂得聆聽(tīng)，特別是像我這種剛入門(mén)的年紀尚清資歷尚淺的后輩，多虛心聽(tīng)取前輩們的工作經(jīng)驗，對自己的日常工作也有很多幫助，要對前輩的囑咐虛心接受，尊重他們的立場(chǎng)，與他們交流自己的工作煩惱，他們也會(huì )很樂(lè )意的幫助我開(kāi)導我。
在培訓中，我首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等一些基本的書(shū)面的填寫(xiě)。接著(zhù)填寫(xiě)相關(guān)的數據資料。再繼續審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后再編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會(huì )計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報表加封皮并裝訂成冊。整個(gè)實(shí)訓過(guò)程從開(kāi)始到后來(lái)大致就是這樣。
一開(kāi)始，在慢慢習慣了簡(jiǎn)單的記賬工作后，我便開(kāi)始著(zhù)手做了簡(jiǎn)單的分錄，雖然之前在校時(shí)也有過(guò)實(shí)訓課，所以也感覺(jué)對這樣的工作不是太陌生，但只是粗略的`沒(méi)有那個(gè)“氛圍”，之前都是和同學(xué)們一起做，有商有量，老師也會(huì )在一旁做簡(jiǎn)單的提點(diǎn)。只是現在是我自已一個(gè)人面對著(zhù)桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做錯一步，后來(lái)還是在前輩的耐心指導下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)相對原本平常上課時(shí)有點(diǎn)小困難的分錄，很快的被我完成了，只是手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進(jìn)度，還是得繼續努力。不過(guò)話(huà)又說(shuō)回來(lái)了，看到自己親手做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實(shí)!有了些許的經(jīng)驗，接下來(lái)的填制原始憑證;根據原始憑證，填記帳憑證，再根據記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì )計師還很遠很遠，但是我不擔心，因為我正在努力的學(xué)習這些知識。
實(shí)訓重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì )計人員的實(shí)力。實(shí)訓工作過(guò)程中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現在還有點(diǎn)手生，但只要細心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把其他部門(mén)交付上來(lái)的各種單子、憑證附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就能裝訂成冊了。
在本次以會(huì )計為主的實(shí)訓工作中,我所掌握的是以一個(gè)較大的單位的會(huì )計資料為基礎,運用平時(shí)所積累的課本內容，結合專(zhuān)業(yè)知識，以及單位相關(guān)資料的提供,對相關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行整理說(shuō)明。在實(shí)訓過(guò)程中,我作為單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會(huì )計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我在課堂學(xué)習中實(shí)踐知識不足的缺陷,掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì )計理論學(xué)習到實(shí)際操作的距離,也可通過(guò)實(shí)訓期的工作使我感到真正的會(huì )計人員應注意的各類(lèi)事項。
在經(jīng)歷了這四個(gè)月的實(shí)訓生活，我覺(jué)得是很值得的，同時(shí)也學(xué)到了很多東西。當自己真正把課堂上所學(xué)習的運用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候，會(huì )把之前聽(tīng)課過(guò)程中遇到的疑點(diǎn)和問(wèn)題逐個(gè)消除，使書(shū)本上原本枯燥無(wú)味的文字真正的成為屬于自己的知識。作為一名應屆畢業(yè)生，最終能夠很好的掌握書(shū)本上的知識并且在實(shí)際工作中靈巧的運用，不僅僅只有自己的功勞，還應該感謝在校時(shí)不厭其煩為我們授課的老師和實(shí)訓期間為我們解答難題的工作中的前輩，他們讓我在學(xué)習的過(guò)程中學(xué)到了很多知識，更有些是讓我能終身受用的東西和經(jīng)驗之談。
關(guān)于這次針對會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓，我不論從個(gè)人能力還是專(zhuān)業(yè)知識上都有了很大的提高，操作能力也大大提升了。本次實(shí)訓，是一筆珍貴的財富，它給我帶來(lái)了許多快樂(lè )和樂(lè )趣。我總結了在進(jìn)行簡(jiǎn)單會(huì )計業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗和教訓，幫助我在以后的工作學(xué)習中不斷補充、充實(shí)自己，更加關(guān)注經(jīng)濟、金融、經(jīng)貿等各類(lèi)相關(guān)信息，加強實(shí)例分析，增加感性認識，認真努力提高業(yè)務(wù)責任和操作能力，真正做到學(xué)以致用。
我希望自己能很好的珍惜每一次在校外的實(shí)訓機會(huì )和學(xué)習機會(huì )，相信每多一次這樣的學(xué)習經(jīng)歷，無(wú)論是今后的學(xué)習或者日后的工作，甚至未來(lái)的生活我心中都會(huì )更加清楚，自己想做什么，該做什么，該如何實(shí)踐，怎樣才能做得更好。這次的實(shí)訓對于我個(gè)人而言是一個(gè)良好的開(kāi)端，一個(gè)很好的學(xué)習機會(huì )，也使我認識到了許多平時(shí)無(wú)法了解的人情世故，為我今后的學(xué)習生活做了很好的引導，讓我更加清晰的明確了自己以后的學(xué)習生活目標，點(diǎn)明了方向，我相信在不遠的未來(lái)定會(huì )有屬于我自己的一片美好天空等著(zhù)我去創(chuàng )造。
會(huì )計實(shí)訓報告10
一、 實(shí)習時(shí)間：20xx年7月4日——7月24日
二、 實(shí)習地點(diǎn)：科技樓401及校外
三、 實(shí)習內容：
1、成本的歸集與分配
2、各種成本(品種法、分批法、分步法)的計算方法
�、�、生產(chǎn)成本的歸集與分配是本次實(shí)習的重頭戲，是中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等七個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
