實(shí)訓報告心得集合
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天,報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的實(shí)訓報告心得集合,希望能夠幫助到大家。
實(shí)訓報告心得集合1
通過(guò)這兩周的實(shí)訓,我們學(xué)會(huì )了手持編程器的編程方法,編入、寫(xiě)出、刪除及修改都會(huì )了。在以后學(xué)習過(guò)程中希望大家多多提點(diǎn) 。我和倪澤旭主要負責程序設計和調試。第一個(gè)項目比較簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)小問(wèn)題,和快我們就解決了。第二個(gè)項目相對于第一個(gè)來(lái)說(shuō)復雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。在梯形圖的編輯上出現了很多問(wèn)題問(wèn)題,導致第一次調試的失敗。在一次完整運行成與重新啟動(dòng)運行之間的循環(huán)出現一點(diǎn)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)我們對梯形圖的監控檢查,發(fā)現循環(huán)與上面編程有點(diǎn)沖突,后來(lái)我們調整了一下,調試終于成功了。接線(xiàn)方面,在星三角轉換的上遇到了困難,經(jīng)過(guò)我們不懈努力最終成功了。
通過(guò)這次的實(shí)訓使我們學(xué)到了很多,同時(shí)也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。從程序的設計到編寫(xiě)、畫(huà)圖、調試、修改、完善、到最后的實(shí)訓報告,每個(gè)人都付出了時(shí)間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的.相互協(xié)助非常重要。通過(guò)實(shí)訓讓我們更深一步的對自己的專(zhuān)業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認識,并且能在以后的學(xué)習工作中不斷提高和完善自己。實(shí)訓臺上的接線(xiàn)我們比較亂,這也是我們接線(xiàn)檢查困難的主要原因,才導致出現了一些接線(xiàn)問(wèn)題。
總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)訓還是比較成功的,無(wú)論是個(gè)人動(dòng)手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。在實(shí)訓過(guò)程中老師也交給我們很多簡(jiǎn)單實(shí)用的技巧。我們也學(xué)到了,做好做對一個(gè)項目固然重要,同時(shí)美觀(guān)程度也是必不可少的,無(wú)論是從參觀(guān)者的角度還是自己看的角度都很重要。
實(shí)訓報告心得集合2
1引言
12月20號到1月7號,在金融系老師的縝密安排與悉心指導下,我們進(jìn)行了為期三周的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)模擬實(shí)習。本次實(shí)習利用商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗軟件系統,按照商業(yè)銀行的53項綜合業(yè)務(wù)實(shí)例,進(jìn)行開(kāi)戶(hù)、資料輸入、憑證使用與審核、查詢(xún)與報表處理等各項綜合業(yè)務(wù)的計算機軟件模擬操作。
通過(guò)本次實(shí)習,我們很好的將所學(xué)的銀行理論知識與現代商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)管理系統相結合,鍛煉了我們的實(shí)際操作能力,加強了我們對現代商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)系統中采用的大會(huì )計、綜合柜員制的賬務(wù)管理方式和面向客戶(hù)的管理體系的理解。
在實(shí)習過(guò)程中,我們按照老師的要求隨時(shí)記錄下自己學(xué)到的新知識與技能,不斷總結自己實(shí)際處理銀行業(yè)務(wù)中的感悟;诖诵,才寫(xiě)出了這份實(shí)習報告,作為對自己的總結、對老師的匯報。
2商業(yè)銀行業(yè)務(wù)綜述
2.1對私業(yè)務(wù)綜述
2.1.1憑證管理
一、憑證種類(lèi)及使用
程序下的憑證種類(lèi)包括儲蓄存折、儲蓄存單、一本通存折、一卡通?梢杂脙π畲嬲鄣膬ΨN包括:活期、零整、通知存款、教育儲蓄和存本取息。
整存整取和定活兩便都使用儲蓄存單。
一本通和一卡通各儲種都可使用。
二、憑證領(lǐng)用
系統的憑證領(lǐng)用采取從市行到支行、從支行到網(wǎng)點(diǎn)的二級分配體系。支行到市行領(lǐng)用憑證后,市行管理部門(mén)必須將憑證的起使號碼位輸入中心機房的管理機內,并進(jìn)行分配操作,將憑證分配到各支行管理機內。同樣,支行憑證管理員也要將憑證的起始號碼有計劃的分配到各網(wǎng)點(diǎn)的庫錢(qián)箱里,網(wǎng)點(diǎn)憑證負責人在前臺機器交易界面選擇庫錢(qián)箱憑證領(lǐng)用交易領(lǐng)入憑證到庫錢(qián)箱,柜員用憑證出庫交易領(lǐng)入憑證。
具體流程:市行庫——支行庫——網(wǎng)點(diǎn)庫錢(qián)箱——柜員錢(qián)箱。一卡通的分配和普通憑證分配一樣,只是一卡通的分配是從卡部開(kāi)始,而不是市行庫。
2.1.2錢(qián)箱管理
系統對網(wǎng)點(diǎn)設立庫錢(qián)箱和柜員錢(qián)箱。庫錢(qián)箱由中心機房建立,柜員錢(qián)箱在柜員第一次登錄系統注冊時(shí)柜員錢(qián)箱號不輸(此時(shí)此柜員錢(qián)箱不存在),要柜員注冊系統做增加柜員錢(qián)箱后柜員才生成錢(qián)箱號。在柜員錢(qián)箱生成后不能辦理現金業(yè)
務(wù),需退出系統重新注冊系統(此時(shí)此要輸入柜員錢(qián)箱號)后才能辦理現金業(yè)務(wù)。本所庫錢(qián)箱本網(wǎng)點(diǎn)所有柜員都可使用,柜員錢(qián)箱只許本柜員使用,如果一個(gè)柜員不注冊錢(qián)箱,則只能做轉賬業(yè)務(wù)而不能做現金業(yè)務(wù)。
2.1.3日常操作流程
一、普通賬戶(hù)
客戶(hù)拿身份證、憑條來(lái)辦理新開(kāi)賬戶(hù)業(yè)務(wù),柜員先進(jìn)行“開(kāi)普通客戶(hù)”交易,輸入證件類(lèi)型和號碼后回車(chē),如果系統提示“該證件已開(kāi)過(guò)客戶(hù)號”,則記下該客戶(hù)號,退出“開(kāi)普通客戶(hù)”交易,直接進(jìn)入相應的開(kāi)賬戶(hù)交易。如果系統沒(méi)有任何提示,說(shuō)明該證件不曾開(kāi)立客戶(hù)號,那么柜員就請客戶(hù)重新填寫(xiě)“客戶(hù)申請書(shū)”,然后連同填好的憑條和證件一起交給柜員,從“開(kāi)普通客戶(hù)”交易開(kāi)始。
二、一卡通賬戶(hù)
