學(xué)校干部個(gè)人述職報告范文（精選10篇）
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的經(jīng)驗嗎？將過(guò)去的成績(jì)匯集成一份述職報告吧。那么述職報告應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編整理的學(xué)校干部個(gè)人述職報告范文（精選10篇），希望對大家有所幫助。
學(xué)校干部個(gè)人述職報告1
今年的工作就快結束了。我是懷著(zhù)一腔對教育事業(yè)的熱情到xx小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問(wèn)自己，什么是真正的教育？辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現真正的教育？也正因為有了這些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有意義，也讓我覺(jué)得在這充滿(mǎn)生機的校園里工作是一種幸�！，F對今年的工作總結如下。
一、繼續夯實(shí)學(xué)校文化建設，豐富學(xué)校文化的具體內涵
努力探索學(xué)校文化培養有效的方法、途徑和抓手。學(xué)校文化是一所學(xué)校發(fā)展的靈魂，體現出全體成員共同價(jià)值追求和行為準則。xx小學(xué)在初步確定“和諧溫馨、科學(xué)規范、實(shí)踐創(chuàng )新”的文化建設目標基礎上，繼續深化和豐富校園文化，具體為：
初步系列地構建出學(xué)校的教育價(jià)值追求和理念。從第一年的辦學(xué)理念和和目標，到第二年的培養目標和學(xué)風(fēng)目標，到現在的教風(fēng)和校訓的確立，使學(xué)校的總體發(fā)展的方向更加明確，為學(xué)校內涵細化提供框架。
從文化建設視野，推動(dòng)學(xué)校制度和機制的形成、完善和落實(shí)，使之發(fā)揮更好的成效。除了對已制訂的制度和機制在實(shí)踐反思基礎上進(jìn)行修改完善，如學(xué)校的考核方案、獎勵方案等制度，同時(shí)加大對制度的執行力和規范要求，增訂《xx小學(xué)職業(yè)道德規范》、《年度考核方案》、《骨干教師培養和管理辦法》、《學(xué)校后備干部培養方案》以及《崗位設置實(shí)施方案》等。
以《創(chuàng )新行規教育，打造學(xué)生特色文化》課題為抓手，尋找學(xué)生品行教育、習慣養成的具體內容、方法和著(zhù)力點(diǎn)。目前已搭建了學(xué)校、部門(mén)和年級（班級）三個(gè)層面，項目?jì)热菁毣髂昙�，落�?shí)到全校各相關(guān)人員，實(shí)踐工作穩步推進(jìn)，成效逐步顯現。得到區專(zhuān)家的肯定和好評，老師們不僅在學(xué)生文化建設中奉獻了智慧，也取得了較多的成功快樂(lè )。
二、積極搭建學(xué)校課程體系，提升學(xué)校課程品質(zhì)
學(xué)生的校園一切活動(dòng)都是學(xué)習體驗，課程是學(xué)生體驗的載體和形式。在學(xué)校四大板塊課程框架中，堅持打造學(xué)校主題節日課程，努力使四大節日課程化。重視學(xué)校體驗性課程形成和系統化：如校當家班級管理工作使之成為學(xué)生自主管理的課程，衛生勞動(dòng)如何成為環(huán)境實(shí)踐課程，消防、春秋游、交通、安全防范活動(dòng)如何形成學(xué)校健康課程。雖然目前還沒(méi)能形成課程，學(xué)校仍不斷探求和摸索。
積極支持學(xué)生社團課程建立好開(kāi)展、學(xué)校武術(shù)課程從武術(shù)課（操）普及，到武術(shù)社團的提高，積累了有益的經(jīng)驗，取得了出色的成效。此外，學(xué)校創(chuàng )新社團行進(jìn)樂(lè )隊，手球隊，合唱隊，田徑隊等學(xué)生社團建設教學(xué)努力開(kāi)展。各類(lèi)課程建設為學(xué)生發(fā)展搭建平臺，真正培育學(xué)生“樂(lè )學(xué)、善思和篤行”以及實(shí)踐體驗和能力、特長(cháng)的發(fā)展。
三、著(zhù)眼學(xué)校持續發(fā)展努力提高學(xué)校管理的民主化、科學(xué)化、高效化
學(xué)校的管理首先是規則和制度的建設與管理，再次是學(xué)校機制的建設與管理，最終是文化的建設與管理。目前我校還處在規則和制度建設與管理的階段，這個(gè)階段需要我們依據教育法規和學(xué)校需要，集師生共同力量，依法民主制訂，有序有效落實(shí)，在執行中完善，在完善中提升。完善學(xué)校民主管理組織，建立校工會(huì )，校教代會(huì )以及新一屆青工委換屆工作，為依法民主管理提供組織保障。堅持和健全民主管理的制度和機制。制訂學(xué)校重大問(wèn)題校務(wù)會(huì )制度，重要問(wèn)題主任例會(huì )制度，同時(shí)形成重大決策和決定。
實(shí)行學(xué)校管理目標責任制，崗位任命競崗制的機制探索。學(xué)習在績(jì)效工資改革和崗位設置人事改革基礎上，逐步進(jìn)行校內人事管理改革探索，目前初步擬定校教研組長(cháng)、首席班主任、校后備干部、校中層干部的培養和管理辦法的思路。使學(xué)校的管理真正在“目標、責任、自主和規范”的標準中有效進(jìn)行。使人人有目標，個(gè)個(gè)有追求，人人有績(jì)效。以點(diǎn)評制度為手段，例會(huì )制度為平臺，充實(shí)過(guò)程管理的實(shí)效性和全面性。目前從校級會(huì )議到部門(mén)會(huì )議，直到年級例會(huì )不斷規范和有實(shí)效，點(diǎn)評質(zhì)量逐步提高，管理的效果初步顯現。
四、繼續加強師資隊伍組建工作和學(xué)校硬件建設
利用三年時(shí)間完成xx小學(xué)的教師隊伍的招聘和組建工作，目前學(xué)校雖是一所新學(xué)校，但教師隊伍的年齡結構，職務(wù)結構和教育能力在同類(lèi)學(xué)校中處于前例，為新學(xué)校發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。穩定做好各級教師發(fā)展與培養工作，形成青年教師帶教制度，內容細化扎實(shí)，成效越來(lái)越好。骨干教師評比管理制度等教師干部專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的舉措進(jìn)一步深入。學(xué)校硬件設施進(jìn)一步完善和建設。
學(xué)校干部個(gè)人述職報告2
本學(xué)期實(shí)中團委在學(xué)校領(lǐng)導及上級團委的指引下，腳踏實(shí)地開(kāi)展了一些實(shí)實(shí)在在的工作，有收獲也有不足。在這里，我從思想上和開(kāi)展的各項工作兩方面向大家予以匯報，不足之處懇請得到大家的批評指正。
一、牢固樹(shù)立“為學(xué)生服務(wù)”的思想
1、雖然我自身不是一名共產(chǎn)黨員，但這并不代表我不上進(jìn)、覺(jué)悟低。工作中我始終保持共青團的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣的精神風(fēng)貌。始終把本職工作當成奉獻的舞臺，把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則，把苦與樂(lè )、得與失拋到腦后、做到加班加點(diǎn)不說(shuō)累、取得成績(jì)不驕傲，在平凡中實(shí)現自己的人生價(jià)值和追求。
2、經(jīng)常深入學(xué)生之間與學(xué)生相互交流思想，了解當前學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)注、關(guān)心青少年的健康成長(cháng)等問(wèn)題。進(jìn)一步學(xué)生的責任感、使命感和緊迫感，加強青少年學(xué)生對共青團組織的認識，保持共青團員的先進(jìn)性和模范性，推動(dòng)我校共青團工作的發(fā)展。
二、踏實(shí)認真工作，積極努力創(chuàng )新
工作中我始終以高標準嚴格要求自己，我不一定是最好的，但是做最好的自己卻是我能做到的。工作中我常常會(huì )思考：為把學(xué)生培養成為一個(gè)全面發(fā)展的人，應該具體通過(guò)哪些形式、何種方法、如何開(kāi)展，如何通過(guò)提高團干部的學(xué)習能力和管理能力，來(lái)帶動(dòng)和影響全校的所有青少年學(xué)生，如何在原工作基礎上有所創(chuàng )新等問(wèn)題，常和分管領(lǐng)導、年級主任、科室主任、班主任、團支書(shū)相互交流，拿出最佳方案、做出有意義的工作。
(一)常規性的工作：
1、每周兩期校園廣播節目的正常播放。雖然一期節目播出的時(shí)間只有二十分鐘左右的時(shí)間，但是從開(kāi)始的組稿、審稿、打印出來(lái)、錄制、后期的處理、剪切組合、節目配音、混縮保存、正常播放，會(huì )用很長(cháng)的時(shí)間。雖然大部分的程序不用我親手去做，但是教會(huì )學(xué)生按這些步驟一步步去做，必須要對每一位班級廣播站負責人培訓，還要做到對出現的問(wèn)題及時(shí)解決。在這里也特意向沙主任、李佳老師說(shuō)聲感謝。到現在為止，初二初三每一個(gè)班級的同學(xué)都能運用cooleidt軟件獨立制作節目。
2、黑板報的及時(shí)更新。堅持每隔三周出一期黑板報并進(jìn)行年級評比，黑板報內容結合節日、紀念日進(jìn)行更新，力求每一個(gè)版面都富有教育意義。