1、材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，，應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
2、人工費用方面，分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
3、輔助生產(chǎn)費用，是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中，主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行
(1)、交互分配：以(總費用/總勞務(wù)量)作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。
(2)、對外分配：以[(總費用+轉入費用-轉出費用)/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
4、制造費用的分配，將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法(工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等)分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
5、廢品損失計算，這是一種存在于特殊的企業(yè)中的會(huì )計核算工作，在核算時(shí)，將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶(hù)的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶(hù)的貸方，然后結轉出凈損失。
6、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算時(shí)成本核算的最后一項內容，企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇適當的分配方法。通常采用的具體方法有：不計算在產(chǎn)品成本法、按年初數固定計算產(chǎn)品成本法、在產(chǎn)品按所消耗原材料費用計價(jià)法、約當產(chǎn)量法、在產(chǎn)品按完工產(chǎn)品成本計算法、在產(chǎn)品按定額成本計價(jià)法和定額比例法。在本次實(shí)習中，我們采用的是約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
�、�、各種產(chǎn)品成本計算方法的運用是第二項內容，企業(yè)應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求具體確定計算方法。其中品種法是最基本的方法，其核算程序與上述所列成本費用歸集分配的程序基本相同，而分批法按批別作為計算對象，時(shí)一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題，分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。
四、 實(shí)習總結：經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習實(shí)訓，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作，可以說(shuō)，成本會(huì )計是對一個(gè)人的耐力與細心的高度考驗，從數字計算到報表輸出，再到數字分析，每一個(gè)過(guò)程都是哪么的復雜與繁瑣，所以一定養成細心做事的習慣。
成本會(huì )計實(shí)訓報告 篇班級：
財會(huì )06308
姓名：
張輝47
時(shí)間：
20xx年1月2日——20xx年1月11日
地點(diǎn)：
xx工商學(xué)院2教508教室
指導老師：
羅xx老師
綜訓目的：
為了讓學(xué)生更好的`了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容，以便于實(shí)際與理論相結合，也更能夠適應社會(huì )的要求，讓學(xué)生了解成本核算在實(shí)際工作的重要性，成本對一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的，也是每個(gè)學(xué)生必須要掌握的一門(mén)重要的課程，通過(guò)綜訓希望學(xué)生都能夠對會(huì )計有一個(gè)更新更深層次的認識，讓學(xué)生在工作中更具有實(shí)際的動(dòng)手能力，通過(guò)實(shí)訓使學(xué)生更能懂得會(huì )計作賬的基本流程
實(shí)訓內容：
要素費用的歸集與分配
輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配制造費用的歸集與分配損失性費用的歸集與分配生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配......以及編制成本報表
第一天的成本會(huì )計的綜訓給人的感覺(jué)并不是很累，因為它并不像財務(wù)會(huì )計那么繁雜又要做分錄又要登賬，還要編報表，成本只需要計算，你只要知道該怎么計算就好了，因為又不用我們用筆算，只要你知道方法一切都好了，一天下來(lái)我知道了其實(shí)成本會(huì )計的重要性，它不管是對企業(yè)還是對一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)都是非常重要的，先說(shuō)企業(yè)吧一個(gè)企業(yè)不能夠很好的掌握它自己的成本資料，這可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重的后果，因為只有進(jìn)行成本核算才能夠給企業(yè)進(jìn)行成本控制降低成本指明方向，如果連問(wèn)題都不知道出在那里又怎么對癥下藥呢？再來(lái)說(shuō)對我們自己來(lái)說(shuō)吧，如果說(shuō)作為一名會(huì )計人員來(lái)說(shuō)連成本核算都不能做好又怎么在企業(yè)之中立足呢？
可是到第二天我就覺(jué)得好累，因為一直都要看那些數字讓人覺(jué)得好疲憊，我想可能這就是視覺(jué)疲憊吧，但同時(shí)我也發(fā)現了好多問(wèn)題，好多平時(shí)在課堂上沒(méi)有弄懂的問(wèn)題，以前在課堂上老師說(shuō)的許多話(huà)我都不是很明白，覺(jué)得好空洞哦，可是通過(guò)綜訓我懂得了很多，也許是因為把理論與實(shí)際相結合的原因吧，還有一些過(guò)去在課堂里的一些錯誤，有些是一些簡(jiǎn)單的細節問(wèn)題，但是我想有一句叫做細節決定成敗的名言，我很喜歡這句話(huà)，因為我覺(jué)得事實(shí)的確是這個(gè)樣子的，要注重細節，這對每個(gè)人都很重要，特別是對會(huì )計人員，所以實(shí)訓給我的感觸還是很深的。
在綜訓的時(shí)候我有很多不懂的問(wèn)題，通過(guò)自己反復的看書(shū)、通過(guò)問(wèn)別的同學(xué)，就明白了，還有就是在綜訓時(shí)有的同學(xué)做的好快，我雖然有些著(zhù)急但是我并不慌張，因為我覺(jué)得綜訓并不是速度的問(wèn)題，而是要看從中學(xué)到了什么，我在綜訓期間學(xué)到了很多東西，不只是書(shū)本上的知識，還有一些是會(huì )計應該懂得的基本的知識，我覺(jué)得這是很重要的。
