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新辦幼兒園園長(cháng)述職報告

時(shí)間:2023-01-29 08:41:24 報告 我要投稿

新辦幼兒園園長(cháng)述職報告范文(精選10篇)

  無(wú)情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無(wú)聲又匆匆,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),是時(shí)候認真地做好述職報告了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的新辦幼兒園園長(cháng)述職報告范文(精選10),僅供參考,歡迎大家閱讀。

新辦幼兒園園長(cháng)述職報告范文(精選10篇)

  新辦幼兒園園長(cháng)述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導

  大家好!非常感謝領(lǐng)導們蒞臨我園檢查、指導工作。某幼兒園在各級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和全體職工的共同努力下,朝著(zhù)幼兒園既定的工作目標,求真務(wù)實(shí)、同甘共苦、通力合作,圓滿(mǎn)完成了本學(xué)年教育教學(xué)計劃。工作中有收獲也有不足,為了今后的工作能夠更好的開(kāi)展,現將本學(xué)年的主要工作向各位領(lǐng)導做如下匯報:

 。ㄒ唬﹫猿謬烙诼杉,內外兼修。

  作為一個(gè)領(lǐng)導干部,不僅要做到業(yè)務(wù)精湛、勤于學(xué)習、善于反思,更要具備嚴于律己、廉潔奉公、誠信待人等高尚的思想品質(zhì)。雖然我已擁有20多年的幼兒教育經(jīng)驗,但是我仍堅持不斷的學(xué)習,這樣才能做到在思想上引導教師,在業(yè)務(wù)上指導教師。對于教師的關(guān)心,要做到生活和工作的雙關(guān)心。

  在工作中給她們創(chuàng )設良好的工作環(huán)境和心理氛圍,設立方便教師休息和學(xué)習的“教研活動(dòng)室”,在生活中給教師提供舒適的住宿條件,使教師在愉快的生活中投入緊張的工作。作為園長(cháng),我時(shí)刻注意深入第一線(xiàn),為教師們出點(diǎn)子、提建議,用自身的影響力來(lái)凝聚全體教職工的心,帶動(dòng)員工的積極性,建立和諧的人際關(guān)系,培育互相幫助的團體精神。

 。ǘ┲匾晫處熃逃虒W(xué)能力的培養

  我園教師隊伍大多數是非專(zhuān)業(yè)教師,為提高教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,在一年的時(shí)間里使教師熟悉幼兒園的工作,并在教育教學(xué)工作中具有突破性的發(fā)展,對教師進(jìn)行了大量的培訓。

  我園多次組織教師到多個(gè)幼兒園進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓。我園購買(mǎi)了《42課例》光盤(pán),幫助教師通過(guò)觀(guān)看教學(xué)視頻進(jìn)行學(xué)習,提高教學(xué)質(zhì)量。還購買(mǎi)了《幼教博覽》《幼兒教育》《學(xué)前教育》等多種雜志,為教師及時(shí)獲得最新的教學(xué)方法提供了方便,教師們的工作能力得到大幅度提高。

  另外,我園開(kāi)展不同的業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),如公開(kāi)課、觀(guān)摩課、評估課等,評課環(huán)節中采用“自評—互評”的方法引導教師反思、質(zhì)疑、探究、分析,從而有目的的引導她們的教育觀(guān)念、教育方法、教育策略的轉變。為了提高教師的業(yè)務(wù)能力水平,還舉行了折紙比賽、教師技能基本功大賽等活動(dòng)。

 。ㄈ┩晟平虒W(xué)管理網(wǎng),實(shí)行分層管理。

  幼兒園教學(xué)質(zhì)量的高低與教學(xué)管理有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  為完善管理體系,充分發(fā)掘骨干教師人才資源,建立管理網(wǎng)絡(luò ),實(shí)行分層管理。由教研組長(cháng)定期組織教研活動(dòng),批閱各班周計劃,定期檢查教案和教育筆記。每月末向保教主任匯報工作,共同商討下個(gè)月的工作重點(diǎn)。這樣的管理模式,是以提高教師的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)為目標的。這樣的分層管理,能夠激發(fā)教師的主動(dòng)性,從而使幼兒園的教育工作有序、高效的開(kāi)展。

 。ㄋ模┨嵘w教師的.科研能力我園是某區第一所標準化公立幼兒園。

  我們的教學(xué)和科研水平只有不斷提高才能成為某區幼教事業(yè)的領(lǐng)頭雁。

  為了推動(dòng)某區幼教事業(yè)的發(fā)展水平,我園舉行了幼教現場(chǎng)會(huì ),會(huì )上各個(gè)學(xué)區的幼兒教師齊聚我園相互學(xué)習,就幼教事業(yè)的發(fā)展方向進(jìn)行了深入的探討,此次活動(dòng)為幼兒教師搭建了廣泛交流的平臺。

  我園以此為契機申請研究課題并成功獲得審批,將《示范校發(fā)揮輻射作用的機制研究》作為我園的課題研究?jì)热。為某區幼教事業(yè)的發(fā)展,貢獻自己的全部力量。

 。ㄎ澹﹪栏褡龊眯l生保健、安全工作。

  我園嚴格執行衛生保健制度,為新入園的每位幼兒創(chuàng )建健康檔案,掌握幼兒健康狀況的第一手資料,合理搭配幼兒膳食。為了給幼兒提供優(yōu)越的伙食條件,我園新購了消毒柜、削皮機、面條機、攪餡兒機各一臺,還設立了專(zhuān)門(mén)的食堂管理員負責膳食的粗細搭配,營(yíng)養均衡。

  在日常工作中,我園注重培養保教人員的責任意識、服務(wù)意識,認真與各崗位人員簽訂崗位責任書(shū),就環(huán)境衛生、消毒、通風(fēng)及晨午檢等工作制定細則及獎懲制度。

  我園一直以來(lái)都將安全工作作為重中之重來(lái)抓,我們成立了安全檢查小組,對全園的水電設施、戶(hù)外玩具器械、消防設施、班級設備及食堂設施進(jìn)行定期檢查,并進(jìn)行了檢修。

  抓好幼兒接送的安全工作,強調要嚴格執行接送卡制度,實(shí)行人卡分離,發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全,防止不法分子入園接丟孩子,要求家長(cháng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。教師要確認身份再將孩子交給家長(cháng)。門(mén)衛要對外來(lái)人員進(jìn)行盤(pán)查和登記,方可準其入園。

  為了促進(jìn)安全工作的落實(shí),我園與教師和家長(cháng)分別簽訂了《安全工作責任書(shū)》,增強教師及家長(cháng)的安全意識。我園將安全制度制作成制度板,懸掛于幼兒園的顯著(zhù)位置,讓每一位員工時(shí)刻敲響安全的警鐘。

 。┐嬖诘膯(wèn)題及今后的發(fā)展方向。

  金無(wú)足金,人無(wú)完人。這一年來(lái)雖然我們盡心盡力,但在工作中還有一些不足之處。

  在今后的工作中,我們將在以下方面加以改善:

  1、要將安全工作進(jìn)一步細化,采取可行的措施杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

  2、日常的教學(xué)管理要狠抓落實(shí),教研活動(dòng)和業(yè)務(wù)學(xué)習的制定要更加具有針對性。對教師的培訓還要加大力度,爭取在最短的時(shí)間里培養出一批業(yè)務(wù)能力強、思想品質(zhì)高的優(yōu)秀幼兒教師。

  3、保育工作的管理還要大力度。

  4、積極爭取獲得社會(huì )和上級部門(mén)的支持,爭取資金,早日達到省級示范園水平。在新學(xué)年的工作中我們將繼續發(fā)揚腳踏實(shí)地,永不服輸、積極向上的精神。為某區幼兒園的美好明天,努力奮斗。

  述職人:xx

  日期:xx

  新辦幼兒園園長(cháng)述職報告2

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事們:

  大家好!

