【薦】大學(xué)生暑假實(shí)踐報告
隨著(zhù)人們自身素質(zhì)提升,越來(lái)越多人會(huì )去使用報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(cháng)。其實(shí)寫(xiě)報告并沒(méi)有想象中那么難,下面是小編收集整理的大學(xué)生暑假實(shí)踐報告,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告1
說(shuō)實(shí)話(huà)我個(gè)人還是非常慶幸這個(gè)暑假上天的安排,我到了武漢tcl空調器有限公司,剛來(lái)的一個(gè)月是上夜班,對于一個(gè)每天10:30必須與周公約會(huì )的我來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)非常大的挑戰,前五天最難熬,每天晚上站著(zhù)工作11個(gè)多小時(shí),期間不能打瞌睡,由于給暑假工定產(chǎn)了,所以就連期間半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間都不敢休息,因為產(chǎn)量沒(méi)達到就不能下班。
第一天晚上上班的情景仍記憶猶新,記得那天晚上特熱,我戴著(zhù)三層手套,一層不的,一層塑料的,還有一層棉線(xiàn)手套(做的蒸發(fā)器和冷凝器上面有毒——揮發(fā)油),油的味道很難聞,當時(shí)的感覺(jué)很不好,想吐由于不出來(lái),后半夜腳后跟開(kāi)始痛,但我沒(méi)有放棄,還是不斷地心理暗示自己:既然來(lái)了就要堅持、我可以的.........就這樣慢慢的我熬到了下班,后來(lái)的一個(gè)星期我也就是這么不斷地暗示自己,然后堅持過(guò)來(lái)了。
后來(lái)慢慢的我就認同了這份工作,也開(kāi)始對我工作的流程進(jìn)行了思索,當然也包括我的手痛啊、紅腫啊、脫皮啊,想知道蒸發(fā)器和冷凝器有啥作用,最重要的是空調的制冷原理,使用揮發(fā)油的成分,也許你會(huì )問(wèn),上班這么累為啥你還想這些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題啊,其實(shí)是我看到了和我一起做事的阿姨們,她們除了工作還是工作,手上就一直重復著(zhù)一件事(將銅管穿到翅片里去),眼睛沒(méi)有神采,表情也很僵硬,我想他們已經(jīng)都被這工廠(chǎng)桎梏了,以至于不會(huì )再想別的事情了,想想這都是生活所迫啊,而我呢,我是在讀大學(xué)生,我覺(jué)得自己不能向阿姨們一樣,這樣我也就會(huì )失去工作的意義。
一次在食堂吃飯,我遇到了以為已經(jīng)在這工作了快XX年的阿姨,閑談之間我問(wèn)了阿姨是否懂得空調的制冷原理(阿姨每天和我一樣做蒸發(fā)器和冷凝器的),然而阿姨卻搖搖頭,這樣的人結果令我很驚訝,想想阿姨日復一日,年復一年不斷地重復這一個(gè)動(dòng)作,可對于自己我從事的.工作一點(diǎn)都不了解,這讓我很遺憾,我決定我雖然是暑假工,做這工作是將也就兩個(gè)月,但我還是得弄清楚這個(gè)制冷原理,我們每天排產(chǎn)幾千不同型號的兩器的到底有何作用,如何達到制冷目的。我想的是“冷凝”肯定是制冷的吧,那“蒸發(fā)”不也就是將液體蒸發(fā)成氣體嗎,直接將銅管插在鋁片上就可以通過(guò)通電就可以將熱空氣換成冷空氣么?我不知道我的想法是否正確,后來(lái)我上網(wǎng)查了一些資料才知道空調的制冷原理是:利用沸點(diǎn)很低的制冷劑的相態(tài)變化過(guò)程所發(fā)生的吸熱和放熱現象,借助于壓縮機的抽吸壓縮,冷凝器放熱,蒸發(fā)器吸熱,不停循環(huán)來(lái)達到制冷的目的。
在工作的時(shí)候,我也很想念爸爸媽媽和弟弟,當然羅,也很懷念學(xué)習的生活,懷念網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)學(xué)院的好朋友,懷念我們的胡瓊老師,懷念英語(yǔ)協(xié)會(huì )的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐們,雖然每天的工作都很累很累很累,但只要想到他們,我就覺(jué)得再多辛苦都沒(méi)關(guān)系。
在7月15拿到工資的那一刻,眼淚都快掉下來(lái)了,抬頭看著(zhù)天空,讓淚流到了心里,讓汗水流到了工作服上,我要學(xué)會(huì )堅強,在工作上我也正真體會(huì )到了一種叫做“能力”的東西,生活也是若此,特別是在這個(gè)額21世紀,在學(xué)校我們都把生活想得太過(guò)與美好,然而現實(shí)卻很殘酷,勞筋骨、餓體膚、苦心志,在這里雖然人很疲憊,工資也掙得不多,但我看到的、體會(huì )到的、懂得的確實(shí)用金錢(qián)買(mǎi)不到的,再見(jiàn)了tcl,再見(jiàn)了我人生中最后的一次暑假工。
如今已經(jīng)開(kāi)學(xué),暑期實(shí)踐已經(jīng)結束了,思想匯報專(zhuān)題我想盡自己最大的努力,在新的學(xué)年里,學(xué)到知識,拿到我想拿的證件,實(shí)現我的生活目標,每天過(guò)的充實(shí)而滿(mǎn)足,未來(lái),期待,加油..........
我實(shí)習的單位是******學(xué)院,這是一所由**市教委、**(集團)公司與德國**基金會(huì )合作的一所探索、實(shí)踐德國雙元制職業(yè)教育模式的全日制中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。...
實(shí)踐,就是將理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中去,理論應該與實(shí)踐相結合,達到學(xué)以致用的效果。與此同時(shí),因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西也就不一樣了。
尊敬的各位評委:你們好!我叫xxxx,1956年2月出生,現任xxx財務(wù)資產(chǎn)科科長(cháng)。xx年12月被評審為管理工程師,自學(xué)本科學(xué)歷,工商管理碩士學(xué)位。
雖然去三下鄉只有短短的幾天,只是很少的幾節課,但是當自己真地站在講臺上,聽(tīng)著(zhù)學(xué)生的一聲聲“老師”時(shí),卻發(fā)現當一個(gè)老師很難,而當一名合格的教師更難。第一,必須始終擁有飽滿(mǎn)激情,同時(shí)努力創(chuàng )新。
200x年x月,我結束了xx年的學(xué)習生涯懷揣著(zhù)實(shí)現自我價(jià)值的渴望來(lái)到***工作實(shí)習。轉眼間,xx的實(shí)習期即將過(guò)去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展***給予我的是一筆多么寶貴的人生財富!現將個(gè)人實(shí)習報告總結...
第一,從事教學(xué)工作需要專(zhuān)(鉆)心:我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,我投入了大量的精力準備。雖然說(shuō)對于他們所學(xué)知識不在話(huà)下,但我還是找來(lái)了教材和教參等專(zhuān)心備課,力求做到在知識上準確無(wú)誤;除了在教什么上下功夫,我在怎樣教也絲毫不敢馬虎,...
xx年的暑假,我有幸來(lái)到xx市檔案館實(shí)習。檔案館座落法政路30號大院內,是一座不起眼的十層樓房,比起別的機關(guān),這里更為安靜。本次實(shí)習,館內各個(gè)工作環(huán)節:整理檔案、縮微操作、修復資料、借閱服務(wù)等我都輪流體驗了一遍,學(xué)到許多在課堂...
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告2
大學(xué),不僅僅是學(xué)習文化知識的更重要的是要鍛煉自己的能力。大學(xué)一過(guò)我們就踏進(jìn)啦社會(huì )這個(gè)大的家庭,F在許多高校為了提高學(xué)生的綜合能力,使得學(xué)生畢業(yè)后能更好的融入社會(huì )。因此開(kāi)展了社會(huì )寒假實(shí)踐活動(dòng)。
剛開(kāi)始我想隨便蓋個(gè)章就行了,但想想那樣就失去啦這次實(shí)踐的意義啦。后來(lái)想想就決定去參觀(guān)xxxx縣的一個(gè)大海綿廠(chǎng)也就是鑫源公司并想見(jiàn)一下他們老板。我五舅就在那工作,剛開(kāi)始我五舅想幫我直接聯(lián)系上他們老板。因為他們老板一般都不在廠(chǎng)里,但我沒(méi)讓。我覺(jué)的那樣就沒(méi)意思啦,我想自己完成這次實(shí)踐。后來(lái)經(jīng)過(guò)商量我就讓五舅在那看到我后就當沒(méi)看到。五舅跟我講啦一些關(guān)于他們老板的情況。他們老板是一個(gè)比較正直的人,辦事不看關(guān)系只講事實(shí)。并且小的時(shí)候他很窮是自己創(chuàng )出來(lái)的,但由于這是個(gè)私人企業(yè)所以許多大學(xué)生不愿呆在他們這工作,都是來(lái)著(zhù)干幾年就走啦。所以他們老板很需要大學(xué)生并且要求廠(chǎng)里員工只能給他推薦大學(xué)生,一般的員工都不要。我一聽(tīng)挺好,過(guò)啦倆天就去拉。
我第一次去的時(shí)候覺(jué)得這挺隨意的,很定很好弄得。就高興的去啦,結果到保安那就被扣那啦。我跟他們講啦我的身份和來(lái)意。但他們說(shuō)老板不在,并且不讓進(jìn)。原因很簡(jiǎn)單因為他們廠(chǎng)里老進(jìn)小偷。并且有一次被偷啦三百多萬(wàn),所以未經(jīng)允許不讓進(jìn)。于是我就在他們廠(chǎng)里門(mén)口等啦兩個(gè)多小時(shí),但沒(méi)等到。后來(lái)我五舅正好下班從我面前經(jīng)過(guò),我只是偷偷的給他揮啦一下手。到該吃飯的時(shí)候我沒(méi)辦法就回家啦。兩個(gè)小時(shí)就那樣和那倆保安聊過(guò)去啦。
過(guò)啦幾天,我又去啦一次。這次碰到是另一個(gè)保安,這個(gè)保安是一個(gè)四十多歲的人。我和他說(shuō)明來(lái)意后,他問(wèn)我學(xué)的是啥?我說(shuō)化工。他說(shuō)化工好啊。在這好找工作,但老板真的沒(méi)在這。他說(shuō)現在連經(jīng)理也沒(méi)在。我挺納悶的,連個(gè)領(lǐng)導都沒(méi)啊。他給我講啦原因。他說(shuō)老板人很好,要是在的話(huà)肯定會(huì )見(jiàn)我的。但由于他們老板太有錢(qián)啦,所以很多人都去那借錢(qián)。不借吧把老板顯的太小氣啦,借吧那一幫人就不還。所以老板一般情況下就不來(lái),F在吧也快過(guò)年啦,環(huán)保局啦公安局啦,一大堆的都來(lái)這想弄一筆。所以經(jīng)理就也都跑啦。都不敢在廠(chǎng)里呆。我一聽(tīng)覺(jué)得挺氣的。我氣的不是見(jiàn)不到他們的領(lǐng)導,而是氣那些當官的,他們就只會(huì )吃,屁好事都不干。白白的領(lǐng)著(zhù)國家的工資,但不給人民辦一點(diǎn)好事。因此我也想到坐火車(chē)時(shí),那一幫拿國家工資,但對乘客大聲吆喝的混蛋們。我就納悶啦,拿著(zhù)國家的工資,不給人民辦一丁點(diǎn)好事。他們就心安理得嗎。國家養著(zhù)他們還有一丁點(diǎn)用嗎?