3、周二上午間操時(shí)間的團干例會(huì )。安排團內事情或聽(tīng)取工作匯報，了解學(xué)生當前的思想狀況狀況，逐步提高班級團支書(shū)的思想意識，從而調動(dòng)班級團支書(shū)工作的主動(dòng)性和積極性。在日常學(xué)習工作中，強化了班級團支部的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作能力。
(二)本學(xué)期團委開(kāi)展的主要工作：
1、齊魯青少年書(shū)信文化活動(dòng)。
為了迎接建國60周年和第十一屆全運會(huì )的隆重召開(kāi)，根據上級文件的要求，九月初團委聯(lián)合語(yǔ)文組在全校范圍內開(kāi)展了第四屆“齊魯青少年書(shū)信文化活動(dòng)”。經(jīng)過(guò)班級篩選，初一上交222份、初二243份、初三307份，實(shí)驗中學(xué)共772份參加了第四屆“齊魯青少年書(shū)信文化活動(dòng)”。從制定實(shí)施方案到安排各班團支書(shū)傳達會(huì )議精神、強調注意問(wèn)題、收繳、統計、篩選等工作對于當時(shí)擔任正常教學(xué)工作量的單槍匹馬的我個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)不小的工作量。
2、迎國慶詩(shī)歌朗誦比賽。
今年是建國60周年，本著(zhù)弘揚民族精神、推廣普通話(huà)、培養同學(xué)們健康高尚的審美情趣的目的，在國慶前夕，團委在初一、初二年級中組織舉辦了以“青春與祖國、理想與責任”為主題的迎國慶詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，有194名同學(xué)積極參與，他們通過(guò)自己創(chuàng )作或者找、背、朗誦愛(ài)國詩(shī)歌，感受著(zhù)詩(shī)歌——這顆中華文化最璀璨明珠的博大精深、源遠流長(cháng)。比賽經(jīng)過(guò)激烈的初賽，有82名同學(xué)表演的24個(gè)節目參加了決賽，獲得一等獎的節目有7個(gè)、獲得二等獎的節目有7個(gè)節目、獲得三等獎的節目有10個(gè)。由于甲流感病菌盛行的原因，最后的匯報演出沒(méi)有如愿舉行，但是我相信同學(xué)們積極參與的本身就是自我的提高與進(jìn)步，同時(shí)也證明了團委開(kāi)展本次活動(dòng)的意義。
3、校園廣播站的改播。
校園廣播站在我和同學(xué)們的堅持，在領(lǐng)導支持、在各位老師的配合下，已經(jīng)走過(guò)了兩年多的時(shí)間，制作了近百期廣播節目，每期節目的文字資料、錄音資料都做了詳細的保存。本學(xué)期的校園廣播在我與部分學(xué)生做了交流后做了改版。以往的節目是由學(xué)校廣播站的成員去做，只有少部分同學(xué)得到了鍛煉。本學(xué)期開(kāi)始，改了以往的只有少數廣播站成員去做改為班級制作，這給了很多學(xué)生參與的機會(huì )，在提高大家技能的同時(shí)也鍛煉了學(xué)生之間的合作能力，也真的希望他們在以后的學(xué)習工作中因為這曾經(jīng)的參與而有所幫助，在回憶起中學(xué)時(shí)代時(shí)會(huì )留下美好的記憶。第二改的是周五第四個(gè)板塊內容由原來(lái)的《溫馨祝�！犯某闪恕冻庙懥痢�，廣播站在這個(gè)板塊每周推出一名校園小歌手演唱的歌曲�！跋氤统�、唱得響亮”不光是一個(gè)口號，更是一種精神，它展現了同學(xué)們健康向上的精神風(fēng)貌。改版后的不足之處是進(jìn)入廣播站的人雜了、衛生差了、設備出問(wèn)題的時(shí)候多了。由于機器的老化、設備的功能低，導致廣播節目不能正常播放，在這里也向學(xué)校領(lǐng)導申請增加配置稍高的電腦、增加調音臺、安裝創(chuàng )新5.1以上的聲卡。
4、“念親恩、重親情”重陽(yáng)節敬老活動(dòng)
為了弘揚中華民族的傳統美德，10月26日，由團委組織學(xué)校藝術(shù)社團的十多名學(xué)生及指導老師在學(xué)校領(lǐng)導趙主席的帶領(lǐng)下，在西環(huán)的敬老院開(kāi)展了“念親恩、重親情”重陽(yáng)節敬老活動(dòng)�；顒�(dòng)內容有：(1)獻愛(ài)心贈送禮物。(2)幫助老人打掃房間、整理床鋪、清理敬老院內衛生等。(3)為敬老院的老人表演節目：舞蹈、歌曲、戲曲、朗誦等。此項活動(dòng)的開(kāi)展，培養了同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐能力，并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )，進(jìn)一步樹(shù)立了同學(xué)們的社會(huì )責任感和歷史使命感，也為創(chuàng )建和諧校園打下了基礎。美中不足的是由于時(shí)間的緊迫，做的準備工作不是很充分，比如：禮物的購置、節目的音響伴奏。希望此項活動(dòng)每年都會(huì )開(kāi)展下去。
5、中學(xué)生刊物的征訂
這是一個(gè)非常頭疼的問(wèn)題：上級的任務(wù)、學(xué)校用于刊物征訂的有限性、高年級學(xué)生明哲保身的自由性，都是征訂的難度。至今有一個(gè)班級沒(méi)有收齊，本人墊付了二十多元。
6、團員納新
本學(xué)期的團員納新只對初一年級，且他們是新生中的第一批，所以加強入團的嚴肅性、紀律性和對預備團員培訓的重要性放在了本次團員納新的重點(diǎn)。
納新工作從11月底開(kāi)始準備，初一各班主任通過(guò)班會(huì )統一選舉、入校以來(lái)的了解、觀(guān)察、談話(huà)等方式，推選出5—6名在品德修養、學(xué)習成績(jì)、尊師守紀、團結互助等方面優(yōu)秀的同學(xué)作為本班的預備團員，挑出一名組織能力強的同學(xué)暫任本班的預備團干部。
7日下午第四節課，在學(xué)校階梯教室，由本人對這些預備團員進(jìn)行了團知識的培訓。就共青團組織的性質(zhì)、共青團的光輝歷程、共青團的目標和任務(wù)、共青團員的義務(wù)和權利等基本知識作了詳細的輔導，安排寫(xiě)了入團申請書(shū)，我對每一份入團申請書(shū)都仔細審閱了一遍。幾乎所有同學(xué)都能認真對待，同學(xué)們都深刻地談了對團的認識、說(shuō)明了自己加入的理由、表明了加入團組織的強烈愿望、今后努力的方向。幾位寫(xiě)的思想不夠深刻、書(shū)寫(xiě)潦草的同學(xué)我也及時(shí)溝通了他們;22日下午第四節課，我對入團申請書(shū)情況做了總結(包括上交情況、申請書(shū)格式、申請書(shū)和志愿書(shū)的異同，表?yè)P了寫(xiě)的深刻認真的13位同學(xué));三位同學(xué)當場(chǎng)做了范讀;之后進(jìn)行了莊嚴地入團宣誓。相信同學(xué)們通過(guò)嚴格的入團程序后，會(huì )對共青團有更深刻的認識和了解,會(huì )增強他們的先進(jìn)、模范意識，會(huì )加強他們的責任感和使命感，為今后打下堅實(shí)的人生，為社會(huì )貢獻更多的力量!
學(xué)校干部個(gè)人述職報告3
大家好！
從年8月，在組織的安排下，四年來(lái)，我一直擔任學(xué)校團委書(shū)記、我始終以飽滿(mǎn)的激情和開(kāi)拓創(chuàng )新的精神對待工作，以愛(ài)心和責任心面向學(xué)生，以真誠和服務(wù)對待家長(cháng)，服從尊重領(lǐng)導，團結信任同事，為學(xué)生，為家長(cháng)，為學(xué)校，盡了我最大的努力，我校團委工作面臨這樣一些特殊情況：學(xué)校地處城鄉結合部，生源大多來(lái)自農村，一半以上的學(xué)生是留守生或單親家庭，因隔代教養，孩子性格孤僻，偏執，沒(méi)有責任感，組織紀律散漫；集體觀(guān)、榮辱觀(guān)淡薄，一切以“自我為中心”。如何引導他們走上積極的人生道路，給他營(yíng)造一個(gè)輕松、融洽關(guān)愛(ài)的學(xué)習環(huán)境，是我一直思考和努力的方向，在團縣委、教育局等上級指導下，我開(kāi)展了以下幾方面工作：
一、加強團員意識教育，以團員帶動(dòng)更多青年進(jìn)步
完善團委相關(guān)制度，增強團員意識，加強團員選進(jìn)性的教育，是思想建團的重要內容，是增強團組織吸引力，凝聚力和戰斗力的重要保證。我校用“”構筑廣大團員精神支柱，教育和引導廣大團員在學(xué)習、工作和社會(huì )生活中發(fā)揮模范和表率作用。團員威信樹(shù)立起來(lái)后，再要求每位團員與1—2名“雙差生”結成對子，把這些同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)及時(shí)反映給老師，在師生的共同幫助下來(lái)改正他們的錯點(diǎn)。為了更方便幫助同學(xué)們，我還專(zhuān)門(mén)開(kāi)設了“心理咨詢(xún)”服務(wù)。我至今記得第一個(gè)來(lái)求助我的男生：他不想學(xué)習了，認為每個(gè)老師都找他的茬。我私下了解到這位男生十分調皮，十天有九天不是打架就是逃課，班上學(xué)生個(gè)個(gè)懼怕他，私下都叫他“惡霸”。因為父母離異，他從小跟父親生活，但父親和后媽對他關(guān)心又不夠，所以他極度的孤單，內心十分的自卑，他就想用暴力來(lái)彰顯自己的強大，引起別人的注意，但他有極強的組織能力，街舞跳得也不錯，于是我安排他管理校園保潔工作，還讓一個(gè)團干部協(xié)助他成立了一個(gè)“街舞興趣”小組。在這些活動(dòng)中，他看到了自己價(jià)值的真正所在。他改變了惹事生非的壞毛病，成為了校團委的一名得力干將，學(xué)習成績(jì)顯著(zhù)提高。以此為契機，我發(fā)動(dòng)團員，相繼幫助了那些“網(wǎng)君子”“戀愛(ài)生”“搗蛋生”……讓他們逐漸看清了自己的人生目標。