客戶(hù)填寫(xiě)“客戶(hù)申請書(shū)”、憑條,連同有效證件一起交給柜員,從“開(kāi)一卡通客戶(hù)”交易開(kāi)始?蛻(hù)開(kāi)過(guò)客戶(hù)號后,以后再辦理開(kāi)賬戶(hù),就不必再填寫(xiě)“開(kāi)戶(hù)申請書(shū)”,直接就可以辦理業(yè)務(wù)了。
三、注意事項
普通客戶(hù)號可以開(kāi)一本通和普通賬戶(hù),一卡通客戶(hù)號可以開(kāi)所有賬戶(hù)。原則上一個(gè)有效身份證件只能開(kāi)一個(gè)客戶(hù)號。開(kāi)過(guò)普通客戶(hù)號的有效身份證件可以再開(kāi)一個(gè)一卡通客戶(hù)號,但是開(kāi)過(guò)一卡通客戶(hù)號的有效身份證件不能再開(kāi)普通客戶(hù)號。如果某新開(kāi)客戶(hù)證件類(lèi)型和證件號碼與其它客戶(hù)相同的情況下,不再開(kāi)立新客戶(hù),而返回具有相同證件客戶(hù)的客戶(hù)號。
四、其它業(yè)務(wù)
。ㄒ唬_賬
業(yè)務(wù)處理過(guò)程中,如果發(fā)生錯賬后,不允許抹賬,所有的錯賬一律通過(guò)“沖賬”解決。
。ǘ┭a賬
有密碼業(yè)務(wù)發(fā)現有錯賬,必須進(jìn)行沖賬,同時(shí)要辦理補賬業(yè)務(wù)。一筆沖帳業(yè)務(wù)只能辦理一筆補帳業(yè)務(wù)。
2.2對公業(yè)務(wù)綜述
2.2.1憑證領(lǐng)用
系統的憑證領(lǐng)用采取從市行到支行、支行到網(wǎng)點(diǎn)的二級分配體系。支行到市行領(lǐng)用憑證時(shí),市行財會(huì )部必須將憑證的起始號碼輸入中心機房的管理機內,并進(jìn)行分配操作,將憑證分配到各支行營(yíng)業(yè)部。同樣,支行憑證管理員要做憑證的全額領(lǐng)用并將憑證的起始號碼有計劃的分配到各網(wǎng)點(diǎn)的庫錢(qián)箱里,網(wǎng)點(diǎn)憑證負責人在前臺機器交易界面選擇憑證領(lǐng)用交易把憑證領(lǐng)到庫錢(qián)箱,柜員通過(guò)憑證出庫
交易領(lǐng)入憑證。只有經(jīng)過(guò)以上的領(lǐng)用及出庫步驟,重要空白憑證才能在前臺使用。
2.2.2錢(qián)箱管理
系統對網(wǎng)點(diǎn)設立庫錢(qián)箱和柜員錢(qián)箱。本所錢(qián)箱本網(wǎng)點(diǎn)所有柜員都可使用,一個(gè)錢(qián)箱可以有多個(gè)柜員使用,一個(gè)柜員可以有多個(gè)錢(qián)箱。柜員第一次使用新系統時(shí)沒(méi)有柜員錢(qián)箱。具體操作是:柜員登錄,進(jìn)入“增加柜員錢(qián)箱”界面,輸入相應內容,完成增加錢(qián)箱操作。然后柜員退出系統,重新登錄,輸入用戶(hù)注冊名、錢(qián)箱號碼、用戶(hù)密碼,回車(chē)后進(jìn)入業(yè)務(wù)界面。以后柜員每次登錄時(shí)必須輸入錢(qián)箱號碼,否則只能做轉帳業(yè)務(wù)而不能做現金業(yè)務(wù)。
2.2.3對公業(yè)務(wù)范圍
存款業(yè)務(wù)包括:對公活期存款、對公定期存款;
貸款業(yè)務(wù)包括:對公貸款、個(gè)人消費信貸;
結算業(yè)務(wù)包括:轄內業(yè)務(wù)、同城交換、電子聯(lián)行。
2.2.4日常操作流程
開(kāi)機后,進(jìn)入登錄界面,輸入柜員號、密碼,系統校驗成功后進(jìn)入主界面。進(jìn)入主界面,屏幕右端顯示系統日期、柜員號、錢(qián)箱號。
系統采用菜單結構與交易碼并行的方式。辦理業(yè)務(wù)可以從機器主界面到子界面一層層進(jìn)入,了解到每一項業(yè)務(wù)的主菜單和子菜單。
日終軋帳包括柜員錢(qián)箱軋帳、柜員軋帳、網(wǎng)點(diǎn)軋帳三項內容。
1、柜員錢(qián)箱軋帳打印出“柜員錢(qián)箱軋帳單”,包括當日該柜員現金、憑證的領(lǐng)用、上繳、入庫、出庫及余額數。利用錢(qián)箱軋帳可以查詢(xún)現金及憑證數。該項操作每天可多次使用。
2、柜員軋帳打印出“柜員軋帳單”,包括當日該柜員所做的全部業(yè)務(wù),按照科目的借貸方發(fā)生額、筆數,分現金轉帳匯總。該項操作每天可多次使用。
3、網(wǎng)點(diǎn)軋帳打印出“網(wǎng)點(diǎn)軋帳單”,反映網(wǎng)點(diǎn)全部業(yè)務(wù)。每天只能操作一次。需要注意的是柜員軋帳后不可以再進(jìn)行業(yè)務(wù)操作,如果尚有業(yè)務(wù)需要處理,必須進(jìn)行柜員平帳解除,才可以繼續做業(yè)務(wù)。網(wǎng)點(diǎn)軋帳后不可以再進(jìn)行本網(wǎng)點(diǎn)的業(yè)務(wù)操作。如果尚有業(yè)務(wù)需要處理,必須由市行中心機房解鎖,再做柜員平帳解除,才可以繼續做業(yè)務(wù)。網(wǎng)點(diǎn)軋帳必須在所有柜員均做完柜員軋帳后才可以操作。
3實(shí)習效果
我認為本次實(shí)習時(shí)間雖然不是很長(cháng),但是我們對商業(yè)銀行業(yè)務(wù)的了解程度已經(jīng)更近了一步,對業(yè)務(wù)流程已經(jīng)有了初步的掌握,基本實(shí)現了如下基本目標:
對兩年來(lái)所學(xué)的商業(yè)銀行基礎知識在實(shí)習中得到了實(shí)際運用;
加強了我們對現代商業(yè)銀行綜合業(yè)務(wù)系統中采用的大會(huì )計、綜合柜員制的賬務(wù)管理方式和面向客戶(hù)的管理體系的理解;
為未來(lái)的實(shí)際業(yè)務(wù)的開(kāi)展打下了堅實(shí)的'基礎,對對公與對私業(yè)務(wù)的相關(guān)知識有了更深一步的理解。
4實(shí)習感想
本次實(shí)習雖然只有短短的三周時(shí)間,但是實(shí)習內容特別豐富,而且通過(guò)這次實(shí)習我們都得到了知識上的復習和實(shí)際操作能力的提高。商業(yè)銀行是以經(jīng)營(yíng)工商業(yè)存、放款為主要業(yè)務(wù),并以獲取利潤為目的的貨幣經(jīng)營(yíng)企業(yè)。它的綜合性決定了其業(yè)務(wù)的多樣性,活期存款、定期存款和儲蓄存款、長(cháng)、短期借款、貸款業(yè)務(wù)、證券投資業(yè)務(wù)和中間業(yè)務(wù)等,都需要銀行員工詳細、熟練了解其業(yè)務(wù)辦理過(guò)程。而本次實(shí)習正是為我們提供了熟悉這些業(yè)務(wù)流程的機會(huì ),讓我們有了具體的商業(yè)銀行業(yè)務(wù)經(jīng)驗,有利于我們在未來(lái)的工作崗位上更快上手。
綜上所述,通過(guò)這次實(shí)習,我掌握了很多日后工作所需要的基本技能,檢驗了平時(shí)所學(xué)的基礎知識,衡量了個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和水平,對商業(yè)銀行業(yè)務(wù)有了更深刻的理解,發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。雖然在真正的銀行業(yè)務(wù)中不會(huì )如此順利,但我相信,這次實(shí)習讓我獲得的經(jīng)驗、心得會(huì )促進(jìn)我在以后的學(xué)習、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。
