校園消防教育報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好報告嗎？以下是小編精心整理的校園消防教育報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園消防教育報告1
學(xué)校的安全工作事關(guān)重大。本校一直以來(lái)都以貫徹'安全第一，預防為主'方針，防止安全事故的發(fā)生，保證小學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境，維護社會(huì )穩定，按照上級在12月17日《長(cháng)安教育系統消防、食品、交通安全工作會(huì )議》的要求，我校在全校范圍內開(kāi)展了全面的安全管理專(zhuān)項整治自查行動(dòng)。
我校主要對以下方面的工作進(jìn)行了重點(diǎn)檢查，現將有關(guān)情況匯報如下：
1、校長(cháng)根據會(huì )議精神及時(shí)召開(kāi)自查自糾工作會(huì )議，布置部署了各項工作的落實(shí)，明確要求，責任到個(gè)人，力求排除一切校園安全隱患，全力打造平安教育。
2、由安全主任負責對校舍安全進(jìn)行檢查。走廊、樓梯等設備設施堅固，學(xué)校集體場(chǎng)地、圖書(shū)室、電腦室、廚房、體育器材等可能導致安全事故隱患的地方都作了檢查。我們在前段時(shí)間，更新了消防設施，加大投入，修建了校園綠色通道、警示標志，定期更新用電線(xiàn)和用電開(kāi)關(guān)以及校車(chē)專(zhuān)用通道。飯堂工作人員持健康證上崗，操作規范，餐具消毒，防塵、防蠅、防鼠等設施完善，防止飲食事故的發(fā)生。
3、德育主任負責加大安全宣傳教育的力度。組織學(xué)生晨會(huì )通報樟木頭火災事件，并強調學(xué)生要嚴格遵守各項安全規章制度、措施；對走路、騎車(chē)、乘車(chē)上學(xué)放學(xué)也進(jìn)一步進(jìn)行了嚴格的要求。我們的校車(chē)符合使用規定，司機也沒(méi)有違章違法記錄。在學(xué)生放學(xué)時(shí)，所有行政人員在校園、校門(mén)管控，指揮和疏導，糾正不良現象。另派出保安在馬路上維持學(xué)生過(guò)馬路，確保學(xué)生交通安全。
4、教導主任負責加強教育教學(xué)安全教育。對教育教學(xué)中危險性游戲、體育活動(dòng)、電腦操作等因管理不善可能引起的事故隱患，以及學(xué)生擅自中途離開(kāi)教室、學(xué)�？赡芤鸬氖鹿孰[患，進(jìn)行具體的部署和要求，落實(shí)班級科任點(diǎn)名制，跟車(chē)隨車(chē)登記制，加強校園安全管理。
5、由總務(wù)處負責對學(xué)校的各個(gè)重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行檢查，落實(shí)各項安全管理制度，確保安全。
通過(guò)檢查，我們沒(méi)有發(fā)現安全隱患問(wèn)題，現在校園的整體環(huán)境一片良好。等一下由檢查組進(jìn)行驗收，歡迎指出我們存在的問(wèn)題，多提寶貴意見(jiàn)，學(xué)校必定會(huì )虛心接受，及時(shí)整改。
我校在過(guò)去的連續十年以來(lái)一直無(wú)刑事案件，無(wú)重大安全事故發(fā)生；學(xué)校的治安安全穩定，校園內部無(wú)違規或違法設置；形成了校內交通規劃合理、標識完備，運送師生的交通工具安全可靠；校內防火、防雷設施齊全有效；校園教學(xué)、生活和其他公共活動(dòng)場(chǎng)所安全秩序良好，師生員工對校園治安的滿(mǎn)意度高。
綜上所述，我校在校園安全和文明的創(chuàng )建過(guò)程中，嚴格按照上級的有關(guān)要求和精神，發(fā)動(dòng)全體師生，依托社會(huì )各界的力量，夯實(shí)基礎，不斷創(chuàng )新，為學(xué)校的精神文明建設做出了積極的貢獻�？傊�，過(guò)去的成績(jì)不代表將來(lái)，我們將在今后的'工作中繼續努力，勇往直前，再創(chuàng )佳績(jì)。
校園消防教育報告2
提高消防安全意識問(wèn)題已經(jīng)成為了學(xué)校關(guān)注的首要，為貫徹落實(shí)省市區和上級主管部門(mén)《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》工作會(huì )議精神，現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領(lǐng)導，全面落實(shí)消防安全責任制
我校以提高消防安全意識為主線(xiàn)，建立和健全了以校長(cháng)張xx為組長(cháng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組，強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組的職能作用，我校堅持做到消防安全工作校長(cháng)親自抓，分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓，年級組長(cháng)具體抓的管理機制，實(shí)行安全工作責任制，與班主任簽定安全責任書(shū)，層層落實(shí)、責任到人，實(shí)現消防工作群防群治，把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開(kāi)校園消防安全排查，對查出的安全問(wèn)題，及時(shí)整改。