二、以活動(dòng)為載體，豐富他們的校園生活，提高他們綜合素質(zhì)，對廣大青年進(jìn)行全面教育
�。ㄒ唬┳叱鲂@，積極參加公益活動(dòng)，培養青年朋友的社會(huì )責任意識
1、“傾情奉獻，打造綠色家園”：校團委積極響應縣委縣政府、縣團委發(fā)出的“打造4a級旅游景區，建設魅力名城”的號召，在龍角山認領(lǐng)了一塊地，帶動(dòng)廣大團員定期給這塊地進(jìn)行養護，并發(fā)動(dòng)團員捐出特殊團費“3000多元”來(lái)支持家鄉建設。
2、“一方有難，八方支援”：“5.12”地震不到半天，校團委已迅速組織了二批團員分別在學(xué)校和街上進(jìn)行募捐，并把捐來(lái)的1萬(wàn)多元及時(shí)通過(guò)“紅十字會(huì )”送到了災民手中。
3、“綿薄之力，彰顯無(wú)邊愛(ài)心”：天城小學(xué)地處偏遠山村，學(xué)校辦學(xué)條件簡(jiǎn)陋，學(xué)生生活困難。在上級主管部門(mén)的安排下，我校與天城小學(xué)結成“幫扶”。在黨支部的領(lǐng)導下，校團委發(fā)動(dòng)廣大共青團員積極捐款、捐物、為他們送去了書(shū)包、學(xué)習資料，還有幾十臺吊扇，我也身先士卒到此去獻課。在我的帶動(dòng)之下，陸續有許多學(xué)科的優(yōu)秀老師到天城小學(xué)獻課。
學(xué)校干部個(gè)人述職報告4
大家晚上好。幾年來(lái)，我一直擔任學(xué)校團委書(shū)記、班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作。我始終以激情和創(chuàng )新對待工作，以愛(ài)心和責任面向學(xué)生，以真誠和服務(wù)對待家長(cháng)，服從尊重領(lǐng)導，團結信任同事。為學(xué)生，為家長(cháng)，為學(xué)校，盡了我最大的努力，也取得了一定成績(jì)。
一方面，業(yè)務(wù)上精益求精。歷年來(lái)，我的教學(xué)成績(jì)在全市有目共睹，所帶畢業(yè)班也屢創(chuàng )佳績(jì)。年至今，在我的指導下，每屆都有多名學(xué)生代表肥城參加全國英語(yǔ)競賽，均獲一等獎。
年中考，全市第一，第三和第六名，都出自我班。重點(diǎn)高中錄取率、平均分、及格率、優(yōu)秀率均為全市第一。在年高三自主招生中，肥城6名北大清華資格生中，有5名是我的學(xué)生。年中招，我校指標生42人，我所帶的班級就有21人。去年暑假，我參加了師德報告團，在全市進(jìn)行了巡回演講。
另一方面，共青團事業(yè)朝氣蓬勃。工作中，我努力以作為求地位，能吃苦、能奉獻、能干事、善創(chuàng )新。我們周周有計劃、周周有活動(dòng)、周周有總結、層層抓落實(shí)。為提高安全意識，我組織了森林防火和抗震救災相關(guān)活動(dòng)。為豐富課外實(shí)踐，我帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)過(guò)氣象臺、電視臺，到過(guò)監獄、污水處理廠(chǎng)，這不僅解放了學(xué)生的身心，開(kāi)闊了學(xué)生的視野，更培養了學(xué)生的綜合素質(zhì)。為提高同學(xué)們的自主能力，我還讓學(xué)生自主設計校服、自主社團競聘、自編�？�、自評考核�！靶�(shí)驗家”活動(dòng)碩果累累，山東省校外科普中心落戶(hù)我校。此外，我們開(kāi)展的“追偶像行動(dòng)”、“感恩教育”先后被評為泰安市未成年人思想道德建設十佳案例。我校年年被評為“讀書(shū)月”活動(dòng)十佳單位。學(xué)校先后被評為山東省地震科普示范校、泰安市科普學(xué)校、泰安市紅旗團委、“青年文明號”。100余名師生受到各級共青團系統表彰。
年3月，我作為教育系統唯一代表參加了第十二屆省團代會(huì )。今年初，又參加了泰安市十六次團代會(huì )。并向上級爭取，竭力促成了美國康州地區中學(xué)與我校結為姊妹學(xué)校。團省委、教育廳對我校解放思想、推陳出新的做法給予了高度評價(jià)。在團市委、教育局對全市19處初中的考核中，我校團委連續三年位居第一。
幾年來(lái)，省市電視臺均對我的工作進(jìn)行過(guò)報道。在此，請允許我向一直關(guān)心厚愛(ài)共青團事業(yè)的各位領(lǐng)導、同事真誠的道一聲：謝謝你們！個(gè)人的力量是渺小的，大家的力量是巨大的，個(gè)人的成績(jì)微不足道，團體的成績(jì)才是真諦。在各位領(lǐng)導同事的關(guān)心支持幫助下，我會(huì )以更飽滿(mǎn)的熱情投入各項工作，我堅信，我們的團體將更優(yōu)秀、更團結！咱們學(xué)校的業(yè)績(jì)將更輝煌、更精彩！
謝謝大家！
學(xué)校干部個(gè)人述職報告5
今年年初，有幸得到校領(lǐng)導的信任，學(xué)校分工：校團委書(shū)記、校委會(huì )成員，負責學(xué)生會(huì )和廣播臺，全力協(xié)助王德發(fā)工作。
下面，我將針對我的分工一一做述職報告：
一、學(xué)生會(huì )工作：
�。ㄒ唬┙M建學(xué)生會(huì )
開(kāi)學(xué)初，我們向全校七八年級學(xué)生宣傳了學(xué)生會(huì )納新方案，并且組織了規范有序的學(xué)生會(huì )干部競選大會(huì )，評選出優(yōu)秀的學(xué)生干部，組建了學(xué)生自治管理委員會(huì )。
二、指導學(xué)生常規值日
我們對干部隊伍進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的組織培訓，教給他們常規的學(xué)生工作方法，提醒他們注意學(xué)生工作中應該注意的若干問(wèn)題。制定了學(xué)生會(huì )干部崗位職責和值日巡查守則。為學(xué)生干部提供了學(xué)生工作的具體的操作標準，又進(jìn)一步規范和約束了學(xué)生干部規范參與學(xué)生管理的行為。使學(xué)生值日成為教師值日的有效補充，使學(xué)校學(xué)生管理系統更加完善和科學(xué)。
三、廣播臺工作
�。ㄒ唬┻x拔優(yōu)質(zhì)播音員
我們一方面并對原來(lái)已有的播音員按照“優(yōu)者留用、中者培訓、劣者淘汰”的原則進(jìn)行考核，并最終決定其去留。另一方面，另起爐灶從七八年級學(xué)生中挑選音質(zhì)好、應變能力強、朗讀能力好的學(xué)生構成廣播臺播音員。再者，充分的向七八年級語(yǔ)文老師和班主任尋求幫助，請他們推薦一批學(xué)生擔任播音員。以上三種渠道構成了我們廣播臺的基礎。
�。ǘ﹪栏衽嘤�、規范建臺
有了人員有了播音員，接下來(lái)就是對播音員的系統培訓，我們廣播臺堅持培訓選拔上崗，讓學(xué)生明確基本的發(fā)音方法和發(fā)音技巧，印制《普通話(huà)簡(jiǎn)明教程》讓播音員擠時(shí)間練聲，同時(shí)，堅持廣播節目“練習準備、錄制采音、音頻編輯、審核待放、雙盤(pán)備播”。同時(shí)制定播音員播音規則以及注意事項指導和規范播音員的工作。
�。ㄈ╅_(kāi)展廣播臺日常工作
廣播臺的工作從常規工作來(lái)說(shuō)分為三大塊，一是錄前準備、二是錄音采音、三是編輯處理、四是廣播播音。錄前準備主要分為播音員自主選材、團委書(shū)記對選材的審核、播音員根據團委書(shū)記建議對選材進(jìn)行練習；錄音采音是整個(gè)廣播之中較為關(guān)鍵的一環(huán)，直接關(guān)系到整個(gè)音頻質(zhì)量的好壞，分為團委書(shū)記對錄音員的技巧提醒，錄音員錄制音頻，錄后質(zhì)量試聽(tīng)，錄制好的音頻予以保存，存在問(wèn)題的音頻刪除重錄；音頻的編輯處理主要是團委書(shū)記對學(xué)生采集到的待編音頻進(jìn)行降噪、剪切、增補、音量調整、插音、混音等技術(shù)處理；廣播播音即放音員對處理好的音頻按時(shí)在廣播上播放。
廣播臺的廣播從節目類(lèi)型上講本學(xué)期主要分為類(lèi)：一是時(shí)事速遞，也就是新聞與報紙摘要節目，每天準時(shí)更新當日6:00——7:30中央人民廣播電臺播出的新聞與報紙摘要節目；二是文海拾貝。主要播放一些學(xué)生作文、優(yōu)秀作文、名著(zhù)選讀以及美文薦讀；三是德育之聲，主要宣傳學(xué)校德育工作新動(dòng)態(tài)、播出文明禮儀知識、消防安全知識、防震防雷等方面的安全知識；四是音樂(lè )欣賞，音樂(lè )欣賞主要選取富有教育意義或者反映學(xué)生青春朝氣的勵志歌曲。
四、團委工作
今年四月份開(kāi)展了“激揚青春、你我同行”系列團內活動(dòng)，主要分為團知識講座、觀(guān)看中國共青團歷史視頻，組織學(xué)生團內趣味活動(dòng)、進(jìn)行本年新團員入團考試、組織新團員入團宣誓，發(fā)展新團員，具體地參與“舞動(dòng)青春、夢(mèng)想起航”五四文藝匯演。
五、存在的問(wèn)題與改進(jìn)的方向：
�。ㄒ唬⿲W(xué)生會(huì )干部隊伍建設有待加強，應該建立動(dòng)態(tài)浮動(dòng)的調整機制，“能者上，劣者下”。
�。ǘ⿲W(xué)生會(huì )干部的管理、指導不夠。應該強化指導，堅強監管，保證學(xué)生值日工作的質(zhì)量。
�。ㄈ⿵V播臺的廣播節目還可以更加豐富，加入人物專(zhuān)訪(fǎng)、感動(dòng)馬中、追蹤馬中新聞、發(fā)現學(xué)生間的優(yōu)秀典型、宣傳好榜樣。等方面做得很不夠。
�。ㄋ模⿵V播節目緊跟時(shí)令和大型節日以及學(xué)校中心工作做得還不到位。
�。ㄎ澹┯捎谠O備條件有限，加之本身播音員素質(zhì)有待提升，廣播臺廣播節目還有待提升。
�。┑却龡l件成熟，應該開(kāi)通直播節目。