這次實(shí)習,使我不僅從個(gè)人能力,業(yè)務(wù)能力上有所提高,也使我深刻體會(huì )到了認真工作、一絲不茍才能保證工作的質(zhì)量,也能避免出現誤差后反復核對的繁瑣,從而提高工作效率。
實(shí)訓報告心得集合3
通過(guò)出納實(shí)務(wù)實(shí)訓的學(xué)習,我已基本的掌握出納崗位的基本流程和一些基本的操作技巧,在實(shí)訓中我了解到出納的主要工作是主要工作是辦理貨幣資金和各種票據的收入,保證自己經(jīng)手的貨幣資金和票據的安全與完整;同時(shí)也要填制和審核許多原始憑證,是一個(gè)工作量相對較大的崗位!因為出納直接與貨幣打交道,除了要有過(guò)硬的出納業(yè)務(wù)知識以外,還必須具備良好的財經(jīng)法紀素養和職業(yè)道德修養。
而我覺(jué)得其中最主要的是二方面的職業(yè)素養:
一是要清正廉潔。清正廉潔是出納員的立業(yè)之本,是出納員職業(yè)道德的首要方面。
二要要堅持原則。出納員肩負著(zhù)處理各種利益關(guān)系的重任,只有堅持原則,才能正確處理國家、集體與個(gè)人的利益關(guān)系。
在實(shí)訓中,我們對杭州華豐有限公司的一些經(jīng)濟業(yè)務(wù)進(jìn)行了生產(chǎn)性的實(shí)訓,并填制了相關(guān)的會(huì )計憑證,這對于我們操作能力的提高幫助很大,并且在實(shí)際操作中反映出來(lái)的問(wèn)題也恰恰是我們平時(shí)容易出錯的地方。這種理論學(xué)習和操作性的`實(shí)訓學(xué)習相結合的學(xué)習方法使我們對專(zhuān)業(yè)知識掌握起到了事半功倍的成效!
同時(shí),在實(shí)訓過(guò)程中也遇到了一些問(wèn)題,主要反映在這幾個(gè)方面:
一、對于有些會(huì )計分錄的填制不是很清楚,容易混淆。這就反映出我們的基礎知識薄弱。
二、對于那些原始憑證可以作為附件,那些不用也不是很明確;這還需要我們多做此類(lèi)實(shí)訓來(lái)熟悉這些基本操作;
三、對于憑證的填制還不夠規范,尤其是一些大寫(xiě)數字的表述不夠規范,經(jīng)常在前面忘了加零或壹等等。寫(xiě)到這,我突然發(fā)現為什么做出納的女性較多,因為相比較而言,女性比男性更為細心,在一些細小處不容易出錯。雖然我不知道以后能不能走上出納這條路,但我卻在出納的學(xué)習中學(xué)會(huì )了細心和持之以恒的工作決心,這將會(huì )使我終身受益!
最后,我想說(shuō)作為一個(gè)工作在一線(xiàn)的出納人員,不僅需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,嫻熟的崗位技能,以及良好的職業(yè)素養,而且還需要一顆積極上進(jìn)、認真負責的心。
實(shí)訓報告心得集合4
連上了兩個(gè)星期的網(wǎng)頁(yè)實(shí)訓到很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西。雖然在大一的時(shí)候我們的專(zhuān)業(yè)出開(kāi)設了網(wǎng)頁(yè)設計兩個(gè)星期學(xué)到的遠遠比以前學(xué)一個(gè)學(xué)期的要多,要豐富。
每一天都有新的內容要學(xué),讓人感覺(jué)很興奮,很高興,恨不得馬上就把它給學(xué)會(huì )。通過(guò)這次實(shí)訓使我更熟練掌握 Dreamweaver、 Flash 、Fireworks 、Photoshop等軟用。不但如此,更增加了同學(xué)間的友誼,陪養了彼此間的團結。
在這期間,每一天老師都會(huì )發(fā)一些素材和實(shí)訓給我們,首先是網(wǎng)頁(yè)素材的準備,在網(wǎng)上查看一些網(wǎng)頁(yè)背景和背景顏色搭配,讓我了解到網(wǎng)頁(yè)的顏色不能多過(guò)3種色彩。接下來(lái)的幾天再結合自己的'網(wǎng)頁(yè)來(lái)進(jìn)行策劃,在做首頁(yè)之前,先用圖紙把網(wǎng)頁(yè)的結構畫(huà)出來(lái),內容和結構都想清楚用Fireworks把網(wǎng)頁(yè)設計出來(lái),再切割圖片,把它們導成Html格式在Dreamweaver中進(jìn)行進(jìn)一步的編輯。
我們的網(wǎng)站主要是圍繞宿舍而展開(kāi)的一串活動(dòng)、人物等,宿舍給我們一種很溫馨、很快樂(lè )的感覺(jué),所以我們決定將這次的網(wǎng)頁(yè)名叫funny room。主題確定好了,那么分工出就明確了,我們組有三個(gè)人,兩個(gè)人負責找素材,另一個(gè)美術(shù)好的就負責網(wǎng)頁(yè)的頁(yè)面設計,但是我們始終不是學(xué)美術(shù)方面的,所以色彩方面搭配的不是很好,后來(lái)采用了色彩比較清新自然的綠色來(lái)作為首頁(yè)的主色調,讓人第一眼看上去就有難忘的感覺(jué)。而從第二頁(yè)開(kāi)始就采用粉色為主色調,讓人可以感受到我們的主題,因為首頁(yè)和其它的顏色不一樣,所以我們就把首頁(yè)當作是過(guò)渡頁(yè),第二頁(yè)開(kāi)始才是網(wǎng)頁(yè)的內容。為了增加網(wǎng)頁(yè)的新鮮感和活潑感,還適當在添加一些透明flash和一些網(wǎng)頁(yè)特效。在這實(shí)訓的時(shí)間里面,我們分工合作,共同努力,對網(wǎng)頁(yè)反復調試和修改,特別是對于Fireworks軟,有很多的實(shí)例都要看過(guò)老師的演示才會(huì )明白,不過(guò)這也恰恰讓我學(xué)到更多。雖然中途難不免會(huì )有因為意見(jiàn)的不合而發(fā)生一些小小的爭吵,但我覺(jué)得不影響我們的網(wǎng)頁(yè)設計,反而會(huì )因為這些不同的意見(jiàn)而重新學(xué)到更多的知識。
根據學(xué)校安排我于20xx年12月25號到廣州筑正有限公司造價(jià)部進(jìn)行實(shí)習建筑施工實(shí)習,但由于老師考慮到該公司不會(huì )把我派到施工工地現場(chǎng),這樣我就不能更好地讓我借這實(shí)習機會(huì )了解到更多工地現場(chǎng)的工序操作。從而于20xx年1月3日我就被調到廣州廣駿工程監理有限公司實(shí)習。這一次實(shí)習讓我了解到了造價(jià)方面的知識還有監理方面的知識,讓我更進(jìn)一步的了解到理論于實(shí)際的差異。
在廣州筑正咨詢(xún)有限公司實(shí)習工程中,雖然只是協(xié)助本公司整理各工程有關(guān)資料,但我可受益匪淺。如在打印表格的過(guò)程中才知道原來(lái)自己對辦公室日常的操作系統是非常陌生的,覺(jué)得自己應該要注意學(xué)習一些其他專(zhuān)業(yè)知識來(lái)武裝自己;在我空閑時(shí),沒(méi)有主動(dòng)地去問(wèn)帶領(lǐng)我實(shí)習的林師姐有沒(méi)有可以幫忙的或跟她協(xié)調一下實(shí)習內容,做事太被動(dòng)了;在跟本公司人員閑聊時(shí),沒(méi)有膽量發(fā)表自己內心的想法,可能是怕說(shuō)錯話(huà),影響林師姐在公司的地位等等。在本公司實(shí)習過(guò)程中,最大的收獲就是從新認識自己,知道自己不但在學(xué)習上沒(méi)有學(xué)習好自己的專(zhuān)業(yè)知識,還在做人方面都有所欠缺。
