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[收藏]高中班主任述職報告范文
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升,報告與我們的生活緊密相連,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報告應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編精心整理的[收藏]高中班主任述職報告范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
[收藏]高中班主任述職報告范文1
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔任了xx教學(xué)工作。一學(xué)年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,盡職盡責做好各項工作,F具體述職如下:
一、班主任工作
在擔任xx班班主任工作中,做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養,深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴格管理,積極與家長(cháng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。在擔任班主任工作期間,針對學(xué)生常規工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養學(xué)生養成學(xué)習、清潔衛生等良好的習慣。努力創(chuàng )造一個(gè)團結向上,富有朝氣的班集體。
二、教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,根據學(xué)校的工作目標和教材的內容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃,為整個(gè)學(xué)期的XX教學(xué)工作定下目標和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
在教學(xué)的'過(guò)程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責。通過(guò)鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以"如何培養中學(xué)生創(chuàng )造能力"教學(xué)實(shí)驗專(zhuān)題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動(dòng),通過(guò)參觀(guān)學(xué)習,外出聽(tīng)課,等教學(xué)活動(dòng),吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過(guò)利用網(wǎng)絡(luò )資源、各類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)報雜志了解現代教育的動(dòng)向,開(kāi)拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個(gè)性,沒(méi)有個(gè)性就無(wú)所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個(gè)性的獨特性,越有個(gè)性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng )造力。所以,在中學(xué)xx教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)各種、比賽等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng )作時(shí)充分得以自由地運用。
三、第二課堂的開(kāi)展,因材施教,做好培優(yōu)工作
抓好第二課堂,實(shí)施素質(zhì)教學(xué)。根據本校學(xué)生的基礎,發(fā)掘有xx興趣、特長(cháng)的學(xué)生組織他們在第二課堂進(jìn)行培養,并按年齡、基礎等情況分為xx興趣小組初級班和創(chuàng )作班。按實(shí)際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年有計劃、有步驟的培訓后,xx水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的xx,各方來(lái)賓對我校學(xué)生的XX有著(zhù)較高的評價(jià)。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。
四、其它工作
除了日常的教學(xué)工作之外,負責校內大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。
在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的xx水平,取得一定的成績(jì)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的xx水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
[收藏]高中班主任述職報告范文2
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
這學(xué)期我擔任高二x班的班主任?梢哉f(shuō),接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我有些忐忑不安,因為我深知高二在整個(gè)高中三年的作用。幸運的是,在多方努力下,我順利完成了任務(wù)。下面對我本學(xué)期的工作做述職匯報如下:
一、嚴格的要求是對學(xué)生的尊重
在當班主任的過(guò)程中,我感受最深的便是:嚴格的要求是對學(xué)生的尊重.的確,只有嚴格要求學(xué)生,才能把班主任工作做好。
對此我制定了比較細致嚴格的班級小細節。高二的第一次班會(huì ),我就強調了幾項硬性規定,如女生的頭發(fā)問(wèn)題、上課上自習上廁所、遲到等問(wèn)題。從一開(kāi)始就把違紀等規定定死了,同時(shí)對于出現問(wèn)題的同學(xué)給予相應的整改措施。對于屢次出現問(wèn)題的學(xué)生絕不手軟,反復談話(huà),或者是讓其自主反省,讓他知道犯錯不改很麻煩,不會(huì )輕易糊弄過(guò)去,但是不輕易叫家長(cháng)。但是一旦觸動(dòng)了額班級底線(xiàn),堅決回家反省,這學(xué)期也有很多人享受了此等殊榮.
