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小學(xué)年檢自查報告
隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告與我們的生活緊密相連，報告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？下面是小編幫大家整理的小學(xué)年檢自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)年檢自查報告1
楊莊小學(xué)是臨泉縣教育局批準的全日制私立小學(xué)，位于范興集鄉楊莊村。生源輻射周?chē)鷦⑶f，孫橋口，橦莊，花蘭等多個(gè)行政村。占地面積大約2558平方米，現有一棟教學(xué)樓（10個(gè)教室），建筑面積937平方米，宿舍樓兩棟1105平方米，辦公樓四間，占地面積156平方米，運動(dòng)場(chǎng)地一個(gè)788平方米，大花園一個(gè)，綠化1200平方米，環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，今年又新購置四臺投影儀，大大改善了辦學(xué)條件，總投資140萬(wàn)。辦學(xué)十幾年來(lái)為社會(huì )培養了一批又一批的有用人才。
學(xué)�，F有教學(xué)班級10個(gè)，東校學(xué)生500多人，教師20人，本科4人，專(zhuān)科10人，其余教師學(xué)歷基本達標。全體教師吃苦耐勞，踏實(shí)工作，勤奮好學(xué)，業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)不斷提高。全面貫徹黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，無(wú)限熱愛(ài)學(xué)生，盡職盡責。一分耕耘，一分收獲。今年來(lái)，楊莊小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量一直位居全鄉之首，讀書(shū)活動(dòng)，文藝匯演，教育教學(xué)質(zhì)量檢測也各列前茅。多次受到上級領(lǐng)導的肯定和表?yè)P，也受到學(xué)生家長(cháng)的贊許。
學(xué)校發(fā)展形勢喜人，但也存在一定的不足。比如，教師有所流動(dòng)，個(gè)別教師年齡偏大，教育教學(xué)理念跟不上時(shí)代的發(fā)展，需加大學(xué)習提高的步伐。資金緊缺，舉債運營(yíng)，負債前進(jìn)，壓力很大。辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。部分桌凳陳舊，不符合上級要求，沒(méi)有實(shí)驗室，微機室，課外圖書(shū)不足等。 為了解決以上的問(wèn)題，學(xué)校在今年十月份開(kāi)學(xué)之前，又聘請了四位剛畢業(yè)的大學(xué)生和一位經(jīng)驗豐富，有魄力的校長(cháng)。為學(xué)校管理及整體教學(xué)水平的提高注入了新的活力。 開(kāi)學(xué)伊始，認真制定了楊莊小學(xué)管理章程，改進(jìn)了各種規章制度，加大了對教育教學(xué)的投入，新購100套課桌凳，1000本圖書(shū)，加強了對教師學(xué)生的管理，鼓勵教師多學(xué)習，走出去，請進(jìn)來(lái)，為教師學(xué)習提升創(chuàng )造了一個(gè)美好的環(huán)境。 相信在新的.一年里，楊莊小學(xué)在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下，經(jīng)過(guò)全體教師的不懈努力，會(huì )變得更加美好！一定會(huì )成為學(xué)生快樂(lè )學(xué)習健康成長(cháng)的樂(lè )園。一定會(huì )讓社會(huì )滿(mǎn)意，師生幸福，家長(cháng)放心的學(xué)校。根據臨泉民辦學(xué)校年度檢查細則，楊莊小學(xué)先自查自評，望領(lǐng)導檢查核準。
小學(xué)年檢自查報告2
20××-20××學(xué)年度我校在各級政府及教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學(xué)方向。堅持人人發(fā)展、發(fā)展人人的教育理念，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導向，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心，嚴格規范學(xué)校管理，確保學(xué)校朝著(zhù)健康有序的軌跡前行�，F將本年度學(xué)校各項工作情況向年檢組領(lǐng)導作簡(jiǎn)要匯報。