而在廣州廣駿工程監理有限公司實(shí)習就讓我更進(jìn)一步了解施工現場(chǎng)與異,對于此覺(jué)得自己的知識面太狹小了,要學(xué)習的東西還有很多。
實(shí)訓報告心得集合5
總之,這次實(shí)習是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì )。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì )計人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng )建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì )在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì )計人員,在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質(zhì)量及效率,還應具備創(chuàng )新精神。西大農藥廠(chǎng),即將面臨“改制”的調整,這就意味著(zhù)該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì )”企業(yè)的角色轉換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著(zhù)改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農藥廠(chǎng)將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競爭,接受殘酷的規則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng )新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農藥廠(chǎng)在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應鼓勵員工大膽創(chuàng )新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻計獻策。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開(kāi)闊了視野,又增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。
剛開(kāi)始對于從未接觸的崗位,我感到是那么的陌生和懼怕,因為我不想做不好,但是我相信只要有信心,就一定能做好。
我被分到自動(dòng)化事業(yè)部研究所工作,最開(kāi)始跟著(zhù)師傅學(xué)習組態(tài)王軟件的開(kāi)發(fā)及其應用,發(fā)現真正步入一個(gè)企業(yè)接觸到的知識要比學(xué)校里深入的多了,所以很多地方需要向師傅請教,經(jīng)過(guò)師傅的.耐心培養,每天看軟件開(kāi)發(fā)的視頻教程,自己可以對組態(tài)王軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的編程。根據師傅給我安排的實(shí)習計劃,有了親自去現場(chǎng)觀(guān)察實(shí)踐的機會(huì )。
這四個(gè)月不僅僅是去工作,更重要的是學(xué)到了一種工作方法,一種應對不同問(wèn)題的經(jīng)驗,一種面臨難題的解決思路,當然也注意到了一些自身的問(wèn)題,意志不夠堅定,中途有退出的想法,遇到問(wèn)題有畏難情緒,但我最終還是堅持下來(lái)了,總的來(lái)說(shuō)實(shí)習還是收獲不少。
我很感謝實(shí)習單位給我們實(shí)習培養計劃安排,讓我學(xué)到了一些在學(xué)校所學(xué)不到的東西.讓我學(xué)會(huì )了如何與人相處,學(xué)會(huì )了面對困難,學(xué)會(huì )了獨立思考問(wèn)題,從中收獲了毅力,收獲了一份堅持。
在實(shí)習期間通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際,不斷的學(xué)習和總結經(jīng)驗,鞏固了所學(xué)的知識,提高了處理實(shí)際問(wèn)題的能力,為畢業(yè)設計的順利進(jìn)行總結了經(jīng)驗。
實(shí)訓報告心得集合6
這次實(shí)訓,除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的。
首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的職責心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的職責感,要對自我的崗位負責,要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責。
其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。
最后,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì )做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
因此,我體會(huì )到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的`知識與更多的實(shí)踐結合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗真理,使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識,這才是我們實(shí)訓的真正目的。
很感謝實(shí)訓單位給我這個(gè)這么好的實(shí)訓機會(huì ),讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。
實(shí)訓報告心得集合7
1、做什么事都要細心
很多時(shí)候,我們在電子商務(wù)實(shí)驗中產(chǎn)生的問(wèn)題,都是由于自己不夠細心,比如少了個(gè)步驟,數字寫(xiě)錯,沒(méi)有填什么信息等等導致下一個(gè)步驟無(wú)法進(jìn)行,雖然這個(gè)實(shí)驗操作有些按圖索驥,有些枯燥,但對于考驗我們的耐心,提高打字學(xué)習潛質(zhì)和細心觀(guān)察潛質(zhì),促進(jìn)師生互動(dòng)還是很有幫忙的。
2、要善于提問(wèn),敢于提問(wèn),發(fā)揮團隊學(xué)習的力量
有時(shí)候,B2C實(shí)驗走到一個(gè)地方,不知道怎樣就是推動(dòng)不下去了,自己就是在那里悶生氣,這樣對于解決問(wèn)題是沒(méi)有一點(diǎn)幫忙的',能夠問(wèn)問(wèn)身邊的同學(xué),或者舉手向我們親切的郭老師提問(wèn)是能夠的。當然,不好動(dòng)不動(dòng)就提問(wèn),首先要發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,經(jīng)過(guò)一番思考后,再決定怎樣做!