�。ㄆ撸⿺M于下學(xué)期成立校學(xué)生記者團，對有天賦的學(xué)生進(jìn)行指導培訓，直接為廣播臺供稿，同時(shí)學(xué)生稿件發(fā)在“�？悼h馬良鎮中心學(xué)校團委”博客，促進(jìn)學(xué)生習作。
�。ò耍┨暨x“種子干部”，教會(huì )音頻編輯、教會(huì )新聞報道的寫(xiě)法，鼓勵學(xué)生自主制作節目、自主撰寫(xiě)稿件，為學(xué)生提供成長(cháng)的舞臺。
�。ň牛┫驅W(xué)校提請每學(xué)期獎勵表彰優(yōu)秀團干部和優(yōu)秀學(xué)生會(huì )干部的申請，并爭取獎狀、榮譽(yù)證書(shū)、適量的物質(zhì)獎勵。用以鼓勵和促進(jìn)學(xué)生更好的開(kāi)展工作。
學(xué)校干部個(gè)人述職報告6
一年來(lái)，在縣局領(lǐng)導和學(xué)校班子關(guān)懷引導下，在學(xué)校同事大力支持幫助下，我從大局出發(fā)，積極工作，認真履職，在本人分管的安全、德育、后勤及考勤等工作方面狠下功夫，尋求突破，全力配合推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)、教育扶貧、掃黑除惡等中心工作和重點(diǎn)工作的開(kāi)展。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的工作，學(xué)校安全環(huán)境持續穩中向好，學(xué)生德育取得成效，后勤服務(wù)水平不斷提升，教師管理規范有序，為學(xué)校穩定和發(fā)展提供了有力保障�，F結合實(shí)際，就分管工作做如下總結。
一、潛心抓安全，提升師生生活安全感
安全是學(xué)校辦學(xué)最基本的保障條件，工作中，我本著(zhù)“管安全，抓好安全是主責；管安全，不抓安全是失職”的工作思路，在校長(cháng)作為“第一責任人”的工作機制下，我始終堅持把提升師生和家長(cháng)的安全感放在重要位置，落實(shí)崗位責任，采取有效措施，抓好安全管理，切實(shí)保障師生安全，不斷提升師生和家長(cháng)對校園安全的滿(mǎn)意度。
�。ㄒ唬╅_(kāi)拓工作思路，營(yíng)造安全環(huán)境
一是全面推進(jìn)校園安全教育與安全文化建設。一是發(fā)揮課堂主渠道作用，開(kāi)足上好安全教育課，建立安全警示教育制度(利用每天放學(xué)、周未放學(xué)、節假日放學(xué)前開(kāi)展安全警示教育)；二是強化安全教育平臺建設，實(shí)現安全教育信息化全覆蓋。學(xué)校利用微信、QQ平臺，在各班建立“安全教育聯(lián)絡(luò )群”，同時(shí)我積極推進(jìn)“微信公眾號”運營(yíng)，及時(shí)推送學(xué)校要求和安全知識，進(jìn)一步加強強家校配合，引導學(xué)生家長(cháng)和孩子共同參與安全教育；三是深入推進(jìn)安全知識進(jìn)校園、進(jìn)課堂，普及安全常識與技能，重點(diǎn)加強道路交通安全、食品衛生、治安、消防、禁毒、防溺水、防地震、防擁擠踩踏、防傳染病、防極端惡劣天氣、防校園欺凌、校園集體活動(dòng)安全、法治、心理健康等專(zhuān)題教育，開(kāi)展好“安全教育日”“安全宣傳月”等重要節點(diǎn)的專(zhuān)項話(huà)動(dòng)；四是進(jìn)一步規范安全應急演練活動(dòng)，推進(jìn)學(xué)校演練常態(tài)化開(kāi)展；五是定期舉辦安全管理相關(guān)人員、教師安全培訓活動(dòng)，提升安全管理工作人員安全意識和業(yè)務(wù)能力；六是加強校園安全文化建設，充分發(fā)揮文化育人優(yōu)勢，讓學(xué)生在潛移默化中接受安全教育；七是強化校園及周邊環(huán)境治理，進(jìn)一步凈化優(yōu)化學(xué)校辦學(xué)環(huán)境；八是大力推進(jìn)依法治校，依法治教，極大的增強了師生遵紀守法意識和自我防范意識，進(jìn)一步提高了師生運用法治思維和法治方式解決問(wèn)題的能力。
�。ǘ﹪栏褙熑巫肪�，形成齊抓共管的好局面
為了讓學(xué)校安全管理達到權責分明，權責一致，規范高效，我積極主導推進(jìn)完善學(xué)校事故管理責任追究機制，進(jìn)一步推進(jìn)“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管 、失職追責”安全責任體系。學(xué)校層層簽訂“校園安全目標管理責任書(shū)”，落實(shí)校園安全責任制和事故責任追究制，實(shí)行校長(cháng)負責制下，安全副校長(cháng)主管，政教處主抓，班主任包班級、老師包學(xué)生的“網(wǎng)格化、網(wǎng)絡(luò )化、全覆蓋”的監管機制，做到業(yè)務(wù)、安全同步安排、同步落實(shí)、同步考核。
二、用心抓德育，促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展
在德育工作中為培養“立德樹(shù)人”的教育理念和強化學(xué)生德育教育，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，工作中，我帶領(lǐng)德育教師隊伍積極探索，以“紅軍紀念館”為依托，以“傳承紅色文化，培育紅色基因”為切入點(diǎn)，堅持以立德樹(shù)人為目標，先成人后成才的德育宗旨，力抓校園文化建設，營(yíng)造濃厚的紅色文化德育育人氛圍，陶冶師生情懷，促進(jìn)學(xué)校內涵式和諧健康發(fā)展。
�。ㄒ唬┙∪ぷ鳈C制，推進(jìn)德育規范開(kāi)展。為了統籌推進(jìn)學(xué)校德育工作，我主導強化德育師資隊伍，建設了一支由德育職能部門(mén)政教處、團委工作人員、班主任和道德與法治、音體美教師以及少年宮輔導員組成的思政教師隊伍，同時(shí)建立健全了學(xué)校德育工作機制，極大地保障了德育工作常態(tài)化，實(shí)效性推進(jìn)。
�。ǘ┚牟渴饘W(xué)生行為習慣養成教育。為了進(jìn)一步強化學(xué)生行為習慣養成教育，我主導在全校強勢推行開(kāi)展了為期三個(gè)月的行為習慣養成教育月活動(dòng)，制定了工作方案和相關(guān)細則，將學(xué)生行為習慣養成教育落實(shí)到具體的點(diǎn)上，將工作落實(shí)到具體的部門(mén)，具體的人上，力促做到正確引導，點(diǎn)滴滲透，規范學(xué)生行為習慣。
三、熱心做后勤，提升師生生活幸福感
在后勤管理工作中，我始終堅持樹(shù)立“服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的思想，一年來(lái)，我致力于從“食品安全”“節能環(huán)�！薄笆澄镔|(zhì)量”和“就餐秩序”等方面強化餐飲管理，從“環(huán)境衛生治理”“節約用度”等方面加強后勤保障管理。經(jīng)過(guò)一年的工作，我們校園環(huán)境干凈整潔，學(xué)校在用水、用電、食材及其他物資方面都達到了節約效果。學(xué)校鍋爐和學(xué)生食堂都完成了煤改電工程，有效的減小了能耗和環(huán)境污染。通過(guò)有效的工作，很好的改善了后勤服務(wù)水平，極大地提升了師生的生活品質(zhì)。
學(xué)校干部個(gè)人述職報告7
我是20XX年8月被組織任命為xx中學(xué)校長(cháng)的，在即將過(guò)去的—個(gè)學(xué)年度里，在上級領(lǐng)導的悉心關(guān)懷下，學(xué)校各項工作與時(shí)俱進(jìn)，取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jì)。即將過(guò)去的這個(gè)學(xué)年，繼續開(kāi)展堅持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，努力學(xué)習；是全體教職工在縣委縣政府及教育行政主管部門(mén)領(lǐng)導下，同心同德，勵精圖治，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷積極的一年；是仙下中學(xué)不斷發(fā)展壯大，邁上新的征途的一年，這一年，我校學(xué)生增至2400多人，學(xué)�！皟苫惫ぷ鞣�步推進(jìn)，新的教師生活用房正在建設之中，一個(gè)全新的仙下中學(xué)即將呈現出來(lái)。
根據工作職責和實(shí)際情景，我現將本年度的工作向各位領(lǐng)導及教師們做個(gè)簡(jiǎn)要報告，請評議。
一、與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習
一學(xué)年來(lái)，我能堅定馬克思主義信念，認真堅持四項基本原則，全面貫徹黨和國家的各項路線(xiàn)方針政策，在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級黨政堅持高度一致。講學(xué)習、講政治、講正氣，不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學(xué)校服務(wù)，始終以飽滿(mǎn)的工作熱情、強烈的事業(yè)心和和高度政治職責感投入工作之中，迎難而上，銳意積極。
二、以身作則，勤政務(wù)實(shí)
作為一校之長(cháng)，我深知職責之大、任務(wù)之重和工作之艱。所以，不管是在實(shí)際工作中，還是在遵守規章制度方面，我都要求自我以身作則，身先士卒、率先垂范。在實(shí)際工作中，我要求自我少說(shuō)多做，既注重過(guò)程和結果，更看成績(jì)和實(shí)效，用自我的行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每件事。為學(xué)校謀求新發(fā)展，贏(yíng)得新成績(jì)而勤奮工作，不斷努力。