一、學(xué)�；厩闆r：
我校是一所六年制的民辦小學(xué)校，現有6個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生286人，教職工35人，其中董事會(huì )4人，會(huì )長(cháng)1人，成員3人，校長(cháng)1人，教師19人，生活教師4人，后勤主任1人，炊事員3人，保安2人。校舍總建筑面積達3405平方米，生均達到12平方米的標準，學(xué)校有宿舍20間，住宿學(xué)生160名，食堂面積237平米，現有就餐位260個(gè)，就餐學(xué)生260名。學(xué)�；揪邆淞硕嗝襟w電教室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、舞蹈室、少隊部、體育器材室等7個(gè)功能室和近180米環(huán)形跑道和60米直道的體育運動(dòng)場(chǎng)地以及羽毛球場(chǎng)、籃球場(chǎng)等運動(dòng)場(chǎng)所及足量的羽毛球、排球，有乒乓球臺7個(gè)，基本能滿(mǎn)足學(xué)�，F代教學(xué)的需求。一至六年級均安裝了多媒體教學(xué)平臺8臺套，學(xué)生電腦15臺，從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。
二、大力改善辦學(xué)條件：
一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎上，聘請設計師，設計了學(xué)校的規劃圖，目前正與xxx交大xxx教育集團協(xié)商，按兩套方案進(jìn)行硬件建設。
方案一，在原教學(xué)樓前投資500萬(wàn)，蓋一棟三層多功能教室，在原宿舍的位置上，重建一棟2層，32間的宿舍樓，同時(shí)對學(xué)校的操場(chǎng)進(jìn)行標準化改造。
方案二，學(xué)校大門(mén)朝南開(kāi)，在現有宿舍的位置上，重建一棟三層U行的教育、辦公、功能室為一體的綜合樓，使教學(xué)、生活、運動(dòng)三區相互分離。蓋一棟2層、32間的宿舍樓，預計投資900萬(wàn)元以上。
三、夯實(shí)基礎強化管理
一所學(xué)校的生存與發(fā)展，管理是關(guān)鍵，只有規范管理、精細管理，學(xué)校才能贏(yíng)得發(fā)展機遇，才能有效提升社會(huì )影響和競爭力。一方面：我們利用管理杠桿加強隊伍建設，以人為本，聚心、聚智、聚力，完善管理文本、落實(shí)管理責任、增強服務(wù)意識、提高管理水平、創(chuàng )新工作思路、追求工作績(jì)效，構建學(xué)習型、創(chuàng )新型管理平臺。
另一方面：利用群體組織、網(wǎng)絡(luò )資源，豐富教職工文化生活，積極發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò )在日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴大社會(huì )影響的作用。
1、教學(xué)管理注重績(jì)效：
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，質(zhì)量乃立校之本。
一是學(xué)校按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外，教導處以常規教學(xué)為抓手，在加強教學(xué)常規管理的同時(shí)，指導學(xué)科教研組積極開(kāi)展示范課、優(yōu)質(zhì)課、實(shí)驗課、指導課的研究活動(dòng)，不斷優(yōu)化以教為主導、學(xué)為主體，以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng )新管理，規范活動(dòng)，每一次教研活動(dòng)必須做到目標明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構建學(xué)生喜歡的課堂，建設學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手，優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應對措施，規避教師教學(xué)的偏差行為。