成本會(huì )計最重要的就是要會(huì )算分配率，以前老師說(shuō)這話(huà)時(shí)我并沒(méi)有什么意識，因為那時(shí)并沒(méi)有這么深刻的認識。
會(huì )計實(shí)訓報告11
1.實(shí)習目的
還是大一時(shí)我們學(xué)習了成本會(huì )計，當時(shí)的我們是很茫然的，老是認為成本會(huì )計很難，而且那時(shí)的我們也不太認真聽(tīng)講，就導致了我們現在成本會(huì )計實(shí)習有點(diǎn)措手不及，但是我們都會(huì )認真做好的。成本會(huì )計作為我們的專(zhuān)業(yè)，我們應該很慎重的學(xué)習，學(xué)習成本會(huì )計的目的就是為了讓我們綜合復習與鞏固成本會(huì )計課程所學(xué)的理論知識，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養和提高會(huì )計核算的實(shí)際操作能力。加深對成本會(huì )計核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握，為畢業(yè)后從事會(huì )計工作打下堅實(shí)基礎。這也是為了我們
大一學(xué)習成本會(huì )計不牢固而做到一個(gè)后續工作。 而《成本會(huì )計》課程是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干課程之一，同時(shí)也是一門(mén)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性課程。是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節，是對學(xué)生掌握成本會(huì )計的基本理論和方法進(jìn)行綜合檢查的教學(xué)形式。這個(gè)旨在綜合復習與鞏固成本會(huì )計的有關(guān)會(huì )計收獲理論知識的課程實(shí)習，是通過(guò)學(xué)生對會(huì )計實(shí)習成本會(huì )計資料的演練和操作、熟悉成本會(huì )計核算實(shí)務(wù)的整個(gè)流程。所以說(shuō)我們得好好珍惜此次實(shí)習機會(huì )的，將來(lái)對我們踏上會(huì )計崗位打下一定基礎。
2.習內容
由于實(shí)習時(shí)間不多，在材料費用方面，分配費用比較簡(jiǎn)單，比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配，從而計入各產(chǎn)品成本；人工費用方面，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法如實(shí)際工時(shí)進(jìn)行分配后分別計入各成本項目；輔助生產(chǎn)費用方面，在本次實(shí)習中，主要運用交互分配法分配，這里用的方法相對來(lái)說(shuō)難度比前面的大，不過(guò)最重要的求分配率；制造費用的分配方面，將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法如工時(shí)比例、定額材料比例，分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中；廢品損失計算，在核算時(shí)，將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶(hù)的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶(hù)的貸方，然后結轉出凈損失；完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內容，也是很難很重要的部分在實(shí)習中我們要用約當產(chǎn)量法，定額成本法和定額費用分配法來(lái)做,在這里我們花費了好多時(shí)間
直接分配法也是我們實(shí)習的一個(gè)方法，在這個(gè)方法運用過(guò)程中直接分配法是指在各輔助生產(chǎn)車(chē)間發(fā)生的費用，直接分配給輔助生產(chǎn)以外的各受益單位，輔助生產(chǎn)車(chē)間之間相互提供的產(chǎn)品和勞務(wù)，不互相分配費用。
如果企業(yè)輔助生產(chǎn)車(chē)間相互提供產(chǎn)品或勞務(wù)能夠滿(mǎn)足一定的條件，也可以采用一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)計算各輔助生產(chǎn)車(chē)間產(chǎn)品或勞務(wù)的實(shí)際單位成本。直接分配法就是這些簡(jiǎn)化方法中的一種，采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費用，只將各輔助生產(chǎn)車(chē)間已歸集入帳的費用直接分配給非輔助生產(chǎn)車(chē)間受益單位，對于各輔助生產(chǎn)車(chē)間相互提供的產(chǎn)品或勞務(wù)則不進(jìn)行交互分配費用。
�、僦苯臃峙浞▽�(shí)質(zhì)上是代數分配法的一種簡(jiǎn)化形式，是在滿(mǎn)足各輔助生產(chǎn)車(chē)間提供的產(chǎn)品或勞務(wù)而相應負擔的輔助生產(chǎn)費用接近相等的條件下，直接將已歸集入帳的輔助生產(chǎn)費用分配給非輔助生產(chǎn)受益單位，各輔助生產(chǎn)車(chē)間之間因彼此耗用對方的產(chǎn)品或勞務(wù)而應當負擔的輔助生產(chǎn)費用接近相等而不用交互分配輔助生產(chǎn)費用。所以，輔助生產(chǎn)車(chē)間采用直接分配法分配輔助生產(chǎn)費用的條件是：各輔助生產(chǎn)車(chē)間相互提供的產(chǎn)品或勞務(wù)而應負擔的輔助生產(chǎn)費用接近相等。
�、谥苯臃峙浞ǖ姆峙涞扔诟鬏o助生產(chǎn)車(chē)間分配前已歸集入帳的費用合計除以各該輔助生產(chǎn)車(chē)間提供給非輔助生產(chǎn)車(chē)間受益單位的產(chǎn)品或勞務(wù)總數。 給我印象最深刻的還有就是一次交互分配法，它是指企業(yè)各輔助生產(chǎn)車(chē)間之間有相互服務(wù)的情況下，先將各輔助生產(chǎn)車(chē)間直接發(fā)生的費用進(jìn)行一次交互分配，然后再進(jìn)行一次直接的追加分配的一種輔助生產(chǎn)費用分配方法。即：分為兩個(gè)階段進(jìn)行分配。在這一分配方法下，先將各輔助生產(chǎn)車(chē)間直接發(fā)生的費用，按照提供服務(wù)數量的比例，分配給所有受益的基本生產(chǎn)車(chē)間、管理部門(mén)及輔助生產(chǎn)車(chē)間，各輔助生產(chǎn)車(chē)間為本車(chē)間服務(wù)的，亦得同樣分配。經(jīng)過(guò)分配后，各輔助生產(chǎn)車(chē)間直接發(fā)生的費用，雖然已全數分配出去，但同時(shí)又接受了其他輔助生產(chǎn)車(chē)間及本車(chē)間分配來(lái)的成本。所以還要將各該輔助生產(chǎn)車(chē)間受分配的成本合計數，分別追加分配于各有關(guān)基本生產(chǎn)車(chē)間和管理部門(mén)，但不再分配給各有關(guān)輔助生產(chǎn)車(chē)間。一次交互分配法在一定程度上反映了各輔助生產(chǎn)車(chē)間之間的相互服務(wù)關(guān)系。 一次交互分配法的計算公式是第一階段將各輔助生產(chǎn)車(chē)間互相提供的服務(wù)量按交互分配前的單位成本，在輔助生產(chǎn)車(chē)間之間進(jìn)行第一次交互分配；第二階段再將各輔助生產(chǎn)車(chē)間交互分配后的費用（即原費用加上交互分配轉入的費用，減去交互分配轉出的費用），按其提供給基本生產(chǎn)車(chē)間和其他部門(mén)的服務(wù)量和交互分配后的單位成本，在輔助生產(chǎn)車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。其有關(guān)的計算公式為：