  工作已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間了,從我一開(kāi)始當幼兒園教師到現在已經(jīng)有xx個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)歷了無(wú)數次,有令我開(kāi)心也有令我惱怒的事情,不過(guò)總算是熬過(guò)來(lái)了。在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的大風(fēng)大浪之后,xx年我擔任了xx幼兒園園長(cháng)。

  作為一個(gè)幼兒園園長(cháng),工作責任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長(cháng),我深感自己肩負的責任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習。轉眼間,又一年結束了,回顧一年來(lái)的工作,我帶領(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,創(chuàng )造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財盡其力,增強辦園實(shí)力,形成辦園特色。

  一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養

  我堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情如財務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開(kāi)支進(jìn)行政務(wù)公開(kāi),粘貼在公開(kāi)欄內,接受群眾監督,教師反應良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項工作穩步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì )反響。

  二、辦園方向和管理機制

  根據我園發(fā)展規劃和本學(xué)期工作計劃,我們堅持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,以美育建設的禮儀教育為抓手,創(chuàng )建“以美辦園、以美施教、以美育人”的辦園特色,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。

  三、隊伍建設與管理

  我園十分重視園風(fēng)建設。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠相待,在處理各類(lèi)問(wèn)題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導要求怎樣對待孩子,領(lǐng)導也必須這樣對待教師,如把愛(ài)平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)積極性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。

  四、保教工作

  切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的`重要標志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  1、家園聯(lián)系

  當前,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認真致力家長(cháng)工作,努力探索新時(shí)期家長(cháng)工作的特點(diǎn)。

  我們倡導教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(cháng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì )的作用,通過(guò)多種形式的活動(dòng),如家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等,幫助家長(cháng)建立全新的育兒觀(guān)。

  2、教育工作與幼兒發(fā)展

  我們堅持立足一日活動(dòng),以培養幼兒創(chuàng )新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機會(huì ),孩子們在參與的過(guò)程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。

  此外,我們繼續堅持開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì ),走進(jìn)自然。使家長(cháng)了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(cháng)們說(shuō):“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了!崩蠋焸冊诩议L(cháng)面前的出色表現,受到了家長(cháng)及社會(huì )的一致好評。

  走過(guò)激動(dòng),走過(guò)欣喜,我們深信,當新年的太陽(yáng)冉冉升起之時(shí),我們又會(huì )迎來(lái)充滿(mǎn)希望和收獲的一年。

  在過(guò)去的一段時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗又有教訓,即取得了成績(jì),也嘗試了教訓!耙荒曛丛谟诖,一日之即在于晨”,新的一年新的開(kāi)始,我們大家要上下一致,把握新機遇、迎接新挑戰、面臨新問(wèn)題、克服新困難、譜寫(xiě)新章。堅持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度。培養后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對那些有愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )新精神的員工進(jìn)行有針對性培訓和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺。

  總之,在新的一年里,我們面臨的形勢嚴峻、任務(wù)繁重,同時(shí),酒店也是大有希望的。困難與希望同在,挑戰與機遇并存。讓我們振奮起來(lái),攜手共進(jìn)、頑強拼搏、埋頭苦干、抓住機遇、迎接挑戰,為開(kāi)創(chuàng )幼兒園更加美好的明天而努力奮斗!

  謝謝大家!

  新辦幼兒園園長(cháng)述職報告3

各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  我是心懷著(zhù)對幼兒教育的夢(mèng)想到幼兒園任職的,我心中經(jīng)常在追問(wèn),什么是真正的教育管理,因為有了這些追問(wèn),才使我的工作和我的生命更有意義,在這工作的三年多來(lái)我非常幸福,我覺(jué)得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為幼兒園留下一些或許對未來(lái)有用的東西,我的心中充滿(mǎn)快樂(lè )。

  剛過(guò)去的一年對幼兒園來(lái)說(shuō)非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,第一學(xué)期區內進(jìn)行學(xué)前教育資金撥款,本學(xué)期對有教師資格證書(shū)、職稱(chēng)教師進(jìn)行補貼,教師們迎來(lái)了一次又一次的幼教改革春風(fēng)。但是同時(shí)也迎來(lái)了一次又一次的檢查,比如在20xx年的11月中整整檢查了5次:如街道衛生檢查、婦保所抽檢、區教育局平安校園督察、專(zhuān)項資金審查,年度考評等等。還為第二學(xué)期的4月1日的省二級轉評工作進(jìn)行了多方面的準備。所幸的是,我們全體教職員工齊心協(xié)力,靠我們自己,我們不僅沒(méi)有被困難擊垮,在一年的樂(lè )觀(guān)情緒和充分的自信中,我園在20xx年度被評為平安校園,獎勵1.5萬(wàn)元,省二級二類(lèi)幼兒園轉評通過(guò)。一年中我園師生共獲各類(lèi)市區級獎項3次(教師新秀教學(xué)設計比賽三等獎、青年教師說(shuō)課三等獎、區內讀書(shū)筆記三等獎),發(fā)表論文8,一名教師順利通過(guò)區骨干教師,園內所獲榮譽(yù)的數量和級別為開(kāi)園以來(lái)之最。而我做為幼兒園行政管理中一員在一次次的檢查、考評和應對中也逐漸的成長(cháng)。

  本年度園內托班生源數量和質(zhì)量都是近年來(lái)的。學(xué)生和家長(cháng)對學(xué)校的總滿(mǎn)意率達98.66%。總結一年來(lái)取得的成績(jì),為了有效地帶領(lǐng)幼兒園的有效管理,這一年中我個(gè)人做了以下幾件事:

  1、我堅持讀書(shū)學(xué)習。我認為園長(cháng)不是一個(gè)職務(wù),而是一個(gè)職業(yè),如果是一個(gè)職業(yè),我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列,才能領(lǐng)導這所幼兒園不被激烈的競爭淘汰。我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書(shū)、思考、寫(xiě)教育管理反思成為我生命中不可缺少的習慣。我認真的參加區內組織的園長(cháng)提高班,努力的學(xué)習學(xué)前教育本科運用理論到實(shí)踐中,做好榜樣示范作用。

  2、我努力完成自己的角色轉變,努力由教師轉變成時(shí)代所需要的教育思想家、幼兒園的管理者。這一角色轉變要求我做兩件新的工作,一是學(xué)會(huì )傳播、表達自己的教育思想,二是學(xué)會(huì )開(kāi)拓市場(chǎng),為幼兒園爭取更多的外部資源,我認為這兩件新的工作更符合幼兒園利益。為了做好這兩件新工作,放棄了許多休息的時(shí)間。還利用周末組織教師們開(kāi)展托班新生親子活動(dòng)。