二是積極開(kāi)展校本教研，堅持教學(xué)研究、“以人為本、親近教師、關(guān)注學(xué)生、走進(jìn)課堂、成長(cháng)師生”的原則，把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn)，把促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)作為歸宿。其一突出教師基本功訓練，組織教師教材解讀、練習設計、學(xué)生教育、課堂管理等方面的培訓評比活動(dòng)，切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，開(kāi)展教師結對子活動(dòng)，在教學(xué)設計與教學(xué)研究、示范指導、提高研究成效。
2、德育教育立足實(shí)效：
萬(wàn)千物類(lèi)人為上，數年教化德為先。學(xué)校始終堅持德育為首的辦學(xué)思想，首先加強德育工作的組織領(lǐng)導，充分發(fā)揮各級組織的'骨干作用，建立健全德育工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點(diǎn)。
一是堅持日常行為規范教育常態(tài)化，本著(zhù)以日常行為規范抓起，從養成教育抓起，同時(shí)要求各班認真組織學(xué)生學(xué)習《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《班級量化評比細則》，確保學(xué)生言行舉止規范，儀容儀表規范，課內課外和兩操升旗規范。
二是德育活動(dòng)多樣化，我校在德育工作建設中，充分利用班會(huì )、隊會(huì )、國旗下的講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
(1)有計劃有針對性的對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、法制、環(huán)保、安全、心理健康、孝心敬老。感恩教育和文明禮儀養成教育，做到重點(diǎn)清、要求高、措施實(shí)、效果好。
(2)建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的教育體系，加大社會(huì )參與學(xué)校德育的力度，逐步形成教育模塊，從而為未成年人思想道德建設組織一個(gè)更完善的教育網(wǎng)絡(luò )，切實(shí)加強心理健康教育，培養學(xué)生面對挫折的頑強毅力和吃苦耐勞的精神，從而培養學(xué)生適應社會(huì )生活的能力。
(3)重視思品課堂的任務(wù)落實(shí)，全校教師人人都是德育工作者，在教學(xué)中有機滲透德育，探索新時(shí)期德育教育的新途徑，要求每個(gè)教師在課堂滲透德育中創(chuàng )新“五有目標”(即滲透德育有意識、制定計劃有安排、教學(xué)設計有體現、課堂教學(xué)有落實(shí)、授課之后有效果)。
(4)舉辦慶“六一”文藝演唱會(huì )活動(dòng)，給師生提供了展示藝術(shù)才華的舞臺;舉辦了小學(xué)生拔河比賽，增強學(xué)生的集體榮譽(yù)感。開(kāi)展了誦讀《弟子規》活動(dòng)，吸取傳統文化之精髓，根據不同年級段每人印發(fā)一份誦讀資料，同時(shí)根據不同年齡段要求低年級學(xué)生做到“二能”(能讀、能背)高年級同學(xué)做到“三能”(能讀、能背、能理解)其最終目的通過(guò)讀記使學(xué)生潛移默化，付諸行動(dòng)。一系列活動(dòng)使同學(xué)們思想得到凈化，能力得以提高，素質(zhì)得以培養。
3、安全工作扎實(shí)有效：
安全高于一切，一切為了安全。我們深知安全工作對于學(xué)校發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用，為學(xué)校教育教學(xué)保駕護航。其具體做法是：
一是著(zhù)力加強學(xué)校、年級組、班主任、保安室安全管理，互動(dòng)聯(lián)防的責任管理體系，落實(shí)安全工作層級管理責任制。
二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預防措施，定期或不定期對校園內的設施、建筑物、食堂衛生、消防、職工宿舍、用電用氣等方面進(jìn)行安全檢查，對存在安全隱患及時(shí)排除。
三是利用每周安全一課，國旗下的講話(huà)，班會(huì )課，安全教育月和每期一次的消防演練，對師生進(jìn)行交通安全、食品衛生、應對火災、地震、常見(jiàn)病和流行性病毒傳染的預防等安全知識的教育與培訓，增強自護自救的安全意識。
4、后勤保障講究成效：
加強學(xué)校后勤工作，增強服務(wù)意識，樹(shù)立后勤是保障的理念，確保教育教學(xué)的正常運行。
一是嚴格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度，使物盡其用。