�。�1）交互分配計算公式如下：
交互分配前某項勞務(wù)單位成本=某輔助生產(chǎn)車(chē)間交互分配的費用總額/該輔助生產(chǎn)車(chē)間提供的勞務(wù)數量總和 某輔助生產(chǎn)車(chē)間應分配勞務(wù)費用=該輔助生產(chǎn)車(chē)間耗用的勞務(wù)數量×交互分配前該項勞務(wù)單位成本
�。�2）對輔助生產(chǎn)以外分配的計算公式如下：
交互分配后某項勞務(wù)單位成本=某輔助生產(chǎn)車(chē)間交互分配后的'費用總額/輔助生產(chǎn)車(chē)間以外的各受益單位耗用勞務(wù)數量總和 輔助車(chē)間以外的受益單位應分配勞務(wù)費用=該車(chē)間（或部門(mén)）耗用勞務(wù)的數量×交互分配后該項勞務(wù)單位成本 采用這種方法分配費用時(shí)，同樣是根據各輔助生產(chǎn)成本明細賬上歸集的費用及其提供的勞務(wù)（或產(chǎn)品）的情況，通過(guò)編制“輔助生產(chǎn)費用分配表”進(jìn)行分配的。
3.實(shí)習心得
經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習，讓我感覺(jué)到了一定的難度與復雜，最重要的就是大一時(shí)成本會(huì )計的基礎知識沒(méi)學(xué)好，不牢固，我們做過(guò)基礎會(huì )計實(shí)習和財務(wù)會(huì )計實(shí)習，但唯有這個(gè)成本會(huì )計感受到了一定的難度，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項巨大而復雜的工作，它最考驗一個(gè)人的耐力與細心，每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣。經(jīng)過(guò)實(shí)習，使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容，加深了我對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會(huì )計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎；以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西，在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我基本把它們弄懂了，可以說(shuō)這是對我所學(xué)知識的復習和深入。
當然我們在實(shí)習中有很大的不足：我們學(xué)校的條件有限，導致我們只能在機房進(jìn)行操作實(shí)習，而且網(wǎng)絡(luò )老斷導致我們的實(shí)習進(jìn)行的不是很順利，所以我們在實(shí)習的過(guò)程中只是根據實(shí)習教材做題訓練，雖然在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了做一些題，這就使我們缺乏了一定的好的實(shí)習環(huán)境。不過(guò)通過(guò)這次的實(shí)習也學(xué)到了很多東西與方法，也鍛煉了我們的耐心與細心，對于我們以后踏上工作培養了良好的品質(zhì)，我們應該珍惜此次機會(huì )。
會(huì )計實(shí)訓報告12
前言
時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)，為期一個(gè)學(xué)期的財務(wù)會(huì )計實(shí)訓就要結束了，通過(guò)本次實(shí)習，我對會(huì )計整個(gè)流程的操作有了較好的認識，我學(xué)會(huì )了會(huì )計中各個(gè)環(huán)節的操作，以及懂得了細心和謹慎是作為一個(gè)好的會(huì )計工作人員所必備的條件。在這學(xué)期的會(huì )計實(shí)訓中，使得我系統地對于老師講的一些理論知識實(shí)踐了一次，也加強了對理論知識的記憶，學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識，并且意識到只有把書(shū)本上學(xué)到的理論知識應用于實(shí)際的會(huì )計實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識。但我知道這是會(huì )計實(shí)訓的主要目的。
第一部分：實(shí)訓概況
一、實(shí)訓時(shí)間：20xx年3月---20xx年7月
二、實(shí)訓地點(diǎn)：廣州工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)樓301室
三、實(shí)訓內容：
財務(wù)會(huì )計實(shí)訓這門(mén)課程主要以基礎會(huì )計作為理論依據，以課本一些企業(yè)案例的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實(shí)訓資料。要求建立賬目到日常會(huì )計憑證處理、科目匯總、登記總賬及明細賬、計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進(jìn)行利潤分配、編制資產(chǎn)負債報表和損益表等，綜合運用會(huì )計工作中的證、賬等對會(huì )計核算的各步驟進(jìn)行系統操作實(shí)驗，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在理論的指導下把整個(gè)會(huì )計賬務(wù)程序用一種完整的科學(xué)方法體現出來(lái)，其實(shí)訓的具體內容如下：
1、如何填制原始憑證，它是讓實(shí)訓者對發(fā)生的業(yè)務(wù)以一種憑證的形式進(jìn)行記錄，并能夠正確地填寫(xiě)業(yè)務(wù)發(fā)生情況。
2、如何對原始憑證進(jìn)行正確的審核。這需要實(shí)訓者學(xué)會(huì )不僅能填制原始憑證，而且能對原始憑證的正誤進(jìn)行審核。
3、如何填制復式記賬憑證。這要求實(shí)訓者能夠分清帳戶(hù)的借貸方，并正確地填在憑證上。
4、如何填制單式記賬憑證。由于這種記賬方法不能全面地反映業(yè)務(wù)發(fā)生的對應關(guān)系，也不便于檢查賬戶(hù)記錄的正確性和完整性。所以此內容只是老師課堂講解沒(méi)有資料做具體實(shí)訓。
5、如何對記賬憑證加以正確的審核。
6、怎樣對日記賬進(jìn)行正確的登記。這要求實(shí)訓者能夠謹慎地對每日的現金賬和銀行賬進(jìn)行正確的登記。