  3、我在努力使自己保持清醒。首先對自己的言行保持清醒,園長(cháng)的言行直接關(guān)系著(zhù)幼兒園的發(fā)展,與家長(cháng)交流、教師之間的交流都必須表達清楚有意義,使我心中充滿(mǎn)個(gè)人價(jià)值得到實(shí)現后的喜悅,但是,我清醒地知道,是幼兒園中每一個(gè)人的努力造就了我,如果我不能更努力地將幼兒園命運與自己個(gè)人命運聯(lián)系在一起,不能與幼兒園榮侮辱與共的話(huà),我的所有的努力也將會(huì )被輕易毀掉。第二,對幼兒園的現狀保持清醒,我清醒地意識到幼兒園的辦學(xué)行為與我們的理念之間存在著(zhù)多么大的'距離,如果我們不能每年有所進(jìn)步,那么,我們的教育服務(wù)也會(huì )遭到家長(cháng)的非議。因此,我將發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題作為日常的思維方式和行為方式。學(xué)會(huì )反思和修正。

  4、我努力的創(chuàng )造各類(lèi)條件,激發(fā)教職工團結奮進(jìn)。在這20xx年的整整一年里,從《省保教指南》、《省級評定文件》的頒布以來(lái),在積極應對各類(lèi)檢查的同事,鼓勵全體教師認真學(xué)習,積極努力加班加點(diǎn)的工作。本學(xué)期我園還結合園級課題向全區展示數學(xué)優(yōu)質(zhì)課,在4月份認真的帶領(lǐng)兩位開(kāi)課教師到中心幼兒園說(shuō)課、施教、反思、修改,并請區學(xué)前教育專(zhuān)家來(lái)園指導,最后贏(yíng)得各位姐妹園教師和領(lǐng)導的好評。

  最后,我代表我們領(lǐng)導班子集體,也代表我個(gè)人,對每一位為幼兒園做出努力的教職工表示感謝,我認為所謂的管理就是合作,在這一年中,我與中層以上干部合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著(zhù)各種各樣的壓力,我為他們自豪。我與老師們合作也非常愉快,正是你們的工作,奠定了幼兒園發(fā)展的基礎,我為幼兒園的每一個(gè)人驕傲。我期待著(zhù)明年,我們合作愉快。

  新辦幼兒園園長(cháng)述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導和同仁:

  大家上午好!

  xxxx年從春季開(kāi)學(xué)拉開(kāi)生命交響樂(lè ),到暑假工作的轉折可謂這一年對我來(lái)說(shuō)是定格記憶。

  一、山窮水盡疑無(wú)路柳暗花明又一村

  感謝生命的恩賜讓我能在五月中旬繼續譜寫(xiě)工作的華美章。當我繼續圍繞教學(xué)管理主題“不放棄每一名學(xué)生,提升成績(jì)從每天開(kāi)始”。

  從五月份月看多數班級呈現及格率下降看。我和班子成員繼續狠抓了教學(xué)管理。每周開(kāi)教學(xué)總結會(huì )、繼續檢查班級補差表、及時(shí)到薄弱班級聽(tīng)課指導。重點(diǎn)抓課后教學(xué)輔導。有效運用暑期考試前的時(shí)間復習測試。通過(guò)家長(cháng)會(huì )、教師教學(xué)指導會(huì )終于提升教學(xué)管理。從期末考試成績(jì)看很理想——教學(xué)成績(jì)保持穩定。又一次譜寫(xiě)小學(xué)區統考名列前茅。非統考科目成績(jì)也是提升的。

  另外,在六月中旬的全區班主任情景劇比賽中,我校組建的班主任團隊能在初賽中以全區最優(yōu)秀的成績(jì),參加全區展示表演得到局領(lǐng)導和同仁的好評。

  二、雄關(guān)漫道真如鐵而今邁步從頭越

  對于小學(xué)義務(wù)教育管理輕車(chē)熟路的我,竟然轉崗到幼兒園任園長(cháng)。帶著(zhù)感謝領(lǐng)導對我的關(guān)心和照顧,我又一次踐行了新工作的艱辛。

  從門(mén)衛的重新維修利用(加門(mén)鈴、增添門(mén)衛員工床、被褥、網(wǎng)線(xiàn)、電腦、電暖風(fēng))、大門(mén)重新粉刷、園操場(chǎng)周?chē)碾s草除草(我丈夫用割草機割了五畝地的高蒿子。當烈日曬得他大汗淋淋時(shí),我的心又一次糾結。)在教學(xué)樓南側重新修了給兒童曬被架長(cháng)55米雙側的、室內重新維修了廁所——每層加了成人用的蹲便、二層樓和三層樓中間的空格加了天棚、安全指示標識、每層窗邊加安全墊、紫外線(xiàn)消毒燈、每層樓臺階加防滑墊、淘氣堡活動(dòng)室加積木區域、廚房增添電冰箱、食品整理箱。

  在這一系列的改建中投入資金除了園里節省的,我丈夫的義務(wù)勞動(dòng)和吳老師的義務(wù)勞動(dòng)就值三千多元。由于我在用心做教育,家長(cháng)們每當送兒童入園都看在眼里,非常感動(dòng)。在家長(cháng)會(huì )上和元旦家長(cháng)聯(lián)歡中都得到好評。最讓我欣慰的.是入園兒童呈遞增趨勢。當11月中旬仍有入園兒童時(shí),我也是很欣慰的。用家長(cháng)的話(huà)說(shuō):我處處為兒童著(zhù)想,舊貌變新顏。

  當我秉承著(zhù):杜絕小學(xué)化,張揚個(gè)性化的辦園理念,注重兒童一日科學(xué)管理,有效實(shí)施的策略。從兒童入園到離園都是安全有序的。從科學(xué)安排兒童活動(dòng)——活動(dòng)皆教育的管理理念,重點(diǎn)對五大領(lǐng)域課程研究創(chuàng )新應用實(shí)施。個(gè)性化的管理理念讓兒童在語(yǔ)言學(xué)科學(xué)會(huì )識字、背誦園本教材的古詩(shī)、三字經(jīng)、弟子規傳承中華古典文化。健康、科學(xué)、體育和數學(xué)的教學(xué)中,我們做到了實(shí)踐感知與動(dòng)手操作相結合?傊,兒童不是呆板的小學(xué)化,每天健康快樂(lè )成長(cháng)。

  三、老牛已是夕陽(yáng)晚不用揚鞭自?shī)^蹄

  對于即將步入五十三的我,非常珍惜生命賜予我的恩惠。在家人的叮嚀中我依然還是不把自己的身體放在首位。工作中我堅持每天按時(shí)到園、最后離園;義務(wù)每周雙休日到園里義務(wù)和教師看護淘氣堡免費開(kāi)放的兒童;帶領(lǐng)教師參加上級部門(mén)組織的培訓,抓教師隊伍管理,從園本培訓開(kāi)始。建立教師博客,引導教師運用信息化的手段輔助教學(xué)。在區教育局組織的教師基本功大賽和教學(xué)賽課中劉老師和主任均獲佳績(jì)。

  是!心若在夢(mèng)就在!無(wú)愧于國家對幼教的投入、無(wú)愧于領(lǐng)導對我的關(guān)心和照顧、無(wú)愧于家長(cháng)對兒童成長(cháng)的期待!做合格的園長(cháng)是我今后工作的追求!

