個(gè)人護士工作自查自糾報告范文

　　在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告，我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難，下面是小編為大家收集的個(gè)人護士工作自查自糾報告范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人護士工作自查自糾報告范文1

　　通過(guò)認真學(xué)習，并結合自身實(shí)際工作，深入仔細的查找存在的問(wèn)題，剖析問(wèn)題的原因，提出切實(shí)可行的整改措施，改進(jìn)工作作風(fēng)，優(yōu)化工作效果，提高工作效率。

　　一、存在問(wèn)題原因分析

　　1是學(xué)習的積極性不強，求知欲望不高，對專(zhuān)科知識學(xué)習不夠深入，沒(méi)有完全用理論知識武裝自己的'頭腦，從而導致處理問(wèn)題不夠熟練，給病人解釋不夠全面。

　　2是以工作忙為理由，當病人詢(xún)問(wèn)時(shí)，繼續做自己的事情，怕手頭的事情出錯，回答不及時(shí)，不夠耐心。

　　3是為了早點(diǎn)完成任務(wù)，省略了一些步驟，沒(méi)完全按各項規章制度步驟執行，或者憑印象做事，造成了一些護理差錯。

　　二、整改措施

　　1、刻若學(xué)習，振奮精神，努力提高自己的技術(shù)水平，要自覺(jué)把理論學(xué)習作為自己的第一需要，扎實(shí)深入的學(xué)習，學(xué)以致用，為了更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的疼苦。要把自己空余的時(shí)間都放在學(xué)習上，學(xué)習基礎知識，新技術(shù)，新理論。不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強自己的才干，提高自己護理工作的能力。

　　2，強化服務(wù)理念，提高為病人服務(wù)的意識，想病人之想對于在兒科工作的我，一定要有足夠的責任心以及耐心，在工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。在每次的靜脈穿刺過(guò)程中，由于家長(cháng)的警長(cháng)心理，促使我們在穿刺中緊張施加壓力，導致不能一次穿刺成功。從而導致患者與家長(cháng)之間的矛盾油然而生。

　　兒科是個(gè)大科室，在季節和天氣使患兒不斷反復發(fā)病，患者住院期間出現床位不夠，護理人員不能及時(shí)護理人員緊張。從而導致醫患溝通障礙。

　　在做治療期間，不能及時(shí)的巡視病房，更換吊液不能及時(shí)到位。在種。種的問(wèn)題中。我們希望得到家長(cháng)的理解及配合。因此我們要在工作中發(fā)現問(wèn)題，要將一系列的問(wèn)題及矛盾都處于萌芽狀態(tài)。在以后的工作中要不斷提高靜脈穿刺成功率，做到以病人為中心，要關(guān)心病人。

個(gè)人護士工作自查自糾報告范文2

　　自開(kāi)展活動(dòng)以來(lái)，我按照要求，認真學(xué)習了相關(guān)文件精神，并細心體會(huì )，與此同時(shí)，也開(kāi)始認真反思自身。經(jīng)過(guò)學(xué)習教育和深入思考，我個(gè)人對作風(fēng)活動(dòng)有了更深的理解。同時(shí)，對自身存在的問(wèn)題也有了更進(jìn)一步的認識�，F在對照工作實(shí)際，作深入剖析，期望后期達到自我教育、自我提高、自我完善目的。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習缺乏主動(dòng)性，不系統、不深入，只是每次業(yè)務(wù)學(xué)習的時(shí)候才看看書(shū)，查查資料，了解某個(gè)疾病的知識，但往往不夠深入，自己沒(méi)有學(xué)習計劃，有許多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆的不深、學(xué)的不夠。有時(shí)面對新出現的問(wèn)題，處理不熟練，不能用最準確的方法來(lái)處理，解釋不到位，讓病人產(chǎn)生誤解。

　　2、醫患溝通技巧不足，服務(wù)態(tài)度不夠熱情，“微笑服務(wù)”意識淡漠。有時(shí)回答病人的問(wèn)題不是很耐心，陪病人做檢查不積極，讓病人覺(jué)得護理人員很冷漠，自己受到了冷落。

　　3、有時(shí)會(huì )帶著(zhù)個(gè)人情緒上班，導致工作不夠細心，出現差錯，或者把情緒發(fā)泄在同事身上，讓護理人員的形象受損，影響同事之間和諧相處。

　　二、問(wèn)題原因分析

　　1、對專(zhuān)業(yè)理論知識的學(xué)習不夠全面、不夠深入，學(xué)習熱情不高，對護理工作的認識存在偏差，總認為護理工作要的就是實(shí)踐能力，理論知識的高低對自身的技術(shù)水平起不到多大作用，忽略了理論的重要性，從而導致處理問(wèn)題不夠熟練，給病人解釋不夠全面，遇到事情處理不恰當。

　　2、工作經(jīng)驗不夠豐富，不會(huì )正確管理自己的情緒，對如何區分工作和生活的'認識不夠深入，往往將生活中的情緒帶入工作，從而影響到工作的正常開(kāi)展。

　　3、生活閱歷較淺，平時(shí)就是兩點(diǎn)一線(xiàn)，工作中總認為只要把手里的活干好就行，少說(shuō)話(huà)多做事，少說(shuō)少錯、不說(shuō)不錯，于是忽略了與身邊人的交流，從而導致自身的不善言辭，缺乏與人溝通的技巧。

　　三、整改措施

　　1、克服自身浮躁情緒，靜下心來(lái)認真學(xué)習理論知識，自覺(jué)把理論學(xué)習作為自己的需要，認清即使有再過(guò)硬的技術(shù)，沒(méi)有理論做根基，開(kāi)展工作仍會(huì )像無(wú)頭蒼蠅一樣磕磕碰碰。只有以強大的理論功底為基礎，學(xué)以致用，才能更好地為病人服務(wù)，減輕治療時(shí)病人的痛苦。

　　2、要認識到技術(shù)水平是在實(shí)踐過(guò)程中一點(diǎn)一滴積累的，充分利用一切機會(huì )，增強自己的技術(shù)水平，提高護理工作的能力。牢記“三人行，必有我師”，遇有問(wèn)題、難點(diǎn)多虛心向身邊的老師、同事請教。

　　3、擺正心態(tài)，在工作中不斷磨礪自己的耐性，提升為病人服務(wù)的意識，始終堅持“一切以病人為中心”，對待病人就像對待自己的親人一樣，想病人之所想、急病人之所急、解病人之所難，耐心回答病人的問(wèn)題，熱忱為病人服務(wù)。不讓病人在我這受冷落，不讓形象因我受損。

　　4、生活中摒棄不良的生活習慣，多讀書(shū)、讀好書(shū)，提升自己的文化修養，培養高尚的道德情操。學(xué)會(huì )主動(dòng)關(guān)心、幫助身邊的同事，他們不單單是工作上的伙伴，也是生活里的朋友，建立良好的人際關(guān)系。

　　以上就是本人的自查自糾，如有不妥之處，敬請領(lǐng)導、同事們批評指正。