7、永續盤(pán)存制與存貨明細賬的正確登記。這是讓實(shí)訓者能正確地運用數量金額式賬和各種存貨計價(jià)方法進(jìn)行登記賬簿。
8、如何進(jìn)行錯賬更正。這要求實(shí)訓者能用正確更正方法對已經(jīng)登記錯誤的賬簿和憑證進(jìn)行更正。
9、記賬規則與結賬。要求實(shí)訓者能在會(huì )計準則下正確的登記賬簿，在特定的日期進(jìn)行正確的結賬。
10、如何對銀行存款余額調節表進(jìn)行編制。這是在銀行賬未達賬項時(shí)，能夠正確的核對賬。
11、怎樣熟練地掌握科目匯總表賬務(wù)處理程序。這是讓實(shí)訓者能夠根據個(gè)會(huì )計主體的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、規模大小、經(jīng)濟業(yè)務(wù)繁簡(jiǎn)程度的不同，合理、科學(xué)地適用賬務(wù)組織方式。
12、如何對賬務(wù)報表進(jìn)行編制。報表的編制是會(huì )計中重要的環(huán)節，也是最后環(huán)節，這主要是讓實(shí)訓者明確編制報表的要求和熟悉會(huì )計報表的種類(lèi)、格式，弄清其填制資料的來(lái)源并掌握具體的編制方法。
四、實(shí)訓性質(zhì)：
五、實(shí)訓目的：
通過(guò)會(huì )計實(shí)訓，使得學(xué)生較系統地練習企業(yè)會(huì )計核算的基本程序和具體方法，加強學(xué)生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運用會(huì )計基本技能的水平，也是對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的一個(gè)檢驗。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì )計工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì )出納員、材料核算員、記賬員等會(huì )計工作崗位的`具體工作，從而對所學(xué)理論有一個(gè)較系統、完整的認識，最終達到會(huì )計理論與會(huì )計實(shí)踐相結合的目的。為了掌握基本的做賬，登記各種賬簿。
六、實(shí)訓步驟：
1、根據審核無(wú)誤的原始憑證登記記賬憑證。
2、在編制記賬憑證時(shí)同時(shí)也對記賬憑證進(jìn)行編號。
3、將已登好的原始憑證附在所屬記長(cháng)憑證的后面并粘貼好。
4、對已登好的記賬憑證和原始憑證進(jìn)行核對，查看是否金額有誤，內容是否不符。
5、根據審核無(wú)誤的記賬憑證逐日逐筆登記現金日記賬、銀行存款日記賬，做到日清月結。
6、根據審核無(wú)誤的記賬憑證登記各種明細分類(lèi)賬。
7、在登記賬簿時(shí)應注意在記賬憑證上做好已記賬的標志。
8、根據記賬憑證登記總分類(lèi)賬。
9、進(jìn)行對賬。
10、根據核對無(wú)誤的總分類(lèi)賬編制財務(wù)會(huì )計報表。
七，基本過(guò)程：
1、審核原始憑證。具體包括：
A、審核原始憑證的真實(shí)性;B、審核原始憑證的全法性;
C、原始憑證的合法性;D、審核原始憑證的完整性;E、審核原始憑證的正確性;F、審核原始憑證的及時(shí)性。
2、編制記帳憑證�；疽笥校�
A、記帳憑證各項內容必須完整;B、記帳憑證應該連續編號;C、記帳憑證的書(shū)寫(xiě)應清楚、規范;D、記帳憑證可以根據每一張原始憑證填制;E、除結帳和更正錯誤的記帳憑證可以不附原始憑證外，其他記帳憑證必須附有原始憑證;F、填制記帳憑證時(shí)若發(fā)生錯誤，應該重新填制;G、記帳憑證填制完經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項后，如有空行應當自金額欄最后一筆金額數字下的空行處至合計數上的空行處劃線(xiàn)注銷(xiāo)。
3、登明細帳。其中具體包括：三欄式明細帳、數量金額式、多欄式。
4、“T”形帳匯總。這是為登帳所做的準備，它能反應這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個(gè)會(huì )計科目，并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“T"形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤。
6、登記總帳。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。
八，注意事項：
1、錯帳更正方法：
在記帳過(guò)程中，可能由于種種原因會(huì )使帳薄記錄發(fā)生錯誤，而作為會(huì )計人員應運用正確的更正方法，一般有劃線(xiàn)更正法、補充登記法、紅字更正法三種，而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時(shí)注意的一點(diǎn)。
2、對帳。在實(shí)訓中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步。
第二部分：心得與體會(huì )
“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著(zhù)，這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓就要畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號了。對于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰卻又賦予激情的過(guò)程!通過(guò)這個(gè)學(xué)期的會(huì )計實(shí)訓讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗，在實(shí)訓中鞏固了知識，也為我以后走向社會(huì )奠定了堅實(shí)的基礎。還有，我覺(jué)得在課堂上不能忽略老師講授的知識。如果，在課堂上不認真聽(tīng)課，不認真做筆記，那么，在實(shí)際操作的過(guò)程中，就會(huì )發(fā)現有很多問(wèn)題自己不知如何下手，沒(méi)有辦法解決問(wèn)題。只有認真的在課堂上學(xué)習理論知識，在實(shí)踐的過(guò)程中把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中，才能夠更好更快地解決問(wèn)題。通過(guò)這次實(shí)驗我了解了會(huì )計工作的相關(guān)流程。在會(huì )計工作中，作為一名會(huì )計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后根據這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在根據登記的內容填寫(xiě)明細賬。在每個(gè)月或每年年末，要填寫(xiě)科目匯總表，進(jìn)行試算平衡，然后才把所有內容記入總賬。根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表等等。這一系列工作，說(shuō)起來(lái)讓人覺(jué)得很簡(jiǎn)單。