3、要學(xué)會(huì )尋找學(xué)習的樂(lè )趣
對著(zhù)上機操作各種電子商務(wù)主角的步驟,一步步,似乎就像一個(gè)機器人,沒(méi)有什么樂(lè )趣可言,但只要愿意,還是能夠充滿(mǎn)歡樂(lè )的,比如自己去探索一些未知的地方,在命名上取些有創(chuàng )意搞怪的名字,也能夠自己弄,先不看老師的步驟,自己摸索著(zhù)做再和老師的對照,尋找不足等等不一而足。
實(shí)訓報告心得集合8
經(jīng)學(xué)校安排,本人于20xx年6月17日至20xx年6月21日期間在南昌工程學(xué)院教育技術(shù) 樓B403,江西飛宇竹葉有限公司進(jìn)行了認知實(shí)習,實(shí)習工作內容為:
1.本實(shí)訓主要是以商品進(jìn)出口貿易為實(shí)訓對象,以外貿函電和單證為媒介,通過(guò)給學(xué)生提供虛擬的進(jìn)出口流程操作平臺,夯實(shí)學(xué)生在商品進(jìn)出口操作中應掌握的基本知識并提高其進(jìn)出口業(yè)務(wù)操作中的各項基本技能。通過(guò)本次實(shí)訓,要求學(xué)生掌握進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作的基本環(huán)節,解決一般外貿業(yè)務(wù)中遇到的單證問(wèn)題。
2. 實(shí)地參觀(guān)了江西飛宇竹葉有限公司。了解該公司生產(chǎn)車(chē)間的產(chǎn)品生產(chǎn)流程以及該公司文化。在講座環(huán)節,學(xué)生將有機會(huì )同該公司的外貿經(jīng)理進(jìn)行近距離交流,聽(tīng)外貿業(yè)務(wù)員講述其從業(yè)經(jīng)歷以及該公司在外貿業(yè)務(wù)方面遇到過(guò)的問(wèn)題;學(xué)生有機會(huì )向外貿業(yè)務(wù)員就自己在外貿理論知識學(xué)習、機房實(shí)訓的過(guò)程中遇到的問(wèn)題、對于外貿這一行業(yè)的從業(yè)要求、等問(wèn)題向該公司外貿經(jīng)理提問(wèn)。
這次進(jìn)出口業(yè)務(wù)的實(shí)訓不但鞏固了我們平時(shí)所學(xué)的課本上知識,也為我們日后的專(zhuān)業(yè)工作提供了非常實(shí)際的便利。我認為,這次實(shí)習收獲是豐富的。實(shí)習中的各類(lèi)單證如信用證、匯票、海運提單、商業(yè)發(fā)票等等都是我們專(zhuān)業(yè)知識的凝聚和承載。因此,認真地履行實(shí)習要求,努力完成實(shí)習,不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的國際貿易實(shí)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識,更利于我們預先觀(guān)察日后工作中的主要內容、方法以及各種困難,利于我們察覺(jué)到自身存在的.不足和缺陷,以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專(zhuān)業(yè)知識和技能轉變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗。在平時(shí)的學(xué)習過(guò)程中,要重視案例、實(shí)例分析和平時(shí)的操作練習,加強基本技能的訓練,注重能力培養。在培養規模上突出應用性,加強實(shí)踐性,注意靈活性。從事國際商務(wù)活動(dòng),尤其是國際間貨物的買(mǎi)賣(mài),其工作的最大特點(diǎn)就是要求商務(wù)人員在掌握基本知識的同時(shí),必須具有很強的實(shí)際工作能力。
另外,我了解到商務(wù)英語(yǔ)對國際貿易的重要。進(jìn)出口合同中、進(jìn)出口貿易中的各項單證中都是英文單證,若英語(yǔ)基礎弱的話(huà)對業(yè)務(wù)工作是種阻礙,減低了工作效率。閱讀能力弱往往會(huì )導致錯誤若是實(shí)際交易則會(huì )引發(fā)糾紛,所以說(shuō)英語(yǔ)能力在國際貿易中是十分重要的。對于外貿專(zhuān)業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識,而且還必須會(huì )用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫(xiě)傳真、書(shū)信。如果商務(wù)英語(yǔ)知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會(huì )影響業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行。因此,在實(shí)習中要求我們加強商務(wù)英語(yǔ)及外貿英文函電的學(xué)習,掌握外貿專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),才能在對外貿易中 掌握主動(dòng)。
這次實(shí)驗雖然很短,但是實(shí)驗內容特別豐富,而且通過(guò)這個(gè)實(shí)驗我們都得到了知識上的復習和外貿能力上的提高。國際貿易是一門(mén)專(zhuān)門(mén)研究國際間商品交換具體過(guò)程的學(xué)科,是一門(mén)具有涉外活動(dòng)特點(diǎn)的實(shí)踐性很強的綜合性應用科學(xué)。它涉及國際貿易理論與政策,國際金融,國際運輸與保險等學(xué)科的基本原理與基本知識運用,它要求我們把各門(mén)知識綜合運用起來(lái)。正是因為這個(gè)實(shí)驗,我們才提高了自己做國際貿易的能力,同時(shí)有了具體的國際貿易的經(jīng)驗,才能在找工作的時(shí)候有的放矢。通過(guò)這次實(shí)驗,我們都提高了編寫(xiě)英文函電的能力,這也為未來(lái)工作的需要奠定了很好的基礎。
通過(guò)本次的模擬實(shí)習,我們可以發(fā)現以前學(xué)習中薄弱環(huán)節,為今后的學(xué)習指明了方向,也為實(shí)際操作打下一個(gè)良好的基礎。本次模擬訓練給我最大的體會(huì )就是操作細節的細膩及流程的縝密,各個(gè)流程相互銜接,此流程的疏忽將會(huì )導致彼流程無(wú)法完成,某一細節的不慎錯誤或紕漏將會(huì )導致整個(gè)流程操作前功盡棄,這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿易一定要仔細謹慎。
實(shí)訓報告心得集合9
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗為基礎與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程;瘜W(xué)知識的實(shí)用性很強,因此實(shí)驗就顯得十分重要。
剛開(kāi)始做實(shí)驗的時(shí)候,由于學(xué)生的理論知識基礎不好,在實(shí)驗過(guò)程遇到了許多的難題,也使學(xué)生們感到了理論知識的重要性。讓學(xué)生在實(shí)驗中發(fā)現問(wèn)題,自己看書(shū),獨立思考,最終解決問(wèn)題,從而也就加深了學(xué)生對課本理論知識的明白,到達了“雙贏(yíng)”的效果。在做實(shí)驗前,必須要將課本上的知識吃透,正因這是做實(shí)驗的基礎,實(shí)驗前理論知識的準備,也就是要事前了解將要做的實(shí)驗的有關(guān)資料,如:實(shí)驗要求,實(shí)驗資料,實(shí)驗步驟,最重要的是要記錄實(shí)驗現象等等。否則,老師講解時(shí)就會(huì )聽(tīng)不懂,這將使做實(shí)驗的難度加大,浪費做實(shí)驗的寶貴時(shí)刻。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗要清楚各實(shí)驗儀器的接法,如果不清楚,在做實(shí)驗時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費時(shí)刻,會(huì )事倍功半。雖然做實(shí)驗時(shí),老師會(huì )講解一下實(shí)驗步驟,但是如果自己沒(méi)有一些基礎知識,那時(shí)是很難作得下去的`,惟有胡亂按老師指使做,其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗時(shí),必須要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細節弄清楚,弄明白,實(shí)驗后,還要復習,思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過(guò)后不久就會(huì )忘得一干二凈,這還不如不做。做實(shí)驗時(shí),老師會(huì )根據自己的親身體會(huì ),將一些課本上沒(méi)有的知識教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認識到