1、建立健全學(xué)校機構，充分發(fā)揮其功能作用
在廣泛調查了解的基礎上，在學(xué)校黨支部的同意下，我對學(xué)校各處室進(jìn)行了人事微調和補充，對班子成員進(jìn)行了合理分工，在分工明確的基礎上，協(xié)調配合、攜手共創(chuàng )，每周定期召開(kāi)行政會(huì )，商討并決定學(xué)校發(fā)展的重大事宜。同時(shí)進(jìn)一步建立和完善了教導處→教研組→學(xué)科教師和政教處→年級組→班主任兩個(gè)層級管理網(wǎng)，使學(xué)校管理有序，政令暢通。
2、關(guān)心教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
學(xué)校教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的實(shí)施要依靠教師，教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)鍵也在師資水平。在實(shí)際工作中，一方面，我充分利用黨員、團員民主生活會(huì )、德育工作會(huì )、教工工作例會(huì )、教職工政治學(xué)習等時(shí)間，運用報刊雜志、圖書(shū)資料媒介等對教師進(jìn)行思想道德素質(zhì)的提高學(xué)習，不斷加強師德素養；另一方面，經(jīng)過(guò)參與教研教改常規檢查等途徑，了解教師教育教學(xué)實(shí)際，不斷促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
另一方面，我又認真關(guān)心教師工作、學(xué)習、生活，幫忙解決一些實(shí)際困難，噓寒問(wèn)暖，正確處理教師之間的關(guān)系。當有教師生病了，身體不適，我總是在會(huì )在第一時(shí)間了解相關(guān)情景，并隨時(shí)關(guān)注病情發(fā)展，打電話(huà)進(jìn)行慰問(wèn)，甚至派人看望乃至親自登門(mén)拜訪(fǎng)；教師工作、生活中遇到了困難，向學(xué)校尋求幫忙時(shí)，能解決的，我必須在最短時(shí)間內予以解決，暫時(shí)不能解決的，我也會(huì )牢記在心，會(huì )同學(xué)校行政和教師一齊想辦法，創(chuàng )造條件竭盡所能，為教師供給幫忙；當有些教師反映食堂飯菜質(zhì)量有待提高時(shí)，我當即囑咐分管后勤工作的行政干部進(jìn)行調查研究，找出問(wèn)題癥結，立刻改善提高。與此同時(shí)，我還親自到食堂檢查和抽查，并找肖志勇師傅反復談話(huà)，提出了更明確具體的工作要求。當了解到天氣漸熱，食堂飯菜保鮮困難時(shí)，校行政會(huì )又立刻開(kāi)會(huì )研究，為食堂購買(mǎi)一臺冰箱，為進(jìn)一步改善師生伙食供給便利。
3、加強基礎設施建設，加大教育教學(xué)投入，努力改善辦學(xué)條件
在學(xué)校財力十分緊張的情景下，我和全體行政人員一齊開(kāi)動(dòng)腦筋，想盡辦法，為學(xué)�；A設施建設開(kāi)源節流。目前，學(xué)校有兩棟土木結構的教師宿舍，屬d級危房，瓦面破爛，墻體龜裂，白蟻滋生。為此，我在學(xué)年開(kāi)學(xué)之初就將危改作為頭等大事來(lái)抓，打報告，寫(xiě)申請，爭項目，籌資金，過(guò)程反反復復，道路曲曲折折，經(jīng)過(guò)一系列的努力，在上級黨政的支持關(guān)懷下，我校危改工程現已全面啟動(dòng)，工程進(jìn)展順利，實(shí)現讓全體教師住上安全、舒適、衛生的生活住房的愿望指日可待。
由于經(jīng)費困難，學(xué)校的教學(xué)設施已慢慢不能適應現代教學(xué)的需要，有些面臨淘汰，有些超齡使用，還有些到了無(wú)法再用的地步，這給學(xué)校教育教學(xué)提出了新的挑戰和難題。我深感改善辦學(xué)條件刻不容緩，責無(wú)旁貸，常常絞盡腦汁，苦尋出路。在全體教師尤其是全體行政人員的共同努力下，我們一分錢(qián)當成兩分用，勵行節儉，勤儉治校，克服重重困難，不斷改善育人條件。本學(xué)年，我們新購課桌凳600余套，保證學(xué)生人人有桌凳；斥資為每個(gè)教室重新裝配磁性黑板；購買(mǎi)了一臺現代化一體化印刷機，告別了全人工、高成本、低效率的油印時(shí)代，保證了學(xué)校各種教學(xué)資料的印刷需要；5月份，學(xué)校又想方設法，籌措資金，新購了一對優(yōu)質(zhì)有機玻璃籃球架，并重新美化了籃球場(chǎng)，為學(xué)�！瓣�(yáng)光體育”的實(shí)施創(chuàng )造了有利條件。
學(xué)校干部個(gè)人述職報告8
一年來(lái)，在縣教委的領(lǐng)導下，緊緊圍繞開(kāi)展“家長(cháng)滿(mǎn)意工程”和“師德師風(fēng)六不準”的工作要求，積極發(fā)揚“嚴格管理、勤教苦學(xué)、無(wú)私奉獻”的優(yōu)良傳統，在學(xué)校教育教學(xué)條件設施比較困難的情景下，各項工作都取得了明顯的提高，較好地完成了年初制定的工作目標和縣教委布置的工作任務(wù)，為我校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展作出了新的貢獻�，F將我的工作具體總結如下：
一、在工作中，我進(jìn)一步推進(jìn)師德建設和業(yè)務(wù)培訓，努力促進(jìn)高素質(zhì)教師隊伍的建設
1、堅持抓師德師風(fēng)建設，努力提高行風(fēng)建設水平
還積極組織開(kāi)展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)，本年度中。學(xué)校給貧困學(xué)生的學(xué)雜費減免和利用師生捐款等給貧困生的生活補助累計達一萬(wàn)余元，并且在黨支部的倡議下，實(shí)行了黨員聯(lián)系貧困生的制度，并有不少非黨員教師也積極加入到聯(lián)系貧困生的行列，聯(lián)系教師與學(xué)校中層以上領(lǐng)導走訪(fǎng)和慰問(wèn)了貧困生家庭，當地領(lǐng)導和村民中引起很大反響。
堅持把師德工作落實(shí)到學(xué)校的每一個(gè)崗位，以創(chuàng )立“家長(cháng)滿(mǎn)意工程”和落實(shí)“師德師風(fēng)六不準”為重心。每一個(gè)時(shí)間。對照《公民道德建設綱要》和《教師職業(yè)道德規范》重新修訂了篆塘中學(xué)教師師德規范》和《篆塘中學(xué)教師形象準則》嚴厲禁止有償家教、體罰學(xué)生等社會(huì )反響比較強烈的問(wèn)題。對教師的工作職責心、辦公紀律、個(gè)人修養、教學(xué)業(yè)務(wù)和管理本事的提高等問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導經(jīng)常在每周政治學(xué)習上加以強調和教育。由于措施扎實(shí)，重視教育，本年度中我校未出現有違師德的現象和個(gè)人，并且由于絕大多數教師能積極發(fā)揚“無(wú)私奉獻、敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生如子”精神，受到廣大家長(cháng)和社會(huì )的廣泛好評。
2、加大了骨干教師和年輕教師的培養力度
在工作中，我針對我校年輕教師業(yè)務(wù)本事不強、骨干教師相對缺乏的局面，十分重視對年輕教師和骨干教師的培養，學(xué)校教師培訓工作由我具體負責，教導處、德育處等共同協(xié)作，制訂了較為長(cháng)遠的教師培訓計劃，分階段有重點(diǎn)地開(kāi)展青年教師和各類(lèi)教師的培養工作，本年度中，分別舉行了師徒結對、學(xué)科練兵、教學(xué)基本功比武、骨干教師教學(xué)藝術(shù)展示、新老教師教學(xué)經(jīng)驗交流會(huì )、新教師任見(jiàn)習班主任等多種形式的師訓工作，使年輕教師能迅速熟悉教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，及時(shí)適應我校教學(xué)工作的要求。同時(shí)積極采取走出去、請進(jìn)來(lái)的方式，經(jīng)過(guò)參加各種方式的教學(xué)研究活動(dòng)，使青年教師開(kāi)闊眼界，拓展思路，凡是各級教研室組織的各種教研活動(dòng)，我校均積極為青年教師爭取機會(huì )，為青年教師成長(cháng)供給多方面的便利。由于學(xué)校的重視和青年教師的自身努力，今年我校又有一批年輕教師迅速成長(cháng)，在在我校的教育教學(xué)中發(fā)揮了日益重要的作用，他們經(jīng)過(guò)自身的努力和學(xué)校的培養，已經(jīng)在學(xué)校乃至縣內嶄露頭角。
3、抓緊對教師的業(yè)務(wù)培訓和學(xué)歷達標升級
縣教委已經(jīng)制訂了實(shí)現我縣教育現代化的宏偉目標，這就使得熟悉現代教學(xué)思想和運用現代教學(xué)技術(shù)變得十分迫切。今年上半年，我積極組織各種業(yè)務(wù)培訓，有計劃地組織教師分批參加各種證書(shū)培訓考試，舉行了研究性學(xué)習課程實(shí)施培訓班，使我校教師的業(yè)務(wù)本事有大幅度提高。截止目前，我校具有合格學(xué)歷教師，占專(zhuān)任教師數98.6%，其中很多教師在我的倡導下，學(xué)校積極鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷達標升級，其中很多教師積極進(jìn)行本科的學(xué)習，積極參加外語(yǔ)培訓，計算機培訓，其余不合格教師除年齡超出外均專(zhuān)科、本科在讀，普通話(huà)合格教師，占91.6%，計算機合格教師，占專(zhuān)任教師數93.6%.