其實(shí)理論性的知識看起來(lái)都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的知識應用到實(shí)際中時(shí)，會(huì )發(fā)現，自己懂得的真實(shí)太少了，有句話(huà)說(shuō)，紙上談來(lái)終覺(jué)淺啊!所以在實(shí)訓中我總是發(fā)現自己對某些工作經(jīng)常是無(wú)從下手。其中有開(kāi)設明細分類(lèi)賬戶(hù)，現金日記賬戶(hù)和銀行存款日記賬戶(hù)，登記各種賬戶(hù)的期初余額，總分類(lèi)賬戶(hù)。在會(huì )計中，出現錯誤后并不能隨便用筆涂，用橡皮擦，用紅筆劃，膠帶粘，可是在實(shí)訓過(guò)程中我總是出現錯誤，所以我總是重復一些工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓后我覺(jué)得，從事會(huì )計工作，在做每一項工作的時(shí)候都要非常細心，不能出現任何錯誤，如果寫(xiě)錯一個(gè)小數點(diǎn)，也可能會(huì )給企業(yè)帶來(lái)很?chē)乐氐暮蠊�，并且做這項工作的工作人員也是要承擔很大的責任。這給我以后的工作做了一個(gè)心理準備，如果，在畢業(yè)后我從事會(huì )計工作或與會(huì )計有關(guān)的一些工作，我是沒(méi)有機會(huì )出現很多錯誤，所以，我要在以后與會(huì )計有關(guān)的學(xué)習中，更加努力，掌握理論知識，在實(shí)踐中讓理論與實(shí)踐的結合更加完美。
作為一名未來(lái)的會(huì )計人員，我現在剛剛起步，往后會(huì )學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì )計學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強的學(xué)科,所以會(huì )計理論教學(xué)與會(huì )計模擬實(shí)訓如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著(zhù)提高我們掌握所學(xué)內容的質(zhì)量。實(shí)訓要結束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)訓還是比較滿(mǎn)意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)訓的機會(huì )，畢竟會(huì )計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。因為會(huì )計是：細心+耐心+責任心的一份工作。
會(huì )計實(shí)訓報告13
從這學(xué)期開(kāi)始，我們會(huì )計專(zhuān)業(yè)學(xué)生要做一個(gè)初級會(huì )計綜合實(shí)訓。短短的幾周時(shí)間，要做完一個(gè)初級會(huì )計綜合實(shí)訓，感覺(jué)會(huì )計的任務(wù)很繁重。在平常的會(huì )計學(xué)習中，從一點(diǎn)都不了解到漸漸了解，從學(xué)習基礎會(huì )計到中級財務(wù)會(huì )計，從考會(huì )計從業(yè)資格證到準備考初級助理睬計師，就覺(jué)得學(xué)習會(huì )計很繁重。不過(guò)，只有親身經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味。初級會(huì )計綜合實(shí)訓，讓我們各方面都有一定程度的提高。
一、實(shí)訓內容
首先，要清楚了解初級會(huì )計綜合實(shí)訓中企業(yè)的重要信息。教師要求每個(gè)人都要寫(xiě)分錄，一開(kāi)始在寫(xiě)分錄的時(shí)候，由于沒(méi)有了解企業(yè)的概況，所以寫(xiě)到應交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少，問(wèn)了之后才發(fā)現是自己沒(méi)有了解企業(yè)的重要信息。因此，要清楚實(shí)習企業(yè)的.概況，包括企業(yè)類(lèi)型與經(jīng)營(yíng)范圍，內部組織機構及人員分布，最重要的是生產(chǎn)工藝的流程規范，還要知道企業(yè)會(huì )計政策與內部會(huì )計核算規定，這些都是我們工作的基礎，我們的工作要圍繞著(zhù)這些重要信息展開(kāi)。
其次，對會(huì )計做賬基本程序要清楚了解。開(kāi)始做什么，然后做什么，最后要做什么。假如對會(huì )計做賬的基本程序都不了解的話(huà)，就好難入手，覺(jué)得不知道怎樣開(kāi)始。通過(guò)這次的手工記賬，我大概知道會(huì )計的做賬的基本程序。第一，建立賬套資料，包括總賬，現金日記賬，銀行存款日記賬，各類(lèi)明細賬，填寫(xiě)期初余額。第二，填制原始憑證、轉賬現金支票；審核無(wú)誤的原始憑證，填記賬憑證；編制科目歸納表；根據科目歸納表登總賬；根據記賬憑證填總分類(lèi)帳和各種明細帳，現金日記帳，銀行日記帳；最后結賬，編制資產(chǎn)負債表，利潤表，現金流量表以及其他相關(guān)的資料。最后，裝訂憑證，各類(lèi)明細賬以及上交有關(guān)作業(yè)。
最后，會(huì )計的分工嚴格清晰。會(huì )計的每個(gè)崗位都有嚴格的要求，各有各的分工，既互相依賴(lài)又互相牽制，管錢(qián)不管賬，管賬不管錢(qián)。這次的手工做賬是分小組進(jìn)行的，每三人一個(gè)小組，一個(gè)財務(wù)會(huì )計，一個(gè)成本會(huì )計，一個(gè)出納。在這次的手工記賬實(shí)訓中，我的工作是出納。
二、實(shí)訓不足
在獲得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現了本身的許多不足：比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起沒(méi)必要要的費事；特別是在做銀行存款日記賬時(shí)，更是每一步都認真認真地做，出一點(diǎn)錯誤可能會(huì )導致最后的結果不對；雖然在實(shí)訓過(guò)程中，每筆業(yè)務(wù)的分錄都會(huì )校對，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì )計分錄，在這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強練習。繼續加強自己的專(zhuān)業(yè)知識，得繼續加油努力地學(xué)習。
三、實(shí)訓領(lǐng)會(huì )
以前的同學(xué)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀會(huì )計的人比較容易老，選擇會(huì )計就選擇了終生考試。雖然會(huì )計比較繁重，不過(guò)我覺(jué)得學(xué)會(huì )計比較充實(shí)。只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味，可以說(shuō)通過(guò)上會(huì )計實(shí)訓課，真真切切的讓我了解了什么是會(huì )計，讓我對會(huì )計的觀(guān)點(diǎn)也有了本質(zhì)的改變，會(huì )計不單單是一份職業(yè)，更是通過(guò)細心、耐心和責任心從而到達人生價(jià)值的詮釋。通過(guò)實(shí)訓，我們對會(huì )計核算的認識進(jìn)一步加強。