這門(mén)課程生活中的應用是那么的廣泛。
學(xué)生做實(shí)驗絕對不能人云亦云,要有自己的看法,這樣就要有充分的準備,若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗,那么做了也是白做。實(shí)驗總是與課本知識相關(guān)的在實(shí)驗過(guò)程中,我們就應盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗效率的保證,有的人一開(kāi)始就趕著(zhù)做,結果卻越做越忙,主要就是這個(gè)原因。在做實(shí)驗時(shí),開(kāi)始沒(méi)有認真吃透實(shí)驗步驟,忙著(zhù)連接實(shí)驗儀器、添加藥品,結果實(shí)驗失敗,最后只好找其他同學(xué)幫忙。個(gè)性是在做實(shí)驗報告時(shí),正因實(shí)驗現象出現很多問(wèn)題,如果不解決的話(huà),將會(huì )很難的繼續下去,對于思考題,有不懂的地方,能夠互相討論,請教老師。
我們做實(shí)驗不好一成不變和墨守成規,就應有改良創(chuàng )新的精神。實(shí)際上,在弄懂了實(shí)驗原理的基礎上,我們的時(shí)刻是充分的,做實(shí)驗就應是游刃有余的,如果說(shuō)創(chuàng )新對于我們來(lái)說(shuō)是件難事,那改良總是有可能的。比如說(shuō),在做金屬銅與濃硫酸反應的實(shí)驗中,我們能夠透過(guò)自制裝置將實(shí)驗改善。
在實(shí)驗的過(guò)程中要培養學(xué)生獨立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛質(zhì)。培養這種潛質(zhì)的前題是學(xué)生對每次實(shí)驗的態(tài)度。如果學(xué)生在實(shí)驗這方面很隨便,等老師教怎樣做,拿同學(xué)的報告去抄,盡管學(xué)生的成績(jì)會(huì )很高,但對將來(lái)工作是不利的。
實(shí)驗過(guò)程中培養了學(xué)生在實(shí)踐中研究問(wèn)題,分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛質(zhì)以及培養了良好的探究潛質(zhì)和科學(xué)道德,例如團隊精神、交流潛質(zhì)、獨立思考、實(shí)驗前沿信息的捕獲潛質(zhì)等;提高了學(xué)生的動(dòng)手潛質(zhì),培養理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),增強創(chuàng )新意識。
實(shí)訓報告心得集合10
在軟2個(gè)星期Jsp程序設計實(shí)訓,從對軟多經(jīng)驗的我掌握了更多的軟和技能,收獲頗多。
經(jīng)過(guò)這次理論學(xué)習,了解到要做好軟掌握的知識并不是只有編寫(xiě)代碼方面的,網(wǎng)絡(luò )、數據庫、操作系統等的知識對做好項目開(kāi)發(fā)是很有幫助的。這讓我明確了以后學(xué)習的目標,在不斷學(xué)習軟,也應該繼續其他相關(guān)知識的深入學(xué)習。
實(shí)訓期間經(jīng)歷的許許多多,給我們帶來(lái)了很多很多有實(shí)無(wú)形的東西,知識、友情以及團隊開(kāi)發(fā)的熱情,快樂(lè )無(wú)一不包圍著(zhù)我們。在這我很想感謝幾個(gè)人,王璐老師和班上一同參與這次實(shí)訓的2位同學(xué)。王璐老師對我們備至關(guān)心,不論在學(xué)習前后,都給予我們關(guān)懷不少,并且王璐老師不愧是從事多年軟人士,其深厚的專(zhuān)業(yè)技能知識和豐富的經(jīng)驗令我等欽佩無(wú)比。對于我們未出茅廬的大學(xué)生而言,遇到的問(wèn)題多而復雜,詢(xún)問(wèn)有經(jīng)驗的人,他們或許一句話(huà)就能解決問(wèn)題,而自己就得找資料或上網(wǎng)摸索可能要一兩天,有時(shí)甚至絞盡完腦汁都不得其解。用個(gè)詞形容,老師的解答如醍醐灌頂,而對我們,則甘之如飴。
實(shí)訓這段期間真的好累,盡管實(shí)驗室給我們提供了一個(gè)相當不錯的上但是整天木木地待在實(shí)驗室面對毫無(wú)生氣的熒屏,為 code而煩惱,為bug而郁悶,被文檔所包圍,隨程序侵蝕。然而,這就是學(xué)習的生活,既選之也則安之。忙碌的生活讓我每天似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去想一些其他的事,耐心的去調試,專(zhuān)注的去編寫(xiě)更好的算法,沉浸充實(shí)和快樂(lè )之中。
更重要的是,兩個(gè)星期的實(shí)訓使我們明白我們所欠缺的不僅僅是技術(shù)知識,更重要的是有一種處理事情的方法、面對問(wèn)題的心態(tài)和動(dòng)手能力。面對完全陌生的新知識、新技術(shù)、新項目以及整個(gè)IT行業(yè),我們不能畏懼,要以一種積極的心態(tài)去面對,分析并抓住關(guān)鍵所在。因為我們所即將應對的每一個(gè)項目都是既需要實(shí)際操作,又需要詳細規劃的。作為組長(cháng),協(xié)調組員、激勵其他組員和積極參與項目開(kāi)發(fā)是我每天必做的工作。我認為每個(gè)人都應該在團隊中做好自己應盡的職責,再優(yōu)秀的個(gè)人也可能完成一個(gè)即龐大又復雜的項目工作,我們必需緊密的聯(lián)合在一起,以一個(gè)團隊的`角色來(lái)面對。
總之,這次實(shí)訓為我們以后從事軟下了良好的專(zhuān)業(yè)基礎,為我們的進(jìn)一步學(xué)習提高打下了扎實(shí)的理論基礎。
Jsp程序設計實(shí)訓在不知不覺(jué)中就結束了,我感覺(jué)自己還有好多理論知識要學(xué),還有好多的技術(shù)不懂呢!這是我大學(xué)以來(lái)第三次實(shí)訓,每次實(shí)訓我都感覺(jué)學(xué)到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練,所以記的會(huì )非常牢固。不像平時(shí)上的理論分鐘的實(shí)際操作。在習小項目都不復雜,可輪到做大的項目實(shí)訓并且要求我們獨立完成的時(shí)候,,就不那么順手了,一個(gè)個(gè)技術(shù)問(wèn)題,一個(gè)個(gè)bug接踵而至!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統的集中的進(jìn)行訓練,對我們計算機水平的提高發(fā)揮著(zhù)重要作用!還要感謝我們的王璐老師,王老師很溫柔,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問(wèn)題,我們不會(huì ),老師還是會(huì )走進(jìn)我們給我們耐心的指導。還有,一起完成這個(gè)項目的其他小組成員,大家一起討論算法,一起攻克Bug,一起協(xié)作,分工明確又彼此幫助,彼此傳授自己的經(jīng)驗,和諧,積極而又快樂(lè ),充實(shí)。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)訓,我真真確確的感受到了團隊的重要性,身為團隊中的一員,一定要做好團隊個(gè)成員之間的溝通,要彼此協(xié)作。充分發(fā)揮團隊的力量,對于軟關(guān)重要。同時(shí),這次實(shí)訓也暴露了自己在軟相關(guān)理論、技術(shù)方面的不足,在以后的學(xué)習過(guò)程中要重視理論的學(xué)習,開(kāi)發(fā)經(jīng)驗的積累,要多練習,多去嘗試開(kāi)發(fā)一些項目,查漏補缺,積累開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,并且要不斷的去學(xué)習一些新技術(shù)。