  謝謝大家!

  新辦幼兒園園長(cháng)述職報告5

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  懷著(zhù)對新春的憧憬和期盼之中,我們又度過(guò)了忙碌而充實(shí)的一學(xué)年。xx年度,對于溪園幼兒園來(lái)說(shuō)是緊張的一年,是奮斗的一年,也是收獲的一年。這一年,我首先要感謝領(lǐng)導大力支持、感謝姊妹園的全力配合,特別要感謝溪園幼兒園的所有教職工,感謝你們這一年的辛勤勞動(dòng),與無(wú)私奉獻。我覺(jué)得,我園之所以能取得這一點(diǎn)小小的成績(jì),與我們團隊是密不可分的。這一團隊,是一個(gè)具有凝聚力的團隊!是一個(gè)無(wú)私奉獻的團隊!是一個(gè)充滿(mǎn)戰斗力的團隊!

  一、教育方面:創(chuàng )評省優(yōu),打造品牌

  xx年我園已經(jīng)成功創(chuàng )評為市級優(yōu)秀幼兒園,在這基礎之上,xx年溪園幼兒園的工作重點(diǎn)就是爭創(chuàng )省優(yōu)質(zhì)幼兒園以及綠色校園。而重中之重就是省級優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng )評工作。

  在總園領(lǐng)導的'指導下,在姐妹園的大力支持下,在溪園全體教職員工的努力下,我們終于創(chuàng )評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,昭示著(zhù)我園將有更加美好的明天!在創(chuàng )優(yōu)的同時(shí),我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng )評了xx市綠色校園,提升了幼兒園整體競爭實(shí)力,以特色求發(fā)展,以質(zhì)量謀進(jìn)步。我們樹(shù)立了"一切為了孩子"辦學(xué)宗旨,確立了"繪本閱讀"為園本特色教育,這過(guò)去的一年,繼續彰顯辦園理念,突出教育特色,取得了較好的社會(huì )效應,xx年與上一年相比,入園人數增加了18.2%,達到了208人。此外我園還開(kāi)展與參與了各項活動(dòng),例如幼兒親子繪畫(huà)大賽、迎新年吃百家餃、為老人們唱首歌、吃重陽(yáng)糕等等。這些活動(dòng),擴大了幼兒園的知名度,提升了競爭力!

  二、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境

  以創(chuàng )省優(yōu)為契機,大力提升幼兒園硬件條件,F在的溪園幼兒園,就好像一個(gè)童話(huà)的世界,優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說(shuō)著(zhù)幸福和歡樂(lè )。軟環(huán)境方面,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著(zhù)一切為了孩子這個(gè)辦學(xué)宗旨,每個(gè)教職員工都要對孩子體現一顆愛(ài)心,對同事體現一顆真心,對事業(yè)體現一顆責任心。

  三、管理方面:以規范促發(fā)展

  以創(chuàng )評為契機,強化規范管理,以規范促發(fā)展,以規范謀生存,本學(xué)期,xx年度我園被xx區教育局評為"規范管理優(yōu)秀幼兒園"的稱(chēng)號。

  四、在安全工作方面

  我們注重飲食安全、規范接送制度、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日;顒(dòng)中,避免幼兒的意外傷害,本學(xué)期,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故。

  展望新的一年,我園將在創(chuàng )評成功的基礎上,繼續努力,發(fā)揮優(yōu)勢,改進(jìn)不足,讓我園的健康、快速、穩定、長(cháng)期的發(fā)展,更好的服務(wù)于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!

  最后我再一次感謝每一位領(lǐng)導、每一位員工!我愛(ài)你們!

  Happy new year everyone!

  新辦幼兒園園長(cháng)述職報告6

  轉眼進(jìn)入一年的尾聲,各方面的工作開(kāi)始到了總結階段,回顧一年來(lái)本人的工作表現,有成績(jì)有明顯的提高,F將述職如下:

  一、做為幼兒園的負責人,本人能夠認真履行本崗位職責,嚴格執行和國家的'有關(guān)方針、政策、法律、法規,并能夠及時(shí)的把上級主管部門(mén)的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規定,做到遵紀守法。

  二、能夠根據上級組織的安排,組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習,特別是對的十九大報告等文獻進(jìn)行了認真學(xué)習。積極開(kāi)展各項教育活動(dòng),如:在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“風(fēng)廉政教育月”、“制止商業(yè)xx等教育活動(dòng)中做到:有計劃,有措施,有總結,堅持做到不走過(guò)場(chǎng),使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效。

  三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實(shí)行xx,規范化管理。

  1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會(huì )通過(guò)xx論通過(guò)后再進(jìn)行實(shí)施。

  2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責任書(shū),做到分工明確,責任落實(shí)到人,保證了工作質(zhì)量。

  3、對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì )重要提案內容如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據大會(huì )提案,及時(shí)為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動(dòng)強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。

  四、在廉潔自律方面

  能夠做到嚴格要求,身體力行,不用xx自己辦私事,并能按照《教育系統風(fēng)廉政工作責任書(shū)》、《教育系統糾風(fēng)責任書(shū)》的要求,組織全體工作人員,認真學(xué)習有關(guān)文件精神,努力做到遵紀守法,對已發(fā)現的違軌違紀的行為及時(shí)進(jìn)行糾正,同時(shí)能按時(shí)向局委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監督。

  五、存在的不足

  管理水平有待于進(jìn)一步提高,特別是在領(lǐng)會(huì )和貫徹各項法律法規方面還要不斷學(xué)習,不斷提高,并落實(shí)到實(shí)踐中,真正作到依法治園,科學(xué)管理。

  以上是本人一年來(lái)在工作和學(xué)習中的情況總結,如有不實(shí)之處,請大家批評指出。

  新辦幼兒園園長(cháng)述職報告7

  我叫xx,現任xxx園長(cháng),主管幼兒園一切園務(wù)工作。一年來(lái),在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下,上級教育行政部門(mén)的大力支持下,我以高度的責任感和飽滿(mǎn)的工作熱情,認真學(xué)習,踏實(shí)工作,與幼兒園全體教職工共同努力,圍繞幼兒園的中心工作,認真履行崗位職責,較為圓滿(mǎn)的完成了各項工作任務(wù),成功創(chuàng )建了市級文明單位、市級示范幼兒園和花園式學(xué)!,F將一年來(lái)的工作、學(xué)習情況述職如下:

  一、努力學(xué)習,提高個(gè)人修養

  作為一名園長(cháng),我深知必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì),我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺(jué),必須使自己的思想觀(guān)念始終在時(shí)代前列。日常工作中,我積極尋求幼兒園穩定與發(fā)展的有力措施,我堅持深入教學(xué)第一線(xiàn),堅持看課、評課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng),我堅持不懈地吸取幼教管理、文學(xué)藝術(shù)等方面的新知識、新思想、新觀(guān)念,不斷充實(shí)自己。同時(shí),我充分調動(dòng)幼兒園全體教職員工的工作積極性和創(chuàng )造性,使他們各負其責,各司其職,心往一處想,勁往一處使,形成了巨大的合力,圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。

  二、安全為前提,各項工作重實(shí)效、見(jiàn)成效

  幼兒園工作的特殊性,讓我深刻知道安全當是一切工作的前提,一年來(lái),在日常管理工作中,以安全為前提,我和幼兒園全體教職y員工盡職盡責、努力工作,出色地完成了各自的工作任務(wù)。