二、在工作中，我突出管理在促進(jìn)學(xué)校中心工作中的核心地位，積極優(yōu)化德育體系
1、探索加強德育工作系統化和科學(xué)化的路子：
第一，德育處從實(shí)際出發(fā)，每學(xué)期分別制定三個(gè)年段的德育工作目標和途徑設計，在三個(gè)年段分別進(jìn)行主題教育和系列教育活動(dòng)，大體歸納起來(lái)就是做好“三篇德育文章”，即專(zhuān)題教育篇、文藝熏陶篇、節日教育篇。
第二，繼續做好兩項德育工作：一是及時(shí)搞好學(xué)生的各級各類(lèi)評先樹(shù)優(yōu)活動(dòng)，召開(kāi)德育表彰與經(jīng)驗交流會(huì )，本年度在原先評選“三好生”等傳統先進(jìn)的基礎上，著(zhù)重抓了“禮貌生”的評比活動(dòng)；二是征集匯編德育工作經(jīng)驗論文集，每學(xué)期舉行一次德育論文交流并評獎，選送部分論文到專(zhuān)業(yè)雜志發(fā)表。
第三，團支部與德育處協(xié)作配合，結合重大節日，合理開(kāi)展多種針對性的教育活動(dòng)，如落實(shí)三月“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)、五四“青年志愿者”活動(dòng)、“捐零錢(qián)，獻真情”活動(dòng)（組織為鎮紫中學(xué)患病教師金芳洪捐款1098.10元，為三4班學(xué)生楊邦英捐款472元）、“‘三個(gè)代表’在篆塘”論壇等多種形式，多角度多渠道對學(xué)生進(jìn)行德育滲透，必須程度上實(shí)現了德育模式的創(chuàng )新和探索。
第四，充分發(fā)揮了青少年志愿者、先進(jìn)團員隊伍在學(xué)校文化建設、德育建設和學(xué)校形象建設中的積極作用，青少年志愿者隊伍不斷壯大，活動(dòng)形式也不斷務(wù)實(shí)，在青年學(xué)生中發(fā)揮了積極的引導促進(jìn)作用。
2、加強對學(xué)生的夢(mèng)想信念教育、公民道德教育和法紀教育。德育處、團支部從教育實(shí)際出發(fā)，經(jīng)過(guò)國旗下講話(huà)、業(yè)余團校和業(yè)余黨校的培訓、開(kāi)設“篆塘中學(xué)共青團”廣播站、邀請法制工作者舉行法制報告、開(kāi)展青春期心理健康教育和各種主題班會(huì )等渠道，開(kāi)拓了學(xué)生的`視野，鍛煉了學(xué)生的本事，使學(xué)生對夢(mèng)想教育、道德與法制教育增強了感性認識，深化了“公民道德教育活動(dòng)”和“養成教育”活動(dòng)，本年度中重點(diǎn)圍繞尊師教育、消除如起哄、說(shuō)臟話(huà)、亂扔亂拋等不良行為習慣和培養節儉意識、職責意識等方面開(kāi)展德育工作。
3、強化隊伍建設和制度建設，進(jìn)行嚴格考核。
第一是抓好班主任隊伍建設，充分發(fā)揮班主任的德育教育主力軍作用，堅持每月召開(kāi)一次班主任工作會(huì )議，及時(shí)總結經(jīng)驗，發(fā)現問(wèn)題，樹(shù)立典型，以老帶新；規定每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周為強化教育周，末兩周為平安周，要求班主任與學(xué)生同步，強化崗位監督；加強過(guò)程管理，實(shí)行班級日考核、周考核、月考核和學(xué)期考核，并及時(shí)將考核結果公布；繼續實(shí)行新教師見(jiàn)習班主任制度，積極培養班主任后備力量；加強了對班主任的培訓，努力把教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人落到實(shí)處。
其次是積極培養一批熱愛(ài)團體、有本事、有威信的學(xué)生干部隊伍。德育處、團支部和班主任通力協(xié)作，經(jīng)過(guò)學(xué)生干部的競爭上崗和培訓，增強了學(xué)生當主人，當管理主體、教育主體和發(fā)展主體的意識，為學(xué)生全面和諧發(fā)展、自我管理教育創(chuàng )造良好的環(huán)境。
第三是加強值周班隊伍建設，經(jīng)過(guò)學(xué)生的自我管理，既擴大了管理的外延，又增強了學(xué)生的自我教育。第四是加強寢室長(cháng)和監督崗隊伍建設，有效地提高了對學(xué)生夜間休息時(shí)段的管理，基本杜絕了學(xué)生夜間外出的現象。
4、重視家校聯(lián)系，充分發(fā)揮社會(huì )的教育功能
我校不僅僅注重使德育教育網(wǎng)絡(luò )遍布學(xué)校的角落，并且有意識的將德育教育向學(xué)校外延伸，借助社會(huì )多元力量，優(yōu)化學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的德育模式。本年度中我校為每個(gè)學(xué)生制作了家校聯(lián)系卡，學(xué)生每次回家前由班主任填寫(xiě)好有關(guān)情景，學(xué)生回家后由家長(cháng)簽署意見(jiàn)，德育處檢查每次家校聯(lián)系的結果，并與班主任考核掛鉤，有力地推動(dòng)了學(xué)校與家長(cháng)的聯(lián)系溝通。我校每學(xué)期均召開(kāi)一次各年段的家長(cháng)會(huì )，并對班主任家訪(fǎng)的次數有明確的規定。本年度中，我校還邀請了三江派出所民警作了兩次法制講座，邀請家長(cháng)代表在家長(cháng)會(huì )上進(jìn)行教育方式的探討發(fā)言等。
三、在工作中，我堅持以質(zhì)量為中心，切實(shí)加強教學(xué)管理
1、繼續加強教學(xué)常規工作的檢查落實(shí)
教導處深入扎實(shí)地抓好“教學(xué)七認真”檢查，經(jīng)過(guò)規范管理，提高課堂教學(xué)效率，突出過(guò)程考核，強化平時(shí)抽查。各教研組開(kāi)設的匯報課、研討課、示范課等，基本做到全組參加，業(yè)務(wù)校長(cháng)和教導處指導教研組及時(shí)認真地評課；每周五午時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，事先教導處都提出明確的要求，事后有書(shū)面反饋；強化團體備課，經(jīng)過(guò)修訂教學(xué)質(zhì)量獎勵制度，進(jìn)一步提高教師的整體質(zhì)量意識；建立了學(xué)生監督教師的機制，平時(shí)由學(xué)習委員記載教師的上課情景及晚自習輔導情景，納入活工資中進(jìn)行考核，對教師的教學(xué)情景，教導處會(huì )同教研組長(cháng)多次進(jìn)行學(xué)生問(wèn)卷調查，并及時(shí)反饋給教師，期末由全體學(xué)生對任課教師進(jìn)行德、能、勤、績(jì)的問(wèn)卷調查，并納入年終崗位職責制考核。
2、重視學(xué)風(fēng)建設，加強考試管理
我校堅持在學(xué)風(fēng)建設上做好文章。
一是進(jìn)行正面引導，經(jīng)過(guò)評選優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、學(xué)習標兵等來(lái)帶動(dòng)學(xué)生端正學(xué)習態(tài)度，積極進(jìn)取，力求上進(jìn)；
二是嚴肅考風(fēng)考紀，強化考試的嚴肅性，對監考不嚴的教師進(jìn)行通報批評，并在結構工資中體現，對違紀學(xué)生進(jìn)行處分，使學(xué)生消除僥幸心理，從而在平時(shí)抓緊學(xué)習。
3、強化了初三總復習的過(guò)程監控
針對屆初三整體情景不夠夢(mèng)想的情景，在年初開(kāi)學(xué)之際，我校對初三年段提出了“團結拼搏，揚長(cháng)避短，確保了中考創(chuàng )佳績(jì)”的工作要求，經(jīng)過(guò)同年級同學(xué)科的教師團體備課、加強班級管理、修訂中考獎勵方案、強化目標管理等手段，經(jīng)過(guò)全體初三師生的共同努力，屆中考上線(xiàn)達標率位居全縣中上水平，較好地完成了縣教委下達給我校的指標任務(wù)。
四、在工作中，我強化安全工作，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
1、健全組織，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導
我校實(shí)行安全工作校長(cháng)負責制，由書(shū)記分管安全工作，繼續以“求質(zhì)量、保平安、促發(fā)展”為工作目標。全體教職工能始終以高度的政治職責感來(lái)看待安全工作，始終把安全工作放在一切工作的首位，時(shí)刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度中我校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
2、建立健全安全工作系列規章制度，明確職責，落實(shí)職責。
本著(zhù)“安全第一”、“職責重于泰山”的原則，我組織制訂了比較完善的安全工作系列規章制度，并隨時(shí)加以檢查落實(shí)。我嚴格執行有關(guān)安全工作的獎懲考核制度，堅決處理一些危及安全的人和事，如學(xué)生上網(wǎng)吧、打架等，不僅僅對學(xué)生進(jìn)行嚴肅處理，并且還相應扣除班主任的當月部分津貼。
3、加強常規管理，加大宣傳力度。
由德育處牽頭，學(xué)校每學(xué)期組織三次有關(guān)安全問(wèn)題的主題班會(huì )，分別放在期初、期中和期末進(jìn)行。學(xué)校經(jīng)常組織力量進(jìn)行安全檢查，對防火安全、食品安全、生產(chǎn)安全、校舍安全、危險化學(xué)品安全等一一加以檢查落實(shí)。班主任能認真督促、管理學(xué)生在校及上學(xué)、放學(xué)路上安全，教育學(xué)生不乘坐無(wú)營(yíng)運資格的車(chē)輛，禁止學(xué)生私自下河或到水庫游泳，嚴肅查處學(xué)生到網(wǎng)吧等不適宜未成年人的場(chǎng)所。學(xué)校保安實(shí)行全天24小時(shí)值班，德育處組織值周教師、值周行政和生活教師等每周對住校生晚上在寢室情景實(shí)行不定期、不定時(shí)檢查。
五、在工作中，我加強規范制度建設，強化工作職責的落實(shí)
建設好“陽(yáng)光工程”落實(shí)領(lǐng)導干部廉潔從政承諾。能?chē)烂C財務(wù)紀律，校能認真執行政務(wù)、財務(wù)公開(kāi)制度。努力開(kāi)源節流，認真貫徹國家有關(guān)財經(jīng)制度，嚴格按物價(jià)局規定進(jìn)行收費，對大型基建項目和大宗物品采購均采取招投標形式�？倓�(wù)處能落實(shí)好財產(chǎn)保管、登記、賠償制度，努力做到精打細算，處處為學(xué)校省錢(qián)，自我能解決的事情，決不請外來(lái)人員。財務(wù)人員能主動(dòng)做好學(xué)校的參謀，對財務(wù)安排能落實(shí)好計劃，對財務(wù)開(kāi)支進(jìn)行嚴格的管理和監督。
努力建立起科學(xué)、高效、民主、規范的管理體制，校十分重視管理制度的建設和改革。今年我校對歷年來(lái)構成的制度、職責、規范等進(jìn)行了整理、修改和補充，構成了三個(gè)大類(lèi)共全方位的工作職責、工作制度和考核制度，并匯編成冊，教職工人手一份，基本構成了各項工作有據可查，有章可據的管理體系，使學(xué)校的管理進(jìn)一步趨向制度化、規范化、民主化。
各項政策出臺基本實(shí)行行政班子討論、教師代表評議、教代會(huì )審議經(jīng)過(guò)的方式進(jìn)行，行政會(huì )議討論安排的工作，每周政治學(xué)習中進(jìn)行通報，學(xué)校健全教代會(huì )制度，今年上半年，校舉行了二屆一次教代會(huì )，對工會(huì )進(jìn)行了換屆選舉，校堅持重大問(wèn)題實(shí)行民主決策的制度。選舉楊天兵同志為新一屆工會(huì )主席。本學(xué)年，校兩次召開(kāi)教代會(huì )，對學(xué)科獎勵政策、教師流動(dòng)考核等進(jìn)行討論表決。本年度，校成功創(chuàng )立了綦江縣先進(jìn)職工之家.