二、完善消防安全制度，加強消防安全管理
為規范學(xué)校消防安全管理，我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度：如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長(cháng)為安全檢查員每天檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向處室責任人匯報;校園各區域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。通過(guò)細化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使消防安全工作制度化、規范化、常態(tài)化。
三、強化責任意識，加強防范管理
我校堅持校領(lǐng)導值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導帶領(lǐng)值日教師值班，督促檢查安全隱患，以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng )安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節。根據上級有關(guān)部門(mén)的要求，滅火器每月檢查登記，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查，不存盲區，不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位，如教室、電腦室、圖書(shū)室等部位，查出隱患，及時(shí)整改。
四、強化消防安全教育，樹(shù)立消防安全意識
我校根據上級會(huì )議精神，有針對性地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識。
1、利用班會(huì )和每周集會(huì )，學(xué)校領(lǐng)導和班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細致的安全知識講解和學(xué)習，帶動(dòng)全校師生對安全知識的重視和預防。
2、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報，學(xué)生的班會(huì )、隊活動(dòng)等途徑，大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務(wù)，做到人人都知道火警報警電話(huà)119，人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
3、開(kāi)展2次大型逃生演練和消防演練師生共同進(jìn)行滅火實(shí)戰訓練活動(dòng)，提高了全校師生的消防意識，通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練，切實(shí)增強了師生消防意識和自防自救能力，
4、在提高師生消防意識，掌握消防知識的同時(shí)，我校開(kāi)展消防安全責任人、管理人、消防專(zhuān)兼職人員、消防控制室值班操作人員和保安等五類(lèi)人員培訓活動(dòng)。也進(jìn)一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。使他們了解消防基本知識，掌握消防基本技能。
在今后的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針，嚴格執行各項消防安全制度，對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
校園消防教育報告3
校消防安全直接關(guān)系到師生員工的生命、財產(chǎn)的安全和學(xué)生的健康成長(cháng)，關(guān)系到校園和諧、千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，關(guān)于校園消防安全的自查報告就在下面，請看。
根據上級會(huì )議精神和相關(guān)文件要求，我校日前對校園消防安全進(jìn)行了認真排查，現將自查情況作一報告。
一、轉變思想，加強領(lǐng)導，積極構建系統的管理體系
工作中我們逐步認識到，要做好消防安全工作，必須形成合力，加強協(xié)調，扎實(shí)推進(jìn)，做到組織、制度、監督三到位，構建系統的管理體系。
1、 組織到位，加強協(xié)調。明確分工，細化工作目標。政教處負責消防安全教育及活動(dòng)，總務(wù)處負責校產(chǎn)校舍消防安全管理。嚴格落實(shí)安全會(huì )議制度。消防安全領(lǐng)導小組的每月兩次會(huì )議，制定學(xué)校消防安全工作整體規劃，安排部署階段性工作，協(xié)調解決遇到問(wèn)題。每周的學(xué)校辦公例會(huì )把消防安全工作作為重點(diǎn)進(jìn)行研究，及時(shí)反饋發(fā)現問(wèn)題，共同制定解決方案。
2.監督到位，形成合力。
一是充分利用校內外資源，專(zhuān)門(mén)成立了校園消防安全監督小組，綜治辦主任孫依群任組長(cháng)，成員為年級組長(cháng)，檢查安全消防工作，為學(xué)校的消防安全工作出謀劃策。