此外,這次實(shí)訓給我們營(yíng)造了一個(gè)很好的類(lèi)似于在公司實(shí)習的氛圍,并且整個(gè)項目的流程是按照現實(shí)中項目的通常情況來(lái)安排的,無(wú)論是在項目的設計步驟還是日期安排上,不同于以往我們自己做乏這樣詳細的設計和計劃,讓我們向更正規的項目實(shí)施靠近了一步,并且在真正進(jìn)入公司工作之前讓我們更熟悉業(yè)務(wù)流程,使更多的時(shí)間可以專(zhuān)注于自己的工作而不是適應從學(xué)校到工作環(huán)境的轉變上。
總之,經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓學(xué)到了很多,成長(cháng)了很多,相信在以后的項目開(kāi)發(fā)中這些經(jīng)驗會(huì )讓我受益匪淺的。
實(shí)訓報告心得集合11
農業(yè)銀行股份有限公司佛山祖廟支行(以下簡(jiǎn)稱(chēng)農行)為期2個(gè)月的實(shí)習工作中我學(xué)到了很多銀行柜員業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)知識,懂得了作為一個(gè)合格的銀行柜員必須時(shí)刻以服務(wù)客戶(hù)為中心,以真誠的為客戶(hù)排憂(yōu)解難為出發(fā)點(diǎn)以及以誠信、信譽(yù)為追求的要求和起到的重要作用。
農行柜員分為臨柜柜員和非臨柜柜員。臨柜柜員主要直接面對客戶(hù),對外辦理現金收付、轉賬結算、代理業(yè)務(wù)等工作;非臨柜柜員主要辦理聯(lián)行、記賬業(yè)務(wù)、各類(lèi)卡片的保管、印押證使用和管理、電子匯兌、票據交換、資金清算、負責會(huì )計信息的分析和反饋等綜合工作。
在辦理業(yè)務(wù)時(shí),多數客戶(hù)的業(yè)務(wù)范圍只限于常見(jiàn)的存取款、轉賬或者繳納水電費等,所以接觸的大體是臨柜人員。對他們來(lái)說(shuō)臨柜人員辦理業(yè)務(wù)的效率是和他們密切相關(guān)的,相比之下非臨臺柜員似乎就顯得無(wú)關(guān)緊要。我認為這樣的觀(guān)點(diǎn)是有偏差的。在實(shí)習中我知道非臨柜柜員在協(xié)助臨柜柜員順利快速的完成臨柜業(yè)務(wù),監督檢查業(yè)務(wù)的正確無(wú)誤起到關(guān)鍵和重要的作用。所以臨柜柜員和非臨柜柜員的工作都是相同重要的。
那么,要提高銀行柜員受理業(yè)務(wù)的效率就必須同時(shí)提高臨柜柜員和非臨柜柜員的專(zhuān)業(yè)能力。
在農行時(shí),常有客戶(hù)向我抱怨說(shuō)我們農行臨柜人員的辦事效率太低了,幾乎每次來(lái)農行辦理業(yè)務(wù)都必須排老長(cháng)的隊,排一兩個(gè)小時(shí)的隊對他們來(lái)說(shuō)都是常事了。有些客戶(hù)更是抱怨說(shuō)有時(shí)候排了一兩個(gè)小時(shí)的隊后得到的答復竟然是:“我們農行下班了,您明天再來(lái)吧!”這冷冰冰的一句話(huà)。這些都讓他們時(shí)常感到窩火和無(wú)奈。到最后他們不得不減少或者中止和農行的一些業(yè)務(wù)往來(lái)。所以客戶(hù)真誠的要求我向有關(guān)領(lǐng)導傳達一下他們的心聲,表達一下建議:多開(kāi)設幾個(gè)窗口,提高柜員的辦事效率。
像客戶(hù)這樣的抱怨和不滿(mǎn)我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷。去年5月,我的農行卡被鎖了,原因是輸錯了三次密碼,只好去官窯農行解除密碼。到了官窯農行,農行的引導員告訴我說(shuō)我的農行卡是在禪城開(kāi)的必須到禪城的農行才可以解,在南海這邊的農行是解不了。無(wú)奈我只好坐一個(gè)半小時(shí)的車(chē)到禪城東建農行申請解密。填好了解密申請表,排了一個(gè)鐘的隊,柜臺人員受理了我的.業(yè)務(wù),他告訴我說(shuō)要重設密碼得三天后再來(lái)一次,因為需要最后的審查通過(guò)。于是我三天后又得重復一次相同的事情。我相信像我這樣經(jīng)歷的人不止一個(gè)兩個(gè),有些人也不止一次兩次得解密,像這樣類(lèi)似的情況還會(huì )有很多很多。這就不難解釋為什么會(huì )有那么多客戶(hù)對農行有意見(jiàn)了。
當然,像解密這種事情直接關(guān)系到客戶(hù)的資金安全,謹慎小心一些是很應該的,但是我想有一些業(yè)務(wù)是否可以聯(lián)行辦理,在不同的銀行網(wǎng)點(diǎn)都可以提供相同的服務(wù),比如解密。還有我們辦理業(yè)務(wù)的時(shí)間能否縮短些而不要我每來(lái)一次農行辦理業(yè)務(wù)就得花費半天的時(shí)間。
實(shí)訓報告心得集合12
轉眼間為期兩個(gè)星期的實(shí)訓就結束了,但是這些實(shí)訓過(guò)程仍歷歷在目。
兩個(gè)星期的實(shí)訓讓我學(xué)到了許多東西,不僅在理論上對等領(lǐng)域有了全新的認識,在實(shí)踐能力上也有了一定的提高。此外,在實(shí)訓期間我學(xué)會(huì )了如何把所學(xué)的知識在應用在實(shí)踐中,讓實(shí)踐與理論相結合,真正做到學(xué)以致用。
作為一名大二學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年多的在校學(xué)習對專(zhuān)業(yè)知識也有了一定的認識和理解。在校期間一直都是忙于理論知識的學(xué)習,所以到了實(shí)訓地方對每一個(gè)環(huán)節都相當的抽象,而經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,讓我明白了港口裝運的流程,同時(shí)要由團隊來(lái)分工合作,確保每一個(gè)環(huán)節無(wú)誤,利用現代化技術(shù)在保證質(zhì)量的基礎上提高效率,這樣才會(huì )創(chuàng )造更多利潤。
在實(shí)訓的過(guò)程中我感受最深有以下幾點(diǎn):
其一、實(shí)訓是讓每個(gè)同學(xué)檢驗自己的綜合能力。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力,因此,每個(gè)同學(xué)都應該多在實(shí)踐中提高自己的能力。
其二、實(shí)訓是讓每個(gè)同學(xué)確定自己的未來(lái)方向。以前缺乏實(shí)踐,無(wú)法認識社會(huì )企業(yè)的需求,因此,對自己的未來(lái)也十分迷茫,但通過(guò)這次實(shí)訓我們體會(huì )到了我們這一行的'艱辛和干這一行所需要必備怎樣的能力,只有我們確定了自己未來(lái)的方向、定下目標才能給自己定位,并努力提升自己來(lái)讓自己適任職位。
“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)訓,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
離我們步入社會(huì )也沒(méi)多久時(shí)間了,不管面臨的是繼續深造,還是就業(yè)的壓力,我想我們都應該充分利用好這一段時(shí)間,充實(shí)、完善自我。
讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路;行萬(wàn)里路,不如閱人無(wú)數。
實(shí)訓報告心得集合13
作為一個(gè)大三學(xué)生,初次接觸erp,感觸頗深。erp并非像它的名字一樣簡(jiǎn)單,它對我們的生產(chǎn)生活產(chǎn)生了很大的影響。erp代表著(zhù)新時(shí)代的企業(yè)管理模式,它的出現證明了科學(xué)知識在信息社會(huì )的重要性。一個(gè)企業(yè)的管理并非僅靠機遇、激情,更需要的是科學(xué)的管理模式。