四、實(shí)訓總結歸納
我們這次實(shí)訓是綜合性訓練，克制了分崗實(shí)習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會(huì )計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會(huì )計、財務(wù)會(huì )計和成本會(huì )計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會(huì )計內部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉化過(guò)程；熟練掌握了會(huì )計操作的基本技能；將會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機的結合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實(shí)踐運作情況的認識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實(shí)的基礎。
會(huì )計實(shí)訓報告14
一、XBRL與審計鑒證業(yè)務(wù)的基本概述
XBRL（可擴展商業(yè)報告語(yǔ)言eXtensible Business Reporting Language）是XML在財務(wù)報告信息交換的一種應用，是目前應用于非結構化信息處理尤其是財務(wù)信息處理的最新標準和技術(shù)，它對財務(wù)數據進(jìn)行特定的識別和分類(lèi)，并對財務(wù)信息提供更加強大的解釋和分析平臺。除了不斷提高了商業(yè)報告的透明度，XBRL還通過(guò)加強計算機系統之間數據流的控制進(jìn)一步提高了數據的安全。并且對提供和使用財務(wù)信息的人都提供了低成本、高效率以及基準的財務(wù)信息，因此其在在財務(wù)報告的使用方面有廣闊的前景，目前全球都在致力于推行XBRL在財務(wù)信息披露方面的應用。
鑒證業(yè)務(wù)是指注冊會(huì )計師對鑒證對象信息提出結論，以增強除責任方之外的其他使用者對鑒證信息信任程度的業(yè)務(wù)。審計是鑒證業(yè)務(wù)的一種，此處稱(chēng)為審計鑒證業(yè)務(wù)是為了說(shuō)明文章后面的XBRL與審計鑒證業(yè)務(wù)的相互影響的，因為XBRL不僅對審計業(yè)務(wù)有影響，也對其他鑒證業(yè)務(wù)有影響。
二、XBRL財務(wù)報告與審計鑒證業(yè)務(wù)的相互關(guān)系
�。ㄒ唬BRL財務(wù)報告對審計鑒證業(yè)務(wù)的影響
1.對審計模式的影響。審計模式是指為了達到特定的審計目的而采用的審計策略、方法方式的總稱(chēng)。XBRL財務(wù)報告對審計模式的影響主要表現為使連續審計成為可能。
連續審計連續審計是指審計人員在一個(gè)更加連續時(shí)段執行執行審計相關(guān)活動(dòng)的審計方式。它是從連續控制評估到連續風(fēng)險評估等一系列工作的集合。XBRL使企業(yè)提供信息的方式、頻率以及信息的內容都發(fā)生了改變，企業(yè)要實(shí)時(shí)或者高頻率提供企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的財務(wù)和非財務(wù)信息，但是信息使用者很難判斷這些信息的可靠性和真實(shí)性，因此就需要審計對這些信息進(jìn)行鑒證，所以審計也要從傳統的年末審計轉變?yōu)檫B續審計，這樣才能對實(shí)時(shí)信息進(jìn)行審計。
2.對審計效率的影響。XBRL財務(wù)報告都是運用標準化語(yǔ)言進(jìn)行編制的，基本是一次編制就可以永久使用，事務(wù)所的審計軟件在XBRL環(huán)境下，可以直接從被審計單位的信息系統中采集標準化的數據，而不用像現在還需要進(jìn)行轉換或者是手工錄入，這樣就大大減少了錯誤的概率且效率大幅提高，XBRL的另一優(yōu)點(diǎn)還表現在其可以進(jìn)行自動(dòng)橫向和縱向比較，可以節約審計人員在分析性程序中手動(dòng)計算的時(shí)間，這樣審計人員可以花更多的時(shí)間在其他重大錯報風(fēng)險高的領(lǐng)域，降低了發(fā)表不恰當意見(jiàn)的概率。
3.對審計程序的影響。在現階段的審計環(huán)境下，事務(wù)所進(jìn)行審計時(shí)可以采用綜合性方案和實(shí)質(zhì)性方案，綜合性方案是指在進(jìn)一步審計程序中更多的采用實(shí)質(zhì)性程序和控制測試檢查是否有重大錯報風(fēng)險，而實(shí)質(zhì)性方案就是僅依靠實(shí)質(zhì)性程序進(jìn)行進(jìn)一步審計。但是在XBRL系統條件下，控制測試就變得很重要了，審計的內容更多的包括系統運行有效性、會(huì )計數據庫文件及內部控制的審計和數據輸入輸出的審計以及對XBRL系統硬件本身的可靠程度的審計。審計人員要花費較多的時(shí)間和精力來(lái)了解和審查XBRL系統的功能、以證實(shí)其處理的合法性、正確性和完整性，因此更多的依賴(lài)于控制測試的結果。
�。ǘ⿲徲嬭b證業(yè)務(wù)對XBRL財務(wù)報告的影響
本文認為審計鑒證業(yè)務(wù)推動(dòng)和促進(jìn)了XBRL財務(wù)報告的發(fā)展。一方面XBRL財務(wù)報告會(huì )帶來(lái)傳統財務(wù)報告所不具有的新風(fēng)險，例如其傳遞的信息的可靠性問(wèn)題，數據被非法攻擊、篡改的問(wèn)題以及XBRL技術(shù)本身的問(wèn)題，在推行過(guò)程中就需要審計鑒證服務(wù)為其保駕護航，以保證其在試行階段的可行性。另一方面，XBRL是應需而生的，促使XBRL產(chǎn)生的因素有很多，但是審計中存在困難肯定是其比不可少的一個(gè)促進(jìn)因素，現階段由于不同企業(yè)會(huì )計軟件的不同所帶來(lái)的審計人員采集數據和分析數據的難度，大大轉移了審計的重點(diǎn)和增加了審計的時(shí)間，試推想，如果被審計單位采用的會(huì )計軟件與審計軟件不兼容，則審計人員轉換數據或者手工錄入數據需要耗費多少人力資本，在事務(wù)所這類(lèi)講求效率和速度的企業(yè)中，剩下的時(shí)間可能很難對被審計單位進(jìn)行全面審計，這樣可能導致審計人員為了快速結束審計而忽視了存在重大錯報的領(lǐng)域，導致審計失敗。因此本文認為XBRL財務(wù)報告也是能夠解決這一問(wèn)題而受到業(yè)界人士的青睞，當然，導致XBRL推行的`因素遠不止這一個(gè)。
四、XBRL財務(wù)報告對審計鑒證服務(wù)未來(lái)發(fā)展的啟示
�。ㄒ唬┏闪⒁粋�(gè)關(guān)于XBRL技術(shù)下審計發(fā)展研究小組
由中國注冊會(huì )計師協(xié)會(huì )牽頭，XBRL中國，證監會(huì )，會(huì )計協(xié)會(huì )以及高校對XBRL有研究的人一起參與，重點(diǎn)是對“XBRL技術(shù)下審計應該怎樣變化才能保證XBRL技術(shù)下審計能對企業(yè)信息起鑒證作用同時(shí)能促進(jìn)XBRL的發(fā)展”這一主題進(jìn)行系統的研究。主要圍繞兩方面進(jìn)行研究，一方面是XBRL技術(shù)對實(shí)務(wù)審計中的那些環(huán)節有影響，具體的影響是什么，在XBRL技術(shù)條件下審計的流程是怎樣的，具體的程序會(huì )有怎樣的變化，以及連續審計和網(wǎng)絡(luò )化審計的情況下審計流程、審計方法會(huì )怎樣變化等，這樣可以為后期制定XBRL環(huán)境下的審計準則提供指引，更好的規范審計活動(dòng)。另一方面，XBRL技術(shù)下需要怎樣的審計軟件進(jìn)行配合，審計軟件需要具備怎樣的功能，審計的分類(lèi)標準是否可以與會(huì )計的分類(lèi)標準融合等技術(shù)層面的問(wèn)題。