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  一是加強安全教育,開(kāi)展消防知識教育、安全常識教育,使幼兒初步有了應變能力,報警能力,逃生等自我保護意識是強化教職工的安全意識,每周例會(huì )我都會(huì )強調安全問(wèn)題。嚴格接送卡制度,家長(cháng)刷卡進(jìn)園、離園,進(jìn)教室接送孩子需先簽到簽退,切實(shí)做好幼兒來(lái)園離園的接送工作,使每個(gè)幼兒高高興興來(lái)園,平平安安離園。二是強化安全管理,健全規章制度,明確工作職責,嚴格執行有關(guān)規章制度。并經(jīng)常學(xué)習有關(guān)安全管理、安全上崗方面的知識。定期和不定期檢查各類(lèi)安全設施,加強對重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設備的管理,對戶(hù)外大型教玩具要認真保養,避免事故發(fā)生。三是嚴格落實(shí)門(mén)衛職責,加強門(mén)衛管理,強化門(mén)衛的安全意識,做好對來(lái)訪(fǎng)人員的詢(xún)問(wèn)和登記工作,嚴防幼兒獨自走出園門(mén)和陌生人進(jìn)園現象的發(fā)生,確保幼兒及教職工的安全以及校園財產(chǎn)安全。

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  始終堅持以素質(zhì)教育為中心,以培養幼兒的創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力為教育重點(diǎn),以情感體驗為根本,使幼兒成為“會(huì )生活、會(huì )學(xué)習、會(huì )做人、會(huì )交往、會(huì )競爭”的一代新人。

  一是加強一日活動(dòng)各環(huán)節的管理,認真對照《幼兒園一日活動(dòng)常規》的要求,通過(guò)對半日活動(dòng)的跟蹤,以及對各環(huán)節組織的檢查督促,使得幼兒園一日活動(dòng)流程更加完善、更加順暢;

  二是優(yōu)化校園環(huán)境,創(chuàng )設孩子的世界。新《綱要》明確指出:“幼兒園應該是為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足他們多方面發(fā)展的需要!蔽覀儎(chuàng )設了富有教育意義的環(huán)境,園所的走廊、教室里,都有幼兒參與設計并自制的作品,幼兒在參與過(guò)程中獲得身心發(fā)展的體驗,促進(jìn)了全體幼兒的全面、和諧、主動(dòng)的發(fā)展;

  三是搞好安全衛生,保證健康成長(cháng)分別成立了安全工作領(lǐng)導小組和衛生工作領(lǐng)導小組“每天檢查,每周考核,每月匯總”是我園的安全衛生考核辦法。層層簽訂了《安全責任書(shū)》,嚴格執行各項安全制度和檢查制度,安全教育進(jìn)課堂,多次邀請臺前縣消防大隊給幼兒講解消防安全等方面的知識,并進(jìn)行了多次突發(fā)事件的演練,始終把安全工作放在首位,維護了幼兒園的安全穩定。四是做好家長(cháng)工作,達到家園共育,我志在把本園辦成開(kāi)放式幼兒園,不斷組織家長(cháng)入園參觀(guān)、入園體驗活動(dòng)。

  在中秋節來(lái)臨時(shí),請家長(cháng)入園和孩子一起做月餅,共同學(xué)習中華民族傳統文化;在國慶節來(lái)臨時(shí),請家長(cháng)和孩子一起為祖國媽媽過(guò)生日,共同領(lǐng)略今日生活的來(lái)之不易。9月份成立了家長(cháng)安全督查小組,請家長(cháng)對幼兒園的角角落落進(jìn)行檢查監督,從而達到把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。10月份幼兒園舉行了家長(cháng)義工活動(dòng),請家長(cháng)來(lái)園體驗幼兒的一日活動(dòng),全天跟蹤體驗,本園老師以其獨有的專(zhuān)業(yè)性贏(yíng)得家長(cháng)朋友的一致好評。

  12月份,幼兒園大班組織了“讓我牽起你的`手”公益活動(dòng),慰問(wèn)敬老院孤寡老人,為老人送去了生活用品和食物,使得孩子在生活中更加懂得孝敬、尊敬老人。五加強教師隊伍建設,為了全面貫徹綱要和指南精神,加強幼兒園教師隊伍建設,10月份幼兒園舉行了全園教師自制教玩具比賽活動(dòng),郭會(huì )婷老師自制玩教具“五十板’獲得幼兒園教職員工一致好評。12月份幼兒園舉行了教師鋼琴自彈自唱比賽活動(dòng),本園教師劉晴以其熟練的指法,優(yōu)美的歌唱,贏(yíng)得全園老師一致好評。六堅持走出去,引進(jìn)來(lái),不斷引進(jìn)最新教育理念。本學(xué)期以來(lái),本園教師不斷外派學(xué)習,曾多次外派老師外出國培:9月份,本園李永冉老師外派沈陽(yáng)師范大學(xué)進(jìn)行為期15天地的學(xué)習。10月份,本園孟慧老師外派河南師范大學(xué)進(jìn)行為期15天的學(xué)習。11月份,本園張麗園老師外派鄭州師范大學(xué)進(jìn)行為期15天的學(xué)習。12月份,本園曹秀新、郭會(huì )婷老師分別外派周口師范、焦作師范大學(xué)進(jìn)行為期15天的學(xué)習。另外,本園郭利紅老師在10月份曾外派南京市白下區進(jìn)行為期一周的跟班學(xué)習,堅持走出去,引進(jìn)來(lái),堅決杜絕閉門(mén)造車(chē)。另外,學(xué)期初本園每位老師輪班去市二幼跟班學(xué)習二周,引進(jìn)最新的教育教學(xué)理念和方法。

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  教育教學(xué)質(zhì)量的高低和教師的自身素質(zhì)是決定幼兒園發(fā)展的重要因素。教科研活動(dòng)是搞好教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎,是提高教師素質(zhì)的重要手段。教研工作,我們是這樣做的:一是繼續加強了教育教學(xué)理論的學(xué)習。教研室為此想方設法為教師服務(wù),廣泛收集資料,提供信息,保證教師的理論學(xué)習有內容可學(xué),有方法可借鑒。每周進(jìn)行一次以教研組為單位的集中業(yè)務(wù)學(xué)習,加強備課組、課題組的業(yè)務(wù)學(xué)習。此外,還大力提倡教師業(yè)余自學(xué),養成良好的讀書(shū)學(xué)習習慣,不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)理論水平。二是開(kāi)展全園性的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),由教研組長(cháng)牽頭,運用觀(guān)摩、評析、反思等形式,針對某一領(lǐng)域或學(xué)科開(kāi)展教研。11月份,開(kāi)展了全園大聽(tīng)課活動(dòng),此次活動(dòng)主要以語(yǔ)言活動(dòng)進(jìn)行,每位教師根據本班當月的實(shí)際教學(xué)目標,自定教學(xué)內容,突顯本班特色,突出自己的教學(xué)風(fēng)格。在議課中,大家把握“假如我來(lái)教,會(huì )……”的思路從教學(xué)效果、教學(xué)方式各方面去積極反思,大家各抒己見(jiàn),在互相學(xué)習每個(gè)活動(dòng)中的教學(xué)亮點(diǎn)的同時(shí)也提出了需要改進(jìn)完善的意見(jiàn),大大提高了教研工作的實(shí)效。三是加強幼兒園之間的學(xué)習和交流,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。12月份,全園幼兒教師開(kāi)展了公開(kāi)教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)并邀請縣教研室領(lǐng)導全程參加。本次觀(guān)摩活動(dòng)以教學(xué)活動(dòng)展示為主,向大家全方位,多角度展示了小班思維課程,中班科學(xué)探索課程,及大班數學(xué)概念課程和創(chuàng )意美術(shù)課程。本次活動(dòng)贏(yíng)得了縣教研室領(lǐng)導的一致好評,為全園幼兒教師提供了一個(gè)互相學(xué)習,互相交流的平臺,教師新穎的課程設計和師幼互動(dòng)的教學(xué)方法得到大家的一致好評。開(kāi)啟了大家在教學(xué)活動(dòng)中的新思路。