國家養他們是讓他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)的,然而他們卻用手中的那些權利去欺壓去魚(yú)肉人民。說(shuō)句難聽(tīng)的養他們還不如養條狗呢。后來(lái)那為叔叔就和我聊啦一個(gè)多小時(shí),他給我講啦一些附近的化工廠(chǎng),為我將來(lái)就業(yè)提供啦一些參考。后來(lái)他有事就走啦,我就再次失敗的回家啦。
雖然這倆次我都失敗啦。我一點(diǎn)都沒(méi)達到自己的`目的,但并不是一點(diǎn)收獲都沒(méi)的。至少我也算鍛煉啦自己的交流能力。并且從頭到尾我都沒(méi)提到五舅也在這。
后來(lái)想啦想就決定換一個(gè)廠(chǎng)參觀(guān)。于是就去啦現代廠(chǎng),F代廠(chǎng)原來(lái)是個(gè)國有企業(yè),但由于領(lǐng)導管理不好,致使該廠(chǎng)倒閉,F在成為啦一個(gè)私人廠(chǎng)。我之所以說(shuō)領(lǐng)導管理不好是有原因的。因為xxxx的四個(gè)國有企業(yè)全部前后相繼倒閉。原因應該是不言而知的吧。
現代廠(chǎng)倒閉后,就被一個(gè)私人包拉。他們把那改成啦一個(gè)拔絲廠(chǎng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間他們生產(chǎn)過(guò)轎車(chē)不過(guò)是電動(dòng)的那種。當時(shí)改名為新鄉市永利電動(dòng)車(chē)制造有限公司。我蓋的章就是這個(gè)章。但是由于他們的成本高于他們的銷(xiāo)售價(jià)。因此干啦一段時(shí)間就又停啦。就又繼續拔絲啦。我參觀(guān)的是他們的鍍金車(chē)間。鍍銅和鍍鋅的是。我看啦看后發(fā)現他們運用的原理就是電解池的原理。覺(jué)得挺興奮的,學(xué)的化學(xué)有用啦。
參觀(guān)完后,我就在那聊啦一會(huì )。聊完后就蓋啦一個(gè)章走啦。這一次還是很順利的。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,我突然有種感覺(jué)與沒(méi)有掌管章的人聊天更可以體驗到了解到社會(huì )的實(shí)際情況。盡管他們在事業(yè)上不算是成功人士。但與他們聊天感覺(jué)到賺錢(qián)很難。生活并不象我想象中的怎簡(jiǎn)單。有很多事都不想自己想象的怎簡(jiǎn)單。并且現在的大學(xué)生很多,想找到一個(gè)十分好的工作非常難。
我們是學(xué)化工的,找一個(gè)工作應該都可以找的到。但搞化工這對身體不好,我們不能長(cháng)期從事化工,因此我個(gè)人認為我們每個(gè)人都該為自己設計好一個(gè)路線(xiàn)。我鼓勵大家創(chuàng )業(yè)。我認為我也會(huì )走創(chuàng )業(yè)這條路?赡軇偖厴I(yè)后會(huì )找一個(gè)私人企業(yè)干幾年,但絕對不會(huì )干一輩子。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告3
XX年年暑假期間,在校團委的號召下,為社會(huì )建設貢獻一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會(huì )的了解,,我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習,實(shí)習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。
我是七月十五號去的,到八月六號結束,期間我一共講了十五節課,講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門(mén)課程。而我是個(gè)文科生,對這幾門(mén)課程早已忘的精光,更不用說(shuō)給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機會(huì ),我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著(zhù)眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的財富。
講課期間,我跟許多孩子的家長(cháng)交流過(guò),從他們身上,我看到了家長(cháng)望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(cháng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說(shuō)把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責任的重大,自己現在的'身份是一名老師,既然為人師,就應該對學(xué)生負責,雖然自己現在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì ),現在學(xué)會(huì )對自己所做的事勇于負責任,才能對自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎。
七月十五號下午三點(diǎn),我第一次蹬上講臺,那天是講生物世界,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著(zhù)自己,感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門(mén),開(kāi)始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺(jué)又回到了我身上,也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧,那節課結束后,我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲,試講順利過(guò)關(guān),事后我都覺(jué)的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì )心的笑了。
之后的日子,講課慢慢步入正規,再沒(méi)有第一次蹬上講臺的拘謹,也敢于放開(kāi)講了,在這短短的十五天里,認識了不少小朋友及他們的家長(cháng),建立了比較真誠的友誼。
最后一節課,開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長(cháng)們滿(mǎn)意的笑容,我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費,因為我得到了別人的認可,沒(méi)有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做的更好。
實(shí)踐結束之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠
踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著(zhù)和他們打招呼。從那天起,我養成了一個(gè)習慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和能力,時(shí)時(shí)都要巧妙運用。認識一個(gè)人,首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個(gè)細節,精益求精。激情與耐心互補促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
五、要主動(dòng)出擊
當你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復印打字的“雜活”;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因為他們心中沒(méi)底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲。
六、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養成講究條理性的好習慣!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是劉經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō),“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運作變得有序,效率也提高了。養成講究條理的好習慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng )業(yè),不是一個(gè)明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會(huì )閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個(gè)方面的人和事情。學(xué)會(huì )與人合作。畢竟路是人走出來(lái)的,所以我認為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個(gè)社會(huì )的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎,等到時(shí)機成熟,在創(chuàng )業(yè)。
在大學(xué)生創(chuàng )業(yè)金錢(qián)味十足、
功利傾向突出的今天,我們不能再放任它在市場(chǎng)經(jīng)濟大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會(huì ),理應給創(chuàng )業(yè)者創(chuàng )造出足夠廣闊的空間,讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng )業(yè)選擇,讓他們知道,創(chuàng )業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開(kāi)始學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)人生事業(yè)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習,忽視實(shí)踐環(huán)節,往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
短期的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì ),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告4
在暑假里,我沒(méi)有出去打工,而是利用暑假的時(shí)間自學(xué)電腦。在新聞系的一個(gè)學(xué)期里,我發(fā)現自己的電腦操作水平在班里列第一,倒數第一。不光學(xué)了部分軟件的使用,還學(xué)習了簡(jiǎn)易的系統維護和硬件維修,希望大二時(shí)的能夠熟練操作,完成份內事物。
商丘火炬傳遞因故取消,我也就失去了作為火炬先鋒隊的機會(huì ),因此,沒(méi)有了這次寶貴的鍛煉機會(huì ),是暑假里的一個(gè)損失。緊接著(zhù)奧運開(kāi)幕,作為各類(lèi)體育賽事的綜合盛會(huì ),我充分利用這段時(shí)間,加深對于各類(lèi)比賽規則的了解,以及賽事情況的認識。在遇到諸如籃球、足球比賽的時(shí)候,我在下面用文字的方式模擬解說(shuō),并從各著(zhù)名解說(shuō)員那里學(xué)習普通話(huà),以迎接大二時(shí)播音主持這門(mén)課程的學(xué)習。
奧運期間,我受公安部門(mén)的委托,跟蹤拍攝某犯罪嫌疑人的行蹤。那天下午,我在暗處盯視知道天黑,在身心具疲的情況下,終于打探到此嫌疑人的住所。次日早晨,公安干警便根據我所提供的信息和照片認出此人,并實(shí)施抓捕。后來(lái)得知,此案在九月初告破,我也算是對此案做了應有的努力。
在這次行動(dòng)中,我懂得了什么叫定點(diǎn)觀(guān)察,什么叫忍耐和果敢,原來(lái)一線(xiàn)公安人員是那么不容易!留著(zhù)精彩的奧運賽事不能看,還要離開(kāi)家,在車(chē)里一等就是一夜,我對他們這種奮斗和吃苦的精神所打動(dòng)。如果不是親身經(jīng)歷,還真有些電視情節的色彩。當然,這是后話(huà),至于所拍照片,本人實(shí)在無(wú)法公布。
要是說(shuō)實(shí)踐,暑假里還有一項,就是上街找新聞。
令就是寫(xiě)了三篇新聞報道,可惜都沒(méi)被報社采納。
通過(guò)我的調查,發(fā)現商丘市區內,總共有兩座體育場(chǎng),一座位于市一高南約500米處,另一座在商丘師范學(xué)院南(現已與新校區合并)。第一座條件設施很完善,但遲遲沒(méi)有開(kāi)放,在門(mén)口的保安處,也沒(méi)打探到更多消息?粗(zhù)漂亮的體育場(chǎng)不能被利用,實(shí)在有些可惜。新小區的體育場(chǎng)熱鬧非常,設施也很齊備,足球場(chǎng)里和跑道上都是踢球、慢跑的市民。后面的籃球場(chǎng)和網(wǎng)球場(chǎng)更是成為了學(xué)生們的地盤(pán)。暑假放假,不少市區的學(xué)生都利用這段時(shí)間強身健體。不足之處就是這里畢竟距離市區有些遠,附近又沒(méi)有醫院、診所等衛生場(chǎng)所,如果運動(dòng)時(shí)出了意外,市民將無(wú)法在第一時(shí)間接受醫療處理。
在家休息的時(shí)候,我看了很多關(guān)于足球和籃球的.新聞報道及比賽錄像,發(fā)現體育新聞這一塊,通常有四方面的問(wèn)題:
1。標題單純追求轟動(dòng)效應。如新浪網(wǎng)上,有篇名為《切爾西為失羅比尼奧又驚又怒小法罕見(jiàn)炮轟巴西邊鋒》的報道,乍一看還以為小法說(shuō)了什么狠話(huà),實(shí)際上只是一句:“我不認識他,但我可不希望我的一個(gè)隊友這么做,畢竟在聯(lián)賽首輪這么重要的比賽前,這樣做令人不快!睂α_比尼奧的最后時(shí)刻加盟表示自己的觀(guān)點(diǎn),卻用了一個(gè)這么大的標題。實(shí)際上,這樣的事情屢見(jiàn)不鮮。
2。搶發(fā)新聞。在《林良鋒觀(guān)察英超》一文中,羅比尼奧轉會(huì )去了切爾西,并以此進(jìn)行評論。事實(shí)上,該文章發(fā)表于8月29日,當時(shí)的羅比尼奧還在皇馬,兩天后的31日,他才轉會(huì ),而且不是切爾西,是曼城。這種烏龍新聞偶爾還能見(jiàn)到。
3。數字游戲層出不窮。如果有球會(huì )為調整陣容,買(mǎi)入球員花費3000萬(wàn),賣(mài)出球員得到4000萬(wàn),那么文章就會(huì )宣揚:“3000萬(wàn)大手筆只求冠軍!”不明事理的,還真以為是凈支出3000萬(wàn)呢。更有甚者,明知英國用英鎊,為了引起轟動(dòng)效應,故意轉換成美元,數額因此翻倍,這類(lèi)數字游戲在體育消息中被廣泛運用。
4。導語(yǔ)冗長(cháng),跟主題無(wú)關(guān)。又是導語(yǔ)的問(wèn)題。如果消息是說(shuō)現在的情況,導語(yǔ)卻是一大段長(cháng)長(cháng)的回顧,貌似是在賣(mài)弄筆者的專(zhuān)業(yè)知識。這類(lèi)回顧不如放在末段,用最有新聞性的文字做導語(yǔ)。
我看比賽錄像,研究解說(shuō)員在遇到種種情況時(shí)的反映,總結出一些經(jīng)驗。比如在暫時(shí)沒(méi)有想好球員名稱(chēng)及基本情況時(shí),故意將話(huà)題轉到球場(chǎng)上,之后再繼續介紹。遇到連續的精彩鏡頭時(shí),語(yǔ)氣緩慢的加強,這樣會(huì )是比賽更有看頭,更吸引人。在比賽沉悶的時(shí)間里,兩名解說(shuō)員往往會(huì )以對話(huà)的形式聊與比賽關(guān)系不大,但最近很受關(guān)注的話(huà)題,來(lái)保持收視率。。。。。。
總之,這個(gè)暑假過(guò)得還算充實(shí),希望自己在新的學(xué)期里,能不斷提高,更加成熟!