�。ǘ┘訌奨BRL技術(shù)在審計方面的應用的宣傳教育，培養后備人才
人才是技術(shù)發(fā)展的先頭軍，XBRL要發(fā)展必須要培養足夠的人才。外部審計人員一般都會(huì )參加注冊會(huì )計師的考試，因此可以在考試教材中融入一章的內容，這樣審計人員就會(huì )對XBRL有深入的認識，對于已經(jīng)是審計師的人員，則更多的是通過(guò)定期培訓，而且更多的側重于實(shí)務(wù)的培訓；對于內部審計人員，可以在內部審計師考試中融入這一知識，也可以通過(guò)企業(yè)定期培訓了解這一知識，會(huì )計人員則可以通過(guò)每年的繼續教育和企業(yè)定期培訓進(jìn)行宣傳，高校的學(xué)生則可以通過(guò)開(kāi)通相關(guān)的課程進(jìn)行系統的學(xué)習。
�。ㄈ╅_(kāi)發(fā)與XBRL技術(shù)協(xié)同的審計軟件
這一步也絲毫不能松懈，其決定審計什么時(shí)候可以對XBRL財務(wù)報告實(shí)施有效的監督。在XBRL分類(lèi)標準國家化后，如何將國家標準細化至每一個(gè)行業(yè)甚至企業(yè)的每一個(gè)供應鏈將是審計軟件新的研究能力方向，新的技術(shù)如審計自動(dòng)化、嵌入式審計模塊、集成測試工具、協(xié)同審計工具將會(huì )越來(lái)越多地被應用到實(shí)踐中去，因此審計軟件的理念將會(huì )發(fā)生變化。
會(huì )計實(shí)訓報告15
一、實(shí)訓目的
會(huì )計電算化實(shí)訓是會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)一門(mén)重要的理論與實(shí)踐相結合的專(zhuān)業(yè)核心課程。本實(shí)訓是在手工會(huì )計實(shí)訓基礎上，讓學(xué)生綜合運用大學(xué)四年所學(xué)的計算機基礎知識、數據庫知識、會(huì )計軟件知識完成手工會(huì )計數據的電算化處理，一來(lái)檢驗學(xué)生的會(huì )計信息化處理能力，二來(lái)讓同學(xué)們進(jìn)一步體驗手工會(huì )計與計算機會(huì )計的異同，以期增強學(xué)生的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，進(jìn)行技能培養和實(shí)際操作能力的培養，并使學(xué)生在就業(yè)之前有一定的實(shí)踐經(jīng)驗，以達到畢業(yè)即可勝任崗位實(shí)際工作的要求，適應信息化社會(huì )的需要。
二、實(shí)訓方法
在實(shí)訓中學(xué)生將體驗各會(huì )計人員的具體工作內容。在實(shí)訓中每個(gè)學(xué)生將分別扮演會(huì )計主管人員、出納人員、制單會(huì )計和記賬人員，在教師的指導下，以所給會(huì )計資料的實(shí)際經(jīng)濟業(yè)務(wù)為背景，運用賬務(wù)處理子系統分別分別進(jìn)行建賬、審核原始憑證、填制記賬憑證、審核記賬憑證、制單會(huì )計取回已審核的記賬憑證、記賬、期末對賬、期末結賬工作。通過(guò)綜合訓練，可以使學(xué)生了解模擬企業(yè)的基本情況、組織機構、人員崗位分工及生產(chǎn)過(guò)程，掌握內部會(huì )計制度要求，掌握怎樣運用會(huì )計軟件進(jìn)行企業(yè)的初期建賬、日常經(jīng)濟業(yè)務(wù)處理、期末業(yè)務(wù)處理等方法。
三、實(shí)訓設備、材料
計算機、用友U872、實(shí)訓教材
四、實(shí)訓時(shí)間、地點(diǎn)
實(shí)訓時(shí)間：
實(shí)訓地點(diǎn)：管理學(xué)院會(huì )計電算化實(shí)驗室、證券模擬實(shí)驗室、ERP實(shí)驗室
五、實(shí)訓過(guò)程記錄（下面是樣例，同學(xué)們自己寫(xiě)哈）
�。ㄒ唬┵~套建立及財務(wù)分工
首先是啟動(dòng)系統管理，從開(kāi)始進(jìn)入程序然后進(jìn)入用友ERP—U872的系統服務(wù)，選擇系統管理，點(diǎn)擊注冊出現登錄框以后以admin身份登錄。
1、增加操作員
為了保證系統及數據的安全與保密，系統提供操作員設置功能。只有系統管理員才有權利設置操作員。因此，定義系統操作員時(shí)，必須以系統管理員的身份注冊進(jìn)入“系統管理”，然后單擊“權限”下的“操作員”，進(jìn)入操作員管理界面，在該界面中，可以完成增加操作員、修改操作員和刪除操作員的操作。
從權限進(jìn)入用戶(hù)再進(jìn)入“用戶(hù)管理”，點(diǎn)擊增加，出現增加用戶(hù)對話(huà)框，然后就按照實(shí)訓資料上的信息依次輸入即可。
2、建立賬套
建立賬套，即采用財務(wù)軟件為本企業(yè)建立一套賬簿文件。首次使用總賬系統時(shí)，應根據企業(yè)的具體情況進(jìn)行賬套參數設置。主要包括：核算單位名稱(chēng)、所屬行業(yè)、啟用時(shí)間、編碼規則等基礎參數。賬套參數決定了系統的數據輸入、處理、輸出的內容和形式。
�。�1）設置賬套信息
設置賬套信息包括錄入賬套號、賬套名稱(chēng)、賬套路徑及啟用會(huì )計期。
�。�2）輸入單位信息
輸入單位信息包括輸入單位名稱(chēng)、單位簡(jiǎn)稱(chēng)、單位地址及法人代表等相關(guān)信息。
�。�3）確定核算類(lèi)型
確定核算類(lèi)型包括本幣代碼、本幣名稱(chēng)、本幣類(lèi)型、行業(yè)性質(zhì)及賬套主管。
�。�4）確定分類(lèi)信息
如果用戶(hù)的存貨、客戶(hù)、供應商相對較多，可以對它們進(jìn)行分類(lèi)核算。
�。�5）確定編碼方案
確定編碼方案是指設置編碼的'級次和各級的長(cháng)度。
�。�6）確定數據精度
數據精度是指定義數據的小數位數。由于各單位對數量、單價(jià)的核算精度要求不一致，為了適應不同的需求，系統提供了自定義數據精度的功能。
在系統管理部分需要設置的數據精度主要有：“存貨數量小數位”、“存貨單價(jià)小數位”、“開(kāi)票單價(jià)小數位”、“件數小數位”和“換算率小數位”。
3、設置及修改操作員權限
財務(wù)分工在財務(wù)軟件中主要體現在兩個(gè)功能上：系統管理中的操作員權限設置和總賬模塊中的明細權限設置。操作員權限設置功能是用于對已設置的操作員進(jìn)行賦權。只有系統管理員
和該賬套的主管有權進(jìn)行權限設置。明細權限設置功能是用于對總賬模塊中各操作員的憑證審核、科目制單及明細賬查詢(xún)打印權限進(jìn)行設定。
�。ǘ┗A設置
一）系統啟用
首先登錄“企業(yè)應用平臺”打開(kāi)登錄對話(huà)框，以主管身份登錄。然后今日基礎設置，選擇基本信息，點(diǎn)擊系統啟用然后選擇啟用總賬。
二）基礎檔案設置
1、機構人員
1）部門(mén)檔案
2）人員類(lèi)別
3）人員檔案
2、客商信息
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