我了解到erp是從管理信息系統mis,物料需求計劃mrp,制造資源計劃mrpii,一步步演變、改進(jìn)而來(lái)。今天的erp不僅科學(xué)的管理了物料需求與供應,在加入優(yōu)先順序計劃、能力計劃、優(yōu)先順序控制與能力控制等四大基本功能的同時(shí)融入了人力資源,財務(wù)管理等方面的現代較先進(jìn)的科學(xué)管理系統。
erp系統也存在許許多多的優(yōu)點(diǎn)。它能夠將企業(yè)零碎的'信息整合起來(lái),便于企業(yè)的信息管理。并且可以把企業(yè)分散在各個(gè)角落的數據整合,使數據具有一致性,提高企業(yè)管理的正確性。它使企業(yè)整個(gè)管理系統緊密地聯(lián)系結合在一起,大大提高了企業(yè)管理的效率以及正確率,使企業(yè)在管理水平上有了更深一步的提高。
在接下來(lái)的學(xué)習中,我不應該將erp這門(mén)學(xué)問(wèn)放棄,而應該繼續探索下去。實(shí)踐源于理論知識,理論知識又從實(shí)踐中得到證明。因此,我們學(xué)生應當在學(xué)習erp理論知識的同時(shí),更加注重實(shí)務(wù)操作方面的實(shí)踐。之后在erp方面的學(xué)習,更應該在理論的基礎上,提升操作的能力,以便于這個(gè)知識系統更加全面完善。
實(shí)訓報告心得集合14
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),假期是一個(gè)難得的機會(huì ),此次實(shí)踐的具體內容為:
我于xx年3月2日至6月15日在沈陽(yáng)市人才市場(chǎng)財務(wù)處實(shí)踐,對該單位會(huì )計基礎工作、財務(wù)管理情況、經(jīng)濟業(yè)務(wù)核算、現代企業(yè)制度實(shí)施、經(jīng)濟體制改革、內審工作、會(huì )計電算化等的情況進(jìn)行了必要的了解,并通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)的操作和向有經(jīng)驗的財務(wù)工作者的學(xué)習,理論聯(lián)系實(shí)際,從而提高了自己的知識掌握和理解;加強了對未來(lái)工作崗位的認知和認同;培養了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習專(zhuān)業(yè)理論知識的積極性。從而為畢業(yè)后能盡快適應本專(zhuān)業(yè)工作,奠定初步基礎。
月1日—15日期間,我在浙江中財管道科技股份有限公司進(jìn)行了實(shí)踐工作。在實(shí)踐期間,我對該企業(yè)目前的生產(chǎn)狀況、市場(chǎng)前景、投資環(huán)境、發(fā)展方向等一系列情況進(jìn)行了了解。在實(shí)踐中,我在該公司副總經(jīng)理裘總的熱心指導下,積極參與該企業(yè)的相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的理論,探求企業(yè)發(fā)展的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)踐生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)踐,使我對企業(yè)發(fā)展有了深層次的感性與理性的認識。
回顧實(shí)踐生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)踐中,我采用了看、問(wèn)等方式,對中財公司的工作有了進(jìn)一步的了解,分析了公司內部管理有關(guān)工作的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的基本運作有了一定程度的了解。
浙江中財管道科技股份有限公司是中財集團旗下重點(diǎn)化學(xué)建材生產(chǎn)企業(yè)之一,是于xx年12月由新昌中財塑膠有限公司整體變更設立的.規范化股份有限公司。創(chuàng )業(yè)幾年來(lái),中財管道猶如昂揚的駿馬,奔馳在變幻的風(fēng)云中,闖過(guò)了無(wú)數的激流險灘,掠過(guò)世人的眼簾。
中財管道是國內首屈一指的專(zhuān)業(yè)塑料管道生產(chǎn)企業(yè),下轄杭州分公司和天津分公司兩大生產(chǎn)基地。在中國這樣一個(gè)多層次、全方位的市場(chǎng)中,客戶(hù)的需求是千變萬(wàn)化、錯綜復雜的,為此中財公司準備有1000多種管道規格系列的產(chǎn)品,并隨時(shí)保存一定的庫存。
實(shí)訓目的與要求
1、了解企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告編制機構的設置及其職能;
2、了解企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的種類(lèi)、內容、編制要求以及編制的目的和意義;
3、了解獲取企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的途徑;
4、初步掌握如何通過(guò)財務(wù)會(huì )計報告閱讀以了解諸如企業(yè)性質(zhì)、所屬行業(yè)類(lèi)型、規模大小、主要經(jīng)濟活動(dòng)內容等有關(guān)企業(yè)基本情況的信息資料;
5、初步掌握如何通過(guò)閱讀企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告以獲取有關(guān)企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、企業(yè)營(yíng)運能力、企業(yè)未來(lái)發(fā)展趨勢等方面的信息;
6、初步掌握企業(yè)財務(wù)狀況好壞、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)水平高低、營(yíng)運能力強弱、未來(lái)發(fā)展潛力大小及前景如何等的分析評價(jià)方法。
實(shí)訓步驟
1、指導教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會(huì )計機構的設置情況及其職能和主要工作內容、工作步驟等;(20分鐘)
2、指導教師介紹我國企業(yè)財務(wù)會(huì )計報告的類(lèi)型、重要內容以及編制的目的、意義及要求和獲取的途徑;(30分鐘)
3、指導教師選擇一至兩家企業(yè)的年度財務(wù)會(huì )計報告作為案例進(jìn)行評價(jià)分析,就如何獲取企業(yè)基本情況、財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、營(yíng)運能力、發(fā)展能力等方面的信息以及如何進(jìn)行快速的分析評價(jià)等進(jìn)行講解、討論和總結;(100分鐘)
4、學(xué)生自行獲取一家企業(yè)的年度或中期的財務(wù)會(huì )計報告或其他形式的財務(wù)會(huì )計報告,對其進(jìn)行閱讀、分析,獲取企業(yè)基本情況以及財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、營(yíng)運能力、發(fā)展能力等方面的信息并作出初步的分析評價(jià),寫(xiě)出閱讀分析報告。(150分鐘)
實(shí)訓的總結與評價(jià)
1、指導教師對學(xué)生撰寫(xiě)的閱讀分析報告進(jìn)行評閱,視其對企業(yè)基本情況的介紹是否完整準確以及對企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jì)、營(yíng)運能力、發(fā)展能力等所作出的評價(jià)是否恰當等評定實(shí)戰成績(jì);
2、實(shí)戰成績(jì)分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)檔次;
3、指導教師對實(shí)戰中所發(fā)現的問(wèn)題進(jìn)行歸納、整理、分析,并采用適當方式反饋給學(xué)生,以保證實(shí)戰教學(xué)的質(zhì)量。
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