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告5
作為當代的一名大學(xué)生,促進(jìn)大學(xué)生自身的素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健 康成長(cháng)和成才的重要舉措,是為了讓自己接 觸 社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。大學(xué)生社會(huì )暑期實(shí)踐活動(dòng)引導大學(xué)生走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨,見(jiàn)識世面,增長(cháng)才干。
這次暑期的個(gè)人社會(huì )實(shí)踐,去了超市,做了一個(gè)月的工作。一開(kāi)始什么都是陌生的,什么都不會(huì )。但是萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。我經(jīng)歷了在超市的工作之后,懂得了許多道理。很多事情看起來(lái)很容易,但實(shí)際上與自己所想像的有很大的差距。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但需要有細心,還要有謀劃,策略,總之,任何事情都要考慮周全。
正文 —— 實(shí)習過(guò)程:
第一階段:聽(tīng)取超市負責人的簡(jiǎn)單介紹和了解超市現狀;熟悉商品類(lèi)別和分布狀況。
超市因其目標市場(chǎng)面對的是學(xué)生和老師,所以與一般大型超市不同, 其產(chǎn)品結構比較獨特,結合在校學(xué)生和老師的消費特點(diǎn),以學(xué)生日用品和各種品牌的零食為主打產(chǎn)品構成。同時(shí)經(jīng)營(yíng)各種居家生活用品以及各高中低檔禮品和煙酒商品。各種商品價(jià)格比其他超市都便宜。部分商品(如日化類(lèi))設有打折專(zhuān)柜,乳類(lèi)飲料是打折銷(xiāo)售。
第二階段:熟悉超市上貨程序。
了解從驗貨到貨物上架,層層把關(guān)。驗貨時(shí)須認真核對其數量,檢查生產(chǎn)日期和品牌名稱(chēng)。最后按貨物類(lèi)別上架。什么樣的商品有什么樣的陳列方式,大致有三種凡是,第一種為品牌供應商向超市要求專(zhuān)架陳列的商品,超市經(jīng)營(yíng)者不得在此位置再陳列其他商品;第二種是針對暢銷(xiāo)商品。根據商品銷(xiāo)售情況,銷(xiāo)量好的產(chǎn)品將有超市自己專(zhuān)設銷(xiāo)售貨架;第三種為自由擺放商品。此類(lèi)商品為購買(mǎi)頻率較低,價(jià)格較高的產(chǎn)品,一般放在貨架的頂端或者最下層。就陳列的基本原則是盡可能的引起顧客的注意力,刺激購買(mǎi)。在聽(tīng)裝飲料的擺放中,我有很深的印象。在我的記憶中,許多大型超市的飲料都是正面朝上的擺放,而且整齊劃一,很有視覺(jué)效果。但在這個(gè)超市卻是相反,正面朝下,一時(shí)沒(méi)有想明白,當我詢(xún)問(wèn)營(yíng)業(yè)員才了解,這樣是為了防止瓶口積灰塵,那樣就不利于銷(xiāo)售,顧客會(huì )認為飲料過(guò)期而不購買(mǎi)。
第三階段:開(kāi)始工作。
在超市做理貨員,有時(shí)還是很忙的。特別是星期一、星期二、星期三,這三天是結帳的日子很多的供貨商都在這幾天送貨,然后順便結帳。有時(shí)候,一連幾家供貨商送貨來(lái),這時(shí)候就忙了,有很多貨物卸在收貨處。僅有幾個(gè)人在收貨處是忙不過(guò)來(lái)的。既要驗貨又要把貨裝走。于是,他們就需要人來(lái)
幫忙了。我是剛來(lái)的,當然不能呆在一邊看了,為了表現好一點(diǎn),我都是很主動(dòng)地跑過(guò)去,把各個(gè)柜臺的貨物分開(kāi),并分別送到各個(gè)貨架附近,再卸下來(lái)。如果是一般的貨倒是沒(méi)什么,但有時(shí)候有的商家送的是飲料、醬油、食用油之類(lèi)的貨物就很重了。一箱都是好幾瓶!很重的!我們超市進(jìn)貨都是幾百箱飲料、幾十箱油的,每卸一次都特別累!有時(shí),睡覺(jué)到了早上,手膀都疼,還全身沒(méi)勁!沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我是新來(lái)的呢?所以,不管有多累的活,我都會(huì )很積極很主動(dòng)地去幫忙。于是乎,我在同事眼里我是個(gè)積極的,在干部面前我也給他們留下了好的.印象!
結束語(yǔ) —— 超市的問(wèn)題發(fā)現與解決辦法:
第一:提升員工的責任心。
超市貨架上的商品總給人一種凌亂的感覺(jué),缺少貨物時(shí)沒(méi)有誰(shuí)能及時(shí)地補充而參差不齊;營(yíng)業(yè)員不能及時(shí)地解決超市內存在的小問(wèn)題。
第二:超市應完善財務(wù)管理工作,實(shí)現多種促銷(xiāo)手段。
第三:實(shí)現促銷(xiāo)手段多樣化。
一般超市里面懸掛著(zhù)各式各樣的降價(jià)打折廣告,五彩繽紛特別引人注目。學(xué)生群體大多數雖然不是工薪階層,但是對于許多的優(yōu)惠活動(dòng)很感興趣,而且大多數所購商品都是屬于沖動(dòng)性購買(mǎi),感性大于理性。超市可以利用這一點(diǎn)抓住商機。
第四,大廳衛生狀況不佳。
實(shí)習感想:
在實(shí)踐中,我們應該放下學(xué)校里的那種輕狂,家里的那種嬌寵。不要有太大期望,要一步步去完成,要抱有一顆平常心去面對社會(huì )里遇到的不如意與挫折,把這當作是一種經(jīng)歷,一種成長(cháng)。我們要學(xué)會(huì )節約,學(xué)會(huì )珍惜,珍惜每一次來(lái)之不易的機會(huì ),懷著(zhù)一顆感恩的心,樂(lè )觀(guān)的心。初次到超市工作其實(shí)很開(kāi)心,學(xué)到的知識太多了。比如不能用筆抄價(jià)格!自己提前了解,對這種社會(huì )自然就提前認識,以后的彎路自然減少一點(diǎn)。對于自己賺的第一筆工資,雖然少,卻十分欣喜,欣慰。也讓自己知道必須勤儉節約,錢(qián)賺來(lái)真很不容易,對于社會(huì )與人生,真的有太多無(wú)奈,可是我們沒(méi)辦法,就得努力。只要自己肯踏實(shí)肯做,總會(huì )有回報的那一天!
謝辭:
感謝學(xué)校,感謝我的老師們。是你們教會(huì )了我許多。同時(shí)也感謝超市能給我這樣一個(gè)機會(huì )。在以后的日子里,我將再接再厲,努力去創(chuàng )造屬于我的未來(lái)!