二是嚴格財務(wù)制度，按規定標準收費，定期清帳理財，做到開(kāi)支合理、賬目清楚，充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。
三是加強衛生宣傳、疾病的預防，認真組織好年度學(xué)生的體檢工作，完善管理檔案。
四、存在的問(wèn)題和努力的方向：
通過(guò)自查，我們不難發(fā)現學(xué)校管理建設及運作過(guò)程中還存在不足之處：
1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善，設施設備有待充實(shí)，為教學(xué)提供有力的保障。
2、師資隊伍建設有待進(jìn)一步加強，教師的福利待遇有待進(jìn)一步提高，以吸收和留住更多的優(yōu)秀教師。
3、加強校本教研，構建高效課堂，著(zhù)力解決教學(xué)瓶頸問(wèn)題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
回首往昔，我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝，我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái)，我們志存高遠創(chuàng )輝煌。
小學(xué)年檢自查報告3
為加強師德建設，進(jìn)一步規范教師教育教學(xué)行為，是教師職業(yè)道德基本要求，也是當前行風(fēng)評議中師德建設的重要內容。而當前一些學(xué)校教輔材料征訂、使用的泛濫和不規范是比較突出的問(wèn)題，因為它會(huì )滋生教育腐敗，盲目加重家長(cháng)的.經(jīng)濟負擔和學(xué)生的課業(yè)負擔，非常不利素質(zhì)教育。我校高度重視，堅決糾正不良行為，所以我校對教材、教輔材料實(shí)行規范管理 ，具體規定如下：
1、中小學(xué)教學(xué)用書(shū)必須在區教育局公布的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中按照規定的程序選用，不得選用目錄之外的教學(xué)用書(shū)。
2、規范義務(wù)教育免費教科書(shū)管理，每學(xué)期根據實(shí)際在籍在校學(xué)生數核發(fā)免費教科書(shū)。循環(huán)使用教材，學(xué)期結束必須回收。
3、進(jìn)入學(xué)校學(xué)生使用的課輔資料必須是省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定公布的范圍內確定推薦版本，經(jīng)公示后由學(xué)生自愿購買(mǎi)，不得強行組織學(xué)生集體征訂。
4、學(xué)校選用的專(zhuān)題教育讀本，必須經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò)，作為學(xué)校圖書(shū)館用書(shū)，所需費用列入學(xué)校公用經(jīng)費預算開(kāi)支，不得強制學(xué)生個(gè)人購買(mǎi)，也不得代為統一訂購。
5、幼兒園教師教學(xué)用書(shū)需經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審定。
以上規定從發(fā)布之日起執行，對違反規定者，輕者批評教育。情節嚴重者，給予嚴肅查處，取消評先、晉級資格，并記入師德考核檔案。
因為我校對教材、課輔材料實(shí)行規范管理，有非常嚴格的制度，有強有力的措施作保障，據查全校尚無(wú)發(fā)生一例違規征訂課輔材料現象。特此報告！
小學(xué)年檢自查報告4
一直以來(lái)，我校嚴格加強中小學(xué)教材和教輔材料管理，向學(xué)生提供更好的學(xué)習材料，嚴格遵守國家關(guān)于教材、教輔材料管理的有關(guān)規定，沒(méi)有向學(xué)生收起一分錢(qián)，沒(méi)有違規向學(xué)生攤牌過(guò)任何一種教材和教輔資料。嚴格按照以下要求做好免費教科書(shū)的發(fā)放、回收工作：
一、嚴格控制教材選用的科目、品種和數量。按照教育部和省教育廳要求，中小學(xué)學(xué)科教材由市級教育行政部門(mén)設立教材選訂委員會(huì )依據國家和省下發(fā)的《中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄》統一確定學(xué)科和版本，報省教育廳核準，任何地方和學(xué)校均不得在《目錄》之外自行選用教材，不得擅自變更教材種類(lèi)。各地各學(xué)校對教材使用中發(fā)現的問(wèn)題及有關(guān)建議可及時(shí)向市教育局報告。國家課程學(xué)科教材必須訂全訂夠，確保每生一冊，每個(gè)學(xué)生每門(mén)學(xué)科必須并且只能選用一種教材；地方課程教材要根據地方課程開(kāi)設情況選擇使用。