六、在工作中，我堅持戰斗在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，做好榜樣示范作用
1、做好教學(xué)常規工作，不搞特殊化
我本年度擔任一年級（1）（2）班的生物教學(xué)，我在教育教學(xué)中，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，認真做好教學(xué)常規工作，想方設法提高自我的教育教學(xué)質(zhì)量，積極參加教研教改活動(dòng)，決不因為自我是校長(cháng)，就搞特殊化，帶來(lái)不良影響。
2、嚴格要求自我，做好榜樣帶頭作用
我在工作中，遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律，不遲到，不早退，不缺勤，在日常工作中，力求做到“提前到校，推遲回家”，自我的教育教學(xué)工作做扎實(shí)，教育教學(xué)效果做到名列前茅，構成示范效應，我擔任的一年級（1）（2）班的生物教學(xué)在全縣的統一考試中，取得了優(yōu)異的成績(jì)，為教師樹(shù)立了榜樣。
七、在工作中，我努力改善辦學(xué)條件，穩步推進(jìn)教學(xué)現代化建設，加強學(xué)校宣傳工作。
1、重視硬件投入，努力提高教學(xué)現代化設施
我十分重視改善辦學(xué)條件，努力增加投入，增加硬件設施，本年度，在我的努力下，我校重新配制了27臺電腦，新購買(mǎi)了一體機，購買(mǎi)磁性黑板，修建了舞臺，把操場(chǎng)打成了水泥地，學(xué)校環(huán)境得到了有效的整治，學(xué)校的文化氛圍更濃厚了.日前，學(xué)生食堂，學(xué)生公寓，學(xué)生浴室也正在計劃之中，經(jīng)過(guò)不懈的努力加強了學(xué)校文化建設，美化、凈化學(xué)校，學(xué)生有了更好的學(xué)習環(huán)境.
2、重視對學(xué)校的形象宣傳，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度
我在努力做好各方面工作的同時(shí)，還積極加強對學(xué)校的形象宣傳，我在家長(cháng)會(huì )上大力宣講了本校的規章制度，方針政策，辦學(xué)方向，爭取得到家長(cháng)的理解和支持，同時(shí)聯(lián)系村主任，村支書(shū)，讓他們做好學(xué)校的義務(wù)宣傳員，為學(xué)校做好宣傳和解釋工作，提高學(xué)校的辦學(xué)效益。本年度中，我著(zhù)力塑造了我校良好的形象，促進(jìn)了學(xué)校全面工作的發(fā)展。
八、本年度所取得一些工作成績(jì).
雖然經(jīng)過(guò)我努力，本年度。本年度中做了不少工作，也取得了必須的成績(jì)，可是相比之下，深深感到自我工作中仍存在不少問(wèn)題和不足，距離縣教委對我要求還有很大的差距。懇切期望給我多提意見(jiàn)和提議，并給我更多的指導和幫忙，將繼續努力，不斷積極，明年的工作中積極吸取以往工作的經(jīng)驗和教訓，努力把我各項工作推向更高的層次。
聯(lián)招上線(xiàn)22人（其中歷史性突破體尖上線(xiàn)3人，證明學(xué)校素質(zhì)教育卓有成效）上線(xiàn)率15%片區升學(xué)率名列前茅。初一、二年級成績(jì)喜人，全縣質(zhì)量目標考核中大大超過(guò)縣教委下達的考核目標，由上學(xué)年全縣質(zhì)量目標考核第43位飛速上升到第8位，榮獲縣教委質(zhì)量目標考核三等獎。各種競賽成績(jì)斐然。年數理化作文競賽中，校獲國家級三等獎一人次，市級一等獎二人次，市級二等獎八人次，市級三等獎七人次，縣級獎不勝枚舉；全縣中小學(xué)運動(dòng)會(huì )上獲第一名二人次，獲第三名二人次，獲第五名二人次，女子田徑比賽總成績(jì)獲第三名，女子乒乓球比賽總成績(jì)獲第三名；全縣“三�！备傎愔蝎@第五名。校在成為篆塘鎮先進(jìn)團支部單位后，年又成為了綦江縣五四紅旗團組織單位。學(xué)校規范了教研教改活動(dòng)，教師的教研教改熱情空前高漲，教師發(fā)表或獲獎的論文為歷年之最，論文獲國家級一等獎二人次，國家級二等獎三人次。成功地組織了包括所有科目在內的教師教學(xué)比武，使一批青年教師脫穎而出。學(xué)校文化建設春風(fēng)化雨，年我校中考創(chuàng )歷史新高。錦上添花。星星文學(xué)社辦得蒸蒸日上，目前為止，星星期刊》共出版了5期，每期印數至少為500份，不僅僅繁榮了學(xué)校文化，促進(jìn)了文學(xué)創(chuàng )作，培養了文學(xué)新人。綦江電視臺對我校進(jìn)行專(zhuān)題采訪(fǎng)，并在綦江新聞上進(jìn)行連續一周的專(zhuān)題報道，極大地擴大了校的知名度，產(chǎn)生了良好的社會(huì )影響。辦學(xué)條件不斷改善。泥濘土壩得到硬化，亂石土堆變成寬闊的舞臺，雜草叢生之處化為微笑的花園，高坎之地佇立華麗的宣傳欄，醒目的標語(yǔ)隨處可見(jiàn)，濃厚的學(xué)校氛圍時(shí)刻熏陶著(zhù)篆中人，學(xué)校煥然一新，彰顯變化、發(fā)展、積極。師德師風(fēng)明顯好轉。全校教職工嚴格遵守“六禁令”和“七不準”社會(huì )上樹(shù)立了良好的教師形象。助學(xué)活動(dòng)落到實(shí)處。學(xué)校對貧困生減免學(xué)費、課本費、住宿費等費用，避免學(xué)生輟學(xué)，切實(shí)減輕農民負擔。
學(xué)校干部個(gè)人述職報告9
即將過(guò)去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機遇和挑戰的一年。這一年，由于有上級領(lǐng)導的熱情關(guān)懷和指導，有學(xué)校全體同仁的共同努力，學(xué)校的各項工作成效顯著(zhù)，不僅僅得到家長(cháng)、社會(huì )的認可，并且也得到上級領(lǐng)導對我們充分的肯定。這些成績(jì)的取得歸功于上級領(lǐng)導的支持與全體師生的拼搏。在此，我謹對領(lǐng)導對于我工作的指導、幫忙和全體教職工給我的大力支持、配合，表示衷心的感激。
如果按照三年周期規劃的話(huà)我到雙小第一個(gè)三年以“保穩定—謀發(fā)展—創(chuàng )一流”為學(xué)校工作重心，爭創(chuàng )一流農村有特色學(xué)校，實(shí)現學(xué)校的“再次創(chuàng )業(yè)”和“新的騰飛”。我認為，過(guò)去的一年是實(shí)現這一規劃的具有基礎意義的一年，新的一年則將是實(shí)現這一規劃的具有關(guān)鍵性意義的一年，“發(fā)展才是硬道理”新的一年，也必將是學(xué)校實(shí)現新的騰飛的一年。
下面，我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請予以審議。
一、各項工作與成效
在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標，著(zhù)重抓了以下幾個(gè)方面的工作：
�。ㄒ唬┖葑ソ逃虒W(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
一所學(xué)校，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基，也是發(fā)展的目標，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會(huì )、向人民群眾作出交待，我們一向為學(xué)校的可持續發(fā)展做著(zhù)努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能堅持良好勢頭和領(lǐng)先水平，爭創(chuàng )一流農村校只能是空談.可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)的工作，有我們雙小人以辦人民滿(mǎn)意教育的信心和決心，有具有和諧奉獻精神領(lǐng)導班子的努力工作，我們教學(xué)第一線(xiàn)的教師和中層干部們付出的努力，使我校在普通年級的教學(xué)上到達同類(lèi)地區一流水平，畢業(yè)班教學(xué)成績(jì)迅速提高，異常是英語(yǔ)成績(jì)超出全區平均水平，受到教委獎勵。
今年，我們依然以畢業(yè)班為突破口，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導承包制，每人負責一個(gè)畢業(yè)班，三科教師捆綁制，樹(shù)立同榮辱的合作意識。由于地處農村這一客觀(guān)事實(shí)外來(lái)人口逐步增加，流動(dòng)性大。，我校生源素質(zhì)總體下降，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當大，對此，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長(cháng)、兩個(gè)教導主任一齊研究策略、制訂管理措施。培養青年教師，建立學(xué)科組教研制度，改革備課方式。重視青年教師的發(fā)展，評選各類(lèi)優(yōu)秀課，組織專(zhuān)業(yè)考核，校本培訓提高教師整體素質(zhì)，師徒結對促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。
�。ǘ┘訌姷掠ぷ骱托ｏL(fēng)建設，
學(xué)校以培養人才為根本任務(wù)，而人才以德為先，所以德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí)，培養出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此，我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。
結合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展師德建設演講、師德答卷等活動(dòng)。以新教育理論為指導，以本土文化為依托，成立了農民畫(huà)活動(dòng)社團。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培養學(xué)生的實(shí)踐本事和創(chuàng )新精神。
由于德育教育及管理觀(guān)念得到了領(lǐng)導、教師們的認可和支持，管理細致到位，學(xué)校構成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在行為規范養成教育上初見(jiàn)成效。
�。ㄈ┘訌姼刹筷牻處熚榻ㄔO規范管理
過(guò)去的學(xué)年，我一方面堅持理論學(xué)習，深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù)；另一方面，大膽培養班子成員的管理本事，提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí)，對班子成員嚴格要求、增強服務(wù)意識，成為“和諧、奉獻、學(xué)習”的團隊。從一年來(lái)的運行情景看，班子是富于改革意識和創(chuàng )造精神的，是朝氣蓬勃的，是團結積極的。
教育競爭越來(lái)越激烈，我的危機感也越來(lái)越強烈，也期望全校同志們既要堅定信心，又要有危機感、緊迫感，樹(shù)立憂(yōu)患意識；我們每一位教師，都不能躺在自我的歷史上，枕著(zhù)昔日的榮耀。我校當前能夠說(shuō)是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我們的教師需要提高認識水平，自覺(jué)構成一種愛(ài)崗敬業(yè)、安貧樂(lè )教的思想境界。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習，教師的服務(wù)意識有所增強，工作由被動(dòng)轉向主動(dòng)，教書(shū)育人的積極性也較高，用雙小教師特有的精神風(fēng)貌迎接未來(lái)，我們用百米的速度和人家比長(cháng)跑，僅有實(shí)現跨越式前進(jìn)，學(xué)校才能持續發(fā)展。今年我們評選出區級學(xué)科帶頭人劉鈺主任.曹寶紅教師。張振梅主任被評為德業(yè)雙馨區級先進(jìn)個(gè)人，趙永萍主任區級優(yōu)秀教師，袁桂苓教師區級師德先進(jìn)個(gè)人，我也被評為區級優(yōu)秀教育工作者，學(xué)校被評為區級優(yōu)秀團體。