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告6
大學(xué)生暑假家教實(shí)踐報告 這是邁入大學(xué)校門(mén)后的第二個(gè)暑假,為了使這個(gè)漫長(cháng)的暑假過(guò)得充實(shí),為了對這兩年來(lái)所學(xué)的知識、所培養的能力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側面的檢驗,所以作為一名師范院校的學(xué)生的我,在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng),F將該次實(shí)踐報告的具體情況作如下報告:實(shí)踐對象:川師大附屬實(shí)驗學(xué)校一名小學(xué)一年級學(xué)生(學(xué)習成績(jì)較差);
實(shí)踐目的:對該生一年級所學(xué)知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將學(xué)習的二年級的知識作初步了解;
實(shí)踐過(guò)程:
在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里,我并未貿然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長(cháng)了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長(cháng)管理較少,造成學(xué)習上的長(cháng)期松懈,基礎較差,具體表現有:20以?xún)鹊募訙p法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫(xiě)有困難;……
針對上述情況,我為該生制定了一個(gè)“夯實(shí)基礎—逐步提高—超前學(xué)習”分三步走的輔導計劃:
第一階段“夯實(shí)基礎”:
20以?xún)鹊募訙p運算我出了幾組專(zhuān)題訓練讓其練習:
例:相同的和:1 4=1 5=1 19=
2 3=2 4=2 18=
4 1=3 3=……3 17=
3 2=4 2=4 16=
相同的差:(略)
加減并行:1 2=8 7=
3-1=……15-7=……
3-2=15-8=
……
通過(guò)大概一周(一周五天,每天兩小時(shí)。下同)的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿(mǎn)意的程度。我認為這一階段的教學(xué)沒(méi)有多少方法和技巧的講究,關(guān)鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時(shí)間里,我保證每天都有足量的書(shū)面習題讓其練習,并隨時(shí)以口算的方式進(jìn)行考察來(lái)加深印象、鞏固效果。
而在“拼音”方面,對于“字母的識記”,據我觀(guān)察,該生屬于“場(chǎng)依存型”——借用心理學(xué)的一個(gè)術(shù)語(yǔ)。在課本所列出的聲母表、韻母表、整體音節表中,按照順序讓其認讀能夠基本正確,然而一旦將順序或單個(gè)提取,該生就很容易出現混淆和錯誤,甚至不能認讀。這種情況在識記復韻母時(shí)表現得猶為明顯。針對這種情況,我采取的'方法是:
“逐漸縮小其所依存的‘場(chǎng)’”和“變換依存的‘場(chǎng)’”,我按照“形相近”和“易混淆”的原則對復韻母又作了劃分:
aiaoanangenengeiieiuuiining……
aiaoanangeierenengiuieininguiun……
在教其在這種方式下反復認讀后,又對其進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě),逐漸開(kāi)始打亂順序和單個(gè)提取,出現混淆和錯誤的現象大大的減少了。
上述兩者同步進(jìn)行,耗時(shí)看起來(lái)長(cháng)了一些,但我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實(shí)基礎,才能將后面的教學(xué)順利的進(jìn)行下去。
第二階段為“逐步提高”階段(耗時(shí)約三周):
由于第一階段的功夫下得扎實(shí),在“計算”方面,20—100的運算在教其運算規則及少量練習后,50以?xún)鹊募訙p法無(wú)論口算、筆算都顯得較為輕松;50—100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒(méi)有什么問(wèn)題。唯一容易出現的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進(jìn)位、退位。單純的計算題對于該生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。
然而,該生卻在“實(shí)際應用題”方面存在極大的困難,對其應用題的輔導是整個(gè)過(guò)程中費時(shí)費力最多的一個(gè)環(huán)節。該生在解答應用題時(shí)的主要障礙是:
、賹φZ(yǔ)言文字的表達理解不足;
、趯盗筷P(guān)系分析不準確;
、圻w移能力較差。
在解決這個(gè)問(wèn)題時(shí)仍然本著(zhù)“由淺及深、循序漸進(jìn)”的原則。我在為其編寫(xiě)應用題的開(kāi)初階段:
語(yǔ)言敘述盡量直白,數量關(guān)系盡量簡(jiǎn)單,涉及數值在20以?xún);等到這一關(guān)過(guò)了以后,我便逐漸加大難度,語(yǔ)言敘述,數量關(guān)系略顯復雜,涉及數值擴大至100以?xún)。與此同時(shí),為培養該生的遷移能力和語(yǔ)言表達能力,我將供其練習過(guò)的應用題變換主題后抽取“條件”或“問(wèn)題”讓其補充完整再解答。經(jīng)過(guò)這番輔導后,該生解答應用題的障礙基本得以?huà)叱?/p>
在“拼音的正確的拼寫(xiě)和拼讀”這個(gè)問(wèn)題上:我首先讓其明確了拼音拼寫(xiě)拼讀的基本規則,然后在其課本生字表內找出易錯讀、易混淆的音節為其特別指出,幫其加以辨認、辨讀。接下來(lái),我將生字表按“同韻、同音”的原則分類(lèi)后,讓其注音;還將生詞的拼音寫(xiě)出,讓其寫(xiě)出漢字。以此來(lái)加深其對字形與讀音、拼寫(xiě)方式的印象。這樣的練習完成一遍后,我又將在練習中出現錯誤的整理出來(lái),先提供正確答案讓其辨認、朗讀,再為其聽(tīng)寫(xiě)。這樣反復幾遍,“逐漸縮小包圍圈”,掃除“死角”。最終,該生在做“為字注音”“看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)”這類(lèi)型習題是都有了很高的正確率。
第三階段,“超前學(xué)習”階段(耗時(shí)二周):即對第三冊?xún)热葑饕恍╊A習。在這個(gè)階段,我并未對該生作過(guò)于嚴格的要求和施加太大的壓力。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告7
現在的我已經(jīng)是大學(xué)三年級的學(xué)生了,暑假結束以后我就是大四的學(xué)生了。暑假也快要到來(lái)了,我也是沒(méi)有出去玩的想法,畢竟都快大四了,還有一年就大學(xué)畢業(yè)參加工作了,所以我一定要參加社會(huì )實(shí)踐的。
不過(guò)我的社會(huì )實(shí)踐目的主要是賺錢(qián),在賺錢(qián)的同時(shí)能夠將自己的實(shí)踐同手能力提上去,這是一舉兩得的事情。也許你會(huì )問(wèn)我參加社會(huì )實(shí)踐不是為了將來(lái)的工作嗎,應該少注意錢(qián),多注意能力的培養啊。我也這么想,可是現實(shí)是不允許我這樣的,因為家庭經(jīng)濟原因制約著(zhù)我要多賺錢(qián)。
由于家庭經(jīng)濟的原因,我不能像大多數同學(xué)一樣,暑假可以好好在家玩玩、休息休息。我必須為我下學(xué)期的生活費考慮。我從高中畢業(yè)那年的暑假開(kāi)始就在超市里打工了。由于我的表現還不錯,老板比較喜歡我,所以這個(gè)暑假答應我在他的超市打工是理所當然的了。還沒(méi)有放假,我就打電話(huà)到超市了,問(wèn)老板是否愿意讓我在他們超市工作,老板滿(mǎn)口答應,非常希望我來(lái)工作。我當然非常高興啦!
炎炎烈日當頭,正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用,自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
一、實(shí)習目的
嘗試經(jīng)商的滋味,增加自己的閱歷,因本人是文科生,需要有的體驗,的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會(huì )的機會(huì )很少,趁著(zhù)寒假有這樣一個(gè)節日,好好大干一場(chǎng)。
二、實(shí)習時(shí)間
xx-7-18—xx-8-20
三、實(shí)習地點(diǎn)
xx超市
四、實(shí)習內容
閑話(huà)少敘,言歸正傳。那年我還沒(méi)有到超市上班之前,我有一個(gè)長(cháng)輩就跟我說(shuō):上班要多做事,少說(shuō)話(huà)!話(huà)雖簡(jiǎn)單,但真正做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。俗話(huà)說(shuō):做壞人簡(jiǎn)單,做好人難啊!只要做一件壞事,在別人的眼里,這個(gè)人就是壞人!要想在別人眼里改變形象的話(huà),就要做無(wú)數的好事,但還不一定能改變。要在眾多同事、干部眼里一開(kāi)始就流下一個(gè)好的映像可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊!于是,我制定了以下幾大要點(diǎn):
一、如果沒(méi)有貨要上的話(huà)要找點(diǎn)事情做。所謂“上貨”,是我們常說(shuō)的話(huà),說(shuō)通俗點(diǎn),就是“補貨”。貨架上的貨物被顧客買(mǎi)走了,貨架不就空了嗎?還賣(mài)不賣(mài)東西了?這不行,得從倉庫把同樣的產(chǎn)品拿來(lái)補到原來(lái)的位子上去。如果超市的顧客很多的話(huà),不能只顧著(zhù)補貨,要看著(zhù)點(diǎn)的。當然,不是每時(shí)每刻都有貨上的。有時(shí),貨架上的貨物都補齊了,不就是沒(méi)有事做了嗎?就站在一個(gè)地方看著(zhù)貨架發(fā)呆,還是來(lái)回來(lái)回閑逛?當然不是了!如果沒(méi)有什么顧客,也沒(méi)有貨要補,在過(guò)道里走來(lái)走去,被經(jīng)理看到是不怎么好的,感覺(jué)上我沒(méi)事做,在混時(shí)間!畢竟是私企老板,不會(huì )養一些閑人的。老板雇傭你,是要你為他創(chuàng )造財富的,不是養你的。所以,我應該找些事情做一下:抹貨架。貨架一段時(shí)間不抹后,就會(huì )有一些灰塵,顧客看到有灰塵的產(chǎn)品,感覺(jué)上就像這件產(chǎn)品時(shí)間長(cháng)了、舊的,自然就不會(huì )買(mǎi)了。這樣不但給顧客流下了個(gè)壞映像,而且貨物就賣(mài)不出去了。誰(shuí)也不希望我們的東西賣(mài)不出去的。其實(shí),抹貨架還有個(gè)好處:可以坐下來(lái)!這個(gè)很好,在超市是不可以坐下的,誰(shuí)能連續站那么長(cháng)時(shí)間啊?所以,在沒(méi)有什么顧客而且沒(méi)有貨補時(shí),可以抹貨架。正是有了以上幾點(diǎn)要領(lǐng),我在超市表現還是相當好的。
二、我決不破壞超市的規矩。俗話(huà)說(shuō):國有國法,家有家規。自然,作為一個(gè)單位也有相應的規定了。我們超市制定了很多的規定,比如:不可以串崗、不可以閑談、不可以把手機帶在身上等等。所謂不可以串崗,就是不可以擅自離開(kāi)自己的崗位。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位——分屬各個(gè)貨架。比如,我是百貨這邊的,就不能隨便跑到食品那邊去,食品上的人就不能隨便走到我們百貨這邊。食品那邊比較大,還分三個(gè)部分:飲料和冷柜、餅干類(lèi)、休閑食品。為什么不可以隨便串崗呢?其實(shí)是這樣的:我們鄉下,顧客不像大城市的市民素質(zhì)高,經(jīng)常會(huì )有顧客偷東西的。如果我們隨便離開(kāi)自己的崗位,那么這邊的`貨架就沒(méi)有人看著(zhù),東西就很容易少掉!同樣,“不可以閑談”也類(lèi)似這個(gè)原因,如國際歌理貨員沒(méi)事做的時(shí)候都在一起閑談,那么就沒(méi)人看著(zhù)貨物了,東西少了又是損失!還有,“不可以把手機帶在身上”,這個(gè)規定看似嚴格,其實(shí)是有其中的原因的。以前超市的同事們上班互相發(fā)短信息,不認真上班,沒(méi)人看著(zhù)貨物。所以,后來(lái)經(jīng)理就規定了:不可以把手機帶在身上!可以把手機帶來(lái)上班,但要放在辦公室。對于這個(gè)規定,大家還是很理解的,畢竟上班要有上班的樣子的,超市的營(yíng)收和自己的收入有很大的聯(lián)系的。當然,還有很多的規定,比如:上班不可以抽煙、不可以坐下來(lái)等等。所有的規定我基本上都能自覺(jué)地遵守的。我認為,這些是最基本的,當然要遵守了。
在超市里打工我還學(xué)到了很多的東西,F在,我們鎮上的超市越開(kāi)越多,大家為了吸引的顧客,自然價(jià)格戰就打起來(lái)了。有時(shí)候,還能看到有別的超市的員工到我們這里來(lái)看價(jià)格。我們有時(shí)候也被經(jīng)理安排到別的超市去看價(jià)格。對于做“間諜”,我還總結了一個(gè)經(jīng)驗:要裝作是買(mǎi)東西的顧客,而且一定要像!一般超市是不會(huì )對真正的顧客有疑心的。最重要的是:不能用筆抄價(jià)格!有的超市的員工就在我們這里用筆抄價(jià)格!自然,被我們經(jīng)理請到辦公室喝茶是少不了的。
話(huà)說(shuō)回來(lái),商家的惡性競爭對消費者來(lái)說(shuō)是絕對有好處的,但是作為經(jīng)營(yíng)者,我們是不愿意看到的!價(jià)格低了,利潤自然就少了,我們的工資、獎金可都是與這個(gè)利潤有著(zhù)直接聯(lián)系的啊!