二、抓好班干部,使常規管理有人抓,工作有人做,班級達到自治
要管好一個(gè)班級,許多工作還得學(xué)生來(lái)干,我所遵循的原則是干部能干的事,班主任不干;學(xué)生能干的事,干部不干.因此,挑選和培養班干部顯得非常重要。剛開(kāi)始只選定3、4個(gè)人管班,通過(guò)觀(guān)察對他們的植物進(jìn)行掉正,再不斷充實(shí)班干部隊伍,班級各項任務(wù)都有人管。班主任對班干部不能直視使用,還應該進(jìn)行教育和培養,我對班干部的要求只有5個(gè)字,正氣、有擔當.班干部如果做不到正氣,班級就會(huì )滋生很多歪風(fēng)邪氣;班干部如果做不到有擔當,就可能出現行政不作為,所以,要時(shí)常召開(kāi)班干部會(huì )議,對他們進(jìn)行開(kāi)導和鼓勵,如果能做到這5個(gè)字,他就是名優(yōu)秀的班級組織管理者,班級也會(huì )蒸蒸日上。
同時(shí),時(shí)刻為同學(xué)們灌輸自我管理思想,不能讓班主任時(shí)刻充當班級監督者和保姆的`角色,不能班主任不在,班級就格外亂,班級是同學(xué)們的,班主任知識配合管理,班主任可以帶很多屆,當很多人的班主任但同學(xué)們的高中卻是不可復制的,想好和壞都是同學(xué)們自己的事,讓他們都有主人翁的意識,班級才能實(shí)現自治。
三、重視常規管理,建立班級良好秩序
1、實(shí)行值日班長(cháng)與紀律班長(cháng)雙軌制。值日班長(cháng)是由比較善于管理班級紀律的班干部擔任,紀律班長(cháng)是由班干部推薦產(chǎn)生,各六人。共十二人。每天兩人主要負責全天的班級運行管理狀況。值日班長(cháng)主要負責記錄班級全天大事小情,紀律班長(cháng)主要負責違紀狀況。每天記錄后分別交給班長(cháng)和紀律委員,然后由班長(cháng)負責給予處罰。這樣有問(wèn)題能夠及時(shí)處理,即便是我不在班里,各項事務(wù)也會(huì )正常開(kāi)展,極少出現遲到、上廁所以及睡覺(jué)等情況。
2、加減分和寫(xiě)說(shuō)明結合起來(lái)。為班級做貢獻和犯錯都要有相應的措施,這就是加減分。當然,還伴隨著(zhù)寫(xiě)說(shuō)明。說(shuō)明就是說(shuō)明一下自己為什么遲到,為什么睡覺(jué)等等,底線(xiàn)是500字,沒(méi)有上線(xiàn),目前這學(xué)期犯錯被罰最狠的是一次寫(xiě)了3000字說(shuō)明,用該生的話(huà)說(shuō)就是寫(xiě)吐了,再也不犯了。我的規定是,每天被紀律班長(cháng)和值日班長(cháng)記下來(lái)的同學(xué)在晚三的時(shí)候都會(huì )發(fā)給他們一張專(zhuān)門(mén)的說(shuō)明紙,有專(zhuān)門(mén)的人負責下發(fā)和回收。如果被我發(fā)現違紀之后,我在班長(cháng)那里發(fā)現沒(méi)有被記錄,那么就要寫(xiě)1000字,被記錄了只寫(xiě)500字,而我的到來(lái)是不確定性的,所以被記之后同學(xué)還是比較自覺(jué)的上交說(shuō)明的。我廠(chǎng)說(shuō),如果你犯錯沒(méi)被記要反思自己是不是得罪人了,為什么沒(méi)人幫助我進(jìn)步?雖然這項制度很好的執行下來(lái),但是一學(xué)期下來(lái),光說(shuō)明的紙也有一只手那么厚了,我戲稱(chēng)為可以出版了。
3、重視班會(huì )、適當開(kāi)展活動(dòng)。除了日,嵥榈陌嗉壥聞(wù),班會(huì )可以說(shuō)是班主任開(kāi)展思想工作的重要平臺。針對當前班級情況,因勢利導開(kāi)個(gè)班會(huì )是非常必要的。我們班的班會(huì )分為班主任班會(huì )和班干部班會(huì )。班主任班會(huì )主要是思想上的鼓勵和提示,班干部班會(huì )主要是針對具體問(wèn)題的由班長(cháng)和團支書(shū)輪流主持。這學(xué)期我開(kāi)了很多次班會(huì ),比如細節決定成敗,習慣樹(shù)立品牌、關(guān)于理想與現實(shí)、煩惱無(wú)處不在、如影隨形的考試以及與戴王冠、必承其重等等主題的班會(huì ),整體下來(lái)還是取得一定的成效的。
總而言之,我這一學(xué)期做的都是些婆婆媽媽的小事,但正是這些小事,幫助我和我的學(xué)生們順利的走完了高二上學(xué)期的路在紀律、衛生、學(xué)習各個(gè)方面取得不錯的成績(jì),不給x班抹黑,為x班爭光的思想已經(jīng)形成,在下半學(xué)期,我們將繼續努力,共同經(jīng)營(yíng)好我們的高二x班。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年xx月xx日
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