二是積極聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校消防安全工作的意見(jiàn)，使學(xué)校的安全管理網(wǎng)絡(luò )化，提高了安全的針對性。
3.制度到位，扎實(shí)推進(jìn)。制度是安全的保障。根據學(xué)校的實(shí)際情況和特點(diǎn)，本學(xué)期學(xué)校修定完善了《消防組織管理制度》《滅火和應急疏散預案演練制度》等消防安全制度，使學(xué)校消防安全工作有章可循，扎實(shí)有序。學(xué)校重點(diǎn)完善了安全工作責任制度：
一是實(shí)行了一級抓一級，一級管一級的“分層管理責任包干制”;
二是增強了“一崗雙責”意識，強化了“責任追究制”和“一票否決制”，將安全管理工作與教師評估考核掛鉤，引導教師認真履行好自己的教育教學(xué)與安全管理雙重職責，從而構建了點(diǎn)面結合、人人參與、整體聯(lián)動(dòng)的長(cháng)效工作機制。
二、積極主動(dòng)，加強落實(shí)，不斷形成科學(xué)的管理流程
安全工作關(guān)鍵在于落實(shí)。為確保各項消防安全管理制度的落實(shí)，我們通過(guò)做到“三化”，即：管理流程標準化、隱患排查日�；�、整改督辦規范化，提高了學(xué)校消防安全管理的實(shí)效性。
1、管理流程標準化。我們結合學(xué)校實(shí)際，初步形成了“發(fā)現問(wèn)題——制定流程”的安全管理模式。根據案例的經(jīng)驗教訓，學(xué)校制定相應的管理流程。
2.隱患排查日�；�。學(xué)校本著(zhù)安全工作“排患務(wù)盡、不留死角”的原則，建立完善了“三級自查”制度：
一是專(zhuān)門(mén)設立了一名安全隱患檢查員李康才，每天負責巡視校園，主要從課堂教學(xué)秩序、教師辦公環(huán)境、校園各項設施幾方面進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向安全分管領(lǐng)導匯報。
二是堅持全員值班制度，每天由班主任在各個(gè)崗位值班，并任命兩位安全督察員孫依群和李康才，每天7:20開(kāi)始對整個(gè)校園進(jìn)行檢查，并做好記錄，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)匯報。
三是實(shí)施月檢制度，由安全領(lǐng)導小組負責，組長(cháng)、副組長(cháng)對校園各方面進(jìn)行全方位檢查。
3.整改督辦規范化。對于排查出的重大校園安全隱患，安全領(lǐng)導小組成員立刻口頭或書(shū)面提出、限期整改，學(xué)校校長(cháng)室在發(fā)現隱患要求相關(guān)部門(mén)限期整改，并實(shí)行跟蹤督辦，嚴格驗收，誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責，確保整改工作落實(shí)到位。
三、確保穩定，加強防范，努力完善有效的預防機制
我們在安全工作中，注重早預防、早知情、早處理，搶先機，除隱患。做到“三個(gè)防范”，即：設施防范，教育防范，管理防范。
1、設施防范。
一是按標準配齊消防器材。我們在關(guān)系到學(xué)校安全的教育教學(xué)設施方面，發(fā)現問(wèn)題后，不等不靠，立即整改，創(chuàng )造條件，加強防范。我校規范安全疏散標志，增置了滅火器86個(gè)、安全出口標志30塊。學(xué)校在安全檢查中發(fā)現，學(xué)校的百花井校區教學(xué)樓電路老化陳舊，存在安全隱患，學(xué)校正在下大力氣解決。
二是定期檢查，確保消防器材的完好率。定期進(jìn)行消防通道的檢查，保持暢通，提醒師生不堵塞不占用。
三是定期維護，責任到人。對于校內的消防器材由后勤主任維護，后勤主任負責消火器材的管理及使用，定期更新，確保完整好用。
2.教育防范。
一是消防安全進(jìn)課堂。學(xué)校每學(xué)期制定宣傳教育計劃，并將消防安全教育納入到課堂教學(xué)中，利用櫥窗、升旗儀式、廣播站加大宣傳力度。
二是開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)。學(xué)校始終堅持采取靈活多樣的形式對學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)。每學(xué)期學(xué)校均組織全校師生進(jìn)行逃生演習，切實(shí)提高緊急狀態(tài)下教師的組織能力和學(xué)生的自護自救能力。同時(shí)進(jìn)行消防安全知識和技能培訓，再由教師對學(xué)生進(jìn)行全員培訓，讓每一個(gè)孩子都掌握相關(guān)的知識和技能。
3.管理防范。
一是學(xué)校常年堅持全員值班、巡查、清校制度。每天由值班領(lǐng)導負責學(xué)生校內安全管理工作，
二是建立健全各項緊急預案，本學(xué)期學(xué)校完善了《消防安全疏散預案》。
我們深知：安全無(wú)小事，責任重如山。學(xué)校在消防安全管理方面做了大量工作，取得了一定成效。今后我們將繼續牢固樹(shù)立安全第一的思想，用心做好消防安全工作，為學(xué)生的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
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