  三、正視問(wèn)題,改革創(chuàng )新鑄新

  回顧xx年以來(lái)的工作,盡管取得了一定成績(jì),但也存在著(zhù)不足及需要改進(jìn)的地方,主要表現在:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習不夠深入。由于平時(shí)工作較忙,自己所學(xué)的東西,也沒(méi)有認真去深入消化,吸收。加之學(xué)習的主動(dòng)性不強,對于學(xué)習制度堅持不夠,致使學(xué)習效果不佳。

 。ǘ﹦(chuàng )新意識不夠強。工作上按部就班,認為只要規規矩矩地按規章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就沒(méi)問(wèn)題了。工作思路有待進(jìn)一步拓寬,工作還不夠大膽,工作上還缺乏前瞻性、創(chuàng )新性。在今后工作中,我將正視問(wèn)題,勇于創(chuàng )新,進(jìn)一步拓寬工作思路,積極主動(dòng)認真完成各項工作任務(wù),力爭省級師范幼兒園創(chuàng )建成功,為振興臺前幼教事業(yè),譜寫(xiě)臺前教育新章努力求索。

  新辦幼兒園園長(cháng)述職報告8

尊敬的領(lǐng)導

  轉眼進(jìn)入一年的尾聲,各方面的工作開(kāi)始到了總結階段,回顧一年來(lái)本人的工作表現,有成績(jì)有明顯的提高,F將述職如下:

  一、做為幼兒園的負責人,本人能夠認真履行本崗位職責,嚴格執行和國家的有關(guān)方針、政策、法律、法規,并能夠及時(shí)的把上級主管部門(mén)的各項指示精神傳達到全體教職員工中去,使大家及時(shí)了解有關(guān)的政策和規定,做到遵紀守法。

  二、能夠根據上級組織的安排,組織大家進(jìn)行政治理論學(xué)習,特別是對的十九大報告等文獻進(jìn)行了認真學(xué)習。積極開(kāi)展各項教育活動(dòng),如:在“公民道德建設月”、“民族團結教育月”、“風(fēng)廉政教育月”、“制止商業(yè)x等教育活動(dòng)中做到:有計劃,有措施,有總結,堅持做到不走過(guò)場(chǎng),使每個(gè)教育活動(dòng)都能夠取得一定的成效。

  三、在幼兒園的工作管理中,能夠做到“以人為本”,實(shí)行x,規范化管理。

  1、幼兒園重大事項的決定都是由教職工大會(huì )通過(guò)x論通過(guò)后再進(jìn)行實(shí)施。

  2、在“安全生產(chǎn)”“消防安全”“糾風(fēng)工作”等方面,各崗位工作人員層層簽定責任書(shū),做到分工明確,責任落實(shí)到人,保證了工作質(zhì)量。

  3、對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題能夠積極采取措施進(jìn)行解決。在幼兒園資金特別困難的.情況下,能夠想辦法解決教職工四屆一次大會(huì )重要提案內容如:幼兒園工作人員嚴重不足,各班幼兒人數全部超標,造成教職工工作量超負荷,根據大會(huì )提案,及時(shí)為各班配置了洗衣機,減輕大家勞動(dòng)強度等,使教職工和幼兒工作與生活的條件得到進(jìn)一步的改善。

  四、在廉潔自律方面

  能夠做到嚴格要求,身體力行,不用x自己辦私事,并能按照《教育系統風(fēng)廉政工作責任書(shū)》、《教育系統糾風(fēng)責任書(shū)》的要求,組織全體工作人員,認真學(xué)習有關(guān)文件精神,努力做到遵紀守法,對已發(fā)現的違軌違紀的行為及時(shí)進(jìn)行糾正,同時(shí)能按時(shí)向局委上報自己與班子成員在廉潔自律方面的情況,虛心接受監督。

  五、存在的不足

  管理水平有待于進(jìn)一步提高,特別是在領(lǐng)會(huì )和貫徹各項法律法規方面還要不斷學(xué)習,不斷提高,并落實(shí)到實(shí)踐中,真正作到依法治園,科學(xué)管理。

  以上是本人一年來(lái)在工作和學(xué)習中的情況總結,如有不實(shí)之處,請大家批評指出。

  新辦幼兒園園長(cháng)述職報告9

  一、學(xué)習《綱要》,制定計劃,扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)

  《綱要》是指導幼兒教育工作的大政方針。一年來(lái),我組織本組教師深入學(xué)習《綱要》,深刻領(lǐng)悟《綱要》的內涵,并把《綱要》的理念貫徹落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐中。學(xué)期初,我們制定了五大領(lǐng)域階段教育計劃,全組教師集中在一齊研討,分層制定學(xué)期計劃,使大家明確了本學(xué)期的教育目標和任務(wù)。全組教師認真執行各類(lèi)計劃與要求,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項工作,精神為指導,從幼兒的興趣、需要出發(fā),教師們人人上公開(kāi)課、觀(guān)摩課,組內教師珍惜每一次觀(guān)摩的機會(huì ),活動(dòng)結束后,認真反思、留下寶貴意見(jiàn),在相互切磋中獲得提高,教師們的評析組織本事也由此得到增強。本學(xué)年我們共承擔了北京“6+1”主題教育中大班子主題的教育目標及教學(xué)活動(dòng)的設計,以及太原市幼兒園課程標準大班社會(huì )領(lǐng)域目標的制定及一日生活的具體實(shí)施。在教研主任的指導下,我和大家在完成本職工作后加班加點(diǎn),查閱了很多相關(guān)資料,精心設計,經(jīng)過(guò)多次修改,出色地完成了任務(wù)。

  二、立足崗位,盡職盡責,認真做好本職工作

  作為年級組長(cháng),擔負著(zhù)本年級教學(xué)工作的組織和協(xié)調的重要職責。我始終牢記自我的職責,嚴格要求自我,上對園領(lǐng)導負責,認真完成園里的各項工作要求和部署,下對同事們負責,努力在學(xué)習和工作中先走一步。學(xué)期初,我就組織年級組的教師坐在一齊共同研究教學(xué)工作,并根據各班的情景制定了教學(xué)工作計劃和措施。在工作中,我們本著(zhù)互相學(xué)習、進(jìn)取探索的態(tài)度開(kāi)展工作,利用年級組團體備課的時(shí)間,認真討論主題活動(dòng)中遇到的`一些困惑,大家一齊來(lái)商討、一齊解決,取得的很好的效果。