萬(wàn)事開(kāi)頭難,什么事都要有嘗試,都要有開(kāi)始,都要有經(jīng)過(guò),都要有失敗。在經(jīng)歷了在超市的工作之后,明白了很多事情開(kāi)起來(lái)簡(jiǎn)單,但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營(yíng)也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃,任何事情都要考慮周全。
這個(gè)暑假由于我工作的還不錯,我也得到了老板和同事的贊揚,當然我的收獲和報酬都很不錯,這就是我的獎勵,也是我應該得到的回報?梢赃@么說(shuō),我半年的生活費都產(chǎn)不多了,少的話(huà)也就一點(diǎn)的問(wèn)題,自己利用上課時(shí)周末的機會(huì )就可以賺到了。
這也許是我最后的一次暑假社會(huì )實(shí)踐了,因為明年的我就大學(xué)畢業(yè)了,我要走上工作崗位了。我相信在我大四畢業(yè)后,我會(huì )憑借我多年以來(lái)參加社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗和能力,我是能夠找到一份不錯的工作的,這是我自信的地方。
不過(guò)在我畢業(yè)之前,我會(huì )對我的學(xué)弟、學(xué)妹說(shuō),多利用假期的時(shí)間參加社會(huì )實(shí)踐是很不錯的選擇,不能光顧著(zhù)玩,也要多參加社會(huì )實(shí)踐,提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力,這對實(shí)現自己的理想很有好處!
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告8
大學(xué),在我的印象中已不再是充滿(mǎn)幻想的天地,在大學(xué)度過(guò)一年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗試過(guò)失敗的磨練,經(jīng)歷過(guò)成功的喜悅,受到老師細心的指導,學(xué)了點(diǎn)建筑表面知識。當初選擇建筑,只是出于個(gè)人的愛(ài)好,對它的了解是那樣的膚淺,感覺(jué)建筑就是那么的簡(jiǎn)單,只是認識到磚混凝土和鋼筋的代名詞。然而,在我一年半的學(xué)習認識中,它的形象由模糊變得清晰點(diǎn)了,由簡(jiǎn)單變得偉大。終于,我有機會(huì )去真正的'認識什么是建筑,參加這次的建筑施工實(shí)習,在朋友的帶領(lǐng)下對建筑有了大致的了解。
經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習,我對建筑施工這門(mén)課程有了更加深刻和全面的認識,這次實(shí)習,讓我更進(jìn)一步的了解到在學(xué)校學(xué)習的理論知識與實(shí)際操作的區別很大。讓我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上所學(xué)不到的施工方面的知識經(jīng)驗,在施工中怎樣把理論知識與實(shí)踐操作相結合使用,才能更安全更有效的施工。也讓我明白了團隊合作的力量,俗話(huà)說(shuō)的好:一根筷子是很容易斷的,一捆筷子就不容易斷了。這句俗語(yǔ)就能很好的說(shuō)明團結的力量。
在建筑施工實(shí)習期間,我與那些工作人員的互相合作是特別重要的,特別是在施工的過(guò)程中,互相溝通,互相幫助,合作就顯得尤為重要。在實(shí)際操作中合作和溝通更加體現得明顯,施工過(guò)程中支模工人和搭設腳手架工人要相互合作,
首先是搭設腳手架工人做完后支模工人才開(kāi)始做,只要是搭設腳手架工人不一個(gè)地方一個(gè)地方的做完就影響支模工人效力,鋼筋工人也要得與支模工人相互溝通和配合,不然的話(huà)同樣會(huì )影響效力,之所以在施工中合作與溝通尤為重要。實(shí)習是我們大學(xué)生活中必須經(jīng)歷的過(guò)程,是鞏固知識的有效方法,也是檢驗我們所學(xué)知識是否牢固的辦法,更是我們大學(xué)生成長(cháng)的重要途徑。
通過(guò)這次的建筑施工實(shí)習,我不但在理論上對施工技術(shù)有了更深刻的認識,而且在實(shí)際操作上也得到了很大的提高,達到了學(xué)以致用的目的。在經(jīng)驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術(shù)有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經(jīng)驗,磨練了我的意志。我時(shí)刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進(jìn)步。
在這次的建筑施工實(shí)習中,我知道自己是來(lái)學(xué)習的,所以,有不懂的問(wèn)題我就會(huì )積極主動(dòng)的去請教經(jīng)驗十足的施工員,經(jīng)驗十足的施工員也會(huì )細心耐心的為我一一解答,在和經(jīng)驗十足的施工員交談的時(shí)候,他還會(huì )把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給我,對于這種無(wú)私奉獻的精神,我被深深的感動(dòng)著(zhù)。
對于這次的建筑施工實(shí)習,我有很多的心得體會(huì ),這次實(shí)習時(shí)間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把
理論知識運用到實(shí)際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺 的實(shí)習考驗。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告9
xx年xx月25日我來(lái)到xx市xx區xx敬老院進(jìn)行本學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng).為期一天.本次實(shí)踐活動(dòng)主要是鍛煉我的社會(huì )實(shí)踐能力以及培養助人為樂(lè )的精神.在此次的實(shí)踐活動(dòng)中,我主要是幫助那些老人干一些力所能及的的事情,雖然只干了兩天,對老人的幫助并不大,但是,畢竟我盡了一份力.我想在那些老人心中我幫助他們干活是小事,主要是我解除了他們些許的的寂寞.現在的社會(huì ),我想物質(zhì)上的幫助遠沒(méi)有精神上的幫助來(lái)的重要,
主要內容:
當日早上我與母親一起來(lái)到敬老院.叫母親一起來(lái)主要是因為我母親原來(lái)在xx敬老院當過(guò)幾年院長(cháng).早上八點(diǎn)多,我與母親到了敬老院,將一切事情處理好之后,母親就離開(kāi)了.此刻,我在養老院的實(shí)踐正式開(kāi)始了.
這里總共只有十位
左右的老人,平均年齡大概七十,奶奶兩三位,爺七八位,雖然他們中有幾位得了腦血栓以及一些精神性疾病,但是他們都很和藹.當我到那兒的時(shí)候,爺爺奶奶們剛剛吃完早飯,正好還有一些碗沒(méi)刷,但是我就想“大顯身手”。但是并不是想我預期的那樣“順利”。不但如此,在我到那后,上午時(shí)間,我什么也沒(méi)干,只是坐在那和老人聊天,一直聊到中午。不過(guò)就在聊天的過(guò)程中我發(fā)現這些老人講的都是自己的回憶在進(jìn)入敬老院之前的`回憶,他們的童年、成長(cháng)、成家立業(yè)、自己的子女的故事。當然多數都是講的子女和建國后不久與現在的對比,讓我感觸頗深噶。尤其講到這幾十年的變化時(shí),那個(gè)精彩!身為90厚的我尚且幾年前就感覺(jué)到了社會(huì )的發(fā)展,當聽(tīng)了他們的講述后,我發(fā)現那是天翻地覆的變化啊.從衣食住行的每一個(gè)方面我們都能感覺(jué)得到!
到了中午做飯時(shí)間,我堅持要幫忙,在我的軟磨硬泡下,他們終于答應我去淘米.唉…太難得了,我也太不容易了我,在家里可是個(gè)廚子啊.他們怎么就沒(méi)發(fā)現我的天份呢!不過(guò)也沒(méi)辦法,畢竟在他們眼中我和小孩沒(méi)什么差別,呵呵,他們的年齡可是我的三四倍啊!!!
在我的眼中,他們這些老人在做飯上應該差一些.但出乎意料的是,他們做出來(lái)的飯簡(jiǎn)直就是極品!香啊,我家最棒的老爸都不是對手啊!我那天可是口福不淺啊!我想除了在飯店里吃的,在這里吃的是從小到大吃的最好的一頓!飯間,那些老人又講了一些他們的感想,講了很多很多,雖然我只顧著(zhù)吃,沒(méi)有聽(tīng)多少,但是我敢肯定.老人言,最有經(jīng)驗,最有價(jià)值.因為他們的話(huà)語(yǔ)歷經(jīng)了歲月的考驗。不過(guò)我也不是全然相信,畢竟我有我自己的意志,有時(shí)候即使我知道我的方法會(huì )是我走一些彎路,但是我想我依然會(huì )按我自己的方式走,因為只有我走過(guò)了我選擇的路,我才會(huì )在一次又一次的失敗中成長(cháng)!
到了下午,我決定幫助老人洗衣服,正好他們些衣服需要洗,太好了!我想,以我多年的洗衣服經(jīng)驗,洗一些衣服絕對沒(méi)有問(wèn)題,哈哈哈,到我發(fā)揮實(shí)力的時(shí)候了!洗衣服,小菜一碟。差不多下午一點(diǎn),我將它們大概十幾件衣服拿到洗衣機旁,開(kāi)始了為時(shí)將近一個(gè)半小時(shí)的洗衣服工程。話(huà)說(shuō)雖然我以前在家也經(jīng)常洗衣服,但是將我給別人洗衣服的時(shí)候,那感覺(jué),絕對是不一樣的。幫別人洗衣服,不但讓我剛覺(jué)到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣,也讓我知道了,人不但是為自己而活的,同樣是為了其他人而活的,最重要的是為了體現自己的價(jià)值而活的。一個(gè)人只有當為了別人干活兒剛打快樂(lè )時(shí),他才算真正的活過(guò)。我想只有讓給別人知道了自己的價(jià)值,這個(gè)人才算有價(jià)值!
到了晚上,我沒(méi)有回家,因為我家里敬老院很近,所以我打算在敬老院中在再干一些事情。我還沒(méi)奉獻夠呢!可是到了晚上還有什么事可以干呢?想了半天我都沒(méi)想到。唉!‘靜觀(guān)其變’吧。一直到了大概六點(diǎn),我們都一直在聊天,一直的聊。聊到了大概晚上七點(diǎn)半,終於有了不再聊天的勢頭,可是接著(zhù)而來(lái)的確是將近三個(gè)小時(shí)的‘娛樂(lè )’——打麻將。話(huà)說(shuō)這打麻將也是有講究的,其中那個(gè)是有不少的門(mén)道的,就光說(shuō)這牌品拍品插如果一個(gè)人的牌品差的話(huà),我想就沒(méi)有多少人愿意與其一起打。再來(lái)就是那打牌的技術(shù)了,沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù),要想在敬老院中的‘元老級’打牌高手面前贏(yíng),我想沒(méi)有‘天才級’的運氣,那是不可能贏(yíng)的。到了十點(diǎn)多,終于結束了!我大概統計了一下,贏(yíng)了有四次,不錯了!
打過(guò)牌,和老人們說(shuō)了幾句,我就回家了;丶液,在養老院的經(jīng)過(guò)一直在腦海中徘徊。我不停的回想,大概總結了幾點(diǎn)。其一:這些老人太孤獨。他們整天呆在敬老院中,很少與外界接觸,總共十來(lái)個(gè)老人被封閉在其中,能不孤獨嗎?其二:我初步體驗到了‘打工’的辛苦。在敬老院干了一天的活,我想也是打工吧!其三:知道了助人為樂(lè ),雖然我沒(méi)有幫助這些老人干了多少活,但是我相信,我一定幫助這些老人除去了一些寂寞,功勞一件!