二、嚴格執行國家中小學(xué)教材編寫(xiě)核準制度。未經(jīng)省教育廳立項，任何單位和個(gè)人均不得編寫(xiě)地方課程和專(zhuān)題教育教材；地方課程和專(zhuān)題教育教材未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì )審查通過(guò)，一律不得向學(xué)生推薦使用。
三、校本課程原則上不得編寫(xiě)學(xué)生用書(shū)并向學(xué)生統一征訂，確需編寫(xiě)的應向學(xué)生免費提供。學(xué)校要充分挖掘當地教育資源，積極開(kāi)發(fā)多樣化的學(xué)校課程，如有必要，學(xué)�？删帉�(xiě)教學(xué)參考資料供教師參考。
四、嚴格統一為學(xué)生征訂教輔資料。各地各學(xué)校要切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔和家長(cháng)的經(jīng)濟負擔。任何學(xué)校不得以任何形式組織學(xué)生購買(mǎi)一切形式的教輔資料；教育行政部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)不得以任何形式強迫學(xué)校訂購；發(fā)行部門(mén)不得向學(xué)校發(fā)行或搭售教輔材料。
五、制止和杜絕使用盜版、盜印及非法出版的中小學(xué)教材和教輔資料，確保學(xué)生不受侵權盜版和非法出版教材教輔產(chǎn)品的侵害，各地各學(xué)校必須按照教材征訂程序和要求從正規的出版和發(fā)行渠道為學(xué)生選用和征訂教材，確保學(xué)生用書(shū)質(zhì)量。嚴禁學(xué)校與個(gè)體書(shū)商合作經(jīng)營(yíng)，向學(xué)生推銷(xiāo)各地教輔資料。嚴禁學(xué)校、年級組和教師等通過(guò)非正規渠道和非正規手段向學(xué)生推薦盜版圖書(shū)和音像制品等，誰(shuí)違紀誰(shuí)負責。
六、各縣（市、區）教育行政部門(mén)要切實(shí)加強對中小學(xué)教材和教輔資料的管理，強化規范意識，堅決查處亂編、亂印、亂訂、亂發(fā)等違規行為，防止和杜絕教材教輔征訂發(fā)行過(guò)程中的違規違紀行為。
七、各地各學(xué)校要切實(shí)加強此
項工作的領(lǐng)導，嚴格實(shí)行學(xué)生用書(shū)征訂校長(cháng)責任制。要建立健全中小學(xué)學(xué)生用書(shū)監督檢查工作機制，把中小學(xué)學(xué)生用書(shū)的'管理作為學(xué)校常規管理工作的一項重要內容來(lái)抓，加強對中小學(xué)教材的選用、征訂和教輔資料使用的監管。要加強對教師的教育和管理，嚴格規范校內征購教輔用書(shū)秩序，自覺(jué)抵制商業(yè)賄賂，有效預防職務(wù)犯罪，深入推進(jìn)反腐倡廉工作。
小學(xué)年檢自查報告5
我校根據上級部門(mén)下發(fā)的相關(guān)文件精神，規范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續發(fā)展，辦人民滿(mǎn)意的教育，我校迅速召開(kāi)全體教職員大會(huì )，落實(shí)貫徹通知精神，并隨后認真地進(jìn)行自查�，F將對教輔材料使用管理情況自查工作匯報如下：
一、我校學(xué)生所使用的教輔材料均為上級部門(mén)規定的中小學(xué)教輔目錄中推薦的教材材料，堅持“一科一輔”和自愿原則，教輔材料均由學(xué)生和家長(cháng)自愿購買(mǎi)，愿意購買(mǎi)的同學(xué)填寫(xiě)自愿認購表，學(xué)校持一份。
二、對于教材材料使用，我校嚴格加強學(xué)生用書(shū)，規范管理，按照自治區教育廳和上級主管部門(mén)當年審定的'書(shū)目，由學(xué)生自愿向新華書(shū)店購買(mǎi)。學(xué)校堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書(shū)，并嚴禁教師向同學(xué)生推薦其他學(xué)習資料和復習用書(shū)，避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭經(jīng)濟負擔。
在今后的工作中，我們將按照上級的指示精神，堅持依法治教，加強督促與自查整改并舉，切實(shí)處理好減負與提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長(cháng)效的機制。
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