  比如,在教研會(huì )上,鼓勵教師把自我在教育教學(xué)中遇到的難題講出來(lái),我們大家共同來(lái)幫他想辦法、出注意。鼓勵每位教師設身處地為別的班級的工作提出寶貴的意見(jiàn)和提議,有力地推動(dòng)了各項工作的開(kāi)展和落到。

  又比如,我們開(kāi)展了各班一日生活常規和同課異構的觀(guān)摩看評,推動(dòng)并促進(jìn)了班級間、教師間的相互學(xué)習借鑒。本學(xué)年,我們年級組從社會(huì )領(lǐng)域及數學(xué)領(lǐng)域中選定兩條目標進(jìn)行同課異構活動(dòng)中,我組織大家坐在一齊研討,確定活動(dòng)目標后,開(kāi)展觀(guān)摩看評——找出優(yōu)缺點(diǎn)——提出整改意見(jiàn)——再觀(guān)摩看評,在郝園長(cháng)及兩位主任及教研方案,進(jìn)行實(shí)施。經(jīng)過(guò)這次連續觀(guān)摩研討授課活動(dòng),使我們組每一位教師都受益匪淺,教師們誠懇地互相提意見(jiàn),彌補一些不足,并根據本班的實(shí)際情景,真正的把目標落實(shí)在每一個(gè)孩子身上,使活動(dòng)能更好地激發(fā)孩子的興趣,到達師幼互動(dòng)及良好的教學(xué)效果。

  三、以老帶新,齊心協(xié)力,不斷提高教學(xué)水平

  教師隊伍建設是做好教育工作的根本。我們年級組有2個(gè)班級,6位保教人精神,老教師關(guān)心年輕教師,做好傳、幫、帶,年輕教師虛心學(xué)習,勇于開(kāi)拓創(chuàng )新,大家相互尊重,相互理解,相互幫忙,不計較個(gè)人的利益得失,并充分挖掘自身潛能,揚長(cháng)避短,相互學(xué)習,使年級的整體發(fā)展取得了令人可喜的提高。

  四、遵循規律,創(chuàng )新環(huán)境,為幼兒健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的氛圍

  幼兒期重要的不是知識的灌輸,而是供給或創(chuàng )造一種豐富、適宜的環(huán)境。教學(xué)中,我們自學(xué)遵循幼兒教育的特點(diǎn)和規律,注重在游戲中更充分地發(fā)揮幼兒的自主性。各班根據幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng )設了更為開(kāi)放的、選擇性更強的游戲環(huán)境,供給了各種廢舊材料,可用于結構的、主題的、科學(xué)探索的、美工的,使主角游戲和區角活動(dòng)有機地融合起來(lái),增加了各游戲資料之間的聯(lián)系提高了幼兒在游戲中的動(dòng)手本事、尋找替代品的本事,激發(fā)了幼兒的創(chuàng )造性、自主性,促進(jìn)了幼兒同伴之間的交往及合作,也到達了個(gè)性發(fā)展的目的。在環(huán)境創(chuàng )設方面,各班能注意體現幼兒的主動(dòng)參與性,并且能與教學(xué)主題資料相匹配。每個(gè)班不僅僅都能根據自我班主題開(kāi)展的情景布置環(huán)境,構成了各班個(gè)性化的主題墻飾,并且資源共享使主題資料更多豐富多樣。在創(chuàng )設主題環(huán)境的過(guò)程中,能注意隨時(shí)調整、更換環(huán)境,讓環(huán)境跟著(zhù)主題走,使環(huán)境成為了幼兒活動(dòng)過(guò)程的縮影,也使家長(cháng)了解了教學(xué)資料的進(jìn)程,主動(dòng)參與到活動(dòng)中來(lái),家園配合更見(jiàn)成效。

  五、轉變觀(guān)念,加強溝通,建立家園互動(dòng)的科學(xué)育兒橋梁

  家長(cháng)工作是幼兒工作的一項重要資料,“如何提高家長(cháng)的教育意識和教育水平”,“如何使家庭教育與幼兒園構成合力,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展”,是我們大班組教師最為關(guān)心的問(wèn)題。對待家長(cháng)我們始終以平等是基礎,溝通是橋梁,參與是行動(dòng)的原則,樹(shù)立全心全意為幼兒服務(wù),為家長(cháng)服務(wù)的思想,在行動(dòng)上體現一切為了幼兒,一切為了家長(cháng)。平時(shí),我們經(jīng)過(guò)家長(cháng)會(huì ),家園聯(lián)系欄,家訪(fǎng),家園聯(lián)系本,親子活動(dòng)等形式,加強家園溝通,共同關(guān)心孩子的提高。

  在與家長(cháng)的溝通和交流下,家長(cháng)逐漸意識到教育孩子不僅僅是教師的職責,同時(shí)也是家長(cháng)的重要職責。于是,家長(cháng)們越來(lái)越關(guān)注幼兒園的教學(xué)。大一班的“互動(dòng)銀行”設計巧妙,經(jīng)過(guò)每月由孩子定下目標,在家長(cháng)的關(guān)注下,一個(gè)月完成目標,如:改正一個(gè)壞習慣,養成一個(gè)好習慣,這樣的活動(dòng)形式有利于提高孩子的自覺(jué)性,養成良好的品德和習慣。大二班的“預約訪(fǎng)談”活動(dòng),能及時(shí)、有效的與家長(cháng)交流,增進(jìn)溝通和理解,構成教育的合力。

  本學(xué)期中,我們大班年級組除了干好本職工作外,還認真完成園領(lǐng)導布置的各項任務(wù),在我們的祖國60華誕之際,我們參與并組織了“祖國媽媽的生日”系列主題活動(dòng)及作品展、“媽媽?zhuān)覑?ài)您”“3.8”節愛(ài)媽媽主題活動(dòng)作品展、“我健康、我歡樂(lè )、育蕾幼兒運動(dòng)會(huì )”、“迎六一,傳承中華文化,經(jīng)典誦讀”活動(dòng)、大班幼兒畢業(yè)系列活動(dòng)等,讓幼兒在多樣的活動(dòng)中,啟迪心智,陶冶幼兒情操,獲得多種本事的鍛煉。

  總之,在園領(lǐng)導的關(guān)心和同志們的幫忙下,我們大班年級組的全體教師用行動(dòng)譜寫(xiě)著(zhù)團結、向上、求實(shí)的動(dòng)人之歌。伴隨著(zhù)孩子們的成長(cháng),細心品味著(zhù)他們的點(diǎn)點(diǎn)提高,全組教師感到了我們工作的美麗,合作的歡樂(lè ),團體的溫暖。在今后的工作中,我們將一如既往地堅持這種良好的工作狀態(tài)和作風(fēng),更投入地開(kāi)展各項工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)創(chuàng )更多的教學(xué)成果,進(jìn)取為幼兒園出力、爭光。

  以上匯報,不足之處,請大家批評指正。

  新辦幼兒園園長(cháng)述職報告10

各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  從擔任副園長(cháng)至今,我一直分管教學(xué)工作,同時(shí)協(xié)助園長(cháng)做好各項工作,做到補臺不拆臺,助手不甩手。在全體教職工的通力合作下,二幼各方面工作都有了長(cháng)足的發(fā)展,在分享這份喜悅的同時(shí),也對自己的工作進(jìn)行了總結與反思,現匯報如下:

  堅持自我學(xué)習不放松,一方面學(xué)習政治理論和政策法規、豐富自身的政治理論素養和法律知識。另一方面,深入學(xué)習領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》精神及幼教理論書(shū)籍,及時(shí)掌握最新的幼教動(dòng)態(tài),使自己的教育觀(guān)念始終處在時(shí)代前列。加強專(zhuān)業(yè)技能訓練,把園長(cháng)交給的各項工作做為學(xué)習提高的機會(huì ),為美化幼兒園環(huán)境和教師一起繪制二幼、三幼的墻畫(huà),制作手工畫(huà)框。既美化了環(huán)境,也為園里節約了資金。

  積極參加信息技術(shù)培訓,在個(gè)人博客、二幼博客、教研教培中心網(wǎng)上發(fā)表文章二十多,在《寧夏教育》上發(fā)表論文兩。制定我園網(wǎng)絡(luò )教研工作計劃,檢查指導教師開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng),激發(fā)教師運用網(wǎng)絡(luò )教研這個(gè)平臺主動(dòng)學(xué)習的積極性。

  加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習,根據教研重點(diǎn)和教學(xué)中的難點(diǎn)問(wèn)題,有針對性地選擇集體學(xué)習目。制定教師專(zhuān)業(yè)技能培訓計劃,分層次、多種形式地對教師進(jìn)行繪畫(huà)、手工、舞蹈等培訓。組織教師到區內外幼兒園觀(guān)摩學(xué)習,開(kāi)闊教師的眼界,與教師共同成長(cháng)。

  服務(wù)幼兒、服務(wù)家長(cháng)、服務(wù)教師是我的職責。工作中嚴格要求自己,凡是要求教師做到的,自己首先做到,凡是要求教師不做的,自己首先不做,在執行紀、政紀和幼兒園的各項規章制度方面,給教師做好榜樣,不搞特殊。在個(gè)人利益面前不爭不要,不拉關(guān)系,不計較名利得失,能自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)的侵蝕,以平常的心態(tài)對待不平之事。

  教學(xué)工作擔子重、責任大。每學(xué)期制定切實(shí)可行的保教工作計劃,并隨時(shí)檢查各項計劃的落實(shí)情況,組織開(kāi)展形式多樣的`活動(dòng),如:幼兒體育技能比賽、幼兒輕器械操比賽、優(yōu)質(zhì)課評比、教師手工制作評比等活動(dòng)。學(xué)期末對幼兒的發(fā)展狀況進(jìn)行測評反饋,對教師的各項業(yè)務(wù)技能進(jìn)行考核。

  在評價(jià)教師工作時(shí)努力做到客觀(guān)、公正、公平,尤其在面對教師評優(yōu)、晉級時(shí),能以公正的態(tài)度發(fā)表意見(jiàn)。遇到教師鬧情緒時(shí),能及時(shí)開(kāi)導、化解矛盾,做好教師的思想工作,使教師能正確地看待問(wèn)題,積極地面對工作。

  堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,以教師和幼兒發(fā)展為本”的教研思想,在教研活動(dòng)中遵循“求真務(wù)實(shí)”的原則,營(yíng)造積極熱烈的研討氣氛,引領(lǐng)教師注重理論聯(lián)系實(shí)際,做到研討時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題而來(lái),在討論中達成共識,并解決問(wèn)題。工作中勤做筆記,學(xué)會(huì )觀(guān)察,學(xué)會(huì )發(fā)現問(wèn)題,學(xué)會(huì )反思,并順著(zhù)問(wèn)題去探索、實(shí)踐,尋找合適的解決辦法,促進(jìn)教師教研能力的提高。

  針對教研重點(diǎn),制定各年齡段早期閱讀教育目標。組織教師學(xué)習有關(guān)早期閱讀的系列文章,明確早期閱讀不等同于讀書(shū)寫(xiě)字。創(chuàng )設幼兒圖書(shū)室,各班閱讀角,為幼兒營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。通過(guò)家教講座、早期閱讀宣傳資料的發(fā)放等形式,指導家長(cháng)在家庭中開(kāi)展“親子共讀”活動(dòng),使家園早期閱讀活動(dòng)同步進(jìn)行,同步發(fā)展,促進(jìn)幼兒早期閱讀能力的提高。

  做好送課下鄉工作,指導教師設計教學(xué)活動(dòng),制作教具,為全市農村學(xué)前班教師上觀(guān)摩課,起到了示范園的輻射引領(lǐng)作用。承擔銀南地區示范園教研現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng),受到吳忠市幼教專(zhuān)家及各市縣幼教同行的好評。

  組織開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng),指導教師設計教學(xué)活動(dòng),在評課過(guò)程中營(yíng)造寬松融洽的評課氛圍,肯定優(yōu)點(diǎn),找準不足,切實(shí)有效地改善教師教育教學(xué)行為,指導和幫助教師總結教學(xué)經(jīng)驗,促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

  在日常教學(xué)中強化安全管理,落實(shí)安全措施,始終把安全工作放在重中之重來(lái)抓。

  實(shí)行定期安全工作排查制,對全園的水電設施、班級電器設備、電路、開(kāi)關(guān)、戶(hù)外玩具、消防器械、食堂設施、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查,及時(shí)消除各種安全隱患,做到防患于未然。

  加強教師和幼兒的安全教育工作。與班級教師簽訂安全目標責任書(shū),制定安全教育工作計劃,增強教師的安全意識,明確安全責任。

  遵循“提高家長(cháng)工作的實(shí)效性,達到家園教育和諧、統一”的原則,組織開(kāi)展形式多樣的家園活動(dòng),對全園家長(cháng)進(jìn)行家教知識講座,使家長(cháng)了解幼兒園教育的性質(zhì),轉變家長(cháng)對超前教育的錯誤認識。播放展示幼兒在園的生活學(xué)習錄像、照片等,讓家長(cháng)看到孩子在幼兒園生活的情景,做到讓家長(cháng)放心,讓家長(cháng)安心。引導家長(cháng)與教師密切配合,形成教育合力,共同促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

  教育工作是平凡的,做好做細了就是不平凡。對于我個(gè)人而言,也沒(méi)有多少成績(jì)可說(shuō),能看到幼兒園的

  發(fā)展就很欣慰了,同時(shí)也清醒地認識到自身存在的不足:

  1、膽略不夠。和上級部門(mén)的溝通不大膽、不積極、不主動(dòng)。謀略能力有待于進(jìn)一步提高,應著(zhù)眼于幼兒園的長(cháng)遠發(fā)展和可持續發(fā)展。

  2、交流不夠。與教師和班子成員交流不夠深入,有時(shí)容易造成誤解等不該出現的問(wèn)題,交流是學(xué)習的機會(huì ),交流是宣傳的機會(huì ),交流是提高的機會(huì ),今后我將克服自身性格上的弱點(diǎn),進(jìn)一步加強和大家的交流,主動(dòng)把握時(shí)機,做好園內外的交流與合作,進(jìn)一步推動(dòng)我園保教工作的發(fā)展。

  以上報告,請領(lǐng)導和老師們批評指正!

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