不過(guò)回想一下,這些老人還真是孤獨,他們整天呆在敬老院中,一定是非常悶的,在敬老院中的老人一定是沒(méi)有親人的,要不然也不會(huì )到敬老院的!所以我希望大家能夠幫助一下這些孤寡老人!
一天的工作結束了,我想我以后要多參加一些活動(dòng),畢竟我的在社會(huì )實(shí)踐能力還是不行!加油!世上沒(méi)有不勞而獲的事!所以我要不斷通過(guò)實(shí)踐來(lái)完善自己的實(shí)踐能力!
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告10
去年開(kāi)學(xué)前的一個(gè)夏日我們一行支教人員頂著(zhù)灼人的驕陽(yáng)到達綦江進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,光陰似箭,驕陽(yáng)依舊,轉眼又到了炎熱酷暑的季節,我們完成了光榮而艱巨的支教任務(wù);叵肫鹞疫@一年的支教生活,它在我的工作生涯里寫(xiě)下了不平凡的一頁(yè),在偏遠的鄉下工作,擔負的責任和使命并不比城里輕松,其中的心情映襯著(zhù)重慶的烈日:火熱,溫暖,煩躁,無(wú)奈,在日復一日的烘烤中,只是化作了一種平淡的心情:人民教師甘如斯。
一、做一名普通的教師
支教對所有教師來(lái)說(shuō),都是一次磨練,畢竟它打破了原有的生活規律,要求教師具備吃苦耐勞的精神。這一年來(lái),我克服的最大的困難是生活上的,離開(kāi)自己的親人,朋友獨自生活在陌生的城市,一切都是陌生的。在支教之前,我已經(jīng)做好了充分的思想準備,不管遇到多大的困難,我都不后退。
來(lái)到支教學(xué)校,我并沒(méi)有因為自己是支教教師而對自己放松。為了更好的開(kāi)展工作,我首先和受援學(xué)校的老師進(jìn)行溝通,互相了解,互相幫助。服從學(xué)校的工作安排,任勞任怨。我擔任的是一年級的語(yǔ)文教學(xué)兼任班主任工作,一周約20課時(shí)。其次,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度和紀律要求。做到按時(shí)到校,不遲到不早退不曠課,有事先請假,按時(shí)按量地完成領(lǐng)導交代的任務(wù)。
二、授人以魚(yú)不如授人以漁
剛接手這個(gè)班級的時(shí)候,我深感到任重而道遠。學(xué)生需要的不僅是知識的傳授,他們更需要的是開(kāi)闊的眼界、先進(jìn)的理念和科學(xué)的方法。
我所在的學(xué)校的學(xué)生都是來(lái)源于本地農村,不少學(xué)生的家長(cháng)都出去打工了,在家的都是爺爺奶奶,他們對自己的生活還自顧不暇呢,根本沒(méi)時(shí)間管或根本管不住他們的孫子孫女。學(xué)生的素質(zhì)參差不齊,過(guò)了一段時(shí)間我發(fā)現,態(tài)度、興趣和學(xué)習習慣不好是影響他們學(xué)習的主要禍根。為此我確定了育人目標,幫助改變習慣,從習慣入手,改變他們的學(xué)習衛生文明禮貌習慣。告訴他們“習慣影響終身,態(tài)度決定一切”。并以身示范,開(kāi)展不定期的“找差距”活動(dòng)。慢慢的幫助孩子們養成一些好的`學(xué)習習慣和生活習慣。班內開(kāi)展形式多樣的比拼活動(dòng),激發(fā)了孩子們的積極性。同時(shí)輔以家訪(fǎng),座談,談心,交流……孩子們不知不覺(jué)在潛移默化中改變了!這樣孩子們不僅學(xué)習態(tài)度好了,而且學(xué)習衛生文明習慣好了,學(xué)習成績(jì)提高了,良好的班風(fēng)也受到了學(xué)校領(lǐng)導和教師的一致肯定和表?yè)P。
三、讓孩子喜歡學(xué)習
“這里的學(xué)生不像城里的學(xué)生,他們的家長(cháng)不管他們的學(xué)習的,他們從來(lái)不到學(xué)校了解孩子的學(xué)習情況!蔽业囊晃煌赂嬖V我。為了爭取家長(cháng)的配合,我逐個(gè)進(jìn)行了家訪(fǎng),了解了學(xué)生在家的表現,交流學(xué)生在校的學(xué)習情況以及進(jìn)步表現等。課上,組織好每一次課堂教學(xué),活躍課堂氣氛,通過(guò)各種方式讓所有的學(xué)生都參與到課堂上來(lái),注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,讓他們感受到學(xué)習語(yǔ)文的樂(lè )趣。注重學(xué)生語(yǔ)文基礎知識的培養,培養他們的語(yǔ)文素質(zhì),如進(jìn)行朗讀,說(shuō)話(huà),書(shū)法等訓練。
在家長(cháng)的配合下,我班一位不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生也改變了錯誤的做法。不僅寫(xiě)作業(yè)了,還成了作業(yè)寫(xiě)的快、課堂發(fā)言積極,背書(shū)總是名列前茅的好學(xué)者。我呢,就在課堂上多次表?yè)P他,課后經(jīng)常的鼓勵他,終于達到有好幾次他的數學(xué)成績(jì)得到滿(mǎn)分!看到他的進(jìn)步,我心里也是像吃了蜜一樣的甜。同時(shí)也勉勵自己要繼續努力,爭取幫助更多的孩子養成良好的學(xué)習習慣。
贈人玫瑰,手有余香——我還積極參加教學(xué)研究和繼續教育,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,和教師們分享我的教育教學(xué)心得,積極承擔學(xué)校示范課教學(xué)。
如果說(shuō),去年的夏天我還只是對支教生活熱情的憧憬,而在今年夏天到來(lái)時(shí),些許已感受到了什么,——平淡,是一種至美的境界。相信以后我的人生道路中,我會(huì )把支教過(guò)程銘記于心,慢慢體會(huì )到其中的所有的滋味。 人生幾何,歲月匆匆,感謝生活讓我有這種經(jīng)歷,讓我有了與眾不同的支教感受。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告11
轉眼之間我已經(jīng)過(guò)完了大學(xué)的四分之一,盡管在這一年的時(shí)間里,我的大部分時(shí)間都是在課堂上,但仍然利用為期不長(cháng)的暑假進(jìn)行了一次短暫的實(shí)踐活動(dòng)。這次的經(jīng)歷給了我一個(gè)認識社會(huì ),親近社會(huì )的機會(huì ),我也在這次機會(huì )中努力鍛煉自己,增強與人溝通的能力!
xxxx0年的8月我在爸爸的幫助下來(lái)到了xxxx區民政局進(jìn)行了為期數天的生活體驗,雖然時(shí)間較短,卻讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識, 受益匪淺。
第一天的早晨,我早早地來(lái)到了民政局的門(mén)口,準備開(kāi)始新的生活。說(shuō)實(shí)話(huà),在此之前我根本就不知道民政局是做什么的!直到來(lái)到這里才明白民政局是政府主管社會(huì )行政事務(wù)的職能部門(mén)。履行著(zhù)“上為政府分憂(yōu),下為群眾解愁”的.重要職能,主管救災救濟、雙擁優(yōu)撫安置、民間組織管理、基層政權建設、城市農村居民最低生活保障、社會(huì )福利和社會(huì )事務(wù)、區劃地名等工作。由于我是剛到這里,對于這里的事物不是很清楚,就把我安排在了社會(huì )福利和社會(huì )事務(wù)科。盡管如此,我還是得慢慢學(xué)習。就這樣,第一天我主要是幫忙搬運一些物品。而這些零散東西也都是從外面清點(diǎn)后搬進(jìn)庫房的!
起初我并不知道搬這些東西是干什么的,第二天我剛到那里,就有人喊我一起把那些物品搬上車(chē)裝箱。裝好之后,隨即就跟車(chē)一起前往市里。此時(shí)我才明白這些東西是要捐往市民政局,然后再捐到舟曲,幫助那些災區人民。經(jīng)過(guò)四十多分鐘的行進(jìn),終于來(lái)到目的地,車(chē)子停下后,我們三人便在別人的帶領(lǐng)下,又把這些物品從車(chē)上搬進(jìn)了別的物品存放處。由于天氣比較熱,搬完?yáng)|西后我們幾人就在辦公室里吹了一會(huì )兒空調。坐下的幾分鐘,進(jìn)來(lái)了一對母子,看那孩子的年齡,應該都不到十歲。原來(lái)那個(gè)孩子是要求他媽媽帶他來(lái)捐錢(qián)的!他從袋子里拿出一個(gè)小豬儲蓄罐,把里面的硬幣全都倒了出來(lái)。大大小小全部都是一元、五角、一角的硬幣,或許這是他平時(shí)省吃?xún)用存起來(lái)的?吹竭@,我趕忙拿出手機將這一幕拍了下來(lái)。隨后他便和自己媽媽回去了。
坐車(chē)回來(lái)的一路上,我的腦海里都在閃現著(zhù)之前的那一幕,一個(gè)幾歲大的孩子都能將自己的零花錢(qián)捐出,我為什么不可以呢!晚上回到家,我便找出自己在高中逛超市時(shí)找回的零錢(qián),雖然全是一角的,但也有好幾百個(gè)。由于累了一天,洗完澡就呼呼大睡了。又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我把這些零錢(qián)用袋子裝好后,就提著(zhù)袋子再次來(lái)到了民政局,然后把這些錢(qián)都捐進(jìn)了送往舟曲的物資里。那一刻,突然覺(jué)得自己好有成就感,原來(lái)我也做了件很有意義的事!之后在那體驗的幾天,我越來(lái)越有興趣,我知道我在這能做的雖然很少,但是依然可以幫助到那些有困難的人。
短暫的幾天實(shí)踐很快就過(guò)去了,卻讓我明白了很多道理。首先,人活著(zhù)就要做有意義的事!不論自己在什么崗位上,永遠都不能看輕自己,存在必有其重要性。再有,各司其職,才能使一個(gè)機制有效運行!倘若民政局的各個(gè)部門(mén)都不按照章法做事,那么那些需要幫助的人何時(shí)才能得到幫助呢!
社會(huì )實(shí)踐是每個(gè)大學(xué)生都必不可少的經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中接觸社會(huì ),開(kāi)闊視野,將理論用于實(shí)際,明白自己的價(jià)值,以至于以后可以更好的學(xué)習。此外,每次不同的實(shí)踐經(jīng)歷都能使我們認識到不同的職業(yè)只要用心,做的事都能使自己滿(mǎn)意,使大眾認可!