�。ㄋ模﹫猿帧翱蒲信d�！钡姆铰�，促學(xué)校教育工作上水平
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路，是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標志之一，也是教育發(fā)展的一大契機。本學(xué)期，我校成為教科院試驗基地校，天津教科院基礎教育研究所副研究員陳雨亭博士親臨我校指導。為了實(shí)踐新教育，我校充分結合實(shí)際，開(kāi)展《深入實(shí)踐自主活動(dòng)教學(xué)模式，提高教學(xué)有效性的研究》的課題研究，并已被區級立項。
在申報有關(guān)課題的同時(shí)，學(xué)校積極開(kāi)展了相關(guān)教改活動(dòng)：有教師說(shuō)課比賽、公開(kāi)課活動(dòng)、同題課等。我還鼓勵教師撰寫(xiě)教學(xué)論文，參加市小語(yǔ)基本功比賽一等獎劉鈺、趙娟廷；二等獎張振梅、袁貴苓、孫冬梅；三等獎崔玉華；積極獎趙剛。本年度教師撰寫(xiě)論文的積極性很高，在質(zhì)量和數量上得獎面創(chuàng )歷史新高。
�。ㄎ澹┮詫W(xué)生為本創(chuàng )造性的開(kāi)展活動(dòng)
素質(zhì)教育不能光掛在口頭上，培養學(xué)生多方面的本事是教育工作者必須思考的，開(kāi)展各類(lèi)的比賽活動(dòng)，群體活動(dòng)。五月份成功的召開(kāi)了學(xué)校春季運動(dòng)會(huì )。六月份借助六一如期的舉辦了“雙口小學(xué)首屆讀數節”，市區級報社、有關(guān)單位十幾個(gè)單位領(lǐng)導到學(xué)校祝賀，場(chǎng)面盛大，氣氛感人。九月份參加了中央電視臺《成長(cháng)在線(xiàn)》節目的錄制。劉穎主任指導的《讓我們蕩起雙漿》參加北辰區學(xué)生合唱團專(zhuān)場(chǎng)展演（紅歌比賽）獲小學(xué)組二等獎，參加20xx年北辰區學(xué)校班級合唱比賽（小學(xué)）四年一班《柳樹(shù)姑娘》《讓我們蕩起雙槳》一等獎。學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎。20xx年北辰區中小學(xué)運動(dòng)會(huì )團體總分42分第11名創(chuàng )學(xué)校近年來(lái)歷史新高。我校社團還有春暉愛(ài)心社團、綠色環(huán)保社團、青青書(shū)社、籃球隊、棒球隊、排球隊、校合唱隊。
�。╆P(guān)心教師學(xué)生生活，提倡管理民主
作為校長(cháng)，我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍，提倡民主管理，依法治校，并攜同工會(huì )關(guān)心教師生活，主要有：
1、注重青年教師，多方調動(dòng)教師積極性。
2、凡學(xué)校大事都經(jīng)行政團體討論，有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì )討論。
3、經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問(wèn)生病教工。我還資助過(guò)家庭困難生病學(xué)生，關(guān)心青年教師的生活，從宿舍的粉刷到聯(lián)系床，借電視、電腦事無(wú)巨細。
4、組織教師學(xué)生春游活動(dòng)。
5、在教師節組織教師進(jìn)行慶�；顒�(dòng)并給離別的同志舉行歡送聚會(huì )。
6、為全體教師舉行新春團拜酒會(huì )。
二、工作體會(huì )與反思
�。ㄒ唬巹�(chuàng )一流的學(xué)校是我最大的愿望也是全體教師的追求。
�。ǘ┊厴I(yè)班的教學(xué)質(zhì)量是我�？沙掷m發(fā)展的根本。
�。ㄈ┪业墓ぷ麟x不開(kāi)全體教職工們的支持。
�。ㄋ模┤＝搪毠ひM(jìn)一步統一思想，超前謀劃，增強競爭與服務(wù)意識。立足本崗，講和諧、謀發(fā)展，為雙小的發(fā)展出謀獻策，貢獻力量。
�。ㄎ澹┪以诠ぷ髦写嬖谠S多不足：
�。�1）有時(shí)因工作的繁重與壓力，產(chǎn)生畏難的情緒。
�。�2）有時(shí)因事務(wù)性工作纏身，對教職工們關(guān)心還不夠；教師的困難、問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)地解決；對有的教師提出的提議也有時(shí)沒(méi)能及時(shí)研究、采納。
�。�3）辦學(xué)的經(jīng)驗不足，辦學(xué)的理論水平有待提高。
�。�4）在對領(lǐng)導班子的指導和對教師教育方面仍需進(jìn)一步加強。
學(xué)校干部個(gè)人述職報告10
轉眼間將送走了一年，在這一年里縣委縣政府的正確領(lǐng)導和上級教育行政部門(mén)的指導及大力關(guān)心幫忙下，我校全體教師的共同努力下學(xué)校的各項事業(yè)有了長(cháng)足的提高，為浪卡子的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻，自我作為中學(xué)的一份子值得自豪，現將對本學(xué)年的個(gè)人工作作如下總結：
自我身為一名分管教學(xué)校長(cháng)，明確職責，當好助手，積極投入到分管內的各項工作并取得了較好的成績(jì)。努力貫徹執行黨的教育方針政策，積極推進(jìn)素質(zhì)教育；認真履行黨的義務(wù)、大是大非面前立場(chǎng)堅定、旗幟鮮明、加強民族團結，為創(chuàng )立美麗、和諧學(xué)校積極獻計獻策；自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當好教師的帶頭人，學(xué)生的引路人。
1、做好校長(cháng)的助手。
一年來(lái)，我以強烈的事業(yè)心、職責心力抓業(yè)務(wù)工作，使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長(cháng)開(kāi)展工作，協(xié)同校長(cháng)調配各科任課教師，對其它工作也提出一些合理的提議，配合校長(cháng)建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好教師管理。
一所學(xué)校的好與壞，關(guān)鍵在教師。我校教師的情景并不樂(lè )觀(guān)，一方面教師隊伍不是十分的穩定，剛成熟起來(lái)積累了必須的教學(xué)經(jīng)驗后不斷地調走，又很難及時(shí)補充新教師，就算新增了一些教師也缺乏職責意識和教學(xué)經(jīng)驗，使出現任課教師相對不足的局面。另一方面教師年齡結構偏小，一些年輕教師雖有必須的干勁，但缺乏經(jīng)驗，不能很好地了解學(xué)生的實(shí)際情景，不能勝任一線(xiàn)的教學(xué)工作。為了克服這種困難我們想了很多辦法。為了讓年輕教師盡快進(jìn)入主角我校采用崗前培訓，崗前培訓包含了學(xué)習學(xué)校制度，目的在了解學(xué)校方方面面，其次開(kāi)展遠教應用和課件作制培訓，目的是學(xué)會(huì )應用遠程教育資源，經(jīng)過(guò)教育信息化技術(shù)來(lái)提高課堂效率，而后對每一名新增教師安排聽(tīng)評課活動(dòng)，使他們盡快融入大團體，積累必須教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)多年的嘗試，對年輕教師的成長(cháng)有很大的幫忙。
3、搞好教學(xué)研究工作。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研就會(huì )原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì )大打折扣，學(xué)校就會(huì )失去生命力。所以，堅持教學(xué)科研的常規化是學(xué)校工作的主線(xiàn)。本人對教學(xué)科研歷來(lái)不敢掉以輕心。始終堅持走“以教帶研、以研促教”的路子，對課題研究活動(dòng)我總是積極參加，經(jīng)常親臨課堂聽(tīng)課，及時(shí)與教師溝通與探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問(wèn)題及解決的方法。
4、認真抓好檢查、考核工作。
平時(shí)嚴格備、講、復、批、考等各環(huán)節的檢查和管理，定期檢查和隨時(shí)抽檢相結合，檢查后及時(shí)總結，及時(shí)與相關(guān)教師交換意見(jiàn)。在學(xué)年末把平時(shí)的檢查情景量化，完成對教師一年的綜合考評。僅有給每位教師一個(gè)公平、公正的評價(jià)，讓教師干多干少不一樣，干好干壞不一樣，才能充分了揮評價(jià)的積極作用，學(xué)校才能可持續發(fā)展。
5、強抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。
我帶領(lǐng)教務(wù)處工作人員狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作，堅持進(jìn)行四次模擬考試，并沒(méi)考試有總結分析、表彰會(huì )議，為調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性采取各種辦法；年年堅持召開(kāi)三動(dòng)員一分析會(huì )議，一是召開(kāi)動(dòng)員畢業(yè)班教師，二是召開(kāi)畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì )，三召開(kāi)畢業(yè)班成績(jì)優(yōu)秀生座談會(huì )，；一分析是分析每年的我校中考成績(jì)，表彰和鼓勵取得優(yōu)異成績(jì)的師生，查找存在的問(wèn)題，分析原因�？傊�，身為學(xué)校分管教學(xué)的領(lǐng)導傾注了自我的一切，當然也會(huì )存在許多不足或沒(méi)有干好的地方。
其次，作為一名任課教師，年年帶兩個(gè)教學(xué)班，課務(wù)量上與一般的普通教師沒(méi)有一點(diǎn)區別，照常干好普通教師的教學(xué)任務(wù)，切做好普通教師的表率，不管是備課、完成教學(xué)任務(wù)、作業(yè)批閱等方面能走在普通教師的.前面，教學(xué)成績(jì)不落后在普通教師之后是我一生的奮斗目標。在平時(shí)的教書(shū)工作中，我深知學(xué)習的重要性，抓住一切機會(huì )認真學(xué)習，在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。
在校內，虛心、主動(dòng)地向年輕教師學(xué)習信息技術(shù)，豐富教學(xué)手段，抓住教學(xué)校長(cháng)這個(gè)崗位切機經(jīng)常深入課堂進(jìn)行聽(tīng)課，虛心學(xué)習他人的長(cháng)處，不恥下問(wèn)，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自我的教學(xué)中不斷實(shí)踐，不斷反思，不斷總結，不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的教師學(xué)習，提高自我的課堂教學(xué)水平�？傊�，這一學(xué)年里自我所帶兩個(gè)班在中考中取得了很好的成績(jì)。在今后的教學(xué)工作中，我將繼續揚長(cháng)補短，不斷努力。
回顧一年工作，我對自我的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對待自我的不足，認真聽(tīng)取領(lǐng)導、教師的意見(jiàn)，使自我能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
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