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告12
寒假一轉眼就過(guò)去了,在這短短的一個(gè)多月里我體會(huì )到很多,感受也很深。通過(guò)這個(gè)寒假的社會(huì )實(shí)踐使我從內心體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )和光榮。
本人姓名xxx,年齡22,籍貫河北省xx市xx縣,社會(huì )實(shí)踐職業(yè):銷(xiāo)售員。
由于經(jīng)濟原因我家在xx年在本村開(kāi)了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時(shí)豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷(xiāo)售員,并且幫爸爸去集市上進(jìn)貨。社會(huì )實(shí)踐報告
由于上學(xué)的原因,我不經(jīng)常在家,對商品的價(jià)格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價(jià)格已有所了解。但是通過(guò)幾天的實(shí)踐我發(fā)現我在說(shuō)話(huà)和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買(mǎi)東西,我爸在時(shí)銷(xiāo)售量就高,而我則不行通過(guò)實(shí)踐我總結出幾點(diǎn):
第一,服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要。
做為一個(gè)服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷(xiāo)售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿(mǎn)足顧客的.要求。
第二,創(chuàng )新注入新活力。
創(chuàng )新是個(gè)比較流行的詞語(yǔ),經(jīng)商同樣需要創(chuàng )新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過(guò)年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚(yú)等等。這些年貨是去年所沒(méi)有的,F在生活水平提高了,消費水平也會(huì )提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時(shí)代。父親確實(shí)有經(jīng)商頭腦。社會(huì )實(shí)踐報告
第三,誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我最大的榮幸。下聯(lián):您的滿(mǎn)意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是生存的根本,如果沒(méi)有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實(shí),真誠才能得到很好的信譽(yù)。我認為我父親就是這樣一個(gè)人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開(kāi)店成功最重要的一點(diǎn)。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告13
每個(gè)假期都有不同的經(jīng)歷,每次經(jīng)歷都會(huì )有不一樣的收獲。這個(gè)假期我在我們這兒找了一份兒酒菜店里的工作,幫忙賣(mài)下酒菜。在這個(gè)小店里雖然每天都忙碌著(zhù)類(lèi)似的事,但每天都會(huì )從不同的人身上學(xué)到不同的東西。白巖松說(shuō)過(guò)痛并快樂(lè )著(zhù),我覺(jué)得這可以用來(lái)形容每一次與成長(cháng)有關(guān)的經(jīng)歷。只有經(jīng)歷過(guò)痛苦才能去得進(jìn)步,克服惰性、解決困難、自我認知等等,若有所悟的豁然開(kāi)朗讓我覺(jué)得一切都是值得的。
今年暑假有些特別,一放假就陰雨連連,我自己找工作的計劃也隨之破滅了,我無(wú)奈只好發(fā)動(dòng)親戚朋友幫我介紹。等來(lái)等去,還是眼看著(zhù)一個(gè)個(gè)都泡湯了?从暌矝](méi)停的意思,我就先呆在家里,幫爸媽做做飯,下地干干活兒,好減輕一點(diǎn)兒他們的負擔,這也應該算是一種實(shí)踐。只有當我親身做著(zhù)他們整天默默做著(zhù)的事,才真切感受到他們平時(shí)有多辛苦。想想他們省吃?xún)用還要累死累活地給我掙學(xué)費供我讀書(shū),心里越是不忍。等著(zhù)地里的活兒忙得差不多了,天氣也稍有好轉,我等的工作還沒(méi)消息,這讓我意識到凡事都要靠自己。于是我開(kāi)始自己四處找工作,終于在我們這兒找了份兒臨時(shí)工。
剛去店里什么都不會(huì ),什么都不懂。因為平時(shí)很少去買(mǎi)酒菜,所以有的連菜名都叫不上來(lái),或者有的人家點(diǎn)了要哪個(gè)哪個(gè),我卻還傻愣愣地不知道那個(gè)是哪個(gè)。好在熟客比較多,又都比較和善,一看就知道我是新來(lái)的,就笑著(zhù)問(wèn)一兩句,然后教我怎樣做,哪個(gè)叫什么。我既不好意思,又感激又開(kāi)心。
在店里工作,一般是一大早就開(kāi)始,煮菜、拌菜等,但由于這些都是要求比較高的技術(shù)活兒,都是由老板、老板娘或是其他有經(jīng)驗的人干的,我這個(gè)臨時(shí)工是干不來(lái)的。我就打個(gè)下手,做些簡(jiǎn)單的活兒,摘菜、切菜、搗蒜什么的`。等時(shí)間差不多了就從里屋的冰柜里把冷凍的菜一盤(pán)一盤(pán)端出來(lái),再擺好。
俗話(huà)說(shuō)事事皆學(xué)問(wèn),擺盤(pán)也不是隨隨便便擺一下就可以,還得素的放到一起,肉的湊到一塊兒,價(jià)格差不多的擱在一起或放著(zhù)近點(diǎn)兒,每個(gè)盤(pán)里的菜怎么擺合理好看等等。
這些都收拾差不多后就等著(zhù)客人來(lái),但是也還不能閑著(zhù),切腸、打蒼蠅、打掃衛生等?斓匠燥埖狞c(diǎn)人就陸陸續續來(lái)了,我這 時(shí)就主要負責裝菜,有的用夾子夾,但人多的時(shí)候那樣是不行的,太慢了。店小工作人員少,所以要求都得有效率。通常就是把盛菜的袋子套在手上,里邊朝外,抓好菜后再迅速翻過(guò)來(lái)。開(kāi)始做的時(shí)候老擔心翻撒了,縮手縮腳的,后來(lái)隨著(zhù)人越來(lái)越多,老板娘就月催得緊了,我就慢慢大膽地效仿老板娘裝菜的樣子,笨手笨腳地裝起來(lái),頭幾個(gè)也難免量多量少,但起碼在摸索中前進(jìn)。老板娘看我有點(diǎn)模樣就又坐回前臺打包收錢(qián)去了。
一撥人走之后,店里漸漸冷清下來(lái),我就把自己能填滿(mǎn)的盤(pán)子重新填滿(mǎn),做不了的就等老板來(lái)轉的時(shí)候動(dòng)手填上。老板很少在店里,一般只是在早上進(jìn)貨、煮菜的時(shí)候再,晚上關(guān)門(mén)收拾的時(shí)候來(lái)一趟。節假日的時(shí)候人多老板也會(huì )來(lái)幫忙。平時(shí)就是我和一個(gè)姐姐還有老板娘。不需要填盤(pán)子的時(shí)候,我就做些打掃工作,整理整理菜盤(pán)。
忙完后可以回家吃頓飯,稍微休息一會(huì )兒就又得回到店里去。因為店離家不遠,所以步行就能到。到了就按部就班繼續準備著(zhù),等著(zhù)晚飯前的一陣忙碌。
一天下來(lái),回到家里就累得爬到床上一點(diǎn)兒也不想動(dòng)了。
每天這樣,雖然一樣的事情,一樣的忙碌,但又能學(xué)到很多東西,明白很多道理。比如說(shuō)原來(lái)不能耐下心來(lái)聽(tīng)取他人的意見(jiàn),在這次實(shí)踐中我開(kāi)始努力扭轉自己的態(tài)度,遇到矛盾,盡量平靜自己,使自己冷靜下來(lái)再去思考誰(shuí)對誰(shuí)錯,進(jìn)而自我反省。通過(guò)這次體驗,我越發(fā)了解到賺錢(qián)的不易,父母的辛苦,也越發(fā)感激他們的付出。通過(guò)自己的努力做到的事情更增加了我的自信心,讓我更有勇氣去面對接下來(lái)的挑戰。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告14
暑假給自己制定了一個(gè)計劃,就是到酒店實(shí)習,酒店的餐飲部分成三個(gè)部門(mén):中餐部、西餐部和酒水部,我被分到了中餐廳——“這是酒店餐飲部門(mén)中最辛苦的部門(mén)!”還沒(méi)有開(kāi)始工作,就聽(tīng)到旁邊有人在私下這么向我告戒著(zhù)?磥(lái),我得真的要做好思想準備才是!
中餐廳的工作確實(shí)如前人所說(shuō),“辛苦!‘酒店沒(méi)有給服務(wù)員們制定自己的崗位職責和工作描述,盡管這是現代企業(yè)人力資源管理中最關(guān)鍵的一環(huán),在員工的印象中,自己的工作就是每天聽(tīng)從領(lǐng)班的下達任務(wù),隨時(shí)準備聽(tīng)從領(lǐng)班的指揮,沒(méi)有固定的活干,或者說(shuō)只要有需要,服務(wù)員什么都能干!擺臺、折口布、傳菜這些所謂的必須做的本質(zhì)工作外還得兼職勤雜工。更讓人不可理解的是該酒店的上班時(shí)間是九小時(shí)工作制,而且每天還得加班1小時(shí)左右(沒(méi)有加班費)。剛開(kāi)始工作的前三天確實(shí)令人叫苦不迭啊,每天除了干活,最受委屈得要算是腳了,每天9小時(shí)的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴重抗議,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息一下。令人向往的人性化管理和殘酷的實(shí)際之間的差距由此可見(jiàn)一斑。
員工代表整個(gè)酒店的.形象,這是酒店vi設計中的一個(gè)很重要的方面,好的員工制服不但能使得員工更加精神從而提高工作效率同時(shí)員工制服更體現出一個(gè)企業(yè)的一種內在的文化,沒(méi)有文化的企業(yè)知同一個(gè)人沒(méi)有了靈魂,那只不過(guò)是一具行尸走肉罷了,缺少了士氣的企業(yè)又何來(lái)效益呢?
不過(guò)令我感到高興的是,酒店的員工大都是那樣熱情友好,他們并沒(méi)有因為我是實(shí)習生而對我們冷漠生硬,在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì )讓人感動(dòng),看來(lái)還是員工自己的角度來(lái)看問(wèn)題,因為他們講述的是“老百姓的心思話(huà)。這也是酒店上層領(lǐng)導所缺乏的素質(zhì)之一!
這半個(gè)月的實(shí)習中可以大體總結出如下幾個(gè)方面不足:
1、應該改變傳統對待員工的態(tài)度。人是管理中的主體,這是所有的管理者都應該把握住的。管理中的上下級關(guān)系只是一種勞動(dòng)的分工,不是一種統治與被統治的關(guān)系;相反,現代管理理念告訴我們:管理是一種特殊的服務(wù),管理者只有做好對下級的服務(wù),幫助下級在工作中作出優(yōu)異的成績(jì),F代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理必須堅持“三個(gè)上帝”,即:市場(chǎng)、顧客和員工!有位老員工在酒店的bbs中對領(lǐng)導這樣說(shuō)道:“善待員工,做個(gè)好領(lǐng)導,記住,你管理的不全都是機器!蔽蚁脒@也許是每一位員工都想對領(lǐng)導說(shuō)的話(huà)吧。
2、企業(yè)缺少一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化。一個(gè)民族有它自己的民族文化,一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化。企業(yè)文化的建設不是可有可無(wú)的,而是企業(yè)生存發(fā)展所必須的。當企業(yè)面臨各種各樣的挑戰時(shí),又需要企業(yè)中所有的人能夠策群力,團結一致,共度難關(guān)。對于沒(méi)有進(jìn)行企業(yè)文化建設的企業(yè)來(lái)說(shuō),平時(shí)一盤(pán)散沙,遇事就會(huì )各想各的心事,而沒(méi)有人真正地為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)行過(guò)認真的思考,換句話(huà)說(shuō),就是沒(méi)有把自己融于企業(yè)之中。由此可見(jiàn),企業(yè)文化的建設是企業(yè)生存和發(fā)展的必要保證。
最后,大學(xué)生假期實(shí)習報告總結:今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認識更多,使自己未踏入社會(huì )就已經(jīng)體會(huì )社會(huì )更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會(huì )。而是要深入的探索,為自己的未來(lái)打好基礎,在學(xué)校學(xué)會(huì )更多的書(shū)面專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中好好利用知識進(jìn)行運作。
大學(xué)生暑假實(shí)踐報告15
一、研究動(dòng)機:
經(jīng)過(guò)兩學(xué)期《物流基礎》的學(xué)習,對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎,通過(guò)實(shí)習將這些理論與實(shí)際的操作相結合,在實(shí)踐中提高運用知識的能力。
二、研究目的:
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見(jiàn)。
三、研究方法:
訪(fǎng)問(wèn)法、資料收集法。
四、公司概況
1、基本情況:奇瑞長(cháng)遠物流中心位于安徽省蕪湖市經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區龍山路1號。物流中心占地面積較大,擁有大小庫,且還有一條輪胎線(xiàn)。
2、公司蕪湖奇瑞長(cháng)遠物流有限公司成立于20xx年11月,由奇瑞汽車(chē)物流有限公司、和長(cháng)久物流有限公司共同投資組成,是唯一一家為奇瑞汽車(chē)有限公司提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)的底三方物流企業(yè),服務(wù)內容包括零部件存儲、配送、分裝、工位器具和物流咨詢(xún)等。
3、主要設施:
鏟車(chē),中心擁有1、5噸至3噸的汽、柴油叉車(chē)和干充式電瓶叉車(chē)以及前移式高位貨架庫專(zhuān)用叉車(chē)多輛。
手推平板車(chē),擁有多輛手推平板車(chē),手推液壓車(chē)和登高車(chē)6輛,以及國際標準1M*1、2M地臺板。
運輸車(chē)輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車(chē),8噸全封閉廂型貨車(chē),5噸全封閉廂型貨車(chē),及2噸以下的廂型貨車(chē)。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車(chē)隊,可調動(dòng)車(chē)輛近百輛。
集裝箱場(chǎng)地,擁有1萬(wàn)平方米集裝箱場(chǎng)地,龍門(mén)吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類(lèi)商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。
通過(guò)公司各處的實(shí)習,我對各處的物流管理情況有了初步的了解。在這一過(guò)程中,我學(xué)到了物流管理工作中的具體業(yè)務(wù)知識,豐富了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。為以后正常工作的展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎。在實(shí)習期間,我深深體會(huì )到了長(cháng)遠物流的優(yōu)勢,以及在日照的影響地位。雖然長(cháng)遠物流僅經(jīng)過(guò)了短短幾年的發(fā)展,卻取得了如此大的成績(jì),這與長(cháng)遠物流人辛勤工作勇于創(chuàng )新,敢于挑戰的精神是分不開(kāi)的。但在看到成績(jì)的同時(shí),我也發(fā)現了這其中存在的一些影響長(cháng)遠物流發(fā)展的問(wèn)題,現總結整理如下。
第一,內部管理不規范。
首先,長(cháng)遠物流受日照整個(gè)物流管理發(fā)展的影響,幾處的物流管理差不多都沿襲了舊有的管理模式。部門(mén)分工不夠明確,制度不健全,少有程序化、規范化的工作流程,大部分進(jìn)行著(zhù)簡(jiǎn)單粗放的的管理。其次,由于物流管理牽扯到的問(wèn)題眾多,各處體制不健全,各種關(guān)系錯綜復雜,需要協(xié)調、處理的關(guān)系眾多,使得各物流處把大量的精力放在處理各種關(guān)系上,包括處理物流處與奇瑞汽車(chē)之間的關(guān)系,物流與行政部門(mén)的關(guān)系,與有關(guān)業(yè)主之間的關(guān)系。處理好這些關(guān)系當然有利與物流管理的發(fā)展,但當因此而忽視了內部管理與對外服務(wù)時(shí),就難免本末倒置了。這樣就影響了物流管理的健康發(fā)展。
第二,責權利不明。
責權利不明,是影響企業(yè)發(fā)展的主要障礙。這包括兩個(gè)方面,一方面是各物流處與總公司之間。由于我公司物流管理的特殊性,各處的物流管理,均是由作為開(kāi)發(fā)商的總公司籌備建立的,物流管理人員,大部分是由集團公司從各崗位調配的人員,這就導致了建設與管理不分的局面,無(wú)形之中增加了物流管理的難度。雖然,這種建管一家的局面,也曾給物流管理帶來(lái)過(guò)一定的好處,例如,一些房屋維修問(wèn)題、設備設施配備問(wèn)題,都可以較好的協(xié)商解決。但的卻是使物流管理工作無(wú)法獨立開(kāi)展。許多問(wèn)題都需要層層審批,造成了多頭管理,影響了物流管理的服務(wù)質(zhì)量的提高和物流管理企業(yè)的健康發(fā)展。另一方面,是各物流管理處內部、各崗位之間權責不明,崗位職責分工不合理,人員配備不科學(xué),造成了工作效率低下,人員富余,工作鏈斷檔,工作流程不順暢,使一些工作不能正常、快捷有效的完成,大大影響了服務(wù)水平的提高。
第三,基礎薄弱,正常運行困難。
首先由于部分物業(yè)開(kāi)發(fā)較早,設備、設施老化,使維修難度加大,維修成本高,給各方面工作帶來(lái)了很大壓力。其次,前期遺留問(wèn)題較多,物流管理僅憑自己的力量難以解決。物流管理與開(kāi)發(fā)商之間,與建設單位之間,與業(yè)主之間矛盾重重,物流管理收入微薄,使物流管理收入不抵支出難以正常運行,企業(yè)舉步維艱。這就使得物流管理難以改進(jìn)設備,改善服務(wù),導致了服務(wù)水平低。這樣就使得物流管理陷入了惡性循環(huán)之中。
第四,缺乏專(zhuān)業(yè)的管理人員。
由于企業(yè)從業(yè)人員,相對缺少專(zhuān)業(yè)知識,大部分是中途搞物流管理,盡管經(jīng)驗相對豐富,但缺乏系統的理論知識。并且由于觀(guān)念、資金等問(wèn)題,企業(yè)很少引進(jìn)專(zhuān)業(yè)的管理人員,這就導致了,服務(wù)意識較差,觀(guān)念創(chuàng )新匱乏,使得物流管理難以進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
這些問(wèn)題,影響著(zhù)長(cháng)遠物流的發(fā)展,為改善我公司的物業(yè)管理狀況,樹(shù)立公司物業(yè)管理品牌,不妨采取以下措施,以促進(jìn)企業(yè)快速、健康發(fā)展。
1、明晰權力和責任。
長(cháng)遠物流欲走品牌之路,就必須走獨立發(fā)展之路,明確與總公司之間的關(guān)系,分清責任界限,享受獨立開(kāi)展各項工作的權利,承擔其作為物流管理企業(yè)應負的責任。另外,各物業(yè)處也應加強自身的管理,合理劃分部門(mén),科學(xué)安排崗位,規范各部門(mén)的職責,做到“人人有事關(guān),事事有人關(guān)”理順物流管理流程,明確各部門(mén)員工的職責與權利。
2、建立、健全規章、制度。
一個(gè)成功的企業(yè)一定要有一套科學(xué)、合理、適合本企業(yè)特點(diǎn)的規章、制度,來(lái)規范員工的行為。要樹(shù)立長(cháng)遠物流品牌,必須要健全規章、制度作為保障。這包括制訂質(zhì)量保證制度、收費管理制度、財務(wù)制度、崗位考核制度等一整套必備的制度,還包括物流管理服務(wù)工作流程、投訴受理程序、報修維修程序、緊急事故處理程序等一系列程序化的.規范。只有健全這些規章、制度,并積極落實(shí),才能打造一個(gè)成功的企業(yè),才能樹(shù)立長(cháng)遠物流品牌。
3、改善物流管理環(huán)境。
改善管理環(huán)境,就要理順各方面的關(guān)系,使得各部門(mén)可以協(xié)調配合。減少在不必要的環(huán)節上的開(kāi)支,用于改善設備、設施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),盡最大努力滿(mǎn)足業(yè)主的合理要求,以提高收費率,增加企業(yè)收入,使企業(yè)走上良性循環(huán)的道路,能夠獨立正常運作。
4、提高員工素質(zhì)。
只有提高員工整體素質(zhì),才能形成優(yōu)秀的團隊,才能打造成功的企業(yè),才可以樹(shù)立海納物業(yè)品牌。提高員工素質(zhì)可以從以下幾個(gè)方面入手,一方面,內部培訓。經(jīng)常開(kāi)展業(yè)務(wù)知識、專(zhuān)業(yè)知識、服務(wù)意識學(xué)習活動(dòng),整體提高員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)意識;另一方面,就是從優(yōu)秀的物業(yè)公司,請專(zhuān)業(yè)知識淵博,實(shí)踐經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家,進(jìn)行培訓,學(xué)習優(yōu)秀物業(yè)管理企業(yè)的成功經(jīng)驗;最后,引進(jìn)人才。企業(yè)應引進(jìn)部分專(zhuān)業(yè)知識豐富的優(yōu)秀人才,以補充新鮮血液,提高企業(yè)的活力和創(chuàng )新力,促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展和品牌的樹(shù)立。
5、建立企業(yè)文化。
物業(yè)管理企業(yè)的服務(wù)特性決定了必須從文化層面上去提高員工素質(zhì),只有建立起適合本企業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)文化,從文化的高度和層面來(lái)突出企業(yè)價(jià)值觀(guān),以此規范員工的服務(wù)水平、服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識。這樣才能促進(jìn)企業(yè)的正常運行、高速發(fā)展。
總之,長(cháng)遠物流走品牌之路,就應全面改善管理,明確公司之間、部門(mén)之間、崗位之間的職責與權利,建立健全各種規章制度,理順、協(xié)調各方面關(guān)系,形成高素質(zhì)的優(yōu)秀管理隊伍,建立起適合長(cháng)遠物流特點(diǎn)的企業(yè)文化,樹(shù)立全新的海納物業(yè)形象。另外,由于海納物業(yè)所轄小區較多,各處的物流、業(yè)主各具特色,建筑物業(yè)差異較大。所以,還應根據各處的特點(diǎn)采取不同的改善措施。
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